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初中政治法律知識

發布時間: 2022-07-25 21:40:34

A. 初中政治中關於法律的主要內容總結

<<未成年保護法》: 為了保護未成年人的身心健康,保障未成年人的合法權益,促進未成年人在品德、智力、體質等方面全面發展,培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人,根據憲法,制定本法。
第二條 本法所稱未成年人是指未滿十八周歲的公民。
第三條 未成年人享有生存權、發展權、受保護權、參與權等權利,國家根據未成年人身心發展特點給予特殊、優先保護,保障未成年人的合法權益不受侵犯。
未成年人享有受教育權,國家、社會、學校和家庭尊重和保障未成年人的受教育權。
未成年人不分性別、民族、種族、家庭財產狀況、宗教信仰等,依法平等地享有權利。
第四條 國家、社會、學校和家庭對未成年人進行理想教育、道德教育、文化教育、紀律和法制教育,進行愛國主義、集體主義和社會主義的教育,提倡愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的公德,反對資本主義的、封建主義的和其他的腐朽思想的侵蝕。
第五條 保護未成年人的工作,應當遵循下列原則:
(一)尊重未成年人的人格尊嚴;
(二)適應未成年人身心發展的規律和特點;
(三)教育與保護相結合。
第六條 保護未成年人,是國家機關、武裝力量、政黨、社會團體、企業事業組織、城鄉基層群眾性自治組織、未成年人的監護人和其他成年公民的共同責任。
對侵犯未成年人合法權益的行為,任何組織和個人都有權予以勸阻、制止或者向有關部門提出檢舉或者控告。

《憲法》:憲法是國家的根本大法,是特定社會政治經濟和思想文化條件綜合作用的產物,它集中反映各種政治力量的實際對比關系,確認革命勝利成果和現實的民主政治,規定國家的根本任務和根本制度,即社會制度、國家制度的原則和國家政權的組織以及公民的基本權利義務等內容。國家內部政治力量的對比關系的變化對憲法的發展變化起著直接作用,同時國際關系也對憲法發展趨勢有所影響。

婚姻法》:婚姻法是調整一定社會的婚姻關系的法律規范的總和,是一定社會的婚姻制度在法律上的集中表現。其內容主要包括關於婚姻的成立和解除,婚姻的效力,特別是夫妻間的權利和義務等。從調整對象的性質看,婚姻法既包括因婚姻而引起的人身關系,又包括由此而產生的夫妻財產關系。

B. 初二下政治知識點

初二下學期政治重點知識點歸納:第一單元
1、我國的國家性質(p4)

我國是工人階級領導的、以工農聯盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家.

2、現階段我國的人民包括(p4)

工人、農民、知識分子和其他社會主義勞動者,社會主義事業的建設者,擁護社

會主義的愛國者,擁護祖國統一的愛國者.

注意,不屬於中國人民的中國公民有:

被剝奪政治權利的犯罪分子

②擁有中國國籍的外國人

③分裂國家的人

④敵視和破壞社會主義制度的敵對勢力和敵對分子.

3、人民是我們國家和社會的主人.(p4)

(主人翁地位的表現:平等地享有國家和社會事務的權力)

4、什麼是公民權利;什麼叫公民的基本權利?(p5)

公民權利指的是由憲法和法律確認並賦予公民享有的某種權益.

由於憲法規定的公民權利,是公民最主要、最根本的權利,所以稱之為公民的基

本權利

5、人民和公民有何異同,我國的公民包括哪些人?(p6)

人民是政治概念,在不同的國家和同一個國家的不同歷史時期,有著不同的階級

內容

公民則是法律概念,是指具有某國國籍並依據該國憲法和法律規定,享有權利和

承擔義務的人.

中國公民:必須要有中國的國籍才能算是中國公民.(有些超生的中國人口沒有

中國國籍,所以不能算是中國公民)

6、我國公民 的權利是如何得到保障的(p7)

我國建立了以憲法為核心、以立法保障和司法保障為主要內容的權利保障體制,
保障公民的權利.

立法保障:就是將公民的權利以法律的形式確認下來,運用國家強制力加以維護

.

司法保障:是指通過法律制裁各種侵權行為,保障公民的權利.

7、我國公民的基本權利有哪些?(p9)

公民的基本權利涉及政治、經濟、文化等各個領域,涵蓋家庭生活、學校生活、

社會生活等諸多方面.具體包括:①平等權②政治權利和自由③宗教信仰自由④

人身自由權利⑤……⑨

(憲法是公民基本權利的確認書和保證書.)

8、公民應該這樣正確行使權利?(p10--11)

①公民在行使權利時要尊重他人權利.

②公民在行使權利時,不得損害國家的、社會的、集體的利益.

③要在法律允許的范圍內行使權利.

④要以合法方式行使權利.

9、如何行使言論自由的權利(P11頁)

第一,公民不得利用言論自由來侮辱、誹謗他人.

第二,公民不得利用言論自由教唆、煽動他人實施危害國家安全、破壞民族團結

、破壞社會公德、擾亂社會秩序的行為.

10、公民的義務分為法定義務和道德義務兩大類,什麼叫法定義務?憲法規定的

我國公民的基本義務有哪些?(p16)

我國憲法規定的公民義務是法定義務,也是我國公民的基本義務.法定義務是指

憲法和法律規定的公民必須履行的義務.(具體內容在課本上劃記,共6條)

11、什麼叫道德義務,道德義務有什麼作用,我國公民必須遵守的基本道德規范

有哪些?(p17)

指社會成員依據社會道德規范,自覺自願地承擔對他人、對社會的道德責任.愛

國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業奉獻

12、為什麼公民在享受權利的同時必須履行義務?(P14—15頁)

①我們不能只獲得而不付出,不能只享受權利而不履行義務.②對於法定義務,

我們必須履行,因為這是憲法和法律規定的③在我國,公民的權利和義務具有一

致性.我們每個人既是享受權利的主體,又是履行義務的主體.

13、我國法律與社會主義道德的關系是怎樣的?(p19.d1)

我國法律與社會主義道德互相配合、互相促進、互相補充.凡是法律所禁止的行

為都是社會主義道德所譴責的行為;有許多法律上的義務,同時也是社會主義道

德的要求.

14、如何忠實履行義務?

①法律鼓勵做的,我們積極去做

②法律要求做的,我們必須去做

③法律禁止做的,我們堅決不做

C. 什麼是法律初中政治

1、規則及其重要性:
(1)規則有法律、道德、紀律、章程、風俗、宗教戒律等。法律是一種特殊的行為規范。
(2)社會生活離不開規則。如果沒有行為規則,各行其是,社會就會混亂不堪,毫無秩序;
2、什麼是法律:
法律是由國家制定或認可,以規定權利義務為內容,具有國家強制力和普遍約束力的一種特殊的行為規范。
3、法律的三個基本特徵(顯著特徵):
(1)法律是由國家制定或認可;
(2)法律靠國家強制力保證實施,具有強制性。(是法律的最主要的特徵。國家強制力(軍隊、警察、法庭、監獄等)
(3)法律是對全體社會成員具有普遍的約束力。
4、法律的本質:
(1)法律是統治階級利益和意志的體現,這是法律的一般本質。
(2)在我國,人民是國家的主人。我國法律體現人民的利益和意志,這是我國法律的本質。
5、法律的內容:規定人們享有什麼權利、應該履行什麼義務,並對侵犯他人權利和不履行義務的行為予以制裁。

D. 初中政治基礎知識包括哪些內容

1.我國社會主義公有制(經濟)的主要內容:全民所有制(國有經濟)、集體所有制(集體經濟)和混合所有制(混合經濟)中的國有成分和集體成分
2.我國現階段基本經濟制度的主要內容:公有制經濟[全民所有制(國有經濟)、集體所有制(集體經濟)和混合所有制(混合經濟)中的國有成分和集體成分]和非公有制(個體經濟、私營經濟和外資經濟)
3.經濟活動的參與者:生產者、銷售者和消費者
4.社會主義精神文明建設(文化建設)的主要內容:思想道德建設和教育科學文化建設
其中,社會主義精神文明建設(文化建設)的核心內容:思想道德建設
5.社會主義精神文明建設(文化建設)措施的內容:保障性措施和促進性措施
6.我國憲法的主要內容:規定國家和社會生活中各方面的最重要、最根本的問題。包括國家的根本制度、根本任務、公民的基本權利和義務、國家機構及其組織與活動原則以及國家的標志等
7.公民人身權利的內容:生命健康權、肖像權、名譽權、榮譽權、姓名權、隱私權等
8.公民人身自由權利受法律保護的內容:公民不受非法逮捕和拘禁;公民的身體不受非法搜查;公民的人格尊嚴不受侵犯;公民的住宅不受侵犯;公民的通信自由和通信秘密受法律保護
9.消費者依法享有合法權益的內容:消費者享有人身、財產安全不受損害和要求賠償的權利;消費者有權知悉商品和服務的真實情況,有權自主選擇商品和服務;消費者公平交易的權利,享有人格尊嚴、民族風俗習慣得到尊重的權利
10.勞動者依法享有的合法權利的主要內容:享有平等就業的權利;享有與用人單位平等協商簽訂勞動合同的權利;享有獲得勞動報酬的權利;享有休息和休假的權利(每天工作不超過8小時,平均每周工作時間不超過40小時的工作制度)
11.我國稅收的種類(內容):增值稅、營業稅、消費稅、資源稅、企業所得稅和個人所得稅
12.公民政治自由權利的內容:公民有言論、出版、集會、結社、遊行、示威的自由
13.正當防衛的條件的內容:只有合法權益受到不法侵害時;必須是不法侵害行為正在進行時;只能對不法侵害者本人實施;正當防衛不能超過必要的限度
14.深化教育改革的內容:推進基礎教育課程改革,調整和改革基礎教育的課程體系、結構、內容、以及教育質量的評價方式
15.違法行為的種類(內容):違憲行為、民事違法行為、行政違法行為、刑事違法行為。
16.生產關系的具體內容:生產資料歸歸誰所有;人們在生產中的地位和相互關系如何;產品(消費品)如何分配。
17.生產力要素的內容:勞動者;生產工具;勞動對象。
18.「一國兩制」的主要內容:在一個中國的前提下,國家的主體堅持社會主義制度;香港、澳門、台灣是中華人民共和國不可分割的部分,它們作為特別行政區實行高度自治,原有的資本主義制度長期不變。在國際上代表中國的,只能是中華人民共和國。
19.「三個代表」的基本含義(內容):始終代表中國先進生產力發展的要求;始終代表中國先進文化前進的方向;始終代表中國最廣大人民的根本利益。
20.社會主義初級階段的含義(內容):第一,我國已經是社會主義社會;第二,我國的社會主義還處於初級階段。
21.中國特色社會主義文化的主要內容:就是以馬克思主義為指導,以培養有理想、有道德、有紀律、有文化的「四有」公民為目標,發展面向現代化、面向世界、面向未來的,民族的科學的大眾的社會主義文化。
22.偉大民族精神的主要內容:團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息
23.基本道德規范的主要內容:愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻
24.社會公德的主要內容:文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法
25.職業道德的主要內容:愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會
26.家庭美德的主要內容:尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結
27.(繁榮)文化事業的主要內容:發展文學藝術、新聞出版、廣播影視等事業
28.綜合國力的重要內容:政治力、經濟力、科技力、國防力、文教力、外交力、資源力等
初中政治知識點總結
一、「主體」、「主要」、「主角」、「主導力量」類
1、我國「一國兩制」中的國家主體是堅持社會主義制度。
2、我國基本經濟制度的主體是公有制。我國分配製度的主體是按勞分配。
3、我國社會的主要矛盾是人民日益增長的物質文化需要同落後的社會生產之間的矛盾。
4、先進生產力的主要標志是科學技術。
5、我們參與經濟生活的主要表現於日常生活的消費和理財。
6、我國經濟大舞台上的主角是公有制經濟。我國國民經濟的主導力量是國有經濟。
二、「基本」類
1、我國的基本國情是我國正處於並將長期處於社會主義初級階段。
2、我國的基本國策有對外開放、計劃生育、保護環境。
3、最終實現祖國統一大業(解決台灣問題)的基本方針是「一個國家、兩種制度」。
4、我國人口現狀的基本特點是人口基數大、新增人口多、人口素質偏低。
5、黨領導人民治理國家的基本方略是依法治國。
6、我國的基本經濟制度是公有制為主體、多種所有制經濟共同發展。
7、公民基本道德規范是愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻。
8、公民必須履行的基本義務是維護國家安全、榮譽和利益;維護民族團結、維護國家統一。
9、黨在社會主義初級階段的基本路線:領導和團結全國各族人民,……P37
10、我國環境的基本狀況:從總體上看,我國生態環境惡化的趨勢已初步得到遏制,部分地區有所改善,但目前我國環境形勢依然相當嚴峻,不容樂觀。
11、我國資源的基本國情:自然資源總量大、種類多,但人均資源佔有量少、開發難度大;開發利用不盡合理、不夠科學,由此造成的浪費、損失十分嚴重。
12、「兩個基本點」是:堅持四項基本原則、堅持改革開放。
13、我國堅持和發展社會主義的基本經驗和必然要求是:中國共產黨要始終代表…P36
14、實行依法治國,建設社會主義法制國家的基本要求:有法可依(立法)、有法必依(守法)、執法必嚴、違法必究(執法)。
三、「基礎」類
1、發展兩岸關系和實現和平統一的基礎:堅持一個中國原則。
2、我國人民團結奮進的共同政治基礎:四項基本原則。
3、我國社會主義經濟制度的基礎:公有制。
4、文化建設的基礎工程:發展教育和科學。
5、發展科技和培養人才的基礎是教育。
6、人類賴以生存的物質基礎是自然資源。人類賴以生存的基礎是大自然。
7、人民民主專政國家政權的基礎是工農聯盟。
8、在物質文明、精神文明、政治文明中,處於基礎地位的是物質文明的發展。
9、國家立法活動的基礎是憲法。普通法律的立法基礎:憲法
四、「根本」類
1、國家的根本任務是沿著中國特色社會主義道路,集中力量進行社會主義現代化建設。
2、改革的根本目的是要在各方面形成與……充滿生機和活力。(P38)
3、全國人民的根本利益所在是四項基本原則;中華民族的根本利益所在是實現祖國的完全統一。
4、中國發展的根本基點是獨立自主、自力更生。
5、一個民族最根本的事業是教育。
6、實現經濟振興和社會主義現代化的根本大計是發展科技、教育。
7、我國的根本政治制度是人民代表大會制度。一項基本政治制度是民族區域自治制度。
8、我國的根本制度是社會主義制度。
9、依法治國的根本依據是憲法。國家的根本大法是憲法。一切組織和個人的根本活動准則是憲法。
10、國家生活中的根本問題有國家性質、根本制度、國家根本任務、基本經濟制度等。
11、社會主義的根本原則是共同富裕。
12、發展社會主義文化首要的和根本的要求牢牢把握先進文化的前進方向。
13、繁榮社會主義文化的根本保證是牢牢把握先進文化的前進方向。
14、提升廣大人民的綜合素質和我們國家的綜合國力的根本是發展教育和科學事業。
15、社會主義精神文明建設的根本任務(發展先進文化的根本任務)是提高全民族的思想道德素質和科學文化素質,培養一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀律的公民。
16、我國正處於社會主義初級階段的根本原因:生產力水平還比較低。
17、解決我國社會主要矛盾的根本途徑是以經濟建設為中心,大力發展社會生產力。
18、從根本上鞏固和發展社會主義制度:必須堅持以經濟建設為中心,大力發展生產力。
五、「本質」、「實質」、「性質」類
1、我國改革的實質(性質):社會主義的自我完善和發展。
2、人口問題、資源問題、環境問題的本質:發展問題。
3、社會主義本質的一個東西是:共同富裕。
4、我國的國家性質:人民民主專政的社會主義國家。我國的社會性質:社會主義社會。
六、「最」類
1、兩岸統一的最佳方式:一國兩制。
2、我國最高國家權力機關、立法機關:全國人民代表大會。
3、社會主義最大的優越性:共同富裕。
4、最富有責任心的人的共有情感:面對責任不言代價與回報。
5、最廣泛的愛國統一戰線:全體社會主義勞動者、社會主義事業的建設者、擁護社會主義的愛國者和擁護祖國統一的愛國者,為了祖國的統一和繁榮結成最廣泛的愛國統一戰線。
6、生產力中最活躍的因素:科學技術。
7、在新的歷史條件下,培育民族精神最重要的是:要結合時代和社會發展要求,不斷為之增添新的富有生命力的內容。
8、在國家法律體系中具有最高法律地位和效力或最具權威的是:憲法。
9、最能考驗公民責任意識的是:國家處在危難時刻。
七、「集中」、「集中體現」類:
1、社會責任感的集中體現:不言代價與回報地履行責任。
2、中國共產黨先進性的集中體現:「三個代表」重要思想。
3、建設中國特色社會主義偉大實踐的經驗,集中到一點,就是要毫不動搖地堅持黨在初級階段的基本路線。
4、先進生產力的集中體現:科學技術。
5、中華民族精神在新的時代條件下的集中體現:大慶精神、「兩彈一星」精神、抗洪精神、載人航天精神、抗擊非典精神、三峽移民精神等。
6、體現共同富裕原則的經濟成分:集體經濟。
7、艱苦奮斗集中表現為創業精神。
八、「決定」類
1、決定一個國家民族未來的事業是:教育。決定人們一生命運的事業是:教育。
2、實現現代化具有決定性意義的一條就是:把經濟建設轉移到依靠科技進步和提高勞動者素質的軌道上來。
3、綜合國力競爭的決定性因素是:科技創新能力。
4、我國實行的基本經濟制度的決定因素是:社會主義性質和初級階段國情。
5、我國實行的分配製度的決定因素是:基本經濟制度。
九、「制度」類
1、我國的根本制度是:社會主義制度。
2、我國的根本政治制度是:人民代表大會制度。
3、我國的一項基本政治制度是:民族區域自治制度。
4、我國社會主義初級階段的一項基本經濟制度是:公有制為主體、多種所有制經濟共同發展。
5、我國的分配製度是:按勞分配為主體、多種分配方式並存。
6、我國的兩種制度指的是:社會主義制度和資本主義制度。
十、「核心」、「中心」類
1、社會主義道德的核心是:為人民服務。
2、基本路線的核心內容是:以經濟建設為中心、堅持四項基本原則、堅持改革開放。
3、我國現代化建設各項工作的中心:經濟建設。一個中心指的是:以經濟建設為中心。
4、依法治國的核心是:依憲治國。中華民族精神的核心是:愛國主義。
5、發展先進文化的重要內容和中心環節是:加強社會主義思想道德建設。
6、中國特色社會主義事業的領導核心是中國共產黨。
十一、「關鍵」類
1、控制人口增長的關鍵是:少生。
2、解決一切問題的關鍵是發展,即以經濟建設為中心,大力發展生產者。
3、對於發揮社會主義制度的優越性,增強我國的經濟實力、國防實力和民族凝聚力,具有關鍵性作用的是:國有經濟。
十二、「目的」、「目標」
1、基本路線確定的奮斗目標:把我國建設成為富強民主文明的社會主義現代化國家。
2、改革的根本目的是:要在各方面形成與社會主義初級階段基本國情相適應的比較成熟、比較定型的制度,使中國特色社會主義充滿生機與活力。
3、在實際工作中,要牢牢把握大局的目的是:發展。
4、我國實行計劃生育的根本目的是:控制人口數量、提高人口素質。
5、全面建設小康社會的奮斗目標:教材P114「六個更加」。
6、實現共同理想的必然趨勢和最終目的:實現最高理想(共產主義)。
十三、「原則」、「原因」類
1、社會主義初級階段的分配原則:勞動、資本、技術和管理等生產要素參與管理。
2、我國處理民族關系的基本原則:民族平等、團結和共同繁榮。
3、四項基本原則:堅持社會主義道路,堅持人民民主專政,堅持黨中國共產黨的領導,堅持馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和「三個代表」重要思想。
4、發展兩岸關系的原則:堅持一個中國原則。
5、社會主義的根本原則:共同富裕。
6、社會主義思想道德建設的原則:集體主義。
7、中華文明歷經滄桑,飽受磨難,卻綿延不斷,歷久彌新的一個重要原因是:文化的力量深深熔鑄在中華民族的生命力、創造力和凝聚力之中。
十四、「前提」類
1、兩種制度的前提是:一個中國。2、改革和發展的前提:穩定。3、依法治國的前提:有法可依。
十五、「保證」、「保障」
1、社會主義現代化建設事業的政治保證:四項基本原則。
2、物質文明發展的政治保證和法律保障是:政治文明。
3、物質文明發展的精神(思想)保證和精神動力是:精神文明。
4、搞好改革開放和現代化建設的重要保證:社會主義精神文明。
5、社會主義現代化建設事業取得成功的根本保證:以馬克思主義為指導的中國共產黨的正確領導。
十六、「重要」、「重點」類
1、搞好改革開放和現代化建設的重要保證:社會主義精神文明。
2、改革開放和現代化建設的重要目標:社會主義精神文明。
3、發展先進文化的重要內容和中心環節:加強社會主義思想道德建設。
4、公有制經濟的重要組成部分:集體所有制。
5、中華民族生命肌體中不可分割的重要組成部分民族精神。
6、依法治國的重要環節是:依法行政。
7、社會主義市場經濟的重要組成部分是:非公有制經濟。
8、社會主義道德建設的重點:誠實守信。
9、獲得成功的重要途徑:增強自身實力
十七、帶有「一」的知識點:
1、一個中心:以經濟建設為中心
2、「一個國家」:中華人民共和國
Ⅰ、我在成長
一、認識自我
通過這一主題的學習,我們應該懂得不斷正確認識自我,悅納生理變化,了解青春期心理;學習調節情緒,增強調控自我、應對困難和挫折的能力,形成樂觀向上的精神狀態;學會客觀地評價自己,培養健全人格和良好個性品質。
1.客觀、正確地認識自己。
(1)正確認識自己,要做到用全面的、發展的眼光看待自己。
(2)認識自己,既要認識自己的外在形象,又要認識自己的內在素質。一個人的美應該是外在美與內在美的和諧統一,內在美對外在美起促進作用。
(3)認識自己,既要看到自己的優點,也要看到自己的缺點。
2.正確認識青春期的生理與心理的發展變化。
(1)青春期是人一生中身體發育的關鍵期,我們要正確認識這些特殊生理現象,悅納自己的生理變化,促進生理與心理的協調發展。
(2)青春期心理充滿著矛盾。我們要通過各種方式,藉助各種力量調控心理矛盾。①向老師、家長、親友等尋求幫助。②自己也要學會當自己的心理醫生。保持心理健康,有助於我們身心協調發展,順利地度過青春期。
3.學會調節和控制情緒,保持樂觀心態。
(1)人的情緒是復雜多樣的,最基本的情緒有四大類:喜、怒、哀、懼。
(2)情緒猶如雙刃劍。一方面,情緒對人有積極影響;另一方面,情緒對人也有消極影響。
(3)調節情緒的方法:①注意轉移法、②合理發泄法、③理智控製法等,我們可以根據不同的情況和個人的特點靈活地加以運用。
4.正確對待挫折。
(1)挫折具有兩面性。①挫折一方面使人前進的步伐受到阻礙,從而產生憂愁、焦慮、不安、恐懼等消極心理;②另一方面又有利於人們磨煉意志,增長才乾和智慧。
(2)戰勝挫折的方法:①樹立正確的人生目標;②正確地認識挫折,冷靜分析造成挫折的原因,找到有效的對應方法;③激發探索創新的熱情,開拓進取;④學會自我疏導,善於自我排解;⑤請求幫助。
5.磨礪意志,學會堅強。
(1)意志堅強的作用:①能夠自覺抵制不良行為和思想的影響,作出正確的選擇,堅定正確的人生方向;②能夠以頑強的精神、百折不撓的毅力戰勝挫折和困難,實現自己的目標;③能夠形成良好的學習習慣,不斷戰勝學習、工作中的惰性,從而成就大業。
(2)磨礪堅強意志的方法:①樹立明確的目標;②要從細微之處做起,從小事做起;③應善於管理自己;④要自覺地、主動地在艱苦的環境中鍛煉自己。

E. 初中政治歸納整理,必背內容(重點)

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F. 法律的基本特徵,等一些,初中政治知識。

《憲法》第五條第三款規定「一切法律、行政法規和地方性法規都不得同憲版法相抵觸。」
《立法法》權第三條規定「立法應當遵循憲法的基本原則……。」
第七條規定「全國人民代表大會和全國人民代表大會常務委員會行使國家立法權。
全國人民代表大會制定和修改刑事、民事、國家機構的和其他的基本法律。
全國人民代表大會常務委員會制定和修改除應當由全國人民代表大會制定的法律以外的其他法律;在全國人民代表大會閉會期間,對全國人民代表大會制定的法律進行部分補充和修改,但是不得同該法律的基本原則相抵觸。」

法律的基本特徵:
1.法律是一種行為規范系統
2.法律是上升為國家意志的統治階級意志的體現,法律是由國家制定或認可的行為規范系統
3.法律是由國家強制力保證實施的具有普遍約束力的行為規范系統
4.法律是以規定人們的權利義務作為主要調整手段的法律行為規范系統

G. 2011初中政治知識點復習總結

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H. 用整個初中學的政治知識解釋憲法是什麼

用整個初中政治知識解釋,憲法是國家的根本法,憲法是治國安邦的總章程。

I. 初中政治必背知識點總結

初中政治必背知識點總結(精選6篇)
初中的政治想要學好,就是時常的去總結知識點,歸納整理才能讓一切政治學習變得輕松有趣,以下是小編為大家提供的初中政治必背知識點總結(精選6篇),希望對大家有所幫助。

初中政治必背知識點總結 篇1
1、最高理想:實現共產主義
2、共同理想:把我國建設成為富強民主文明和諧的社會主義現代化國家
3、最高理想和共同理想之間的關系:
(1)實現共同理想是實現最高理想的必要准備和必經階段
(2)實現最高理想是實現共同理想的必然趨勢和最終目的
4、怎樣認識我國現階段的小康?
我國現階段達到的小康還是總體上、低水平的、不全面的、發展很不平衡的小康
5、描繪理想中的全面小康社會藍圖:
(1)綜合國力顯著增強
(2)人民富裕程度普遍提高
(3)人民享有更加充分的民主權利
(4)各方面的制度更加完善
(5)對外更加開放
6、跨入新世紀,我國進入全面建設小康社會的新的發展階段,在2020年實現全面小康
7、和諧社會的基本特徵:民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會(請描述和諧中國的美好前景)
9、為了實現全面小康,國家應該怎樣做?(針對我國現階段的小康現狀,國家應該怎樣做?)
(1)堅持黨在社會主義初級階段的基本路線不動搖,以經濟建設為中心,大力發展生產力
(2)堅持改革開放
(3)實施科教興國戰略,大力發展科技
(4)實施可持續發展戰略
(5)加強社會主義精神文明建設
(6)堅持社會主義初級階段的基本經濟制度
(7)堅持尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造(「四個尊重」)的方針,調動一切積極因素,等等。
10、為了實現全面小康,我們青少年應該怎樣做?
(1)努力學習,掌握適應現代化需要的專業技能
(2)努力培養創新精神和實踐能力,增強競爭意識
(3)增強時代的責任感和使命感
(4)樹立遠大理想,發揚艱苦奮斗的精神
11、構建和諧社會,解決民生問題的途徑主要有哪些?
(1)以經濟建設為中心,大力發展生產力
(2)建立健全相關的法律法規
(3)進一步完善社會保障制度
(4)國家加強宏觀調控
(5)規范市場行為
(6)努力提高城鄉居民的收入等。
12、為了構建和諧社會(徐州),我們青少年該怎樣做?
(1)努力學習,使自己德智體美全面發展
(2)尊老愛幼,孝敬父母,鄰里團結
(3)尊敬師長,團結同學,助人為樂
(4)文明禮貌,保護環境,遵紀守法
(5))努力培養創新精神和實踐能力,增強競爭意識
(6)樹立遠大理想,發揚艱苦奮斗的精神
13、你身邊還有哪些不和諧之音?(舉例)
亂丟垃圾、考試作弊、打架斗毆、亂排放污水、手機黃網等
14、為什麼要發揚艱苦奮斗的精神?(艱苦奮斗會過時嗎?為什麼?)
(1)艱苦奮斗是中華民族的傳統美德,是我們民族精神的重要內容
(2)要實現建設小康社會和建設現代化國家的宏偉目標,必須要艱苦奮斗
(3)艱苦奮斗集中表現為創業精神。人類社會的一切文明成果,無一不是艱苦創業精神的結晶,因此,要不斷提高自己的生活質量,就必須艱苦奮斗。
(4)艱苦創業的精神,作為一種積極健康的生活態度,一種思想境界,無論什麼時代,都不會過時。
16、中學生怎樣發揚艱苦奮斗的精神?
(1)在精神上,要明確社會責任,繼承艱苦奮斗的優良傳統,保持奮發向上的精神風貌
(2)在學習上,要勤奮努力,頑強拼搏
(3)在生活上要艱苦樸素,勤儉節約,珍惜父母的勞動成果,不攀比,不趕時尚,理性消費。
初中政治必背知識點總結 篇2
1.我國的權力機關:全國人民代表大會和地方各級人民代表大會
2.我國的最高權力機關:全國人民代表大會
3.我國的根本政治制度:人民代表大會制度
4.全國人民代表大會同中央其他國家機關的關系:
(1)全國人民代表大會地位最高、權力最大。
(2)其他中央國家機關都由它產生,對它負責,受它監督,向它匯報工作。
5.全國人民代表大會的主要職權:修改憲法;監督憲法的實施;立法權;任免權;重大事項的決定權;監督權。
6.依法治國的意義:
(1)依法治國是黨領導人民治理國家的基本方略
(2)是建設社會主義現代化國家、實現國家長治久安的要求。
7.實行依法治國的要求
基本要求:有法可依、有法必依、執法必嚴、違法必究。有法可依是依法治國的前提;有法必依是依法治國的中心環節;執法必嚴是依法治國的關鍵;違法必究是依法治國的必要保證。
對政府的要求:依法行政是依法治國的重要環節
對公民的要求:人人都要自覺學法守法用法,依法維護國家利益,依法規范自身行為。
8.依法治國的核心:依憲治國
9.中華人民共和國的根本制度:社會主義制度
10、憲法的構成:序言和總綱、公民的基本權利和義務、國家機構、國旗國歌國徽首都
11、憲法具有最高的法律地位和法律效力的表現:
(1)憲法是其他法律的立法基礎和立法依據(憲法是母法,其他法律是子法)
(2)憲法同普通法律相比,具有最高的法律效力
(3)憲法是一切組織和個人的最高行為准則
12、為什麼說憲法是國家的根本大法?
(1)從內容上看,憲法規定了國家生活中的根本問題
(2)從效力上看,憲法具有最高的法律效力
(3)從制定和修改的程序看,憲法比普通法律更嚴格。所以說,憲法是國家的根本大法。
13、我們應該怎樣維護憲法的權威?
(1)我們要認真學習憲法,了解憲法的性質和內容
(2)在日常生活中養成遵守憲法的習慣
(3)樹立憲法意識,自覺維護憲法的尊嚴。
14、公民享有的基本政治權利:建議權、監督權、選舉權、被選舉權、批評權、申訴權、控告權、檢舉權。
15、公民行使建議權、監督權的渠道:
(1)通過人大代表或直接向全國人大常委會和地方人大常委會反映
(2)採用書信、電子郵件、電話、走訪等形式,向有關部門舉報或反映
(3)通過電視、廣播、報刊等媒體進行監督。
16、在行使監督權等政治權利的時候應注意什麼?
(1)要在法律允許的范圍內正確行使權利
(2)應該實事求是,以事實為依據,如實反情況
(3)投訴和舉報時不得捏造或者歪曲事實進行誣告陷害
(4)不能採用貼大字報、聚眾鬧事等方法
17、維護國家安全的意義:
(1)國家安全關系著整個國家和民族的生死存亡
(2)沒有國家的安全,公民個人的安全就無法得到保障。
18、怎樣維護國家安全?
(1)保守國家秘密是每個公民應盡的義務
(2)發現危害國家安全的行為應及時向國家安全機關或公安機關報告
(3)配合國家安全機關工作,為國家安全機關執行公務時提供便利條件和協助
(4)樹立國家安全意識,自覺關心、維護國家安全。
19、國家對提高水價、油價等問題向社會公開徵求意見,說明了什麼?
(1)在我國,人民是國家的主人
(2)我國公民享有廣泛的民主權利
(3)公民依法享有建議權和監督權
初中政治必背知識點總結 篇3
1、競爭與合作是社會生活中必然存在的現象,競爭中有合作,合作中有競爭。
2、個人與個人之間,集體與集體之間,不同國家與地區之間,都存在競爭與合作。
3、怎樣正確認識競爭?競爭既有優點又有,優點是競爭可以開發人的潛能和智力,提高人的積極性和主動性,競爭能促進經濟的發展;缺點是可能帶來負面影響.(因此,我們要客觀看待競爭。應對競爭有一個正確的認識,要對自己有個實事求是的評價,在競爭中要能審時度勢,揚長避短.
4、合作的重要性是什麼?合作不僅是應對競爭的一種重要手段,更是實現自我發展的必經之路。個人的成功離不開合作。經濟的發展也離不開合作。合作是人類生存和發展的重要手段。
5、怎樣提高競爭意識?
1增強競爭意識。
2提高競爭能力。
3既要勇於競爭又要善於競爭,但不能採取不正當手段。
4在競爭中要培養團結合作,樂於助人的品質。
6、在競爭中應注意:
1誠實守信
2遵紀守法
3公平公正
4遵守競爭規則。
7、怎樣培養合作意識?
1從身邊小事做起。
2參加集體性競爭活動。
8、競爭與合作的關系:競爭與合作構成了人生和社會生存。發展的兩股力量,競爭中有合作,合作中有競爭,競爭與合作是統一的是相互滲透相輔相成的,一方面任何競爭都離不開合作,競爭的基礎在於合作,沒有合作的競爭是孤單的競爭,這種競爭是沒有力量的;另一方面,合作能更好的競爭,合作越好,力量越強,競爭成功的可能性就越大.所以,對於社會的發展進步來說,競爭與合作同樣重要。
初中政治必背知識點總結 篇4
一、法律是一種特殊的行為規則
1、依法治國是現代社會的重要標志
包括三個方面的內容:一是公民的生活離不開法律。二是國家的治理離不開法律。三是依法治國是我國的基本國策。
(1)公民的生活離不開法律。
一是每個人的一生都與法律有不解之緣,既享有法律賦予的權利,又必須履行法律所規定的義務。二是在日常生活中,法律對人們的正當權益有保護作用。三是法律與人們生活的各個方面(如政治、經濟、文化教育等)都有著密切的聯系。
(2)國家的治理離不開法律。
為了維護人民的根本利益,國家要履行很多職責。國家履行各種職責叫治國。國家的治理離不開法律。如果沒有法律,國家承擔的各項職責就難以實施,社會就會陷於混亂。
(3)依法治國是我國的基本國策。
依法治國就是依照憲法和法律的規定來治理國家,管理國家事務,保證國家各項工作依法進行,確保國家經濟建設和社會各項事業有法可依。近年來,我們黨明確提出了依法治國,這一治國基本方略和目標的確立,從根本上解決了人民掌握政權以後要依據憲法和法律治理國家這一極其重要的歷史課題。
2、學習法律常識的重要意義
學好法律知識、養成守法習慣,對青少年而言意義重大。因為,一方面,青少年缺乏生活經驗,辨別是非能力還不強。通過學習法律知識,我們可以清楚地知道國家提倡什麼、保護什麼、反對什麼、禁止什麼,從而做到依法辦事,依法律己,養成遵紀守法的良好習慣。另一方面,學好法律知識,是青少年行使公民權利和履行公民義務的需要。只有學法懂法,才能守法、用法,培養和樹立牢固的法制觀念,當好國家小主人。第三,學好法律知識是依法治國、實現建設社會主義現代化宏偉目標的需要。
3、對社會全體成員具有普遍約束力是法律的特徵之一
(1)法律是國家制定或認可的。
國家制定,是指國家的立法機關,按照法定程序,創制具有不同的法律效力的規范性文件。國家認可,是指國家對某些已經存在的風俗習慣、道德規范加以確認,賦予其法律效力,使之成為法律。這里的「國家」,是指國家的立法機關。無論是國家制定的法律,還是國家認可的法律,一般都以文字的形式出現。

J. 初中政治必背知識點有哪些

如下所示:

1、商品是使用價值和價值的統一,使用價值是價值的物質承擔者,重視商品的質量是為了更的實現其價值。

2、商品的價值量是由生產商品的社會必要勞動時間決定的,當企業的個別勞動時間低於社會必要勞動時間時,就會在競爭中處於有利地位。

3、價值是價格的基礎,價格是價值的貨幣表現形式。價格既要反映價值,又要反映供求關系。

4、價格與供求相互影響、相互制約。供求影響價格:當商品供不應求時,價格上漲,當商品供過於求時,價格下跌。反過來,價格也影響供求,使供求最終趨於平衡。

5、市場調節和宏觀調控是實現資源優化配置的兩種形式:市場在資源配置中起決定性作用,宏觀調控應在充分發揮市場調節要作用的基礎上,必須遵循價值規律。

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