辯論法律知識
A. 小學生該不該學法律「反方辯論」
應該學法律,法律是每個公民享有的權利,每個公民都要認真學習,把法律保護自己的權益,而且要知法懂法不犯法。
B. 辯題:法律知識對中學生作用不大 怎麼辯論
如果是正方的的話,可以從以下幾個切入點:
1、法律無處不在,學習法律知識對每個人的社會生活的正常運行都發揮重要作用,中學生也是社會生活的一員;
2、中學生從年齡、生理、性格等各個方面都處於形成發展且不穩定的時期,這個階段對其進行法律知識的教育可以起到引導的作用,防止一些因年輕氣盛、不懂法律而造成的悲劇的發生;
3、法律知識不僅僅在於可以普法,更是從年輕一代培養法治觀念,形成更具法律意識和規則意識的公民素質,對社會建設也功不可沒。
暫時想到這些,僅供參考。
C. 民事訴訟辯論意見有什麼技巧
民事訴訟第一審普通程序庭審操作規范一、開庭准備和開庭宣布 1、庭前准備工作。 書記員應先期到達法庭,做好以下開庭前准備工作: (1)宣布:請訴訟參加人入庭就坐。檢查訴訟參加人出庭情況。如有一方訴訟參加人未到庭的,應立即報告審判長處理
D. 辯論 實現司法公正 法律知識和司法良知哪個更重要我們是正方,法律知識更重要。求一辯的立論!!
1、沒有法律知復識,你如制何知道你是否被公正或者非公正的對待?!如果你被不公正對待了,你又憑什麼去指出,並要求被公正對待!?
2、公正不等於平等。
3、司法良知是軟性的,自發的是不可掌握和操作的,司法規則是硬性的,可掌握和操作的。很多時候我們無法也沒有權利要求按司法良知辦事,但可以也有權利要求按司法規則辦事,但這時就需要你有法律知識知道什麼是司法規則及其要求和程序等。
4、司法良知屬於道德范疇,不屬於強制性規范,只要在不違法的前提下,司法良知的作用無法顯現。
5、你都不知道該怎麼走,你怎麼知道自己或者其他人走錯路了?
E. 求有關法律的辯論賽辯題
辯題1:
正方抄:在司法審判中,參考判例在我國利大於弊
反方:在司法審判中,參考判例在我國弊大於利
辯題2:
正方:社會穩定主要靠法律維持
反方:社會穩定主要靠法律維持
辯題3:
正方:實體法比程序法更重要
反方:程序法比實體法更重要
辯題4:
正方:社會良好秩序的形成主要靠道德
反方:社會良好秩序的形成主要靠法律
辯題5:正方:遏制家庭冷暴力應以法律制裁為主
反方:遏制家庭冷暴力應以道德教化為主
辯論6:
正方:社會良好秩序的形成主要靠道德
反方:社會良好秩序的形成主要靠法律
辯論7:
正方:杜絕盜版,消費者扮演比政府更重要的角色
反方:杜絕盜版,政府扮演比消費者更重要的角色
辯論8:
正方:善心是真善
反方:善行是真善
辯論9:
正方:同性戀是個人問題,不是社會問題
反方:同性戀是社會問題,不是個人問題
辯論10:
正方:iq誠可貴,eq價更高
反方:eq誠可貴,iq價更高
F. 法庭辯論流程
法庭辯論應當如何進行1、原告及其訴訟代理人發言。審判長宣布進入法庭辯論階段後,先由原告就法庭調查的事實和證據、應當適用的法律,陳述自己的意見。原告陳述後,原告有代理人的,由其代理人對原告的發言作補充或者進一步說明,以便更好地維護原告的合法權益。原告不到庭的,可由其訴訟代理人發言。2、被告及其訴訟代理人答辯。原告及其訴訟代理人發言完畢,由被告就法庭調查的事實和證據、應當適用的法律發言,並針對原告的發言進行答辯。被告有訴訟代理人的,在被告發言完畢後,其訴訟代理人對被告的發言作補充或者進一步說明,以便更好地維護被告的合法權益。被告不到庭的,可由其訴訟代理人進行發言和答辯。3、第三人及其訴訟代理人發言或者答辯。有第三人參加訴訟的,原、被告發言、答辯後,法庭應當讓第三人發言或者答辯,讓他就法庭調查的事實和證據、應當適用的法律,以及原、被告的發言、答辯,提出自己的意見。第三人有訴訟代理人的,可由其訴訟代理人發言或者答辯。4、互相辯論。經過上述法庭辯論順序後,審判員應當讓雙方當事人、第三人就本案的問題互相向對方發問,辯駁對方的主張並闡述自己的意見。審判人員在當事人互相辯論時,應當使辯論集中在案件必須解決的問題上,必要時,可以對當事人進行啟發、引導,審判人員必須公平地保障雙方當事人的辯論權利。當事人不得濫用辯論權利,無理狡辯,互相爭吵,甚至哄鬧滋事。當事人在法庭辯論終結時,都有陳述最後意見的權利。因此,法庭辯論終結,由審判長按照原告、被告、第三人的先後順序征詢各方最後意見,以充分保證當事人行使訴訟權利。以上就是華律小編為大家整理的有關知識,如果您還有更多的疑問,可以咨詢華律網專業律師,或者直接委託華律網律師幫您擺脫法律困境。
G. 辯論賽題目有關法律的
比如,現在抄炒的很火的大氣防治法,環境保護法,責任人不明確的情況是否應該出現在嚴謹的法律體系中,模稜兩可的法律條文給現實帶來的影響,弊大於利還是利大於弊?或者敏感一點,比如更改強奸幼女罪為嫖宿幼女罪,是否縱容了惡勢力的囂張氣焰?
H. 五年級辯論賽作文,題目「小學生該不該學法律」
辯論賽觀點應盡量包含可能出現的情況,但千萬不要盲目擴大包容範圍。辯論賽中有些辯辭不好表達絕對,切忌給對方留下反擊的漏洞。具體如下:
你好,作為反方不該學習法律,大家都知道,18周歲以上的公民是成年人,具有完全民事行為能力,可以獨立進行民事活動,是完全民事行為能力人。
小學生多數年齡是7-12歲年齡,是道德建設做會做人的關鍵時刻,國家之所以對普法教育設計在18歲這個年齡,就是這時候學法律對法律吃不透也用不好,相反對耽誤道德建設的最佳時期。
小學生知識構成不足以准備好去學習法律知識。法律之所以權威,在於其這些年來已形成底蘊的系統化,如果現在吃不透法律而學習,只會導致學習的法律不完整,相反會對以後自己的行為產生誤導。
現在除了《刑法》還有很多專業法律和補充條例,這些都是作為執法時的參考和補充,現在小學生無論從學習精力還是學習能力都不足應對法律學習。
道德建設和心理健康是小學生成長中,對違法行為更有效的防範措施。中華民族的優良傳統都是先學會如何做人,這中間更多的是仁義禮智信等做人的學習,更多的是對國學和傳統優良文化的學習,用更多的知識和典故、歷史去補充自己的知識構成,學習生澀隱晦的法律,只能是一頭霧水。
I. 大學生如何辯論關於法律知識的辯論賽有什麼知識要點
法律知識是來個很廣泛自的概念了,不好說如何辯論!
但是呢,你可以結合具體情況,抓住法律的價值追求那就是:自由 平等 公平 正義!!總之:一切事實求是,一切從實際出發!
當然,抓住對方觀點的漏洞,擊中其要害!呵呵、自然不攻自破。或者說「堡壘最容易從內部突破」
祝你順利!
J. 律師法庭辯論時應當注意些什麼
法庭辯論是指在法庭審理的過程,獨任審判員或者合議庭聽取公訴人、被害人、被告人及其辯護人、訴訟代理人等訴訟參與人對案件事實、證據、程序、法律適用等發表的意見,查明案件事實,准確適用法律,從而作出正確判決的訴訟過程。其功能是為了「兼聽則明」,做出正確的裁判,因而,法庭辯論很重要。
法庭辯論是個技術活,當然有技巧,但不能玩弄技巧。
本律師其實不怎麼懂法庭辯論技巧,從不看有關傳授技巧的書籍,也不聽有關技巧的講座,這里僅與青年律師交流一下在刑事法庭上需要注意的幾個問題。如果這篇文章對您有用,就傳播出去,但要註明出處。
一、不要過多法理分析
法庭不是課堂,不是法治論壇。法庭開庭的時間也非常有限,法律、法規、司法解釋可以引用,但不宜進行過多的法理分析。現在的刑事法官都非常專業,無需你去為他普及法律知識。
一個真正有理論功底的律師往往在法庭上最不講理論,而是善於運用朴實的語言將復雜的問題簡單化,讓大家聽得懂,如果不能讓法官聽得懂,你說這些話有何意義呢?畢竟我們進行辯論是為了說服法官接受你的觀點呀!
我親口聽到一個擁有博士頭銜的律師向我抱怨,說某某基層法院的法官無知,他簡直是對牛彈琴。我問他,對牛彈琴,是牛愚蠢還是人愚蠢?他啞口無言了。
二、切忌與法官進行辯論
法官不是法庭辯論的一方,法官是法庭辯論的主持者。實踐證明,與法官進行辯論雖然可能會獲得些許所謂的律師的尊嚴,但往往是以犧牲委託人的利益為代價的。雖然最高法院和各省級高院均出台了量刑規范化的指導意見或細則,但當不得真,那是用來貼在牆上的,不是用來適用的,刑事法官的自由裁量權還是非常大的。有些時候,由於律師的強悍往往造成對被告人量刑過重。有些時候,被告人、被告人家屬解除對強悍的律師的委託也是權衡利弊、認真考量過的。本律師並不懦弱,因為擔任過法官職務,審理過案件,知道法官的心態。
三、不能對其他訴訟參與人進行人身攻擊
無論什麼案件,都不能進行人身攻擊,這是常識。你是律師,你出庭是履行職責,不要融入過多的感情色彩,有些時候,你的同情心可能會贏得被告人、贏得被告人家屬的歡心,但被告人需要的是一個冷靜、理智、專業的律師!不需要同情者,更不需要一個打手!在刑事案件中,你與公訴人其實並不對等,他後面有強大的公權力在支持,你後面是誰?你後面真的站著中國30萬律師嗎?如果你真的身陷囹圄,你知道有多少你的同類在竊笑嗎?說不定,你的娘家人會發一通知,要把你當做典型,不是好典型,是供批判用的典型!
四、不要使用誇張的言辭
據說,有老律師教年輕律師所謂的律師辯論技巧時,教使用誇張的手法,稱為「適度的誇張」。本律師不贊同這種方法,「適當」也不贊同。法律語言只有頓號、逗號、冒號和句號,沒有感嘆號。本律師不喜歡律師在法庭上用一些諸如「令人發指」、「萬分震驚」等等辭藻,特定場合可以慷慨激昂,但盡量用詞朴實無華。誇張的辭藻、咄咄逼人的氣勢、嘩眾取寵的作風可能會獲得當庭喝彩,但效果卻往往適得其反!法庭辯論不是演講,法庭不是舞台,不是用來展示律師風採的!
五、不要脫離爭議焦點進行辯論,緊緊圍繞主線
法庭辯論雖然是辯論,但不是辯論賽,一定要抓住主攻方向,不要偏離主題,也就是辯論主旨,要抓住起訴書指控的被告人犯罪事實及法律適用進行辯論。對於與定罪量刑無關緊要的細枝末節,沒有必要進行辯論。盡管案件比較復雜、案卷很厚重,但真正影響定罪量刑的情節未必有多少,就像下象棋,捉住老將就獲勝了,至於剩下多少棋子,沒有意義。
本律師剛剛參與了一起貪污、受賄、挪用公款案件的庭審,由於涉及犯罪數額高達9,700餘萬元,對其中的部分數字不準確的事實在法庭上就沒有去較真,對於這樣的數額而言,區區數字對定罪量刑並沒有任何實際意義,但認罪態度卻會影響量刑。
六、切忌使用政治敏感性語言
本律師不贊同辯護律師「用個案推動司法公正」,雖然我尊重某些學者,但從律師介入個案的宗旨而言,我不同意普通案件介入政治因素,我們不能犧牲委託人的利益換取中國的法制進步,除非委託人也同意這樣做,作為辯護人,我們永遠不要忘記,委託人委託我們的目的是什麼!在這里,我們再重溫一下《律師法》所規定的辯護律師的職責「律師擔任辯護人的,應當根據事實和法律,提出犯罪嫌疑人、被告人無罪、罪輕或者減輕、免除其刑事責任的材料和意見,維護犯罪嫌疑人、被告人的訴訟權利和其他合法權益。」
七、不要長篇大論
庭審中,要根據案件的繁簡、法院的級別、法官的文化背景、庭審時間等細節調整發言的長短,可以考慮准備繁簡兩套辯護詞或者從繁雜的辯護詞中提煉出簡單版本,可長、可短。一般而言,在基層法院開庭,盡量發表提綱式的辯護意見,基層法院案件數量多,人員有限,真的沒有更多的時間聽你的辯護意見。如果法官出於對你的尊重,耐著性子,聽完你的辯護意見,是多麼沒趣的事呀。
八、善於總結、歸納
法庭辯論有時時間很長、內容很雜,但要隨時銘記法庭辯論的功能是為了說服法官,讓法官接受你的觀點。在法庭辯論時,要善於歸納、總結你的基本觀點,不要雜亂無章、不知所雲。法庭辯論結束時,你的總結往往會起到畫龍點睛的作用!