有人跟著我的法律知識

❶ 「法律在我身邊」的主題班會要講什麼內容

主持人甲：國家法律和我們每個人都息息相關，人人都在法律的保護下生活、學習和工作。

主持人乙：沒有規矩，不成方圓、工廠、學校、商店要正常地進行工作，就要有各種規章制度，我們的國家要順利地進行社會主義建設使社會秩序良好，人民安居樂業，就要制定法律。

主持人合：今天我們歡聚一堂，看一看同學們是否知法、懂法，還要看看同學們會不會在實際情況中，運用法律保護自己，我們的主題是「法律在我們身邊」。

主持人甲：前段時間學校的領導為我們安排觀看了《關愛明天》的青春自護的教育片，而後又請來了我們的法制學校的校長——晁征荒叔叔給我們上可一堂生動的法律知識課。今天的班隊課，我們要檢查每個隊員對法律知識的掌握情況。

主持人乙：法律知多少：

1、說出你所知道的有關青少年的法律法規的名稱。

《未成年人保護法》《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》

主持人甲 ：2、請你舉例說說哪些是未成年人不能做的事情

（曠課、夜不歸宿，參與賭博或者變相賭博，偷竊、故意毀壞財物強行向他人索要財物，進入法律、法規規定未成年人適宜進入的營業性歌舞廳等場所，觀看、收聽色情、淫穢的音像製品讀物等，打架斗毆、辱罵他人，攜帶管制刀具等等。）

為保護未成年人健康成長，《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》分別做出了一些禁止性規定，我們中小學生不應當違反這些規定。要自覺做到：不吸煙、酗酒、流浪、聚賭、吸毒，不棄學經商、從工，不進營業性舞廳等不適宜未成年人活動的場所，不看淫穢、暴力、兇殺、恐怖等書刊、錄象，不侵害其他未成年人的合法權益。

主持人乙：大家說我們班的法律小專家是誰？（ ） 等會兒，有些問題我們還得向她請教。

小 博 士：同學們好！同學們，我也問你們一個最簡單的問題，我們為什麼要學法？

小 隊 A：我們小學生學法、懂法，才能用法律保護自己。

B：掌握了一些基本法律知識，才能根據法律和壞人壞事作斗爭。

C：如果不學法，對法律知識一無所知，就可能糊里糊塗的干違法犯罪的事。

小 博 士：大家回答的很好，但你們知道嗎？我們學法律，這也是每個公民應盡的義務，為了使我們的生活更加美好，我們應知法、學法、用法。

主持人甲：大家回答了小博士的問題，看看大家是否能回答我們主持人的幾個問題。

1、我們法律規定父母和兒童的監護人有哪些義務？

小 隊 A：保護被監護人身體的健康，照顧被監護人的生活，在被監護人合法權益受到侵害或與人發生爭議時，代理其進行訴訟。

主持人甲：其他同學有無補充？

小 隊 B：還有對監護人進行管理和教育的義務，父母對兒童有撫養的義務。

主持人乙： 2、 法律知識知多少

A、判斷題

（1）保護在學校中接受義務教育的未成年學生的合法權益只是學校的責任。（×）

（2）《中華人民共和國未成年人保護法》的規定，表明我國用專門法律保護青少年的正當權益，約束青少年的行為。（√）

（3）社會保護歸根結底是要創造一種有利於未成年人健康成長的學校和家庭環境。（×）

（4） 國家專門制定未成年人保護法，要求全社會共同努力保護未成年人健康成長。可見保護未成年人是社會的責任，與我們未成年學生無關。（×）

（5）未成年人除了家庭保護和學校保護外，還需要社會保護。（√）

（6）有違法行為的我國未成年人，不屬於我國未成年人保護法保護的對象。（×）

B、單項選擇題

（2） 我國未成年人保護法保護的對象是(B)

A、未滿16周歲的我國公民

B、未滿18周歲的我國公民

C、未滿20周歲的我國公民

D、未滿22周歲的我國公民

（3）有的家長規定，兒子可以上學，女兒不給讀書，幫做家務。這種做法違反了未成年人保護法中的(A)

A、 家庭保護 B、 學校保護 C、 社會保護 D、司法保護

（4）未成年人要依法自律，是指(C)

A、法律提倡做的事情嘗試著去做，法律不允許做的事情一般不要去 做

B、法律提倡做的事情嘗試著去做，法律不允許做的事情堅決不做

C、法律提倡做的事情積極著去做，法律不允許做的事情堅決不做

D、自覺遵守未成年人保護法的一些禁止性規定，不做違反法律的事情

（5）未成年人自我保護能力很弱，甚至缺乏自我保護的能力，因此，需要法律給予(A)

A、 特殊保護 B、 特殊關注 C、 特殊照顧 D、特殊援助

主持人乙：學校舉行升國旗儀式時，張濤給旁邊的同學講了個笑話，結果引起大笑，請問張濤的行為是否違法？為什麼？

小 隊 A：是違法，五星紅旗，是我們國家和民族的象徵，是神聖不可侵犯。

小 隊 B：是違法，向國旗致敬，既表達了我們對老一輩革命家的敬仰，又凝聚著我們對偉大祖國的深厚情感。

小 隊 C：是違法的，向國旗致敬，也是履行法律所賦予我們的光榮義務。

主持人甲：請小博士評定一下

小 博 士：我國國旗法第13條中規定，舉行升旗儀式時，在國旗升起的過程中，參加者應當向國旗肅立致敬。

主持人甲：下面我們來看一則小品《偷自己家的錢》

表 演：小品內容：一學生為打游戲而去偷家長的錢，被老師發現，進行教育。

主持人乙：父母班車養活兒女日夜操勞，辛勤勞作，付出了巨大的心血，當兒女的應該敬愛自己的父母，珍惜來之不易的勞動成果。

主持人甲：我們下面關於這方面的知識請小博士解釋一下。

小博 士：我國《刑法》第151條規定：盜竊、詐騙、搶奪公私財物數額較大的，處5年以下有期徒刑，拘役或者是管制。同學們打游戲是學校禁止的，要不應該為打游戲機去偷錢、偷盜，一旦養成習慣，會害了自己一輩子，也給家長帶來痛苦，給社會帶來危害，同學們，要當心啊？

主持人乙：謝謝小博士的金玉良言

主持人甲：下面我們來聽一則故事，看看這小偷是怎樣成為大盜走上犯罪道路的？

講 故 事：內容：一青年，從小貪吃，從小偷小摸開始，對老師家長的教誨不聽，逐漸成為大盜的過程。

主持人乙：同學們，聽了這一故事你有什麼感想嗎？

隊 員 A：我以後再也不貪吃零食，不亂花零用錢了。

B：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。

C：小偷小摸的行為是損人利己的可恥行為，發展下去定會走上違法犯罪的道路，既害國家、害人民，也害自己，只有為人類的幸福而貢獻自己力量的人，才能獲得真正的幸福和快樂。

小 博 士：法律常識42頁中的一段話

（三）學會運用法律武器保護自己的合法權益

主持人乙：未成年人應該懂得，當自己的合法權益受到侵害時，自我保護最有效的措施是求助法律。依法維權不僅能保護自己的合法權益不受侵害，而且是維護法律的尊嚴。

主持人甲：案例一：小陳是一個農村姑娘，9歲時由父母做主，同一個21歲的男青年訂立了婚約。男方給了小陳的母親1960元禮金。小陳13歲時，提出要與男方解除婚約。男方不肯，堅持「要人不要錢」。

如果你是小陳，該這怎樣做？

（小陳為了保護自己的權益，便到法院起訴，要求解約。法院經過調查，在做好疏導工作的基礎上，依法裁決由小陳的父母退還男方1960元禮金，小陳與男方解除非法婚約。就這樣，小陳依靠法律，保護了自己的合法權益。）

主持人乙、案例二：小周家住湖北農村，是六年級學生。1996年月11月3日，在騎車回校途中，不慎將8歲女孩小雷撞倒在地致傷，雷家要求周家賠償，雙方未能達成一致意見，雷家到鎮派出所報案，要求周家賠償損失。派出所召集雙方家長調解未成，於是派人到學校將小周帶回派出所拘留。周母到派出所要求放人，派出所答復，必須交納1000元才放人。周家因家窮被迫四處籌錢，但仍不夠錢，被迫寫下欠條，之後，派出所才放出小周。

小周就這樣算了嗎？他會怎樣做？

（小周回家後，越想越不服，聯想起在學校學的法律知識，決定討一個說法。於是小周向當地法院遞交起訴狀，法院經審理後，認為派出所行為是違法行為，必須退還周家交納的錢。小周終於依法維護了自己的尊嚴。）

主持人甲：我們身邊常有意想不到的事情發生，如1、發現有人跟蹤怎麼辦? 2、收到匿名信、匿名電話怎麼辦？ 3、當有人公然搶劫你的物品時，應採取怎樣的自衛措施?4、小夥伴溺水後怎麼辦 分組討論：選其中的一題

我這個星期剛剛才開完

❷ 法律知識問題，比如有人意圖打我，而對方有3人或以上向我逼來，我可以先動手嗎動手了算正當防衛嗎

不可以，除非他拿刀刺你，但是如果你倆打起來了，他拿刀刺，你搶過來回刺，你就不算正當防衛，

❸ 求懂法律知識的人幫幫我吧

向法院申請強制執行。如果申請合情合理合法，法院沒有理由不做強制執行。如果法院瀆職失職，向紀檢委員會舉報法院失職。

❹ 怎麼學習法律知識保護自己

孩子在成長的過程中，有時會碰到各種各樣的不法侵害，比如說被人敲詐、被人毆打、被人搶劫等等，一旦碰到了，怎麼辦呢？要教育孩子增強分辨能力，學會自我保護。國家的法律都是為保護一切合法權益、懲罰各種不法行為而制定的，也就是說在合法權益受到罪犯的不法侵害時，要拿起法律的武器來保護自己，面臨危險的時候，要機智勇敢地同犯罪分子作斗爭。如果畏懼罪犯的話，就會助長犯罪分子的囂張氣焰，使他們有恃無恐地實施犯罪行為。
所謂犯罪的自我防範是指個人為減少被害的可能，進行自我保護而採取的各種措施和方法，根據《預防未成年人犯罪法》第40條的規定，未成人年人犯罪的自我防範意識主要包括兩個方面：一方面，指未成年人通過加強文化修養和法律知識，自覺抵制各種不良行為和違法犯罪行為的引誘和侵害；另一方面是指未成年人在受到犯罪侵害後應通過法律途徑，及時維護自己的合法權益。
具體來講，主要包括四個方面：
（一）未成年人應當遵守國家法律、法規及社會公共規范。
實踐證明未成年人一旦養成了種種不良習性後要矯正過來是很不容易的，需要花費更大的力氣，因此，未成年人就應該在日常生活中和學習中，處處遵守國家法律、法規、社會公共規范，遵守社會公德，從小養成良好習慣加強自我修養，自我調節、自我完善，自覺抵制違法犯罪行為的引誘。
（二）樹立自尊、自立、自強的意識
(三）增強辯別是非和自我保護的能力
未成年人只有學好知識，豐富社會生活經驗，鍛煉各種能力，才能對違法犯罪行為有一個清醒的認識。才能分清是非，未成年人還要加強鍛煉身體，增強體魄，這樣有助於未成年人在遭到暴力侵害的時候，及時逃脫或者進行正當防衛，不至於受犯罪行為的隨意侵害。
（四）加強未成年人用法律維護自身合法權益的意識。
第一、要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務，不提倡去同違法犯罪分子面對面博斗，比較明智的做法是遇事不慌，然後設法擺脫或向四周的大人呼救，或拔打「110」報警。
第二、如果發現自己正在或已經受到非法侵害的就應該採取正確的途徑解決。如及時向學校、家庭或者其他監護人報告，由家長、老師或學校出面制止不法侵害，也可以向公安機關或者政府主管部門的報告。
總之各位家長要切實教育好自己的孩子如遇上不法侵害時，不要害怕，一定要沉著、冷靜，機智勇敢，要敢於檢舉揭發，積極同違法犯罪行為作斗爭，要堅信邪不可能壓正的道理，干壞事的心總是虛的，害怕的應該是他們。

❺ 我想認識懂法律知識的人，想對法律認識下

沒有什麼比一個便宜的律師更貴了
說的是你要是想請律師，不要只圖便宜，有時候，律師的一個不成熟意見，讓你花得更多

❻ 法律知識如果有人帶人來續意和我打架『』『我可以怎麼控告她

毫無疑問抄，你應該及時報警。
按照我國《治安管理處罰法》第四十三條毆打他人的，或者故意傷害他人身體的，處五日以上十日以下拘留，並處二百元以上五百元以下罰款；情節較輕的，處五日以下拘留或者五百元以下罰款。
有下列情形之一的，處十日以上十五日以下拘留，並處五百元以上一千元以下罰款：（一）結伙毆打、傷害他人的；
可見，結伙聚眾蓄意傷害他人，首先由公安部門處理，如果因毆打致人傷害，構成輕傷以上的，需要承擔刑事責任。公安部門根據具體情節和後果，決定是否治安拘留或刑事拘留，並按照司法程序處理。‍

❼ 有什麼人可以網上教我法律知識

法律博大精深，不是一時半刻就可以學會的，你如果真的想學，可以上學法網學習，很好的一個網站

❽ 希望一些擁有法律知識的人回答我！急！急！急！

爭取她回心轉意：了解她出軌的原因，對症下葯。

法律角度說，自己的「老婆」出軌，回如果沒有與他人以「答夫妻」名義同居的，不算重婚罪。
但老婆出軌，如果不加制止，也有可能與他人以「夫妻」名義同居或結婚，從而構成重婚罪。

因為她還沒有構成重婚，與他人感情還沒達到「不可救葯」的程度。如以後關系好轉，你應該與她及時補辦結婚登記手續，增加婚姻保險系數。

（刑法第二百五十八條 有配偶而重婚的，或者明知他人有配偶而與之結婚的，處二年以下有期徒刑或者拘役。 ）

❾ 我想搜法律知識

一、憲法常識
1、什麼是憲法?答：憲法是一個國家的根本大法，是國家的總章程，在我國的法律體系中具有最高的法律地位和法律效力。憲法是其他法律立法的基礎和核心，是我國最主要的法律淵源。
2、我國現行憲法規定公民應當享有哪些基本權利和義務?答：基本權利有(1)在法律面前人人平等。(2)選舉權和被選舉權。(3)言論、出版、集會、結社、遊行、示威的自由。(4)宗教信仰自由。(5)人身權。任何公民，非經人民檢察院批准或者決定或者人民法院決定，並由公安機關執行，不受逮捕。禁止非法拘禁和以其他方法非法剝奪或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身體。(6)人格權。禁止用任何方法對公民進行侮辱、誹謗和誣告陷害。(7)通信自由。(8)批評、建議、申訴、控告、檢舉權。(9)勞動就業和獲得社會保障的權利。(10)受教育的權利。(11)對婦女、未成年人、老年人等特殊主體權利的保護等。基本義務有：(1)維護國家統一和全國各民族的團結，維護祖國的安全、榮譽和利益。不得有危害祖國的統一、安全、榮譽和利益的行為。(2)遵守憲法和法律，保守國家秘密，愛護公共財產，遵守勞動紀律，遵守公共秩序，尊重社會公德。(3)依照法律服兵役和參加民兵組織。(4)依法納稅。依法納稅是公民應盡的一項基本義務。(5)計劃生育。(6)參加勞動和接受教育。勞動和受教育既是公民享有的權利，也是公民應盡的義務。
二、民法常識
1、公民的民事行為能力分為哪幾種?答：公民的民事行為能力是指公民通過自己的行為行使民事權利或履行民事義務的能力。鑒於年齡、智力發育和精神狀況的不同，公民的民事行為能力分為三種：(1)完全民事行為能力。指能夠通過自己獨立的行為行使民事權利、履行民事義務的能力。18周歲以上的公民是成年人，可以獨立進行民事活動，是完全民事行為能力人。16周歲以上不滿18周歲的公民，以自己的勞動收人為主要生活來源的，視為完全民事行為能力人。(2)限制民事行為能力。指具備部分民事行為能力。10周歲以上的未成年人是限制民事行為能力人，可以進行與他的年齡、智力相適應的民事活動。不能完全辨認自己行為的精神病人是限制民事行為能力人，可以進行與他的精神健康狀況相適應的民事活動。(3)無民事行為能力。指不具備以自己的獨立行為取得民事權利、設立民事義務的能力。不滿10周歲的未成年人是無民事行為能力人，由他的法定代理人代理民事活動。不能辨認自己行為的精神病人是無民事行為能力人，由他的法定代理人代理民事活動。
2、什麼是訴訟時效?答：指權利人在法定期間內不行使權利即喪失請求人民法院依訴訟程序強制義務人履行義務的權利。我國民法規定了三種訴訟時效：(1)普通訴訟時效。即向人民法院請求保護民事權利的訴訟時效期間一般為2年。(2)特別訴訟時效。即部分訴訟時效期間為1年。它們包括：身體受到傷害要求賠償的；出售質量不合格的商品未聲明的；延付或者拒付租金的；寄存財產被丟失或者損毀的。(3)最長訴訟時效。即從權利被侵害之日起超過20年的，人民法院不予保護。上述三種訴訟時效期間，前兩種從知道或者應當知道權利被侵害時計算，最長訴訟時效期間從權利被侵害之日起計算。
3、什麼是民事責任?承擔民事責任的方式有哪些?答：民事責任是指公民或法人違反民事義務，侵犯他人合法權益，依照民法所應承擔的對其不利的法律後果。承擔民事責任的方式有10種：停止侵害；排除妨礙；消除危險；返還財產；恢復原狀；修理、重作、更換；賠償損失；支付違約金；消除影響；恢復名譽；賠禮道歉。
三、刑法常識
1、怎樣區分違法與犯罪?答：一切違反法律法規禁止性規定的行為都是違法行為，而當違法行為達到危害社會，觸犯刑律，應當受刑法處罰的程度時就構成了犯罪。也就是說所有的犯罪行為都是違法行為，但違法行為並不一定達到犯罪的程度。
2、什麼是賭博罪?賭博罪與賭博有什麼區別? 答：賭博是一種違法行為。賭博罪則是指以營利為目的，聚眾賭障或者以賭博為業的行為。賭博罪也是擾亂公共秩序罪的一種。賭博罪與一般賭博行為的區別主要有兩點：①主觀方面必須是以營利為目的，即賭博的人不是為了娛樂和消遣，而是以賭博為手段賺錢獲利；②客觀方面必須有聚眾賭博或者以賭博為常業的行為。如開設賭場，提供賭具，組織、招引他人參加賭博而自己從中抽頭漁利；不務正業，嗜賭成癮，經常賭博，以賭博賺錢作為生活的主要來源等都構成賭博罪。3、什麼是窩藏包庇罪? 答：窩藏包庇罪是指明知是犯罪分子而進行窩藏包庇，使其逃避法律制裁的行為。窩藏就是為犯罪分子尋找、提供隱匿住所或者為其逃跑、轉移提供錢物、幫助。包庇就是向有關單位提供假證明?以掩蓋其犯罪事實真象，為犯罪分子開脫罪責。窩藏包庇的對象必須是觸犯刑律、依法應追究刑事責任的犯罪分子。窩藏包庇罪，只能由故意構成，即明知是犯罪分子而故意窩藏包庇的。構成窩藏包庇罪必須以窩藏人與犯罪分子事先沒有通謀為前提，如果事先有通謀則要以共同犯罪論處。

❿ 有法律知識的人幫我看一下我的情況。（在線等）

lxe9，您好

根據本案情況，首先要確定李某是否具有施工資質，如果李某不具有施工資質，根據《勞動合同法》第九十三條規定：「對不具備合法經營資格的用人單位的違法犯罪行為，依法追究法律責任；勞動者已經付出勞動的，該單位或者其出資人應當依照本法有關規定向勞動者支付勞動報酬、經濟補償、賠償金；給勞動者造成損害的，應當承擔賠償責任。」也就是說如果李某不具有施工資格，你們公司就要承擔連帶的責任。
另外，根據我國1998年3月施行的《建築法》第二十六條第二項：「禁止建築施工企業以任何形式允許其他單位或者個人使用本企業的資質證書、營業執照、以本企業的名義承攬工程。」
第二十八條：「禁止承包單位將其承包的全部建築工程轉包給他人，禁止承包單位將其承包的全部建築工程肢解以後以分包的名義分別轉給他人。」
第二十九條第三項：「禁止總承包單位將工程分包給不具備相應資質條件的單位，禁止分包單位將其承包的工程再分包。」

李某若是將整個工程都轉包給梁某是違法的（即只能將部分轉包，不能全部轉包），應當負法律責任。如果梁某沒有資質，李某也要承擔連帶的責任。

對於你的問題。
1.最好不要出什麼證明給他，否則你對這件事就有責任了，幾十萬的錢賠不起的。
2.合同價格其實是不影響什麼的，市場經濟就是要有競爭的，關鍵就是李某是否具有施工資質，如果沒有，你們公司就要承擔責任。

如果還有什麼問題可以留言給我，很樂意無償為你提供幫助。