反邪教法律知識讀本
㈠ 崇尚科學反對邪教的手抄報資料
我是一名宣傳
無償獻血
、捐獻
造血幹細胞
等
科普知識
的志願者,對於「以崇尚科版學為榮,以愚昧無知為恥」權感觸深刻。我在網上看到,有的人隨意發表獻血捐髓有害健康的錯誤觀點,讓人產生誤解,對於獻血捐髓等公益事業的發展也是不利的。我覺得,如果我們不大力宣傳科普知識,使更多的人了解
自然規律
、尊重自然規律,那麼
封建迷信
、愚昧無知的現象就會更加嚴重
㈡ 反對邪教幾句簡短內容有哪些
投媒網小編回答您:反對邪教幾句簡短內容有哪些呢?
鏟除邪教,興國安幫。
鏟除邪教毒瘤 倡導文明新風
信邪教害人害己,講科學利國利民。
邪教毒害你我他,反邪要靠千萬家。
崇尚科學,幸福人生;抵制邪教,和諧家園。
熱愛生活,關愛他人,反對邪教。
邪教迷惑人的心智,科學照亮人的前程。
邪教是惡魔,讓人走歧途。
用真情喚醒被邪教迷惑的心靈。
倡導科學生活方式,拒絕一切邪教活動。
加強基層組織建設,築牢基層反邪防線。
認真學習科學知識;堅決打擊邪教組織。
熱愛生活,關愛他人,反對邪教,塑造和諧羊城,迎亞運。
反對邪教,大家一起動起來!
相信科學,反對邪教,提高素質,促進和諧。
以崇尚科學為榮,以愚昧無知為恥。
抵制邪教愛祖國,促進和諧謀發展。
抵制邪教滲透,築牢反邪防線。
邪教一日不除,國家一日不寧。
迎亞運,創造時代新風;反邪教,塑造美好未來。
崇尚科學,擺脫邪魔。
依法打擊邪教組織,徹底鏟除社會毒瘤。
揚起科學的帆,讓心靈去旅行。
反邪防邪,人人有責。
熱愛生活,關愛他人,反對迷信,拒絕邪教。
崇尚科學創文明,反對邪教齊努力。
抵制邪教崇科學,促進和諧迎亞運。
反對迷信,倡導文明,抵制邪教。
用科學觀武裝自己,讓邪教無處藏身。
固本強基,建立基層防範邪教的長效機制。
愛科學,弘正義。
邪教如同吸血鬼,乘人不備,取人性命;科學好比聖鬥士,授人力量,予人幸福。
迎亞運,促和諧,良好社會齊歡暢;反邪教,樹新風,一家大小樂無窮。
你可以蒙住人的眼睛,卻迷惑不了健康的心靈。
崇尚科學、反對邪教、促進和諧。
別輕信邪教那滾燙的雙唇,要警惕那裡面歹毒的心。
全黨動員,全民參與,鏟除邪教。
用真情喚醒迷茫的心靈。
迷信邪教,如瘟疫纏身,人人迴避;傳播邪教,如老鼠過街,人人喊打。
崇尚科學勤學習,防範邪教報祖國。
邪教的本質是反人類、反社會、反科學。
天堂不歡迎邪惡的聲音,上帝不接納自殘的子民。
倡導科學文明,勇當反邪先鋒。
邪教蠱惑人心,科學照亮生命。
反邪教,就是遠離愚昧;迎亞運,就是強身健體;促和諧,就是愉悅身心。
投身邪教,猶如飛蛾撲火,自取滅亡;崇尚科學,恰似日出東方,其道大光。
邪教把人推向毀滅的深淵,科學助人步入輝煌的明天。
人生之路,科學相伴;邪海無涯,回頭是岸。
加強宗教場所管理,堅決抵制邪教滲透。
反對邪教,保持大局穩定,推進科學發展。
崇尚科學反對邪教,平安幸福你我他。
痴迷一陣子,困惑一輩子。
邪教就像毒品一樣,一旦陷下去,就無法自拔。
邪不勝正,正氣長存,邪氣坑人,一旦失足,後悔莫及。
清正在德,廉潔在心,身有正氣,永拒邪教。
崇尚科學,關愛家庭,珍惜生命,反對邪教。
摒棄邪教,崇尚科學,共促和諧。
崇尚科學,反對邪教,構建和諧,促進發展。
徹底鏟除邪教滋生土壤。
科學幸福你我他,抵制邪教靠大家。
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㈢ 我國關於反邪教法律法規的基本條文
法國專家們經過深入研究,認為應該從社會學角度出發,以「危險性」來界定邪教:一個團體,利用科學、宗教或治病為幌子,掩蓋其對信徒的權力、精神控制和盤剝,以最終獲取其信徒無條件效忠和服從、並使之放棄社會共同價值觀(包括倫理、科學、公民、教育等),從而對社會、個人自由、健康、教育和民主體製造成危害,即為邪教。一、特點
1.邪教對其信徒實行精神控制,信徒必須遵循「精神領袖」的旨意而行動。這種精神控制之嚴重,早已超出人們的想像。
2.邪教通過信徒大肆斂財。邪教頭目幾乎都這樣做,因此邪教往往擁有強大的經濟實力。邪教斂財的手段也是多種多樣的。有的邪教要求入會者交納年收入的3%作為「會費」;有的通過舉辦培訓班收取費用;有的出版會刊、教刊等。
3.邪教脫離正常社會生活。邪教的內部法則高於正常的社會法規,信徒必須首先遵守會規。使信徒脫離社會,就能使信徒失去家庭和朋友的幫助,徹底被納入邪教內部去了。有的即使後悔,也難以脫身了。
4.邪教大多侵犯個人身體。特別是對女性信徒和兒童來說,人身侵犯,包括性侵犯已是邪教信徒中經常出現的悲劇。
5.邪教吸收兒童入會。中國法律是禁止向兒童傳授宗教內容的。但邪教則毫無顧忌。
6.邪教具有反社會性質,即社會是如此「丑惡」,只有加入「教會」才能凈化靈魂。
7.邪教擾亂社會正常秩序。
法律依據:
為依法懲治組織、利用邪教組織破壞法律實施等犯罪活動,根據《中華人民共和國刑法》《中華人民共和國刑事訴訟法》有關規定,現就辦理此類刑事案件適用法律的若干問題解釋如下:
第一條冒用宗教、氣功或者以其他名義建立,神化、鼓吹首要分子,利用製造、散布迷信邪說等手段蠱惑、蒙騙他人,發展、控製成員,危害社會的非法組織,應當認定為刑法第三百條規定的「邪教組織」。
㈣ 反邪教教育宣傳內容是什麼
反邪教教育宣傳內容包括了解邪教是什麼及邪教組織、邪教的性質及基本特徵、如何防範和抵制邪教。
反邪教知識教育宣傳資料:
一、什麼是邪教。
邪教是指冒用宗教、氣功或者其他名義建立,神化首要分子,利用製造、散布迷信邪說等手段蠱惑、蒙騙他人,發展、控製成員,危害社會的非法組織。
二、邪教的社會危害性。
(1)煽動反對政府,危害基層政權。邪教頭子煽動成員發泄對現實的不滿,反對政府。有的邪教公開提出,「我們面前有三大敵人,一是'三自'教會,二是共產黨,三是政府」。有的邪教公然打出「推翻共產黨領導,奪取政權,建立神國」的旗號。
一些邪教組織還有目的地拉攏黨、團員和基層幹部,侵蝕基層黨、政府組織。
(2)從事違法犯罪活動,危害社會。邪教組織往往使用綁架、非法拘禁、色情勾引、恐嚇甚至殺人等手段擴充組織、控製成員。邪教組織用收取「奉獻款」、銷售邪教用品等名目詐騙群眾的錢財。
某邪教「教主」欺騙成員說「信教的主要目的就是看輕錢財」、「錢財最損害靈性」,但自己卻大肆揮霍成員上繳的「奉獻款」,過著奢侈糜爛的生活。邪教組織非法印製、傳播大量邪教書籍和宣傳品,宣揚歪理邪說。邪教頭子姦淫玩弄婦女,嚴重摧殘婦女的身心健康。
(3)破壞正常的生產生活,危害群眾健康。邪教鼓吹「世界末日論」,宣揚吃「賜福糧」,「生命糧」以及「一切靠神的恩賜」等歪理邪說,致使一些群眾受騙上當,整天忙於信「教」、傳「教」,有田不耕,有工不作,有的外出傳「教」,導致家庭破裂,家破人亡。
邪教還宣揚「信主可以免災,禱告可以治病」,胡說「只要虔誠禱告,不用打針、吃葯,疾病自然會好」,不讓患病的成員去醫院看病,或用騙術來為成員治病,導致其傷殘、精神失常甚至死亡。
(4)侵蝕和毒害未成年人。邪教利用未成年人識別判斷能力較低的弱點,極力在未成年人中發展成員,給他們的身心健康和成長造成難以挽回的損害。
三、邪教的基本特徵。
(1)神化其「教主」,「創造」一人活在人世間的至上神。所有邪教有一位以「救世主」的面目出現的頭目,通常都自封為先知、教主、使者、首領、大師等,自稱具有特異功能、神靈感應等超自然能力,無所不知、無所不能。
(2)組織嚴密,活動詭秘,擁有一套極權主義結構。「結社」是邪教建立「秘密王國」、擴大邪惡勢力的主要手段。
(3)盤剝信徒錢財,非法牟取暴利。「教主」們往往借口考驗信徒們的虔誠,不擇手段地誘惑他們購買其邪教活動用品等,自己卻從中盤剝牟利。
(4)打著宗教的幌子破壞宗教秩序和信仰自由。大凡邪教,通常都打著宗教的幌子,披著宗教的外衣,借用宗教的術語名詞,通過貶損宗教的聲譽、擾亂宗教秩序來宣揚自己的歪理邪說。
(5)實施精神控制。邪教「教主」們常常通過所謂的神功異能、精神誘惑、暴力威脅、心理暗示等手段,誘導、脅迫和控制信徒的心理和意識,使他們心甘情願地接受「教主」的為所欲為,任其擺布。這正是一切邪教的用心險惡之所在,也是邪教危害酷烈之所在。
四、邪教是怎樣騙人的。
(1)打著宗教或氣功的幌子蒙騙人。
(2)用治病、免災誘惑人。
(3)用看相算命、裝神弄鬼、玩符讖(讀「趁」音,迷信的預言、預兆)等各種把戲嚇唬人。
(4)套近乎拉攏人。
(5)小恩小惠收買人。
(6)用暴力手段脅迫人。
五、宗教與邪教的區別。
宗教:崇拜超人間的「神」,宗教的神職人員只是神的僕人;邪教:教主是現世的人,卻自稱是至高無上的「神」,要求信徒絕對崇拜、絕對服從;宗教:為人們提供善意的精神寄託和信仰支持;邪教:對信徒灌輸歪理邪說,不擇手段地實行精神控制。
宗教:宣揚虛幻的「末世論」,將世界末日置於遙遠的未來;邪教:渲染即將來臨的「末世論」,並以此蒙騙和恐嚇信徒。
宗教:信仰活動相對寬容、自由,宣傳的道德多為數千年來人類社會公認的倫理道德;邪教:欺騙信徒,常假借神的名義強迫信徒對教主傾其所有,還號召女信徒對男教主「奉獻」身體。
宗教:活動及其場所一般是公開的,宗教戒律大多數與法律相符合,不危及憲法和法律賦予信徒(公民)的基本權利;邪教:秘密結社,活動場所不公開,對信徒實行隔離管制,對離教、叛逆人員採取威脅、報復等手段。
宗教:教義與現實世界相容,不排斥現實世界,在某一種程度上能勸善戒惡引導積極人生;邪教:與現實世界對抗,教唆人們逃避和摧毀現世,往往導致偏執狂熱的極端行為,釀成嚴重社會危害。
六、為什麼要警惕邪教。
邪教使人貧窮。它們用各種名義欺騙群眾捐出錢財,讓群眾不事生產,造成生產荒廢。邪教破壞家庭。它們誘使群眾離家不歸去「傳教」,許多家庭因此妻離子散,家庭破敗。
邪教殘害生命,它們欺騙群眾只要信「教」就可以有病不醫、有葯不吃,上當的人小病被耽誤成大病,甚至死亡。邪教從事違法犯罪活動。多數邪教組織都有綁架、勒索甚至殺人的行為。
七、怎樣認清邪教。
邪教都謊稱自己是宗教,打著宗教的旗號搞活動。邪教自稱是「信神」、「信教」、「信耶穌」、「傳福音」,實際上是讓人信它們自己立的邪教頭目,比如什麼「女耶穌」、「三贖」等。
一般都有下面這些特點:邪教偷偷摸摸到人家裡「傳教」,偷偷摸摸搞聚會,甚至不敢說真名,用什麼「靈名」或化名。邪教用小恩小惠拉攏人,讓人荒田、拋家、棄學去相信「神」。 邪教宣揚「世界末日」就要到了,只有加入他們的組織才能得救。
邪教鼓吹入了「教」能治病、能消災避難。邪教讓人把政府、社會、普通老百姓當成「魔」,以「神」的名義煽動受騙群眾和政府對著乾等等。
八、如何反對和抵制邪教。
同邪教組織斗爭是正義與邪惡、文明與愚昧、進步與倒退的較量,是維護國家安全和社會政治穩定的一場嚴肅斗爭。我們每個公民要做到「崇尚科學、拒絕邪教」,自覺抵制邪教的各種宣傳和搗亂破壞活動。
(1)提高警惕,認清邪教組織反動本質。嚴格遵守國家法律法規和社會公德、職業道德、家庭美德,講科學,講文明,樹新風,積極參加健康文明的文體活動,自覺抵制邪教的侵蝕。
(2)態度要堅決,對邪教組織的反動宣傳要做到不聽、不看、不信、不傳。
(3)敢於斗爭,積極配合公安機關和有關部門,打擊邪教組織的違法犯罪活動。
(4)如發現等邪教分子在非法串聯、秘密集會、聚眾鬧事,印刷、偷運、散發、郵寄大量反動宣傳品,書寫、噴塗、懸掛、張貼邪教內容的反動標語、搞電視插播等,要立即報告當地政府有關部門或撥打110報警。
(5)如有人向您宣傳「三退」、「九評」等內容,或向您手中傳遞邪教組織的宣傳品(光碟、書籍、印刷品等),要在第一時間報警,協助公安機關制止其行為。
(6)當見到邪教的傳單、信件、郵件、光碟、傳真等反動材料時,應立即報告公安機關或單位保衛部門,由公安(保衛)人員進行查證處理。
(7)當收到邪教宣傳內容的手機簡訊、電子郵件,要立即將其刪除;如接到邪教宣傳內容的騷擾電話,要直接掛斷。
(8)當發現人民幣上印有等邪教內容的字樣,要及時向公安機關報告,之後再到銀行兌換,避免繼續流通,造成惡劣影響。
(9)當發現有噴塗等邪教內容標語、懸掛等邪教內容的橫幅時,要及時向公安機關報告。
(10)當發現家人及親戚朋友練習等參與邪教活動時,要堅決反對,耐心說服教育和正確引導。
參考資料來源:赫山區人民政府
㈤ 如何反對邪教從我做起
在當今科學技術飛速發展的時代,我們不斷享受著科技成果帶給我們的便利,我們的交通、醫療、交易方式等都發生著驚人的變化。然而,在我們身邊依然充斥著大量的「偽科學」,他們打著「治病救人」的幌子,披著合法的外衣,進行著違法犯罪活動,這些就是我們常說的邪教。
我國法律所認定的邪教組織,是指冒用宗教、氣功或者以其他名義,神化、鼓吹首要分子,利用製造、散布迷信邪說等手段蠱惑、蒙騙他人,發展、控製成員,危害社會的非法組織。
那麼我們在日常生活中怎麼來鑒別哪些屬於邪教?邪教又具備哪些特徵?
邪教的基本特徵
1.教主崇拜:邪教頭子以神佛或「救世主」自居,誘騙信徒對其頂禮膜拜。
2.精神控制:以各種歪理邪說、謊言騙局、心理暗示等對信徒進行「洗腦」,使信徒完全按照邪教頭子的說教去想去做。
3.編造邪說:盜用歪曲宗教教義或科學知識拼湊成所謂的「教規教義」,並編造比較具體的「世界末日」日期、大劫難或災禍等,蠱惑人心。
4.聚斂錢財:通過推銷編造的圖書和所謂的「聖物」,直接要求成員交納「奉獻款」等,聚斂大量財富。
5.秘密結社:以邪教頭子為核心建立一套非法組織體系,活動詭秘隱蔽。
6.危害社會:用極端手段與現實社會對抗,威脅個體生命和群體利益,危害社會和諧穩定。
邪教的危害
1.破壞家庭。邪教組織煽動成員拋棄家庭,外出傳播邪教,鼓吹「傳得越多,將來就可進天國」。許多成員因此離家出走,給家人造成了巨大痛苦,甚至導致家庭破裂,家破人亡。
2.騙取錢財。有的邪教散布「現在災難就快要來了,錢財、糧食放在家裡不保險,只有放在天國才安全,一份捐獻可以得到十倍的回報」。有的甚至成立了所謂的「天國銀行」哄騙群眾交出財產,坑害了眾多善良的老百姓,有些受騙的群眾甚至把辛苦一年收獲的糧食和錢都交給了邪教。
3.殘害生命。邪教欺騙群眾加入的一個重要手段是聲稱「信教能治病」,胡說「信主可以免災,禱告可以治病」,「只要虔誠禱告,不用打針、吃葯,疾病自然會好」,不讓患病的成員去醫院看病,或用騙術來為成員治病。一些群眾因此耽誤了治療而導致死亡,或者被邪教用巫術治死、致殘。一些人加入邪教後精神錯亂,有的甚至行凶殺人。邪教還以綁架、傷害等手段威脅其成員不得背叛組織,否則就給予斷手腳、割耳朵、坐地牢、毒死等報復。
4.毒害青少年。邪教利用未成年人識別能力較低的弱點,極力在未成年人中發展成員,給他們的身心健康和成長造成難以挽回的損害。
如何抵制邪教
1.警惕反動電話。我們可能會接到反動宣傳電話,境外組織不擇手段地對我國電話用戶進行騷擾。接到反動宣傳電話時,如果對方是錄音電話,就直接把它掛掉。如果發現自己的身份被盜用,要站出來公開駁斥或提起訴訟,維護自己的合法權益。
2.警惕反動宣傳。如果遇到了邪教組織的各種反動宣傳,我們要理性分析,明辨是非,不信、不看、不聽、不傳。
3.崇尚科學。作為一名社會主義好公民,應當帶頭崇尚科學,參加合法的社團組織,參與健康向上、有益身心的社會活動,包括體育健身活動。絕不能參加邪教組織、會道門組織或其它以祛病健身、修心養性為幌子的非法組織活動。要經常保持高度的政治警惕性,凡事多問幾個為什麼,防止上當受騙,防止做違法犯罪的事情。
㈥ 小學生反邪教安全教育內容是什麼
小學生反邪教安全教育內容:
1、倡導科學生活方式,拒絕一切邪教活動。
2、熱愛生活,關愛他人,反對邪教。
3、揭批邪教本質,弘揚科學精神。
4、拒絕邪教,珍愛生命。
5、擺脫邪教控制,創造美麗人生。
6、全黨動員,全民參與,鏟除邪教。
7、邪教迷惑人的心智,科學照亮人的前程。
8、邪教毒害你我他,反邪要靠千萬家。
9、邪教是惡魔,讓人走歧途。
㈦ 結合街道工作實際如何在工作中開展法制宣傳教育工作
照「常抓不懈,務求實效」的要求,堅持普法與依法治理相結合,學法與用法相結合,注重普法工作的質量和社會效率。鄉里每年都撥付足額普法經費,確保普法工作落到實處。幾年來,全鄉共舉辦普法宣傳月活動11次,出去宣傳車12台次,舉辦普法培訓班22班次,受訓人數達6000餘人次,張貼各類普法標語2600餘條,懸掛橫幅74幅,開展普法工作知識圖片巡迴展示和上街法律咨詢23場次,共計260多張,接待法律咨詢290多人次,使全鄉不同行業、不同年齡、不同文化程度的人受到了不同程度的教育,受教育人數48000多人次。回顧這幾年的工作,大家普遍反映,「五五」普法在「四五」普法基礎上,使人們的法制觀念得到了進一步提高,從而促進了社會穩定,推進了依法治理和依法行政,也為創建「平安**」發揮了積極作用。
一、加強領導,健全機構,做好普法教育的各項基礎性工作
一是抓宣傳發動。我們把宣傳發動作為啟動「五五」普法工作的中心環節來抓。為在全鄉上下營造更好的「五五」普法工作氛圍,鄉黨委、政府召開了全鄉黨員幹部和企事業單位共300餘人參加的「五五」普法動員大會,大張旗鼓地宣傳從中央到地方的有關文件精神及「五五」普法的目標、任務、對象、方法、步驟、要求等。在宣傳發動階段,我們利用刊出黑板報、開辟宣傳欄、張貼宣傳標語、懸掛橫幅、出動宣傳車等形式,統一了全鄉廣大幹部群眾的思想,提高了人們對「五五」普法重要性的認識,使「五五」普法工作有了扎實的群眾基礎。
二是抓普法機構的健全。為了加強「五五」普法工作的領導,鄉黨委政府建立了以黨委副書記為組長,綜治中心常務副主任、司法所長及派出所長為副組長,各相關部門主要負責人為成員的普法領導小組,並設立辦公室,由綜治中心常務副主任辦公室主任,司法所長為常務副主任,並選配精兵強將作為專職工作人員,負責日常性工作。各村、企事業單位也相繼建立了普法領導組織。普法領導小組不定期地召開會議,分析、檢查、研究、交流普法工作,查找存在的問題,及時採取各種措施,發現問題及時處理,不斷地強化人民群眾的法制教育,增強群眾的法制觀念,使他們自覺遵紀守法,促進社會的大局穩定。幾年來,我們根據人員變動頻繁的實際,及時抓好領導小組的調整充實工作,做到機構常設,隊伍常在,工作常抓,思想到位,認識到位,措施到位,為普法工作奠定了堅實的組織基礎。
三是抓規劃制定和責任落實。鄉黨委、政府根據欒川縣治縣辦《關於在全體公民中開展法制宣傳教育的第五個五年規劃》,結合我鄉實際,制訂了《**鄉「五五」普法工作規劃》和分年度工作計劃,對「五五」普法工作進行了統一安排部署,同時將普法依法治理工作列入了重要議事日程,做到了「三個納入」:即納入了**年―**年各年度工作計劃;納入了黨委、政府以及其它相關部門政治學習計劃;納入了年度綜治工作目標考核。使「五五」普法成為鄉、村和各單位的日常工作。
四是抓普法師資培訓。造就一支合格的普法師資隊伍,是搞好「五五」普法教育的關鍵。我們先後舉辦了師資法律培訓班12班次,專題講授了《憲法》、《道路交通安全法》、《公務員法》、《禁毒法》、《村民委員會組織法》、《土地管理法》、《勞動法》和《勞動合同法》等18部法律法規,來自全鄉的機關站所負責人、村兩委班子、中小學校負責人、企事業單位負責人、普法聯絡員、普法宣傳骨幹共250多人參加了培訓,參訓人員培訓後,再由他們逐級培訓各個單位的人員,並且安排鄉幹部包村,村幹部包組,組長包每戶的法律明白人,分包人員不僅是法律宣傳員,也是分包轄區的糾紛的調解員,通過宣傳和調解,起到了化解和教育相互轉化的良好態勢。我們還從綜治中心、司法所、派出所聘請了法律基礎好、授課能力強、熱愛普法工作的8名同志作為轄區中小學校的法制副校長,不定期為學校指導普法依法治理工作,定期為學校開展法律宣講活動,為「五五」普法有效開展奠定良好的人才基礎。 五是抓法律「六進」工作。切實開展法律「六進」活動,按照中宣部、司法部、全國普法辦《關於「法律六進」活動的通知》, 鄉普法領導小組根據培訓對象的不同, 結合實際,制定了我鄉「法律六進」活動實施方案和相關的培訓教案,建立和完善了活動機制和工作制度。(1)法律進機關。對副科級以上領導幹部,主要採用中心組學習的方法。**年以來,鄉黨委、政府中心學習小組堅持把學習法律知識作為一項重要內容,重點抓好領導幹部和機關全體工作人員法制培訓,提高政府自身的法律素質。全鄉機關幹部職工以學習黨的十七大精神為重點,並切實學習《憲法》、《公務員法》、《行政許可法》、《勞動合同法》、《土地管理法》、《行政復議法》等,通過不定期開展法律培訓班、自學法律讀本等形式,加強對全體機關幹部的法律教育,利用普法考試來檢閱領導幹部學法用法的能力。四年多來,鄉機關共舉辦全體機關幹部法制講座31場次,集中輔導120個學時以上,公務員學法200多學時,學法有記錄、有筆記、有體會。鄉領導帶頭查找在學習貫徹執行國家法律法規方面存在的問題和不足,並提出整改措施,積極改進。牢固樹立了依法行政、依法治鄉的觀念。為了搞好普法教育,在經費相當緊張的情況下,購買「五五」普法有關的《普法讀本》、《物權法》、《幹部法律知識讀本》、《公民法律知識讀本》等法律學習資料,不斷增加「五五」普法所學的法律、法規內容,方便廣大幹部開展自學。(2)法律進校園。加強青少年法制宣傳教育,充分發揮法制副校長和青少年法制教育基地作用,每學期開展兩次大型法制宣傳教育活動,中小學校通過法制副校長的法制講座進行輔導學法, 抓好三支隊伍(普法講師團隊伍、法制副校長隊伍、校內輔導員隊伍),搞好四項活動(交通安全進校園活動、消防安全及重特大事故演練活動、青少年「遠離毒品,珍愛生命」活動、「反對邪教、崇尚科學」為主題的反邪教教育)。今年鄉普法辦總結過去普法經驗,組織協調司法所、交警隊、公安派出所在初中和**村小學開展聯合普法活動,效果顯著,最大限度地預防和減少青少年違法犯罪,增強青少年安全意識和自我保護意識,切實保護青少年健康成長,使他們的法制意識、法律素質及依法辦事能力得到了進一步提高。每年6.26國際禁毒日期間,在校園內開展系列禁毒宣傳活動。根據學校教育教學實際和各個時期的工作重點,有計劃地安排一些專項活動。通過生動直觀、形式多樣的青少年學法用法實踐活動,以創建法治校園為載體,加強學校法治化管理,建立健全學校教育教學日常管理制度,把法制教育納入校長任期和教師留任的重要內容,扎實有效地推進校園依法治理工作,為「法律進校園」活動的深入開展奠定了堅實的基礎。(3)法律進農村。農村普法量大、涉及面廣,必須要有符合實際的活動載體,才能推動工作的順利開展。「五五」普法開展以來,每年冬季利用農閑時間,我們組織機關幹部深入鄉村開展以「講法律、講政策、講技術」為主要內容的宣傳宣講活動。以「三下鄉」活動為載體,使法制宣傳資料、法律咨詢服務、法制文藝演出「三進鄉村」。以鄉村文化活動為載體,充分利用各級文化部門開展「千台大戲進鄉村」活動的有利時機,積極編演法制文藝節目,深入現場開展法律咨詢活動。同時,以農村黨員幹部、家庭主要勞動力和有一定文化水平的家庭成員為主要對象,著力培養家庭「法律明白人」,通過農村黨員冬訓、法制講座、農村法制宣講以及村民自治等學習和實踐鍛煉,逐步提高「法律明白人」的法律素質,帶動家庭成員的學法、懂法、用法、守法自覺性,有效促進農村法制教育的整體進程。(4)法律進企業。鑫達公司和紅庄金礦結合工作實際,以財務、安全環保、工程、技術、文檔、保密等重點崗位的管理人員為普法學習的重點對象,以憲法、安全環境、勞動管理、知識產權、行政許可等法律法規為學習重點內容,分不同層次對普法學習進行詳細的安排,在深入學習憲法等基本法律的基礎上,結合企業實際,深入開展以合同法為重點的規范交易行為的法律法規、以勞動法和勞動合同法為重點的規范勞動關系的法律法規、以行政許可法為重點的規范公司權利取得、權利使用、權利維護的法律法規的學習和宣傳教育工作。企業單位把與員工利益密切相關的法律法規的學習,作為普法的重點內容之一,成立專門的工作小組,針對《勞動合同法》實施後對企業產生的影響進行全面調研論證,為勞動者提供法律咨詢和法律幫助,保護勞動者合法權益。在「法律進企業」活動中,公司始終把企業的先進文化貫穿其中,堅持「以人為本、給人以利益、給人以前途」。(5)法律進小區。鄉政府狠抓組織領導,建立法律進小區長效機制,明確了工作職責,完善了法制宣傳進小區、基層法律服務進小區、法律援助進小區的工作措施。在小區主要路口設立法律宣傳咨詢點,法制人員現場接受群眾咨詢並講解有關法律知識,發放《行政處罰法》、《治安管理處罰法》、《刑法》、《土地管理法》、《土地承包法》、《村民自治法》等法規單行本,組織宣傳車沿主要街道進行宣傳,散發普法知識宣傳單頁,在小區醒目的位置懸掛宣傳標語。整個活動發放法律、法規知識宣傳資料共計18500餘份。收到良好效果。(6)法律進單位。在醫患糾紛頻發之際,我們對**鄉中心衛生院幹部職工進行了《憲法》、《葯品管理法》、《執業醫師法》、《醫療事故處理條例》、《傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》、《突發公共衛生事件與傳染病疫情監測信息報告管理辦法》、《醫院感染管理規范(試行)》、《醫院消毒技術規范》、《消毒管理辦法》、《醫院污水處理辦法》、《處方管理辦法(試行)》、《病歷書寫規范》等法律、法規知識的培訓。舉辦了7 次專題學習講座,參學率達100%,合格率均在100%。法律意識和法律素質不斷提高,依法決策、依法經營、依法管理和依法維權取得了明顯成效,有力地促進了醫院的改革、發展和穩定。
二、注重總結,明確目標,使普法工作具有較強針對性實踐證明,農村人口居住分散,流動較多,群體結構差異大,尤其是文化差異更加突出,普法工作必須加強針對性。為此,我們在普法工作中盡量根據不同的對象確定教育內容,並採取相應的方式抓好教育,以達到最佳效果。
一是突出五類教育對象,教育內容有針對性。在抓好面上的普法教育的同時,我們重點抓好五類教育對象,並確定相應的教育重點。①注重鄉村幹部的普法教育。自**年以來,鄉村幹部除接受縣局舉辦的技能和法律知識培訓外,鄉黨委政府每年都要組織二次以上的法制教育培訓,著重培訓鄉、村幹部依法行政、依法治鄉、依法治村的能力。使鄉、村幹部的學法、用法和守法中發揮表率作用。並組織鄉幹部進行普法考試,幹部參考率達100%,及格率達100%。我們還把不斷提高依法行政能力作為鄉、村幹部帶頭普法的中心環節,做到教育培訓時有這方面的內容,布置檢查工作有這方面的要求,獎懲時有這方面的標准。②行政執法人員的普法教育。組織培訓學習與本職工作相關的法律、法規,使他們熟練掌握和運用提高自身法律素質,秉公執法,做到有法可依,有法必依,執法必嚴,違法必究。③注重企業經營管理人員教育。組織他們重點學習《民事訴訟法》、《經濟合同法》、《公司法》、《勞動法》、《社會主義市場經濟法律知識讀本》等法律法規知識。通過培訓學習提高企業管理人員依法經營能力。④注重青少年的法制教育。根據青少年的教育特點,我們主要把著眼點放在增強中小學生的遵紀守法觀念上。全鄉各小學校都開設了法制課,學習《憲法》、《國徽法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》等,還聘請司法所、派出所人員為法制副校長,經常為學生講授有關法律知識。將小學生的法制教育引向深入,進而促進校風的轉變和青少年學生素質的提高。對社會青少年開展經常性的法制宣傳教育,組織學習法律知識,座談了解青少年的思想政治工作,堅持做好失足青少年的「幫教」工作,挽救一大批失足青少年。⑤注重刑滿釋放人員的法制教育。根據我鄉刑滿釋放人員的犯罪性質,我們對他們開展定向普法培訓,通過集中講授和個別輔導等方法來提高他們的法律水平,利用每季度的回訪開展談心活動,掌握他們的思想動態和工作生活狀況,針對性地解決他們的思想困擾和實際困難,不僅使他們順利渡過「斷奶期」也使他們逐步走上致富之路。二是講究方式方法,搞好五個結合。實踐中我們體會到,在新形勢下,法制宣傳教育除必要的集中面授培訓外,更多地還需要結合實際,運用群眾喜聞樂見的各種宣傳方式普及法律知識,形成社會化的法制宣傳環境,進而使法制教育由單一化向多樣化轉變。①普法集中面授與分散教育相結合。在普法教育中既有集中面授,又有分散以小組或個人自學。遇到工學矛盾,就利用晚上時間學習。②普法教育與開展法律知識競賽相結合。為了更好地發揮教育效果,我們採取知識競賽等形式,還根據群眾特點,進行形象化教育,組織法制圖片等巡迴各村展示,擴大了教育面。並集中對轄區內的小學生進行了法律宣傳教育,使受教育的師生達1800多人,收到了良好的普法效果。③普法教育與開展各種有益活動相結合。寓普法教育與計劃生育「宣傳月」、「綜治宣傳月」、「信訪宣傳月」、「3.15維權日」、「12.4法制宣傳日」、「6.26禁毒宣傳日」、「6.25土地日」「掃黃打非」、「打黑除惡」等專項整治斗爭和整頓市場經濟秩序等宣傳教育活動中,增強人們依法接受教育的自覺性;寓普法教育與清理非法佔地,消除封建迷信的宣傳教育中,不斷深化普法工作,還通過「3.8」婦女節、「5.4」青年節、「7.1」建黨節等節日開展法律法規知識競賽,以推動「五五」普法的深入開展。④普法教育與新農村建設相結合。為搞好**鄉新農村建設,提高公民自覺守法意識和法制觀念,我們把普法教育、依法治鄉工作與新農村建設緊密結合,組織村民學習《土地管理法》、《農業法》,加強群眾的維權意識,疏導群眾依法流轉土地,完善土地保護制度。堅決制止亂占、濫佔耕地行為,杜絕棄耕拋荒,抓好產業結構調整,使村民增加農業收入。⑤普法教育與「民主法治示範村」建設相結合。在「五五」普法過程中,鄉黨委政府非常重視「民主法治村」和「平安單位」的創建工作,以司法所為主,在各村、各單位共同配合下,幾年來,共創建了10個縣級「民主法治村」10個「平安村」、5個「平安單位」,逐步實現真正依法治村、民主治村。**鄉被縣委、縣政府評為「平安鄉鎮」。
三、學用結合、依法治理,「五五」普法的成效不斷凸顯
「五五」普法落腳點是使各行各業都逐步走上依法治理的軌道,做到亂則依法而治,不亂則依法而行。因此,我們在「五五」普法中非常注重學用結合,逐步推進依法治理,為發展經濟和各項事業創造一個良好的法制環境。
一是對社會治安綜合治理的推進作用。普法的目的之一是推進社會治安的綜合治理和社會大局的穩定。為此,我們以普法教育作為社會治安的綜合治理的基礎,首先充實調整村級治保調解幹部的法制培訓教育,提高他們的業務素質,使他們能夠深入一線,以案釋法,解決問題。另外有重點地進行面授法制教育,提高廣大幹部的法律知識和法制觀念。從而使我鄉的民間糾紛化解在基層,消除在萌芽狀態。同時,我們加強防控網路體系建設,每年都投入10多萬元用於技防設施建設,現已做到技防設施「全覆蓋」,組建鄉鎮專職巡防隊一支,義務巡防隊22支,人員共計120人。落實人防、物防,並貫徹「嚴打」方針,打擊和整治各種丑惡現象和不法行為。為了加強依法治理和普法宣傳的力度,把普法宣傳活動與專項整治工作結合起來,幾年來,我們根據群眾反映突出的實際問題,制定完善了各項方案,切實排摸出社會不安定因素,消除社會上各種騷動。與「四五」普法期間相比,全鄉的治安案件逐年下降,無惡性案件發生。凈化了我鄉的社會環境,維護了社會穩定。
二是對依法行政工作的保障作用。隨著經濟的發展和人們法制觀念的普遍提高,我們在「四五」普法工作的基礎上,繼續抓好、抓實、抓細以依法行政為主要內容的依法治鄉工作。重點抓好企業重大工程的協調服務工作,特別是土地法的宣傳教育,使很多村民通過學習,懂得了如何處理好國家、集體和個人利益的關系,從而使企業的發展順利進行,有效地促進了廠群關系。確保政府和各部門行政行為的合法性。
三是對依法治村的促進作用。我們建立依法治村工作小組由村主要領導任組長,落實專人負責;召開村三套班子成員、黨員、村民組長會議,進行全民動員,廣泛宣傳依法治村工作深入人心,家喻戶曉;認真組織學習《村民委員會組織法》,推廣落實「4+2工作法」,積極推進村民民主選舉、民主決定、民主管理、民主監督,村民的民主法制意識明顯增強。第四,以司法所、派出所為主幹力量,定期組織村級綜治幹部進行法律知識培訓,努力提高幹部素質,同時結合村務公開欄,開展民主與法制宣傳教育,加強社會治安綜合治理,加強農村基層組織建設,依法建立健全各項規章制度,實行村民自治,民主管理。
四是對開展小區依法治理的推動作用。通過開展「法律進小區」活動,在小區內建設了法制宣傳陣地,不斷完善了小區法律服務機制,使居民得到了有效的法律服務,使小區管理者依法辦事、依法管理的能力和水平進一步提高,小區自治組織自我完善、自我教育、自我服務的自治功能得到較好的發揮,小區矛盾得到及時化解,刑事案件零發案,小區基本保持穩定。通過五年的普法教育宣傳,全鄉營造了和諧穩定的發展氛圍。隨著**鄉的迅猛發展,「五五」普法的成效將不斷凸顯。
四、存在的問題和下一步工作打算
我鄉「五五」普法工作取得了顯著的成效。當然,「五五」普法也還存在一些不足之處:雖然通過多年的普法教育活動,全民的法治意識有了很大程度的提高,但法治觀念淡薄、有法不依、知法犯法的現象依然存在;在農村大多數農村青壯年外出務工,留守在家的主要是「老弱病殘和婦女兒童」,普法教育組織難,時間落實難,普法效果差;一些偏遠村委會,由於交通不便,居住分散,法制宣傳教育「進村入戶」不全面,使一部分農民群眾不能接受到教育;法制宣傳教育的形式還不是很豐富,貼近實際、貼近生活、喜聞樂見的法制宣傳文藝節目組織不夠,也有待於進一步挖掘;由於「五五」普法工作量大面廣,涉及問題多,雖然我鄉財政已給予了極大支持,但經費不足仍然是制約工作開展的一個突出問題,導致了普法工作不能平衡發展,還不同程度地存在死角和盲區。
下一步打算:1、進一步改進工作方法,把普法由過去單向灌輸變為與法治實踐的雙向互動,針對法治實踐中群眾關心的難點、熱點問題,緊密結合實際,辦好普法宣傳欄,提高法律普及效果。同時要在繼承的基礎上不斷創新普法形式,豐富活動內容,多通過身邊的人、身邊的事,運用以案說法、以案釋法的形式,增強普法教育的覆蓋面和影響力。2、進一步加****制宣傳教育力度,以法制宣傳教育為載體,建章立制,調動各方面力量參與依法治理工作,拓寬覆蓋面,注重實效性,扎實有效地推進**鄉普法宣傳教育工作。認真開展「法律六進」活動,抓好民主法制村的創建活動,總結經驗,以點帶面,全面推進全鄉普法工作的深入開展。按照新農村的具體目標和任務,根據農村廣大人民群眾的現實需要,以宣傳憲法為核心,開展法制宣傳教育、民間糾紛排查調處,引導農民依法調整社會利益關系,保證農村經濟在法律框架內運行。3、盡早做好謀劃、協調。結合農村普法難的實際,積極探索普法宣傳教育的新路子、新途徑和新方法,積極規劃「六五」普法工作;要進一步加強與各相關部門的配合、協調,相互溝通,形成工作合力,增強普法效果;爭取把普法經費納入財政預算,拓展經費爭取渠道,形成長效機制,堅持不懈地做好普法工作,確保「五五」普法工作的圓滿完成。
㈧ 反邪教教育宣傳內容是什麼
反邪教教育宣傳內容:
邪教組織是指冒用宗教、氣功或者其他名義建立,神化首要分子,利用製造、散布迷信邪說等手段蠱惑、蒙騙他人,發展、控製成員,危害社會的非法組織。
大多是以拯救人類為幌子,散布迷信邪說,且通常有一個自稱開悟的具有超自然力量的教主,以秘密結社的組織形式控制群眾,一般以不擇手段地斂取錢財為主要目的。
邪教的十個特點:
第一,對其信徒實行精神控制,信徒必須遵循「精神領袖」的旨意而行動。
第二,通過信徒大肆斂財。
第三,脫離正常社會生活。邪教的內部法則高於正常的社會法規,信徒必須首先遵守會規。一旦被納入內部,就難以脫身了。
第四,侵犯個人身體。
第五,吸收兒童入會。我國法律禁止向兒童傳授宗教內容。
第六,具有反社會性質,即社會是如此「丑惡」,只有加入「教會」才能凈化靈魂。
第七,擾亂社會正常秩序。
第八,不斷引起司法糾紛。
第九,經常性地轉移資金。
第十,試圖滲入公共權力機構,以求擴大影響。