法律知識手抄報圖片六年級
❶ 關於法律的手抄報(漫畫型式)
關於手抄報,網頁圖庫可以找到很多這方面的素材。這個自己多看看用心體專會才好~法律屬知識有關的資料也一樣。
手抄報是一種可傳閱、可觀賞、也可張貼的報紙的另一種形式。在學校,手抄報是第二課堂的一種很好的活動形式,具有相當強的可塑性和自由性。手抄報也是一種群眾性的宣傳工具。它就相當於縮小版的黑板報。
❷ 未成年人法律知識知多少的手抄報
我們與法:青少年的健康成長離不開法律
青少年是祖國的未來,民族的希望,黨和國家歷來重視對青少年的教育、引導和保護,並為青少年的健康成長創造良好的條件和環境;青少年正處於長身體、長知識的重要時期,各方面都很不成熟,缺乏自我保護意識和能力;由於社會環境復雜,存在著不利於青少年健康成長的因素,青少年合法權益和身心健康受到侵害的現象時有發生。
青少年是祖國的未來、民族的希望,是社會主義現代化事業的建設者和接班人。黨和政府十分關心和高度重視青少年的成長。我國青少年教育和保護工作取得了很大成績,青少年犯罪率在世界上一直是比較低的。但近年來由於各種消極因素和不良環境的影響,我國青少年犯罪率日漸突出,因此,加強對青少年的法制教育,促進青少年的健康成長,我們負有不可推卸的歷史責任。
名人名言:
一項法律越是在它的接受者那裡以惡行為前提,那麼它本身就越好。――拉德布魯赫
無論何人,如為他人制定法律,應將同一法律應用於自己身上。――阿奎那
真想解除一國的內憂應該依靠良好的立法,不能依靠偶然的機會。――亞里士多德
憲法是一個無窮盡的、一個國家的世代人都參與對話的流動的話語。 ―勞倫?卻伯
法律的基本原則是:為人誠實,不損害他人,給予每個人他應得的部分。 ―查士丁尼
<未成年人保護法>摘錄
第一條為了保護未成年人的身心健康,保障未成年人的合法權益,促進未成年人在品德、智力、體質等方面全面發展,培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人,根據憲法,制定本法。
第三條未成年人享有生存權、發展權、受保護權、參與權等權利,國家根據未成年人身心發展特點給予特殊、優先保護,保障未成年人的合法權益不受侵犯。
未成年人享有受教育權,國家、社會、學校和家庭尊重和保障未成年人的受教育權。
第二十九條各級人民政府應當建立和改善適合未成年人文化生活需要的活動場所和設施,鼓勵社會力量興辦適合未成年人的活動場所,並加強管理。
第三十七條禁止向未成年人出售煙酒,經營者應當在顯著位置設置不向未成年人出售煙酒的標志;對難以判明是否已成年的,應當要求其出示身份證件。
任何人不得在中小學校、幼兒園、托兒所的教室、寢室、活動室和其他未成年人集中活動的場所吸煙、飲酒。
第三十八條任何組織或者個人不得招用未滿十六周歲的未成年人,國家另有規定的除外。
違法案例:四超級網蟲兩個月偷車8輛得贓款全為上網
4名14至16歲的始興縣花季少年,家境並不貧寒,但卻在短短的兩個多月里時分時合,盜竊摩托車8輛,將所得贓款全部用於上網。民警將他們抓獲後發現,他們都是以網吧為家的「超級網蟲」。
4月12日,當他們在仁化縣城某網吧昏天黑地玩了一天一夜,發現口袋空空,便將目光瞄準一輛「本田」摩托車……
就在他們得手後欲駕贓車回始興縣銷贓之際,落入了仁化縣公安局仁化鎮派出所民警布下的法網。
其中一個少年謝某今年16歲,已經輟學,他告訴民警:「反正一天到晚都在上網,餓了,就叫上一份快餐,困了,就睡在網吧的長凳上,沒錢了就出來弄點(指偷東西)。我先後和『朋友』一起偷了5輛摩托車賣錢,一般每台摩托車可賣到500元左右。」
經審訊,4名少年交代,自今年春節後他們時分時合,先後在始興縣、仁化縣等地盜竊8輛摩托車的違法犯罪事實。
❸ 有關中學生法律知識的手抄報內容
有關中學生法律知識的手抄報內容如下:
1,法制手抄報之法律知識:與法同行回
法制是一種公平的規答則,它是以正義為其存在的基礎,一國家的強制力的保證實施為手段。手抄報的主要內容:五五「普法宣傳」標語、普通教育、犯罪的含義、交通安全、法制宣傳語。
2法制手抄報之法律知識:法制園地,小律師
我們的生活中因為有了法律,法制使更多的人身得到保護和權益的維護。手抄報的主要內容:青少年法律、獨自在家時有人叫門怎麼辦、歷年法制宣傳活動主題。
3,法制手抄報之法律知識:普法園地
法律是一種公平的規則,以國家強制力的保證實施為手段。手抄報的主要內容:五五普法宣傳標語、普法教育、犯罪的含義、遇到綁架怎麼辦。
❹ 小學生法律手抄報
第一章 總則
第一條 為了保護未成年人的身心健康,保障未成年人的合法權益,促進未成年人在品德、智力、
體質等方面全面發展,把他們培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業
接班人,根據憲法,制定本法。
第二條 本法所稱未成年人是指未滿十八周歲的公民。
第三條 國家、社會、學校和家庭對未成年人進行理想教育、道德教育、文化教育、紀律和法制教育,
進行愛國主義、集體主義和國際主義、共產主義的教育,提倡愛祖國、愛人民、愛勞動、愛
科學、愛社會主義的公德,反對資本主義的、封建主義的和其他的腐朽思想的侵蝕。
第四條 保護未成年人的工作,應當遵循下列原則:
(一)保障未成年人的合法權益;
(二)尊重未成年人的人格尊嚴;
(三)適應未成年人身心發展的特點;
(四)教育與保護相結合。
第五條 國家保障未成年人的人身、財產和其他合法權益不受侵犯。保護未成年人,是國家機關、
武裝力量、政黨、社會團體、企業事業組織、城鄉基層群眾性自治組織、未成年人的監護人
和其他成年公民的共同責任。對侵犯未成年人合法權益的行為,任何組織和個人都有權予以
勸阻、制止或者向有關部門提出檢舉或者控告。國家、社會、學校和家庭應當教育和幫助未
成年人運用法律手段,維護自己的合法權益。
第六條 中央和地方各級國家機關應當在各自的職責范圍內做好未成年人保護工作。國務院和省、自
治區、直轄市的人民政府根據需要,採取組織措施,協調有關部門做好未成年人保護工作。
共產主義青年團、婦女聯合會、工會、青年聯合會、學生聯合會、少年先鋒隊及其他有關的
社會團體,協助各級人民政府做好未成年人保護工作,維護未成年人的合法權益。
第七條 各級人民政府和有關部門對保護未成年人有顯著成績的組織和個人,給予獎勵。
第二章 家庭保護
第八條 父母或者其他監護人應當依法履行對未成年人的監護職責和撫養義務,不得虐待、遺棄未成
年人;不得歧視女性未成年人或者有殘疾的未成年人;禁止溺嬰、棄嬰。
第九條 父母或者其他監護人應當尊重未成年人接受教育的權利,必須使適齡未成年人按照規定接受
義務教育,不得使在校接受義務教育的未成年人輟學。
第十條 父母或者其他監護人應當以健康的思想、品行和適當的方法教育未成年人,引導未成年人進
行有益身心健康的活動,預防和制止未成年人吸煙、酗酒、流浪以及聚賭、吸毒、賣淫。
第十一條 父母或者其他監護人不得允許或者迫使未成年人結婚,不得為未成年人訂立婚約。
第十二條 父母或者其他監護人不履行監護職責或者侵害被監護的未成年人的合法權益的,應當依法
承擔責任。父母或者其他監護人有前款所列行為,經教育不改的,人民法院可以根據有關
人員或者有關單位的申請,撤銷其監護人的資格;依照民法通則第十六條的規定,另行確
定監護人。
第三章 學校保護
第十三條 學校應當全面貫徹國家的教育方針,對未成年學生進行德育、智育、體育、美育、勞動教
育以及社會生活指導和青春期教育。學校應當關心、愛護學生;對品行有缺點、學習有困
難的學生,應當耐心教育、幫助,不得歧視。
第十四條 學校應當尊重未成年學生的受教育權,不得隨意開除未成年學生。
第十五條 學校、幼兒園的教職員應當尊重未成年人的人格尊嚴,不得對未成年學生和兒童實施體罰、
變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為。
第十六條 學校不得使未成年學生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教學設施中活動。
任何組織和個人不得擾亂教學秩序,不得侵佔、破壞學校的場地、房屋和設備。
第十七條 學校和幼兒園安排未成年學生和兒童參加集會、文化娛樂、社會實踐等集體活動,應當有
利於未成年人的健康成長,防止發生人身安全事故。
第十八條 按照國家有關規定送工讀學校接受義務教育的未成年人,工讀學校應當對其進行思想教育、
文化教育、勞動技術教育和職業教育。工讀學校的教職員應當關心、愛護、尊重學生,不
得歧視、厭棄。
第十九條 幼兒園應當做好保育、教育工作,促進幼兒在體質、智力、品德等方面和諧發展。
第四章 社會保護
第二十條 國家鼓勵社會團體、企業事業組織和其他組織及公民,開展多種形式的有利於未成年人健
康成長的社會活動。
第二十一條 各級人民政府應當創造條件,建立和改善適合未成年人文化生活需要的活動場所和設施。
第二十二條 博物館、紀念館、科技館、文化館、影劇院、體育場(館)、動物園、公園等場所,應
當對中小學生優惠開放。
第二十三條 營業性舞廳等不適宜未成年人活動的場所,有關主管部門和經營者應當採取措施,不得
允許未成年人進入。第二十四條國家鼓勵新聞、出版、廣播、電影、電視、文藝等單位
和作家、科學家、藝術家及其他公民,創作或者提供有益於未成年人健康成長的作品。
出版專門以未成年人為對象的圖書、報刊、音像製品等出版物,國家給予扶持。
第二十五條 嚴禁任何組織和個人向未成年人出售、出租或者以其他方式傳播淫穢、暴力、兇殺、恐
怖等毒害未成年人的圖書、報刊、音像製品。
第二十六條 兒童食品、玩具、用具和游樂設施,不得有害於兒童的安全和健康。
第二十七條 任何人不得在中小學、幼兒園、托兒所的教室、寢室、活動室和其他未成年人集中活動
的室內吸煙。
第二十八條 任何組織和個人不得招用未滿十六周歲的未成年人,國家另有規定的除外。任何組織和
個人依照國家有關規定招收已滿十六周歲未滿十八周歲的未成年人的,應當在工種、勞
動時間、勞動強度和保護措施等方面執行國家有關規定,不得安排其從事過重、有毒、
有害的勞動或者危險作業。
第二十九條 對流浪乞討或者離家出走的未成年人,民政部門或者其他有關部門應當負責交送其父母
或者其他監護人;暫時無法查明其父母或者其他監護人的,由民政部門設立的兒童福利
機構收容撫養。
第三十條 任何組織和個人不得披露未成年人的個人隱私。
第三十一條 對未成年人的信件,任何組織和個人不得隱匿、毀棄;除因追查犯罪的需要由公安機關
或者人民檢察院依照法律規定的程序進行檢查,或者對無行為能力的未成年人的信件由
其父母或者其他監護人代為開拆外,任何組織或者個人不得開拆。
第三十二條 衛生部門和學校應當為未成年人提供必要的衛生保健條件,做好預防疾病工作。
第三十三條 地方各級人民政府應當積極發展托幼事業,努力辦好托兒所、幼兒園,鼓勵和支持國家
機關、社會團體、企業事業組織和其他社會力量興辦哺乳室、托兒所、幼兒園,提倡和
支持舉辦家庭托兒所。
第三十四條 衛生部門應當對兒童實行預防接種證制度,積極防治兒童常見病、多發病,加強對傳染
病防治工作的監督管理和對托兒所、幼兒園衛生保健的業務指導。
第三十五條 各級人民政府和有關部門應當採取多種形式,培養和訓練幼兒園、托兒所的保教人員,
加強對他們的政治思想和業務教育。
第三十六條 國家依法保護未成年人的智力成果和榮譽權不受侵犯。對有特殊天賦或者有突出成就的
未成年人,國家、社會、家庭和學校應當為他們的健康發展創造有利條件。
第三十七條 未成年人已經受完規定年限的義務教育不再升學的,政府有關部門和社會團體、企業事
業組織應當根據實際情況,對他們進行職業技術培訓,為他們創造勞動就業條件。
第五章 司法保護
第三十八條 對違法犯罪的未成年人,實行教育、感化、挽救的方針,堅持教育為主、懲罰為輔的
原則。
第三十九條 已滿十四周歲的未成年人犯罪,因不滿十六周歲不予刑事處罰的,責令其家長或者其他
監護人加以管教;必要時,也可以由政府收容教養。
第四十條 公安機關、人民檢察院、人民法院辦理未成年人犯罪的案件,應當照顧未成年人的身心特
點,並可以根據需要設立專門機構或者指定專人辦理。公安機關、人民檢察院、人民法院
和少年犯管教所,應當尊重違法犯罪的未成年人的人格尊嚴,保障他們的合法權益。
第四十一條 公安機關、人民檢察院、人民法院對審前羈押的未成年人,應當與羈押的成年人分別
看管。對經人民法院判決服刑的未成年人,應當與服刑的成年人分別關押、管理。
第四十二條 十四周歲以上不滿十六周歲的未成年人犯罪的案件,一律不公開審理。十六周歲以上不
滿十八周歲的未成年人犯罪的案件,一般也不公開審理。對未成年人犯罪案件,在判決
前,新聞報道、影視節目、公開出版物不得披露該未成年人的姓名、住所、照片及可能
推斷出該未成年人的資料。
第四十三條 家庭和學校及其他有關單位,應當配合違法犯罪未成年人所在的少年犯管教所等單位,
共同做好違法犯罪未成年人的教育挽救工作。
第四十四條 人民檢察院免予起訴、人民法院免除刑事處罰或者宣告緩刑以及被解除收容教養或者服
刑期滿釋放的未成年人,復學、升學、就業不受歧視。
第四十五條 人民法院審理繼承案件,應當依法保護未成年人的繼承權。人民法院審理離婚案件,離
婚雙方因撫養未成年子女發生爭執,不能達成協議時,應當根據保障子女權益的原則和
雙方具體情況判決。
第六章 法律責任
第四十六條 未成年人的合法權益受到侵害的,被侵害人或者其監護人有權要求有關主管部門處理,
或者依法向人民法院提起訴訟。
第四十七條 侵害未成年人的合法權益,對其造成財產損失或者其他損失、損害的,應當依法賠償或
者承擔其他民事責任。
第四十八條 學校、幼兒園、托兒所的教職員對未成年學生和兒童實施體罰或者變相體罰,情節嚴重
的,由其所在單位或者上級機關給予行政處分。
第四十九條 企業事業組織、個體工商戶非法招用未滿十六周歲的未成年人的,由勞動部門責令改正,
處以罰款;情節嚴重的,由工商行政管理部門吊銷營業執照。
第五十條 營業性舞廳等不適宜未成年人活動的場所允許未成年人進入的,由有關主管部門責令改正,
可以處以罰款。
第五十一條 向未成年人出售、出租或者以其他方式傳播淫穢的圖書、報刊、音像製品等出版物的,
依法從重處罰。
第五十二條 侵犯未成年人的人身權利或者其他合法權利,構成犯罪的,依法追究刑事責任。虐待未
成年的家庭成員,情節惡劣的,依照刑法第一百八十二條的規定追究刑事責任。司法工
作人員違反監管法規,對被監管的未成年人實行體罰虐待的,依照刑法第一百八十九條
的規定追究刑事責任。對未成年人負有撫養義務而拒絕撫養,情節惡劣的,依照刑法第
一百八十三條的規定追究刑事責任。溺嬰的,依照刑法第一百三十二條的規定追究刑事
責任。明知校舍有倒塌的危險而不採取措施,致使校舍倒塌,造成傷亡的,依照刑法第
一百八十七條的規定追究刑事責任。
第五十三條 教唆未成年人違法犯罪的,依法從重處罰。引誘、教唆或者強迫未成年人吸食、注射毒
品或者賣淫的,依法從重處罰。
第五十四條 當事人對依照本法作出的行政處罰決定不服的,可以先向上一級行政機關或者有關法律、
法規規定的行政機關申請復議,對復議決定不服的,再向人民法院提起訴訟;也可以直
接向人民法院提起訴訟。有關法律、法規規定應當先向行政機關申請復議,對復議決定
不服再向人民法院提起訴訟的,依照有關法律、法規的規定辦理。當事人對行政處罰決
定在法定期限內不申請復議,也不向人民法院提起訴訟,又不履行的,作出處罰決定的
機關可以申請人民法院強制執行,或者依法強制執行。
第七章 附則
第五十五條 國務院有關部門可以根據本法制定有關條例,報國務院批准施行。省、自治區、直轄市
的人民代表大會常務委員會可以根據本法制定實施辦法。
第五十六條 本法自1992年1月1日起施行。
❺ 以法律為主題的手抄報設計簡單又漂亮
以法律為主題的手抄報設計圖片01 以法律為主題的手抄報設計圖片02 以法律為主題的手抄報設計圖片03
怎麼選擇承辦律師
1、找律師如相親
找律師如相親,就是從表象上去判斷,這個律師是否值得信任,是否能夠擔當,是否適合於你的案件。
你的案情需要一個什麼樣的律師往往委託人自己心裡最清楚。您應該從他的簡歷介紹、外表形象、衣著打扮、待人接物等表面現象中的“第一印象”中去獲得的相關信息,去判斷該律師的素養、品味和層次,看看自己案件的分量他是不是夠資格,是否能夠擔當,是否值得託付。
如果看上去就什麼沒有“眼緣”(不像自己想像中的),以及所有的信息反饋給你的感覺,假如沒有可以值得可信賴的話,在你心裡沒有留下可靠的印象,還是不要勉強建立委託關系。
因為律師的工作需要深入案情,像戀愛一樣需要了解對方,缺乏信任感,就難以選作“戀人”,更何況案件的順利辦理需要和律師同舟共濟地密切合作呢。
2、選律師似戀愛
你已經有了人選以後就應該進一步通過與律師的交流深入了解,包括他的言談舉止、職業經歷、知識背景、工作狀況等,考察他的口頭表達能力、文書寫作能力、邏輯思維能力、應變能力和溝通能力。
您還有必要登錄該律師的相關網站,看看律師法學功底、業務水平、實務經驗、訴訟技巧、專業特長、資歷經驗、典型案例、榮譽獎勵等,從中可以全面對律師的情況更深入了解。只有深入了解,才能鞏固信任。如果是想讓他幫助辯護或者代理大案要案的話,更應該仔細了解該律師的案例,案例是一個律師的“家底”。
這樣,無論是領導、同事、親友介紹推薦的“對象”,還是自己慕名的“名師”,只要通過與其“找對象談戀愛”式深入了解,就可以“去偽存真”,擯棄唯“親” 是舉,唯“名”是舉的不慎重不切實際的做法。告訴你吧,真正有實力的律師是喜歡接受比較之後的選擇!因為有比較才能鑒別。
3、“門當戶對”定親
這個“門當戶對”就是指該律師的看家本領、專業特長、業務能力、資質經歷、經辦案件、素質修養、經驗技能、口碑名聲等。
“術業有專攻”,在遇到不同的領域、不同的案件、有專業知識方面要求時,找這方面有專長或者內行的律師,才能最大限度的維護您的合法利益。聘請資深知名又勤奮學習的上進律師,是取得良好結果的重要條件。
聘用執業技能精湛和訴訟技巧嫻熟的專業對路經驗豐富的律師,可以進退自如,正確把握案件的發展趨勢,適度把握案件的結局,最大限度地維護當事人的合法權益。與此同時,要提醒你,謹防“感情騙子”——有種自稱“有關系”什麼都能搞定的律師,這極有可能是一種腐敗現象,與這類律師“定親”弄不好人財兩空。 “門當戶對”不妨是高明之舉。
4、談婚論嫁迎娶
通過以上情節,現在開始談婚論嫁——討論律師費的問題了。
現實生活中很多當事人,分不清律師幫助與律師費之間的關系,價格與質量之間的關系,有些人往往因為糾結於律師費,於是自作聰明東打聽西咨詢得來一知半解,就誤以為聘請律師是浪費,而不去聘請律師錯失專業幫助機會。有些人卻以律師費高低來選擇律師,唯價格低是選,根本不明白聘請律師也講究物有所值、物超所值之理!殊不知,律師費與律師的實力有關。
其次,律師費的高低,與案件的難易、復雜程度和律師可能要投入到此案的辦公開支、所付出的智力腦力勞動量大小、質量高低、律師本人的社會聲譽、服務能力、辦案質量、可能承擔的風險和責任有關,不能單純只看律師費,就得出“貴”與“不貴”的結論。
當然你可以把律師之間的.收費進行比較。律師之間素質參差不齊,工作作風、思路、知名度不同、技能經驗、資深與否、品牌聲譽不同,也許案件承辦的結果也會不同,故此律師費有差別很正常。專家門診的醫療費貴就是有道理,畢竟在醫術上等都是有區別的。
正如美國著名律師克萊門凱所說:“付給律師的費用不應當根據其在法庭上陳述時間的長短,而應當根據其辯護質量的優劣。”
官司的輸贏、結果的好壞、一個案件的成敗取決於多方面的因素,如案情事實本身的是非曲直、足夠的證據(包括收集和保全)司法人員的素質等等。雖然案件的結果並不是衡量律師工作優劣的唯一標准。但律師在整個過程中是否用心去做,一心一意為當事人著想,是否勤勉盡職,忠心耿耿維護當事人合法權益最大化,這是每個當事人在享受整個法律服務過程中所能體會到和感受到的,也是聘請律師時最要的考慮。實踐表明,選准了好律師就等於案件勝訴了一半!因為幸福的婚姻,只有選准了對象才有可能。
最後要告誡的是:永遠不要等到案件有了結果而後悔沒有聘請好律師!
❻ 小學安全法制知識手抄報
給你看幾個手抄報,上面的內容很好哩
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能用滑鼠放大回,並且可以看答到字
❼ 法律的手抄報怎麼畫
可以在正中央畫上一本書,上面寫上法律,也可以畫上幾個小人物正在讀法律相關的書籍,文字就以法律知識為主。