全省法律知識競賽總結
Ⅰ 憲法知識活動總結
憲法知識活動總結(通用5篇)
不知不覺中一個快樂有趣的活動又告一段落了,想必你學習了很多新知識,寫一份活動總結,記錄收獲與付出吧。現在你是否對活動總結一籌莫展呢?下面是我整理的憲法知識活動總結(通用5篇),歡迎閱讀與收藏。
憲法知識活動總結1
按照市教育局《關於在全市中小學校開展「憲法知識進校園」活動的通知》要求,我校認真組織、扎實開展「憲法知識進校園」活動,並取得了良好的效果。現將我校活動情況總結如下:
一、營造氛圍,注重法治宣傳
為增強宣傳力度,學校電子屏每天滾動播放法制宣傳標語:「12月4日國家憲法日」、「弘揚憲法精神,建設法治校園」等內容的宣傳標語。學校還充分利用國旗下講話、校園廣播、黑板報、手抄報以及憲法晨讀活動等形式向學生宣傳憲法知識,營造濃厚的法律宣傳氛圍。學生在濃厚的憲法宣傳氛圍中潛移默化、接收教育,提高了對各種犯罪違紀誘因的免疫力。
二、精心謀劃、開展多樣活動
1、5月21日利用升旗儀式,校團委書記任峰向全體師生宣講了憲法當中有關國旗的規定,同時圍繞憲法的性質、憲法的歷史、憲法的內容、憲法與生活的關系等向全體師生進行普法教育,校團委書記任峰的精彩的宣講贏得了全體師生的陣陣掌聲。最後,校長楊先鋒殷殷囑托全體同學:「時刻用憲法規范自己的言行,維護自己的合法權益,積極參加學校形式多樣的憲法學習宣傳活動,增強憲法意識,弘揚憲法精神,維護憲法的尊嚴和權威。」
2、利用操前晨會時間,各班主任帶領全體學生朗讀憲法。通過憲法晨讀,讓學生學憲法、知憲法、守憲法,讓憲法精神入腦、入心,使每一位同學都能成為合格的社會小公民。
3、5月22日下午,各班召開「學憲法,我先行,做好憲法宣傳員」的主題班會,對學生進行法治宣傳教育活動。各班以講故事、觀看法治教育視頻、辨別身邊常發生的行為、通過案例分析、討論等形式組織學生集體學習憲法知識,大力宣傳《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》等與廣大青少年生活息息相關的法律法規,不斷提高廣大青少年學法、用法、守法的積極性。學校政教處對各班級班會活動的情況進行了檢查,確保全校學生做到人人參與,將憲法宣傳教育活動落到實處。
4、5月23日下午,在政教處的組織下,我校成功舉行了「憲法知識宣講會」和演講賽,在全體師生中掀起了學法、守法的法制宣傳熱潮,增強了法制意識和權利意識,為進一步創建平安校園創造了有利條件。
今後,我校應藉助「道德與法治」課程,對學生進行法律和思想教育,普及法律常識,使法律教育經常化、規范化、行為化,共建和諧校園。
憲法知識活動總結2
今年12月4日是十八屆四中全會確定的第xx個國家憲法日。為深入學習貫徹黨的十八屆四中全會精神,大力弘揚法制精神,進一步增強廣大師生的法律意識和法治觀念,深入開展普法教育,積極營造和諧校園氛圍,學校舉辦了法制宣傳教育系列活動。在市教育局的統一部署下,我校在師生中開展了「12· 4」國家憲法日宣傳活動,現將活動情況總結如下:
一、營造濃郁的憲法宣傳氛圍。
學校在教學樓前的電子屏上滾動播放「弘揚憲法精神,增強法制觀念」、「弘揚法治精神,構建和諧於洪」、「學習憲法,宣傳憲法,遵守憲法,維護憲法」等宣傳標語,營造濃郁的憲法宣傳氛圍;同時學校黑板報、網站進行《憲法》等法律法規知識宣傳。
二、認真開展法治學習活動。
利用學校政治學習時間,組織全體教職工學習《憲法》和黨的十八屆四中全會《關於全面推進依法治國若乾重大問題的決定》,宣傳全面推進依法治國的重大意義。12月12日組織全體教師開展了憲法知識競賽。
三、開展豐富的主題活動。
12月1日,少先隊總部組織了以「弘揚憲法精神,做知法守法公民」 為主題的主題升旗儀式。 12月4日,我校各年級召開了以「弘揚憲法精神,做知法守法公民」為主題的班隊會。對學生開展《憲法》、《預防未成年犯罪法》、《未成年人保護法》的宣傳教育,要求學生在學校和社會生活中,自覺做到知法、懂法、守法、護法。組織四至六年級學生製作了「國家憲法日」手抄報,精心篩選出優秀作品並將作品在宣傳欄中展出,調動了學生的學法積極性。
總之,學校通過開展此項活動,進一步增強了廣大師生的憲法意識、公民意識、民主法治意識,使學校形成了知法、懂法、守法、用法的良好法治氛圍,充分發揮了法治在社會發展中的規范、引導和保障作用,營造了良好的校園法治環境。
憲法知識活動總結3
「12·4」國家憲法日暨全國法制宣傳日到來之際,海興縣司法局開展形式多樣的系列宣傳活動,深入學習貫徹黨的十八屆六中全會精神,弘揚憲法精神,進一步增強全民法治觀念,使尊法學法守法用法成為全社會的共同追求和自覺行動。
一.法律書籍進鄉村。
11月24日,司法局普法宣教股組織人員舉行法律書籍送鄉村活動,他們為辛集鎮鞏堤頭村群眾送去法律書籍以及印有法律宣傳標語的毛巾、圍裙,受到廣大人民群眾的熱烈歡迎,村民們學法的熱情進一步高漲。
二.憲法知識送校園。
為迎接「12.4」國家憲法日的到來,更好的貫徹國家「七五」普法規劃的實施,我局開展「憲法知識進校園」活動,我們為小山鄉付莊子村明德小學的孩子們送去法律書籍以及法律宣傳展牌,此舉受到全校廣大師生的熱烈歡迎。
三.舉辦反《家庭暴力法》知識講座。
本次講座特別邀請了滄州市司法局普法辦主任於洪玉同志做為嘉賓為大家講解法律知識。縣司法局局長王振東、婦聯主席楊桂蘭以及來自全縣各個村鎮婦女幹部、縣直各單位婦委會主任等200多人參加了本次講座。於洪玉主任為大家循序漸進的講解了什麼是法、人的一生離不開法,並引用典故、案例,他的講解生動形象,通俗易懂。隨後他又詳細講解了家庭暴力的概念、對家庭暴力的處置、預防、法律責任等內容。講座中於主任結合典型案例和法律條款,深入淺出地解析了當前家庭暴力的特點和危害性,以及在遭受家庭暴力時如何取證,通過何種方式尋求保護等,增強了廣大婦女對維護自身權益、避免家庭暴力發生的法律意識。
四.舉辦微信公眾號客戶端憲法知識競賽。
通過在微信公眾號客戶端設計答題系統,引導網友直接搜索關注「海興司法陽光普法」微信公眾號,回復「答題」獲取參與方式,然後進行在線答題,只要5道問題全部答對就會獲得我局為參與者精心准備的禮品一份。此項活動得到海興縣廣大網友的熱情參與。大家紛紛關注我局微信公眾號進行答題,答對後來我局領取普法宣傳獎品一份,並把消息傳播給周圍的朋友同事,此舉直接增加了我局公眾號的粉絲關注量,短短幾天時間粉絲數量便增加了500餘人,很好的擴大了我局公眾號的影響力,為「兩微一端」新媒體普法奠定了堅實的`基礎。
五.開展現場法律咨詢、宣傳活動。
12月5日,我局舉行20xx國家憲法日法治宣傳暨法律咨詢服務活動。天氣雖然非常寒冷,但是宣傳站前人頭攢動,群眾們爭相領取法律法規宣傳書籍,工作人員熱情高漲,他們為群眾積極講解憲法知識、發放宣傳物品。在活動現場,共發放《法律進社區》《法律進鄉村》《便民法律服務手冊》等書籍2000餘本,印有法律標語的宣傳袋1000餘個,印有法律宣傳標語的圍裙2000餘個,多種宣傳資料受到廣大群眾的熱烈歡迎。活動中,工作人員還對有法律疑惑的群眾給予現場解答,把利弊講透,引導群眾不斷提高認識,沿著正確的方向積極行動。現場群眾紛紛表示一定要遵紀守法,維護國家法律法規,做守法.護法.愛法的好公民。
通過這一系列形式多樣的活動進一步增強了海興縣人民群眾學 法用法意識,普及了憲法常識,提高了廣大人民群眾運用憲法維護合法權益的能力,在全社會營造了實施「七五」普法、踐行憲法法律的濃厚氛圍。
憲法知識活動總結4
為了進一步把我校法制教育工作推上一個新的台階,結合20xx年「12.4」全國法制教育宣傳日,根據教育部通知精神,我校以「弘揚憲法精神,傳播法治力量」為主題,把普法教育、依法治校、依法施教作為創建安全文明校園,培養文明之花的重要工作來抓。給學生營造安全的學習環境、生活環境,創建安全文明校園。現對本次活動總結如下:
一、成立領導小組,強化教師法制意識。
作為教育工作者,我們非常明了「身教勝於言傳」的內涵。要對學生實施法制教育,教師首先要有強烈的法制觀念,要知法、守法、嚴於律己。因而我們成立了以校長為組長的學校法制教育領導小組。學校利用每周一的例會組織全體教師學習了《憲法》《中小學教師職業道德規范》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規,努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、用法,依法辦事。
二、營造文化氛圍,注重校園法制宣傳。
俗話說,「近朱者赤,近墨者黑」。因此我校努力營造一個團結友愛、嚴於律己、奮發向上的文化氛圍,力爭讓學生在健康、潔凈的環境中受到潛移默化的教育,形成正確的人生觀和社會責任感。我們還充分利用國旗下的講話、黑板報、校園廣播等,營造氛圍,多種形式向學生宣傳法律知識,剖析法律案件,通過班會、晨會向學生進行「法在身邊」的法制教育,學生在良好的校園環境中受到熏陶,在積極的校園氛圍中受到教育,從而明確了真善美、假丑惡,提高了對各種犯罪違紀誘因的免疫力。
三、積極開展豐富多採的法制宣傳教育活動。
為提高法制宣傳教育的效果,我們一方面採取間作的形式對全體師生進行輔導;另一方面,有計劃、有針對性地開展有一定規模和影響的法制宣傳教育活動,努力營造法制宣傳教育的氛圍。在各項活動中使師生進一步了解自己的權利和義務,增強了自信心,提高了學習自覺性。由於思想重視,認識到位,活動效果較好。
四、主要工作:
(1)、開展一次主題班會。各班級充分利用法制宣傳日的契機,在認真學習的基礎上,召開一次「學法守法」的主題班會,對學生開展《憲法》、《教育法》、《預防未成年犯罪法》、《未成年人保護法》等的宣傳教育。
(2)、進行全校師生參加的守法宣誓活動。12月2日,學校利用大課間活動時間組織一次特殊的升旗儀式,在庄嚴的國旗下全校師生進行守法宣誓。
(3)、請我校副校長利用國旗下講話對全體師生進行了一次法制宣傳教育活動。
(4)、政教處領導對全校師生進行了一次法制教育講座。
(5)、舉辦了一場《法在我心中》的作文競賽。
(6)、進行了「做守法小公民」手抄報優秀作品展示活動。
(7)、組織開展「憲法伴我成長」主題演講活動,在師生中深入開展法制教育。總之,法制教育是學校德育工作的重中之中,我們將持之以恆地開展好此項工作,為構建和諧社會做出我們應有的貢獻。
憲法知識活動總結5
一、開展集中宣傳活動
12月4日下午,區依法治區領導小組辦公室、區委宣傳部、區司法局組織區級機關各部門、簇橋街道辦事處在簇錦公園法治文化園地,以贈送法律書籍、開展法律咨詢、法律服務、法制謎語競猜等形式開展了「12.4」國家憲法日暨全國法制宣傳日集中宣傳活動。各街道辦在本轄區人口較為集中的地方,依託法治大講堂「7 3「計劃的三支隊伍,組織開展了法治文藝演出、法律知識講座、現場法律咨詢等形式多樣的主題活動。市司法局黨組成員、副局長楊xx,區委常委、區委政法委書記王xx,區政府副區長張xx,區政協副主席苟xx參加了活動。
二、開展百場宣講活動
活動期間,邀請xx航天大學教授為區委中心組(擴大)學習會宣講四中全會精神和弘揚憲法精神、促進憲法實施內容的輔導活動,在中小學開展了「校園法制小先鋒」宣誓主題活動,在新進機關工作人員中開展了「憲法宣誓」活動。同時,以法治大講堂為載體,組織開展了憲法知識培訓、學法座談會、中心組學法、法律知識競賽、法律演講比賽等四中全會精神和憲法知識宣講輔導活動200餘場次。
三、組織千人簽名活動
在xx區機關辦公區、國家憲法日集中宣傳點簇錦公園等地,製作4個大型「弘揚憲法精神、建設法治武侯」國家憲法日簽名板,區委、人大、政府、政協領導和機關工作人員、社區群眾上千人參加簽名活動,以增強大家的憲法意識。
四、開展萬份資料進萬家宣傳活動
武侯區治區辦、學法用法組、區司法局、街道辦事處等單位共印製有關弘揚憲法精神、推進法治成都、建設法治武侯內容的宣傳折頁資料共計8萬余份,購買《憲法》讀本1000冊,在憲法宣傳日活動期間,發送全區各單位、企業、社區和院落。
五、營造濃厚法治氛圍
利用大型戶外廣告牌和城市路牌、報紙、電視、微博、微信等宣傳陣地和平台,在全區顯著位置投放了以憲法宣傳為主題的公益廣告、海報、標語等,並開展了憲法宣傳專題報道。窗口服務單位利用電子顯示屏開展了法治宣傳標語的滾動宣傳。在活動期間,向全區手機用戶普發了法治宣傳簡訊4000餘條,懸掛宣傳廣告、橫幅、標語300餘幅。
同時,積極組織各單位人員參加了xx市第三屆「我最喜愛的普法員」評選、「成都普法」手機報公益簡訊徵集、「憲法知識競答」等,區法院王xx被評為成都市「優秀普法員」。
通過開展系列憲法宣傳活動,讓幹部群眾更加深刻地了解憲法,認識憲法,感受憲法,激發了大家積極參與「普憲」活動的熱情,使大家更進一步熟悉法律、認知法律,提升法治意識,為法治xx建設作出自己的貢獻。
;Ⅱ 知識競賽的總結報告
關於知識競賽的總結報告
知識競賽的總結報告就是把一個時段的學習或工作以及其完成情況進行一次全面系統的總結,它能使我們及時找出錯誤並改正,為此我們要做好回顧,寫好總結。你所見過的總結應該是什麼樣的?以下是我收集整理出來的知識競賽活動總結報告範文,歡迎大家參考。
知識競賽的總結報告1
知識競賽活動總結 篇1
於20xx年XX月XX日,我們部舉辦了科普知識競賽。此次活動面向我院大一,大二,大三學生展開,由每班推選出一個團隊參賽,共有11個隊參加了比賽。最後,我們以每隊的總積分選取一等獎一個隊、二等獎一個隊、三等獎一個隊、優秀獎兩個隊。 對於此次活動,我做了如下總結:
1、 此次活動中整體氣氛活躍,很多題目的答案都讓同學們大開眼界,在一定程度上擴寬了他們的知識范圍。
2、 在親友團搶答題環節中,由於我部對答對題的親友贈上了小禮品,因此,極大地激發了同學們的積極性,也進一步的增強了活動氛圍。
3、 在第二環節開設了場外求助,此項較為新穎,對大家有很大的吸引力。
4、 在第二環節搶答題中,由於客觀條件與主觀不足,導致賽場混亂,秩序沒有維持好。由於參賽人員較多,各隊舉牌過快,沒按主持人口令進行,使主持人很難控制整個賽場。
5、 據反饋表匯總,比賽題目安排不合理,難易程度不均勻,致使在活動過程中參賽成員情緒波動較大,現場較混亂。
總的來說,我們這次的活動舉辦得較為成功,這是我部第一次舉辦此類活動,不僅是對我們的一次挑戰,而且是一種的鼓勵。我們會認真分析活動中的不足,爭取改進,以完善下次的活動,與此同時,我們還要借鑒其他部門舉辦活動的經驗,取長補短,讓我們部舉辦更多有意義有進步的活動。
知識競賽活動總結 篇2
按照教育局、市場監督管理局《關於開展食品安全識競賽的活動》要求,我校高度重視,積極組織級部、班級參加競賽答題活動,取得了顯著成效,現將活動開展情況總結如下:
一、加強組織領導,確保活動順利開展
為了確保活動順利開展,學校成立了以副校長為組長的領導小組主抓此項工作,並組織有關部門召開協調會對活動的組織、時間、參與人數等事宜進行了具體的安排,確保了活動扎實有序開展。
二、廣泛宣傳動員,活動氛圍濃厚
在開展活動的過程中,總務處積極與有關參加級部、班級協調,廣泛宣傳食品安全與食品安全知識競賽活動的目的和意義,印製了宣傳彩頁、並張貼在班級,同時宣傳活動的意義和重要性,切實增強知識競賽活動的公眾參與度,努力營造了濃厚的食品安全氛圍。
三、認真組織答題,活動效果明顯
學校嚴格要求級部、班主任認真組織,學生參加此次活動,9月25日晚,全校兩個級部40個班級的學生參加了本次活動。學生在做題中鞏固平時所學的食品安全知識,同時又使學生在做題中懂得更多的食品安全知識。競賽後根據通知要求,經評委會評出一等獎20名,二等獎40名,三等獎60名,同時並進行了表彰和通報,通過開展本次答題活動,進一步強化了學生食品安全意識,增加了學生的食品安全知識。
知識競賽活動總結 篇3
五月,天空總是澄澈透明,纖塵不染;五月的原野,廣闊飽滿,青翠欲滴,濃碧芬芳;樹木蔥蘢蓊鬱,綠意盎然;野花草坪,鮮艷絢麗。真切溫潤的五月,歡樂的情懷洋溢在人們的.臉上??在人們的眼中,盡是俯首即拾。風兒染綠了視線,香氣跑遍了某一個角落。長沙**大學生社團節於本月開幕,我協會負責的《會計知識競賽》在五月十七日晚上七點於知行樓b101取得圓滿落幕。綜合本次《會計知識競賽》活動的籌備,組織,實施及產生的影響,對於這次活動,很多事例值得回顧和總結。
一、指導老師重視,幹事組織得力,是本次活動的`基礎
《會計知識競賽》從籌備過程的方案制訂到活動的圓滿舉辦,老師多次過問籌備情況,調度工作,部署任務,協調解決實際問題,各幹事,分工合作,各司其職,緊密配合,起到了很好的表率作用,體現出了比較高的組織水平和執行力。確保籌備工作,自始至終忙而不亂,緊張有序。
二、團結協作、風尚文明是競賽的左右手
選手們團結拼搏,各幹事能夠全力以赴,通力合作,選手們賽出了專業風格、賽出了水平、賽出了風采。突出了刻苦鑽研的精神。選手們充分發揮「友誼第一,比賽第二」的精神,以飽滿的精神風貌和最佳的競爭狀態投入比賽,實現了會計知識競賽的賽績和素質精神文明的雙豐收。
三、選手們的激烈角逐,充分肯定成績。
經過選手們一個小時的激烈角逐,八點左右,我協會會計知識競賽完滿結束,隨後頒發獎項,同學們在比賽中那種頑強拼搏、以及從答題中看出平常學習刻苦鑽研的精神值得表揚和鼓勵。
這是一次團結、奮進、文明、育人的賽事,亮點紛呈,成績突出。如最佳表現獎,團隊一等獎,二等獎,一等.......獎項多多,豐厚多多。對於落選的選手,我們相信一次失足,不代表次次失足,不代表他們的激情和毅力被消磨,我們相信,在今後有關於會計知識這一方面的競賽中會總結這次經驗,贏得下一站的勝利。
四、總結經驗
一、不足之處:
(一)活動策劃流程考慮不周。
(二)比賽過程中,觀眾席比較冷場。
(三)比賽題目難易考慮不周。
(四)幹事的工作,不夠扎實細致,有觀眾亂扔垃圾現象。
二、雖然存在不足,但也有收獲:
(一)培育和挖掘了會計方面的人才。
(二)積累了舉辦活動的經驗,提高了本協會幹事之間的組織、管理能力。
(三)增加了凝聚力。
(四)增進了學院會計系各班的友誼,促進和諧校園。
(五)鍛煉了同學們關於會計方面的應用能力。
我相信,也堅信,只有不斷總結經驗教訓,才能有更大的進步。活動比賽已經落幕,新的征程正在向我們走來,我們會邁出堅定,自信的步伐,不斷創新,再創佳績,為商貿又好又快,更好更快的發展,為商貿精品社團美好明天而努力奮斗。
知識競賽活動總結 篇4
尊敬的各位家長、各位同學、各位老師
三年、五年的「經典伴我行、共圓中國夢」讀書知識競賽順利結束了。本次比賽台上台下互動氣氛非常熱烈,參賽同學經過預賽層層選拔,可謂披荊斬棘坐在了決賽現場,表現非常出色,尤其是 ()幾名同學,口齒清晰、聲音響亮。值得我們在場的同學學習。
這次活動,主要通過富有常識性、知識性、趣味性的知識競賽,使學生對社會科學、自然科學、人文地理、歷史生物、名著典故等知識有一個全面的了解,提高學生的閱讀興趣,拓寬學生的知識視野,豐富校園文化生活。我希望在這次活動結束後,參賽同學和場上的同學們多讀書、讀好書、不僅要自己讀書,還要在我們班級起到帶頭做用,讓我們慶余小學飄滿書香。下面為獲得一等獎的班級 三年班五年 班到前台領獎。
下面請獲得二等獎的三年 ( )班和五年( )班的同學到前台頒獎。下面請獲得三等獎的三年()班和五年( )班到前台領獎、下面請榮獲參與獎的三年()班和五年()的班同學到前台領獎。
比賽到此結束,請各位家長退席,同學們合影留念。
知識競賽活動總結 篇5
4月13日,山東大學管理學院10級工商九班在「西府海棠花滿地,柳絮楊花肆意飛」的四月暖陽中舉行了「傳統文化知識」競賽,同學們共同學習傳統文化知識,交流讀書感悟。
本次活動共由三個部分組成,包括「傳統文化知識競賽」、「讀書經驗感悟交流會」、「擊鼓傳花答問題」等。活動中,同學們按照宿舍分成六組進行競賽。首先是必答題,由各小組自由選題並作答。在這一環節中,各小組都發揮不錯,輕松過關,可見大家傳統文化的功底相當深厚。然後是搶答題環節,在這一環節中,大家爭先恐後,積極作答。「答對加分,打錯減分」的規則,也是使分數迅速升降,真是激動人心。最後的選擇題是一組給另一種選題,給了各種「報復「的機會,比賽現場讓人捧腹大笑。
在「讀書經驗感悟交流會「中,大家都積極的把自己最喜歡的書籍拿出來和大家分享,交流讀書感悟。讀書,使人體驗到平時無法體驗的生活,領悟到平時領悟不到的道理,而讀書經驗交流會更是一個相互分享,相互學習,相互啟迪的好途徑。
在「擊鼓傳花答問題」活動中,我們將第一環節大家沒有答對的問題再次拿出來提問大家,同時又加入一些新的問題,沒有答對的同學將表演一個節目,作為」懲罰「。經過幾輪的擊鼓傳花,有一位同學回答錯誤,自願為大家演唱一首歌。本次活動也在該同學的歌聲中落下帷幕。
中國傳統文化是中國數千年沉澱下來的精華,學習中國傳統文化,一方面可以增加對歷史的了解、對文化的了解,豐富自己的知識面,再者也可以培養民族自豪感和增加民族凝聚力。我們大學生應自覺學習優秀傳統文化,繼承並努力發展創新,為中國特色社會主義先進文化大發展大繁榮出一份力!
知識競賽的總結報告2
【篇一】有關於知識競賽的活動總結
隨著掌聲一陣又一陣的響起,隨著歡呼聲一波又一波的起伏,江西工業職業技術學院第三屆「交流杯」知識競賽圓滿的落下了帷幕。
「交流杯」知識競賽,一個展示自我的平台,不僅豐富了同學們的課餘生活,同時也讓大家學會了許多世博會知識,還給那些缺乏自信的同學一個鍛煉的機會,鍛煉的平台。這就是我們財務與管理交流協會組織此次活動的目的。
一次活動,可以看出一個人的能力,可以看出一個協會的能力,更可以看出一個團體的凝聚力。從背景的設計到會場的布置,從比賽的開始到圓滿結束,從物品的采購到後勤工作。這一切的一切都是我們財務與管理交流協會操辦的。這次活動是對我們協會的一次考驗,考驗我們的能力,考驗我們的凝聚力。
此次「交流杯」知識競賽,選手多是三個協會和社聯選送的精英,他們用自己的能力,用自己的自信,再加上自己的努力征服了評委,打動了觀眾。他們用自己的表現贏得了觀眾的掌聲,觀眾的歡呼。因為他們的自信讓舞台更加炫麗,因為他們的努力讓現場氣氛一次又一次的火爆,最終也得出了一個完美的結果。
他們沒有台上選手的炫麗,卻自己的汗水為選手創造了炫麗的舞台;他們沒有台下觀眾般賞心悅目的機會,卻用自己的辛勤為觀眾創造了這難得的機會。
但再完美的計劃也有它疏漏的一面,特別是突發事件。本次活動也出現了一些疏漏,比如現場布置人員過少,活動游戲環節過長,工作人員分配不當等。這是我們協會未能考慮的地方,也是本次活動較大的紕漏。我們協會應預先考慮這些,預先斃了超時的節目。但「人非聖賢,孰能無過」,正所謂「知錯能改,善莫大焉」,我們協會一定吸取教訓,再以後的工作中做的更好。
【篇二】有關於知識競賽的活動總結
為推動企業建立和完善安全生產規章制度,提高廣大員工的安全意識,做好員工人身安全和身體健康保障工作,促進企業經濟發展,根據市總工會、市安全生產監督管理局的通知要求,結合公司實際,公司工會協同生產計劃部、安全部、公司辦公室聯合組織,利用半年的時間開展「安康杯」競賽活動,取得了良好成效,匯報如下:
一、成立領導機構,明確指導思想
為確保競賽活動的順利進行,成立了由公司總經理任主任的「安康杯」競賽組織委員會,並設立了安全檢察小組和活動辦公室,負責活動具體工作。在認真學習、貫徹落實《工會法》、《安全生產法》、《職業病防治法》、《山東省安全生產監督管理規定》、工會勞動保護監督檢查三個《條例》等法律、法規的同時,建立健全以安全生產責任制為核心的安全管理制度,按照「安全第一、預防為主」的指導思想,開展以「落實安全規章制度,強化安全防範措施」為主題的「安全生產周」和「安全生產宣傳教育活動」,促進三個文明建設、和諧發展。
二、確定競賽主題和目標。
競賽主題:掌握安全生產知識,爭做遵章守紀職工。
競賽目標:力爭各車間班組的基礎工作得到加強,傷亡事故和職工危害發病率控制到最低限度,重大、特大事故得到有效遏制,安全生產形勢穩定向好的趨勢發展。各車間班組在參賽活動中按照「兩個提高,兩個為零、三個加強」的目標,即:提高各部門的管理者安全技術和管理水平,提高職工安全生產知識水平和自我保護意識;死亡事故為零,重傷事故為零;加強各車間、各部門安全管理,加強工會群眾監督,加強安全工作生產知識培訓。
三、主要內容
各參賽單位與有關部門充分利用一切宣傳陣地和班前班後會,大力宣傳競賽的目標、主題,發動廣大職工,自覺的參與各種行之有效和多種形式的群眾性勞動保護監督檢查,完善安全生產規章制度,提出一些好的建議。積極投身「安康杯」競賽活動中,當一天安全檢查員,積極學習掌握安全生產知識,在廣大員工中形成了我懂安全,我要安全,人人盡責,確保安全的良好的安全生產氛圍。
制訂完善安全生產規章制度,下發徵集表,讓員工提出關於安全生產方面的建議。組織生產一線員工及關鍵重點部位的員工搞一次安全生產簽名儀式活動。安排關鍵部位,要害部位的員工當一天安全檢查員,查一起事故隱患,或一起違章行為,並提出整改意見。
組織職工看一場安全生產錄像片,重點部門和關鍵崗位員工寫一篇安全生產體會,各競賽單位進行了一次安全事故演習。
競賽單位組織崗位人員進行一次安全生產培訓,使各參賽單位員工掌握了安全生產知識,提高了安全生產的意識,了解了生產過程「安全」的重要性。
通過召開座談會、班前班後會等,回顧總結建廠以來生產安全經驗、教訓,提高安全生產警惕,防患於未然。
公司「安康杯」安全檢查小組對競賽單位開展的情況進行核實、評選,評選結果報公司「安康杯」競賽組織委員會審核決定表彰單位。
四、總結
通過開展「安康杯」競賽活動,不僅健全了公司的安全生產管理制度,完善了安全管理體系,規范了工會群眾監督機制,而且讓廣大員工學習到生產過程中安全的重要性,掌握了安全生產知識,逐步從不懂安全到我懂安全、我管安全,由要我安全轉變成我要安全、我保安全,提高了安全生產意識,在競賽活動期間,加強了合車間、部室安全管理,加強了工會群眾監督,加強了安全工作生產知識培訓;提高了各部門管理者的安全技術和安全管理水平,提高了員工安全生產知識水平和自我保護意識;無重傷事故,無死亡事故。
Ⅲ 開展普法宣傳活動總結
開展普法宣傳活動總結
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,不如我們來制定一份總結吧。總結怎麼寫才能發揮它的作用呢?下面是我為大家整理的開展普法宣傳活動總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
開展普法宣傳活動總結1
我局按照縣委、縣政府有關「六五」普法的要求和部署,積極對全局幹部職工進行普法教學,開展,使全局幹部職工的法制觀念不斷增強,促進了和諧郫縣建設的開展,為郫縣的發展創造了良好的法制環境。現將我局開展「六五」普法工作的情況匯報如下:
一、積極加強組織領導,認真抓好規劃落實
(一)加強組織領導
局黨組高度重視普法工作,為進一步加強對「六五」普法工作的組織領導,成立了「六五」普法依法治理工作領導小組,局黨組書記、局長鄭傑任組長,黨組成員、副局長徐恆忠、芶文清、李星海,紀檢組長陳建敏,土地儲備中心副主任凃繼東任副組長,各科室負責人任成員,領導小組下設辦公室,辦公室設在局辦公室。人員變動時,及時對領導小組成員進行了調整和充實。
(二)狠抓規劃制定
為使「六五」普法教學工作規范化、制度化,根據財政工作的職能和特點,我局制定並印發了《郫縣國土資源局「六五」普法規劃》,明確了我局「六五」普法教學的指導思想、主要任務、工作要求、方法和實施步驟,全面指導「六五」時期普法工作。在各個年份我局還根據新情況、新形勢對規劃作適當的調整或補充,並制定各年度的法制工作計劃,使普法工作真正做到年初有部署、年中有檢查、年末有總結。
(三)注重具體實施
為使《規劃》落在實處,局主要領導和分管領導經常協調各部門,按照「統一規劃,各負其責」的方針,認真落實「六五」普法教學的各項工作。我局將法制工作列入全局年度目標管理考核內容,實行責任管理,對考核不合格的科室、個人實行一票否決制,取消其參評先進的資格。在主管局長的指導下,我局建立了兼職法制員制度,每個科室確定一名同志具體負責本科室的法制工作,並引導他們積極有效開展工作。通過這些措施,逐步使普法宣傳教學工作走上規劃化、制度化的軌道,全局幹部職工的精神面貌進一步振奮,法制意識和執法水平進一步提高。
(四)經費保障到位。我局在每年的財務預算中均預先落實好普法經費,確保普法宣傳資料、宣傳用車、普法培訓等工作所需開支落到實處,對一些未考慮到的普法開支也及時予以列支,為普法工作開展提供了有力的經費保障。
二、強化法制宣傳教學,營造良好法制氛圍
(一)加大對領導幹部普法力度。
堅持領導班子成員學法制度。將法律法規學習納入中心組學習內容,建立健全中心組集體學法制度。
(二)開展對幹部職工的法制宣傳教學。
我局採取多種形式組織幹部職工學習有關法律、法規,不斷提高其法制意識和依法行政的水平。
一是每年年初,根據總體普法規劃、上年普法進展情況和本年工作重點,我局制定普法工作計劃,明確要求各股室以集中輔導與自學相結合的形式學習相關法律法規,規定全年每人學法時間不少於40學時,並認真做好學習筆記。
二是舉辦各種法制講座,邀請省市領導、大學教授等專題講授《土地管理法》、《四川省土地管理實施辦法》、《國土資源信訪規定》、《國土資源聽證》規定、《礦產資源法》等相關法律法規,中共中央、國務院關於國土資源工作的重要指示精神,《決定》及相關配套規定製度,國土資源管理法律法規,適應可持續發展需要的國土資源管理業務知識和市場經濟知識等,使廣大幹部職工的法制理論水平、依法行政能力不斷增強。
三是組織幹部參加各類法制培訓。組織辦理行政許可事項的工作人員以及專職負責信訪、保密、檔案、安全保衛的工作人員,參加縣、市有關部門舉辦的培訓班,分別對他們進行《行政許可法》、《信訪條例》、《保密法》、《檔案法》等法規的培訓,提高其依法行政的能力。
(三)扎實開展土地法律法規宣傳工作。
一是結合每年「12·4」法制宣傳日、「6.25」全國土地日、「4.22」地球日,加強全局普法工作。每年我局都認真制定活動方案,配合縣法制辦開展專題宣傳、參加法制競賽,取得良好效果。為保證《土地管理法》及土地管理工作深入人心,提高廣大幹群對保護和合理利用土地這一基本國策及土地利用總體規劃重要性的認識。認真組織開展「6.25」全國土地日宣傳活動。6月25日,我局在全縣各鎮設立宣傳咨詢點十八個,通過現場咨詢,懸掛橫幅,發放國土資源報、農民實用手冊、資源與人居環境、《城鄉規劃法》宣傳解答、基本農田保護知識問答、國土資源法律法規等資料的方式,深入宣傳國土相關法律法規知識。
二是認真開展了縣、鎮、村級幹部國土資源法律知識宣傳教學培訓活動。向鎮村幹部發放《鄉(鎮)村幹部國土資源知識讀本》共計500本,組織召開培訓會12場次,培訓300餘人次,極大地提高了鎮村幹部的法制意識。
三是認真組織開展「法律六進」活動。制定了《郫縣國土資源局「法律六進」活動實施意見》,廣泛開展以「學法律、講權利、講義務、講責任」為主題的法律進機關、進鄉村、進社區、進學校、進企業、進單位活動。
三、嚴格依法行政,推進依法治理。
(一)貫徹落實行政執法責任制。
嚴格執行土地用途管制。加強對《違反土地管理規定行為處分辦法》(15號令)和《成都市預防和查處土地違法行為責任追究暫行辦法》(成府發[20xx]7號)的宣傳和執行力度,堅持「查防結合、預防為主」的國土資源執法監察方針,進一步完善和落實了聯合監管、動態巡查、發現、月報、問責、報告、預防和查處共同責任等監管制度。嚴格執行土地問責制,積極推行土地聯合辦案和移交制度,落實案件查處逐級上報備案和典型案件通報曝光制度。
(二)加強制度建設,堅持依法行政。
一是依照有關規定製定了《行政執法工作責任制》、《錯案追究制度》、《重大行政處罰備案制度》等規定製度,加大了對行政執法人員的執法監督力度,維護了國家土地法律法規的嚴肅性。二是制定了《建設用地審報流程表》、《土地登記發證審批流程表》等工作流程,並要求各部門按照確定的工作程序和時限要求,及時受理辦事單位和群眾的報件,確保各項工作公正透明、優質高效。
(三)實行政務公開,接受群眾監督。
一是公開本局行政職能、行政管理方式、行政執法范圍、職責范圍和許可權;二是公開行政審批事項及法律、政策依據;三是公開行政事業性收費項目、行政處罰項目及其收費標准、收費依據;四是公開征地及補償安置方案、基準地價和標定地價;五是公開辦事對象應具備的資格、條件及應提交的資料;六是公開辦事指南、辦事時限、辦事程序、社會服務承諾事項及服務標准、辦事結果、為民辦實事項目及執行落實情況;七是公開黨組成員黨風廉政責任制工作職責、招待費情況;八是公開土地和礦產使用權招拍掛情況;九是公開本局工作人員身份,實行掛牌亮證服務;十是公開工作紀律、責任追究內容及舉報電話,設立舉報箱。
四、主要成效
一是進一步增強了全局幹部職工學法用法的自學性,提高了依法決策、依法管理國土資源的水平,養成了依法辦事的習慣。
二是全局幹部職工法律意識和法制觀念進一步增強,服務全縣經濟發展的能力進一步增強。
三是促進了我縣「三個文明」建設和經濟社會和諧發展。
開展普法宣傳活動總結2
在校學生的思想教育和法制教育是校園安全工作的重中之重。為了貫徹《關於在全市中小學校集中開展法制教育活動的通知》精神,我校於20xx年11月下旬開展了一系列法制教育活動。現將活動總結如下:
一、活動目的
切實推進我校法制宣傳教育,努力提高未成年犯的法律意識、法律素質和自我防範能力,預防中小學生犯罪,培養自覺學習、守法、用法、護法的行為習慣。
二、教育內容
以《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《義務教育法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰法》、《刑法》等法律法規,以及師生自我安全意識教育為主要內容。
三、活動的組織和安排
學校非常重視這次法制教育活動,把這次法制教育活動作為把法律帶入校園、維護校園安全的一項重要工作,並結合防城港綜治委發布的《防城港市20xx年校園及周邊環境專項整治工作方案》和公安部發布的《關於認真貫徹落實全國校園安全工作經驗交流現場會議精神的通知》開展了相應的法制教育工作。
四、多種形式開展法制教育活動
(一)加強法制宣傳陣地建設。
加強學生養成教育,培養學生良好習慣。小學教育是培養學生良好的行為習慣,為以後的學習打下良好的基礎。為此,我們重視學生的養成教育。政治教育部門和少先隊組織主題中隊會議,利用紅領巾電台和國旗下的演講陶冶學生道德。
(二)法制教育與課堂教學相結合。
系統教育與課堂教學相結合,發揮課堂教學主渠道的作用,是我校法制教育的主要形式。學校擁有一支素質良好的法制宣傳教育師資隊伍。在學校的統一要求下,所有教師可以結合自己學科的特點進行法制宣傳教育。各學科的教師也結合各學科的教學,滲透到法學教育中,讓學生獲得大量的相關知識。
(三)法制教育不鬆懈。
1、11月28日下午16:00,我校副校長精心組織聘請法律講座輔導員為學生進行法律教育講座。輔導員著眼於學生切身利益,傳授實用法律知識,教育學生學會依法維權,告知未成年人犯罪情況,講解未成年人犯罪心理及預防,讓師生警鍾長鳴。
2、開展「模擬法庭」活動。利用政治課組織學生開展「模擬審判」活動,極大地調動了學生學習、認識和運用法律的積極性,強烈地認識到法律在生活中的重要性。
3、開展「法律在身邊」主題班會。政治教育系每學期安排以法制教育為主題的主題班會,以學生關注的社會現象為內容,引導學生樹立正確的法律意識。
總之,我校將繼續堅持「安全第一、預防為主」的原則,以「再學習、再實施」為有力保證,在我校「加強安全教育、細化安全工作」,確保不發生安全責任事故,使我校師生在安全、有序、和諧的環境中學習和工作。
開展普法宣傳活動總結3
XX縣中學是目前縣屬唯一一所省級標准化高中,現有54個教學班,3376名學生,206名教職工。學校在上級有關部門的指導支持和學校領導一班人的正確領導下,全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質教育,圍繞提高教育教學質量這個中心工作,努力加強青少年學生的思想道德教育和法制紀律教育,把法制紀律教育與提高教育教學質量這個中心工作有機結合,相互滲透,互相促進和提高,取得了較為顯著的成績。
學校XX年被評為市縣創安爭優活動先進單位、XX縣學生思想道德建設先進單位。XX年高考文科學生薛晉蓉同學被北京大學錄取,填補了XX縣中學被北大、清華錄取的空白,贏得了上級各部門的肯定和好評。學校不斷吸取經驗教訓,發揚成績,在加強教育教學管理的過程中,不斷探索和完善法制紀律教育的新方法、新路子,已經初步形成了較為成熟和完善的法制紀律教育方法途徑,有效預防和減少了未成年學生的違法犯罪現象,有力促進了教育教學工作的開展。現就今年4月份學校開展的第十二個法制教育宣傳月活動情況作如下總結匯報,不妥之處請批評指正。
一、加強隊伍建設,強化教育宣傳力度,創建法紀教育氛圍。
學校根據上級的通知精神,結合近年來青少年學生違法犯罪率呈上升趨勢及犯罪行為手段惡劣殘忍的兩大特點,充分認識了加強對未成年學生思想道德、法制紀律教育的緊迫性、重要性。學校領導高度重視,統一思想認識,全面部署,把法制教育工作作為一項重耍教育任務納入學校工作計劃,整體規劃,分階段實施,根據學校實際,提出了不同階段法制教育的明確目標要求。印發了《未成年保護法》、《預防未成年人犯罪法》等有關的教育法律法規,採取集中學習與分散學習相給合,統一組織學習與自覺學習相結合的方法,組織師生認真學習。通過學習,極大地提高了師生的法制意識,增強了依法治校、依法執教的自覺性,並初步形成了以校委會、黨支部為領導,以政教處、年級組、班主任、政治課教師為骨幹,廣大科任教師為成員的法制教育工作隊伍。廣大教職工以課堂為主渠道,以校園為陣地,積極開展法制教育宣傳,營造了法制教育活動的良好氛圍。
特別是本學期以來,學校針對近年來出現個別青少年學生違法犯罪現象,認真查找法制教育的薄弱環節和漏洞,早動手,細安排,大張旗鼓地開展法制教育宣傳工作。在教師和學生集會上進行法制教育宣傳,引導學生做具有健康人格的'人,在師生中的教育意義較大,振聾發聵,催人反思。師生積極行動,自覺學習法律知識,模範遵紀守法,把學校的三風建設進一步引向深入。
二、開展形式多樣的法制教育宣傳活動,增強法制教育的實效性。
為了把本次法制教育宣傳活動引向深入,在學校的領導下,全體師生開展了形式多樣的法制教育宣傳活動,掀起了法制教育宣傳活動高潮。
1、在學校部署安排下,各年級組、各班首先行動起來,充分發揮班會課的主陣地作用,組織廣大學生通過召開主題班會、辦黑板報、進行法制知識演講比賽等形式,寓教於樂,積極開展形式多樣的教育活動。學習了學校下發的有關法制知識匯編材料,以及由學校各種管理制度匯編在一起的《XX縣中學學生手冊》,使廣大學生有法可依,有章可循,提高了遵紀守法意識及其自覺性。並在學校的安排下,全校師生進行了一次法律知識競賽,通過認真閱卷評比,表彰獎勵了成績突出的優秀學生。同時以年級組為單位編印試題卷,對全校學生學習《XX縣中學學生手冊》的情況進行了檢測,並把成績作為評選遵紀守法好學生的重要依據。並按照上級安排啟動知心律師進校園活動,對學生進行法律援助。這些活動的開展,使廣大學生學到了一定的法律知識,把遵紀與守法有機結合起來,有力地促進了學校風氣的好轉,有效地促進了教育教學質量的提高。
2、在學校的領導下,政教處和政治教研組共同創辦了一期法制教育宣傳專欄,在教學樓櫥窗展出,位置醒目顯要,篇幅宏大,內容翔實生動,案例典型,分析透徹,涉及未成年學生活動的方方面面,使全體學生能在課間等業余時間認真學習了解,對照自身思想認識,深刻檢查反省,進一步明確了法與非法、罪與非罪的界限,自覺提高自身思想境界,加強自身修養,把自己塑造成為一個合格的社會好公民。與此同時,學校廣播室利用活動課時間向全體師生開展法律知識講座,強化師生的法律意識和觀念,使學校的法制教育有聲有色,氛圍濃厚。
3、為了增強教育的現實性和直觀性,學校與司法部門加強聯系,聘請了司法工作者為全體師生現場說法做了一場法制報告。報告會結合近年青少年犯罪顯示的特點,應用典型現實案例分析向廣大師生詳細講解了刑法以及刑罰處罰的具體情況。與會師生們聽的認真,記得仔細,神情專注,使整個法制教育宣傳活動達到高潮,對師生的教育意義極大。
4、為了促使法制教育活動縱向發展,學校4月21日在校門口設立宣傳點,面向社會進行法制知識宣傳。並與交警隊、市容大隊等有關單位加強聯系,整治校門口及校園周邊環境秩序,為學校教育教學工作的開展創造了良好環境。
一月來,在學校領導的高度重視和全體師生的共同努力,法制教育宣傳活動與教育教學齊頭並進,有聲有色,相互促進,取得了較為明顯的成績。師生的學法、知法、守法意識明顯增強,自護自救能力得到了明顯提高。當然,由於受社會上一些不良風氣及各種因素的制約和影響,學校教育在某種程度上會有所減弱。因此,青少年學生的法制教育還需要付出長期的艱辛的努力,我們相信有上級組織的大力支持,有全體師生的共同努力,學校依法治理工作一定會贏得一個美好的結局,依法治國,建立法治國家的目標一定會實現,青少年違法犯罪的現象也一定會得到控制和預防,這是我們不懈努力的目標。我們相信,XX縣中學將會向國家、社會輸送更多更好的合格人才。
開展普法宣傳活動總結4
依據上級指示精神,五月份我們XX完小開展了轟轟烈烈的法制教育活動,使全體師生的法律意識不斷加強,全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。我們密切結合學校的實際,廣泛開展普法教育工作,積極而又穩妥地推進依法治教的進程,把教育改革和發展的各項工作納入法制軌道,促進了學校事業健康、協調的發展,為維護社會穩定,促進建設平安榮成,構建和諧社會,創造了良好的`法制環境。
根據全市教育系統法制教育宣傳月的工作目標,我們認真制定了活動月工作計劃,統籌安排,強化管理,採取多種形式開展法制宣傳教育。對於學校內部,我們重點圍繞《刑法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰條例》、《教育法》、《義務教育法》、《國旗法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《學生傷害事故處理辦法》等法律法規,組織全體師生認真學習,反復研討,不斷提高法制意識和法律水平。通過學習,全校廣大師生員工依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身合法權益的自覺性明顯提高。在「法制教育宣傳月」活動中,我們重點做了以下幾方面的工作:
一是注重法制宣傳教育工作隊伍建設。學校成立了以校長為組長,副校長為副組長,教導主任、班主任、少先隊輔導員、法制教育宣傳員等同志為成員的普法領導小組。學校的領導親自掛帥,把普法教育和依法治校工作擺在學校工作的重要位置,建立了以校長室為龍頭,以教導處為主體,以法制教育教師、班主任為骨幹,以少先隊組織為依託的學法、普法工作隊伍,完善了法制宣傳教育網路體系。學校加強了與當地公安、交通部門的聯系,在當地專職法制教育工作者的指導下積極開展工作,聘請了兼職法制副校長和法制輔導員,進一步加強了對全體師生的法制教育工作。
二是加強法制宣傳陣地建設。我校充分發揮校紅領巾廣播台、校報、黑板報及手抄報等宣傳陣地的作用,開辟專欄,大張旗鼓地進行宣傳和教育,力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、護法,依法辦事。
三是積極開展豐富多採的法制宣傳教育活動。為提高法制宣傳教育的效果,我們一方面採取「通讀法律、法規原文與專題輔導相結合,集中學習與分散學習相結合」等學習形式,不斷提高學習的效率,我們由法制教育輔導員有計劃的利用活動二的時間,對各班輪流進行輔導;另一方面,有計劃、有針對性地開展有一定規模和影響的法制宣傳教育活動,努力營造法制宣傳教育的氛圍。5月8日,學校進行「法制教育宣傳月」活動動員大會;5月9日,學校進行法制教育主題班報評選活動;5月17日,學校進行了「做守法小公民」手抄報比賽;5月20日,學校開展「做守法小公民」演講比賽;學校還計劃5月26日進行「做守法小公民」法律知識競賽。
開展普法宣傳活動總結5
隨著20xx年普法宣傳日的到來,為構建法治社會,和諧社會,和諧校園;為擴大我政法學院及政法論壇的影響力;為使會員能更多參與社團活動,政法論壇於12月34日開展了「12.4普法宣傳」系列活動,本次活動旨在營造良好的法治氛圍,積極開展法律法規的學習宣傳,推進全民法律意識的不斷提高,強化法制建設,推動立法、執法、司法和法律監督工作的不斷提高,通過普法讓大家自覺履行法律義務,依法表達法律訴求,通過普法著力加強法治文明建設,促進經濟社會和人文社會的全面發展。
這次活動不是單純的法律宣傳,它分為普法晚會和普法千人簽名及法律咨詢活動兩部分,通過晚會,觀眾可以針對案例進行互動;通過簽名和咨詢,同學們可以親身參與普法活動;通過發放法律小常識的傳單,同學可以了解一些日常的法律知識,以達到更好的普法效果。
本次活動有幸請到夏尊文老師進行案例總結點評,同時得到兄弟社團計算機協會和莎士比亞話劇社的支持,通過嘉賓老師的點評,在場同學受益匪淺,現場氣氛幾度活躍。
從此次活動的策劃,活動現場的布置與組織等方面來看,這次系列活動是對我們大一新幹部的一次鍛煉,我們在會場布置和活動形式上都有一定的創新。
從整體上看,我們這次活動取得了一定的'成功,但是我們應該看到我們仍存在的不足之處:
(1)各部門配合不夠密切,辦事效率較低,活動准備耗時太長
(2)宣傳工作不到位,宣傳人員要懂得宣傳技巧,盡量把活動的亮點宣傳出來
(3)過分注重形式而忽略了活動的實質內容,案例選取時可征詢專業人士的意見,避免對同學造成誤導。總之,我們每次的活動都是以會員的利益為出發點和落腳點,全心全意的工作就是要為會員服務,雖然工作不是無懈可擊,十全十美,但是我們會不斷總結,不斷進步,「沒有最好,只有更好」,我們會盡力做到更好。
開展普法宣傳活動總結6
第一:學校高度重視,全員動員。
三月份的法制宣傳教育歷來就是我校的一項重點工作。在三月初,我校專門利用行政會研究法制教育的活動方案。由校長主抓,德育副校長和教育處主任專門負責,制定了一系列的活動方案。然後通過校會向全體教師和學生滲透法制教育的重要性,讓全體師生在思想和行動上重視這項活動,從而加強學生自我保護的意識和能力,使教師樹立知法守法的意識。
第二:以板報、壁報為陣地,向大家進行法制宣傳。
為了讓每一位同學都能夠接觸到法制教育,我校在3月份在全校班級中進行了法制宣傳板報評比活動。要求每個班級都要出一期關於法制教育方面的板報,內容以《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《新中學生守則》等相關法律、法規為主。同時學校對各班板報進行評比,評出一、二、三等獎,並進行表彰鼓勵。同時開展法制壁報的比賽活動,提高學生們理解法律的能力。我校教育處在全校班級中徵集法制方面的卡通畫。在同學們上交的幾十張作品中,涉及了學校教育、未成年人犯罪、社會治安管理、交通法規等許多方面。通過這樣的活動,使在校的每一位同學都能對《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等相關法律常識有一定的了解,從而提高學生們的法律觀念。
第三:利用校園閉路電視,播放法制錄像。
在三月份,我校教育處和學校電教組聯合推出法制教育錄像聯播。我們利用每天中午學生的休息時間在校園閉路電視中播放法制方面的教育宣傳片,組織全體學生觀看。同時對學生們較為關注的問題進行討論,讓大家暢所欲言,並對問題進行解決。通過這種形式的法制教育,讓學生們更直觀的了解法制方面的問題,從而加深印象,避免了學生們在法制方面容易出現的誤區和錯誤行為。
第四:利用多種教育手段對學生進行法制教育。
在3月中旬,我校與社區相配合,在校園內進行法制、民族精神的展板展覽,整個展覽共分為5個部分,利用圖文並茂的展板向學生進行教育宣傳。同時利用政治課教學對學生進行法制教育,收到了較好的教育效果。
總之,通過這次活動,我校圓滿的完成了學期初制定的德育計劃,進一步營造了我校良好的法制教育氛圍,加大了我校依法執教的工作力度,優化了我校教師的整體素質,規范了全校學生的日常行為,培養了學生知法守法的思想意識,提高了在校學生的整體素質。
;Ⅳ 大學校園法律知識競賽活動總結
為了宣傳以憲法為核心的法律體系, 弘揚法治 精神, 同時為了響應國家 12.4法治宣傳日的號召, 我校特舉辦了 「畢 節學法律知識競賽」 活動, 旨在 引導我院學生自覺學法、懂法、用法, 促進廣大學生掌握法律常識,增強法制觀念,提高法律素質。
經過一個多月的籌備, 由畢節學院主辦、政法學院團總支和大學 生維權協會承辦的「畢節學院法律知識競賽」活動於 12月 3日上午 9:30至 11:30在綉山 B 棟一樓所有教室拉開初賽帷幕。於12月 10日下午 15:00至 18:00在畢節學院大禮堂舉行決賽 並圓滿結束, 在本次宣傳活動中我們成果顯著, 以下是對本次活動作 出的總結。
一、宣傳:意味深長的大橫幅,為大賽的宣傳起到了很大的渲 染作用,更是為宣傳周氣氛增光添彩。
二、前期准備:各部門分工合作、為比賽需要的材料和器材作 出充分的准備, 如:啟動儀式和法律知識競賽場地的選擇、搶答器、橫幅、展板、記分牌牌等。
三、各比賽會場布置:
1. 我們安排各學院及政法學院各班坐在相應位置, 在氣氛得 到活躍的同時,也以便總結各班到位情況,作到細致入微。
2. 我們各部門分工合作、齊心協力、務求在有限的時間里把 會場布置的美觀。既為會場活躍了氣氛,又讓參加活動的同 學們一目瞭然。
四、會場秩序組織有序:我們政法學院的 領導盧玲書記 親臨現場 觀看比賽。 各參賽隊均有拉拉隊並非常踴躍積極, 他們在比賽中調動 了場上氣氛,給各自的隊伍加油打氣。在各部門的協調幫助下,會場 的紀律維持相對較好!
雖然我們做了充分准備, 但是整個過程未免有些瑕疵。 正所謂金 無赤足、人無完人。以下幾點便是此次活動不足的地方:
1、PPT 製作:PPT 製作效果一般、文字的間距不平衡。導致選 手和觀眾不能清晰、通順地瀏覽題目。
2、噴畫製作:噴畫的製作不夠吸引力。
3、到場的人員較少,現場氣氛不夠熱烈。
4、決賽題目偏難,選手難以在有效的時間內完全作答。
此次競賽圓滿的舉行, 極大的增強了學生的法律意識、法制觀念, 提高了學生學習了解法律知識的熱情。 從總體上來說, 此次比賽起到 了較好的效應,策劃的周全使比賽具備了一個成功的活動的規則
Ⅳ 法律知識競賽活動總結
法律知識競賽活動總結
法律知識競賽活動總結,法律部是保障人們的基本武器,所以知法懂法對於所以人來說都是很重要的,很多學校都會開展法律知識競賽活動,讓學生們在活動中了解法律,下面是我整理的法律知識競賽活動總結。
法律知識競賽活動總結1
為了推進法制安全宣傳教育活動,引領全校師生牢固樹立「珍愛生命,安全第一」意識,使廣大青少年自覺學習法律知識,增強法制觀念,確保師生生命健康安全,順利完成教育教學任務,推動創建平安和諧校園工作,我校開展了第二屆「關愛明天,普法先行」法律知識競賽活動,總結如下:
我校高度重視「關愛明天,普法先行」法律知識競賽活動,首先成立了競賽活動領導小組,各部門均有分工,各負其責,精心組織。校團委利用團課舉辦一次普法講座,各班利用班會時間學習了《青少年法制教育讀本》並把這些知識通過「青春之聲」廣播、宣傳欄等形式進行廣泛宣傳,學生的法制觀念較大提高,學法、知法、守法、用法、護法成立廣大學生的自覺行動,人人爭做義務法律宣傳員。4月份,我們邀請了我校法制副校長樂橋派出所教導員陳鎮到校做了法制報告,陳教導員講得精彩、富於哲理、通俗易懂;學生聽得認真,記得詳細,理解得也比較透徹,是一堂生動的法制教育課,師生受益匪淺。其次,我校精心組織了七、八年級全員參加《小學生法律知識競賽》活動,參賽率達到100%,由於同學們對相關法律知識了解的比較深入,答題順利。最後,對參加本次活動獲獎的同學進行表彰。
通過法律競賽活動,使全體學生知道國有國法,家有家規,學校也有紀律。幫助學生樹立法制觀念,增強法律意識,掌握了與其學習、生活、和健康成長息息相關的最基本的法律知識,提高對違法行為的識別能力,從小養成遵紀守法的良好習慣,學會用法律保護自身的合法權益,愉快的生活,健康的成長,做合格的社會主義事業的接班人。
法律知識競賽活動總結2
為了宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系, 弘揚法治 精神, 同時為了響應國家 12.4法治宣傳日的號召, 我校特舉辦了 「畢 節學法律知識競賽」 活動, 旨在 引導我院學生自覺學法、 懂法、 用法, 促進廣大學生掌握法律常識,增強法制觀念,提高法律素質。
經過一個多月的籌備, 由畢節學院主辦、 政法學院團總支和大學 生維權協會承辦的「畢節學院法律知識競賽」活動於 12月 3日上午 9:30至 11:30在綉山 B 棟一樓所有教室拉開初賽帷幕。於12月 10日下午 15:00至 18:00在畢節學院大禮堂舉行決賽 並圓滿結束, 在本次宣傳活動中我們成果顯著, 以下是對本次活動作出的總結。
一、 宣傳:
意味深長的大橫幅,為大賽的宣傳起到了很大的渲 染作用,更是為宣傳周氣氛增光添彩。
二、 前期准備:
各部門分工合作、為比賽需要的材料和器材作 出充分的准備, 如:啟動儀式和法律知識競賽場地的選擇、 搶答器、橫幅、展板、記分牌牌等。
三、 各比賽會場布置:
1、 我們安排各學院及政法學院各班坐在相應位置, 在氣氛得 到活躍的同時,也以便總結各班到位情況,作到細致入微。
2、 我們各部門分工合作、 齊心協力、 務求在有限的時間里把 會場布置的美觀。既為會場活躍了氣氛,又讓參加活動的同 學們一目瞭然。
四、 會場秩序組織有序:
我們政法學院的 領導盧玲書記 親臨現場 觀看比賽。 各參賽隊均有拉拉隊並非常踴躍積極, 他們在比賽中調動 了場上氣氛,給各自的隊伍加油打氣。在各部門的協調幫助下,會場 的紀律維持相對較好!
雖然我們做了充分准備, 但是整個過程未免有些瑕疵。 正所謂金 無赤足、人無完人。以下幾點便是此次活動不足的地方:
1、 PPT 製作:PPT 製作效果一般、文字的間距不平衡。導致選 手和觀眾不能清晰、通順地瀏覽題目。
2、噴畫製作:噴畫的製作不夠吸引力。
3、到場的人員較少,現場氣氛不夠熱烈。
4、決賽題目偏難,選手難以在有效的時間內完全作答。
此次競賽圓滿的舉行, 極大的增強了學生的法律意識、 法制觀念, 提高了學生學習了解法律知識的熱情。 從總體上來說, 此次比賽起到 了較好的`效應,策劃的周全使比賽具備了一個成功的活動的規則
法律知識競賽活動總結3
為了做好此次「健康XX 法治同行」法律法規知識競賽活動,我委按照市衛計委法規處的總以要求和部署,精心組織,周密安排,狠抓落實,取得了一點點成績。全區各醫療機構領導班子依法行政,職能部門依法管理,員工依法辦事,全員的法律觀念、法律意識得到增強,有力的帶動了衛生計生工作的順利開展,現總結工作如下:
一、領導重視、加強組織
委領導重視普法工作,成立普法領導小組,黨委書記和委主任任組長、副主任任副組長,相關職能部門長任小組成員,領導小組下設法監科,負責普法教育、依法治理的日常工作。區衛計委圍繞工作重點,結合實際情況,統一下發學習資料,學習與工作相關聯的法律知識,以法律法規為指導,靈活運用到工作中去,真正使員工從心靈深處接受法治教育,養成自覺學法、用法、知法、守法的良好習慣。
二、圍繞黨內規章、公共法律、專業法律法規,積極宣傳
各醫療機構利用晨會、崗前培訓、課內學習等途徑,有計劃的開展相關法律法規知識的學習,進一步增強員工的依法辦事的意識,提高法律素質,加強依法執業的自覺性。醫院行政職能部門重點以管理合法性為基礎,管理合理性為目標,開展與實際工作相關的行政法規、方針政策和政治形勢的學習,進一步提高領導幹部依法治理的能力,推進了各醫療機構法制化管理的進程。
三、強化制度,規范管理
在開展普法教育過程中,各醫療機構堅持以制度管事、以制度管人。通過完善、修訂各項規章制度及工作流程,嚴格依法執醫,使醫院管理有章可循、有法可依、有據可查,各部門運作有序,各環節管理有條不穩。
四、加強依法治理,提升醫療質量
通過法律知識的學習,不斷提高醫務人員依法執業及醫療質量意識,規范病歷書寫,提高醫療文件的質量,認真落實《病歷書寫規范》、《處方管理法》、《醫療事故處理條例》等,並抓好醫療文件的三級質控,對不合格處方及丙級病歷的責任人及科室直接與績效掛鉤。
五、開展知識競賽,提升法律素養
各醫療機構開展知識競賽,如:XX市普仁醫院統一下發法律法規學習資料,要求各科室、各部門認真組織學習,與實際工作相結合,並於8月22日、24日組織了四場法律法規考試,使員工的法律素養得到進一步的提高,醫務人員廉潔行醫,未出現違法亂紀行為,醫療糾紛顯著降低,醫患關系和諧。下一步會組織代表隊參加區里的競賽活動。XX市第九醫院列入重要會議,院領導班子成員在劉院長的領導下於9月3日周一召開中層幹部會議中進行全員宣傳與學習,保證將學習法律法規工作同規劃、同落實、同考核,進而將我委「健康XX法治同行」法律法規知識競賽落到實處。9月4日全院職工分時段集中進行考試,9月5日將所有試卷收集集中批改,考試合格率為100%。
隨著普法和依法治理教育工作的開展、落實,各醫療機構幹部職工的法制觀念和法治意識得到增強與提升,依法執業、醫療質量與醫療安全明顯提高。今後將進一步加強法律法規的學習,為衛生事業健康、快速、協調發展發揮積極的作用。
Ⅵ 法律知識競賽心得體會三百字
例文,可適當修改。
[青少年法律知識競賽---觀後感]爭當守法好公民在看完"青少年法律知識競賽"後,讓我受益匪淺,使我明白,如果要當一個好公民,就要學法、守法、用法、普法,青少年法律知識競賽---觀後感。這次的節目為青少年身心健康,提供了良好的教育素材,讓青少年在此次節目中懂得法律的重要性。這次的節目籌備精心,各領導人紛紛到場,觀看比賽,安排比賽,在此表示感謝。此次競賽中,六支代表隊同台競技,各顯神通,為青少年法律知識普及做出榜樣。評委更是專心致志,與選手一同答題,指出錯誤,糾正觀點。現場觀眾興致勃勃,使比賽進行十分順利。題目雖難,但在選手的充分准備下,一一解答。從各方面來看,此次活動影響廣泛,使法律知識快速傳播。比賽中,各代表隊的才華一覽無余,充分體現了我省法律教育的優良傳統。在答題中,使我知道了許多法律知識,讓我重新認識法律的重要性,培養了我對法律的認知能力。中華人民共和國成立以後,我國社會逐步實現了由新民主主義到社會主義的過度,觀後感《青少年法律知識競賽---觀後感》。由毛澤東主席編纂《憲法》一書,以法律的形式確認了中國各族人民奮斗的成果,規定國家的根本制度和根本任務,是國家的根本法律,具有最高的法律效力。我們青少年負有維護《憲法》尊嚴,保證《憲法》實施的職責。從一九五四《憲法》頒布後,一直至二零零九年,由各種法律出台後,我們的社會井井有條,人們在和諧的是會中發展著,進步著。這一切歸功於法律,俗話說:"沒有規矩,不成方圓。"每一條法例都銘刻在我們的靈魂上,如果你觸犯法律,就是褻瀆靈魂。法律,維護每個公民的權益,保護社會的和諧安定。法律不是讓一個人遵守,而是要靠大家一起來維護與遵守。中華人民共和國是全國人民共同締造的統一的多民族國家。平等、團結、互助已經成為中華民族的傳統美德,法律的意義也就在於這三點,法律是國家的象徵,傳承書寫者中華的美德與團結。我國在堅持著社會主義道路,不斷的完善著社會主義的各項制度,是平等的法制促使我們逐步實現工業、農業、國防和科學技術的現代化,把我國建設成高度文明,高度民主的社會主義國家。法律對社會的影響已在青少年以至全國人民的心裡根深蒂固,如果要建設和諧社會,必須團結一切可團結的力量,用集體的力量建設國家的繁榮昌盛。法律能使一個人受益終生,它是一個民族的象徵,也意味著一個民族的興起。只有遵守法律,才能在這個和諧的社會下生存,不然,你會被和諧趕走,被社會淘汰,這就是法律。法律很嚴厲,但有時也近乎人情。法律很復雜,但只要你做到了,你才會發現那麼簡單。法律是把標尺,衡量我們的對錯,法律時刻刀,幫你修正心中的錯。來吧!讓我們共同遵守法律,當一個遵紀的好公民。
Ⅶ 開展法制宣傳日主題的活動總結10篇
通過普法宣傳活動的開展,可以讓廣大居民群眾的法律素質得到了進一步提高。對構建和諧社會的氛圍很有幫助。下面我為大家帶來開展法制宣傳日主題的 活動 總結 ,希望大家喜歡!
開展法制宣傳日主題的活動總結1
為積極貫徹實施法制宣傳日活動,在認真貫徹好冀高路字274號文的基礎上,我公司圍繞「弘揚憲法精神,構建和諧交通」這一活動主題,深入開展了法制宣傳活動,取得了良好的社會效果。讓大家都充分感受到法律的重要性,使法制的力量深入人心。現將我公司活動情況匯報如下:
1、活動主題和指導思想
今年法制宣傳日的活動主題是「弘揚憲法精神,構建和諧交通」。指導思想是:全面落實科學發展觀,深入貫徹黨的__屆五中全會精神,以開展法制宣傳日活動為載體,動員全省交通系統集中開展以憲法為核心的法律法規宣傳 教育 活動,進一步增強廣大交通幹部職工的憲法意識和法治觀念,提高依法行政能力,促進依法治國、依法治交的進程,為構建和諧社會營造良好的社會氛圍。
2、營造宣傳氛圍:
公司領導高度重視本次法制宣傳日活動,主持召開動員大會,認真學習了局關於貫徹落實省交通廳《關於開展法制宣傳日活動的通知》的文件精神,確定了本次活動主題和指導思想以及活動內容,明確了各職能部門在這次活動中的職責分工。
弘揚法制精神、知法、守法、護法是每個公民的崇高義務。公司歷來重視對員工法制精神的培養,此次法制宣傳活動要在全公司范圍內營造更為濃厚的法律氛圍,提高廣員工的法律意識。具體活動內容有:
(1)懸掛橫幅。為了配合本次法制宣傳日活動的開展增強宣傳力度,在公司辦公室門前懸掛「堅持法制教育與法制實踐相結合全面推進高速事業發展」的橫幅 標語 ,營造濃厚的法律宣傳氛圍。
(2)省法制宣傳辦在省會西清公園舉辦大型法律宣傳咨詢活動,公司要求大家自行去省會西清公園參觀和學習相關 法律知識 資料。同時要求大家在家觀看關於法制宣傳日的報紙和電視宣傳,使大家更深層地了解法律宣傳的重要性。
(3)為了真正把普法活動落到實處,讓職工了解更多的法律知識,利用每周五下午學習時間,組織大家學習《中華人民共和國憲法》、《行政許可法》和《中華人民共和國交通法法規》等相關內容,在學習中,領導帶頭講學法、普法、用法制服務於我們工作的重要性和體會。通過學習宣傳,進一步在職工中牢固樹立依法治國,依法治交,執政為民,依法維權的觀念。
(4)為積極響應法制宣傳日活動,堅持學與用相結合。結合公司工作實際,加強京石高速公路通信管道維護工作。在石總經理的安排下,由管道維護部牽頭組織人員,將重新噴刷京石高速公路通訊管道沿線的關於通信管道維護的警示牌,以加強對京石高速通訊管道維護的法制宣傳。
三、活動意義
通過開展以憲法為核心、以「弘揚憲法精神,構建和諧交通」為活動主題的法律法規宣傳活動,不但在廣大職工中掀起學法、守法的法制宣傳熱潮,而且進一步增強了幹部職工的的法制意識和權利意識,普及法律知識,提高依法行政能力,促進依法治國。
開展法制宣傳日主題的活動總結2
今年為了更好、更深入地開展普法工作,我社區大力宣傳法治精神,全面落實科學發展觀,深入貫徹落實黨的十八大精神,以開展法制宣傳日活動為載體,社區多形式的開展法制宣傳教育,動員全社區居民參與普法知識學習,進一步增強居民的法制觀念,為構建和諧社區營造良好的法治氛圍。現將普法活動小結如下:
一、拓展普法宣傳園地,充分利用好法制宣傳教育陣地。社區在宣傳櫥窗欄里張貼了多張與居民日常生活息息相關的法律知識宣傳海報,通過圖片、文字展覽方式,讓居民更直觀掌握生活中的法律小常識;同時,組織了社區志願者發放法律宣傳小冊子200餘本,多途徑增強居民的法律意識。
二、深入開展法律法規的學習宣傳。12月4日,社區組織全體社區幹部、居民小組長及部分居民代表開展了「法律進社區」的主題學習活動。從黨法制教育角度出發,我們學習了黨的十八大關於「依法治國」和「法制宣傳教育」重大部署,要推進科學立法、嚴格執法、公正司法、全民守法,堅持法律面前人人平等,保證有法必依、執法必嚴、違法必究,完善中國特色社會主義法律體系;我們還學習了「民主法治社區」有哪些要求、社區居務公開的主要內容有哪些、我國法律對公民的選舉權和被選舉權是如何規定的等社區法制相關知識,讓居民可以真正了解民主法治社區,如何更好行使自己的選舉權和被選舉權,參與到社區自治工作中來,更好的監督我們社區的日常工作,真正實現居民自治;當然,也特別安排了社區居民息息相關的法律小常識的學習,主要有夫妻個人財產有哪些、遺棄父母的子女有繼承權嗎?繼承人在哪些情況下喪失繼承權、買房時要看哪「五證」等。整堂課學習下來,大家都受益匪淺,都感嘆自己平日法律知識學習的太少了,以後一定要加強自己的法律知識宣傳,提高自己的法律意識和能力。
三、關懷社區幫教人員。由社區幹部結對,對社區3位幫教人員家庭進行了探訪。主要關心他們工作、生活近況。是否有什麼困難,思想情緒上有什麼變化,做好開導輔助工作,幫助他們回歸社會,開展正常的生活。
今後,社區會繼續開展好普法教育工作,創新活動載體,大力宣傳國家法律法規和政策,維護社會和諧穩定,增強公民守法觀念,為減少社會矛盾、消除社會不穩定因素提供法律保障,構建和諧安定社區。
開展法制宣傳日主題的活動總結3
通過一年的普法宣傳學習,全局機關廣大幹部職工的法制觀念和法律素質明顯提高,有力地促進了投資環境和發展環境的改善,促進了我市服務業各項指標的持續、快速增長,促進了我市相關經濟指標名列成都市三圈城前列,其具體情況如下:
一、高度重視普法工作,增強商務執法意識
及時制定了「六五」普法規劃,規劃詳細規定了本局機關及商務局機關重點商貿企業學法、用法、執法的指導思想、目標任務、實施步驟和保障 措施 ;二是成立了「六五」普法依法治理工作領導小組,局黨組書記、局長楊德偉任組長,紀檢組長杜衛東任副組長,各科室負責人為成員,下設辦事機構辦公室,專人負責日常工作和具體事務;三是及時召開會議傳達文件精神,聽取匯報,總結自查階段性工作,部署後期工作;並利用每周集中學習時間傳達各級關於「六五」普法的會議精神,講解各種法律法規,開展學習法律知識大討論。局領導班子成員全年先後多次參加中心組學法,局黨組書記、局長楊德偉同志要求全局幹部職工增強法律意識,提高執法水平,倡導文明執法。四是充分利用網路普法平台,機關每個幹部職工積極參與網上法律、法規的學習,圓滿完成各項考試任務。
二、大力開展普法學習教育,提高執法水平
結合政務公開,規范和完善學法執法制度。主要是公開本局行政執法、行政處罰方面的責任制、監督方式、過錯追究制度,公示商超經營、生豬定點屠宰、進出口經營資格、商業網點布局及其他涉及審核報批等管理許可權、運作程序,接受全社會監督。二是結合工作實際學習相關法律,如在招引600家門店的工作中,涉及到公司注冊、合同簽署等方面法律,我們組織機關幹部學習了相關的《 公司法 》、《合同法》等法律,以此增強法律意識,做到知法懂法,依法辦事,提高辦事效率,提高政策水平,提高執法水平。
三、建立健全法制體系,深入社區重點宣傳
制定「法治機關」規劃,結合創建都江堰市精神文明單位等活動,將「法治機關」建設納入本局年度考核重要內容,做到有目標規劃、有保障措施、有檢查落實、有考核兌現;二是建設本局機關的法治 文化 ,充分利用各種媒體、宣傳欄陣地和宣傳平台,形成本局機關法治文化。在局機關開展憲法法律知識網路競賽,組織員工參加全市法律知識考試,及時撰寫並上傳都江堰商務網站、都江堰市黨政網路等各類政務信息,其中,法律法規及其解讀20餘篇,還通過商務工作信息、商務簡報等 渠道 ,及時總結報道落實市委、政府、依法治市辦要求的各種匯報材料、總結、計劃和布置的調研信息;完成執法、效能與履責 工作總結 ,行政執法自查 報告 及年度自查報告;完成《行政過錯追究制》、《行政執法公示制》、《行政處罰調查制》、《三重一大管理辦法》等10餘項制度的起草和修改完善,提供行政執法自查報告,商務執法有關生豬定點屠宰、大型商場、廢舊回收市場等方面情況材料。三是根據「全市法制宣傳日」活動安排,商務局深入胥家鎮柏河社區開展對口幫扶,聯系服務群眾工作。主要是通過座談、走訪等形式開展憲法日宣傳活動,讓群眾了解憲法法律知識和黨的十八屆四中全會精神,營造憲法宣傳的濃厚氛圍。
開展法制宣傳日主題的活動總結4
為了進一步把我校法制教育工作推上一個新的台階,結合「12.4」全國法制教育宣傳日,根據市教育局指示精神,我校以「弘揚憲法精神,建設法治中國」為主題,把普法教育、依法治校、依法施教作為創建安全文明校園,培養文明之花的重要工作來抓。給學生營造安全的學習環境、生活環境,創建安全文明校園。現對本次活動總結如下:
一、成立領導小組,強化教師法制意識。
作為教育工作者,我們非常明了「身教勝於言傳」的內涵。要對學生實施法制教育,教師首先要有強烈的法制觀念,要知法、守法、嚴於律己。因而我們成立了學校法制教育領導小組。學校利用每周一的例會組織全體教師學習了《憲法》《中小學教師職業道德規范》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護 法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規,努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、用法,依法辦事全國法制宣傳日活動總結全國法制宣傳日活動總結。
二、營造文化氛圍,注重校園法制宣傳。
俗話說,「近朱者赤,近墨者黑」。因此我校努力營造一個團結友愛、嚴於律己、奮發向上的文化氛圍,力爭讓學生在健康、潔凈的環境和「團結進取,努力創新」的校訓中受到潛移默化的教育,形成正確的人生觀和社會責任感。我們還充分利用國旗下的講話、 黑板報 、學校LED屏幕循環播放相關的宣傳標語等,營造氛圍。等多種形式向學生宣傳法律知識,剖析法律案件,通過班會、晨會向學生進行「法在身邊」的法制教育和現場討論會,學生在良好的校園環境中受到熏陶,在積極的校園氛圍中受到教育,從而明確了真善美、假丑惡,提高了對外來文化,各種犯罪違紀誘因的免疫力。
三、積極開展豐富多採的法制宣傳教育活動。
為提高法制宣傳教育的效果,我們一方面採取間作的形式對全體師生進行輔導;另一方面,有計劃、有針對性地開展有一定規模和影響的法制宣傳教育活動,努力營造法制宣傳教育的氛圍。在此,各班舉行「12.4法制教育宣傳日」法制教育主題班隊課,進行法制教育主題板報評選活動;進行了「做守法小公民」 手抄報 優秀作品展示活動,使他們進一步了解自己的權利和義務,增強了學生的自信心,提高了學習自覺性。
開展法制宣傳日主題的活動總結5
12月4日,是我國法制宣揚日,為自動貫徹履行「12.4」法制宣揚日活動,我公司環繞「弘揚憲法精神,構建和諧交通」這一活動主題,深切展開了法制宣揚活動,獲得了精良的社會結果。讓大家都富裕感覺到法律的緊張性,使法制的氣力深切民氣。現將我公司活動環境報告請教以下:
一、活動主題和教導思維
本年「12.4」法制宣揚日的活動主題是「弘揚憲法精神,構建和諧交通」。教導思維是周全落實科學成長觀,以展開「12.4」法制宣揚日活動為載體,策動全省交通系統集結展開以憲法為核心的法律標准宣揚教誨活動,進一步加強廣大交通幹部職工的憲法意識和法治見解,進步依法行政本領,增進依法治國、依法治交的.進程,為構建和諧社會營建精良的社會氛圍。
二、營建宣揚氛圍
公司帶領高度珍視本次「12.4」法制宣揚日活動,12月2日主持召開辟動大會,當真進修結果關於貫徹落實省交通廳《關於展開「12.4」法制宣揚日活動的關照》的文件精神,肯定了本次活動主題和教導思維以及活動內容,明了了各本能機能部分在此次活動中的職責分工。
弘揚法制精神、知法、守法、護法是每個百姓的崇高任務。公司歷來珍視對員工法制精神的培養,此次法制宣揚活動要在全公司范疇內營建更加濃厚的法律氛圍,進步廣員工的法律意識。詳細活動內容有:
(1)吊掛橫幅。為了互助本次「12.4」法制宣揚日活動的展開加強宣揚力度,在公司辦公室門前吊掛「堅定法制教誨與法制實踐相聯合周全促成高速奇跡成長」的橫幅標語,營建濃厚的法律宣揚氛圍。
(2)12月4日上午,省法制宣揚辦在省城西清公園進行大型法律宣揚詢問活動,公司要求大家自行去省城西清公園觀光和進修相干法律知識資料。同時要求大家在家觀看關於「12·4」法制宣揚日的報紙和電視宣揚,使大家更深層地明白法律宣揚的緊張性。
(3)為了真正把普法活動落到實處,讓職工明白更多的法律知識,利用每周五下午進修時候,構造大家進修《中華人民共和國憲法》、《行政允許法》和《中華人民共和邦交通法標准》等相干內容,在進修中,帶領講學法、普法、用法制辦事於我們工作的緊張性和領會。經過議定進修宣揚,進一步在職工中牢靠建立依法治國,依法治交,在朝為民,依法維權的見解。
(4)為自動響應「12.4」法制宣揚日活動,堅定學與用相聯合。聯合公司工作實際,加強京石高速公路通信管道保護工作。在石總經理的安排下,由管道保護部牽頭構造人員,將從頭噴刷京石高速公路通信管道沿線的關於通信管道保護的警示牌,以加強對京石高速通信管道保護的法制宣揚。
三、活動意義
經過議定展開以憲法為核心、以「弘揚憲法精神,構建和諧交通」為活動主題的法律標准宣揚活動,不但在廣大職工中掀起學法、守法的法制宣揚高潮,並且進一步加強了幹部職工的的法制意識和權力意識,遍及法律知識,進步依法行政本領,增進依法治國、依法治交的進程,為構建和諧社會、和諧交通營建精良的社會氛圍。
開展法制宣傳日主題的活動總結6
為了弘揚法治精神,推進依法治國的進程,我鄉嚴格按照活動方案,具體的抓好法制宣傳日的落實工作,現就活動開展落實情況小結如下:
一、成立組織,明確分工。在接到縣明傳通知後,黨委政府立即安排鄉綜治委牽頭,成立由派出、司法、工商、交通、衛生等九家成員單位的普法活動領導小組,並召開會議,研究部署宣傳日工作。經過會議討論制定了切實可行的 實施方案 ,具體分工如下:
1、由鄉司法所起草活動方案,並安排成員單位撰寫法制 演講稿 。
2、由黨政辦負責製作宣傳標語、橫幅,今年活動主題是弘揚法治精神,推進依法治國。
3、由鄉文化廣播站負責宣傳工作,重點宣傳黨的十八大關於民主法制建設的重要建設;憲法和國家基本法律制度;依法治國基本方略;社會主義法治理念,加強公民意識教育等內容。
4、由司法、工商、交通、衛生等單位負責在2個街道設立法制咨詢台,宣傳相關的法律法規知識。
5、派出所人員是法制副校長和指導員,於11月25號組織以上單位到中心校上法制課,學校負責組織學生及籌備工作。
二、集中時間,突出宣傳主題。利用一個月的時間,集中進行宣講。此次活動從11月20日開始到12月20日結束,結合宣傳主題,先宣傳動員,再組織實施,最後總結驗收。
三、上下聯動,不走過場。在11月20日下午召開9個行政村及2個街道工作會議,安排落實法制宣傳日活動,要求每個單位緊扣活動主題,進行廣泛宣傳動員,張貼標語不少於10條,有活動內容,有活動記錄,有輿論氛圍,真抓實干,讓廣大幹群都能夠得到學習、教育、提高,從而知法、懂法、守法、用法,群眾受教育,幹部能依法行政,確保這次活動不走過場。
總之,通過宣傳活動,在公民中傳播法律知識,弘揚法治精神,不斷的增強了公民在法律面前一律平等的觀念、權利義務相一致的觀念、公平正義的觀念,牢固樹立並自覺踐行社會主義法治理念,推進依法治國基本方略的貫徹落實。
開展法制宣傳日主題的活動總結7
為深入貫徹落實「六五」普法規劃及其決議,營造良好的法治環境,促進社會主義和諧社會的建設,更好地宣傳貫徹「十八」大精神,根據市法制宣傳教育領導小組《關於開展「12.4」全國法制宣傳日系列宣傳活動的方案》(法宣組號)精神,結合我院實際狀況,深入扎實地開展了法制宣傳教育活動,取到了良好的教育效果。先將開展狀況總結如下:
一、加強領導,高度重視,精心組織。
我院領導高度重視,成立了「12.4」全國法制宣傳日活動領導小組,同時結合我院實際狀況,對此次活動作了細化分工,制定了實施方案。實行主要領導親自抓,分管領導具體抓,層層抓落實,促實效,為這次系列宣傳日活動的順利開展營造了良好的氛圍。
二、形式多樣,全面促進普法宣傳教育活動。
緊緊圍繞「深入學習憲法、勞動法,大力弘揚憲法精神,服務科學發展」為主題,充分利用「12.4」全國法制宣傳日活動,透過採取懸掛宣傳標語等形式,對憲法及相關的法律法規進行了宣傳教育。
1、是深入宣傳《憲法》、《勞動法》等法律法規和實施「六五」普法規劃的重要好處,大力弘揚法治精神,構建和諧勞動關系。
2、是組織舉辦了法律法規講座。圍繞和職工權益密切相關的《侵權職責法》、《 安全生產 法》、《 勞動合同 法》等法律法規進行學習宣傳,在學習中,領導帶頭講學法、普法、用法制服務於我們工作的重要性和體會。透過學習宣傳,進一步在幹部職工中牢固樹立依法治國,依法維權的觀念。
三、工作扎實有力,取得良好成效。
在今年的法制系列宣傳活動中,我們緊緊圍繞宣傳主題,充分發揮各自的職責,扎實工作,使這次活動取得了明顯成效。這次宣傳活動的開展,不但在幹部職工中掀起學法、守法的法制宣傳熱潮,而且進一步增強了幹部職工的的法制意識和權利意識,為進一步建立平安和諧醫院創造了有利條件。
開展法制宣傳日主題的活動總結8
為了增強學生的法制意識,讓學生了解法律知識。在全國法制宣傳日到來之際,小學開展了一系列的法制宣傳活動。現就活動開展情況作如下總結:
一、以班級為單位組織《我是知法小公民》的演講活動
二、開展法制知識競賽
要求各班級以學習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《中小學生人身傷害事故預防與處理條例》等為重點,開展一次符合自己班級的法制知識競賽。
三、辦一期憲法知識黑板報
要求各班辦一期憲法知識黑板報,讓學生全體參與,通過網路等各種途徑,收集憲法知識資料。讓學生在參與黑板報設計的過程中,學習憲法的基本原則和精神。
四、開展「小手拉大手法律進萬家」活動
學校將通過印發《致家長的一封信》、「家校通」發送法制簡訊、LED宣傳屏幕等途徑,讓學生帶法回家,與家長共同學法,實現學校普法、家庭普法共同發展。
五、開展「法與我同行」法制講座
12月1日,張校長作了題為《知法、學法,做守法的好學生》的講座,把做守法小公民的種子種在學生們幼小的心田裡。
六、開展講法制 故事 活動
通過以上活動,讓法制意識深入每個學生的心中,增強學生自覺守法的意識。
開展法制宣傳日主題的活動總結9
在「12.4」全國法制宣傳日到來之際,我園按照上級有關文件精神,統一要求,精心部署,扎實工作,面向廣大師生進行了形式多樣的活動,取得了良好成效。現對本次活動總結如下:
一、指導思想
大力宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系,提高全校師幼的法制觀念和法律素質;堅持「安全第一,預防為主」的方針,以開展創建「安全學校」活動為契機,打造「遵紀守法、樂於奉獻」的`教師隊伍;提高幼兒明辨是非、依法自我保護的能力。
二、營造濃厚的宣傳氛圍
1、在周一早上升旗儀式上進行以「法伴我成長」為主題的 國旗下講話 ,讓廣大師生牢固樹立法制意識。
2、通過布置法制 安全教育 專欄,提高孩子的法治意識和法制觀念,為孩子「學法、用法、守法、護法」打下堅實的基礎。
3、利用家長資源,邀請學生家長到學校為孩子上一次法制教育課。
4、根據幼兒年齡差異,利用圖片展覽、表演、觀看專題法制教育片等直觀形式對幼兒加強教育,廣泛進行交通、消防、安全、衛生、環保等方面的法制宣傳活動。
5、家園聯系中張貼法制宣傳知識,在家長遵紀守法的同時,共同教育幼兒做一個遵守紀律的社會小主人。
6、在此期間,學校LED打出「學法與守法並重,幸福與平安同行」等法制宣傳橫幅標語,營造法制宣傳的氛圍。
通過此次活動的開展,使學生在法律與道德的規范下懂得珍惜校園生活,更好的學習,努力進取,為構建和諧校園做出自己的貢獻。
開展法制宣傳日主題的活動總結10
為推進青少年學生法制教育工作的科學化、制度化、規范化建設,我們努力做到經常教育與集體教育相結合,普遍教育與重點教育相結合,校內教育與校外教育相結合,通過扎實而有效的法制教育宣傳活動,學生的基礎道德水平有了明顯的提高,文明行為習慣得到基本養成,未成年人的不良行為得到了及時的預防和矯治。
一、加強領導,明確分工,落實任務
在法制教育中,成立了法制教育工作領導小組,由書記任組長負總責,抓好法制教育制度的制定、健全和貫徹實施。德育主任為副組長,做好各項具體的安排、組織和教育工作,班主任等其他老師工作者充分認識了法制教育的重要性,引導青少年學生自覺遵守社會秩序,依法維護自身權益,預防和減少違法犯罪。德育處、教務處、班主任、少先隊等各方面,形成了法制教育的合力,通過共同探討,統一思想,確保了法制教育的一致性。
二、加強德育隊伍建設,提高教育者的自身素質
通過各種政治學習,業務培訓,通過對《教育法》、《教師法》、《未成人保護 法》、《預防未成年人犯罪法》和《中小學教師職業道德行為規范》等法律法規的學習,廣大教職工增強了依法執教,依法治教的自覺性,杜絕了體罰、變相體罰學生等違反師德行為的現象,明確了學校在未成年人保護及預防未成年人犯罪的要求與法律責任。幫助教師確立了轉化一個後進生比培養一個優等生更重要的意識,加強幫教轉化工作。在工作中多給後進生一份理解、一份關心、一份愛護,為他們創造一個和諧、寬松的轉化環境。
三、學生法制觀念不斷增強,出現了護 法典型
我們先後組織學生認真學習了《憲法》、《刑法》、《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護 法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》等法律、法規。通過講解,使學生了解了我國已步入法制化軌道,我們要自覺地用法律法規來約束自己、保護自己。同時,利用課堂教育,配合重大節日、活動和課外閱讀等多種形式開展法制教育。
通過學校法制教育,廣大學生的法制觀念進一步提高,遵紀守法觀念,權利義務觀念,特別是維護自身合法權益和見義勇為的觀念開始樹立,出現了護 法典型。
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Ⅷ 知識競賽活動工作總結精選8篇
知識競賽分 網路 與單科兩種,以 自然科學知識 為主。另外還有關於某種商品的知識競賽,這種知識競賽已經成為企業宣傳自己的一種 廣告 活動。下面是我給大家整理的知識競賽活動 工作 總結 精選,僅供參考希望能夠幫助到大家。
知識競賽活動工作總結精選1
作為本次心理活動月的重要活動之一,心理知識競賽是一項旨在增強同學們心理調控能力和心理知識掌握能力的活動。在校區學生工作處、心理咨詢中心的大力支持下,在心健聯成員們的努力下,山東科技大學濟南校區首屆心理知識競賽於4月23日晚九點在圖書館 報告 廳落下帷幕。現將本次活動的各項工作總結如下:
一、活動的基本情況:
1、活動規模:本次共有18支隊伍報名比賽,其中6支隊伍參加了決賽。
2、時間安排:由於學校活動眾多,時間沖突頻繁,所以時間選擇必須尤為謹慎,根據在校學生和心健聯成員的課業及其他活動的時間安排情況,最終將時間確定在4月23日下午。
3、地點選擇:從各項反饋和比賽效果來看,選擇報告廳作為比賽地點是比較合理的。
4、人手安排:本次人手安排存在缺陷。一是工作人員到位不及時,以實際情況看提前兩個小時以上最佳;二是有些安排有任務的人員接到通知不回復不到場,我們將給予這些同學一定的處罰。
5、邀請嘉賓:由於各方面原因,大部分嘉賓未能到場,最後確定三位老師作為嘉賓,並對電氣系老師未能到場的情況做出了說明。
6、宣傳工作:本次宣傳工作還是較為成功的。第一次宣傳是心理月動員會上,通知由各班心理委員向班級同學下達,效果比較顯著,
然後是兩系推薦隊伍名單。之後由網路編輯部進行了網路宣傳,宣傳部進行海報宣傳。本次海報宣傳不是很及時,由於宣傳部也有自己的活動,比較忙,今後的活動中在活動前要多提醒一下。
二、活動中存在的不足:
1、工作的日程安排:各項工作應提前確定好,特別是細節,要反復確認與試驗,進行多次綵排,以防止比賽過程中出現各種本來可以避免的紕漏。
2、主持的各項事宜:
1)主持人挑選應嚴格,注重現場應變能力和主持 經驗 ,在現場氣氛不活躍的情況下應帶動現場氣氛,比賽出現爭議時應及時給予解釋或主持公道。
2)主持人應全程面對公眾或側對觀眾,切忌背對觀眾。
3)比賽流程應提早交予主持人,使其提前熟悉比賽內內容和規則。
4)每環節結束時應統計各隊得分。
5)在主持的時候應對重要規則,比如加減分,做出強調。
3、其他:
1)關於問答題形式的問題,應提前思考解決 方法 ,仲裁組應提前通知其做好准備。
2)賽前應反復確認各工作人員的時間安排,以防其有事不來或無故曠工。
3)題目最好寫在主持稿里,且反復檢查主持稿與ppt是否有出入。
三、活動成功之處:
1、搶答器復位熟練。
2、賽前現場布置人員工作得力。
3、仲裁組評審公正。
4、題目、規則比較合理。
5、PPT設計簡潔得體。
知識競賽活動工作總結精選2
為讓學生了解毒品的危害,知曉禁毒常識,提高學生們禁毒意識,_一中團委會組織開展了禁毒知識競賽。
_一中團委會提前向學生發放了《_市青少年禁毒知識競賽題庫》,讓學生先進行學習。全校各班級班主任利用班會課組織學生進行20_年禁毒知識競賽初賽,初賽結束後班主任現場講解題目,加深學生的印象,高二級各班選出1名同學參加學校決賽。20_年9月25日上午,共28人參加決賽,決賽採用必答題、風險題、搶答題三種形式,限定答題時間,現場氣氛十分活躍,學生們根據自己對毒品知識的了解,積極答題,最終決出前三名,高二(7)陳_獲一等獎,高二(3)房_獲二等獎,高二(8)肖_獲三等獎,准備參加市賽。通過本次禁毒知識競賽,進一步提高了學生對禁毒知識的了解,全體同學參加初賽,班級為單位參加復賽,在提高禁毒 教育 覆蓋面的同時提高了禁毒教育的延續性,比單純的發資料學習更能提高學生的積極性和參與感。
此次活動,不僅提高了_一中師生對毒品危害的認識,也進一步增強了師生拒毒、防毒、禁毒的意識。當前,社會吸毒人員群體中,青少年的人數日趨增加,多數青少年因為對毒品的知識了解不夠,對吸毒的危害性認識不清,因而走上吸食毒品道路,學校作為禁毒工作的第二道防線,為防止毒品在校園這塊凈土上播下種子,_一中將繼續加強禁毒宣傳教育工作,將禁毒教育工作納入教育 教學 工作計劃 ,列入課程,走進課堂,使全校師生充分認識到當前禁毒形勢的嚴峻性,進一步增強師生識毒,提高安全防範意識,扎實推進本校的毒品預防教育工作,通過競賽,讓更多的在校學生深刻認識毒品的危害,自覺抵制毒品誘惑,不讓毒品進校園、進家庭,積極投身到禁毒工作中來。
比賽結束後,同學們紛紛表示,今後不僅要做一名小小的禁毒知識宣傳員,而且還要帶動身邊的人一起加入到禁毒活動中,讓我們的社會更加美好、和諧。禁毒宣傳教育是禁毒工作的重中之重,本次組織禁毒知識競賽,是_一中開展20_年「青少年遠離毒品」系列宣傳教育活動中的一項重要活動,旨在通過活動的教育引導,使青少年牢固樹立「珍愛生命、遠離毒品」的意識,自覺抵制毒品,積極參與禁毒。
_一中還積極開展「珍愛生命,遠離毒品」主題班會、遠離毒品宣誓簽名大會,還利用 黑板報 禁毒專刊及預防毒品知識講座等宣傳陣地向學生進行禁毒知識的宣傳,_一中今後還將開展更多的禁毒教育活動。
知識競賽活動工作總結精選3
一、活動時間
20_年11月25日晚7:00
二、活動地點
南院T102教室
三、活動對象
信息工程系所有同學
四、活動意義
增長學生的知識,擴展學生的視野,鍛煉學生的思維,促進各方面知識的全面發展。
五、活動目的
為了讓大家了解知識、學習知識、運用知識及深化科學生活認識,營造濃郁校園學習氛圍,也為加強學校的學風建設、知識文明建設和精神文明建設,同時提高自我 文化 素質,豐富大學學習生活。我系特舉辦 網路知識 競賽,打造一場全新的知識盛宴。
六、 活動總結
本次活動主要採用學生以個人為單位的參與方式,各年級段都有屬於自己知識水平的競賽題。採取「勇往直前」、「無限挑戰」兩輪淘汰賽環節,累積計分的方式。這次活動的主要通過富有常識性、知識性、趣味性的知識競賽,使學生對奧運知識、 安全知識 、防震知識及社會科學、自然科學、人文地理、歷史生物等學科的基本常識有一個全面的了解,拓寬學生的知識面,活躍我系學習氣氛,提升我系同學的綜合素質能力,培養了其積極發言和善於思考的良好習慣;大大的激發了我系同學的讀書興趣,提高了我系同學學習激情。加強了學生「五愛」教育,培養了學生善學習、知安全的意識,促進了學生健康發展及社會的和諧進步。
但是,在本次活動中發現了幾個問題。其一,我系學生的讀書量比較少,課外積累不足。其二,學生對一些國家大事及民間常識知道甚少。所以,加強我系學生的讀書活動將成為我系學生素質提高的關鍵。此次活動順利進行,同學們反映強烈,激發了同學們的學習熱情,豐富了同學們的課餘生活,活躍了校園氣氛,開拓了學生們的思想和眼界,體現了大學生朝氣蓬勃積極向上的精神狀態,培養發掘了知識人才,提高了同學們的各科儲備以及同學們的組織能力。
通過此次活動,各工作人員都學會了很多東西,為今後的工作積累了經驗,但也有不足的地方,如主持人主持有疏漏,題目並非全部貼近同學們的生活學習,選題也不夠廣泛深刻,活動未普及到位等。這些看似不大的細節問題都是今後須要完善的地方。
「學習為主,娛樂為輔」是開展各項活動應堅持的中心點。這次網路知識競賽的成功舉辦即符合中心。我們將在往後的工作中繼續堅持,使同學們快樂學習,快樂生活。
知識競賽活動工作總結精選4
在院領導的關心、支持下,20_年5月14日,我院舉行了「山東省眼科醫院20_年國際 護士節 知識競賽」,以慶祝一年一度的國際護士節。
在活動現場,醫務部王洪格主任代表醫院發表了熱情洋溢的講話,祝全院護士節日快樂,並對她們的努力工作表示感謝。門診、病房及手術室護士在王海瑩護士長的帶領下,重溫了神聖、庄嚴的護士授帽誓詞。
比賽開始後,門診護理、病房護理、手術室護理三支代表隊經過兩小時緊張、激烈地角逐,手術室護理代表隊脫穎而出,以400分的優異成績一舉奪魁,門診護理、病房護理分列二、三名。後勤部主任、醫務部主任及護士長向獲獎隊頒發獎品並向全體護士發放節日禮品。本次活動在熱烈的氣氛中結束。
通過組織這次知識競賽,醫務部人員的組織協調能力得到了很好的鍛煉,積累了經驗,同時,在組織活動過程中顯露出一些問題,需要認真總結:一、組織活動經驗不足本次護士節是醫務部第一次組織全院性質的活動,沒有經驗,組織過程中出現了分工模糊,責任不明的問題。雖然為了能夠考慮周全,醫務部專門組織開會,討論確定了活動計劃並進行了分工,且在組織過程的不同階段及時進行具體布置,但仍有些工作布置不明確,責任沒落實到人,使這部分工作沒有做好,影響了整個組織工作的進展,同時又無謂的加大了醫務部的工作量,醫務部忙於處理細節小事,以致對工作的整體情況把握不好。
二、對領導的要求沒有深入理解院領導指示要通過知識競賽這種形式,激勵醫護人員的學習熱情,促進大家學習業務知識,達到提高我院醫護人員的綜合技術及服務水平的目的。但醫務部在組織題目的過程中,過於考慮活動的娛樂性,所以出題范圍增加了生活網路的題目,且所佔比例比較高,約占總題量的30%。好在及時進行了調整,保證了競賽用題的質量。
三、未能集思廣義,發揮大家力量在確定獎品的問題上,雖然也徵求了部分護士的意見,了解到她們想要水杯、沐浴露、洗發水等較實用的東西,但沒有與各科室護士長共同討論確定獎品,而是在醫務部范圍內確定了獎品。
在准備搶答器的問題上,醫務部向後勤部以及幾所學校詢問,得知不好找後,在組織開會時只是通報了詢問結果,沒有徵求開會人員的意見,便放棄了使用搶答器的方案。
上述不足之處,醫務部會在工作中加以克服,同時不斷提高組織能力、協調能力,為今後開展工作打好基礎。
知識競賽活動工作總結精選5
10月31日,根據縣教育局在全縣中小學生中開展 法律知識 競賽活動的通知要求,以競賽為載體,加強對全縣青少年的法律常識教育,幫助青少年增強法律意識和法制觀念,提高辨別是非的能力,我校經過精心的組織籌備全校600餘位學生參加了競賽活動,賽事已經圓滿結束。
活動取得了較好的效果,楊校長指出舉辦法律知識競賽等各種形式的普法教育活動,以學生喜聞樂見的形式寓教於樂,目的是把每一個學生都培養成為知法守法的合格公民。為此要求學校今後進一步加強領導,強化學校、家庭、社會三位一體的法制教育網路,發揮學校教育的主陣地、主 渠道 作用,把法制教育和道德教育結合起來,增強青少年法制教育的針對性和實效性。全體師生要廣泛積極地投入到法制宣傳教育之中,認真學法,嚴格守法,學會用法律知識維護自身的利益,為自己的美好人生鋪墊。
此次法律知識競賽,學校領導高度重視,精心籌劃和組織,進一步提高了廣大師生的法律意識,增強了法制觀念,為學校的發展起到了積極的促進作用,收到了良好的效果。
知識競賽活動工作總結精選6
為配合我市深入學習實踐科學發展觀活動的開展,創新黨員幹部的學習載體,豐富學習形式,市委組織部於6月20日至8月10日在_黨建網上舉辦了「慶七一、學習實踐科學發展觀」網上基層黨建知識競賽活動,此次活動得到了各區市縣、市直單位黨委及所屬基層黨組織和廣大黨員的大力支持和積極配合,取得了圓滿成功。
一、各級黨組織高度重視,組織嚴密
為做好競賽的籌備工作,部里專門制訂了活動方案,並從黨費中撥出專項經費用於支持本次活動,部領導還多次到_黨建網站了解競賽活動進展情況,詢問基層黨組織和黨員組織參與情況。在活動過程中,_黨建網站的工作人員積極與基層有關負責同志聯絡溝通,隨時了解掌握活動情況。
各區市縣、市直單位黨委組織部門接到競賽通知後,認真做好本單位參賽組織工作,向所屬基層黨組織層層傳達活動通知,要求黨員幹部在有條件的情況下盡可能全部上網答題,做到競賽活動有安排,有檢查,抓落實。有的基層黨委還要求其下屬黨組織及時上報本次活動的相關圖片和文字信息金州區、旅順口區、中山區、長海縣等區市縣主管領導,還多次與中心領導、網站工作人員聯系,詢問本單位網上競賽活動情況。活動中,一些有上網條件的基層黨組織專門安排時間,組織黨員集中答題;一些沒有集體上網條件的街道社區黨組織,則派黨務人員深入黨員家中,親自指導,參與活動。尤其在此次競賽活動中,有近20_名分布於各街道社區的下崗失業黨員,在街道社區黨組織的組織下積極參與,取得了較好的效果。
二、黨員群眾參與人數多,效果明顯
全市共有66家單位、13000多個基層黨組織、10萬多名黨員參與此次競賽活動,分別佔全市黨基層組織和黨員總數的46.54%和20.13%;共收到網上有效答卷100186份,同去年相比增加55%,其中90分(含90)以上答卷84218份,占答卷總數的84%;在整個活動期間,最高同時在線答題人數超過1500人次,每分鍾最大提交數量為20人次,共計約25萬次點擊量。此次網上知識競賽活動也是我部舉辦的歷次競賽活動中參與范圍最廣、參加人數最多、平均得分最高的一次。
在各級黨組織的精心組織下,廣大黨員參與熱情高漲。如金州區採取「一幫一」的方式組織黨員參與答題,每名年輕黨員除自己答題外,還要負責一名老年黨員的答題;一些農村不懂計算機知識的年老黨員,認真請教,讓子女幫助上網,積極參與答題;還有一些農村、海島、山區等偏遠地區的黨員,到網吧上網進行答題;有些黨員白天工作繁忙,就利用業余時間答題,甚至在凌晨1點2點都有黨員在線網上答題。金州區向應鎮土門子村黨支部,專門召開支部會,研究布置競賽工作,並將競賽題列印出來,進行學習討論,會後逐個黨員落實檢查。通過知識競賽活動極大的調動了黨員參與的積極性,營造出學理論、用理論的良好氛圍。
根據參賽人員填報的個人資料初步分析,六大領域的黨員參賽情況如下:農村黨員參與人數為6688人,占農村黨員總數的7.0%,占參與知識競賽總數的7.0%;國有企業黨員參與人數為2130人,占國企黨員總數的3.0%,占參與知識競賽總數的2.0%;機關黨員參與人數為33086人,占機關黨員總數的35.5%,占參與知識競賽總數的`34.2%;社區黨員參與人數為52441人,占社區黨員總數的39.6%,占參與知識競賽總數的54.3%;新經濟組織黨員參與人數為1707人,佔新經濟組織黨員總數的4.2%,占參與知識競賽總數的2.2%;新社會組織黨員參與人數為343人,佔新社會組織黨員總數的8.4%,占參與知識競賽總數的0.3%。
三、競賽活動針對性強、影響力大
此次競賽活動是在建黨88周年之際、深入學習實踐科學發展觀的背景下進行的,通過競賽,增強了基層黨組織對黨建知識的了解和把握,提高了基層黨務工作者掌握黨建知識和基層黨建工作新格局理論的水平,提高了廣大黨員學習黨的知識的自覺性,具有較強的針對性、指導性和實踐意義。參與答題的黨員紛紛來電咨詢,學習熱情高漲,大家充分利用圖書、網路等輔助工具查找知識點,解決難題。很多基層黨務工作者表示,通過參與活動,深入學習基層黨建知識,尤其通過熟讀《基層黨建工作新格局》一書,了解基層黨建三大傳統領域和三大新興領域格局的構建,對於豐富自我,開展本職工作有很大幫助。開放先導區、市委統戰部等單位還組織入黨積極分子、普通群眾、民主黨派人士參與答題活動,擴大了參與答題的范圍,促進了各個方面人員對黨的基層組織建設理論和實踐知識的了解。另外,根據網上填報的答題資料統計,除各大單位黨委及基層黨組織外,市政府、市政協、市人大、市紀委、市委統戰部等各委辦局及有關部門約200位局級領導參與答題,此次競賽活動也得到其他省市黨員的關注,大約有150多名外省黨員參與網上答題,遍布山東、北京、福建、河南、湖南、河北、甘肅、廣東、浙江、上海、吉林、黑龍江、山西、陝西、遼寧及部隊,體現了我市基層黨建工作在全國各地基層黨組織和廣大黨員中的影響力。
根據答題要求,我們按各單位參賽人數和黨員參與率,評選出優秀組織獎7個,組織獎29個,從獲得優異成績的答題者中隨機抽取出個人優勝獎1000名,給予相應的獎勵。
知識競賽活動工作總結精選7
為了宣傳以法律知識為核心,弘揚法治精神,引導我校學生自覺學法、懂法、用法,促進廣大學生掌握法律常識,增強法制觀念,提高法律素質,促進健康成長,法律協會、律政協會共同舉行了「政法先鋒」法律知識競賽。
經過一個多月的籌備,由包頭醫學院團委主辦、人文社會科學學院法律協會、律政協會承辦的大學生科技文化藝術節活動「政法先鋒」法律知識競賽於5月14號在主教一階落下了帷幕。從活動的發起、策劃、組織、以及賽後總結工作各個方面,都井井有條,總結活動經驗再接再勵
一、宣傳:
在活動開始前,我們對法律知識競賽活動進行了宣傳,得到團委老師、人文社會科學學院老師的大力支持和同學們的熱烈響應。在各班班委的宣傳組織下,各參賽學院均自主組織同學們學習法律知識,並在學習過程中,推選出了各院系的優秀選手。另外加上宣傳部出的展板,為竟賽的宣傳起到了很大的宣傳作用,為比賽當晚的氣氛增光添彩。
二、會場布置:
會場經過同學們的精心布置,干凈整潔,會場布置的精緻、大方、得體。音響,話筒,燈光,攝影,拍照一應俱全。賽後積極清理會場,有始有終。
三、組織獎評定:
大賽組織獎評定採取公開打分制:比賽分為兩大組,每組各五個參賽隊,比賽題目為搶答題和風險題,搶答題每組各20題,搶完為止,每題10分,答對加分,答錯不扣分。風險題分為30分、50分和80分題,各組可以自由選擇分值及題號,答對加相應分值,答錯、答不全、扣掉相應分值。最後按分值高低排出名次。
四、比賽環節:
此次比賽分為必答題、搶答題、風險題三個環節。在比賽現場,在經過第一輪的必答題後,為了緩解場上緊張的的氣氛,特別設置了觀眾回答這一互動環節,這不僅起到了娛樂的作用,更使同學們在放鬆的同時開動腦筋,達到普法目的。搶答題環節各個參賽隊熱情高漲競爭意識大增,搶答踴躍,把整場比賽的氣氛推到了高潮。最後為風險題環節,分值在此時真正拉開。
六、獲獎代表隊:
第一名:法律協會代表隊
第二名:基礎學院代表隊、外國語學院代表隊
第三名:葯學院代表隊、人文社科代表隊、律政協會代表隊從總體上來說,此次比賽起到了較好的效應,避免了以往知識競賽的枯燥性,而策劃的周全使比賽具備了一個成功的活動的規則"嚴密、公正、趣味"。並且通過此次活動我們加強了與各學院各協會的交流合作,拉近了整體間的距離,提高了凝聚力和戰鬥力,雖然
還有一些不足之處,但相信在我們、全體成員的共同努力及各級領導的大力支持下會把接下來的各項活動工作辦得更出色。
知識競賽活動工作總結精選8
為了更有針對性研究當代大學生的安全觀念,掌握當代大學生的安全狀況,探討在大學生開展 安全教育 的適宜內容和有效方法,以便在大學生中更好地傳授安全知識,促使大學生進一步樹立科學進步的安全觀念,引導大學生理性地對待生活中不安全隱患,提高青年大學生的自我保護意識,預防危險行為發生的可能性,特舉辦本次活動。
總結
(1)活動背景
作為當代大學生的一份子,儲備知識,豐富經驗,為以後貢獻國家,貢獻社會,有著不可推脫的責任和義務,自身的安全問題如果不能解決,將如何去貢獻呢?大學生是國家不可或缺的未來人才儲備團體,如果安全問題不給予解決,人才因此而導致短缺,將是國家乃至社會的遺憾,因此,特提出,舉辦大學生自我保護的安全活動。
(2)活動目的
通過本次的活動,豐富本校學生的安全知識,提高科學的自我保護意識與能力,宣傳提高大家自我保護的警惕性,本次活動的目的,並不是參與競賽,給予相應的榮譽,而是為了通過本次活動,提高所有學生的自我保護意識。促使同學們樹立安全思想,加強安全防範意
識,促使同學們養成良好的生活習慣,豐富同學們的課餘生活,提高自我管理,自我保護能力。讓大家真正參與到安全宣傳當中來,讓我們學校的每個學生都成為安全宣傳員,真正做到「安全伴我行」。
(3)活動執行范圍
信計系學生
(4)活動時間
20_年5月15日
(5)活動開展情況
在本次活動中,「安全伴我行」分為大一組、大二組安全知識競賽。兩組在競賽中保持獨立,均分為四個環節進行,依次為「誰是賽諸葛」「爭分奪秒」「優勝劣汰」「安全伴我行」分別針對學生的安全知識,應急能力,辨別能力,還有警惕性的綜合考察。旨在提醒並鑒定學生自身的保護能力與不足,最終做到豐富補充其安全知識與能力。
1、整個活動流程進行的完整,但是出現了個別題目的重復與題目空缺現象,在搶答環節「爭分奪秒」進行中,搶答應用道具手電筒,在現場作用出現了辨認不清晰的現象,導致搶答環節出現了模糊現場,些許混亂的場面,現場的燈光過於明亮,也導致了手電筒無法發揮作用,但是,現場活動的氣氛仍然很高,學生們都對安全問題很重視,活動最終完滿結束。「安全伴我行」:此環節主要看各個小組的臨危應變能力,給予每個小組一個特定情景,5分鍾之內給出最佳應對方案,評委根據正確答案,給出最終得分,此環節為綜合安全能力的考察,在此環節明顯出現了回答者冷場,顯示出大學生在安全知識方面的不足。
2、本次活動主要負責部門:權益保障保部宣傳部學習部
(6)活動自我評估
1、准備方面
我們用了2周時間做了盡可能全的計劃和充分的准備,活動的策劃與安排都做了重復的修整與規劃,盡可能多的豐富環節和模式,使活動有趣味性。但是始終經驗不足,沒能提前排練,一些小細節沒有考慮到,雖然想著把活動環節和模式豐富,但是在所需道具(例如手電筒代替搶答器的可行性方面)沒考慮周全。其次報告廳不讓用等一些主觀條件沒有申請下來,使的活動有些不足。
2、配合方面
多方面的積極協助和努力,是活動得以完成的保證。所有部門幹部和學生主動配合工作,使活動更容易進行。
1、嚴肅性不夠。很多學生並未完全抱著一種認真的心態。
2、經驗不足,幕後工作配合度有待提高,學習部做的PPT出現了嚴重的漏題,重復、出了題後沒有緊跟答案等錯誤,與我們部門策劃撰寫的題材出現了一定的落差,工作態度有待提高,同時我們部沒有復查好,對然用了一個下午改動,但是改動PPT的時候時間不是很充足,沒有提前准備好。
3、安排上存在不足。在活動中仍然有學生不夠積極,在報告廳沒有正常申請使用下,過於高估觀眾的到場能力,沒有下強制通知。我們的動員效果沒達到最佳效果,導致觀眾不是很多,氣氛有點低。
三、活動的意義和結果
1、活動雖然小,卻含義深遠,充分體現了安全問題的重要性,尤其是大學生這個特殊的人才儲備團體。
2、這次活動緊緊圍繞「安全伴我行」這一主題,進展完整,取得了部分的成功,起到了一定的宣傳作用。
3、這次活動也充分鍛煉了我部的全體成員,為以後的活動奠定了基礎,在以後的活動中將會吸取本次的經驗,盡可能做到完美。
4、本次活動以小額經費完成了相對重要的實踐活動。
5、在比賽中很多同學對安全知識競賽的回答是那麼熟練,對安全知識是那麼的了解,說明同學們重視本次競賽,真正認真的學習了安全知識,我們可以自豪的說我們部本次舉行的活動增進了同學們對安全知識了解,達到了預期的目的。
安全知識競賽比賽結果
一等獎二等獎三等獎
大一組計應計科自動化2班
大二組計科1班計科2班信本
優秀獎大一:自動化1班信本
大二:自動化1班計應
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Ⅸ 法律知識競賽總結
你這個問題幾乎沒人回答的了,因為你所說的法律知識競賽沒告訴我們具體什麼內容,什麼法律的競賽是學校的還是機關組織的,什麼競賽是
訴訟法
的或者婚姻還是環境法方面的,我們不知道從何下手回答你.
Ⅹ 開展知識競賽活動的總結
開展知識競賽活動的總結
開展知識競賽活動的總結,每一次開展競賽的時候,我們都是感到十分的開心和收獲了許多的知識,這個時候還需要寫一份活動總結的,我和大家一起來看看開展知識競賽活動的總結的相關資料。
開展知識競賽活動的總結1
根據《指揮部「安全環保基礎年」活動宣傳教育工作方案》總體安排,指揮部黨委工作部、質量安全環保處、新聞中心共同舉辦了安全環保知識競賽活動。各單位高度重視,周密部署,認真組織,自覺把競賽答題過程作為學習安全環保知識及相關法規,提高安全環保意識及技能,強化安全環保責任,提升員工素質的過程。出現了參賽面廣,答卷質量好,參賽人員多的喜人局面。本次競賽共下發試卷1.9萬份
回收答卷1.7854萬份,收回率為93.9%。參賽面超過預計目標,答卷及格率為98%,優秀率為85%。領導幹部和安全環保管理人員的答題比例達到了99%,廣大員工、離退休職工達到了92%以上,評選出了10個優秀答題組織單位,350名優秀答題個人,取得了顯著效果。現將競賽情況總結如下:
一、抓好競賽組織工作,做到有序進行
指揮部黨委高度重視這次知識競賽活動,把它作為深化安全環保基礎年宣傳教育工作的一項重要內容。黨委副書記魏銀廣和副指揮佟德安分別批示,要求認真組織好這項活動。黨委工作部和質量安全環保處專門召開會議,研究制定活動方案,對競賽工作作出具體安排,要求各單位充分認識開展這項活動的重要意義,做好廣大幹部員工的思想動員和參賽組織工作,確保活動順利進行。黨委工作部、質量安全環保處分工協作,密切配合
在查閱大量資料的基礎上,結合指揮部安全環保工作現狀,精心做好試題的編印工作,1.9萬份試題在兩天之內分發到二級單位,保證答題活動順利開展。各單位專門作出部署,要求必須將答卷發到班組,確保全員參賽。鑽井二公司為了搶速度,從網上下載試題後,迅速組織加印,並安排專人專車分送試題。錄井公司、供水供電處把學習資料、試卷按照員工人數分發到隊站,由各支部分發到班組。鑽井三公司為保證在海外員工能夠和國內員工同步參賽,將試題和參考資料通過電子郵件發給海外員工,保證不留死角,不掛空擋。
二、掀起學習培訓熱潮,做到寓教於賽
為了防止答題活動流於形式,各單位以此次競賽活動為契機,及時對員工進行相關法規的學習輔導,加大安全環保知識的培訓力度,使參賽過程成為學習知識、討論問題、提高安全環保思想認識、關心企業安全清潔發展的過程。各單位認真組織員工學習《安全生產法》、《指揮部交通安全管理規定》、《指揮部環境保護管理規定》、《指揮部反「三違」辦法》等制度文件,並因勢利導,不失時機地強化對員工的安全環保知識教育。
錄井公司、特車公司組織員工統一觀看安全環保教育專題片和安全環保知識展覽,通過模擬事故應急處理演習等安全防範措施和方式進行教育,使廣大員工進一步熟悉安全生產規章制度,准確掌握安全生產操作內容和流程,提高了員工的`安全生產和安全防範意識。鑽井一公司組織開展安全環保案例教育活動,讓員工對照檢查自己是否嚴格按照規章制度操作,是否有「三違」行為,發動員工深入分析原因,總結經驗,舉一反三。
小車服務中心以《指揮部交通安全管理規定》為主要內容,舉辦了交通安全專題講座,使所有駕駛員認識到按規定駕駛的重要性。機械廠舉辦安全環保知識培訓班,強化對新招員工的培訓,堅持做到培訓合格在上崗。據統計,指揮部有8300多人直接參加了不同形式的培訓或學習活動。
三、全員參與競賽答題,做到保質保量
在競賽答題過程中,各單位都明確要求不能為答題而答題,更不能安排少數人答題應付交差,要認真組織好競賽工作。
四、聯系實際求實效,活動取得圓滿成功
在各級領導的高度重視和廣大員工的積極參與下,此次安全環保知識競賽活動落到了實處,收到了實效。
總之,各單位都能根據實際情況,組織開展競賽活動,既做到轟轟烈烈,又注意扎扎實實,領導重視帶頭,工作扎實講實效,出現了規模宏大、生動活潑的喜人局面。廣大幹部員工反映,這項活動時機好,主題好,組織發動的好,學習了知識,提高了素質,振奮了精神,鼓舞了士氣,獲得了很好地教育效果和社會反響。
開展知識競賽活動的總結2
為了推進法制安全宣傳教育活動,引領全校師生牢固樹立「珍愛生命,安全第一」認識,使廣大青少年自覺學習法律知識,增強法制觀念,確保師生生命健康安全,順利完成教育教學任務,推動創建平安和諧校園工作,我校開展了「小學法律知識競賽」活動,小結如下:
我校高度重視《小學生法律知識競賽》活動,首先成立了競賽活動領導小組,各部門均有分工,各負其責,精心組織。各班利用班會、晨會時間學習了《青少年普法教育讀本》、《預防未成年人犯罪法》、《交通管理法律常識》等法律知識,並把這些知識通過「紅領巾」廣播、手抄小報等形式進行廣泛宣傳,學生的法制觀念較大提高,學法、知法、守法、用法、護法成立廣大學生的自覺行動,人人爭做義務法律宣傳員。
9月份利用班會時間,我們邀請了我校法制副校長林輝城到校做了法制報告,林警官講得精彩、富於哲理、通俗易懂;學生聽得認真,記得詳細,理解得也比較透徹,是一堂生動的法制教育課,師生受益匪淺。其次,我校精心組織了三、六年級全員參加《小學生法律知識競賽》活動,參賽率達到100%,由於同學們對相關法律知識了解的比較深入,答題順利。最後,對參加本次活動獲獎的同學進行表獎。
通過法律競賽活動,使全體學生知道國有國法,家有家規,學校也有紀律。幫助學生樹立法制觀念,增強法律認識,掌握了與其學習、生活、和健康成長息息相關的最基本的法律知識,提高對違法行為的識別能力,從小養成遵紀守法的優良習慣,學會用法律保護自身的合法權益,愉快的生活,健康的成長,做合格的中國特色社會主義事業建設者和接班人。