法律知識宣傳圖

❶ 學生單獨做一件憲法相關的小事感想

寫作思路：首先闡述憲法是我國的根本大法，然後說出自己作為學生的感受，以及自己的體會，比如作為小學生，更要懂得維護憲法，積極宣揚憲法知識，結合自身，更好學好理論文化知識。

正文：

憲法是我國的根本大法，是治國安邦的總章程，是保持國家統一、民族團結、經濟發展、社會進步和長治久安的法律基礎，是中國共產黨執政興國、團結帶領各族人民建設中國特色社會主義的法治保證。

第十屆全國人民代表大會第二次會議通過了中華人民共和國憲法修正案，經過這次修改，我國的憲法更加完善，更加符合國情，更加反映時代精神，更加適應全面建設小康社會，開創中國特色社會主義事業新局面的要求，必將更好發揮國家根本法的作用，從而更好治理好國家。

我們要把學習新憲法通實踐科學發展觀、群眾路線重要思想，堅持立黨為公，執政為民，大興求真務實之風結合起來，為中國特色社會主義的發展做貢獻。只有全面准確領會和把握推動物質文明、政治文明和精神文明協調發展的科學內涵，牢固樹立和認真落實科學發展觀，不斷發展社會主義市場經濟、社會主義民主政治和深社會主義先進文化。

我們作為小學生，通過學習憲法，充分認識了憲法的重要地位，結合小學生原則，我們一定要做一個知法懂法的好少年。要嚴格按照憲法規定的要求辦事，自覺地在憲法和法律規定的范圍內活動，發揮社會主義制度的優越性，調動廣大人民群眾的積極性，維護國家統一、民族團結和社會穩定，維護憲法尊嚴，保證憲法的全面實施。

同時，作為小學生，更要懂得維護憲法，積極宣揚憲法知識，結合自身，更好學好理論文化知識，為實現民族復興的偉大中國夢而努力學習。

❷ 法律有情的例子

案例：

1、鎮江新區大港街道上的五名男子在「毛鬍子」事件中，挑釁並捉弄了兩名年輕女子。這兩個女孩嚇壞了，躲在「毛茸茸的大攤子」里。

攤主戴鴻福（綽號「毛鬍子」）指責下列男子不想被毆打，造成頭部受傷。17歲的小飛被一把刀刺死，他憤怒地用啤酒瓶砸碎了頭。

2010年8月6日，《揚子晚報》在其焦點版上報道了這一事件。文章指出，「毛鬍子」的行為不被認為是一種勇敢的行為，是否可以減輕處罰。這在社會上引起了強烈的反響。「毛鬍子」的命運引起了全國廣大網民的關注和熱烈討論。

昨天上午，就在案件宣判後，一些網友在鎮江貼出了「毛鬍子」對當地「人民話題」的判斷，整個帖子是「三拖四拖」，但這四個字再次引起鎮江網友的強烈反響。記者注意到，截至昨晚，已有近10000名網民瀏覽和發布。

很多網友認為該判決「可以接受」，並對此表示贊賞。網友「樂道」直截了當地說：「判決合理公正！」網友「紅楓男」理性地說，「應該說這是一個很好的判斷，讓勇敢、正直的人感覺更好！」

2、非物質文化遺產繼承人楊鳳深因非法製造爆炸品用於煙花表演被法院定罪。楊鳳深及其家人拒絕接受判決。他們認為煙花是為了繼承非物質文化遺產而製造的，不會造成社會危害。他們沒有違法，向石家莊市中級人民法院上訴。

2017年12月29日，第二審宣判楊鳳深非法製造炸葯罪，免予刑事處罰。當法律束縛楊鳳深的老年人時，安全與民俗的矛盾已成為公眾討論的熱點。很多人說，盡管楊鳳深免予刑事處罰，但他的定罪本身是荒謬的。

事實上，從法律的角度來看，這一判決是正當的。我國刑法第一百二十五條規定，非法製造爆炸物，是違反國家有關槍支、彈葯、爆炸物管理的規定，非法製造爆炸物的犯罪。楊鳳深的「梨花瓶」火葯已達到非法製造炸葯的「定罪門檻」。

但同時，刑法第十七條規定：「已滿七十五歲的人有過失犯罪的，應當從輕或者減輕處罰。」第三十七條規定：「輕罪不需要判處刑罰的，可以免除刑罰，但是按照不同的情節處罰。」情節嚴重的，可以予以訓誡或者責令改正、賠禮道歉、賠償損失，或者由主管機關給予行政處罰或者行政處分。

因此，第二審對楊鳳深的判決事實上是合理的，是無可辯駁的。此外，在楊風深之前，浙江也發生過類似的案件，「毒品木偶戲」的繼承人涉嫌因「非法製造炸葯罪」被拘留。當時，地方法院為「毒品木偶戲」在法律監督下理性繼承文化提供了一條道路。

相反，石家莊法院的審理雖然合理合法，但並沒有從以往的案件中有效地吸取教訓，也沒有充分考慮文化和人文情感的特殊性。

(2)法律知識宣傳圖擴展閱讀：

名言

信念是由慾望產生的，因為願意相信會相信，希望會相信，有一種興趣會相信。--斯特林堡

未來是光明和美麗的。熱愛它，向著它前進，為它工作，歡迎它，並盡可能使它成為現實。--謝尼舍夫斯基

把煩惱當作臉上的灰塵，衣服上的灰塵，不驚慌，隨時洗臉，永遠保持清潔，這不是智慧和快樂嗎？對生活的追求，情感的碰撞，進取的熱情，可以藏而不窮，可以靜而不輕。--余秋雨

人贊美我，卻不加痕跡；人們傷害我，卻不減一分錢。--佐久間象山

如果這是一朵玫瑰，它將永遠開花。--歌德

❸ 交通安全小知識

1、集體外出

集體外出活動時，要在帶領下好隊伍，橫列不易超過兩人。行進時，就靠右側走在人行道上。要自覺遵守紀律，不隨便離隊，不互相追逐嬉鬧，不在交通擁擠的地方集隊、停留，以免影響人、車通行。過馬路時，應在人行橫道上通過。在沒有車輛行駛時，抓緊時間通過。

2、車輛先行

在馬路上，我們經常可以看到警燈閃亮、警報呼叫的車輛，這些是警車、消防車、救護車或工程車 搶險車等特種車輛。特種車輛擔負著特殊緊急任務。交通法規規定；一切車輛和行人都必須讓執行任務的警車、消防車、救護車和工搶險車先行。

所以，我們如在以路上騎車或行走時，遇到上面這些車輛，要讓他們先通過，千萬不要爭道搶行。

3、過鐵路

為了保證行人和車輛的安全，在鐵路道口處都設置了柵欄。火車來臨時，紅色信號燈閃亮，柵欄關閉，行人和各種車輛停止前進，靜靜等候，讓火車通過。千萬不要跨越柵欄，冒險搶道。通過無人看守的道口時，須停車，左右仔細觀看，確認安全後，方准通過。

4、騎自行車

不少小朋友都想學騎自行車，但學騎自行車不僅要有大人指導和保護，還要選擇在人車稀少的道路、廣場或操場等地方，禁止在交通繁忙的地段學騎自行車。當你學會騎車、興沖沖地騎車上馬路時，千萬要注意騎車安全。

5、車輛轉彎

汽車是依靠前輪來轉向前的。隨著前輪的轉動，汽車車身也逐漸改變方向。但是前後兩只輪子不走在同一條弧線上，而是有一定距離差別的，這個差距稱「內輪差」。因此，我們碰到要轉彎的汽車，不能靠得太近，不要以為汽車的前輪過去就沒事了。

6、小學生在放學排路隊時要頭戴小黃帽，在霧、雨、雪天，最好穿著色彩鮮艷的衣服，以便於機動車司機盡早發現目標，提前採取安全措施。

(3)法律知識宣傳圖擴展閱讀：

一、教育提高了學生的的自覺性，但還需要良好的管理來確保其安全。學校可以從下面兩個方面來落實。

1、建立交通安全小分隊，由校長牽頭，主抓交通安全的若干教師負責，各班班長或宣傳委員為骨幹，有興趣並有一定活動能力的學生為成員建立一支交通安全小分隊。定期舉辦相關活動，經常在校園中巡邏並進行交通安全知識的宣傳，時刻提醒同學們注意交通安全。

2、上學和放學時，在路口分配一位值日教師和值日學生（也可由家長協會成員或自願者來擔任），身穿橙色馬夾，戴上紅色手套，為學生的安全過街「發號施令」（必要時用口哨）。學生過街時成立小方隊，手拿黃色小旗或者頭戴黃色小帽，也可佩戴斜披在肩上的彩色綬帶等作為警示信號。夜晚過街時要佩戴反光袖章或背反光的書包以加強醒目性。

二、文明乘車，確保安全。我們在等乘公共汽車時，應在站台上有秩序地候車。要做到等車停穩後，讓車上的人先下來，然後依次上車。上車後要主動買票。遇到老弱病殘孕和懷抱嬰兒的人應主動讓座。車輛行駛時，要坐好或站穩，並抓住扶手，防止緊急剎車時摔倒。

❹ 安全工程專業的就業前景怎麼樣

我是本科階段，學習的是安全工程專業，對於就業，大家肯定還是蠻在意的，下面大家看一下這幾個主要的就業去向吧。

當然還有，更高一級的就業渠道，這也需要我們有更專業的知識，以及更准確的風險把握度。那就是進入安全評價機構，幫助機構及政府，企事業單位進行風險預估和風險評估。可是這樣的工作呢，我覺得還是考完研以後，才能有這樣的能力和水平。但是我們也需要知道這樣一個問題，那就是你將來從事的職業。並不完全就一定符合你所學的專業知識。學弟學妹們需要提前做好這樣的准備呀～遠方傳來老學姐的嘆息～

❺ 對文化遺產的保護，你都知道哪些方法

文化遺產保護包括物質文化遺產保護和非物質文化遺產保護。我國文化遺產蘊含著中華民族特有的精神價值、思維方式、想像力，體現著中華民族的生命力和創造力，是各民族智慧的結晶，也是全人類文明的瑰寶。保護文化遺產，保持民族文化的傳承，是連接民族情感紐帶、增進民族團結和維護國家統一及社會穩定的重要文化基礎，也是維護世界文化多樣性和創造性，促進人類共同發展的前提。加強文化遺產保護，是建設社會主義先進文化，貫徹落實科學發展觀和構建社會主義和諧社會的必然要求。

❻ 城市居民自己住房改建需要建設局審批嗎

根據上述職責，市住房和城鄉建設局設28個內設機構，均為正科級建制。（一）公室(政策研究室)承擔機關政務工作的組織協調、對外聯絡和接待工作；組織和協調局重要會議，督查會議決議事項的實施；承擔重要文稿的起草、政務信息的編發，管理公文印章、文書檔案和保密工作；開展新聞宣傳，人大代表建議、政協委員提案；承擔機關安全保衛和後勤服務工作。指導全市城鄉建設檔案工作和管理市區城鄉建設檔案。研究分析住房和城鄉建設的重大問題，提出發展戰略和政策措施。（二）法規處組織協調有關地方性法規、規章的起草、修訂、審查和報批；承有關規范性文件的合法性審查；承擔政務公開工作；承擔行政執法監督、行政復議、行政訴訟和法制宣傳工作；綜合管理行政裁決、行政執法和城建監察業務；管理行政執法隊伍。（三）綜合計劃處起草市區城市建設中、長期發展規劃；編制市區年度城市建設項目和資金計劃，下達年度城市建設項目；審核市區城建項目決算；組織局屬住房和城鄉建設專項資金的計劃申報和監督管理；開展全市住房和城鄉建設統計和城市建設年鑒匯編工作；開展全局經濟運行和行業管理動態分析工作；參與城市建設項目可行性研究和初步設計審查工作；對局承擔的市重點工程、實事項目進行動態管理和綜合協調。（四）財務管理處起草局系統內部財務管理、會計核算和預算管理法；編制局機關年度預算方案並組織實施，編制財務決算；承擔對所屬事業單位財務管理的業務指導；承局機關住房公積金、醫療保險金測算和繳存工作；對會計報表及其他財務資料進行匯總、分析；徵收建築安全監督管理費。（五）審計處承擔對局所屬事業單位財務收支、經濟活動進行審計的責任；對本局所屬事業單位領導人員的任期經濟責任進行審計；對本市住房和城鄉建設領域專項資金進行內部審計；對本局實施的工程項目開展內部審計工作；組織對經濟管理重要問題的內部審計與調查；徵收城市建設基礎設施配套費；承法律、法規和本局領導要求的其他審計事項。（六）規劃設計處承擔社會投資建設工程項目的擴初設計審查；起草並組織實施全市勘察設計業中、長期發展規劃，指導行業改革發展；對全市勘察設計市場、企業資質和從業人員進行監督管理；承擔全市建設工程施工圖設計審查管理工作；對建設工程勘察設計招投標活動進行監督管理。參與城鄉規劃的編制工作；參與建設項目的選址及方案會審工作；參與政府投資城市建設項目、基本建設項目的擴初設計審查。（七）住房保障處（住房制度改革公室）起草並組織實施住房保障發展規劃和年度計劃，建立並完善住房保障的工作網路。起草並組織落實住房保障相關政策；承擔保障性住房建設與管理責任。起草並組織實施市區房改政策、方案，審批公有住房出售、住房貨幣補貼、優惠住房補差，核准單位住房基金使用；調查處理房改歷史遺留問題；檢查指導全市房改工作。（八）房地產開發管理處起草全市房地產開發的發展規劃、產業政策，承擔全市房地產開發行業管理責任；承擔全市房地產市場信用體系的建設和管理責任；對全市房地產開發項目的資本金和交付使用進行統一監管；對開發企業資質進行管理和初審；組織實施城市綜合改造項目；指導城鎮土地使用權的有償出讓和開發利用工作，承擔房地產開發項目建設意見書的管理和實施；參與房地產價格審批管理。（九）住宅產業處起草住宅建設和住宅產業發展規劃。承擔全市房地產市場的監督管理，起草監管政策、措施並監督執行；開展房地產市場信息發布和監測分析；承擔商品房銷售、預售管理工作，承擔全市房產價格評估企業資質、房產中介企業備案、從業人員的資格認證和房屋租賃備案的管理工作。（十）物業管理處對全市物業管理實施行業管理；對物業服務企業進行資質審查、監管，發放資質證書；起草並實施全市房屋共用部位、共用設施維修資金的歸集、使用、監管的政策及法；組織實施前期物業管理的招投標工作；對全市物業服務企業進行考核、評比和人員培訓；指導、監督業主委員會的運作。（十一）公房管理處起草全市房屋管理政策；承擔市區直管公有房屋的資產、租金、租賃、養護修繕管理和房屋改造、改善、防汛、防颱等工作；不斷完善直管公房管理運行機制，促進國有房產保值、增值；對全市異產毗連房屋進行管理。（十二）房政和落實私房政策處監督管理全市房屋產權產籍、權屬登記等工作；開展城區落實私房政策的具體實施工作，指導全市落實私房政策工作。（十三）城市建設處(重點項目處、燃氣管理公室)籌劃儲備、綜合協調和組織實施城市建設項目。參與編制城市建設中長期規劃和年度計劃；研究起草市政和相關公用行業中長期規劃、建設計劃、產業政策、技術標准並指導和監督實施。承擔全市市政公用施工企業資質以及從業人員管理工作;對市區市政基礎設施工程文明施工進行監管。組織申報國家和省人居環境獎。承擔全市燃氣行業管理責任，核准城市燃氣新建、改建、擴建項目以及服務網點的布局；對全市燃氣項目進行初步設計審查，做好竣工備案管理工作;對城市新建燃氣企業資質進行審批;開展瓶裝燃氣經營許可、供應許可審批工作；開展管道燃氣特許經營工作。參與國家、省、市在蘇重點項目和大中型城市基礎設施項目審查和竣工驗收工作，並做好竣工備案管理工作。參與編制市重點項目中長期規劃、建設計劃和市區城市建設的年度計劃，起草監督、考評法並指導和監督實施。（十四）村鎮建設處參與城鄉一體化試點工作；參與村鎮規劃的制訂和方案會審工作；指導村鎮基礎設施的建設和管理；組織實施建設系統有關村鎮建設的試點示範工作；指導村鎮建設整治工作；指導古鎮、古村落保護和建設整治工作；組織編制農房建設通用圖集；組織村鎮建設適用技術的推廣和應用工作；指導村鎮的綜合開發、住宅建設和房地產管理。（十五）建築節能公室承擔全市建築節能管理工作，起草全市建築節能發展規劃和政策並監督實施；審查民用建築的建築節能方案；確定市重大建築節能項目，會同有關部門安排建築節能資金並指導實施；組織民用建築能耗審計和建築能效測評工作；監管全市建築節能服務市場及中介組織；指導開展既有建築節能改造；指導開展「綠色施工」工作；組織建築節能科技研發；指導建築節能技術、產品推廣應用；指導牆體材料革新工作。（十六）科研技術處（總工室）組織起草住房和城鄉建設方面科技發展規劃、技術標准、規章制度並監督執行；承系統內部科研項目立項和成果評審工作；開展施工工法管理工作；推進科技成果轉化，推廣新技術、新材料、新產品；歸口管理住房和城鄉建設系統各類技術專家庫；承擔房屋安全鑒定和房屋安全鑒定機構管理工作；承擔白蟻防治的行政管理工作；承擔裝飾裝修、拆改房屋結構的許可工作。（十七）維修資金監管處起草並組織實施全市房屋專項維修資金政策；監督管理市區房屋專項維修資金；對縣級市房屋專項維修資金進行業務指導。建立市區統一的房屋維修資金監管體系，保障房屋專項維修資金安全。建立房屋維修資金管理信息系統，規范房屋專項維修資金的使用程序。承擔市區維修資金的使用監管和審核備案工作，監督管理局屬有關住房和城鄉建設各類徵收資金。（十八）建築業處起草和組織實施全市建築業發展規劃；對建築業企業和從業人員進行監管；承擔工程監理行業監管責任；開展全市建築業企業、工程監理企業的資質審查；對建造師、項目經理、監理工程師、監理員進行資格管理；對建築業企業、工程監理企業進出市進行管理和協調，承外省來蘇建築企業資質核准和省內其他城市來蘇建築企業登記工作；開展建築業統計和勞保統籌管理；推進建築製品產業化，指導散裝水泥工作。（十九）建築市場管理處參與起草並組織實施全市建築市場管理的地方性法規、規章草案及政策措施；承擔建築市場信用體系建設和管理責任，規范建築市場各方主體行為；承擔建築市場監督管理的協調工作，組織城建監察綜合執法；指導和規范有形建築市場運作，加強全市建設工程招標投標工作，監督指導建設工程專業分包和勞務分包；承政府投資建築工程預選承包商工作，指導政府投資工程實施方式的改革；開展建設工程施工許可證、工程合同管理；指導建設工程造價和定額管理工作。（二十）質量安全監管處承擔全市工程建設的工程質量和施工安全管理責任；起草全市建設工程質量和安全生產監管的規范性文件；歸口管理全市工程質量、安全監督機構；對工程質量檢測機構資質及人員資格進行管理；對施工企業安全生產許可證和企業負責人、項目負責人、專職安全員三類人員安全生產考核合格證書進行管理；組織全市工程質量和安全生產檢查，開展市優質工程評選、推薦省優工程，組織開展安全達標、爭創文明工地活動；開展建設工程驗收備案管理工作；組織或參與處理工程質量安全事故。（二十一）行政許可服務處承擔全局行政許可和非行政許可審批項目的審批、申報及其管理工作；對許可證書、批准文件及其檔案資料進行管理；承擔駐行政服務中心窗口的運行管理工作。（二十二）信息處指導局系統信息化工作，綜合協調本部門信息化建設工作；承本部門區域網的建設、維護和管理工作；承本部門網站的建設、日常維護管理以及「中國蘇州」政府門戶網站、市綜合信息網有關欄目的維護和信息採集、提供工作；對本部門電子政務應用系統及安全保障系統進行開發、維護和管理；承擔信息資源的開發、利用和管理工作，實現信息資源的有效共享。（二十三）信訪處承市委、市政府批示交和轉的信訪案件；受理人民群眾來信、來電、來訪，及時報告來信、來電、來訪中提出的重要建議和反映的重大問題。為來信、來電、來訪人員提供有關政策咨詢，做好信訪人的思想疏導、矛盾化解工作。綜合分析人民群眾來信來訪反映的問題和情況，提出解決問題的方案或法。（二十四）地震監測處編制全市地震監測台網建設發展規劃並負責監督實施；審批轄區內地震監測台（站）的設置與撤銷；管理全市地震監測預報工作，制定地震前兆觀測和短臨跟蹤措施，編制地震趨勢研究報告；承擔全市震情速報工作，組織實施地震現場的震情監視和跟蹤工作，提出震後趨勢判定意見；承擔地震監測設施和觀測環境保護工作，審核對地震監測設施和觀測環境可能造成危害的建設工程；承擔全市群測群防工作。（二十五）震災防禦處編制防震減災事業中長期發展規劃並負責監督實施；參與編制城市總體規劃與國土利用規劃，審定災區重建的抗震設防要求，參與制定重建規劃；承擔市抗震救災指揮機構和市防震減災工作聯席會議公室的日常工作；組織開展全市地震災害預測和預防，管理地震烈度區劃或地震動參數區劃工作；管理全市建設工程地震安全性評價和建築物抗震性能鑒定工作，審定建設工程的地震安全性評價報告；開展地震現場的震災評估；承擔農村民居地震安全工作。（二十六）應急救援處編制、修編地震應急預案，指導市有關單位編制地震應急預案；指導和監督全市地震應急工作，承擔地震應急演練的方案編制、組織實施，做好應急救援隊伍組建和培訓等工作；承擔地震應急救援物資的儲備和調配；開展地震災情速報工作；承擔地震應急計劃、財務、統計、物資等工作的管理和監督；組織開展防震減災科技合作和交流；開展防震減災法律法規、科普知識宣傳和信息發布工作；承擔防震減災科普示範學校和教育基地的創建和管理工作。（二十七）教育培訓處起草本系統教育培訓發展規劃和年度計劃；承擔本系統職工培訓和專業技術人員的繼續教育，指導建設工地開展好農民工業余學校的教育培訓；承本系統職業技能開發和鑒定工作；組織管理本系統特殊工種的培訓、鑒定工作；審定本系統培訓機構的申報與備案，組織開展對培訓機構教學質量的評估工作；歸口管理本系統有關培訓工作。（二十八）組織人事處承擔局管理幹部的培養、選拔、考察和領導班子建設的有關工作，指導本系統幹部隊伍建設；負責局機關並指導局屬單位機構編制、幹部人事、社會保障等管理工作；承系統內工程建設系列專業技術職稱評定、執業資格考試、工人技術等級考試的審核和申報工作；承幹部人事檔案和專業技術檔案的管理工作；承擔機關和直屬單位人員出國（境）管理和社團管理工作。另按有關規定設置紀委、監察室（合署公），機關黨委，工會、團委（合署公），離退休幹部處。

❼ 怎樣對幼兒園幼兒進行法治教育

而未來社會更是一個法制社會，但當今的孩子們卻缺乏自製力和耐性，行為約束調控力較差，隨意性大。因此，我們有必要在日常學習教育中對幼兒進行法制教育的滲透，培養幼兒遵紀守法的良好習慣。

一、通過各種游戲活動，滲透法制教育

愛玩游戲是孩子的天性，它能有效激發學習興趣，調動孩子積極性。當孩子對所學的內容產生濃厚的興趣，有著強烈的求知慾時，就能主動進行學習。如在教學認識交通標志中要求孩子看到紅綠燈會說幾句簡單的命令，精心設計了教學環節，首先讓孩子動動手、剪一剪、畫一畫，每人准備紅、綠、黃三種指示燈，然後讓孩子做游戲，請三人分別扮演指示燈、警察、行人，表演過馬路的情景，再將一些簡單的禁令標志布置在教室里，如左轉、右轉、禁止停車等標志，讓小小的教室變成公園、馬路、停車場。孩子在愉快的游戲中，了解了許多交通法規，增強了孩子自覺遵守交通法規、維護交通秩序的觀念。

在學習兒歌時，根據不同的兒歌，教師可以讓幼兒來扮演不同的角色，通過游戲活動把看似枯燥的法制觀念有趣地融入到啟蒙教育中，教師再適時地給幼兒講解一些日常行為規范和社會生活密切相關的法律常識，幼兒遵守各種行為規則的意識和能力會進一步的得到提升。比如，在彈唱《我是小小交通員》這首兒歌的時候，教師根據幼兒好奇心強、愛模仿的特點，讓幼兒們自己來扮演交通警察指揮大家過馬路，這樣不但提高了幼兒安全自我防護能力，還增強了幼兒安全法治意識和文明交通意識，培養幼兒形成遵紀守法的好習慣。又如，在《我不上你的當》《不和陌生人說話》這些兒歌里，幼兒邊聽邊做游戲，這樣不但培養了幼兒分辨是非的能力，還學會了自我保護，從小養成遵紀守法的好品德。

教師還可以把法律常識編排成情景劇，讓幼兒在游戲活動中體會身臨其境的感覺，這樣不但能培養和塑造幼兒的個性才能和創造性，還能通過游戲有效地增強幼兒遵紀守法的觀念和行為。比如，讓幼兒將撿到的物品歸還給同伴;又如，扶盲人過馬路，等等。通過這樣的情境表演，提高幼兒的自控能力，增強幼兒的道德觀念。

音樂活動中，教師把《打電話》、《禮貌歌》、《汽車叭叭叭》等歌曲編排成短小的音樂劇，幼兒不但樂意接受，還會積極參與表演。這樣不僅能向幼兒進行關心別人、團結友愛、文明禮貌、遵守秩序規則的教育，而且還能使幼兒通過歌唱和表演，學會「謝謝你」「別客氣」等禮貌用語。

二、在主題活動中，滲透法制教育

為了搞好法制教育主題活動，我園各教研組提前進行了研討，把主題教育活動工作落實在了以下幾個方面：

1.進行宣傳欄展示。將此次活動延伸到家園互動活動中，讓家長和孩子一起製作了內容豐富、形式多樣的安全手抄報，在製作手抄報的過程中讓孩子了解各種安全知識;我們再把這些手抄報進行展示，圖文並茂，色彩和諧，在觀看宣傳欄的過程中，孩子們在老師的指導下了解到更多的安全知識，樹立了安全意識。同時，通過小手拉大手，進一步增強了家長的安全意識。

2.播放安全教育專題片。組織幼兒觀看了《防火知識》、《交通與安全》、《安全自護自救》的錄像片，生動形象的畫面使幼兒懂得了遵守交通規則的重要性，了解了預防摔傷、燙傷、食物中毒、觸電、踩踏等安全自護知識，讓幼兒初步懂得了體育活動、幼兒園游戲活動防止意外傷害等安全常識。

3.上好安全教育課。各班結合幼兒年齡特點，以防交通事故、防溺水、防火災、防踩踏、防中毒、防校園暴力、防自然災害、飲食衛生等方面的教育為內容，利用故事、兒歌、圖片、多媒體課件、游戲等形式開展安全主題教育活動，以豐富多彩的活動加強安全教育，加大力度進行安全方面的宣傳、教育。

4.引導幼兒找出身邊的隱患。在日常生活中們注重調動幼兒的主動性、積極性，讓他們參與到安全教育中。老師帶領孩子親自找一找身邊(室內、室外)哪些地方容易出危險，怎樣想辦法消除這些危險隱患。師生一起設計了：「小心觸電」的標志，貼在了活動室的電源插座旁;「當心滑倒」的標志，掛在了易摔跟頭的廁所台階旁„„通過這一系列活動，「安全」兩個字已深深印在幼兒的心裡。

5.進行防火、防震演練。我們通過調動幼兒的積極性，讓幼兒動起來參加實際的演練，使幼兒更加清楚的知道當發生火災、地震時必須要做到的逃生方法。逃生時不要蜂擁而出用浸濕的衣物、毛巾捂住口鼻，貼近不安全的事件發生時，應採取哪些措施。例如：發生火災時：撥打電話119報警，說地面逃離。地震時：逃生不要蜂擁而出，不要慌亂的跑到室外，要有一定的秩序。在室外時應保護頭部，躲開危險地物體。在室外遇到地震時，要到空曠的地點等。

通過開展一系列的主題教育活動，進一步增強了幼兒園師生、家長的法制意識，讓孩子們每一天、每一時、每一刻都平安、健康、快樂地成長。

三、立足教材，適當延伸，滲透法制教育

幼兒園教材中，許多作品具有濃厚的時代信息和強烈的道德情感，這對幼兒樹立正確的人生觀和世界觀起到了積極的引導作用，這種「引導」需要教師去正面教育。因此，幼兒教師就應該充分利用教材中的教育內容，對幼兒進行正面法制教育。通過一些朗朗上口的兒歌，讓幼兒在邊說邊學中，樹立法制觀念。比如，「交通法規是個寶，自覺遵守要記牢。紅燈停，綠燈行，黃燈起步准備好。先看左，再看右，安全保證很重要。」又如，「警察叔叔來指揮，伸臂抬腕車輛停;左臂伸直右臂彎，車輛緩緩向左行;右臂伸直左臂彎，左邊車輛可通行;行人要走斑馬線，一切行動聽指揮。」通過運用幼兒園課程本身的特點，既准確的表現了作品的內容與內涵，又激起了幼兒學習的熱情，從而能使幼兒樹立起遵紀守法的責任感。在生動的感情體驗過程中，孩子們既能嚴肅、自豪、情感真摯的感受，又能進行法制觀念的教育。

同時，教師還可以根據各年齡段幼兒的特點，適當地生成一些教育活動，將一些法律 格言、標語編排成兒歌的形式，進行傳唱，以增強幼兒的法律意識。比如，「法律是一葉扁舟，乘載著你，在人生漫漫大海上安全行駛一輩子。」「法律不能使人人平等，但是在法律面前人人平等。」「法律職業的社會地位是一個民族文明的標志。」「學法明是非，懂法知榮辱，用法保幸福。」「有一種愛叫法律，有一種溫暖叫遵守。」教師在幼兒原有的認識基礎之上，潛移默化地引導幼兒學習法律常識，對優良、善良的品質進行深入感知，用心歌唱，自然而然，這樣的歌曲對孩子心靈的撞擊和震撼是可想而知的。

教師還要在音樂課上對幼兒進行安全常識的滲透，讓課堂既不失音樂性，也非常自然地在歌聲中學到了正確的遵紀守法的行為。比如，我們所熟知的一些歌謠：「小朋友，想一想，安全大事忘沒忘：過馬路，別亂闖，走斑馬線穩當當。煤氣泄漏不要慌，快快打開門和窗，著火時候要報警，報警准確地址詳。離家外出要鎖門，防盜意識要增強。安全話題要常講，安全大事不能忘。」「小朋友，排排坐，安全話題說一說。過馬路，別亂跑，斑馬線上來通過。高壓線下不玩耍，雨天樹下不能躲。不摸插座不玩火，爸爸媽媽都誇我。」「火柴棍，不能玩，電插座，有危險。煤氣不能隨便開，離高壓鍋遠一點。回家就要把門關，汽車面前不爭先。過馬路時左右看，注意安全保平安。」在音樂課上，幼兒是在自己對音樂理解的基礎上用發自內心的情感去進行歌唱的。所謂歌聲是有感而發，而情又是在音樂的烘托之下逐漸升溫的。

「法制」是一串美妙的音符，跳動在整齊劃一的五線譜上，雖然它的音長、音高都不同，但只要幼兒都在統一的伴奏下用心齊唱，定能唱出一首首動聽的法制歌曲。因此，在幼兒園教學中，我們要深入挖掘出教材中內在的思想情感教育因素。充分發揮教材中的情感作用，陶冶幼兒的情操，提高審美趣味，使幼兒一個個健康快樂地成長。讓我們一起努力吧!讓我們的幼兒園教學成為法制教育的優良載體，讓我們的下一代成為優良美德的傳遞者!

❽ 電子商務基礎知識是什麼

電子商務基礎知識是計算機信息技術、市場營銷、國際貿易、管理、法律和現代物流的基本理論及基礎知識。

本專業學生主要學習：

1、基礎知識、經濟數學、英語、經濟法、經濟寫作等知識；

2、商業企業經營與管理理論知識；

3、計算機基礎知識；

4、電子商務概論；

5、計算機網路與網路營銷知識；

6、市場營銷知識；

7、Photoshop圖像處理；

8、Flash製作。

(8)法律知識宣傳圖擴展閱讀：

關聯對象

電子商務的形成與交易離不開以下四方面的關系：

一、交易平台

第三方電子商務平台（以下簡稱第三方交易平台）是指在電子商務活動中為交易雙方或多方提供交易撮合及相關服務的信息網路系統總和；

二、平台經營者

第三方交易平台經營者（以下簡稱平台經營者）是指在工商行政管理部門登記注冊並領取營業執照，從事第三方交易平台運營並為交易雙方提供服務的自然人、法人和其他組織；

三、站內經營者

第三方交易平台站內經營者（以下簡稱站內經營者）是指在電子商務交易平台上從事交易及有關服務活動的自然人、法人和其他組織。

四、支付系統

支付系統（Payment System）是由提供支付清算服務的中介機構和實現支付指令傳送及資金清算的專業技術手段共同組成，用以實現債權債務清償及資金轉移的一種金融安排，有時也稱為清算系統（Clear System）。

❾ 關於禁毒的資料

一、毒品的危害性主要表現在：

1、嚴重危害人的身心健康；

2、毒品問題誘發其他違法犯罪，破壞正常的社會和經濟秩序；

3、毒品問題滲透和腐蝕政權機構，加強腐敗現象；

4、毒品問題給社會造成巨大的經濟損失。

二、染上毒癮的人一般存在的跡象：

1、在家中或單位偷竊錢財、物品，或突然頻頻地向父母或朋友索要或借錢；

2、長時間躲在自己房間內，或遠離家人、他人，不願見人；

3、外出行動表現神秘鬼祟；

4、藏有毒品及吸毒工具；

5、遮掩收縮的瞳孔，在不適當的場合佩戴太陽鏡；

6、面色灰暗、眼睛無神、食慾不振、身體消瘦；

7、為掩蓋手臂上的注射針孔，夏季穿著長袖襯衣；

8、情緒不穩定、異常的發怒、發脾氣、坐立不安、

9、經常無故出入偏僻的地方與吸毒者交往。

(9)法律知識宣傳圖擴展閱讀：

禁毒工作：

「禁毒工作實行預防為主，綜合治理，禁種、禁制、禁販、禁吸並舉的方針。實行政府統一領導，有關部門各負其責，社會廣泛參與的工作機制。」

「國務院設立國家禁毒委員會，負責組織、協調、指導全國的禁毒工作。縣級以上地方人民政府根據禁毒工作的需要，可以設立禁毒委員會，組織、協調、指導本行政區域內的禁毒工作。」

「縣級以上各級人民政府應當將禁毒工作納入國民經濟和社會發展規劃，並將禁毒經費列入本級財政預算。」

「國家鼓勵對禁毒工作的社會捐贈，並依法給予稅收優惠。」

「國家鼓勵開展禁毒科學技術研究，推廣先進的緝毒技術、裝備和戒毒方法。」

「國家鼓勵公民舉報毒品違法犯罪行為。」

❿ 圖1:律師在街頭向群眾宣傳法律知識.圖1反映的現象的目的是什麼

宣傳法律知識，提高公民法律素質，建設社會主義法治國家