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初二下冊政治法律知識題

發布時間: 2023-01-22 09:48:50

① 公民如何維護自己的權利維權方式有哪些初二下冊政治復習題

每個公民都應該樹立按照法定程序辦事的意識,通過正確的途徑和方式,維護自身權益。常見的維權方式有:調解,仲裁,上訴,協商。四種方式各不相同,需熟背定義,考試一定會考。

② 八年級下冊期中政治復習題

第一單元
1、我國的國家性質(p4)
我國是工人階級領導的、以工農聯盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家。
2、現階段我國的人民包括(p4)
工人、農民、知識分子和其他社會主義勞動者,社會主義事業的建設者,擁護社會主義的愛國者,擁護祖國統一的愛國者。
注意,不屬於中國人民的中國公民有:
被剝奪政治權利的犯罪分子
②擁有中國國籍的外國人
③分裂國家的人
④敵視和破壞社會主義制度的敵對勢力和敵對分子。
3、人民是我們國家和社會的主人。(p4)
(主人翁地位的表現:平等地享有國家和社會事務的權力)
4、什麼是公民權利;什麼叫公民的基本權利?(p5)
公民權利指的是由憲法和法律確認並賦予公民享有的某種權益。
由於憲法規定的公民權利,是公民最主要、最根本的權利,所以稱之為公民的基本權利
5、人民和公民有何異同,我國的公民包括哪些人?(p6)
人民是政治概念,在不同的國家和同一個國家的不同歷史時期,有著不同的階級內容
公民則是法律概念,是指具有某國國籍並依據該國憲法和法律規定,享有權利和承擔義務的人。
中國公民:必須要有中國的國籍才能算是中國公民。(有些超生的中國人口沒有中國國籍,所以不能算是中國公民)
6、我國公民 的權利是如何得到保障的(p7)
我國建立了以憲法為核心、以立法保障和司法保障為主要內容的權利保障體制,保障公民的權利。
立法保障:就是將公民的權利以法律的形式確認下來,運用國家強制力加以維護。
司法保障:是指通過法律制裁各種侵權行為,保障公民的權利。
7、我國公民的基本權利有哪些?(p9)
公民的基本權利涉及政治、經濟、文化等各個領域,涵蓋家庭生活、學校生活、社會生活等諸多方面。具體包括:①平等權②政治權利和自由③宗教信仰自由④人身自由權利⑤……⑨
(憲法是公民基本權利的確認書和保證書。)
8、公民應該這樣正確行使權利?(p10--11)
①公民在行使權利時要尊重他人權利。
②公民在行使權利時,不得損害國家的、社會的、集體的利益。
③要在法律允許的范圍內行使權利。
④要以合法方式行使權利。
9、如何行使言論自由的權利(P11頁)
第一,公民不得利用言論自由來侮辱、誹謗他人。
第二,公民不得利用言論自由教唆、煽動他人實施危害國家安全、破壞民族團結、破壞社會公德、擾亂社會秩序的行為。
10、公民的義務分為法定義務和道德義務兩大類,什麼叫法定義務?憲法規定的我國公民的基本義務有哪些?(p16)
我國憲法規定的公民義務是法定義務,也是我國公民的基本義務。法定義務是指憲法和法律規定的公民必須履行的義務。(具體內容在課本上劃記,共6條)
11、什麼叫道德義務,道德義務有什麼作用,我國公民必須遵守的基本道德規范有哪些?(p17)
指社會成員依據社會道德規范,自覺自願地承擔對他人、對社會的道德責任。愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業奉獻
12、為什麼公民在享受權利的同時必須履行義務?(P14—15頁)
①我們不能只獲得而不付出,不能只享受權利而不履行義務。②對於法定義務,我們必須履行,因為這是憲法和法律規定的③在我國,公民的權利和義務具有一致性。我們每個人既是享受權利的主體,又是履行義務的主體。
13、我國法律與社會主義道德的關系是怎樣的?(p19.d1)
我國法律與社會主義道德互相配合、互相促進、互相補充。凡是法律所禁止的行為都是社會主義道德所譴責的行為;有許多法律上的義務,同時也是社會主義道德的要求。
14、如何忠實履行義務?
①法律鼓勵做的,我們積極去做
②法律要求做的,我們必須去做
③法律禁止做的,我們堅決不做

第二單元
1、什麼是人格權?(p25)
人格權就是做人的權利。
2、人格權包含哪些內容?它們有什麼特點?(p25)
(1)物質性人格權 (生命健康權)
(2)精神性人格權 (自由權.姓名權.肖像權. 名譽權.隱私權 )
3、什麼是首要的人格權?(p25d.2)
在公民的人格權中,生命健康權居於首要地位
4、人格權的特點(p24、25)
①人格權是人把自己與社會聯結在一起並與他人發生各種聯系與交往的前提。
②人格權與生命相伴,從出生起就伴隨著我們
③它由每個人單獨享有,不得轉讓、拋棄、繼承,也不受他人的非法限制,更不可與我們的人身分離。
5、人身自由權包括哪些內容?(P26)
答:①在法律允許的范圍內,公民的人身和意志完全由自己支配
②公民的身體不受非法搜查
③公民的身體不受非法禁閉
④公民的身體不受非法拘禁
6、我國法律對未成年人有何特殊保護?(p26.d2)
答:①我國法律禁止虐待、遺棄未成年人,禁止溺嬰、棄嬰。
②禁止用工單位非法招用未滿16周歲的未成年人。
③禁止安排未成年工(已滿16周歲未滿18周歲的勞動者)從事礦山井下、有毒有害、勞動強度大的勞動。
7、我國保護公民生命健康權的法律有哪些?(p27)
答:《憲法》《刑法》《民法通則》《治安管理處罰法》
8、專門保護未成年人的法律有哪些?
《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》
9、公民行使健康權有哪些方式?(p28)
答:①我們有權珍愛生命,維護健康,積極鍛煉身體,提高健康水平,使自己擁有強健的體魄和煥發向上的精神
②有權在患病時及時醫治,恢復健康,增強體質
③當自身生命健康受到他人非法侵害時,有權依法自衛和請求法律保護
10、人格尊嚴權包括哪些內容?(p35)
名譽權、肖像權、姓名權、隱私權、生命健康權、自由權等。
11、名譽權的含義及表現(P38)
名譽權是人們依法享有的對自己所獲得的客觀社會評價排除他人侵害的權利。
主要表現為:名譽利益支配權和名譽維護權。
12、侵犯名譽權的行為有哪些?(p38、39)
①侮辱:指語言、文字或暴力手段貶損他人人格、損害他人名譽的行為,分為口頭侮辱、文字侮辱和暴力侮辱。
②誹謗:指無中生有、捏造並散布虛假的事實,惡意中傷他人的行為,分為口頭誹謗和文字誹謗。
③新聞報道失實。
④誣告。
13、什麼是肖像權?(p40)
肖像是以容貌為中心的人體形象的再現。
14、肖像的表現方式有哪些?(p40)
繪畫(自畫像)、雕塑、剪紙、照相、攝像等。
15、肖像的地位是什麼?(p40)
肖像也是每個人人格的基本標志。
16、肖像權包括哪些內容?(p41)
肖像權包括:肖像製作權、使用權和獲酬權。
17、侵害肖像權行為有哪些?(p41.d2)
(1)以營利為目的使用公民的肖像(廣告、雜志封面、掛歷),就必須取得肖像權本人的同意,否則就構成侵權。
(2),惡意毀損、玷污、醜化公民肖像。
(3)以肖像進行人身攻擊等。
18、什麼是姓名權?(p43)
姓名權是指公民依法享有決定、使用、變更姓名,並且排除他人侵害的權利。
年滿18周歲的成年人有權自主決定自己起什麼名字;有權決定、使用自己的姓名、筆名、藝名;有權依照規定變更姓名。但是未成年人和精神病患者的姓名權由其監護人代為行使。
19、人的姓名包括那些內容,姓名的地位是什麼?(p43)
(內容)姓名包括正式姓名、曾用名、筆名和藝名。
(地位)姓名是每個人人格的基本標志。
20、侵害姓名權的行為有哪些表現形式?(p44)
21、隱私的含義(P46)
隱私是指公民不願意為人所知或不願意公開的,與公共利益無關的個人私生活秘密。它包括三個方面內容:私人信息、個人私事、私人空間(P46頁)
22.保護隱私的意義(必要性)(46、47頁)
(1).是人獨立自由的需要(2).是人們對自身安寧和安全的需要(3).是建設以人為本、崇尚人性與個性的現代社會的需要。
23、隱私權的含義(P48)
隱私權是指公民依法享有私人生活安寧和私人信息保密的權利。我國法律保護公民的隱私權。
24、隱私權的內容(p48-50)
(1)私人生活安寧權(2)個人信息保密權(3)私人通信保密權
25、應該怎麼尊重他人的隱私?(p51-52)
(1)樹立隱私意識
明白每個人都是獨立的個體,每個人都有自己的隱私,我們不能幹涉他人的私事,不打聽、不傳播別人秘密,矯正不尊重他人隱私的陋習。
強化責任與信譽意識
(2)需要強化責任與信譽意識,要替親人、朋友保守秘密。
侵害隱私權表現
26、侵害隱私權的行為有哪些?(p53)
監視、窺視他人私生活,以偷看日記、私拆信件等手段千方百計刺探他人的秘密,道聽途說傳播他人的隱私,非法利用他人的個人信息等,都屬於侵害隱私權的行為。
27、保護自己隱私權的方法(p55)
(1)運用法律保護隱私權。
當隱私權受到侵害時,我們應勇敢地拿起法律武器,採取自行與侵權人協商,請求司法保護等方式,要求侵權人停止侵害、賠禮道歉;若因此造成較大的精神痛苦,還有權要求精神賠償。
(2)增強自我保護意識,給自己的隱私上把鎖。
法律保護的方式P55侵權人停止侵害、賠禮道歉、消除影響.要求精神賠償等。

③ 兩道初二政治題: 1.我國法律是怎樣保障公民權利的 2.當我們的合法權益受到侵害時,最有效的武器

  1. 憲法首先作出規定保障公民的基本權利不受侵犯。此處基本權利包含了生命健康權,人格權,受教育權,選舉權與被選舉權,公民的隱私權,住宅權,安寧權,民法中的規定更加細化,國家還頒布了物權法,肯定了公民的合法取得的財產權

  2. 當合法權益受到損害時,法律是最強有力的救助手段。當我們的合法權益受到不法侵害時,法律可以通過調解、和解、訴訟及仲裁等多種方式實現對受害方的救助。

④ 道德與法治八年級下冊知識點

作為知識分子,不應該也不會排斥團隊協作和團隊精神,但他在團隊里,是有一個「獨立之人格,自由之思想」的人。接下來給大家帶來有關道德與法治 八年級 下冊知識,希望對大家有所幫助。

道德與法治八年級下冊知識1

第一課 維護憲法權威

1、我國憲法的基本原則是什麼?

我國是人民民主專政的社會主義國家,國家的一切權力屬於人民。

2、憲法對我國的國家性質是如何規定的?

我國憲法第一條第一款明確規定:「中華人民共和國是工人階級領導的、以工農聯盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家。」第二條第一款明確規定:「中華人民共和國的一切權力屬於人民。」

3、人權的實質內容和目標是什麼?

人權的實質內容和目標是人的自由、平等地生存和發展。

4、尊重和保障人權成為我國的憲法原則對各級國家機關有什麼要求?

它要求各級國家機關樹立尊重和保障人權的理念,加強人權法治保障,保證人民依法享有廣泛權利和自由。

5、我國享有人權的主體有哪些?受憲法保護的人權內容有哪些?

(1)在我國,人權的主體非常廣泛,既包括我國公民,也包括外國人等。不僅保護個人,也保護群體。

(2)憲法保護的人權的內容也很廣泛,既包括平等權和人身權利、政治權利,也包括財產權、勞動權、受 教育 權等經濟、社會、 文化 方面的權利。

6、國家應如何做到尊重和保障人權?

(1)尊重和保障人權是現代法治國家立法活動的基本要求。我國憲法規定了公民享有的廣泛的基本權利,法律進一步明確了公民享有的各項具體權利,規定了侵害權利的法律責任

(2)行政機關在執法過程中應當樹立尊重和保障人權的意識,做到嚴格規范公正文明執法,堅持依憲施政、依法行政、簡政放權。

(3)審判機關、檢察機關要依照憲法和法律的規定獨立行使審判權、檢察權,保護公民的各項合法權益。

(4)國家加強法治宣傳教育,弘揚社會主義法治精神,建設社會主義法治文化,增強全民法治觀念,形成全民守法的氛圍和習慣,努力將人權理想變成現實。

7、人民代表大會與人民的關系是怎樣的?

全國人民代表大會和地方各級人民代表大會都由人民通過民主選舉產生,對人民負責,受人民監督。

8、除人大這樣的權力機關外,我國還有哪些國家機關?它們與權力機關的關系是怎樣的?

(1)我國還有行政機關、審判機關,檢察機關。

(2)這些機關都由人民代表大會產生,對它負責,受它監督。

9、憲法是如何組織國家機構的?(憲法是如何保障人民當家作主權力實現的)

(1)在我國,國家的一切權力屬於人民。這是憲法的基本原則。人民通過民主選舉的方式產生人大代表,由人大代表組成各級人民代表大會這樣的國家權力機關,由它代表人民行使國家權力。國家行政機關、審判機關、檢察機關都由人民代表大會產生,對它負責,受它監督。

(2)憲法通過組織國家機構,授予國家機構特定職權,明確國家機構的組成、任期、工作方式等內容,使得國家權力的運行穩定有序,國家機構依據憲法行使權力,守護人民的根本利益,從而保障人民當家作主權力的實現。

10、我國國家機構組織和工作的原則是什麼?這一原則又是如何貫徹執行的?

(1)我國憲法第三條規定:「中華人民共和國的國家機構實行民主集中制的原則。」

(2)我國國家機構貫徹民主集中制原則主要體現為:在國家機構與人民的關系方面,國家權力來自人民,由人民選舉產生國家權力機關,國家權力機關在國家機構中居於主導地位;在中央與地方國家機構的關系方面,中央和地方的國家機構職權的劃分,遵循在中央的統一領導下,充分發揮地方的主動性、積極性的原則;在國家機關內部作出決策、決定時,實行民主集中制。

11、我國憲法是如何規范權力運行的?

(1)憲法不僅組織國家機構,授予國家機構相應的職權,而且嚴格規范職權的行使。任何國家機關、社會組織和個人都沒有超越憲法的權力。我國憲法規定:「一切國家機關和武裝力量、各政黨和各社會團體、各企業事業組織都必須遵守憲法和法律。一切違反憲法和法律的行為,必須予以追究。」

(2)國家權力必須在憲法和法律限定的范圍內行使。國家機關行使權力應當有法律依據,不能超越許可權行使權力,也不能濫用權力。任何超越許可權、濫用職權的行為均應承擔法律責任。

(3)人民通過憲法和法律將國家權力授予國家機關。對國家機關及其工作人員來說,權力就是責任,責任就要擔當,必須依法行使權力、履行職責,不得懈怠、推諉。

(4)憲法和法律還規定了國家權力行使的程序,要求國家權力必須嚴格按照法定的途徑和方式行使。凡不按法定程序行使權力的行為,都是違法行為。

(5)國家權力的行使不能任性,法定職責必須為,法無授權不可為。

道德與法治八年級下冊知識2

第二課 保障憲法實施

12、我國憲法的組成和基本內容分別是什麼?

(1)組成:我國現行憲法除序言外,設有第一章總綱,第二章公民的基本權利和義務,第三章國家機構,第四章國旗、國歌、國微、首都,共四章一百三十八條。

(2)基本內容:憲法規定了我國的國家性質、根本制度、根本任務、公民的基本權利和義務、國家機構的組織及其職權等國家生活中的最根本、最重要的問題,涉及政治、經濟、文化和社會生活等各個方面。

13、為什麼憲法是一切組織和個人的根本活動准則?

憲法集中體現人民的共同意志,具有至高無上的權威。憲法的權威關系國家的命運,社會的安定和人民的根本利益。如果憲法沒有權威,法治的權威就樹立不起來;如果憲法受到漠視,人民權利和自由就無法保證。一切組織和個人都必須在憲法和法律范圍內活動,都必須維護憲法權威,捍衛憲法尊嚴,保證憲法實施。任何組織或者個人都不能凌駕於憲法之上,一切違反憲法的行為,都必須予以追究。

14、中國共產黨作為執政黨,是如何以憲法為根本活動准則的?

中國共產黨堅持把依法治國作為黨領導人民治理國家的基本方略,把法治作為治國理政的基本方式,黨自身必須在憲法和法律范圍內活動。堅持依法治國首先要堅持依憲治國,堅持依法執政首先要堅持依憲執政。黨既領導人民制定憲法法律,也領導人民執行憲法法律,做到黨領導立法、保證執法、帶頭守法。

15、憲法在我國法律體系中的地位是怎樣的?

(1)憲法是國家的根本法,在國家法律體系中具有最高的法律地位、法律權威和法律效力

(2)從內容上看,憲法所規定的內容是國家生活中帶有全局性、根本性的問題,而其他法律所規定的內容通常只是國家生活中的一般性問題,是對刑事、民事、行政等國家生活和社會生活中某一方面的規定,是對憲法的具體化。

(3)從法律效力上看,憲法具有最高的法律效力。我國憲法明確規定:「一切法律、行政法規和地方性法規都不得同憲法相抵觸。」憲法是其他法律的立法基礎和立法依據,其他法律是根據憲法制定的,不得與憲法的原則和精神相違背,否則就會因違憲而無效。

(4)從制定和修改程序上看,憲法的制定和修改程序比其他法律更加嚴格。嚴格的制定和修改程序,一方面使得憲法的內容具有更廣泛的民意基礎,另一方面保障了憲法的長期穩定性,使國家長治久安,社會健康發展。

(5)憲法是國家法制統一的基礎。全面依法治國,保障憲法實施,必須完善以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系。憲法的規定具有原則性的特點,各種法律制度是對憲法規定的具體落實。憲法是對公民基本權利的根本確認和保障,其他法律也對公民基本權利的實現具有不可替代的作用。

16、為什麼權力行使需要接受監督?

監督是權力正確行使的根本保證,不受監督的權力將導致腐敗。

17、如何保證國家機關依照憲法和法律行使權力?

為了保證國家機關嚴格按照憲法和法律行使權力,需要建立健全完備的監督公權力行使的制度體系,在這一監督體系中,憲法監督制度具有基礎性意義。

18、人大如何監督憲法和法律的實施?

憲法規定,全國人大及其常委會行使監督憲法實施的職權,全國人大常委會有權解釋憲法和法律;地方各級人大在本行政區內負有保證憲法和法律實施的職責。

19、如何全面依法治國?

全面依法治國需要我們健全憲法實施和監督制度,不斷加強憲法監督工作。

(1)要完善全國人大及其常委會憲法監督制度,健全監督機制和程序,使其更好擔負起憲法監督職責。

(2)要健全憲法解釋程序機制,推進合憲性審查工作,加強備案審查制度和能力建設,加強對憲法實施情況的監督檢查,維護憲法權威。

(3)對於各種違反憲法的行為,都必須予以追究和糾正。

20、如何增強憲法意識?

(1)增強憲法意識,對國家公職人員來說尤為重要。設立國家憲法日、建立憲法宣誓制度等,就是為了強化國家公職人員的憲法意識,讓他們珍惜憲法授予的權力,自覺規范自己的行為。

(2)憲法與我們每個人息息相關,我們的一生都離不開憲法的保護。我們要增強憲法意識,熱愛憲法,捍衛憲法,具體要做到以下幾點:

①學習憲法。我們不僅要了解我國憲法產生和發展的歷程,還要在理解我國憲法主要內容的基礎上,著重領會憲法原則和精神。同時,還應積極參與憲法宣傳活動,讓憲法走近群眾,深入人心,為增強全社會的憲法意識貢獻自己的力量。

②認同憲法。我國憲法符合國情、符合實際、符合時代發展要求,充分體現人民共同意志,充分保障人民民主權利,充分維護人民根本利益。我們要理解並認同憲法的價值,增強對憲法的信服和尊崇,自覺接受憲法的指引與要求,讓憲法真正銘刻於心,讓憲法精神在心中生根發芽,開花結果。

③踐行憲法。我們要將憲法原則轉化為自覺的行為准則,落實在實際行動上。在日常生活中,我們要嚴格遵守憲法和法律規定,學會運用憲法精神來分析和解決學習和生活中的實際問題;堅決維護憲法的權威,自覺抵制各種妨礙憲法實施、損害憲法尊嚴的行為。

④憲法的生命在於實施,憲法的權威也在於實施。建設社會主義法治國家,需要我們堅持憲法至上,自覺踐行憲法精神,積極推動憲法實施。

道德與法治八年級下冊知識3

第三課 公民權利

1、我國公民享有的政治權利和自由是由誰規定的?政治權利和自由主要有哪些?依法行使這些政治權利和自由有什麼意義?

(1)由憲法規定。

(2)公民享有的政治權利和自由包括選舉權和被選舉權、政治自由和監督權等。

(3)意義:我國公民依法行使這些政治權利和自由,有利於參與國家政治生活,管理國家事務和社會事務,管理經濟和文化事業,是人民行使當家作去權力的重要形式。

2、公民的監督權表現在哪些方面?行使這項政治權利的重要性或意義是什麼?

(1)表現:我國公民對於任何國家機關和國家工作人員,有提出批評和建議的權利;對於任何國家機關和國家工作人員的違法失職行為,有向有關國家機關提出申訴、控告或檢舉的權利,但是不得捏造或者歪曲事實進行誣告陷害。

(2)重要性或意義:公民通過各種途徑和形式行使監督權,有助於國家機關及其工作人員依法行使權力,全心全意為人民服務。

3、什麼是公民的人身自由?人身自由的內容和意義分別是什麼?

(1)含義:人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由。

(2)內容:包括人身自由不受侵犯,人格尊嚴不受侵犯,住宅不受侵犯,通信自由和通信秘密受法律保護。

(3)意義:人身自由是公民最基本、最重要的權利,只有在人身自由得到保障的前提下,公民才能獨立、自由、有尊嚴地生活。

4、除三項政治權利和自由外,我國公民還享有哪些基本權利?這些權利的共同特點是什麼?

(1)公民基本權利:①社會經濟權利:主要有財產權、勞動權、物質幫助權。②文化教育權利:主要有受教育權、文化權利。③我國公民還享有平等權、宗教信仰自由等權利,婦女、 兒童 和殘疾人等特定人群的權利。

(2)權利的共同特點:由憲法規定,並受到憲法和法律保障。

5、教育的地位(或作用)是什麼?我國為保障公民受教育權利制定的政策是什麼?

(1)地位(或作用):教育為個人人生幸福奠定基礎,為人類文明傳遞薪火,成就民族和國家的未來。

(2)保障政策:國家實行義務教育制度,保障所有適齡兒童、少年接受義務教育。國家制定資助政策,不讓一個學生因家庭經濟困難而失學,努力讓每個孩子都能享有公平而有質量的教育。

6、我國公民應該如何行使基本權利?

(1)公民行使權利不能超越它本身的界限,不能濫用權利。我國憲法規定,公民在行使自由和權利的時候,不得損害國家的、社會的,集體的利益和其他公民的合法的自由和權利。

(2)公民行使權利應依照法定程序,按照規定的活動方式、步驟和過程進行。每個公民都應該樹立按照法定程序辦事的意識,通過正確的途徑和方式,維護自身權益,公民權利如果受到損害,要依照法定程序維護權利。維護權利要用協商、調解、仲裁和訴訟等方式進行。

7、為什麼公民行使權利要遵守正當的程序?

遵守正當的程序,有利於公民實際享受權利,有效避免和化解糾紛,有利於維護自身權益。

道德與法治八年級下冊知識4

第四課 公民義務

8、公民的基本義務有哪些?

基本義務有:①遵守憲法法律。②維護國家利益。③依法服兵役和參加民兵組織。④依法納稅。⑤我國憲法還規定了公民應履行的其他義務,包括勞動的義務、受教育的義務、夫妻雙方實行計劃生育的義務、父母撫養教育未成年子女的義務和成年子女贍養扶助父母的義務等。

9、公民的權利與義務是怎樣的關系?我們應該如何堅持二者的統一?

(1)二者關系:①公民的權利與義務相互依存、相互促進。權利的實現需要義務的履行,義務的履行促進權利的實現,公民權利的充分實現,可以激發公民的主人翁意識,調動其履行義務的積極性和主動性,自覺承擔對國家和社會的責任。反過來,公民自覺履行義務,促進國家發展和社會進步,又為其權利的實現提供和創造了更好的條件。②公民既是合法權利的享有者,又是法定義務的承擔者,我國憲法規定,任何公民享有憲法和法律規定的權利,同時必須履行憲法和法律規定的義務。③公民的某些權利同時也是義務。

(2)堅持二者統一做法:任何公民既不能只享受權利而不承擔義務,也不應只承擔義務而不享受權利。我們不僅要增強權利意識,依法行使權利,而且要增強義務觀念,自覺履行法定的義務。

10、什麼是公民的法定義務?我們應該如何履行法定義務?

(1)含義:法定義務是由我國憲法和法律規定的,具有強刺性。

(2)要求或做法:①法律要求做的,我們必須去做,如履行受教育義務、依法納稅、遵守公共秩序、保護野生動物、遵守交通規則、依法服兵役,愛護公共財產等。②法律禁止做的堅決不做。

11、什麼是違反法定義務的行為?其後果是什麼?

(1)含義:在社會生活中,公民實施了法律所禁止的行為,或者沒有實施法律要求做的行為,都是違反法定義務的行為。

(2)後果:違反法定義務,必須依法承擔相應的法律責任。公民違反民事法律,應當依法承擔民事責任;違反行政法律,應當依法承擔行政責任;違反刑事法律,構成犯罪的,應當依法承擔刑事責任。

道德與法治八年級下冊知識5

第五課 我國基本制度

1、現階段我國的基本經濟制度是什麼?它是由什麼決定的?

(1)堅持公有制為主體、多種所有制經濟共同發展。

(2)由我國的社會主義性質和初級階段國情決定。

2、公有制經濟的地位、形式和作用分別是什麼?

(1)地位:我國生產資料公有制是社會主義經濟制度的基礎。

(2)形式:公有制經濟包括國有經濟、集體經濟以及混合所有制經濟中的國有成分和集體成分。

(3)作用:在多種所有制經濟中發揮主體作用。

3、我國國有經濟的含義,地位和作用分別是什麼?

(1)含義:國有經濟是生產資料屬於全體人民共同所有的一種經濟形式。

(2)地位:是我國國民經濟的主導力量。

(3)作用:發展、壯大國有經濟,對於提供公共服務、發展重要前瞻性戰略性產業、保護生態環境,支特科技進步和保障國家安全等,具有關鍵作用。

4、我國集體經濟的含義、地位和作用分別是什麼?

(1)含義:是生產資料屬於一部分勞動者共同所有的一種經濟形式。

(2)地位:是公有制經濟的重要組成部分。

(3)作用:發展、壯大集體經濟,對於廣泛吸納社會資金、緩解就業壓力、增加公共積累和實現共同富裕等具有重要作用。

5、我國非公有制經濟的形式和作用分別是什麼?

(1)形式:個體經濟、私營經濟等。

(2)作用:在支撐經濟增長、增加稅收、擴大就業、促進大眾創業和萬眾創新等方面發揮著重要作用。

6、國家對公有制經濟和非公有制經濟的政策或態度是怎樣的?這兩種經濟的地位如何?

(1)公有制經濟:①對於國有經濟,國家保障國有經濟的鞏固和發展。②對於集體經濟,國家保護城鄉集體經濟組織的合法的權利和利益,鼓勵、指導和幫助集體經濟的發展。

(2)非公有制經濟:國家保護個體經濟、私營經濟等非公有制經濟的合法的權利和利益,鼓勵、支持、引導非公有制經濟的發展,激發非公有制經濟活力和創造力。

(3)地位:在我國,公有制經濟與非公有制經濟都是社會主義市場經濟的重要組成部分,是我國經濟社會發展的重要基礎。

7、我國的根本政治制度是什麼?這一制度的基本內容是什麼?

(1)人民代表大會制度是我國的根本政治制度。

(2)基本內容:國家的一切權力屬於人民;人民通過民主選舉選出代表,組成各級人民代表大會作為國家權力機關;由人民代表大會產生國家行政機關、審判機關、檢察機關,這些國家機關依法行使各自的職權,並對人民代表大會負責,受人民代表大會監督;實行民主集中制,重大問題經人民代表大會充分討論,遵循少數服從多數原則,民主決定。

8、我國人大和人大代表各自的權利或職責是什麼?

(1)人民代表大會有立法權、決定權、任免權、監督權。

(2)人大代表依照憲法和法律賦予本級人民代表大會的各項職權,參加行使國家權力,有權依法審議各項議案和 報告 、表決各項決定、提出議案和質詢案。

9、我國人大代表與人民的關系是怎樣的?

人大代表是由人民選舉產生,必須與人民群眾保持密切聯系,聽取和反映人民群眾的意見和要求,努力為人民服務,對人民負責,並接受人民監督。

10、我國為什麼要堅持和完善人民代表大會制度?如何堅持和完善這一制度?

(1)人民代表大會制度建立以來,不斷得到鞏固和發展,展現出蓬勃生機活力。實踐充分證明,人民代表大會制度是符合中國國情和實際、體現社會主義國家性質,保證人民當家作主、保障實現中華民族偉大復興的好制度。人民代表大會制度是堅持黨的領導,人民當家作主、依法治國有機統一的根本政治制度安排。

(2)堅持和完善人民代表大會制度,必須毫不動搖堅持中國共產黨的領導,通過人民代表大會制度,使黨的主張通過法定程序成為國家意志;必須保證和發展人民當家作主,支持和保證人民通過人民代表大會行使國家權力,擴大人民民主,健全民主制度,豐富民主形式,拓寬民主 渠道 ;必須全面推進依法治國,通過人民代表大會制度,弘揚社會主義法治精神,實現國家各項工作法治化;必須堅持民主集中制,人民代表大會統一行使國家權力,國家機關既有合理分工又有相互協調,保證國家統一高效組織推進各項事業。

11、我國的政黨制度是什麼?它的內容是什麼?

(1)政黨制度:我國形成了中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度。這是中國特色社會主義政黨制度,是我國的一項基本政治制度。

(2)內容:堅持中國共產黨領導、多黨派合作,堅持中國共產黨執政、多黨派參政。

12、我國的政黨制度為什麼要堅持中國共產黨的領導?

中國共產黨的領導地位是由國家性質和黨的性質決定的,是歷史和人民的選擇。新中國成立以來,特別是改革開放以來,中國共產黨團結帶領全國各族人民,實現了從站起來到富起來、強起來的偉大飛躍。要實現全面建成小康社會奮斗目標、實現中華民族偉大復興,必須堅定不移地堅持中國共產黨的領導。

13、我國的民主黨派的地位或作用是什麼?

這些民主黨派,是各自所聯系的一部分社會主義勞動者、社會主義事業建設者和擁護社會主義愛國者的政治聯盟。各民主黨派是接受中國共產黨領導的參政黨。

14、我國多黨合作的基本方針是什麼?

長期共存、互相監督、肝膽相照、榮辱與共。

15、中國人民政協的地位、工作主題和職能分別是什麼?

(1)地位:中國人民政治協商會議,簡稱人民政協,是中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度的重要機構,是中國人民愛國統一戰線組織。

(2)工作主題:團結和民主。

(3)職能:履行政治協商、民主監督和參政議政的職能。

16、堅持中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度的意義是什麼?

中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度,是發揚社會主義民主的重要形式,它有利於反映民意,集中民智,促進科學民主決策;有利於協調關系,化解矛盾,維護社會穩定和諧;有利於凝聚人心,反對分裂,推進祖國和平統一大業。

17、我國有多少個民族?我國形成的民族關系是怎樣的?民族分布特點又是怎樣的?

五十六個民族。形成了相互依存的民族關系。民族分布呈現出大雜居、小聚居、交錯雜居的特點。

18、我國的民族制度是什麼?實行這一制度的原因是什麼?

(1)我國實行民族區域自治制度,這是我國的一項基本政治制度。

(2)實行這一制度是尊重歷史、合乎國情,順應民心的必然選擇。

19、我國的民族區城自治制度是如何實施的?

(1)我國民族自治地方分為自治區、自治州、自治縣三級。民族自治地方的人民代表大會和人民政府是自治機關,在行使一般地方國家機關職權的同時,依法行使自治權,即根據本地方、本民族政治、經濟、社會、文化等方面的特點,自主管理本地方、本民族的內部事務。

(2)我國民族區域自治是在國家統一領導下的自治,各民族自治地方是國家不可分割的組成部分,民族自治機關必須服從中央的領導。

20、什麼是基層群眾自治制度?基層群眾性自治組織是什麼?

(1)含義:我國實行基層群眾自治制度,由居民或村民分別選舉產生居民委員會或村民委員會,實行自我管理、自我教育、自我服務。這是我國的一項基本政治制度。

(2)組織:城市的居民委員會和農村的村民委員會。

21、居民委員會和村民委員會的產生及與居民(村民)的關系是怎樣的?

(1)居民委員會成員由居民直接投票選舉產生;凡涉及居民切身利益的重要事務,要提請居民會議討論決定;居民委員會實行辦事公開制度,定期向居民會議匯報工作,接受居民監督。

(2)村民委員會成員由村民直接選舉產生;村民可以通過村民會議等形式,參與本村公共事務和公益事業的決策與管理;村民制定自治章程或村規民約,規范村委會和村民的行為。


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⑤ 部編版初二下冊政治知識點

政治是牽動社會全體成員的利益並支配其行為的社會力量。這個詞一般多用來指政府、政黨等治理國家的行為。這次我給大家整理了部編版初二下冊政治知識點,供大家閱讀參考。

部編版初二下冊政治知識點

國家的根本制度

社會主義制度

國家機關的宗旨

為人民服務

我國社會主義制度體系的組成

基本經濟制度、根本政治制度、基本政治制度及各方面體制機制等具體制度構成

加強制度建設的意義

加強制度建設,對於實現人民當家作主至關重要。完善和發展中國特色社會主義制度,關繫到黨和國家事業的發展、人民的幸福安康、社會的和諧穩定、國家的長治久安。

一、基本經濟制度

(一)公有制為主體

1.現階段我國的基本經濟制度是什麼?

堅持公有制為主體、多種所有制經濟共同發展。

2.公有制經濟的地位?

我國生產資料公有制是社會主義經濟制度的基礎。

3.公有制經濟包括哪些經濟形式?

公有制經濟包括國有經濟、集體經濟以及混合所有制經濟中的國有成分和集體成分。

4.我國國有經濟的含義、地位、作用和國家的態度分別是什麼?

(1)含義:國有經濟是生產資料屬於全體人民共同所有的一種經濟形式。

(2)地位:是我國國民經濟的主導力量。

(3)作用:發展、壯大國有經濟,對於提供公共服務、發展重要前瞻性戰略性產業、保護生態環境、支持科技進步和保障國家安全等,具有關鍵作用。

(4)國家政策:國家保障國有經濟的鞏固和發展。

5.我國集體經濟的含義、作用和國家的態度分別是什麼?

(1)含義:是生產資料屬於一部分勞動者共同所有的一種經濟形式。

(2)作用:發展、壯大集體經濟,對於廣泛吸納社會資金、緩解就業壓力、增加公共積累和實現共同富裕等具有重要作用。

(3)國家政策:國家保護城鄉集體經濟組織的合法的權利和利益,鼓勵、指導和幫助集體經濟的發展。

(二)多種所有制經濟共同發展

1.我國非公有制經濟的形式、作用和國家的態度分別是什麼?

(1)形式:個體經濟、私營經濟等。

(2)作用:在支撐經濟增長、增加稅收、擴大就業、促進大眾創業和萬眾創新等方面發揮著重要作用。

(3)國家政策:國家保護個體經濟、私營經濟等非公有制經濟的合法的權利和利益,鼓勵、支持、引導非公有制經濟的發展,激發非公有制經濟活力和創造力。

2.我國基本經濟制度的重要意義是什麼?

(1)在我國,公有制經濟與非公有制經濟都是社會主義市場經濟的重要組成部分,是我國經濟社會發展的重要基礎。

(2)我國公有制經濟為主體,多種所有制經濟共同發展的基本經濟制度,促進了生產力的發展、綜合國力的增強和人民生活水平的提高,被人民當家作主奠定了堅實的物質基礎。

基本政治制度

我國的基本政治制度有哪些?

中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度、民族區域自治制度、基層群眾自治制度。

(一)中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度

1.我國的政黨制度是什麼?它的內容是什麼?

(1)政黨制度:我國形成了中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度。這是中國特色社會主義政黨制度,是我國的一項基本政治制度。

(2)內容:堅持中國共產黨領導、多黨派合作,堅持中國共產黨執政、多黨派參政。

2.中國共產黨的性質:中國共產黨是中國工人階級先鋒隊,同時也是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心。

黨的根本宗旨:全心全意為人民服務

黨的最高理想和最終目標:實現共產主義

3.我國的政黨制度為什麼要堅持中國共產黨的領導?

(1)中國共產黨的領導地位是由國家性質和黨的性質決定的,是歷史和人民的選擇。

(2)新中國成立以來,特別是改革開放以來,中國共產黨團結帶領全國各族人民,實現了從站起來到富起來、強起來的偉大飛躍。

(3)要實現全面建成小康社會奮斗目標、實現中華民族偉大復興,必須堅定不移地堅持中國共產黨的領導。

4.中國特色社會主義進入了新時代意味著什麼?

經過長期努力,中國特色社會主義進入了新時代,意味著近代以來久經磨難的中華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍,迎來了實現中華民族偉大復興的光明前景。

5.中國共產黨的地位

中國共產黨是中國特色社會主義事業的領導核心,中國共產黨的領導是中國特色社會主義最本質的特徵,是中國特色社會主義制度的最大優勢。

6.黨要適應改革開放和社會主義現代化建設的要求應該怎麼做

黨要適應改革開放和社會主義現代化建設的要求,堅持科學執政、民主執政、依法執政,加強和改善黨的領導。

7.我國的民主黨派的地位或作用是什麼?

這些民主黨派,是各自所聯系的一部分社會主義勞動者、社會主義事業建設者和擁護社會主義愛國者的政治聯盟。各民主黨派是接受中國共產黨領導的參政黨。

8.我國多黨合作的基本方針是什麼?

長期共存、互相監督、肝膽相照、榮辱與共。

9.中國人民政協的地位、工作主題和職能分別是什麼?

(1)地位:中國人民政治協商會議,簡稱人民政協,是中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度的重要機構,是中國人民愛國統一戰線組織。

(2)工作主題:團結和民主。

(3)職能:履行政治協商、民主監督和參政議政的職能。

10.堅持中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度的意義是什麼?

(1)中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度,是發揚社會主義民主的重要形式,

(2)有利於反映民意,集中民智,促進科學民主政策決策。

(3)有利於協調關系,化解矛盾,維護社會穩定和諧。

(4)有利於凝聚人心,反對分裂,推進祖國和平統一大業。

(二) 民族區域自治制度

1.我國社會主義民族關系的確立

中華人民共和國是全國各族人民共同締造的統一的多民族國家。五十六個民族在長期的交往、交流、交融中確立了平等團結互助和諧的社會主義民族關系。

2.憲法關於民族區城自治制度的規定

我國憲法規定,各少數民族聚居的地方實行區域自治,設立自治機關,行使自治權。民族區域自治制度是我國的一項基本政治制度。

拓展:我國有多少個民族?我國形成的民族關系是怎樣的?民族分布特點又是怎樣的?

五十六個民族。形成了相互依存的民族關系。民族分布呈現出大雜居、小聚居、交錯雜居的特點。

2.我國的民族制度是什麼?實行這一制度的原因是什麼?

(1)我國實行民族區域自治制度,這是我國的一項基本政治制度。

(2)實行這一制度是尊重歷史、合乎國情、順應民心的必然選擇。

3.我國的民族區域自治制度是如何實施的?

(1)我國憲法規定,各少數民族聚居的地方實行區域自治,設立自治機關,行使自治權。

(2)我國民族自治地方分為自治區,自治州,自治縣三級。民族自治地方的人民代表大會和人民政府是自治機關,在行使一般地方國家機關職權的同時,依法行使自治權,即根據本地方、本民族政治、經濟、社會、 文化 等方面的特點,自主管理本地方、本民族的內部事務。

(3)我國民族區域自治是在國家統一領導下的自治,各民族自治地方是國家不可分割的組成部分,民族自治機關必須服從中央的領導。(民族自治地方與國家的關系)

4.實行民族區域自治的意義有哪些?

(1)有利於把國家的集中、統一與各民族的自主、平等結合起來。

(2)有利於把國家的法律、政策與民族自治地方的具體實際、特殊情況結合起來。

(3)有利於把各族人民熱愛祖國的感情與熱愛自己民族的感情結合起來。

(4)有力促進了民族地區經濟社會的發展和人民生活水平的提高。

(三)基層群眾自治制度

1.什麼是基層群眾自治制度?基層群眾性自治組織包括哪些?

(1)含義:我國實行基層群眾自治制度,由居民或村民分別直接選舉產生居民委員會或村民委員會,實行自我管理、自我 教育 、自我服務。這是我國的一項基本政治制度。

(2) 基層群眾性自治組織包括:城市的居民委員會和農村的村民委員會。

2.居民委員會和村民委員會的產生及與居民(村民)的關系是怎樣的?

(1)居民委員會成員的產生:由居民直接投票選舉產生;主要職能:凡涉及居民切身利益的重要事務,要提請居民會議討論決定;居民委員會實行辦事公開制度,定期向居民會議匯報工作,接受居民監督。

(2)村民委員會成員的產生:由村民直接選舉產生;主要職能:村民可以通過村民會議等形式,參與本村公共事務和公益事業的決策與管理;村民制定自治章程或村規民約,規范村委會和村民的行為。

3.居民委員會和村民委員會的職能是什麼?

居民委員會、村民委員會設人民調解、治安保衛、公共衛生等委員會,辦理本居住地區的公共事務和公益事業,調解民間糾紛,協助維護社會治安,並且向人民政府反映群眾的意見、要求和提出建議。

4.實行基層群眾自治制度的意義?

實行城市居民自治和農村村民自治,有利於人民群眾直接行使民主權利,管理基層公共事務和公益事業,推動社會主義民主建設,促進社會和諧穩定。

根本政治制度

(一)人民代表大會制度是我國的根本政治制度

1.我國的根本政治制度是什麼?這一制度的基本內容是什麼?

(1)人民代表大會制度是我國的根本政治制度。

(2)基本內容:

①國家的一切權力屬於人民;

②人民通過民主選舉選出代表,組成各級人民代表大會作為國家權力機關;

③由人民代表大會產生國家行政機關、審判機關、檢察機關,這些國家機關依法行使各自的職權,並對人民代表大會負責,受人民代表大會監督;

④實行民主集中制,重大問題經人民代表大會充分討論,遵循少數服從多數原則,民主決定。

2.全國人民代表大會和人大代表各自的權利或職權是什麼?

(1)全國人民代表大會有立法權、決定權、任免權、監督權。

(2)人大代表依照憲法和法律賦予本級人民代表大會的各項職權,參加行使國家權力,有權依法審議各項議案和 報告 、表決各項決定、提出議案和質詢案。

3.我國人大代表與人民的關系是怎樣的?

人大代表是由人民選舉產生,必須與人民群眾保持密切聯系,聽取和反映人民群眾的意見和要求,努力為人民服務,對人民負責,並接受人民監督。

(二)堅持和完善人民代表大會制度

1.我國為什麼要堅持和完善人民代表大會制度(人民代表大會制度的優越性)?

(1)人民代表大會制度建立以來,不斷得到鞏固和發展,展現出蓬勃生機活力。

(2)實踐充分證明,人民代表大會制度是符合中國國情和實際、體現社會主義國家性質、保證人民當家作主、保障實現中華民族偉大復興的好制度。

(3)人民代表大會制度是堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國有機統一的根本政治制度安排。

2.如何堅持和完善人民代表大會制度?

(1)必須毫不動搖堅持中國共產黨的領導,通過人民代表大會制度,使黨的主張通過法定程序成為國家意志。

(2)必須保證和發展人民當家作主,支持和保證人民通過人民代表大會行使國家權力,擴大人民民主,健全民主制度,豐富民主形式,拓寬民主 渠道 。

(3)必須全面推進依法治國,通過人民代表大會制度,弘揚社會主義法治精神,實現國家各項工作法治化。

(4)必須堅持民主集中制,人民代表大會統一行使國家權力,國家機關既有合理分工又有相互協調,保證國家統一高效組織推進各項事業。

政治成績應該怎麼提高

政治 課前預習

用10分鍾時間通讀教材,用筆標畫出自己不懂的知識點並結合導學案畫出重難點。如果對自己有信心,那麼就應該做一些課後練習題。不會做也沒關系,因為老師沒有講。

政治課時聽課

認真聽老師講課,緊跟老師步伐;認真記筆記不要開小差。重點聽自己預習不會的內容。重點聽老師上課講的公共重點,如:定義等;而且要重點聽自己預習不會的內容。

政治課後復習

溫故而知新,其實就是把昨天的知識拿到今天來學;昨天是那些知識,今天還是那些知識,政治是一門以記憶為主的學科,只有經常復習知識點才能提高學習成績。

如何學好政治

課前預習,預留問題

政治的條條框框很多,如果不提前預習,上課可能會覺得學的很吃力。提前預習一遍,上課就會輕松很多,預習也可以讓我們帶著問題有目的性的聽課。

上課認真,抓住重點

上課認真聽取老師的講課內容,講課重點。積極思考,積極回答老師提出的問題。對於沒聽懂的地方及時提出問題,請求老師幫忙解答。

課後復習,檢驗效果

課後復習,課後做題,是檢驗自己的聽課效果,檢驗自己對知識融會貫通的程度。每周進行一次 總結 ,每月一次的自我檢測,對於失誤的地方及時找出原因,盡快改正。

舉一反三,從容應對

現在很多人學習政治的一個弊端就是,只看答案,不自己思考。對於政治,一定要自己思考考點是什麼,為什麼這么考,舉一反三。

死記硬背,原則理論

這里所說的死記硬背不是所有的知識點都要死記硬背,而是對一些理論和原,平時做題用到的硬性知識點做到滾瓜爛熟。

理論聯系實際

現在的政治考點,很多是時政。所以一定要關注新聞,對問題有了足夠的理解,通過適當的刷題訓練,一方面更加鞏固自己的理解,另一方面掌握能夠熟悉題型和解題技巧。


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⑥ 八年級下冊政治第一單元公民應怎樣自覺履行義務

八年級下冊政治第一單元公民應怎樣自覺履行義務
八年級下冊政治第一單元公民應怎樣自覺履行義務我國公民應當自覺、忠實履行法律規定的各項義務。
第一,法律所鼓勵做的,我們積極去做,這是重視履行義務的重要體現。我們積極實施法律所提倡和鼓勵的行為,有利於弘揚社會主義道德,促進社會主義精神文明建設。
第二,法律要求做的,我們必須去做:法律要求做的,我們必須按照法律的要求去做,而不能不做。
第三,法律禁止做的,堅決不做:實施法律所禁止的行為,就是觸犯法律,會受到法津制裁。
總之,我們只有做到正確地行使權利,忠實地履行義務,才是一個具有高度法制觀念和高尚道德的合格公民。

公民權利具有平等性、廣泛性、真實性的特點的討論,分析和學習,使我們深切感受到中華人民共和國公民享有廣泛的權利,而且還真實可靠,這充分顯示出了社會主義制度的優越性。那麼,我們就應該更加熱愛社會主義祖國,進一步增強公民意識,為我國的法律制度、民主制度進一步完善做出自己的努力
公民正確行使權利需要做到以下幾點。
1、不得以非法手段謀取權利。
2、不得超越合法權利和范圍。
3、要採用合法方式,按照法定程式行使自由權利。
4、要依法維護自己的正當權益。
八年級政治在享受權利的同時,應怎樣正確履行義務公民在行使權利時,要自覺維護國家利益,公民在履行義務時,要以國家利益為重。
八年級下冊政治書第一單元是什麼單元標題:明辨是非
第11課心中要有桿「秤」
第12課面對誘惑學會說「不」
第13課多一點情趣多一點高雅
人教版八年級下冊政治第一單元問題什麼是人民和公民在我國,人民是一個政治概念,在現階段是指全體社會主義勞動者,一切擁護社會主義的建設者和擁護祖國統一的建設者。
公民是一個法律概念,即凡具有某個國家國籍的人,就是這個國家的公民。在我國,凡具有中華人民共和國國籍的人,就是中華人民共和國的公民。
希望此回答能夠對您有所幫助!
政治八年級上冊第一單元鞏固人教版:桃花源記短文兩篇:陋室銘、愛蓮說核舟記大道之行也杜甫詩詠梅人教版八年級上冊
如何依法行使權力履行義務急!要用八年級下冊政治書上的內容來回答。這個屬於比較主觀的問題,要由個人的觀點在內的。
作為一個公民,為什麼要自覺履行義務?取決於權利和義務的一致性。
①公民的權利和義務是互相依存、密不可分的。每個公民既是權利行使者,也是義務承擔者。公民在享有權利同時必須履行義務,履行義務應享有權利,絕不允許只享有權利,不履行義務的「特殊公民」存在。
②公民的權利和義務是相輔相成、互相促進的。
③公民的某些權利和義務是彼此結合的,具有雙重性。例如受教育既是公民的權利也是公民的義務。
綜上,公民在享有憲法和法律規定的權利的同時,應自覺履行義務。
政治題:自覺履行義務要求我們怎麼做?(初二下學期政治)1.如何自覺履行法律義務:
A.認真學法、懂法、用法,法律鼓勵的積極去做,法律要求的必須去做,法律禁止的堅決不做。
B.作為一個合格的現代公民,我們要自覺樹立牢固的依法治國觀念和正確的權利義務觀念,維護法律尊嚴,自覺依法做事,從小事做起,預防違法犯罪。
C.加強自身道德修養,履行道德義務,做一個法制觀念強、道德水平高的人
2.如何自覺履行受教育義務:
A.要充分認識到受教育機會來之不易,要加以珍惜
B.認真履行按時入學的義務
C.認真履行接受規定年限的義務教育義務,不得中途輟學
D.認真遵守法律和學校紀律,尊敬師長,努力完成規定的學習任務的義務。在學習過程中,要積極開展自主學習、合作學習、探究學習,養成良好的行為習慣,提高學習能力,樹立終身學習的觀念
八年級英語下冊第一單元短語Unit1Willpeoplehaverobots?
1.inthefuture在將來
2.liveto(be)…yearsold活到……歲
3.in100years一百年後
4.freetime空閑時間
5.talkabout談論,談及,談到
6.highschool高中
7.puterprogrammer電腦程式設計師
8.spacestation太空站
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10.goskating去滑冰
11.beableto能,會
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13.theWorldCup世界盃
14.keepapetpig飼養一頭寵物豬
15.jobinterview工作面試
16.flyto飛往
17.etrue實現,成為現實
18.seesb.dosth.看見某人做了某事
19.one』sown…某人自己的……
20.sciencefictionmovies科幻影片
21.help(sb.)withsth.幫助(某人)做某事
22.hundredsof數百,成百上千的
23.thesameas和……相同
24.wakeup醒來;喚醒
25.talkto/with和……交談
26.trytodosth.試圖做某事,盡力做某事
27.getbored變得厭倦
28.overandover(again)一次又一次,再三地

⑦ 初二下冊政治知識部編版

不因幸運而故步自封,不因厄運而一蹶不振。真正的強者,善於從順境中找到陰影,從逆境中找到光亮,時時校準自己前進的目標。下面給大家分享一些關於初二下冊政治知識部編版,希望對大家有所幫助。

初二下冊政治知識1

加強憲法監督

(一)監督權力行使(他律角度---依靠制度)

1.為什麼權力行使需要接受監督?(為什麼)

監督是權力正確行使的根本保證,不受監督的權力將導致腐敗。

2.如何保證國家機關依照憲法和法律行使權力?(怎麼做)

為了保證國家機關嚴格按照憲法和法律行使權力,需要建立健全完備的監督公權力行使的制度體系,在這一監督體系中,憲法監督制度具有基礎性意義。

3.人大如何監督憲法和法律的實施?(怎麼做)

憲法規定,全國人大及其常委會行使監督憲法實施的職權,全國人大常委會有權解釋憲法和法律;地方各級人大在本行政區內負有保證憲法和法律實施的職責。

4.如何全面依法治國?(怎麼做)

全面依法治國需要我們健全憲法實施和監督制度,不斷加強憲法監督工作。

(1)要完善全國人大及其常委會憲法監督制度,健全監督機制和程序,使其更好擔負起憲法監督職責。

(2)要健全憲法解釋程序機制,推進合憲性審查工作,加強備案審查制度和能力建設,加強對憲法實施情況的監督檢查,維護憲法權威。

(3)對於各種違反憲法的行為,都必須予以追究和糾正。

(二)增強憲法意識(自律角度---自覺踐行)

1.為什麼要增強憲法意識?(為什麼)

(1)加強憲法監督,既需要完備的制度 措施 ,也需要人們增強憲法意識。設立國家憲法日,建立憲法宣誓制度等,都是增強憲法意識的重要舉措。

(2)憲法與我們每個人息息相關,我們的一生都離不開憲法的保護。我們要增強憲法意識,熱愛憲法,捍衛憲法。

2.公民如何增強憲法意識?(怎麼做)

(1)學習憲法。我們不僅要了解我國憲法產生和發展的歷程,還要在理解我國憲法主要內容的基礎上,著重領會憲法原則和精神。同時,還應積極參與憲法宣傳活動,讓憲法走近群眾,深入人心,為增強全社會的憲法意識貢獻自己的力量。

(2)認同憲法。我國憲法符合國情、符合實際、符合時代發展要求,充分體現人民共同意志,充分保障人民民主權利,充分維護人民根本利益。我們要理解並認同憲法的價值,增強對憲法的信服和尊崇,自覺接受憲法的指引與要求,讓憲法真正銘刻於心,讓憲法精神在心中生根發芽,開花結果。

(3)踐行憲法。我們要a.將憲法原則轉化為自覺的行為准則,落實在實際行動上。在日常生活中,我們b.要嚴格遵守憲法和法律規定,學會運用憲法精神來分析和解決學習和生活中的實際問題;c.堅決維護憲法的權威,自覺抵制各種妨礙憲法實施、損害憲法尊嚴的行為。

(4)憲法的生命在於實施,憲法的權威也在於實施。建設社會主義法治國家,需要我們堅持憲法至上,自覺踐行憲法精神,積極推動憲法實施。

初二下冊政治知識2

公民的基本權利

(一)政治權利和自由

我國公民依法行使政治權利和自由,參與國家政治生活,管理國家社會事務,管理經濟和 文化 事業,這是人民行使當家做主權力的重要形式。(了解)

公民的基本權利包括:

1.政治權利和自由

2.人身自由

3.社會經濟與文化 教育 權利

4.平等權

5.宗教信仰自由

6.婦女、 兒童 和殘疾人等特定人群權利受憲法和法律特殊保護等

1.政治權利和自由: 包括選舉權和被選舉權、政治自由和監督權等

(1)選舉權和被選舉權

①條件:中華人民共和國憲法第三十四條規定:中華人民共和國年滿十八周歲的公民,不分民族、種族、性別、職業、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財產狀況、居住期限,都有選舉權和被選舉權,但是依照法律被剝奪政治權利的人除外。

②地位:選舉權和被包括選舉權是公民的一項基本政治權利,行使這些權利是公民參與管理國家和管理社會的基礎。

(2)政治自由

①內容:我國公民有言論、出版、集會、結社、遊行、示威的自由。

②意義:公民享有政治自由,有助於公民參與國家政治生活,充分表達自己的意願。

(3)監督權

①內容:我國公民對於任何國家機關和國家工作人員,有提出批評和建議的權利;對於任何國家機關和國家工作人員的違法失職行為,有向有關國家機關提出申訴、控告或檢舉的權利,但是不得捏造或者歪曲事實進行誣告陷害。

②意義:公民依法通過各種途徑和形式行使監督權,有助於國家機關及其工作人員依法行使權力,全心全意為人民服務。

2.人身自由

含義:人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由。

內容:包括人身自由不受侵犯、人格尊嚴不受侵犯、住宅不受侵犯、通信自由和通信秘密受法律保護。

意義:人身自由是公民最基本、最重要的權利,只有在人身自由得到保障的前提下,公民才能獨立、自由、有尊嚴地生活。

(1)人身自由不受侵犯。

法律依據:我國憲法規定,任何公民,非經人民檢察院批准或者決定或者人民法院決定,並由公安機關執行,不受逮捕。禁止非法拘禁和以其他 方法 非法剝奪或者限制公民的人身自由,禁止非法搜查公民的身體。

(2)人格尊嚴不受侵犯。

①含義:公民都有自我尊重和受人尊重的需要,都應當享有受他人和社會尊重的權利。

②法律依據:憲法規定,公民的人格尊嚴不受侵犯。禁止用任何方法對公民進行侮辱、誹謗和誣告陷害。

③內容:公民的人格尊嚴權包括名譽權、榮譽權、肖像權、姓名權、隱私權等。

(3)住宅不受侵犯。

①重要性:住宅是公民享有安寧生活和安全感的私人空間。

②法律依據:憲法規定,公民的住宅不受侵犯,禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。

(4)通信自由和通信秘密受法律保護。

法律依據:憲法規定,公民的通信自由和通信秘密受法律的保護。除因國家安全或者追查刑事犯罪的需要,由公安機關或者檢察機關依照法律規定的程序對通信進行檢查外,任何組織或者個人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。

初二下冊政治知識3

社會經濟與文化教育權利

1.社會經濟權利:財產權、勞動權、物質幫助權

(1)財產權

①重要性:我們的生存和發展及物質和文化生活需要的滿足,都離不開財產。

②法律依據:我國憲法規定,公民的合法的私有財產不受侵犯。公民可以通過合法方式取得財產,並依法佔有和使用,獲得收益和進行處分。

(2)勞動權

①重要性:一切有勞動能力的公民有勞動就業和取得勞動報酬的權利,這是公民賴以生存的基礎。

②法律依據:憲法規定,公民有勞動的權利和義務。

③意義:人們通過勞動,參與社會生產與服務活動,獲得勞動報酬和其他收益,既可以保障合理的生活水平,實現自身價值,也為國家和社會作出貢獻。

(3)物質幫助權

①法律依據:憲法規定,公民在年老、疾病或者喪失勞動能力的情況下,有從國家和社會獲得物質幫助的權利。

②保障措施:國家發展為公民享受這些權利所需要的社會 保險 、社會救濟和醫療衛生事業。

2.文化教育權利:受教育權、文化權利。

(1)受教育權

①含義:公民有按照其能力平等地從國家獲得接受教育的機會,並獲得相應物質保障的權利。

②教育的意義:教育為個人人生幸福奠定基礎,為人類文明傳遞薪火,成就民族和國家的未來。

③保障措施:國家實行義務教育制度,保障所有適齡兒童少年接受義務教育。國家制定資助政策,不讓一個學生因家庭經濟困難而失學,努力讓每個孩子都能享有公平而有質量的教育。

(2)文化權利

①公民的文化權利的內容:科學研究的自由、文學藝術創作的自由、從事其他文化活動的自由。

②法律依據:憲法規定,中國和人民共和國公民有進行科學研究、文學藝術創作和其他文化活動的自由。國家對於從事教育、科學、技術、文學、藝術和其他文化事業的公民的有益於人民的創造性工作,給以鼓勵和幫助。

3.我國公民還享有平等權、宗教信仰和自由等權利,婦女兒童和殘疾人等特定人群的權利受到憲法和法律的特殊保障。


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