大學生宣傳法律知識
㈠ 大學生通過那些方式參與法律實踐
方法有以下幾點：
1.可以到法院旁聽。
法院旁聽可以讓法援社成員更好的學習法律知識，提高法律意識和法律觀念，增強學生對法院以及法院庭審的認識，並在庭審過程中充分感受法院的神聖與庄嚴。
2.做公益法律宣傳這個很有效提高自己。
例如，全國法制宣傳日在12月4日，可以積極推進社會主義法治文化建設，開展豐富多彩的法治文化活動，豐富法治文化活動載體和形式，滿足人民群眾對法治文化產品的需求。
3.去社會矛盾調解機構參與矛盾糾紛調處。
例如北京市懷柔區社會矛盾調處中心，可以為大學生提供接待來訪、受理來信來電，法律政策服務；指導全區社會矛盾調處工作；組織重大、疑難社會矛盾糾紛的調處；還可以負責矛盾糾紛的受理和交辦工作。
律師事務所是指中華人民共和國律師執行職務進行業務活動的工作機構。律師事務所在組織上受司法行政機關和律師協會的監督和管理。
5.通過微博等社交平台進行法律宣傳。
通過社交平台進行法律宣傳，可以從以上各個方面開展，例如普法活動，普及法律知識，普及律師事務所的職能，都是進行法律宣傳的有效途徑。
(1)大學生宣傳法律知識擴展閱讀：
案例：最高法接收首批法律研修學者和實習生
2015年10月16日上午，最高人民法院召開座談會，確定接收10名法律研修學者和50名法律實習生進行研修學習。
為進一步加強人民法院與法律院校和科研機構交流合作，最高人民法院研究建立了法律研修學者和法律實習生制度，並頒布《2015年接收法律研修學者公告》和《2015年接收實習生公告》。
最高人民法院院長周強表示，這一制度的建立，拓寬了法治人才培養途徑，強化了法學理論與司法實踐的深度融合，對於建設高素質法治工作隊伍，進一步推動司法領域的制度創新、理論創新和實踐創新，都具有十分重要的意義。
據介紹，專家學者到最高人民法院可不固定崗位、不固定工作時限和職責，通過負責項目課題的形式開展工作。根據研究工作需要，研修學者可以出席或列席有關會議。法律實習生制度主要採取導師制，實習生擔任實習法官助理或實習書記員，有助於全面了解我國審判實踐活動。
㈡ 大學生法治文化節主題
值此山東大學第十屆社團文化節之際，為弘揚人權理念，宣揚法治權威，山東大學學生法律援助中心舉辦了「宣傳法律知識，增強法律意識——法援，為學生權益而亮劍」之校園法制宣傳活動。4月27日中午，由山東大學學生法律援助中心舉辦的以「宣傳法律知識，增強法律意識——法援，為學生權益而亮劍」為主題的校園法制宣傳活動分別在中心校區和洪家樓校區學生餐廳前拉開了帷幕。活動現場的「法援，為學生權益而亮劍」主題宣傳標語深深吸引了過往學生的目光，很多學生都駐足停留。在場的法援成員個個熱情飽滿，積極向過往學生發放《學生維權手冊》等法制宣傳資料，向他們介紹大學生在日常生活中應該了解的法律知識。活動現場還設立了法律咨詢處，氣氛十分活躍，前來咨詢的學生絡繹不絕，所咨詢的內容主要涉及大學生與中介公司的糾紛問題、侵權糾紛問題、電子電器質量、銷售與使用中的問題等幾大方面。以法學院在讀研究生為骨乾的咨詢小組耐心聽取學生的疑問，以認真的態度、過硬的專業知識為其在日常生活中所遇到的法律問題答疑解惑，並提出了切實可行的解決方案。活動持續了大約三個小時，在學校團委、法學院團委及公安處的大力支持下，取得了圓滿的成功。本次活動，以生動形象的現場法制宣傳和咨詢形式將與大學生日常生活息息相關的法律知識講解給大家，不僅為現場前來咨詢的學生解答了疑惑問題，而且增強了大學生依法維權的自我保護意識，同時還鍛煉了法律援助中心成員的專業知識和業務水平，為和諧校園及和諧山大的建設鋪磚添瓦，為建設社會主義和諧社會和法治社會盡到微薄之力。
㈢ 大學生法律法規常識基本知識
大學生首先他每年都會進行思想政治教育與法律基礎的學習，所以會懂基本的知識和常識，指導基礎的法律法規，並且能夠踐行自己的權利和義務
㈣ 大學生普法宣傳策劃
2009年工作計劃，以「三個代表」重要思想為指導，以依法治校為全年工作主線，以「創優精神」為工作統領，全面推進依法治校和年度法制工作要點，加大教育普法和熱潮力度，結合我校工作實際，特製訂2009學校普法工作計劃。大學生是祖國建設的主力軍和後備軍，他們的法律意識水平從某種程度上代表了我國的法制現狀，加強大學生法律意識的培養，對實施依法治國也具有長遠性、根本性的意義。此次調查即期望了解在校大學生的法律意識水平，找出法制教育的薄弱環節和普遍存在的意識誤區，進行針對性的普法宣傳和教育，探討提高大學生法律意識的有效途徑，切實增強同學們的法律意識和維權意識 一、指導思想 根據我校實際，以建設社會主義教育法制為目標，號召全校師生認真學習法律常識，進一步提高全校師生的法律素質和法律意識，把普法工作納入到學校重點工作上來，並把法制工作融合到學校的教育教學和管理中來，堅持依法治國、以德治國相結合、堅持法制教育與實踐相結合，力求實效，積極推進依法治教進程，全面推進教育改革與發展，做好普法的收尾工作。 二、重點工作1、學校把法制教育作為對學生思想政治教育的重要任務來抓，根據學生的年齡特點進行不同形式的教育。進一步抓好教師的「依法育人」和學生「帶法回家」活動。2、搞好建立教師、學生、家長三個層次的一體化教育網路 首先，對教師要以「依法教書、依法育人」行動為載體，組織廣大教師認真學習《教師法》、《教育法》以及《行政處罰法》、《行政復議法》、《行政訴訟法》等規范行政管理行為的重要法律法規，真正做到依法教書、依法育人。組織學生學習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》，進一步提高學生自我保護能力。3、充分利用師生大會、班團會、校內廣播、班報、宣傳版報等宣傳陣地，結合2006年我校「五.五」普法經驗，在學生中開展一次法律知識宣傳活動和12月4日的全國普法宣傳日等宣傳活動。4、建立法制教育基地，定期舉行各種法制教育活動，有記載、有可查圖片、光碟、材料等。通過對學生進行法制教育，幫助學生樹立法律觀念和公民依法享有權力和改造義務的觀念，樹立公民道德和社會責任感，學會依法保護自己，並通過學生「帶法回家」活動，用小手牽大手，帶動家庭的法制觀念和意識。5積極組織多種形式的法制宣傳活動，開展法律咨詢、法律知識競賽；舉辦法制圖片展覽；充分發揮紅領巾廣播、電視、報紙、櫥窗、黑板報等宣傳教育方面的作用，辦好法制專欄或專題節目，擴大法制宣傳的覆蓋面；組織開展法律知識徵文賽；參觀法制教育基地；組織法律知識專題講座。 努力探索和開辟普法》、《治安管理處罰條例》和新頒布的 《勞動合同法》 三、與時俱進，開拓創新，讓普法工作走進校網 隨著信息網路技術的迅速發展和日益普及，使信息的傳播手段得以拓展，也使信息的傳播速度史無前例地加快。利用網路開展法制宣傳教育工作，建立網上社會主義法制宣傳陣地已成為一項刻不容緩的任務。 我校校園網四通八達，覆蓋學校教學區、各個辦公室，學校黨委認識到網路法制宣傳的重要性和必要性，創新工作方法，與時俱進，充分利用校園網的便捷、快速和大覆蓋面，在學校網頁上開設了普法專欄，內設「法律法規」、「普法現在時」、「網上答疑」、「音像教育」等欄目。「法律法規」將國家的一些重要法律法規和剛剛頒布的法律上傳到網上，供全校師生員工學習使用，「普法現在時」著重介紹巢湖市開展普法教育，推進依法治市工作的情況和我校的普法工作進展情況，讓廣大師生及時了解普法工作的最新動態；「網上答疑」是採用互動傳播方式，我們請學校的法律教師、專家為廣大師生解決各種各樣的法律問題，幫助他們解決實際困難；「音像教育」則是學校購買法制宣傳電視片上傳到網上，組織師生到網上下載收看。 我校普法工作走進校園網，充分利用了網路傳播的數字化、多媒體、開放式、互動式、多向性、動態發展式等傳播特點，開辟了法制宣傳教育的新空間和新渠道，提供了現代化的工具和手段，提高了普法工作的實效性，擴大了覆蓋面，增強了影響力。
㈤ 聯系實際,談談大學生如何主動宣傳法律和自覺遵守法律
並組織學生進行案例分析和討論，充分發揮學生學習的積極性和主動性，從而達到從而讓大學生自覺學習法律知識，維護法律權威。 由此可見，實現社會的法制化，
㈥ 求助：大學班級開展以法制宣傳為主題的團活，急需一些大學生應學習的法律資料！！
通過培訓，使我自己的法律意識有了明顯提高，以前，對法律條文只是從表面理解，現在能夠領悟到法律的深層次內涵，有了質的轉變。培訓結束後，我靜下心來，對照筆記，聯系交通系統執法工作實際，覺得在法制建設方面，交通系統還有很多工作要做，還有許多亟待解決的問題，比如 「有法不依，執法不嚴，違法不糾」的問題仍較普遍存在，亂扣濫罰、重費輕管、以權謀私等問題也時有發生。這些問題的存在，直接影響了交通行政機關的形象，如何從根本上解決交通行政機關依法行政，提高行政執法水平，就這個問題談談我的一點體會。 行政執法是我們交通行政機關最重要的經常性的工作，它關繫到交通管理活動是否能有秩序的正常運轉，關繫到深化改革擴大開放和經濟的發展。因此，交通行政執法必須堅持有法必依、執法必嚴、違法必究的原則，使交通行政執法活動合法、有效、准確、高效。 合法。合法要求我們交通行政機關在行政執法活動中必須注意五個環節。首先自身必須合法，即主體資格合法，必須是法律、法規和規章明確規定的行政機關；第二，我們的行政執法行為必須合法，必須嚴格按法律規定辦事，任何人都無凌駕法律之上的特權；第三，行政執法的對象必須符合法律規定，如不能隨意給被管理者設置障礙；第四，行政執法活動的依據必須合法，所依據的規范性文件不得與國家法律、法規相抵觸，並須事先公布；第五，行政執法的程序必須合法，手續必須完備，不能隨心所欲。 合理。合理性是交通行政執法必不可少的補充。首先，交通行政執法行為必須統一，在適用法律、法規上人人平等，不能忽松忽嚴，畸輕畸重；第二，自由裁量權的行使必須公正，不能受不相乾的因素影響；第三，行政執法決定必須尊重事實，不能作出無法執行的行政行為；第四，在堅持合法性的原則下應當充分考慮管理對象的意志，使多數管理對象能夠接受、理解和支持。 准確。准確是確保案件正確的關鍵。首先是適用法律必須准確，不能張冠李戴；第二，認定事實必須准確，證據必須確鑿，不能有任何脫節、含糊之處；第三，行政執法文書的敘述必須准確，必須能真實地表述交通行政機關的意圖，要明確易懂，不能產生歧義。 高效。交通行政執法工作有很強的時效性。首先，國家交通有關實體法和執法程序法都對時間有明確的時間規定，這些必須嚴格遵守；第二，採取行政強制檢查、取證、扣押物品的時間必須緊緊圍繞實際執法需要進行，不能無限制地濫用強制扣車和扣證措施權；第三，作出的行政執法（處罰）決定生效後，當事人逾期拒不履行的，必須即時申請人民法院依法強制執行。所以，交通行政機關必須提高效率，克服官僚主義，保證反應靈敏，決策果斷，指揮權威，處事迅速。 在加強和完善交通行政立法，嚴格依法行政的同時，還必須健全以交通行政執法責任為核心的監督檢查體系。沒有健全的監督檢查制度作保證，交通行政機關的依法行政則難以實現。行政執法是指行政機關依據法律、法規和規章對相對人採取具體的直接影響其權利和義務的行政行為。這種行政行為的對象，包括兩個方面：一是行政機關對公民、法人和其他組織；二是行政機關對自身內部。為了確保行政執法行為有準則，好壞有獎懲，在嚴格執法和保護當事人合法權益兩個方面起到保障作用，必須落實行政執法責任制。交通行政執法責任制就是按照法律、法規和規章確定的交通行政機關各項執法職責，建立起以單位主要負責人為核心的執法責任體系，並把責任層層分解，落實到交通行政機關內部各執法單位各層級和各個執法人員崗位，明確責任范圍、職責、許可權、執法目標，制定考核標准和獎懲辦法，將考核的結果與執法人員的任用結合起來的一種制度。而行政執法監督檢查，是行政機關內部對執法活動的直接監督檢查，是關系行政執法責任制能否得到全面實施的重要保障措施。鑒於行政執法包括了內外部兩個方面入手。那麼，交通行政機關如何開展好有效地行政執法監督檢查呢？我們認為可以採取以下六種方式。 一是由上級交通行政機關組織檢查組，對本級和下一級交通行政機關的行政執法情況，進行定期或不定期的檢查。定期檢查就是上一級交通行政機關根據需要每年確定一批重點的法律、法規、規章，有計劃、有步驟地根據預定的時間進行檢查。不定期檢查是為了了解某個法規的執法情況，臨時組織檢查組進行檢查。檢查一定要深入調查了解，不能走過場、嚴防流入形式，對檢查出來的問題要嚴肅處理及時糾正。 二是建立法律、法規和規章的實施情況報告制度。下級交通行政機關對其負責實施的法律、法規和規章的貫徹執行情況，定期以書面形式報告上一級交通行政機關，上一級交通行政機關對實施中的問題要組織深入調查，解決存在的問題。這樣，有利於法律、法規的進一步實施，促進行政執法工作的深入進行。 三是建立行政執法監督員制度。主要是從交通局機關選出幾名監督員，監督行政執法活動，這樣可以督促交通行政機關及時糾正違法失職的具體行政行為。 四是深入推行執法公示制度，接受社會監督。按照實施行政執法責任制的要求，建立完善「執法公示」、「執法錯案追究」和「評議考核」三大制度，交通各行政執法機構都要將依法行使的登記、發證、收費、處罰等職責有關的具體規定，以各種形式向社會公開並在辦公場所公布上牆，做到辦事許可權公示、辦事程序公示、工作時限公示、工作標准和質量公示、違法責任追究公示、監督渠道公示，主動接受群眾監督。這樣可以充分發揮社會的監督作用，促進交通行政機關依法行政。 五是建立行政執法評議考核制度。各級交通行政機關對所屬的行政執法單位和執法人員的法律、法規、規章的執行情況，進行定期或不定期評議和考查，對嚴格執法的單位和人員要予以表揚獎勵，對有法不依、執法犯法、以權謀私的單位和人員要嚴肅查處。 六是認真搞好行政復議工作。行政復議既是一種解決行政爭議的活動，也是上級行政機關對下級行政機關的具體行政行為進行監督的一種活動。這種活動能夠促進行政機關依法行使職權，糾正和防止違法或不當的具體行政行為，具有補救作用，使行政機關能夠更好地行使職權。因此，交通行政機關必須對行政復議工作有一個清醒的認識，採取得力措施，搞好行政復議工作，將交通行政機關不當的具體行政行為解決在萌芽之中，保證依法行政。 還有一個重要問題就是建立健全交通法制工作網路。建立健全交通法制工作網路，實質上是交通法制機構和隊伍的建設問題。這是搞好交通法制工作的重要「物質」基礎。這幾年，在市政府和上級交通部門的重視下，交通法制工作機構得到明顯加強。交通行政執法形象有了極大改善。但由於這些機構成立時間比較短，還存在法制人員法律素質參差不齊等問題，仍適應不了交通依法行政的需要。 首先，應建立健全交通法制工作機構體系。交通是個大行業，執法門類眾多，法律關系復雜，管理對象流動分散，行政執法面廣量大，因此，設置負責交通法制工作的專職機構，並由這些專職機構組成一個既有縱向聯系，又有橫向關系的法制機構網路。所謂縱向聯系，既指交通行政機關內各級主管部門和各個執法單位的法制機構之間，上級對下級的業務指導、督促、檢查和下級對上級的執行、反饋關系；所謂橫向關系，則是指交通行政機關的法制機構，應接受同一級人民政府法制機構業務指導的關系。通過上述一個聯系，一個關系，使交通法制工作做到條塊結合，發揮各自特長。 其次，應盡快建立健全交通法制工作專職隊伍，與交通法制工作機構相適應。有了專門法制工作機構，還必須有一支素質較高的專職隊伍，這支隊伍要有較高的政治、文化、法律、經濟、管理以及交通行業技術等素質。從三河市交通行業法制工作隊伍的現狀來看，大多數法制人員不是科班出身，都是半路改行，還有不少人沒有大專文化程度，雖然這兩年我們加大了法制人員的法律知識培訓，但仍有不少人不能適應。這就要求我們要有計劃地通過合理調配和加大人才培訓，逐步提高其素質，使其能勝任法制工作。這樣才能為交通行業法制工作全面、深入開展打下堅實的基礎，適應交通行業管理的需要，推進依法行政。 綜上所述，交通行政機關要依法行政，必須大力加強交通法制建設，完善交通立法工作，加強和改善交通行政執法監督檢查，加強執法隊伍和法制人員隊伍建設。只有這樣，才能使交通行政機關更好地在法律、法規范圍內行使管理職權，推進依法行政。 二○○四年七月一日
㈦ 論述大學生如何做依法治國的踐行者和宣傳者的摘要
1：努力學習法律知識,增強法制觀念,自覺學法、守法、用法、護法
2：依法版維護國家利益權,依法規范自身行為,要敢於同違法犯罪行為做斗爭,維護法律尊嚴和權威
3：積極參與社會主義政治文明建設,依法參與政治生活
4：積極作法律宣傳者,踐行者,學會依法行使自己的權力,為建設社會主義國家做出貢獻
㈧ 大學生暑假社會實踐活動的個人總結我是做一個去社區宣傳科學發展觀和法律知識的活動
大學是一個小社抄會，步入大學就等於步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，我深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學，只有正確的引導我們深入社會，了解社會，服務於社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發現自身的不足，為今後走出校門，踏進社會創造良好的條件；才能使我們學有所用，在實踐中成才，在服務中成長，並有效的為社會服務，體現大學生的自身價值.
㈨ 為什麼要在大學生中普及法律常識
當然要普及法律常識啦~沒有法律,社會不可能太平.但是如果不懂法律,犯了法往往還不知道;自己的合法權益一旦受到侵害,卻不知道怎麼討回公道.所以不僅是大學生,對任何人都要普及法律常識.