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組織開展法律知識競賽

發布時間: 2023-05-24 06:39:59

A. 有關2021憲法周宣傳的方案策劃範文示例

為了增強全社會民眾的憲法意識,推進依法治國的理念,國家特設立了憲法日。並且憲法周也同步進行。以下是我和大家分享有關2021憲法周宣傳的方案策劃範文示例相關參考資料,提供參考,歡迎你的參閱。


憲法宣傳周活動方案1

   一、活動主題

   憲法宣傳周主題“弘揚憲法精神,培育法制文化,創新社會管理”

   二、指導思想

   以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真學習領會XX大X中全會關於文化大繁榮大發展的精神,深入貫徹落實科學發展觀,按照構建社會主義和諧社會的目標要求,大力宣傳憲法,普及憲法知識,弘揚憲法精神。

   為貫徹落實區上級四部門《關於開展松江區第二十三屆憲法宣傳周活動的通知》(滬松依法治區辦[20XX]9號)精神,進一步加強學校法制宣傳教育,從而進一步提高師生員工的憲法意識的法律素質,推進學校法治建設,創建和諧文明校園。

   三、活動內漏雹容

   李塔匯學校法制工作領導小組為此召開專題會議,根據實際情況認真制定憲法宣傳周活動計劃,積極開展“五個一”宣傳教育活動。

   (一)11月28日升旗儀式上,“國旗下講話”作憲法宣傳教育;

   (二)宣傳周期間,學校政教處利用橫幅拉出宣傳標語、櫥窗族搜清宣傳欄、電子顯示屏、校園網站等形式廣泛開展普法宣傳;

   (三)宣傳周期間,團隊組織開展法律知識講座、法律知識競賽、法律知識主題研討會等形式多樣的宣傳活動。並用所學知識,積極組織學生參與“2011年上海市‘新滬杯’中學生法律知識競賽”活動;

   (四)利用午會、班會上好一堂宣傳憲法知識專題班(隊)會課;而且積極開展“小手牽大手”活動,通過學生向家長廣泛宣傳《憲法》等法律知識。

   (五)開展社區義務宣講活動,推動憲法知識的廣泛宣傳。將本周法制宣傳內容歸納出一期普及和宣傳憲法知識的專題小報。

   四、活動過程總結

   第一、本周宣傳活動中注重抓好宣傳工作,切實增強全校師生的民主法治意識。在11月28日國旗下講話中,深入宣傳憲法,要求師生學好法律,用好法律,自覺的遵守法律,進一步增強民主法治意識。同時,要求班主任配合政教處,通過教育學生參與學校法制宣傳活動,來推進基層法治意識。

   第二、本周宣傳活動中注重積極整合資源,形成共同推進校園普法建設的整體合力。20XX年,藉助區教育局共同體發展契機,學校始終重視對師生的普法教育,先後開展了紅領巾上塔匯街道普法義務宣傳活動、教師擔任普法義務員為家長作講座活動等等,並取得了明顯成效。所以本周內,各項活動駕輕就熟,在“文化校園行”活動心語徵集過程中,選擇一批“塔匯學生學憲法”作了電子屏滾動宣傳。

   第三、本周宣傳活動中注重發揮學校原有優勢,(松江區“四五”普法先進集體)積極聯絡法制副校長做好“憲法宣傳周”的各項工作。多年來,塔匯派出所和李塔匯學校在推進校園普兆前法教育方面,都積累了許多寶貴的經驗。每學期期初成立的學校法制宣傳工作領導小組,立即就發揮了自身的優勢,全面開展起憲法宣傳。組織網路,穩步運轉,大力配合主管部門也就是學校政教處做好“弘揚憲法精神,培育法制文化,創新社會管理”的各項工作。

   (一)形成機制

   針對“第二十三屆憲法宣傳周活動”工作的新要求和未成年人身心發展的特點,學校確立了憲法宣傳教育工作如下目標,並要求師生形成長效機制正常運轉下去:

   1、讓學生了解憲法是我們國家的根本大法,確立憲法的重要意識,養成以憲法為指針的法律觀念,養成健康、文明的生活方式。

   2、 建立以信息技術的應用為基本特徵的憲法教育宣傳實施體系,鼓勵通過信息課、拓展課,利用網站交流憲法教育看法,利用校園網搭建自主互動式憲法宣傳教育平台等。

   3、培養一支能對學生實施憲法宣傳教育的教師隊伍。

   4、探索憲法宣傳教育課程化。在初中年級開設“憲法知識講座”並在國際法項目進行拓展(八年級)。

   5、嘗試校級課題《增強學生憲法意識,推動校園和諧發展》的研究,探索憲法宣傳教育活動的規律特點,形成可以借鑒的未成年人普法教育活動模式。

   (二)內容架構

   1、課堂是憲法宣傳教育的主陣地

   課堂教學是開展憲法宣傳教育的主渠道,根據中學生生理、心理特點和課業安排,小學中高年級和初中學生是憲法宣傳教育的最佳時期?學校以初中年級學生為重點,開設“憲法知識講座”,納入德育課程中的拓展型課程板塊,本周一課時,由憲法宣傳教育骨幹教師執教。授課內容豐富。讓學生了解憲法宣傳教育狀況,認識憲法宣傳教育的重要性。而在學校其他年級也要求班主任利用午會、班隊課時加強教育,由班主任授課。

   2、學科滲透是憲法宣傳教育的有效途徑

   按照初中課程的設置,歷史、地理、思想政治、心理健康教育、衛生健康教育等課程都可以結合教材進行憲法宣傳教育的滲透。在初一年級的心理健康教育課上,教師可以引導學生們通過查閱、展示資料,了解本市中學生對憲法知曉率調查的現狀,討論分析青少年的法律意識。通過案例教學幫助學生理解學法就是維護健康生命的道理,在全校范圍內進行憲法宣傳教育。

   3、資源整合,拓寬憲法宣傳教育活動的途徑

   ①將憲法宣傳教育與學生行為規范養成教育相結合

   ②將憲法宣傳教育與學校法制教育總體計劃相結合

   ③將憲法宣傳教育與現代化信息技術相結合

   ④將憲法宣傳教育與團隊主題活動相結合

   ⑤將憲法宣傳教育與社區服務以及社會實踐相結合

   四、李塔匯學校憲法宣傳活動幾大特點

   (一)四五先進,堅實基礎。我們學校是“松江區四五普法先進集體”,學校領導精心組織,妥善領導。結合“六五”普法規劃的要求,高度重視憲法宣傳周活動,結合實際認真籌劃開展憲法宣傳周系列活動,確保了良好成效。

   (二)圍繞中心,彰顯主題。李塔匯學校緊緊圍繞憲法宣傳的中心,彰顯共建社會主義和諧社會的主題,深入學習宣傳憲法,弘揚憲法精神,不斷提高全體師生的憲法意識,牢固樹立憲法的權威。引導師生牢固樹立國家意識、權利義務意識和社會責任意識。

   (三)突出重點、形式多樣。李塔匯學校在具體工作安排中,因地制宜地開展塔匯街道義務憲法宣傳、法制講座、法制研討會、法制小徵文“塔匯學生學憲法”展覽、普法教育校級課題研究等形式多樣的宣傳教育活動,做到有規模、有聲勢、有影響。充分運用校內廣播、電視、網路等媒體,利用橫幅、宣傳欄等載體,開展憲法及其它法律法規知識的學習宣傳活動,形成宣傳聲勢,在學校所在的石湖盪鎮地區營造增強憲法觀念、維護憲法尊嚴、保證憲法實施,構建和諧社會的良好氛圍。

   總之,本次憲法宣傳周里,李塔匯學校黨政行政以及全體師生高度重視,加強組織領導,結合本單位實際,精心策劃活動項目,活動項目力爭出精品。真正做到了面向全體學生,提高教育的實效,根據不同年段學生的年齡特點、認知能力,開展針對性的法制宣傳教育活動,推動我校法治文化的培育和發展。同時也統籌社會資源,營造濃厚宣傳氛圍,充分利用校園內的各類宣傳陣地及區域內各類教育資源,營造良好的社會氛圍。

憲法宣傳周活動方案2

   為深入學習貫徹黨的__屆四中全會精神,組織開展好今年國家憲法日暨全國法制宣傳日期間的宣傳活動,現就有關方案如下:

   一、活動主題

   深入學習宣傳習近平法治思想大力弘揚憲法精神,建設法治岳西。

   二、指導思想

   深入學習貫徹黨的和__屆三中、四中全會精神,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導,深入貫徹系列重要講話精神,堅持中國特色社會主義法治道路,大力宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系,弘揚憲法精神,弘揚社會主義法治精神,增強全民法治觀念,推進法治岳西建設,為實現“四個示範縣”創建目標、實現中華民族偉大復興的中國夢營造良好法治環境。

   三、時間安排

   20__年國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動從11月中旬開始,到12月中旬結束。

   四、宣傳重點

   (一)深入學習宣傳黨的__屆四中全會精神。認真學習貫徹全會《決定》,學習貫徹重要講話精神,深入學習宣傳全面推進依法治國的重大意義,更好發揮法治的引領和規范作用;深入學習宣傳中國特色社會主義法治道路的根本要求,牢牢把握全面推進依法治國的正確方向;深入學習宣傳全面推進依法治國總目標,更好建設中國特色社會主義法治體系、建設社會主義法治國家;深入學習宣傳全面推進依法治國的重大任務,推動法治中國建設不斷取得新進展。

   (二)深入學習宣傳憲法。普遍開展憲法宣傳教育,大力宣傳憲法所確立的國家根本制度、根本任務、基本原則、活動准則,大力弘揚憲法精神,牢固樹立憲法意識,增強憲法觀念,自覺履行維護憲法尊嚴、保障憲法實施的職責。

   五、主要形式

   (一)12月4日左右,邀請縣內知名律師為縣委中心組舉辦《憲法》知識講座。

   (二)縣分管領導於12月4日,在岳西電視台發表電視講話。

   (三)各地各部門要積極組織開展送法進農村、送法進社區宣傳咨詢活動。把__屆四中全會精神和《憲法》知識送到基層,送到群眾中。

   (四)認真組織大眾媒體開展《憲法》宣傳活動。切實發揮好大眾傳媒的優勢和作用,充分利用廣播、電視、報刊等傳統媒體開展宣傳,注重發揮網路、微博、微信、移動通信等新媒體的傳播優勢,提高活動的公眾參與度,擴大活動覆蓋面和影響力,努力營造良好的法治輿論氛圍。

   1、岳西電視台要在20__年“國家憲法日”暨全國法制宣傳日系列宣傳活動期間,在綜合頻道黃金時間段滾動播放“弘揚憲法精神 建設法治中國”主題字幕。在新聞欄目及時播報各地、各部門活動的情況。

   2、《岳西周刊》、__要開辟專版宣傳憲法知識,報道活動的相關內容。

   3、各地、各部門凡有獨立辦公樓的,都應在活動期間懸掛“國家憲法日”暨全國法制宣傳日系列宣傳活動標語橫幅。充分利用門戶網站、宣傳櫥窗、電子顯示屏等載體開展宣傳,積極營造濃厚的宣傳氛圍。

   (五)全縣中小學要大力開展憲法進課堂活動。組織法制副校長、法制輔導員、法制宣傳志願者等為中小學校在校學生講一堂憲法課。

   (六)各地、各部門要積極組織參與司法部、國信辦、全國普法辦開展的“__憲法知識競賽活動。

   (七)向全縣公民發送以宣傳憲法為主題的手機簡訊。

   六、工作要求

   (一)牢牢把握正確的政治方向和輿論導向,准確宣傳解讀四中全會精神,准確宣傳解讀憲法知識。

   (二)各地要結合實際,開展形式多樣的宣傳活動。

   (三)宣傳標語為“學習貫徹四中全會精神,全面推進依法治國”、“弘揚憲法精神,建設法治中國”、“弘揚憲法精神,樹立憲法權威”、“學習憲法,宣傳憲法,遵守憲法,維護憲法”等。

   (四)各地、各部門開展國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動情況,請於12月20日前報縣依法治縣工作領導小組辦公室,此項活動開展情況將直接納入年終績效考核。

憲法宣傳周活動方案3

   一、活動目的

   通過大力宣傳新中國成立以來我國社會主義法制建設的光輝歷程和輝煌成就,宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系,在全校師生中弘揚法制精神,深入推進“六五”普法和建設法制學校的進程,使全校師生的遵紀守法意識有明顯提高。

   二、活動主題

   20__年“12·4”全國法制宣傳日宣傳活動的主題是:“大力弘揚法治精神,共築偉大中國夢”。

   三、宣傳重點

   (一)結合紀念新中國成立66周年,大力宣傳社會主義法制建設的巨大成就、成功經驗,宣傳我國全面落實依法治國基本方略的重要舉措,宣傳推進法治政府建設的重大舉措和成就,宣傳我國在立法、執法、司法和法律監督等方面的重大發展,宣傳在我國提高公民法律素質、提高全社會法治化管理水平方面的重大發展。

   (二)大力宣傳憲法和國家基本法律制度。著眼於維護憲法,大力宣傳憲法中有關國家根本政治制度、基本經濟制度、公民基本權利義務和國家生活基本原則等內容,推動全社會進一步形成崇尚憲法、貫徹執行憲法的氛圍。學習宣傳依法實行民主選舉、民主決策、民主管理、民主監督的人民民主制度,促進實現黨的領導、人民當家作主和依法治國的有機統一。

   (三)積極開展與師生成長、經濟社會發展密切相關法律法規的學習宣傳。大力開展《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《中學生守則》、《中學生日常行為規范》、《教師職業道德規范》、《教師法》以及學校 規章制度 的學習。大力宣傳勞動就業、社會保障、食品葯品安全等方面的法律法規。

   (四)進一步加強維護社會和諧穩定、促進社會公平正義相關法律法規的學習宣傳。大力宣傳基層民主自治、依法維權等法律法規,引導師生自覺履行法定義務,促進社會和諧穩定。

   四、活動安排

   20__年11月下旬至12月中旬

   本次宣傳日活動期間,學校將結合實際、圍繞主題,認真開展好“五個一”活動:

   1.營造一個良好的宣傳教育氛圍。學校在醒目位置懸掛法制宣傳標語,各班級出好一期法制教育宣傳專題板報。

   2.開展一次主題班會或主題演講活動。各班級充分利用“12·4”法制宣傳日的契機,在認真學習的基礎上,利用課外文體活動時間,召開一次“法在我心中”的主題班會,對學生開展《憲法》、《預防未成年犯罪法》、《未成年人保護法》的宣傳教育。確保全校班班有活動,個個都參加,師生都受教育。

   3.進行一次全校師生參加的守法宣誓活動。12月4日,學校利用大課間活動時間組織一次特殊的升旗儀式,在庄嚴的國旗下全校師生進行守法宣誓,校長要在國旗下作一次生動的講話。

   誓詞為:“我宣誓:我立志做一名新時期中華人民共和國的好公民,忠於憲法,遵守法紀,認真學習,掌握本領,今天做好學生,明天做好公民,為中華民族的復興而努力奮斗!”。

   4.召開一次由轄區派出所幹警、法制副校長參加的學校法制教育工作座談會。

   5.邀請洋墩派出所幹警來校對師生進行一次法制教育。

   五、活動要求

   1.加強領導,周密組織。全校教職工要高度重視“12·4”全國法制宣傳日宣傳教育活動,切實加強領導。認真制定好活動方案,認真組織好法制宣傳日活動。

   2.多方聯系,共同配合。校長室及早與相關部門聯系,積極爭取協調配合,共同組織開展好此次活動。同時,要積極動員全社會力量支持和參與此項活動,充分運用各種社會資源,形成宣傳合力,營造濃厚社會氛圍。

   3.突出主題,注重實效。緊緊圍繞今年“12·4”全國法制宣傳日活動主題,突出宣傳重點,注重實際效果,防止形式主義,不做表面文章。各班級要堅持法制教育與課程教學有機結合。充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內容,結合教學活動對學生進行法制意識和法律素質的培養。各老師要聯系實際,創新形式。要結合本校實際,善於利用學生身邊的人和事,讓學生喜聞樂見,深受教育;改進工作方式方法,創新活動形式,組織開展好內容豐富、形式多樣的宣傳活動。

   4.認真總結,及時報告。政教處要認真總結今年“12·4”全國法制宣傳日宣傳活動。

B. 知識競賽活動方案

為了確保工作或事情有序地進行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素後所制定的書面計劃。方案應該怎麼制定才好呢?下面是我為大家整理的知識競賽活動方案9篇,希望能夠幫助到大家。

知識競賽活動方案 篇1

一、主題:「重溫光輝歷史,繼承光榮傳統」

二、參賽對象

1、工學院學生第一、二、三、四黨支部,工學院教工黨支部共6支隊(三支部按交通及工自專業出兩隊參賽)

2、每隊3人,分別為積極分子1名、預備黨員1名、黨員1名(教工黨支部參賽隊除外)

3、要求黨校初、高級班畢業同學,各支部入黨積極分子、預備黨員和黨員前來觀看,作為支部生活進行考勤

三、比賽時間與地點

1、比賽時間:6月25日晚19:00

2、比賽地點:東配樓報告廳

四、比賽程序

1、第一輪必答題:每台一號選手答題、共6道題、每題10分

2、第一輪互答題:共7道題、每題10分

3、第二輪必答題:每台二號選手答題、共6道題、每題10分

4、第二輪互答題:共7道題、每題10分

5、第三輪必答題:每台三號選手答題、共6道題、每題10分

6、互動風險題:共9道題、每題10分、每台選1道題,

9道題中還包括獎勵題3道,機會題3道)

7、一分鍾答題:每組15道是非題、共90道題、每題10分

8、連線題:共6道題,每題10分

9、給條件猜答案:共6道題,每題10—40分

10、風險題:分三檔(10分選擇、20分回答、30分連環問答題)、每檔6道題、共18道題

五、比賽規則與計分方法

1、比賽規則

(1)、必答題:

(2)、互答題:

(3)、互動風險題:

(4)、一分鍾答題:

(5)、連線題:

(6)、給條件猜答案題:

(5)、風險題:

2、計分方法:

每台初始分數為100分,按照得分情況加減分數。

知識競賽活動方案 篇2

1、活動主題:

讓知識變的趣味橫生,把學習與娛樂相結合

2、活動目的及意義:

知識可以改變命運,可是枯燥的學習知識,讓我們沒有動力,把學習知識的方式變的有趣,讓我們在娛樂中學到更多的知識。

3、活動時間:

20xx年11月25日上午11點半

4、活動地點:

學院(龍子湖校區)9號教學樓9308教室

5、組織者:

第一組織者:

主要組織者:

一般組織者:

6、活動參與者:

7、活動流程:

(1)活動組織者提前兩天准備好競賽用得題目,並選出主持人;

(2)然後,由宣傳委員通知班上同學活動時間地點,以及所要做的准備;

(3)活動開始前,檢查題目是否無誤;

(4)宣傳委員在活動開始前,提前布置好會場;

(5)組織委員維持現場持續,然後開展活動;

(6)活動開始後主持人上台宣讀活動規則,以及各項事宜;

(7)然後向參與者提問,參與者在主持人讀完題說開始搶答之後,站起來搶答,第一個站起來的人最先回答問題,如果回答錯誤,由下一個站起來的人回答問題,依次類推,得到正確答案後開始下一題;

(8)所有題目問完後,主持人對此次活動進行總結並發表感想;

(9)活動結束後,組織者留下清理會場。

8、注意事項:

1、活動開展前不得泄題。

2、注意保持現場有個輕松幽默的氛圍。

知識競賽活動方案 篇3

一、指導思想、目的:

為了使安全知識競賽活動順利開展,並在活動中取得預期的效果。通過學習各項安全生產法律法規及安全管理規章制度,提高安全生產理念,增強安全生產意識,更加堅定的執行集團公司「安全第一、預防為主、全員動手、綜合治理」的安全生產方針,忠於職守,嚴格履行本崗位安全職責,自覺抵制三違現象,達到不傷害自己,不傷害他人,不被他人傷害的目的。

二、 活動時間: XX年03月01日-06月30日

第一階段:學習集團公司安全禁令和銷售安全紀律階段。

第二階段:學習安全設備數質量1000問,根據學習內容做模擬考試題。

第三階段:學習設備數質量匯編、山東石油分公司施工安全管理規定。形成相關人員考試試卷上報。

三、活動形式:

以班組自行組織學習和配送中心統一組織培訓相結合的形式開展活動,認真做好筆記。每階段結束通過考試、討論等形式來考核本階段的學習成果。

四、競賽知識內容:

以《油庫操作規程》、《油庫員工崗位培訓系列讀本》、《安全設備數質量知識1000問》、《油品銷售企業員工安全培訓教材》、《安全設備管理培訓教材》、《油庫安全事故案例剖析》、《安全設備數質量管理制度匯編(油庫篇)》、《物流中心管理制度》為主要內容。

五、活動要求:

配送中心全體員工共同參與,嚴格按照各個階段的任務和要求,開展各項活動,確保按時保質保量完成任務;根據活動要求獨立完成考試試卷和競賽題目,組織模擬考試,迎接省公司知識競賽。

六、考核獎懲辦法:

配送中心根據員工安全生產考核細則,制定考核獎懲辦法。將員工的學習情況進行綜合考評,對學習成績優異的員工予以獎勵,對無故逃避、不專心學習和操作、考試成績不及格者予以處罰。

知識競賽活動方案 篇4

題 型: 選擇題,簡答題。

內 容: 以網路知識為主,包含:天文、地理、生物、物理、化學、人文、歷史等綜合性知識;期中包含部分七、八年級科學知識。

(七年級,八年級分時段,分題目競賽)

競賽方式 :游園燈會 (答題區分為過關區,沖刺區,冠軍區)

競賽場地 :教學樓一樓走廊

競賽對象 :全體七、八年級學生

競賽時 間: 八年級第13周周一下午第二節課後;七年級13周周二班會課

競賽細則:

1.本次競賽以游園燈會形式展開。在教學樓一樓走廊掛滿帶有問題的紙條;

2. 游園前在班級中先由班主任發給每個學生一張主評會認定的答題卡,(每人限定一張)答題卡如有破損當棄權,沒有兌獎資格;

3. 全段學生手持答題卡按指定時間到游園地點;

4.每位同學在特定的答題區內,在確定答案的基礎上撕下一張題目紙條,到評委台確認,答對過關則可繼續作答,沒過關則比賽結束;

(如果答對3題則通關;答對者答題卡蓋紅章並將題目回收,答錯者答錯蓋藍章結束答題)

5. 各個班級的學生到指定的評委老師處確認答,在答錯停止通關時將自己答對的題目數量寫在班級名單上,最後統計班級分數。

設獎方式 :分年級設獎,有一定的物質獎勵;答對一題、答對兩題、三題均有獎;本次比賽最終解釋權由主評會負責。

場地及人員安排:

工作人員:

(1)八年級評委(第13周周一下午第三節課後)

過關區:、葉賽雅、孫豐華、朱智慧、藍海燕

沖刺區:潘勝龍、項夏荷、耿蒙蒙

冠軍區:張成豐、何錦霞

評委:吳忠湖、張維海、汪小芬

攝影:李國鼎

(2)七年級評委(第13周周二下午第二節課)

過關區:、陳潔之、孫豐華、朱智慧、

沖刺區:賀小健、項夏荷、耿蒙蒙

冠軍區:張成豐、藍海燕

評委:章吉崇、潘步龍、張作華

攝影:李國鼎

工作人員具體的操作細則:

巡視人員:

1.維持會場紀律

2.監督學生有無按規則每人撕一張題目紙條

評委區:

1.每位老師負責兩個班級,各個班級的學生到指定的評委老師處確認答案

2.確認答案,給答對者蓋上紅章,回收題目紙條;答錯者蓋上藍章,同時也回收紙條

3.讓學生將找到自己班級的位置,填上他答對的題目數量

前期准備:

題目准備:潘勝龍、賀小健、孫豐華、張成豐、陳潔之、葉賽雅等

器材准備:汪小芬、張成豐、孫豐華、葉賽雅等

場地布置:李國鼎、賀小健、潘勝龍、陳潔之、葉賽雅、耿蒙蒙等

教務處、總務處、科學組 、社思組

20xx.3.12

知識競賽活動方案 篇5

一、活動意義

為了迎接我校第二屆社團文化節的到來,也為了給各位同學提供一個展示自己風採的舞台,豐富同學們的法律知識增強了同學們的法律意識和維權意識,使之成為學法、懂法、守法、用法的理性公民,黃山學院青年法學會特舉辦此次法律知識競賽活動。

二、活動背景

伴隨著當今中國經濟的`發展,中國的法治建設也日愈呈現出日新月異的一面:刑法第五次修正案的頒布,物權法草案的全民參與討論,越來越多的法律付諸實踐,這無不顯示著法律、法治等概念已經日益進入了我們的日常生活,日益和我們的利益息息相關。著眼於我們在校大學生,盡管眾多高校在大學階段已經開設了法律基礎課程,並加強了相關法律知識的宣傳,但事實上卻鮮有大學生真正地利用法律維護自己的合法利益。於是,侵害大學生合法利益的不法行為便常有之,而大學生面對自身合法利益的侵害採取躲避、忍讓態度的亦常有之。針對這一情況,舉辦法律知識競賽,就是企圖打破常規的法律知識宣傳模式,提倡新穎有趣,力求爭取程度的人員參與,在校宣傳日常實用的法律知識,提高在校大學生知法、懂法、守法、用法的法律素質,樹立其運用法律維護自身合法權益的法律意識,真正使法律知識的學習在大學生中實現學有所用、學以致用,在生活中實踐法律,在法律中享受生活。

三、活動前期准備

1、活動策劃籌備;

2、活動宣傳工作;

(1)傳單、海報宣傳

(2)橫幅

3、試題徵集;

4、聯系贊助單位;

5、聯系各院系學生會,社團聯合會

四、活動流程

比賽環節重於新穎,力求提高參與度。

我們此次活動在保證比賽順利進行的前提下,力求在比賽的各個環節有所創新。因此,在策劃上只有不斷地推陳出新,才能夠真正地把握信觀眾的興趣導向,使其參與到活動中,融入到活動的氣氛中來。因此我們策劃活動採取以下流程:

(一)主持人工作部分:

1、由主持人介紹到場的嘉賓(依次由校、院級領導到學生會幹部、法律協會幹部)以及本次活動的背景、目的和預想的活動效果。

2、主持人向到場的嘉賓和同學們問好,請嘉賓代表致辭,寄予希望。

3、進入比賽介紹和參賽人員介紹,及其參賽順序。

4、由主持人宣讀比賽規則,宣布比賽正式開始

(二)進行比賽

1、初賽階段

(1)比賽時間

(2)比賽地點

(3)比賽過程:通過筆試的形式,以成績的高低留下30位同學,每3人自由組合分為10個小組進入決賽.

2、復賽階段

(1)比賽時間:

(2)比賽地點:

(3)比賽過程:

第一輪個人必答題:共設十套題,由各組按順序任意選擇,每套三道題,每題十分,每人一題;

第二輪選答題:每組可選10分、20分、30分、40分的題目進行作答;第三輪搶答題:每題10分,共10道,答錯扣10分;

註:(1)在復賽的10組中要淘汰5組,剩餘5組進入決賽。

(2)若比賽最後有得分相同的小組,可增加風險題進行淘汰。3決賽階段:

(1)比賽時間:

(2)比賽地點:

(3)比賽過程:

第一輪:「個人必答題」

主持:宣布本輪競賽方法,由_×發給各位評委本輪題目及標准答案。

1、本輪共設題5套,每套題內有6個題目,每個選手答2道題,共進行2個回合,每組每個回合選擇1套題,可自由選擇題號,三位選手輪流作答,每人答題10秒。由第一組開始。

2、答對一題加10分,答錯不扣分。

3、選手答題時,本組、其它組選手及觀眾不得提示、暗示或進行其它作弊行為,如有發現,作弊隊員所在組扣掉20分。

4、如遇爭議問題,由現場評委評判。

觀眾現場互動參與題:

參與方法:主持人念題,知道答案的站起來回答,誰先答對,誰有獎品,現場發獎。

第二輪「集體必答題」

主持:宣布本輪競賽方法,發給各位評委本輪題目及標准答案。

本輪共設題5套,每套題內有4個題目,共進行二個回合,每組選擇1套,可自由選擇題號,三人一人答題為主,其它隊員可補充,每組答題20秒。第三輪「搶答題」

主持:宣布本輪競賽方法,發給各位評委本輪題目及標准答案。

1、本輪共設題20個,各組在主持人念完題、並說開始後,自由搶答。

2、答對一題加20分,答錯一題扣10分。

3、小組答題時,小組成員可商議,其它組員或觀眾不提示或進行其它作弊行為,如有發現,作弊隊員所在組扣掉20分。

4、如遇爭議問題,由現場評委評判。

觀眾參與題:

參與方法:主持人念題,知道答案的站起來回答,誰先答對,誰有獎品,現場發獎。

第四輪「按分值選題作答題」

主持:宣布本輪競賽方法,發給各位評委本輪題目及標准答案。

1、本輪按10分,20分,30分三個分值設題,每個分值有五道題。小組根據自己的實際情況按分值選題作答,三人一人答題為主,其它隊員可補充,每組答題20秒。由第一組開始。

2、按所選題的分值,答對得相應分數,答錯扣相應分值。

3、小組答題時,小組成員可商議,其它組員或觀眾不提示或進行其它作弊行為,如有發現,作弊隊員所在組扣掉20分。

4、如遇爭議問題,由現場評委評判。

第五輪:案例分析題(30分,由評委給予打分)

觀眾參與題:參與方法,主持人念題,知道答案的站起來回答,誰先答對,誰有獎品,現場發獎。

註:1、在決賽的5組中要淘汰2組,剩餘3組分別為第一名、第二名、第三名。

2、若在比賽最後有得分相同的小組,可增加風險題進行淘汰。

3、每次比賽的記分方法:每組初始100分,按照得分情況加減。

4、統計分數,宣布得獎的小組。

5、主持人致結束詞,活動結束。

五、賽場分工

1、會場的管理

有專人負責會場的秩序安全,有專人負責後勤服務,能確保此活動的安全、有序、快樂的進行。

2、統計分數

安排若干名同學負責記錄各個小組的得分,進行全程透明的記分,以達到公開、公正、公平的效果。

六、參賽方式

初賽、復賽、決賽以小組為單位,每小組3人。

七、參賽對象

全校學生。

八、獎項設置

一等獎:(1個小組):法律知識競賽獲獎證書及精美獎品

二等獎:(1個小組):法律知識競賽獲獎證書及精美獎品

三等獎:(1個小組):法律知識競賽獲獎證書及精美獎品

互動紀念禮品:精美獎品等。

聯系校團委及各院系團總支,獲獎證書加蓋__章

知識競賽活動方案 篇6

根據《關於在全縣中小學校開展「祖國好·家鄉美」主題活動——「文明禮儀知識競賽」活動的通知》,進一步落實《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和省、市、縣《關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的實施意見》,決定在我校開展「文明禮儀知識競賽」活動,為確保活動的有序進行,現擬訂如下方案:

一、指導思想

為了進一步加強學生思想道德建設,提高學生的綜合素質,讓師生通過競賽活動,養成良好的文明禮儀習慣,將文明禮儀知識傳播到每位師生中去,弘揚文明禮儀,構建「文明校園、和諧校園」。

二、活動主題

學習禮儀,構建文明校園

三、活動內容

廣泛動員全校師生參與「做文明有禮安順人」實踐活動,以《安順市公民文明手冊》、提升教師素質等相關資料為參考讀本,在廣大未成年人和教師中深入開展文明禮儀知識普及活動,開展校級文明禮儀知識競賽,深化我校「三生四愛五心五好」主題教育,促進教師和未成年人文明素質不斷提升。

四、參賽對象:四、五年級每班各2名學生和1名教師;全校師生參與互動。

五、競賽時間:20xx年5月17日下午2:00。

六、競賽地點:白岩鎮中心學校操場。

七、活動規模及形式:全校參與;知識競賽和有獎問答。

八、人員分工

1、出題、主持:陳端洪

2、拍照、攝像:方曉華

3、評委:王鵬飛、王鳳、段達峰、劉周劍、楊從珍

4、班級紀律維護:各班班主任及科任教師

5、校園保安:吳有海

6、計分:周興盛

九、獎項設置

一等獎一名(200元);現場問答正確的獎紀念品

十、比賽規則

1、以班級為單位,四至五年級每班選派2名學生和1名教師組隊參賽。

2、每個參賽隊均有100分的基礎分。

2、比賽出題包括禮儀知識、公共文明禮儀和學校禮儀三個部分,每個部分均按教師、學生設置必答、搶答兩個環節。

3、必答題部分分教師必答和學生必答兩部分,設置教師題庫和學生題庫,題目量均為8個,各參賽隊按抽到的題目回答問題;每個參賽隊教師和學生均有兩個必答題,答對1題得20分,答錯扣10分。

4、搶答題又稱風險題,教師和學生均可參與搶答,共40個題目,答完為止,某題無隊參與搶答,該題取消。違反搶答規則(主持人未念完題目,未喊開始而提前有搶答表示的視為違規)取消該隊該題搶答資格,搶答資格獲得隊由裁判進行裁定。答對1題得10分,答錯1題扣10分,答題是否正確由裁判認定。

5、教師和學生出題范圍

(1)教師出題范圍:教師禮儀、禮儀知識、

(2)學生出題范圍:學生禮儀、禮儀知識、

十一、活動要求

1、通過班隊會、紅領巾廣播站、黑板報等廣泛宣傳此次競賽活動,根據《安順市公民文明手冊》內容組織開展相應的禮儀教育活動,指導老師除了積極准備之外,要起示範帶頭作用,對參賽隊員進行輔導,展現個人和集體風采。

2、加強組織領導,將這一活動作為推進未成年人思想道德建設的重要內容,確保責任到位、措施到位。

3、統籌協調,細化工作措施、切實履行職責,做到密切配合、合力推進。

4、廣泛動員和組織教師、學生參與活動,「寓德育教育於活動之中」,使師生文明禮儀植根校園。

十二、注意事項

1、注意環境衛生、操場上不亂扔廢棄物。

2、班主任和科任教師是本班安全責任人,要負責組織好本班學生,關注學生動向,清點班級人數,不得讓學生四處走動,負責學生活動期間人身安全,杜絕安全事故的發生。

3、校園保安要加強校園巡邏,不得讓無關人員進入校園,維護師生人身安全,保障活動順利進行。

知識競賽活動方案 篇7

為進一步把我市公民道德建設活動引向深入,廣泛宣傳中共中央《公民道德建設實施綱要》,在我市開展好「公民道德建設知識競賽」活動,特製定如下實施方案。

一、指導思想

開展「公民道德建設知識競賽」活動,要以《公民道德建設實施綱要》為基本內容,在全市各行各業大力倡導「愛國守

法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻」的基本道德規范,並使其變成廣大市民自覺行為。活動中要把知識競賽與創建文明單位、文明行業、文明窗口、文明社區、文明村鎮、文明家庭等系列活動結合起來,使道德教育融入到精神文明建設之中,全面提高市民的道德素質。

二、活動內容

(一)開展全民答題活動。各部門各單位的宣傳、工會、共青團、婦聯要組織本部門和本單位的職工參加中宣部宣教局等聯合舉辦的公民道德建設知識競賽活動,競賽試題刊登在3月1日的《人民日報》、《光明日報》、《工人日報》、《中國青年報》、《中國婦女報》上。

(二)開展集中競賽活動。各部門各單位要根據《綱要》的內容適時組織各個層面的集中筆答、組隊現場競賽等形式的競賽活動。

(三)開展電視轉播、評論活動。由市文明辦組織電視台對機關、學校、行業窗口、企業、鄉鎮開展的知識競賽進行電視轉播並組織職工進行評論。活動方式採取電視抽查形式,先由部門領導介紹公民道德建設學習情況,然後組織職工現場抽題答題,競賽試題由市文明辦編發。

三、具體要求

1、高度重視,加強領導。各部門和各單位要提高認識,充分認清開展「公民道德建設」活動的重要意義,各級領導要親自掛帥,認真組織學習《綱要》精神,要把這次活動當做精神文明建設的一件大事來抓,並以競賽活動為契機,擴大參與面和受教育面,切實把《公民道德建設實施綱要》的精神宣傳落實好。

2、加強組織,精心安排。各部門和各單位要結合實際,精心組織,科學安排,領導幹部要起表率作用,帶頭參加此次知識競賽活動。活動時間從4月1日開始至6月30日結束。

知識競賽活動方案 篇8

少年兒童是祖國的花朵,是二十一世紀的建設者,是共產主義事業的接班人,少先隊是少年兒童的群眾組織,是少年兒童學習共產主義的學校。在第59個少先隊建隊日來臨之際,為進一步提高我校少先隊員素質,促進隊員學習少先隊知識,營造優秀少先隊員的良好風尚,我高年級組特舉行本次知識競賽。

一、競賽內容:

1、見學校網站中,進入「瓷都少年」——「大隊工作」——「文史資料」中所上傳資料。

2、其他有關資料(可自己上網查詢)。

二、組隊要求:四、五、六年級各中隊推薦3名少先隊員組成一個隊,共27支代表隊參與競賽。

三、競賽形式:現場知識競賽。

四、時間安排:

1、預賽時間:9月28----10月8日班隊會組織全體中隊隊員少先隊知識,也可自己搜集資料組織學習。

2、選拔時間:10月9日前各中隊選薦出3名同學組隊並將名單報到年段。

3、正式競賽時間:10月10日下午第二節,在二樓多媒體教室舉行競賽。

五、獎勵辦法:

按總分評出一等獎2名,二等獎5名,三等獎8名,並頒發獎狀。

知識競賽活動方案 篇9

作為二十一世紀的小學生,應該不斷開闊視野、增長見識,要用

各種知識來武裝自己的頭腦。為了活躍學校文化生活,營造校園文化,提高廣大學生的人文素質,展現學生的風采,學校特舉辦本次網路知識競賽。

一、活動口號:「集百家之長 匯校園之才」

二、活動時間:

三、活動地點:電教室門前

四、活動對象:3-----6年級

五、 活動形式:由語數教研組組織進行(請各班初選3名選手參加學校正式競賽)

六、獎項設置:

(一)團體獎:冠軍隊一支,亞軍隊一支。

(二)個人獎:一等獎1名二等獎2名三等獎4名

(三)觀眾獎:答對的觀眾現場頒發精美禮品。

七、大賽評委團: 范 勇 王學琳 李 娟 谷金龍

胡建國 張娜娜 辛雪雪 高宗岩

八、主持人:翟相傑 張玉鳳

九、比賽環節:

(一)熱身第一站

形式:即必答題:各代表隊每人接受主持人2輪問答 , 答錯不

扣分,(共18題,每題10分)

(二)動感PK秀

形式:搶答題——各代表隊搶答主持人的問題,每題正確加10

分,答錯不扣分,回答時間不得超過10秒。(共15題,每題10分)

(三)險中勇者勝

形式:風險題——即問答題:各代表隊選擇不同分值的題目作答,分越高難度越大。答對加相應分值,答錯扣相應分值,有一定風險性。答不出,可留給其他觀眾,作為幸運觀眾,並送小禮物

十、活動規則

(一)主持人宣布開始以後,各隊選手作答。限時30秒,回答聲音清晰洪亮.

(二)每人基礎分值100分。答對加相應分值,答錯不扣分。

(三)搶答題必須在主持人讀完題後(宣布開始,方可搶答)以舉牌先後為准,若在主持人未宣布開始就說出答案,則此題無效。

(四)如果代表隊答錯或答不出時,經主持人提示,可由現場觀眾搶答,觀眾答對即獎勵精美小禮品。

(五)每組隊員必須遵守競賽規則,服從裁判判決。

十一、記分員:索明莉 楊 婧

十二、會場布置:五年級學生

十三、獎品書寫:安海祥

文理教研組

C. 法律知識競賽活動總結

法律知識競賽活動總結

法律知識競賽活動總結,法律部是保障人們的基本武器,所以知法懂法對於所以人來說都是很重要的,很多學校都會開展法律知識競賽活動,讓學生們在活動中了解法律,下面是我整理的法律知識競賽活動總結。

法律知識競賽活動總結1

為了推進法制安全宣傳教育活動,引領全校師生牢固樹立「珍愛生命,安全第一」意識,使廣大青少年自覺學習法律知識,增強法制觀念,確保師生生命健康安全,順利完成教育教學任務,推動創建平安和諧校園工作,我校開展了第二屆「關愛明天,普法先行」法律知識競賽活動,總結如下:

我校高度重視「關愛明天,普法先行」法律知識競賽活動,首先成立了競賽活動領導小組,各部門均有分工,各負其責,精心組織。校團委利用團課舉辦一次普法講座,各班利用班會時間學習了《青少年法制教育讀本》並把這些知識通過「青春之聲」廣播、宣傳欄等形式進行廣泛宣傳,學生的法制觀念較大提高,學法、知法、守法、用法、護法成立廣大學生的自覺行動,人人爭做義務法律宣傳員。4月份,我們邀請了我校法制副校長樂橋派出所教導員陳鎮到校做了法制報告,陳教導員講得精彩、富於哲理、通俗易懂;學生聽得認真,記得詳細,理解得也比較透徹,是一堂生動的法制教育課,師生受益匪淺。其次,我校精心組織了七、八年級全員參加《小學生法律知識競賽》活動,參賽率達到100%,由於同學們對相關法律知識了解的比較深入,答題順利。最後,對參加本次活動獲獎的同學進行表彰。

通過法律競賽活動,使全體學生知道國有國法,家有家規,學校也有紀律。幫助學生樹立法制觀念,增強法律意識,掌握了與其學習、生活、和健康成長息息相關的最基本的法律知識,提高對違法行為的識別能力,從小養成遵紀守法的良好習慣,學會用法律保護自身的合法權益,愉快的生活,健康的成長,做合格的社會主義事業的接班人。

法律知識競賽活動總結2

為了宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系, 弘揚法治 精神, 同時為了響應國家 12.4法治宣傳日的號召, 我校特舉辦了 「畢 節學法律知識競賽」 活動, 旨在 引導我院學生自覺學法、 懂法、 用法, 促進廣大學生掌握法律常識,增強法制觀念,提高法律素質。

經過一個多月的籌備, 由畢節學院主辦、 政法學院團總支和大學 生維權協會承辦的「畢節學院法律知識競賽」活動於 12月 3日上午 9:30至 11:30在綉山 B 棟一樓所有教室拉開初賽帷幕。於12月 10日下午 15:00至 18:00在畢節學院大禮堂舉行決賽 並圓滿結束, 在本次宣傳活動中我們成果顯著, 以下是對本次活動作出的總結。

一、 宣傳:

意味深長的大橫幅,為大賽的宣傳起到了很大的渲 染作用,更是為宣傳周氣氛增光添彩。

二、 前期准備:

各部門分工合作、為比賽需要的材料和器材作 出充分的准備, 如:啟動儀式和法律知識競賽場地的選擇、 搶答器、橫幅、展板、記分牌牌等。

三、 各比賽會場布置:

1、 我們安排各學院及政法學院各班坐在相應位置, 在氣氛得 到活躍的同時,也以便總結各班到位情況,作到細致入微。

2、 我們各部門分工合作、 齊心協力、 務求在有限的時間里把 會場布置的美觀。既為會場活躍了氣氛,又讓參加活動的同 學們一目瞭然。

四、 會場秩序組織有序:

我們政法學院的 領導盧玲書記 親臨現場 觀看比賽。 各參賽隊均有拉拉隊並非常踴躍積極, 他們在比賽中調動 了場上氣氛,給各自的隊伍加油打氣。在各部門的協調幫助下,會場 的紀律維持相對較好!

雖然我們做了充分准備, 但是整個過程未免有些瑕疵。 正所謂金 無赤足、人無完人。以下幾點便是此次活動不足的地方:

1、 PPT 製作:PPT 製作效果一般、文字的間距不平衡。導致選 手和觀眾不能清晰、通順地瀏覽題目。

2、噴畫製作:噴畫的製作不夠吸引力。

3、到場的人員較少,現場氣氛不夠熱烈。

4、決賽題目偏難,選手難以在有效的時間內完全作答。

此次競賽圓滿的舉行, 極大的增強了學生的法律意識、 法制觀念, 提高了學生學習了解法律知識的熱情。 從總體上來說, 此次比賽起到 了較好的`效應,策劃的周全使比賽具備了一個成功的活動的規則

法律知識競賽活動總結3

為了做好此次「健康XX 法治同行」法律法規知識競賽活動,我委按照市衛計委法規處的總以要求和部署,精心組織,周密安排,狠抓落實,取得了一點點成績。全區各醫療機構領導班子依法行政,職能部門依法管理,員工依法辦事,全員的法律觀念、法律意識得到增強,有力的帶動了衛生計生工作的順利開展,現總結工作如下:

一、領導重視、加強組織

委領導重視普法工作,成立普法領導小組,黨委書記和委主任任組長、副主任任副組長,相關職能部門長任小組成員,領導小組下設法監科,負責普法教育、依法治理的日常工作。區衛計委圍繞工作重點,結合實際情況,統一下發學習資料,學習與工作相關聯的法律知識,以法律法規為指導,靈活運用到工作中去,真正使員工從心靈深處接受法治教育,養成自覺學法、用法、知法、守法的良好習慣。

二、圍繞黨內規章、公共法律、專業法律法規,積極宣傳

各醫療機構利用晨會、崗前培訓、課內學習等途徑,有計劃的開展相關法律法規知識的學習,進一步增強員工的依法辦事的意識,提高法律素質,加強依法執業的自覺性。醫院行政職能部門重點以管理合法性為基礎,管理合理性為目標,開展與實際工作相關的行政法規、方針政策和政治形勢的學習,進一步提高領導幹部依法治理的能力,推進了各醫療機構法制化管理的進程。

三、強化制度,規范管理

在開展普法教育過程中,各醫療機構堅持以制度管事、以制度管人。通過完善、修訂各項規章制度及工作流程,嚴格依法執醫,使醫院管理有章可循、有法可依、有據可查,各部門運作有序,各環節管理有條不穩。

四、加強依法治理,提升醫療質量

通過法律知識的學習,不斷提高醫務人員依法執業及醫療質量意識,規范病歷書寫,提高醫療文件的質量,認真落實《病歷書寫規范》、《處方管理法》、《醫療事故處理條例》等,並抓好醫療文件的三級質控,對不合格處方及丙級病歷的責任人及科室直接與績效掛鉤。

五、開展知識競賽,提升法律素養

各醫療機構開展知識競賽,如:XX市普仁醫院統一下發法律法規學習資料,要求各科室、各部門認真組織學習,與實際工作相結合,並於8月22日、24日組織了四場法律法規考試,使員工的法律素養得到進一步的提高,醫務人員廉潔行醫,未出現違法亂紀行為,醫療糾紛顯著降低,醫患關系和諧。下一步會組織代表隊參加區里的競賽活動。XX市第九醫院列入重要會議,院領導班子成員在劉院長的領導下於9月3日周一召開中層幹部會議中進行全員宣傳與學習,保證將學習法律法規工作同規劃、同落實、同考核,進而將我委「健康XX法治同行」法律法規知識競賽落到實處。9月4日全院職工分時段集中進行考試,9月5日將所有試卷收集集中批改,考試合格率為100%。

隨著普法和依法治理教育工作的開展、落實,各醫療機構幹部職工的法制觀念和法治意識得到增強與提升,依法執業、醫療質量與醫療安全明顯提高。今後將進一步加強法律法規的學習,為衛生事業健康、快速、協調發展發揮積極的作用。

D. 法律知識競賽活動方案

為了確保事情或工作有效開展,時常需要預先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素後所制定的書面計劃。那麼制定方案需要注意哪些問題呢?下面是我為大家收集的法律知識競賽活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

一、活動主旨

為了豐富我院學生課余文化生活,提高當代大學生法律方面的知識水平,推動校園精神文明建設,營造一個懂法、知法、守法的和諧校園氛圍,特舉辦南京信息職業技術學院第一屆「法律知識競賽」,比賽內容包括基本法律常識、法律維護流程解答、維權情景模擬等方面。

二、籌辦單位

主辦:思想政治教育部院團委

承辦:院學生會

三、決賽時間、地點

時間:20xx年5月中旬

地點:600大禮堂

四、比賽流程

(一)預賽規則

1、預賽由全院7個分院分別進行。時間、地點、形式分別由各分院自行安排。

2、各分院通過預賽選拔4名選手參加全院決賽,並於5月10日前將參賽選手名單交至院團委辦公室沈亮老師處。

(二)決賽規則

第一輪:知識比拼

1、題型設計

本環節有單項選擇題、多選題。單項選擇題目由1—7個數字組成,每個數字對應四道題目。多項選擇題由三道部門法題目分別對應。

2、答題規則

單項選擇題為必答題,七支隊伍按序作答;排名前四的隊伍進入第二輪,另外三支隊伍進入「危險區」,通過多項選擇題進行自救,多項選擇題為選答題,可以自己作答,也可以交給其他隊伍作答,積分最高的兩支隊伍進入第二輪。

3、評分標准

採用積分制,單項選擇題每題10分,答對加分,答錯不扣分,結束後按照積分排名,本輪成績不帶入下一輪。

4、本輪用時20分鍾5、淘汰隊伍一支

第二輪:十字路口

1、題型設計

本環節總共設置有四套題,為圖片題、材料分析題、填空題、多項選擇題,每題10分。

2、答題規則

由第一輪中排名前六的隊伍進行本輪的比賽,本環節的比賽形式為pk賽,先由上一輪成績第一的隊伍在其他的`5個隊伍中選擇一個隊伍進行1 vs 1的pk,結束後繼續按照成績先後進行選隊pk(參加過pk的隊伍將不再進行pk),總共3輪。每個隊伍分別在五套題中選擇一套題進行作答(第一輪成績好的隊伍先選),每個隊伍在主持人宣布作答後10秒之內給出答案,超時將失去回答該題的機會。

3、評分標准

採用積分方式,答對加分,答錯不扣分,本輪成績不帶入下一輪。在pk賽中勝利的隊伍直接進入第三輪,另外的三支隊伍進入「危險區」。

4、本輪用時20分鍾5、參賽隊伍六支

互動環節(10分鍾)

第三輪:復興之路

1、題型設計

材料分析題,以搶答形式進行回答。

2、答題規則

處在「危險區」的四支隊伍參加本環節,本環節中共有五個主題詞語,共進行5輪。每一輪主持人將圍繞主題詞給出五條提示,每個參賽隊都要認真聽提示並爭取盡早搶答出主題詞語。只要主持人開始念題各參賽隊就可以開始搶答。每條提示將連續念兩遍,每兩條提示間的間隔為5秒。若答案不正確提示將繼續給出,直到所有提示念完,該輪比賽結束。

3、評分標准

在第二條提示給出前給出答案加50分;在第三條提示給出前給出答案加40分;在第四條提示給出前給出答案加30分;第五條提示給出前給出答案加20分;五條提示給出後給出答案加10分。答對加上相應分數,答錯不扣分。排名第一的隊伍進入第四輪,積分靠後的三支隊伍被淘汰。

4、本輪用時10分鍾5、參賽隊伍四支

第四輪:奮斗光年

1、題型設計

根據分值的不同設置難度不同的是非題(10分/題)、單項選擇題(20分/題)、填空題(30分/題)、問答題(40分/題)、不定項選擇題(50分/題)。此輪題目由四個經典活動圖片給出,每幅圖片下有五道題目。

2、答題規則

每支隊伍根據得分順序選擇一組題目做答。每組中各個題目的難度不同,有分值分別為50分、40分、30分、20分、10分的五道題目。每題答題時間10秒,每隊擁有一次跳過不答機會。

3、評分標准

每隊擁有200分基礎分,每答對一題加上該題相應的分數,答錯則減去該題相應的分數。選擇跳過此題將不得分也不減分。該輪比賽結束後,按得分高低排出名次。

4、本輪用時20分鍾

5、參賽隊伍四支

五、獎項設置

1、賽後根據各參賽隊的得分情況評出一、二、三等獎及優秀獎,具體如下:

一等獎(1名)獎金500元+獲獎證書

二等獎(1名)獎金400元+獲獎證書

三等獎(2名)獎金300元+獲獎證書

優秀獎(3名)獎金200元+獲獎證書

2、觀眾獎若干名,比賽中由現場主持人向觀眾提問,回答正確當場頒發獎品。

E. 關於學校法制教育工作計劃

關於學校法制教育工作計劃5篇

要好好計劃今後的學習,制定一份計劃了。人生天地之間,若白駒過隙,那麼什麼樣的計劃才是好的呢?下面是我為大家精心整理的關於學校法制教育工作計劃,希望對大家有所幫助。

關於學校法制教育工作計劃篇1

一、指導思想

通過開展「法律進校園」宣傳月主題活動,進一步提高「法律進學校」活動的層次和效果,弘揚社會主義法治精神,大力推進依法治教、依法治校,為我縣教育事業科學發展、跨越式發展營造良好法治環境提供有力保障,為深入推進法治遠安建設和加快建設全省山區經濟第一縣、在宜昌率先建設全面小康社會作出積極貢獻。

二、活動主題

學法用法,健康成長。

三、活動時間

20__年9月1日至9月30日。

四、宣傳重點

在全校師生中著重學習宣傳《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》、《食品安全法》、《環境保護法》、《中小學教師職業道德規范》、《中小學生守則》、《中小學生行為規范》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規和與青少年學生學習、生活、成長密切相關的法律知識。

五、活動內容

(一)上好一堂法制教育課。

1、聘請法制副校長集中授課,開展一場法制教育講座,重點講《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》等與少年兒童密切相關的法律知識。

2、由學校分管安全衛生教育的劉主任上好秋季法制教育第一課。重點講《道路交通安全法》、《食品安全法》、《環境保護法》。

3、召開主題班會,講述交流發生在身邊或知曉的遵紀守法小故事或違法受罰案例,開展「我最喜愛的法制小故事」評選,增強學校法制教育的參與性、趣味性和實效性。

(二)開展一次「法制教育」主題升旗儀式。結合周一的升旗儀式,利用國旗下講話,緊密聯系學生生活中的日常行為和本地常見的未成年人違法犯罪案例,在校學生有力倡導,提高在校學生遵紀守法的自覺性。

(三)舉辦一次校園法治文化宣傳活動。充分利用校園宣傳欄、黑板報、牆報、電子顯示屏、廣播站、校園網等宣傳陣地和形式,以在校學生學習、生活密切相關的法律知識和發生在學生身邊的案例為主要內容,大力開展校園法治文化宣傳活動,營造積極向上的校園文化和法治環境。各班辦好一期法制教育黑板報或牆報。

關於學校法制教育工作計劃篇2

為進一步加強對廣大師生的法制、道路交通安全和消防知識、禁毒知識的教育力度,增強全體師生的法制意識,提高青少年學法、用法、懂法,勇於抵制違法犯罪與辨別是非的能力,為學校營造良好的教書育人環境。區委政法委、區教育局、區司法局、區公安局、公安交警大隊聯合組成法制安全教育宣講團,在城鄉各中、小學校開展法制宣傳教育活動,為保證活動開展有序,特製定本實施方案。

一、 組織領導

為確保活動順利開展,使法制教育落到實處,效果明顯。成立由區委政法委副書記張貽南任組長,區司法局局長呂芳富、區教育局副局長雷發雲任副組長,區公安分局、交警大隊、區教育局、區司法局等有關部門人員為成員的法制安全教育領導小組,活動組織安排由區教育局保衛股負責實施。

二、 工作安排

(一) 車輛安排

1、 區教育局車輛1台(宣傳車,做好宣傳車的布置)。

2、 冷水灘公安分局禁毒大隊凱迅警車1台。

3、 交警大隊警車1台。

4、 區司法局警車1台。

(二) 日程安排

1、 時間安排:20__年9月24日上午:第六中學

下午:三多亭小學

20__年9月25日上午:楊村甸學校

下午:育才科技專校

2、9月22日召開有關成猜頌員單位協調會,布置工作。

3、9月23日通知各單位宣講人員和布置會場。

(三)活動內容及程序安排

1、交警大隊交通事故圖片展覽,主講《平盯兆此安出行就是幸福》;

2、公安禁毒大隊主講《毒品的危害》,圖片展覽,發放禁毒宣傳單;

3、司法局副局長做《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》的法制講座;

4、司法局呂局長做重要講話。

(四)工作措施

1、制訂工作預案,杜絕一切安全事故的發生;

2、制訂大會紀律,保證會場秩序井然有序;

3、聯系電視台,做好宣傳報道工作。

關於學校法制教育工作計劃篇3

一、指導思想:

為進一步做好學校法制宣傳教育工作,深入貫徹依法治國、依法治教方法,對學生開展多種形式的普法宣傳教育,並組織參加各種社會法制實踐活動,增強全體師生的法制觀念和法律意識,提高法律素質,增強依法維護自身合法權益的能力,養成守法、用法的自覺性,努力使學生的違法犯罪率降低到零,認真完成普法的各項任務。

二、工作重點:

1、保證課堂教育,堅持集中教育,堅持每學期1~2次的集中聽法制課制度。聘請校外輔導員、派出所民警,來我校講有關的法律法規,要求學生通過集中教育,懂得有關法律法規並組織學生進行討論,引導學生、結合實際,根據所學法律知識,剖析發生在我們身邊的不良現象,增強師生法制觀念。同時將法制教育有機地滲透到學校各學科教育之中,尤其通過晨會課、思品課、紅領巾廣播站及國旗下講話,結合學生實際,有針對性地開展。

2、進一步完善管理、規范辦學,使法制學校走向成熟。健全完善法制學校的組織網路,明確法制學校的崗位職責和有關制度,使法制學校科學化、系統化、透明化。

3、分層對學生實施法制教育,真正把法制教育具體化、實效化。小學低段結合思品課、晨會課、日常行為規范,對學生進行通俗易懂的法律常識教育。中、高段學生每學期上一堂法律知識講座。通過學習,使學生初步了解《國旗法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《道路交通管理條例》等。中高段學生還應了解我國法制建設內容和依法治國的基本方針。

4、積極開展形式多樣,內容豐富的法制實踐教育活動為了增加學生的法律知識,取得法制教育的效果,鞏固理解法制教育的內容。組織學生開展法律知識競賽,召開以法律法規知識為題材的主題班隊課。板報定期刊出法制教育專欄。

5、強化對後進生的幫教工作重視做好學業成績還暫時落後學生的幫教工作,教師首先應努力學習和領會新的,科學的教學觀念和手段,堅信每一位學生都是天才,每個學生的學習類型是不一樣的,那麼我們教師的教學方法是否也可以豐富一點呢?同時,在班級中發動學生,開展「一幫一」活動,可設置進步獎、最大進步獎,讓後進生也感受成功的喜悅。

6、把法制教育與學生的日常行為規范教育緊密結合起來通過學校的法制教育,以增強學生遵紀守法意識,自覺遵守《小學生守則》《小學生日常行為規范》為根本目的。通過對《小學生守則》《小學生日常行為規范》的學習和領會,使學生自然養成良好的行為習慣。在學校開展做規范生、爭規范小隊、創規范班級,要求學生做到「靜、凈、競」。

7、以家長學校為依託,把法制教育與家庭教育有機結合起來。

(1)家庭教育在青少年學生成長過程中起著至關重要的作用。通過家長學校和其它傳媒,向家長傳授法律知識,明確家長的法律責任,樹立法制觀念。一方面,家長為孩子樹立了正確的榜樣。一方面,也使家長能及時、有效地對自己的孩子進行法制教育。

(2)通過家訪、家長會、班主任和任課教師及時把學生在校期間的遵紀守法表現告訴家長;同時也能從家長的反饋中了解學生在雙休日、節假日、寒暑假中的表現。使學校和家長能及時發現問題,有針對性地對學生進行教育,真正使法制教育與家庭、學校教育相溝通。

關於學校法制教育工作計劃篇4

一、指導思想

緊緊圍繞學校的教育教學中心工作,以「常規教育」為切入點,構築社會、學校、家庭三位一體的關心小學生健康成長,預防未成年人違法犯罪的立體網路;注重利用多種宣傳形式,提高法制教育的實效,預防和減少不良行為的產生,杜絕違法犯罪行為,讓學生學會並掌握運用法律武器來維壚自身安全;增強學生自我教育的`能力和遵紀守法的習慣,教育學生樹立高尚的人生觀和社會責任感,成為知法、守法的小公民。

二、工作目標

1、認真學習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》和《小公民道養成遵德規范細則》等法律、法規和有關方針、政策,加強網路文明教育、增強學生的法制意識和法制觀念,養成遵紀守法的良好習慣。

2、學校依照教育的法制規定,對師生及社會進行法制知識宣傳,通過學習和培訓,進一步增強我校行政執法人員的法律素質和依法辦事的意識,提升廣大師生員工的法律素質和自我保護能力,能學以致用,知道運用法律保障他們的合法權益,確保學年內師生「零犯罪」。

3、加強教師職業道德教育。明確教師的人生目標。使每個教師都做到熱愛教師事業,熱愛學生,教書育人,為人師表。

4、加強校園及校園周邊地區的治安綜合治理,保證學生有一個良好的成長環境。

三、工作要點

1、完善各項制度。

「六五」普法以來,為了進一步推動我校依法行政、依法治教、依法辦學的水平,首先要強化和提高校級領導幹部學法用法、依法治校依法治教的意識和能力;其次要把教師學法納入繼續教育的范疇,作為教育教學工作考核的一項指標,推動教師依法實施素質教育;第三,進一步細化和完善學生管理制度,強化班風、校風建設,及時發現和處理不良苗頭,努力實現師生零犯罪行為。積極與街道司法所聯糸,開展好「一月一法、一法一考」的學法制度。

2、形成法制宣傳教育的合力。

主動爭取司法、公安等部門的大力支持和密切配合,建立和完善學校、家庭、社會齊抓共管的法制教育體系,形成全社會都關心支持教育事業,關心小學生健康成長的良好社會氛圍。利用學校的櫥窗,每月出一期法制教育的專欄,對小學生進行法制教育。

四、具體活動安排

一月份:學習《勞動合同法》,並組織考試。

二月份:組織發動全校師生開展「過文明春節,做守法公民」活動。學習《道路交通安全法》。

三月份:組織學生開展「獻愛心活動」和「爭做小雷鋒使者活動」同時學習《婦女兒童保護法》,並組織考試。

四月份:組織教師學習「五五」普法讀本和《食品安全法》的學習考試,開展「法在身邊」的社會實踐活動。

五月份:認真學習《義務教育法》,開展以「小學生與法」為主題的演講比賽和法律知識競賽;邀請法制副校長來校作法制知識專題講座。

六月份:組織學生學習《預防未成年人犯罪法》觀看法制教育宣傳片,舉辦法制教育徵文活動。

七、八月份:組織學習《未成年人保護法》和《治安處罰法》,發動號召全校師生「遵紀守法過暑假」和組織少先隊員開展暑假社會實踐活動。

九月份:組織學生學習《教師法》,開展尊師愛學活動,規范學習、訓練行為。貫徹落實《江蘇省中小學生人身傷害事故預防與處理條例》、《學生傷害事故處理辦法》。

十月份:認真學習《婚姻法》,鼓勵單親家庭的孩子,拿起法制武器向不肯扶養孩子上學的家長討要扶養權。

十一月份:認真學習《合同法》,開展以「知法、懂法、守法」為主題的班隊會活動;組織「爭當守法小公民」的綜合實踐活動。

十二月份:邀請校外法制輔導員作法制講座,有關《憲法》方面知識。

關於學校法制教育工作計劃篇5

一、指導思想

貫徹落實《中共中央、國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神,深入宣傳《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》和《上海市青少年保護條例》,濾布進一步營造、優化未成年人成長的家庭、學校、社會的安全、健康、優質的育人環境,積極增強未成年人的法律意識,強化未成年人的法律觀念,規范未成年人的法律行為。

二、教育目標:

1、普及基本法律常識,增強法律意識。

2、掌握基本自救自護的方法。

3、開設「少兒模擬法庭」,強化法律觀念,規范法律行為。

4、由學校帶動學生,由學生帶動家庭,由家庭帶動社區,積極推動社會全員知法、懂法、守法、護法。

三、教育口號:

營造安全、健康、優質育人環境

時時、處處、事事關心未成年人

四、主要內容:

(一)加強領導,健全機制

1、學校成立法制教育工作領導小組,明確分工與職責。

2、與普陀區法院少年庭及周邊六個社區簽訂《共建協議》,指導、監督學校的法制教育工作。

(二)立足宣傳,定期普及

1、重視校園文化環境的隱形教育作用,利用雛鷹電視台、廣播台、宣傳欄、板報等一切陣地,進行法制宣傳。

2、壓濾機的濾布班班設有普法角,在板報中專辟普法教育專欄。

3、將普法教育與國旗下的講話相結合。

4、學校確立普法重點—《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》和《上海市青少年保護條例》,定期分年級開設普法講座。

5、普及自救自護常識,觀看錄像《自我保護100條》

6、重視法制教育與課程內容的有機整合、有機滲透。

(三)快樂體驗,寓教於樂

1、配合法制宣傳主題,開展《法在心中》的班隊會、徵文、演講、小報、繪畫、攝影的系列比賽。

2、開設「少兒模擬法庭」,強化法律意識。

3、開設「自救自護」實踐體驗,提高自救自護能力。

3、將法制教育與雛鷹爭章相接合,增強考核與趣味的互相結合。

(四)注重實踐,增強意識

1、重視法制教育的有力輻射,開展「普法進家庭、普法進社區」的系列活動。

2、以班級為單位,每月編制普法專刊。

F. 2022社區普法活動方案

2022社區普法活動方案5篇

活動方案是指對具體將要進行的活動進行書面的計劃,對每個步驟的詳細分析,研究,以確定活動的順利,圓滿進行。下面我給大家帶來2022社區普法活動方案,希望大家喜歡!

2022社區普法活動方案1

一、 活動主題

弘揚憲法精神,建設法治中國。

二、 指導思想

深入學習貫徹黨的精神,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,,深入貫徹總書記系列重要講話精神,堅持中國特色社會主義法治道路,大力宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系,弘揚憲法精神,弘揚社會主義法治精神,增強全民法治觀念,推進法治社會建設,為實現「兩個一百年」奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢營造良好法治環境。

三、 時間安排

20__ 年國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動從11月中旬開始,到12月中旬結束。

四、 宣傳重點內容扮耐

(一)深入學習宣傳黨的精神。要認真學習貫徹全會《決定》,學習貫徹書記重要講話精神,深入學習宣傳全面推進依法治國的重大意義,更好發揮法治的引領和規范作用;深入學習宣傳中國特色社會主義法治道路的根本要求,牢牢把握全面推進依法治國的正確方向;深入學習宣傳全面推進依法治國總目標,更好建設中國特色社會主義法治體系、建設社會主義法治國家;深入學習宣傳全面推進依法治國的重大任務,推動法治中國建設不斷取得新進展。

(二)深入學習宣傳憲法。憲法是黨和人民意志的集中體現,是通過科學民主程序形成的根本法。要把宣傳和樹立憲法權威作為全面推進依法治國的重大事項,在全街普遍開展憲法宣傳教育,大力宣傳憲法所確立的國家根本制度、根本任務、基本原則、活動准則,大力弘揚憲法精神,教育引導群眾牢固樹立憲法意識、增強憲法觀念,自覺履行維護憲法尊嚴、保障憲法實施的職責。

(三)大力宣傳法治街道建設成效。要廣泛宣傳深入開展法治街道建設對於維護社會穩定、構建和諧社會、推進經濟社會健廳悔春康發展的重大意義。

五、活動內容

(一)組織一場學習會。12月3日,聘請黨校講師為我街全體幹部、職工深度解讀_精神。

(二)組織一次法律知識考試。12月3日,組織街道全體領導幹部和公務員參加法律知識考試。

(三)開展一次入戶宣傳。配合市政法委宣傳車入戶宣傳法律知識。

(四)營造一種濃厚的宣傳氛圍。通過發放法制宣傳單、更換法制宣傳欄內容等多種方式,形成宣傳聲勢,營造濃厚的普法氛圍。

(五)發送一條簡訊通知。通過我街簡訊平台向全體幹部、職工發送簡訊,通知收看12月4日播出的司法部、全國普法辦與中央電視台舉辦的國家憲法日暨全國法制宣傳日特別節目「憲法的精神法治的力量— CCTV 20__年度法治人物頒獎禮」。積極組織參與司法部、國信辦、全國普法辦組織開展的「中國普法官方微博憲法知識競賽活動」。通知我街群眾積極參加市裡舉辦的「124」法制宣傳日現場大型法律宣傳活動

六、活動要求

(一)高度重視,精心組織。各村民委員會、社區居民委員會、各有關單位要把國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動作為今年法治宣傳教育工作的重要任務來抓,牢牢把握正確的`政治方向和輿論導向,堅持黨的領導、人民當家作主和依法治國的有機統一,堅持走中國特色社會主義法治道路,准確宣傳解讀 _精神,准確宣傳解讀憲法。要積極整合各方資源,動員協調社會各界廣泛參與,立足實際、精心謀劃,突出特色、創新形式,確保系列宣傳活動圓滿完成。

(二)圍繞主題,增強實效。要緊緊圍繞「弘揚憲法精神,建設法治中國」主題,緊貼黨工委、辦事處中心工作,緊貼群眾生產生活需要,緊貼社會治理創新實際,深入基層一線,到群眾當中去,大力傳播法治文化、弘揚法治精神,不斷增強法制宣傳教育的針對性和實效性。

(三)統籌兼顧,突出重點。要把國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動和深化「法治街道」、「法律六進」、法治村(社區)等法治創建結合起來。

2022社區普法前返活動方案2:

大力加強法制教育,培養知法、懂法、守法的意識,提高法律素養,不僅是加強對自身的保護,遏制嚴峻的犯罪發展趨勢的現實需要,也是全面實施「科教興國」戰略的基礎性工程,更是實現依法治國方略,建設社會主義法治國家的百年大計。為認真貫徹落實中國關工委、司法部、中央綜治辦聯合下發的中關工委_號文件和省關工委、省司法廳、省教育廳、省綜治辦聯合下發的皖關工委_號文件及全區「關愛明天、普法先行」—社區普法教育活動啟動儀式會議精神,結合我區展第二屆「關愛明天,普法先行」—區普法教育工作實施方案,增強廣大社區人民的法律意識和法制觀念,培養廣大社區人民的學法、知法、懂法、守法行為習慣,社區法制宣傳月方案如下:

一、加強普法宣傳教育,積極開展「法律進社區」活動。

社區普法教育工作領導組要按照《法制教育指導細則》的要求,根據社區人民的特點和接受能力,把品德教育與法制教育結合起來,突出憲法教育,公民意識,愛國意識和國家安全統一意識。通過有關法律法規教育,養成依法享有權利,履行義務,自覺依法規范行為,遵守法律,崇尚法律,依法辦學的精神。充分發揮教育主渠道作用,全面落實我區法制教育體系,使法制教育成為我區全面實施素質教育的重要內容。

二、我區「關愛明天,普法先行「普法教育活動內容

1、「關愛明天,普法先行」主題宣講活動

(1)邀請「五老」和法律工作者、志願者成立「社區普法教育宣傳團」,發揮「五老」在社區普法教育中的作用,開展多種形式法律教育活動,如法制報告、法律講座、專題法律教育,法制宣傳周等活動。讓法律教育走進社區,走入所有社區人民的生活。

(2)利用社區現有的網站、黑板報、宣傳欄、廣播站等宣傳渠道,結合實際情況開展以「關愛明天,普法先行」為主題的宣傳活動,積極宣傳普法教育活動的目的和意義,普及法律知識。

2、法律知識普及活動

(1)組織利用閑余時間開展讀書活動,認真閱讀《全國普法教育讀本》,觀看《代號12348》等普法教育影片,邀請「宣講團」舉行普法教育講座和報告會,加強法律知識的普及教育。

(2)組織開展法律知識競賽活動。競賽試卷內容包括客觀題和主觀題,客觀題為知識性題,題目內容選自《全國普法教育讀本》,主觀題為創作題,題目類型和形式不限,可根據普法教育活動的情況和自己的優勢、愛好進行選擇,對優秀者進行表彰。

3、體驗教育活動

在認真開展法律知識普及和宣傳活動的同時,計劃組織開展法律知識方面的演講比賽、辯論賽、徵文比賽、書畫比賽及攝影比賽等體驗教育活動。

4、「零犯罪社區」創建活動

在開展普法教育活動過程中,積極參與我_舉辦的「零犯罪社區」創建申報活動。全面防範社區內違法犯罪的發生,努力營造良好的學法、知法、守法、用法氛圍,扎實推進平安社區和和諧社區建設,為我_申報「全國普法教育示範_」做出貢獻。

每年的「12.4」是法制宣傳日,在法制宣傳日前後,要充分利用法制教育基地和各種教育資源,重視運用互聯網等法律手段豐富社區法制宣傳教育的途徑和形式,開展豐富多彩、寓教於樂,參與性強的內外法制教育實踐活動,建立家庭、社會聯動機制,形成法制教育工作網路,逐步實現法制教育的制度化,規范化。

社區將按照「七走進」做好普法教育,即進社區、進家庭、進方案、進廣播、進牆報、進報刊、進網站,爭取做到「七有」,即有組織、有方案、有計劃、有活動、有資源、有總結、有檔案。總之,通過我們社區全體共同努力,必將促進我區的依法治校工作的進一步開展,並將把「七五」普法教育與依法治校和以德治校密切結合,保證社區人民在依法治國方略下平安生活,推進社區步入可持續發展的軌道。

2022社區普法活動方案3

今年是「六五」普法的第_年,「12·4」為全國法制宣傳日,為了進一步在西鳳社區推進普法和依法治理工作,更好地服務科學發展、維護社會和諧穩定,特製訂西鳳社區_年「12·4」法制宣傳日活動方案如下:

一、活動主題

_年全國「12·4」法制宣傳月活動的主題是:「弘揚法治精神,促進社會和諧」。

二、時間安排

從_年12月4日開始到12月10日。

三、普法活動內容

1、要大力宣傳憲法,宣傳國家基本法律,深入開展「加強法制宣傳教育,促進社會矛盾化解」主題宣傳活動,開展法制進社區普法維權宣傳教育引導活動,加強廉政法律法規宣傳教育,通過社區普法依法治理,讓居民學法、懂法、守法、用法。

2、動員轄區單位和商店有LED電子廣告屏打上法制教育宣傳口號進行滾動播放,擴大轄區法制宣傳教育的影響力。

2、在轄區網格巡查中廣泛開展法制宣傳活動;製作12.4全國法制宣傳欄,以《憲法》和居民相關的法律法規宣傳為載體開展法制宣傳。

3、開展網格「送法進社區」,由單位向社區居民贈送法律書籍、法制宣傳圖片等。

4、舉辦一次社區普法講座,針對居民群眾喜聞樂見的法律法規進行普法講座。

5、開展法律進社區援助困難群體志願活動,在活動期間邀洪山鎮司法所律師進西鳳社區為居民群眾開展法律法規咨詢,由律師義務為需要法律扶助的居民開展法律訴訟指導,代寫訴狀等

2022社區普法活動方案4

——對大力學習宣傳憲法,全面推進依法治國和依憲治國,加快建設社會主義法治國家,提出了新的更高要求。根據全國人大常委會的決定,從今年起將12月4日正式設立為國家憲法日(原為全國法制宣傳日)。為隆重紀念首個國家憲法日,進一步推進法治株洲建設,健全社會普法教育機制,更好宣傳貫徹憲法和有關法律法規,根據中宣部、司法部、全國普法辦、省委法治辦對「12·4」國家憲法日暨社區法制宣傳日宣傳活動的部署,結合我市實際,特製定本方案。

一、宣傳主題

堅持依憲治國,樹立憲法權威。

二、指導思想

以十八屆_精神為指導,採取多種形式,集中開展以憲法為核心的法治宣傳教育活動,在全社會樹立維護憲法法律權威,提高憲法認識,弘揚憲法精神,形成全社會自覺學法守法用法的優良氛圍,為深入推進法治株洲建設,奮力打造株洲發展升級版,為實現中華民族偉大復興的中國夢,營造優良法治環境。

三、組織領導

全市成立由市委常委、市委政法委書記謝清純任總指揮,市司法局黨組書記、局長張格林任副總指揮,市委法治株洲建設領導小組各成員單位為成員的宣傳活動指揮部。指揮部下設辦公室,辦公室設在市委法建辦。市司法局黨組副書記、副局長段桃庚任辦公室主任,市司法局法宣科科長劉克平任副主任,辦公室負責協調有關事項。

四、時間安排

_年「12·4」國家憲法日暨全市社區法制宣傳日系列宣傳活動從11月中期開始,到12月上旬結束。

五、重點宣傳內容

(一)深入學習宣傳黨的十八屆_關於加快推進依法治國的戰略部署,不遺餘力的宣傳法治中國建設,宣傳全面推進依法治國基本方略,堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國有機統一深化政治體制改革,加快推進社會主義民主政治制度化、規范化、程序化,建設社會主義法治國家,發展更加廣泛、更加充分、更加健全的人民民主。堅持依法治國、依法執政、依法行政共同推進,堅持法治國家、法治政府、法治社會一體建設。

(二)集中開展憲法和憲法精神學習宣傳。深入學習憲法的基本原則和基本內容,牢固樹立一切權力屬於人民的觀念,牢固樹立權利與義務相統一的觀念。堅持法律面前人人平等,任何組織或者個人都不得有超越憲法法律的特權,一切違反憲法法律的行為都必須予以追究。自覺崇尚憲法、遵守憲法,提高憲法認識,維護憲法權威。

(三)不遺餘力的宣傳中國特色社會主義法律體系。宣傳中國特色社會主義法律體系的基本構成、基本特徵和主要內容,宣傳國家基本法律,大力弘揚法治精神,牢固樹立社會主義法治理念,強力促進全社會學法尊法守法用法。

(四)社區法制宣傳活動重點宣傳與保障和改善民生密切相關法律法規。不遺餘力的宣傳勞動就業、收入分配、社會保障、醫療衛生、社會治安、道路安全、消防安全等相關法律法規,宣傳維護社會公平正義、依法表達利益訴求相關法律法規,引導公民依照憲法和法律行使權利、履行義務,通過法律途徑解決矛盾糾紛,維護合法權益,促進社會和諧。

六、系列宣傳活動

1、主動組織人員參加全省憲法法律知識大賽。該競賽由省委法治辦、省司法廳聯合紅網共同舉辦。活動分為公民網路競賽和省直、市州代表隊現場競賽兩部分。網路競賽已於11月6日在紅網推出,競賽內容以中華人民共和國憲法為中心,涵蓋刑法、民法、行政法、經濟法訴訟法等涉及民生相關的領域。參與競賽者登陸點擊紅網首頁鏈接或進入普法頻道專題頁面,回答系統隨機生成的10道題目,點擊答案,確認無誤後提交即可。個人可多次參賽。12月4日從所有有效答卷(填寫個人信息完整和答題完全正確者為有效答卷)中隨機抽獎產生400名幸運網友。每名網友將獲得100元手機充值話費。各地各單位要主動組織人員參加公民網路競賽活動。

2、開展各級媒體法治宣傳。各級媒體特別是黨報黨台黨網等主流媒體要不遺餘力的'宣傳_精神和憲法精神。株洲日報、株洲晚報開辟憲法宣傳專欄,在株洲新聞頻道、法制新聞頻道、炎帝神農廣場戶外電子顯示屏播出憲法宣傳公益廣告,進行不遺餘力的宣傳。同時在法治湖南網、法治宣傳媒體機、法治e本等媒體開展憲法專題宣傳。

責任單位:

3、市直各單位要在首個憲法日期間主動開展「 三個一」宣傳活動:在單位官方網站登載一篇主題文章;各單位利用單位電子顯示屏打出「堅持依憲治國,樹立憲法權威」宣傳標語,出一期法制宣傳專欄或舉辦一場領導幹部法制講座。

責任單位:市直各單位

4、從11月中期到12月上旬,組織全市廳級、縣處級領導幹部及國家工作人員進行學法用法考試,強化憲法和法律認識。

5、「12·4」國家憲法日暨全市社區法制宣傳日集中宣傳活動。在神農廣場組織開展萬人簽名、法治咨詢活動。

七、工作要求

1、要高度重視,精心組織。各地、各部門要高度重視這次國家憲法日活動,要把「12·4」國家憲法日集中宣傳活動作為法治宣傳教育工作的重要任務抓緊抓好,精心策劃,周密組織。要全力爭取同級黨委政府對法治宣傳的重視和支持,納入黨委政府工作重要的議事日程,爭取對宣傳活動的人、財、物的投入和保障。要主動向同級黨政主要領導匯報,爭取主要領導的重視和支持,並親自到活動現場參與法治宣傳。市委法治株洲建設領導小組成員單位要充分認識到開展法治宣傳教育活動的重要性,主動參與並認真組織好本部門的法治宣傳活動。

2、要嚴格責任,強化措施。各縣市區委法建辦和法治株洲建設各成員單位要嚴格按照全市方案明確的任務要求,緊密結合本地本部門實際,進一步細化工作方案,落實責任,強化工作措施,對任務進行層層分解,確保活動的每一項工作、每一個環節都明確到具體部門、具體領導和具體責任人。各縣市區委法建辦和法治株洲建設各成員單位的活動子方案及聯絡員於_年11月28日下班之前報市委法建辦備案。要加強信息資料收集上報。各地各部門活動開展期間的活動所有情況都要形成視頻、圖片加文字說明的材料,並於活動結束後3個工作日內上報市委法建辦。

3、創新形式,確保效果。各縣市區法建辦及市委法治株洲建設領導小組成員單位要嚴格按照方案要求,緊密結合各地的實際情況,廣泛組織開展形式多樣的宣傳教育活動。要創新宣傳教育方法方法,注重搜集本地本部門的典範案例,編寫製作簡明、適用的宣傳教育手冊、宣傳畫,在學校、企業、運輸行業等單位和廣場、工地等場所進行發放、張貼,充分體現本地本部門的宣傳優勢和特色,切實提高法治宣傳教育的針對性和實效性。要全面深化法治宣傳教育「六進」活動,著力提升宣傳教育的廣度和深度,要組織力量深入街道社區、鄉村田間和廣大人民群眾當中,採取老百姓喜聞樂見、易於接受的宣傳形式,深入法治宣傳教育的開展。

2022社區普法活動方案5

20__年是"五五普法"的第_年,結合社區實際,在總結"五五普法"和經驗和不足的基礎上,圍繞深化創建"平安社區"這一主題,深入開展法制宣傳教育,努力提高社區經濟、政治、文化和社會各個領域的法治化水平。為此,特製定20__ 年普法宣傳日工作計劃如下:

一、加強領導,明確責任分工

社區要把法制宣傳列入重要的議事日程,要有年度計劃和檢查總結。要建立和調整工作小組,堅持社區主要領導親自抓,同時把社區工作指導員作為參與和指導社區普法工作的重點,加強培訓學習,使之成為普法宣傳骨幹,成為推動社區普法宣傳教育的排頭兵。

1、充分利用有線廣播電視的宣傳功能,增加時間時段,擴大宣傳內容,要有法律知識、典型案例、法在身邊等內容。

2、要充分利用黑板報、櫥窗、標語、橫幅等簡易實際,易行、易記的傳統手段進行廣泛動員宣傳。

3、加強各級幹部的法制教育。主要學習《公務員法》、《行政許可法》《物權法》等法律、法規。

4、加強青少年法制教育。重點宣傳《義務教育法》、《預防未成年人犯罪法》和《治安處罰法》。青少年法制教育要具體結合教育部門的計劃。

5、加強企業和外來人口的法制教育,重點是《交通法》、《安全生產法》、《流動人口管理條例》、《消防法》等內容。

6、完善以會代訓制度,加強法制宣傳骨乾的培訓工作。

7、積極開展與平安創建相關的各項法律法規和大政方針的宣傳教育。

二、通過大力宣傳,進一步提高廣大公民的法治觀念和法制意識,促進全鎮依法治理工作,把各類違法犯罪現象控制在最小程度,各種矛盾糾紛控制在最小范圍,為社區的經濟社會發展提供良好的法治環境。

三、加強檢查,抓好督促落實

1、落實普法經費,做到專款專用,確保"普法宣傳"工作和依法治理工作順利開展。

2、建立健全各項制度措施,規范台帳資料,做到年度有計劃、半年有小結,年終有總結。

3、強化依法行政,不斷規范行政執法行為。


G. 關於普法知識競賽的活動總結

【 #活動總結# 導語】普法是普及法律常識的簡稱,普法的對象是國家居民,普及的法律常識是居民必須要理解的法律。下面 無 就給大家介紹下關於普法知識競賽的活動總結,歡迎閱讀!




關於普法知識競賽的活動總結篇一

為深入學習貫徹總書記關於加強保密工作的重要指示精神,全面貫徹落實總體國家安全觀,根據《關於轉發省保密辦(省國家保密局)關於組織開展「五法」普法知識競賽的通知>的通知》(黔南保辦發〔2020〕3號)、《水族自治縣國家保密局關於組織開展「五法」普法知識競賽活動的通知》(三保辦發〔2020〕2號)文件精神,認真貫徹落實《軍事設施保護法》及其《實施辦法》、《保密法》及其《實施條例》、《國防法》、《反間諜法》及其《實施細則》、《國家安全法》(以下簡稱五法),切實增強全社會的國家安全意識、國防意識、保密意識,提高全閉灶民維護國家安全的自覺性。XX縣綜合行政執法局一大隊以當前開展的「全民國家安全教育日」活動為契機,營造廣大幹部職工學法用法守法的良好氛圍,自20xx年x月20日以來,認真組織本部門的全體幹部職工參加了「五法」普法知識競賽活動。

此次活動主要以在線競答方式開展。參與者在手機或電腦上登錄微信,通過關注微信公眾號「保密觀」後,進入活動頁面即可參與競賽。此次競賽XX縣綜合行政執法一大隊全體隊員14人參與了競賽答題,取得優異成績,平均分數為96分以上,其中10人100分,其餘幹部職工均達85分以上。

通過此次競賽活動,全體執法人員的法制觀念得到了進一步提升,學法、尊法、守法、護法、用法的自覺性得到了進一步加強,依法維護國家利益和依法規范自身行為的能力得到了大幅度提高,普法知識競賽活動得到預期效果。

關於普法知識競賽的活動總結篇二

為深入貫徹落實總書記關於加強保密工作的重要指示精神,切實加強對國家安全法律法規的普及和宣傳,5月14日下午,中心實驗室在全室范圍內組織開展了「五法」普法有獎知識競賽活動,30餘名在家幹部參與現場知識競賽答題活動。

中心實驗室領導班子高度重視此次「五法」普法知識競賽活動,明確由室保密辦主任張宗強牽頭組織實施。活動以「學法知法人人行」為主題,以《軍事設施保護法》及其《實施辦法》、《保守國家秘密法》及其《實施條例》、《國防法》、《反間諜法》及其《實施細則》、《國家安全法》(簡稱「五法」)為主要內容,以增強室全體幹部職工的國家安全意識、國防意識、保密意識和敵情觀念為落腳點,分兩步走,扎實推進活動的開展。

一是廣泛宣傳,營造氛圍。立足單位工作實際,室保密辦結合競賽活動實際,制定行之有效的活動方案後,充分利用單位微信群等御旦開展「五法」普法宣傳活動,及時推送「五法」知識學習資料,轉發《「五法」普法手冊》和「保密觀」微信公眾號,發動室幹部職工廣泛參與,積極營造轎拆扮了法治學習比學趕超的氛圍。

二是現場競賽,激發熱情。在當天下午組織開展的現場競賽答題活動中,競賽以考試分數和考試時間實時排名為著力點,在室保密領導小組成員熟悉掌握競賽規則、參與方式、獎項設置等基礎上,極大調動了現場幹部職工參與競賽的積極性和榮譽感。參賽職工紛紛以優異成績展示自己的「五法」學習成果,充分體現了大家學習保密法律法規,維護國家利益的責任感和自覺性。

通過此次知識競賽活動,不僅在全室范圍內營造了濃厚的保密法治宣傳教育氛圍,還有力推進了幹部職工的保密責任意識,為做好保密工作奠定了扎實基礎。

H. 法制宣傳日普法活動方案7篇

法制宣傳日普法活動方案(7篇)

中國的「全國法制宣傳日」是每年的12月4日。2001年12月04日是第一屆全國法制宣傳日。同時該日期也是國家憲法日,國家將通過多種形式開展憲法宣傳教育活動。下面是我為大家整森模理的關於法制宣傳日普法活動方案,希望對您有所幫助!

法制宣傳日普法活動方案篇1

一、活動背景

12月4日是國家一年一度的法制宣傳日,現在法制日即將到來,作為21世紀新時期的大學生,我們必須要積極響應祖國法制建設的號召,用實際行動來促進祖國法制建設的歷程,為構建和諧的法制社會貢獻自己的力量。

許多的權益問題開始從社會來到大學校園,由於它於大學生學習、生活密切相關,也越來越成為大學生想關注、了解的熱點問題。因此開展「法在身邊,以法維權」系列活動是很必要的'。

二、活動目的

1、通過本次的活動,可以增強社員的法律及普法意識,讓社員在活動中學習到切實有效的法律知識,意識到法律的重要性。

2、通過活動中觀看有關法律案例的節目,能向同學們灌輸一些法律常識以及基礎的法律觀念,增強大家的法律意識。

3、為廣大師生提供法律咨詢,從法的角度分析行為的性質、效力以及由此而產生的法律後果。從而也可以提高自身的法律知識,以及運用法律知識解決實際問題的能力。

三、活動主題:

法在身邊,心隨律動蠢伏

四、活動對象:

衡陽師范學院學生

五、活動時間:

12月3日--12月14日

六、活動地點:

師院虹橋、食堂側門及模擬法庭

七、具體實施計劃

(一)法制宣傳

為營造良好的法制宣傳氛圍,將在校內組織較大規模的法制宣傳活動:

1、發放日常生活中所常用的法律知識、資料、宣傳單;

2、在虹橋和雲橋上掛宣傳橫幅或宣傳海報;

3、利用微博微信等網路平台來宣傳。

(二)法制普及

為更好地理解法律,熟悉法律,運用法律將進行以

下活動:

1、邀請學校法律系老師或學生前來講解法律知識;

2、舉辦法制普及知識競賽;

3、設立法律援助中心,對同學們在生活中關於法律方面的疑問予以解答;

4、組織同學觀看有關法制宣傳或是具體案例的影像資料。

(三)法制辯論賽

開展以法制宣傳為主題的辯論賽,並邀請法律系老師或高水平、有實力的辯論隊選手做評委。

(四)有獎競答

開展有關法律基本常識的法律問答游戲,由各位參與者回答提出的問題,回答問題優秀者可獲得精美獎品。

法制宣傳日普法活動方案篇2

根據區《關於開展20__年「12·4」全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》精神,特製定實驗幼兒園20__年「12.4」全國法制宣傳日活動方案如下:

一、活動主題

20__年「12·4」全國法制宣傳日系列宣傳活動的主題為:「弘揚憲法精神,服務科學發展」。

二、指導思想

貫徹「_」普法規劃,突出宣傳憲法,大力宣傳中國特色社會主義法律帶春攜體系和國家基本法律,弘揚憲法精神,努力提高全體師生的法律意識和法律素質,使之成為知法守法的優秀公民。自覺維護社會和諧穩定,營造良好法治環境。

三、時間安排

20__年「12·4」全國法制宣傳日系列宣傳活動,從11月中旬開始,到12月中旬結束。

四、主要活動內容

1.組織全體教職工認真學習憲法,通過學習提高法制意識,做知法、懂法、守法的教育者,自覺遵守法律和社會公德的帶頭人。

2.邀請法律界人士來園組織法制講座,幫助教職工進一步理解法制內涵,通過各類案例剖析,了解和掌握如何應用法律武器,維護自身的合法權益,以正確的方式表達自己的合理訴求。

3.在加強學習的基礎上,要求教師,特別是班主任老師,要自覺成為法制宣傳員,利用晨間、餐前和離園前的談話時間,向幼兒灌輸淺顯的法律知識,培養基本的法律意識。幫助幼兒明辨是非,懂得什麼事可以做,什麼事不能做。(例如:做了錯事,卻謊稱是他人所為,那就是侵犯了別人的名譽權;在購買食物的時候,注意查看保質期、生產日期,拒絕食用過期、不衛生的食物,那就是自我保護意識的很好體現。)

4.按照區教育局的安排,邀請關工委的老同志來園舉辦講座活動,對師生進行法制宣傳教育。

5.結合交通和消防安全教育活動,宣傳交通和消防安全法規,指導孩子們認識有關標志、標識,養成自覺遵守規則的良好習慣,幫助孩子們形成自我保護的強烈意識。

6.開展法律進校園和法律進家庭等活動,通過班級網路、家園聯系欄目等對家長進行法制宣傳,在「_」普法的開局年,讓法制觀念深入人心。

五、活動要求

各班級要充分認識法制宣傳的意義,通過多種形式,開展廣泛的宣傳活動。要注意宣傳形式和手段的創新,通過有效的組織實施,確保各項宣傳活動落到實處。

幼兒園將在適當的.時候,組織法律知識測試和檢查,檢驗教職工的學習成效和宣傳效果。希望通過大家的努力,不斷增強法制宣傳的感染力和吸引力,擴大法制宣傳教育的影響。

法制宣傳日普法活動方案篇3

一、指導思想

根據市委宣傳部、市普法辦《關於在全市開展20__年12。4全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》的通知,結合本校實際,我校決定開展20__年12。4全國法制宣傳日系列宣傳活動,具體活動方案如下:

二、活動主題

三、時間安排

20__年12月

四、宣傳重點

在全校范圍內,大力宣傳憲法,宣傳與教育發展、維護社會和諧穩定相關的法律法規,開展社會主義法治理念教育,提高師生的法律素質。

五、成立學校法制教育工作領導小組

學校專門成立了以校長為組長,副校長為副組長,德育處和各年級組長為成員的法制教育工作領導小組。制定法制宣傳教育工作方案,組織和監督學校法制宣傳教育工作的開展。

組長:__

副組長:__

組員:__

六、主要活動安排

(一)學校電子屏顯示124全國法制宣傳日活動主題橫幅標語:大力弘揚法治精神,共築偉大中國夢。(辦公室)

(二)12月2日,升旗儀式上,進行專題國旗下演講。(值周班)

(三)出一期法治教育黑板報。

(505班)

(四)各班利用班會、隊會由班主任向學生進行法律知識宣傳,並在中高年級開展法律知識競賽活動。(班主任)

(五)組織四年級完成板報更新,主題內容《法律記心中》普法宣傳專刊,於12月10日前由大隊部組織檢查;組織五、六年級學生開展法制小報製作活動,於12月12日前大隊部處(每班選送兩份)。

(六)12月中旬學校邀請法制副校長來校作專題講座。(視情況而定)

七、工作要求

(一)根據學校安排,各班主任要高度重視,把做好今年12。4全國法制宣傳日系列宣傳活動作為一項重要工作來抓,認真組織活動。

(二)要緊緊圍繞活動主題,結合不同年齡學生的特點和需求,開展有針對性的法制宣傳教育,並把法律知識和法治精神送進千家萬戶。

(三)要充分利用學校廣播、校園網、板報、櫥窗宣傳欄等載體,加大法制宣傳的力度,通過多種形式廣泛深入地開展宣傳活動,努力營造良好的法治氛圍。

法制宣傳日普法活動方案篇4

為全面做好__年國家憲法日暨全國法制宣傳日宣傳活動,深入貫徹落實《福建省財政廳關於組織開展我省財政系統依法行政依法理財示範點建設的通知》(閩財法【__】5號)精神,根據《福建省財政廳關於聯合開展__年公共財政進農村主題宣傳活動的通知》的相關要求,決定在全鎮開展__年國家憲法日暨全國法制宣傳日和公共財政進農村主題宣傳活動(以下簡稱宣傳活動)。現將宣傳活動實施方案通知如下:

一、活動主題

以__年國家憲法日暨全國法制宣傳日為中心,深入學習宣傳憲法、法律,大力弘揚法治精神,開展公共財政進農村主題宣傳活動。

二、時間安排

__年11月下旬至12月下旬,為期一個月。

(一) __年12月4日集中舉辦以開展公共財政進農村為主題的宣傳活動,突出宣傳《憲法》、《稅法》、《會計法》、《預演算法》。

(二) __年12月9日利用周二下村日,宣傳與村民息息相關的《土地法》、《森林法》。

(三) __年12月16日深入鎮轄區企業,宣傳與轄區企業息息相關的《稅法》、《會計法》。

(四) __年12月23日深入鎮轄區村,宣傳《福建省村集體經濟組織會計管理制度》、延平區村集體三資監管辦法和村賬託管具體做法、目的、意義及工作流程。

三、活動內容和形式

(一)集中舉辦__年國家憲法暨全國法制宣傳日和開展公共財政進農村主題宣傳活動。

1、活動時間:__年l2月4日至5日,每日上午09:00一 l2:00時

2、活動地點及參加單位:

(1) 活動地點:王台鎮街心公園

(2)參加單位:區財政局、鎮財政所、國稅分局、地稅分局、王台派出所、司法所、林業站、民政辦、計生辦、國土所、行政執法大隊、工商所、團委、婦聯等單位。

各相關單位將參加活動准備情況、參加人員及聯系人員電話,於11月24日前報政府辦。

3、活動內容:

(1)大力宣傳《憲法》、《稅法》、《會計法》、《預演算法》等中國特色社會主義法律體系和國家基本法律制度,使廣大人民群眾全面深刻理解憲法的基本原則和精神,充分認識社會主義制度的優越性,進一步增強全體公民的憲法意識、公民意識、愛國意識和民主法制意識。

(2)結合依法行政依法理財省級示範點建設,積極開展與經濟社會發展密切相關的法律法規的學習宣傳,大力宣傳惠民惠農政策,宣傳農村基本經營制度、農村土地管理制度、轉變經濟增長方式、生態資源環境、土地經營權流轉、保護知識產權等方面的法律法規,服務科學發展,促進經濟平穩較快增長。

(3)深入宣傳保障和改善民生的法律法規,宣傳收入分配、社會保障、醫療衛生、社會救助等方面的法律法規,促進保障人民基本生活;宣傳就業促進、勞動合同、勞動爭議處理等方面的法律法規;宣傳安全生產、食品葯品安全、抗災救災、公共衛生法律法規,保障群眾生命財產安全;宣傳維護婦女、未成年人、老年人、殘疾人權益等方面的法律法規;引導公民依法表達利益訴求,維護合法權益,促進社會矛盾化解。

4、活動形式:各參加單位結合各自職能,自行准備宣傳資料,懸掛標語、橫幅,布置宣傳展架,發放宣傳資料、手冊、書籍,接受群眾咨詢,開展教育宣傳。

(二)利用每周二下村日,將與村民息息相關的《土地法》、《森林法》、《福建省村集體經濟組織會計管理制度》、延平區村集體三資監管辦法和村賬託管具體做法、目的、意義及工作流程宣傳到村民。

(三)聯合國稅、地稅等部門深入企業,廣泛開展《稅法》、財政扶持企業政策宣傳咨詢服務,指導幫助企業用好用足各項扶持優惠政策,引導企業特別是困難企業進一步增強發展信心,建立長期、穩定、和諧的稅企關系,進一步助推中小企業發展,在走訪中收集意見,以便不斷提高財稅服務水平。

(四)充分利用《致廣大農民朋友的一封信》這一載體,將相關財政法律法規、惠民政策,發放到每個農戶手中,做到家喻戶曉,人人皆知,營造濃厚的輿論氛圍。

四、工作要求

(一)高度重視,嚴格落實

各部門要高度重視__年國家憲法暨全國法制宣傳日活動,圍繞中心工作,結合實際,認真部署,切實有效地開展法律系列宣傳活動。

(二)面向基層,服務群眾

結合不同人群的特點和需求,緊緊圍繞「法律進農村」,開展有針對性的法制宣傳教育活動。要深入農村,通過組織法律咨詢、發放法制宣傳資料等形式多樣的宣傳活動,把法律知識和法治精神送進千家萬戶,幫助廣大群眾解決身邊的法律問題,引導群眾依法表達利益訴求,維護自身的合法權益。

(三)拓寬渠道,加大宣傳

各單位要根據安排,嚴密組織,重點抓好主要活動項目和宣傳內容的落實,進一步擴大普法和法治王台建設的影響力。要充分發揮各自專業優勢,主動與上級主管部門聯系,爭取支持;加強與兄弟部門的溝通與協作,形成合力,努力使宣傳活動取得實效。

法制宣傳日普法活動方案篇5

今年12月4日是第九個全國法制宣傳日為了更好、更深入地開展「_」普法工作,促進依法治校工作,增強全師教職員工和學生的法律意識和法制觀念,特製定本年度12.4法制宣傳日活動計劃。

一、活動主題:弘揚法制精神,構建和諧校園,服務科學發展。

二、指導思想:

在上級主管部門的正確領導下,緊密結合學校實際,緊緊圍繞穩定社會大局,構建和諧校園,保障師生生命和學校財產安全,維護學校正常教學秩序的宗旨,堅持「安全第一,預防為主」的方針,強化校園治安綜合治理及安全工作責任制,加強法制學習,全面推進「_」普法和依法治校進程,廣泛地動員全體師生積極參與法制安全學習工作,創造良好的工作環境。

三、活動時間:

「12·4」全國法制宣傳日系列活動將從11月下旬開始到12月中旬結束。

四、組織領導

(一)成立領導小組:

組長:黃文斌(校長)全面負責

組員:汪建良(黨委書記)張春(工會主席)負責教職工的普法學習工作

慈森林(副校長)負責學生的法制宣傳學習工作

項文盛(法制副校長)張禮平(政教主任)法制宣傳學習工作

邵國英(教務主任)洪艷(團總支副書記)配合做好法制宣傳學習工作

班主任做好本班學生的法制宣傳學習工作

法制宣傳活動由校長室直接領導,由政教處具體負責,黨支部、團支部、工會協助。

(二)主要任務:積極開展法制宣傳教育「五個一」活動。

一是加強對老師法制教育,組織教職工學習有關《義務教育法》、《未成年人保護法》《道路交通安全法》等相關法規,掌握必要的教育法律法規知識。

二是上好一堂法制班會課,各班班主任要開展一次法制專題的班會課,要求有學習材料、心得體會。

三是各班出刊一期普法教育專欄或板報角。學校宣傳櫥窗出刊普法教育專欄,四是組織一次法律知識競賽。學校將在12月4日後,組織學校師生開展法律知識競賽或考試,促進師生學法活動的深入開展。

五是召開家長會,對家長進行法制宣傳;

除此以外,學校將利用學校、家庭、社區資源及網路等媒體,創新法制宣傳教育的方法和形式,提高法制宣傳教育的針對性和實效性。

法制宣傳日普法活動方案篇6

一、活動主題

二、時間安排

從11月末開始到12月10日結束。

三、活動內容

1、學校大屏幕滾動播出活動主題-----「弘揚法治精神,促進社會和諧」。營造濃厚的法制宣傳氛圍,班主任利用晨會班會組織開展法律宣傳活動。

2、各班級出一期法制宣傳板報;教師學習師德規范,法律法規。

3、組織學生利用遠程教育觀看青少年法制專題片並寫出觀後感;學生通過網路學習相關的法律知識,由工會組織全體教師學習有關教育的法律法規;觀看法制頻道的相關節目。

4、請法制校長和法制輔導員到校對學生進行法律講座。

四、活動材料匯總,圖片、過程性材料存檔。

亮兵中學「12.4」法制宣傳日活動總結

根據縣教育局關於開展「12.4」全國法制宣傳日宣傳活動的通知精神,在宣傳日期間,我校開展了以「弘揚法治精神,促進社會和諧」為主題的法制教育活動,使全體師生的法律意識進一步得到了加強,形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。

根據教育局法制教育宣傳月的通知精神,制定了我校法制宣傳日活動方案,採取多種形式開展法制宣傳教育。我們對《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《學生傷害事故處理辦法》等法律法規,由工會組織全體師生認真學習學習重點章節做摘記,()不斷提高法制意識和執教能力。通過近兩周的集中宣傳和學習,我校師生依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身及學生的合法權益的自覺性明顯提高。在宣傳日活動期間,我們著重開展了了以下幾項活動,現就活動開展情況小結如下:

1、學校首先召開了全體教工大會,向全體教師宣傳了此次活動的重要性及活動方案;另外學校政教處還專門召開了班主任會,重點布置各年級所要開展的活動內容。

2、由團支部分別利用兩次國旗下的講話開展法制宣傳教育

3、七年級學生開展了法制手抄報的製作展覽,從中選出了近20部圖文並茂的學生作品在宣傳板中展出,吸引了不少的同學駐足觀看,教育效果不錯。

4、為八、九年級學生在多媒體教室播放法制教育宣傳片,並要求學生寫觀後感。學生們通過觀看法制宣傳片,從中學到不少的安全知識,法制意識得到了加強。

5、在活動日期間,學校電子大屏幕滾動播出「12.4」法制宣傳日主題「弘揚法制精神促進社會和諧」,使宣傳主題更加鮮明。

6、活動的開展,班主任工作很重要,本次法制宣傳月活動班主任圍繞學校法制宣傳日的宣傳主題,在課間不斷對學生進行法制安全等方面的教育,各班都按學校的要求刊出法制宣傳黑板報,學生積極踴躍,教育氛圍濃厚,教育效果好。

在這次「12.4」法制宣傳日活動中,我們沒有走過場,師生齊動員,而是扎扎實實的對我校的全體師生進行了法制宣傳教育,師生們的法律意識加強了,依法保護自己意識提高了。雖然法制宣傳日已告一段落,但是我們對法制教育的宣傳還是會常抓不懈,在我們的頭腦中天天都是「法制宣傳日」。

法制宣傳日普法活動方案篇7

今年12月4日是「_」普法規劃實施後的第五個「12·4」全國法制宣傳日。為了認真落實教督字[20__]236號文件《關於開展20__年「12.4」全國法制宣傳日宣傳活動的通知》精神,同時充分利用今年「12·4」法制宣傳日宣傳教育活動,掀起新的全民學法高潮,營造濃厚的輿論氛圍,推進法治學校建設的進程。特製定本校《「12·4」法制宣傳日宣傳活動方案》,進一步推動普法工作的深入開展:

一、指導思想:

開展好以憲法為核心的法律法規宣傳教育活動,進一步提高全體師生的憲法意識和法治觀念,為促進全社會法治化管理水平的提高,推進依法治國方略的實施和構建社會主義和諧社會營造良好的社會環境和法治氛圍。

二、活動主題:

20__年「12·4」法制宣傳日宣傳活動的主題為:「加強法制宣傳教育,服務教育科學發展。」

三、活動內容:

1.在學校組織發放法制宣傳材料的同時,各班組織學生閱讀並記錄法制宣傳標語。具體內容可以參照以下幾條:

⑴大力加強農村法制宣傳

⑵弘揚法治精神服務科學發展

⑶增強憲法觀念推進依法治國

⑷弘揚法治精神推進法治學校建設

⑸堅持黨的領導,人民當家作主和依法治國相統一,不斷提高依法執政能力

⑹樹立社會主義民主法治、自由平等、公平正義理念

⑺提高全民法律素質自覺學法守法用法

⑻學法律講權利講責任講義務

⑼弘揚法治文化傳播法治文明

⑽圍繞中心,服務大局,全面開展「_」普法教育

⑾以科學發展和諧發展為統領掀起「_」普法新高潮

2.各班出一期以法制教育為主題的黑板報,並組織學生參觀學校展示的法制、禁毒等圖片展覽。

3.各班組織開展一次小型法制知識講座,在學生中廣泛開展「法在身邊」教育活動。

4.利用教職工政治學習的時間,組織全體教職工深入學習《「_」普法教師讀本》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《勞動合同法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》,提高依法治校和實施素質教育的水平。

5.12月1日—12月15日,繼續懸掛「加強法制宣傳教育,服務教育科學發展」等法制宣傳橫幅標語,營造法制宣傳的氛圍。

6.建立學生、老師、家長「三位一體」的青少年警示教育基地,開展「法律進學校」活動。

7.開展「12·4」法制宣傳日中小學升旗宣誓活動。

在「12·4」法制宣傳日活動結束後,學校將法制宣傳日活動情況和x年「12·4」法制宣傳日活動情況統計表及時上報縣教育局。因此,請各班對照本實施方案,認真組織落實有關法制宣傳教育活動。

I. 開展知識競賽活動的總結

開展知識競賽活動的總結

開展知識競賽活動的總結,每一次開展競賽的時候,我們都是感到十分的開心和收獲了許多的知識,這個時候還需要寫一份活動總結的,我和大家一起來看看開展知識競賽活動的總結的相關資料。

開展知識競賽活動的總結1

根據《指揮部「安全環保基礎年」活動宣傳教育工作方案》總體安排,指揮部黨委工作部、質量安全環保處、新聞中心共同舉辦了安全環保知識競賽活動。各單位高度重視,周密部署,認真組織,自覺把競賽答題過程作為學習安全環保知識及相關法規,提高安全環保意識及技能,強化安全環保責任,提升員工素質的過程。出現了參賽面廣,答卷質量好,參賽人員多的喜人局面。本次競賽共下發試卷1.9萬份

回收答卷1.7854萬份,收回率為93.9%。參賽面超過預計目標,答卷及格率為98%,優秀率為85%。領導幹部和安全環保管理人員的答題比例達到了99%,廣大員工、離退休職工達到了92%以上,評選出了10個優秀答題組織單位,350名優秀答題個人,取得了顯著效果。現將競賽情況總結如下:

一、抓好競賽組織工作,做到有序進行

指揮部黨委高度重視這次知識競賽活動,把它作為深化安全環保基礎年宣傳教育工作的一項重要內容。黨委副書記魏銀廣和副指揮佟德安分別批示,要求認真組織好這項活動。黨委工作部和質量安全環保處專門召開會議,研究制定活動方案,對競賽工作作出具體安排,要求各單位充分認識開展這項活動的重要意義,做好廣大幹部員工的思想動員和參賽組織工作,確保活動順利進行。黨委工作部、質量安全環保處分工協作,密切配合

在查閱大量資料的基礎上,結合指揮部安全環保工作現狀,精心做好試題的編印工作,1.9萬份試題在兩天之內分發到二級單位,保證答題活動順利開展。各單位專門作出部署,要求必須將答卷發到班組,確保全員參賽。鑽井二公司為了搶速度,從網上下載試題後,迅速組織加印,並安排專人專車分送試題。錄井公司、供水供電處把學習資料、試卷按照員工人數分發到隊站,由各支部分發到班組。鑽井三公司為保證在海外員工能夠和國內員工同步參賽,將試題和參考資料通過電子郵件發給海外員工,保證不留死角,不掛空擋。

二、掀起學習培訓熱潮,做到寓教於賽

為了防止答題活動流於形式,各單位以此次競賽活動為契機,及時對員工進行相關法規的學習輔導,加大安全環保知識的培訓力度,使參賽過程成為學習知識、討論問題、提高安全環保思想認識、關心企業安全清潔發展的過程。各單位認真組織員工學習《安全生產法》、《指揮部交通安全管理規定》、《指揮部環境保護管理規定》、《指揮部反「三違」辦法》等制度文件,並因勢利導,不失時機地強化對員工的安全環保知識教育。

錄井公司、特車公司組織員工統一觀看安全環保教育專題片和安全環保知識展覽,通過模擬事故應急處理演習等安全防範措施和方式進行教育,使廣大員工進一步熟悉安全生產規章制度,准確掌握安全生產操作內容和流程,提高了員工的`安全生產和安全防範意識。鑽井一公司組織開展安全環保案例教育活動,讓員工對照檢查自己是否嚴格按照規章制度操作,是否有「三違」行為,發動員工深入分析原因,總結經驗,舉一反三。

小車服務中心以《指揮部交通安全管理規定》為主要內容,舉辦了交通安全專題講座,使所有駕駛員認識到按規定駕駛的重要性。機械廠舉辦安全環保知識培訓班,強化對新招員工的培訓,堅持做到培訓合格在上崗。據統計,指揮部有8300多人直接參加了不同形式的培訓或學習活動。

三、全員參與競賽答題,做到保質保量

在競賽答題過程中,各單位都明確要求不能為答題而答題,更不能安排少數人答題應付交差,要認真組織好競賽工作。

四、聯系實際求實效,活動取得圓滿成功

在各級領導的高度重視和廣大員工的積極參與下,此次安全環保知識競賽活動落到了實處,收到了實效。

總之,各單位都能根據實際情況,組織開展競賽活動,既做到轟轟烈烈,又注意扎扎實實,領導重視帶頭,工作扎實講實效,出現了規模宏大、生動活潑的喜人局面。廣大幹部員工反映,這項活動時機好,主題好,組織發動的好,學習了知識,提高了素質,振奮了精神,鼓舞了士氣,獲得了很好地教育效果和社會反響。

開展知識競賽活動的總結2

為了推進法制安全宣傳教育活動,引領全校師生牢固樹立「珍愛生命,安全第一」認識,使廣大青少年自覺學習法律知識,增強法制觀念,確保師生生命健康安全,順利完成教育教學任務,推動創建平安和諧校園工作,我校開展了「小學法律知識競賽」活動,小結如下:

我校高度重視《小學生法律知識競賽》活動,首先成立了競賽活動領導小組,各部門均有分工,各負其責,精心組織。各班利用班會、晨會時間學習了《青少年普法教育讀本》、《預防未成年人犯罪法》、《交通管理法律常識》等法律知識,並把這些知識通過「紅領巾」廣播、手抄小報等形式進行廣泛宣傳,學生的法制觀念較大提高,學法、知法、守法、用法、護法成立廣大學生的自覺行動,人人爭做義務法律宣傳員。

9月份利用班會時間,我們邀請了我校法制副校長林輝城到校做了法制報告,林警官講得精彩、富於哲理、通俗易懂;學生聽得認真,記得詳細,理解得也比較透徹,是一堂生動的法制教育課,師生受益匪淺。其次,我校精心組織了三、六年級全員參加《小學生法律知識競賽》活動,參賽率達到100%,由於同學們對相關法律知識了解的比較深入,答題順利。最後,對參加本次活動獲獎的同學進行表獎。

通過法律競賽活動,使全體學生知道國有國法,家有家規,學校也有紀律。幫助學生樹立法制觀念,增強法律認識,掌握了與其學習、生活、和健康成長息息相關的最基本的法律知識,提高對違法行為的識別能力,從小養成遵紀守法的優良習慣,學會用法律保護自身的合法權益,愉快的生活,健康的成長,做合格的中國特色社會主義事業建設者和接班人。

J. 法制宣傳周主題活動方案

為了確保活動有序有力開展,我們需要提前開始活動方案制定工作,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。活動方案要怎麼制定呢?下面是我精心整理的法制宣傳周主題活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

法制宣傳周主題活動方案1

一、活動目的

通過開展系列宣傳教育活動,在全校營造關注青少年違法犯罪傾向、關心青少年健康成長的良好氛圍,幫助青少年掌握與自己學習、生活密切相關的.法律知識,增強青少年自護意識和防範能力,使青少年養成學法、知法、守法的良好習慣,形成學生遵紀守法的和諧氛圍。

二、活動主題

「學法守法用法,在陽光下健康成長」。

三、活動時間

第九周( 4月9日―4月15日)。

四、學習內容及活動方式

(一)學習內容:《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、《中小學生守則》、《中小學生日常行為規范》《泰安迎春學校學生紀律處分細則》等有關材料。

(二)活動方式:重點完成「四個一」活動。

1、召開一次動員大會。利用國旗下講話對全體學生進行法制教育,啟動法制教育宣傳周活動,營造遵規守紀的教育氛圍。

2、開展一次班、隊會活動。活動期間,全校要開展一次以「學法守法用法,在陽光下健康成長」為主題的班、隊會活動,中學部要重點做好《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》和《學校紀律處分細則》的學習,小學部重點做好《小學生日常行為規范》和《迎春學校學生在校一日常規》的學習。通過活動使學生對法律法規和守則規范產生認同感和神聖感並將嚴格遵守法律和守則規范的意願落實在行動上。班會結束後,班主任將法制教育的班會備課交到政教處。

3、觀看一部法制教育視頻。利用周三周四午間講故事的時間,利用本班多媒體組織學生觀看學校提供的法制教育視頻,班主任要結合視頻案例及時對學生進行教育引導。初一至初三年級學生每人寫一篇參加主題教育活動的心得體會,每班挑選5份交到政教處。

4、辦好一份法制教育手抄報。活動期間,要收集好給學生留下深刻印象的法律法規常識、案例故事、心得體會等材料並做好整理工作,在此基礎上製作手抄報,4―7年級每班選取3份交到政教處。

五、活動要求和評價

1、各班班主任要高度重視青少年法制教育工作,以這次活動為契機進一步加強學生的法制教育和行為養成教育。

法制宣傳周主題活動方案2

一、活動目的

今年是「12·4」全國法制宣傳日確立十周年,我校擬定在全校范內開展一系列普法活動,以在全校師生中弘揚法制精神,深入推進普法和建設法制學校的進程,使全校師生的遵紀守法意識有明顯提高。

二、活動主題

2009年「12·4」全國法制宣傳日宣傳活動的主題是:「加強法制宣傳教育,服務經濟社會發展」。

三、活動時間:

2009年12月4日—12月10日

三、活動安排

本次宣傳周活動期間,學校將結合實際、圍繞主題,認真開展好「五個一」活動:

1、營造一個良好的宣傳教育氛圍。學校在醒目位置放置法制教育宣傳畫;紅領巾廣播站將廣播相關法律知識。(陳思輝負責 12月6日前)

2、開展一次主題班會。(各班主任負責 12月10日)

3、利用升旗儀式進行一次國旗下講話和守法宣誓活動。12月6日,升旗儀式上,國旗下的講話要以「知法、守法,用法」為主題,升旗儀式後在庄嚴的國旗下全校師生進行守法宣誓。(陳思輝負責 12月6日)

誓詞為:「我宣誓:我立志做一名新時期中華人民共和國的好公民,忠於憲法,遵守法紀,認真學習,掌握本領,今天做好學生,明天做好公民,為中華民族的復興而努力奮斗!

宣誓人:××× 20xx.12.6」。

4、組織一次法律知識競賽。(陳思輝、各班主任班主任負責 12月8號)

5、進行一次法制教育講座。(蔣航昌校長負責 12月9日 上午8點)

四、活動要求

1、各部門應密切配合,注重實效。

2、各部門做好資料整理和活動總結。

法制宣傳周主題活動方案3

一、活動目的

為全面推進依法治國重大戰略部署,進一步加強青少年法治宣傳教育工作,增強青少年法治觀念,弘揚法治精神,推動法治兵團建設,通過一周的法制宣傳教育體驗活動,使師生在活動中了解有關法律知識和自我保護常識,並掌握一定的用法律武器保護自己的技能,提高師生的法制觀念和法制意識,推動學校法制建設的進程。

二、活動時間

11月30日至12月4日

三、組織領導

學校成立法制教育專項領導小組,全面組織及領導本次教育活動:

組 長:張國慶

副組長:鹿武超

成 員:夏燕、宋思睿、黃元元及各班班主任

四、學習內容

以青少年為主要對象,集中開展以憲法、未成年人保護法和預防未成年人犯罪法為重點的青少年法治宣傳教育,引導青少年學習法律知識、增強法治觀念,推動構建全社會參與的未成年人保護工作體系,營造有利於廣大青少年安全健康成長的社會環境。

五、參與活動人員

全校師生

六、活動內容及安排

1、舉行一次升國旗、唱國歌、法律知識國旗下講話。

2、懸掛一條宣傳橫幅。在學校電子顯示屏顯示「弘揚憲法精神,構建和諧校園」的橫幅。

3、觀看一場法制電影。(後期安排)

4、 法制安全宣傳周期間,利用黑板報及手抄報形式宣傳有關法律知識。以班為單位舉辦法制「手抄報」比賽。

5、召開一次以《憲法》為主題的班會:以班為單位,緊密結合學生思想生活實際,選擇發生在學校周圍的典型案例,組織和引導學生進行深入討論。通過本次主題班會,教會學生懂得如何利用法律武器保護自己。

6、向全校學生發放青少年法制宣傳資料。

7、利用校園廣播站,開展以「法在我心中」為主題的`宣傳普及活動。

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