2015百家網站法律知識竟賽

⑴ 法律知識競賽試題

單選題
1．我國憲法規定，憲法的修改，由全國人民代表大會常務委員會或者（C）以上的全國人民代
表大會代表提議，並由全國人民代表大會以全體代表的（C）以上多數通過。
A.1/4;213B.113;2j3C.115;213D.114;l/2
2．在直接選舉的地方，(A):
A．全體選民過半數投票選舉有效B．全體選民的213投票選舉有效
C．全體選民投票選舉有效D．全體選民的3/5投票選舉有效
3．縣以上地方各級人民代表大會在選舉上一級人民代表大會代表時，其選舉工作由（C）主持：
A．該級人大常委會B．選舉委員會C．該級人大主席團D．該級政法委
4．我國第一部社會主義類型憲法是：(B)
A．《共同綱領》B.1954年憲法C.1978年憲法D.1982年憲法
5．在實行直接選舉的地方，代表候選人需要獲得（C）方為當選
A．全體選民過半數的選票B．全體選民的213選票
C．參加投票的選民的過半數的選票D．參加投票的選民的2/3選票
6．我國從（B）年開始採用憲法修正案的方式對現行憲法進行修改：
A.1986年B.1988年C.1993年D.1995年
7．在實行直接選舉的地方，選民（A）人以上就可以聯名推薦代表候選人
A.10B.20C.30D.40
8．罷免直接選舉所產生的人大代表，須經過（A）通過。
A．原選區過半數的選民B．本級人大常委會
C．上一級人大常委會D．原選區參加選舉的過半數的選民
9．人民檢察院是國家的：(B)
A．監察機關B．法律監督機關C．法律檢察機關D．紀律檢察機關
10．到目前為止，我國對現行憲法進行了（C）次修改：
A.1B.2C.3D.4
11．我國的根本政治制度是：(C)
A．人民民主專政B．社會主義C．人民代表大會制D．多黨合作制
12．設立特別行政區的法律依據是：(B)
A．憲法序言B．憲法第31條C．中英聯合聲明D．香港基本法
13．有權批准特別行政區設立的國家機關是：(A)
A．全國人大B．全國人大常委會C．國務院D．國家主席
14．民族自治地方行使自治權的國家機關是：(B)
A．人民代表大會B．人民政府C．審判機關D．檢察機關
巧．我國的國家性質是：(A)
A．社會主義B．人民民主專政C．多黨合作制D．共和制
16．根據選舉法，省、的自治區、的直轄市，設區的市、的自治州的人民代表大會的代表，由
(D）產生
A．上級任命B．下級委派C．直接選舉D．間接選舉
17．國家的最高監督權由（C）行使
A．最高人民法院B．最高人民檢察院C．全國人民代表大會D．全國人民
18．最高人民法院院長由（A）選舉和罷免
A．全國人大B．全國人大常委會C．國家主席D．國務院
19．公民認為行政法規、的地方性法規、的自治條例、的單行條例同憲法或者法律相抵觸，
可以向（B）書面提出進行審查的建議
A．全國人大B．全國人大常委會C．國務院D．國家主席
20.(B）有權撤銷同憲法和法律相抵觸的行政法規、的地方性法規、的自治條例、的單行條
例
A．全國人大B．全國人大常委會C．國務院D．國家主席
21.(D）有權改變或者撤銷不適當的部門規章和地方政府規章
.A．全國人大B．全國人大常委會C．全國人大各專門委員會D．國務院
22．某省政府制定的不適當的規章，(D）有權撤銷
A．全國人大B．全國人大常委會C．該地方人大D．該地方人大常委會
23．部門規章和地方性規章應當在公布後的（D）日內報國務院備案
A.10B.15C.20D.30
24．鄉鎮人大每屆任期為：(B)
A.3年B.5年C.4年D.2年
25．我國的最高軍事領導機關：(A)
A．中央軍事委員會B．中共中央軍事委員會C．國防部D．國家主席
26．有權決定省、的自治區、的直轄市范圍戒嚴的國家機關是：(C)
A．全國人大B．中央軍委C．國務院D．全國人大常委會
27．有權批准省、的自治區、的直轄市的區域劃分的國家機關是：(C)
A．全國人大B．全國人大常委會C．國務院D．國家主席
28．全國人大的工作方式是開會，每年一次，於第一季度舉行，由（D）召集
A．執政黨B．國家主席C．人大主席團D．全國人大常委會
29．選舉法規定，補選人大代表的程序和方式，由省、的自治區、的直轄市的（C）規定
A．人民政府B．人大C．人大常委會D．全體代表
30．選民可以書面委託其他選民代為投票，每一選民接受的委託不得超過：(C)
A.1人B.2人C.3人D.4人
31．設立特別行政區的指導思想是：(D)
A一國兩制B．中英聯合聲明C．四項基本原則D．和平解決歷史遺留問題
32．愛國統一戰線是：(B)
A．階級聯盟B．政治聯盟C．經濟聯盟D．民族聯盟
33．中國人民政治協商會議全國委員會與地方委員會之間的關系是：(B)
A．領導關系B．指導關系C．監督關系D．從屬關系
34．現行憲法的指導思想是：(C)
A．四項基本原則B．三個代表C．鄧小平理論D一國兩制
35．我國現行憲法是（D）年頒行的
A.1954年B.1978年C.1975年D.1982年
36．下列關於《共同綱領》的表述哪些是正確的：(B)
A．是新中國第一部憲法B．是新中國的臨時憲法C．由全國人大制定
D．由代行全國人大職權的中國人民政治協商會議制定
37．我國憲法規定，修改憲法由全國人大以（B）以上的多數通過
A．到會代表的三分之二B．全體代表的三分之二C．到會代表的過半數D．全體代表的過半數
38．作為國家機構的組成部分，國家主席是在哪一部憲法中恢復設置的：(D)
A.1954年憲法B.1975年憲法C.1978年憲法D.1982年憲法
39．國家對個體、的私營經濟實行：(C)
A．保障B．鼓勵C．引導、的監督和管理D．支持
40．憲法規定，國家的一切權力屬於：(C)
A．公民B．國民C．人民D．全體公民
41．居民委員會的主任，由（C）產生
A．上級政府指派B．黨組織指定C．居民選舉D．上級政府任命
42．從哪部憲法開始將民族自治地方確定為自治區、的自治州和自治縣：(A)
A.1954年憲法B.1975年憲法C.1978年憲法D.1982年憲法
43．在特別行政區內發生的案件，以（C）法院作為最高審級，其判決即是最終判決：
A．中華人民共和國最高人民法院B．北京市中級人民法院
C．特別行政區的終審法院D．特別行政區巡迴法院
44．下列哪些是現行憲法新增加的內容：(C)
A．平等權B．受教育權C．人格尊嚴不受侵犯D．遷徙自由
45．下列哪些是現行憲法新增加的內容：(C)
A．平等權B．受教育權C．人格尊嚴不受侵犯D．遷徙自由
46．有權制定基本法律的國家機關是：(A)
A．全國人大B．全國人大常委會C．國務院D．全國人大法律委員會
47．地方政府規章應當報（D）備案
.A．全國人大B．全國人大常委會C．本級人大D．本級人大常委會
48．法律之間對同一事項的新的一般規定與舊的特別規定不一致，不能確定如何適用時，由（B)
裁決
A．全國人大B．全國人大常委會C．最高人民法院D．仲裁委員會
49．部門規章之間、的部門規章與地方政府規章之間對同一事物的規定不一致時，由（C）裁
決
A．全國人大B．全國人大常委會C．國務院D．仲裁委員會
50．根據行政訴訟法的規定，人民法院在審理行政案件的過程中遇到部門規章之間對同一事物
的規定不一致時，由（D）報請國務院裁決
A．當事人B．受理案件的法院C．審理案件的法官D．最高人民法院
51．同一機關制定的法律、的行政法規、的地方性法規、的自治條例和單行條例、的規章，屬
於特別法與一般法關系，且兩者之間規定不一致的，適用：(B)
A一般法B．特別法C．憲法D．領導指示
52．如果同屬於特別法或者一般法，但新的規定與舊的規定不一致的，應適用：(B)
A．舊法B．新法C．憲法D．領導指示
53．我國刑法規定，對已滿14周歲不滿18周歲的人犯罪（A)c
A．應當從輕或減輕處罰B．應當減輕或免除處罰C．可以減輕或免除處罰D．可以從輕或免除處
罰
54．我國刑法對效力范圍的規定以（A）為基礎。
A．屬地原則B．屬人原則C．保護原則D．普遍原則
55．我國刑法規定的時效是指（B）。
A．公安機關辦理刑事案件的期限B．司法機關對犯罪分子追究刑事責任的有效期限
C．檢察機關提起公訴的期限D．人民法院審判案件的期限
56．犯罪行為有連續或繼續狀態的，追溯時效的計算從（B）計算。
A．犯罪行為停止之日B．犯罪終了之日C．犯罪完成之日D．危害結果產生之日
57．被宣告緩刑的犯罪分子，如果同時被判處附加刑的，附加刑（B)o
A．免於執行B．仍須執行C．暫緩執行D．可以執行
58．依照刑法的規定，故意犯罪（B)o
A．可以負刑事責任B．應當負刑事責任C．刑法分則有規定的才負刑事責任D．必然負刑事責
任
59．被判處無期徒刑的罪犯，經減刑後，實際執行的刑期不能少於（B)c
A.20年B.10年C.15年D.15年以上20年以下
60．對預備犯比照既遂犯（B)0
A．應當從輕或減輕處罰B．可以從輕、的減輕或免除處罰
C．可以減輕或免除處罰D．應當從輕、的減輕或免除處罰
61．拘役的期限為（C）。
A.6個月以上1年以下B.3個月以上2年以下C.l個月以上6個月以下D.3個月以上1年以
下
62．我國刑法第13條的」但書」中規定的』『情節顯著輕微危害不大的，不認為是犯罪」，應理解為
(B)o
A．是犯罪不以犯罪論處B．不構成犯罪C．是犯罪不判處刑罰D．是縮小打擊面的特殊刑罰策略
63一切犯罪都必須具備的犯罪構成的客觀要件是（B）。
A．犯罪工具B．危害行為C．危害結果D．犯罪手段
64．刑法規定，被教唆的人沒有犯被教唆的罪的，對教唆犯（B）。
A．不以犯罪論B．可以從輕或減輕處罰C．可以減輕或免除處罰D．應當從輕或減輕處罰
65．我國現行刑法是（D)o
.A.79年刑法B.79年刑法以及以後制定的單行刑法
C.79年刑法以及以後的附屬刑事法規D.97年修訂後的刑法
66．犯罪分子被法院判處剝奪政治權利3年，執行機關是（B）。
A．人民法院B．公安機關C．人民檢察院D．勞改機關
67．下列罪犯，依法應被剝奪政治權利的是（C）。
A．故意犯罪的罪犯B．故意犯罪的主犯
C．危害國家安全及被判處死刑、的無期徒刑的罪犯D．嚴重的經濟犯罪的罪犯
68．教唆不滿（C）的人犯罪，應當從重處罰。【2015版法律知識競賽試題（附答案）】2015版法律知識競賽試題（附答案）。
A.14周歲B.16周歲C.18周歲D.ZO周歲
69．數罪並罰中的」限制加重」是指（D）。
A．重刑吸收輕刑B．將所犯數罪分別宣告的刑罰合並執行
C．以數罪中最重的刑罰為基礎，再加重一定的刑罰作為執行的刑罰
D一行為觸犯數個罪名在總和刑以下處罰
70．拘役的緩刑考驗期為（B)c
A．原判刑期以上，3年以下不得少於1個月B．原判刑期以上，l年以下不得少於2個月
C．原判刑期以上，1年以下不得少於2個月D．原判刑期以上，l年以下不得少於6個月
71．不屬於犯罪客體種類的是（C)o
A．直接客體B．同類客體C．間接客體D一般客體
72．刑法上的減刑指（C）。
A．減輕處罰B．對原判刑罰改判C．減輕原判刑罰D．在法定刑以下判處刑罰
73.(C）人犯罪，可以從輕、的減輕或免除處罰。
A．聾人B．啞巴C．盲人D.14一18歲的人
74．我國刑法在時間效力上，採用的是（D)o
A．從舊原則B．從新原則C．從新兼從輕原則#from 本文來自高考資源網http://www.gkstk.com end#D．從舊兼從輕原則
75．犯罪客體體現的是一種（D）。
A．物質關系B．思想關系C．人際關系D．社會關系
76一切犯罪構成在客觀方面的必備要件是（A）。
A．危害行為B．危害結果C．犯罪的時間、的地點、的方法、的手段D．犯罪的因果關系
77．我國刑法規定的完全負刑事責任的年齡是（B)o
A.14周歲B.16周歲C.18周歲D20周歲
78．外國人在中國領域外侵害中國國家或者中國公民利益，仍然可以依照中國法律追究，但在
外國已受過刑罰處罰的（A)o
A．可以免除或者減輕處罰B．應當免除或減輕處罰
C．可以從輕、的減輕或免除處罰D．可以從輕或減輕處罰
79．不是犯罪構成要件的是（A）。
A．犯罪對象B．犯罪客觀方面C．犯罪主體D．犯罪主觀方面
80．犯罪的罪過包括（A）。
A．犯罪故意和犯罪過失B．犯罪動機C．犯罪目的D．犯罪意識

⑵ 全國法制宣傳日的活動內容

隨著普法教育的深入，依法治理工作全面展開，為推進依法治國程序，維護社會穩定，促進經濟發展和社會全面進步都發揮了積極重要的作用。 *** 中央、國務院決定將我國現行憲法實施日12月4日，作為每年的全國法制宣傳日。現在，我就來和大家說說關於!

活動內容

國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動

2014年11月底，中央宣傳部、司法部、全國普法辦聯合下發了《關於開展國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》，以「弘揚憲法精神,建設法治中國」為主題,對活動作出部署。活動從11月中旬開始,到12月中旬結束。

《通知》全文：

各省、自治區、直轄市黨委宣傳部、司法廳局、普法依法治理領導小組辦公室，新疆生產建設兵團黨委宣傳部、司法局、普法依法治理領導小組辦公室，中央和國家機關各部、委、辦、局普法辦公室：

為了深入學習貫徹黨的十八屆四中全會精神，組織開展好今年國家憲法日暨全國法制宣傳日期間的宣傳活動，現作如下通知：

一、活動主題

弘揚憲法精神，建設法治中國。

二、指導思想

深入學習貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以 *** 理論、「 *** 」重要思想、科學發展觀為指導，深入貫徹 *** 總書記系列重要講話精神，堅持中國特色社會主義法治道路，大力宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，弘揚憲法精神，弘揚社會主義法治精神，增強全民法治觀念，推進法治社會建設，為實現「兩個一百年」奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢營造良好法治環境。

三、時間安排

2014年國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動從11月中旬開始，到12月中旬結束。

四、宣傳重點

一深入學習宣傳黨的十八屆四中全會精神。要認真學習貫徹全會《決定》，學習貫徹 *** 總書記重要講話精神，深入學習宣傳全面推進依法治國的重大意義，更好發揮法治的引領和規范作用;深入學習宣傳中國特色社會主義法治道路的根本要求，牢牢把握全面推進依法治國的正確方向;深入學習宣傳全面推進依法治國總目標，更好建設中國特色社會主義法治體系、建設社會主義法治國家;深入學習宣傳全面推進依法治國的重大任務，推動法治中國建設不斷取得新進展。

二深入學習宣傳憲法。憲法是黨和人民意志的集中體現，是通過科學民主程式形成的根本法。要把宣傳和樹立憲法權威作為全面推進依法治國的重大事項，在全社會普遍開展憲法宣傳教育，大力宣傳憲法所確立的國家根本制度、根本任務、基本原則、活動准則，大力弘揚憲法精神，教育引導各級組織和全體公民牢固樹立憲法意識、增強憲法觀念，自覺履行維護憲法尊嚴、保障憲法實施的職責。

五、主要形式

在國家憲法日之際，中央有關部門將舉行關於憲法學習宣傳教育的座談會。各地、各部門行業要根據實際，組織召開學習憲法座談會、報告會，認真學習貫徹 *** 同志重要指示和重要講話精神，學習宣傳憲法。

司法部、全國普法辦與中央電視台舉辦國家憲法日暨全國法制宣傳日特別節目「憲法的精神法治的力量—CCTV2014年度法治人物頒獎禮」，積極開展年度法治人物的評選和宣傳工作。

教育部組織全國各級各類學校開展多種形式的憲法學習宣傳教育活動。

中宣部指導各地和媒體包括新媒體進行生動豐富的宣傳。新聞媒體開設憲法專題學習宣傳專版、專欄，製作專題節目，播放憲法宣傳主題公益廣告。

司法部、國信辦、全國普法辦組織開展「百家網站暨中國普法官方微博憲法知識競賽活動」。

各地、各部門行業結合實際，積極推動黨委黨組開展理論中心組憲法專題學習，認真組織各級普法講師團宣講憲法，在全社會組織開展形式多樣、各具特色的憲法學習宣傳活動。

六、工作要求

牢牢把握正確的政治方向和輿論導向，准確宣傳解讀四中全會精神，准確宣傳解讀憲法，堅持黨的領導、人民當家作主和依法治國的有機統一，堅持走中國特色社會主義法治道路。

宣傳活動要莊重大氣，形式多樣，氣氛熱烈，務求實效。

可以「學習貫徹四中全會精神，全面推進依法治國」、「弘揚憲法精神，建設法治中國」、「弘揚憲法精神，樹立憲法權威」、「學習憲法，宣傳憲法，遵守憲法，維護憲法」等作為宣傳標語。

拓寬宣傳渠道、創新方式方法，綜合運用傳統媒體和新媒體，積極吸引公眾參與互動。

嚴格遵守中央八項規定的有關要求，堅決防止 *** ，反對鋪張浪費。

各地、各部門行業開展國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動情況，請及時報全國普法辦。

中央宣傳部司法部全國普法辦

2014年11月17日

《通知》指出，要深入學習貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以 *** 理論、「 *** 」重要思想、科學發展觀為指導,深入貫徹 *** 總書記系列重要講話精神,堅持中國特色社會主義法治道路,大力宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系,弘揚憲法精神,弘揚社會主義法治精神,增強全民法治觀念,推進法治社會建設,為實現「兩個一百年」奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢營造良好法治環境。

《通知》明確：活動的宣傳重點是:要深入學習宣傳黨的十八屆四中全會精神。認真學習貫徹全會《決定》,學習貫徹 *** 總書記重要講話精神,深入學習宣傳全面推進依法治國的重大意義,更好發揮法治的引領和規范作用;深入學習宣傳中國特色社會主義法治道路的根本要求,牢牢把握全面推進依法治國的正確方向;深入學習宣傳全面推進依法治國總目標,更好建設中國特色社會主義法治體系、建設社會主義法治國家;深入學習宣傳全面推進依法治國的重大任務,推動法治中國建設不斷取得新進展。要深入學習宣傳憲法。把宣傳和樹立憲法權威作為全面推進依法治國的重大事項,在全社會普遍開展憲法宣傳教育,大力宣傳憲法所確立的國家根本制度、根本任務、基本原則、活動准則,大力弘揚憲法精神,教育引導各級組織和全體公民牢固樹立憲法意識、增強憲法觀念,自覺履行維護憲法尊嚴、保障憲法實施的職責。

中央有關部門將舉行關於憲法宣傳教育的座談會。《通知》要求,各地、各部門行業要根據實際,組織召開學習憲法座談會、報告會,認真學習貫徹 *** 同志重要指示和重要講話精神,學習宣傳憲法。

司法部、全國普法辦與中央電視台舉辦國家憲法日暨全國法制宣傳日特別節目「憲法的精神法治的力量—CCTV2014年度法治人物頒獎禮」。教育部組織全國各級各類學校開展多種形式的憲法學習宣傳教育活動。新聞媒體開設憲法專題學習宣傳專版、專欄,製作專題節目,播放憲法宣傳主題公益廣告。司法部、國信辦、全國普法辦組織開展「百家網站暨中國普法官方微博憲法知識競賽活動」。

《通知》強調,各地、各部門行業要牢牢把握正確的政治方向和輿論導向,准確宣傳解讀四中全會精神,准確宣傳解讀憲法,堅持黨的領導、人民當家作主和依法治國的有機統一,堅持走中國特色社會主義法治道路。宣傳活動要莊重大氣,形式多樣,氣氛熱烈,務求實效。拓寬宣傳渠道、創新方式方法,綜合運用傳統媒體和新媒體,積極吸引公眾參與互動。嚴格遵守中央八項規定的有關要求,堅決防止 *** ,反對鋪張浪費。

標志寓意

該作品底色為紅色，由「法」字演繹而來。「法」字的「水」部放射出三條弧形光帶，穿越整個圓形，具有動感、傳播、放射、擴大之效應，寓意法律知識和法制觀念像光芒一樣在全社會傳播，同時又如一隻用於宣講法律知識的喇叭。「法」的「去」部，造型如一把金鑰匙，插在三條光帶中，象徵通過法制宣傳教育開啟法律知識之門，啟迪公民的法律意識和法制觀念。

⑶ 12.4法制宣傳日活動策劃方案模板（大全6篇）

一般會在開展法制宣傳日活動之前，我們應該根據情況來制定法制宣傳日活動方案了。活動方案可以保證接下來的活動能夠順利進行，所以應該收心花點時間好好地寫好活動的活動方案了。你們了解多少法制宣傳日活動方案呢？下面是由我為大家整理的「{12.4法制宣傳日活動策劃方案模板（大全6篇）}」，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

12.4法制宣傳日活動策劃方案模板（篇一）

為深入貫徹黨的大會精神，全面落實「_」普法規劃，扎實推進創建全國法治城市工作的深入開展，使我鎮法治城市建設工作取得實效，經研究決定，在全鎮范圍內採取縣鎮兩級上下聯動的方式廣泛開展宣傳活動，具體方案如下：

一、目的意義

通過「12.4」全國法制宣傳日重要活動的全面開展，弘揚社會主義法治理念，營造良好法治氛圍，積極引導群眾參與到創建活動中來，推動創建全國法治城市工作深入發展。

二、組織領導

為了使「12.4」全國法制宣傳日」活動順利開展，固城司法所成立「12.4」全國法制宣傳日領導小組，活動領導小組負責指導組織各個村開展各種形式的法制宣傳活動。及時發現好的典型，用典型好的做法指導各村開展好法制宣傳活動。

三、時間安排

從11月下旬開始，到12月中旬結束。

四、活動內容及形式

（一）12月4日，全鎮開展一次以「落實__普法規劃，促進和諧社會建設」為主題的宣傳活動，主會場設在固城集鎮。

1、活動時間：下午1：30—3：30；

2、會場設置：設立法律咨詢台、懸掛宣傳橫幅、擺放宣傳展板等；

3、每個村即時參加活動，並出1塊宣傳板、彩旗2面。

（二）開展多種形式的法制宣傳活動。各村可根據實際情況，在本纖基村內開展不同形式的法制宣傳活動，在公共場所懸掛宣傳標語、張貼宣傳畫、利用板報等形式進行宣傳。

（毀春三）各村黨委要動員和發動群眾積極參與由司法部、國務院新聞辦公室、全國普法辦公室舉辦的「百家網站法律知識競賽」活動。

五、活動要求

1、各村要提高認識，積極參加街道司法所組織的活動。精心組織本村自己組織的活動。

2、圍繞主題，突出重點。各村要緊緊圍繞「落實『_』普法規劃，促進和諧社會建設」這一主題，做好對憲法及市「_」普法規劃目標的宣傳，注重實效性。

3、廣泛宣傳，形成聲勢。各村要充分利用宣傳陣地，廣泛深入的開展法制宣傳活動。要加強宣傳形式和手段的創新，通過開展群眾喜聞樂見的活動，不斷增強法制宣傳的感染力和吸引力，擴大法制宣傳教育的影響。

4、活動中各個村要及時上報活動信息，對於各個村的好做法、好經驗，司法所將給予通報表揚。

5、12月13日，各村把此次活動總結報司法所。

12.4法制宣傳日活動策劃方案模板（篇二）

一、目的意義

纖豎耐通過「12.4」全國法制宣傳日重要活動的全面開展，進一步貫徹落實，弘揚社會主義法治理念，營造良好法治氛圍，積極引導群眾參與到創建活動中來，推動創建全國法治城市工作深入發展。

二、組織領導

為了使「12.4」全國法制宣傳日」活動順利開展，固城司法所成立「12.4」全國法制宣傳日領導小組，活動領導小組負責指導組織各個村開展各種形式的法制宣傳活動。及時發現好的典型，用典型好的做法指導各村開展好法制宣傳活動。

三、時間安排

從11月下旬開始，到12月中旬結束。

四、活動內容及形式

（一）12月4日，全鎮開展一次以「落實『__』普法規劃，促進和諧社會建設」為主題的宣傳活動，主會場設在固城集鎮。

1、活動時間：下午1：30—3：30；

2、會場設置：設立法律咨詢台、懸掛宣傳橫幅、擺放宣傳展板等；

3、每個村即時參加活動，並出1塊宣傳板、彩旗2面。

（二）開展多種形式的法制宣傳活動。各村可根據實際情況，在本村內開展不同形式的法制宣傳活動，在公共場所懸掛宣傳標語、張貼宣傳畫、利用板報等形式進行宣傳。

（三）各村黨委要動員和發動群眾積極參與由司法部、國務院新聞辦公室、全國普法辦公室舉辦的「百家網站法律知識競賽」活動。

五、活動要求

1、各村要提高認識，積極參加街道司法所組織的活動。精心組織本村自己組織的活動。

2、圍繞主題，突出重點。各村要緊緊圍繞「落實『__』普法規劃，促進和諧社會建設」這一主題，做好對憲法及市「__」普法規劃目標的宣傳，注重實效性。

3、廣泛宣傳，形成聲勢。各村要充分利用宣傳陣地，廣泛深入的開展法制宣傳活動。要加強宣傳形式和手段的創新，通過開展群眾喜聞樂見的活動，不斷增強法制宣傳的感染力和吸引力，擴大法制宣傳教育的影響。

4、活動中各個村要及時上報活動信息，對於各個村的好做法、好經驗，司法所將給予通報表揚。

5、12月13日，各村把此次活動總結報司法所。

12.4法制宣傳日活動策劃方案模板（篇三）

切實做好20__年「12、4」國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動，按照全國、省、市關於開展20__年國家憲法日暨全國法制宣傳日宣傳活動的統一部署和中共__縣委宣傳部、__縣司法局、__縣普法依法治縣領導小組辦公室《關於開展國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》要求，經研究，決定開展教育系統20__年「12·4」全國法制宣傳日系列宣傳活動。現將有關事項通知如下：

一、活動主題

弘揚憲法精神，推動創新、協調、綠色、開放、共享發展。

二、時間安排

從11月下旬開始，到12月中旬結束。

三、宣傳重點

（一）深入學習宣傳憲法。

深入宣傳依憲治國、依憲執政等理念，宣傳黨的領導是憲法實施最根本保證，宣傳憲法確立的國家根本制度、根本任務和我國的國體、政體，宣傳公民的基本權利和義務等基本內容，推動憲法家喻戶曉、深入人心。

（二）深入學習宣傳黨的精神。

深入學習宣傳全會的重大意義，深入學習宣傳時期的發展理念、主要目標、重點任務和重大舉措，引導廣大幹部群眾把思想和行動統一到全會精神上來，推動全社會堅持創新、協調、綠色、開放、共享發展，為落實好時期各項任務、全面建成小康社會努力奮斗。

（三）深入宣傳中國特色社會主義法律體系。

大力宣傳憲法相關法、民商法、刑法、社會法、訴訟與非訴訟程序法等方面的法律法規，服務經濟社會發展，促進保障和改善民生，維護社會和諧穩定。大力弘揚社會主義法治精神，大力宣傳憲法法律至上、法律面前人人平等、權由法定、權依法使、尊重和保障人權等法治觀念和法律原則，讓人民群眾內心擁護和真誠信仰法律，自覺守法、遇事找法、解決問題靠法。

四、活動內容

各學校要緊緊圍繞「弘揚憲法精神，建設法治中國」這一主題，開展一系列普法宣傳活動。各學校可組織開展以下八項活動：

（一）舉辦一場「12·4」師生普法宣傳活動；

（二）出一期法律知識黑板報；

（三）邀請法制副校長來校作一場法律知識講座；

（四）開展一次法律知識競賽活動；

（五）配合__普法講師團講師對全縣法制副校長和政教工作負責人進行法制培訓；

（六）在校園網設立「12·4」法制宣傳專欄；

（七）開展「普法簡訊送師生」活動；

（八）積極營造法制宣傳日宣傳氛圍。

五、活動要求

（一）加強領導，積極落實。要高度重視「12·4」全國法制宣傳日活動，精心組織，周密安排，並結合各自的特點，制定活動方案，組織專門人員，認真抓好落實。

（二）圍繞主題，突出重點。要圍繞主題，結合本地、本校實際，重點加強對憲法的宣傳，突出法制宣傳教育的時代性、針對性和實效性。

（三）豐富內容，注重效果。要充分利用校報、廣播、網路、櫥窗等宣傳陣地以及學校心理咨詢室、業余法律學校、少年團校、班會、團會等組織活動對學生進行法制宣傳教育和引導，增強師生遵紀守法觀念，培養學生良好的道德品質。同時加大推進依法治教力度，及時化解內部矛盾，維護學校和諧穩定。

12.4法制宣傳日活動策劃方案模板（篇四）

深入開展法制宣傳教育，全面推進依法治國、加快建設社會主義法治國家，提出了新的更高要求。「12·4」國家憲法日是集中開展憲法學習宣傳的重要節點，是開展全民普法的重要載體和平台。為進一步推進我校法制建設，認真落實「__」普法規劃，結合我校教育實際，特製定我校國家憲法日活動方案。

一、活動時間

_年12月4日至12月9日。

二、活動主題

學習貫徹弘揚憲法精神

三、活動內容

圍繞今年國家憲法日的主題——「__」，大力弘揚法治精神，充分利用宣傳欄、電子屏、微信公眾號、學校網站的作用，開展內容豐富、形式多樣的法制宣傳教育活動，具體可從以下幾個方面開展：

1、組織一次國旗下講話

利用周一（12月4日）升旗儀式，邀請我校法制副校長__警官為全校師生作一次國旗下講話。

2、開展一次普法講座

邀請__大學法律援助中心__老師為初一年和初二年部分學生作《向校園欺凌說「不」》普法講座。

3、舉行一次法制游園活動

12月6日，與__街道聯合舉行以「_」為主題的法制游園。

4、組織參加__區_學生模擬法庭巡迴教育活動

近期，將組織高一年學生參加_模擬法庭比賽。

5、深入學習宣傳憲法

在初一年和初二年組織學習憲法，並且圍繞學憲這個主題舉行手抄報比賽。

6、學習宣傳黨內法規

大力宣傳《中國共產黨自律准則》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨問責條例》、《中國共產黨黨內監督條例》、《關於新形勢下黨內政治生活的若干准則》等各項黨內法規，引導黨員教師做黨章黨規黨紀和國家法律的自覺尊崇者、模範遵守者、堅定捍衛者。

7、出好法制文化黑板報

各班出一期以法制教育為主題的黑板報，大力宣傳新中國成立__年來我國社會主義法制建設的光輝歷程和輝煌成就，宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系。

8、各班開展一次有關國家憲法日暨全國法治宣傳日的主題班會。

9、開展觀看法制建設和法制教育的視頻

各班利用班、團隊活動時間組織學生觀看青少年法制教育片《為了母親的微笑》，讓學生自覺地學法、知法，直至守法、用法。

10、做好校園宣傳氛圍布置，並在學校電子屏顯示宣傳標語。

四、有關要求

1、加強領導，統一部署。

充分認識國家憲法日活動在普法工作及學校法制建設工作中的重要作用。要積極組織領導、精心策劃實施，確保各項宣傳任務的落實。

2、圍繞主題，突出重點。

緊緊圍繞「_」這一主題，結合我校實際，突出重點，增強法制宣傳的實效性。

3、創新形式，豐富內容。

4、廣泛宣傳，形成聲勢。

5、留存資料，建立檔案。

12.4法制宣傳日活動策劃方案模板（篇五）

為進一步提高廣大青少年學生的法制意識和法律素質，推動學校法制教育的深入開展，引導廣大學生學法、懂法、守法，特製定進一步開展法制教育活動實施方案：

一、指導思想

以提高學生法律素質為目標，深入開展法制教育，大力推進依法治教、依法治校，堅持法制教育與道德教育相結合、與法治實踐相結合、與科技文化教育相結合、與社會實踐活動相結合，不斷增強青少年的法制觀念和自我保護意識，大力營造有利於青少年健康成長的社會環境，努力開創我校學法制教育工作的新局面。

二、活動目標

對學生要著重進行社會主義民主與法制觀念教育，增強學生的愛國意識、權利與義務意識、守法用法意識，進行預防未成年人犯罪教育，提高學生明辨是非、自我保護能力，不斷提高廣大學生的法律素質，預防和減少違法犯罪行為。

二、活動主題做知法、守法楷模，建和諧、文明校園

三、活動形式

組織開展六個一活動：學校開設一場法制報告會、出一期法制教育專欄板報，召開一次班級法律主題班會、舉辦一次知識競賽，致學生家長一封信、開展一次比賽活動。

四、活動內容

重點學習宣傳《中華人民共和國未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》，對學生進行法律啟蒙和法律常識教育，培養自我保護意識，提高分辨是非能力，養成遵紀守法習慣。

五、活動步驟

1、營造濃厚宣傳氛圍。學校要利用校園廣播、板報、升旗儀式、班隊會等宣傳教育陣地，加強學校法治文化建設，通過深入開展形式多樣、富有成效的「法制教育宣傳月」活動，在校園中營造學法、用法的濃厚氛圍，對教師、青少年學生進行法制教育，發揮學校法治文化建設在法制教育中的積極作用。具體要求：各班辦好一期法制教育黑板報、開好一次法制主題班會。

2、堅持發揮學校課堂在青少年法制教育的基礎性和主渠道作用。使法制教育成為學校全面落實素質教育的重要內容。充分發揮《品德與生活》及《品德與社會》課在法制教育中的重要作用，要在相關學科教學過程中根據青少年學生身心成長的特點和接受能力，滲透法制教育內容，把傳授知識和法紀教育融為一體，不斷提高法制教育的針對性和實效性。

3、建立和完善學校、家庭、社會「三位一體」的青少年法制教育網路。一是聘請學校兼職法制副校長，開展法制專題講座。二是通過開辦家長學校、向家長宣傳法律知識和科學的教育方法，提高家長的法律意識和法律素質，更好地配合學校對學生進行法制教育。

六、工作要求

1、高度重視，加強領導。學校高度重視法制教育工作，成立法制教育組織領導機構。

2、認真總結，推廣經驗。學校深入開展調查研究，及時總結推廣青少年學生法制教育的好經驗、好作法，認真解決工作開展中出現的新情況、新問題，不斷提高我校學生法制教育工作的水平和實際效果。

3、注重實效，講求方法。學校將結合自身實際情況，把「法制教育」有機的融入形式多樣、學生喜聞樂見的活動中，力爭在提高學生知法、守法、用法上有新提高。

12.4法制宣傳日活動策劃方案模板（篇六）

一、活動背景：

12月4日是國家一年一度的法制宣傳日，現在法制日即將到來，作為21世紀新時期的大學生，我們必須要積極響應祖國法制建設的號召，用實際行動來促進祖國法制建設的歷程，為構建和諧的法制社會貢獻自己的力量。

許多的權益問題開始從社會來到大學校園，由於它於大學生學習、生活密切相關，也越來越成為大學生想關注、了解的熱點問題。因此開展「法在身邊，以法維權」系列活動是很必要的。

二、活動目的：

1、通過本次的活動，可以增強社員的法律及普法意識，讓社員在活動中學習到切實有效的法律知識，意識到法律的重要性。

2、通過活動中觀看有關法律案例的節目，能向同學們灌輸一些法律常識以及基礎的法律觀念，增強大家的法律意識。

3、為廣大師生提供法律咨詢，從法的角度分析行為的性質、效力以及由此而產生的法律後果。從而也可以提高自身的法律知識，以及運用法律知識解決實際問題的＇能力。

三、活動主題：

法在身邊，心隨律動

四、活動對象：

衡陽師范學院學生

五、活動時間：

12月3日——12月14日

六、活動地點：

師院虹橋、食堂側門及模擬法庭

七、具體實施計劃：

（一）法制宣傳

為營造良好的法制宣傳氛圍，將在校內組織較大規模的法制宣傳活動：

1、發放日常生活中所常用的法律知識、資料、宣傳單。

2、在虹橋和雲橋上掛宣傳橫幅或宣傳海報。

3、利用微博微信等網路平台來宣傳。

（二）法制普及

為更好地理解法律，熟悉法律，運用法律將進行以下活動：

1、邀請學校法律系老師或學生前來講解法律知識。

2、舉辦法制普及知識競賽。

3、設立法律援助中心，對同學們在生活中關於法律方面的疑問予以解答。

4、組織同學觀看有關法制宣傳或是具體案例的影像資料。

（三）法制辯論賽

開展以法制宣傳為主題的辯論賽，並邀請法律系老師或高水平、有實力的辯論隊選手做評委。

（四）有獎競答

開展有關法律基本常識的法律問答游戲，由各位參與者回答提出的問題，回答問題優秀者可獲得精美獎品。

⑷ 法制宣傳日活動總結怎麼寫

這次領導高度重視「12.4」法制宣傳日工作，為做好各項宣傳工作，根據上級文件精神要求，及時召開了黨政領導班子會議，為此以下是我為大家准備了法制宣傳日活動總結怎麼寫模板，歡迎參閱。

法制宣傳日活動總結篇1

為了弘揚法治精神，推進依法治國的進程，深入貫徹_，我鄉嚴格按照活動方案，具體的抓好法制宣傳日的落實工作，現就活動開展落實情況小結如下：

一、成立組織，明確分工。在接到縣明傳通知後，黨委政府立即安排鄉綜治委牽頭，成立由派出、司法、工商、交通、衛生等九家成員單位的普法活動領導小組，並召開會議，研究部署宣傳日工作。經過會議討論制定了切實可行的實施方案，具體分工如下：

1、由鄉司法所起草活動方案，並安排成員單位撰寫法制演講稿。

2、由黨政辦負責製作宣傳標語、橫幅，今年活動主題是：弘揚法治精神，推進依法治國。

3、由鄉文化廣播站負責宣傳工作，重點宣傳_;依法治國基本方略;社會主義法治理念，加強公民意識教育等內容。

4、由司法、工商、交通、衛生等單位負責在2個街道設立法制咨詢台，宣傳相關的法律法規知識。

5、派出所人員是法制副校長和指導員，於11月25號組織以上單位到中心校上法制課彎殲悉，學校負責組織學生及籌備工作。

二、集中時間，突出宣傳主題。利用一個月的時間，集中進行宣講。此次活動從11月20日開始到12月20日結束，結合宣傳主題，先宣傳動員，再組織實施，最後總結驗收。

三、上下聯動，不走過場。在11月20日下午召開9個行政村及2個街道工作會議，安排落實「12、4」法制宣傳日活動，要求每個單位緊扣活動主題，進行廣泛宣傳動員，張貼標語不少於10條，有活動內容，有活動記錄，有輿論氛圍，真抓實干，讓廣大幹群都能夠得到學習、教育、提高，從而知法、懂法、守法、用法，群眾受教育，幹部能依法行政，確保這次活動不走過場。

四、要創新形式，豐富載體。各單位要利用改棗座談會、法制講座、埋乎法律咨詢、法制展覽、影碟光碟等方式積極開展宣傳活動，同時要探索新途徑，豐富新載體，努力擴大宣傳活動的影響力，讓全鄉人民都知道什麼是「12、4」;怎樣開展「12、4」;「12、4」主要宣傳什麼樣的法律知識;如何才能叫幹部依法行政，叫群眾知法、懂法、守法、用法，從而維護自己的合法權益。

五、要注重實效，服務社會。要牢固樹立以人為本的理念，結合群眾的需求和自身工作職責，開展有針對性的法制宣傳教育。要把「12、4」法制宣傳與「法律六進」活動有機結合起來，把法律知識和法律精神送進千家萬戶，要把「12、4」法制宣傳與法律服務結合起來，在服務群眾中教育群眾，從而減少我鎮犯罪人員因是法盲而走向犯罪，維護地方的穩定，讓經濟又好又快的發展。

六、安排好總結驗收工作。在活動結束之際，「六五」普法領導組組織檢查驗收，對開展好的單位在全體鄉村幹部會議上予以表彰，開展沒成效的村或單位通報批評，並在年終不得參加評先評優。

總之，通過宣傳活動，在公民中傳播法律知識，弘揚法治精神，不斷的增強了公民在法律面前一律平等的觀念、權利義務相一致的觀念、公平正義的觀念，牢固樹立並自覺踐行社會主義法治理念，推進依法治國基本方略的貫徹落實。

法制宣傳日活動總結篇2

按省市關於開展20__年12.4法制宣傳日宣傳教育活動的通知要求，我校認真地開展了法制宣傳教育活動，組織師生員工學習憲法及憲法修正案，崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法的意識不斷增強，學校的各項工作在法制的軌道上穩步地開展。

一、依法治校，弘揚憲法精神，維護憲法的權威和尊嚴

1、依法治校，以實際行動實踐「依法治國，建設社會主義法治國家」方略。依法治校，是我校的辦學宗旨，我們在學校工作的各個環節都能貫徹依法治校的思想，各項工作有序地進行，發展迅猛。

2、加強憲法意識、法制觀念教育。20_年，我國通過了憲法修正案，按照「四五」普法的規劃要求和上級的安排，學校在教師和學生中均開展了學習憲法及憲法修正案的活動，發放資料千餘份。學校為教育全體師生，提高師生的法紀觀念，進行了法制宣傳、教育周活動，活動取得了圓滿成功，達到了預期目的。通過這些活動，全體師生的憲法意識和法制觀念進一步提高。

二、法制宣傳教育卓有成效

2、學校開設了法制課，做到計劃、課時、教材、師資「四落實」。

3、採取多種形式開展法制宣傳教育活動，結合學校法制課程開展內容豐富、形式多樣、富有特色、卓有實效的主題活動。

三、完善管理制度，健全民主管理機制

1、按照《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》等法律法規的規定，學校制定了一系列規章制度。這些規章內容合法，公正、公開，廣泛徵求教職工意見並獲教師大會通過，成為大家共同遵守的准則，學校嚴格按照管理制度實施辦學活動，實現了制度化管理。

2、依法建立了學校工會、教職工代表會，女職工委員會。讓工會成為教職工的娘家，徵求並採納教師合理化建議，充分保障女職工的合法權益。

3、校內監督機制完備，對學校改革與發展的重大決策，學校的財務收支情況，福利待遇等熱點問題通過校務公開欄及時向教職工公布;堅持校務公開制度，執行重大問題議事規則。讓每個教師都成為學校的主人。學校教育收費項目與標准等事項及時對學生、家長和社會公布。

四、依法規范辦學活動

1、全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質教育。學校每年舉行一次體育節和藝術節活動。

2、自覺遵守國家法律法規，依法實施辦學活動。學校認真執行學制規定、課程規定、按課程標准實施教學活動。

3、依法保障教育教學管理秩序，具有良好的校風。教師愛崗敬業，勞動紀律性強，學生講道德文明，行為習慣好。

4、學校教師依法執教，沒有無故使學生中途停學、退學或開除學生的現象，沒有擅自放假現象。沒有出現對學生體罰或變相體罰的現象，絕大多數學生能依法行事。

五、教師權益受到保障

1、學校依法聘任具有相應資格的教師，依法與教師簽訂了聘任合同，明確了雙方的權利義務。學校依法提供安全舒適的工作環境，並逐步改善生活工作條件，建起了多媒體教室，保障了教師順利實施教育教學活動和開展教學、科學研究、參加進修培訓等權利。

2、以人為本，開源節流，盡量滿足教師的合理需要，依法保障教職工工資及時發放和相關的福利待遇，保障教職工的人身和財產安全。

3、保障教師通過校內民主管理機制參與學校管理。實行校務公開，切實保障教職工參與學校民主管理和民主監督的權利，保證教職工對學校重大事項決策的知情權和民主參與權。

六、學生權益得到尊重和維護

1、依法維護受教育權，尊重學生人格及其他人身權利和財產權利。保障學生參加教育教學計劃安排的各項活動，無體罰或變相體罰及侮辱、歧視學生的現象。

2、按照國家規定向學生收取費用，無亂收費現象。學校在開學時

法制宣傳日活動總結模板(二)：機關

20__年12月4日是我國第X個國家憲法日，按照縣委宣傳部、縣司法局、縣普法辦安排部署，我辦充分利用這一契機，緊緊圍繞「弘揚憲法精神，建設法治龍游」這一主題，從11月下旬到12月中旬，開展了法制宣傳教育活動，現將工作情況總結如下：

一、加強領導，周密部署

接到上級有關文件後，我辦領導對這一活動非常重視，要求今年的「12.4」系列宣傳活動一定要廣泛宣傳，大造聲勢，確保活動取得實效。辦普法工作領導小組及時下發了活動通知，對活動進行了周密安排，要求各科室結合實際認真落實好「12.4」國家憲法日暨全國法制宣傳日活動方案，緊緊圍繞宣傳主題，有針對性地開展法制宣傳活動。同時積極配合普法辦開展大型宣傳活動方案，進一步增強全體公民的憲法意識和法治觀念，為促進全縣法治化受理水平，深入推進依法治縣工作和構建和諧社會營造良好的社會氛圍和法制環境。

二、加大宣傳，廣泛參與

按照工作安排，我辦從12月1日至15日，通過開辟專項法制宣傳活動，在全縣營造了濃厚的法制宣傳氛圍。一是充分利用門戶網站、法治宣傳欄、LED顯示屏等媒體集中宣傳，重點宣傳憲法法律知識、_，加大「三改一拆」、「五水共治」、「無違建縣」等縣委縣政府中心工作宣傳，營造憲法宣傳的濃厚氛圍。二是組織全體幹部職工參加浙江省互聯網法制道德知識競賽，通過互聯網法律法規和文明道德知識網上答題競賽的形式，增強全辦職工自覺學習互聯網法律法規意識，為共建共享和諧健康的網上精神家園助力。三是參加「百家網站暨中國普法官方微博憲法知識競賽活動」，進一步調動職工通過互聯網、微博等新型媒體學習憲法和法律知識的積極性，增強學習實際效果，促進提高法治觀念。

三、營造氛圍，效果明顯

我辦利用宣傳活動這一契機，進一步提高了法制宣傳教育的認識，營造了良好的法治環境，掀起了全民法制宣傳教育工作的高潮。在宣傳活動中，結合單位工作開展宣傳活動，注重時效性、針對性和實效性，調動了全體職工及廣大市民學法、用法、守法的積極性。同時，通過此次活動加強了對幹部職工的法制教育，進一步增強了幹部職工的法律素質和法治觀念。

法制宣傳日活動總結篇3

法制宣傳教育是實施依法治國方略的基礎性工作，根據縣治縣辦有關文件精神和相關的工作部署，我縣把法制宣傳教育活動作為構建「法治桃源」、推進依法治鎮重要舉措來抓，積極組織開展了「12.4」全國法制宣傳日暨第一個憲法日宣傳活動。切實加強領導、精心組織、扎實推進、注重實效，使法制宣傳教育和公民道德建設緊密結合、相互促進，取得了一定成效。現將有關情況總結如下：

一、加強領導，全面動員

在__和普法依法治理工作領導小組的統一領導下，有計劃、有步驟地推進農村法制宣傳活動。與本鎮的中心工作同計劃、同部署、同安排、同落實，真正形成「__委領導，人大監督，政府實施，部門齊抓共管，全社會參與，全方位推進」的法制宣傳和依法治鎮領導機制和工作機制。切實地保證法制宣傳和依法治鎮工作有條不紊，扎實有效地推進。

二、深化教育，突出重點

幹部學法用法是實踐依法治國的重要環節，廣大群眾認真學法，自覺守法，依法維護國家利益和自身權益是依法治國的重要基礎。我縣在活動中把村幹部、農民群眾、青少年確立為宣傳教育的重點對象;把涉及經濟建設和改革開放的重大問題、與人民群眾切身利益密切相關的以及新頒布的法律法規等作為宣傳教育的重點內容，分層推進，提高法制宣傳教育的針對性。鎮鎮機關以深入學習《中共中央國務院關於加快發展現代農業進一步增強農村發展活力的若干意見》、《憲法》、《行政許可法》和《公務員法》為重點，堅持集中學習與個人自學相結合，增強幹部依法行政的能力和水平。各村委會充分利用農村__員幹部現代遠程教育平台組織__員幹部觀看法制宣傳教育電教片，提高廣大基層__員幹部的法律素質，發揮他們在學法、守法過程中的表率作用。在農民群眾中廣泛開展社會治安、婚姻家庭、計劃生育、土地管理等與農村生產、生活密切相關的法律法規的教育，努力提高農民的法制觀念和法律意識，使其知法、守法，依法維護自身合法權益，通過法律途徑解決存在的問題。中心學校開展以加強交通安全和反對「黃賭毒」為主要內容的法律知識教育，提高青少年的自我保護能力，防範和抵禦不良思想的侵害，促進青少年學生健康成長。

法制宣傳日活動總結篇4

在今年12月4日全國法制宣傳日活動中，我村高度重視，加強了對「12.4」法制宣傳日活動領導，按照根據上級《關於開展「12.4」全國法制宣傳活動的通知》的安排部署和要求，做到早計劃、早組織、早部署、早安排，各小組、東門完小組織開展了一系列豐富多彩、富有成效的法制宣傳教育活動，收到了明顯成效。

一、加強領導，精心組織

在「12.4」法制宣傳日來臨之前，根據鎮__委、政府制訂的《沙市鎮開展「12.4」法制宣傳日活動工作方案》，東門村支村兩委專題召開了「12.4」法制宣傳日活動會議，就「12.4」法制宣傳日活動作了具體安排。

二、開展了形式多樣的宣傳活動

1、12月4日，支村兩委邀請了鎮司法所所長羅宗武來東門村村委會開展法律咨詢和法律服務活動，共解答各類咨詢100餘人次。

2、組織普法志願者書寫張貼標語50多條，散發傳單200餘份。

3、利用遠教平台組織村民進行法制教育視頻觀看，並結合當前農村工作特點，大力宣傳《憲法》、《治安管理處罰法》、《農村土地承包法》等法律法規，發放宣傳手冊500多份。

4、在東門完小4個班級里開展了「青少年法律知識競賽」學法活動。

三、圍繞主題，開展法律「六進」活動

在今年的「12.4」法制宣傳日活動期間，我村緊密圍繞「弘揚法治精神，服務科學發展」這一活動主題，開展法進農戶，法進學校，法進企業，創造普法氛圍，為建設社會主義新農村提供法律支持，收到了很好的宣傳效果。

通過這次宣傳教育，全村村民的法律意識和法制觀念普遍增強。村民事糾紛明顯減少，展現一幅人人安居樂業，生活安康，努力發展生產的繁榮景象。

法制宣傳日活動總結篇5

我校根據教育局關於開展「12.4」全國法制宣傳日宣傳活動的通知要求，結合本校實際，深入開展了一系列法制宣傳日教育活動，取得了良好的效果，現將活動情況匯報如下：

1、11月25日周一利用國旗下講話對全校師生一次進行法制宣傳教育，營造濃厚的普法教育氛圍

2、積極營造校園法制宣傳教育活動氛圍。充分利用電子屏等形式營造濃郁的法制教育氛圍，使「12.4」法制宣傳深入人心。

3、由學校德育辦牽頭，圍繞「大力弘揚法治精神，共築偉大中國夢」這個主題，結合學校實際，開展「紅領巾相約中國夢，手拉手共建美麗天津」系列活動。包括：走訪河東檔案局、聘請專家做專題講座、參觀北洋水師學堂舊址和參觀李叔同紀念館等系列活動，增強社會責任感和民族自豪感。

4、12月2日，由法制輔導員為師生上了一次法制教育課，以《做一個守法、知法、懂法的好少年》為主題，通過鮮活的案例教育，教育學生學會運用法律的武器保護自己，預防未成年人犯罪，進一步提高廣大學生的守法意識。

5、以「法律伴隨我同行」為主題，組織四五年級學生開展了手抄報活動，各班挑選出優秀作品上交美術組進行評比並把優秀作品在學校櫥窗展示，進一步鞏固了法制教育效果。

6、12月3日下午，組織全體黨團員教師，參加了法制知識競賽活動，集中在信息技術教室進行了網上答卷。通過答卷，讓廣大教師進一步增強了法制觀念。

總之，在「12.4」法制宣傳日活動中，我校能始終做到領導重視，全員參與，措施到位，並能堅持常抓不懈，使法制教育工作真正成為我校教育教學中不可忽視的重要環節。

今後，我們將以更加認真負責的態度，認真貫徹落實上級有關的文件精神，積極主動地與當地政法、司法、公安部門緊密配合，共同做好全校師生的法制宣傳教育工作，為學校的穩定，為社會的穩定，為學生的健康成長繼續做出我們最大的努力，推進「平安校園」建設，共同構建和諧社會，和諧校園。

法制宣傳日活動總結篇6

為深入貫徹落實「六五」普法規劃及其決議，營造良好的法治環境，促進社會主義和諧社會的建設，更好地宣傳貫徹「十八」大精神，根據市法制宣傳教育領導小組《關於開展20_年「12.4」全國法制宣傳日系列宣傳活動的方案》(____法宣組【20_】____號)精神，結合我院實際情況，深入扎實地開展了法制宣傳教育活動，取到了良好的教育效果。先將開展情況匯報如下：

一、加強領導，高度重視，精心組織

我院領導高度重視，成立了 「12.4」全國法制宣傳日活動領導小組，同時結合我院實際情況，對此次活動作了細化分工，制定了實施方案。實行主要領導親自抓，分管領導具體抓，層層抓落實，促實效，為這次系列宣傳日活動的順利開展營造了良好的氛圍。

二、形式多樣，全面促進普法宣傳教育活動

緊緊圍繞「深入學習憲法、勞動法，大力弘揚憲法精神，服務科學發展」為主題，充分利用「12.4」全國法制宣傳日活動，通過採取懸掛宣傳標語等形式，對憲法及相關的法律法規進行了宣傳教育。

一是深入宣傳《憲法》、《勞動法》等法律法規和實施「六五」普法規劃的重要意義，大力弘揚法治精神，構建和諧勞動關系。

二是組織舉辦了法律法規講座。圍繞和職工權益密切相關的《侵權責任法》、《安全生產法》、《勞動合同法》等法律法規進行學習宣傳，在學習中，領導帶頭講學法、普法、用法制服務於我們工作的重要性和體會。通過學習宣傳，進一步在幹部職工中牢固樹立依法治國，依法維權的觀念。

三、工作扎實有力，取得良好成效

在今年的法制系列宣傳活動中，我們緊緊圍繞宣傳主題，充分發揮各自的職責，扎實工作，使這次活動取得了明顯成效。這次宣傳活動的開展，不但在幹部職工中掀起學法、守法的法制宣傳熱潮，而且進一步增強了幹部職工的的法制意識和權利意識，為進一步創建平安和諧醫院創造了有利條件。

⑸ 全國學生法制知識競賽入口

方法如下來：

1、全國學生法制知識自競賽入口在瀏覽器搜索框內輸入青驕第二課堂，搜索。

注意事項：

考試內容：

社會主義法制與資本主義法制不同，它是社會主義民主的制度化、法律化，並嚴格依法進行國家管理的一種方式。

在社會主義國家，可能而且必須把社會主義民主制以法律形式確定下來，並使這種制度和法律具有穩定性、連續性和極大的權威，做到「有法可依，有法必依，執法必嚴，違法必究。」

切實保證公民在法律面前一律平等，不允許任何組織和個人有凌駕於法律之上的特權。法制與法律秩序關系極為密切。

法律秩序是在嚴格遵守法律的基礎上形成的一種社會秩序，它必須以實行法制為前提，而法律秩序的建立則是實行法制的重要體現。

⑹ 全國百家網站法律知識競賽活動 登錄名怎麼填

隨便填就行了，該要填的填好就行了。。。。

⑺ 山西司法行政網百家網站法律知識競賽參賽口在哪

我失戀了，有沒有安慰我8

⑻ 憲法知識競賽登陸了入口：http://js.legalinfo.gov.cn/

憲法知識競賽登陸了入口： http://js.legalinfo.gov.cn/

為深入貫徹，深入貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中全會精神，認真落實中央關於加強法治宣傳教育工作的部署要求以及深入學習宣傳和貫徹實施憲法的有關精神，司法部、國家網信辦、全國普法辦將於2018年6—12月舉辦「第十二屆全國百家網站、微信公眾號法律知識競賽」活動，以憲法為主要內容，普及法律知識，弘揚精神，使全體人民成為憲法法律的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛者。

本次活動通過網站答題、微信答題兩種途徑開展。2018年6月—12月為競賽期。其中，9月—10月為網站競賽期，為期2個月。6月—12月為微信公眾號競賽期，每月一期，共7期。
競賽主題：
與憲法同行 築夢******。
主辦單位：
司法部、國家網信辦、全國普法辦。
承辦單位：
司法部法制宣傳司、國家互聯網信息辦公室網路社會工作局、法制日報社。
協辦單位：
中國普法網、中國網信網、中國長安網、人民網、新浪網、騰訊網、@中國普法微信公眾號、@中國好網民微信公眾號。
參與網站：
各地普法網站、中央和地方重點新聞網站、部分政府網站和商業門戶網站等百餘家網站。 ;

⑼ 知識競賽的活動類型

我們知道知識競賽常見玩法有個人必答、團隊必答、風險題、搶答題等幾種方式，關於這幾種方式的具體規則相信大家很清楚了，這里就不再啰嗦了。那麼除了這幾種玩法外，還有其他更新的花樣嗎？今天，我們再整理一下近年來流行的知識競賽新玩法。

一、打擂式競賽

這種方式是從江蘇衛視《一站到底》節目開始的，具體規則是：
1、隨機從參賽者中抽出一位擂主，再由擂主挑選挑戰者進行對抗。
2、每輪對答都是一組題庫，題目由易到難，兩個人答的題目類似，以顯公平。
3、每人輪流答一道，擂主有免答權時可以選擇「過」，過的題目交給挑戰者答。
4、答錯者掉下去，勝者成為新的擂主，直至所有人全打下去，勝者為最終贏家。

二、百人團答題

這種方式是從央視《中國詩詞大會》節目開始的，下面以最新的第4季為例列出其具體規則：

1、個人追逐賽

每一場有四位選手參賽，每位選手最多答六題。挑戰者與百人團同步答題，百人團答錯的數量即為選手得分。
選手先選擇一個主題的題目進行答題，每組6道題。

2、絕地反擊

首次答錯者在絕地反擊自救環節中隨機選擇「橫掃千軍」「你說我猜」「出口成詩」其中一種方式進行自救。自救成功者將繼續答題，失敗則終止答題。總分最高者進入攻擂資格爭奪賽。第一場個人追逐賽中勝出的選手直接進入擂主爭霸賽。
（1）橫掃千軍：選手須和12位百人團選手對抗飛花令，說不出詩句者為失敗。
（2）你說我猜：選手須在180秒的時間內和點評嘉賓一起搭檔答對八道題。
（3）出口成詩：選手須在150秒的時間內說出與大屏幕上12個關鍵詞相關聯的12聯詩句。

3、攻擂資格爭奪賽

參賽選手總分最高者與百人團得分最高者對決，選手們進行飛花令、超級飛花令、詩詞接龍三輪比拼，獲勝者進入擂主爭霸賽。第一場百人團和預備團中得分最高的兩位選手直接進入攻擂資格爭奪賽。

（1）、飛花令：軟體隨機抽一個字，選手背詩，詩中必須含此字，背不出者輸。
（2）、超級飛花令：兩個字或者更復雜的組合，選手背詩，詩中必須含這些內容，背不出者輸。
（3）、詩詞接龍：屏幕抽出一句詩，選手相繼接下去，接不下去者輸。

4、擂主爭霸賽

攻擂資格爭奪賽獲勝者與上一場擂主進行比拼。擂主爭霸賽共有九道搶答題，搶到並答對者得一分，答錯則對方得分，率先獲得五分者即為該場擂主。第一場個人追逐賽中勝出的選手直接與攻擂資格爭奪賽勝出的選手對決。

三、多人同時在線答題

這種方式需要一個網路版競賽軟體，選手通過電腦、平板或手機同時答題，時間到後，大屏列出各選手的答題成績，如果有多名答對者，可以按所有時間先後額外加分。這種方式每個選手的題目相同，競賽更加公平。

四、多人同時答一組題

這種方式和上面類似，需要一個網路版競賽軟體，選手通過電腦、平板或手機同時答題，不同的是這種方式是在一個規定時間里大家答一組題，而上面是一道題。大屏實時跳動顯示每個隊的答題成績，增強現場氣氛。時間到後，列出各選手答題時間及成績。

五、闖關式答題

題目以組的形式出現，大屏上顯示各個題組編號，選手選擇一組題進行回答，在一定時間內答題，答對多少算多少，知識掌握好、反應快的選手答題自然多些。這種方式能使競賽氣氛達到高潮，一般用在競賽後面的環節中。

除了以上競賽形式以外，還有一些電視節目的競賽樣式大家可以參考模仿：

一、天才知道

《天才知道》是江蘇衛視一檔知識競賽類節目。初賽「百人對決」賽制形式比較輕松活潑，參與門檻低，採用是非題進行淘汰，100名選手只需通過轉身判斷對錯，做出回答。而每期的復賽環節則相當緊張激烈，共分7輪答題，每輪均需通過輪答題、搶答題淘汰分數較低的1位選手。若同分，則同分選手走上PK台，通過聯想題進行對決，淘汰1位選手。最後一輪兩人進行「巔峰對決」，通過互選名人出題決出本場比賽冠軍。整場比賽節奏明快，打破一對一模式的局限，每個人的每一道題都決定著自己的命運，不存在任何僥幸，同時每輪均有反轉機會，全程考驗大學生的心理素質和抗壓能力。

二、中華好詩詞

《中華好詩詞》是河北電視台自主研發的一檔文化類季播節目。節目以弘揚中國傳統詩詞文化為宗旨，以寓教於樂為目標，集知識性和娛樂性於一體，通過全媒體的傳播方式，是一檔觀眾喜聞樂見、社會反響的品牌節目。分「初賽」和「決賽」兩部分。

初賽：
1、初賽為海選形式，參賽選手按簽到順序分組比賽，5人一組，每位選手限時3分鍾。
2、比賽內容為古詩詞過級必背500首詩，由學習部幹事隨機抽取題目進行提問，規定時間內計算選手所答對的故詩。

決賽：
實行闖關形式
第一關：詩詞對對碰
比賽規則：本關比賽為淘汰賽，選手自由結組，根據大屏幕提示回答問題，得分最低的三組被淘汰。
第二關：友情PK
比賽規則：本關比賽為晉級賽，參賽選手進行抽簽分組進行小組PK，每組兩人，共六組。由主持人當場念題，以猜拳方式決定誰先答題，題目形式為上句接下句。
第三關：終極挑戰
比賽規則：本關分為兩輪比賽
第一輪：詩詞魔方，根據提示填寫魔方，沒答對一空4分
第二輪：才藝展示，每位晉級終極挑戰的選手准備一首古詩詞吟誦，詩詞內容從古詩詞過級500首內選取，限時3分鍾，自備幻燈片及背景音樂，由評委老師現場打分。
根據兩輪比賽最終成績進行排名，評出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。

三、好好學吧

《好好學吧》是由湖南衛視推出的趣味代際對抗益智節目。節目採取擂台制，由1個中學生隊長率領6個小學生組成的「學霸天團」負責守擂，與前來打擂的成年挑戰者進行答題比賽。

比賽題目大致分為兩類：知識類和智力類。知識類涵蓋文學、歷史、藝術、音樂、體育、地理、數理化、民俗，生活網路，英語等等。智力類涵蓋推理、記憶、判斷、觀察、想像等。將根據難度系數將題庫分成一到九年級。

節目分為兩關：
第一關：採取擂台制，分別由7個學霸負責守擂，挑戰者依次抽取三名學霸闖關。贏得的腦力基金在地屏題使用。
第二關：地屏題，隊長守擂。隊長勝利，基金減半；挑戰者勝利，基金翻倍。

知識競賽樣式可能遠不止上面那些，我們在舉辦競賽活動時可以根據單位的條件和資源，結合競賽主題進行選擇，當然，你也可以充分發揮自己的想像，設計出其他更加有趣的競賽樣式來。關於知識競賽最新玩法我將持續關注，大家也可以將自己設計的競賽樣式分享出來，讓我們的知識競賽活動辦得有聲有色。

⑽ 小學生法律知識問答卷

2015中小學網上法律知識競賽試題（含答案）

2015中小學網上法律知識競賽試題（含答案）

1 （ ）是依法行政的基本原則。【A,B,C,D】

A.必須維護憲法權威，確保法制統一和政令暢通

B.必須把依法治國和以德治國有機結合，大力推進社會主義政治文明和精神文明建設

C.堅持黨的領導、人民當家作主和依法治國三者的有機統一

D.必須把維護最廣大人民的根本利益作為政府工作的出發點

2 （）參與道路交通，應有監護人帶領【A,B】

A.學齡前兒童

B.不能控制自己行為的精神病患者

C.盲人

D.殘疾人

3 .當事人的申請符合下列情形之一的，人民法院應當再審【A,B,C,D】

A.無訴訟行為能力人未經法定代理人代為訴訟或者應當參加訴訟的當事人，因不能歸責於本人或者其訴訟代理人的事由，未參加訴訟的

B.違反法律規定，剝奪當事人辯論權利的

C.未經傳票傳喚，缺席判決的

D.原判決、裁定遺漏或者超出訴訟請求的

4 .關於申請執行的說法正確的是：【A,C,D】

A．申請執行的期間為二年。申請執行時效的中止、中斷，適用法律有關訴訟時效中止、中斷的規定。

B.申請執行的期限，雙方或者一方當事人是公民的為一年，雙方是法人或者其他組織的為六個月。

C.申請執行的期間，從法律文書規定履行期間的最後一日起計算

D.申請執行的期間，從法律文書規定履行期間的最後一日起計算，；法律文書規定分期履行的，從規定的每次履行期間的最後一日起計算；法律文書未規定履行期間的，從法律文書生效之日起計算。

5 按照公平正義理念的要求，主要從（ ）方面判斷執法行為是否具有合理性。【B,D】

A.執法行為是否超越法律的授權

B.權力行使應當符合法律賦予該項權力的目的

C.行為與處理結果輕重幅度相當

D.同樣情形同樣處理

6 按照民法通則的規定，聯營有下列哪幾種形式？【A,B,C】

A．法人型

B.合夥型

C.合同型

D.橫向型

7 把未成年人培養成「四有」社會主義事業接班人，其中「四有」的內容是（ ）。【A,B,C,D】

A.有理想

B.有文化

C.有紀律

D.有道德

8 保護未成年人的工作應當遵循的原則是什麼？（ ）【A,B,C,D】

A.保障未成年人的合法權益

B.尊重未成年人的人格尊嚴

C.適應未成年人身心發展的特點

D.教育與保護相結合