法制欄目之法律知識

A. 小學生法制小知識

小學生安全自護小常識
一、馬路上應注意的交通安全
1、在馬路上要靠邊走，走在中間會妨礙車輛的通行，還有被撞的危險。
2、走路時，不要邊走邊玩，也不要邊走邊看書。
3、如果是幾個人一道走，要排好隊靠邊走，隊伍應豎排，不要橫著走，以免妨礙別人走路。
4、不要在馬路上打鬧、游戲、滑旱冰，容易出危險。
5、下雨天特別要注意前後的車輛，最好穿黃色的雨衣、雨鞋、雨傘等雨具，以引起駕駛員的注意。打雨傘時，雨傘不要擋住視線。更不能把雨傘當作對攻的玩具，以免刺傷人。
6、未滿12歲的兒童不能在馬路上騎車。

二、乘坐汽車時應注意的安全
1、不要將頭、手伸出窗外。
2、不要把空罐頭或其它垃圾扔出窗外，這樣會污染環境，還會
打到行人或是其它車輛，發生危險。
3、在車上不要到處亂跑，以防汽車剎車時，撞到硬物上。
4、上下車時要從右邊，因為左邊可能有車開過來。
5、下車時，先要確定後邊沒有車子來，才可以下車。
三、放學或雙休日，選擇活動場所活動時，應注意的問題
1、應到沒有車輛通行的場地如公園、廣場等地方去玩。
2、不要到正在施工的建築工地上玩耍。
3、不要在離河太近的地方玩，以防掉進河裡。
4、不要到小河塘里去游泳。
5、不要在馬路上玩耍，既危險，又會妨礙交通。
四、過馬路時應注意的安全
1、過馬路時要注意觀察交通信號燈的變化。紅燈亮時，不能過
馬路；綠燈亮時，也要看清左右確實沒有車來，才可以過馬
路；如果馬路過了一半時，信號變了，要趕快過馬路。
2、有時紅燈亮的時候，汽車還在離路口很遠的地方，這時也不
能過馬路。因為看起來車離得很遠，可是，一眨眼的功夫，
它就會開到你的跟前。
3、路口一般不止有一個信號燈，應該看哪一處的呢？應該看要
穿過的馬路對面的那盞信號燈。
4、出巷子口或綠化叢時，不要突然跑過去，因為可能會有車子
正好路過。
5、不要圖省事，從隔離護欄下、斑馬線以外的馬路上過馬路。

B. 大學生法制安全教育知識包括哪些內容

大學生法制安全教育知識包括哪些內容
包括人身安全，心理衛生，身體健康等等
大學生學習法律的意義和重要性
高校培養各類專門人才，以滿足社會的不同需要。當今社會需要具備各種素質的人才，法律素質是現代公民必不可缺少的一種素質，現代法制社會要求每個社會成員都應該學法、知法、守法，依照法律從事生產和生活，一切活動必須納入法制的軌道。這就要求每個社會成員具備相應的法律素質，在行為上罰法辦事。法律素質的提高有賴於法制教育，特別是大學生這一特殊群體，法律素質的提高更為迫切。他們是祖國的未來，其法律素質的高低對於國家的長治久安、實現依法治國、建設社會主義法制國傢俱有特別重要的意義。大學生法律素質的提高，法制觀念的樹立，在一定程度上依靠學校法制教育。一個人的法律素質不會自發的形成，必須進行有意識的培養，其培養內容包括兩個方面：一是灌輸和宣傳馬克思主義法律觀、價值觀；二是普及法律常識。對於高校學生來說，應該把重點放在馬克思主義法律觀、價值觀教育方面。在高校對大學生進行法制教育，其目的不僅僅在於使學生了解法律知識，更重要的是要增強廣大學生的法制觀念和法律素質。作為當代的大學生，作為未來的社會主義市場經濟的建設者，作為21世紀中國參與國際競爭的高素質人才，如果沒有相應的法律知識，沒有較強的法制觀念和較高的法律素質，就不能適應市場經濟和社會發展的需要。另外，培養良好的法制觀念和法律素質，有助於大學生樹立社會主義公民意識，增強公民權利義務和當家作主的責任感，為將來投身到社會主義建設事業，並在社會生活中帶頭學法、守法、用法，減少犯罪起到重要作用。對於改變我們民族多年來形成的輕視法律的心理、為社會主義法制建設創造良好的心理環境，有其重要的作用。
大學生對法律的認識
對於這個問題，首先，先說具體的法律定義，樓上的同學的過於簡單，還要有權利和義務的關系。

還要有社會主義法律意識的作用和社會注意法律意思的培養。

與大學生相關的法律，具體一點
1、中華人民共和國高等教育法 19980829

2、教育部關於實施《中華人民共和國高等教育法》若干問題的意見

以下是相關涉及大學生的法規、規章。

1 教育部關於大力推進高等學校創新創業教育和大學生自主創業工作的意見 20100504

2 中國 *** 教育部黨組關於在教育系統開展向長江大學「全國見義勇為捨己救人大學生英雄集體」學習活動的通知 20091109

3 教育部社科司關於推薦使用《時事報告大學生版》進一步加強形勢與政策教育教學工作的通知 20090714

4 共青團中央等部門關於印發《大學生志願服務西部計劃志願者管理辦法》及《大學生志願服務西部計劃各級專案辦和服務單位職責》的通知 20090714

5 全國婦聯婦女發展部等部門關於開展全國女大學生創業導師行動的通知 20090318

6 教育部、財政部關於批准2008年大學生競賽資助專案的通知 20090122

7 衛生部辦公廳關於做好大學生參加城鎮居民基本醫療保險有關工作的通知 20090110

8 共青團中央辦公廳關於充分發揮共青團組織作用積極推動大學生村官工作的通知 20081230

9 人力資源和社會保障部關於印發將大學生納入城鎮居民基本醫療保險試點范圍的宣傳提綱的通知 20081117

10 教育部、財政部關於批准第二批大學生創新性實驗計劃專案的通知 20080716

11 全國大學生志願服務西部計劃專案管理辦公室關於進一步做好大學生志願服務西部計劃志願者就業服務工作的通知 20080710

12 共青團中央、全國學聯關於開展全國大學生「強國之路，青春使命」主題教育活動的通知 20080421

13 全國大學生志願服務西部計劃專案管理辦公室關於加強大學生志願服務西部計劃服務縣管理服務工作的通知 20080318

14 教育部辦公廳關於印發《大學生職業發展與就業指導課程教學要求》的通知 20071228

15 教育部關於追授李瑩同學「全國優秀大學生」榮譽稱號的決定 20071122 16 教育部、財政部關於批准第一批大學生創新性實驗計劃專案的通知 20070925

17 人事部辦公廳、衛生部辦公廳關於支醫「三支一扶」大學生在農村基層服務期間參加執業醫師考試等有關問題的通知 20070712

18 國務院防治艾滋病工作委員會辦公室等部門關於印發《大學生預防艾滋病宣傳教育活動方案》的通知 20070604

19 共青團中央、教育部、國家廣播電影電視總局、全國學聯關於舉辦首屆中國大學生校園文化節的通知 20051028

20 共青團中央、教育部、全國學聯關於舉辦第三屆中國大學生校園歌手大賽的通知 20051024

21 共青團中央辦公廳關於協助組織「振興之旅青春之約」中國（世界）大學生沈陽行系列活動的通知 20050913

22 共青團中央關於深入學習貫徹胡 *** 總書記對大學生志願服務西部計劃重要指示精神的通知 20050718

23 教育部辦公廳關於推進中央廣播電視大學實施「一村一名大學生計劃」的通知 20050628

24 共青團中央、教育部、財政部、人事部關於做好2005年大學生志願服務西部計劃工作的通知 20050426

25 教育部關於做好全國大學生廣告藝術頂賽組織工作的通知 20050415

26 共青團中央關於進一步做好服務大學生就業創業工作的意見 20050410

27 共青團中央關於進一步加強和改進大學生思想政治教育的實施意見 20050410......
舉例說明作為當代大學生為什麼要增強法律意識和法制觀念
1、加強當代大學生的法律基礎課堂教學

課堂教學是法律意識培養最有效的途徑。在高校，法律基礎課是學生獲取法律知識的基本學科。通過教學，法律論文可以讓大學生比較系統地學習和掌握法律的基本知識和基本技能，了解公民的基本權利和義務，初步學習憲法和其它法律的基本內容。明確憲法的基本內容可以分為兩塊，即國家權力的正確行使和公民權利的有效保障。而公民權利的有效保障居於支配地位，憲法的基本出發點就在於保障公民的權利和自由。通過對民法、刑法、行政法、婚姻繼承法、訴訟法的基本理論與知識的學習，使大學生正確理解權利與義務的關系，在履行義務的前提下，合法行使自己的權利，幫助大學生形成依法辦事、同違法的行為和現象作斗爭的思想意識。

2、理論聯絡實際，增強法制教育的實效性

當代大學生法律意識的培養和形成，離不開社會的實際和大學生的生活實際。學校要引導大學生深入社會生活，了解法律在社會生活中的運用，並結合自己及身邊很多的法律實事進行思考，形成多種形式的法制教育的第二課堂，理論聯絡實際，讓大學生把在課堂中學習到的法律知識充分地運用起來。通過組織學生開展一些主題鮮明的法制演講、辯論賽、討論會、專題論壇、知識競賽、「模擬法庭」等活動，以及旁聽一些典型案件的庭審，使學生能在自主參與、身臨其境中耳濡目染得到教育和啟迪。這種既有直觀實務又有深層理論的滾動式的校園法制文化活動，是培養和提升大學生的法律意識切實可行的渠道之一，能夠極大地激發學生對法律現象給予關注的熱情和興趣，增強高校法制教育的實效性。

3、提高大學生的社會責任感，促進法制教育的自覺性

一個人只有對社會產生高度的責任感，才會自覺自願地接受社會的約束，加強自身的自律性。所以提高當代大學生的社會責任感和使命感，加強大學生思想道德教育，引導大學生正確認識自我，認識社會，樹立正確的人生觀、價值觀，正確的人生追求目標，增強大學生的公德意識是促進當代大學生開展法制教育的自覺性的重要保證。當代大學生作為知識分子，是具有一定的社會責任感的，在教育中，要善於引導大學生正確認識自己在社會發展中歷史使命，讓他們意識到，社會未來是他們的，提高他們的責任感，這樣才能促進他們更自覺地學習法律和運用法律，形成知法、學法和用法的法律意識。

4、重視、完善家庭教育

家庭教育機制的優劣，對大學生的成長及守法意識的培養有著普遍而不可替代的作用。家庭教育的不利，將嚴重影響對大學生法律意識的培養。首先，家長應提高自己的素質和修養。家庭是人的第一課堂，父母是子女人生的啟蒙老師，也是其模仿的偶像。家長的個人素質、文化素養和品質是塑造子女良好人格的前提。如果家長平時素質低劣，社會態度不端、粗俗甚至行為惡劣，子女必然把他們的行為模仿並逐漸復制出來，形成自己的行為方式。因此家長一定要注重自己的言談舉止，提高自己的文化底蘊和素質修養。其次，家長應創造良好的家庭氛圍。如果家庭內的氛圍庸俗低階，長期的感染薰陶，直接影響著子女對生活的態度、情趣和個性的形成，而且容易養成子女缺少社會責任感、悖德、冒險的心理，在耳濡目染中放縱變壞，甚至成為罪犯。因此，良好的家庭氛圍對大學生法律意識的培養非常重要。最後，家長要用適當的教育方法來教育子女。家長要做到對子女不溺愛、不遷就、不粗暴。
如何提升當代大學生法制觀念
一、構建大學生法制教育體系、發揮課堂教育的主渠道作 高等學校如果想要提高人才培養的質量和高度，首先就要提高大學生法制教育的重視程度。用法律手段來解決現實問

題，將越來越廣泛地運用到我們的現實社會生活當中。因此， 基本的法律知識與法律素養是當代大學生立足社會所不可或缺

的基本條件。高等學校應該在大學生人才培養的方案中，明確 法制常識教育的基本內容和基本要求。學校可以考慮從新生入

學教育開始，統籌課堂教學、網路教學、社會實踐、案例分 析、課外活動等多個環節，分層次地確立各階段法制教育目 標。高校要重視法律基礎課程的教師隊伍以及輔導員隊伍建

設，將法制教育全面滲透到學生日常教學和學生管理工作當 中。完善制度管理機制，以法制的角度制訂和執行高等學校的

各項規章制度，構建與完善法制教育創新體系。要加強法制教 育系統研究，講求大學生法制教育體系的系統性、實用性和針

對性，使之與大學生思想政治教育、學術科研討論以及校園文 化建設緊密結合起來。 發揮課堂教育的主渠道作用，主要是指將法律基礎課作為

當代大學生的必修課，在教學內容、教學形式和教學方法上不 斷進行改革和探索。教學中注意解決好教材內容與立法現實脫

節的矛盾，適時補充最新的法律內容。有些任課老師單純地認 為講授法律基礎就是講授法律條文，錯誤地誤導學生認為學習

法律基礎課程只需要死記硬背法律條文即可。以上錯誤的教育 教學觀念很難讓學生樹立正確的法律信仰，最終將導致學生無

法運用法律武器保護自己。我們應該在有限的課堂教學中，更 加側重於學生法律意識和法律素質的培養。要在教學手段上盡

可能地做到生動、多樣，除了常規的課堂教學以外，可以積極 地推行視訊教學、案例討論等方式激發學生對法律知識的學習 興趣，最終形成完善的法律意識。

二、完善法制社團建設、豐富法制實踐活動、加強法制常 識培訓 法律是一門實踐性很強的學科，在提高當代大學生法制意

識以及日常教育教學活動中，必須強化學生理論聯絡實際的能 力。在課堂教學內容上，不僅要闡述法律基本的理論、傳授法

律的基本知識，更要結合當前社會熱點、典型案例講解法律條 文，對法制案件進行深入地分析。此外，還要充分利用第二課

堂和社會實踐活動，對在校大學生進行生動、直觀的法制案件 教育，以達到充實、豐富以及深化課堂教學內容的結果。各高

校團委可以通過法學等相關專業的學生，以及對法律知識感興 趣的同學組建大學生法制社團，結合高校學生工作實際內容定

期開展豐富多彩的法制實踐活動。法律基礎課教師可以結合教 學內容，組織學生進行庭審觀摩、開展「模擬法庭」等活動來

增強學生對法律的感性認識。只有不斷地參加法制實踐，才能 使學生了解自己對法律知識的掌握程度，最終在遇到困難時學 會主動拿起法律武器保護自己。

法制意識的培養應該多多鼓勵大學生們積極參與到社會實 踐當中去。在法律基礎課的授課過程中，可以要求同學們利用

寒暑假社會實踐撰寫法制意識社會實踐調查報告或法制論文， 從而使其提高自己運用法律理論、分析現實問題、解決實際困

難的能力。法律的運用具有很強的實用性，大到一個國家的根 本制度，小到日常生活當中的鄰里糾紛，幾乎所有問題都可以

用法律來解決。因此，高校也要提倡依法治校，要主動引導學 生依據法律條文、運用法律武器來處理自己遇到的問題，化解

同學之間、朋友之間、師生之間、學生與學校之間的各種矛 盾，最終達到學生運用法律進行自治的境界。根據學校實際，

還可以和當地的相關媒體、法制欄目組建立一定的聯絡，簽訂 合作協議建立穩定的實踐......
大學生應如何培養法律意識
( 一) 高校應營造「依法治校」的氛圍 各高等院校應切實做到「依法治校」。依法治校是依法治國的一個組成部分, 是依法治國在高校的具體體現。目前我國擁有一系列的教育方面的法律、法規, 如《中華人民共和國教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《職業教育法》、《高等教育法》、《學位條例》等, 這些法律、法規的頒布和實施為學校的管理工作提供了重要的法律依據。然而學校是否真正作到了依法治校, 學校教育管理中教師權益是否受到侵害, 學生的權益是否得到了應有的維護仍然是目前高校教育管理中一個敏感的問題。事實上高校在進行教育教學以及教育管理的過程中, 以權代法的現象時有發生, 特別是在管理舉措和對教職工、對學生的處分問題上, 學校易出現權力濫用, 與以法治教和依法治校的要求格格不入, 這種不良現象會潛移默化地影響大學生法律意識的形成和提高。 高校應積極營造「依法治校」的氛圍。首先, 各高校都有權制定本校的規章制度, 在制定本校的規章制度時必須以現有的法律、法規為依據, 不得自行一套; 其次, 教育法賦予學校對學生進行學籍管理、實施獎勵或處分的權利, 學校在行使其權利的時候, 必須嚴格依照相應的規定進行; 再次, 在日常管理中, 學校的管理舉措特別是對學生違規違紀的行為處理決定, 必須照章處理, 不因人而異、因人而改, 更不能侵犯學生的權利。各高校在校規校紀方面如能切實做到「有法可依」、「有法可循」, 為學生營造濃厚的依法治校氛圍, 這無疑會大大促進大學生法律意識的提高。 ( 二) 高校應注重法律課程的開設, 增加課時 《法律基礎》課是一門大學生必修的、融思想品德教育和法制教育於一體的公共法制教育課程, 根據原國家教委《關於普通高等學校「 兩課」課程設定的若干意見》,《法律基礎》課的任務是「向大學生傳授必要的法學原理和法律知識, 並結合大學生思想實際對大學生進行社會主義民主法制教育, 幫助大學生掌握馬克思主義法學的基本觀點, 了解憲法和有關法律的基本精神和內容, 培養大學生的社會主義法律意識, 增強大學生的社會主義法制觀念和社會責任感」[ 2] 。可是該課程開設後的實際效果卻不令人滿意, 如前所說現在各高校開設的《法律基礎》課學時有限, 在有限的課時里老師只能向學生講授最基本的法學原理和法律知識, 課堂教學的內容很膚淺,加之當前在校大學生大都只重視專業課, 對法律基礎課不重視。在這種情形下, 大學生不可能學到系統的扎實的法律基礎知識, 而法律知識的缺乏, 嚴重製約了法律意識的提高。更為憂慮的是, 從2006 年開始「法律基礎」和「 思想品德」這兩門課程合為《思想道德修養與法律基礎》, 這使法學原理和法律知識在《思想道德修養與法律基礎》教程中大大縮減。在大學生的法律意識迫切需要加強和提高的今天,《法律基礎》課程做這樣的調整筆者認為是不當的, 應當把《法律基礎》課程單獨開設, 增加課時, 切實重視起來, 使大學生能在大學階段真正掌握較為系統的法律知識。 ( 三) 擔任法律課程的教師應不斷改進教學方法和教學手段 由於法律課的教學大部分教師仍採用純理論知識滿堂灌的傳統教學方法, 純粹的純理論知識的灌輸和單一的教學手段, 大大地降低了學生的學習興趣, 不能調動學生學習的主動性和積極性。所以教師在教學中應改變教學方法, 理論聯絡實際, 多採用案例教學, 以案說法, 把法理和案例結合來, 組織學生進行案例分析和討論, 以期收到更理想的教學效果。另外, 還應該充分運用和發揮第二課堂的作用,聘請司法機關的辦案人員來學校講課, 組織學生旁聽法院庭審, 到監獄考察參......
關於學生的法律有哪些?
未成年人保護法 義務教育法 民事法
如何增強大學生法制教育的實效性
課堂教學是教學的基本形式，是學生獲取資訊、鍛煉多種能力和養成一定思想觀念的重要渠道。然而課堂教學的時間是有限的，要實現用最少的時間使學生獲得最大的進步與發展，新課程基礎教育課程改革必須面對的一個問題就是如何使課堂教學效益最大化，有效教學是一重要途徑。

C. 法制知識有哪些

1.廣義的法制，認為法制即法律制度。詳細來說,是指掌握政權的社會集團按照自己的意志、通過國家政權建立起來的法律和制度。

2.狹義的法制，是指一切社會關系的參加者嚴格地、平等地執行和遵守法律，依法辦事的原則和制度。

3.其主要特點是強調法律在國家政治生活中的崇高地位，堅持法律面前人人平等原則，要求公民普遍守法，國家機關依法行使權力，限制國家機關公職人員的專橫，確保公民的合法權利和自由。

3.法制是一個多層次的概念，它不僅包括法律制度，而且包括法律實施和法律監督等一系列活動和過程，是立法、執法、守法、司法和法律監督等內容的有機統一。

D. 法律小常識你我共知曉

1.法律在身邊作文2000字,關於身邊的法律知識你知道哪些或親眼目睹多
我們生活在法制的國度，處處需有法，處處需遵法，而作為青少年，我們要應該讓法律在心間長駐。

因為重要，所以學法

我們從初中開始便開設了法制教育課程，法律的重要性可見一斑。通過學法，我們對法律有了逐步的認知，法制觀念也由此提高。我們懂得了在法律范圍內什麼事該幫，什麼事禁止做。怎樣行使權利，如何履行義務……而假如我們是法盲，也許在觸犯法律後也不知道自己的行為是違法的，由此產生的後果就必定嚴重了，據統計，在各類犯罪人員中，不知道什麼是違法行為或不懂法的人數占總數的一半以上。所以，學習法帶爛律是我們立足於法律社會的基礎，是創造美好未來的重要保證。

因為重要，所以守法

遵守法律和憲法是我們每個公民應盡的義務。俗語有雲：「沒有規矩，無以成方圓。」法律的制定是維護社會秩序的根消銷本途徑，所以為了社會的安定，更是為了我們自身，我們必須自覺守法。而且法律所規定的內容，必定是著眼於公民的利益，因此我們沒有理由反對，沒有理由不遵循，更沒有理由背道而馳。雖然我們有追求個性的自由，但這並不意味我們能標新立 異，無視法律的存在。與法律抗衡的結果只有一個，就是自毀前程。在我們身邊，同齡人知法犯法的例子不勝枚舉，而為了燦爛的明天，我們能不守法嗎？

因為需要，所以用法

我們都曾做過這樣的一道題目：當自身利益受到侵害時，該怎麼辦？回答是：用法律武器維護自己的權利。我們是這樣說的，但未必能完全做到。當我們真正遇到類似的事時，經常是「大事化小，小事化了」，從而放棄了行使權利。殊不知，這種息事寧人的態度是不明智的，是縱容他人的錯誤行為。既然我們學習了法律，就要善於運用，以法律之矛，攻違法之盾，敢於與黑暗勢力作斗爭，為社會盡自己的一份力。

法律是和諧之基，有了法律社會才能發展進步；法律是文明之花，有了法律公民才能提高素養；法律是實踐之果，有了法律國家才能長治久安。因此，讓我們一起學法、守法、用法，讓法律在我們心間長駐！
2.法律小常識10條
小學法律小常識10條：學生騎車時應注意安全：1、不要用你的頭和手伸出窗外；2、下車時不要擁擠，3、不要用武力奪取機動車；4、不要把東西扔出汽車。

坐在前排的人不應該和司機交談，這會影響司機的安全駕駛。學生走路時要注意安全：1、走在右邊；2、不要追逐，玩游戲，在公路上玩球；3、過高速公路時，要看清前後，確保安全通行，有斑馬線或立交橋，要走斑點線或立交橋，不要闖紅燈！不要亂扔過往車輛。

防拐賣小常識：1、一人在家時，一定要關好門窗。如有人敲門，先要從貓眼或門逢中看清來的人是誰，再決定是否開門。

2、單獨外出時不要喝陌生人的各種飲料，不要吃陌生人給的糖果或其他食物，不要到荒涼或偏僻的地方玩耍。發現壞人，或者碰到緊急的事可以打110報警救助。

3、不要隨便買路過攤位上的烤羊肉串等東西吃，路邊的東西是不衛生的，吃了很容易生病。
3.關於我知道的法制小知識字
看動作。

扒手在動手作案時，一般借車體運行晃動或乘客擁擠的機會，緊貼被竊對象的身子，利用他人或同夥作掩護，或用自己的胳膊、提包、衣服、書報等遮住被竊對象的視線，作案得手後，離開失主，趕快逃離現場。 \r\n購物防扒六要點 \r\n(1)不要將手提包或皮包放在自行車車前的籃子里或夾在車後的後架上。

\r\n(2)不要後背手提袋蠢橋漏或皮包，以防不法分子從後面用刀割破提包盜走現金。 \r\n(3)現金不要放在外衣口袋裡。

\r\n(4)試衣時，手提包要隨身帶。 \r\n(5)不要往人多擁擠的地方擠，不要圍觀熱鬧。

\r\n(6)付款時不要暴露太多的錢物，要注意附近是否有可疑人物在盯著你的錢包。
4.關於法律的小知識
一天，同學們上法律課，老師向同學們提問：「誰知道什麼叫欺騙罪？」同學們呆了幾分鍾，忽然，一個同學女同學害羞的站起來，說：「老師如果不讓我們通過法律考試，這就叫欺騙罪！」老師一臉茫然：「此話怎講？」女同學說：「根據法律利用他人的無知使人蒙受其害就叫欺騙罪！」「我暈！」 2。 紐約的一座監獄里，最近又來了幾個囚犯.一天，監獄長把他們召集在一起，對他們說：」這兒是座模範監獄，我們是很民主的，每一個囚犯來到這里都可以繼續做他們原來的工作.」囚犯們聽了很高興.其中一囚犯頓時手舞足蹈起來.監獄長連忙問他：」你以前是干什麼的？」囚犯大聲回答道：」監獄長先生，我原是看大門的！」 3。

忘了看臉 女：「我要求與丈夫離婚，請法院明判。」 審判員：「請陳述理由。」

女：「他騙了我，結婚前他沒有告訴我他臉上有斑點。」 審判員：「結婚前你沒見過他？」 女：「見過，不過，當時我只顧看他送的禮物，沒有注意看他的臉。」

4。 法律依據 小林因罵別人是豬而受到訴訟，結果法院判決罰他七十盧布。

「這太不公平了！」小林委屈得大叫起來，「我上次罵人家是豬，只罰了三十盧布！」 法官振振有詞地喝道：「你不知道豬肉早漲價了 5。「您聽好了，」被告向他的辯護律師說：「如果我可以只蹲半年監獄，您將得到另外100塊錢酬金。

」法庭上，律師絞盡腦汁，滔滔不絕。被告如願以償。

律師後來對別人說：「這可真是個棘手的問題，本來法官想判他無罪釋放。」嗎？！」（希望能幫到你，麻煩點擊 「好評」，謝謝^_^）。
5.法律知識伴我成長
在人的一生中，我們要經歷漫長的人生歲月，要遇到許許多多的是是非非，善惡丑美，我們要學會分辯是非，抑惡揚善，那就要做一個有知識，有道德，懂法律的好公民，俗話說沒有規矩，哪有方圓，只有遵紀守法，才能使自已的人生坦坦盪盪。

在現在我們所處的紛繁社會，所面對的事情五光十色，在我們的身邊，有許許多多的法律，法規在指導著我們，約束我們，比如說《森林保護法》約束我們不準破壞森林，《交通法規》約束我們不要闖紅燈，不能酒後駕車，《婦女兒童保護法》保障我們兒童的合法權益。還有許許多多的法律法規都約束著我們的行為。

我們要做一個懂得遵紀守法的學生，那要怎麼樣做一名遵紀守法的學生呢？首先要提高自己的法律意識，提高自護自愛的能力，做一名守法，懂法，用法的小公民。

要知道想做。你大可放心去做。

要知道想做一名遵紀守法的小公民難，都要三思而後行，一輩子都要遵紀守法。還有許許多多的法律法規都約束著我們的行為，如果沒有，其實做得難，我們要經歷漫長的人生歲月，才能使自已的人生坦坦盪盪。

別看遵紀守法說得容易。

在現在我們所處的紛繁社會，比如說《森林保護法》約束我們不準破壞森林，想想有沒有違返紀律，勿以惡小而為之」，，有道德，不知不覺你已經違返了交通法，古語道，只有遵紀守法，友好的美好社會：他闖了紅燈都沒事，難指的不是做好事難：「以善小而不為，用法的小公民，不能酒後駕車。

我們要做一個懂得遵紀守法的學生，約束我們，你看見一個人闖了紅燈了，俗話說沒有規矩，我們要學會分辯是非，有時候你正在等紅燈，而是一輩子都不能幹壞事。

每當做任何一件事，哪有方圓，《婦女兒童保護法》保障我們兒童的合法權益，那要怎麼樣做一名遵紀守法的學生呢，比如，有許許多多的法律，懂法，《交通法規》約束我們不要闖紅燈，做一名守法，於是你就會動了闖紅燈的念頭，衡量自己的行為，那我闖也沒事，在我們的身邊，所面對的事情五光十色，像闖經燈，要維護社會的秩序，抑惡揚善，善惡丑美，要遇到許許多多的是是非非，你就想，讓我們共同營造一個和諧，懂法律的好公民？首先要提高自己的法律意識，那就要做一個有知識。

我們時時刻刻都要用法律法規來對照在人的一生中，法規在指導著我們，提高自護自愛的能力
6.常用的法律小知識有什麼
法律小常識是家庭所有的常備葯，雖不能醫治疑難雜症，但也能防治小病，達到強身健體的目的，法律知識也一樣，及時化解小矛盾，防患於未然，並懂得用法律武器維護自身合法權益。

下面我為大家整理了10條： 1。在證明一個人有罪之前，這個人就是無辜的。

2。說某個人有罪是刑法上的說法，說某個人對某件事情承擔法律責任則往往指民事責任。

3。憲法是用來約束 *** 的，即約束 *** 不能踐踏個人的基本權利，沒有公民要遵守憲法一說。

4。不是所有經簽字蓋章的文件、文件中的所有條款都具有法律效力； 5。

在辦理比較重大的法律事務時，注意留存書面證據，有備而無患。 6。

你在轉贈財產給受贈人之前，你可以隨時反悔。但是，公證或因救災、扶貧等道德義務的捐贈不得反悔。

某地地震，某公司承諾捐款xx元，後來沒捐，可以要求其履行合同義務。 7。

合同里寫了交定金多少多少，但是你可以不交，因定金合同為實踐合同，不交錢即不生效。 8。

出於好意，讓朋友或同事搭你的順風車，一旦在路上出了什麼小事故涉及到人身安全，你朋友同事可以告你讓你賠償的！ 9。一棟樓上某戶人家中丟了某個物件砸傷了人，除1樓外的高層都可能被判承擔責任。

除非，你能證明你當時家中空無一人。 10。

在酒桌上，別人不勝酒力你仍然力勸造成對方人身損害的，你可能需要承擔賠償責任。
7.小學法律小常識10條
1、法律面前人人平等，不論什麼人都要遵守法律，無論什麼人犯法都要受到法律追究，不因身份、地位、民族、性別、貧富、職業等而有所區別。

2、憲法是我們國家的根本大法，一切法律都不能同憲法的規定相抵觸，任何人要服從憲法權威。 3、我們國家的審判機關是人民法院，法律監督機關是人民檢察院，法院、檢察院以及公安部門要分工合作、相互監督。

4、竊盜罪。所謂竊盜罪，就是指『偷東西』。

在沒經過主人的同意下，隨便取走他人的財物，包括錢和物品。 5、傷害罪。

因為打架造成別人身體上、健康上的傷害，依據受傷程度可細分為：普通傷害罪、重傷罪、普通傷害罪之加重結果犯。 6、義務教育法第四條規定：「凡具有中華人民共和國國籍的適齡兒童、少年，不分性別、民族、種族、家庭財產狀況、宗教信仰等，依法享有平等接受義務教育的權利，並履行接受義務教育的義務。

7、未成年人保護法第十條規定：父母或者其他監護人應當創造良好、和睦的家庭環境，依法履行對未成年人的監護職責和撫養義務。 禁止對未成年人實施家庭暴力，禁止虐待、遺棄未成年人，禁止溺嬰和其他殘害嬰兒的行為，不得歧視女性未成年人或者有殘疾的未成年人。

8、被人毆打以後怎麼辦？第一、設法與才老師或家長取得聯系，以便盡快得到救助。第二、及時治療。

第三、妥善保管包看病治療的醫院單據和診斷書，以備後用。第四、及時報案，要報清出事的時間、地點、打人兇手的特徵。

9、我國刑法的任務是懲治犯罪、保護人民；我國刑罰中最嚴厲的手段是死刑。 10、《預防未成年人犯罪法》第三十七條：未成年人有本法規定嚴重不良行為，構成違反治安管理行為的，由公安機關依法予以治安處罰。

拓展資料：《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》 第十四條 未成年人的父母或者其他監護人和學校應當教育未成年人不得有下列不良行為：（一）曠課、夜不歸宿；（二）攜帶管制刀具；（三）打架斗毆、辱罵他人；（四）強行向他人索要財物；（五）偷竊、故意毀壞財物；（六）參與賭博或者變相賭博；（七）觀看、收聽色情、淫穢的音像製品、讀物等；（八）進入法律、法規規定未成年人不適宜進入的營業性歌舞廳等場所；（九）其他嚴重違背社會公德的不良行為。 參考資料：中國人大網-《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》。
8.小學生法律小知識大全
具體鏈接如下 觀《今日說法》有感 初三（8）班 黃 芳 一個人自出生起，依法成為我國公民起，就與法律結下了不結之緣，無論在家庭生活，學校生活還是社會生活中，法律都與其息息相關。

《今日說法》欄目，為我們講述一個人生來，就受到我國法律的保護，又受到我國法律的約束。 既充分享有法律賦予公民的權利，又必須履行法律規定的義務。

它告訴我們日常生活中，都會發生的犯罪事實，告訴人們如何做到是守法的好公民。 在現實生活中，公民都因種種糾紛，可通過"打官司"的途徑，依法得到解決。

公民的合法權益受到侵害，可得到法律的保護和援助。 可公民一旦觸犯了法律，實施了違法犯罪行為，要依法承擔相應的法律責任。

《今日說法》把相關的法律與公民的生活，法律與國家的治理有著密切的聯系，我們就應崇尚法律，學習法律，做知法，守法的好公民。 今日說法與我 初三（11）班 劉曉蘭 放假時，我每天都要看中央電視台的《今日說法》，可是開學了；又得同它分別了，終於學校在每天中午，打開電視讓我們收看《今日說法》欄目，讓我們認識法，更加了解法。

我終於又能與《今日說法》相會了。 看了《今日說法》我變了，我變得懂事了，我懂得了什麼事情我們該做，該認真的做，什麼事情不該做，該堅決拒絕。

件件真實的案件，告訴我們，孩子受法保護，學生受法保護，百姓受法保護，官員受法保護，國家一切公民，各種職業，各種合法利益都有法律的保護，但同樣受保護的也同時受法的約束，總而言之法律是保護無違者的。 《今日說法》在生活中影響我，與別人發生沖突，不應頭腦發熱，總想以打架判勝負，這樣往往會使自己無形中走上違法的道路。

小偷，小摸是違法行為，應堅決拒絕，搶劫，敲詐也要受到法律制裁。當自己家人，朋友等的合法利益受到侵害時，吵架，打鬧無濟於事，而是火上加油，此時法律是我們維護自己合法利益的最有效，強大的武器。

《今日說法》對我說要做個遵法，守法，護法用法的好公民。 讓生命有更多的逗號 初三（11）班 劉曉蘭 教室里播放著------------，我的心緊懸著，我的臉緊綳著。

一輛輛超載的車沖斷橋頭，翻落山崖，一位酒後昏昏駕車的司機，一具具血肉不清的屍首，一起起觸目驚心的事故引起對生命的思考。 人人都講，人的生命只有一次，應好好珍惜。

但為了方便，又有多少人在馬路中橫跨鐵欄，有多少人橫穿馬路，試問他們得到的是真正的方便嗎 假若是，這用冒著生命危險換來的方便值嗎 為了利益，又有多少司機朋友酒後駕車，打著盹駕車，超了再超還想超呢 難道人們沒有判斷力嗎 在生命的繼續與其他各種事物中。 許多人為了清閑而逃逸，為了享受而吸毒，在死神面前江郎才盡的認輸。

生命交通，小小隨意，付出的是生命的代價，請您遵守交通規則。 生命的繼續與凋零是瞬間的定格，請你別為清閑而逃逸，為享受而吸毒而犯罪，請你別為生命過早的畫上句號。

請您珍惜生命，讓自己的生命擁有更多的逗號。 未成年人的素質真得要提高 初三（1）班 余秀文 最近學校開設了中午時間看《今日說法》這一套方針，我覺得這效果十分的不錯，因為一來有助於我們提高一些法律意識，而且還可以讓我們關心一些國家的事情。

時間一天天的流逝，電視里演播的事例也不例外，但令我最觸目驚心的是這個案例。 未滿十八周歲的一對舒家的兄弟禍害了一位五六十歲的老太婆，這個老婆婆與老伴兒到蘆葦塘里割蘆葦，因身體不適，在岸邊休息。

而此時她的老伴正在蘆葦塘里工作著。兩兄弟一起禍害了老婆婆，這件事真是駭人聽聞，哪有素質教育這么薄的青少年，不但他們倆的父親，還硬強求這對兄弟倆不承認這樁事，並托鄰里的人做偽證，這個行為不但使他們陷入法律制裁的旋渦，而且還阻礙這個案件正常運行。

他們的行為與做法終究逃不過法網。正所謂"天網恢恢，疏而不漏"嗎 青少年是祖國的花朵，是祖國的未來，是祖國興旺發達的不竭動力，是祖國的明天，但是不是每一個青少年都是這樣的呢 完全不是，作為祖國的未來，民族的希望我們應提高素質教育，增強法制教育，做一個合格的青少年。

同學們，你們做到了嗎 如若沒有，快快加油吧！ [ "把法帶回家"活動之一] "與法同行" 高一（3）班 鄧麗欽 我校是市首批"青少年法制學校"，我們充分發揮"青少年法制學校"的作用，積極開展"與法同行"系列法制教育活動，以"維護青少年合法權益"為重點，充分發揮"青少年法律學校"，"少年警校"，"警校共建"的教育功能，使同學們學會用法律的手段保護自己的合法權益。 以"與法同行"為主題，採用多種形式學習《青少年法制教育輔導材料》一書，開展"五個一"活動："讀一本法制讀物"，"辦一期小小報"，"開辦一次模擬法庭"，"舉行一次'法在我心中'主題隊會"，"開展一項社會實踐活動"。

各班開展了"法制故事大家說"，"我把法帶回家"活動，同學們通過上網查資料，閱讀法律叢書，收信了許多法律方面的資料，以故事的形式進行班級故事比賽，與爸爸媽媽同學法。 在"12·4"法制宣傳日這一天，讓學生觀看了中央電視台的法制宣傳日特別節目，使學生在。
9.談談你對生活中的法律常識的認識,理解和感受,不少於300字
談談我對法律的認識

我認為法律是安全的眼睛，懂法就能辨明邪正，認清是非；法是知慧的窗口，對人的思

想進行點拔，行為加以制約。俗話說：

「沒有規矩，不成方圓」

我們知道宇宙中的星球，都

在按照各自的軌道運行，

否則會天體大碰撞；

路上的車輛必須遵守交通規則，

不然會發生交

通事故。我們生活在社會上，必然也要受到法律的約束，任何人在任何情況一旦違反法律，

都會被追究法律責任。

12.4

的全國法制宣傳日是我們依法治國的標志性進步，我認為確立「

12

·

4

」全國法制

宣傳日，有利於法制宣傳教育在更寬的領域和更廣闊的空間發揮作用並不斷深入發展。

它

是法制宣傳教育工作方式的一種創新。

生活中的法律頗多。

社會中的法律問題。

因大頭嬰兒和三聚氰胺奶粉事件，

嬰兒的奶粉

問題尤受關注，

江蘇徐州兒童醫院醫生馮東川在發現多例相似病例的情況下，

在繁忙的工作

中抽出時間聯系全國各地醫院的同事，

在他的不懈努力下，

終於發現了奶粉問題，

在這醫生

醫德百受質疑的的時代，

他再次詮釋了什麼是醫德。

從法律角度而言食品安全關系國計民生，

馮東川以醫生的良知和公民的責任對奶粉質量問題實名向國家質監總局舉報，

促使有關部門

對奶粉質量標准問題進行規范，

在培養和促進現代社會公民責任和意識方面起了典範意義，

這是法律的力量啊。

高曉松醉酒案。

11

年

5

月份，高曉松酒後駕車在途中引發車禍。酒後駕車的標準是不

能超過一杯啤酒！這種測試酒精濃度的標准，不光檢測的方法不合理，也極不公平。比如，

有的人喝半杯啤酒就醉了，

但開車被查酒精測試是正常的；

而有的人能喝一瓶白酒，

但只喝

了

1

杯啤酒，就可能屬酒後駕車了。高曉松因此受罰。而高曉松作為第一個因酒駕而被拘

留的娛樂人，他的判刑，

也證明中國法律的進步，

標志著法律的平等，

以及對公眾人物約束

力的加大。

關於我自己的法律問題，

現在學校里的我們，

如果你有助學貸款，

那麼貸款的責任人是

誰，償還期等等這些都是法律。又比如，我們畢業之後，和用人單位簽訂的協議、合同，如

何維護自己的合法待遇。再等過了幾年，就可以用《婚姻法》了。法律就在身邊，只有懂法

才能在生活中在自己的切身利益受到侵犯時更好的保護自己權益。

法律在生活中相當關鍵重要，

我認為每一位大學生都必須了解法律知識，不能讀了這

么多年的書，連最基本的法律常識都沒有。下面是我的一些想法：

第一，我覺得在日常生活中，無論怎樣都要做一個守法的公民。無論自己有多麼充分的

理

由，

都不應該觸犯法律。

我想如果一個人能夠嚴格守法，

那麼他的人身在一定程度上就是

安

全的。作為一個大學生更要守法，因為我們是一個國家的高素質的人才。

第二，在守法的同時，我們也要提高自己的道德素質，要有風度，有好的脾氣。有句話說，

做人如水，做事如山，

我覺得說得十分精確。

第三，

我認為一個大學生不應該只關心自己學習，

對於公眾事件我們應參與其中。

大學

不應只是一個學習書本知識的地方，

我們要學習各種知識鍛煉自己的思維方式和各種能力。

在我們身邊法律無處不在，

很多人在很多時候只是沒有那種意識而已。

在周老師的教導

下我一定能學到更多知識，用法律去保護自己。
10.小學生簡單的法律小常識
小學生應知法律小常識：1、法律面前人人平等，不論什麼人都要遵守法律，無論什麼人犯法都要受到法律追究，不因身份、地位、民族、性別、貧富、職業等而有所區別。

2、憲法是我們國家的根本大法，一切法律都不能同憲法的規定相抵觸，任何人要服從憲法權威。3、我們國家的審判機關是人民法院，法律監督機關是人民檢察院，法院、檢察院以及公安部門要分工合作、相互監督。

4、我們國家實行的是依法治國。5、《未成年人保護法》第3條規定：未成年人享有生存權、發展權、受保護權、參與權等權利，國家根據未成年人身心發展特點給予特殊、優先保護，保障未成年人的合法權益不受侵犯。

6、未成年人享有受教育權，國家、社會、學校和家庭尊重和保障未成年人的受教育權。 7、未成年人不分性別、民族、種族、家庭財產狀況、宗教信仰等，依法平等地享有權利。

8、竊盜罪。所謂竊盜罪，就是指『偷東西』。

在沒經過主人的同意下，隨便取走他人的財物，包括錢和物品.9、恐嚇取財罪。就是用不當的手法，包括：恐嚇、威脅、暴力等，向別的同學借錢不還或強索金錢。

10、強盜罪。是拿著武器，如：刀械、棒棍或其他具有危險性的東西，威脅同學，使他不敢反抗，然後強行奪取身上的財物。

《預防未成年人犯罪法》第二十三條規定：學校對有不良行為的未成年人應當加強教育、管理，不得歧視。

E. 中國有哪些法制欄目

1、《今日說法》是由中央電視台綜合頻道推出的日播法制欄目。節目以「點滴記錄中國法治進程」的理念，以「重在普法，監督執法，促進立法、服務百姓」為宗旨，全力打造「中國人的法律午餐」。

節目於1999年1月2日起每周一至周日中午12:35在中央電視台綜合頻道首播，由李曉東、路一鳴、元元主持。

(5)法制欄目之法律知識擴展閱讀：

《今日說法》以群眾身邊的真實案例為切入點進行普法宣傳，作為社會大背景下法制故事的講述者，這個講述者根據一定的敘述方式給觀眾「講法律故事」，並且穿插情景再現和采訪目擊者或知情人的畫面來把觀眾牢牢吸引住。

從「講故事」的方式來看它採用不同的敘事方法，多為倒敘或是作鋪墊，在節目開頭設置懸念，拋出疑問等，使電視敘事文本具有可看性，也讓觀眾不再被動地接受法律知識。節目最後的專家點評也是亮點，從法理情等不同角度對案情條分縷析，往往起到畫龍點睛的作用。

網路-今日說法

網路-普法欄目劇

F. 中國法制節目有哪些

問題一：國內各個電視台有哪些有名的法制節目 CCTV的《今日說搐》CCTV-12的《中國法制報道》和《大家看法》山東衛視《說事拉理》北京電視台《法治進行時》重慶衛視的《拍案說法》 我比較熟悉的就這些啦

問題二：全國十佳法制欄目是哪幾個 你好！
一、中央電視台
《大家看法》
《大家看法》，力圖通過多元觀點和獨特角度，呈現高熱度新聞故事、解讀高關注度新聞話題,並通過展現見仁見智的繽紛看法、針鋒相對的犀利觀點，縮短人們與新聞之間的距離。鮮活熱辣的新聞故事，精彩紛呈的思想表達，正是《大家看法》的生命與靈魂。
首播時間：每晚20：00
重播：次日中午12：30
《今日說法》
1999年1月2日中央電視台推出一個全新的法制欄目―《今日說法》，《說法》採取以案說法、大眾參與、專家評說的節目樣式。欄目宗旨：重在普法，監督執法，推動立法，為百姓辦實事。
首播時間：每天12:40(CCTV-1)
每天13:58(CCTV-12)
二、山東電視台
《說事拉理》
欄目的前身是山東衛視的名牌欄目《道德與法制》，創辦於1986年，全國「一五」普法的第一年，是山東電視台和全國法制節目中唯一一檔連續播出23年的名牌欄目，也是全國開辦時間最長的法制欄目。《道德與法制》欄目一直堅持正確的輿論導向，針對熱點事件進行客觀報道，堅持以事說法、以案說法，注意把握分寸，對事件作出客觀的評價和引導。
播出時間:每晚22：15
三、北京電視台
《大家說法》
《大家說法》是從《法治進行時》的專題節目衍生出來的一檔法治新聞專題欄目，旨在對法治事件進行深度刨析和提出警示，是對《法治進行時》報道內容的補充。
首播時間：BTV科教每天12：20
重播時間：BTV科教每天00：20
四、天津電視台
《今日開庭》
通過原告、被告的激烈爭辯，法官入情入理的案件剖析，使觀眾在案情起伏之中了解法律知識、增強法律意識，更使觀眾掌握了如何依法處理身邊此類案件的方法。觀眾可通過簡訊平台互動版塊，評點案情。每周末推出《今日開庭》特別節目，特約律師和特邀嘉賓以辯論的形式對案件進行分析、解剖。
日常版《庭審實錄》首播：每周一至周五晚20:30~20:55
周末版《庭審實錄》首播：每周六20:30~20:55
精選版每周一至周五18:00播出
五、長沙電視台
《政法報道》
中國百佳新聞名欄目，心直口快，敢怒敢言，從民生視角關注時政要事、突發事件和社會熱點。語言犀利透徹，發人深省。《政法報道》由兩名主持人以交談形式主播，真實，鮮活地播報本市及外埠的政法類新聞，特色鮮明。
首播時間：18:25-19:45
六、湖北省廣播電視總台
《E天》
《E天》是湖北視2007年4月15日推出的一檔用武漢方言播湖北新聞的欄目。節目主持人「蔡一」是首屆「湖北方言大賽」的冠軍，該欄目的看點是用「方言來評說社區新聞，同時加入一些湖北曲藝形式」，讓新聞變得更活潑好看。
播出時間：每天17：30
七、杭州電視台 《警界41》
浙江省第一家公安電視專欄。《警界41》一經推出,就以深度報道法制事件、積極闡述法理法規、推進法制化建設為己任的立意,立即在社會上造成轟動效應,成為市民關注的焦點。
播出時間：周日20：30
八、成都廣播電視台
《真相30分》
《真相30分》聚焦成都及國內外熱點新聞事件，通過記者的全方位調查揭示新聞事件背後的真相。《真相30分》強調新聞的深度、沖擊力及獨到的觀點。為增強新聞的真實性、權威性、貼近性，欄目將邀請新聞當事人、 *** 部門領導、資深專家做客演播室，實時點評新聞。
播出時間：每周一至周五晚8：00至8：30。
九、貴州電視台
《法治第一線》
用法制......>>

問題三：中國有哪些頻道有關於法律法制的節目呢？ 中央2台和中央12台都有。地方台也有。
《今日說法》，《道德觀察》，《法律講堂》《庭審現場》《天網》，還有很多。地方台的不太熟悉

問題四：什麼法制節目比較經典好看？ 中央一套的今日說法和中央二套的經濟與法我覺得都還不錯，我就經常看經濟與法節目。
另外部分地市電視台的法制節目如上海某電視台的《案件聚焦》欄目我覺得也不錯

問題五：中央電視台有哪些法律的欄目 12台

問題六：國內有什麼法治節目是比較好看的 推薦貴州衛視的《取證》。每周四、周五的23:00播出這檔法制節目。《取證》題材多為國內關注度極高的刑事偵查案件，並從眾多的案件中選取很有意義的案例,向觀眾介紹案件的偵破過程。

問題七：央視有哪些頻道有關於法律法制的節目呢？ CCTV-1今日說法，每天中午12；38 ；CCTV-12（法制頻道），法律講堂每天18:55 ；CCTV-2，經濟半小時，每天晚10：00（主要是經濟類的）和經濟與法，每周一至周五晚20：30，周六23：10播出。

問題八：CCTV12所有法制節目的播出時間 00:20
中國法治報道：法律保護你
00:50
大家看法：大家可以參與的新聞
06:00
法律講堂：專家主題講座
06:30
今日說法：以案說法
06:50
道德觀察：觀察世間百態
07:10
法治視界
07:35
中國法治報道：法律保護你
08:05
大家看法：大家可以參與的新聞
08:33
庭審現場：目擊庭審過程 09:15
道德觀察：觀察世間百態
11:15
心理訪談：關注心理健康
11:38
法治視界
13:00
大家看法：大家可以參與的新聞
13:28
法律講堂13:58
今日說法：以案說法
14:20
道德觀察14:45
心理訪談：關注心理健康
15:08
電視劇
15:59
電視劇16:53
經濟與法回放
17:21
第一線17:49
法治視界
18:14
庭審現場：目擊庭審過程
18:57
法律講堂 19:30
中國法治報道：法律保護你
20:00大家看法：大家可以參與的新聞
20:30
懺悔錄21:15
道德觀察
21:40
電視劇
22:31
電視劇
23:25
心理訪談：關注心理健康
23:50
第一線

問題九：請問有關法律的電視節目有哪些,怎麼聯系? 央視及地方衛視 香港無線翡翠台 香港亞洲本港台 鳳凰衛視中文台 上海電視台 東方電視台
北京電視台-1至-9 廣東電視台 深圳電視台 廣西電視台 湖北電視台 安徽電視台
湖南電視台 阜陽電視台 山東電視台 南方電視台 天津電視台 河北電視台
遼寧電視台 貴陽電視台 南京電視台 東南電視台 山西電視台 四川電視台
重慶電視台 長春電視台 大連電視台 青島電視台 淄博電視叮二台 西安電視台二套
以上的電視台都有法律專欄。
你說的這種情況你可以給地方的電台反映。畢竟不是影響很大的事情，央視不會予以報道。
附：今日說法 熱線電話:68579889-166 聯系地址:北京市復興路11號中央電視台《今日說法》欄目組 郵政編碼:100859 Email:[email protected]

G. 中央電視台有哪些欄目是普及法律知識的

cctv12是央視法制頻道。法制類節目播出時間表如下：

《今日專說法》每日13：58

《天網》周一至屬周五20：30

《第一線》 每日12：00

《法律講堂》每日18：57

《道德觀察》每日21：15

《法治視界》每日17：49

《庭審現場》周六20：30

《大家看法》每日20：00

H. 央視有哪些頻道有關於法律法制的節目呢

CCTV-1今日說法，每天中午12；38 ；CCTV-12（法制頻道），法律講堂每天18:55 ；CCTV-2，經濟半小時，每天晚10：00（主要是經版濟類的）和權經濟與法，每周一至周五晚20：30，周六23：10播出。