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今日說法里有哪些法律知識

發布時間: 2023-08-17 10:47:42

『壹』 《今日說法》中5個典型案例的主要內容、事情經過以及相關的法律知識

後果真的很嚴重
陳兵在火車站發現一個小偷偷自己的包,便去追趕。追了大概有200米路程。結果猝死。小偷與他並沒有任何身體上的接觸。運動醫學專家分析說他可能是因為心臟問題而突然死亡的。
專家分析說小偷的盜竊行為與陳兵的死亡有因果關系。但是只構成盜竊罪。量刑時可以酌情作為一個加重情節。小偷對陳兵的死有過錯,但是陳兵的家人並沒有向小偷提起民事賠償要求。最後,小偷由於盜竊未遂被判4年,罰金3000。

老吳得了一種怪病,去了很多醫院都沒查出來。最後在南京一家醫院確診為隱球菌肺炎。醫生說這種病可能是由於鴿子糞引起的。老吳的樓上老丁養了很多鴿子,老丁把這些鴿子當寶貝一樣。老吳與老丁交涉多次讓他把鴿棚拆了,老丁不同意。雙方各執一詞。無奈老吳將老丁告上法院。老丁拿出一份鑒定材料說他的鴿子糞里不含隱球菌。法院認為,本案一方為個人興趣愛好,一方為人的身體健康,兩權相爭,應更重視人的身體健康。因此法院判決老丁限期內拆掉鴿棚。現在老丁家的鴿子暫時在朋友家寄養。
專家分析,這是一起侵權案件。雖然老丁養鴿子並不違法,但是他侵犯了老吳的健康權。關於老丁拿出的那份材料,專家認為一無法確認其開信機關是否具備鑒定資格,二即使具備鑒定資格關於材料的效力也要視案情而定。

你在哪裡
一個18歲的男孩跟在打工的父母來到沈陽。一天,和小夥伴們去丁香湖邊玩。卻被淹死在湖中。據和他一起出去的小夥伴說,他是為了救一個人才跳進湖裡的。他們說,那個人被救上來以後就跑了,他們只顧的去救小夥伴也沒看清那個人什麼樣子。在把被救人推上岸後,那個孩子被一個大浪打進湖中,再也沒有上來。他家裡條件不好,他是父母以後的唯一依靠。他父親咨詢了民政機構,說可以申請烈士,但是需要被救的人出來做證。他們一家人尋找被救人找了好多天了,那個人一直沒有出現。後來有幾個湖邊的工人願意為孩子作證。
專家分析說,對於見義勇為者,首先應該是國家和社會給予他們補償,被救者承擔的義務比較小。國家設立見義勇為基金,納稅人的一部分稅就被用來做這個。

今天的案例,很讓人氣憤。
一個3歲的小孩子跟爸爸媽媽去酒店吃飯。席間,孩子想喝飲料,媽媽出去買,想讓孩子跟著爸爸,但是孩子不願意,媽媽就把他領了下去。後來,孩子跑到了馬路上,酒店的一個服務員將孩子救了下來,但是自己卻出車禍死亡。
孩子的父母一開始說把孩子托給了吧台,後來又說託付給了這個服務員,但是都沒有證據證明。他們認為服務員應該對孩子的被傷害負責。
雙方對簿公堂,法院判決,交通肇事司機承擔80%的民事賠償責任,小孩父母承擔20%,共計死亡賠償15萬元,但賠償者提出異議認為服務員是農村戶口,即使在城市打工2年也應按照農村的規格賠償5萬元。

老人去世之迷
一個79歲的老人,在與一個30歲的年輕人發生了爭執。僅10個小時後,老人去世。老人的家人說老人是被那個人打死了,而那個年輕人說是老人心臟病突發自己死的。由於發生在院內屋後,雙方都沒有目擊證人。老人死亡後公安局來了人,但是堅持不做屍檢,直接說老人是心臟病死的,讓雙方民事調解,賠了8000塊錢了事。記者問到有關如何認定是心臟病的證據,公安局一直沒有,可能根本就是沒法提供。
後來老人的家人向公安局提起抗訴,縣市兩級公安局對老人開棺驗屍,鑒定結論是老人服用毒鼠強自殺。老人的家人對此很懷疑,並且自己偷弄了幾份樣本送到附近大學檢驗,結果是不含毒鼠強成分。
經過家人的不斷努力,幾年後,老人第二次被開棺,省廳的鑒定結論是沒有毒鼠強。
記者想找到當初鑒定的兩位法醫,但是被拒絕了。後來,公安局道歉,並賠了5萬多塊錢。此事了結,老人怎麼去世的永遠也不可能知道了。

我不是小偷
曉楠是一個15歲的活潑女孩,自尊心極強。初三下半年有一天她和媽媽一起去超市買東西。媽媽被超市員工懷疑偷了超市的東西,他們一起來到超市對面的派出所。在派出所里,媽媽被一個女警官和超市員工搜身。當媽媽出來後,發現女兒也正被一個超市員工搜身。
專家分析,只有司法機關檢察機關的偵察人員才有權利對嫌疑人搜身。其他任何人都無權。超市員工的這種做法是極為錯誤的。
事後,曉楠的精神一直不好。被沈陽市精神衛生中心診斷為創傷性應激精神障礙。醫生分析說是因為一些創傷事件使精神受到損害。通過鑒定,與被超市搜身有直接因果關系。
曉楠的精神一直不好,影響了學習,而且沒能參加中考。她成績很好且非常要強。
媽媽想法院起訴,要求精神損害賠償。法院判定此事影響了孩子一生,判超市賠償精神撫慰金10萬元。超市不服,認為此病一年即可治癒,主張只賠償一年的平均工資。
專家分析,心靈創傷會伴隨一個人一生。精神撫慰金不同於醫療費,應有法官酌情裁量。
對於超市被偷的問題,他們應自己購置防盜設備。

『貳』 今日說法偷嬰兒的母親案件中所涉及的法律知識

拐賣婦女兒童罪是指以出賣為目的,拐騙、綁架、收買、販賣、接送、中轉婦女、兒童的行為。

『叄』 法律小常識你我共知曉

1.法律在身邊作文2000字,關於身邊的法律知識你知道哪些或親眼目睹多
我們生活在法制的國度,處處需有法,處處需遵法,而作為青少年,我們要應該讓法律在心間長駐。

因為重要,所以學法

我們從初中開始便開設了法制教育課程,法律的重要性可見一斑。通過學法,我們對法律有了逐步的認知,法制觀念也由此提高。我們懂得了在法律范圍內什麼事該幫,什麼事禁止做。怎樣行使權利,如何履行義務……而假如我們是法盲,也許在觸犯法律後也不知道自己的行為是違法的,由此產生的後果就必定嚴重了,據統計,在各類犯罪人員中,不知道什麼是違法行為或不懂法的人數占總數的一半以上。所以,學習法帶爛律是我們立足於法律社會的基礎,是創造美好未來的重要保證。

因為重要,所以守法

遵守法律和憲法是我們每個公民應盡的義務。俗語有雲:「沒有規矩,無以成方圓。」法律的制定是維護社會秩序的根消銷本途徑,所以為了社會的安定,更是為了我們自身,我們必須自覺守法。而且法律所規定的內容,必定是著眼於公民的利益,因此我們沒有理由反對,沒有理由不遵循,更沒有理由背道而馳。雖然我們有追求個性的自由,但這並不意味我們能標新立 異,無視法律的存在。與法律抗衡的結果只有一個,就是自毀前程。在我們身邊,同齡人知法犯法的例子不勝枚舉,而為了燦爛的明天,我們能不守法嗎?

因為需要,所以用法

我們都曾做過這樣的一道題目:當自身利益受到侵害時,該怎麼辦?回答是:用法律武器維護自己的權利。我們是這樣說的,但未必能完全做到。當我們真正遇到類似的事時,經常是「大事化小,小事化了」,從而放棄了行使權利。殊不知,這種息事寧人的態度是不明智的,是縱容他人的錯誤行為。既然我們學習了法律,就要善於運用,以法律之矛,攻違法之盾,敢於與黑暗勢力作斗爭,為社會盡自己的一份力。

法律是和諧之基,有了法律社會才能發展進步;法律是文明之花,有了法律公民才能提高素養;法律是實踐之果,有了法律國家才能長治久安。因此,讓我們一起學法、守法、用法,讓法律在我們心間長駐!
2.法律小常識10條
小學法律小常識10條:學生騎車時應注意安全:1、不要用你的頭和手伸出窗外;2、下車時不要擁擠,3、不要用武力奪取機動車;4、不要把東西扔出汽車。

坐在前排的人不應該和司機交談,這會影響司機的安全駕駛。學生走路時要注意安全:1、走在右邊;2、不要追逐,玩游戲,在公路上玩球;3、過高速公路時,要看清前後,確保安全通行,有斑馬線或立交橋,要走斑點線或立交橋,不要闖紅燈!不要亂扔過往車輛。

防拐賣小常識:1、一人在家時,一定要關好門窗。如有人敲門,先要從貓眼或門逢中看清來的人是誰,再決定是否開門。

2、單獨外出時不要喝陌生人的各種飲料,不要吃陌生人給的糖果或其他食物,不要到荒涼或偏僻的地方玩耍。發現壞人,或者碰到緊急的事可以打110報警救助。

3、不要隨便買路過攤位上的烤羊肉串等東西吃,路邊的東西是不衛生的,吃了很容易生病。
3.關於我知道的法制小知識字
看動作。

扒手在動手作案時,一般借車體運行晃動或乘客擁擠的機會,緊貼被竊對象的身子,利用他人或同夥作掩護,或用自己的胳膊、提包、衣服、書報等遮住被竊對象的視線,作案得手後,離開失主,趕快逃離現場。 \r\n購物防扒六要點 \r\n(1)不要將手提包或皮包放在自行車車前的籃子里或夾在車後的後架上。

\r\n(2)不要後背手提袋蠢橋漏或皮包,以防不法分子從後面用刀割破提包盜走現金。 \r\n(3)現金不要放在外衣口袋裡。

\r\n(4)試衣時,手提包要隨身帶。 \r\n(5)不要往人多擁擠的地方擠,不要圍觀熱鬧。

\r\n(6)付款時不要暴露太多的錢物,要注意附近是否有可疑人物在盯著你的錢包。
4.關於法律的小知識
一天,同學們上法律課,老師向同學們提問:「誰知道什麼叫欺騙罪?」同學們呆了幾分鍾,忽然,一個同學女同學害羞的站起來,說:「老師如果不讓我們通過法律考試,這就叫欺騙罪!」老師一臉茫然:「此話怎講?」女同學說:「根據法律利用他人的無知使人蒙受其害就叫欺騙罪!」「我暈!」 2。 紐約的一座監獄里,最近又來了幾個囚犯.一天,監獄長把他們召集在一起,對他們說:」這兒是座模範監獄,我們是很民主的,每一個囚犯來到這里都可以繼續做他們原來的工作.」囚犯們聽了很高興.其中一囚犯頓時手舞足蹈起來.監獄長連忙問他:」你以前是干什麼的?」囚犯大聲回答道:」監獄長先生,我原是看大門的!」 3。

忘了看臉 女:「我要求與丈夫離婚,請法院明判。」 審判員:「請陳述理由。」

女:「他騙了我,結婚前他沒有告訴我他臉上有斑點。」 審判員:「結婚前你沒見過他?」 女:「見過,不過,當時我只顧看他送的禮物,沒有注意看他的臉。」

4。 法律依據 小林因罵別人是豬而受到訴訟,結果法院判決罰他七十盧布。

「這太不公平了!」小林委屈得大叫起來,「我上次罵人家是豬,只罰了三十盧布!」 法官振振有詞地喝道:「你不知道豬肉早漲價了 5。「您聽好了,」被告向他的辯護律師說:「如果我可以只蹲半年監獄,您將得到另外100塊錢酬金。

」法庭上,律師絞盡腦汁,滔滔不絕。被告如願以償。

律師後來對別人說:「這可真是個棘手的問題,本來法官想判他無罪釋放。」嗎?!」(希望能幫到你,麻煩點擊 「好評」,謝謝^_^)。
5.法律知識伴我成長
在人的一生中,我們要經歷漫長的人生歲月,要遇到許許多多的是是非非,善惡丑美,我們要學會分辯是非,抑惡揚善,那就要做一個有知識,有道德,懂法律的好公民,俗話說沒有規矩,哪有方圓,只有遵紀守法,才能使自已的人生坦坦盪盪。

在現在我們所處的紛繁社會,所面對的事情五光十色,在我們的身邊,有許許多多的法律,法規在指導著我們,約束我們,比如說《森林保護法》約束我們不準破壞森林,《交通法規》約束我們不要闖紅燈,不能酒後駕車,《婦女兒童保護法》保障我們兒童的合法權益。還有許許多多的法律法規都約束著我們的行為。

我們要做一個懂得遵紀守法的學生,那要怎麼樣做一名遵紀守法的學生呢?首先要提高自己的法律意識,提高自護自愛的能力,做一名守法,懂法,用法的小公民。

要知道想做。你大可放心去做。

要知道想做一名遵紀守法的小公民難,都要三思而後行,一輩子都要遵紀守法。還有許許多多的法律法規都約束著我們的行為,如果沒有,其實做得難,我們要經歷漫長的人生歲月,才能使自已的人生坦坦盪盪。

別看遵紀守法說得容易。

在現在我們所處的紛繁社會,比如說《森林保護法》約束我們不準破壞森林,想想有沒有違返紀律,勿以惡小而為之」,,有道德,不知不覺你已經違返了交通法,古語道,只有遵紀守法,友好的美好社會:他闖了紅燈都沒事,難指的不是做好事難:「以善小而不為,用法的小公民,不能酒後駕車。

我們要做一個懂得遵紀守法的學生,約束我們,你看見一個人闖了紅燈了,俗話說沒有規矩,我們要學會分辯是非,有時候你正在等紅燈,而是一輩子都不能幹壞事。

每當做任何一件事,哪有方圓,《婦女兒童保護法》保障我們兒童的合法權益,那要怎麼樣做一名遵紀守法的學生呢,比如,有許許多多的法律,懂法,《交通法規》約束我們不要闖紅燈,做一名守法,於是你就會動了闖紅燈的念頭,衡量自己的行為,那我闖也沒事,在我們的身邊,所面對的事情五光十色,像闖經燈,要維護社會的秩序,抑惡揚善,善惡丑美,要遇到許許多多的是是非非,你就想,讓我們共同營造一個和諧,懂法律的好公民?首先要提高自己的法律意識,那就要做一個有知識。

我們時時刻刻都要用法律法規來對照在人的一生中,法規在指導著我們,提高自護自愛的能力
6.常用的法律小知識有什麼
法律小常識是家庭所有的常備葯,雖不能醫治疑難雜症,但也能防治小病,達到強身健體的目的,法律知識也一樣,及時化解小矛盾,防患於未然,並懂得用法律武器維護自身合法權益。

下面我為大家整理了10條: 1。在證明一個人有罪之前,這個人就是無辜的。

2。說某個人有罪是刑法上的說法,說某個人對某件事情承擔法律責任則往往指民事責任。

3。憲法是用來約束 *** 的,即約束 *** 不能踐踏個人的基本權利,沒有公民要遵守憲法一說。

4。不是所有經簽字蓋章的文件、文件中的所有條款都具有法律效力; 5。

在辦理比較重大的法律事務時,注意留存書面證據,有備而無患。 6。

你在轉贈財產給受贈人之前,你可以隨時反悔。但是,公證或因救災、扶貧等道德義務的捐贈不得反悔。

某地地震,某公司承諾捐款xx元,後來沒捐,可以要求其履行合同義務。 7。

合同里寫了交定金多少多少,但是你可以不交,因定金合同為實踐合同,不交錢即不生效。 8。

出於好意,讓朋友或同事搭你的順風車,一旦在路上出了什麼小事故涉及到人身安全,你朋友同事可以告你讓你賠償的! 9。一棟樓上某戶人家中丟了某個物件砸傷了人,除1樓外的高層都可能被判承擔責任。

除非,你能證明你當時家中空無一人。 10。

在酒桌上,別人不勝酒力你仍然力勸造成對方人身損害的,你可能需要承擔賠償責任。
7.小學法律小常識10條
1、法律面前人人平等,不論什麼人都要遵守法律,無論什麼人犯法都要受到法律追究,不因身份、地位、民族、性別、貧富、職業等而有所區別。

2、憲法是我們國家的根本大法,一切法律都不能同憲法的規定相抵觸,任何人要服從憲法權威。 3、我們國家的審判機關是人民法院,法律監督機關是人民檢察院,法院、檢察院以及公安部門要分工合作、相互監督。

4、竊盜罪。所謂竊盜罪,就是指『偷東西』。

在沒經過主人的同意下,隨便取走他人的財物,包括錢和物品。 5、傷害罪。

因為打架造成別人身體上、健康上的傷害,依據受傷程度可細分為:普通傷害罪、重傷罪、普通傷害罪之加重結果犯。 6、義務教育法第四條規定:「凡具有中華人民共和國國籍的適齡兒童、少年,不分性別、民族、種族、家庭財產狀況、宗教信仰等,依法享有平等接受義務教育的權利,並履行接受義務教育的義務。

7、未成年人保護法第十條規定:父母或者其他監護人應當創造良好、和睦的家庭環境,依法履行對未成年人的監護職責和撫養義務。 禁止對未成年人實施家庭暴力,禁止虐待、遺棄未成年人,禁止溺嬰和其他殘害嬰兒的行為,不得歧視女性未成年人或者有殘疾的未成年人。

8、被人毆打以後怎麼辦?第一、設法與才老師或家長取得聯系,以便盡快得到救助。第二、及時治療。

第三、妥善保管包看病治療的醫院單據和診斷書,以備後用。第四、及時報案,要報清出事的時間、地點、打人兇手的特徵。

9、我國刑法的任務是懲治犯罪、保護人民;我國刑罰中最嚴厲的手段是死刑。 10、《預防未成年人犯罪法》第三十七條:未成年人有本法規定嚴重不良行為,構成違反治安管理行為的,由公安機關依法予以治安處罰。

拓展資料:《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》 第十四條 未成年人的父母或者其他監護人和學校應當教育未成年人不得有下列不良行為:(一)曠課、夜不歸宿;(二)攜帶管制刀具;(三)打架斗毆、辱罵他人;(四)強行向他人索要財物;(五)偷竊、故意毀壞財物;(六)參與賭博或者變相賭博;(七)觀看、收聽色情、淫穢的音像製品、讀物等;(八)進入法律、法規規定未成年人不適宜進入的營業性歌舞廳等場所;(九)其他嚴重違背社會公德的不良行為。 參考資料:中國人大網-《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》。
8.小學生法律小知識大全
具體鏈接如下 觀《今日說法》有感 初三(8)班 黃 芳 一個人自出生起,依法成為我國公民起,就與法律結下了不結之緣,無論在家庭生活,學校生活還是社會生活中,法律都與其息息相關。

《今日說法》欄目,為我們講述一個人生來,就受到我國法律的保護,又受到我國法律的約束。 既充分享有法律賦予公民的權利,又必須履行法律規定的義務。

它告訴我們日常生活中,都會發生的犯罪事實,告訴人們如何做到是守法的好公民。 在現實生活中,公民都因種種糾紛,可通過"打官司"的途徑,依法得到解決。

公民的合法權益受到侵害,可得到法律的保護和援助。 可公民一旦觸犯了法律,實施了違法犯罪行為,要依法承擔相應的法律責任。

《今日說法》把相關的法律與公民的生活,法律與國家的治理有著密切的聯系,我們就應崇尚法律,學習法律,做知法,守法的好公民。 今日說法與我 初三(11)班 劉曉蘭 放假時,我每天都要看中央電視台的《今日說法》,可是開學了;又得同它分別了,終於學校在每天中午,打開電視讓我們收看《今日說法》欄目,讓我們認識法,更加了解法。

我終於又能與《今日說法》相會了。 看了《今日說法》我變了,我變得懂事了,我懂得了什麼事情我們該做,該認真的做,什麼事情不該做,該堅決拒絕。

件件真實的案件,告訴我們,孩子受法保護,學生受法保護,百姓受法保護,官員受法保護,國家一切公民,各種職業,各種合法利益都有法律的保護,但同樣受保護的也同時受法的約束,總而言之法律是保護無違者的。 《今日說法》在生活中影響我,與別人發生沖突,不應頭腦發熱,總想以打架判勝負,這樣往往會使自己無形中走上違法的道路。

小偷,小摸是違法行為,應堅決拒絕,搶劫,敲詐也要受到法律制裁。當自己家人,朋友等的合法利益受到侵害時,吵架,打鬧無濟於事,而是火上加油,此時法律是我們維護自己合法利益的最有效,強大的武器。

《今日說法》對我說要做個遵法,守法,護法用法的好公民。 讓生命有更多的逗號 初三(11)班 劉曉蘭 教室里播放著------------,我的心緊懸著,我的臉緊綳著。

一輛輛超載的車沖斷橋頭,翻落山崖,一位酒後昏昏駕車的司機,一具具血肉不清的屍首,一起起觸目驚心的事故引起對生命的思考。 人人都講,人的生命只有一次,應好好珍惜。

但為了方便,又有多少人在馬路中橫跨鐵欄,有多少人橫穿馬路,試問他們得到的是真正的方便嗎 假若是,這用冒著生命危險換來的方便值嗎 為了利益,又有多少司機朋友酒後駕車,打著盹駕車,超了再超還想超呢 難道人們沒有判斷力嗎 在生命的繼續與其他各種事物中。 許多人為了清閑而逃逸,為了享受而吸毒,在死神面前江郎才盡的認輸。

生命交通,小小隨意,付出的是生命的代價,請您遵守交通規則。 生命的繼續與凋零是瞬間的定格,請你別為清閑而逃逸,為享受而吸毒而犯罪,請你別為生命過早的畫上句號。

請您珍惜生命,讓自己的生命擁有更多的逗號。 未成年人的素質真得要提高 初三(1)班 余秀文 最近學校開設了中午時間看《今日說法》這一套方針,我覺得這效果十分的不錯,因為一來有助於我們提高一些法律意識,而且還可以讓我們關心一些國家的事情。

時間一天天的流逝,電視里演播的事例也不例外,但令我最觸目驚心的是這個案例。 未滿十八周歲的一對舒家的兄弟禍害了一位五六十歲的老太婆,這個老婆婆與老伴兒到蘆葦塘里割蘆葦,因身體不適,在岸邊休息。

而此時她的老伴正在蘆葦塘里工作著。兩兄弟一起禍害了老婆婆,這件事真是駭人聽聞,哪有素質教育這么薄的青少年,不但他們倆的父親,還硬強求這對兄弟倆不承認這樁事,並托鄰里的人做偽證,這個行為不但使他們陷入法律制裁的旋渦,而且還阻礙這個案件正常運行。

他們的行為與做法終究逃不過法網。正所謂"天網恢恢,疏而不漏"嗎 青少年是祖國的花朵,是祖國的未來,是祖國興旺發達的不竭動力,是祖國的明天,但是不是每一個青少年都是這樣的呢 完全不是,作為祖國的未來,民族的希望我們應提高素質教育,增強法制教育,做一個合格的青少年。

同學們,你們做到了嗎 如若沒有,快快加油吧! [ "把法帶回家"活動之一] "與法同行" 高一(3)班 鄧麗欽 我校是市首批"青少年法制學校",我們充分發揮"青少年法制學校"的作用,積極開展"與法同行"系列法制教育活動,以"維護青少年合法權益"為重點,充分發揮"青少年法律學校","少年警校","警校共建"的教育功能,使同學們學會用法律的手段保護自己的合法權益。 以"與法同行"為主題,採用多種形式學習《青少年法制教育輔導材料》一書,開展"五個一"活動:"讀一本法制讀物","辦一期小小報","開辦一次模擬法庭","舉行一次'法在我心中'主題隊會","開展一項社會實踐活動"。

各班開展了"法制故事大家說","我把法帶回家"活動,同學們通過上網查資料,閱讀法律叢書,收信了許多法律方面的資料,以故事的形式進行班級故事比賽,與爸爸媽媽同學法。 在"12·4"法制宣傳日這一天,讓學生觀看了中央電視台的法制宣傳日特別節目,使學生在。
9.談談你對生活中的法律常識的認識,理解和感受,不少於300字
談談我對法律的認識

我認為法律是安全的眼睛,懂法就能辨明邪正,認清是非;法是知慧的窗口,對人的思

想進行點拔,行為加以制約。俗話說:

「沒有規矩,不成方圓」

我們知道宇宙中的星球,都

在按照各自的軌道運行,

否則會天體大碰撞;

路上的車輛必須遵守交通規則,

不然會發生交

通事故。我們生活在社會上,必然也要受到法律的約束,任何人在任何情況一旦違反法律,

都會被追究法律責任。

12.4

的全國法制宣傳日是我們依法治國的標志性進步,我認為確立「

12

·

4

」全國法制

宣傳日,有利於法制宣傳教育在更寬的領域和更廣闊的空間發揮作用並不斷深入發展。



是法制宣傳教育工作方式的一種創新。

生活中的法律頗多。

社會中的法律問題。

因大頭嬰兒和三聚氰胺奶粉事件,

嬰兒的奶粉

問題尤受關注,

江蘇徐州兒童醫院醫生馮東川在發現多例相似病例的情況下,

在繁忙的工作

中抽出時間聯系全國各地醫院的同事,

在他的不懈努力下,

終於發現了奶粉問題,

在這醫生

醫德百受質疑的的時代,

他再次詮釋了什麼是醫德。

從法律角度而言食品安全關系國計民生,

馮東川以醫生的良知和公民的責任對奶粉質量問題實名向國家質監總局舉報,

促使有關部門

對奶粉質量標准問題進行規范,

在培養和促進現代社會公民責任和意識方面起了典範意義,

這是法律的力量啊。

高曉松醉酒案。

11



5

月份,高曉松酒後駕車在途中引發車禍。酒後駕車的標準是不

能超過一杯啤酒!這種測試酒精濃度的標准,不光檢測的方法不合理,也極不公平。比如,

有的人喝半杯啤酒就醉了,

但開車被查酒精測試是正常的;

而有的人能喝一瓶白酒,

但只喝



1

杯啤酒,就可能屬酒後駕車了。高曉松因此受罰。而高曉松作為第一個因酒駕而被拘

留的娛樂人,他的判刑,

也證明中國法律的進步,

標志著法律的平等,

以及對公眾人物約束

力的加大。

關於我自己的法律問題,

現在學校里的我們,

如果你有助學貸款,

那麼貸款的責任人是

誰,償還期等等這些都是法律。又比如,我們畢業之後,和用人單位簽訂的協議、合同,如

何維護自己的合法待遇。再等過了幾年,就可以用《婚姻法》了。法律就在身邊,只有懂法

才能在生活中在自己的切身利益受到侵犯時更好的保護自己權益。

法律在生活中相當關鍵重要,

我認為每一位大學生都必須了解法律知識,不能讀了這

么多年的書,連最基本的法律常識都沒有。下面是我的一些想法:

第一,我覺得在日常生活中,無論怎樣都要做一個守法的公民。無論自己有多麼充分的



由,

都不應該觸犯法律。

我想如果一個人能夠嚴格守法,

那麼他的人身在一定程度上就是



全的。作為一個大學生更要守法,因為我們是一個國家的高素質的人才。

第二,在守法的同時,我們也要提高自己的道德素質,要有風度,有好的脾氣。有句話說,

做人如水,做事如山,

我覺得說得十分精確。

第三,

我認為一個大學生不應該只關心自己學習,

對於公眾事件我們應參與其中。

大學

不應只是一個學習書本知識的地方,

我們要學習各種知識鍛煉自己的思維方式和各種能力。

在我們身邊法律無處不在,

很多人在很多時候只是沒有那種意識而已。

在周老師的教導

下我一定能學到更多知識,用法律去保護自己。
10.小學生簡單的法律小常識
小學生應知法律小常識:1、法律面前人人平等,不論什麼人都要遵守法律,無論什麼人犯法都要受到法律追究,不因身份、地位、民族、性別、貧富、職業等而有所區別。

2、憲法是我們國家的根本大法,一切法律都不能同憲法的規定相抵觸,任何人要服從憲法權威。3、我們國家的審判機關是人民法院,法律監督機關是人民檢察院,法院、檢察院以及公安部門要分工合作、相互監督。

4、我們國家實行的是依法治國。5、《未成年人保護法》第3條規定:未成年人享有生存權、發展權、受保護權、參與權等權利,國家根據未成年人身心發展特點給予特殊、優先保護,保障未成年人的合法權益不受侵犯。

6、未成年人享有受教育權,國家、社會、學校和家庭尊重和保障未成年人的受教育權。 7、未成年人不分性別、民族、種族、家庭財產狀況、宗教信仰等,依法平等地享有權利。

8、竊盜罪。所謂竊盜罪,就是指『偷東西』。

在沒經過主人的同意下,隨便取走他人的財物,包括錢和物品.9、恐嚇取財罪。就是用不當的手法,包括:恐嚇、威脅、暴力等,向別的同學借錢不還或強索金錢。

10、強盜罪。是拿著武器,如:刀械、棒棍或其他具有危險性的東西,威脅同學,使他不敢反抗,然後強行奪取身上的財物。

《預防未成年人犯罪法》第二十三條規定:學校對有不良行為的未成年人應當加強教育、管理,不得歧視。

『肆』 小學生憲法小知識宣傳單(小學法律小常識10條)

1.小學法律小常識10條
1、法律面前人人平等,不論什麼人都要遵守法律,無論什麼人犯法都要受到法律追究,不因身份、地位、民族、性別、貧富、職業等而有所區別。

2、憲法是我們國家的根本大法,一切法律都不能同憲法的規定相抵觸,任何人要服從憲法權威。 3、我們國家的審判機關是人民法院,法律監督機關是人民檢察院,法院、檢察院以及公安部門要分工合作、相互監督。

4、我們國家實行的是依法治國。 5、《未成年人保護法》第3條規定:未成年人享有生存權、發展權、受保護權、參與權等權利,國家根據未成年人身心發展特點給予特殊、優先保護,保障未成年人的合法權益不受侵犯。

6、未成年人享有受教育權,國家、社會、學校和家庭尊重和保障未成年人的受教育權。 7、未成年人不分性別、民族、種族、家庭財產狀況、宗教信仰等,依法平等地享有權利。

8、竊盜罪。所謂竊盜罪,就是指『偷東西』。

在沒經過主人的同意下,隨便取走他人的財物,包括錢和物品。 9、恐嚇取財罪。

就是用不當的手法,包括:恐嚇、威脅、暴力等,向別的同學借錢不還或強索金錢。 10、強盜罪。

是拿著武器,如:刀械凳核鎮、棒棍或其他具有危險性的東西,威脅同學,使他不敢反抗,然後強行奪取身上的財物。 11、義務教育法第四條規定:「凡具有中華人民共和國國籍的適齡兒童、少年,不分性別、民族、種族、家庭財產狀況、宗教信仰等,依法享有平等接受義務教育的權利,並履行接受義務教育的義務。
2.小學生簡單的法律小常識
小學生應知法律小常識

1、法律面前人人平等,不論什麼人都要遵守法律,無論什麼人犯法都要受到法律追究,不因身份、地位、民族、性別、貧富、職業等而有所區別。

2、憲法是我們國家的根本大法,一切法律都不能同憲法的規定相抵觸,任何人要服從憲法權威。

3、我們國家的審判機關是人民法院,法律監督機關是人民檢察院棗粗,法院、檢察院以及公安部門要分工合作、相互監督。

4、我們國家實行的是依法治國。

5、《未成年人保護法》第3條規定:未成年人享有生存權氏好、發展權、受保護權、參與權等權利,國家根據未成年人身心發展特點給予特殊、優先保護,保障未成年人的合法權益不受侵犯。

6、未成年人享有受教育權,國家、社會、學校和家庭尊重和保障未成年人的受教育權。

7、未成年人不分性別、民族、種族、家庭財產狀況、宗教信仰等,依法平等地享有權利。

8、竊盜罪。所謂竊盜罪,就是指『偷東西』。在沒經過主人的同意下,隨便取走他人的財物,包括錢和物品。

9、恐嚇取財罪。就是用不當的手法,包括:恐嚇、威脅、暴力等,向別的同學借錢不還或強索金錢。

10、強盜罪。是拿著武器,如:刀械、棒棍或其他具有危險性的東西,威脅同學,使他不敢反抗,然後強行奪取身上的財物。

11、傷害罪。因為打架造成別人身體上、健康上的傷害,依據受傷程度可細分為:普通傷害罪、重傷罪、普通傷害罪之加重結果犯。 12、施打、吸用 *** 品。所謂的『 *** 品』就是指『毒品』,因為錯誤的使用 *** 品,會影響身體的健康,因此,除了在醫院由醫生合法使用外,私下吸用 *** 品都是違法的行為。另外,雖然本身沒有吸毒,但若有販賣 *** 品,也是犯法的行為。

13、賭博罪。同學們在學校玩耍時,不論是用金錢或是物品當籌碼,都不可以玩賭博性的玩具或游戲。除了不可以從事賭博性的行為外,也不可以提供別人從事賭博的工具或環境,否則就算你沒有玩,你還是犯了法。

14、毀壞公共設施罪。不論在學校或是公共場合,只要是不屬於自己的東西,而是給大家共同使用的東西,就是公共物品。同學應該小心使用並愛惜公物,不可以隨便破壞、毀損或丟掉公物。

15、義務教育法第四條規定:「凡具有中華人民共和國國籍的適齡兒童、少年,不分性別、民族、種族、家庭財產狀況、宗教信仰等,依法享有平等接受義務教育的權利,並履行接受義務教育的義務。

16、預防未成年人犯罪法第四十五條規定:「人民法院審判未成年人犯罪的刑事案件,應當由熟悉未成年人身心特點的審判員或者審判員和人民陪審員依法組成少年法庭進行。

17、《道路交通管理條例》規定12周歲以上方能騎自行車上路。 19、《通路交通安全法》第六條第四款規定:教育行政部門、學校應當將道路交通安全教育納入法制教育的內容。

(1)學生乘車時應該注意的安全:①頭部、手不要伸出車窗外;②上、下車不要擁擠;③不要強行搭乘機動車;④乘車時不要向車外亂扔東西。⑥坐在前排的人不要與司機聊天,影響司機安全駕駛……

(2)學生行走時應該注意的安全:①靠右側靠邊行走;②在公路上不要追跑、玩游戲、打球等;③橫穿公路時,要前後觀看清楚後,確保安全通行,有橫行斑馬線或天橋的地方,要走斑觀線或天橋,不要闖紅燈!④不要向過往車輛拋雜物……

18、未成年人保護法第三十條規定:「愛國主義教育基地、國有博物館、圖書館、青少年宮、兒童活動中心應當對未成年人免費開放;紀念館、科技館、展覽館、美術館、文化館以及影劇院、體育場、動物園、公園等場所,應當按照有關規定對未成年人免費或者優惠開放。」

19、未成年人保護法第十條規定:父母或者其他監護人應當創造良好、和睦的家庭環境,依法履行對未成年人的監護職責和撫養義務。

禁止對未成年人實施家庭暴力,禁止虐待、遺棄未成年人,禁止溺嬰和其他殘害嬰兒的行為,不得歧視女性未成年人或者有殘疾的未成年人。

第十三條父母或者其他監護人應當尊重未成年人受教育的權利,必須使適齡未成年人依法入學接受並完成義務教育,不得使接受義務教育的未成年人輟學。

《預防未成年人犯罪法》第二十三條規定:學校對有不良行為的未成年人應當加強教育、管理,不得歧視。
3.小學法律小常識10條
1、法律面前人人平等,不論什麼人都要遵守法律,無論什麼人犯法都要受到法律追究,不因身份、地位、民族、性別、貧富、職業等而有所區別。

2、憲法是我們國家的根本大法,一切法律都不能同憲法的規定相抵觸,任何人要服從憲法權威。 3、我們國家的審判機關是人民法院,法律監督機關是人民檢察院,法院、檢察院以及公安部門要分工合作、相互監督。

4、竊盜罪。所謂竊盜罪,就是指『偷東西』。

在沒經過主人的同意下,隨便取走他人的財物,包括錢和物品。 5、傷害罪。

因為打架造成別人身體上、健康上的傷害,依據受傷程度可細分為:普通傷害罪、重傷罪、普通傷害罪之加重結果犯。 6、義務教育法第四條規定:「凡具有中華人民共和國國籍的適齡兒童、少年,不分性別、民族、種族、家庭財產狀況、宗教信仰等,依法享有平等接受義務教育的權利,並履行接受義務教育的義務。

7、未成年人保護法第十條規定:父母或者其他監護人應當創造良好、和睦的家庭環境,依法履行對未成年人的監護職責和撫養義務。 禁止對未成年人實施家庭暴力,禁止虐待、遺棄未成年人,禁止溺嬰和其他殘害嬰兒的行為,不得歧視女性未成年人或者有殘疾的未成年人。

8、被人毆打以後怎麼辦?第一、設法與才老師或家長取得聯系,以便盡快得到救助。第二、及時治療。

第三、妥善保管包看病治療的醫院單據和診斷書,以備後用。第四、及時報案,要報清出事的時間、地點、打人兇手的特徵。

9、我國刑法的任務是懲治犯罪、保護人民;我國刑罰中最嚴厲的手段是死刑。10、《預防未成年人犯罪法》第三十七條:未成年人有本法規定嚴重不良行為,構成違反治安管理行為的,由公安機關依法予以治安處罰。

拓展資料:《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》第十四條 未成年人的父母或者其他監護人和學校應當教育未成年人不得有下列不良行為:(一)曠課、夜不歸宿;(二)攜帶管制刀具;(三)打架斗毆、辱罵他人;(四)強行向他人索要財物;(五)偷竊、故意毀壞財物;(六)參與賭博或者變相賭博;(七)觀看、收聽色情、淫穢的音像製品、讀物等;(八)進入法律、法規規定未成年人不適宜進入的營業性歌舞廳等場所;(九)其他嚴重違背社會公德的不良行為。參考資料:中國人大網-《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》。
4.小學生簡單的法律小常識
小學生應知法律小常識:1、法律面前人人平等,不論什麼人都要遵守法律,無論什麼人犯法都要受到法律追究,不因身份、地位、民族、性別、貧富、職業等而有所區別。

2、憲法是我們國家的根本大法,一切法律都不能同憲法的規定相抵觸,任何人要服從憲法權威。3、我們國家的審判機關是人民法院,法律監督機關是人民檢察院,法院、檢察院以及公安部門要分工合作、相互監督。

4、我們國家實行的是依法治國。5、《未成年人保護法》第3條規定:未成年人享有生存權、發展權、受保護權、參與權等權利,國家根據未成年人身心發展特點給予特殊、優先保護,保障未成年人的合法權益不受侵犯。

6、未成年人享有受教育權,國家、社會、學校和家庭尊重和保障未成年人的受教育權。 7、未成年人不分性別、民族、種族、家庭財產狀況、宗教信仰等,依法平等地享有權利。

8、竊盜罪。所謂竊盜罪,就是指『偷東西』。

在沒經過主人的同意下,隨便取走他人的財物,包括錢和物品.9、恐嚇取財罪。就是用不當的手法,包括:恐嚇、威脅、暴力等,向別的同學借錢不還或強索金錢。

10、強盜罪。是拿著武器,如:刀械、棒棍或其他具有危險性的東西,威脅同學,使他不敢反抗,然後強行奪取身上的財物。

《預防未成年人犯罪法》第二十三條規定:學校對有不良行為的未成年人應當加強教育、管理,不得歧視。
5.小學生法律小常識大全
小學生法律常識: 1、法律面前人人平等,不論什麼人都要遵守法律,無論什麼人犯法都要受到法律追究,不因身份、地位、民族、性別、貧富、職業等而有所區別。

2、憲法為我們國家的根本大法,一切法律都不能同憲法的規定相抵觸,任何人要服從憲法權威。 3、《未成年人保護法》第3條規定:未成年人享有生存權、發展權、受保護權、參與權等權利,國家根據未成年人身心發展特點給予特殊、優先保護,保障未成年人的合法權益不受侵犯。

4、未成年人享有受教育權,國家、社會、學校和家庭尊重和保障未成年人的受教育權。未成年人不分性別、民族、種族、家庭財產狀況、宗教信仰等,依法平等地享有權利。

5、恐嚇取財罪。就是用不當的手法,包括:恐嚇、威脅、暴力等,向別的同學借錢不還或強索金錢。

(4)今日說法里有哪些法律知識擴展閱讀: 1、小學生要尊敬國旗、國徽,會唱國歌,升降國旗、奏唱國歌時肅立、脫帽、行注目禮,少先隊員行隊禮。尊敬父母,關心父母身體健康,主動為家庭做力所能及的事。

聽從父母和長輩的教導,外出或回到家要主動打招呼。 2、小學生要尊老愛幼,平等待人。

同學之間友好相處,互相關心,互相幫助。不欺負弱小,不譏笑、戲弄他人。

尊重殘疾人。尊重他人的民族習慣。

待人有禮貌,說話文明,講普通話,會用禮貌用語。不罵人,不打架。

到他人房間先敲門,經允許再進入,不隨意翻動別人的物品,不打擾別人的工作、學習和休息。 3、小學生要誠實守信,不說謊話,知錯就改,不隨意拿別人的東西,借東西及時歸還,答應別人的事努力做到,做不到時表示歉意。

考試不作弊。虛心學習別人長處和優點,不嫉妒別人。

遇到挫折和失敗不灰心,不氣餒,遇到困難努力克服。愛惜糧食和學習、生活用品。

節約水電,不比吃穿,不亂花錢。 參考資料來源:網路-法律。
6.求12月4日憲法宣傳單,一張A4紙的宣傳即可要好謝謝
12月4日憲法宣傳單1、無規矩不成方圓,有法律社會安寧,人民的「法」寶,多多宣傳,更加有效。

法制宣傳日,學法、懂法、守法、護法,處處法法法,生活發發發。2、陽光照耀大地,雨水灌溉麥田,蜜蜂將花授粉,法律把你保護。

法制宣傳日,懂法善用法,知法更守法,讓法將陰霾驅散、將你的美好生活圍繞。3、法律知識知道點,生活美滿多一點,違法犯罪遠離點,家庭幸福快樂點,倡導辦事依法點,順利如意無數點。

法制宣傳日,願你學法知法守法點,全家融洽和諧點。 4、法律是一面鏡子,法盲看到的是「無法無天」;知法者看到的是「有法可依」;執法者看到的是「違法必究」。

法制宣傳日,願你學法知法守法,一生幸福快樂不犯法哈!5、守法法似父母,千種呵護。違法法似利劍,百般刁難。

知法法似真經,終生受用。普法法似聖火,代代相傳。

法制宣傳日,爭做法制宣傳員,和諧生活甜蜜美滿。6、社會的天平上少了法律砝碼,就會失去穩定的平衡。

法律就像一把遮風擋雨的傘,有了它我們才能平安快樂每一天,遠離不法侵害!法制宣傳日,宣傳千萬人!7、多學法律,經濟搞上去,少學法律,金融顯危機。 君子愛財,取之依法。

法律保護你我他,普法用法靠大家。法制宣傳日時時緊記法。

8、法國有個巴黎,社會有個定理,巴黎是法國的首都,世界的浪漫之都,法律是社會的治安監督,和諧的穩定監督,法制宣傳日,希望每段人生都有巴黎的美麗,每段經歷都有法律的助力。 9、法制宣傳日,送副對聯給朋友,願你今日快樂幸福。

上聯:知法學法不犯法,守法光榮;下聯:守法護法宣傳法,傳法快樂;橫批:快樂傳法。10、法制宣傳日,寫副對聯來普法。

上聯:刑法民法環保法,法法要知;下聯:知法守法宣傳法,學法有益。 橫批:學法知法。

11、沒有法律是立法悲哀,有法律而不遵守是公民悲哀.與其詛咒社會的不公,不如點燃守法的蠟燭,營造和諧社會風。法制宣傳日,願大家多多學法,處處守法。

12、人類的智慧是想法,人類的行動是辦法,把人類的智慧付出於行動就有可行的律法,法制宣傳日,請知法懂法,運用法律讓自己的權益合法。 13、法制宣傳日到了,願你宣傳法律,學習法律,遵守法律,捍衛法律;祝12。

4出門喜鵲叫,好運快樂到。14、鳥兒有了翅膀才能展翅翱翔,魚兒有了海水才能隨意游盪,花兒有了陽光才能美麗綻放,國家有了法律才能不斷增強。

法律宣傳日,讓我們一起努力讓國家變得更強。15、世界有法的存在,天空更加湛藍;事事有法的約束,秩序更加井然;法制宣傳日的到來,大家都很欣然;你我有法的陪伴,生活更加坦然。

16、都說流氓不可怕,就怕流氓有文化,然而只要你懂法,有文化也不會怕。 社會主義法制下,懂文化還要懂法。

今天是全國法制宣傳日,你學法了嗎?17、法制國家,法律條條,守法用法,腰桿硬哈。有法可依,有了依據;依法行事,有了「武器」。

法制宣傳日,用法律把自己武裝起來,做知法守法公民,幸福快樂發家致富!18、學法知法心中要有法,懂法用法才是真的法,只要把法心中裝,走遍天下都不慌,和諧社會要靠法,維護權益要靠法,法制宣傳日,讓我們一起來普法。 19、法律常識知一點,幸福生活多一點;投機取巧少一點,人生正道直一點;僥幸心理少一點,腳踏實地多一點;普法行動有一點,社會和諧增一點。

法制宣傳日,懂法更守法,平凡人生美好點。20、國家有憲法才能屹立不倒,社會有刑法才能長治久安。

過日子有民法才能和諧有序,婚姻法讓生活甜蜜美滿。法制宣傳日到了,文明讓社會更進步,法制讓生活更美好。

21、世上原本沒有「法」,人們為了公平和規范,就制定「法」。有了法律,就有了方圓。

法制宣傳日,學法律,懂方圓。祝福你生活幸福蜜樣甜。

22、一部憲法奠定千秋大業; *** 指引萬里航程,公平的法律如同炫燦的太陽,在蒼茫的天空中為我們帶來無盡能量。法制宣傳日,讓我們攜手宣傳法律知識。

23、「法」律規定要謹記,「制」度定了要執行,「宣」傳有力廣動員,「傳」播開去人人知,「日」日學習意識強,「快」速走進法時代,「樂」得拍手直叫好。 24、法制宣傳日發福對聯給你,望你知法守法宣傳法。

上聯:遵法守法愛社會,幸福生活樂無邊;下聯:保法護法為家園,和諧社會幸福人。橫批:守法幸福。

25、"學法,遇事不傻;懂法,處事不驚;知法,有規有矩;守法,人生准則,用法, *** 武器,普法,社會和諧。 法制宣傳日,普法之前先學法,保護自己才能幫他人。
7.小學生法律小知識
小學生安全自護小常識

一、馬路上應注意的交通安全

1、在馬路上要靠邊走,走在中間會妨礙車輛的通行,還有被撞的危險。

2、走路時,不要邊走邊玩,也不要邊走邊看書。

3、如果是幾個人一道走,要排好隊靠邊走,隊伍應豎排,不要橫著走,以免妨礙別人走路。

4、不要在馬路上打鬧、游戲、滑旱冰,容易出危險。

5、下雨天特別要注意前後的車輛,最好穿黃色的雨衣、雨鞋、雨傘等雨具,以引起駕駛員的注意。打雨傘時,雨傘不要擋住視線。更不能把雨傘當作對攻的玩具,以免刺傷人。

6、未滿12歲的兒童不能在馬路上騎車。

二、乘坐汽車時應注意的安全

1、不要將頭、手伸出窗外。

2、不要把空罐頭或其它垃圾扔出窗外,這樣會污染環境,還會

打到行人或是其它車輛,發生危險。

3、在車上不要到處亂跑,以防汽車剎車時,撞到硬物上。

4、上下車時要從右邊,因為左邊可能有車開過來。

5、下車時,先要確定後邊沒有車子來,才可以下車。

三、放學或雙休日,選擇活動場所活動時,應注意的問題

1、應到沒有車輛通行的場地如公園、廣場等地方去玩。

2、不要到正在施工的建築工地上玩耍。

3、不要在離河太近的地方玩,以防掉進河裡。

4、不要到小河塘里去游泳。

5、不要在馬路上玩耍,既危險,又會妨礙交通。

四、過馬路時應注意的安全

1、過馬路時要注意觀察交通信號燈的變化。紅燈亮時,不能過

馬路;綠燈亮時,也要看清左右確實沒有車來,才可以過馬

路;如果馬路過了一半時,信號變了,要趕快過馬路。

2、有時紅燈亮的時候,汽車還在離路口很遠的地方,這時也不

能過馬路。因為看起來車離得很遠,可是,一眨眼的功夫,

它就會開到你的跟前。

3、路口一般不止有一個信號燈,應該看哪一處的呢?應該看要

穿過的馬路對面的那盞信號燈。

4、出巷子口或綠化叢時,不要突然跑過去,因為可能會有車子

正好路過。

5、不要圖省事,從隔離護欄下、斑馬線以外的馬路上過馬路。
8.小學生法律知識(簡短版)
如果本報的主題是「保護未成年人的合法權益」,請你寫出辦報的目的。

如——為提高未成年人的法律素質,從現在起,學法、知法、守法,讓青少年認識到學法、知法、守法的重要性,增強權利義務觀念,提高未成年人的 *** 意識和自我保護意識,做一個具有高度法制觀念和高尚道德的合格公民。⑶列舉與「未成年人」相關的案例並進行簡單的敘述,運用本冊中所學知識對案例進行科學的分析。

案例敘述:小張是Α市某校的一名初二學生,因成績差,經常受到父母的毒打,後來父母責令其放棄學業,到一家工廠上班。老闆叫他和其他幾個未滿16周歲的孩子每天從早上6時干到晚上6時(除中午吃飯休息1小時外),如此長時間的勞動,使他們正在發育的身體受到摧殘,心理和精神被扭曲。

案例分析:小張父母的行為違反了義務教育法中的規定和未成年人保護法中的規定,工廠老闆的行為違反了社會保護的規定和勞動法中關於我國最低就業年齡為16周歲的規定,屬於僱傭童工的行為,他們的行為都是違法行為,都侵害了小張的生命健康權和受教育權。
9.小學生法律小知識大全
具體鏈接如下 觀《今日說法》有感 初三(8)班 黃 芳 一個人自出生起,依法成為我國公民起,就與法律結下了不結之緣,無論在家庭生活,學校生活還是社會生活中,法律都與其息息相關。

《今日說法》欄目,為我們講述一個人生來,就受到我國法律的保護,又受到我國法律的約束。 既充分享有法律賦予公民的權利,又必須履行法律規定的義務。

它告訴我們日常生活中,都會發生的犯罪事實,告訴人們如何做到是守法的好公民。 在現實生活中,公民都因種種糾紛,可通過"打官司"的途徑,依法得到解決。

公民的合法權益受到侵害,可得到法律的保護和援助。 可公民一旦觸犯了法律,實施了違法犯罪行為,要依法承擔相應的法律責任。

《今日說法》把相關的法律與公民的生活,法律與國家的治理有著密切的聯系,我們就應崇尚法律,學習法律,做知法,守法的好公民。 今日說法與我 初三(11)班 劉曉蘭 放假時,我每天都要看中央電視台的《今日說法》,可是開學了;又得同它分別了,終於學校在每天中午,打開電視讓我們收看《今日說法》欄目,讓我們認識法,更加了解法。

我終於又能與《今日說法》相會了。 看了《今日說法》我變了,我變得懂事了,我懂得了什麼事情我們該做,該認真的做,什麼事情不該做,該堅決拒絕。

件件真實的案件,告訴我們,孩子受法保護,學生受法保護,百姓受法保護,官員受法保護,國家一切公民,各種職業,各種合法利益都有法律的保護,但同樣受保護的也同時受法的約束,總而言之法律是保護無違者的。 《今日說法》在生活中影響我,與別人發生沖突,不應頭腦發熱,總想以打架判勝負,這樣往往會使自己無形中走上違法的道路。

小偷,小摸是違法行為,應堅決拒絕,搶劫,敲詐也要受到法律制裁。當自己家人,朋友等的合法利益受到侵害時,吵架,打鬧無濟於事,而是火上加油,此時法律是我們維護自己合法利益的最有效,強大的武器。

《今日說法》對我說要做個遵法,守法,護法用法的好公民。 讓生命有更多的逗號 初三(11)班 劉曉蘭 教室里播放著------------,我的心緊懸著,我的臉緊綳著。

一輛輛超載的車沖斷橋頭,翻落山崖,一位酒後昏昏駕車的司機,一具具血肉不清的屍首,一起起觸目驚心的事故引起對生命的思考。 人人都講,人的生命只有一次,應好好珍惜。

但為了方便,又有多少人在馬路中橫跨鐵欄,有多少人橫穿馬路,試問他們得到的是真正的方便嗎 假若是,這用冒著生命危險換來的方便值嗎 為了利益,又有多少司機朋友酒後駕車,打著盹駕車,超了再超還想超呢 難道人們沒有判斷力嗎 在生命的繼續與其他各種事物中。 許多人為了清閑而逃逸,為了享受而吸毒,在死神面前江郎才盡的認輸。

生命交通,小小隨意,付出的是生命的代價,請您遵守交通規則。 生命的繼續與凋零是瞬間的定格,請你別為清閑而逃逸,為享受而吸毒而犯罪,請你別為生命過早的畫上句號。

請您珍惜生命,讓自己的生命擁有更多的逗號。 未成年人的素質真得要提高 初三(1)班 余秀文 最近學校開設了中午時間看《今日說法》這一套方針,我覺得這效果十分的不錯,因為一來有助於我們提高一些法律意識,而且還可以讓我們關心一些國家的事情。

時間一天天的流逝,電視里演播的事例也不例外,但令我最觸目驚心的是這個案例。 未滿十八周歲的一對舒家的兄弟禍害了一位五六十歲的老太婆,這個老婆婆與老伴兒到蘆葦塘里割蘆葦,因身體不適,在岸邊休息。

而此時她的老伴正在蘆葦塘里工作著。兩兄弟一起禍害了老婆婆,這件事真是駭人聽聞,哪有素質教育這么薄的青少年,不但他們倆的父親,還硬強求這對兄弟倆不承認這樁事,並托鄰里的人做偽證,這個行為不但使他們陷入法律制裁的旋渦,而且還阻礙這個案件正常運行。

他們的行為與做法終究逃不過法網。正所謂"天網恢恢,疏而不漏"嗎 青少年是祖國的花朵,是祖國的未來,是祖國興旺發達的不竭動力,是祖國的明天,但是不是每一個青少年都是這樣的呢 完全不是,作為祖國的未來,民族的希望我們應提高素質教育,增強法制教育,做一個合格的青少年。

同學們,你們做到了嗎 如若沒有,快快加油吧! [ "把法帶回家"活動之一] "與法同行" 高一(3)班 鄧麗欽 我校是市首批"青少年法制學校",我們充分發揮"青少年法制學校"的作用,積極開展"與法同行"系列法制教育活動,以"維護青少年合法權益"為重點,充分發揮"青少年法律學校","少年警校","警校共建"的教育功能,使同學們學會用法律的手段保護自己的合法權益。 以"與法同行"為主題,採用多種形式學習《青少年法制教育輔導材料》一書,開展"五個一"活動:"讀一本法制讀物","辦一期小小報","開辦一次模擬法庭","舉行一次'法在我心中'主題隊會","開展一項社會實踐活動"。

各班開展了"法制故事大家說","我把法帶回家"活動,同學們通過上網查資料,閱讀法律叢書,收信了許多法律方面的資料,以故事的形式進行班級故事比賽,與爸爸媽媽同學法。 在"12·4"法制宣傳日這一天,讓學生觀看了中央電視台的法制宣傳日特別節目,使學生在。

『伍』 請問《今日說法》節目中有沒有涉及大學畢業生創業,就業的內容比如勞動合同法之類的

有,你不妨詳細閱看如下內容。
1、在校大學生利用業余時間勤工儉學的行為不視為就業,與用人單位之間並未建立一個勞動關系,可以不簽定勞動合同。但是,法律並不禁止用人單位與在校生之間簽訂合同。學生最好能與用人單位簽訂一個權利和義務的協議,預防雙方發生糾紛。
2、大學生手中的「畢業生三方協議」,是由國家教育部或者各省、市、自治區就業主管部門統一發放的表格,它是明確畢業生、用人單位、學校在大學生就業工作中的權利和義務,能解決應屆畢業生戶籍、檔案、社會保險、公積金等一系列相關問題。一般情況下,大學畢業生與用人單位經過雙向選擇達成就業意向後,必須簽訂學校統一發放的「畢業生三方協議」,每位畢業生只能與一個用人單位簽訂就業協議書,復制後與多家用人單位簽訂協議的行為是違規行為,不僅協議無效,而且將受到追究乃至處分。協議在畢業生到單位報到、用人單位正式接收後自行終止。
3、大學生「畢業生三方協議」是民事主體之間簽訂的有關如何訂立勞動合同的預約,具有法律效力。無論是民法還是地方性法規都可以找到相應的條款參照適用。由於三方協議不得隨意解除和可以約定懲罰性違約金,因此三方協議的法律約束力是非常強的,可以說解除勞動合同易,解除三方協議難。
4、電話12333是全國統一勞動保障監察機構咨詢、舉報、投訴電話。‍

『陸』 中央電視台今日說法有哪些經典案例

今日說法這個節目可謂是家喻戶曉了,每天都會播放發生在人們身邊的真實案件。節目里的每個案件都讓人們印象非常深刻,今日說法十大精彩案件各個都扣人心弦,讓人忘不掉。

夢境擒凶,罪犯無處可逃

這起案件說起來就非常奇葩了,死者就是兇手自己,在山東省的某個村莊的一個井口處發現了一個屍體,經過屍檢警察發展死者是被人殺死的,經過調查,我們得知死者花錢雇了個人把自己給殺死了,這么做的原因也只有死者自己知道了。

以上今日說法十大精彩案件,內容跌宕起伏,扣人心弦,每一起事件都讓人們印象深刻,值得觀看。

『柒』 今日說法虧本買賣涉及到那些法律知識

1.專家分析,僱主和保姆不是主人和僕人的關系,雙方的地位是平等的。國家應該對勞動法進行修改以保障象保姆這種存在個人僱傭關系的人的合法利益,現在他們的利益得不到任何保證。另外,為了約束保姆的行為,僱主應該與保姆簽定好合同,或者藉助司法機關的力量。
2.專家分析,這是一起侵權案件。雖然老丁養鴿子並不違法,但是他侵犯了老吳的健康權。關於老丁拿出的那份材料,專家認為一無法確認其開信機關是否具備鑒定資格,二即使具備鑒定資格關於材料的效力也要視案情而定。

『捌』 觀看cctv1的今日說法或cctv12的道德觀察欄目,簡述2個案例,列出涉及到的相關法律或道德知識

CCTV-12,很多欄目都涉及(除了心理訪談等幾個)CCTV-1,今日說法CCTV-13,法治在線CCTV-2,經濟與法CCTV-7,法制編輯部其它請查詢央視官網。

『玖』 必要的法律常識

1. 我們必須知道的法律常識有哪些
與普通百姓息息相關的法律如下:《民法通則》、《物權法》、《合同法》、《婚姻法》、《消費者權益保護法》等。

1、了解一些法律常識,總是沒有壞處的。甚至,很多時候,法律會成為保護自己的一項武器。

2、民法,是與個人生活最息息相關的。無論如何,多了解一些民法的知識,總是好的。

比如,貨物買賣、房屋租賃就涉及到合同法的知識;房屋的通風採光、買賣房屋的登記就涉及到物權法的知識;飼養的動物傷人、騎車傷人就涉及到侵權責任法的知識;還有買了過期的、質量不合格的就涉及消費者權益保護法的知識等等還有很多。所以說,民法是任何一個人都應該去了解的法律。

很多問題的出現,可能你無法立刻知道具體違反了什麼法律,但是當你法律接觸得多了,你會慢慢地形成法律的一些思維,這些思維可以幫助你判斷某些事實是不是違法,而你該採取怎樣的有效方式去維護自己的合法權益,比如,當發生交通事故受傷之後,你知道要去正規的醫院進行必要的檢查,治療,並且要保留好正規的發票,包括吃法、住宿、醫療的發票,這些東西都是特別重要的。所以,民法,是每個人都應該知道的法律。

3、有時間、有精力,可以去看看《民法通則》、《物權法》、《合同法》、《婚姻法》、《消費者權益保護法》的法條,如果覺得那些東西實在枯燥難懂,可以多看看法制類的節目和報紙,比如《今日說法》,通過現實生活的生動案例,也可以學習到很多法律的知識。
2. 團青少年必須知道的法律知識有哪些
從1985年開始在全國范圍內開展全民普法教育以來,目前已是第四個「五年」普法時期。

在全民普法期間,我國始終貫徹提高全體公民的法制觀念和法律意識要「從娃娃抓起」的戰略思想,把青少年作為法制教育的重點。應當看到,對青少年實施普法教育,其成績是舉世公認的。

現在青少年法制教育的整體素質和綜合效能提高到了一定的階段,絕大多數青少年都知道如何用法律來保護自己的合法權益,預防違法犯罪。與此同時青少年法制教育仍存在不少問題,尤其是許多同志還存在著認識上的誤區,很大程度上制約了普法的效果,在此,筆者就青少年法制教育認識上的五大誤區作一分析。

誤區之一,將法制教育的根本目的視為預防青少年違法犯罪。 最初倡導法制教育的背景在於當時青少年法制意識的淡簿並導致青少年違法犯罪增多的現實。

法制教育對預防和治理青少年違法犯罪是非常有必要的。但法制教育並不僅僅只是為了預防青少年違法犯罪,更不是那些「雙差生」才需要進行法制教育。

其實,預防和治理青少年違法犯罪只是最起碼、最基本的要求,法制教育還有更加深刻的意義,那就是我們所要建設的現代化國家,是一個法治國家,青少年要做一個合格的公民,就必須具備基本的法律意識,否則的話,就很難適應社會的發展。因為在任何社會,違法犯罪的人畢竟是少數,如果只是將普法的意義僅僅歸結為預防違法犯罪,那肯定只是一部分人所關心和重視的,而法制社會的發展要求包括青少年在內的全體公民都要具備基本的法律意識。

我們還應當從現代人適應現代社會的需要,從依法治國的方略這一更廣闊的背景中去探究其意義。 法制教育要明確青少年的法律地位,樹立青少年的法律意識,最主要和最核心的是要通過法制教育,培養青少年的憲法意識和權利義務意識。

(1)憲法意識是法律意識的核心,因為憲法規定了國家各個方面的帶有全面性、根本性的問題,體現了國家和人民的最高利益,是我國法律的靈魂。因此,培養青少年的法律意識,首先是要讓他們從小就要維護憲法的尊嚴,矢志不諭地堅持憲法中所規定的四項基本原則,並同各種違憲行為作堅決的斗爭。

(2)了解和掌握有關的權利義務知識是法律意識的重要內容。具備良好法律意識的青少年,應該正確、合法地運用好自己的法律權利,並依法維護自己的合法權益。

象政治民 *** 利、人身權利、財產權利、受教育權利、勞動權利、休息權利、婚姻家庭權利等,法律都有明確的規定,一旦權利受到侵犯,就應該運用法律武器來保護自己,而不應該忍氣吞聲、自認倒霉;也不要採用「私了」的方法來解決。法律是公正的,青少年完全可以運用法律來維護自己的權利。

當然,每個青少年在廣泛享受法律規定的權利的同時,亦必須全面履行法律規定的義務。權利可以不行使,但義務不能不履行。

法律是絕對不允許只要求行使權利卻不履行義務的。對不履行義務的人和行為,都會受到法律的制裁。

廣大青少年要通過法制教育,關心國家的民主和法制建設,自覺維護法律的尊嚴,既敢於維護自己的合法權益,又能夠與形形 *** 侵害國家、集體和他人合法利益的違法犯罪活動作斗爭,樹立起為我國社會主義民主和法制建設勇於獻身的精神和勇氣。這也體現了時代青少年的鮮明特徵,更是法治社會的希望所在。

誤區之二,寄希望於通過一、二次法制講座來解決所存在的突出問題。 學校作為青少年法制教育的主要陣地,有一個具體的操作的問題。

現在許多學校雖開展了法制教育,也可講出一些工作成績來,但並沒有真正花力氣來抓,或者並沒有抓到點子上。多數學校還是在發生問題後寄希望於一、二次法制教育講座。

來解決問題,法制教育的效果就可想而知了。 其實,全國人大常委會在《關於在公民中基本普及法律常識的決定》中早就明確指出:「學校是普及法律常識的重要陣地,大學、中學、小學以及其他各級各類學校,都要設置法制教育的課程,或者在有關課程中增加法制教育的內容,列入教學計劃,並且把法制教育同道德品德教育、思想政治教育結合起來。」

法制教育要注意形成專門的課程,注意向各門課程滲透,注意與學校的各項活動結合起來,注意通過日常學習、生活和思想、行為等,來培育青少年的法制意識。從現在起,各教育行政機關和各級各類學校都要抓法制教育師資的培訓和考核,都要形成高質量的法制教育教材、大綱、教學輔導材料等,都要有配套性的第二課堂和豐富多彩的活動,都要通過嚴格的檢查和考核來科學評價學校的法制教育。

誤區之三,以知識教育來規劃、實施、評價現實生活中的法制教育。 從學校開展法制教育的現狀分析,許多學校非常重視法律知識的課堂學習,並以考試的成績作為評價普法效果的主要指標,客觀上使普法教育墜入了單純追求分數的誤區。

現在的違法犯罪分子與過去的違法犯罪分子有一些區別,其中有不少人學過法律,對有關的條文也非常熟悉,甚至能夠背出來。為什麼他們也會實施違法犯罪行為呢?因為法制教育雖然包括對法律知識的了解和掌握,但法制教育並不能局限於法律知識考核的成績。

因為了解和熟知了法律知識,並不等於具備了法律意識。
3. 生活中一定要知道的幾個法律常識
可見,掌握一些法律常識十分必要。

這里將生活中應知應會的法律常識以案例的形式加以整理,希望能對大家有所幫助。1、身份證復印件加註信息,防止被不法分子盜用 身份證復印件應當用藍色簽字筆在正反面分別加註下述類似文本:本身份證復印件僅用於20XX年X月X日辦理XX銀行XX信用卡用,他用無效,再復印無效。

加註文字不得遮擋身份證號碼,但是應當適當覆蓋身份證個人信息部分,以防裁剪後再復印。背面類似。

2、信用卡不需要設置密碼,只需要簽名即可 當被盜刷時,由商家承擔主要責任。因為商家有義務審核簽名。

但是實踐中大部分收銀員根本不看簽名。如果設置了密碼被盜刷個人就需要承擔相應責任,因為有保管好密碼的義務。

3、不要勸酒 勸酒後被勸酒人發生人身傷亡,勸酒人承擔民事責任。4、一事不再罰 違法行為人同一違法行為,只能處以一次行政處罰。

比如你在高速路駕駛超載車輛行駛,由於不具備當場糾正條件,被高速交警處罰後,再次被查時不得被再次處罰。但是具備當場糾正條件的不適用一事不再罰,如不按照規定系安全帶,由於可以當場及時糾正,被處罰後,仍然不系安全帶可以再次處罰。

5、一定要分清訂金和定金 定金受擔保法約束,主合同成立前,給付定金方拒絕訂立主合同的無權要求返還定金;收取定金方拒絕訂立主合同的,應當雙倍返還定金。而訂金沒有雙倍返還。

6、就醫一定要保留所有票據、病歷信息 醫療機構隱匿或者拒絕提供與糾紛有關的病歷醫療,或者偽造篡改銷毀病歷資料的,直接推定醫療機構具有過錯。所以,就醫一定要保留所有票據、病歷信息。

對於醫生來說該寫的都寫上去,保護自己,避免躺槍。7、4S店試乘中發生事故責任賠償4S店試乘中發生事故造成試乘人員人損害的由試乘服務提供者承擔責任,但是試乘人有過錯的應當減輕提供試乘服務者的責任。

說到這,4S店都想哭了。8、買賣不破租賃 房屋租賃合同期間,房屋所有權人出賣房屋後,買受人不得以房屋所有權人變更要求終止租賃合同。

當然,補償給租房人雙方自願終止就沒問題。對於在大城市租房的奮斗青年請看完這條關注下一條。

9、租房一定要房東出具不動產所有權證且留存復印件,俗稱房產證 租房一定要房東出具不動產所有權證且留存復印件,俗稱房產證。防止二房東。

同時,房東一定要留存租房人身份證復印件且與原件核對無誤。房東有義務提供相關證件協助辦理居住證等。

通過中介租房不要把房費直接交給中介,不要事事找中介談,中介的作用在於提供信息,其他事情請直接找房東。一定要房東出具收條。

且同時在合同中註明清單,包含但不僅包含網路繳費情況、水費,電費,燃氣費,物業費等費用以及屋內設備設施清單,且同時約定是否可以進行裝修,裝修或者後置家電等問題。10、離婚出軌等取證一定要合法,否則證據可能不被採納 取證設備一定要來源合法,在自己家裝一百個攝像頭都可以,在外面隨便裝就要小心別違法。

一般而言,通過手段去酒店調取監控挺好用。但是,這並不一定認定為出軌。

11、善用手機中的錄音功能 隨時准備開啟錄音功能。但是需要注意的是,請勿刪除原始錄音,復制以後的錄音證據效力不如原始錄音。

不要在錄音中使用威脅恐嚇等語氣,和氣取證。12、微信截圖,QQ截圖等並不當然具有證據效力 換句話說,我換個一樣的頭像,可以偽造出同樣的證據。

所以聊天記錄勿輕易刪除,截圖沒有任何意義。如果求個放心,可以去公證處公證。

聊天記錄具有證據效力。13、商家違法說法 很多人應該都看到過商家說。

本活動/本卡最終解釋權歸本店所有等類似話語。這是違法的。

排除或者限制了消費者權利。霸王條款一律無效。

另外說一句,商家如果對充值卡設置了消費時限過期歸零,也是違法的。14、懲罰性賠償 經營者明知產品或者服務有缺陷,仍然提供,造成消費者或者其他人傷亡的,受害人有權要求所受損失2倍以下的懲罰性賠償。

雖然和美國的懲罰性賠償沒法比,但是也不錯喔。15、勞動合同違約金 剛畢業的大學生每次都很擔心違約金。

其實不用擔心,因為那些都是格式文本。勞動者需要支付違約金的情況僅限於勞動合同法22/23條。

其中22條規定的是用人單位為勞動者提供專項培訓費用,對其進行專業技術培訓的,可以與該勞動者訂立協議,約定服務期。勞動者違反服務期約定的,應當按照約定向用人單位支付違約金。

違約金的數額不得超過用人單位提供的培訓費用。用人單位要求勞動者支付的違約金不得超過服務期尚未履行部分所應分攤的培訓費用。

23條規定的是用人單位與勞動者可以在勞動合同中約定保守用人單位的商業秘密和與知識產權相關的保密事項。對負有保密義務的勞動者,用人單位可以在勞動合同或者保密協議中與勞動者約定競業限制條款,並約定在解除或者終止勞動合同後,在競業限制期限內按月給予勞動者經濟補償。

勞動者違反競業限制約定的,應當按照約定向用人單位支付違約金。所以,如果你沒有接受專項培訓且約定服務期,以及約定保密條款,勞動合同中的違約金條款然並卵。

但是,最好還是請在尊重契約精神的前提下友好協商,友好離職。網頁鏈接。

『拾』 今日說法的主要知識及啟示

作為法制節目,《今日說法》以普法為核心,主要體現在以下兩方面:
一、為人民群眾打開學習和理解法律的窗口
2002年10月份,為了迎接黨的十六大的召開,《今日說法》推出了三集系列節目《創舉》。該片回顧了普法工作經歷的艱辛歲月,也對當前普法過程中遇到的問題進行了深入的思考。這也是第一部全面反映和總結中國普法工作成就的片子。 2002年12月4日是我國第二個普法宣傳日,也是現行憲法頒布20周年的日子。為此,《今日說法》全力打造「12·4」系列活動。活動包括「2002年度百姓關注的十大法治說法評選」、10期特別節目報道、於12月4日一套播出的一台90分鍾的晚會《法制的力量——2002》和十套播出的一期60分鍾的專題片《追憶似水流年》。自從「十大說法」的備選話題在網上公布以來,已有20萬人次登陸投票,充分表明廣大群眾法律意識的增強和法制社會的逐步完善。廣大觀眾已經把《今日說法》當成推進法律進程的窗口和他們信賴的良師益友。
這個節目的內容對市民們很有用的。它從眾多的案件中選某此很有意義案例,向市民介紹案件的經過,案件的偵破過程,以及案件給人們得到了怎樣的啟示,讓人們提高警惕,並邀請法律顧問來講解法律上的知識和案件所牽扯的法律上的那些條文.使市民們能夠多了解法律知識.其中很多離奇案件是怎樣破的,從多角度對案件進行剖析。讓市民知法、學法、守法,如何用法律保護自己合法權益。
二、創建學習交流平台。
作為一名法律系的學生,《今日說法》是我學習的重要對象。通過對案例的分析,專家點評,加強了我對法律知識和辦案實踐的知識,為我的學習提供了更寬廣的平台。
最後,我希望《今日說法》做到獨立、冷靜、理性,要替法治說話,站在公平、正義的立場上,同時對未來社會法治走向具有獨到的聲音和影響力,點滴記錄中國法治進程。

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