法律知識競賽籌備會發言
① 社區知識競賽主持詞
知識競賽是為了讓大眾更加積極的學習、掌握某類知識，懸起社會的學習熱潮，取得較好的社會效益而組織的活動。下面就是我給大家整理的社區知識競賽主持詞，僅供參考。
社區知識競賽主持詞(一)：
開場白
男：尊敬的各位領導
女：各位來賓
和：大家下午好!
男：20xx年是親賢實現二次騰飛的關鍵一年
女：20xx年是親賢社區“魅力親賢，卓越清風”活動開展的第一年
男：在這一年裡，親賢社區黨委獲得了“全國先進基層黨組織”這一榮譽稱號
女：在這一年裡，每個親賢人努力工作，以忘我的工作熱情在自己的崗位上做出了不平凡的成績。
男：在這一刻，我們彷彿看到每一個辛勤工作著的親賢人頭上的汗水
女：在這一刻，我們彷彿聽到每一個親賢人心中努力拚博、奮發向上的心聲
男：今天，在親賢這片古老的土地上，勤勞的親賢父老在社區黨委的領導下，開展親賢社區第一屆物業技能比拼周，清風物業知識競賽
女：本次活動得到了社區黨委和居委會的大力支持和幫助，在此，我們向他們表示衷心的感謝。
男：下面，我向大家介紹今天到場的領導，他們是： 女：參加本次競賽的代表隊分別是：
一號，居委會代表隊，參賽選手是：趙淑娟、高宇聞、陳強、樊永萍
男：二號，A區代表隊，參賽選手是：趙海雲、張 凱、趙睿、張紹華
女：三號，B區代表隊，參賽選手是：李朝軍、高增兔、馬愛萍、韓慧民
男：四號，C區代表隊，參賽選手是：韓夏、趙三虎、石秋梅、蘆建平
女：五號，D區代表隊，參賽選手是：陳翔、任鵬、韓愛花、馮艷紅
男：六號，E區代表隊，參賽選手是：楊宏秀、韓小雷、李彩雲、段翠紅
女：在此祝六支參賽隊在比賽中，賽出水平，賽出風格，賽出風采。讓我們用熱烈的掌聲對所有的選手和領導們表示歡迎!
男：為了使競賽連圓滿成功，成立了仲裁委員會，由 組成。
女：下面請 至歡迎詞。(畢)
男：請參賽選手代表 發言。(畢)
女：下面我宣布一下本次競賽的規則：
1、本次競賽設個人必答題、集體必答題、搶答題、風險題四種題型，分四輪進行。如果風險題答完，有比分相同的情況，則以搶答的方式進行加試題的比賽，決出勝負。
2、各隊基礎分值均為 100 分，必答題每題為 10 分，答對加分，答錯不扣分;搶答題每題為 20 分，答對加分，答錯倒扣分;風險題有 10 分、 20 分 30 分三種，由各代表隊自由選擇，答對加分，答錯相應減分。
3、搶答時若出現犯規則減分
男：下面我宣布本次知識競賽的注意事項：
1、各隊基礎分值均為 100 分，按照各環節規則進行加減分;
2、各參賽選手均不得夾帶競賽相關資料進場，可以帶筆和紙;
3、主持人出題後，如果選手未聽清，可要求主持人重復一遍(搶答題例外);
4、選手在答題時必須用普通話回答;參賽隊員回答完後，應報告“回答完畢”;
5、各隊要賽出水平、賽出風格，要服從和尊重主持人及仲裁委員會的裁定;在競賽過程中，如出現爭議，則由仲裁委員會進行仲裁，以仲裁委員會的意見為評審依據。
和：現在，“清風物業知識競賽” 正式開始
比賽開始
男：讓我們馬上進入第一輪的第一個環節——個人必答題。
請各參賽隊聽好必答題的競賽規則。必答題進行4輪，共24道題，每隊4道題，分別由每隊一至四號選手回答，每題 10分，答題時間為60秒。答對加 10 分，答錯、超時不給分，不扣分。計時從出題完畢開始。答題時由規定選手回答問題，其他隊員不得提醒或補充。
請一號台一號選手聽題。請聽好題“..........”，請一號台一號選手開始回答。
完全正確，祝賀一號隊，加 10分(我們來看一下正確答案，非常遺憾，一號隊不得分)
請二號台一號選手聽題。請聽好題“..........”，請二號台一號選手開始回答。
完全正確，加10分(不正確，不得分)
……
公布一下必答題的競賽成績：一號台 代表隊：分，..........請計分員核對。
現在是 號台 代表隊暫時領先，讓我們掌聲鼓勵一下……其他參賽隊也不要氣餒，我們的比賽才剛剛開始，大家要鼓足信心，把握好後面的機會，迎頭趕上。
女：讓我們進入第二輪——集體必答題。請各參賽隊聽好集體必答題的競賽規則。集體必答題進行1輪，共6道題，每隊1道題，每隊任意一人答題，其他隊員可以提示，補充，每題 20 分，答對加 20 分，答錯、超時不給分，不扣分。計時從出題完畢開始，30秒內開始答題，答題時間為60秒，答題結束時應回答“答題完畢”。
請一號台一號選手聽題。請聽好題“..........”，請一號台開始回答。
完全正確，祝賀一號台 代表隊，加 20分(我們來看一下正確答案，非常遺憾，一號隊不得分)
請二號台選手聽題。請聽好題“..........”，請二號台開始回答。
完全正確，加10分(不正確，不得分)
……
公布一下現在各代表隊的成績：一號台 代表隊： 分;二號台 代表隊： 分;三號台代表隊： 分;四號台 代表隊： 分;五號台 代表隊： 分;六號台 代表隊： 分。
現在是 號台 代表隊暫時領先。
男：下一個環節更加緊張了，要求大家不僅要知識基礎扎實，
還要耳聰手快，聽得准，按得快。下面開始搶答題的比賽，
搶答題共10道，搶答題的競賽規則是：每題10分，答對加10分，答錯倒扣分。各位選手一定要在主持人讀完題說“開始”之後方可搶答，否則視為犯規，犯規倒扣分。答題過程中要注意把握時間，30秒內開始答題，每題回答時間為1分鍾，答題結束後應回答“答題完畢”。搶答成功後每隊可任選隊員答題，其他隊員可以提示、補充。
好，現在開始第一題。請聽好： 是什麼?答題開始! 號台的選手非常迅速，第一個按響了我們的搶答鈴。由 號台選手答題。
請聽好第二題……
現在場上的比分已經逐漸拉開距離(追咬得很緊)，我們看一下分數。
女：最後我們要進行的是風險題比賽，顧名思義就是存在一定風險，但又有很大轉機的題目，我們的參賽隊要把握這最後的機會了。現在我這里有三個信封，分別裝有 10 分、 20 分以及 30 分三個分值的題目。風險題為自願選擇題，每隊都有一次選擇分值的機會，任意一個隊員答題，其他隊員可以提示、補充，60秒內開始答題，180秒內答題完畢。在規定時間內回答正確得到相應分值，超時和答錯扣去相應分值，選擇不答題的不加分也不扣分。
我們按順序進行。請一號台 代表隊選擇題目的分值。請抽簽。題目是“……”，開始回答。
正確，加 ( ， )分(不正確，扣相應分數)
女：好，我們的知識競賽已經全部結束，工作人員正在最後的分數統計，請大家中場休息15分鍾。
男：現場的評委、觀眾、各位參賽的選手，經過激烈角逐，比賽的名次已經分出來了，贏得比賽的第一名是 代表隊，獲得比賽第二名的是 隊，榮獲比賽第三名的是 隊。讓我們用熱烈的掌聲向取得名次地參賽隊表示熱烈的祝賀。
社區知識競賽主持詞(二)：
開場白：
尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的居民：
大家下午好!
激情歲月，豪情萬丈，知識就是力量;
學法用法，與法同行，法律成就人生。
這是一個美麗的季節，這是依法治國的時代。今天，我們相聚在這里，隆重舉行xx社區法律知識競賽。在此，我謹代表xx工作組”歡迎各位的到來。
今年12月4日是我國第二個國家憲法日，同時也是第15個全國法制宣傳日。為全面貫徹落實黨的和十八屆三中、四中、五中全會精神，深入學習貫徹系列重要講話精神，xx開展了為期一個月的普法宣傳活動，以提高廣大居民的法制觀念，增強廣大居民學法、懂法、守法、用法的法律意識，更是激起廣大居民對建設法治xx的社會責任感。我是×××，我很榮幸能擔任今天比賽的主持人。
(介紹嘉賓、評委、選手)
首先，請允許我介紹一下出席今天比賽現場的各位領導和佳賓，他們是×××讓我們以最熱烈的掌聲向各位領導和佳賓的到來表示熱烈的歡迎!
同時xx法官、xx所長、xx主任兼任此次法律知識競賽的評委，讓我們再次以最熱烈的掌聲向他們的積極參與和大力支持表示衷心的感謝!
下面請 領導講話。
在正式比賽開始之前，首先為大家介紹一下參加法律知識競賽的代表隊。今天共有6支代表隊參加本次法律知識競賽，他們是: ×××。讓我們用熱烈的掌聲預祝他們在今天的決賽中不負重望，有更加突出的表現!
本次競賽設必答題、搶答題兩種題型。我們將嚴格按照競賽規則進行，在競賽過程中，如出現爭議，由主持人提交評審組進行仲裁，以主持人宣布的意見為最後結論。
正式比賽：
下面，請×××致詞並宣布比賽開始，大家歡迎!
好，正式比賽馬上就要開始了，請各代表隊做好准備，同時也請現場的各位觀眾將手機關閉或打到震動狀態，保持賽場的安靜。
第一環節——必答題
下面，首先進行本場比賽的第一環節——必答題。
宣讀活動規則
1號選手請聽題....... 回答。回答正確，加10分(回答錯誤，不得分)。
2號選手請聽題.......
現在我公布一下必答題的競賽成績：……
觀眾互動
第二環節——搶答題
下一個環節更加緊張，更加精彩，要求大家不僅知識基礎扎實，而且耳聰手快，聽得准，按得快。下面開始本場比賽的第二環節——搶答題的比賽。
宣讀比賽規則。
1、現在開始第一題。請聽題：……開始。
回答正確，加10分(回答錯誤，扣10分或搶答違規，扣10分，本題交給現場觀眾)
2、下面繼續搶答。請聽題：……。開始。
回答正確，加10分(回答錯誤，扣10分或搶答違規，扣10分，本題交給現場觀眾)
搶答環節結束，下面請監督員與測分記錄員共同核對手工計分牌及電腦系統計分是否一致……
觀眾互動
請監督員確認記分牌與電腦系統計分是否一致……
好，謝謝監督員及測分記錄員。
好了，本次匯豐街道辦“見青杯”社區法律知識賽競的競答已經全部結束，我們來看一下各代表的最終比賽成績：
下面，請大賽評委組對本場比賽進行簡要的點評，大家歡迎!(待定) (頒獎)
經過激烈的角逐，比賽的名次已經確定，贏得比賽第三名的是： 代表隊。
獲得比賽第二名的是： 代表隊。
榮獲比賽第一名的是： 代表隊。
讓我們用熱烈的掌聲向以上獲獎代表隊表示祝賀!
下面有請 上台為進行頒獎。
結束語：
今天的比賽，各代表隊准備充分，發揮出色，充分體現了當代社區居民的精神風貌和時代風彩，展示了各參賽隊員扎實的基本功和過硬的競技本領。讓我們再一次用熱烈的掌聲向今天所有的參賽代表隊和獲獎選手錶示最熱烈的祝賀!
今天的xx社區法律知識競賽到此結束，祝願各位領導、各位來賓、各位參賽選手，身體健康，工作順利，萬事如意!
社區知識競賽主持詞(三)：
尊敬的各位領導、各位嘉賓、各位參賽隊員以及現場的觀眾朋友們：
大家下午好!
歡迎大家光臨20xx年上海市“科普在社區•科普進家庭”老年組“綠意心中”知識競賽的現場。首先請允許我為大家介紹蒞臨本次知識競賽現場的領導，他們分別是某某、某某，讓我們再次掌聲歡迎他們的到來!
接下來讓我們掌聲有請某某發表講話!有請!
好的，感謝某某。下面呢我就為大家簡單介紹一下本次競賽的規則：
1、本次競賽有18個參賽隊參賽，每隊2人。比賽分三個場次進行，每場6個隊。
2、比賽以答題的方式進行，答題分為必答題和搶答題兩個環節。由於時間限制，我們的必答題呢採用的是書面答題的形式，選手們隨機抽取自己的必答題題目，且只需將自己的答案寫在題目後面的括弧中即可;必答題每隊5題，每題10分，共計50分，答對加分，答錯不扣分;搶答題共10道題，每題10分，答對一題加10分，答錯、漏答或放棄則倒扣10分。
3、在抽到題目之後，請先不要開始答題，待主持人宣布“答題開始”方可作答，同時開始計時，必答題用時不得超過5分鍾，搶答題用時不得超過30秒;規定的答題時間結束後，參賽者均不可再繼續作答，且對答案進行補充或更正均屬無效。
4、無人搶答時，由主持人宣布此題無效，進入下一題。
5、單場比賽結束後，由主持人宣布每隊的得分情況，每場得分最高的兩隊獲勝，共產生6個獲勝隊晉級9月20號的決賽，決賽的具體時間和地點呢我們會另行通知。在競賽結束時如果出現得分相同的情況，則以搶答決出名次。
好，下面我宣布：20xx年上海市“科普在社區•科普進家庭”老年組“綠意心中”知識競賽現在正式開始!首先請1-6號參賽隊上台，站到自己的位置上來。我們看到選手們是英姿颯爽，精氣十足，一副志在必得的樣子啊。好的，接下來就讓我們一起進入第一個環節——必答題環節，有請我們的工作人員將裝有答題紙的信封拿上來，每隊依次抽取題目。現在呢大家可以看到，每隊參賽選手呢都已經拿到了自己的必答題題目，在規定的答題時間結束後，我們的工作人員會進行回收，就每隊的答題情況進行計分，分數將會在每場比賽結束時公布。那麼還需要再次提醒各位參賽選手注意，我們必答題的答題時間為5分鍾，請大家把握好答題時間。好的，下面我宣布，現在，必答題環節——答題開始!
時間過去的很快啊，我們看到台上的各位參賽選手也是在緊張地商量著，現在時間已經不多了，我們看到幾號和幾號(各支參賽隊)已經作答完畢，大家可以利用這個時間再檢查一遍，確保答案准確無誤，請還沒有答完的選手抓緊時間作答。還剩最後5秒鍾了，5——4——3——2——1，時間到!好，請各位選手放下手中的筆(如果還有人作答：還沒有答完的選手請不要再作答了，這樣對其他選手來說是不公平的)。現在答題時間到，請選手們停止作答，請我們的工作
人員收回答題紙。
好的，我們的工作人員現在正在台下緊張地計分，搶答題環節結
束之後呢，我們會一並公布每隊的得分情況。下面我們讓我們進入搶答題環節。我的手中呢共有10道搶答題目，12位參賽選手不分先後順序，在我說完“開始搶答”之後即可按下面前的搶答器進行搶答。請問選手們還有什麼疑問嗎?
好的，沒有的話我們就正式開始。現在，請聽第一題： 開始搶答!好的，我們的幾號參賽隊第一個舉手，那麼請問你的答案是——(作答期間還需要進行計時)。那麼正確答案究竟是不是 呢?幾號參賽隊回答——正確/錯誤，恭喜我們幾號參賽隊，可以加上10分!/很遺憾，我們的幾號參賽隊要倒扣10分，不過沒有關系，後面還有機會哦，繼續努力!
好的，現在6組選手已經答題完畢，究竟第一場競賽花落誰家，
請我們的工作人員把分數遞到我的手上來。好的。經統計，第一場六組選手中，得分最高的兩組是第幾組和第幾組，他們的得分分別是：第幾組——必答題多少分，搶答題多少分，共計多少分;第幾組——必答題多少分，搶答題多少分，共計多少分。
好的，那恭喜我們的第幾組和第幾組選手成為第一場的獲勝者。下面有請第二場的六組(7-12)參賽選手上台!請大家站到指定的位置。有請我們的工作人員將准備好的題目拿上來，各隊進行抽題。在拿到試題之後呢，請選手們先不要作答。請問各位準備好了嗎?好的，首先進入我們的必答題環節，請各位在自己面前的題目後面直接進行作答，時間同樣是5分鍾，現在，答題開始!
好的，我們看到幾號和幾號/各支參賽隊已經作答完畢，還有一點時間，大家可以利用這個時間再檢查一遍，確保答案准確無誤，還沒有答完的選手要抓緊時間了。好的，答題時間到，請各位選手停止作答，我們的工作人員要收回答題紙進行計分了。
接下來呢我們就進入第二場次的搶答題環節。請選手們聽題： 第一題： 開始搶答!好的，我們的幾號參賽隊首先按下了搶答器，那麼請問你的答案是——(作答期間還需要進行計時)。那麼正確答案究竟是不是 呢?幾號參賽隊回答——正確/錯誤，恭喜我們幾號參賽隊，可以加上10分!/很遺憾，我們的幾號參賽隊要倒扣10分，不過沒有關系，後面還有機會哦，繼續努力!
好的，現在第二場的6組選手也已經答題完畢，他們的戰績如何，還是有請我們的工作人員送上最終的分數統計。經統計，第二場六組選手中，得分最高的兩組是第幾組和第幾組，他們的得分分別是：第幾組——必答題多少分，搶答題多少分，共計多少分;第幾組——必答題多少分，搶答題多少分，共計多少分。
好的，同樣恭喜我們幾號和幾號參賽隊。現在，讓我們有請本次比賽的最後6支(13-18)參賽隊伍上場!我們看到選手們同樣也是信心百倍的樣子啊。好的，話不多說，讓我們一起進入第三場的必答題環節。請大家做好准備，5分鍾的時間，答題開始!
我們看到幾號和幾號/各支參賽隊已經作答完畢，還有一點時間，大家可以利用這個時間再檢查一遍，確保答案准確無誤，沒有答完的選手也請抓緊時間了。好的，答題時間到，請各位選手停止作答，我們的工作人員要收回答題紙進行計分了。
接下來呢我們就進入第三場次的搶答題環節。請選手們聽題： 第一題： 開始搶答!好的，我們的幾號參賽隊第一個舉手，那麼請問你的答案是—— 。那麼正確答案究竟是不是 呢?幾號參賽隊回答——正確/錯誤，恭喜我們幾號參賽隊，可以加上10分!/很遺憾，我們的幾號參賽隊要倒扣10分，不過沒有關系，繼續努力!
好的，現在第三場次的6組選手也已經答題完畢，他們表現如何，我們的工作人員已經統計好了分數。經統計，第二場六組選手中，得分最高的兩組是第幾組和第幾組，他們的得分分別是：第幾組——必答題多少分，搶答題多少分，共計多少分;第幾組——必答題多少分，搶答題多少分，共計多少分。
好的，也要恭喜這兩支參賽隊伍取得本場次的勝利。那麼經過參賽選手的充分准備和激烈的角逐，最終獲勝的六個參賽隊名單已經在我手上了。(PS：如果出現並列，且需要通過加題進行角逐，那就再加上加題環節：由於幾號和幾號參賽隊出現了並列現象，因此我們需要通過加題在兩隊之間決出獲勝方，有請兩隊隊員上台。好的，那麼加題賽同樣採用搶答的方式，需要提醒的是，如果搶到答題權但沒有答對或者答不出來，那麼對方就獲勝，所以請大家認真對待。我們一題定勝負，請各位選手做好准備。請聽題： 搶答開始!幾號參賽隊，請說出你們的答案。那麼答案是否正確，這就直接決定了幾等獎的歸屬，幾號選手，回答正確/錯誤。那麼就要恭喜幾號參賽隊，獲得了本次競賽的幾等獎!)
我宣布，依據得分高低，獲得本次知識競賽前六名的三個參賽隊分別是：幾號某單位，總得分多少分;幾號某單位，總得分多少分;幾號某單位，總得分多少分(按分數從高到低排列)，讓我們掌聲祝賀他們晉級決賽!
下面有請我們的領導和獲勝的六隊參賽選手上台合影。
接下來，讓我們用熱烈的掌聲歡迎某某發表講話。
好了，20xx年上海市“科普在社區•科普進家庭”老年組“綠意心中”知識競賽到這里就結束了，感謝各位領導、參賽選手、工作人員和觀眾朋友們的支持。環境是人類生存和發展的基本前提，為我們提供了必需的資源和條件。隨著社會經濟的發展，環境問題已經作為一個不可迴避的重要問題提上了各國政府的議事日程。我們也希望通過此次活動，能夠進一步喚醒大家的生態意識，保護環境，減輕環境污染，遏制生態惡化趨勢，齊心協力，共建綠色地球!謝謝大家!
② 法律知識競賽主持詞
一、青少年犯罪呈現出的特點
1、瘋狂性。
2、突發性。
3、連續性。
4、組織結構的團伙性和犯罪結合的偶合性。
5、犯罪故意的突發性且犯罪手段的殘忍性。
6、犯罪動機的單一性和犯罪目的的荒誕性
7、犯罪心理的報復性和犯罪心態的逆反性。
二、青少年犯罪原因分析
社會主義市場經濟的全面發展，促進了社會的全面進步。同時見利忘義、唯利是圖、坑蒙拐騙、以權謀私、權錢交易、貪污受賄等一些社會不良現象時有發生，對社會風氣造成較大的不良影響。一些青少年經受不住各種物質享樂的誘惑，或控制不住自己的情緒，義氣用事，就有可能走上犯罪的道路。其次，在文化市場上，圖書報刊、音像製品、文化娛樂等中充斥著大量的有損人民群眾健康的內容，對社會文化環境造成了一定程度的污染。青少年自身更是不重視法律方面的學習。因而，致使一些青少年缺乏是非、榮辱、善惡觀念，分不清罪與非罪的界限，此罪與彼罪的區別。
三、目前普法教育的誤區
1、法制教育走形式占據上風。
2、忽視法律操作方式方法的傳授。
1．犯罪嫌疑人劉某（男，16歲，湖北省仙桃人），2005年10月20日凌晨2時許，夥同夏某、陳某、黃某等人經過事先預謀，由陳某攜帶一把西瓜刀，四人竄至廈門湖裡某處的路面，尋找作案目標，准備實施搶劫時，被治安巡邏隊發現，而被抓獲。
檢察機關對該案審查後，認為劉某夥同他預謀搶劫，並准備了作案工具，著手尋找作案目標，但由於其意志以外的原因而未能著手實行具體犯罪行為，根據《中華人民共和國刑法》第263條、22條之規定，其行為構成搶劫罪（預備），考慮其作案時屬未成年人，檢察機關對其以無逮捕必要，作出不捕決定，並聯合相關單位及劉某家屬對劉某實施幫教。
2．犯罪嫌疑人楊某（男，17歲，福建省平和縣人），其在2005年3月，在湖裡馬壠某網吧上網時發現該網吧伺服器的漏洞，並多次利用該網吧伺服器漏洞，修改網吧電腦網路伺服器系統中上網卡帳戶數據，為其同學徐某、陳某、韋某等人在該網吧增加上網帳號上的金額數據，以達到不向該網吧繳費而上網的目的，其至被該網吧發現時先後共盜用網吧上網費計人民幣4373.6元。
檢察機關對該案審查後，認為楊某盜用他人上網費用，數額已達到較大起點，根據《中華人民共和國刑法》第264條之規定，其行為構成盜竊罪，但由於考慮楊某作案時屬未成年人，且其情節較輕，主觀惡性較小，決定對其作出不捕決定，並聯合相關單位及楊某家屬對楊某實施幫教。
③ 法治教育的主題班會
法治教育的主題班會
在日常過程學習中，大家最不陌生的就是主題班會吧？主題班會是班級教育活動的形式之一，通過主題班會來澄清是非、提高認識、開展教育。大家知道主題班會需要有哪些內容嗎？下面是我收集整理的法治教育的主題班會，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一、班會地點：教室
二、參加人員：全班同學及班主任
三、主持人：班主任或學生幹部
四、班會主題：法律與我們同行
五、班會標題：踏好人生每一步
六、班會目標：
對本班學生進行法律知識的宣傳和教育，進一步了解法律法規，力圖在他們心目中逐步樹立起正確完善的法律意識和法制觀念。教育他們在學校要做遵守校規校紀的好學生，養成自覺遵守和維護法律的習慣。以後進入社會做知法、懂法、守法、護法的好公民。
七、班會背景：
本班學生年齡大多11、12歲，都還不很懂事，容易受到周圍生活環境的各種不良影響，沾染不良習氣，走上違法犯罪失足的道路。所以，及早在他們心目中樹立法制觀念，嚴格地一法律和道德為准繩，約束自己的行為，是當務之急。
八、班會籌備情況：
利用網路、報紙等媒介收集青少年與法相關問題的資料和實例資料，篩選，結合學生的實際情況進行分析，為班會主題服務。同時，讓同學聯系周邊實際案例，自演並自主分析，引以為戒。
九、班會主要內容：
1.加強法紀教育，引導學生學法、守法，自覺遵守校規班紀。
2.通過案例分析讓學生學法，知法，加深體會
十、班會開展形式：
印發法制學習手冊;觀看法制教育小品;採用討論、交流方式
十一、活動前准備：
1.查閱《中小學生自我保護必讀》，《中小學生法制教育通用讀本》，
2.學生自己准備身邊發生的案例小品，要求學生進行社會實踐活動
3.以小組為單位排練文藝節目
十二、班會流程
1.班主任發言——導語;
2.主持人法律知識簡介;
3.討論法律案例;
4.法律知識搶答;
5.文藝演出;
6.做自我總結
十三、班會過程：
(一)導語：
同學們，法律離我們並不遙遠，發生在我們身邊的許許多多鮮活的事例已然清楚地告訴我們，法律與我們的生活息息相關，密不可分。學法，懂法，用法，是青少年素質的重要組成部分。同學們都有十一、二歲了，相信大家都會判斷是非對錯，可是，為什麼又有那麼多的未成年人因為一時的糊塗而走上犯罪的道路呢?現在，隨著社會的發展，未成年人犯罪率有升沒減，面對這個沉重的問題，我們是不是應該去深思呢?
(二)法律知識簡介
將活動前找好的資料印發成冊，分發給學生，由主持人帶頭集體學習相關的法律知識
(三)案例結合，討論法律案例
案例(一)：事情發生在南關西四小區的住宅樓，這天正是星期日，三位初中生在四樓的樓道窗前嬉戲，甲失手將乙推出窗外，重重地從高達20米的四樓摔了下來。當時乙的臉色鐵青，血從鼻孔、耳孔直往外淌。後來，乙被市醫院急救車救走。
1.提出問題：
①甲失手致傷乙，算不算違法?②如果甲違法，違反了什麼法?
從這個案例中我們發現生活中的一個不經意的一個動作就可能觸犯法律，所以在日常生活中要懂法。具體說來，青少年應該在日常生活中要做到如下幾點，即知法懂法，守法護法。懂得法律基本常識，明確自身享受的權利和應當承擔和履行的義務，懂得運用法律作為最有效的武器保護自身的合法權益不受非法侵害，同時，做到以法律為准繩，規范自己的一言一行，做符合自身年齡和身份的事情。
案例(二)：初中生張林和幾個同學在公園里打球，碰上了幾個熟悉的學生，兩撥人在一起玩球的過程中，張林與譚華發生了口角，譚華罵了張林，張就與他打了起來。第二天，譚華為了報仇就找了不少「哥們兒」，把張林劫到了公園里，他們把張林雙手捆住後，就輪番毆打他，並用刀子劃張林的臉，無論張林怎樣求饒都不行，只打得他滿臉是血、渾身是傷、已奄奄一息了，這幫人才離開公園。張林在被別人送往醫院的'途中不治身亡了。
當張林的父母聽說自己的兒子被人打死後，父親的高血壓病復發而引起了半身癱瘓，母親則當場就暈了過去，從此，其母就整日瘋瘋癲癲，直至卧床不起。
案例(三)：破壞公物
二00二年七月的一天晚上，某中學九年級的王軍、崔凱、趙偉乘門衛不注意，悄悄溜進學校，直奔四樓九年級(3)班教室。王軍對著教室門先踹了幾腳，然後崔凱和趙偉接著踹，將教室門板踢下一塊，三人乘此鑽進教室，又開始毀壞其他東西，後揚長而去。
問：高一(3)班王軍、崔凱和趙偉三人行為造成後果，怎樣處理?
《中華人民共和國教育法》第72條規定：「結伙斗毆、尋釁滋事、擾亂學校及其他教育機構教育教學秩序或破壞校舍、場地及其他財產的由公安機關給予治安管理處罰;構成犯罪的，依法追究刑事責任。」
總結：由於法制觀念淡薄，法盲現象嚴重，在不知什麼是違法犯罪的情況下觸犯刑律的事也屢有發生;而因缺乏法律意識，在自身受到侵害可以運用法律武器保護自己時卻不會保護，吃啞巴虧的人也確有不少。所以我們青少年要學法，知法和守法，更要學會用法
(四)法律知識搶答
我們以小組為單位進行法律知識竟答，法律知識竟答分抽簽必答和小組搶答兩部分，必答題20分;搶答題答對10分，答錯扣10分，最後看哪個小隊得分最多就是優勝小隊。知識競賽題目由法律知識中抽取。
選擇題：
2.根據我國勞動法的規定未成年工是指(C)A年滿14周歲，不滿16周歲的勞動者
B年滿14周歲，不滿18周歲的勞動者C年滿16周歲，不滿18周歲的勞動者
D年滿18周歲，不滿20周歲的勞動者
3.亮亮今年上小學六年級，一天他看見爸爸媽媽參加投票選舉人大代表，也想去投票，但是媽媽告訴他，他年齡還小不符合我國法律規定的選舉年齡。我國憲法規定的公民具有選舉權和被選舉權的年齡是?B
A.16周歲B.18周歲C.14周歲D.12周歲
4.未成年人是指未滿多少周歲的公民?C
A.14周歲B.16周歲C.18周歲D.12周歲
(五)活動總結
1、全班同學發表自己對本活動的看法，並說說自己通過本次活動後的感受，並寫一篇閱讀法律手冊的觀後感。
2.班主任老師總結。
(六)主持人宣布班會結束。主持人：願同學們從小樹立法律意識，讓法制與我們永相隨，讓幸福快樂與我們永遠相伴!
;④ 形象大使演講稿
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發言人更好地展現自己。在生活中，演講稿應用范圍愈來愈廣泛，那麼你有了解過演講稿嗎？以下是我整理的形象大使演講稿，歡迎大家分享。
形象大使演講稿1
同在一片藍天下，每個人都做太陽的機會，即使是野百合，也會有屬於自己的春天。
大家好，我叫，我興趣廣泛__________________________。金無足赤，人無完人。我也有許多的不足____________________，也許我沒有豐富的經驗，但我會持之以恆，敏而好學。少的是無知與輕率，多的是謙虛與穩重。有的只是熱血、辛勞與汗水。
關於大運會，我想談一談我的看法。大運會是實現深圳與世界零距離的一次全新的闡釋。對於深圳而言，即將舉辦的大運會不再是單純的城市服務的啟蒙運動，而是被賦予了推動整個城市文明邁上一個新台階的光榮使命。作為一名高中生，我們有義務有責任去推廣大運，宣傳大運。讓更多的人感受這魅力與新鮮並存的年輕的深圳，感受不一樣的青春與活力，那麼大運會的形象大使則更應該有這樣的責任。把每一抹陽光的笑容、把每一聲關懷的話語、把每一束真摯的目光，送給那些籠罩在陰霾里的人、送給那些迷茫的人、送給那些有需要的人。
如果我榮幸地成為一名大運會的形象的大使，我會用我自己的力量去宣傳大運，讓更多的人去了解大運，認識大運，從而喜歡上大運。
再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，朴實的行動才是開在成功路上的鮮花。在追逐夢想的同時，也要駐足於現在。我會從身邊的小事做起，多奉獻愛心，盡自己的綿薄之力去服務大運。
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的包容，而我
的夢想卻需要你們的支持。最後。希望大家支持我。我叫丘東棟，來自高一(1）班。
我的演講結束，謝謝大家！
形象大使演講稿2
大家好！
我叫xx，是四年級一班的學生。
在班上，我是個好學生，每天的作業都能按時完成，做完後也能自己檢查，上課時能積極發言，愛幫助同學，所以老師也選我當他的小助手。
在家裡我也是個乖巧懂事的好孩子，經常幫媽媽幹家務，比如：拖地板、擦桌子、洗碗……
我愛好廣泛，喜歡彈吉他、寫毛筆字，喜歡看書，每天晚上做完作業，我都要彈陣子吉他，我喜歡吉他的優美旋律，沉醉其中。
我的性格活潑可愛，經常和小朋友做游戲，我的點子比較多，每次游戲都採用機智、勇敢的方法打敗對手，大家都誇我聰明。
我是一個勤勞、善良、樂於助人的小男孩，每次遇到有困難的人我都要幫助他。
我的夢想是長大了當一名科學家，發明更先進的機器，為祖國建設貢獻力量。
形象大使演講稿3
巴蜀大地多俊秀，天山南北好風光。各位老師，你們好！我是來自四川文理學院的新疆籍學生xxx。在校時我潛心遨遊於知識的海洋，放假後我渴望穿行在祖國的大好河山。我願意用我青春的熱情、靚麗的風采和博大的愛心，把四川的旅遊資源推向神奇的帕米爾高原，因為巴蜀兒女和新疆人民都擁有同一個母親，她的名字叫中國。請你們支持我！謝謝！
各位老師，你們好！我是四川文理學院的學生xx。記得，有一首歌叫同一首歌，有一幅畫叫江山美如畫，有一個人叫楊春。我是唱著「水千條山萬重我們曾走過，每一次相逢和笑臉都彼此銘刻」，從江淮大地來到天府之國。
我要把美如畫的四川山水風光，通過我的笑臉和聲音，讓四海嘉賓和五洲客人，每一次相逢後都永遠彼此銘刻。請你們記住我——楊春，謝謝！
形象大使演講稿4
Hi！我叫李會，喻意是事事領會。我是一個內外兼修的姓，具有一般姓的活潑性格，也有著沉著冷清的性格。望庭前花開花落，寵辱不驚，這才是真正的自我。
我沒有出色的外表，但卻大方得體。在老師眼中，我是一個有禮貌的學生，見到老師我能做到主動問好。我和其他姓一樣也有自己的興趣愛好，我愛在空閑之餘看看書，每看一本書我覺得都是一種成就。興致來的時候我會彈彈琴，邊彈邊唱，我認為那是一種享受，在那期間我會完全融在音樂里。聽歌當然也是一種不錯的消遣，朗讀雖不是我的拿手好戲，但在讀書時我總會放鬆自我。
我是我們班的班長兼英語課代表，為同學們服務我很樂意。班長這職務倒並不是多繁忙，也就是偶爾開開小會，有什麼事宣布一下，遇到集體的事情時，當然要帶頭干。但英語課代表的活可不少，每天除了收作業還要送作業，這一來一回可花了不少時間，但人要有為集體"犧牲"的精神嘛！
我在班裡人緣挺不錯的，幾乎和所有的人都能說的來，我樂意和不同性格的在一起交談，這樣我能從他們那裡學到更多的東西，正因為這樣才使我形成了內外兼修的性格。
年輕的心中有晴空下靚麗的風景，也會有陰沉的雨在青春的日歷上，會有絢爛的春光，也會有寒冷的冬意。在人生的慢慢旅途中，憂愁會時常前來叩門？
真正的生命交響曲，本身就包含著成功與失敗的雙重樂章，我要精彩的度過人生的每一天，就像海倫、凱勒所說的那樣要把生命的每一天都當成是最後一天，因為只有那樣才會珍惜生活，笑對人生這才是我的人生觀。
形象大使演講稿5
用心服務到永遠
各位領導、各位評委、各位同事：
大家好！
我叫劉，是分公司的乘務員。今天，很榮幸能登上這個神聖的參賽舞台，我將盡自己最大的努力展示一個國航形象大使的自信和魅力。我演講的題目是：《用心服務到永遠》。我的參賽宣言是：青春不言失敗，面帶微笑，用心服務！
國航形象大使選拔賽活動是弘揚國航企業精神的需要，是公司品牌建設的需要，是公司營造「家的感覺「的需要，有利於倡導積極進取、健康向上、振奮昂揚的企業文化精神，把國航的價值理念、企業追求進一步融入到員工的頭腦中。既可進一步激發出廣大員工無私奉獻、愛崗敬業的精神，又可以進一步塑造國航品牌形象，提升公司美譽度，增強內部凝聚力，增強員工的歸屬感。
參加這次比賽，我希望自己能成為國航的形象大使，向世人展示國航愛心服務世界，創新導航未來的無限魅力。
微笑服務，是一個人內心真誠的外露，它具有難以估量的價值，也是我孜孜不倦的追求和堅持！
一位哲人說過：「微笑，它不花費什麼，但卻創造了許多成果。它豐富了那些接受的人，而又不使給予的人變得貧瘠。它在一剎那間產生，卻給人留下永恆的記憶。」
是啊，如果微笑是一朵綻開在臉上的花，何不讓千萬朵花匯集成美麗的花園，讓國航的美名遠揚！
「沒有不對的乘客，只有不對的服務「是我的座右銘。我時刻都銘記「放心、順心、舒心、動心「的服務理念，在服務中注重以誠待人，以情感人。
五年工作的點點滴滴，我遇到過各種各樣的乘客，學會了通過各種不同的方法來為乘客解決問題。雖然自己也受了很多委屈，但是為了讓乘客百分百滿意，我不拋棄不放棄！
馬，只有跑過千里才知其是否為良駒；人，只有通過競爭才知其需要付出艱辛。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是國航的乘務員，我就要用心服務到永遠！
我堅信，通過今天的洗禮，明天的我更加成熟，更加自信。尊敬的評委老師，請支持我吧！今天你投我一票，明天我還您一百個精彩！
我的演講完畢。謝謝大家！
形象大使演講稿6
各位老師、評委大家下午好：
我是來自數學系數學與應用數學一班的李朝陽。今天很榮幸能代表我們數學系來參加這次活動，同時也很高興能站在這里和大家共同探討一下關於文明的話題。
文明是一個值得我們每一個人深思的話題，尤其作為當代的大學生，承擔著未來建設國家的艱巨歷史任務，文明在我們的身上體現的尤為重要。首先，我來談談文明的重要性，中國歷來就素有禮儀之邦之稱，禮貌待人是中華民族的傳統美德，我們的先輩們把文明一代代的傳承了下來，我們也要把它更好地繼承和發揚下去。如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天還會再來。如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦。
為了響應學校的文明形象大使活動，我系也積極舉辦了文明形象大使大賽。經過層層的選拔，最終有二十位德才兼備，形象氣質優良的選手進入了決賽。第一個環節是自我介紹，他們的姿態意氣風發，他們的氣勢自信依然，開始就給評委們留下了深刻的印象。第二個環節是才藝展示，他們絢麗的舞姿，悠揚的歌聲，展現了我們大學生的青春與活力。接下來是知識競答環節，各位選手積極參與，踴躍回答，以
豐富的知識和精彩的表現，給大家開了一場生動的文明知識講座。最後到了情景模擬，孤獨的老人在我們的幫助下喜笑開顏，孤僻的同學在我們的開導下變得樂觀開朗，生活的糾紛在我們的相互寬容中輕松化解。經過四輪激烈的比拼，最終決出了四位文明形象大使。
如大家日常所見，在我們的生活中存在著許多不和諧與不文明的現象，我們天天趴在上面學習的課桌被如此的摧殘，我們可愛的花草竟被如此無情的踐踏，我們的校園竟被搞的如此慘不忍睹，諸如種種。為了維護我們校園的美好環境，建設一個和諧文明的家園，迫切需要我們大家行動起來。在社會上，他們是我們學習的榜樣，他們無償獻出自己的鮮血，他們常年如一日的堅守在自己平凡的崗位上，他們主動幫扶孤寡殘疾的老人。在校園里，我們大家要攜起手來，主動撈起湖水裡的垃圾，隨手關掉還在滴水的水龍頭，把飄飛在地上的垃圾撿起丟到垃圾桶里等等，這些事情雖然小，但是，我堅信，只要我們大家都伸一伸手，我們的校園一定變得更加的漂亮！我們生活的家園也會變得更加的和諧、文明。
其實,我們要完善自己的文明修養,並非一定要有什麼了不起的舉措,而是要從身邊過馬路,吃飯洗手之類的小事做起.只有這樣,才能使文明的觀念從意識層次進入無意識層次,使文明貫穿我們的一舉一動.
讓我們從自己做起,從身邊的小事做起,共建文明校園!
形象大使演講稿7
我的主題演講是《什麼造就了冠軍》，這等於讓我在思考誰是命運的主宰。每個人最迷茫的可能就是這個問題，你的命運究竟是你選擇的，還是你的命運選擇了你或者換個角度這樣來說，你是主動了你要選擇的命運，還是你被動的被命運所選擇呢？冠軍多數人認為是自己選擇了你，他們自己是命運的主人。但社會上似乎不是冠軍的人更多，他們多數認為他們是不幸的人，不幸的選擇了他。理性的人認為這是相互影響，互為因果和互動的過程，當你努力去創造和改變命運的時候，如果你成功了你會更加成功的。從而從成功走向更大的成功，進入成功的正相循環。可是如果你失敗了呢？你灰心、你放棄從而進入了負相的循環。
在我九歲那年，一次意外我被火車扎斷了左腿，當火車遠去的那一刻，我躺在火車道旁邊，我面對大地，很多人圍繞著我，我面對著藍天，我覺得我是那麼的渺小，我希望我能夠飛翔起來，我不要再躺在土地上。在那一刻我感受到我的渺小，這對於九歲的我而言是災難，是恐懼，是折磨。當我第一次穿上衣服的時候，我害怕人家看到我，我害怕聽到我的腿在響，那個時候假肢的質量不是很好。當我在路上遇到別的小朋友的時候他不讓我走過去，他說把我摔倒才能過去。當我騎著自行車遇到我的同學，我下來跟他很高興的聊天，可是那個時候的北方會有很多的河溝在旁邊，我談的特別得開心、特別的快樂，因為我讓他們看到我已經穿上了假肢，我還能騎自行車，可是當我談的特別高興得時候，我這條假肢沒有支撐好從路上摔到了溝下，那一刻我一直在爬，我希望不要這樣的事情發生，可是這一切我必須得面對現實。
然而正是從沒有腿那一刻起，我開始被更多的人關注，從很多人圍著我看我出了什麼事救我去醫院，到我成為三屆殘奧會的冠軍，到我從全球殘奧會大使的身份走進地震災區看望小朋友的時候，我知道我以我的經歷傳播了奧運精神，告訴全世界的人原來命運是可以戰勝的。每一個人都是冠軍，我們都可以做自己命運的主人。下面我想用熱烈的掌聲給全世界那些堅強的殘疾人給予他們的鼓勵，因為他們會聽得到的。謝謝大家！
現在回到命運的主題來，誰是命運的主人呢？我的結論是人才是命運的主人，那麼你為什麼不喜歡你的命運呢？你是命運的主人難道你不想改變它嗎？世界上它改變了你，還是你改變了它呢？但是你不願意，你不願意放棄惡習，你不願意放棄懶惰、放棄貪心、放棄嫉妒、放棄傲慢、放棄背叛、放棄自私、放棄害人之心，因為你不願意去行善、忍辱而僅僅是個人的願望。這其實就是貪心，是自私心而已，這樣是非常不行的。試看天下所有領域的冠軍，都看品德高尚，奉獻你的善德與美德，奉獻你的忠誠、敬業、智慧和勇敢，奉獻你的誠實善良和忍辱負重的精神，只求一心為了他人，不求自身的利益，專心一致、心平氣和把所有的一切回報給社會，放下一切就會擁有一切，放下的越多你會得到的越多。
謝謝大家！
形象大使演講稿8
尊敬的老師，親愛的同學們：
我叫夏皓睿，因為我喜歡上網，所以我今天要競選網路形象大使。
我大約是在六歲時就接觸了網路，那時主要是玩游戲。上了小學後，在爸爸媽媽和老師的引導下，我漸漸的學會了通過網路學習知識。我發現網路上的知識真多，包羅萬象，就像一個大的博物館。有時網路又象是一個迷宮，一不小心我們就會迷路，所以我們又要學會健康文明上網，不能沉迷於網路！
如果大家選我做網路形象大使，我一定會做一個文明健康的網路高手。
形象大使演講稿9
hell，大家好！我叫張崇，是南召縣城關二小六一班的中隊長。今天，我很榮幸能夠登上這個神聖的舞台，表達自己由來以久的願望，我將盡自己最大的努力展示一個陽光女孩的自信和魅力。
我很自豪，因為我擁有一個溫暖幸福的家：慈祥的爺爺奶奶、豁達知理的爸爸媽媽，培養了富有愛心、熱心公益活動的一個小女生，那就是我。
學習使我聰慧，助人讓我快樂。我用我的愛心去關心和幫助我所能幫助的對象。在給四川災區捐款活動中，我提議並組織班級成立了愛心小銀行，盡管我們的捐款杯水車薪，但獻出的愛心，匯集在一起就成了愛的海洋。由於我在活動中表現突出，還榮獲了學校「愛心使者」稱號。
參加這次競選活動，我的目的只有一個，那就是希望自己能夠成為全國農運會的一名少先隊形象大使。通過我的熱忱服務，向全國人民展示我們南陽少年熱情奔放、健康向上的'無限魅力。藉此機會，我衷心地祝願明年的農運會圓滿成功，祝願我們南陽的明天更加美好！
馬，只有跑過千里才知其是否為良駒；人，只有通過競爭才知其需要付出艱辛。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁。我堅信，通過今天的洗禮，明天的我將更加成熟，更加自信。
尊敬的評委老師，通過我的介紹，你們握著選票的手還會猶豫嗎？請大家支持我吧！我要用我的表述證明我的自信和實力，展示我的風采。今天你投我一票，明天我還你一百個精彩！
謝謝大家！
形象大使演講稿10
「你好，寬切」！每當你給寬切打電話，你不要納悶，這聽似酒店接待式的問候語，的確來自寬切工作現場，而接電話的人，就是我分切工段寬切班組長張鵬。
我是20xx年初擔任的寬切班組長職務，我很感激公司領導對我的信任，這是一次難得的鍛煉自我的機會，而我也深深的明白我不僅要用激情點燃班組的活力，更要用一套行之有效的方法帶領班組順勢而行，在公司十二五藍圖中體現班組的最大價值。這就需要我在多方面去努力拚搏。
「更好的為下道工序服務，無條件滿足下道工序的一切要求」這是我對寬切工作的定位，也是寬切班組的目標，更是我們必須要兌現的承諾！時間不等人，首先我經過觀察了解，細分切所反映的問題大致分為三種「1薄膜晃動大，導偏忙碌。2報告單標注質量問題模糊，需要下道工序剔廢，3寬切幅收卷不齊，影響跟蹤。
為了兌現承諾，首先針對薄膜晃動大的問題，我帶領班組首先更改寬切機收卷的上下壓輥材質，因為以前寬切收卷壓輥材質硬且光滑，在收卷過程經過壓輥的薄膜容易出現左右擺動的現象，這樣收出的寬切幅兩面看似平整，但直接後果是造成細分切導偏頻繁糾錯，增加切字的風險，為了更好的為下道工序服務，我帶領QC小組通過在壓輥包裹不同材質的膠條進行試驗，確定使用軟膠材質的壓輥可以保
證薄膜寬切收卷壓輥材質的改變，進而通過廠外加工替換壓輥材質，實現了項目目標，保證了薄膜的收卷位置穩定不變，切實減少了細切跟蹤的擺動幅度，進而減少切字風險。再有隨著公司寬版式項目的逐步推廣，給寬切班組也帶來的更大的挑戰，因為全息幅與幅之間的間距由7毫米縮短為6毫米，為了保證下道工序的跟蹤穩定，我首先與製作一部的韓志剛交流，確定了一部全息最佳跟蹤的位置及時告知機制，隨後我帶領班組研究寬切FIFE跟蹤的最佳方式，通過調整跟蹤探頭角度15%，加固跟蹤支架，強化培訓班組人員FIFE使用教程等方式，保證了寬切跟蹤的穩定性，保證了下道工序的寬版式分切生產。
針對寬切無法精確廢除質量問題的情況，我帶領QC小組通過《安裝可移動質量判斷標尺》增加了寬切判斷所廢根線的准確性，避免了以前用手拿判斷標尺，無法精確廢除根線，只能標注下道工序跟蹤的現象發生，做到了自己能解決的不留給下道工序。
針對寬切錯層問題，我通過優化寬切復卷機參數設置，使其全面適應各規格產品復卷要求，並且為了方便班組人員操作使用，我根據信旭復卷機材料編寫了第一套《復卷機操作手冊》，對應每一種產品的復卷參數都詳細的列入其中。至此不僅寬切收卷外觀錯層，羅鍋，紙芯變形等質量問題通過復卷機解決以外，針對所有無法確定的印刷質量外觀情況我們也通過寬切復卷機復查，進而精確廢除。我舉一個例子，就單以剔除6A印刷烘箱碎膜4卷7幅為例，就挽回1988.496千米成品長度。隨著一道道難關被攻克，我帶領班組通過學習創新，提升了自我價值，逐步兌現了「更好的為下達工序服務」的承諾。
「快樂工作，享受工作。」身處一線的朋友們，在工作中我們會遇到各式各樣的困難，我們如何保證遇到困難不氣餒、情緒不浮躁，這首先需要一個快樂的工作氛圍，而這也是班組長的第一職責，我的方法是積極樂觀的看待問題，使用親善管理方式。7月份寬切生產DMC試驗品， DMC實驗品工藝指標幅寬只有58MM，幅多且表面光滑，要求寬切後直接打包廠外加工。因寬切幅寬越窄，寬切張力協調難度越大，隨著幅數的增多對壓輥，刀距、壓力的要求也更高，並且直接面對客戶。鑒於09年簽名條50MM幅寬，寬切錯層嚴重，遭南京反饋的先例。大家都擔心出現狀況，當時氣氛很壓抑，我看到這種情況就鼓舞大家說，這是多麼難得的一次提升自我的機會，如果我們成功了，說明我們無愧於寬切漢子，難道大家不想證明自己嗎？就這樣大家提起了男兒那不服輸的精氣神，但做起來談何容易。為了穩妥起見，我們首先將設備進行一次大檢查，然後根據工藝指標進行試機測試，根據試機結果，更改了各項參數設置，使用降低寬切車速至100M/MIN，每10分鍾降低5個防卷張力的寬切方法，圓滿完成了DMC的寬切任務，沒有一幅錯層甩邊。任務完成後大家頂著月光奔向酒館，好好的慶祝了一番，就是我們享受工作成果的樂趣，我們樂在其中。是啊，做為一個七尺男兒，有什麼比得到認可更重要呢？所以在班組中大家都有一個共識，我們沒有誰比誰更強，因為每個人的優點都不盡相同，但大家深深的明白，我們的成果是一起創造的！請在座的班組長一起努力，為班組創造「快樂工作，享受工作」的氛圍吧，我們也許做不到最好，但我們的情緒，我們的行為方式會極大的影響班組，只有我們創造好了環境，才能更好的保證生產質量，才能讓客戶更加滿意。
敢於順勢變化，勇於迎接挑戰，不氣餒，不浮躁，用百變的方法解決困難，用百變的意識營造環境，正是這些點點滴滴的匯聚，使得寬切班組在公司20xx年一、二季度勞動競賽中，被評為「星級班組」。我深知班組的業績是靠班組每位成員共同努力才能取得的。所以我將更加努力學習，看清形勢，用微笑和激情報答身邊的每一個人，用充滿陽光的心態感染身邊的每一個人，為更好的滿足下道工序的要求而奮斗終身。
形象大使演講稿11
各位法學院的朋友們，各位領導嘉賓，晚上好！（鞠躬、掌聲。） 今天我非常榮幸能代表法學院10級國際法二班在此發言。
朋友們！在欣賞熱情奔放、青春自信的拉拉操里，還記得嗎？58顆稚嫩的心在軍訓的點點滴滴、分分秒秒。還記得嗎？我們在森林公園里留下歡快的腳步、留下青春的贊歌；在宿舍文化節、體育嘉年華等等的活動中，展示了咱們國際法二班的風采，(轉 載於: 海達 範文 網: 交通形象大使演講稿 )我們播灑汗水、共築友誼。來，讓我們一起給各位表演者一點掌聲。也同時要吧掌聲獻給您。
在風風火火的旗幟下，我們用自己特殊的方式迎接法學院第一個大型法律競賽—法律知識競賽中，我們用知識宣告了冠軍的誕生；在第二屆班風賽中，我們一起走過的那段血與淚鑄就的無比光榮的三等獎。在曠日持久的班辯賽里，我們勇闖八強。
我們來自四面八方，來自五湖四海，卻有著一個共同的夢想---成為一個完整大寫的廣商法律人。秉著「厚德、勵學、篤行、拓新」的校訓，揮灑汗水、再鑄輝煌。下面請國際法二班的同學起立，請大聲呼喊出我們對法學院的承諾：「大學時代，國二最帥；法制年代，我最精彩」（這里全班起立。）
我的發言到此結束，感謝各位，特別鳴謝國際法二班。
各位法學院的朋友們，各位領導嘉賓，晚上好！（鞠躬、掌聲。）
今天我非常榮幸能代表法學院10級國際法二班在此發言。
朋友們！在欣賞熱情奔放、青春自信的拉拉操里，還記得嗎？58顆稚嫩的心在軍訓的點點滴滴、分分秒秒。還記得嗎？我們在森林公園里留下歡快的腳步、留下青春的贊歌；在宿舍文化節、體育嘉年華等等的活動中，展示了咱們國際法二班的風采，我們播灑汗水、共築友誼。來，讓我們一起給各位表演者一點掌聲。也同時要吧掌聲獻給您。
在風風火火的旗幟下，我們用自己特殊的方式迎接法學院第一個大型法律競賽—法律知識競賽中，我們用知識宣告了冠軍的誕生；在第二屆班風賽中，我們一起走過的那段血與淚鑄就的無比光榮的三等獎。在曠日持久的班辯賽里，我們勇闖八強。
我們來自四面八方，來自五湖四海，卻有著一個共同的夢想---成為一個完整大寫的廣商法律人。秉著「厚德、勵學、篤行、拓新」的校訓，揮灑汗水、再鑄輝煌。下面請國際法二班的同學起立，請大聲呼喊出我們對法學院的承諾：「大學時代，國二最帥；法制年代，我最精彩」（這里全班起立。）
感謝各位，特別鳴謝國際法二班。
各位法學院的朋友們，各位領導嘉賓，晚上好！（鞠躬、掌聲。）
今天我非常榮幸能代表法學院10級國際法二班在此發言。
朋友們！在欣賞熱情奔放、青春自信的拉拉操里，還記得嗎？58顆稚嫩的心在軍訓的點點滴滴、分分秒秒。還記得嗎？我們在森林公園里留下歡快的腳步、留下青春的贊歌；在宿舍文化節、體育嘉年華等等的活動中，展示了咱們國際法二班的風采，我們播灑汗水、共築友誼。來，讓我們一起給各位表演者一點掌聲。也同時要吧掌聲獻給您。
在風風火火的旗幟下，我們用自己特殊的方式迎接法學院第一個大型法律競賽—法律知識競賽中，我們用知識宣告了冠軍的誕生；在第二屆班風賽中，我們一起走過的那段血與淚鑄就的無比光榮的三等獎。在曠日持久的班辯賽里，我們勇闖八強。
我們來自四面八方，來自五湖四海，卻有著一個共同的夢想---成為一個完整大寫的廣商法律人。秉著「厚德、勵學、篤行、拓新」的校訓，揮灑汗水、再鑄輝煌。下面請國際法二班的同學起立，請大聲呼喊出我們對法學院的承諾：「大學時代，國二最帥；法制年代，我最精彩」（這里全班起立。）
感謝各位，特別鳴謝國際法二班。
⑤ 知識競賽舉辦活動策劃方案
為了確定工作或事情順利開展，時常需要預先開展方案准備工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。方案應該怎麼制定呢？下面是我收集整理的知識競賽舉辦活動策劃方案，希望能夠幫助到大家。
知識競賽舉辦活動策劃方案1
一、活動主題 ：網路知識風暴競賽
二、活動目的： 擴大學生的知識面，挖掘學生愛知識用知識熱情
為了豐富在校大學生的校園文化生活，引導廣大大學生群體關注社會，拓展知識面，充實和激勵自我，增強團隊的合作精神，經管系學生會特此申請承辦「知識風暴」競賽活動。活動的內容涉及到經管系各個專業的專業知識，歷史知識，日常生活小知識，歇後語，燈謎等等。同時，本次邀請賽也將為廣大同學提供了一個展示自我的舞台，選拔出了一批綜合素質高的選手，充分展現了當代大學生的風采風貌。
三、活動時間和地點：
初賽時間和地點：
復賽時間和地點：
決賽時間和地點：
四、活動參加的對象： 經管系全體學生
五、報名時間：
報名方法：參賽成員到各班班長，再由班長交給學生會成員(見後面)
六、活動的流程：
初賽安排：
具體流程：
(一)回答主持人的提問和快速搶答，題目類型分為必答題與搶答題。分別選出前8名進入復賽。
(二)進行快速搶答環節，當主持人讀完題目，參賽者中有知道答案的，馬上以最快的速度站起來，並取得作答權利。快速搶答題有15道題。
(三)進行必答題環節，必答題由每組的隊長抽出一組必答題目，當主持人讀完題目，在30秒內作答。每組題有20道。
復賽的安排：
復賽以筆試為主，一個組有120道題目，題目類型(選擇題70道，判斷題50道，其中選擇題中專業題佔20%)，120道題分為四部分，由四位組員協商完成，在做題期間不可討論，在30分鍾內完成，分別選出前4名進入復賽。
決賽安排：
(1)決賽以游戲和問答方式為主，每隊基本分為100分。
(2)活動開始之前，由嘉賓發言，並由進入決賽的隊員進行自我介紹和才藝表演(才藝表演可以派出一兩個組員上台表演，但是一個隊伍一起表演。)
(3)快速搶答題：當主持人讀完題目，參賽者有知道答案的，馬上把身邊的氣球戳破，然後代表取得作答權利，若答對題目的加10分，答錯的不扣分，總共有20道題目。
(4)幸運搭檔題：每小組輪流上場，其中兩個隊員(A、B)需要面對觀眾，PPT播放A、B需要描述的事物時，另外兩個隊員(C、D)背對觀眾並要蒙住眼睛，當此環節正式開始，A、B知道答案並通過肢體語言來提示自己的搭檔(C、D)，如果C、D在規定的時間內答對一題加10分，每個組5分鍾。
(5)觀眾互動題：
(1)有獎環節，用音樂傳球，當音樂起到音樂停的時候，手上拿著氣球的六名觀眾就有獲得回答問題的機會，游戲內容為
A、分別把小紅旗綁在腳上，與此同時，手裡也拿小紅旗，然後等音樂響起，主持人就馬上發出號令「左手右腳，右手右腳……」，觀眾就要把手給舉起，同時把腳給抬起，如果動作和主持人的口令對不上的，就要被淘汰出局，剩下的兩個隊為勝利隊，勝利隊的觀眾將會獲得豐盛獎品。
B、由主持人讀題目(題目類型可以是燈謎，IQ題，歇後語)，最快舉手的觀眾站起作答，答對就有一份獎品。
(觀眾互動環節總共派出六份獎品)
(6)驚險必答題：
A、主持人讀完題目後，參賽者必須在限定時間內作答，答對加20分，答錯減10分。
B、可以五十五十(去掉兩個錯誤的選項，如果最後還是答錯，答錯減10分。)可以請現場的觀眾作答，也可以打電話給自己的`任何一個親朋好友幫助你回答問題，答對加20分，答錯減10分，五十五十，請觀眾作答和打電話的機會各一次。)每組大約8道題
(8)宣布結果：在等待結果的期間，進行學生會成員的才藝表演(人員內定)，例如小品，唱歌等等，或者考慮邀請社團進行表演。
七、活動的嘉賓：
初賽：經管系學生會相關人員。
復賽：學生會人員。
決賽：邀請3-5個老師，各個系的主席、
一等獎：一個小組獎狀及證書+相框4個+團隊集體照+筆記本
二等獎：一個小組獎狀及證書+娛樂雜志及名人名書
三等獎：一個小組獎狀及證書+筆記本
表現獎：4人(由評委評分決定)獎狀及證書+精美禮品
八、獎品的安排：
獎狀及證書、筆記本、娛樂雜志及名人名書、相框4個、精美禮品
九、經費預算 ：300元
備註：
(一)期間學生會成員利用早讀期間，在01號——08號向經管系X級進行宣傳。
(二)於此同時，在、、、進行宣傳
(三)面向經管系全體成員徵集報名，以班為參加主體，以小組為單位(每個小組要起一個名稱)，每個小組成員4人，每個小班要有一個小組參加。
(四)報名聯系人：XXX
知識競賽舉辦活動策劃方案2
今年是全國第九個「安全生產月」，宣傳教育的主題是「安全發展，預防為主」，為切實加強宣傳教育工作，提高我院安全防範意識，結合我院實際情況，決定在全院范圍內舉辦一次安全生產知識競賽活動，特製定如下活動方案：
一、知識競賽組織
為確保本次競賽活動順利進行，成立競賽活動領導小組，其成員如下：
組長：XXX
副組長：XXX
競賽評審組成員：XXXXXX
二、參賽部門及要求
(一)參賽部門
財務科、院辦公室、總師辦、工廠所、建造一所、建築二所、監理公司、裝飾公司、項目管理部、後勤服務中心
(二)參賽要求
比賽共分為兩組進行，每組參賽隊由3人組成
三、競賽時間
預賽時間：20xx年6月25日上午9時。
決賽時間：20xx年6月28日上午9時。
四、競賽地點
院三樓會議室
五、競賽內容
安全生產知識題庫(見南昌市安全生產監督局網站安全學會專欄)。
六、競賽形式
競賽分搶答題、必答題、風險題、加賽題、互動答題四種形式。(每個參賽組的基礎分為100分)
1、必答題。
答題方式分為個人搶答題、必答題、小組必答題，每題20分。個人必答題每隊每人1題，按選手編號從1-3號輪流作答，答對加20分，答錯不得分也不扣分;小組必答題每隊共2題，答題時由小組選派一名隊員，主持人念完題目再作答，答對加20分，答錯不得分也不扣分。
2、風險題。
風險題分值分為10分、20分、30分三種類型。
風險題分為兩個階段，每階段可選3題。
第一階段答題隊可選擇由己隊作答或指定其他隊回答。主持人念完題後才能作答。當選擇己隊作答時，答對加相應分值，答錯扣相應分值;當選擇其他隊作答時，答題方答對加相應分值，答題方答錯出題方加相應分值。
第二階段必須由當前答題隊回答，答對加相應分值，答錯扣相應分值。
此階段可選擇棄權。
3、加賽題。
此前環節答題結束後，出現相等分數不能確定排名順序時，分數相同的競賽組進行加時比賽，每題10分，最終按照得分多少排序。
4、互動答題。為活躍現場氣氛，在每一輪競賽結束後，由主持人在互動答題庫中任選3題由現場其他參加活動人員(競賽隊和競賽工作人員除外)作答，答對的獲得一份紀念品。
七、獎項設置
根據各競賽隊總分設一等獎200元、二等獎100元、三等獎50元安全生產知識競賽活動方案4篇。對獲得前三等獎的參賽隊頒發榮譽證書。
八、相關要求
1、要高度重視，全員發動。組織實施本次知識競賽是開展好全國第九個「安全生產月」活動、扎實開展安全生產相關法律法規宣傳教育培訓的一種有效形式，同時，各部門要組織選派好參賽人員，做好參賽准備，認真復習競賽試題。請各單位於6月15日前將各隊競賽人員名單報送院綜治辦。
2、各部門參加活動人員於6月25日上午8:30前進入活動現場，並按照競賽組指定的位置就位。
3、活動現場，請各參加人員注意現場紀律，不得大聲喧嘩、吵鬧，並將手機調整到震動選項，也不得在活動現場隨意走動。
知識競賽舉辦活動策劃方案3
一、活動主題：
「挑戰到底」知識競賽
二、活動背景：
為了激發大學生的學習興趣，認識到專業知識的重要性與必要性，豐富大學生的專業知識和社會知識，提高我校大學生對能力，學識重要性的認識，開展以問答形式為主，觀眾互動的大型益智類活動。
三、活動時間：
3月28日(星期六)
四、活動地點 ：5B508
五、活動准備：
挑選具有一定應變能力的主持人一名必須具備一定的口頭表達能力和轉換思維能力，准備與參賽選手專業相關的題目每個專業100個題目，主題分為五個，生活，科學，文學，專業、社會、各五個。
六、比賽規則策劃：
1、選手自行組隊三個人為一組。
2、比賽所有代表隊同時進行，比賽前根據抽簽決定組別順序，比賽現場根據選手自選題目類型進行現場抽題進行回答，(每題每組選手有15秒的時間用來思考和作答)每組選手的基礎分為100分，對於非專業問題答對一題加20分，專業知識問題答對一題加30分，相應的答錯一個題扣掉相應的分數。第一輪每組自選回答五小題，當分值為零時，退出比賽，第一輪退出比賽的選手等待一次復活的機會。
3、在每組選手選題後所有代表隊均有一次棄權答題的機會，但是會扣掉此類型題目分數的二分之一，同時每組可以有現場求助機會一次，各代表隊可以擁有自己的智囊團隊，限制10人以下。
4、比賽分為四個環節，分別是：單刀赴會，巔峰對決、死而復生、好戲連台。
單刀赴會環節比賽規則：
比賽開始，所有代表隊按照事先抽簽順序依次進行答題，各答五題，若答題正確，加分，答題錯誤扣掉相應分數，最後根據最後得分排名，若得分為零直接退出比賽。
巔峰對決比賽規則：
經過第一輪比賽，剩下代表隊進行第二輪巔峰對決環節。剩下代表隊經過抽簽選擇對手，兩兩PK(若為奇數，所剩隊直接進入下一環節)，互相PK的兩隊互相為對方代表隊選題(註：專業類題目不得超過2題)，答對加上相應分數而選題者則扣掉相應分數、答錯扣掉相應分數，選題者加上相應的分數。總共進行5個問題。答題結束後每組按照分數高低分出晉級或者淘汰。
死而復生比賽規則：
所有未晉級的代表隊都有一次復活的機會，獲得晉級的條件是：由主持人進行抽題，所有參加復活的代表隊在規定的時間內回答完事先准備的題目且正確率的代表隊獲得答題資格，若回答正確加分，回答錯誤答題機會給下一組，主持人總共隨機抽取三個題目，最後通過統計得分，分數的代表隊晉級成功。
七、游戲環節：
進行完激烈的比賽，進行游戲環節活躍氣氛。
1、聽曲猜歌：由主持人現場播放音樂，觀眾進行現場搶答，猜出歌名的送出精美禮品一份。
2、微信搖一搖：和主持人同時進行微信搖一搖，被搖到的現場觀眾將會獲得精美禮品一份。
好戲連台比賽規則：
剩下的晉級的代表隊選手繼續進行比賽，比賽規則和巔峰對決一樣，抽簽決定對手兩兩PK(若為奇數，單獨進行五題回答)，每組完成五個題目的回答，答題結束後根據分數高低進行排名。
八、參賽對象 ：湖北民族學院全體學生。
九、獎項設置：
對最後排名前三名的代表隊進行證書和獎品獎勵。
第一名：1隊(3人)證書獎品
第二名：1隊(3人)證書
第三名：1隊(3人)證書
十、活動物資：
證書：9本
筆記本：3本
棒棒糖：3袋
氣球：3袋
湖北民族學院信息工程學院學生科
湖北民族學院信息工程學院學生會辦公室
湖北民族學院信息工程學院學生會心理健康部
知識競賽舉辦活動策劃方案4
一、競賽背景
校園是整個社會極為重要的組成部分，維護好校園的安全、穩定，不僅事關每個學生的人身安全，還與社會家庭及全體人民的幸福安寧息息相關;不僅事關社會治安穩定，而且關繫到國家的長治久安和中華民族的偉大復興。
校園安全工作涉及到校園師生員工的切身利益，特別是每一位同學應當加強安全意識，提高安全防範能力。只有掌握危急時避難求生的各種技能，在突發事件發生時，才能冷靜應對，而且能在保護自己的同時盡己所能救助處於危險境地的人。
目前我國校園安全的形勢不容樂觀，各種意外傷害事件時有發生，因此除加強必要的安全管理工作外，在廣大師生中開展一系列普及校園安全知識的活動就顯得尤為必要和重要。基於此考慮，XX應用技術學院城市建設與安全工程學院安全工程系擬在全校范圍內主辦大學生安全知識競賽，其目的旨在進一步增強當代大學生的安全意識，普及安全知識，提高大學生的安全防範能力，營造一個安全和諧的校園環境。
二、競賽主題
校園安全共擔當，和諧生活同分享
三、競賽時間
20xx-XX-XX
四、競賽地點
(具體時間視參賽人數而定)
五、參賽對象
XX應用技術學院全日制在校學生
六、參賽方式
各二級學院單獨或聯合組隊報名參賽，每個代表隊由四名參賽選手組成。
七、報名截止日期
20xx-9-26到20xx-10-14
八、主辦單位
XX應用技術學院城市建設與安全工程學院
九、協辦單位
XX應用技術學院學生會安全協會
十、競賽內容
本競賽活動內容主要涉及消防安全、道路交通安全、食品安全、疾病防控、實驗室安全、信息網路安全、旅遊安全、公共場所安全、治安安全、自然災害逃生自救等安全常識。
十一、競賽方式
搶答賽
十二、獎項設置
一等獎：1隊
二等獎：2隊
三等獎：3隊
本次活動的獲獎單位及參賽成員均被頒發獲獎證書及獎品，未獲獎單位的參賽成員均有一份小紀念品。
十三、基本要求
1、本次競賽各二級學院均要予以大力支持，做到積極行動，精心組織。
2、到場各隊參賽選手均要統一服裝。
3、請各二級學院負責組織一支由30名本院大一新生組成的觀眾團親臨比賽現場進行觀看、學習。
4、各二級學院觀眾及參賽代表隊選手請提前10分鍾進場，並在指定位置就座;各二級學院學生會負責維持本學院觀眾紀律，可打出活動相關標語或宣傳牌。
知識競賽舉辦活動策劃方案5
一、活動背景
一年一度的專業知識競賽又開始啟動了。對於大一的同學來說，剛和心理學專業打了將近一年的交道，所以趕緊來練練手吧，這不僅是對你學過的知識的一個溫習，也是對你即將要學的知識的一個了解;對於大二的同學來說，也是為你在課業繁忙之餘提供一個梳理知識的一個平台。應同學們的要求，我們學習部精心策劃策劃了此次心理咨詢專業知識競賽。
二、活動目的：
1、提高同學們對專業的認同感，在興趣下開心地學習。
2、為同學生提供一個梳理和整合專業知識的一個平台，寓學於樂，將專業知識與生活接軌。
3、為同學們提供相互學習相互交流的機會，培養同學之間的感情。
4、營造本系、本專業的學習氛圍，豐富同學們的業餘生活。
三、活動主題 ：花開四朵，各表一枝
四、活動對象 ：我繫心理咨詢專業學生
五、活動地 點 ：七棟八樓
六、活動流程：
1、宣傳階段：
(1)召開本部成員會議，向本部成員說明次活動開展的重要性和必要性。
(2)召開全體大一、大二學習委員會議，要求學習委員在班上宣傳。
(3)配合宣傳部在系門口打版宣傳。
2、報名階段：
各班同學在各班學習委員處報名外，也可大一和大二的同學相互配合，自由組隊。
七、競賽形式及內容：
本次競賽活動以搶答得形式進行共分為三個部分：
(一)必答題
題型為選擇題和情境題由專業老師出題。主要涉及的專業課程有：普通心理學、心理衛生學、社會心理學、西方心理學史等。必答題中的選擇題每個10分，情景題每個20分，根據答對題目的數量進行計分。
(二)搶答題
這部分題型為填空題和選擇題，題目同樣由專業老師出題，在各隊的前方會有一個氣球，那隊先扎破氣球哪對就獲得回答的機會，如果都不知道答案則由主持人宣布答案後跳至下一題。答對一題加10分，答錯不扣分。
(三)風險題
這部分的題目分為三個檔次，10分題，20分題，30分題，由各隊自由挑選，答對加相應分，答錯扣相應分。
在這三場比賽之後，計算出各隊的總成績，選出兩個得分的隊伍進入總決賽。
(四)現場心理咨詢
本環節有在前面三個環節總得分的兩支隊伍參加。
由專業老師挑選出兩個經典案例，難度相當，由各隊派一名隊員進行現場心理咨詢，評委老師視表現情況評分。
八、獎項設置
本次比賽決出一個優勝隊伍獲得專業知識團隊獎和一名優秀專業知識學員獎。
⑥ 知識競賽總結發言模板
知識競賽總結發言模板
知識競賽總結發言模板有哪些，舉辦一個知識競賽活動時，除了要有致敬詞，比賽結束後還得有總結發言詞。如何才能完美的總結一次活動，這些都是有講究的。下面就幫大家整理下知識江賽總結發言模板，供大家參考使用。
知識競賽總結發言模板1
知識競賽總結發言模板(1)
同志們：
首先，我代表__單位黨委向取得優異成績的各代表隊和各位優秀選手錶示熱烈的祝賀。 金秋時節，__單位組織這樣一次高規格的知識競賽，既是是對__教育學習、素質提升成果的深化鞏固，也是打造一流隊伍，迎接更高挑戰的精神與意志的鮮活展現。整個競賽公平公正、緊張有序，所有參賽選手錶現出了較高的思想政治素質、豐富的__知識和精湛的業務工作水平。
我認為，此次競賽活動達到了預期目的，取得了圓滿成功，體現出以下三個特點：一是高度重視，准備充分。無論是__單位的策劃籌備，__單位的部署推進，業務部門的精心組織，還是參賽選手刻苦准備，各級各部門高度重視，每個人都付出了艱辛努力，所以才能取得今天的成功。二是普遍參與，精神飽滿。
今天參加決賽的優秀選手們來自__基層，__一線，行政科室，後勤崗位，他們從層層選拔中脫穎而出，在比賽中對答如流、應對自如，充分展示了__單位工作者奮發進取、昂揚向上的精神風貌，也體現出警察職工廣泛參與學儒強警活動，收獲了知識，提升了素質，形成了共同提高的良好局面。三是學為致用，鼓勁加油。
本次知識競賽充分發揮了「以比鼓勁，以賽促學」的作用，知識涵蓋傳統美德、時代文化、法規制度、____等方方面面，注重____與各項工作的融合促進，更注重傳統文化與時代精神的交融鑄煉，使大家在觀賞比賽的同時，接受了一次全面教育，激發了專心學習，務實工作的鬥志。我想這些都是通過此次知識競賽收獲的寶貴精神財富。
知識競賽總結發言模板2
知識競賽總結發言模板 (2)
同志們:
今天,我們在這里舉行全縣護理崗位技能比武活動頒獎儀式,表彰在本次護士技能比賽中獲獎的選手，對於進一步提高全縣護士技能，推進護理工作不斷發展具有重要的意義。首先,我代表縣委、縣政府向在本次比賽中取得優異成績的選手錶示熱烈的祝賀!向為本次比賽付出辛勤勞動的全體同志表示誠摯的問候!向為技能比賽提供周到服務的縣人民醫院表示衷心的感謝!
開展護理崗位技能比武大賽，加強護士的基本功訓練，推進將人文關懷融入到對病人的護理服務之中，促進護士隊伍的技術水平和業務水平全面提升，營造鑽研技術的濃厚氛圍。
活動的開展，廣大護士進一步掀起全員參與、全員訓練、全員提高的護士崗位技能訓練和競賽熱潮，工作能力和技術水平得到提高，護士隊伍的凝聚力和職業自豪感顯著增強，有效促進了護士隊伍建設。今天受到表彰的優秀選手，是護士隊伍中的傑出代表，希望全縣廣大護士以先進為榜樣，進一步樹立全心全意為人民服務的宗旨，愛崗敬業、鑽研技能，在護理這一平凡而又重要的崗位上獻出更多的愛心，作出更大的貢獻。
下面，我就進一步加強護士技能培訓，全面提高整體素質，為建設更加幸福的渭源提供人才保證，講三點意見：
一、以人為本，不斷深化對提高護士技能重要性的認識
衛生事業與民生息息相關，人人享有基本醫療衛生服務是各級黨委政府解決民生問題的根本舉措。護理工作是醫療衛生事業的重要組成部分，大力發展醫療衛生事業，必須重視護理事業的基礎建設和整體提升。而且隨著經濟和社會的不斷發展，人民群眾生活水平的提高，他們對醫療保健的需求也不斷增長，護理工作質量、專業技術水平直接關繫到醫療服務質量，關繫到人民群眾的健康、生命安全和對醫療衛生服務的滿意程度，關繫到醫患關系和諧。經過多年的努力，全縣護士隊伍的整體素質越來越高，服務質量也越來越高。她們以恭謹謙虛的態度、和藹可親的微笑、優質規范的服務，給患者帶來了安慰和希望;以高尚的職業道德、精湛的護理技術，為人民群眾的身體健康和生命安全做出了貢獻。但是我們也應該看到，當前的護理工作與診療技術不斷發展的需要、與醫療服務質量的整體要求、與人民群眾的健康需求和期望都還存在一定的差距。因此，我們要通過護士技能競賽的舉辦，進一步引導廣大護士立足崗位學習知識、鑽研業務、提升技能，不斷提高職業技能和整體素質，以一流的技術、一流的服務投身護理工作，推動醫療衛生事業科學發展、和諧發展，進一步在全社會營造尊重勞動、尊重知識、尊重人才、鑽研技能的良好氛圍，為實現經濟社會又好又快發展作出積極貢獻。
二、加強教育，不斷提升護士隊伍的整體素質
提高護士隊伍整體素質，是一項長期的任務，更是一項系統工程，需要黨委政府和衛生主管部門的重視，離不開各級各類醫療單位開展教育培訓、組織技能競賽活動，推動形成一支高素質的護士隊伍。要強化敬業意識。隨著醫學的發展，護理工作在衛生事業與醫學科學領域中的地位越來越突出，將在保健、預防、臨床治療和康復等方面發揮重要作用。廣大護士要充分認識護理工作的意義和性質，樹立職業的自豪感，愛崗敬業，用積極的行動提升白衣天使的社會形象。要強化責任意識。護理工作與人民群眾的生命和健康緊密相連。隨著社會的發展，護理工作從單純的疾病護理發展到以病人為中心的全方位健康護理，更加突出了以人為本的理念，更加講究尊重人的權利、尊重人的需求。一名優秀的護士，不僅要有精湛的護理技能，而且要有良好的職業素質和服務意識,更要有極強的`責任心，切實增強職業責任感,在護理工作中確保病人的生命健康,防範護理差錯事故的發生。要強化創優意識。隨著護理學高速發展，護士單靠在學校獲取的知識要想高質量地服務現代臨床護理工作，顯然很難。只有堅持學習，提升技能，才能適應現代護理工作的需要。廣大護士要以創先爭優為動力，牢固樹立終身學習的理念，勤於學習，善於學習，用豐富的科學文化知識充實自己，學習新技能，掌握新本領，積極參加技能競賽，立足崗位，爭創一流，成為精通護理的開拓應用型人才，為推動肥東經濟社會又好又快發展積極貢獻力量。同時希望獲獎的同志繼續發揮「領頭羊」和「排頭兵」作用，引領廣大護士不斷掀起學技術、練本領、創一流的熱潮，為促進技能素質提高作出新的更大貢獻。
三、密切配合，不斷健全提升護士技能素質的工作機制
在開展護理崗位技能比武活動中，縣總工會、縣衛生局、縣醫院密切配合，各司其職，為護士隊伍素質建設做出了積極的貢獻。要認真總結成功經驗，繼續加強工作配合、精心指導、及時解決工作中的實際困難和問題，進一步健全護士技能比賽的機制。工會要履行好組織職工、教育職工、服務職工的職能作用，統籌抓好職業培訓、技能競賽活動，動員引導廣大護士加強學習、崗位鍛煉、實踐成才。衛生部門要認真研究制定符合實際的措施，建立有效的激勵體系，對愛崗敬業、恪盡職守、工作成效突出和對護理事業發展有重大貢獻的護士給予充分肯定，及時表彰與獎勵，通過樹立先進典型和榜樣，激發護士的工作熱情和開拓創新意識，努力培養更多的社會主義優秀建設者。
同志們，護理事業是一項光榮而偉大的事業，護理工作是一項崇高而神聖的職業，護士隊伍素質建設只有逗號，沒有句號。讓我們在縣委的領導下，以創先爭優為動力，奮發向上，不斷進取，努力打造一支技術水平精、業務能力強、服務態度優的高素質護士隊伍，為保障全縣人民的生命健康、推進衛生事業又好又快發展做出新的更大貢獻。