中山市第九屆中學生法律知識競賽內容
A. 中山市中學生法律知識競賽試題
網址:http://t3.zse.net/12flzs/
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B. 法律知識競賽題
到網路就可以找到的
C. 中學生法律知識競賽試題附答案
中學生法律知識競賽試題附答案1
一、單選題(請選擇一個正確答案填入括弧內,每小題1分,共30分。)
1.( )是國家的根本法,具有最高的法律效力。
A、刑法 B、憲法
2.中華人民共和國的一切權力屬於( )。
A、人民 B、中國共產黨
3.中華人民共和國( )在法律面前一律平等。
A、人民 B、公民
4.中華人民共和國公民的( )尊嚴不受侵犯。
A、人身 B、人格
5.國家、社會、學校和家庭應當教育和幫助未成年人運用( )手段,維護自己的合法權益。
A、武力 B、法律
6.父母或者其他監護人應當依法履行對未成年人的監護職責和( )義務,不得虐待、遺棄未成年人;不得歧視女性未成年人或者有殘疾的未成年人。
A、贍養 B、撫養
7.( )不得披露未成年人的個人隱私。
A、任何組織和個人 B、學校
8.教唆未成年人違法犯罪的,依法( )處罰。
A、從重 B、免除
9.父母或者其他監護人不得使在校接受義務教育的未成年人( )。 A、留級 B、休學 C、輟學 D、轉學
10.營業性電子游戲場所在( ),不得允許未成年人進入,並應當設置明顯的未成年人禁止進入標志。
A、任何時候 B、國家法定節假日外
11.禁止在( )附近開辦營業性歌舞廳,營業性電子游戲場所以及其他未成年人不適宜進入的場所。
A、居民住宅區 B、廠礦企業 C、中小學校 D、商業區
12.對於被採取刑事強制措施的未成年學生,在人民法院的判決生效以前,( )取消其學籍。
A、可以 B、不得
13.( )不得在中小學的教室、寢室、活動室和其他未成年人集中活動的室內吸煙。
A、學校老師除外其他人 B、任何人
14.未成年人的父母或者其他監護人對未成年人的法制教育負有( )責任。
A、直接 B、間接
15.博物館、紀念館、科技館、文化館、美術館、體育館、動物園、公園等場所( )對中小學生和兒童優惠開放。
A、可以 B、應當(必須)
16.對有違法或有輕微犯罪行為的中學生,不宜留在原學校學習的,應當按照國家的有關規定送工讀學校學習。家長( )支持,( )阻攔。
A、應當 不得 B、可以 也可以
17.法律規定:"對擾亂學校教學秩序的或者對學生進行攔截強索財物、侮辱、毆打的,學校、教師()教育制止,或者向公安機關報告。"所以,同學受到侵害一定要報告老師。 A、應當(必須) B、可以
18.法律規定"對侵害未成年人的合法權益,對其造成財產損失或其他損失、損害的,應當依法賠償或者承擔其他民事責任(賠禮道歉、恢復名譽、恢復原狀等)"。那麼,未成年人侵害他人合法權益,因其本人沒錢或過失(不是故意)()賠償損失。 A、可以不 B、也應當(必須)
19.學校、幼兒園、托兒所的教職員工對未成年學生和兒童實施( ),情節嚴重的,由其所在單位或者上級機關給予行政處分。
A、批評 B、指責 C、體罰或變相體罰 D、教導
20.我國法律規定不滿( )的公民為未成年人。 A、14周歲 B、16周歲 C、18周歲 D、20周歲
21.人民法院對( )周歲以上不滿( )周歲的未成年人犯罪案件一律不公開審理。 A.14、16 B.16、18 C.14、18 D.14、20
22.學校對( )的未成年人應當加強教育、管理,不得歧視。 A、不聽話 B、有疾病 C、身體有缺陷 D、有不良行為
23.如果我才12歲法律規定不負刑事責任,即使我做了嚴重犯罪的壞事,法律規定也可以( )處理。
A、沒有辦法 B、收容教養 C、拘留 D、勞動教養
24.在上課時有同學搗亂,學生在學校學習的權利遭到侵犯由( )來保護。 A、家長與老師 B、老師與同學 C、警察與老師 D、家長與同學
25.( )場所不得向未成年人出售煙酒。 A、娛樂 B、健身 C、任何經營 D、商業
26.中小學生( ),學校應當及時與其父母或者其他監護人取得聯系。 A、上課講話 B、曠課 C、吸煙 D、不交作業
27.對未成年犯應當在( )執行刑罰。 A、監獄 B、少管所 C、勞教場所
二.判斷題(請在括弧內填入√或×。每題1分,共15分。)
1.中華人民共和國人民有受教育的權利和義務。( )
2.營業性網吧等不適宜未成年人活動的場所,有關主管部門和經營者應當採取措施,不得允許未成年人進入。( )
3.我違反了校紀,但我沒有違反法律,學校對我沒有辦法進行處理,如果學校對我進行處理就違反了《中華人民共和國未成年人保護法》。( )
4.只有14歲的人,以大欺小搶劫同學僅10幾元,肯定不會構成犯罪,被搶劫的同學告發也沒用。( )
5.《中華人民共和國未成年人保護法》都是規定保護未成年人權利的條款,是要求大人的,我們知道了也沒用。( )
6.當我獨自在家時,要鎖好防盜門;不要給陌生人開門;入夜開燈後要拉好窗簾;如果竊賊已進屋,沒有發現我時,要迅速躲好,伺機逃走求救。( )
7.法律規定我享有多少受保護的權利,同時法律就規定我要履行多少遵守法律的義務。( )
8.我被人家搶過錢,所以我必須再從他人身上搶回來,這也是一種正當防衛的手段。( )
9.李剛經常欺負我同學並把我同學打傷,同學讓我幫助解決,我才去打了李剛,這應該說是見義勇為。( )
10.放學路上遇到有人攔劫,盡量不要與其發生正面沖突,可以先把錢物給他們,然後報告老師、家長。同學們上下學最好結伴一起走。( )
11.14歲甲同學和乙同學一塊放學回家,乙同學說「一會我搶一個孩子的錢,你和我一塊去不用你搶」。甲同學想:「去了我不動手就不會犯罪」。( )
12.大家都認為初三的甲某比較厲害,有一天,甲某向初一的乙某借錢,乙某因懼怕甲某,被迫將每天吃早點錢和其他零錢,共1000餘元交給了甲某。事發後,甲某說:是乙某主動給的,我又沒犯罪。( )
13.年滿18周歲以上,或者16周歲以下不滿18周歲但已經參加勞動,以勞動收入養活自己,可以獨立進行民事活動享有民事權利,承擔民事義務。( )
14.法律是由國家有權機關制定和認可的,是以權利義務為內容的,由國家強制力保證實施的,人人都必須遵守的行為規范。那麼,法律規定你做的必須履行,法律規定不能做的必須禁止。( )
15.打人造成嚴重後果的要負法律責任,打人致傷,經法醫鑒定分為輕微傷、輕傷、重傷。對有刑事責任能力的人致人輕微傷可以行政拘留,致人輕傷可以判刑,致人重傷應當勞動教養,但都應該賠償損失。( )
三、簡答題(5×5分=25分)
1.列舉出五條未成年人的不良行為。
2.學生王五(17歲)聽同學說同班的趙四曾經辱罵自己,於是懷恨在心,一天他找來幾個夥伴在學校附近將趙四打傷,導致重傷,請問王五要承擔什麼責任?
3.一天,王五因無錢上網,在商場前閑逛,發現一女士穿著時髦,手裡拎一個皮包,王五便趁那位女士不注意,將其皮包搶走,發現皮包內有一部手機和3000多元現金。請問,王五的行為構成了刑事犯罪中的哪種罪行?
4.15歲的王五經常向同學強行所要財物,老師、民警多次教育都不改正,請問對他可以採取的措施有什麼?
5.已滿14周歲未滿16周歲的未成年人,對哪些犯罪要承擔刑事責任?
四.問答題
1. 夏天的一個夜晚,小紅很神秘地對媽媽說:「媽媽,小剛的哥哥為了玩游戲搶人家的錢,被法院逮捕了。檢察院公開審理了此案。決定依法對其嚴懲,判了他拘役和有期徒刑5年。他才15歲,還不是公民,就被判了刑。真可惜。」
小紅的`這段話有5處法律常識錯誤,請你找出來,並簡要說明理由。(10分)
2. 生產、銷售含有「蘇丹紅一號」的食品侵犯了消費者的哪些合法權益?「蘇丹紅事件」再敲食品安全警鍾,請你為解決食品安全問題提幾條切實可行的建議。(10分)
3. 某校八年級學生王某,整日沉迷於游戲廳、錄像廳等場所,學習不思進取,視讀書為苦差事。老師找他談話,希望他能好好學習,他卻振振有詞地說:「讀不讀書是我個人的事,別人管不著。」
請你運用所學知識分析王某的觀點。(10分)
中學生法律知識競賽試題附答案2
1[多選題] 依據《勞動防護用品監督管理規定》,勞動防護用品生產企業必須具備的條件有( )
A.滿足生產需要的生產場所和技術人員
B.完善的組織章程和作業規程
C.完善的質量保證體系
D.產品標准和相關技術文件E.取得國家主管部門的管理質量認證標志
參考答案:A,C,D
2[多選題] 依據《勞動防護用品監督管理規定》,勞動防護用品生產企業必須具備的條件有( )
A.滿足生產需要的生產場所和技術人員
B.完善的組織章程和作業規程
C.完善的質量保證體系
D.產品標准和相關技術文件
E.取得國家主管部門的管理質量認證標志
參考答案:A,C,D
3[多選題]注冊安全工程師可在生產經營單位中( )崗位范圍內執業。
A.安全監督檢查
B.安全屬性辨識
C.建設項目安全評估
D.安全技術研究
E.安全事故處理
參考答案:A,B,C,D
4[多選題]申請注冊安全工程師初始注冊應提交的材料有( )
A.初始注冊申請表
B.執業資格證書
C.聘用單位的意見
D.身體健康狀況證明
E.繼續教育和培訓情況
參考答案:A,B,C,D
5[單選題]注冊安全工程師變更工作單位的,應當在變更工作單位後( )個月內向省級或者部門的注冊管理機構辦理變更注冊。
A.1
B.2
C.3
D.6
參考答案:B
6[多選題]生產經營單位及其有關人員對安全生產監督管理部門或者煤礦安全監察機構給予的行政處罰,享有( )
A.檢舉權
B.申控權
C.陳述權
D.申辯權
E.反駁權
參考答案:C,D
7[單選題] 根據安全生產標准內容的分類,對防護服裝機械性能、材料抗刺穿性及動態撕裂性的試驗標准,屬於( )
A.產品標准
B.技術標准
C.基礎標准
D.方法標准
參考答案:D
8[多選題]給予生產經營單位主要負責人或者其他主管人員警告,且可以並處1萬元以下罰款的行為是( )
A.阻礙、干涉事故調查工作
B.偽造、故意破壞事故現場的
C.提供虛假情況的
D.使用國家明令淘汰的設備的
E.違章指揮工人冒險作業
參考答案:A,B,E
9[多選題]責令改正,可以並處1萬元以下罰款的處罰適用( )行為。
A.未建立急救組織的
B.擅自啟封被扣押設備的
C.對重大危險源未登記建檔的
D.未配備必要的應急救援器材、設備的
E.未進行經常性保養設備的
參考答案:A,D,E
10[多選題]注冊安全工程師在注冊後,__________,由所在單位向注冊管理機構辦理注銷注冊。
A.脫離安全工作崗位連續滿半年
B.不具有完全民事行為能力
C.受行政處罰
D.嚴重違反職業道德
E.同時在2個及以上獨立法人單位執業
參考答案:B, D, E
1特種設備檢驗檢測機構,應當具備條件的是__________
A.有專職安全管理人員
B.有合格的檢驗檢測人員
C.有必要的檢驗檢測儀器設備
D.有健全的管理制度和責任制度
E.有事故應急救援預案
參考答案:
B, C, D
2從事《特種設備安全監察條例》規定的__________的特種設備檢驗檢測人員應當經國務院特 種設備安全監督管理部門組織考核合格,取得檢驗檢測人員證書,方可從事檢驗檢測 工作。
A.監督檢查
B.監督檢驗
C.定期檢驗
D.型式試驗
E.定期維護
參考答案:
B, C, D
3地方人民政府主要領導人和政府有關部門正職負責人對__________的防範、發生,依照相 應法律和行政法規的規定負有領導責任。
A.特大火災事故
B.特大交通安全事故
C.爆炸物品特大安全事故
D.特大建築質量安全事故E.煤礦和其他礦山特大安全事故
參考答案:
A, B, D, E
4特大安全事故發生後,有關地區人民政府及政府有關部門應當按照國家規定的立即上報,不得隱瞞不報、謊報或者拖延報告2016年注冊安全工程師《法律知識》練習題2016年注冊安全工程師《法律知識》練習題。
A.程序
B.范圍
C.時限
D.許可權
E.職責
參考答案:
A, C
5在發生特大事故後,有關方面採取措施時,下列敘述中正確的是 __________
A.特大安全事故發生後,有關地區人民政府及政府有關部門應當按照國家規定的程序和時限立即上報,不得隱瞞不報、謊報或者拖延報告
B.特大安全事故發生後,有關地方人民政府及政府有關部門應當配合、協助事故調查, 不得以任何方式阻礙、干涉調查
C.特大安全事故發生後,事故調查工作應當自事故發生之日起90
中學生法律知識競賽試題附答案4
1.下列提法正確的是( )。
A.對經濟合同糾紛仲裁時應該先行調解
B.對經濟合同糾紛仲裁時不能進行調解
C.對經濟合同糾紛仲裁時可以先行調解
D.對經濟合同糾紛仲裁時可以先行調解,但調解不成時,應及時作出裁決
答案: CD
2.單位成為犯罪主體必須是( )。
A.政黨 B.公司
C.企業 D.機關
答案: BCD
3.( )的法律關系主體都是特定的。
A.債
B.物權
C.財產所有權
D.專利權
答案: A
4.民法各項制度的核心組成部分是( )。
A.民事義務
B.財產所有權制
C.民事權利
D.維護國家的權利和利益
答案: C
5.債可因一定的法律事實發生而消滅。但下列情況中哪一種法律事實出現債卻不能消滅( )。
A.債權人死亡
B.債務人死亡
C.債務人失蹤
D.債權人與債務人合並混同
答案: C
D. 有關於校園法律知識出一期手抄報,都該寫些什麼內容
一、律師的許可權
律師參加訴訟活動,有權按規定查閱案情材料,有權向有關單位、個人進行調查取證。律師擔任刑事辯護人時,可以同在押被告人會見和通信。這些都是一般公眾不可能做到的,對於處理人可能面臨的難題,維護合法權益,往往具有決定意義。
二、 如何聘請律師:
1. 當事人應首選通過一定的方式確認律師機構的合法性及真實性。
2. 了解該機構的業務側重,以權衡是否與自己所委託的案件相適應。
3. 與律師業務交往時,最好分階段進行。
4. 如當事人決定聘請某律師做代理人,雙方需簽訂「律師委託書」。「委託書」應包括:事由、制空權范圍、代理人工作內容、有效期限、費用及給付方式、當事人義務、雙方溝通等基本內容,以明確相互權利和義務。如發現代理人沒有履行「委託書」所約定的條款,甚至發生嚴重違反律師工作準則與職業道德的情形,當事人應及時予以指正,乃至向有關部門投訴。
5. 請律師做代理人,最好不要摻雜朋友情分,因為當事人與代理人的關系是一種契約關系,而不是友情關系。
三、 公證的功能和業務范圍
公證的主要功能是預防糾紛,減少訴訟,保障國家、集體的利益和公民的合
法權益,促進改革開放和對外交流。公證的主要業務有:
1. 證明法律行為、法律事實和有法律意義的文書,如經濟方面的公證,證明各類經濟合同;民事方面的公證,證明繼承、遺囑、贈與委託;涉外方面的公證,證明出生、學歷、經歷等。
2. 辦理其他法律事務,如辦理財產清點、證件保全、提存、現場監督、解答法律咨詢、起草法律文書等等。如申請人購房,公證處可代為審查賣主的資格,使購買的房產有合法的保障;如債務人不履行義務,債權人可以依據公證的債權文書,不經訴訟直接申請法院強制執行;另外,證據保全、提存等公證法律服能及時提供可靠的法律幫助,避免發生有理無據的爭執。
四、 如何辦理公證:
1. 申請人應親自到公證處提出申請,填寫申請表,同時還需提供以下材料:
身份證明(居民身份證、工作證、戶口簿等),法人資格證明及法定代表人身份證明;代理人的身份證明(代理人申請明);需要公證的文書原件(合同、協議、遺囑、畢業證等);與公證事項有關的財產所有權證明(贈與產權證明、房屋產權等);與公證有關的其他材料。
2. 公證處根據收到的材料決定是否辦理。
3. 審查,即公證處在公證期限內,對申請公證的事項及提供證明材料的合法性和真實性進行審查。
4. 公證處根據審查的結果,對符合公證條件的公證事項,按照法定程序審批、製作、出具、送達公證書。如在公證過程中因出現法定事由使公證無法繼續辦理或繼續辦理已無意義,公證處可終止公證。如公證處在公證過程中發現證明對象不真實、不合法或有其他違反法律的事實,公證處將拒絕公證。
五、涉外公證須知
隨著改革開放的不斷深入,涉外公證事項也不斷增多。在公證的當事人、證明對象或公證文書使用地等諸因素中至少有一個以上涉外因素的公證事項即為涉外公證。其公證文書主要是發往境外使用,具有特殊的境外法律效力。與國內公證相比,具有以下特點:
1. 公證的當事人不同。多數是外籍人士或准備出國留學、工作、安居、探親的我國公民以及與外國企業、社團組織或司法行政機構等有公務往來的法人單位。
2. 辦理公證的程序不同。考慮到涉外公證的重要性及認證的方便,大多數省、市都指定專門的公證處辦理涉外公證業務。為使公證文書能在境外發生法律效力,要根據使用國要求辦理必要的認證手續;公證書一般附外文譯本;在法律允許的情況下,當事人可在境外提出書面申請。
3. 公證書的境外法律效力僅限於發往國,而不是世界通用。
4. 涉外公證在適用法律時,既要符合我國法律,又要受使用國法律的約束。
采編: 中國質量信譽咨詢系統管理中心
學校是對未成年人進行思想道德建設的主渠道、主課堂、主陣地。以法制教育為重點,以平安教育為主線,利用活動增強學生的民主法制觀念是全面落實未成年人思想道德建設的重要任務。蘇霍姆林斯基說過,最大的教育是學生的自我教育,讓學生在親自體驗中感悟人生,從而逐漸完成從他律到自律的社會化過程。我校在「樂學 尚美 求真 拓新」校訓的指引下積極探索了新時期的學校法制安全教育,讓學生在參與中主動發展,在活動中創設育人環境,實現了法制安全教育的創新。
活動初期,我校提出了「我自護、我平安」的口號,分籌備、實施、總結三個階段,由「成都市錦江區少年兒童平安行動啟動儀式」、「搜尋預防校園侵害自護金點子」、「平安校園徵文活動」、「平安校園知識競賽」、「平安校園訓練營」、「平安校園論壇」、「少年兒童平安行動總結表彰」等七大系列活動組成。和轄區交警「共建警民平安學校」,使法制安全教育進入課堂;以「校園小衛士」和「校園110」為載體,不斷實施宣傳、訓練和實踐,逐步增強少年兒童自我保護的意識和能力,提高全社會預防少年兒童意外傷害的責任意識,繼續營造全社會維護少年兒童合法權益、為少年兒童健康成長服務的良好氛圍。
一、開展爭創「平安校園」五個一的活動
1、搜尋一個自護金點子,號召每個少年兒童尋找一個自護自救的金點子,倡導「平安校園」文化,開展豐富多彩的校內外安全文化建設活動。
2、參加一次「平安校園」徵文活動。開展「我心中的平安校園」的徵文活動。通過開展「火眼金睛」搜索、「安全曝光」等活動,用文字的方式記錄校園內及周邊所存在的安全隱患,提出合理化建議,暢想心中對理想的「平安校園」的憧憬,規劃「平安校園」的藍圖。
3、參加一次「平安校園」知識競賽。開展以「交通安全」為主題的知識競賽活動,評選「平安小使者」讓少年兒童通過知識競賽,學習更多的自我保護知識。
4、參加一次「平安校園」訓練營。利用校外社區實踐體驗基地,聘請少年兒童安全教育專家、公安幹警等為學生進行認真的講解、嚴格的訓練,教會學生相關自護自救的實際操作本領。如隊列訓練中要求隊員站姿挺拔、行進整齊,精神面貌好;手勢操訓練中教給隊員們交通指揮手勢,如轉彎、停止、直行等動作,要求反應靈活,動作準確。選拔出優秀的學員在每日清晨、中午和下午上學、放學時,手持安全警示語橫幅,用標準的軍姿,迎送同學,用微笑和行動時時提醒著全校師生及過往車輛、路人自覺遵守交通法規,樹立交通安全意識,讓少年兒童親身參與在體驗中提高安全意識和防範能力。
5、舉辦一次「平安校園」論壇。校內開展「平安校園」的論壇活動,引導少年兒童圍繞熱點安全事件、話題展開討論,讓少年兒童自由參與討論,提高認識能力,提高全面素質。
二、警民共建平安學校
學校和交警、社區聯合成立警民共建的平安學校,聘請法制副校長、校外法制輔導員,充分發揮他們作用,利用班隊會、朝會,配合學校對師生普及法律常識,開展了法制教育、交通安全教育、消防教育講座。邀請110巡邏總隊的警官們,與全校師生一起開展「110在身邊」的活動;小白鴿廣播站開通「交通安全你我他」欄目;開展以交通安全教育為內容的板報小報評比;在全校師生、家長中開展「中國少年兒童平安行動知識競賽」「交通安全知識競賽」「禁毒知識競賽」,讓師生和家長共同參與,增長法律安全常識,增強依法自我保護意識。成立「校園110」,建立了《校園110制度》,明確責任范圍,由小交警們通過「執法」,自我教育、自我管理帶動其他孩子自覺遵守《小學生守則》及《小學生行為規范》。維護校園秩序,讓家長放心孩子在校的學習、生活。學校 「校園110」極大的促進了學生學法、守法的自覺性、積極性,為進一步普及法律知識,杜絕校園大欺小現象,提高學生自主管理能力、自律意識提供了有效途徑。課外,我校組織學生積極參加社會實踐活動,軍營訓練,使學生牢固遵紀守法的信念;參觀成都市交通事故展,可怕的事故使孩子們意識到違反交通規則的嚴重性;參加公益活動,從實踐中感知守法的重要性。節假日期間,在成都市交警一分局和青石橋社區的支持下,我校雛鷹小隊定期上街值勤,糾正違章,宣傳環保、交通安全知識;結合「暢通工程」,要求每一名學生隨身攜帶「交通安全聯系卡」,不僅自覺遵守交通規則,而且爭做交通安全知識宣傳員;與成年人一道參與「告別不文明交通行為」活動等。同時學校專門針對家長開展了《少年與法法制課堂系列講座》,聘請律師結合現實案例宣傳《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》,為家長配合學校對孩子進行法制教育提供了指導。利用警民共建的平安學校切實開展平安教育活動,我校學生法制意識增強,自覺遵守交通規則蔚然成風,校園秩序井然;通過各種教育途徑,提高了學生的自我管理能力,促進了學生健康人格的形成。警民學校堅持以素質促發展、以創新促特色,使法制教育活動系列化、常規化、多樣化,不僅優化了育人環境,而且培養了學生的社會責任感,促進了學生德智體美勞綜合素質的全面發展。
三、開設心理健康課,成立心語小屋
學校開設心理健康課,成立心語小屋,及時了解學生的心理變化,及時幫助學生解決心理方面的問題,和家長搭建溝通的橋梁。有專人負責學校心理健康教育工作,有開展心理健康教育活動的年度計劃,有受過專業培訓的心理健康輔導教師,有專門的心理健康教育場所,有開展工作所需的充足書籍報刊資料,有向學生傳播心理健康知識的開課情況資料,有心理輔導課的課程設置,有學生心理檔案;能及時發現學生問題行為背後的心理問題,能及時化解學生心理發展中的矛盾與沖突,促進學生身心全面和諧發展。學校德育處和心理輔導教師還根據學生普遍的具有共性的問題舉辦心理講座,使學生始終保持健康、樂觀的學習、生活心態。針對學生的思想道德和心理現狀,學校積極開展德育研究——小學生安全系列講座:單親家庭孩子管理教育;小學生心理健康教育;人格障礙與預防犯罪;班集體建設;後進生轉化等,開展了多維廣角的課題研究與探索。
四、學校、社會、家庭共建安全管理網路
構建學校、家庭、社會「三結合」的立體化教育網路。我們積極發揮省優秀家長學校的優勢,每學期開辦兩期家長學校,成立家長委員會,舉行家長開放日活動,向家長宣傳家校配合的重要意義,主動向家長介紹學生在校表現情況,了解學生校外表現,積極探索家校配合的最佳途徑,追求良好的教育效果
E. 中學生應了解的法律常識
1. 中學生法律知識10條 短一點手抄用的
1、未成年人不得實施的不良行為主要有:⑴曠課、夜不歸宿;⑵攜帶管制刀具;⑶打架斗毆、辱罵他人;⑷強行向他人索要財物;⑸偷竊、故意毀壞財物;⑹參與賭博或者變相賭博;⑺觀看、收聽色情、淫穢的音像製品、讀物等;⑻進入法律、法規規定未成年人不適宜進入的營業性歌舞廳等場所;⑼其他嚴重違背社會公德的不良行為。
2、未成年人不宜進入的場所有:⑴營業性歌舞廳、酒吧、夜總會、通宵影劇院;⑵帶有賭博性的娛樂室、游戲場;⑶營業性檯球室;⑷卡拉ok廳和電子游戲機室;⑸審定為「少年兒童不宜」的影片、錄像、錄音等的播放場所。3、《預防未成年人犯罪法》第十五條規定,未成年人的父母或者其他監護人和學校應當教育未成年人不得吸煙、酗酒。
任何經營場所不能向未成年人出售煙酒。4、未成年人的父母或者其他監護人,不得讓不滿十六周歲的未成年人脫離監護單獨居住。
5、.未成年人嚴重不良行為指:⑴糾集他人結伙滋事、擾亂治安;⑵攜帶管制刀具、屢教不改;⑶多次攔截毆打他人或者強行索要他人財物;⑷傳播淫穢的讀物或者音像製品等;⑸進行 *** 或者色情、賣淫活動;⑹多次偷竊;⑺參與賭博,屢教不改;⑻吸食、注射毒品;⑼其他嚴重危害社會的行為。6、未成年人擅自外出夜不歸宿的,其父母或者其他監護人應當及時查找,或者向公安機關請示幫助。
收留夜不歸宿的未成年人的,應當徵得其父母或者其他監護人的同意,或者在二十四小時內及時通知其父母或者其他監護人、所在學校或者向公安機關報告。7、「環境」包括14個方面的內容:大氣、水、海洋、土地、礦藏、森林、草原、野生生物、自然遺跡、人文遺跡、自然保護區、風景名勝區、城市和鄉村。
8、我們常提到的9種環境污染物是:廢氣、廢水、廢渣、粉塵、惡臭氣體、放射性物質、雜訊、振動、電磁輻射。9、當發生交通事故後,首先應搶救傷員,保護事故現場、公共財物,並設法立即報告公安機關或附近的交通警察。
(撥打電話110)。10.當你發現一起交通事故,而肇事車逃跑,你應該記住逃跑車的車型、顏色、號牌等特徵以及逃跑的方向。
2. 有關中學生應該懂得的法律常識
不好意思,本人第一準則是有效的解決問題。
望見諒! 第一章 總則 第一條 為了保護未成人的身心健康,保障未成年人的合法權益,促進未成年人在品德、智力、體質等方面全面發展,把他們培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業接班人,根據憲法,制定本法。 第二條 本法所稱未成年人是指未滿十八周歲的公民。
第三條 國家、社會、學校和家庭對未成年人進行理想教育、道德教育、文化教育、紀律和法制教育,進行愛國主義、集體主義和國際主義、共產主義的教育,提倡愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的公德,反對資本主義的、封建主義的和其他的腐朽思想的侵蝕。 第四條 保護未成年人的工作,應當遵循下列原則: (一)保障未成年人的合法權益; (二)尊重未成年人的人格尊嚴; (三)適應未成年人身心發展的特點; (四)教育與保護相結合。
第五條 國家保障未成年人的人身、財產和其他合法權益不受侵犯。 保護未成年人,是國家機關、武裝力量、政黨、社會團體,企業事業組織、城鄉基層群眾性自治組織、未成年人的監護人和其他成年公民的共同責任。
對侵犯未成年人合法權益的行為,任何組織和個人都有權予以勸阻、制止或者向有關部門提出檢舉或者控告。 國家、社會、學校和家庭應當教育和幫助未年成人運用法律手段,維護自己的合法權益。
第六條 中央和地方各級國家機關應當在各自的職責范圍內做好未年成人保護工作。 國務院和省、自治區、直轄市的人民 *** 根據需要,採取組織措施,協調有關部門做好未成年人保護工作。
共產主義青年團、婦女聯合會、工會、青年聯合會、學生聯合會、少年先鋒隊及其他有關的社會團體,協助各級人民 *** 做好未成年人保護工作,維護未成年人的合法權益。 第七條 各級人民 *** 和有關部門對保護未成年人有顯著成績的組織和個人,給予獎勵。
第二章 家庭保護 第八條 父母或者其他監護人應當依法履行對未年成人的監護職責和撫養義務,不得虐待、遺棄未成年人;不得歧視女性未成年人或者有殘疾的未成年人;禁止溺嬰、棄嬰。 第九條 父母或者其他監護人應當尊重未成年人接受教育的權利,必須使適齡未成年人按照規定接受義務教育,不得使在校接受義務教育的未成年人輟學。
第十條 父母或者其他監護人應當以健康的思想、品行和適當的方法教育未年成人,引導未成年人進行有益身心健康的活動,預防和制止未成年人吸煙、酗酒、流浪以及聚賭、吸毒、賣淫。 第十一條 父母或者其他監護人不得允許或者迫使未成年人結婚,不得為未成年人訂立婚約。
第十二條 父母或者其他監護人不履行監護職責或者侵害被監護的未成年人的合法權益的,應當依法承擔責任。 父母或者其他監護人有前款所列行為,經教育不改的,人民法院可以根據有關人員或者有關單位的申請,撤銷其監護人的資格;依照民法通則第十六的規定,另行確定監護人。
第三章 學校保護 第十三條 學校應當全面貫徹國家的教育方針,對未成年學生進行德育、智育、體育、美育、勞動教育以及社會生活指導和青春期教育。 學校應當關心、愛護學生;對品行有缺點、學習有困難的學生,應當耐心教育、幫助、不得歧視。
第十四條 學校應當尊重未成年學生的受教育權,不得隨意開除未成年學生。 第十五條 學校、幼兒園的教職員應當尊重未成年人的人格尊嚴,不得對未成年學生和兒童實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為。
第十六條 學校不得使未成年學生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教學設施中活動。 任何組織和個人不得擾亂教學秩序,不得侵佔、破壞學校的場地、房屋和設備。
第十七條 學校和幼兒園安排未成年學生和兒童參加 *** 、文化娛樂、社會實踐等集體活動,應當有利於未成年人的健康成長,防止發生人身安全事故。 第十八條 按照國家有關規定送工讀學校接受義務教育的未成年人,工讀學校應當對其進行思想教育、文化教育、勞動技術教育和職業教育。
工讀學校的教職員應當關心、愛護、尊重學生,不得歧視、厭棄。 第十九條 幼兒園應當做好保育、教育工作,促進幼兒在體質、智力,品德等方面和諧發展。
第四章 社會保護 第二十條 國家鼓勵社會團體、企業事業組織和其他組織及公民,開展多種形式的有利於未成年人健康成長的社會活動。 第二十一條 各級人民 *** 應當創造條件,建立和改善適合未成年人文化生活需要的活動場所和設施。
第二十二條 博物館、紀念館、科技館、文化館、影劇院、體育場(館)、動物園、公園等場所,應當對中小學生優惠開放。 第二十三條 營業性舞廳等不適宜未成年人活動的場所,有關主管部門和經營者應當採取措施,不得允許未成年人進入。
第二十四條 國家鼓勵新聞、出版、廣播、電影、電視、文藝等單位和作家、科學家、藝術家及其他公民,創作或者提供有益於未成年人健康成長的作品。出版專門以未成年人為對象的圖書、報刊、音像製品等出版物,國家給予扶持。
第二十五條 嚴禁任何組織和個人向未成年人出售、出租或者以其他方式傳播淫穢、暴力、兇殺、恐怖等毒害未成年人的圖書、報刊、音像製品。 第二十六條 兒童食品。
3. 中學生應該懂哪些法律常識
最低0.27元開通文庫會員,查看完整內容> 原發布者:美麗R2 中學生應該具備的法律常識一、導語中學學生往往認為自己很難碰到法律問題,其實,校園並不是遠離法律的地方,學生們隨時會遇到一些法律問題,只是當時沒有意識到罷了。
在校園里有這樣一種現象,學生為了圖便宜,有一些學生去買二手自行車,有的學生甚至買了贓車。其實在法律上,這已違反了《中華人民共和國治安管理處罰條例》。
近年來發生校園和學生身上的一些違法犯罪案件,也已引起社會的廣泛關注。由於沒有足夠的法律意識,缺乏法律知識,有的學生是在無意中觸犯了法律,像同學間的糾紛,有的學生不能採取正確的方法解決,往往採取一些過激的,甚至愚昧的方式,最終造成了嚴重的後果;有的則是當學生的合法權益受到侵害時,卻不懂得如何用法律來保護自己。
可見,目前中學生缺乏法律意識的現象普遍存在,下面,淺談一下中學生身邊的法律:二、一個中學生應具備哪些法律常識?1、不要犯法不要違法不要侵犯別人的合法權益,做個守法的好公民。2、當自己的合法權益受侵犯時用法律的手段解決;至於怎麼解決,遇到具體問題時請詢問資深人士,切忌私力救濟。
3、尋找法律救濟的過程是打「證據戰」的過程,注意尋找並保護證據。4、平時多看點法律書籍,電視上的法律節目,厚積薄發。
三、中學生交通安全常識1、交通事故的預防自覺遵守交通法規除提高交通安全意識、掌握基本的交通安全常識外,還必須自覺遵守交通法規,才能保證安全。以下兩點是大家必須掌握並要在日常生活中嚴格遵守的。
(1)在道路上。
4. 中學生須知的有關法律知識
學校是對未成年人進行思想道德建設的主渠道、主課堂、主陣地。
以法制教育為重點,以平安教育為主線,利用活動增強學生的民主法制觀念是全面落實未成年人思想道德建設的重要任務。蘇霍姆林斯基說過,最大的教育是學生的自我教育,讓學生在親自體驗中感悟人生,從而逐漸完成從他律到自律的社會化過程。
我校在「樂學 尚美 求真 拓新」校訓的指引下積極探索了新時期的學校法制安全教育,讓學生在參與中主動發展,在活動中創設育人環境,實現了法制安全教育的創新。 活動初期,我校提出了「我自護、我平安」的口號,分籌備、實施、總結三個階段,由「成都市錦江區少年兒童平安行動啟動儀式」、「搜尋預防校園侵害自護金點子」、「平安校園徵文活動」、「平安校園知識競賽」、「平安校園訓練營」、「平安校園論壇」、「少年兒童平安行動總結表彰」等七大系列活動組成。
和轄區交警「共建警民平安學校」,使法制安全教育進入課堂;以「校園小衛士」和「校園110」為載體,不斷實施宣傳、訓練和實踐,逐步增強少年兒童自我保護的意識和能力,提高全社會預防少年兒童意外傷害的責任意識,繼續營造全社會維護少年兒童合法權益、為少年兒童健康成長服務的良好氛圍。 一、開展爭創「平安校園」五個一的活動 1、搜尋一個自護金點子,號召每個少年兒童尋找一個自護自救的金點子,倡導「平安校園」文化,開展豐富多彩的校內外安全文化建設活動。
2、參加一次「平安校園」徵文活動。開展「我心中的平安校園」的徵文活動。
通過開展「火眼金睛」搜索、「安全曝光」等活動,用文字的方式記錄校園內及周邊所存在的安全隱患,提出合理化建議,暢想心中對理想的「平安校園」的憧憬,規劃「平安校園」的藍圖。 3、參加一次「平安校園」知識競賽。
開展以「交通安全」為主題的知識競賽活動,評選「平安小使者」讓少年兒童通過知識競賽,學習更多的自我保護知識。 4、參加一次「平安校園」訓練營。
利用校外社區實踐體驗基地,聘請少年兒童安全教育專家、公安幹警等為學生進行認真的講解、嚴格的訓練,教會學生相關自護自救的實際操作本領。如隊列訓練中要求隊員站姿挺拔、行進整齊,精神面貌好;手勢操訓練中教給隊員們交通指揮手勢,如轉彎、停止、直行等動作,要求反應靈活,動作準確。
選拔出優秀的學員在每日清晨、中午和下午上學、放學時,手持安全警示語橫幅,用標準的軍姿,迎送同學,用微笑和行動時時提醒著全校師生及過往車輛、路人自覺遵守交通法規,樹立交通安全意識,讓少年兒童親身參與在體驗中提高安全意識和防範能力。 5、舉辦一次「平安校園」論壇。
校內開展「平安校園」的論壇活動,引導少年兒童圍繞熱點安全事件、話題展開討論,讓少年兒童自由參與討論,提高認識能力,提高全面素質。 二、警民共建平安學校 學校和交警、社區聯合成立警民共建的平安學校,聘請法制副校長、校外法制輔導員,充分發揮他們作用,利用班隊會、朝會,配合學校對師生普及法律常識,開展了法制教育、交通安全教育、消防教育講座。
邀請110巡邏總隊的警官們,與全校師生一起開展「110在身邊」的活動;小白鴿廣播站開通「交通安全你我他」欄目;開展以交通安全教育為內容的板報小報評比;在全校師生、家長中開展「中國少年兒童平安行動知識競賽」「交通安全知識競賽」「禁毒知識競賽」,讓師生和家長共同參與,增長法律安全常識,增強依法自我保護意識。成立「校園110」,建立了《校園110制度》,明確責任范圍,由小交警們通過「執法」,自我教育、自我管理帶動其他孩子自覺遵守《小學生守則》及《小學生行為規范》。
維護校園秩序,讓家長放心孩子在校的學習、生活。學校 「校園110」極大的促進了學生學法、守法的自覺性、積極性,為進一步普及法律知識,杜絕校園大欺小現象,提高學生自主管理能力、自律意識提供了有效途徑。
課外,我校組織學生積極參加社會實踐活動,軍營訓練,使學生牢固遵紀守法的信念;參觀成都市交通事故展,可怕的事故使孩子們意識到違反交通規則的嚴重性;參加公益活動,從實踐中感知守法的重要性。節假日期間,在成都市交警一分局和青石橋社區的支持下,我校雛鷹小隊定期上街值勤,糾正違章,宣傳環保、交通安全知識;結合「暢通工程」,要求每一名學生隨身攜帶「交通安全聯系卡」,不僅自覺遵守交通規則,而且爭做交通安全知識宣傳員;與成年人一道參與「告別不文明交通行為」活動等。
同時學校專門針對家長開展了《少年與法法制課堂系列講座》,聘請律師結合現實案例宣傳《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》,為家長配合學校對孩子進行法制教育提供了指導。利用警民共建的平安學校切實開展平安教育活動,我校學生法制意識增強,自覺遵守交通規則蔚然成風,校園秩序井然;通過各種教育途徑,提高了學生的自我管理能力,促進了學生健康人格的形成。
警民學校堅持以素質促發展、以創新促特色,使法制教育活動系列化、常規化、多樣化,不僅優化了育人環境,而且培養了學生的社會責任感,促進了學生德智體美。
F. 老師要我們做一張關於青少年法律知識的電腦報,我該怎麼做呢要什麼內容以及怎麼做好,謝謝大家啦!
用PPT還是Word
先是醒目的題目和作者
1.青少年對法律的認識:
從1985年開始在全國范圍內開展全民普法教育以來,目前已是第四個「五年」普法時期。在全民普法期間,我國始終貫徹提高全體公民的法制觀念和法律意識要「從娃娃抓起」的戰略思想,把青少年作為法制教育的重點。應當看到,對青少年實施普法教育,其成績是舉世公認的。現在青少年法制教育的整體素質和綜合效能提高到了一定的階段,絕大多數青少年都知道如何用法律來保護自己的合法權益,預防違法犯罪。與此同時青少年法制教育仍存在不少問題,尤其是許多同志還存在著認識上的誤區,很大程度上制約了普法的效果,在此,筆者就青少年法制教育認識上的五大誤區作一分析。
誤區之一,將法制教育的根本目的視為預防青少年違法犯罪。
最初倡導法制教育的背景在於當時青少年法制意識的淡簿並導致青少年違法犯罪增多的現實。法制教育對預防和治理青少年違法犯罪是非常有必要的。但法制教育並不僅僅只是為了預防青少年違法犯罪,更不是那些「雙差生」才需要進行法制教育。其實,預防和治理青少年違法犯罪只是最起碼、最基本的要求,法制教育還有更加深刻的意義,那就是我們所要建設的現代化國家,是一個法治國家,青少年要做一個合格的公民,就必須具備基本的法律意識,否則的話,就很難適應社會的發展。因為在任何社會,違法犯罪的人畢竟是少數,如果只是將普法的意義僅僅歸結為預防違法犯罪,那肯定只是一部分人所關心和重視的,而法制社會的發展要求包括青少年在內的全體公民都要具備基本的法律意識。我們還應當從現代人適應現代社會的需要,從依法治國的方略這一更廣闊的背景中去探究其意義。
法制教育要明確青少年的法律地位,樹立青少年的法律意識,最主要和最核心的是要通過法制教育,培養青少年的憲法意識和權利義務意識。(1)憲法意識是法律意識的核心,因為憲法規定了國家各個方面的帶有全面性、根本性的問題,體現了國家和人民的最高利益,是我國法律的靈魂。因此,培養青少年的法律意識,首先是要讓他們從小就要維護憲法的尊嚴,矢志不諭地堅持憲法中所規定的四項基本原則,並同各種違憲行為作堅決的斗爭。(2)了解和掌握有關的權利義務知識是法律意識的重要內容。具備良好法律意識的青少年,應該正確、合法地運用好自己的法律權利,並依法維護自己的合法權益。象政治民主權利、人身權利、財產權利、受教育權利、勞動權利、休息權利、婚姻家庭權利等,法律都有明確的規定,一旦權利受到侵犯,就應該運用法律武器來保護自己,而不應該忍氣吞聲、自認倒霉;也不要採用「私了」的方法來解決。法律是公正的,青少年完全可以運用法律來維護自己的權利。當然,每個青少年在廣泛享受法律規定的權利的同時,亦必須全面履行法律規定的義務。權利可以不行使,但義務不能不履行。法律是絕對不允許只要求行使權利卻不履行義務的。對不履行義務的人和行為,都會受到法律的制裁。
廣大青少年要通過法制教育,關心國家的民主和法制建設,自覺維護法律的尊嚴,既敢於維護自己的合法權益,又能夠與形形色色侵害國家、集體和他人合法利益的違法犯罪活動作斗爭,樹立起為我國社會主義民主和法制建設勇於獻身的精神和勇氣。這也體現了時代青少年的鮮明特徵,更是法治社會的希望所在。
誤區之二,寄希望於通過一、二次法制講座來解決所存在的突出問題。
學校作為青少年法制教育的主要陣地,有一個具體的操作的問題。現在許多學校雖開展了法制教育,也可講出一些工作成績來,但並沒有真正花力氣來抓,或者並沒有抓到點子上。多數學校還是在發生問題後寄希望於一、二次法制教育講座。來解決問題,法制教育的效果就可想而知了。
其實,全國人大常委會在《關於在公民中基本普及法律常識的決定》中早就明確指出:「學校是普及法律常識的重要陣地,大學、中學、小學以及其他各級各類學校,都要設置法制教育的課程,或者在有關課程中增加法制教育的內容,列入教學計劃,並且把法制教育同道德品德教育、思想政治教育結合起來。」法制教育要注意形成專門的課程,注意向各門課程滲透,注意與學校的各項活動結合起來,注意通過日常學習、生活和思想、行為等,來培育青少年的法制意識。從現在起,各教育行政機關和各級各類學校都要抓法制教育師資的培訓和考核,都要形成高質量的法制教育教材、大綱、教學輔導材料等,都要有配套性的第二課堂和豐富多彩的活動,都要通過嚴格的檢查和考核來科學評價學校的法制教育。
誤區之三,以知識教育來規劃、實施、評價現實生活中的法制教育。
從學校開展法制教育的現狀分析,許多學校非常重視法律知識的課堂學習,並以考試的成績作為評價普法效果的主要指標,客觀上使普法教育墜入了單純追求分數的誤區。現在的違法犯罪分子與過去的違法犯罪分子有一些區別,其中有不少人學過法律,對有關的條文也非常熟悉,甚至能夠背出來。為什麼他們也會實施違法犯罪行為呢?因為法制教育雖然包括對法律知識的了解和掌握,但法制教育並不能局限於法律知識考核的成績。因為了解和熟知了法律知識,並不等於具備了法律意識。青少年正是長身體、長知識的時期,記憶力非常好,他們在很短的時間內就能夠熟知甚至背誦有關的法律、法規、條例的具體條文,可以在法律知識競賽中取得優異的成績。但這種對法律條文的熟知僅僅是對法律的一種知識的掌握和感性認識,青少年面對的是錯綜復雜的社會生活,光有對法律知識的了解和掌握還不足以適應今日社會的現實需求,更不能適合今後法制社會的長遠要求。
對青少年的法制教育更重要的是要培養青少年的法律意識,要通過法律這面鏡子來透視社會上形形色色的現象,在復雜的社會現象之中分清大是大非;通過法律來規范自身的日常行為,做一個遵紀守法的公民;通過法律來維護自己的合法權益,與不法侵害行為作堅決的斗爭。因此,無論是法律教育者還是青少年本身,都要重視青少年法律知識內化和上升為法律意識的過程。這既是對學校法制教育提出的更高要求,也是青少年學習法律知識的必然走向。
在開展青少年法制教育時,應當使教育形式豐富多彩、生動活潑,使法制教育體現新穎性、直觀性、參與性、系統性,從中樹立起應當具備的法律意識。這里所要求的新穎性,就是力求有新意,令青少年耳目一新,產生興趣,自覺接受教育;直觀性,就是善於運用實例印證抽象的法律知識和概念,形成法制觀念和意識;參與性,就是通過模擬法庭、知識競賽、演講比賽、舞台劇等活動,促使受教育者自行思考、自我分析、自我判別、自我教育,收到教育的實效;系統性,就是將法制教育的內容按不同對象、不同要求,循序漸進,因人施教。青少年在自己規劃、實施和評價法制教育的收獲時,必須擺脫分數的束縛,以實際效果作為標准,這樣學法的意義就更大些。
誤區之四,宣傳教育往往強調事後的依法追究。
法律的一大特徵是它的強制性,任何違反法律的人和事都難以逃脫法律的嚴厲制裁。針對社會上侵害青少年案件的增多,社會在維護青少年合法權益的過程中,依靠法律這一強有力的保障措施,有效地追究侵害青少年合法權益的人和事,打擊了違法犯罪分子的囂張氣焰。法制教育經常熱衷於運用發生在現實社會中的典型案例來擴大宣傳效果,正面的效果固然有,但也客觀上產生了不少負面的影響。
現在,不少青少年一般都知道,遇到自己合法權益遭受侵害後,就會通過法律途徑和程序進行維權。但被外界侵害後的維權畢竟是「亡羊補牢」,屬於事後的補救,對於受害青少年來說,這種追究型的法制教育畢竟時間上晚了些,范圍上小了些,「亡羊補牢」是建立在已經造成損失的前提下的,而有時候青少年所受到的損失是無法彌補的。特別是對於廣大青少年來說,滿足於追究型的法制教育可能會磨滅大多數青少年學法的積極性。所以,法制教育應當將主要精力放在指引青少年的成長方向、規范青少年的日常行為、預防青少年受外界不法侵害等方面。要通過對青少年的法制教育,來減少青少年受害的機會和可能,讓更多的青少年能夠健康成長。這對於廣大青少年,特別是對於一代獨生子女的青少年來說,樹立防範意識、規范日常行為、預防不法侵害等預前型的法制教育更有意義,現實生活中確實有許多不必要的侵害是完全可以通過事前的防範得以避免的。當然,如果青少年合法權益受到了侵害,或者一旦青少年實施了違法犯罪行為,還是需要依法予以追究有關人員的責任的。
誤區之五,忽視法律操作方式方法的傳授。
許多青少年雖然懂得了一些法律知識,也有一定的法律意識,但具體在運用法律的時候,由於不掌握起碼的操作法則,還是會遇到許多具體困難的。法律的具體使用必然需要一定的方式方法,其中有法律具體的規定,也有社會經驗的積累,掌握了運用法律的操作方式方法,青少年就可以更好地拿起法律武器來維護自己的合法權益,促進自己的健康成長。由此可見,法制教育要有知識的教育和意識的培養,但也要有操作方式方法的傳授,這些法律的實際操作問題,小至怎樣寫狀紙、到什麼地方告狀,大到通過什麼合法途徑、到什麼機關和部門去尋求法律援助,等等,對於實際生活中的用法是非常現實的和重要的。
在開展青少年法制教育時,應當在高度重視實體法教育的同時,切實加強程序法的教育,因為程序法涉及的就是法律的運用過程,是保證實體法切實貫徹實施的操作條件和保證。當然,從廣義上看,青少年法制教育中還應當增加在合法權益受到侵害後的維權過程中,如何嚴格依照法律規范進行教育的內容;在防受害、防罪錯過程中,如何掌握事前防範、臨場應用、事後報案等方面的方法和技能等等,因為這種教育內容具有應用性和操作性強的特點,且教育時常常採用案例教育的方法,故深受青少年的歡迎,教育的實際效果自然非常明顯。
(沒用的刪一些)
2.我國主要的兩套未成年法綱
《中華人民共和國未成年人保護法》:http://www.seu.e.cn/seuc/flfg/wcnrbhf.htm
《中 華 人 民 共 和 國 義 務 教 育 法》
http://www.seu.e.cn/seuc/flfg/ywjyf.htm
3.青少年犯罪實例(這個隨便查查就有)
4.總結(由感而發)
這切實我們班上學期用的資料和輪廓,能用到就好了
G. 法律知識競賽活動方案
法律是由立法機關制定,國家政權保證執行的行為規則。法律體現統治階級的意志,是階級專政的工具之一。憲法是國家法的基礎與核心,法律則是國家法的重要組成部分。
2017年法律知識競賽活動方案範文一:
一、活動目的: 普及法律基礎知識,增強同學們的法律意識,促使學生們學法、懂法、守法、用法。
二、參賽對象: xx市電子職業技術學校全體學生(以班為單位,每班選派3名選手)。
三、時間安排:
第6周由政治教研組設計好競賽題目,並指導學生做好知識准備;第7周星期一由班主任在班內進行宣傳動員,落實好參賽選手,並將名單報送政治教研組;第8周星期一中午政治教研組指導學生科、團總支布置好比賽現場;第8周星期一(4月22日)下午15:00進行比賽。
四、競賽地點 :學校主校區運動場。
五、競賽知識范圍 :《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國民法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、中專《法律基礎知識》教材等。
六、比賽形式 :現場答題,分預賽和決賽兩個階段。
七、人員安排:
1、活動宣傳:各班班主任、政治教研組。
2、現場布置:政治教研組、學生科、團總支。
3、現場主持人:
4、競賽評委:
5、現場計分、統分:
6、現場安保:保衛科、綜治辦、政教處、各班班主任。
八、競賽規則:
1、預賽階段只設置必答題,每隊從43組題目中抽選一組,每組題有2道小題目(1道選擇題、一道問答題),根據回答正確率計分,得分前10名進入決賽。
2、決賽分必答題、搶答題、風險搶答題、自救題四部分組成,題型有選擇題、問答題和案例分析題。每支代表隊都有100分作為基礎分,在此基礎上進行加減,得出最後得分。
3、必答題共3題,每題分值為10分,答題時間為20秒,各隊輪流作答。每隊3名隊員按從左到右順序輪流獨立回答,其他隊員不得提示或補充,答對加10分,答錯或答題超時不加分也不扣分。
4、搶答題共20題,每題分值為10分,答題時間為20秒,在主持人讀題期間就可進行搶答,答對加10分。在搶到題後,5秒內不能作答或作答超時、答錯,扣10分,並將該題的答題機會給予現場觀眾,觀眾答對的將獲得紀念品一個。搶答以起立的方式進行。由最先起立的同學回答問題。答題隊員可共完成題目,一個主答,同隊隊員可以補充。參賽隊如3次搶到題後不能回答或回答錯誤的,則取消該隊的搶答資格。
5、風險題,共10題。各參賽隊在主持人宣布題目前押分,有10,20,30三個分值,然後由各隊分別從各分值題庫中抽取題目,輪流回答。隊員可共同完成,一人主答,同對隊員可作補充。各隊均有兩次機會,須押分,屬必答性質,答題時間為30秒。答對得所押的分值,則加相應的分值,超時、答錯、不答的扣所押的分值。
6、自救題:題型為案例分析題,每隊一次自救機會,分值為30分,各隊自行從1-6題中選擇自救題目。由積分最低的隊先選題作答,一人主答,同隊隊員可作補充。該題由評委商議後作出最後打分。
九、獎項設置:
1、本次競賽設個人獎和團體獎。
2、個人獎項:設最佳答辯手三名。
3、團體獎取前6名(依團體總積分評選)。
4、獲獎集體和個人將獲獎狀、證書適量獎品。
2017年法律知識競賽活動方案範文二:
為迎接第xx個“6.25”全國土地日,進一步提高全局幹部職工學習掌握國土資源法律法規基礎知識的水平和業務能力,經局黨委研究決定,於“6.25”土地日前夕,在全局開展一次國土資源法律法規知識競賽活動,特製訂方案如下:
一、活動主題
以學政策、比業務、促服務為主題,進一步促使幹部職工將有關當前形勢和政治理論學習內容及實際工作有機結合起來,不斷提高各部門的服務水平和整體素質,為國土資源管理工作的良好實施打下堅實基礎。
二、競賽時間安排
1、20xx年6月1日前請各參賽隊將參賽名單報到辦公室。
2、比賽時間為20xx年6月20日。
三、競賽地點
局六樓會議室
四、競賽內容
國土資源相關業務知識、法律法規、政策。
五、參加競賽范圍
局機關18人組成6支代表隊,通過抽簽方式產生以下分組。
六、競賽形式
本次知識競賽設個人必答題、搶答題、小組必答題、風險題、加賽題、觀眾互動題六種題型。每個參賽隊基礎分為200分。答題要在規定時間內完成,答題內容不完整、答錯題或不能回答的,將不得分或扣分。
(一)個人必答題
由各參賽隊員按座次順序,每人依次回答,每題分值為10分,答題時間為20秒,答對加10分,在規定時間內答題內容不完整、答錯題或不能回答的不得分,答題過程中其他隊員不得提示或暗示,否則視為違規,違規不得分,此題作廢。
(二)搶答題
每題分值為10分,答題時間為20秒,答對加10分,各參賽隊在主持人宣布“開始”後方可搶答,可由隊中任意一名隊員做答,在規定時間內答題內容不完整、答錯題、不能回答或提前搶答均視為違規,違規則扣10分。
(三)小組必答題
每題分值為20分,答題時間為40秒,答對加20分,可由參賽隊任意一名隊員回答,其他隊員可以在規定的時間內予以補充。在規定時間內答題內容不完整、答錯題或不能回答的不得分。
(四)風險題
本次比賽風險題按抽提號決定所答題目,設20分、30分、50分三個分數段,答題時間為60秒。各參賽隊自願選擇不同分值的題目,可由任意一名隊員回答,其他隊員可以在規定的時間內予以補充,答對加相應的分數。在規定時間內答錯題或不能回答倒扣相應的分數,有爭議的答題最終由評委會給出分數。
(五)加賽題
加賽題是在參賽隊發生積分相同情況下使用的`題型,以搶答的方式進行,加賽題每題分值為10分,答題時間為20秒,答對加10分,參賽隊在主持人宣布“開始”後方可搶答,可由隊中任意一名隊員做答,在規定時間內答題內容不完整、答錯題、不能回答或提前搶答均視為違規,違規則扣10分。
(六)觀眾互動題
觀眾互動題是主持人對現場觀眾進行的問答題,每個環節結束主持人對現場觀眾進行提問,第一個舉手回答的觀眾進行答題,答題正確發放紀念品一份。
競賽中發生名次並列情況,將用加賽題通過搶答方式決出名次。加賽採用突然死亡法,先搶到答題權並答題正確的參賽隊勝出。
競賽期間,答題正誤及搶答是否規范由主持人裁定,主持人不能判定時,由主持人請求評委會裁定。競賽期間發生爭議,由評委會裁決。
七、競賽要求
1、各參賽隊不得帶任何相關資料上台比賽,應在競賽開始前15分鍾到賽場檢錄,沒有檢錄將被取消參賽資格,比賽開始後不得更換隊員。
2、各參賽隊員及觀眾要做到講文明,守紀律,聽從指揮,不準喧嘩,手機等通訊工具要關閉。
3、參賽隊員回答問題時要使用普通話,聲音洪亮,答題完畢要說“回答完畢”,回答不出要說“不能回答”。
4、當某隊在答題時,觀眾、評委、主持人等一切非參賽隊員不得提示參賽隊員不得干擾其回答,否則將取消該隊此題答題資格。
5、場上參賽隊員必須服從主持人的裁決,如有爭議問題由參賽隊的領隊提交競賽評委會,競賽評委會享有最終裁決權。
八、獎項設置
本次競賽設團體一等獎1個;團體二等獎2個;團體三等獎3個。
九、組織領導
為確保本次競賽活動順利進行,成立競賽活動領導小組,同時負責評委會工作,其成員如下:
組長:
副組長:
成員:
辦公室負責競賽的日常工作。
十、活動要求
一、加強領導,精心組織。廣大幹部職工要充分認識這項活動的重要意義,認真准備,積極參與,確保此次活動收到良好效果。
二、認真准備,積極參與。各股室要以這次知識競賽為契機,認真准備,以飽滿的熱情積極參與其中,努力加強業務知識學習,從服務群眾、提高素質著眼,通過學習不斷提高自身業務能力,努力做國土工作的行家裡手。
三、各參賽股室要安排專人負責抓好落實,將本次活動做為一次業務學習的方式,要求全員按時到場參與競賽活動,不準請假。
H. 求法律知識競賽的知識點。。。。。。是大學的。。。。
1、被判無期徒刑的犯罪分子,實際執行(B)以上,才可以假釋。 A.15年 B.10年 C.12年 D.20年 2、下列哪些是現行憲法新增加的內容:( C) A.平等權 B.受教育權 C.人格尊嚴不受侵犯 D.遷徙自由
3.中華人民共和國的一切權力屬於(A )。 A、人民B、中國共產黨 4.中華人民共和國(B )在法律面前一律平等。 A、人民B、公民 3、 《中華人民共和國未成年人保護法》是於(C )正式施行的。A、1991年1月1日 B、1991年9月4日C、1992年1月1日 D、1999年11月1日
4、按照法律規定的內容不同,可以劃分為( C)。 A.一般法和特別法 B.國內法和國際法 C.實體法和程序法 D.成文法和習慣法
5、外國人在中國領域外侵害中國國家或者中國公民利益,仍然可以依照中國法律追究,但在外國已受過刑罰處罰的(A)。 A.可以免除或者減輕處罰 B.應當免除或減輕處罰 C.可以從輕、 減輕或免除處罰 D.可以從輕或減輕處罰 6、.我國現行刑法是( D)。 A.79年刑法 B.79年刑法以及以後制定的單行刑法 C.79年刑法以及以後的附屬刑事法規 D.97年修訂後的刑法
7、刑法的基本原則包括(ABC)。 A.罪刑法定原則 B.適用刑法人人平等原則 C.罪責刑相適應原則 D.罪責自負反對株連原則 8、自由刑包括(ABCD)。 A.無期徒刑 B.有期徒刑 C.管制 D.拘役
9、我國現行的《憲法》是中華人民共和國成立後頒布的第幾部憲法?哪年頒布的? 第四部 ,1982年頒布。
10行政法律關系是指經過行政法規所調整,由國家強制力保障實施的行政關系。╳
11、依法行政原則和合理行政原則是行政法的基本原則。√
12、行政主體必須是行政責任的承擔者。╳
13、警匪報警電話是什麼?火警電話是什麼?醫療急救電話是什麼?交通事故報警電話是什麼? 它們依次是:110,119,120,122。
14、行政法律關系中不可缺少的一方主體是(C) A.行政機關 B.行政相對方 C.行政主體 D.授權組織 15、甲、乙雙方簽訂了貨物買賣合同,由甲方向乙方提供貨物。後經甲方同意,乙方將合同中的權利、義務轉給丙。這樣,法律關系的( D )就發生了變更。 A.主體、客體 B.內容 C.客體 D.主體
16行政行為的不可變更力是指行政行為具有(B) A.公定力 B.確定力 C.拘束力 D.執行力 17、下列各項中不屬於地方人民政府設立的派出機關的是(D)A.行政公署 B.街道辦事處 C.區公所 D.居民委員會
18、依據過錯責任原則的規定,學校人身傷害侵權責任的構成必須具備的條件是(ABCD ) A.學校的侵權行為造成了損害事實 B.學校的行為違法 C.學校行為須與損害事實有因果關系 D.學校主觀上有過錯
19.李某是一名教師,可以行使的權利有(ABC ) A.通過教職工代表大會或者其他形式,參與學校的民主管理 B.參加進修或者其他方式的培訓 C.在寒暑假期帶薪休假 D.責令上課不遵守紀律的學生離開教室 20.行政法的核心是規范(C) A.行政機關 B.行政相對方 C.行政權 D.行政行為
21.下列各項中不是行政法律行為的是(D) A.行政立法 B.行政命令 C.行政裁決 D.行政指導
22、憲法與普通法律的區別表現在:(ABC ) A.內容上 B.制定和修改程序上 C.法律效力上 D.形式上
23.下列有關我國公務員概念的正確表述是指(B) A. 行使行政權、 執行國家公務的工作人員 B.在各級國家行政機關中行使行政權、 執行國家公務的除工勤人員以外的工作人員 C.通過公開考試擇優錄用的行政機關工作人員 D.在各個國家機關中行使職權、 執行國家公務的除工勤人員以外的工作人員
24、在我國,人民檢察院實行的領導體制是雙重從屬原則。╳8.全國人大常委會有權改變或者撤銷同憲法和法律相抵觸的行政法規。√ 25、.1954年憲法是新中國第一部社會主義類型的憲法。√ 26、.現行憲法規定,全國人大的選舉,如果遇到不能選舉的非常情況,經全國人大常委會組成人員的1/2以上多數通過,可以推遲選舉。╳ 27、人民民主專政的主要特色是:(CD) A. 共產黨領導下的多黨合作制 B.人民代表大會制 C.愛國統一戰線 D.對人民實行民主對敵人實行專政 28、、道路交通標線分為:(B) A.指示標線和警告標線 B.指示標線和禁止標線
C.指示標線、警告標線和禁止標線
29、.一國憲法一般規定下列內容:(ABCD) A.國家的性質 B.國家機構的組織和職權 C.國家的基本國策 D.公民的權利和義務
30、.憲法的最高法律效力表現在:(ABC) A.憲法是制定普通法律的依據 B.凡是與憲法的原則和精神相違背的法律、法規一律無效 B. 憲法是一切國家機關、 社會團體和全體公民的最高行為准則 D.憲法的原則性和無具體適用性 31.我國憲法規定,人民行使國家權力的機關是:(AC) A.全國人民代表大會 B.全國人大常委會 C.地方各級人民代表大會 D.地方各級人大常委會
32、.人民檢察院是國家的:(B) A.監察機關 B.法律監督機關 C.法律檢察機關 D.紀律檢察機關 33、.我國從(B)年開始採用憲法修正案的方式對現行憲法進行修改: A.1986年 B.1988年 C.1993年 D.1995年 34、 到目前為止,我國對現行憲法進行了(C )次修改: A.1 B.2 C.3 D.4 35.根據憲法的規定,連續任職不得超過兩屆的有:(ABC) A.國務院總理、 副總理、 國務委員 B.國家主席、 副主席 C.最高人民法院院長、 最高人民檢察院檢察長 D.中央軍委主席 31、社會主義國家政權組織形式的主要特點是什麼? 答:(1)國家的一切權利屬於人民;(2)實行民主集中制原則;(3)工人 階級政黨是國家執政黨。 32、什麼是人民代表大會制度? 答:是指我國的一切權利屬於人民;人民在選舉的基礎上產生代表,按照民主集中制原則,組成全國人民代表大會和地方各級人民代表大會並集中同一行使國家權利;其他國家機關由人民代表大會產生,受人民代表大會監督,對人民代表大會負責,並最終實現人民當家作主的一項根本政治制度。 33、我國的根本政治制度是什麼? 答:人民代表大會制度。 36.簡述學生申訴的范圍。 答:指受教育者在其合法權益受到侵害時,依照《教育法》及其他法律的規定,向主管的行政機關申訴理由,請求處理。申訴范圍: 1、對學校給予的處分不服的。2、對學校或者教師、工作人員侵犯其合法人身和財產權利的。3、對學校或者教師侵犯其知識產權的。 37、當今世界的法律系主要分為( A )。 A.大陸法系和英美法系 B.亞太法系和歐美法系 C.刑法和民法 D.成文法系和判例法系 38.憲法的最高法律效力表現在:(ABC) A.憲法是制定普通法律的依據 B.凡是與憲法的原則和精神相違背的法律、 法規一律無效 B. 憲法是一切國家機關、 社會團體和全體公民的最高行為准則 D.憲法的原則性和無具體適用性 39.根據憲法和法律的規定,法律的效力高於:(ACD) A.行政法規 B.基本法 C.地方性法規 D.規章
40. 我國西漢時期提出「意善而違於法者免,意惡而合於法者誅」,採用「春秋決獄」的代表人物是:( C )
A 劉向 B張湯 C董仲舒
41.我國刑法對效力范圍的規定以(A)為基礎。 A.屬地原則 B.屬人原則 C.保護原則 D.普遍原則
42.管制的執行機關是(B)。 A.人民法院 B.公安機關 C.所在單位或基層組織 D.基層組織
29、.一國憲法一般規定下列內容:(ABCD) A.國家的性質 B.國家機構的組織和職權 C.國家的基本國策 D.公民的權利和義務
30、.憲法的最高法律效力表現在:(ABC) A.憲法是制定普通法律的依據 B.凡是與憲法的原則和精神相違背的法律、法規一律無效 B. 憲法是一切國家機關、 社會團體和全體公民的最高行為准則 D.憲法的原則性和無具體適用性 31.我國憲法規定,人民行使國家權力的機關是:(AC) A.全國人民代表大會 B.全國人大常委會 C.地方各級人民代表大會 D.地方各級人大常委會
44.行政法律關系是指經過行政法規所調整,由國家強制力保障實施的行政關系。╳
45、已滿14周歲不滿16周歲的人犯放火罪的,不負刑事責任。(╳)
46.行政立法是國家機關制定有關行政管理方面規范性文件的行為。╳
47.試簡述國家公務員的概念及特徵。
國家公務員,是指國家依法定方式任用的,在各級國家行政機關任職的依法行使行政權力和執行國家公務的人員;它具有以下3個特徵:(1)國家公務員是經法定方式和法定程序任用的人員;(2)國家公務員是在各級回期行政機關任職的人員,不包括國有企、事業單位的幹部,社會團體的工作人員,以及立法機關、司法機關的工作人員人;(3)國家公務員是指依法行使行政權力、執行畫家公務的人員。國家公務員不包括國家行政機關的工勤人員
48.行政法律關系中不可缺少的一方主體是(C) A.行政機關 B.行政相對方 C.行政主體 D.授權組織 49.經國務院批准、 由國務院主管部門發布的法律規範文件屬於(A) A.行政法規 B.法律 C.部門規章 D.其他規范性文件
50.行政法的核心是規范(C) A.行政機關 B.行政相對方 C.行政權 D.行政行為
51.行政立法的主體是(C) A.國家機關 B.國家權力機關 C.國家行政機關 D.中央國家機關 51.全國人大常委會有權改變或者撤銷同憲法和法律相抵觸的行政法規。√ 52.在我國的中央國家機關中,中央軍委不受連選連任的限制。╳ 53、.法是規定人們法律上的權利和義務的規范,是靠人們自覺遵守來予以保障的規范。 ( × )
54.現行憲法規定,全國人大的選舉,如果遇到不能選舉的非常情況,經全國人大常委會組成人員的1/2以上多數通過,可以推遲選舉。╳ 55、中華人民共和國一切權力屬於全體公民。╳
56.(依憲治國 )是依法治國的核心。
57、中華人民共和國公民的基本義務有哪些? 答:維護國家統一和全國各民族團結的義務;遵守憲法和法律,保守國家秘密,愛護公共財產,遵守勞動紀律,遵守公共秩序,尊重社會公德;維護祖國的安全、榮譽和利益;保衛祖國、依照法律服兵役和參加民兵組織;依照法律納稅。此外,還有接受教育和勞動的義務。
58.刑法是規定( 犯罪和刑罰 )的法律規范的總和。
59、我國人民通過什麼機關行使國家權力? 答:全國人民代表大會和地方各級人民代表大會
60、我國的根本政治制度是什麼? 答:人民代表大會制度。 61、我國現行憲法是中華人民共和國成立後由全國人民代表大會通過的第(a)部憲法。 A、4 B、的1 C、的3 D、的2 62、我國刑法規定的相對負刑事責任年齡是指(c )。 A、14周歲以上不滿18周歲 B、16周歲以上不滿18周歲 C、14周歲以上不滿16周歲 D、不滿14周歲 63.法律權威的特徵包括:(ABCD)。 A.法律的至高無上性 B.普遍實施性 C.本源性 D.崇高威望性64.父母不讓子女上學,是違反了(《中華人民共和國義務教育法》)。 65.監護人的義務有(監護義務)和( 撫養義務)兩項。 66.《中華人民共和國未成年人保護法》規定:學校應當關心愛護學生,對品行有缺點,學習有困難的學生,應當(耐心教育、幫助,不得歧視 )。 67.為保護少年兒童身心健康,有些公共場所禁止未成年人進入,例如(營業性舞廳)、(歌廳 )等場所。 68.每年6月26曰,是國際(禁毒)曰。
69.法的組成要素有( ABC ) A.法律規則 B.法律原則 C.法律概念 D.法律意識 70、.憲法的地位( ABD ) A.任何其他法律都必須符合憲法的基本原則、基本精神,否則因為違憲而無效 B.憲法是其他法律的立法依據 C.憲法是司法裁判的依據 D.憲法是一切國家機關、社會團體和公民的最高行為規范 71、公民的基本權利和義務的特點有( ABCD ) A.權利和義務的廣泛性 B.權利和義務的現實性 C.權利和義務的平等性 D.權利和義務的一致性 72、.民法的基本原則主要有( ABCD ) A.平等、自願原則 B.公平原則 C.誠信、守法原則 D.公序良俗原則 73.犯罪的構成要件有( ABCD ) A.犯罪客體 B.犯罪的客觀方面 C.犯罪主體 D.犯罪的主觀方面 74、行政主體的條件是( ABCD ) A.是一定的國家機關和社會組織 B.是依法擁有國家行政權的組織 C.能以自己的名義實施行政活動 D.能獨立承擔法律後果 7.5、李某是一名教師,可以行使的權利有(ABC ) A.通過教職工代表大會或者其他形式,參與學校的民主管理 B.參加進修或者其他方式的培訓
C.在寒暑假期帶薪休假 D.責令上課不遵守紀律的學生離開教室 76.法律對義務教育階段學校權力的限制( AB ) A.不得收取學費 B.不得開除學生 C.不得收取寄宿生的住宿費 D.不得收取學生在學校食堂的用餐費 77.行政行為以行為的對象不同為標准可以劃分為( CD ) A.內部行政行為 B.外部行政行為 C.抽象行政行為 D.具體行政行為 78、.教育行政執法的形式主要有(ABCD ) A.教育行政許可 B.教育行政處罰 C.教育行政強制措施 D.教育行政強制執行 79、.我國現行的學校教育制度是(ABCD ) A.學前教育 B.初等教育 C.中等教育 D.高等教育 80.設立學校及其他教育機構,必須具備的基本條件有( ABCD ) A.有組織機構和章程 B.有合格的教師 C.有符合規定標準的教學場所及設施、設備等 D.有必備的辦學資金和穩定的經費來源 81、對教師的考核應當客觀、公正、准確,充分聽取各方面的意見,包括來自下列人員的意見( ABC ) A.教師本人 B.其他教師 C.學生 D.學生家長 82、.專利權的客體包括( ACD ) A.發明 B.科學發現 C.實用新型 D.外型設計 83、.法律制裁的種類包括( BCD ) A.經濟制裁 B.民事制裁 C.刑事制裁 D.行政制裁 84、.物權具有(ABC ) A.優先效力 B.排他效力 C.追及效力 D.法定效力 85、.下列哪些人員有義務使適齡兒童、少年接受並完成規定年限的義務教育( ABC ) A.父母 B.其他監護人 C.有關組織 D.有關個人 86、.下列關於義務教育的說法,正確的有( ABCD ) A.義務教育事業,在國務院領導下,實行地方負責,分級管理 B.地方各級人民政府必須創造條件,使適齡兒童、少年入學接受義務教育 C.任何組織或者個人不得侵佔、剋扣、挪用義務教育經費 D.國家設立助學金,幫助貧困學生就學 87.保護未成年人的工作,應當遵循的原則有( ABCD ) A.保障未成年人的合法權益 B.尊重未成年人的人格尊嚴 C.適應未成年人身心發展的特點 D.教育與保護相結合 88、.為預防未成年人犯罪,未成年人的父母或者其他監護人和學校應當教育未成年人不得有的不良行為有(ABCD ) A.攜帶管制刀具 B.強行向他人索要財物 C.偷竊、故意毀壞財物 D.參與賭博或者變相賭博 89、.學校可以解聘教師的情形有( ACD ) A.故意不完成教育教學任務給教育教學工作造成損失的 B.不能團結同事,其他教師不願與之共事的 C.體罰學生,經教育不改的 D.品行不良、侮辱學生,影響惡劣的 90、.依據過錯責任原則的規定,學校人身傷害侵權責任的構成必須具備的條件是(ABCD ) A.學校的侵權行為造成了損害事實 B.學校的行為違法 C.學校行為須與損害事實有因果關系 D.學校主觀上有過錯 91、案例分析題1、2001年3月至4月間,A市大橋葯店承包人陳某在該市大地鎮集市個體店中,購得印有「中超」牌商標的養胃丸一批,運往B市後,由大橋葯店批銷給B市六家商場及醫葯公司。上述單位購入「中超」牌養胃丸後,隨即進行了調運、的批發與零售,致使B市20家葯店經銷了這批養胃丸。在銷售過程中,B市醫葯生產供應總公司獲悉消費者反映該養胃丸葯味不濃,於同年6月派出質檢員進行檢查,證實該「中超」牌養胃丸質量確實欠佳,便通知所屬部門停止銷售,並抓緊退貨。該養胃丸注冊商標專用人某中葯制葯一廠於2001處9月6日,分別向A市工商局與市衛生局投訴,請求對市場信息醫葯單位銷售冒牌養胃丸案依法查處。市工商局於2001年10月10日根據《葯品管理法》對此案作出如下自理決定:(1)對現已封存於大橋葯店的430盒冒牌養胃丸予以全部銷毀;(2)對消費者的退貨全部銷毀;(3)對大橋葯店及其他20家葯店的非法利潤予以沒收,並分別處以2000元罰款。現問: ① 這起處罰案件哪些機關有管轄權? ② 工商局作出的處罰決定是否合法?為什麼? ③ 如果市衛生局亦根據《葯品管理法》對此案進行處罰,是否違背了「一事不再罰」之原則?為什麼? ④經查,市工商局是以簡易程序作出上述處罰決定的;在作出處罰決定時,本擬處以罰款1500元,因大橋葯店不斷提出申辯,後決定罰款2000元。從程序上看,市工商局的以上做法是否合法?為什麼? 答: (1)市衛生局有管轄權。(2)不合法。。因為市工商局超越了決定職權,該處罰決定屬於越權行為。(3)違背了「一事不再罰」原則。因為針對同一違法行為,不同行政機關不得依據同一法律根據予以重復處罰。(4)有兩處不合法:①不應適用簡易程序: ②不得因當事人申辯而加重處罰。
92.案情: 上一世紀70年代末,北方某省A市的趙志強憑自己的技術能力,帶領20多名知識青年創辦了衛健葯廠。該廠屬趙志強個人興辦,建廠批准程序僉生產運轉正常。但由於多種原因該廠多次變更主管掛靠關系,經歷了好幾個「婆婆」。1997年,黨的十五大以後,廠長趙志強向主管部門提出對工廠的產權進行界定。該廠工人得知這一消息後,召開職工代表大會罷免了趙志強的廠長職務,發生了當地著名的「爭奪工廠事件」。被罷免的廠長趙志強四處奔走,到處喊冤。不久,該市香坊區檢察院以涉嫌經濟犯罪為由,於1998年6月將趙志強拘審,產權界定從此擱淺。界定不了產權,就界定不了葯廠財產權的性質,也就無法確定趙志強是否貪污。趙志強被拘押100天後取保候審。1999年8月,74歲的趙志強因病去世。臨終時,他的取保候審也未解除。據了解,某法院人認為:此案不歸法院審理,應當由資產管理部門處理。 問:此案引發憲法中什麼問題,你認為應當怎樣處理或解釋?92、案例題 1.本案情涉及到公民的私人財產權和國有資產的法律界定與保護問題。產權問題從根本上說是憲法問題,是憲法的一個核心問題。1978年開始的改革,特別是市場經濟的發展一中國面臨著一個非常緊迫的問題即私有財產和私有財產權的保護問題。因此,憲法對私有財產的關系問題被提到了重要議事日程,保護私有財產和私有財產權,是修憲的中心議題。 2.八二憲法和九十年代的三次修憲都是以財產為中心內容進行的,充分反映了憲法的發展與財產權之間的內在互動關系。82憲法規定了「保護個體經濟的合法權利」,特別是憲法第十三條的規定表明:憲法對私有財產的保護已有明確規定;88年修憲規定:土地使用權可以有償出租、轉讓。第一次部分承認土地方面的私有財產權;99年修憲明確規定了「非公有經濟是社會主義市場經濟的重要組成部分」,規定「國家保護個體私營經濟的合法權益和利益」。憲法對保護私有財產的上述規定,不僅是發展市場經濟的需要,包括本案例反映出來的現實存在的產權問題。憲法對產權關系問題的規定,從一個方面反映了憲法的發展過程。 3、本案並非是涉嫌經濟犯罪,而是產權關系問題,本應通過產權歸屬來解決問題,但由於當時沒有法律方面規定,法院難以受理,產權管理機關也難依法行政,加上檢察機關某些人的錯誤,造成了趙志強蒙受的冤屈,甚至死時也未能糾正。其教訓是較為深刻的。 4、從憲法及有關法律規定看,趙應是葯廠財產的所有人,這應是處理此案的法律關系的前提。其次,趙與20多個知識青年的關系和趙或工廠與主管掛靠單位(即「婆婆」)的關系。這 兩種關系無論如何都不能判定趙對工廠的財產所有權,更不能把規范產權關系與經濟犯罪混為一談。今日分析此案重在平反冤案,吸取教訓,完善產權法制度,切切實實承認,保護個體私營經濟主的財產權與財產所有權,以適應促進市場經濟發展,保護人權(包括財產權)與建設法治國家的要求。
93、 吳某在經過A 地海關時被A地海關以違反海關法有關規定,有走私嫌疑扣留人身24小時。吳某被解除海關人身扣留,回住所B市,吳某不服A地海關的人身扣留欲向人民法院起訴。問: ①吳某想先就海關一行為申請復議,其應當向哪個機關提出復議申請? ②如果經復議機關維持了原具體行政行為,其決定提起訴訟,如何確定本案的地域管轄? ③如果經復議機關維持了原具體行政行為,而經人民法院審理,確認行為違法,其是否可以就該行為提起國家賠償請求?賠償義務機關是誰? 答(1)向A地海關的上一級主管部門申請復議。 (2)A地海關所在地、吳某戶籍所在地、吳某住所地B市、被限制人生自由地人民法院均有管轄權(3)助吳某有權要求國家賠償,賠償義務機關應當是A地海關。
I. 中小學生法律知識競賽題
學生在學校發生人身傷害事故,學校就必須承擔責任」這一觀點認識正確的是家長不承擔學生在校期間發生人身傷害事故的責任。
下列不屬於教育與矯治未成年人的嚴重不良行為的方式有送工讀學校進行矯治和接受教育。
詢問不滿十六周歲的違反治安管理行為人,應當通知其父母或其他監護人到場
8歲的小麗隨父母在外地旅遊時與父母走失了,跟一個說認識她的阿姨,一起去找父母會比較危險。
江蘇省的知識競賽題為:
單項選擇
交通:
1、人行橫道信號燈黃燈持續閃爍時,表示( ) 。C
A、不準通行 B、可以通行 C、需注意觀望,確認安全後通行
2、行人在沒有人行道的道路上行走時,應靠路邊( ) 范圍內行走。A
A、1米 B、1.5米 C、2米
3、自行車在沒有劃分非機動車道的道路上,應靠右側道路邊緣 ( ) 范圍內通行。 A
A、1.5米 B、2米 C、2.5米
4、行人在通過無交通信號燈控制的人行橫道時,您認為危險的做法是:( )B 。
A、無車輛駛來時盡快通過
B、車輛臨近時搶先通過
C、注意觀察車輛,確認安全後通過
5、乘車人下公交車,准備橫過無交通信號的道路時,您認為最安全應 ( )橫穿。C
A、從公交車頭
B、從公交車尾
C、等公交車駛離,確認安全後
6、乘車人在機動車道內,應當從 ( ) 上下車。B
A、機動車左側
B、機動車右側
C、只要不妨礙其他車輛和行人通行,左右側都可以
7、如客車意外失火,車門無法打開,應( ) ,盡快逃生。B
A、撬開車門
B、砸碎風窗玻璃
C、先行滅火,再撬開車門
8、當您和親友聚會,親友喝完酒後要駕車回家,您應( ) 。 C
A、告訴他小心駕駛
B、勸他系好安全帶
C、堅決阻止他駕車
未成年人保護法:
1、我國未成年人保護法所稱的未成年人是指未滿( )周歲的公民。(A)
A.18 B.16 C.14 D.20
2、我國未成年人保護法規定,任何組織和個人不得招用未滿( )周歲的未成年人,國家另有規定的除外。(B)
A.18 B.16 C.14 D.20
3、某班主任經常開拆學生的信件,目的是為了檢查學生是否有不良行為,及掌握學生思想狀況。下列對班主任行為的評價哪一個是正確的?( )(D)
A.正常現象 B.合法行為 C.合理行為 D.違法行為
4、根據未成年人保護法規定,引導、教唆、強迫未成年人吸食、注射毒品或者賣淫的,應依法( )。(D)
A.減輕處罰 B.從輕處罰 C.加重處罰 D.從重處罰
5、根據未成年人保護法的規定,學校、幼兒園的教職員應當尊重未成年人的( ),不得對未成年人和兒童實施體罰、變相體罰。(D)
A.人權 B.個人志願 C.人身自由 D.人格尊嚴
6、某初級中學為追求升學率,對年級成績最差的三名學生除名,該中學侵犯了未成年人學生的( )。(D)
A.隱私權 B.榮譽權 C.平等權 D.受教育權
7、如果發生未成年人合法權益受到侵害,( )有權予以勸阻、制止或者向有關部門提出檢舉或者控告。(C)
A.家長 B.學校老師 C.任何組織和個人 D.同學
8、根據義務教育法的規定,國家、社會、學校、家庭依法保障適齡兒童、少年接受( )的權利。(B)
A.基礎教育 B.義務教育 C.基礎教育 D.中級教育
9、根據未成年熱保護法的規定,國家、社會、學校、家庭應當教育和幫助未成年人運用( )手段維護自己的合法權益。(A)
A.法律 B.自力救濟 C.強制 D.道德
10、營業性歌舞廳、酒吧、網吧等未成年人不適宜進入的場所,應當設置明顯的( )標志,不得允許未成年人進入。(C)
A.小學生禁止進入 B.衣冠不整者禁止進入
C.未成年人禁止進入 D.兒童禁止進入
11、根據未成年人保護法的規定,父母或者其他監護人侵害被監護未成年人的合法權益的,應當( )?(A)
A.應當依法承擔責任 B.不用承擔責任
C.承擔較少的責任 D.視情況而定
12、根據未成年人保護法的規定,兒童食品、玩具、用具和游樂設施,不得有害於兒童的( )。(c)
A.發育、成長 B.生活、教育 C.安全、健康 D.認知、思想
13、小明(13周歲)的父母離婚時,法院判決其隨母生活,其父以法院判決為由對其不管不問,其父的行為違反了( )。(D)
A.憲法 B.婚姻法 C.教育法 D.未成年人保護法
14、根據未成年人保護法的規定,國家保障未成年人的( )和其他合法權益不受侵害。(B)
A.自由、尊嚴 B.人身、財產 C.成長、健康 D.生活、教育
15、根據未成年人保護法的規定,( )應當在其職責范圍內做好未成年人的保護工作。(A)
A.中央及地方各級國家機關 B.中央國家機關
C.地方各級國家機關 D.家長以及學校、社會組織
16、學校應當全面貫徹國家的教育方針,對未成年學生進行德育、智育、體育、美育、勞動教育以及社會生活指導和( )。(B)
A.職業教育 B.青春期教育 C.特長教育 D.學業教育
17、對離家出走且無法查明其父母或者監護人的未成年人由( )機構收容教育。(D)
A.居委會 B.攻讀學院 C.就近的公安局 D.兒童福利機構
18、離婚雙方因扶養未成年子女發生爭執,達不成協議的,應當根據( )的原則和雙方具體情況判決。(A)
A.保障子女的權益 B.尊重未成年子女的意願
C.有利於女方 D.有利於南方
19、對無行為能力的未成年人的信件由( )開拆外,任何組織或者個人不得開拆。(B)
A.其班主任老師 B.其父母或者其監護人
C.未成年人自己 D.其學校校長
20、中學生王某偶然得知同學李某有尿床之疾,便在同學中廣而告之,王某的做法侵犯了李某的( )。(A)
A.隱私權 B.名譽權 C.人身安全 D.健康權
21、學校不得使未成年學生在( )校舍和其他教育教學設施中活動。(A)
A.危及人身安全、健康的 B.簡陋的
C.臨時修建的 D.顏色鮮艷的
22、父母或者其他監護人應當依法履行未成年人的( )。(A)
A.監護職責、撫養義務 B.監護職責、照管義務
C.撫養義務、培養義務 D.監護職責、培養義務
23、我國未成年人保護法規定,國家、社會、學校和( )應當對未成年人進行理想教育、道德教育、文化教育、紀律和法制教育。(B)
A.父親 B.家庭 C.監護人 D.母親
24、根據未成年人保護法的規定,父母或者其他監護人不得歧視女性未成年人或者( )未成年人。(C)
A.學習成績差的 B.生活能力差的 C.殘疾的 D.運動能力差的
25、根據未成年人保護法的規定,父母或者其他監護人不得允許或者迫使未成年人結婚,監護人( )為未成年人訂立婚約。(A)
A.不得 B.可以 C.不應 D.應該
多項選擇
國旗國微
1、中華人民共和國國徽,中間是五星照耀下的天安門,周圍是( )。(AB)
A.谷穗 B.齒輪 C.麥穗 D.圓圈
2、我國國徽中的圖案分別代表不同的含義,下列選項表述正確的是( )。(AD)
A.五星代表中國共產黨領導下的全國人民的大團結
B.五星代表全國人民的團結
C.齒輪和谷穗象徵著工農聯盟
D.齒輪和谷穗象徵著工人階級領導下的工農聯盟
3、關於我國國歌,下列說法正確的是( )。(ABCD)
A.1949年9月27日中國人民政治協商會議第一屆全體會議決定國歌的曲目
B.國歌是《義勇軍進行曲》
C.國歌的作曲人是聶耳
D.國歌原是《風雲兒女》的主題歌
4、關於我國國旗,下列說法正確的是( )。(ABCD)
A.國旗的整個團象徵中國革命人民大團結
B.五星呈黃色,象徵中華民族屬黃色人種之意
C.五星呈黃色是為了表示民族的特徵
D.國旗五顆星星的排列象徵中國共產黨領導下的革命人民大團結和人民對黨的衷心擁護
5、我國國旗上四顆星星分別代表什麼階級?( )(ABCD)
A.工人階級 B.農民階級 C.城市小資產階級 D.民族資產階級
交通:
1、中華人民共和國 ABCD 都應遵守《中華人民共和國道路交通安全法》。
A、機動車駕駛人 B、非機動車駕駛人 C、行人 D、乘車人
2、道路交通信號包括 ABCD 。
A、交通信號燈 B、交通標志 C、交通標線 D、交通警察的指揮
3、 AB 參與道路交通,應有監護人帶領。
A、學齡前兒童
B、不能控制自己行為的精神病患者
C、盲人
D、殘疾人
4、在道路駕駛自行車,不得有 BCD 行為。
A、飲酒駕駛 B、雙手離把 C、手中持物 D、曲折竟駛
5、下列 ABCD 不得作為交通工具參與道路交通。
A、獨輪自行車 B、雙人以上自行車
C、滑板 D、旱冰鞋
6、弟弟今年9歲,姐姐今年13歲,下列屬錯誤的是 ACD 。
A、弟弟可以騎自行車上道路行駛
B、姐姐可以騎自行車上道路行駛
C、弟弟和姐姐都不可以騎自行車上道路行駛
D、姐姐可以騎車帶弟弟上道路行駛
未成年人:
1、法律規定的未成年人監護人有哪些種類?( )(AB)
A.法定監護 B.指定監護 C.委託監護 D.代理監護
2、未成年人的保護包括哪些種類?( )(ABCD)
A.家庭保護 B.學校保護 C.社會保護 D.司法保護
3、保護未成年人的工作應當遵循的原則是什麼?( )(ABCD)
A.保障未成年人的合法權益 B.尊重未成年人的人格尊嚴
C.適應未成年人身心發展的特點 D.教育與保護相結合
4、為預防未成年人犯罪,未成年人的父母或者其他監護人和學校應當教育未成年人不得有的不良行為有哪些?( )(ABCD)
A.攜帶管制刀具 B.強行向他人所要財物
C.偷竊、故意毀壞財物 D.參與賭博或者變相賭博
5、被父母或者其他監護人遺棄、虐待的未成年人,有權向下列哪些機關或者組織請求保護?( )(ABC)
A.公安機關或者民政部門 B.共產主義青年團或者婦女聯合會
C.未成年人保護組織或者學校 D.城市居民委員會或者農村村民委員會
6、對未成年人犯罪案件,新聞、報道、電影節目、公開出版物不得披露該未成年人的( )。(ABCD)
A.姓名 B.住所 C.照片 D.可能推斷出該未成年人的資料
7、學校、幼兒園的教職員應當尊重未成年人的人格尊嚴,不得對未成年學生和兒童實施( )。(BC)
A.批評 B.體罰 C.變相體罰 D.停課
8、婷婷與其雙胞胎的弟弟都剛剛小學畢業,其父母生意繁忙,於是不讓婷婷繼續上學而讓她留在家中幫父母做家務,讓其弟弟繼續上學。這其中她父母實施了哪些違法行為?( )(BC)
A.虐待未成年人 B.歧視女性未成年人
C.使在學校接受義務教育的未成年人輟學 D.迫使未成年人從事過重勞動
9、未成年人在其父母死亡後,由具有監護能力的( )擔任其監護人。(BC)
A.自己選擇的成年公民 B.祖父母、外祖父母
C.兄長、姐姐 D.學校
10、學校應當全面貫徹國家的教育方針,對未成年人進行( )以及社會生活指導和青春期教育。(ABCD)
A.德育 B.智育 C.體育 D.美育和勞動教育
11、把未成年人培養成「四有」社會主義事業接班人,其中「四有」的內容是( )。(ABCD)
A.有理想 B.有文化 C.有紀律 D.有道德
12、對出版專門以未成年人為對象的( )等出版物,國家給予扶持。(ACD)
A.圖書 B.CD C.報刊 D.音像製品
13、人民法院免除刑事處罰或者宣告緩刑以及被解除收容教養或者服刑期滿釋放的未成年人,( )不受歧視。(ABC)
A.就業 B.復學 C.升學 D.上學
14、學校和幼兒園安排未成年學生和兒童參加( )等集體活動,應當有利於未成年人的健康成長,防止發生人身安全事故。(BCD)
A.旅遊 B.集會 C.文化娛樂 D.社會實踐
15、任何組織和個人依照法律和國家有關規定招收已滿16周歲未滿18周歲的未成年人,不得安排其從事( )的勞動和危險作業。(ABD)
A.過重 B.有毒 C.復雜 D.有害
16、在中小學、幼兒園、托兒所的教室、寢室、活動室和其他未成年人集中活動的室內,人們可以做的是( )。(AC)
A.聊天 B.吸煙 C.停留 D.酗酒
17、各級人民政府應當創造條件,( )適合未成年人文化生活需要的活動場所和設施。(BC)
A.完善 B.建立 C.改善 D.促進
18、下列屬於對未成年人進行學校保護的是( )。(BD)
A.下崗工人王某雖然生活有困難,但還是堅持讓他的女兒完成了初中學業
B.某校舉行衛生保健常識講座和採取有效措施,指導學生預防「非典」
C.某制衣廠依據《禁止使用童工規定》拒收未成年人進廠打工
D.廣州市各中學開展「五五」法治宣傳教育系列活動
19、當前,不少未成年中學生,泡網吧成癮,荒廢學業,身心健康受到嚴重的損害。共青團中央、教育部、文化部等八個單位聯合召開《全國青少年網路文明公約》。各地中小學校紛紛組織學生學習、落實《公約》的要求,做一個文明的網民。上述事例體現了對未成年人的( )。(AD)
A.學校保護 B.家庭保護 C.司法保護 D.社會保護
20、有的場所任何時候都不應允許未成年人進入,這符合未成年人保護法對社會保護的基本要求。以下屬於任何時候都不應允許未成年人進入的場所有( )。(ACD)
A.營業性的歌廳 B.正在營業的影劇院
C.營業性酒吧 D.營業性舞廳
21、以下符合未成年人保護法中司法保護的基本要求的事實有( )。(BCD)
A.國家和地方體育行政部門為有足球天賦的未成年人舉辦足球學校,為他們的成才創造有利條件
B.未滿18周歲的周某在收容所教養期間,在司法機關的教育下,掌握了多種勞動技能,走向社會後,成了勞動能手
C.某人民法院在審理一宗法定繼承的案件中,依法為未成年人陳某的份額給予適當的照顧
D.把有違法或品德偏常行為的未成年人學生送入工讀學校進行幫助教育
22、某市採取的以下措施,屬於對未成年人社會保護的有( )。(BCD)
A.學校加強思想教育和實施課程改革
B.打擊「黑網吧」,整頓書市,凈化熒屏
C.退出優秀影視圖書,開班電視少兒頻道
判斷題:
交通:
1、《中華人民共和國道路交通安全法》已於2004年5月1日起施行。 (√)
2、教育行政部門、學校應當將道路交通安全教育納入法制教育的內容。 (√)
3、車輛實行左側通行。 (×)
4、行人橫過道路,最安全的選擇是走過街天橋或者地下通道。 (√)
5、年滿7周歲的兒童,在按規定使用安全帶的情況下,可以在轎車副駕駛
座位上乘坐。 (×)
未成年人:
1、任何組織和個人不得隱匿、毀棄未成年人的信件。(√)
2、未成年人的犯罪案件,一律不得公開審理。(×)
3、任何營業場所不得向未成年人出售煙酒。(√)
4、任何組織和個人不得招用未滿16周歲的未成年人,國家另有規定的除外。(√)
5、對違法犯罪的未成年人,實行教育、感化、挽救的方針,堅持教育為主、懲罰為輔的原則。(√)
6、保護未成年人,是國家機關、武裝力量、政黨、社會團體、企業事業組織、城鄉基層群眾性自治組織、未成年人的監護人和其他成年公民的共同責任。(√)
7、父母或者其他監護人不履行監護職責或者侵害被監護的未成年人的,可以依法承擔責任。(×)
8、任何組織和個人不擇擾亂教學秩序,不得侵佔、破壞學校的場地、房屋和設備。(√)
9、任何組織和個人不得披露未成年人的個人隱私。(√)
10、對有特殊天賦或者有突出成就的未成年人,國家、社會、家庭和學校應當為他們的健康發展創造有利條。(√)
11.國家依法保護未成年人的發明創造和榮譽權不受侵犯。(×)
12.對違法犯罪的未成年人,實行教育、感化、挽救的方針,堅持懲罰為主,教育為輔的原則。(×)
13、公安機關、人民檢察院、人民法院和少年犯管教所,應當尊重違法犯罪的未成年人的人格尊嚴,保障他們的合法權益。(√)
14、侵害未成年人的合法權益,對其造成財產損失或者其他損失、損害的,應當依法賠償或者承擔其他民事責任。(√)
15、侵犯未成年人的人身權利和其他合法權利,構成犯罪的,依法追究行政責任。(×)
16、保護未成年人主要是國家機關、學校、家長的責任,與其他組織、個人關系不大。(×)
17、根據預防未成年人犯罪法的規定,未成年人的父母或者其他監護人,不得讓不滿12周歲的未成年人脫離監護單獨居住。(×)
憲法:
1.受教育權既是公民的權利,也是公民的義務。√
2.勞動權既是公民的權利,也是公民的義務。√
3.特別行政區法院有終審權。√
4.任何公民非經人民檢察院批准或決定,或者非經人民法院決定,並由公安機關執行,不受逮捕。√
5.根據憲法,任何國家機關、社會團體和個人不得強制公民信仰或不信仰宗教,不得歧視信仰和不信仰宗教的公民。√
6.社會主義國家的政體基本上都是共和政體。√
7.人民代表大會制是實現社會主義民主的基本形式。√
8.維護憲法、法律尊嚴必須堅持法律面前人人平等。√
9.憲法規定國家的根本制度和根本任務。√
10.我國的專門法律監督機關是各級人民檢察院。√
11.憲法規定,全國人大和全國人大常委會有監督憲法實施的權力。√
12. 我國國家機構遵循的原則是民主集中制。√
13. 人大代表在各種會議上的發言不受法律追究。╳
J. 2020年學生法律知識競賽試題題庫以及答案大全
一.初賽題型為填空、判斷、單項選擇、不定項選擇和簡答題及一題共答題。採用比試形式,閉卷考。
二.初賽題目范圍:1、《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國治安管理處罰法》、《中華人民共和國道路交通安全法》、《中華人民共和國公務員法》《中華人民共和國消防法》、《中華人民共和國刑法》、《中華人民共和國民法通則》、《中華人民共和國刑事訴訟法》、《中華人民共和國民事訴訟法》、《中華人民共和國消費者權益保護法》、《中華人民共和國遊行示威法》、《中華人民共和國行政法》,校保衛處「平安工大」宣傳手冊。
三.共答題出題范圍:浙江科技出版社出版的《法律與生活》,2——26頁,127——142頁主編俞鋒;校保衛處「平安工大」宣傳手冊
四.初賽題目包括在以上范圍內,以下題目為參考題目。
中華人民共和國治安管理處罰法篇
單選題
1.下面的表述正確的是:()。
A.對違反治安管理所得財物,一律應當收繳
B.對不屬於違反治安管理行為人所有的用於實施違法行為的工具,也應當收繳
C.對有關人體生理、醫學知識的科學著作也應當作為淫穢物品進行收繳
D.對賭具、賭資應當收繳,按規定處理
正確答案:D
2.盲人或者又聾又啞的人違反治安管理的,應當如何處罰()。
A.應當從輕處罰
B.應當減輕處罰
C.可以從輕處罰或者減輕處罰或者不予處罰
D.應當不予處罰
正確答案:C
3.曹某系盲人,在一福利院工廠工作。一天下午,曹某去工廠上班,按照自己認為熟悉的道路行走,卻朝一個「軍事管理區」門口走去,並徑直向里走去。站崗的哨兵提醒他:「你有什麼事,不能擅自進入!」曹某置之不理,反而罵哨兵欺人太甚,後哨兵報告派出所民警,民警將其帶入派出所詢問得知:曹某按照平時他熟悉的路線走,認為沒有錯,哨兵阻止他時,他認為是戲弄他,所以不聽制止。對該案的表述正確的是()。
A.曹某違反治安管理,應當給予處罰
B.曹某不聽制止,主觀上有過失,應當處罰,但應當減輕處罰
C.曹某的行為是違反治安管理的行為,雖然他是盲人,但應當處罰,考慮他的實際情況,可以從輕處罰
D.曹某是盲人,因此,可以不予處罰
正確答案:D
4.某村在進行鄉人民代表的選舉工作,村民張某因認為候選人的提名選舉不公平,對選舉工作有意見。當選舉准備開始時,張某曾先後三次將選票箱拿走,使得村民三次都不能進行正常的選舉。下面的說法正確的是:()。
A.這屬於對選舉有不同看法
B.破壞選舉罪
C.破壞選舉秩序行為
D.不好認定
正確答案:C
5.程某夥同楊某、肖某以「傳教治病」為由四處活動。元月18日上午,三人竄到某村農民嚴某的家,以「天父」「禱告治病」,不能吃葯,不能打針,並將嚴某正在吃的葯扔掉,事後,又收取「禱告」費300元。嚴某因不再吃葯,致病情加重,後被家人及時發現,送到醫院,病情才好轉。對程某的行為應當如何認定()。
A.利用迷信活動損害他人身體健康的行為
B.利用宗教進行擾亂社會秩序的行為
C.利用迷信破壞法律實施行為
D.不好認定
正確答案:A
6.煽動、策劃非法集會、遊行、示威,不聽勸阻的,()。
A.處五百元以下罰款
B.對主要責任人拘留
C.處五百元以上一千元以下罰款
D.處十日以上十五日以下拘留
正確答案:D
7.公安機關辦理治安案件的期限,自受理之日起不得超過三十日;()可以延長三十日。
A.案件情況復雜的,經公安機關辦案部門負責人批准
B.案情重大、復雜的,經上一級公安機關批准
C.涉外及涉港、澳、台案件,經縣級以上公安機關負責人審批
D.案情特殊,經同級人民政府審批
正確答案:B
8.下面說法不正確的是:()。
A.引誘他人賣淫的,處十日以上十五日以下拘留,可以並處五千元以下罰款;情節較輕的,處五日以下拘留或者五百元以下罰款
B.容留他人賣淫的,處十日以上十五日以下拘留,可以並處五千元以下罰款;情節較輕的,處五日以下拘留或者五百元以下罰款
C.介紹他人賣淫的,處十日以上十五日以下拘留,可以並處五千元以下罰款;情節較輕的,處五日以下拘留或者五百元以下罰款
D.強迫他人賣淫的,處十日以上十五日以下拘留,可以並處五千元以下罰款;情節較輕的,處五日以下拘留或者五百元以下罰款
正確答案:D
9.違反治安管理行為人已滿十四周歲不滿()周歲的,依照《治安管理處罰法》應當給予行政拘留處罰的,不執行行政拘留處罰。
A.十六
B.十八
C.二十
D.二十二
正確答案:A
10.乘客甲在乘坐飛機時因家中急事使用手機,可能影響導航系統的正常功能,乘務員上前勸阻,其仍執意使用,對甲應當如何處理?()
A.警告並處五百元以上一千元以下罰款
B.二百元以上五百元以下罰款
C.五日以下拘留或者五百元以下罰款
D.五日以上十日以下拘留
正確答案:C
11.公安機關不得因違反治安管理行為人的()。
A.反駁、申訴而加重處罰
B.陳述、申辯而加重處罰
C.陳述、辯論而改變處罰
D.反駁、申辯而改變處罰
正確答案:B
12.下列關於對扣押物品的處理表述錯誤的是:()
A.滿六個月無人對該財產主張權利的,應當公開拍賣,所得款項上繳國庫
B.滿六個月無法查清財產權利人的,應當按照國家有關規定處理,所得款項上繳國庫
C.經核實屬於善意第三人合法財產的,應當登記後立即退還
D.對不宜長期保存的物品,也應當妥善保管
正確答案:D
13.人民警察在辦理治安案件過程中,遇有法定情形應當迴避,人民警察的迴避,由()決定。
A.其所屬的公安機關
B.其所屬的公安機關的上級機關無
C.其所屬的公安機關的同級人民政府
D.其所屬的公安機關負責人
正確答案:A
14.根據《治安管理處罰法》規定,有下列哪種行為,屢教不改,可以按照國家規定採取強制性教育措施。()
A.組織他人賣淫的
B.強迫他人賣淫的
C.強迫他人吸毒
D.製作復制淫穢物品的
正確答案:D
15.根據《治安管理處罰法》規定,「非法持有海洛因不滿()克,可以給予治安管理處罰。
A.十
B.五十
C.一百
D.二百
正確答案:A
16.《治安管理處罰法》對賭博行為處以罰款的最高限是,可以並處()元以下罰款。
A.二千
B.三千
C.五千
D.一萬
正確答案:B
17.根據《治安管理處罰法》規定,房屋出租人不按規定登記承租人()的,處二百元以上五百元以下罰款。
A.身份證件號碼
B.姓名和身份證號碼
C.身份證件種類和號碼
D.姓名、身份證件種類和號碼
正確答案:D
18.《治安管理處罰法》新增加了對()行為的處罰。
A.虐待
B.遺棄
C.猥褻
D.強迫勞動
正確答案:B
19.根據《治安管理處罰法》規定,誘騙他人違反治安管理的,()。
A.從輕處罰
B.減輕處罰
C.免予處罰
D.從重處罰
正確答案:D
20.根據《治安管理處罰法》的規定,可以減輕處罰的情形包括()。
A.主動投案,向公安機關如實陳述自己的違法行為的
B.初次違反治安管理的
C.由於他人教唆的
D.態度較好的
正確答案:A
21.某日晚,公交某車隊售票員沈某來到火車站售票處,見一名軍人急於購買車票,便上前搭訕,謊稱自己有個叔叔在售票處工作。軍人見他「熱情」幫忙,就給了他400元錢,托他買一張去北京的卧鋪票。沈某接錢後即朝售票處樓上走去,當他打算爬窗從腳手架上翻出售票處逃跑時,被便衣民警抓住。等在樓下的軍人見沈某被民警帶進派出所,才知道受了騙。沈某的行為應當如何認定?()
A.騙取公私財物行為
B.詐騙罪
C.欺詐行為無
D.不好認定
正確答案:A
22.蘭城剛正用大力鉗夾斷自行車車鎖,被巡邏民警發現並抓獲,同時抓獲的還有望風的同夥章立天。蘭城剛(未成年),因違反學校紀律被開除學籍,後聽其舅章立天說北京到處是沒人要的自行車,只要跟他去一趟北京把車運回河北就可以賺錢,如何對章立天進行治安管理處罰()。
A.從重處罰
B.可以從重處罰
C.從輕處罰
D.可以從輕處罰
正確答案:A
23.擔保人應當保證()。
A.其本人與本案確無牽連
B.被擔保人依法申請行政復議或者提起行政訴訟
C.隨叫隨到,配合公安機關的執法活動
D.被擔保人不逃避行政拘留處罰的執行
正確答案:D
24.馬某與妻子姜某均是下崗工人,夫妻二人在自己居住的街巷內開了一家飲食小排檔。此後,同是下崗工人的章某與妻子郭某在其鄰邊也設了一個飲食小排檔,馬某夫妻的生意受到了一些影響,與章某夫妻有了隔閡。某年4月的一天下午,馬某喝酒後,拿了一把菜刀,到章某夫妻排檔處,向章某後背砍了一刀,將其砍傷,其妻姜某將刀奪下。章某被送到醫院治傷,經鑒定系輕微傷。馬某即被派出所傳喚,接受調查時,不能說明發生了的事。事後,馬某的妻子向派出所提供了省精神病院的精神病鑒定證明:馬某系「酒精性精神障礙」。兩年前,馬某酒後無故將一人打傷,經鑒定為酒精性精神障礙,沒有承擔法律責任。此次,經鑒定,馬某仍系酒精性精神障礙。正是由於馬某喝酒後,處於精神障礙時,將章某砍傷。下面對馬某的處罰表述,哪個正確。()
A.對馬某還應當像上次一樣,不追究法律責任
B.對馬某應當追究法律責任,但是減輕處罰
C.馬某明知自己是酒精性精神障礙,卻不加註意,放任自己喝酒,實施違反治安管理的行為,應視為完全責任能力,追究法律責任
D.對馬某追究法律責任,但是應當從輕處罰
正確答案:C
25.2006年3月15日,高某盜竊一小賣部物品,價值230元,同年9月10日,高某又盜竊該小賣部時被當場抓獲後又脫逃,9月19日,失主發現高某並將其送到派出所,派出所受理。對高某的違法行為的追究時效,()。
A.從3月15日起算
B.從9月10日起算
C.從9月19日起算
D.不好確定
正確答案:B
26.3月31日晚,王某給長途電信大樓的值班員打電話稱:「明天你們不要上班了,有人要炸長話大樓。」正在長話大樓值班的李小姐接到電話後,聽到對方語出驚人,馬上把情況報告給單位領導,公安機關也很快接到報案,在長途電信大樓里遍查,後經查明:原來第二天是西方的愚人節,王某平時開玩笑習慣了,要和電信大樓的人開開玩笑。王某的行為應當如何定性。()
A.構成散布謠言、謊報險情擾亂公共秩序
B.尋釁滋事行為
C.流氓行為
D.不構成違法行為
正確答案:A
27.下列關於罰款的執行表述錯誤的是:()。
A.罰款的執行一般實行罰繳分離,在法律有規定的情況下也可以當場收繳
B.被處五十元罰款,被處罰人對罰款無異議的,人民警察可以當場收繳
C.罰款處罰在交通不便地區應當實行當場收繳
D.受到罰款處罰的人應當自收到處罰決定書之日起十五日內到指定的銀行繳納罰款
正確答案:C
28.反復糾纏、強行討要或者以其他滋擾他人的方式乞討的,處()拘留或者警告。
A.十日以上十五日以下
B.十五日以上二十日以下
C.十日以上二十日以下
D.五日以下
正確答案:D
29.下列關於當場處罰說法正確的是:()。
A.違反治安管理行為事實清楚、證據確鑿,處五百元罰款處罰的可以當場作出治安管理處罰決定
B.處罰決定書應當載明處罰的依據,並由經辦的人民警察簽名或者蓋章
C.被處罰人對當場處罰不服的,不能申請行政復議
D.當場處罰,經辦的人民警察應當在當日內報所屬的公安機關備案
正確答案:B
30.猥褻他人的,或者在公共場所故意裸露身體,情節惡劣的,處()拘留。
A.十日以上十五日以下
B.十五日以上二十日以下
C.十日以上二十日以下
D.五日以上十日以下
正確答案:D
31.違反治安管理主動消除或者減輕違法後果,並取得被侵害人諒解的,()。
A.減輕處罰或者不予處罰
B.從輕處罰或者不予處罰
C.減輕處罰
D.從輕處罰
正確答案:A
32.不滿()周歲的人違反治安管理的,不予處罰,但是應當責令其監護人嚴加管教。
A.十四
B.十六
C.十八
D.十
正確答案:D
33.下列關於傳喚說法錯誤的是:()。
A.對違反治安管理行為人不是必須使用傳喚,需要使用的使用
B.傳喚的地點應當是公安機關
C.口頭傳喚後不必補辦傳喚證
D.公安機關應當將傳喚的原因和依據告知被傳喚人
正確答案:B
34.治安管理處罰由縣級以上人民政府公安機關決定;其中警告、()元以下的罰款可以由公安派出所決定。
A.一百
B.二百
C.三百無
D.五百
正確答案:D
35.根據《治安管理處罰法》規定,對()他人賣淫行為,不能給予治安管理處罰。
A.組織
B.引誘
C.容留
D.介紹
正確答案:A
36.《治安管理處罰法》新增的侵犯通信自由的行為有()他人郵件的行為。
A.冒領
B.隱匿
C.私自開拆
D.毀棄非法檢查
正確答案:A
37.根據《治安管理處罰法》規定,違反治安管理行為超過追究時效,不再處罰,如有非法財物的,()。
A.應當追繳
B.不予追繳
C.應當收繳
D.不予收繳
正確答案:C
38.行政拘留的決定機關應當為()公安機關。
A.縣級
B.縣級人民政府
C.省一級人民政府
D.縣級以上人民政府
正確答案:D
39.關於危險物質失管報告的妨害公共安全行為中,行為的表現方式製造、買賣、儲存、運輸、郵寄、攜帶、使用、提供、處置等是:()行為。
A.選擇性的
B.不是選擇性的
C.必須同時具備上述
D.不好確定
正確答案:A
40.移動、損毀國家邊境的界碑、界樁以及其他邊境標志、邊境設施或者領土、領海標志設施的應當處()拘留。
A.十日以上十五日以下
B.十五日以上二十日以下
C.十日以上二十日以下
D.五日以上十日以下
正確答案:A
多選題:
1.公安機關作出罰款決定的治安管理處罰決定書,應當載明哪些內容?()
A.代收機構的名稱
B.代收機構的地址
C.被處罰人應當交納罰款的數額
D.被罰款人應當交納罰款的期限
正確答案:ABCD
2.被罰款人逾期交納罰款的,()。
A.代收機構可以決定加收罰款
B.被罰款人對加收罰款有異議的,可以暫不交納加收罰款,依法向作出治安管理處罰決定的公安機關申請復議
C.被罰款人不應與代收機構交涉
D.加處的罰款從屬於先前已處的罰款,即「加罰從屬本罰原則」
正確答案:CD
3.公安機關對違反治安管理的下列案件可以調解處理:()。
A.因民間糾紛引起的打架斗毆造成的輕微傷害的
B.因民間糾紛造成他人財物損毀情節一般的
C.因民間糾紛造成損害他人名譽情節輕微的
D.其他因民間糾紛引起的違反治安管理行為,情節輕微的
正確答案:ABD
4.對違反治安管理的行為,從重處罰的包括()他人違反治安管理。
A.教唆
B.脅迫
C.誘騙
D.協助
正確答案:ABC
5.強迫交易行為的表現方式有:()。
A.強買強賣商品
B.強迫他人提供服務
C.強迫他人接受服務的
D.強行傾銷商品
正確答案:ABCD
6.阻礙執行緊急任務的()等車輛通行的,構成阻礙執行緊急任務車輛行為。
A.消防車
B.救護車
C.工程搶險車
D.警車
正確答案:ABCD
7.假設發生下列違反治安管理行為,沒有超過追究期限的是:()。
A.2006年10月25日,某派出所接到群眾舉報稱,當地居民馮某於2006年4月6日在自己的錄像廳內組織播放淫穢錄像帶,經調查上述舉報屬實
B.2006年3月21日,某鐵路派出所民警巡邏時發現放置在鐵路邊的安全標志被人移走;11月5日,行為人馮某被抓獲,經查,馮某系於3月20日夜間將上述安全標志移走
C.2006年11月22日,某派出所接報案,發現印有偽造的當地某學校的公章的文件,經查,該文件系陳某於2006年4月10日偽造並加蓋在文件上的,使用後即將印章銷毀
D.2006年12月6日,某地公安機關發現當地居民劉某在自家果園里私自安裝電網,經查,為防止有人入園盜竊,劉某早於2006年初就將電網裝上
正確答案:BD
8.下列哪些是屬於擾亂公共秩序的行為。()
A.利用邪教、會道門、迷信活動,擾亂社會秩序、損害他人身體健康的
B.冒用宗教、氣功名義進行擾亂社會秩序、損害他人身體健康活動的
C.違反國家規定,故意干擾無線電業務正常進行的
D.在鐵路線路上放置障礙物的
正確答案:ABC
9.《治安管理處罰法》規定了對()行為的處罰。
A.脅迫他人乞討的
B.強行討要的
C.利用他人乞討的
D.教唆他人乞討的
正確答案:ABC
10.下列關於《治安管理處罰法》說法正確的是:()。
A.取消了對銷毀贓物行為的處罰
B.取消了對購買贓物行為的處罰
C.增加了對代為銷售贓物行為的處罰
D.增加了對隱藏、轉移、變賣行政執法機關依法扣押、查封、凍結的財物的處罰
正確答案:ABCD
11.下列關於檢查說法錯誤的有:()。
A.對確有必要立即進行檢查的,對公民的住所,人民警察出示工作證件可以進行檢查
B.實施檢查的人民警察不得少於二人無
C.檢查證明文件應當由公安機關辦案部門負責人審批
D.被檢查人拒絕在檢查筆錄上簽名的,人民警察應當在筆錄上註明
正確答案:AC
12.人民警察在辦理治安案件過程中,遇有法定情形的,應當迴避;()也有權要求他們迴避。
A.被侵害人的法定代理人
B.違反治安管理行為人
C.被侵害人
D.圍觀群眾
正確答案:ABC
13.公安機關及其人民警察對治安案件的調查,應當依法進行。嚴禁採用()等非法手段收集證據。
A.刑訊逼供
B.引誘
C.欺騙
D.威脅
正確答案:ABCD
14.根據《治安管理處罰法》的規定,有()淫穢物品的行為,給予治安管理處罰
A.製作
B.運輸
C.復制
D.出售
正確答案:ABCD
15.公安機關及其人民警察應當依法辦理治安案件中的「依法」有:()。
A.包括實體法也包括程序法
B.法律、行政法規、部門規章
C.地方性法規、地方政府規章
D.民族自治地方的自治條例、單行條例
正確答案:ABCD
16.《治安管理處罰法》沒有涉及下列哪些問題?()
A.消防管理
B.道路交通安全管理
C.居民身份證管理
D.出租房屋管理
正確答案:ABC
17.某甲毆打他人致輕微傷,依法應當拘留五日。在拘留所接受處罰時,與同室人爭吵,又將同室人打成輕微傷,公安機關應當依法給予其拘留七日處罰。公安機關應對某甲如何處罰。()
A.按照處罰的上限,對某甲應當拘留七日
B.應當按照分別處罰,合並執行的原則,對某甲拘留十二日
C.按照吸收行為的原則,拘留七日
D.應當拘留十二日
正確答案:BD
18.在使用中的航空器上使用可能影響導航系統正常功能的(),不聽勸阻的,處五日以下拘留或者五百元以下罰款。
A.器具
B.工具
C.行動電話
D.筆記本電腦
正確答案:ABC
19.舉辦()等大型群眾性活動,違反有關規定,有發生安全事故危險的,責令停止活動,立即疏散;對組織者處五日以上十日以下拘留,並處二百元以上五百元以下罰款;情節較輕的,處五日以下拘留或者五百元以下罰款。
A.文化
B.體育
C.娛樂
D.休閑
正確答案:AB
20.下列哪些屬於妨害社會管理行為。()
A.非法種植罌粟不滿五百株或者其他少量毒品原植物的
B.非法攜帶、持有少量未經滅活的罌粟等毒品原植物幼苗的
C.非法儲存、使用少量罌粟殼的
D.散布他人隱私的
正確答案:ABC