運用法律知識談一情
㈠ 法律小常識你我共知曉
1.法律在身邊作文2000字,關於身邊的法律知識你知道哪些或親眼目睹多
我們生活在法制的國度，處處需有法，處處需遵法，而作為青少年，我們要應該讓法律在心間長駐。
因為重要，所以學法
我們從初中開始便開設了法制教育課程，法律的重要性可見一斑。通過學法，我們對法律有了逐步的認知，法制觀念也由此提高。我們懂得了在法律范圍內什麼事該幫，什麼事禁止做。怎樣行使權利，如何履行義務……而假如我們是法盲，也許在觸犯法律後也不知道自己的行為是違法的，由此產生的後果就必定嚴重了，據統計，在各類犯罪人員中，不知道什麼是違法行為或不懂法的人數占總數的一半以上。所以，學習法帶爛律是我們立足於法律社會的基礎，是創造美好未來的重要保證。
因為重要，所以守法
遵守法律和憲法是我們每個公民應盡的義務。俗語有雲：「沒有規矩，無以成方圓。」法律的制定是維護社會秩序的根消銷本途徑，所以為了社會的安定，更是為了我們自身，我們必須自覺守法。而且法律所規定的內容，必定是著眼於公民的利益，因此我們沒有理由反對，沒有理由不遵循，更沒有理由背道而馳。雖然我們有追求個性的自由，但這並不意味我們能標新立 異，無視法律的存在。與法律抗衡的結果只有一個，就是自毀前程。在我們身邊，同齡人知法犯法的例子不勝枚舉，而為了燦爛的明天，我們能不守法嗎？
因為需要，所以用法
我們都曾做過這樣的一道題目：當自身利益受到侵害時，該怎麼辦？回答是：用法律武器維護自己的權利。我們是這樣說的，但未必能完全做到。當我們真正遇到類似的事時，經常是「大事化小，小事化了」，從而放棄了行使權利。殊不知，這種息事寧人的態度是不明智的，是縱容他人的錯誤行為。既然我們學習了法律，就要善於運用，以法律之矛，攻違法之盾，敢於與黑暗勢力作斗爭，為社會盡自己的一份力。
法律是和諧之基，有了法律社會才能發展進步；法律是文明之花，有了法律公民才能提高素養；法律是實踐之果，有了法律國家才能長治久安。因此，讓我們一起學法、守法、用法，讓法律在我們心間長駐！
2.法律小常識10條
小學法律小常識10條：學生騎車時應注意安全：1、不要用你的頭和手伸出窗外；2、下車時不要擁擠，3、不要用武力奪取機動車；4、不要把東西扔出汽車。
坐在前排的人不應該和司機交談，這會影響司機的安全駕駛。學生走路時要注意安全：1、走在右邊；2、不要追逐，玩游戲，在公路上玩球；3、過高速公路時，要看清前後，確保安全通行，有斑馬線或立交橋，要走斑點線或立交橋，不要闖紅燈！不要亂扔過往車輛。
防拐賣小常識：1、一人在家時，一定要關好門窗。如有人敲門，先要從貓眼或門逢中看清來的人是誰，再決定是否開門。
2、單獨外出時不要喝陌生人的各種飲料，不要吃陌生人給的糖果或其他食物，不要到荒涼或偏僻的地方玩耍。發現壞人，或者碰到緊急的事可以打110報警救助。
3、不要隨便買路過攤位上的烤羊肉串等東西吃，路邊的東西是不衛生的，吃了很容易生病。
3.關於我知道的法制小知識字
看動作。
扒手在動手作案時，一般借車體運行晃動或乘客擁擠的機會，緊貼被竊對象的身子，利用他人或同夥作掩護，或用自己的胳膊、提包、衣服、書報等遮住被竊對象的視線，作案得手後，離開失主，趕快逃離現場。 \r\n購物防扒六要點 \r\n(1)不要將手提包或皮包放在自行車車前的籃子里或夾在車後的後架上。
\r\n(2)不要後背手提袋蠢橋漏或皮包，以防不法分子從後面用刀割破提包盜走現金。 \r\n(3)現金不要放在外衣口袋裡。
\r\n(4)試衣時，手提包要隨身帶。 \r\n(5)不要往人多擁擠的地方擠，不要圍觀熱鬧。
\r\n(6)付款時不要暴露太多的錢物，要注意附近是否有可疑人物在盯著你的錢包。
4.關於法律的小知識
一天，同學們上法律課，老師向同學們提問：「誰知道什麼叫欺騙罪？」同學們呆了幾分鍾，忽然，一個同學女同學害羞的站起來，說：「老師如果不讓我們通過法律考試，這就叫欺騙罪！」老師一臉茫然：「此話怎講？」女同學說：「根據法律利用他人的無知使人蒙受其害就叫欺騙罪！」「我暈！」 2。 紐約的一座監獄里，最近又來了幾個囚犯.一天，監獄長把他們召集在一起，對他們說：」這兒是座模範監獄，我們是很民主的，每一個囚犯來到這里都可以繼續做他們原來的工作.」囚犯們聽了很高興.其中一囚犯頓時手舞足蹈起來.監獄長連忙問他：」你以前是干什麼的？」囚犯大聲回答道：」監獄長先生，我原是看大門的！」 3。
忘了看臉 女：「我要求與丈夫離婚，請法院明判。」 審判員：「請陳述理由。」
女：「他騙了我，結婚前他沒有告訴我他臉上有斑點。」 審判員：「結婚前你沒見過他？」 女：「見過，不過，當時我只顧看他送的禮物，沒有注意看他的臉。」
4。 法律依據 小林因罵別人是豬而受到訴訟，結果法院判決罰他七十盧布。
「這太不公平了！」小林委屈得大叫起來，「我上次罵人家是豬，只罰了三十盧布！」 法官振振有詞地喝道：「你不知道豬肉早漲價了 5。「您聽好了，」被告向他的辯護律師說：「如果我可以只蹲半年監獄，您將得到另外100塊錢酬金。
」法庭上，律師絞盡腦汁，滔滔不絕。被告如願以償。
律師後來對別人說：「這可真是個棘手的問題，本來法官想判他無罪釋放。」嗎？！」（希望能幫到你，麻煩點擊 「好評」，謝謝^_^）。
5.法律知識伴我成長
在人的一生中，我們要經歷漫長的人生歲月，要遇到許許多多的是是非非，善惡丑美，我們要學會分辯是非，抑惡揚善，那就要做一個有知識，有道德，懂法律的好公民，俗話說沒有規矩，哪有方圓，只有遵紀守法，才能使自已的人生坦坦盪盪。
在現在我們所處的紛繁社會，所面對的事情五光十色，在我們的身邊，有許許多多的法律，法規在指導著我們，約束我們，比如說《森林保護法》約束我們不準破壞森林，《交通法規》約束我們不要闖紅燈，不能酒後駕車，《婦女兒童保護法》保障我們兒童的合法權益。還有許許多多的法律法規都約束著我們的行為。
我們要做一個懂得遵紀守法的學生，那要怎麼樣做一名遵紀守法的學生呢？首先要提高自己的法律意識，提高自護自愛的能力，做一名守法，懂法，用法的小公民。
要知道想做。你大可放心去做。
要知道想做一名遵紀守法的小公民難，都要三思而後行，一輩子都要遵紀守法。還有許許多多的法律法規都約束著我們的行為，如果沒有，其實做得難，我們要經歷漫長的人生歲月，才能使自已的人生坦坦盪盪。
別看遵紀守法說得容易。
在現在我們所處的紛繁社會，比如說《森林保護法》約束我們不準破壞森林，想想有沒有違返紀律，勿以惡小而為之」，，有道德，不知不覺你已經違返了交通法，古語道，只有遵紀守法，友好的美好社會：他闖了紅燈都沒事，難指的不是做好事難：「以善小而不為，用法的小公民，不能酒後駕車。
我們要做一個懂得遵紀守法的學生，約束我們，你看見一個人闖了紅燈了，俗話說沒有規矩，我們要學會分辯是非，有時候你正在等紅燈，而是一輩子都不能幹壞事。
每當做任何一件事，哪有方圓，《婦女兒童保護法》保障我們兒童的合法權益，那要怎麼樣做一名遵紀守法的學生呢，比如，有許許多多的法律，懂法，《交通法規》約束我們不要闖紅燈，做一名守法，於是你就會動了闖紅燈的念頭，衡量自己的行為，那我闖也沒事，在我們的身邊，所面對的事情五光十色，像闖經燈，要維護社會的秩序，抑惡揚善，善惡丑美，要遇到許許多多的是是非非，你就想，讓我們共同營造一個和諧，懂法律的好公民？首先要提高自己的法律意識，那就要做一個有知識。
我們時時刻刻都要用法律法規來對照在人的一生中，法規在指導著我們，提高自護自愛的能力
6.常用的法律小知識有什麼
法律小常識是家庭所有的常備葯，雖不能醫治疑難雜症，但也能防治小病，達到強身健體的目的，法律知識也一樣，及時化解小矛盾，防患於未然，並懂得用法律武器維護自身合法權益。
下面我為大家整理了10條： 1。在證明一個人有罪之前，這個人就是無辜的。
2。說某個人有罪是刑法上的說法，說某個人對某件事情承擔法律責任則往往指民事責任。
3。憲法是用來約束 *** 的，即約束 *** 不能踐踏個人的基本權利，沒有公民要遵守憲法一說。
4。不是所有經簽字蓋章的文件、文件中的所有條款都具有法律效力； 5。
在辦理比較重大的法律事務時，注意留存書面證據，有備而無患。 6。
你在轉贈財產給受贈人之前，你可以隨時反悔。但是，公證或因救災、扶貧等道德義務的捐贈不得反悔。
某地地震，某公司承諾捐款xx元，後來沒捐，可以要求其履行合同義務。 7。
合同里寫了交定金多少多少，但是你可以不交，因定金合同為實踐合同，不交錢即不生效。 8。
出於好意，讓朋友或同事搭你的順風車，一旦在路上出了什麼小事故涉及到人身安全，你朋友同事可以告你讓你賠償的！ 9。一棟樓上某戶人家中丟了某個物件砸傷了人，除1樓外的高層都可能被判承擔責任。
除非，你能證明你當時家中空無一人。 10。
在酒桌上，別人不勝酒力你仍然力勸造成對方人身損害的，你可能需要承擔賠償責任。
7.小學法律小常識10條
1、法律面前人人平等，不論什麼人都要遵守法律，無論什麼人犯法都要受到法律追究，不因身份、地位、民族、性別、貧富、職業等而有所區別。
2、憲法是我們國家的根本大法，一切法律都不能同憲法的規定相抵觸，任何人要服從憲法權威。 3、我們國家的審判機關是人民法院，法律監督機關是人民檢察院，法院、檢察院以及公安部門要分工合作、相互監督。
4、竊盜罪。所謂竊盜罪，就是指『偷東西』。
在沒經過主人的同意下，隨便取走他人的財物，包括錢和物品。 5、傷害罪。
因為打架造成別人身體上、健康上的傷害，依據受傷程度可細分為：普通傷害罪、重傷罪、普通傷害罪之加重結果犯。 6、義務教育法第四條規定：「凡具有中華人民共和國國籍的適齡兒童、少年，不分性別、民族、種族、家庭財產狀況、宗教信仰等，依法享有平等接受義務教育的權利，並履行接受義務教育的義務。
7、未成年人保護法第十條規定：父母或者其他監護人應當創造良好、和睦的家庭環境，依法履行對未成年人的監護職責和撫養義務。 禁止對未成年人實施家庭暴力，禁止虐待、遺棄未成年人，禁止溺嬰和其他殘害嬰兒的行為，不得歧視女性未成年人或者有殘疾的未成年人。
8、被人毆打以後怎麼辦？第一、設法與才老師或家長取得聯系，以便盡快得到救助。第二、及時治療。
第三、妥善保管包看病治療的醫院單據和診斷書，以備後用。第四、及時報案，要報清出事的時間、地點、打人兇手的特徵。
9、我國刑法的任務是懲治犯罪、保護人民；我國刑罰中最嚴厲的手段是死刑。 10、《預防未成年人犯罪法》第三十七條：未成年人有本法規定嚴重不良行為，構成違反治安管理行為的，由公安機關依法予以治安處罰。
拓展資料：《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》 第十四條 未成年人的父母或者其他監護人和學校應當教育未成年人不得有下列不良行為：（一）曠課、夜不歸宿；（二）攜帶管制刀具；（三）打架斗毆、辱罵他人；（四）強行向他人索要財物；（五）偷竊、故意毀壞財物；（六）參與賭博或者變相賭博；（七）觀看、收聽色情、淫穢的音像製品、讀物等；（八）進入法律、法規規定未成年人不適宜進入的營業性歌舞廳等場所；（九）其他嚴重違背社會公德的不良行為。 參考資料：中國人大網-《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》。
8.小學生法律小知識大全
具體鏈接如下 觀《今日說法》有感 初三（8）班 黃 芳 一個人自出生起，依法成為我國公民起，就與法律結下了不結之緣，無論在家庭生活，學校生活還是社會生活中，法律都與其息息相關。
《今日說法》欄目，為我們講述一個人生來，就受到我國法律的保護，又受到我國法律的約束。 既充分享有法律賦予公民的權利，又必須履行法律規定的義務。
它告訴我們日常生活中，都會發生的犯罪事實，告訴人們如何做到是守法的好公民。 在現實生活中，公民都因種種糾紛，可通過"打官司"的途徑，依法得到解決。
公民的合法權益受到侵害，可得到法律的保護和援助。 可公民一旦觸犯了法律，實施了違法犯罪行為，要依法承擔相應的法律責任。
《今日說法》把相關的法律與公民的生活，法律與國家的治理有著密切的聯系，我們就應崇尚法律，學習法律，做知法，守法的好公民。 今日說法與我 初三（11）班 劉曉蘭 放假時，我每天都要看中央電視台的《今日說法》，可是開學了；又得同它分別了，終於學校在每天中午，打開電視讓我們收看《今日說法》欄目，讓我們認識法，更加了解法。
我終於又能與《今日說法》相會了。 看了《今日說法》我變了，我變得懂事了，我懂得了什麼事情我們該做，該認真的做，什麼事情不該做，該堅決拒絕。
件件真實的案件，告訴我們，孩子受法保護，學生受法保護，百姓受法保護，官員受法保護，國家一切公民，各種職業，各種合法利益都有法律的保護，但同樣受保護的也同時受法的約束，總而言之法律是保護無違者的。 《今日說法》在生活中影響我，與別人發生沖突，不應頭腦發熱，總想以打架判勝負，這樣往往會使自己無形中走上違法的道路。
小偷，小摸是違法行為，應堅決拒絕，搶劫，敲詐也要受到法律制裁。當自己家人，朋友等的合法利益受到侵害時，吵架，打鬧無濟於事，而是火上加油，此時法律是我們維護自己合法利益的最有效，強大的武器。
《今日說法》對我說要做個遵法，守法，護法用法的好公民。 讓生命有更多的逗號 初三（11）班 劉曉蘭 教室里播放著------------，我的心緊懸著，我的臉緊綳著。
一輛輛超載的車沖斷橋頭，翻落山崖，一位酒後昏昏駕車的司機，一具具血肉不清的屍首，一起起觸目驚心的事故引起對生命的思考。 人人都講，人的生命只有一次，應好好珍惜。
但為了方便，又有多少人在馬路中橫跨鐵欄，有多少人橫穿馬路，試問他們得到的是真正的方便嗎 假若是，這用冒著生命危險換來的方便值嗎 為了利益，又有多少司機朋友酒後駕車，打著盹駕車，超了再超還想超呢 難道人們沒有判斷力嗎 在生命的繼續與其他各種事物中。 許多人為了清閑而逃逸，為了享受而吸毒，在死神面前江郎才盡的認輸。
生命交通，小小隨意，付出的是生命的代價，請您遵守交通規則。 生命的繼續與凋零是瞬間的定格，請你別為清閑而逃逸，為享受而吸毒而犯罪，請你別為生命過早的畫上句號。
請您珍惜生命，讓自己的生命擁有更多的逗號。 未成年人的素質真得要提高 初三（1）班 余秀文 最近學校開設了中午時間看《今日說法》這一套方針，我覺得這效果十分的不錯，因為一來有助於我們提高一些法律意識，而且還可以讓我們關心一些國家的事情。
時間一天天的流逝，電視里演播的事例也不例外，但令我最觸目驚心的是這個案例。 未滿十八周歲的一對舒家的兄弟禍害了一位五六十歲的老太婆，這個老婆婆與老伴兒到蘆葦塘里割蘆葦，因身體不適，在岸邊休息。
而此時她的老伴正在蘆葦塘里工作著。兩兄弟一起禍害了老婆婆，這件事真是駭人聽聞，哪有素質教育這么薄的青少年，不但他們倆的父親，還硬強求這對兄弟倆不承認這樁事，並托鄰里的人做偽證，這個行為不但使他們陷入法律制裁的旋渦，而且還阻礙這個案件正常運行。
他們的行為與做法終究逃不過法網。正所謂"天網恢恢，疏而不漏"嗎 青少年是祖國的花朵，是祖國的未來，是祖國興旺發達的不竭動力，是祖國的明天，但是不是每一個青少年都是這樣的呢 完全不是，作為祖國的未來，民族的希望我們應提高素質教育，增強法制教育，做一個合格的青少年。
同學們，你們做到了嗎 如若沒有，快快加油吧！ [ "把法帶回家"活動之一] "與法同行" 高一（3）班 鄧麗欽 我校是市首批"青少年法制學校"，我們充分發揮"青少年法制學校"的作用，積極開展"與法同行"系列法制教育活動，以"維護青少年合法權益"為重點，充分發揮"青少年法律學校"，"少年警校"，"警校共建"的教育功能，使同學們學會用法律的手段保護自己的合法權益。 以"與法同行"為主題，採用多種形式學習《青少年法制教育輔導材料》一書，開展"五個一"活動："讀一本法制讀物"，"辦一期小小報"，"開辦一次模擬法庭"，"舉行一次'法在我心中'主題隊會"，"開展一項社會實踐活動"。
各班開展了"法制故事大家說"，"我把法帶回家"活動，同學們通過上網查資料，閱讀法律叢書，收信了許多法律方面的資料，以故事的形式進行班級故事比賽，與爸爸媽媽同學法。 在"12·4"法制宣傳日這一天，讓學生觀看了中央電視台的法制宣傳日特別節目，使學生在。
9.談談你對生活中的法律常識的認識,理解和感受,不少於300字
談談我對法律的認識
我認為法律是安全的眼睛，懂法就能辨明邪正，認清是非；法是知慧的窗口，對人的思
想進行點拔，行為加以制約。俗話說：
「沒有規矩，不成方圓」
我們知道宇宙中的星球，都
在按照各自的軌道運行，
否則會天體大碰撞；
路上的車輛必須遵守交通規則，
不然會發生交
通事故。我們生活在社會上，必然也要受到法律的約束，任何人在任何情況一旦違反法律，
都會被追究法律責任。
12.4
的全國法制宣傳日是我們依法治國的標志性進步，我認為確立「
12
·
4
」全國法制
宣傳日，有利於法制宣傳教育在更寬的領域和更廣闊的空間發揮作用並不斷深入發展。
它
是法制宣傳教育工作方式的一種創新。
生活中的法律頗多。
社會中的法律問題。
因大頭嬰兒和三聚氰胺奶粉事件，
嬰兒的奶粉
問題尤受關注，
江蘇徐州兒童醫院醫生馮東川在發現多例相似病例的情況下，
在繁忙的工作
中抽出時間聯系全國各地醫院的同事，
在他的不懈努力下，
終於發現了奶粉問題，
在這醫生
醫德百受質疑的的時代，
他再次詮釋了什麼是醫德。
從法律角度而言食品安全關系國計民生，
馮東川以醫生的良知和公民的責任對奶粉質量問題實名向國家質監總局舉報，
促使有關部門
對奶粉質量標准問題進行規范，
在培養和促進現代社會公民責任和意識方面起了典範意義，
這是法律的力量啊。
高曉松醉酒案。
11
年
5
月份，高曉松酒後駕車在途中引發車禍。酒後駕車的標準是不
能超過一杯啤酒！這種測試酒精濃度的標准，不光檢測的方法不合理，也極不公平。比如，
有的人喝半杯啤酒就醉了，
但開車被查酒精測試是正常的；
而有的人能喝一瓶白酒，
但只喝
了
1
杯啤酒，就可能屬酒後駕車了。高曉松因此受罰。而高曉松作為第一個因酒駕而被拘
留的娛樂人，他的判刑，
也證明中國法律的進步，
標志著法律的平等，
以及對公眾人物約束
力的加大。
關於我自己的法律問題，
現在學校里的我們，
如果你有助學貸款，
那麼貸款的責任人是
誰，償還期等等這些都是法律。又比如，我們畢業之後，和用人單位簽訂的協議、合同，如
何維護自己的合法待遇。再等過了幾年，就可以用《婚姻法》了。法律就在身邊，只有懂法
才能在生活中在自己的切身利益受到侵犯時更好的保護自己權益。
法律在生活中相當關鍵重要，
我認為每一位大學生都必須了解法律知識，不能讀了這
么多年的書，連最基本的法律常識都沒有。下面是我的一些想法：
第一，我覺得在日常生活中，無論怎樣都要做一個守法的公民。無論自己有多麼充分的
理
由，
都不應該觸犯法律。
我想如果一個人能夠嚴格守法，
那麼他的人身在一定程度上就是
安
全的。作為一個大學生更要守法，因為我們是一個國家的高素質的人才。
第二，在守法的同時，我們也要提高自己的道德素質，要有風度，有好的脾氣。有句話說，
做人如水，做事如山，
我覺得說得十分精確。
第三，
我認為一個大學生不應該只關心自己學習，
對於公眾事件我們應參與其中。
大學
不應只是一個學習書本知識的地方，
我們要學習各種知識鍛煉自己的思維方式和各種能力。
在我們身邊法律無處不在，
很多人在很多時候只是沒有那種意識而已。
在周老師的教導
下我一定能學到更多知識，用法律去保護自己。
10.小學生簡單的法律小常識
小學生應知法律小常識：1、法律面前人人平等，不論什麼人都要遵守法律，無論什麼人犯法都要受到法律追究，不因身份、地位、民族、性別、貧富、職業等而有所區別。
2、憲法是我們國家的根本大法，一切法律都不能同憲法的規定相抵觸，任何人要服從憲法權威。3、我們國家的審判機關是人民法院，法律監督機關是人民檢察院，法院、檢察院以及公安部門要分工合作、相互監督。
4、我們國家實行的是依法治國。5、《未成年人保護法》第3條規定：未成年人享有生存權、發展權、受保護權、參與權等權利，國家根據未成年人身心發展特點給予特殊、優先保護，保障未成年人的合法權益不受侵犯。
6、未成年人享有受教育權，國家、社會、學校和家庭尊重和保障未成年人的受教育權。 7、未成年人不分性別、民族、種族、家庭財產狀況、宗教信仰等，依法平等地享有權利。
8、竊盜罪。所謂竊盜罪，就是指『偷東西』。
在沒經過主人的同意下，隨便取走他人的財物，包括錢和物品.9、恐嚇取財罪。就是用不當的手法，包括：恐嚇、威脅、暴力等，向別的同學借錢不還或強索金錢。
10、強盜罪。是拿著武器，如：刀械、棒棍或其他具有危險性的東西，威脅同學，使他不敢反抗，然後強行奪取身上的財物。
《預防未成年人犯罪法》第二十三條規定：學校對有不良行為的未成年人應當加強教育、管理，不得歧視。
㈡ 法律的心得體會怎麼寫
公民的法律意識不斷加強，幹部依法行政、依法管理的自覺性不斷提高，有效促進了經濟的發展，維護了社會穩定。通過學習，我對教育、行政等相關法律有了新的認識，理解進一步深化，並在工作中自覺用法律指導實踐。下面我結合自己本職工作，談談學法用法心得體會：
一、思想認識有了提高。
想是行動的先導，只有認識上到位，才有行動上的自覺。聯系自己的工作實踐，我認為，法律知識的缺乏，法律運用上的不完善，法制的不健全，都很大程度阻礙經濟的更大發展，並引發種種矛盾，危害著社會穩定。在學習中不斷認識到，雖然自己知道法律價值的重要性，但是由於相關法律知識准備不夠充足，在處事中更多地想到運用行政手段去管理事務，而不善於運用法律手段。因而，作為公務員，學好法律重要，懂得合情合理的運用法律也非常重要，理順工作、維護公平正義、實現社會和諧。
二、主動認真學法。
作為一名新任職的教育行政幹部，懂得教育等相關法律法規，懂得在教育行政管理中運用好法律法規，關繫到廣大人民群眾的切身利益，關乎黨的教育事業的可持續發展。來到新的崗位，我抓住各種法制培訓、講座等機會了解法律知識點，並在工作之餘認真學習了《教育法》、《職業教育法》、《民辦教促進法》、《教師法》等相關法律法規，更深認識到如何依法辦好教育事業。
三、依法行政，以用促學。
堅持理論與實踐相結合，嚴格依法行政、依法管理，才是學好法、用好法的關鍵。只有將學法與用法有機結合，才能有效推進事
業健康發展。依法行政是政府工作最有效的行為。現在，隨著法律宣傳教育的深入，法律不斷配，依法治國觀念已深入人心。公務員作為普法的倡導者和實踐者的主力軍，更應把依法行政這根弦綳得更緊一些，時刻按照「有法可依、有法必依、執法必嚴、違法必究」原則行使人民賦予的權力。在工作生活中，密切關注人民群眾的關心的熱點難點問題，認真研究解決這些問題，可以充分體現法制宣傳為人民的要求。在經濟體制深刻變革、社會結構深刻變動、利益格局深刻調整、思想觀念深刻變化的背景下，一旦「法治精神」在人民群眾心中被破壞，就很難修復。另外，我們也要在制度上完善，健全行政執法監管體制，實行領導幹部問責機制。用事實對廣大群眾進行法制教育，堅持從實際出發，做好群眾思想工作，維護好社會穩定，做到了學法用法的和諧統一 。
㈢ 談談你對生活中的法律常識的認識,理解和感受,不少於300字
談談你對生活中的法律常識的認識,理解和感受,不少於橘余尺300字
談談我對法律的認識
我認為法律是安全的眼睛，懂法就能辨明邪正，認清是非；法是知慧的視窗，對人的思
想進行點拔，行為加以制約。俗話說：
「沒有規矩，不成方圓」
。我們知道宇宙中的星球，都
在按照各自的軌道執行，
否則會天體大碰撞；
路上的車輛必須遵守交通規則，
不然會發生交
通事故。我們生活在社會上，必然也要受到法律的約束，任何人在任何情況一旦違反法律，
都會被追究法律責任。
12.4
的全國法制宣傳日是我們依法治國的標志性進步，我認為確立「
12
·
4
」全國法制
宣傳日，有利於法制宣傳教育在更寬的領域和更廣闊的空間發揮作用並不斷深入發展。
它
是法制宣傳教育工作方式的一種創新。
生活中的法律頗多。
社會中的法律問題。
因大頭嬰兒和三聚氰胺奶粉事件，
嬰兒的奶粉
問題尤受關注，
江蘇徐州兒童醫院醫生馮東川在發現多例相似病例的情況下，
在繁忙的工作
中抽出時間聯絡全國各地醫院的同事，
在他的不懈努力下，
終於發現了奶粉問題，
在這醫生
醫德百受質疑的的時代，
他再次詮釋了什麼是醫德。
從法律角度而言食品安全關系國計民生，
馮東川以醫生的良知和公民的責任對奶粉質量問題實名向國家質監總局舉報，
促使有關部門
對奶粉質量標准問題進行規范，
在培養和促進現代社會公民責任和意識方面起了典範意義，
這是法律的力量啊。
高曉松醉酒案。
11
年
5
月份，高曉松酒後駕車在途中引發車禍。酒後駕車的標準是不
能超過一杯啤酒！這種測試酒精濃度的標准，不光檢測的方法不合理，也極不公平。比如，
有的人喝半杯啤酒就醉了，
但開毀跡車被查酒精測試是正常的；
而有的人能喝一瓶白酒，
但只喝
了
1
杯啤酒，就可能屬酒後駕車了。高曉松因此受罰。而高曉松作為第一個因酒駕而被拘
留的娛樂人，他的判刑，
也證明中國法律的進步，
標志著法律的平等，
以及對公眾人物約束
力的加大。
關於我自己的法律問題，
現在學校里的我們，
如果你有助學貸款，
那麼貸款的責任人是
誰，償還期等等這些都是法律。又比如，我們畢業之後，和用人單圓高位簽訂的協議、合同，如
何維護自己的合法待遇。再等過了幾年，就可以用《婚姻法》了。法律就在身邊，只有懂法
才能在生活中在自己的切身利益受到侵犯時更好的保護自己權益。
法律在生活中相當關鍵重要，
我認為每一位大學生都必須了解法律知識，不能讀了這
么多年的書，連最基本的法律常識都沒有。下面是我的一些想法：
第一，我覺得在日常生活中，無論怎樣都要做一個守法的公民。無論自己有多麼充分的
理
由，
都不應該觸犯法律。
我想如果一個人能夠嚴格守法，
那麼他的人身在一定程度上就是
安
全的。作為一個大學生更要守法，因為我們是一個國家的高素質的人才。
第二，在守法的同時，我們也要提高自己的道德素質，要有風度，有好的脾氣。有句話說，
做人如水，做事如山，
我覺得說得十分精確。
第三，
我認為一個大學生不應該只關心自己學習，
對於公眾事件我們應參與其中。
大學
不應只是一個學習書本知識的地方，
我們要學習各種知識鍛煉自己的思維方式和各種能力。
在我們身邊法律無處不在，
很多人在很多時候只是沒有那種意識而已。
在周老師的教導
下我一定能學到更多知識，用法律去保護自己。
談談你對《生活中的法律常識》的認識理解感受
老實做人，扎實做事，規規矩矩做人與做事，肯定不會出事，就是這樣的啊，親
常識雖易知而難行，請談談你對生活中常識的看法，不少於800字
別讓常識束縛了你
印度的馴象人很聰明，他們在象還小的時候便把它縛在樹樁上，小象的力量不足，掙脫不了繩索。久而久之，小象形成了這樣一種常識：繩子是扯不斷的。這種想法一直伴隨著它，以至在長大到只需輕輕一甩便可逃脫時，它也不會逃跑了。
小象變成了大象，不變的是它心中形成的常識，小象受制於繩，大象受制於常識。驚嘆馴象人聰明之餘，我們又是否意識到，其實，我們很多人也被常識禁錮了頭腦，失去了創造力。
常識固然是重要的，這一點毋庸置疑。常識能讓我們少走彎路，但是，僅僅有常識是遠遠不夠的。我們在掌握一定常識後，還要學會突破進取，推陳出新。
蘋果熟了就會掉在地上，這是常識，別人或許只是撿起來吃掉，但牛頓，卻從這個常識中看到了不同，引發他深入思考，最終提出了萬有引力定律。同樣是常識，對於沒有準備的人，它依然是常識，對於做好了准備的人，它是通往更高殿堂的一塊基石。只有通過常識看到實質，我們才能有長足的進步。
袁隆平剛開始研究雜交水稻時，有一位資深的老教授對此不屑一顧，說：「水稻沒有雜交優勢，這是常識，你難道不懂嗎？別再浪費時間和精力去做這種沒有意義的事了。」袁隆平對此沒有過多的理會，全力投入實驗，最終培育出產量翻了幾番的秈型水稻。假使袁隆平當初聽信教授，也迷信常識，那麼，還會有秈型水稻的誕生，還會有「雜交水稻之父」的美稱嗎？答案是否定的。常識，之所以會成為常識，自然在人們心中已經植下了根，輕易不會改變。所以，當一種有違常識的看法被提出時，必定會引起許多人的反對。這時，我們不應該因此而放棄，而應該學習袁隆平的精神，堅持不懈。失敗了，只是證明常識真的正確，我們並沒有失去什麼，成功了，那麼我們涉足的就可能是一片全新的土地，等待我們去開拓。
突破常識並不局限於科學領域，生活中也如此。
李洪新，一個下崗的工人，在觀察到廚房的油煙後，並沒有像別人一樣默默忍受油煙的嗆口嗆鼻，而是突破了廚房必有煙的常識，自己調制出了冷花生油，結果，受到魯花集團的青睞，自己也發了財。
朋友，莫讓常識禁錮你的頭腦，抹殺你的創造力，我們應該不斷去懷疑，去開拓，尋找屬於我們的未來。
談談你對孫悟空的理解和認識（不少於400字）
孫悟空是全書中最光輝的形象。"大鬧天宮"突出他熱愛自由、勇於反抗的精神"西天取經"表現他見惡必除、除惡必盡的精神。孫悟空大鬧天宮失敗後，經過五行山下五百年的鎮壓，被唐僧放出，同往西天。他已不再是一個叛逆者的形象，而是一個頭戴緊箍，身穿虎皮裙，專為人間解除魔難的英雄。在重重困難之前頑強不屈，隨機應機，就是鎮魔者孫悟空的主要特徵。
性格特點：
一、 不畏自然艱險，征服邪惡勢力的斗爭精神，他具有鋤強扶弱，抱打不平的英雄本色，他掃盪妖魔鬼怪不但是為了保護唐僧取經，而且也是為民除害。他疾惡如仇、敢於斗爭、有膽、有才、有識
二、 追求自由，反對神權，對神佛依然保持桀驁不馴的一貫作風，歸於佛門並不意味他對神佛的無條件服從，他仍然堅守著自已的獨立人格，具有強烈的自我意識，敢於向一切權威挑戰，始終保持充沛的戰斗熱情，從不氣餒，不管你是什麼人，也不管你地位有多高，仍然堅持返求民主的精神，到西天後他被封為「斗戰勝佛」正體現了他的 叛逆性和妥協性的性格特點。
三、 孫悟空的性格是動物的本性與人的社會屬性的完美結合，猴子的機靈、頑皮、酷愛自由、勇於反抗與人的好名好勝，好戴高帽的自尊性格水 *** 融在一起，使他具有多層次性格特徵。
談談你對禮儀的理解和其重要性的認識（不少於200字）
子曰：人無禮，無以立。中國自古以來就是一個重視禮儀的國度，禮儀是一個人是否有道德的基本評價標准，一個人有禮儀就可以被重用，就能成大事，就能受人尊敬，就能成為別人的榜樣。在現實社會中：你是否有禮儀，就反映了你是否能更好的立足於社會，能否得到更好的發展。生活中，學習中，等等只要你注意好禮儀，你會收到別人的另眼相待的，你會收獲不同的東西。
談談你對生活中」潛規則」的理解？
那算是生活經驗還有習慣做法
在大部分時間內它是好的,節約了你思考決定的時間,減少了生活中的煩惱
但是在有的時候它會阻礙你的思維,限制你做事情的突破性..
潛規則是社會化生活的產物,是社會進化的結果,應該接受.
生活中的法律常識
你的問題出錯了。實在讓人無從回答：「丙確自己不小心受傷了，要告丙。丙該怎麼辦。」
我認為，正確的問題應該是：丙受傷，要告乙，乙該怎麼辦？
那麼回答是：關鍵是有沒有簽訂合同？！若沒有簽訂合同，乙應該說服丙，告乙是做無用功，白費精力和錢財；兩人應當齊心協力告甲才對。
首先，要找到甲是老闆及本工程屬於甲的證據；其次才能證實兩人是為甲幹活。
只有這樣，丙才能告甲，並由乙當證人。
"談理解"的400字作文，談你對生活中的理解
曾經因為媽媽的喋喋不休而倍感厭煩，出言不敬；曾經因為老師的嚴厲批評而深感羞恥，懷恨在心；曾經因為朋友的一時沖動而翻臉斷交，誓不兩立；曾經因為陌生人的一不小心而怒火中燒，大罵出口 的確，生活之中存在著太多的誤會與魯莽。人的心靈就好比河流的兩岸，中間隔著浩浩流淌的河水，而河的兩岸則是永遠平行地延伸，不接觸，不相交。然而人與人之間需要相互理解，人的心靈需要彼此溝通，就好比河的兩岸需要架起橋梁，才能越過河水的阻隔，由此及彼。 架起心靈的橋梁，人與人之間才有理解；架起心靈的橋梁，人與人之間才有默契；架起心靈的橋梁，人與人之間才有快樂。心靈的橋梁，是情感交流的通道，是靈魂共舞的紐帶，是美的連線，是愛的永恆。 大禹治水，三過家門而不入，是家人的理解給了他戰勝洪魔的決心與勇氣；岳飛抗金，征戰沙場，生死未卜，是老母親的理解給了他精忠抱國的豪情與正氣；雙目失明的海倫 凱勒，失去了感知大千世界的視窗，長年累月與黑暗為伴，是老師安妮的理解給了她生存的信念與希望；一位黃土高原上的半百老者，為了追求人體美的崇高藝術，忍受了無數的鄙視與誤會，是妻子的理解給了他追求藝術的執著與堅韌。 是啊，理解能夠使已死的東西復活，理解能夠使醜陋的東西發出迷人的光彩。試想，這個世界若沒有了理解，也許整個宇宙都會窒息。 愛與恨是人類最基本的兩種感情，但是，倘若沒有了心靈的橋梁，或許你在愛恨面前就會感到茫然。一對分了手的戀人，若干年後，在一個偶然的機會相遇了。她對他說：「這些年來我一直都在恨著你!」聽了這句話，他會怎樣？如若他不理解這種恨，或許他會冷冷一笑，丟下一句「你恨吧，我不在乎！」然後頭也不回地揚長而去。但是，如果他與她之間有一座心的橋梁，那麼他應該懂得，這種恨卻正是一種愛的表現。試想，一個毫不在乎對方的人，必定早將他忘得一干二凈，哪裡還會存在什麼恨？ 花開花落 雲卷雲舒 理解是什麼？ 理解是風，吹散戰爭前那一曾硝煙彌漫的紗幕； 理解是雨，點滴在手蒙蔽的心靈上，滌去塵埃。 理解是風也芭，雨亦罷，亦或許是……然而它是亘古不變的，是必不可少的，是修身養心的…… 現實生活中，我們時常抱怨，抱怨命運的不公，抱怨人生的無奈，抱怨生活的艱辛，但事實並非如此。「.採菊東籬下，悠然見南山」的淘淵明，在世俗的黑暗，官場的迂腐下，照樣活出了自己想要的空間。「羈鳥戀舊林，池魚思故淵，」他選擇了一片世外桃源，有著一段絢麗的閑情逸趣。李白亦如此。「安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏」，他，放盪不羈，他豪邁，但他明白，他理解生活的真諦。 理解是溝通心靈的橋梁，人與生活需要理解，人與人之間更需要理解。媽媽的辛苦操勞你理解了嗎？曾經，你是否因為母親的一句嚴厲批評而摔門而出？然而你又是否注意母親雙鬢那日漸增多的白發，額頭上日益突顯的皺紋？「慈母手中線，遊子身上衣」，又有哪個母親是不疼愛自己的子女的呢！見微知著，母親的一言一行，一舉一動，都滲透著絲絲愛意，然而我們總是看不見，看不見那顆關愛的心，看不見那辛酸的淚，看不見……母親理解你，那你是否又理解她呢？ 朋友之間亦需要理解。我們往往擁有很大的朋友圈，但患難與共的又有幾個呢？「同是天涯淪落人，相逢何必曾相識」。若是真心，若是理解，又何須在乎時間的長短呢？理解是維持友誼的基礎，只有互相理解，才能共同前進，讓友誼天長地久。當你的朋友因為一句無心的話而傷了你，你會翻臉不認人嗎？當你與朋友因為一個誤會而不合時，你會理解她嗎？或許是，或許不是吧…… 看庭前花開花落，望天上雲卷雲舒，開起理解之花，多一份關愛；展開理解之雲，多一份溫暖 內心深處那一份理解
對生活中法律知識課程的理解和感悟
道路交通安全警示教育學習心得體會和遵守道路交通安全法律法規的保證
汽車的出現，不但方便了人們出行、運輸，還成為社會結構中身份認同的一個不可或缺的元素。時至今日，不可否認汽車推動了人類文明的發展。隨著汽車逐漸普及之後，汽車和我們的生活中越來越密不可分。一直以來，我都覺得自己不會那麼倒霉，交通安全事故不會找上我，我稍微注意一點就行了。
學習過程中繁文縟節般的道路交通安全法律法規不免讓人心生倦意，但是學習了交通安全事故案例之後，一幕幕觸目驚心的事件和慘不忍睹的苦果徘徊在我的腦海久久揮之不去。這些事故無一例外都是因為忽視思想作風建設、忽略道路交通安全而引發的，事故的後果給國家和人民的生命財產造成無法彌補的重大損失。在學習道路交通安全警示的現場，我深刻體會到道路交通安全就存在於我們道路駕駛過程中的每一個細節里，稍有懈怠都有可能釀出惡果，畢竟「車禍猛於虎」。
學習了道路交通安全警示教育課程後，我的思想意識覺悟得到巨大的提高，對交通安全有了更為深刻到位的理解。我終於深深地認識到交通安全在日常生活中的重要性。「以人為本，安全第一」，嚴格自覺地遵守道路交通安全是一個機動車駕駛員最基本的義務，也是保障國家、人民以及個人財產和生命安全的必要行為。 「生命誠可貴，愛情價更高。」尤其是我們這樣愛情之花還沒有盛開的有為青年，更應該珍惜生命，杜絕交通事故，把道路交通安全警示牢牢紮根於自己的思想意識中，樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀。惟有這樣我們才能更好的奉獻社會，實現歷史賦予我們的使命，展現青春和生命的價值。 「防範勝於未然」，為此我今後一定要時刻緊記並嚴格遵守道路交通安全法律法規的警示和要求，在思想上牢牢樹立安全駕駛的意識，一刻也不能鬆懈；在作風上堅定貫徹謹慎行車的要求，杜絕一切不利於道路交通安全的行為。同時我也要以身作則，引導和帶動周圍的人共同維護好道路交通安全，切實為建設和諧社會奉獻自己的力量。
補充：
學習心得體會和遵守道路交通安全法律法規的保證
道路交通安全法》是我國第一部全面規范道路交通參與人權利義務關系的基本法律。在單位的統一組織下，我們集中學習了全文，自己認真學習每一項條款，與過去的有關法規反復對照，有了新的認識，體會如下：
新的《道路交通安全法》有利於城市交通進一步規范，更重要的是保護他人、保護自己。1999年沈陽市出台 *** 令，在全國首次明確規定五種交通事故行人負全責，行人違章被撞司機不負責任。在全國引起了「撞了白撞？」問題很的大爭論。這違背了人文主義精神，違背了立法的基本原則——維護人民的人生財產安全及合法權益。人的生命高於一切，如果說行人錯在違規，就要失去健康甚至是生命的話，那代價實在太大了。那些撞到人的司機剝奪了別人健康，生存的權力豈不是錯更大？即使不是故意，但是也說明了肇事司機的安全警惕性不高，應對突發能力不強，理應承擔責任。現在新交通法規明確規定：機動車與非機動車駕駛人、行人之間發生交通事故的，由機動車一方承擔責任;但是，有證據證明非機動車駕駛人、行人違反道路交通安全法律、法規，機動車駕駛人已經採取必要處置措施的，減輕機動車一方的責任。交通事故的損失是由非機動車駕駛人、行人故意造成的，機動車一方不承擔責任。徹底否認「撞了白撞」的說法，這一點為司機的安全警惕性敲響了警鍾。新交通法里，對行人的違規行為也作了相關處罰規定，在提醒駕駛者的同時，也對行人起到了一定的約束作用。所以新的《道路交通安全法》要向全國人民普及，讓群眾提高交通規范意識，目的除了規范城市交通以外，更重要的是為保護他人更為保護自己。
新的《道路交通安全法》更注重提高國民交通規范意識，發揚救扶傷的人道主義精神。在一場交通意外發生之後，受傷者獻血淋漓的躺在地上，可是周圍的村民卻守著出事地點，不讓人破環現場，非要等交警來處理，傷者就這樣不能得到及時醫治，導致失血過多亡。當時這件事情對我的震動很大，不僅為傷者無辜喪命感到惋惜和遺憾，更為村民的愚昧偏執痛心。這樣的事情何止這一件呢，交通意外發生之後，得不到及時醫治，原因除了上述這種情況還有很多。比如，肇事司機棄傷者逃離現場;傷者被送到醫院以後因為資金問題的不到醫治等等。本來可以挽救的生命，就這樣被耽誤拖延而造成了不可彌補的後果。而在現行的《道路交通安全法》里，人道主義精神也得到了充分的體現。第七十條規定在道路上發生交通事故，車輛駕駛人應當立即停車，保護現場;造成人身傷亡的，車輛駕駛人應當立即搶救受傷人員，並迅速報告執勤的交通警察或者公安機關交通管理部門。因搶救受傷人員變動現場的，應當標明位置。乘車人、過往車輛駕駛人、過往行人應當予以協助。及第七十五條規定醫療機構對交通事故中的受傷人員應當及時搶救，不得因搶救費用未及時支付而拖延救治。肇事車輛參加機動車第三者責任強制保險的，由保險公司在責任限額范圍內支付搶救費用;搶救費用超過責任限額的，未參加機動車第三者責任強制保險或者肇事後逃逸的，由道路交通事故社會救助基金先行墊付部分或者全部搶救費用，道路交通事故社會救助基金管理機構有權向交通事故責任人追償。除了這些規定以外，還實行機動車第三者責任強制保險制度，設立了道路交通事故社會救助基金。這些條例充分體現了對生命的尊重，並且及時地保障了傷者的救援工作，不僅對駕駛人及目擊者提出要求，還對醫療機構做出了相關規定，最大限度的避免了遺憾和悲劇的發生。所以，在提高國民交通規范意識的同時，應注意人文主義精神的培養，提高人文素質，發揚救扶傷的人道主義精神。
談談你對視覺形式規律的認識？不少於1000字
1
用語言陳述被欣賞作品畫面上可以直接看到的東西，暫不顧其含義和價值判斷。對具象作品，應指明作品表現了哪些東西，而對抽象作品，則應指出主要的形狀、色彩和方向等。
2
這一點不需要運用美術基礎，只是如實地表述眼睛所看見的內容。要求學生觀察「有什麼」，它的目的是通過觀察、敘述，引起學生對面面的注意，提起興趣和好奇心。
形式分析
3
指探討一件作品的造型關系，包括各種形狀的相互依存及作用方式、色調處理、空間營造、構成原理的應用等，例如作品展示了什麼視覺元素和組織原理、作品是用什麼材料構成的等等。
4
要求學生觀察那件物體是「什麼樣子」。對於形式的觀察，少數學生能較快、較敏銳地發現物體形式上的差異，而大部分學生都無法自發地觀察到。這時，需要教師的引導，比如運用對比的方法，同題材作品進行比較等。
解釋
5
推測美術作品的含義，或者說探討美術家通過作品想表達的觀念。
6
這也就是指讓學生猜測藝術家為什麼要畫成這樣?他通過這樣的形式想表達什麼觀念。例如，莫奈為什麼把睡蓮畫成色彩繽紛的小碎點?八大山人的荷花為什麼畫得那麼簡單，這樣的形式給你什麼樣的感受。
7
在解釋過程中，學生有閱歷、審美趣味不同，解釋會帶由個人主觀性，這是很自然的。教師應鼓勵學生忠實的發表情緒感受。
評價
8
將上面各步驟的資料歸納，綜合地判斷這一作品的優劣。作品造型語言的效果是否適當地傳達主題內容？作者技巧是否成熟？能否發揮材料的特性？
9
當學生了解了作品的形式，並對作者的意圖都有了 定的了解，就不難去判斷它們之間是否協調與統一了。這也就理所當然地比單純用「好」與「壞」去套作品要全面、有依據得多，也比單純用「喜歡」與「不喜歡」去評價作品要合理得多。
㈣ 女生在談戀愛時期，應該懂得哪些法律知識
女生在談戀愛時期，應該懂得婚姻法、財產法等基礎的法律知識，這樣才能依法保護自己的合法權益。
戀愛是一件美好的事情，但並不是所有戀愛的結果都是美好的，有些情侶經歷過戀愛，最終能夠修成正果，走進婚姻的殿堂，但是有些情侶分手後卻變得跟仇人一樣，在戀愛期間兩個人的感情好的時候，自然可以忽略彼此之間的界限，因為都覺得彼此會有未來，但是等哪天感情變質了，很可能會面對各種剪不斷、理還亂的復雜問題，在戀愛中，女性更應該多懂得一些法律知識，防止在戀愛中上當受騙，下面就來說一說女生在戀愛時期，應該懂得哪些法律知識：
一、同居期間的法律知識
現在很多男女在戀愛期間就已經開始同居了，而雙方發生的很多糾紛都是在同居期間發生的，女性應該知道在同居時雙方的財產是分別制，也就是說在分手後法律並不支持平均分割的，各自的財產還是歸各自管理的，而且同居期間對方如果跟他人同居或者結婚並不違反法律。
你覺得女生在談戀愛時期，應該懂得哪些法律知識？ 歡迎留言討論。
㈤ 如何通過學習法律知識提高自身法律修養並運用到現實生活中的一篇小論文
通過學習法律知識，使我們更進一步懂得了法律的意義，真正領會了法律的精神，在今後工作中，我們要以維護一方平安為目標，真正做到把矛盾控制在基層，消滅在萌芽狀態，為促進經濟發展，讓人民群眾安居樂業。
㈥ 法律作文
【精華】法律作文八篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是我幫大家整理的法律作文8篇，歡迎大家分享。
法律作文 篇1
法律在這個社會中具有重要的地位，它可以防止大部分犯罪的發生，因為法律有嚴重的處罰措施。只要你犯了法，你就會有一定的處罰。因為法治人們懲懲惡揚善。因為法治使這個社會更加的公平。
在這個物慾橫流的世界裡，青少年有時也會被一些物質所迷惑雙眼，常常因為一些小事而得不償失。青少年的思想還沒成熟，網路卻給青少年的思想有了進一步的提升。青少年對待事物並沒有那麼長遠。他們常常會被一些利益所誘惑，而走上了犯罪的道路。如果不及時改正，他們將會走錯了人生道路而終身後悔。這時需要父母加強教育，好好教導孩子們不要去知法犯法，而是要知法和守法。只有做守法的好公民才是一個合格的公民。法律對未成年的態度是懲罰為輔教育為主。可見在鐵面無私的法律面前，對青少年還是有一定的寬容的。所以說青少年一定要學好法律，你可以用法律來保護自己，懂得法律之後你可以用法律來維護自己的權益。使自己的權益不受到別人的侵犯。只有法律才能使國家變得更加的廉潔公正。
同學們一定要好好學法律，因為法律在對你以後的生活中有非常大的幫助作用。
法律作文 篇2
從我們呱呱墜地，到離開這個世界，他一直與我們如影隨形。他便是法。談到法，很多人都會聞之色變。其實不然，法律不但就在我們身邊，而且在我們這個法制社會，法律與我們的生活更是息息相關。
譬如說，今天我們能坐在明亮的教室里安心上課，這離不開我們生活的這個和諧社會，而法律又為我們構建和諧社會提供了法律保障。
處於西北農村，我們有很多親人都選擇了外出打工，以謀生計。幾年前，無論從電視新聞、廣播煤體，還是雜志報紙我們頻頻可以看到拖欠農民工錢的事時有發生，但自從國家出台了農民工保護法，這樣的事情幾乎消失了。我們的親人在也不用擔心有勞無獲了。
流火六月馬上要到來了，今年的主角是別人，而兩年後的六月主人公就要換成我們了。人們常說十年寒窗無人問，一舉成名天下知。法律保障了考場的公平，是我們站在了同一個平台展示自己。我們每一個人都是公平的。
尊老愛幼是我們中華民族的傳統美德。滴水之恩當湧泉相報，更何況是這比山高比海深的養育之恩。而今，養老人，是老人安度晚年也被納入法律，尊敬老人更成為了一種社會追求的潮流。公共汽車上給老人讓座，陪父母假日旅遊等等，我們都隨處可見。但假如沒有了這些法律，有會是怎樣呢？
考場上我們會發現紙條亂飛；人們會對紅燈停，綠燈行不屑一顧；不法分子到處犯法，銀行被搶；我們沒有了學校……那麼此時你就算衷情與閑雲野鶴，不願目睹世態炎涼，想過陶淵明的生活，也許樹木早已被砍完，鶴兒們都上了人們的餐桌。
看來，法律不僅僅與我們的生活相關，他還是我們生活中不可缺少得一份子。一則廣告說的好：寫字時有書法，彈鋼琴時有唱法，下棋時有玩法。這法無處不在，無處不有，同我們如影隨從。
法律給了我們一個和諧的社會來發展自我，實現我們的人生價值，那麼我們則更要學法，懂法，宣傳法律知識，增強法律意識，為構建和諧的法律社會貢獻我們的力量。
法律作文 篇3
在我們每天生活的點滴之中，過馬路要遵守交通規則，紅燈停、綠燈行、文明行車、開車時禮讓斑馬線。這是《道路交通法》規定的。當我們小學生受到人生傷害時可用《未成年人保護法》來維護自己的合法權利；兒童上學接受教育，這是《義務教育法》規定的……我們來學校上課，保證我們正常的學習、接受良好的教育，都是憲法的規定。我們的成長離不開憲法，我們的生活也離不開憲法的約束。
說起法律法規總給人以威嚴，其實法律法規與道德紀律一樣，規范著人們的行為。我們開口不能說臟話，伸手不能隨便打人，我們的言行都要受到法律的約束，也正是由於憲法的存在，我們的權益才得到了保障。
但是，在我們的日常生活中，總有一些不遵守法律法規的人，認為違反一點點法律法規不算什麼問題，但是他們知道小錯不改大錯難改的道理，聽老師講過一件事：一名學生學習成績本來很好，後來因為愛上網路游戲導致學可成績單下降，受到老師的批評，心裡很不服氣，逃學曠課，連家長的話也不聽，後來發展到偷錢上網打游戲，而去做違反法律法規的事，這樣害了別人也毀了自己的人生。可見，遵紀守法是基礎，是多麼的重要。
讓法律法規與我同行！
在學校，老師經常告訴我們：不玩危險的游戲，不能追逐打鬧，上、下學要遵守交通規則。
在家，爸爸媽媽常跟我們說：國有國法、你家有家規。從小就要做個守規矩有責任感的人，說話和做事要城實守信。要孝親敬長，要愛國明禮「法令行則國治，法令弛則國亂」。
我們不僅要學習法律法規等法律知識，還要大力宣傳法律知識，更要遵守法律，用法律約束我們言行，指導我們的前行，才能使我們自己成為一名知法守法的好人民。憲法無時無刻都在我們身邊，伴隨著我們成長！讓我們一起踏上與法同行的道路吧！
法律作文 篇4
談及到法律，總會給人帶來神秘、威嚴、崇高的感覺。其實，法律與道德、習慣、宗教、紀律是一樣的，都在規范著人們的行為。正是由於這些規范的存在，這個社會才會變得有序；正是由於法律的存在，我們的權力才得到了應有的保障。
作為當代小學生，我們有幸生活在中國改革開放的年代。然而我們該思考的是：在我們成長道路長如何與法同行呢？可能有人會說：你多慮了，我們都還只是未成年人，只要不不殺人不放火，法律就根本約束不到我們。聽到這個說法，我很氣憤，我會說：不！法律其實離我們很近，它伴隨著我們的一步步成長。那些輕視法律的人，我想是沒有認識到法律的重要性，最終導致他們走上了犯罪之路。有一句法律格言說得好：「正義不僅應得到實現，而且要以人們看得見的方式加以實現。」
我們雖然的年齡尚小，但已經不同程度接觸了社會。目前是會治安中仍然存在一些問題需要解決，社會上還存在有一些不法現象，小學生遭到不法分子侵害的情況也時有發生，我們要提高警惕，增強我們自身的防範意識和防範能力，在使自己遇到這種情況下能冷靜、機智、勇敢的去應對。
1、獨自在家時，要鎖好院門、防盜窗等，保管好財物。
2、如果有人敲門，千萬不要盲目開門，要從觀察鏡看清楚是誰，或者隔門問清楚對方是誰，如果是你認識的人才能開門，如果是陌生人，就不要開門。
3、不要邀請不熟悉的人到家裡做客，以防壞人有機可乘。
4、外出要告訴父母你去哪裡，如果是晚上一定要結伴同行，萬一發生了什麼事，有個照應，防止犯罪分子襲擊。
5、同學們應該學習《未成年人保護法》，明確青少年在哪些方面應受到法律保護。
同學們，
安全工作事關我們家庭幸福和生命與健康，
希望大家處處留意，事事小心，無論何時何地，都應對安全問題保持高度警惕。要相信，法就在我們身邊，法伴隨我們成長。
法律作文 篇5
我在外地工作，離家較遠，平時回家較少，大多是通過電話與家裡聯系。有一天，我正在單位上班，父親打來電話說：「昨天我和你二叔因為自留山的劃分問題吵了一架，吵得很兇，你二叔說准備找人揍我。」電話里父親還說了很多，但辨不清誰是誰非，可我感覺父親的意思是讓我想點辦法。
自留山的管理權，在包產到戶之前屬父親和二叔共同管理和使用，現在因分配不均二人產生分歧。原來我們家六口人，二叔家三口人，整個按九人劃分。現在，二叔認為我們家只有三人在家務農，與他們家三口人是平等的，應該以戶劃分，不應你多我少。
我知道父親的脾氣素來急躁，就說：「爸，現在是法治社會，不能靠拳腳來解決問題。」他一聽就有些不耐煩，叫我別再說了。看來，這方法對他沒用。
過了幾天，父親又來電話：「自留山的事沒有擺平，新問題又來了。」我一聽心裡直打鼓，連問咋回事，父親說：「我和你二叔因堂屋問題又吵架了，我准備揍你二叔，到時候萬一把他弄得哪兒不合適，就算坐班房我也豁出去了。」他還問我把人打傷要判幾年刑。
我趕緊說：「你這次無論如何也得聽我的，不能急。」父親說：「你快講，廢話少說。」我告訴他，打人是要負刑事責任的，打傷了還得承擔損害賠償責任，兄弟之間的事還是和解為好。自留山和堂屋都屬《民法通則》調整的范疇，但裡面還涉及到《繼承法》的有關法條，一時半會兒在電話里很難說清楚，於是，我就把有關《民法通則》和《繼承法》的法律知識及解決中需要的相關證據給父親寄了回去，希望他和二叔能通過法律途徑解決糾紛。
兩個月後，父親來信說：「我與你二叔的糾紛是用法律手段解決的，大家都沒啥異議。近些日子，我們的關系在逐漸好轉。」據說從那以後，父親有空兒就給親戚朋友講他學到的一點法律知識。後來父親對法律知識越來越有興趣，村子裡發生什麼事，他總會打電話向我咨詢。
現在，我再也不為父親的急躁脾氣擔心了，因為他已經學會了用法律手段處理糾紛。
故事一
昨天早晨8點多；張女士剛起床，就聽見我們院里一片嘈雜：原來是他們院子一個老爺子由於年歲已高，反應稍慢，騎自行車壓了別人的一條小狗，牽狗人不依不饒；非得逼老爺子賠償。其實也沒有大問題，就是稍稍碰了那隻狗一下！張女士看到這種情況就穿衣下了樓，問清了壓狗的時間後；對那人說：「第一；我們需要你出示合法的養犬證、第二；您遛狗的時間不對，遼寧省有關法律規定是晚7點以後至第二天早7點之前！第三；您應該慶幸的是您的狗沒有把老爺子晃摔了，否則後果您自己合計吧！」聽了張女士的話，牽狗人也自覺理虧，搭訕了幾句就走了！
從這個故事可以看出：多掌握點兒法律常識；確實可以達到大事化小，小事化了的目的！
故事二
王先生在外地工作，離家較遠，平時回家較少，大多是通過電話與家裡聯系。有一天，他正在單位上班，父親打來電話說：「昨天我和你二叔因為自留山的劃分問題吵了一架，吵得很兇，你二叔說准備找人揍我。」過了幾天，父親又來電話：「自留山的事沒有擺平，新問題又來了。」王先生一聽心裡直打鼓，連問咋回事，父親說：「我和你二叔因堂屋問題又吵架了，我准備揍你二叔，到時候萬一把他弄得哪兒不合適，就算坐班房我也豁出去了。」他還問王先生把人打傷要判幾年刑。
王先生趕緊說：「你這次無論如何也得聽我的，不能急。」父親說：「你快講，廢話少說。」王先生告訴他，打人是要負刑事責任的，打傷了還得承擔損害賠償責任，兄弟之間的事還是和解為好。自留山和堂屋都屬《民法通則》調整的范疇，但裡面還涉及到《繼承法》的有關法條，一時半會兒在電話里很難說清楚，於是，王先生就把有關《民法通則》和《繼承法》的法律知識及解決中需要的相關證據給父親寄了回去，希望他和二叔能通過法律途徑解決糾紛。
兩個月後，父親來信說：「我與你二叔的糾紛是用法律手段解決的，大家都沒啥異議。近些日子，我們的關系在逐漸好轉。」據說從那以後，父親有空兒就給親戚朋友講他學到的一點法律知識。後來父親對法律知識越來越有興趣，村子裡發生什麼事，他總會打電話向王先生咨詢。
這個故事說明：法律看似遙遠，其實非常貼近生活，解決的都是和老百姓的日常生活息息相關的事情。
故事三
自從小冀考上機車駕照後，就變成了一個以車代步的人,平時出門, 無論是五分鍾的路或是五十分鍾的距離,只要沒下雨,他都習慣以車代步。 這天天空下著大雨,小冀心想今天不能汽車去上學了,只好認命地拿著雨傘, 搭車上學去.到了中午休息時間,小冀突然發現下午要交的報告竟然放在家裡忘記帶了! 於是他決定回家一趟.
小冀習慣地走到自己常停車的地方, 找了半天才記起今天並沒有騎車來學校.這時小冀發現有一台機車的鑰匙還插在車上,沒有被拔下來。小冀好心地把鑰匙拔下來,本想把鑰匙交給學校的警衛室,但他想起自己要回家一趟,今天剛好又沒有騎車,不如就借用一下吧!他估計了一下往返的時間,大概半小時內就可以回到學校了,到時再替車子的主人將鑰匙交到警衛室,說不定車子的主人還不知道自己的車子曾被人借騎過呢! 在騎車回家的路上,剛好碰上警察巡檢,警察先生要求小冀拿出駕照來讓他檢查,沒有駕照的小冀,向警察先生解釋,他只是借用一下這部機車而已,並沒有要偷竊的意思。
如果小冀能向承辦的法官證明他並沒有不法的意圖,而且法官相信他的說詞,那麼他的行為就不會處犯刑法上的普通盜竊罪。但因為有無不法的意圖是屬於個人的主觀意識，要舉證說明自己沒有不法的意圖是很困難的'。
所以，只要不是自己的東西，最好都不要借用或替人看護， 以免惹禍上身卻不自知。
法律作文 篇6
在我們身邊，有許許多多的法律，它們像盾牌一樣保護著我們，而我們要爭做法律的小衛士。
法律就像遠航的船上的帆，指引我們正確的方向，不讓我們在「社會」這片大海上迷茫。法律又是一盞燈，為我們照亮前方的路，我們了解法律，並明白該如何使用法律，我們就不會走在漆黑的道路上，無法回頭。
那是一個秋天，挺拔的樹上掛著薄薄的「黃蝴蝶」。絲絲陽光懶洋洋地灑下來。我的朋友騎著自行車來找我，她朝我笑笑，說：「咱們去馬路上玩吧，馬路上很寬，騎自行車更好玩。」我也笑了笑說：「不了，要是讓爸媽知道我去馬路上玩，」我在她的面前晃了晃我的小拳頭，「不把我『收拾』得半死才怪!」說完，我又朝她吐了吐舌頭。「走吧，天知地知，你知我知，只要我不說，別人也不會知道，對吧?」「不去!馬路這么危險!你還在馬路上面騎自行車!不去!」我做了個鬼臉，笑嘻嘻的說。看我這么堅持，她聳了聳肩，甩了甩手，一臉無奈和遺憾：「算了，不去了。」我開心的笑了，笑的是我遵守了身邊的法律——不在馬路上玩耍。
在這個法治社會，我們的「規矩」就顯得十分重要。如果沒有「法」，這個社會會變成什麼樣?我們細想一下：自由自在?無拘無束?我認為，給人們帶來的是燒殺搶奪，國家也不聞不問，坐視不理。所以，法像一層透明的保護層，將我們籠罩在安全范圍內，若不小心穿透這層「膜」，迎接你的將是法律的制裁。
法治在生活中並不陌生：小到「上下樓梯靠右走」，大到「憲法」的「貪污罪」、「故意傷害罪」……
不管是大法規還是小法規，生活的軌跡始終掌握在自己手上。
法治社會中的「法」，像帆，像燈，像保護層。法律是不能侵犯的，我們是小學生，從小學習、認識法律，長大以後就能走正確的路，我們要當法律的小衛士!
法律作文 篇7
「法律」這兩個字，大家應該並不陌生。但是，所謂「法律」，是莊重的、威嚴的，是不可侵犯的。而在全世界60多億人之中，又有多少人真的是遵紀守法的呢?
我想，如果真的每個人都遵守法律、法規，還會有車禍嗎?還會有偷竊嗎?有些人會說：「我遵守了!」違法的呢?跟老鼠似的躲在角落裡不敢說話?!
大家不要以為，未成年人違法就沒什麼大礙，其實，未成年人犯法的話，危害更嚴重!身心傷害更大!
不信你看，就是自家附近，還是會有車禍發生——
我們鹽城現在不少地方都在修路、施工，而過路的行人往往會忽視這里的危險。在大慶路與鹽馬路交界處的十字路口，工人叔叔們正在熱火朝天地修著路，一台龐大的壓路機正緩緩開來。這時，有個年齡十來歲的小姑娘走來，或許是好奇心的驅使，她走到了未壓平的柏油馬路上……悲慘的一幕發生了……壓路機里的人因角度不夠看不到前面的女孩，於是，壓路機沉重地軋過了這弱小的生命……
也許這就是不守規則的後果吧!法律明確規定閑雜人員不得進入施工現場。
各位要知道，就算有「好奇心能促使人戰勝一切」這樣的名言，好奇心也不能「戰勝」法律!
還有，法律是無處不在的，一點點違法都不行——小錯誤會釀成大災難——
那是幾十年前的事了，在美國一家火箭燃料廠里，有一位工人正在津津有味地吸著煙。而廠門上十分清楚地標著「No smoking(禁止吸煙)」的標志，那工人卻對此視而不見。吸完後，他把煙頭隨便一扔，走了。可誰都沒想到的是，那煙頭居然正好落在一個裝著化學燃料物的鐵桶里!很快，鐵桶的燃燒引起了一連串的「多米諾效應」：一號燃料罐「轟」的一下爆炸了;二號燃料罐隨即也「骨折」了;其餘的燃料罐依次獲得被粉身碎骨的資格。320度的超級高溫以及由爆炸引起的強大的沖擊波，讓整座小鎮成了一堆廢墟……
一個小小的煙頭，毀滅了一座小鎮!如果那工人遵守紀律，他也不會死了，這廠也不會爆炸了，那小鎮也不會毀於一旦了……
同學們，你們知道遵守法律的重要性了吧!一定要記住，只有法律在心裡了，快樂就能一直伴我們行了。
我們要讓快樂永遠伴我們行!
法律作文 篇8
我的爸爸媽媽都是法律工作者，從我小時候起，爸媽就從生活中的點滴小事中，適時對我進行法制教育。我可能受爸媽的影響，對法律特別感興趣，我非常喜歡聽媽媽講一些案例和罪名，雖然有的聽不太懂，但我還是聽地津津有味！
記得有一次，老師中午讓我看著同學們睡覺。我沒收了一些不遵守紀律同學的「公仔」、晶碼卡及神奇寶貝卡等玩具，我特別想自己留著玩。但我想起了媽媽說的話：「不是自己的東西一定要交給老師，不要自己留著，如果長大以後，把公私財物據為己有，那可就是犯罪了。」想到這里，我趕緊把沒收的玩具交給了老師。我要從小就做一個守法的好孩子。
媽媽開車的速度比較慢，但我喜歡坐快車。我總是不停地喊著：「加速！超車！跑到一百公里的速度，沖啊！」媽媽這時候總是告訴我：「開車要遵守交通法規，不能超速；酒後不能開車；走路要靠右邊，過馬路要走白色的斑馬線，不要闖紅燈……」使交通法規和安全意識從小就深入我心。
做為少年兒童的我們，不僅要學法、懂法、守法，更要善於運用法律保護自己，用法律充實自己的思想。讓我們在燦爛陽光的照耀下，攜手齊呼：「法制在我們心中！」
㈦ 法律在我身邊作文
法律在我身邊作文(精選15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？下面是我為大家整理的法律在我身邊作文，歡迎大家分享。
法律在我身邊作文1
在文明社會里，人人都要懂法，人人都要准守法律，增強個人的法制意識，所以我在閑暇的時候也了解了一些簡單的法律知識。知道了法律的相關條款後不但要懂法，更重要的是要准守法規。
在國家新定的《未成年人保護法》中，記錄了各項未成年人的法律法規，和權益保障。比如說：不能剝奪孩子的學習權利；不能剝奪孩子的健康生存權：要注意未成年人的人格尊嚴……等等。
法律問題在我們身邊無時無刻都在上演，前些日子，我在放學回家的路上，看見了一個爸爸，正在對自己的孩子拳打腳踢，從外觀看來，那個小朋友只有三四歲的樣子，看到這一幕，讓我非常吃驚，我走上前去，聽到了那個爸爸在嚷嚷著他的孩子：「誰讓你把人家種的花給折斷呢，花也是有生命的！」只見那個小朋友已經淚流滿面，泣不成聲了！看到這里我想對這個爸爸說：「叔叔呀！既然花都有生命，那麼您的孩子就沒有生命了嗎？當你用拳頭和腳來教育孩子的時候，也是在剝奪孩子的生命權利，難道您做的就對嗎？孩子雖然很小，但也是需要尊重的，希望您能用教育的方式來教導自己的孩子。」
法律在我身邊，我們要人人准守法律，只有法律才能為我們創造文明的生活，只有在文明的社會里，我們才能幸福的生活，讓我們一起來維護國家的法律吧！
法律在我身邊作文2
什麼是法律？說實話，作為小學生的我也真不知道。但在日常生活中，隱隱約約感覺法律好像就在我身邊。伴隨著年齡的增長，我對法律的認識也有了不同的變化。
記得我還在牙牙學語時，首先學會叫「爸爸」和「媽媽」，後來，媽媽教導我見了年齡大的要先打招呼，還要叫爺爺、奶奶或叔叔、阿姨，而不能直呼其名，說是對人的尊敬，還誇我為懂禮貌的好孩子。
上學後，我們學習了《小學生守則》和《小學生日常行為規范》這是兩部關於我們小學生的「法律」。《守則》和《規范》要求我們小學生從點滴做起，從我做起，培養好習慣，樹立正確的道德觀。嚴格要求自己，規范自己，增強道德觀念和法制觀念，提高分辨是非、區分善惡的能力，力爭做一個遵紀守法的好少年。
日常生活中，我最喜歡看的電視不是動畫片，而是「今日說法」和「道德觀察」，這兩檔節目通過許多真實的案例，告訴人們什麼是該做的什麼是不該做的。在法律面前人人平等，誰觸犯了法律誰就要受到法律的制裁。前一段時間震驚全國的針對小學生和幼兒的兇殺案，好多花季少年因此喪命，讓多少幸福的家庭墜入痛苦的深淵。觸犯法律者最終也受到了嚴懲，真是罪有應得，活該！。？還有更令人觸目驚心的是，最近，一位六歲的山西男孩竟然被人挖去了雙眼，這個孩子從此失去了光明，罪犯是多麼的殘忍啊！我想問問這些人怎麼下得去手呢？難道你們沒有孩子嗎？典型的法盲啊！看來現在有許多人需要學習法律。
在我的家庭中，爸爸是一位因公受傷的英雄，他身殘志堅為媽媽和我撐起一片藍天。而媽媽也是恩愛著我們，用她瘦弱的身軀擔負起照顧著全家的重擔。面對艱難困苦他們不落淚。不低頭，勇面人生。在他們身上，我學到了堅強勇敢，關愛他人，同時也學會了知道感恩。
隨著年齡的增長，我遇到的問題日益增多，可能也會越來越復雜，但我相信只要我們不斷用知識武裝自己，用法律做武器，今後的人生應該是光輝燦爛的。
法律在我身邊作文3
我們從小就接受法制教育，享受法律給予的權利。但是在事實上到底有多少人是真真正正地了解法律？又有多少人掉進罪惡深淵里，再也回不來了呢？
有人曾經說過：「法律好比一艘在大海上的船，在船上行動是自由的，可一旦跨出了這艘船的底線，就會掉入海里——接受法律的懲罰。在生活中，也有些雖然沒被制裁，但其實已被法律盯上的事件。比如說，群摳，吸毒，搶劫，偷竊，迷戀網吧等。有一次，老師無意中發現班上有同學竟偷父母的錢，一開始以為只是偷小數目的，後來事情一點一點地被揭開了：不止是一元，兩元的，而是幾百幾百地偷。老師意識到事情的嚴重性，立刻找那個同學談心，後來還知道他把幾百元存在小店裡……老師為此語重心長地教育了他，同時也給我們留下了深刻的教訓。
「小時偷針，大時偷金」有時或許只是一時迷惑，卻會讓自己的命運出現另一個大轉折點，讓自己的「畫紙」沾上抹不去的黑點。我們班上還有的同學過去迷戀網吧。他三番五次去網吧，有同學看到了就把一五一十都告訴了老師，老師警告那個同學不要再去那種場所，十分危險。那個同學平靜了一陣子，又忍不住去了，先是到門口看別人完，不知不覺就進去了。有同學親眼所見，立刻向老師舉報，老師得知後，打電話給家長，第二天，那同學身上傷痕累累，老師讓他讀完檢討書後，讓大家觀察他與平時有什麼不同，班上一下子就鬧開了，有人說「他多了幾條傷痕」，有人說「他看起來很懊悔」，還有的人說「他衣衫不整」其實我覺得他的心靈被玷污了。隨後老師講起了網吧的危害：網吧里大多數都是一些小混混，有的吸煙，有的喝酒，弄的裡面烏煙瘴氣，還有些專騙小孩子的人，他們會親近你，跟你熟悉了，給你糖吃，其實那是「毒蘋果」，讓你昏迷。請你到他家去作客，那是「獵人的陷阱」，一不小心你這只小動物就會掉進去。那年聽說一個精神病患者，把那些從網吧里騙來的小孩活活燒死，把他們的內臟埋在植物泥土裡……個個同學聽得寒毛直起，觸目驚心。我們要做個知法，懂法，守法，用法的好少年。法律哦，是正義之火；法律哦，是光明戰士；法律哦，是慈祥老人；法律哦，是嚴厲智者。哦，我愛法律……
法律在我身邊作文4
昨天，我看了《今日說法》上的一篇報道：
兩個十七歲的大哥哥，在家裡偷了點錢，跑到附近的網吧去玩游戲。玩了幾天後，手裡沒錢了，網吧老闆就不讓他們玩了。他們就去外面搶劫，因為被搶劫的人反抗，他們就把他給殺了。殺完人後，他們還跟沒事似的，用搶來的錢繼續到網吧上網。由於他們行為惡劣，觸犯了法律，最終公安機關在網吧將他們抓獲。後來，他們在監獄里回想起自己犯的錯都後悔不已。
通過這件事，使我深深地認識到，沉淪網吧帶給我們的惡果非常大。本來上網是件好事，可以讓我們瀏覽新聞，學到許多知識，但如果沉迷進去，就變成壞事了。通過收看這個案例，使我認識到學習法律知識的重要性。
其實法律無處不在。在我們現實生活中隨時可以接觸到法律。當別人侵害自己的權益時，我們就可以運用法律的武器來保護自己。例如：我們買東西時，老闆給了個劣質品，這時我們可以拿出法律的武器來保護自己。我們可以到消協去告他，讓他賠償。
像這樣的事例還有很多，我們要吸取教訓，這樣自己的利益就不會被別人侵害。我們小學生也應該學習法律知識，這樣在生活中就不會受到別人的侵害，也不會侵害別人。
法律在我身邊作文5
法律好比是一艘在大海上的船，在船上的行動是自由的，可一旦跨出了這艘船的底線，就會掉入大海里——接受法律的懲罰。我想是的，一定是的！
在某個小學，有一個品學兼優的好學生。一次，他考了第一名，爸爸獎勵他20元，於是，他和同學商量怎麼慶祝一下。一個同學提議去網吧玩游戲，聽說很好玩、很刺激。帶著好奇心，他們走進了網吧。雖然網吧掛了一個「禁止未成年人進入本網吧」的牌子，但是網吧里的工作人員還是熱情的招待了他們。誰知，這一玩，就停不下來了。漸漸地，他的零花錢不夠花了，他便去偷，從家裡偷到學校。成績一落千丈，視力不斷下降。後來，他直接到附近一家超市去偷，剛走出超市，就被發現了。由於只有一位收銀的老太太，他就順手拿起一個啤酒瓶向老太太砸去，連續數下後，老太太當場死亡。沉迷於網路游戲使他喪失了人性，由一名品學兼優的好學生淪落成一個殺人兇手，這多麼可怕呀！
法律就在我們身邊，它就像一位隱形的天使，你找到了它，學會了使用它和遵守它，它就會永遠保護你；如果你違反了它，它就會懲罰你。朋友們，讓我們都學會遵守法律，讓法律來保護我們吧！
法律在我身邊作文6
普法教育對我們小學生來說是非常重要的，我們從小就要養成知法守法的好習慣。大千世界無奇不有，我們是祖國的花朵，是社會主義的未來，作為一名小學生，我們應該從小就學習法律知識，認清犯罪危害，防患於未然。
父母把我們養大，讓我們學文化知識，將有限的生命轉換成無限的價值。我們要珍惜生命，做好自我防護。家，是小學生影響很深的地方，有些事情直接影響青少年的成長。
有一次，我在報紙上看到一則消息：是一個小學生因為給奶奶要錢，奶奶當時沒有給他，他竟然找了幾個同學把奶奶殺害了。他這是不懂法，犯了罪，最終走上了一條不歸路，白白斷送了自己的前途。
同學們，我們雖然年齡尚小，但已經不同程度地接觸了社會。我們要學習法律，有了法律，爸爸媽媽就不再擔心我們放學路上遇到壞人了，不再害怕上當受騙了。為了我們的家庭幸福和生命安全，我們要事事小心，處處留意，保持高度警惕，遵紀守法。從今天起，讓我們一起踏上與法同行的道路吧！
法律在我身邊作文7
法律是什麼呢？在我的腦海里法律就是約束那些違法亂紀的人們的准則，因為我們的國家是一個法制健全的地方。正是因為我們完善的法律制度，所以我們的祖國越來越和諧，安定，富強。
我們國家的法律有很多也很具體。在我們少年兒童身邊，有未成年人保護法、在川流不息的街道上我們有交通法、在我們購物的時候遇到劣質商品可以利用消費者權益保護法來維護自己的合法權益、如果有人偷偷侵犯你的隱私也有法律可以保護你。
法律在我們未成年人的成長中有不可忽視的作用。我們如果每個人都應該懂法知法，這樣才能更好的維護自己的權益，甚至於不會去觸碰法律.
下面我就給大家舉一個身邊的下哦例子吧。
有一次，小明在家寫作業，這個時候，爺爺走進他的房間，偷偷拿出了小明書包里的日記本，看了小明的日記。這個時候小明生氣的對爺爺說：「你不能看我的日記，我沒讓你看，爺爺你怎麼能偷偷看呢？」爺爺理直氣壯的說：「你是我孫子，看你日記理所當然的。」
大家覺得小明的爺爺做的對嗎？很明顯，爺爺已經侵犯了孫子的隱私權。
還又一次，我的同學由於和我玩的很晚。到了家後，他爸爸勃然大怒，掄起棍子就把他打的遍體鱗傷，這樣嚴重暴力的教育方式其實也是違法了未成年人保護法的。
大家看，法律無時無刻都在我們身邊，如果身邊的同學或者你我他遇到了傷害，別忘了用法律保護自己，切記法律在我身邊。
法律在我身邊作文8
說起法律，我總是搞不懂是什麼東西，也不知道法律有什麼用。沒辦法，我只好請教媽媽：「什麼是法律？」媽媽說：「孩子，我先問你幾個問題，假如同學之間發生了矛盾，其中一個同學動手動刀殺死了另一個同學，這算犯法嗎？」我說：「當然算，這是殺人行為。」媽媽又問：「有人在深夜偷偷地跑進別人家，偷取了別人家的財物，這算犯法嗎？」我說：「他是小偷，是盜竊行為，算！」媽媽說：「是的，法律就在我們身邊，許多的事都和它相關。」
是呀！法律就在我們身邊，它與我們每個人都息息相關。比如說在十字路口，司機見沒人的時候就闖紅燈，這不但違反了交通規則，還很有可能發生交通事故。
記得有人曾經說過：「法律好比一艘在大海上的船，在船上行動是自由的，可一旦跨出了這艘船的底線，就會掉入海里——接受法律的懲罰。」在生活中，也有些雖然沒被制裁，但其實已是違反法律的事件。比如：吸毒、搶劫、偷竊、迷戀網吧等。
世界的美麗在於人們對規則、法律的遵守。為了讓世界變得更美麗，讓我們人人學法、懂法、守法。我們要時時謹記：法律就在我們的身邊！
法律在我身邊作文9
王先生在外地工作，離家較遠，平時回家較少，大多是通過電話與家裡聯系。有一天，他正在單位上班，父親打來電話說：「昨天我和你二叔因為自留山的劃分問題吵了一架，吵得很兇，你二叔說准備找人揍我。」過了幾天，父親又來電話：「自留山的事沒有擺平，新問題又來了。」王先生一聽心裡直打鼓，連問咋回事，父親說：「我和你二叔因堂屋問題又吵架了，我准備揍你二叔，到時候萬一把他弄得哪兒不合適，就算坐班房我也豁出去了。」他還問王先生把人打傷要判幾年刑。
王先生趕緊說：「你這次無論如何也得聽我的，不能急。」父親說：「你快講，廢話少說。」王先生告訴他，打人是要負刑事責任的，打傷了還得承擔損害賠償責任，兄弟之間的事還是和解為好。自留山和堂屋都屬《民法通則》調整的范疇，但裡面還涉及到《繼承法》的有關法條，一時半會兒在電話里很難說清楚，於是，王先生就把有關《民法通則》和《繼承法》的法律知識及解決中需要的相關證據給父親寄了回去，希望他和二叔能通過法律途徑解決糾紛。
兩個月後，父親來信說：「我與你二叔的糾紛是用法律手段解決的，大家都沒啥異議。近些日子，我們的關系在逐漸好轉。」據說從那以後，父親有空兒就給親戚朋友講他學到的一點法律知識。後來父親對法律知識越來越有興趣，村子裡發生什麼事，他總會打電話向王先生咨詢。
這個故事說明：法律看似遙遠，其實非常貼近生活，解決的都是和老百姓的日常生活息息相關的事情。
法律在我身邊作文10
說到法律，對於我們小學生來說，總感到很神秘很威嚴，好像跟我們毫不相干。其實，法律與道德、習慣、紀律一樣，都在規范和約束我們大家的行為。正是因為有了這些法律法規的存在，才讓我們的社會變得和諧有序。
做為一個當代的小學生，法律也在一直保護著我們，《未成年人保護法》、《交通安全法》等等，都和我們的生活息息相關。前幾天看今日說法這個節目，有一期專門講未成年人受到家庭暴力的案子。有一個小男孩龍龍，今年9歲，龍龍的爸爸在他4歲的時候不知去向，龍龍的媽媽從5歲開始經常打他，每次都是因為一些小事情把龍龍打得遍體鱗傷，最嚴重的一次是拿剪刀把他的耳朵剪下一塊。看著電視里的龍龍哭泣的樣子，挨餓的場景，我很同情他，覺得這個媽媽太可惡了。最後因為屢教不改，法院剝奪了龍龍媽媽的監護權，把龍龍送到了SOS兒童村。在那裡，他有學上，有新衣服穿，整個人像換了一個人似的，每天開開心心的生活。法律對於各種侵害我們未成年人合法權益的人都會讓他受到法律的嚴懲。讓我們始終處於被撫養、被保護、被教育的'地位，讓我們都能快樂的成長，擁有一個美好的童年。
大河報上還有這樣一則新聞，媽媽因為出門去做頭發，把才四歲的女兒獨自留在家中，誰知道家中失火，把小妹妹活活燒死了，看到這個新聞，我和媽媽心裡都十分難受，不該消失的生命就這樣沒有了，只因為她媽媽的監護不到位，難道她不知道不能把才四歲的孩子一個人留在家裡嗎？
還有就是過年的時候，總是有許多小朋友自己去放鞭炮炸傷手的，炸傷眼睛的，還有把鞭炮扔進窨井蓋里被炸飛的……這都是自我安全防護意識不強，也沒有大人的陪護造成的。安全是和我們緊密相連的，不注意安全隨時都可能出事故。即使平時我們上學放學的路上都要遵守交通法規，不爭不搶，不闖紅燈，不能只顧自己的方便而去不遵守交通法規。我們一定要珍愛自己的生命，做一個遵紀守法的好孩子！
法律在我身邊作文11
常言說：沒有規矩不成方圓，規矩對於一個國家，一個家庭、一個學校來說是非常重要的。談到「法」大家都不會覺得陌生，因為我們都生活在一個有法的社會中，「法」就在我們的身邊，作為21世紀的我們就要「知法、學法、遵法、用法」當一個真正的好學生。
像我們這些小學生就有《未成年保護法》，家庭保護，學校保護，社會保護。老師有《教師法》，我們只有做好自己應遵守的法律才能快樂地生活。馬路上的車輛必須遵守交通法規，不然就會發生交通事故。我們生活在社會上，自然也要受到法律的約束和制約，任何人在任何情況一旦觸犯法律，也一定會被追究法律責任。
爺爺給我講過，有一個從農村來的中學生，讀小學時成績一直在班裡名列前茅。他經過自己不懈的努力，考到城裡來讀初中。他初一初二的成績還不錯，老師經常表揚他，也很體貼父母，自己學習很用功。直到他初三下學期路過一個網吧，由於好奇，他走進網吧，「好刺激啊！好好玩啊！」他興奮地說。時間飛快的過去了，漸漸地，他跟變了個人似的，由於他整天沉迷於網路游戲，還經常向朋友借錢上網，很久都不還。後來他的朋友也不借給他了，於是他就開始騙父母，向父母要錢。後來他的父母知道了，就不再信任他了，同時他也錯失了高考的機會於是他走向了犯罪的道路，剛開始是偷同學家的錢，後來在公交車上偷錢，被人暴打了一頓，但他仍然不知悔改，進而發展到搶劫，竟然還傷了人，於是被警察叔叔抓走了，他觸犯了法律等待他的將是法律的制裁。美好的青春將在他沉迷於網吧的那一刻陷入了黑暗。
同學們！讓我們遠離網路游戲，遠離對我們有害的書籍！從我做起，從小事做起，讓我們一起積極學習法律知識，增強法律意識，做一個懂法、知法、守法的好學生。
法律在我身邊作文12
「沒有規矩，不成方圓」。這句簡簡單單的諺語告訴了大家規矩的重要性。自古以來，規矩就無時無刻不在人們身邊。隨著時間的推移，規矩也在不斷變化。到了今天，規矩仍以成千上萬種形式出現，但是最大的規矩應該算是法律。每個時代都有違反法律規定的人，他們的下場只有受到應有的懲罰。不管有多大的權利，不管有多大的膽量，終究要被繩之以法。俗話說：「天網恢恢，疏而不漏。」
20xx開學季，近期犯罪分子活動頻繁，部分高發性電信詐騙的犯罪手段又開始抬頭，據廣州警方統計，在20xx年12月份的警情中，全市受理詐騙警情同比略有上升，其中，非接觸型詐騙（如冒充公檢法涉「安全賬戶」電話詐騙、冒充朋友電話詐騙等）佔比達75。6%。冒充銀行客服套取事主資料詐騙尤其多發。
詐騙分子先發送諸如「你好！請把錢匯到xx銀行（或其他銀行）；賬號：XXXXXXX，謝謝」之類的簡訊，事主誤以為是商業夥伴或債權人的簡訊，即按要求把款項匯到某指定賬戶，再去核實時已後悔莫及。此種詐騙嫌疑人往往是誤打誤撞，恰巧事主正准備辦理匯款事項，因粗心大意而把錢款「給」錯了對象。
所以我們要遵紀守法，做個正直的人。讓我們共同努力，爭取排除非法行為出現的可能，共同創建一個更加和諧、穩定的大家庭。願我們的生活更加美好。
法律在我身邊作文13
我常常想：法律是什麼？為什麼要有法律？因為我們生活中要有規則，法律就是我們必須要遵守的規則，「沒有規矩，不能成方圓。」
我們生活中有了法律，就解決了很多問題和糾紛，為我們創造了一個美好的環境，例如：如果沒有制定交通法則，有的靠左行，有的靠右行，道路就會亂作一團，就會把道路堵得水泄不通，那將成為多麼可怕的現象啊！所以，我們制定了許多規則：如紅燈停，綠燈行，遇到黃燈等一等；走路要靠右行等，這樣，就有了井然有序的生活。
我爸爸在法院工作，平時沒少耳濡目染，因此我知道許多法律法規。我們學生有《未成年人保護法》；走路有《交通法》；買東西有《消費者權益保護法》；上學有《義務教育法》；身邊有打毆事件就要用《刑法》來解決……
我聽說有這樣一個家庭：張力的父母特別愛打麻將，而且每次都下賭注，他們的行為是賭博。張力看在眼裡，急在心上。可是每次勸說後，父母只安靜幾天，就又開始挑燈夜戰打麻將。最近，張力就快要進行畢業考試了，可父母還是不停歇，打麻將的洗牌聲讓他心亂如麻，最終，他忍無可忍，推開房門，鄭重的說：「你們打麻將賭博是違法的，如果下次你們再來，我就打110報警！」父母幾個賭友聽得目瞪口呆，只好灰溜溜地走了。從此，張力家再也沒人來敢賭博了。張力同學做得很對，他知道自己有《未成年人保護法》保護。
還有一個事：王剛爸爸是一個公司的老闆，因為最近很忙，工廠里人手不夠，就把王剛退學，來做他工廠里的幫手。這件事，王剛爸爸就做得不對了，工廠里人手不夠，也不能拿孩子來做幫手，《義務教育法》明確規定：不能強迫孩子做童工。就憑這點，王剛就可以去告他爸爸。
我們要從小樹立法律意識，不幹違法的事情，過馬路要遵守交通規則，不酒後駕駛。要遵守法律法則，這樣才能是我們的生活更加美好！
法律在我身邊作文14
在我們身邊有很多種法律，如：《消費者權益保護法》、《產品質量法》……而今天，我要為大家大家講的身邊的法律是《道路交通法》和《未成年人保護法》。下面這些案例讓我懂得了法律對我們很重要。
今天中午，我自己回家，過馬路時，看見紅綠燈上面亮的是綠燈時，我就在人行道上向前走去，令我沒想到的是，人行道上的紅綠燈的綠燈還沒滅，就有三四輛車從我身邊穿梭過去。當時的我驚訝極了，心想：現在的紅綠燈都不管用了嗎？到家後，我給媽媽說明了情況，媽媽告訴我，這叫「中國式過馬路」，人們都不把道路交通法放在眼裡。
道路交通法關繫到人的生命安全，大家一定要重視。《未成年人保護法》的重要性也很大，我們一起來看看吧。
那一次，我和爸爸媽媽在街上一起逛街，看見了一個小女孩被一個狠心的媽媽打了一頓，當時我看著那個身上傷痕累累的小女孩，當我看著那個嘴上毫無怨言的小女孩，我的心中不僅對那個小女孩的媽媽產生了很大的怨恨心理。後來，我上網查了相關事件，發現了這位小女孩的媽媽觸犯了《未成年人保護法》的其中一條，傷害未成年人的自尊心。
法律對我們真的是重要的很，如果我們的身邊沒有法律，那麼我們的身邊就會亂的不可開交！
法律在我身邊作文15
有人打擊犯罪，可是也有人犯罪，他們殺過人，偷過東西，搶過錢……警察叔叔一定會把他們抓起來的。
人們規定不可以殺人，是因為誰也沒有資格剝奪別人的生命。不可以偷東西，是因為偷東西就相當於偷走了別人的勞動成果。要記住，千萬別做壞人，要做好人。
聽外公說在他年輕的時候，有一天晚上他正在睡覺，聽到外面的門響了，他悄悄爬起來去看，看到一個小偷溜進他的家裡正在翻東西，外公輕輕的拿起旁邊的椅子，小偷聽見了聲音也看見了他，然後我外公拿椅子扔過去，打了起來，小偷拿刀子劃了我外公一刀，逃跑的時候小偷還是被抓住了。現在我外公肚子上還有一條傷疤。我對他們的行為匪夷所思，為什麼他們要違法做一個壞人？我在想，小偷是什麼樣子的，會不會有朋友，長這么大一直都在偷東西嗎？用的東西也都是偷的嗎？還是小孩也是這樣的嗎？
小時候，媽媽就我背三字經：人之初，性本善！現在我才知道是什麼意思。我也不知道為什麼人小的時候是好人，長大就變壞了，我感到很不理解。但是我相信這個世界還是好人多，我也相信法律就在我身邊。