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日記200字關於法律知識

發布時間: 2024-10-26 12:58:08

❶ 法制教育主題優秀的徵文

法制教育主題優秀的徵文(通用12篇)

在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到徵文吧,徵文的主要目的是宣傳與教育,內容選擇主要是頌揚和體會。寫徵文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是我收集整理的法制教育主題優秀的徵文(通用12篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

法制教育主題優秀的徵文1

法律要記在心中,不可違法。小學生也要遵守法律:放學後要及時回家,不可在校外逗留,不可玩網路游戲,不可偷東西。

每一個小學生都是祖國的花朵,讓他們在快樂的生活下成長,長大後做個有用的人,做個對祖國有的人。

小學生不可進入網吧,那是未成年去的地方,一但迷上了網路游戲,就像吸上了毒品,再也戒不掉了,而且還會把人引入歧途,讓你自生自滅,千萬別迷上了。

小學生也不偷東西,偷東西是件不道德的事,即使是小學生也要被拘留,偷東西從小就要改掉,不然長大了,即使藏到天涯海角警也會找到你,所以從小不要偷東西。

放學後要及時回家,不能逗留,要是被壞人拐走了必須要學會保護自己,身上帶你個手機,以防萬一要是壞人把你拐走了就可以趁壞人不發現給家長打個電話報警這樣既能把壞人繩之以法,還能自己有經驗,兩全其美。

要是發現身後跟著個可疑人物的話。就快點走,走到人熱鬧的地方,吧可疑人物甩掉,或用手機打電話給大人或直接報警。要是陌生人給你東西吃,你可千萬別吃,有可能那是有毒的,也千萬別跟他走,要是走了的話,他就會把你賣掉或讓你干壞事做小偷。

我們做事要謹慎,要是馬虎就麻煩了,小學生法律記心中,有些事要從小做起養成良好習慣。

法制教育主題優秀的徵文2

現在是二十一世紀法制社會,我們快樂地生活在這個五彩繽紛、充滿樂趣的世界裡,這都歸功於法治。許多人對法治的概念十分清晰,但也有人對他很模糊,覺得它距離我們太遙遠。

我國是社會主義國家,也是法制健全的國家。法制其實離我們並不遙遠,他不是一個詞語,而是一種對我們人生有幫助的「武器」。它如此真實與我們形影不離;他如此威嚴,在他面前人人平等;他如此和藹,總是幫助弱勢群體;他又是如此神聖不可侵犯,不容許一點點的褻瀆……

我曾經聽過一個關於法制的故事。十六歲的小興是一名中學生,幸福的生活,花一樣的年華,人生美好的未來在等待著他。可是自打接觸網路游戲之後,整個人就像丟了魂魄似的,經常往網吧里鑽。從此,他迷失了人生的方向,不僅放棄了學業,還打著上學的幌子,把學費給了網吧。可是,這些錢哪裡夠填補網吧的無底洞,於是,他不斷變著方法向父親索要周末補習費等費用。最後走投無路,竟然拿了一把水果刀去打劫一名女中學生身上的二十元零花錢。結果,他被少年法庭判處有期徒刑,緩期執行。多麼讓人痛心疾首!

有很多青少年會覺得自己還未成年,犯了錯,家長老師,社會國家會選擇原諒,最多教育教育。殊不知,觸犯了法律,一樣要受到應有的懲罰。這個故事告訴我們,無論是誰,都必須知法、懂法、守法,不要誤入歧途,否則悔恨不已。也讓我明白了,每一個人都必須為自己的錯誤行為承擔相應的責任,否則「一失足將成千古恨,再回首已是百年身」。

古人雲「法令行則國治,法令弛則國亂」,所以我們不僅要普及法制知識,還要與老師、家長、同學多溝通,讓我們在法治的光環下一起茁壯成長吧。

法制教育主題優秀的徵文3

法制,顧名思義就是法律、法規、制度,是為了維護社會安定和平,是人類社會文明進步而必須存在的一種制度形式。正是因為有了法制的存在,我們才有和諧、安定的生活。我們無法想像這個社會沒有法制的存在,將會變成什麼樣子?從小就聽媽媽講要遵紀守法,那時候聽不太懂,上了小學之後,老師給我們講了許多法律法規的知識,才知道法制的重要性。

日常生活中,我們小學生經常接觸的法律就是《未成年人保護法》和《道路交通安全法》。因為有《未成年人保護法》,所有我們現在才能生活的自由和快樂,就是爸爸媽媽也不能隨意的體罰我們,遇到壞人時,我們也能運用法律的武器來保護我們。比如現實生活中,好多留守兒童受到成年人的傷害,就是因為她們害怕大人的責難,害怕壞人的報復,所以不敢拿起法律的武器保護自己。

平常,媽媽在接我上下學的時候,看到路邊的小貓小狗被撞到路邊,媽媽就經常狠狠地告誡我一番,說這些小動物就是不遵守交通法規,亂穿馬路才被車撞的,我們過馬路的時候可不要學習這些小動物,一定要遵守交通法規,過紅綠燈的時候,要堅持「紅燈停,綠燈行」,還有一次,爸爸在外面應酬喝了點酒,他堅持要開車回家,被媽媽狠狠地罵了一頓,從此爸爸再就「喝酒不開車,開車不喝酒」。遵守交通法規,是對自己、對家人和對他人的負責。

我國是個法制健全的國家,就是因為有這些法律法規的約束和制裁,所以我們的社會發展才能如此之快!

法制在我心中,我們心中有法制,才會約束我們的行為,我們才能不感情用事,才能不損害自己也不損害別人的利益。法制在我心中,我們才能平安幸福的長大!

法制教育主題優秀的徵文4

常言道:沒有規矩不成方圓,規矩對於一個國家,一個家庭,一個學校來說是十分重要的。「法」就是國家的規矩。談到「法」大家都不會覺得陌生,因為我們都生活在一個法制社會里,作為新時代的青少年,我們就要「知法,學法,遵法,用法」。

法律和我們的生活息息相關,當我們的合法權益受到侵害時,我們會用法律來維護我們的正當權益,若是觸犯了法律,永遠也逃不出法網。從小我們就已經開始學習道德與法治,應對充滿誘惑的世界,我們應增強法制和道德觀念,自覺規范自己在社會活動中的行為。在社會不斷發展的狀況下,我們要懂得公民在社會活動中的權利和義務,懂得與社會有關的法律,依法辦事,依法律己,依法維護自己的基本素質,自覺地遵守法律法規,做一名有理想,有道德,有文化,有紀律的公民。

對我們學生來說,讓犯罪遠離校園,應從自身做起,加強思想道德修養,從而鏟除校園犯罪滋生的土壤,我們在打擊侵害校園犯罪的同時,還應加強自我防護,提高法律意識,提高明白是非的旗幟,我們要多學點法律知識,弄明白什麼是違法,什麼是犯罪?只有明白了什麼是違法,什是犯罪才有可能不做違法犯罪的事,同時也有可能制止他人違法犯罪,增強同犯罪分子作斗爭的勇氣。同學們就應學習未成年人保護法,明確青少年在哪些方面應受到保護?在受人欺辱,欺辱遇到危險或可能發生危險時,要主動及時地與老師,家長公安人員取得聯系,用心爭取學校,社會和家庭的保護和幫忙,讓我們與法律作朋友與犯罪作斗爭。

在生活和學習中,我們要知法,懂法,用法,學會用法律保護自己。

法制教育主題優秀的徵文5

談到法律,總會給人以神秘、威嚴、崇高的感覺。其實,法律與道德、習慣、紀律一樣,都在規范著人們的行為。正是由於這些規范的存在,這個社會才會變得井井有序;正是由於法律的存在,我們的利益才會得到應有的保障。

法律是嚴肅的,但有許多人卻忽視法律。下面,我來給大家舉一個事例吧!一個剛滿十三歲還在六年級的姓陳少年,因為羨慕同學有隨身聽,而自己卻家境貧寒,買不起這個東西,經過自己心中周密的計劃,於深夜潛入鄰家,趁鄰居熟睡之際殘忍的殺死了鄰居,搶劫了200多元錢,買到了自己喜愛的隨身聽,還若無其事的去上 學。案件破獲後,當地人都很震驚,人們不相信這個平時看上去十分老實本分的孩子竟然做出這樣的事情。而從他本人的陳述中得知,他受了一港台暴力武打電影的影響,他的作案手法都是從裡面學到的。後來,經過法院的判決,受到了法律的嚴懲。

法律對待任何人都是公平的。有一些人經不住某種誘惑,誤入歧途,那麼,就要受到法律的嚴懲。如果你認為我們做的這些小錯也算是違法,這根本不值一提,那麼請你趕快打消這種念頭。「勿以善小而不為,勿以惡小而為之」。現在小小的放鬆可能因為經不住誘惑而造成一次大大的失足,何必等到法院裁決的時候而悔恨呢?所以,讓我們從一個合格的小學生做起,嚴守法律。這樣,等我們走出校園,踏入社會這個大家庭後,才能做一名知法、守法、懂法的好公民,讓法律伴我們走過悠悠歲月。

國有國法,家有家規。遵紀是守法的基礎,青少年正處於成長的黃金階段。我們要嚴以律己,從小事做起,從自己做起。讓法制伴我行。讓我們做一個知法、守法、懂法的祖國花朵吧。

法制教育主題優秀的徵文6

教育對於種子是陽光,對於稻田是肥料,而對於我們青少年兒童,教育則是打開知識殿堂大門的鑰匙。要是人人都從小接受良好的法制教育,許多人就不會一失足成千古恨,釀成許多悲劇。而學校就是我們接受法治教育的最有效渠道。

對於本校來說,雖然沒有發生過比較大的安全事件,但各種小事層出不窮。例如學校經常在操場角落的垃圾堆上擅自焚燒垃圾,這本身就違反了本地的市容環衛和城市管理法規。這件事雖然並不算大,但它的影響也不能算小。在一般人的印象中,學校應當是一個鳥語花香,書聲琅琅的好地方,而不是一片烽火連天、塵土飛揚的戰場,而且這種行為的實質是對法律法規的蔑視。試想,連學校本身都使法律法規為兒戲,它又怎麼能言傳身教地對學生進行法制教育呢?由此如許多同學經常在男生廁所內吸煙,打架斗毆,屢次發生嚴重後果。這種行為在一定程度上也反映了部分學生法制觀念的淡薄。一個人如果在上學時沒有養成良好的行為習慣和人文素養,那麼他的.人生之路將會有更多的艱難險阻。青少年正處在長身體,長才乾的黃金時期,具有可塑性強,自控能力差等特點,如果任由一些學生在廁所內胡作非為而聽之任之,不加以取締的話,學校的風氣將會被極大的破壞。

學校,不僅僅是學習知識的殿堂,更是學習做人的地方。我們應當加強自身修養,爭取做一個說話文明、舉止得體的「紳士」或「淑女」,而不是一個滿嘴臟話,舉止粗魯的村夫莽漢。我們更應該努力地了解法律,尊重法律、敬畏法律,做一個守法、知法、用法的人。只有這樣,我們的校園才能欣欣向榮。我相信、在學校和全體學生的共同努力下,我們的學校一定會成為一個法制的學校。

讓法治之花在校園綻放!

法制教育主題優秀的徵文7

俗話說:沒有規矩,不成方圓。法律,大家應該都不陌生。因為我們生活中有許多事情都和法律有關。可以說,我們生活在一個法制社會,因為法律、法規的約束,才得以讓我們生活的井然有序,如此安定。

比如說交通法規與我們的日常活動息息相關,也時刻關繫到我們的生命安全。記得有一天,爸爸帶我出去玩,快到一個十字路口時,只見那裡圍了許多人,旁邊停著好多輛電動車,原來是在查非機動車違章。我們的車剛到十字路口,就被一位志願者攔住了,爸爸驚奇地問:「怎麼了?」那名志願者指了指我說:「電動車不許帶人。」爸爸感到莫名其妙,說道:「你是不是搞錯了,非機動車可以帶一名12周歲以下的小孩,你不知道嗎?」志願者一愣,這時交警過來了,交警對志願者說:「12周歲以下的小孩是可以帶的。」志願者一臉的不好意思連著說:「對不起對不起。」爸爸笑著說:「沒事,都怪現在的小孩長得又高又大,你們也是為我們好。」我這才知道原來非機動車只可以帶一名12周歲以下的小孩,等我滿了12歲就只能坐公交車了。後來上網一查,才知道騎車帶人的危險,應為自行車的載重量有限,制動性能差,帶人後方向不易掌握,在遇到緊急情況容易發生危險。我還知道了12歲以上就允許自己騎車了,看來我要提前學騎車了。

社會是一個大家庭,法律是一個國家的根本。我們人人都要進行法制教育,讓我們每位小學生都從自身做起,嚴於律已,遵紀守法,認真學習法律知識,做一個知法,懂法,守法的好學生。

法制教育主題優秀的徵文8

因為我們是充滿活力與希望的,所以我們常常被比喻成幼芽、花朵……但是在我們充滿熱情與嚮往的同時,我們也是較弱的。嬌弱的我們經不起風吹雨打,經不起烈日暴曬。我們需要人們呵護、管理、培育,只有這樣我們才能長成參天大樹,才能結出累累碩果。而保護我們茁壯成長的,正是我們國家日益完善的法律法規。

十年樹木,百年樹人。花草樹木的蓬勃生長,尚且需要陽光雨露的滋潤;需要人們為它們澆水、施肥;需要人們為它們除草、捉蟲,消除病害。更何況培養一代人?這需要花費更長的時間,花費更多的精力。國家、民族、家庭只有做好人的培育,才能得以接續、繁衍、傳承,才能江山代有才人出,才能永續繁衍、生生不息!

可以說不懂法的孩子是最可悲的孩子,沒有法律保護的孩子是最可憐的孩子。我們的成長不僅需要高山一般的父愛,大海一般的母愛,更需要春天般溫暖的社會之愛!所以國家針對我們未成年人頒布了《未成年人保護法》。《未成年人保護法》的頒布實施賦予了我們未成年人自我保護的法律武器。但僅僅有法律的存在是不夠的,我們還了解和懂得它。只有這樣我們才能在自己受到危險和傷害時,知道如何才能運用法律的武器來保護自己,捍衛自己!

知法守法,與法同行。這是我們少年兒童健康成長的必經之路。我們不僅是小學生,更是國家的小公民、社會的小主人。我們必須做到學法、懂法、守法、用法,既保護我們自己的權益,又不損害他人和社會的利益。只有從小養成遵紀守法的好習慣,長大後才能成為對社會有用、遵紀守法的好公民。

我堅信,沐浴著法治的陽光,感受著社會的關愛,我們這些祖國的花朵一定能夠燦爛的綻放!

法制教育主題優秀的徵文9

著名的比利時建築師、設計師費爾德曾說過:「法律職業的社會地位是一個民族文明的標志。 法律,是一個國家佇立於世的根本。也是維持我們的美好生活的根本。正因為有大大小小的法律來約束著我們的行為,才產生了秩序,產生了文明。

「法律」,它的本意是是實現正義、體現公平、正確規范人的行為的社會准則。它的目的在於維護有利於統治階級的社會關系和社會秩序。

一提及「法律」,可能有些同學會說:「法律?這對於我們來說太遙遠了吧!」不!其實,法律離我們並不遙遠,法律就在我們身邊。

據報道:今年4月30日,海南省萬寧市17歲學生溫某,因持塑料槍打劫被判有期徒刑5年。來自公安機關的一則統計數字表明,80年代後期到現在,未成年人犯罪呈低齡化發展趨勢。在上海,14-16歲的少年犯已佔未成年人犯罪的64.2%。尤其讓人心驚的是,剛剛進入法定處罰年齡的14歲孩子竟佔了其中的15.l%。

也許,你會感嘆,也許,你會震驚,也許,你會說:「這不可能吧,他們還是孩子呀!」。那麼,究其原因,為什麼他們會犯罪呢?我想,他們是沒有真正意識到法律的重要性。正是因為他們沒有深入的了解法律,對法律的模糊認識,使他們犯法。

「我們還是未成年人,只要不殺人不放火,法律就約束不到我們。」然而仍有些同學不以為然。但是你們知道嗎?強要同學錢財、偷看他人日記、辱罵他人等也是犯罪行為。

法制就在我們身邊。作為21世紀未來的主人,我們更應該知法、守法、用法。不去觸犯法律,更要用法律來保護自身的權益!

法制教育主題優秀的徵文10

說到法制,大家也都聽說過,或多或少也懂得一些。今天我就來和各位同學和老師來聊一聊關於學校法制這個話題。

首先,讓我們先來聽個案例吧:某校初中班主任吳老師在批改作業時,發現學生高某的作業本中夾了一封寫有XXX收的信件,吳老師順便拆封閱讀了此信。這是高某寫給一位女同學的求愛信,吳老師看了十分生氣,後在班會上宣讀了此信,同時對高某提出了批評。次日高某在家留了一張字條後離家出走。高某家長找到吳老師理論並要求將高某找回。吳老師解釋說:「我作為教師,對學生進行教育和管理是我的職責,我批評高某是為了教育和愛護他。他是從家中出走的,與我的工作沒有關系。

顯然,這段文字中的吳老師是違反法制的。我們先來談談吳老師的解釋是否正確——吳老師的解釋當然不正確,因為吳老師有對學生進行教育和管理的職責,但教師對學生的教育和管理必須建立在尊重學生人格、平等相待的基礎上。《教師法》規定,教師要「關心、愛護全體學生,尊重學生人格,促進學生在品德、智力、體質等方面全面發展。」尊重學生、平等對待學生是教師的最基本的職業道德,不能借口教育和愛護學生而侵犯學生的合法權益。本案例中吳老師不適當的教育方式對學生高某的離家出走負有不可推卸的責任。

我們再來說說吳老師違反了哪一條的規定——《未成年人保護法》第39條明確規定:任何組織或者個人不得披露未成年人的個人隱私。違反必得相應的處罰。而吳老師恰好是犯了這條的法律規定。

所以,任何老師都不得拆看其他同學的信件,更何況是在全班同學面前大聲朗讀信件了,因此,我們不能侵犯任何人的隱私,哪怕是你的同學,你的親人。

法制教育主題優秀的徵文11

人們常說:「大地母親的肺是濕地,大地母親的胃是森林,大地母親的血液是海洋。」它控制著萬物的生長,那麼掌管著人類和平的又是什麼呢?對,就是法制。

小時候,我不知道「法制」是什麼,總覺得它庄嚴而神聖,進入小學生涯後我才知道什麼叫法律,在日常生活中人們是在知法、懂法的過程中來尊法、守法,這是個循序漸近的過程。

記得上小學二年級的時候,有一天,因為起得晚,家離學校又很遠,且離上課時間只差十多分鍾。是爸爸開車送我去,可在路上要是爸爸以四十五碼的速度加快到八十碼的話,我可能不會遲到,倒霉的是又遇到該死的紅燈,而我們的車就在前面,開過去又沒人看見,我就叫爸爸開過去,可爸爸當時不說話,還是一動不動,直到綠燈亮了車才動。到了學校門口時,車停了,爸爸沒立即開車門,而扭過頭對我說:「小榕,你知道嗎?每年死於車禍的人數高達十多萬人咧,要是只圖節約時間,那所有開車的人都這樣想的話,每天要發生多少交通事故。」今天爸爸給我上了一堂交通法規課,讓我知道無論是開車的,還是行人都要學習和遵守交通法規。

還有一件事是:前不久,在安順實驗中學就發生了這樣一件駭人聽聞的事件:三個中學生綁架了一個男孩。由於該男孩家裡比較富裕,在外面過於鋪張浪費,三個中學生因妒忌而成恨,在婦幼保健站門口綁架了他,而且殘酷的把他殺害。造成了嚴重的後果,父母對兒子的悲痛思念,上演了一場白發人送黑發人的悲劇。通過這個事例,我覺得中小學應該樹立正確的人生觀,價值觀,榮辱觀。更應該學法、守法和愛法。

在我們成長的過程中,從我做起,從身邊做起,每個人都應該培養愛國意識、公民意識、守法意識,養成尊重憲法、維護法律的習慣,樹立依法治國和公平正義的理念,提高分辨是非和學法、守法、用法的能力。

法制教育主題優秀的徵文12

犯罪,它是一顆長滿刺的玫瑰,美麗誘人,但是會讓我們流血流淚。不好自以為是地說:「我們是未成年人,犯罪沒有關聯。」在此,我要嚴肅地告訴你:「不,你說錯了。18周歲以下的我們是不能犯這8種罪的:殺人、放火、搶劫、投毒、撅水、故意傷害造成他人重傷和爆炸。」

那麼青少年犯罪有那些原因呢?從主體因素上看,一是自我控制潛質脆弱;二是頭腦簡單,解決問題的方法偏激粗暴:三是貪圖享受。從客觀因素上看,一是家庭教育的誤區;二是學校教育的失當;三是社會文化氛圍消極方面的誤導;四足缺乏社會救濟措施;五是法制教育相對滯後:六是受社會經濟負面效應的影響。

對我們學生來說,讓犯罪遠離校園,應從自身做起,加強思想道德修養,從而鏟除校園犯罪滋生的土壤。我們在打擊侵害校園犯罪的同時,還應加強自我防衛潛質:

1、提高法律意識,提高明辨是非的潛質。你們要多學點法律知識,弄明白什麼是違法、什麼是犯罪,只有明白了什麼是違法,什麼是犯罪,才有可能自己不做違法犯罪的事,同時也有可能制止他人違法犯罪。

2、增強同犯罪分子作斗爭的勇氣。為什麼侵害校園犯罪屢禁不絕,一個重要的原因是同學們沒有團結起來,缺少同犯罪分子作斗爭的勇氣。應對犯罪分子的暴力威脅,竟然會束手無策,讓他們得逞,原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服。

3、掌握防衛方法。一是要看好自家門,錢財要妥善保管;二是外出要請假,夜行要結伴,讓同學老師知道你去哪裡,或者遇到問題有個照應,防止犯罪分子襲擊;二是同學們就應學習《未成年人保護法》,明確青少年在哪些方面應受到保護。在受人欺侮,遇到危險或可能發生危險時,要主動、及時地與老師、家長、公安人員取得聯系,用心爭取學校、社會和家庭的保護和幫忙。

讓我們與法律作朋友,與犯罪作戰斗。我們要知法、懂法、用法,學會利用法律保護自己!

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❷ 法律在我身邊作文

法律在我身邊作文(合集15篇)

在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是我精心整理的法律在我身邊作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

法律在我身邊作文1

法律是我們生活中不可缺少的一部分。法律也包括很多種。比如有《道路交通法》、《合同法》、《公司法》等。有的法律法規離我們的生活很近,有的法律似乎離我們很遠但實際很近。

交通相關的法律法規也有很多種,但大致就是對人和車在路上應遵守的項目作出了規定。比較好理解的有:人和車都不可以闖紅燈,自行車和行人不可到機動車道上去騎和走,不可逆向行駛等。

記得有一次,爺爺用電動車帶我回家,到了一紅綠燈路口時,爺爺四處張望後,在紅燈亮著的情況下闖了過去。我後來便對爺爺說:「爺爺,你這樣做是非常不正確的,我們不能闖紅燈。即使我們有著急的事,也不能闖紅燈的。」那次以後,反正我再沒有看到過爺爺闖紅燈。但爺爺還是違反了交通規則,因為爺爺開電動車逆向行駛被交警叔叔罰了20元錢。哈哈,有了錢的懲罰,爺爺再也不敢逆向行駛了。我想,不管怎樣,爺爺一定吸取教訓了,他以後一定不會再違反交通法規了。我想,我也一樣會遵守,而且還要監督爺爺和身邊的所有的人遵守。

就在我放學回家的一段路程,我看到過好幾次車禍,有電動車相撞的,也有電動車與汽車相撞的,當時受傷的人的痛苦的表情和地面的鮮血在我腦海里揮之不去。我想,這樣血淋淋的事實是給每一個不遵守交通法規的人一個警示。也許大家都遵守交通法規了,這樣的悲劇也許就不會在我們身邊上演。

法律就在身邊,我們不僅要好好學習法律知識,還要去帶頭遵守和監督別人去遵守,讓我們成為一個知法、懂法、守法的好孩子,好學生。

法律在我身邊作文2

法律是什麼呢?在我的腦海里法律就是約束那些違法亂紀的人們的准則,因為我們的國家是一個法制健全的地方。正是因為我們完善的法律制度,所以我們的祖國越來越和諧,安定,富強。

我們國家的法律有很多也很具體。在我們少年兒童身邊,有未成年人保護法、在川流不息的街道上我們有交通法、在我們購物的時候遇到劣質商品可以利用消費者權益保護法來維護自己的合法權益、如果有人偷偷侵犯你的隱私也有法律可以保護你。

法律在我們未成年人的成長中有不可忽視的作用。我們如果每個人都應該懂法知法,這樣才能更好的維護自己的權益,甚至於不會去觸碰法律.

下面我就給大家舉一個身邊的下哦例子吧。

有一次,小明在家寫作業,這個時候,爺爺走進他的房間,偷偷拿出了小明書包里的日記本,看了小明的日記。這個時候小明生氣的對爺爺說:「你不能看我的日記,我沒讓你看,爺爺你怎麼能偷偷看呢?」爺爺理直氣壯的說:「你是我孫子,看你日記理所當然的。」

大家覺得小明的爺爺做的對嗎?很明顯,爺爺已經侵犯了孫子的隱私權。

還又一次,我的同學由於和我玩的很晚。到了家後,他爸爸勃然大怒,掄起棍子就把他打的遍體鱗傷,這樣嚴重暴力的教育方式其實也是違法了未成年人保護法的。

大家看,法律無時無刻都在我們身邊,如果身邊的同學或者你我他遇到了傷害,別忘了用法律保護自己,切記法律在我身邊。

法律在我身邊作文3

相信你們的學校也開展過一次以身邊人、身邊事為題材的法律徵文吧!我們學校這次也開展了。

通過這次活動,我知道了法律上的一部分知識,比如:不偷、不搶、不殺人等現象。就這一點,我就自己總結出了一句話:每個人的不是十全十美的,只要遵守法律,做好自己,就會離十全十美越來越近。

我看了一個電視劇,裡面有一個人,犯下了法律上的錯誤,就被抓了起來,他被抓起來之後。就覺得很後悔,就想起了自己家的父母親和孩子無人照顧的艱難生活,他想了一會兒,就像小孩子一樣嚎啕大哭了起來,他就發誓,以後要好好改造造,出監獄的大門。於是他在監獄里他慢慢的改正了自己的錯誤,經過監獄里警察的細心觀察,最終放了出來。他在外面遵守法律,好好做人,受到了很多人的贊揚。

法律不僅在電視里有人犯過,我們身邊也有人犯過。就比如說,我們學校上面大馬路上,有的車輛闖紅燈、超速、超重……這些都是犯了法律上的錯誤。就說闖紅燈吧!如果有人亂闖紅燈,就會導致一家人的幸福生活。相信你們每個人都不想因為闖紅燈而受到法律的制裁吧!所以我們要遵守法律,做好守法公民。

法律在我身邊作文4

說起法律,我總是搞不懂是什麼東西,也不知道法律有什麼用。沒辦法,我只好請教媽媽:「什麼是法律?」媽媽說:「孩子,我先問你幾個問題,假如同學之間發生了矛盾,其中一個同學動手動刀殺死了另一個同學,這算犯法嗎?」我說:「當然算,這是殺人行為。」媽媽又問:「有人在深夜偷偷地跑進別人家,偷取了別人家的財物,這算犯法嗎?」我說:「他是小偷,是盜竊行為,算!」媽媽說:「是的,法律就在我們身邊,許多的事都和它相關。」

是呀!法律就在我們身邊,它與我們每個人都息息相關。比如說在十字路口,司機見沒人的時候就闖紅燈,這不但違反了交通規則,還很有可能發生交通事故。

記得有人曾經說過:「法律好比一艘在大海上的船,在船上行動是自由的,可一旦跨出了這艘船的底線,就會掉入海里——接受法律的懲罰。」在生活中,也有些雖然沒被制裁,但其實已是違反法律的事件。比如:吸毒、搶劫、偷竊、迷戀網吧等。

世界的美麗在於人們對規則、法律的遵守。為了讓世界變得更美麗,讓我們人人學法、懂法、守法。我們要時時謹記:法律就在我們的身邊!

法律在我身邊作文5

法律是什麼呢?在我的腦海里法律就是約束那些違法亂紀的人們的准則,因為我們國家是一個法制健全的地方。正是因為我們完善的法律制度,所以我們的祖國才越來越和諧、安定、富強。

我們國家的法律有很多。具體在我們少年兒童身邊有《未成年人保護法》;在川流不息的街道上,我們有《交通法》;在我們購物的時候,遇到劣質商品可以利用《消費者權益保護法》來維護自己的合法利益。如果有人偷偷侵犯你的隱私,也有法律可以保護你。

法律在我們未成年人的成長中有不可忽視的作用,每一個人都應該懂法、知法、守法,這樣才能更好維護自己的權益,甚至於不會觸犯法律。

下面我來給大家舉個例子:有一次,小紅在客廳寫作業。與此同時,她的爺爺偷偷走進她的房間,拿出小紅的日記本翻看。小紅做完作業回房後,察覺到了自己的日記被人動過。所有的疑點都指向她的爺爺,小紅很生氣地去找爺爺理論。她的爺爺卻理直氣壯地說: 「 你是我孫女,看你的日記來了解你的所思所想,這是理所當然的! 」 大家覺得小紅和爺爺孰對孰錯?很明顯,爺爺已經侵犯了孫女的個人隱私權!若想了解孩子,可以和孩子溝通,而不應該採取偷看日記這么一種極端的方式。

法律無時無刻都在我們身邊。如果身邊的同學或是你自己遇到了傷害,別忘了用法律的武器來保護自己,法律永在我身邊!

法律在我身邊作文6

人生這條道路,有時筆直,有時彎曲,有時平坦,有時坎坷。在這條道路上,當你遇到煩惱和矛盾時,別忘了用上我們大家的保護傘——法律。

記得去年冬天,媽媽送我上學的路上,天突然下起鵝毛大雪,紛紛揚揚。媽媽費力地、慢慢地開著電瓶車,帶著我緩慢地前行。眼看就要到學校了,路邊停著一輛小轎車。媽媽觀察它沒動靜,繼續慢慢開過,這時轎車車門突然打開,「砰」的一聲,把我和媽媽連人帶車撞翻了。媽媽連忙把我扶起,關切地問我,受傷沒有。好在我和媽媽都沒受什麼大傷。這時,轎車上走下一個強壯的大漢,他先看看他的車門有沒有損壞,然後兇巴巴地走過來,嘴裡罵罵咧咧的,倒怪我們的車撞到了它的車,還讓我們賠錢,真是豈有此理!媽媽面無懼色,跟他理論,我們的車已經開得很慢了,幾乎跟蝸牛一樣,明明是他開門不往後看,撞到了我們。可這個車主卻是個不講理的人,該怎麼辦?我看他身高八尺,肌肉發達,戴著墨鏡,言語粗魯,眼看就要上來打我們了。我想媽媽又瘦又弱,還是個讀書人,哪是這個人的對手?於是趕緊勸媽媽報警。媽媽立刻撥打 110 ,不一會兒,警察叔叔到了,他了解真相後,嚴厲批評車主隨便停車,還罰了他 200 元。這車主見了警察一掃剛才的耀武揚威,在事實面前,在法律面前,不得不低頭向我們道歉。

警察叔叔撫摸著我的頭,笑著對我們說:「小弟弟,不要怕,有困難,找警察,法律會幫助我們的!」我的心中一下子湧出一股暖流。

法律在我身邊作文7

一件事情都是有一定的界限,如果你做事超過了這條界限,那麼你就犯法了。

正如我前幾天看了一個法律故事,上面寫了一個13歲的學生有了網癮,天天去網吧,最後被父母發現了,不再去了。然而過了一段時間,他看著別的同學去網吧,他就想了一個主意:天天給父母說要上補習班,他們的父母一聽感到非常高興就給他了1000元的補習費。誰知他拿著這錢天天去網吧,連上學都不上了,老師也以為他生病了就沒在給家長打電話。半個月過去了,錢也花光了,他不好意思再向父母去要錢,他就在學校門口等著,放學了,他就跟著一位小女孩,到了沒人的地方,他趕緊跑了過去摟住女孩的'脖子問他要錢,女孩一時下的心驚膽戰就把所有的錢都給了他。他就拿著錢又上了網吧。

期末到了,他的父母沒見孩子的成績單,就跑到了學校,老師說他一直都沒有來上學,最後他的父母得知了這個消息憤怒極了,被搶錢的那位小女孩也報警了。男孩被抓走了!

在此我想提醒大家,不要上網吧。也不要犯法了,做中國好少年,將來做祖國的棟梁!

法律在我身邊作文8

「警察叔叔抓了犯罪的人,然後交給法官叔叔依據法律進行判刑。」這樣的法律故事我們經常從電視上看到,或者聽大人們講起。一直以為,法律就是對付壞人的武器,離我們很遙遠。但如今,我漸漸的明白了,法律無時無刻不在我們的身邊,無時無刻不在保護著你我他。

就拿我們讀書來說吧!我們都知道,我們滿 6 周歲都要上小學一年級讀書,可是你們知道這是誰規定的嗎?這就是法律規定的。法律規定我們每個人都有接受教育的權利,我們必須接受從小學到初中的九年義務教育,所以爸爸媽媽們必須把我們送到學校讀書。如果有一天你的爸爸媽媽不讓你讀書了,嘿嘿!那他們就違法了,法律也會懲罰他們的哦。不過,法律保護我們讀書的權利,我們也一定要認真的讀好,將來做對社會有用的人。

再舉個例子吧!「紅燈停、綠燈行」,這個我們在幼兒園時候就已經耳熟能詳了,這也是法律規定的。所以,我們在過馬路的時候,不僅要自己遵守,還要及時提醒爸爸媽媽以及身邊的人,不要闖紅燈,因為那可是違法的行為。

這樣的例子還有很多很多,不能亂扔垃圾、不能亂拿別人的東西、不能在旅遊景點亂寫亂畫……這些看似很小事情,原來都有法律規定的。我們可要時時刻刻注意哦,爭取做一個遵守法律的小模範。

法律在我身邊作文9

我們生活在一個法治國家,盡管有家庭規則和國家法律。我們周圍到處都是頭發,作為小學生,我們應該學習更多的法律知識。我們在校園和生活中一直在談論法律。

許多青少年說我們還年輕,不需要法律。我們長大後會學會的。事實上,生活中到處都有法律。例如,父母不能隨便打罵孩子。在法律上,這是家庭暴力。父母不應該隨便看孩子的日記。這是為了尊重他人的隱私。

許多學生認為法律離我們太遠了。難道我沒有違法,知道這么多嗎?事實上,許多人,因為「無知。只有這樣才一步步走上了犯罪的道路。小時候有個年輕人學習成績很好。他來到這個城市學習。起初,他做得很好,工作也很努力。一天,他路過一家網吧。出於好奇,他進去了。

「這既令人興奮又有趣。」時間一天天過去。他整天沉迷於網路游戲。他沒錢,開始向朋友借錢。後來,朋友們得知他借錢去網吧玩,卻沒有借給他,所以他們不得不騙他父母的錢。後來,他的父母知道了,沒有借給他。他開始犯罪並偷錢。學生們,我們不能學習!

我們必須是一個積極的法律知識,提高法律意識,並成為一個守法的公民!

法律在我身邊作文10

法律是什麼呢?在我的腦海里,法律就是約束那些違法亂紀的人民的准則,因為我們的國家是一個法制健全的地方。正是因為我們完善的法律制度,所以我們的祖國越來越和諧、安定、富強。

我們國家的法律有很多也很具體。有在車水馬龍、川流不息的路面的交通法,有未成年人保護法,有在我們購物的時候,遇到劣質商品可以利用消費者權益保護法來維護自己合法的權益,還有如果有人偷偷侵犯你的隱私,這時法律就可以保護你。看!法律是多麼重要啊。特別是在我們這些未成年的少兒中更是不可忽視和缺少的。

下面我就給大家舉個例子。小芳的媽媽在小芳上學的時候偷看了她的日記,小芳放學後看到媽媽急急忙忙地從自己房間里跑出來,便去房間看看,結果發現日記本掉在地上,這才知道媽媽偷看了自己的日記。晚上,媽媽照樣叫小芳吃飯,而小芳卻控制不了自己的情緒,和媽媽吵了起來。在這里,媽媽已經侵犯了女兒的隱私權。

最後,讓我們一起遵守法律,也讓身邊的人一起遵守法律,這樣世界也會變得越來越美好!

法律在我身邊作文11

在我們身邊,有許多關於法的事,因為法而引發的悲慘後果,會讓人們不得不開始關注法。

最近,我聽到了這樣一個故事:三名小學生,在河邊的橋上服葯跳河自殺,因一位見義勇為者的相救,才救會了一名女學生。問起其原因的時候,竟是因為老師經常抓著學生的頭發往牆上撞,他們是用自殺來報復老師。

這位老師犯了人身傷害罪,就因為這樣,兩位學生失去了花樣的少年,這是一件多麼可惜的事情。

關於這件事情,我覺得雙方都有責任。我想,這位老師肯定不是故意這么做的。哪一位老師不希望自己的學生成才,做國家的棟梁?但是這位老師不懂法,觸犯了法律,傷害了學生的身心。

而這三個學生,也因為不知法,只是用結束自己生命的手法來報復老師。其實,就算他們這么做了,老師也不會受到什麼傷害。雖然她會受到法律的懲罰,但是她不會受傷,不會得病。如果三個人都死了,也沒有人知道為什麼他們要跳河自殺。都是因為他們的愚昧無知,而使得其他的同學,他們的家長感到傷心,流下眼淚。

要是我遇到這類事,我會用法律當靠山,去咨詢律師,讓法律去處罰那些人,用法律去報復那些人,而不是一味地用這種極端的手段來報復人。

為此,我提出以下建議:

(一)當碰到什麼太過分的事情,不要盲目報復,先去咨詢法律界人士。

(二)要知法、懂法、用法。

(三)自己在生活中千萬不要觸犯法律,要不然會有嚴重的後果。

法律就在我們的身邊,它像一位隱身的天使,你找到了它,學會了使用它和遵守它,它就會永遠保護你;如果你去違反它,它就會懲罰你。法網恢恢,疏而不漏。不要抱有僥幸的心裡,因為法就在你我身邊。

法律在我身邊作文12

「沒有規矩,不成方圓」。這句簡簡單單的諺語告訴了大家規矩的重要性。自古以來,規矩就無時無刻不在人們身邊。隨著時間的推移,規矩也在不斷變化。到了今天,規矩仍以成千上萬種形式出現,但是最大的規矩應該算是法律。每個時代都有違反法律規定的人,他們的下場只有受到應有的懲罰。不管有多大的權利,不管有多大的膽量,終究要被繩之以法。俗話說:「天網恢恢,疏而不漏。」

20xx開學季,近期犯罪分子活動頻繁,部分高發性電信詐騙的犯罪手段又開始抬頭,據廣州警方統計,在20xx年12月份的警情中,全市受理詐騙警情同比略有上升,其中,非接觸型詐騙(如冒充公檢法涉「安全賬戶」電話詐騙、冒充朋友電話詐騙等)佔比達75。6%。冒充銀行客服套取事主資料詐騙尤其多發。

詐騙分子先發送諸如「你好!請把錢匯到xx銀行(或其他銀行);賬號:XXXXXXX,謝謝」之類的簡訊,事主誤以為是商業夥伴或債權人的簡訊,即按要求把款項匯到某指定賬戶,再去核實時已後悔莫及。此種詐騙嫌疑人往往是誤打誤撞,恰巧事主正准備辦理匯款事項,因粗心大意而把錢款「給」錯了對象。

所以我們要遵紀守法,做個正直的人。讓我們共同努力,爭取排除非法行為出現的可能,共同創建一個更加和諧、穩定的大家庭。願我們的生活更加美好。

法律在我身邊作文13

我們生活在法制的國度里,雖然家有家規國有國法。我們身邊處處都有發,而作為小學生更應該去了解法律知識,在校園里,生活里,我們無時無刻都在講法律。

有很多青少年說,我們還小,用不到法律,等長大了再學。其實生活中處處都有法,比如說:父母不可以隨便打罵兒女,在法律上講這是家庭暴力;父母不可以隨便看兒女的日記,這是尊重他人的隱私權。

很多學生認為法律離我們太遠,我有不犯法,知道那麼多干什麼?其實很多人,就是因為無知才一步步走上了犯罪的道路。有一個青年人,小時候學習成績很好,考到城裡來上學,剛開始成績還不錯,很用功。一天,他路過一個網吧,由於好奇,他就走了進去,

好刺激啊,好好玩啊。時間一天天地過去了,他整天沉迷在網路游戲之中,玩著玩著,就沒錢了,開始向朋友借錢,後來,朋友知道他借錢是去網吧里玩,也不借錢給他了,只好騙父母的錢,後來父母知道了也不借給他了,他就開始走上了犯罪的道路,開始偷錢了,同學們,我們可不能學哦!

我們要做一個積極法律知識,增強法律意識,做一個守法的小公民!

法律在我身邊作文14

一年前,我們小區接連發生幾起電動車電瓶被盜案件。後來,經過警察叔叔的調查,在小區門口的網吧里將幾名嫌疑人抓獲。令人心痛的是他們都是十二三歲的未成年人。

事後,通過了解發現,參加這次案件的孩子,他們都不好好上學,沉迷於網路游戲。而且都有著特殊的家庭,有的父母離婚,有的父母長期外出打工,有的是家長整天忙於工作,對孩子不管不問,任其發展。這些孩子缺少父母疼愛,缺乏家庭溫暖。覺得自己是一個沒人關心,沒人疼愛的孩子。所以只有去網吧里打游戲。他們沒錢上網,就會干違法的事情。如果這些孩子的父母能給他們一個良好的生活環境,能多給他們一點關愛,我想他們也願意做一個聽話的乖孩子。如果網吧里的老闆不賺黑心錢,不讓未成年人進網吧,勸他們好好上學,我想這些孩子一定會在寬敞明亮的教室里讀書寫字。

如果法律是一片藍天,我們便是在藍天上自由飛翔的小鳥。如今,國家非常重視我們青少年的健康成長,關於保護未成年人的法律很多,讓我們在法律的呵護下健康快樂的成長。

法律在我身邊作文15

我常常想:法律是什麼?為什麼要有法律?因為我們生活中要有規則,法律就是我們必須要遵守的規則,「沒有規矩,不能成方圓。」

我們生活中有了法律,就解決了很多問題和糾紛,為我們創造了一個美好的環境,例如:如果沒有制定交通法則,有的靠左行,有的靠右行,道路就會亂作一團,就會把道路堵得水泄不通,那將成為多麼可怕的現象啊!所以,我們制定了許多規則:如紅燈停,綠燈行,遇到黃燈等一等;走路要靠右行等,這樣,就有了井然有序的生活。

我爸爸在法院工作,平時沒少耳濡目染,因此我知道許多法律法規。我們學生有《未成年人保護法》;走路有《交通法》;買東西有《消費者權益保護法》;上學有《義務教育法》;身邊有打毆事件就要用《刑法》來解決……

我聽說有這樣一個家庭:張力的父母特別愛打麻將,而且每次都下賭注,他們的行為是賭博。張力看在眼裡,急在心上。可是每次勸說後,父母只安靜幾天,就又開始挑燈夜戰打麻將。最近,張力就快要進行畢業考試了,可父母還是不停歇,打麻將的洗牌聲讓他心亂如麻,最終,他忍無可忍,推開房門,鄭重的說:「你們打麻將賭博是違法的,如果下次你們再來,我就打110報警!」父母幾個賭友聽得目瞪口呆,只好灰溜溜地走了。從此,張力家再也沒人來敢賭博了。張力同學做得很對,他知道自己有《未成年人保護法》保護。

還有一個事:王剛爸爸是一個公司的老闆,因為最近很忙,工廠里人手不夠,就把王剛退學,來做他工廠里的幫手。這件事,王剛爸爸就做得不對了,工廠里人手不夠,也不能拿孩子來做幫手,《義務教育法》明確規定:不能強迫孩子做童工。就憑這點,王剛就可以去告他爸爸。

我們要從小樹立法律意識,不幹違法的事情,過馬路要遵守交通規則,不酒後駕駛。要遵守法律法則,這樣才能是我們的生活更加美好!

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兩篇文章,都比較長,你自己根據自身情況,分割一下然後改改就是你的房產秘書了
第一篇:

大四那年我進入了廣州正大中信,開始了我的實習生生活。

在廣州正大中信的日子也是我大學里生活很充實的日子,每天擠公交車到北京路,吃早餐開始進公司上班,工作吃飯休息工作下班,生活很有規律。它檢驗了我在三年來的理論知識,同時也讓我接觸了社會的各種情況,學會了怎麼分析社會的很多情況,讓我更快的融入社會,適應社會起了很大的觸進作用。

實習的心態

實習本來就是大學里邊必須經歷一個階段,但是在實習期間我們以什麼心態對待確實很重要,首先我們要面對的真實的社會,工作是辛苦的,其次是我們的工資很低,且在不同事務所待遇不同,盡管做了同樣的工作甚至更累,但卻拿更低的工資。所以我們必須抱著一種學習的心態,公司賺錢,我們學東西。再加上社會本來就那樣,勞動與報酬並不一定是平等公平的,只有認識到這點,才能以正確的心態去對待我們的實習,才能積極主動、有責任的去完成任務。

實習的人際關系

在實習期間,懂得與人相處,是我們的一大主題,這就要我們在禮儀、語言等方面能夠取得別人的信任,贏得別人的好關系。首先一個誠信,誠信是一個永恆的主題,當一個人在公司失去別人的信任的時候,他做什麼事都難,公司的注冊會計師不會給他安排事做也不會教他什麼,更多的是在那裡無聊,甚至被人辭掉。其次就是語言,人與人之間更多的需要溝通,只有溝通才能把彼此的信息的傳遞。例如,當你想問注冊會計師一個問題,「我覺得問題的應該這樣,你怎麼覺得?」和「這個問題我想得很不清楚,請問你能給解釋下么?」效果是不同的,因為注冊會計師很多覺得他們很權威,所以你實習生更多應該以請教的態度去和他溝通。不過話說回來,在外邊做事,太客氣了反而會讓人覺得很陌生,最主要是要把握一個度。

同時,同行之間溝通尤其重要,許多東西都是你學一點,他學一點,在休息時間你說一句,他說一句,我說一句,大家也在這種溝通討論學到了東西。在這里必須強調一點就是,千萬不要捲入公司中的人事斗爭。有的人一開始,就和公司的某些人搞得很好,象哥們似的,由於如此可能他會給你說別人的不對甚至私事,這時候千萬注意,不要把自己往裡邊攙和。

實習的內容簡述

在實習期間,我很幸運,跟了一個從業有10多年經驗的注冊會計師,在他身上學到了很多東西,有一些確實是在學校里學不到的,就是一種對事業的專注和勤奮的精神。我在幾個月的實習中,接觸了將近100個大小的公司,有國有的,合夥的,私營的,以及外資企業,基本上各種性質的企業都能接觸到。由於1月份到4月份是我國企業所得稅清繳期,所以在這期間我們所做很多工作都是所得稅的匯算清繳。當然由於企業的各種不同需要,譬如工商年檢,增資減資,或者其他目的,我們會做報表審計和驗資、破產清算之類的專項審計。同時,由於我們還做代理記帳,當然做帳到出報表,我們都能接觸到。

首先,談談所得稅匯算清繳。由於所得稅涉及的面很廣,審計的重點很多都是放在利潤表。收入是否確認正確,成本費用是否多記。有幾個值得關注的是,工資福利費、社保、工費、職工教育經費、業務招待費、廣告費、業務宣傳費、公司的個人電話費(經理和部長級之別)、以及固定資產折舊、無形資產攤銷和各種資產的准備。同時,在做這些審計的底稿時,稅金(包括流轉稅和其他各種地方稅等)計算是否正確,是否有異地交稅的情況。至於具體怎麼審計,我覺得我們還是認真的查找各個科目及項目之間的鉤稽關系,還有原始憑證為主。例如,應付工資審計,我們要看計提的工資和進費用的工資是否相同,是否有工資單,還有支付工資和計提是否相同,如果不同,為什麼,一步一步的查;稅金中城建稅和教育費附加時候是按流轉稅的7%(番禺5%)和3%來計提繳交。

同時,由於所得稅匯算清繳有查帳徵收和核定徵收(如帶征)之分,再加上外商投資企業和外國企業的所得稅匯算清繳的不同,所以,所得稅匯算清繳的具體審計也就不同。但找鉤稽關系,以原始憑證為主我覺得是不變的,在這次實習中,我們審計過一家工程公司,一次審計發現了里邊有30多萬的白條單(有收據沒有發票),再加其他項目的調增,一下子調增應納所得額100多萬。所以萬變不離其宗,一切都是原始憑證為主,沒有合理正確的原始憑證什麼都不用說。

再談談其他審計,報表的審計其實和所得稅匯算清繳原理是相同,但重點不同,我們的把審計的重點放在資產負債表。這時候,分析性復核在我實習中運用的比較多。至於其他的專項審計,我覺得審計的目的不同,重點也就不同。按照中國注冊會計師職業法規和《了立審計准則》要求審計報告要反映些什麼,底稿審計些什麼,目的性是相當明確。可能在財務行業里,時間意味著金錢,所以針對性強使效率更高,目的需要更明確,重點也就明確。

以上談的大多是審計的內容,會計的內容如做帳,納稅申報等公司的業務在事務所是有限的。接觸過兩個公司的代理記帳,學的內容也有限,但也深有體會,從原始憑證到記帳憑證,到登帳,最後出報表,這些沒有什麼特別的,但現金流量表確實是一個難點,我們在實習的過程中,曾經發現有好幾個公司編的現金流量表有明顯的錯誤。原因是主表「現金及現金等價物凈增加額」和補充資料「現金及現金等價物凈增加額」數字不同,反映了現金流量表編制是現在會計從業人員的軟肋。在實習期間,通過和所里會計師和同學交流學習,我學到了一種比較簡單快捷編制現金流量表的方法----五步倒擠法。步驟如下:

第一、從資產負債表找到貨幣資金期末和期初數(一般企業沒有其他形式的現金等價物),把現金流量表最後面的現金的期末和起初余額填上,算出現金及現金等價物的凈增加額。

第二、再到主表上填投資活動(一般是固定資產、無形資產的增減)和籌資活動(一般是長、短期借款和財務費用)。

第三、填好上面後,倒擠出經營活動的現今流量凈額。第四、從資產負債表和利潤表找數字,填補充資料中從凈利潤開始推算經營活動的現金流量凈額。第五、填經營活動的現金流量明細。這種方法只是大概能掌握現金流量的粗略,不能做到精確,也算是一種經驗的職業判斷吧。

總之,在專業方面,我得到了一個檢驗的機會,審計和會計其實很多都是相通的,我們不是為了查帳而查帳,拿到一套公司的帳,應該系統地熟悉公司基本情況,如公司成立日期、經營范圍、科目設置等。我們更要用一種懷疑和學習的態度,學習人家怎麼做帳,怎麼設置帳戶等,查帳在事務所是我們學習的途徑,盡可能的學習東西是我們的目的。雖然許多在學校學到的東西,雖然有些用不著,但對我們的影響很深,增強了對未來的職業的信心。

最大的感覺就是:

第一,會計工作是十分細致的,比如說新企業的帳戶設立很有講究,要從成本計算和成本控制以及日常核算可操作性、簡便性等方面統籌把握。企業在銀行開立賬戶也有講究,銀行給企業提供的服務包括各種許可權的設置也體現了財務上的控制。

第二,企業跟銀行的交道。跟著跑了一趟銀行,跟著去開賬戶了,知道銀行現在對他們的大客戶都有什麼業務服務,還在工行見識了電子匯單系統,還親眼見了「傳說中的」「預留印鑒」——這個東西是在考cpa經濟法中才學到的。呵呵…以前銀行業進去過很多次啊,在銀行里頭看到那麼多人,現在知道了,很多都是會計啊!嗬嗬,存支票的,買支票的,會計人員跑銀行原來還得個人辦個結算證!第三,第一次看到了資產評估報告。這學期學了高級財務會計,老師當時提了一個問題就是關於資產評估增值合並報表的問題,當時就納悶兒資產評估是在什麼時候做,這次親眼見到了,心裡也不覺得那麼別扭,很好理解了。

這次實習在心理上感受就是:

第一,對自己有信心了。以前都是從書本上學會計,什麼成本啦,貨幣資金啦,固定資產啦等等的日常核算之類的,對於實務從來沒有接觸過,心裡沒底,這次實習了以後,雖然沒做過幾筆業務,但是覺得自己上手很快,對於自己以後適應工作很有信心啦!不過,幸好考過了初級電算化,嘿嘿。

能夠有這樣的實習經歷,讓我提前感受到工作的艱辛,也讓我對以後的生活充滿信心,我相信我能夠克服工作上的困難。

第二篇:

2009年7月我從一名普通的在校生光榮地加入到審計署鄭州辦的隊伍,在此之前又恰逢青海省地方財政收支專項審計調查,我有幸跟隨大家現場審計實習,轉眼間在現場審計已近三個月,在領導和同事們的耐心指導下,我由最初的門外漢逐漸步入審計的殿堂,對審計工作的感情也與日俱增。

忘不了三個月前我第一次跟隨前輩們去被審計單位,看著同事們查賬、取證、談話有條不紊,我羨慕而又著急,羨慕的是大家良好的專業素質,著急的是面對陌生的審計工作,我無從下手,不知從何做起。領導和同事們看出了我這個新兵的心事,他們不厭其煩地指導我學習相關的法律法規和規章制度以及審計的程序和方法,漸漸地我也能熟練地查賬、取證了。跟隨前輩們現場審計或者延伸調查時,處處留心皆學問,注意用心學習同事們和被審計單位相關人員的溝通技巧,態度盡量謙虛和氣,涉及審計秘密問題時,應注意掌握問話的尺度。回想起來,三個月的時間里,工作雖然很忙碌,但是因為收獲了很多所以又很充實而快樂。

第一次來到高原,缺氧、乏力、失眠等症狀還比較明顯,看到辦領導和其它領導同志在這里已經呆了兩個月了,就下定決心,克服困難,堅持下去。特派員和各領導對這次審計調查也高度重視,經常從北京開完會就直接來到西寧向大家傳達審計署的最新精神,廣泛徵求大家意見,進一步細化實施方案,將任務落實到各小組,進一步加快工作進度。聽過會上大家發言,對審計工作的使命感和重要性的認識更加深了一層,不僅如此,在三個月不短的時間里,通過與大家朝夕相處,不僅讓我在工作上受益匪淺,而且對工作在一線上的審計人員有了更深刻的認識和感情。

一、剛正不阿、廉潔奉公是審計人員的生命線

「海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛。」這是對廣大工作在第一線的審計人品性的真實寫照。在當前的社會環境下,面對形形色色的誘惑,如何保持審計的公正性和獨立性,充分發揮審計「免疫系統」的功能,關鍵是審計人員能否牢牢堅守住廉潔奉公這條生命線,保持良好的職業操守。這是入辦時老同志一直告誡我的,也是我以後要一直堅守下去的生命底線。

二、無私奉獻精神是審計人員的血液

剛入辦的時候就有一些老同志告誡我要作好為審計工作長期奉獻的思想准備。實習三個月來,我對審計人員的無私奉獻精神有了更深一層的體會,且不說多少審計人員「舍小家,顧大家」,隨時准備奔赴艱苦的審計一線;也無須說為了保證工作進度,審計人員經常白天下縣取證搜集資料,晚上加班加點撰寫工作底稿;單就說審計人員耐得離家之苦,甚至帶病堅持工作這種孜孜不倦、毫無怨言的奉獻精神就令我感受頗深。經過三個月和大家朝夕相處,我可以深刻地感受到,在審計人的心中無私奉獻精神就彷彿血液一樣是他們永不枯竭的動力之源。

三、良好的專業技能和職業素養是審計人員的左膀右臂

審計工作有時更多是面對繁雜冗餘的票據、賬本、數據,這時需要的不僅僅是奉獻與耐心,良好的專業技能和職業素養才是審計人員的左膀右臂。有時,過硬的計算機技能就能大大節省對數據的查詢、分析時間,並能將被審計單位的資料庫導出到審計人員的計算機中並轉換為審計人員可閱讀的數據格式,有效地提高了工作效率。現場審計時難免會碰到有些單位會計做賬混亂的情形,這時就要憑借良好的職業素養,耐心把賬捋順,並督促被審計單位加快整改問題賬目等工作。

四、風雨同舟、患難與共的團隊精神是審計隊伍的骨架

在青海現場審計,尤其是下到海西、海南地區,由於海拔較高、氣候、飲食等方面不適應,隊里很多同事都吃不消,但是大家想像一下工作之後的欣喜,陰霾感一掃而光,咬咬牙又堅持下去了。就是這樣的精神支持著大家在這里工作了五多個月,我不得不說這是一群最可愛的人,無論環境再惡劣、條件再艱苦,他們也會以苦為樂;哪個小組下縣了,如果不能按時歸來,大家都會默默牽掛;天氣轉涼了,哪位同事生病了,大家都會送上葯……在這支隊伍里,我感受到的是如家庭般的溫暖,大家舍棄了自己的小家,卻舍棄不掉對審計工作的熱愛和同事之間親人般的關懷,這種難能可貴的團隊精神市審計隊伍的骨架,沒有了它,審計隊伍就如同一盤散沙,沒有了凝聚力。

對我而言,三個月緊張忙碌的實習生活結束了,迎接自己的是即將到來的初任培訓,我將和其他新進人員一起去接受更系統更全面的培訓,我期待著自己能夠更上一層樓,回歸到審計署鄭州辦的隊伍,才能不辜負這群可親又可愛的人。

❹ 法律在身邊作文

法律在身邊作文(通用15篇)

在日常學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是我幫大家整理的法律在身邊作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

法律在身邊作文1

在我們身邊,有許多關於法的事,因為法而引發的悲慘後果,會讓人們不得不開始關注法。

最近,我聽到了這樣一個故事:三名小學生,在河邊的橋上服葯跳河自殺,因一位見義勇為者的相救,才救會了一名女學生。問起其原因的時候,竟是因為老師經常抓著學生的頭發往牆上撞,他們是用自殺來報復老師。

這位老師犯了人身傷害罪,就因為這樣,兩位學生失去了花樣的少年,這是一件多麼可惜的事情。

關於這件事情,我覺得雙方都有責任。我想,這位老師肯定不是故意這么做的。哪一位老師不希望自己的學生成才,做國家的棟梁?但是這位老師不懂法,觸犯了法律,傷害了學生的身心。

而這三個學生,也因為不知法,只是用結束自己生命的手法來報復老師。其實,就算他們這么做了,老師也不會受到什麼傷害。雖然她會受到法律的懲罰,但是她不會受傷,不會得病。如果三個人都死了,也沒有人知道為什麼他們要跳河自殺。都是因為他們的愚昧無知,而使得其他的同學,他們的家長感到傷心,流下眼淚。

要是我遇到這類事,我會用法律當靠山,去咨詢律師,讓法律去處罰那些人,用法律去報復那些人,而不是一味地用這種極端的手段來報復人。

為此,我提出以下建議:

(一)當碰到什麼太過分的事情,不要盲目報復,先去咨詢法律界人士。

(二)要知法、懂法、用法。

(三)自己在生活中千萬不要觸犯法律,要不然會有嚴重的後果。

法律就在我們的身邊,它像一位隱身的天使,你找到了它,學會了使用它和遵守它,它就會永遠保護你;如果你去違反它,它就會懲罰你。法網恢恢,疏而不漏。不要抱有僥幸的心裡,因為法就在你我身邊。

法律在身邊作文2

法律這個名詞對我--一名五年級的小學生來說,總覺得有點陌生,甚至有點高高在上的感覺。我曾經這樣想:我們還是個小學生,又不會犯法,需要學法嗎?

可是,最近我在《常州日報》、《溧陽日報》上陸續看到了《同學之間有矛盾,竟雇打手來報復》的這樣一篇文章,看完後我很有感觸,原來,法就在我們身邊。

文章寫到,今年7月,溧陽市某中學學生陸某參加完期末考試後,走到校門口,突然竄出七八個男生對陸某一言不發就拳打腳踢,學生陸某被打得暈頭轉向,不知發生了什麼事。派出所接到報警後,經過調查,將作案後逃跑的芮某等七人一舉抓獲,據芮某等交代,原來陸某曾得罪過學生費某,於是費某打電話告訴芮某,為了兄弟義氣,芮某找了幾個有兩下子的兄弟來幫費某出氣。結果,這群兄弟全被拘留警告。

看到這里,我的心不由咯噔一下:芮某?那芮某不正是村裡王奶奶的孫子嗎?真沒想到,他竟然被人家雇去當了打手,竟落得被拘留警告,給自己的人生劃上了一個抹不去的恥辱,這能怪誰呢?罪魁禍首還是他們自己啊!

哎!真是一群法盲呀!要怪只能怪他們平時法律知識淡薄,守法很重要,但我們首先要學法、懂法。我們只有時刻用法律知識提醒自己,才能遠離犯罪的洞穴。

法律是公正的裁判,永遠維護著真的、美的、善的,打擊假的、丑的、惡的。他就像一盞明燈照亮了世界的每一個角落,他就像一座天平,衡量著世界的每一寸方土。

我們應該學法,要深入了解法律,並時時刻刻提醒自己和別人,有法的社會才會使我們變得更加美好。

看到此,我想對所有的青少年朋友由衷地說,記住:法,就在我們身邊。

法律在身邊作文3

在一般人的眼中,法律離人很遠很遠的,人們在一般生活之中幾乎是碰不到法律的。但其實不然,法律其實還就在我們身邊。

在每個人眼裡,律師是一個高尚的職業,就像教師,醫生這樣的職業一樣,受人尊敬。其實在現實生活中,這些職業就是在為人們服務的,他們為人們除憂解難,幫助人們獲得更好的生活。所以,法律和我們之間是不存在什麼深溝的。

在我的眼裡,每個人都應該學好法律知識,用法律來武裝自己,因為如今的時代已不是以前的時代,以前的時代靠的是武器來武裝自己,保護自己。而現在,我們更需要的是法律來保護自己,武裝自己。

在現實生活中,時時都有與法律有關的事。但許多人都不能完全運用法律,因而常常吃虧。就像在商店裡,一些私營的店主總是在想著賺錢的法子,特別是在孩童自己購買商品時,總有店主提高價格出售,妄圖欺騙小孩。如果自身充滿著法律與正氣,那麼就不會被那些可憎的人們來欺詐,牟取利益。因而還損害了自身的權利,自己的暗自叫苦,試想,如果每一家都是童叟無欺,假一罰十的話,正義就定會在人們心中長存!

還有的便是處理事情方面,在人們做違法事情時,人們總是以看客的形象出現,而不出手相助。這是對社會的冷漠現象,對自身的不負責任。就像公共場所有人偷竊時,人們總不敢去阻止,生怕有人會報復,但其實不然,我們完全可以用法律來保護自己,用法律使壞人得到應有的懲罰,讓壞人不再猖狂起來。如果繼續讓壞人猖狂,下一個會受到傷害的,必然就是你自己!所以我們必須要遏制這一現象,運用法律,讓正義充滿人間!

每個人都可以掌握法律,我們應該勇於站出來,面對著違規現象,勇於指出,讓正義戰勝壞事!讓法律更貼近我們的生活!

法律在身邊作文4

說到法律,大家都不陌生。它總會給人以神秘、威嚴、崇高的感覺。其實,法律與道德、習慣、宗教、紀律一樣,都在規范著人們的行為。我從今日說法上,我知道了,我的身邊也有法律。

比如:一位二十歲的中國棟梁的大學生和他的一位十歲的表弟去逛街,看見倒地上的一位老人,表哥漠然無視,表弟去做好人好事,表哥說:「表弟別多管閑事」,表弟看看錶哥說:「我在做好人好事」,表哥於是給表弟講了彭宇的事,表弟說:「表哥那可不行,就算她要詐騙錢,法律也會保護咱們!」。表哥說:「表弟你有善良心了,對,法律也會保護咱們!」說完,把老人扶了起來。

還有:昨天早晨8點多;張女士剛起床,就聽見我們院里一片嘈雜:原來是他們院子一個老爺子由於年歲已高,反應稍慢,騎自行車壓了別人的一條小狗,牽狗人不依不饒;非得逼老爺子賠償。其實也沒有大問題,就是稍稍碰了那條狗一下!張女士看到這種情況就穿衣下了樓,問清了壓狗的時間後;對那人說:「第一;我們需要你出示合法的養犬證、第二;您遛狗的時間不對,遼寧省有關法律規定是晚7點以後至第二天早7點之前!第三;您應該慶幸的是您的狗沒有把老爺子晃摔了,否則後果您自己合計吧!」聽了張女士的話,牽狗人也自覺理虧,搭訕了幾句就走了!

在人的.一生中,總會有相互對立的力量在起作用,正與邪、善與惡、真與假、美與丑,人性的光輝與丑惡交織在一起,影響著每一個人。願我們在法制的藍天下健康成長,成為二十一世紀的棟梁之材!

法律在身邊作文5

人生這條道路,有時筆直,有時彎曲,有時平坦,有時坎坷。在這條道路上,當你遇到煩惱和矛盾時,別忘了用上我們大家的保護傘——法律。

記得去年冬天,媽媽送我上學的路上,天突然下起鵝毛大雪,紛紛揚揚。媽媽費力地、慢慢地開著電瓶車,帶著我緩慢地前行。眼看就要到學校了,路邊停著一輛小轎車。媽媽觀察它沒動靜,繼續慢慢開過,這時轎車車門突然打開,「砰」的一聲,把我和媽媽連人帶車撞翻了。媽媽連忙把我扶起,關切地問我,受傷沒有。好在我和媽媽都沒受什麼大傷。這時,轎車上走下一個強壯的大漢,他先看看他的車門有沒有損壞,然後兇巴巴地走過來,嘴裡罵罵咧咧的,倒怪我們的車撞到了它的車,還讓我們賠錢,真是豈有此理!媽媽面無懼色,跟他理論,我們的車已經開得很慢了,幾乎跟蝸牛一樣,明明是他開門不往後看,撞到了我們。可這個車主卻是個不講理的人,該怎麼辦?我看他身高八尺,肌肉發達,戴著墨鏡,言語粗魯,眼看就要上來打我們了。我想媽媽又瘦又弱,還是個讀書人,哪是這個人的對手?於是趕緊勸媽媽報警。媽媽立刻撥打 110 ,不一會兒,警察叔叔到了,他了解真相後,嚴厲批評車主隨便停車,還罰了他 200 元。這車主見了警察一掃剛才的耀武揚威,在事實面前,在法律面前,不得不低頭向我們道歉。

警察叔叔撫摸著我的頭,笑著對我們說:「小弟弟,不要怕,有困難,找警察,法律會幫助我們的!」我的心中一下子湧出一股暖流。

法律在身邊作文6

法律是我們生活中不可缺少的一部分。法律也包括很多種。比如有《道路交通法》、《合同法》、《公司法》等。有的法律法規離我們的生活很近,有的法律似乎離我們很遠但實際很近。

交通相關的法律法規也有很多種,但大致就是對人和車在路上應遵守的項目作出了規定。比較好理解的有:人和車都不可以闖紅燈,自行車和行人不可到機動車道上去騎和走,不可逆向行駛等。

記得有一次,爺爺用電動車帶我回家,到了一紅綠燈路口時,爺爺四處張望後,在紅燈亮著的情況下闖了過去。我後來便對爺爺說:「爺爺,你這樣做是非常不正確的,我們不能闖紅燈。即使我們有著急的事,也不能闖紅燈的。」那次以後,反正我再沒有看到過爺爺闖紅燈。但爺爺還是違反了交通規則,因為爺爺開電動車逆向行駛被交警叔叔罰了20元錢。哈哈,有了錢的懲罰,爺爺再也不敢逆向行駛了。我想,不管怎樣,爺爺一定吸取教訓了,他以後一定不會再違反交通法規了。我想,我也一樣會遵守,而且還要監督爺爺和身邊的所有的人遵守。

就在我放學回家的一段路程,我看到過好幾次車禍,有電動車相撞的,也有電動車與汽車相撞的,當時受傷的人的痛苦的表情和地面的鮮血在我腦海里揮之不去。我想,這樣血淋淋的事實是給每一個不遵守交通法規的人一個警示。也許大家都遵守交通法規了,這樣的悲劇也許就不會在我們身邊上演。

法律就在身邊,我們不僅要好好學習法律知識,還要去帶頭遵守和監督別人去遵守,讓我們成為一個知法、懂法、守法的好孩子,好學生。

法律在身邊作文7

生活中,處處都離不開法律,法律就像我們身邊的守護神,保護著我們的權利。通過學法,我們對法律有了逐步的認識。最簡單的例子,就是走路了。人們走在馬路上可不是那麼簡單的,它也受到法律的控制,「紅燈停,綠燈行」這是法律規定的。如果有人違反了法律,就會發生交通事故;我們也知道了《未成年人保護法》,如果我們的監護人毆打我們或阻止我們接受九年義務教育,我們便可以起訴他們。

還有這樣一件事:某學校的一位女同學在學校看見一位男士正在抽煙,便對那位男士說:「叔叔,您好。根據《中華人民共和國未成年人保護法》規定,任何人不得在中小學、幼兒園、托兒所的教室寢室、活動室等內吸煙。」男士聽了連忙把煙滅掉,丟進了垃圾桶。

說到離我們身邊最近的法律規定,不得不提到酒後駕駛,每年有很多的生命被車禍奪去,這里很大一部分原因就是酒後駕車引起的。酒讓人注意力不集中、神志不清,一但醉酒駕駛後果不堪設想。老師經常教育我們要守法、懂法,就連一年級的小朋友都知道,難道這些駕駛員連一年級的小朋友都不如嗎?所以大家要牢記法律規定「喝酒不開車,開車不喝酒」!

從這兩件事中,我們可以知道法律是多麼的重要,我們要合理的運用法律來保護自己。我們生活在法制的國度,處處需要有法,處處需要遵法,正是法律法規的存在,這個社會才變得有序,我們的權利才得到應有的保障。

所以我們現在只有從一名合格的小學生做起,將來當我們走出校園,融入社會這個大集體後,才能真正成為一名知法,懂法,守法的好公民。

法律在身邊作文8

生活中,處處都離不開法律,法律就像我們身邊的守護神,保護著我們每一個人的權利。

記得是放暑假的時候。我和媽媽坐車回老家快到家的時候在路上發生了一件事,車開到我們大橋那裡的時候,車就走不動了,我看見前面的車堵得很厲害,我和媽媽就下去一打聽,才知道是往窯場拉煤灰的車來來往往,每天都有好幾十輛車從那裡路過,弄得漫天都是灰塵,道路坑坑窪窪的要是下起雨來非常難走,這些拉煤灰的車對村民影響很大,每天都會撒一些煤灰出來,環境衛生非常不好。所以村裡的群眾都會搬著小板凳坐在道路中間不讓拉煤灰的車從那裡經過,村民只留一點的道路才讓行人和電動車經過,並且還報了警,經過交警和群眾的再三協調下,窯場答應每天都會讓相關的人員來清理路上的煤灰,群眾才讓拉煤灰的車輛通過,同時我們的車也過去了。

我認為,這些拉煤灰的車輛不能超載或者就不應該從村裡面經過,這些車輛是非常危險的。如果撞了人怎麼辦?如果破壞了道路怎麼辦,這些事情誰來負責。

我們老師經常教育我們要守法,懂法,就連小朋友都知道,難道這些司機叔叔都不知道嗎?

看來我們大家都要多認識認識一些法律,保護我們每一個公民的合法權利。其實,法律就在我們每一個人的身邊。

法律在身邊作文9

相信大家都聽過這樣一個故事:一個孩子偷了一個雞蛋回家,母親非但沒有罵他,反而高興的稱贊他能幹。他心裡美滋滋的,從此以後更是一發不可收拾:鉛筆、書本、皮帶、手機……他年齡越來越大,犯罪的念頭越生越重,偷的東西越來越多,越來越值錢。終於有一天晚上,他鑽到一戶人家偷錢,被巡夜的警察逮住了。警察調查了他,決定判他死刑。在行刑那天,他說要和母親說話,當母親把頭低下時,他咬下了母親的耳朵……是啊,小時偷針,大時偷金,如果小時候小偷小摸的習慣沒有及時改正,長大了就會越來越猖狂。我們一定要制止犯罪念頭的出現,將法律牢記在心。

作為一名小學生,我也曾有過「犯罪」的念頭,不過幸運的是我控制住了自己,並發誓再不會有這種想法。記得那是四年級一節體育課,我因病沒有去上課,我靜靜地趴在桌上,等待下課。突然我的眼前一亮,看見了一支小巧玲瓏、晶瑩剔透的筆。我的心一動,慢慢地走向它,我不自覺地向四周看了看,又朝後退了一步。可是看著閃閃發光的它,我的內心糾結著,像是惡魔和天使在打架:「小雨,不要啊!不要做人人討厭的小偷!」「不是小偷,只是借用幾天,到時再還就是了。」「借需要和她說,這樣不讓人知道只能算是偷!」「別聽它的,拿吧!拿了就是你的了。多漂亮啊!」我心動了,正准備伸手拿時,卻聽天使說:「拿了它你就會有罪惡感,而且還會控制不住地一直偷下去,到那時你會受到『法律』的制裁!」法律?「是啊,法律!」我向後退著回到座位,試著放棄、忘記這個念頭。我成功了,心裡異常輕松。

通過種種故事、事例都可以證明:犯罪的人一定會被法律的懲罰,而「罪」是由小變大的。讓我們牢記:法律在身邊,法律在我心!

法律在身邊作文10

現在的社會對每個人都非常嚴厲,如果你做了什麼不該做的事,就會受到批評。

我們的學校環境非常好,種了很多的花草樹木。也把每個班級的外牆上貼的漂漂亮亮,老師對我們說誰都不可以破壞學校的環境,也不可以隨手亂扔垃圾,更不可以摘學校種的花。我們都聽在了耳邊,可是老師的話不在心裡,我們做不到的是有同學亂扔垃圾,老師嚴厲的批評了扔垃圾的同學,我們學校的規矩就像是法律。老師對我們說,學校剛建了個水池,但卻有兩個同學把水龍頭弄壞了,校長說,他們要以三倍的價錢賠給學校,還要受到嚴厲的批評,太嚴了。簡直就像法律做事一樣。

在馬路上也有重要的規矩,過馬路時一定要左看看右望望,司機要認真的開車,不能東張西望。「開車不喝酒,喝酒不開車。」這句話送給所有開車的人,這是法律的規定。如果有人喝酒也開車,法律就要他罰款,我有一次和媽媽去阜寧,看見一輛白色的小汽車開過,警察叔叔就走過去,手一招,叫他停車,也不知怎麼了,警察叔叔就叫他出示駕照,然後罰款500元,接下發生的事我就不知道了。大家一定要切記馬路上的規矩,不能違反規矩,一旦違反,後果將不堪設想。

我在電視上看到了法律的做事,有一個頻道叫《法律講堂》,有很多法律故事,有一次我看見有一個人為了錢去偷學校電腦里的一個東西,他在屋頂上挖了一個大洞,然後爬到教室里去偷東西,這個學校損失了大概八萬九,都被小偷偷了,警方全力捕捉這個小偷。最後,終於在一家賓館把這個小偷捉住了,他身上有很多電腦中的重要東西,警方說他在很多小學偷了東西,不止一個小學,這個欄目叫《屋頂有個洞》

法律是助人為樂的英雄,我們一定要遵守法律。

法律在身邊作文11

俗話說:無規矩不成方圓,只有在法律的約束下,我們才能安居樂業。所謂法律約束,就是用法律來規范社會上的各種行為,使一切社會行為有法可依、有規可循。「法律」時時刻刻伴隨著在我們身邊,並一直在提醒著我們:「時刻遵紀守法,安全伴我一生。」

法律是社會安全和穩定的保障,是體現社會公平的准則,在法律面前人人平等,任何人都要遵守法律,不做違法的事,一旦做了違法的事就要受到相應的處罰。一次,我在路上看到一個小偷在偷東西,我問媽媽,如果警察叔叔將小偷抓住了會怎麼樣呢?媽媽跟我說:「小偷就會被關進牢房裡進行改造,因為偷竊屬於非法將他人的東西據為己有,是違法行為,我們可不能學他哦!」對!小偷幹了壞事就應該受到懲罰。

我經常可以從街道上的宣傳欄里、電視上、廣播里看到或聽到「遵紀守法」的宣傳標語,我漸漸知道了很多不可以做的違法行為:例如不能造謠、不傷害他人、不非法佔有物品、不違反交通規則……,作為一個學生,首先我們就要遵守校紀校規,不損壞公共財物,不和同學打架。其次,我們在上下學的途中也要嚴格遵守交通法規,紅燈停、綠燈行,過馬路走斑馬線等等。我的爸爸媽媽也都是遵紀守法的人,他們不闖紅燈,喝酒不開車。

有了法律,才會有和平和安全。我們雖是小學生,我們也應該隨時隨地遵守規則,遵守法律,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。遵守法律也是從小事做起的,從你、我、他做起,讓我們一起大聲說:「遵紀守法,從我做起!」

法律在身邊作文12

生活中,法,離我們很近,也離我們很遠。說近,是因為生活中處處都要用到法,說遠,是因為我們不懂法律,法,似乎離我們很遠。國家明文規定,網吧一概不能讓未成年人進入,因為未成年人心智還不夠成熟,容易受影響,所以國家不允許未成年人進網吧。可是,還是有許多人上癮了。鄰居亮亮就是一個例子,他四年級時學習成績優秀,可是近幾年來亮亮總是去網吧,成績可謂是一路下滑,上課時打哈欠,作業沒完成,很明顯,亮亮把這些時間用在了網吧上。

網吧真的這么可怕嗎?於是,寒假裡我和爸爸決定去一趟網吧,推開門,一股煙味撲鼻而來,昏暗的大廳里座無虛席。只見在角落裡坐著幾個十來歲的男孩,他們玩著古怪的游戲,有滋有味,還不時喝彩。我看到這種情況,就對工作人員說:「法律規定,未成年人不能進入網吧,你怎麼能讓他們進來?」那人啞口無言,勉強讓那幾個學生離開,表示下次不會讓他們進來。

我走出網吧,回頭看去,門旁掛著「未成年人不得入內」的牌子。這證明他們是知道這條法律的,可是他們為什麼還要違背法律呢?我沉思著。生活中這只是一種現象,其實還有許多的法律問題。比如父母隨意打罵孩子,工廠亂排污水,商販的假冒產品等等,這些都需要用法律來解決。所以我們要努力學習科學文化知識,增強法律意識,在生活中以法律為准繩,注意自己的言行,從我做起,從小事做起,做一個知法、懂法、守法的好公民!

法律在身邊作文13

當初春剛開始敞開懷抱,溫暖的陽光照耀著的大地。老師就給我們布置了一個個特殊的作業,寫一篇與法律有關的作文。寫一篇關於法律的作文?這么暖洋洋的天氣,我在家裡冥思苦想,卻始終沒有頭緒。

想來想去,窗外的一聲汽笛給了我啟示他似乎在告訴我:其實法律就在我們身邊,它與我們每個人息息相關。比如說:十字路口,有的司機一看沒人,就闖紅燈,違反了交通法;有的人走紅燈時旁若無人,大搖大擺地過馬路,常常令一些疾馳的司機猛踩剎車,這還不算什麼,最讓人心驚的是車禍,隨時都可能由此而生,人被撞了,頭破血流,而車呢?不但被弄壞了,還把司機嚇一跳,違反了安全法。想想每次我看到這種悲慘的情況的時候,心裡總會情不自禁想起大人們常說的一句話:「千萬要遵守交通規則,否則就要出人命了!」

在生活中,也許有些人雖然並沒有被法律制裁,但其實已是做了違反法律的事情。例如,吸毒、偷竊、迷戀網吧……這些其實都不是小孩子應該做的,而且老師們也經常在教室的講台上,很多次對我們說:「小時偷針,長大偷金。」這樣的話對於我們來說難道不對嗎?

聽了這些事情,我們是不是應該遵守法律知識呢?其實發現在我們身邊的法律故事並不少,我們要多了解多學習法律知識,用身邊的故事告訴自己什麼該做,而什麼不該做,時刻提醒自己做一個遵紀守法的好公民。

法律在身邊作文14

法律是什麼呢?在我的腦海里法律就是約束那些違法亂紀的人們的准則,因為我們的國家是一個法制健全的地方。正是因為我們完善的法律制度,所以我們的祖國越來越和諧,安定,富強。

我們國家的法律有很多也很具體。在我們少年兒童身邊,有未成年人保護法、在川流不息的街道上我們有交通法、在我們購物的時候遇到劣質商品可以利用消費者權益保護法來維護自己的合法權益、如果有人偷偷侵犯你的隱私也有法律可以保護你。

法律在我們未成年人的成長中有不可忽視的作用。我們如果每個人都應該懂法知法,這樣才能更好的維護自己的權益,甚至於不會去觸碰法律.

下面我就給大家舉一個身邊的下哦例子吧。

有一次,小明在家寫作業,這個時候,爺爺走進他的房間,偷偷拿出了小明書包里的日記本,看了小明的日記。這個時候小明生氣的對爺爺說:「你不能看我的日記,我沒讓你看,爺爺你怎麼能偷偷看呢?」爺爺理直氣壯的說:「你是我孫子,看你日記理所當然的。」

大家覺得小明的爺爺做的對嗎?很明顯,爺爺已經侵犯了孫子的隱私權。

還又一次,我的同學由於和我玩的很晚。到了家後,他爸爸勃然大怒,掄起棍子就把他打的遍體鱗傷,這樣嚴重暴力的教育方式其實也是違法了未成年人保護法的。

大家看,法律無時無刻都在我們身邊,如果身邊的同學或者你我他遇到了傷害,別忘了用法律保護自己,切記法律在我身邊。

法律在身邊作文15

在文明社會里,人人都要懂法,人人都要准守法律,增強個人的法制意識,所以我在閑暇的時候也了解了一些簡單的法律知識。知道了法律的相關條款後不但要懂法,更重要的是要准守法規。

在國家新定的《未成年人保護法》中,記錄了各項未成年人的法律法規,和權益保障。比如說:不能剝奪孩子的學習權利;不能剝奪孩子的健康生存權:要注意未成年人的人格尊嚴……等等。

法律問題在我們身邊無時無刻都在上演,前些日子,我在放學回家的路上,看見了一個爸爸,正在對自己的孩子拳打腳踢,從外觀看來,那個小朋友只有三四歲的樣子,看到這一幕,讓我非常吃驚,我走上前去,聽到了那個爸爸在嚷嚷著他的孩子:「誰讓你把人家種的花給折斷呢,花也是有生命的!」只見那個小朋友已經淚流滿面,泣不成聲了!看到這里我想對這個爸爸說:「叔叔呀!既然花都有生命,那麼您的孩子就沒有生命了嗎?當你用拳頭和腳來教育孩子的時候,也是在剝奪孩子的生命權利,難道您做的就對嗎?孩子雖然很小,但也是需要尊重的,希望您能用教育的方式來教導自己的孩子。」

法律在我身邊,我們要人人准守法律,只有法律才能為我們創造文明的生活,只有在文明的社會里,我們才能幸福的生活,讓我們一起來維護國家的法律吧!

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