與未成年有關的法律知識

❶ 保障兒童健康的法律法規

《中華人民共和國未成年人保護法》對未成年人父母或者其他監護人的行為做了規定，以保護未成年人的身心健康。
我國有關青少年權益保護的政策
一、青少年健康服務
(1)《全民健身計劃綱要》
《全民健身計劃綱要》(1995年6月20日國務院發布)第七條規定：全民健身計劃以全國人民為實施對象，以青少年和兒童為重點。
(2)青少年健康的家庭保護
《中華人民共和國未成年人保護法》對未成年人父母或者其他監護人的行為做了規定，以保護未成年人的身心健康。
(3)青少年健康的學校保護
《中華人民共和國未成年人保護法》第三章「學校保護」規定：學校應當全面貫徹國家的教育方針，對未成年學生進行德育、智育、體育、美育、勞動教育以及社會生活指導和青春期教育，並保障未成年人的身心健康。學校保護的具體措施包括：
①加強學校衛生工作
《學校衛生工作條例》(1990年4月25日國務院批准，1990年6月4日國家教育委員會令第10號，衛生部令第1號發布)規定，學校衛生工作的主要任務是：監測學生健康狀況；對學生進行健康教育，培養學生良好的衛生習慣；改善學校衛生環境和教學衛生條件；加強對傳染病、學生常見病的預防和治療。
②加強學校體育工作
《學校體育工作條例》(1990年2月20日國務院批准，1990年3月12日國家教育委員會令第8號，國家體育運動委員會第11號發布)規定，學校體育工作的基本任務是：增進學生身心健康、增強學生體質；使學生掌握體育基本知識，培養學生體育運動能力和習慣；提高學生運動技術水平，為國家培養體育後備人才；對學生進行品德教育，增強組織紀律性，培養學生的勇敢；頑強、進取精神。學校體育工作應當堅持普及與提高相結合、體育鍛煉與安全衛生相結合的原則，積極開展多種形式的強身健體活動，重視繼承和發揚民族傳統體育，注意吸取國外學校體育的有益經驗，積極開展體育科學研究工作。
③對學生進行健康教育
《中小學生健康教育基本要求》(試行)(1992年9月1日衛生部、國家教委、全國愛衛會發布)規定，健康教育是以傳授健康知識、建立衛生行為、改善環境為核心內容的教育。在中小學校中，以處於生長發育過程中的兒童青少年作為主要受教育者，開展適宜、適時的健康教育。
④建立學生體質健康監測網路
教育部關於印發《全國學生體質健康監測網路工作實施方案》的通知(教體藝函[2002)1號)(2002年3月21日)規定，建立全國學生體質健康監測網路，每兩年開展一次學生體質健康監測工作。
⑤加強學生心理健康教育工作
我國先後頒布了《關於加強中小學心理健康教育的若干意見》(教育部1999年8月13日頒布並實施規定)、《教育部關於加強普通高等學校大學生心理健康教育工作的意見》(2001年3月16日教社政[2001)1號)，規定中小學和高等學校對全體學生開展心理健康教育，使學生不斷正確認識自我，增強調控自我、承受挫折、適應環境的能力；培養學生健全的人格和良好的個性心理品質。
⑥加強學校治安
中央社會治安綜合治理委員會、教育部、公安部《關於深化學校治安綜合治理工作的意見》規定：學校治安綜合治理工作的主要任務是：在地方各級黨委和政府的統一領導下，各有關部門充分發揮職能作用，密切配合，依靠學校廣大師生員工，保持良好的教學、科研和生活秩序，維護學校穩定，為培養和造就社會主義事業的建設者和接班人創造良好的育人環境。
(4)青少年健康的社會保護
我國對青少年健康的社會保護政策主要見《中華人民共和國未成年人保護法》、《關於創造良好社會教育環境保護中小學生健康成長的若干意見》，中共中央辦公廳、國務院辦公廳《關於加強青少年學生活動場所建設和管理工作的通知》(2000年7月3日)、《關於開展加強娛樂服務場所管理，嚴厲打擊賣淫嫖娼賭博吸毒販毒等社會丑惡現象專項行動的意見》(國務院辦公廳、公安部、監察部、文化部、工商局2000年6月30日頒布並實施)、《關於規范「網吧」經營行為加強安全管理的通知》等。其主要措施包括：
①各級教育、文化、科研、新聞出版、體育、廣播影視等部門、群眾團體和學校，要在當地人民政府的領導下，為未成年人健康成長創造良好的社會環境。
②國家各有關部門和群眾團體要千方百計地為青少年組織各種健康有益的活動。
③新聞出版、廣播影視、文化、教育、科技等一切從事精神產品生產的部門，要努力為廣大青少年提供更多更好的精神食糧。
④要繼續認真整頓文化市場，嚴禁編寫、製作、出版、發行、銷售、播放、租借對青少年有害的書刊、圖片和音像製品。
⑤文化和工商管理部門要加強對公共文化教育娛樂場所的管理，嚴禁對少年兒童有害的演出、展覽和各種形式的賭博活動。我國專門頒布了對電子游戲經營場所的專項治理的政策、加強娛樂服務場所管理，嚴厲打擊賣淫嫖娼賭博吸毒販毒等社會丑惡現象的政策，以及規范「網吧」經營行為、加強安全管理的政策。
⑥加強青少年學生活動場所建設和管理工作。要從當地實際出發，依靠社會力量，把青少年活動設施的建設納入城鄉建設規劃，努力使中等以上城市都建有一定規模和數量的少年宮(家、站)、少年兒童活動中心、少兒圖書館、少年科技中心(館、站)、兒童公園和劇院等少年兒童校外教育活動基地。
⑦重視家庭教育工作。幫助家長提高家庭教育水平，糾正錯誤的教育方法。
⑧各地要充分發揮各條戰線先進單位、先進人物、退(離)休的老幹部、老專家、老教育工作者、老工人的作用。
⑨要運用法律手段，有效地保護中小學生健康成長。
⑩公安、司法部門要根據有關法規對滋擾學校，破壞學校正常秩序的違法犯罪分子，予以嚴厲打擊。
(5)青少年健康的法律保護
我國對青少年法律保護的主要政策為：
①完善有關兒童的立法，強化執法，有效保障兒童權益。
②司法保護。
③法律宣傳與服務。
通過宣傳教育和為兒童提供法律服務，動員全社會重視和保護兒童權益。
二、我國青少年司法保護政策
(一)中國青少年司法保護的相關政策
少年司法保護制度的產生是各國基於人道主義立法思想，對未成年人犯罪的刑事責任年齡做了明文規定，對於處理少年犯罪案件也做出了一些特殊規定。此後逐漸發展成為一套完善的少年司法保護制度。
1、中國所簽訂的相關國際公約中的規定
如：《聯合國預防少年犯罪准則》、《聯合國少年司法最低限度標准准則》、《聯合國保護被剝奪自由少年規則》等。
2、中國相關法律的規定
《刑法》、《刑事訴訟法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》中的相關規定。在建立和完善保護未成年人權益的法律制度時，我國非常重視借鑒其他國家在這一方面的成功經驗和做法，並且努力把我國的法律、政策與貫徹有關保護未成人的國際公約緊密結合、統一起來。
3、中國公檢法的有關司法解釋、意見和通知
如：《關於辦理少年刑事案件的若干規定(試行)》、《關於辦理少年刑事案件建立配套工作體系的通知》等。
法律依據：
《未成年人保護法》
第一條為了保護未成年人身心健康，保障未成年人合法權益，促進未成年人德智體美勞全面發展，培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人，培養擔當民族復興大任的時代新人，根據憲法，制定本法。
第二條本法所稱未成年人是指未滿十八周歲的公民。

❷ 保護少年兒童的法律法規

1、《未成年人保護法》

為了保護未成年人的身心健康，保障未成年人的合法權益，促進未成年人在品德、智力、體質等方面全面發展，培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人，根據憲法制定。

2、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》

是為了保障未成年人身心健康，培養未成年人良好品行，有效地預防未成年人犯罪，制定的法律。

3、《中華人民共和國義務教育法》

是為了保障適齡兒童、少年接受義務教育的權利，保證義務教育的實施，提高全民族素質，根據憲法和教育法而制定的法律。

4、《學生傷害事故處理辦法》

為積極預防、妥善處理在校學生傷害事故，保護學生、學校的合法權益，根據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》和其他相關法律、行政法規及有關規定，制定本辦法。

5、《校車安全管理條例》

是為了加強校車安全管理，保障乘坐校車學生的人身安全制定。按照確保安全、切合實際的總體思路，規定了保障校車安全的基本制度。

（1）要求地方政府依法保障學生就近入學或在寄宿制學校或託管入學，減少學生交通風險。對確實難以保障就近入學且公共交通不能滿足需要的農村地區，要採取措施保障學生獲得校車服務。

（2）明確了政府及有關部門的校車安全管理職責。縣級以上地方政府對本行政區域的校車安全管理工作負總責。國務院有關部門對校車安全管理履行統一指導、督促等職責。

（3）規定了學校和校車服務提供者保障校車安全的義務和責任。建立健全校車安全管理制度，配備安全管理人員，指派照管人員隨車照管學生。

❸ 關於學生的法律有哪些

關於中學生在學校的法律條款介紹如下：
《未成年保護法》第三章
第十三條 學校應當全面貫徹國家的教育方針，對未成年學生進行德育、智育、體育、美育、勞動教育以及社會生活指導和青春期教育。
學校應當關心、愛護學生；對品行有缺點、學習有困難的學生，應當耐心教育、幫助、不得歧視。
第十四條 學校應當尊重未成年學生的受教育權，不得隨意開除未成年學生。
第十五條 學校、幼兒園的教職員應當尊重未成年人的人格尊嚴，不得對未成年學生和兒童實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為。
第十六條 學校不得使未成年學生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教學設施中活動。
任何組織和個人不得擾亂教學秩序，不得侵佔、破壞學校的場地，房屋和設備。
第十七條 學校和幼兒園安排未成年學生和兒童參加集會，文化娛樂、社會實踐等集體活動，應當有利於未成年人的健康成長，防止發生人身安全事故。
第十八條 按照國家有關規定送工讀學校接受義務教育的未成年人，工讀學校應當對其進行思想教育、文化教育、勞動技術教育和職業教育。
(3)與未成年有關的法律知識擴展閱讀
副標題中推搡學生 ，把學生攆出教室，未經允許私自翻抽屜行為不合法。
沒收手機若學校有規定，學生不能攜帶手機進校；老師發現後也只能是代為保管，在一定時間後需要歸還學生，另外老師在保管期間不能去打開手機看學生的信息。
《中華人民共和國教育法》第四十三條 受教育者享有下列權利：
（一）參加教育教學計劃安排的各種活動，使用教育教學設施、設備、圖書資料；
（二）按照國家有關規定獲得獎學金、貸學金、助學金；
（三）在學業成績和品行上獲得公正評價，完成規定的學業後獲得相應的學業證書、學位證書；
（四）對學校給予的處分不服向有關部門提出申訴，對學校、教師侵犯其人身權、財產權等合法權益，提出申訴或者依法提起訴訟；
（五）法律、法規規定的其他權利。

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