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局領導網上法律知識考試總結

發布時間: 2024-12-25 08:57:18

❶ 如何加強對行政機關公務員的法律知識培訓

對行政機關公務員的法律知識培訓可以通過以下幾個方面來實施:
一、不斷提高各級領導幹部依法決策、依法行政和依法管理的能力
1、加強行政機關領導幹部學法工作,充分發揮領導幹部在學法工作中的示範帶頭作用 ;
2、定期或者不定期對領導幹部進行依法行政知識培訓 ;
3、積極探索對領導幹部任職前實行法律知識考試的制度 ;
4、把依法行政貫穿於行政管理的各個環節,列入各級政府社會經濟發展的考核內容。
二、提高行政機關工作人員依法行政的能力和水平
提高行政機關工作人員依法行政的能力和水平的主要措施是:
1、建立行政機關工作人員學法制度 ;
2、強化依法行政知識培訓、教育和宣傳 。
三、建立和完善行政機關工作人員依法行政考核制度
要把依法行政情況作為考核行政機關工作人員的重要內容,定期開展對公務員依法行政能力的考核工作,並完善考核制度。
四、積極營造全社會尊法守法、依法維權的良好環境 依法行政是對行政機關及其公務員的基本要求,但營造全社會良好的環境,有利於將全面推進依法行政建立在更加廣泛深厚的群眾基礎上。《實施綱要》明確要求逐步形成與建設法治政府相適應的良好社會氛圍。
五、《實施綱要》對公務員依法行政觀念和能力建設的發展
具體表現在:
1、《實施綱要》明確提出了公務員依法行政能力的概念,將「不斷提高行政機關工作人員依法行政的觀念和能力」單列一節,體現了公務員依法行政能力在公務員通用能力框架中的地位和對提高公務員依法行政觀念和能力建設的重視。
2、《實施綱要》總結了《關於加強領導幹部學法用法工作若干意見》實施以來的經驗,對擔任領導幹部的公務員提出了更高的要求。
3、《實施綱要》在1999年國務院《關於全面推進依法行政的決定》中提出「要不斷加強對行政執法人員的教育和培訓,提高他們的政治素質和業務素質」基礎上,進一步突出了教育和培訓在公務員依法行政能力建設的中的重要地位,要求實行領導幹部的學法制度,定期或者不定期對領導幹部進行依法行政知識培訓;要求建立行政機關工作人員學法制度,強化依法行政知識培訓。
4、《實施綱要》強調把依法行政貫穿於行政管理的各個環節,列入各級政府社會經濟發展的考核內容。
5、《實施綱要》明確提出,應積極探索對領導幹部任職前實行法律知識考試的制度;建立和完善行政機關工作人員依法行政情況考核制度,並把依法行政情況作為考核行政機關工作人員的重要內容。並要求完善考核制度,制定具體的措施和辦法。

❷ 法律知識競賽活動總結

法律知識競賽活動總結

法律知識競賽活動總結,法律部是保障人們的基本武器,所以知法懂法對於所以人來說都是很重要的,很多學校都會開展法律知識競賽活動,讓學生們在活動中了解法律,下面是我整理的法律知識競賽活動總結。

法律知識競賽活動總結1

為了推進法制安全宣傳教育活動,引領全校師生牢固樹立「珍愛生命,安全第一」意識,使廣大青少年自覺學習法律知識,增強法制觀念,確保師生生命健康安全,順利完成教育教學任務,推動創建平安和諧校園工作,我校開展了第二屆「關愛明天,普法先行」法律知識競賽活動,總結如下:

我校高度重視「關愛明天,普法先行」法律知識競賽活動,首先成立了競賽活動領導小組,各部門均有分工,各負其責,精心組織。校團委利用團課舉辦一次普法講座,各班利用班會時間學習了《青少年法制教育讀本》並把這些知識通過「青春之聲」廣播、宣傳欄等形式進行廣泛宣傳,學生的法制觀念較大提高,學法、知法、守法、用法、護法成立廣大學生的自覺行動,人人爭做義務法律宣傳員。4月份,我們邀請了我校法制副校長樂橋派出所教導員陳鎮到校做了法制報告,陳教導員講得精彩、富於哲理、通俗易懂;學生聽得認真,記得詳細,理解得也比較透徹,是一堂生動的法制教育課,師生受益匪淺。其次,我校精心組織了七、八年級全員參加《小學生法律知識競賽》活動,參賽率達到100%,由於同學們對相關法律知識了解的比較深入,答題順利。最後,對參加本次活動獲獎的同學進行表彰。

通過法律競賽活動,使全體學生知道國有國法,家有家規,學校也有紀律。幫助學生樹立法制觀念,增強法律意識,掌握了與其學習、生活、和健康成長息息相關的最基本的法律知識,提高對違法行為的識別能力,從小養成遵紀守法的良好習慣,學會用法律保護自身的合法權益,愉快的生活,健康的成長,做合格的社會主義事業的接班人。

法律知識競賽活動總結2

為了宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系, 弘揚法治 精神, 同時為了響應國家 12.4法治宣傳日的號召, 我校特舉辦了 「畢 節學法律知識競賽」 活動, 旨在 引導我院學生自覺學法、 懂法、 用法, 促進廣大學生掌握法律常識,增強法制觀念,提高法律素質。

經過一個多月的籌備, 由畢節學院主辦、 政法學院團總支和大學 生維權協會承辦的「畢節學院法律知識競賽」活動於 12月 3日上午 9:30至 11:30在綉山 B 棟一樓所有教室拉開初賽帷幕。於12月 10日下午 15:00至 18:00在畢節學院大禮堂舉行決賽 並圓滿結束, 在本次宣傳活動中我們成果顯著, 以下是對本次活動作出的總結。

一、 宣傳:

意味深長的大橫幅,為大賽的宣傳起到了很大的渲 染作用,更是為宣傳周氣氛增光添彩。

二、 前期准備:

各部門分工合作、為比賽需要的材料和器材作 出充分的准備, 如:啟動儀式和法律知識競賽場地的選擇、 搶答器、橫幅、展板、記分牌牌等。

三、 各比賽會場布置:

1、 我們安排各學院及政法學院各班坐在相應位置, 在氣氛得 到活躍的同時,也以便總結各班到位情況,作到細致入微。

2、 我們各部門分工合作、 齊心協力、 務求在有限的時間里把 會場布置的美觀。既為會場活躍了氣氛,又讓參加活動的同 學們一目瞭然。

四、 會場秩序組織有序:

我們政法學院的 領導盧玲書記 親臨現場 觀看比賽。 各參賽隊均有拉拉隊並非常踴躍積極, 他們在比賽中調動 了場上氣氛,給各自的隊伍加油打氣。在各部門的協調幫助下,會場 的紀律維持相對較好!

雖然我們做了充分准備, 但是整個過程未免有些瑕疵。 正所謂金 無赤足、人無完人。以下幾點便是此次活動不足的地方:

1、 PPT 製作:PPT 製作效果一般、文字的間距不平衡。導致選 手和觀眾不能清晰、通順地瀏覽題目。

2、噴畫製作:噴畫的製作不夠吸引力。

3、到場的人員較少,現場氣氛不夠熱烈。

4、決賽題目偏難,選手難以在有效的時間內完全作答。

此次競賽圓滿的舉行, 極大的增強了學生的法律意識、 法制觀念, 提高了學生學習了解法律知識的熱情。 從總體上來說, 此次比賽起到 了較好的`效應,策劃的周全使比賽具備了一個成功的活動的規則

法律知識競賽活動總結3

為了做好此次「健康XX 法治同行」法律法規知識競賽活動,我委按照市衛計委法規處的總以要求和部署,精心組織,周密安排,狠抓落實,取得了一點點成績。全區各醫療機構領導班子依法行政,職能部門依法管理,員工依法辦事,全員的法律觀念、法律意識得到增強,有力的帶動了衛生計生工作的順利開展,現總結工作如下:

一、領導重視、加強組織

委領導重視普法工作,成立普法領導小組,黨委書記和委主任任組長、副主任任副組長,相關職能部門長任小組成員,領導小組下設法監科,負責普法教育、依法治理的日常工作。區衛計委圍繞工作重點,結合實際情況,統一下發學習資料,學習與工作相關聯的法律知識,以法律法規為指導,靈活運用到工作中去,真正使員工從心靈深處接受法治教育,養成自覺學法、用法、知法、守法的良好習慣。

二、圍繞黨內規章、公共法律、專業法律法規,積極宣傳

各醫療機構利用晨會、崗前培訓、課內學習等途徑,有計劃的開展相關法律法規知識的學習,進一步增強員工的依法辦事的意識,提高法律素質,加強依法執業的自覺性。醫院行政職能部門重點以管理合法性為基礎,管理合理性為目標,開展與實際工作相關的行政法規、方針政策和政治形勢的學習,進一步提高領導幹部依法治理的能力,推進了各醫療機構法制化管理的進程。

三、強化制度,規范管理

在開展普法教育過程中,各醫療機構堅持以制度管事、以制度管人。通過完善、修訂各項規章制度及工作流程,嚴格依法執醫,使醫院管理有章可循、有法可依、有據可查,各部門運作有序,各環節管理有條不穩。

四、加強依法治理,提升醫療質量

通過法律知識的學習,不斷提高醫務人員依法執業及醫療質量意識,規范病歷書寫,提高醫療文件的質量,認真落實《病歷書寫規范》、《處方管理法》、《醫療事故處理條例》等,並抓好醫療文件的三級質控,對不合格處方及丙級病歷的責任人及科室直接與績效掛鉤。

五、開展知識競賽,提升法律素養

各醫療機構開展知識競賽,如:XX市普仁醫院統一下發法律法規學習資料,要求各科室、各部門認真組織學習,與實際工作相結合,並於8月22日、24日組織了四場法律法規考試,使員工的法律素養得到進一步的提高,醫務人員廉潔行醫,未出現違法亂紀行為,醫療糾紛顯著降低,醫患關系和諧。下一步會組織代表隊參加區里的競賽活動。XX市第九醫院列入重要會議,院領導班子成員在劉院長的領導下於9月3日周一召開中層幹部會議中進行全員宣傳與學習,保證將學習法律法規工作同規劃、同落實、同考核,進而將我委「健康XX法治同行」法律法規知識競賽落到實處。9月4日全院職工分時段集中進行考試,9月5日將所有試卷收集集中批改,考試合格率為100%。

隨著普法和依法治理教育工作的開展、落實,各醫療機構幹部職工的法制觀念和法治意識得到增強與提升,依法執業、醫療質量與醫療安全明顯提高。今後將進一步加強法律法規的學習,為衛生事業健康、快速、協調發展發揮積極的作用。

❸ 關於普法知識競賽的活動總結

【 #活動總結# 導語】普法是普及法律常識的簡稱,普法的對象是國家居民,普及的法律常識是居民必須要理解的法律。下面 無 就給大家介紹下關於普法知識競賽的活動總結,歡迎閱讀!




關於普法知識競賽的活動總結篇一

為深入學習貫徹總書記關於加強保密工作的重要指示精神,全面貫徹落實總體國家安全觀,根據《關於轉發省保密辦(省國家保密局)關於組織開展「五法」普法知識競賽的通知>的通知》(黔南保辦發〔2020〕3號)、《水族自治縣國家保密局關於組織開展「五法」普法知識競賽活動的通知》(三保辦發〔2020〕2號)文件精神,認真貫徹落實《軍事設施保護法》及其《實施辦法》、《保密法》及其《實施條例》、《國防法》、《反間諜法》及其《實施細則》、《國家安全法》(以下簡稱五法),切實增強全社會的國家安全意識、國防意識、保密意識,提高全閉灶民維護國家安全的自覺性。XX縣綜合行政執法局一大隊以當前開展的「全民國家安全教育日」活動為契機,營造廣大幹部職工學法用法守法的良好氛圍,自20xx年x月20日以來,認真組織本部門的全體幹部職工參加了「五法」普法知識競賽活動。

此次活動主要以在線競答方式開展。參與者在手機或電腦上登錄微信,通過關注微信公眾號「保密觀」後,進入活動頁面即可參與競賽。此次競賽XX縣綜合行政執法一大隊全體隊員14人參與了競賽答題,取得優異成績,平均分數為96分以上,其中10人100分,其餘幹部職工均達85分以上。

通過此次競賽活動,全體執法人員的法制觀念得到了進一步提升,學法、尊法、守法、護法、用法的自覺性得到了進一步加強,依法維護國家利益和依法規范自身行為的能力得到了大幅度提高,普法知識競賽活動得到預期效果。

關於普法知識競賽的活動總結篇二

為深入貫徹落實總書記關於加強保密工作的重要指示精神,切實加強對國家安全法律法規的普及和宣傳,5月14日下午,中心實驗室在全室范圍內組織開展了「五法」普法有獎知識競賽活動,30餘名在家幹部參與現場知識競賽答題活動。

中心實驗室領導班子高度重視此次「五法」普法知識競賽活動,明確由室保密辦主任張宗強牽頭組織實施。活動以「學法知法人人行」為主題,以《軍事設施保護法》及其《實施辦法》、《保守國家秘密法》及其《實施條例》、《國防法》、《反間諜法》及其《實施細則》、《國家安全法》(簡稱「五法」)為主要內容,以增強室全體幹部職工的國家安全意識、國防意識、保密意識和敵情觀念為落腳點,分兩步走,扎實推進活動的開展。

一是廣泛宣傳,營造氛圍。立足單位工作實際,室保密辦結合競賽活動實際,制定行之有效的活動方案後,充分利用單位微信群等御旦開展「五法」普法宣傳活動,及時推送「五法」知識學習資料,轉發《「五法」普法手冊》和「保密觀」微信公眾號,發動室幹部職工廣泛參與,積極營造轎拆扮了法治學習比學趕超的氛圍。

二是現場競賽,激發熱情。在當天下午組織開展的現場競賽答題活動中,競賽以考試分數和考試時間實時排名為著力點,在室保密領導小組成員熟悉掌握競賽規則、參與方式、獎項設置等基礎上,極大調動了現場幹部職工參與競賽的積極性和榮譽感。參賽職工紛紛以優異成績展示自己的「五法」學習成果,充分體現了大家學習保密法律法規,維護國家利益的責任感和自覺性。

通過此次知識競賽活動,不僅在全室范圍內營造了濃厚的保密法治宣傳教育氛圍,還有力推進了幹部職工的保密責任意識,為做好保密工作奠定了扎實基礎。

❹ 事業單位考試中的法律知識(公共基礎)該如何去復習

事業單位考試的公共基礎知識和行測的復習方法:

首先,購買考試科目書籍:《事業專單位考試用書-公共屬基礎知識教材》、《行政職業能力測驗》等,或網上下載PDF版電子檔,再把往年考試真題全部下載過來;這准備工作至少得在考試三月前做好。

其次,看教材,看兩遍後,開始做題,往年真題都不放過,全部做完後,對答案,發現錯誤的,從教材上找正確的看看,並畫好且牢記,以免下次再做錯;

再次,網路下載相關視頻課件,何時何地都能用手機看,上班的路上可以看,可以聽老師講解,睡覺前也可以聽;

最後,對所做題目總結,對所聽課件做小筆記,然後再以教材為准復習。考前做些題目沖刺。最後看書一遍,考試基本上過了。

❺ 全國網路普法行動總結範文7篇

全國網路普法行動總結範文(7篇)

讓孩子生活在法制教育的藍天下學校是育人的基地,校園是縮小了的社會,以法治校、以法治教、依法育人、育人尊法是當前教育和教育管理的規范之一,下面是我整理的全國網路普法行動總結範文7篇,希望能夠幫助到大家。

全國網路普法行動總結範文7篇(精選篇1)

法制教育是學校德育工作的重要手段,我校以「12.4」法制宣傳日為契機,結合「法治清新」創建活動工作,以弘揚法治精神,促進社會和諧為主題,全面落實「六五」普法規劃,深入推進法治宣傳教育,充分發揮了「12.4」法制宣傳日普法宣傳的作用,營造了師生學法、守法、用法的良好氛圍。現將我校「12.4」法制宣傳日活動情況匯報如下:

一、認識充分、主題明確

萬物皆規律,有法天下和。隨著全球經濟、政治的發展與變化,我國教育事業的迅速發展,以及全體師生在教學與學習中所面臨的新情況,使廣大師生充分認識到要更深層次地學習憲法和法律,提高法律意識、增強法制觀念,以便更好地服務於教育教學,保障師生生命和財產安全,維護學校正常的教學秩序。在「12.4」法制宣傳日來臨之際,我校以法制宣傳日宣傳活動的主題「弘揚法治精神,促進社會和諧」為依託,以「貼近教師、貼近學生、貼近生活」為原則,確立了的「12.4」法治宣傳日主題宣傳活動,以「弘揚法治精神,促進和諧校園」為主題的活動。

二、組織建全、領導有力

為搞好本次活動,學校成立了以校長為組長、主任為副組長的「12.4」法制宣傳日宣傳活動領導小組。在宣傳活動中,教導處具體負責宣傳工作,各環節分別由各班主任負責,並具體落實,在落實中相互建議,相互補充,形成了一種有人管,有人做,相互配合的宣傳工作體制。

三、形式多樣、內容豐富

為使本次宣傳活動更有成效,我校除組織本校教職工和學生認真學習憲法和法律,利用標語、廣播、櫥窗等形式加大宣傳學習力度外,還依據本校實際,開展了豐富多彩的活動。如我校把星期一(11月25日)升國旗下的講話時間作為「12.4」法制宣傳月活動的正式啟動,由學生發出活動倡議,活動小組全面部署主題宣傳活動,宣讀實施意見,提出工作要求。我校要求全體學生認真閱讀櫥窗上的法制宣傳知識,使學生深受教育。

四、收效明顯、意義深遠

通過「12.4」法律法規宣傳活動,不但在廣大師生中掀起了學法、守法、用法的新高潮,而且讓普法活動落到了實處,提高了學校領導者的法律意識,增強了廣大師生的法制觀念,促進了依法執教,依法治校的進程,構建了和諧校園的教育體制,營造了良好的育人環境。

全國網路普法行動總結範文7篇(精選篇2)

在過去的一年中,我校密切結合實際,認真開展了教育工作,使全體師生的法律意識不斷加強,全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛圍,促進了學校事業健康、協調的發展,為維護社會穩定,促進建設平安校園,構建和諧社會創造了良好的法制環境。

一、統一思想,明確目標,深入開展「法制教育宣傳」活動

根據「法制教育宣傳月」的工作目標,我們認真制定了活動月工作計劃,統籌安排,強化管理,採取多種形式開展法制宣傳教育對於學校內部我們重點圍繞《刑法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰條例》、《教育法》、《義務教育法》、《國旗法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《學生傷害事故處理辦法》等法律法規組織師生認真學習。通過學習全校廣大師生依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自扒指沒身合春納法權益的自覺性明顯提高。

注重法制宣傳教育工作隊伍建設,學校成立了以校長為組長,教導主任為副組長、班主任為成員領導小組。完善了法制宣傳體系。學校加強了與當地派出所的聯系,進一步加強了對全體師生的法制教育工作。

加強法制宣傳陣地建設。我校充分發揮紅領巾廣播台、黑板報等宣傳陣地的作用,大張旗鼓逗閉地進行宣傳和教育力求使全校廣大師生都能做到知法、守法、護法、依法辦事。

積極開展豐富多採的法制宣傳教育活動。為提高法制宣傳教育的效果,我們一方面採取「讀法律、法規與專題輔導相結合集中學習與分散學習相結合」等學習形式,不斷提高學習的效率。

二、團結協作,依法治教工作取得顯著成效

隨著和依法治理教育工作卓有成效的開展,我校廣大師生員工的法制觀念和法律意識大大增強,依法治教、依法治校的水平明顯提高,為學校事業健康、快速、協調發展發揮了積極的作用。

我們針對新時期青少年法制教育工作的新情況、新特點緊緊抓住青少年學生的思想脈搏,採取多種形式,努力提高青少年法制教育的實際效果。

注意法制教育的社會性。對青少年進行法制教育,不僅僅是學校的事情,社會各方面應該形成合力,才能保證教育效果。因此學校積極協調社會各方面力量,切實加強青少年的法制教育。

一是邀請當地政法工作者到學校進行法制講座。請他們結合實際分析案例擺事實、講道理對青少年學生進行法制教育。

二是爭取當地執法機關和村委的配合對學生在社會的守法情況進行監督。

三是通過致家長的一封信等形式。與家長建立聯系,提高家長的素質,爭取家庭的支持。

全國網路普法行動總結範文7篇(精選篇3)

營造良好的法治環境是建設法制單位的具體舉措,也是提高自身依法行政水平的需要。本年度,我園根據上級的指示精神,結合本園實際,開展一系列的法制教育活動。學習法制宣傳活動採取多種形式,取得了實效,做到了學習人員、學習內容、學習時間、學習效果四落實。現將開展情況總結如下:

1、營造良好氛圍

結合「平安校園」活動的開展,進一步加強幼兒園安全教育及宣傳工作,努力營造依法治教、依法行政、依法管理、依法辦事的良好氛圍。我們還將在宣傳櫥窗設立相應的欄目,向家長社會進行宣傳,以弘揚憲法精神,增強大家的法制觀念。圍繞安全教育工作的開展,引導教師創造性地進行教育教學、開展家長工作,使全園形成認真學法、嚴格守法的積極態度。引導教師立足本職,依法誠信,樹立良好的人民教師形象,不但能夠依法行使權力、履行義務,更要以自己的實際行動來引導幼兒,感染家長。

2、加強思想建設

在全園教職工中開展「學法、守法,做文明市民活動」。結合我園教育工作實際,利用業務學習、政治學習時間進行法制教育宣傳活動。組織教職工學習《憲法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法規和相關安全知識,要有記錄、有筆記、專人負責,並撰寫學習心得體會。除利用家園聯系宣傳欄宣傳法律法規知識外,還利用網路優勢組織教師觀看中央電視台的法制教育專題欄目《法律講堂》的系列錄像,並開展「學法、守法,從我做起」討論會,引導教師將法律法規與實際工作相結合、與生活實踐相結合。讓幼兒園全體教職工要學法、知法、懂法,做到有法可依、有法可循、依法辦事,養成守法的品質,使教職工再次覺得「安全重於泰山」,更加規范教育教學行為,使幼兒園法制教育工作向社會、家庭延伸,有效構築 「幼兒園、家庭、社會」一體化的法制教育格局。

3、進行教育實踐

將法制教育宣傳活動融入園本課程中,我們對教師之間、教師與家長之間的矛盾排查與化解,並將粗淺的法律常識貫穿於幼兒一日教育教學活動中,各班教師結合班級幼兒年齡特點從幼兒生活入手,從身邊入手進行法律法規的宣傳與指導,開展「我做學法、守法小公民」活動。如:「我是安全小衛士」、「走在馬路上」等主題活動,使幼兒對「法」有比較形象地認識,知道「法」就在我們身邊,並初步形成從小做起,遵守法律法規的意識。法制安全圖片展覽、法制安全講座、防火、防震演練等形式,給小朋友講解一些和生活密切相關的法制常識,告誡小朋友做一個文明的守法者,做一個「小小法制宣傳員」,教育小朋友們如何保護好自己。另外還通過學兒歌、講故事,做游戲等多種形式,教育幼兒從小愛祖國、愛家鄉、遵紀守法,做懂禮貌、有道德、守紀律的好孩子;各班利用「家園聯系欄」設立法律宣傳驛站,創設法律宣傳版塊,廣泛向家長宣傳《憲法》、《未成年人保護法》等,使家長進一步了解父母在教育子女中應履行的職責和義務,樹立了正確、科學的教育觀。

通過開展法制宣傳教育活動,進一步提高了全園教職工的法律意識,增強了法制觀念,為構建平安、和諧校園營造了良好的法治氛圍,也為幼兒園開展好全面工作奠定了扎實的基礎。

全國網路普法行動總結範文7篇(精選篇4)

根據年初計劃,本鎮實際,根據要求,扎實開展法制宣傳各項工作,現將情況總結如下。

一、加強領導,建立組織。

為了確保整項活動的有序開展,鎮黨委有關領導專門進行研究,建立了由鎮黨委副書記為組長的、鎮黨委宣傳委員和組織委員為副組長的領導班子,並成立了由司法所、綜治辦工作人員和宣傳辦工作人員共3名的辦公室。從而確保活動組織到位、人員到位。

二、制定計劃,明確職責。

由於活動涉及面廣,時間較長,為了能穩妥、有效地按縣委的要求推進,真正能取得一定的實效,鎮法制宣傳小組結合本鎮的實際和全縣的工作要求,專門制定了工作計劃,並明確各自的職責。確定了由司法所牽頭,宣傳辦和綜治辦具體操作的工作原則,大家各司其職、分工但不分家。

三、注重實效,抓好活動。

(一)氛圍營造。宣傳關鍵在於氛圍,為了營造濃厚的法制宣傳氛圍,在鎮區各主要街道懸掛宣傳標語20條,同時各社區、村利用黑扳報、櫥窗張貼宣傳標語近百條,宣傳車在全鎮各主要街道和農村來回進行宣傳,上下營造出濃厚的氛圍。

(二)認真開展矛盾查訪和法制宣傳活動。組織政法幹部和各村工作幹部集中對農村、社區中的有關群眾反映強烈的矛盾進行查訪,查訪到近期基層存在反映強烈的矛盾38起,並落實相關人員進行調處。我們在查訪中同時也大力宣傳了法制

(三)開展「法律援助法律咨詢、法律宣傳」活動。10月10日,在重陽節來臨之際,鎮司法所在福渡鎮門口開展了以法律援助、法律咨詢、法制宣傳為主的法制宣傳活動,為80多位群眾解答了難題、提供了幫助。11月8日上午,縣司法局、鎮司法所、福渡社區聯合在中心校開展「法制宣傳、法律援助、法律咨詢」活動,發放資料500多份,接待群眾100多人。

(四)開展法制文藝進基層活動:以「歡樂田野,四季歡樂」文藝演出為載體,開展法制宣傳教育進社區活動2次(福渡社區、河壩社區)。期間,還通過現場法制知識競猜、有獎問答,豐富宣傳教育活動。

(五)開展法制電影進基層活動:分別到石碑村、公路村、臨江村、周閘村等6個村開展法制電影進農村活動,同樣通過現場法制知識競猜、有獎問答,豐富宣傳教育活動。

(六)發放宣傳資料:向各行政村村幹部發放《基層民主法治之光》讀本,共計100餘本;向社區、行政村幹部發放法律援助宣傳資料,共計100餘份。

全國網路普法行動總結範文7篇(精選篇5)

20__年是「六五」普法工作實施的第4年,區機關事務管理局在區委、區政府和區普法領導小組的領導下,根據普法工作安排,結合我局工作實際,以提高幹部群眾的法律素質、提高幹部的依法行政、依法管理、依法決策的意識和能力,努力實現由提高機關事務工作者法律意識向提高法律素質轉變為目標,對機關事務的管理實現由注重「人治」向注重「法治」轉變,全面提高本局學法、用法、依法行政水平,將普法工作逐步引向深入。現我局逐步形成了依法管理、依法決策和依法辦事的良好風氣,為機關事務工作的健康發展創造了良好的法制環境。

一、領導重視,指導有力,保證了普法工作正常順利開展

依法治國是社會主義現代化建設的重要目標之一。加強社會主義民主法制建設,實施依法治國方略,一個重要的任務就是要在全體幹部職工中深入開展法制宣傳教育,不斷提高全體幹部職工的法律素質。局領導要求充分認識法制宣傳教育的重要性和緊迫性,把法律宣傳教育工作作為局整體工作中的一個重要組成部分,作為一項經常性工作來抓。局普法領導小組由局領導班子任組長、副組長,成員包括各科室科長等人,辦公室具體負責學習的組織安排,在領導小組的統一領導下,利用科長例會、專題學習會等時間,認真地學習了有關法律知識和條例,特別是在新法律法規頒布,及重要法律修正後,能及時訂購學習材料,組織學習,使普法內容適應新的形勢。為保證法律宣傳教育經常開展,我局在經費緊張的情況下,仍安排一定資金用於訂購普法宣傳材料,開展普法教育活動,加強法制工作硬體建設。

二、加大工作力度,努力抓好領導幹部學法用法

按照區委、區政府和區普法辦有關文件的要求,結合工作重心,我局進一步加大了對領導幹部學法、用法的工作力度。

一是以全國普法統編教材為基本內容,結合部門法律、法規學習,採取集中學與自學相結合,學習法制理論與學習法律條文相結合的辦法,繼續堅持和完善領導幹部學法律制度、學法考試(測試)制度,增強領導幹部學法效果。

二是積極組織參加區普法辦舉辦的幹部學法知識考試工作,參考率達100%。

三、拓寬思路,形式多樣,不斷增強普法宣傳效果

今年以來我們不僅教育自己的幹部職工積極學法、用法,依法行政,為幹部工勤人員購買了普法書籍,按區普法辦規定,定期對幹部職工進行普法知識考核。主動宣傳國家法律法規,力求對普法工作從一開始就做到思想認識到位、動員部署到位、工作落實到位。堅持依法辦事,努力維護憲法和法律。把普法宣傳與日常工作有機結合起來,促進工作更好地開展。充分發揮我局常年法律顧問的作用,對幹部職工工作和個人生活中遇到較多的法律問題進行解答,對一些新的法律法規條款進行答疑等,提高了幹部職工的法律意識。通過學習,使大家對法律、法規有了進一步的理解,提高了把握政策標準的能力。通過張貼區普辦法宣傳海報進行廣泛宣傳活動,加深了幹部職工對法規政策的理解和認識,提高了依法辦事水平和規范服務能力,讓更多的群眾了解和認識了法律、法規,加深了人民群眾對普法工作的認識、理解和支持。

全國網路普法行動總結範文7篇(精選篇6)

隨著20__年普法宣傳日的到來,為構建法治社會,和諧社會,和諧校園;為擴大我政法學院及政法論壇的影響力;為使會員能更多參與社團活動,政法論壇於12月34日開展了「12.4普法宣傳」系列活動,本次活動旨在營造良好的法治氛圍,積極開展法律法規的學習宣傳,推進全民法律意識的不斷提高,強化法制建設,推動立法、執法、司法和法律監督工作的不斷提高,通過普法讓大家自覺履行法律義務,依法表達法律訴求,通過普法著力加強法治文明建設,促進經濟社會和人文社會的全面發展。

這次活動不是單純的法律宣傳,它分為普法晚會和普法千人簽名及法律咨詢活動兩部分,通過晚會,觀眾可以針對案例進行互動;通過簽名和咨詢,同學們可以親身參與普法活動;通過發放法律小常識的傳單,同學可以了解一些日常的法律知識,以達到更好的普法效果。

本次活動有幸請到夏尊文老師進行案例總結點評,同時得到兄弟社團計算機協會和莎士比亞話劇社的支持,通過嘉賓老師的點評,在場同學受益匪淺,現場氣氛幾度活躍。

從此次活動的策劃,活動現場的布置與組織等方面來看,這次系列活動是對我們大一新幹部的一次鍛煉,我們在會場布置和活動形式上都有一定的創新。

從整體上看,我們這次活動取得了一定的成功,但是我們應該看到我們仍存在的不足之處:

(1)各部門配合不夠密切,辦事效率較低,活動准備耗時太長

(2)宣傳工作不到位,宣傳人員要懂得宣傳技巧,盡量把活動的亮點宣傳出來

(3)過分注重形式而忽略了活動的實質內容,案例選取時可征詢專業人士的意見,避免對同學造成誤導。總之,我們每次的活動都是以會員的利益為出發點和落腳點,全心全意的工作就是要為會員服務,雖然工作不是無懈可擊,十全十美,但是我們會不斷總結,不斷進步,「沒有最好,只有更好」,我們會盡力做到更好。

全國網路普法行動總結範文7篇(精選篇7)

為增強班級學生的法制觀念和安全意識,強化班級學生的紀律觀念和團結互助觀念,同時,藉助學校「普法教育宣傳月」活動的積極氛圍,我班級舉辦了系列的一活活動動。主要集中在11月份和12月份。

這次的宣傳活動主要有以下宣傳方式:開主題班會,觀看宣傳片,組織集體學習法制宣傳類書籍,以及邀請輔導員進行宣傳講解,和其他班級共同討論學習,等等。具體情況如下:

第一,__年11月29日晚8點在四棟教學樓303教室我班級召開了「普法宣傳」主題班會,這次班會得到了班級學生的積極參與,取得了很好效果。

第二,我班級集體觀看了「普法教育」宣傳片,宣傳片引起了班級同學對遵法守法的深刻思考,每位學生都寫了感想或總結。

第三,我班級和計算機科學與技術專業的同學進行了關於「普法教育和安全防範」方面的討論,受到了學生的歡迎。

第四,我們邀請了周揚輔導員對我們進行了「法制安全」方面的講解,深入淺出的講解,受到了學生的一致好評。

第五,在學校「普法教育」號召下,我班學生利用課余時間,通過出入圖書館,上網查找資料等方式,積極學習「法制和安全」方面的知識。

這是我班級所有班委積極組織和認真配合學校進行的一次大型且時間跨度較長的班級活動。通過這次的「普法教育宣傳月」活動,我班級同學學會了遵紀守法,自覺自律,不僅在生活方面更加嚴格的要求自己,懂得了更多的安全防範意識,而且能夠將遵紀守法,嚴格律己等在活動月中學到的積極精神面貌應用到學習中,學習狀態有了顯著提高。

❻ 公考行測考試法律常識方面知識儲備不足應如何解決

您好,中政行測和中政申論網路公考專家為您答疑!

你可以購買相關的書籍進行充電,另外,中政行測針對法律相關的知識有研製大量的專項練習,你也可以到裡面進行在線學習。

若仍有疑問,可網路中政行測或中政申論在線交流後獲得指導!

❼ 普法知識競賽活動總結

普法知識競賽活動總結

總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,它能夠給人努力工作的動力,快快來寫一份總結吧。我們該怎麼寫總結呢?下面是我整理的普法知識競賽活動總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

普法知識競賽活動總結1

20xx年7月11日,我校根據縣教科局《轉發甘肅省教育廳關於在全省教育系統開展教師「普法知識競賽」活動的通知》(臨教科發20xx169號)文件要求及普法工作的需要,認真組織,精心安排,全體教師參加了普法知識競賽活動,現將活動的開展情況總結報告如下:

一、領導重視,全員參加普法考試

7月11日早晨,我校組織召開了教師普法知識考試會議,會上張校長就普法工作的重要性和必要性及依法治理工作提出了相關要求,六五普法領導小組分管領導對這次普法知識考試進行了精心組織和安排,要求教師熟悉試卷內容及答案。下午,組織進行了答題,雖然臨近放假,但全校教師共46人參加了考試,無一人缺席。

二、認真批閱

將考試成績納入教師六五普法考核和教師繼續繼續教育考核考試結束後,學校六五普法領導小組集中對試卷進行了批閱。

根據教師書寫的規范程度、認真程度、完整程度進行了打分定級,並將成績納入教師六五普法考核和教師繼續繼續教育考核中,確保了成績的公平性和考核的公正性。

本次普法知識競賽在全校教職工中再次普及了與學校、教師、學生相關的法律知識,特別是讓教職工再次深入領會了我省「20xx年師德師風建設年」的指導思想、主要目標和主要措施,教師們也根據自己的教學實踐,提出了師德師風建設的新模式和新方法。普法及依法治理工作是一項長期而又艱巨的工作,我們將在上級主管部門的正確指導下,全力以赴,常抓不懈,確保普法和依法治理工作可持續發展。

普法知識競賽活動總結2

今年是「五五」普法規劃實施最後一年,從20xx年「五五」普法規劃實施以來,開發區支公司按照中央和上級公司普法工作的總體要求,深入開展法制宣傳教育活動,切實加強企業法制建設,在「五五」普法期間,公司管理人員與職運灶工的法律意識顯著提高,公司法律風險防範機制逐步建立健全,依法經營管理水平得到了很大提高。為了進一步鞏固法制宣傳效果,我公司遵照上級領導機關的指示,於12月10日精心組織了一次普法知識競賽活動,現將活動概況作如下匯報。

一、活動內容及形式

鑒於公司絕大部分領導和職工均積極參與了網上答題,此次活動主要針對保險領域的相關法律法規的專門學習與測評。考慮到公司年末工作相對繁重,難以抽出較多時間開展活動,本次競賽採取下發問卷,限時收取的方式進行,既取得了良好的效果,又不影響大家正常的工作,獲得了廣泛的好評。

二、總體參與率

所有開發區支公司員工均參與了此次活動,其中包括正式員工30人,經職員工7人,共37人參加了本次活動,參與率達到了百分之百。值得一提的是,所有參加過網上答題的領導和職工都非常主動地要求參加此次網下的普法知識競賽,極大地帶動了大家的學習熱情。

三、活動效果評估在此次普法知識競賽中, 32位員工達到了85%以上的准確率,另外的5位員工的准確率也高過了70%。雖然成績是喜人的,但是大家都認識到高分不是本次活動的目的,讓所有員工都長久地具有對法律知識的學習興趣,才是普法宣傳的根本目的。另外,此次活動也讓大家意識到學習法律法規對平常的工作具有深遠的指導意義,也能在日常的工作中得到廣泛應用,更提高了大家對法律法規的學習熱情。

四、活動經驗

舉辦這凳悄明次活動最大的感受就是所有員工在意識上都具有對法律知識的渴求,只要有學習的契機,調動大家學習的積極性還是很容易的。因此,對於基層公司來說,常常開展此類的活動,不僅能達到學習的目的,而且可以調動廣大員工的積極性,提升員工的個人素養,這對公司的長遠發展是具有極大好處的。

總括以上內容,此次的普法知識競賽活動取得了良好的效果。「五五」普法規劃雖然在今年告一段落,但是此次活動並不是開發區支公司普法宣傳活動的收官,相反地,作為對之前普法工作的總結,此次活動將棗告掀起全體員工對法律法規新一輪的學習熱潮,並且我們相信,在上級領導機關的引領下,開發區支公司的普法活動將永久地持續下去,為公司的發展提供持久的助力。

普法知識競賽活動總結3

為了進一步落實我校普法規劃和普法工作計劃,增強青少年的法律意識和法律素養,充分調動學生學法、知法、守法、護法的積極性和創造性,我校積極組織了全校范圍內學生的.普法知識競賽活動,現將活動過程和體會總結如下:

首先,學校領導高度重視本次普法知識競賽活動。一接到上級文件通知,陳校長立即召開緊急會議,傳達文件精神,並責成德育處專人專項負責籌化准備此項工作,以保證普法知識競賽活動的順利開展。

其次,充分調全體教師的積極性和主動性。根據市教育局提供的普法知識競賽題樣,根據各種法律知識資源,全面完整准確地做出題樣答案,使普法知識競賽活動工作的開展真正作到了責任明確、任務到人。

第三,調動學生積極性。利用班會、法制教育課、課外活動等有效時間,由德育處組織、班主任負責,讓學生自己作答案,倡導學生用積極、生動、主動探究的學習方法,採取小組合作、分、辯論的形式,讓學生多發表自己的見解,保證了學生有充足的有效時間完成答卷任務,為普法知識競賽活動的順利進行做好了較為充分的准備。

第四,密切法制教育課和學生生活與社會現實的聯系。要求學生充分利用星期六、星期日、課外活動等有效時間,積極參加社會實踐,進行必要的訪問、社會調查等活動,同時也利用圖片、實物、模型、幻燈、電影、電視、錄象等教具,引導學生主動收集相關的法律知識、法律事件資料,激發學生的學習興趣,提高法律的教育效果。

第五,精心出題答題,使普法競賽落到實處。由德育處負責,組織有經驗的政治教師和其他任課教師,按照市教育局普法知識題樣,精心出了試題,先由各年級統一安排考試,決出成績最佳者:七年級學生陳泰松、八年級學生唐義汝、九年級學生吳宇豪准備參加教育局舉辦的普法知識競賽,使我校普法知識競賽活動取得了圓滿的成功。

總之,通過本次普法知識競賽活動,進一步增強了學生學習法律知識的積極性和主動性,提高了學生的法律意識和法律素質。我們今天所處的社會是一個法治社會,是一個法制不斷健全的社會,它要求人們時時刻刻必須按照憲法和法律的規定辦事。青少年又正處於長身體、長知識的重要時期,各方面都不成熟,缺乏自我保護能力;又有著不同於成年人的特殊生理和心理,可塑性很強,容易受到外界不良因素的影響,青少年違法犯罪率呈上升趨勢;青少年又是祖國的未來、民族的希望,肩負著振興中華的歷史重任。相信,青少年學生只有不斷學習法律知識,增強法律觀念,才能成為:在學校是個好學生,在家庭是個好孩子,在社會是個遵紀守法的好公民。

普法知識競賽活動總結4

「六五」普法活動開展以來,按照省廳和XX市局普法工作的總體布置,我局迅速啟動,成立了領導小組,設立了活動辦公室,出台了「六五」普法規劃,並開展了一系列法制宣傳教育活動,廣大財政幹部的法律意識顯著增強,依法行政、依法理財水平得到了很大提高。為了進一步鞏固法制宣傳效果,根據財政部統一部署,按照省廳和XX市局要求,於8月上旬精心組織了一次全國財政「六五」普法法規知識競賽活動,現將活動情況匯報如下。

一、組織形式

為認真組織好本次競賽活動,我們專門成立了「六五」普法法規知識競賽領導小組,局長XX任組長,副局長、黨組副書記XX任副組長,局黨組成員為成員,領導小組下設辦公室,辦公室、人教科人員為辦公室成員,人教科長為辦公室主任,具體負責大賽日常工作安排。

二、宣傳發動形式

鑒於本次競賽活動為網上答題,我局高度重視輿論宣傳,積極做好競賽活動宣傳發動工作。召開科室、分局(所)長會議,專門布置財政「六五」普法法規知識競賽活動,將「六五」普法教材發至每個科室、分局(所),通過XX財政信息網和辦公內網,將競賽內容、參賽人員、競賽形式、工作要求等相關事項予以公布。為強化輿論宣傳,我們在XX財政網開辟了專欄,專門報道和宣傳我市財政「六五」普法法規知識競賽活動情況。同時,為方便答題,在XX財政信息網專門做了網上答題鏈接。8月11日,在XX技工學校舉

辦了專場競賽活動,在競賽現場,懸掛橫幅,渲染競賽氣氛。

三、當前活動開展情況

截止8月20日,我局已組織發動近20xx人參與了競賽,其中財政系統職工268人,企業會計人員631人,行政事業單位及社會人員近1000人參與了答題,根據初步統計,目前已有近1100人完成了網上答題,預計到8月底,我市所有會計持證人員將全部完成財政普法知識競賽。

四、活動效果

通過此次普法知識競賽,全體財政幹部、事業單位財務人員以及社會持證人員普遍受到了一次深刻的普法教育,培養了財會人員對財政法律知識的學習興趣,達到了普法宣傳的預期目標。同時,活動的開展也讓財政部門幹部職工意識到學習法律法規對日常的工作的指導意義,提高了普法的熱情。

普法知識競賽活動總結5

為了進一步落實我校普法規劃和普法工作計劃,增強青少年的法律意識和法律素養,充分調動學生學法、知法、守法、護法的積極性和創造性,西山鎮思靈小學4月27日下午組織學生參加《全國青少年普法教育讀本》知識競賽,現將活動過程和體會總結如下:

首先,學校領導高度重視本次普法知識競賽活動。一接到上級文件通知,唐校長立即召開緊急會議,傳達文件精神,並責成教導處專人專項負責籌化准備此項工作,以保證普法知識競賽活動的順利開展。

其次,調動學生積極性。利用班會、法制安全教育課、課外活動等有效時間,由各班班主任負責組織學生閱讀學習《全國青少年普法教育讀本》知識,倡導學生用積極、生動、主動探究的學習方法,採取小組合作、分、辯論的形式,讓學生多發表自己的見解,保證了學生有充足的有效時間學習法律知識,為普法知識競賽活動的順利進行做好了較為充分的准備。

第三,密切法制教育課和學生生活與社會現實的聯系。要求學生充分利用星期六、星期日、課外活動等有效時間,積極參加社會實踐,進行必要的訪問、社會調查等活動,同時也利用圖片、實物、模型、電影、電視、錄象、網路等,引導學生主動收集相關的法律知識、法律事件資料,激發學生的學習興趣,提高法律的教育效果。

第四,精心組織學生進行普法知識競賽,提前發出通知,要求每班推薦5名優秀學生參加,充分做好考前的相關准備,使我校普法知識競賽活動取得了圓滿的成功。

我們今天所處的社會是一個法治社會,是一個法制不斷健全的社會,它要求人們時時刻刻必須按照憲法和法律的規定辦事。通過本次普法知識競賽活動,進一步增強了學生學習法律知識的積極性和主動性,提高了學生的法律意識和法律素質。青少年又正處於長身體、長知識的重要時期,各方面都不成熟,缺乏自我保護能力;又有著不同於成年人的特殊生理和心理,可塑性很強,容易受到外界不良因素的影響,青少年違法犯罪率呈上升趨勢;青少年又是祖國的未來、民族的'希望,肩負著振興中華的歷史重任。同學們在不斷學習法律知識,增強法律觀念,將成為學校的好學生,家庭的好孩子,社會遵紀守法的好公民。

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