生活法律知識案例培訓

❶ 學生學會用法律知識保護自己的案例

宋桂芳，女，生於年3月5日，於2012年1月7日在成都市因病去世，其配偶高智堂死於1992年12月。宋桂芳與高智堂系再婚夫妻，雙方父母均先於其二人死亡。宋桂芳再婚前育有一個子女，是高之生；高智堂再婚前育有五個子女，分別為高長清、高榮生、高富生、高貴生、高長雲。兩人在婚後又生育了四個子女，分別是高隨生、高陽生、高夢生、高平芳。十個子女中，高貴生、高長雲、高隨生、高陽生、高夢生、高平芳健在；高之生死於2007年3月8日，其配偶劉彩雲和子女高順利、高順珍、高順康健在；高長清死於2003年2月21日，其配偶孫林死於1963年9月9日，留有子女孫家鑫、孫家安；高榮生死於2008年2月27日，其配偶潘美琳死於2012年4月6日去世，其子女有高順建、高順蓉、高順文、高順剛，其中高順剛死於2011年9月25日，高順剛留有配偶李維香和兒子高翔；高富生死於2007年11月4日，其配偶王芳死於1998年11月22日，高富生留有兩個子女，分別是女兒高順玉、兒子高順明。涉及該案的當事人信息及關系基本水落石出。
涉案人員關系如圖：
圖例： 為死亡人員
XXX1上標為死亡人員之間相對死亡順序

二、本案繼承關系梳理與應對
提出繼承權公證申請的三個案件的被繼承人是宋桂芳、高之生、高富生。對於不同被繼承人的案件，其發生繼承的關系是不同的，需要區分討論。
宋桂芳一案，宋桂芳生前未留有遺囑亦未簽訂任何遺贈扶養協議，依照法定繼承程序，宋桂芳的遺產由其父母、配偶、子女繼承，通過調查走訪了解到，宋桂芳的父母先於宋桂芳去世，具體時間不詳，配偶高智堂死於1992年，子女中宋桂芳的親生子女高隨生、高陽生、高夢生、高平芳健在，高之生死於2007年，繼子女中高貴生、高長雲健在，高長清、高榮生、高富生分別於2003年、2008年、2007年死亡。綜上，根據《繼承法》法定繼承規則，基於宋桂芳的子女不存在違反法律法規導致喪失繼承權的情形，在宋桂芳與繼子女形成扶養關系的前提下，宋桂芳的十個子女享有對宋桂芳遺產的繼承權，而其中四個子女均先於宋桂芳死亡，那麼此四項已故子女的份額發生代位繼承，即分別由高長清的子女（高智堂之外孫）孫家鑫、孫家安，高榮生的子女（高智堂之孫）高順建、高順蓉、高順文、高順剛的子女（高智堂之曾孫）高翔，高之生的子女（高智堂之孫）高順利、高順珍、高順康，高富生的子女（高智堂之孫）高順明、高順玉繼承相應份額。
高之生繼承案，高之生系宋桂芳再婚前所生子女，經過審核調查，其配偶劉彩雲和子女高順利、高順珍、高順康都是合法的繼承人，而其先於母親宋桂芳死亡，所以宋桂芳也是高之生的繼承人之一，而宋桂芳後來死亡，則宋桂芳應繼承的份額發生轉繼承，由被繼承人宋桂芳的法定繼承第一順位繼承人繼承相應份額。而此時，此份額的繼承程序就與宋桂芳一案的繼承程序一致。同理，高富生的配偶、父親先於高富生去世，母親宋桂芳晚於高富生去世，高富生的遺產應由高富生的子女高順明、高順玉以及母親宋桂芳繼承，宋桂芳的份額依照宋桂芳繼承案的規則繼承。
本案中，高之生、高富生先於宋桂芳死亡，高之生、高富生的直系晚輩血親對其從宋桂芳處應繼承的遺產份額分別享有代位繼承權。同時由於宋桂芳在高之生、高富生死亡後、繼承發生前死亡，宋桂芳生前又未表示放棄，宋桂芳原應從二人處繼承的遺產份額發生轉繼承。
雖然代位繼承和轉繼承皆為普通繼承程序中的特殊情形，但兩者存在實質上的區別，代位繼承是本繼承程序中的特殊規則，而轉繼承是本繼承外另一繼承關系的一般規則。所以在繼承公證案件受理時，最恰當合理的是以最優先順位范圍內的繼承人作為繼承公證申請人。存在代位繼承的情形時，代位繼承人代替原法定順序繼承人作為本案的申請人。存在轉繼承情形時，若轉繼承人主張繼承，則以被轉繼承人應繼承的本案遺產份額為遺產，以被轉繼承人作為新的被繼承人另行辦理申請手續。若轉繼承人放棄繼承，那麼本案遺產將在法定最優先順序范圍內繼承分配完畢，轉繼承人就無需另行辦理申請手續，只需在本案中簽署確認遺產放棄聲明即可。
三、案件核心難點
本案是涉及19個當事人的繼承案件，其中含括了法定順序繼承規則、代位繼承規則和轉繼承規則，案情比較復雜。
案件的第一個核心難點就是界定宋桂芳與繼子女之間的扶養關系，而三個案件中都存在繼父母與繼子女之間的關系。依據《繼承法》第十條，法定繼承第一順位的子女包括有扶養關系的繼子女，父母包括有扶養關系的繼父母。這里的扶養包括撫養和贍養兩層含義，並無疑問。然而對於形成扶養關系的條件是構成單向的撫養或贍養關系即可，還是需要構成雙向的撫養和贍養關系，業界有不同的看法。但從《繼承法》第七條、第十三條來看，未履行扶養義務的並不必然喪失繼承權，所以單向的扶養關系即可形成繼承權。[1]據當事人講述，宋桂芳的繼子女在其與高智堂再婚時部分已成年，部分未成年。實踐中認定繼子女繼承權最直接的標准就是繼父母再婚時繼子女尚未成年，依照單向扶養關系標准，就可以直接認定繼子女有繼承權。而這一層面的認定關鍵點就落在確定宋桂芳與高智堂的再婚時間。當事人表示宋桂芳的再婚情況已無相關資料證明，宋桂芳與高智堂系民國初期生人，年代也確實久遠，無直接證明材料在情理之中。我處工作人員在與高陽生交談中得知高家有一份家譜，當中可能記載了高智堂的再婚時間，但目前尚未提供給工作人員。如果確實沒有記載，目前只能將宋桂芳的再婚時間縮小到高智堂再婚前最小子女的出生日期與再婚後兩人所生最年長子女出生日期之間，再向社區街道辦和社會保障單位嘗試調查能證明宋桂芳再婚時間的證據。如果能夠確定再婚時間，那麼就能確定再婚時繼子女是否已經成年，倘若已經成年，那麼要考察繼子女是否對繼父母盡贍養義務，期間就需要收集當事人為贍養繼父母所做付出的證明，並向了解情況的無血緣姻親關系的人調查核實。但歸根結底，這種區分適用必須以查實宋桂芳的再婚時間為前提，即如果高智堂與宋桂芳再婚時，雙方先前所扶養子女皆未成年，那麼高長清等繼子女就分別與繼父母高智堂、宋桂芳形成扶養關系。如果確實無法查實，只能以繼子女是否盡到贍養義務為標准。如果當事人對是否贍養老人的事實有爭議，那麼只能向法院提起訴訟。
另一個核心問題是喪偶兒媳的繼承身份的問題。高榮生是宋桂芳的繼子，並且通過目前的了解，高榮生夫婦生前都對宋桂芳照顧有加，進行了充分贍養。高榮生先於宋桂芳死亡，其應繼承份適用代位繼承規則發生繼承，而高榮生的配偶、宋桂芳的兒媳潘美琳後於宋桂芳死亡，若認定潘美琳盡到主要贍養義務，那麼其也是有資格與宋桂芳其他子女一樣作為第一順位繼承人繼承宋桂芳的遺產，[2]並且不影響其子女高順建、高順蓉、高順文、高順剛代位繼承高榮生的份額。[3]《繼承法》中明確規定「喪偶兒媳對公、婆」「盡了主要贍養義務的，作為第一順序繼承人」，此規定為喪偶兒媳作為第一順序繼承人設定了三個適用要素，第一個是「對公、婆」，第二個是「喪偶兒媳」，第三個則是「盡了主要贍養義務」。其一，「對公、婆」可以理解為對公公和婆婆或者是對公公或婆婆，在兒媳同時照顧公婆的情況下，這一要素的適用並無難題，但假設在兒媳照顧老人時，公公已經去世，兒媳確實對婆婆盡了主要贍養義務，那麼喪偶兒媳是否有權利繼承公公的遺產？最高院關於適用繼承法的司法解釋並沒有對該情形做出明確說明。筆者認為喪偶兒媳對於公婆的繼承權繼承對象取決於喪偶兒媳與公婆形成的贍養關系，對公婆構成贍養且該贍養為主要贍養關系時，兒媳對贍養對象享有繼承權。在前面假設的情形中，兒媳與已逝的公公未形成實際的贍養關系，所以兒媳應當只對婆婆享有繼承權。其二，「喪偶兒媳」之要素，表面上的意思是兒媳喪偶才能取得資格，筆者認為還有一層含義為喪偶是評價民事主體行為是否符合《繼承法》第十二條的時間起點。即兒媳喪偶前是否照顧公婆在所不問，喪偶後對公婆盡到主要贍養義務即可。換言之，喪偶前對公婆盡到主要贍養義務，喪偶後未盡到贍養義務，甚至不為主要贍養義務，同樣認定為不符合第十二條所要求的條件。其三，「盡到主要贍養義務」，這個要素通俗易懂，就是喪偶兒媳須為老人的主要贍養人，判斷是否是主要贍養人最直接有效的標准就是看喪偶兒媳是否和老人一起生活。其實該條法律的立法目的就在於對像親生兒女那樣照顧公婆的兒媳進行補償和鼓勵，體現民法的公平原則。根據《繼承法》第十二條之規定和平等原則，如果潘美琳符合繼承條件，其享有的是繼承權而不是應繼承之份額，而潘美琳所享有的繼承權與其他繼承人的繼承權平等。繼承權與繼承份額的區別在於繼承份額是基於特殊身份所享有的預期利益，而當特殊身份的主體消滅時，此資格隨即消滅，也就是說潘美琳如果享有的是繼承份額，此預期利益在潘美琳死亡時即消滅，不會發生轉移。但當潘美琳享有的是繼承權時，潘美琳死後該繼承權依據最高院司法解釋應發生移轉，即產生轉繼承。
該案中，我處工作人員對於潘美琳繼承資格的認定即可從以上三個方面入手，運用排除的方法，由易及難的搜集排除的證據，相對更為容易得出結論。如果潘美琳是宋桂芳的主要贍養人，符合繼承的條件，那麼還需考察潘美琳的第一順位繼承人的情況，其應繼承的份額則作為新的繼承標的另行處理。
繼承案歷來是民事案件中的難點，因為此類案件牽扯著不同家庭的生活狀況，還案件背後還可能隱藏著不同的目的和人性。繼承案例的重點就是搞清查實繼承人與被繼承人、繼承人之間的關系，這也是處理繼承案件的難點。宋桂芳家庭產生上述三個繼承案件基本上涵蓋了繼承程序中可能發生的各種情形。法律工作者在處理繼承案件時一方面要嚴格謹慎，堅決杜絕「打擦邊球」、「靠運氣」的矇混事實的行為，另一方面要在處理案件的實踐中，以法律與公證規則為依據，不斷發現處理案件中可能存在的風險點、改進點，推動案件受理程序的進一步規范與完善。此外，繼承規則的適用是關繫到民生的重要問題，繼承的標的或許並非多麼巨大，但法律事實是否查實，規則運用是否得當，之間決定了繼承法價值的實現與否，引導著百姓對法律和法律工作者的評價，甚至對法律的權威都有著不可忽視的雙面作用。在我國，法律法規說到底是為廣大人民服務的，執法為民、服務大局有機統一於依法治國的法治建設進程中。實現法律價值和社會效益的統一，是繼承案件對法律工作者提出的基本要求，也是遵循社會主義法治理念，建設社會主義法治國家的必然出路。
以人為本，公證之音方可長鳴。
(zai)

❷ 在日常生活中有關法律的10個例子

1，早晨來上班，你過馬路要遵守道路安全交通法。
2，路過菜市場，內買了煎餅果子。他要約容，你承諾，跟攤主形成買賣合同。
3.來到所里，有個當事人來交代理費，沒帶夠，給所里打了個條。當事人跟所里形成了債權債務關系。
4，坐在電腦前，打不開電腦，壞了，讓人來維修。你跟維修人員之間建立了合同法上的加工承攬關系。
5，人家維修完了，讓你掏錢結賬，突然發現錢包不見了。原來被小偷偷了，小偷的行為是盜竊行為。應受到法律制裁。這是刑事法律關系。
6.你向公安機關報警，公安機關以過年放假不出警，你起訴公安局，屬於行政訴訟。你與公安機關之間形成行政法律關系。
7.公安機關敗訴了，需要承擔賠償責任。按照國家賠償法賠償了你的損失。這屬於國家賠償法調整的范圍。
8，你很高興，請大夥去吃飯，到飯店，與飯店形成合同關系。
9，在飯店吃飯，你拚命勸大夥喝酒，結果導致一人酒後腸胃出血，朋友起訴你，與你形成了侵權法律關系。
10，現實生活中的例子很多，比如結婚得達到法定條件，離婚得符合法定標准啊。

❸ 法律基礎知識案例分析

回答：案例中的2000元應歸趙某的女兒所有。本案中，「李某聽別人說小孩摸獎運氣好，遂拿了2元錢給趙某之女，讓其摸獎試試運氣，並當著其他人的面表示不需要還錢。」根據《合同法》第185條規定：「贈與合同是贈與人將自己的財產無償給予受贈人，受贈人表示接受贈與的合同。」同時，最高人民法院在《關於貫徹執行<中華人民共和國民法通則>若干問題的意見（試行）》第128條規定：「公民之間贈與關系的成立，以贈與物的交付為准。」

由此可知，趙某的女兒通過接受贈與獲得了這2元錢的合法所有權，雙方成立了贈與關系。

趙某的女兒摸獎中了2000元，這是通過幸射合同合法獲得收益，換言之，趙某的女兒合法擁有這2000元的所有權。依據我國《民法通則》趙某9歲的的女兒為無行為能力人應當由其監護人管理其財產。「趙某認為這2000元應屬於自己女兒所有，而自己是女兒的監護人，所以錢應由自己代女兒保管。」這樣的觀點是正確的，符合民法精神的。

———————————————————————————————————
針對二樓 吸血鬼さん 我進行補充：
1.按照我國民法原理，無民事行為能力人純收益的行為，不會對其造成傷害，是得到保護的。所以，這2元錢的贈與當然成立。
2.雖然彩票合同是一類特別的合同，但它十分簡單，絲毫不復雜，換句話說，並不比她到文具店買一支圓珠筆復雜，況且金額很低。這表明，趙某的女兒買彩票的行為與其智力、能力是相適應的。無非是付錢——選號——中獎的話領獎沒中的話結束。

❹ 求一個大學生增強法律意識的案例

2006年4月21日晚10時，許霆在廣州市某銀行的ATM機上取款。當他輸入卡號密碼和100元的取款額並按下確認鍵之後，取款機卻不能回應。於是他重新輸入，按了1、0鍵之後，又不小心按了『00』鍵，卻取消不了，可當他按下確認鍵之後，取款機卻吐出來1000元人民幣。於是他反復操作，先後取款171筆，合計17.5萬元，其後便離開廣州，一年後公安機關將其緝拿歸案。數月後，廣州市中級人民法院以盜竊罪判處許霆無期徒刑，剝奪政治權利終身，並處沒收個人全部財產。

從這件事情當中，我深深意識到，我們的社會行為一定要講法理；要有自己正確的法律意識。

社會主義法律在國家和社會生活中具有權威和尊嚴，這是建設社會主義法治國家的前提條件。包括大學生在內的每個公民都有義務和責任樹立和維護社會主義法律的權威。
（一）維護法律權威的意義
法律權威是就國家和社會管理過程中法律的地位和作用而言的，是指法的不可違抗性。法律權威的樹立主要依靠法律的外在強制力和內在說服力。法律的外在強制力是法律權威的外在條件，主要表現為國家對違法行為的制裁。盡管法律權威不可能完全建立在外在強制力的基礎之上，但必要的外在強制力，是樹立法律權威不可缺少的條件。法律的內在說服力是法律權威的內在基礎。如果僅僅依賴外在強制力，法律不可能形成真正的權威。法律的內在說服力既來源於法律本身的內在合理性，如法律合乎情理、維護正義、促進效率、通俗易懂，也來源於法律實施過程的合理性，如執法公平、司法公正。正是由於法律本身及法律實施具有這些內在合理性，法律才受人尊重，被人信賴，為人敬仰。
在當代中國，樹立法律權威對於建設社會主義法治國家、實現國家的長治久安具有非常重要的意義。法律權威是國家穩定的堅實基礎。當國家的最高權威是領導者個人時，政治的穩定、國家的興衰就將寄託於領導者個人身上。隨著領導者的更迭，國家的政局就有可能大起大落，政策與法律也會頻繁變動。而當國家的最高權威是法律時，由於法律是一種超越於任何個人之上的普遍性規則，並且具有穩定性和連續性，盡管領導者會不斷流動和更迭，但政治統治與社會秩序仍將會保持相當的穩定性和連續性。
（二）自覺維護社會主義法律權威
社會主義法律權威的樹立，既有賴於國家的努力，也有賴於公民個人的努力。從國家角度來說，應當採取各種有效措施消除損害社會主義法律權威的因素。例如，要進一步提高立法質量，保證法律的科學性、合理性；改善法律實施的狀況，保證有法必依、執法必嚴、違法必究；深入開展法制宣傳教育，增強全社會的法律意識。從個人角度來說，應當通過各種方式努力維護社會主義法律權威。對於大學生來說，至少應做到以下三個方面：
努力樹立法律信仰。一個人只有從內心深處真正認同、信任和信仰法律，才會自覺維護法律的權威。大學生應當通過認真學習法律知識，深入理解法律在現代社會中的重要作用，深刻把握我國社會主義法律的精神，從而樹立起對我國社會主義法律的信仰。
積極宣傳法律知識。大學生在自己學習和掌握法律知識的同時，還要向其他人宣傳法律知識。特別是要宣傳社會主義法治觀念，幫助人們徹底根除「權大於法」、「要人治不要法治」等封建殘餘思想，宣傳我國社會主義法律的優越性，使人們了解、熟悉和認同我國社會主義法律，從而推動全社會形成尊重和維護社會主義法律權威的良好風尚。
敢於同違法犯罪行為作斗爭。違法犯罪行為既是對社會秩序的破壞，也是對法律權威的蔑視。大學生不僅要有守法意識，自覺遵守國家法律，而且要敢於和善於同違法犯罪行為作斗爭，自覺維護法律權威。同違法犯罪行為作斗爭的方式是多種多樣的，既包括事前採取有效措施預防違法犯罪行為的發生，也包括事中和事後制止、檢舉、揭發違法犯罪行為。

❺ 與法律知識有關的案例，寫3篇案例分析

第一個案例是一個13人組合的犯罪團伙。作案已有兩百多例，都是以搶劫，偷盜為主。有一次，他們准備搶劫，不聽受害者勸告，反而惱羞成怒地將其推下南明河，幸好受害者會游泳，自己游上了岸。更有些受害者不敢報案，所以他們作案的實際數字還沒有統計上來。據了解，這13人中有11人都生活在單親家庭，父母離婚。更有個家庭，他的爸爸死了，媽媽出走，只剩他和他爺爺，爺爺身體不好，沒有經濟來源，屬於低保家庭。他養成了懶懶散散的習慣，想上學就上，慢慢地就和不良少年混在一起。
第二個案例是團伙殺人案。2001年，某區的保安撥打了110，警察接到了電話，得知有人被刺傷。110馬上趕到現場，把受害人立即送往醫院。經調查，是不良少年幫害，錯傷他人。有一個叫王**幫在網上發布消息，要報復**。帶了十多個人，乘上了中巴車，到了兇案地，當場殺傷三名中學生，一人重傷，兩人輕傷。案發後罪犯坐火車逃到重慶。過了一段時間，他們認為沒事了，就陸陸續續地回到貴陽，結果全被公安機關抓獲。經調查，他們的家庭也都是單親家庭。
第三個案例是搶劫案。2001年2月5號，有一個九中的女學生被搶。她用手機打電話，罪犯想據為己有，結果被警察抓獲。經過調查，他也是很早就輟學。沒有人管，就逃學。和社會上的不良少年接觸，結果走上犯罪道路，被判刑三年。
第四個案例是1993年發生在軍體校。兇手的爸爸是離異再婚，他和後媽的關系處地得很緊張，所以產生了殺人的念頭，便悄悄地把手槍偷回家中，把自己的後媽打死了，還把後媽剛剛生了才六個月的妹妹勒死了。
從這四個案兆如慎件來看，都有一個重要的原因：家庭破滅，受到社會上的不良接觸，逐步走上了犯罪的道路。看黃色書刊，電影，上網。也有自身原因，不良習慣，小時候，經常偷偷摸摸地偷同學的東西，同學不向老師反映。所以就給他了機會，產生了僥幸心理。
家庭，父母教育都很重要，如果教育不好，危害很大，離婚使孩子過早地嘗到苦澀，或把孩子當成包袱。家長把昔日的憐愛變成厭惡，把細心呵護變成不聞不問。這樣一來對於未成年孩子來說是無法承受的，所以他們就走向犯罪。人生出來，本來就是友善的，最重要的就是父母親的教育。他們的犯罪特點是低齡化，團伙化，手段惡劣，情節嚴重，有時會產生報復心理，不考慮後果。有時喊起一大群人，一起坐車從城南到城北拿刀殺人。
為了增強自我防範意識，我們應遵守以下幾點：
1、自我安全防範，不要與不良青少年交往。
2、不要登陸不良網址。
3、不觀看，不下載黃色資料。
4、遠離毒品，拒絕吸毒。
當我們在生活中遇到犯罪的時候應該做到以下幾點：
1、要躲避犯罪，樹立自我保護意識，不提倡斗爭。
2、如果受害，應告知學校，教師及家長，或向有關部門報告。
3、加強法制觀念學習。法制教育已納入學習規劃。
聽了李所長的講族敬述後，我認為未成年人犯罪的主要原因是家庭，父母帶來的。也有自身的心理問題。但最重要的是要有一個良好的心態，良好的心理素質，去面對，去承受外界所帶來的壓力。我也學會了許多遇到犯罪事件發生在自己的身邊時，我們應該怎樣防範，杜絕這類事件的發生。

法制教育心得
人生如一張白紙，在成長的過程中會自然而然在白紙上添上色彩！有的色彩繽紛也；有的灰暗一片；更有的在還沒有添滿色彩但這張紙就早已不在了！
能夠使白紙變成色彩繽紛也是不容易的一件事啊！首先這個人必需知法守法，而且要持之而行！這樣才能踏上人生里美好的第一步！
曾經看過的一個案例：15歲的初三學生庄海在初一年級時就加入了共青團，當選為班長，工作負責、學習優良，先後評為三好學生、優秀共青團員。有一天與父母告別後准備回家時，發現一個初二學生在他父母後面做鬼臉，這本來是一件很小的事情，問一問、說一說，都可以解決問題，但是庄海非常生氣，認為是對自己父母的侮辱，竟和幾個同學一起上去教訓他一頓。原以為被教訓者不會怎樣，沒想到卻引起這個學生邀約一幫人來報復。為了不甘示弱，又發生了對報復者的報復，在雙方毆打中，庄海拿出隨身帶的一把刀捅上去，造成一死一傷，法院判處庄海犯故意傷害罪。在監獄里，庄海面對鐵窗、鐵門，回顧這不該發生事，無限悔恨。
所以說要使人生走得輝煌燦爛就必需知法守法，而且要持之而行！不要為一時的沖動而做出犯法的事情令自己悔恨終生！自毀前程！
世界上有黑人，白人，黃種人，而每橡橋個人的生活環境都不同。所以把白紙弄得灰暗一片有時並不是自己所想的！因此家庭是每個人走出第一步的前奏！好的家庭教育就會出好的孩子，反則反之！以下是兩個普遍而惡劣的家庭環境！請家長們必須教育好自己兒子的第一課！
1、家長過分溺愛，一味嬌慣，使子女的慾望不斷升級。現在大部分家庭都是三口之家，而孩子又往往是獨生子女，有的父母認為孩子少，應該讓孩子過得幸福一些，特別是那些過去經歷過苦日子的人不願讓孩子再「吃苦」。因此，對子女總是百依百順，要啥給啥，讓獨生子女成了家庭的「小皇帝」。在家庭無來源或不充足時，那些被嬌慣的孩子便以非法手段在外「撈」錢，以滿足自己的心理上的「不平衡」。

2、家庭教育的錯誤引導。有的父母一貫好逸惡勞，不務正業，貪圖享受，往往表現出舉止不端，品行不正，素質低下，自身形象差，客觀上不能為孩子當好「第一教師」，使子女在潛移默化中受到不良品行的影響。如有的家長經常搓麻將、逛舞廳，不僅無暇顧及孩子的學習和生活，更無精力管教孩子，疏於對子女的家教，導致子女放任自流，是非不辯，美醜不分，最終由「小皇帝」淪落為「小囚犯」。
所以每個家庭都要為自己的孩子負責任！要使兒子走出第一步之前有個美好的家庭環境！請不要給每個張白紙添上灰暗的顏色！
最後就來來說說一些曾經在學校里是一些大哥大姐！這些人往往只是風光一時！但出社會後就往往會觸犯法律，或者在互相仇殺中失去了寶貴的性命以紅色的鮮血完結了這張不該結束的白紙！
中國有9年義務教育因此每個人都有經過校園的機會所以學校應該做到關心、幫助每個學生！
提幾點建議吧：（一）、關心差生、輟學的學生

關心學生是學校教師的神聖職責，差生、輟學生是困難、問題較多的學生群體，他們最需要關心、幫助。校園搶劫強索案件的違法犯罪的青少年中，差生或輟學生占很大比例，關心教育管理好這些學生，能有效預防和控制校園搶劫和強索案件的發生，從一定意義上說，學校對差生的漠不關心甚至放棄差生。學校就一定會自己留下的苦果自己吃。

（二）、加強學校校風校紀建設，加強法制宣傳教育。

校風校紀和法制教育宣傳教育是青少年素質教育的重要組成部分，青少年遵紀守法、健康成長，是抵制不良影響、預防犯罪最根本的因素。

（三）、保持高度的警惕性，早期發現，採取有針對性的實在措施，例如建立專職輔導員；對重點人、重點地方、重點時間採取事前防範措施；關注學校周邊地區青少年動向，發現危險信號及時通報公安機關並採取措施，校警聯合建安全文明學校。

（四）、防止格外違法犯罪青少年向學校滲透，或與學校某些學生聯合作案，增加危害性，增加預防和處置的復雜性。

（五）、發現教唆者、犯罪組織者、造成嚴重危害的，要與政法部門通報、聯系、合作，及時處理，該上報的一定上報，該送有關部門處理的一定送有關部門，該懲辦的就要懲辦。

❻ 法律講堂案件! 急!

《招財進寶》春節前夕，村民倪大寶承包同村馬曉光家魚池，在清理池塘淤泥時挖出一銅鼎，本想放在家中作為「招財進寶」的吉祥物，但在兒子的催促下到文物部門驗證為國家一級文物後上交國家並獲得4萬元獎金後，先遭到村民馬曉光上門要分得獎金，後又被自稱文物所有者的後代告上法庭討要所有權。通過本案例講解地下埋藏文物的歸屬等法律知識。

《一隻小花豬》村民老韓家的豬下了一窩豬崽，在做「去勢」（絕育手術）這天，其中一隻小花豬趁主人未注意時跑出門鑽到鄰居老顧家，被剛好買了一隻公豬的老顧藏在自家圈中，後被老韓發現上門討要不還，老韓一氣之下告到法院，法院判決老顧歸還小花豬，但老顧因對方沒有支付飼養費而遲遲不願執行從而遭到法庭強制執行。後來老韓家小花豬懷孕生仔，老顧又上門討要小豬，認為花豬是在他家飼養期間由他家公豬配種而致，但遭到老韓反對，二人又打到法院，法院判決老顧敗訴。通過本案例講解天然孳息等法律知識。

《我的男友是大廚》為了讓全家人在家裡吃上一頓豐盛的年夜飯，又不用自己家人動手，女青年安靜出點子在大年三十請了一位五星飯店的廚師趙航到家裡做年夜飯，出人意料的是，這個廚師卻是安靜的男友，當她趁機把趙航介紹給家人時卻遭到了父母的反對，因為趙航沒有滿足他們的標准。兩個年輕戀人並不氣餒，但第二次登門時卻發生意外，趙航不小心碰翻油鍋被嚴重燙傷，治療期間他情緒發生嚴重波折，女友忍無可忍提出分手後他一怒之下將安家告上法庭索要賠償。但是在贏下官司以後他並沒有索要賠償，而是重新登門卻又贏得了愛情。通過本案例講解幫工關系等法律知識。

《分家的團圓飯》王大爺有一兒兩女，但嚴重重男輕女，理由是兒子考上了大學找到了好工作為家裡光宗耀祖了，所以遺囑中將自己全部財產留給兒子。這件事引起了兩個女兒的強烈不滿，尤其大女兒，離婚以後一直留在父親身邊照顧他，一氣之下出走，臨走前將老爺子送到兒子家，但終因與兒子兒媳諸多不和又返回老家，此時他才如夢初醒，又在春節年夜飯重分財產。但是老爺子去世後又因拆遷補償等問題產生糾紛，最終大家各退一步實現調解。通過本案例講解錄音遺囑和遺產分割協議等法律知識。

《無愛的婚姻》一個在城市打工大齡男青年為了應付父母「催婚」，春節期間回鄉時租了個女友回家過年，巧合的是，他租的女友是個獨身主義者，每逢年關也面臨同樣的壓力。為了長時間解決問題，二人協議領證結婚，實為形式婚姻。但是後來男青年最終找到了真正的女友，有了真正的愛情，當他提出結束名存實亡的婚姻時卻遭遇麻煩，不得不走上法庭。通過本案例講解無效婚姻等法律知識。

《隱婚風波》 高大帥氣的男青年王宇為了是自己在社會上做事時多一些機會，與妻子商量好隱瞞自己的婚姻，再加上他工作認真、勤懇、忠誠，結果招致公司女老闆陳菲的青睞和好感，並在與丈夫離婚後打算一身相許。後來王宇妻子發現苗頭不對，逼著丈夫公開婚姻時，卻意外導致陳菲流產，從而導致一場法律糾紛。通過本案例講解勞動者的告知義務和侵權責任等法律知識。

《戴鑽戒的裸婚》一個離婚的男和一個帶著一個女兒的離婚女人組成了一個三口家庭，巧合的是，不久女兒帶回自己的男友卻是繼父的兒子，兩人的婚姻遭到了母親的強烈反對，原因是兩個年輕人打算「裸婚」。幾經波折，繼母提出房、車可以不要，但必須給女兒買個大戒指。父親為了成全兒子好事，無奈之下偷拿了繼母的5萬元給兒子買戒指，但不久被發現，從而導致一場家庭內部的法律糾紛。結果因為女兒的堅持，繼子的真誠、母親的回心轉意使姻緣終成。通過本案例講解附義務的贈與等法律知識。

《惹禍的禮物》男青年王占林為了滿足女友提出的條件，通過女友的考驗，千方百計終於找錢為女友買了個一萬多元的新年禮物：訂婚戒指。但是不久女友發現自己放在家中的銀行卡中兩萬元前神秘消失，立即報警，經過調查，發現正是王占林所為，隨後二人感情破裂對簿公堂。通過本案例講解盜竊數額較大，多次盜竊等法律知識。

《失竊的秘密》女孩吳敏研究生畢業時為了得到一份不錯的工作，受誘惑而從導師那裡竊取一些科研資料送給應聘公司，結果導致導師正在研究的指紋加密技術泄露，合作單位上門問責並威脅訴諸法律。得知造成嚴重後果的吳敏為了挽救自己的錯誤，給導師一個交代，又潛回公司尋找相關證據，最後幫助合作公司贏下知識產權官司、討回科研技術。通過本案例講解商業秘密等法律知識。