法律知識進校園手抄報題目
❶ 法律知識手抄報內容資料
法律知識手抄報
1. 絆人的樁不在高,違法的事不在小。
2. 誠是做人之道,法乃治國之本。
3. 誠信締造和諧社會,法治鑄就平安生活。
4. 誠信在於心,法治在於行。
5. 崇德明禮民安定,尚法守制國昌隆。
6. 促進公正司法,維護司法權威。
7. 法律不是保護崇高,而是保護一般。
8. 法律的生命力在於公眾知曉,在於實施。
9. 法律家喻戶曉,社會長治久安。
10. 大公才能大明,無私才能無畏。
11. 法律是你的黎明,而不是你的黃昏。
12. 頂不住眼前的誘惑,便失掉了未來的幸福。
13. 法律應當與正義保持一致。
14. 法律有效力,國民便昌盛。
15. 法律與利益同在,依法與文明同行。
16. 法律在我心中,我在法律之中。
17. 法擎利劍斬邪惡,律做天平判是非。
18. 法是雙刃劍,榮辱一瞬間。
19. 法通國脈千秋穩,律順民心九域興。
20. 法無授權不得為,法無禁止不得罰。
21. 和諧潤四海,法治安天下。
22. 弘揚法治精神,構建和諧社會。
23. 加強農村普法教育,推進農村法制建設。
24. 加強社會主義民主法制建設。
25. 加強學法用法,促進依法經營。
26. 建設法治家園,構築和諧社會。
27. 建設法治文化,陶冶誠信情操。
28. 恪守法規,畫出圓滿人生。
29. 路無規不暢,國無法不寧。
30. 沒有紅燈的約束,就沒有綠燈的自由。
31. 美麗赤壁是我家,依法治理靠大家。
32. 法律顯示了國家幾個世紀以來發展的故事,它不能被視為僅僅是數學課本中的定律及推算方式。
33. 法律的基礎有兩個,而且只有兩個,公平和實用。
34. 言不中法者,不聽也;行不中法者,不高也;事不中法者,不為也。
35. 法者,非從天下,非從地出,發乎人間,合乎人心而已。
36. 在一切能夠理解法律支配的人類的狀態中,哪裡沒有法律,那裡就沒有自由。
37. 法無古今,惟其時之所宜與民之所安耳。
38. 要使事物合乎正義(公平),須有毫無偏私的權衡;法律恰恰正是這樣一個中道的權衡。
39. 法律的力量僅限於禁止每一個人損害別人的權利,而不禁止他大隱哪行使自己的權利。
40. 帶來安定的是兩種力量:法律和禮貌。
❷ 民法典進校園手抄報內容
1、學法以明道,用法以立身。2、學法以正,普法以誠,明法以精,尚法以恆。3、誠信是生活的通行證,法治是社會的安全網。4、傳播法律知識,培養法制觀念,弘揚法治精神。5、依法治國,執政為民。6、與法同行,成長有保障。1、學法以明道,用法以立身。2、學法以正,普法以誠,明法以精,尚法以恆。3、誠信是生活的通行證,法治是社會的安全網。4、傳播法律知識,培養法制觀念,弘揚法治精神。5、依法治國,執政為民。6、與法同行,成長有保障。
❸ 與法同行手抄報內容
與法同行手抄報內容
一、標題:與法同行,共建和諧家園
二、主要內容:
1.法的概念及其重要性
法,是國家制定或認可的社會規范,是人民行為的准則,維護社會秩序和公平正義。在現代社會,與法同行,意味著我們每個人的行為都要符合法律規定,這也是建設和諧社會的基石。
2.法治精神的內涵
法治精神包括平等、公正、誠信等。每個人都應受到法律的平等保護,任何違法行為都應受到法律的制裁。同時,法治也是推動社會進步、保障公民權益的重要力量。
3.青少年如何與法同行
青少年是國家的未來,我們應加強法治教育,學習法律知識,樹立正確的法治觀念。在日常生活中,遵守校規校紀,不參與違法活動,學會用法律武器保護自己的權益。
4.案例分析
通過具體的法律案例,讓同學們了解違法行為帶來的後果,以及法律如何維護公平正義。如近年來一些青少年網路犯罪的案例,提醒同學們要正確使用網路,遵守法律法規。
5.倡導全民普法
法治建設需要全社會的參與。呼籲廣大市民積極學習法律知識,提高自己的法律素養,共同營造守法、用法、護法的良好氛圍。
三、結語
與法同行,是我們每個人的責任和義務。讓我們共同學習法律知識,樹立法治觀念,為構建和諧社會貢獻力量。希望通過這次手抄報,同學們能更加深入地了解法律的重要性,並在日常生活中自覺遵守法律,維護社會的公平正義。
❹ 做守法好少年手抄報內容
做守法好少年手抄報內容如下:
1、在製作關於「做守法好少年」的手抄報時。標題:如「做守法好少年,共築法治社會」等。板塊一:法律知識小課堂。可以介紹一些基本的法律常識,如憲法、刑法、民法等,讓孩子們了解什麼是法律,為什麼要遵守法律。
2、板塊二:以案說法。選取一些典型的青少年違法案例,進行生動的法律解析,讓孩子們明白違法行為的後果和危害。板塊三:法律名言警句。可以選取一些著名的法律名言警句,如「離法律近,距犯罪遠」等,強調守法的重要性。