張帥法院

『壹』 男子冒充警察與女子戀愛結果是什麼

女孩王倩（化名）經人介紹認識一「警察」張帥，兩人交往後，「警察」男友多次以放高利貸、打架出事、辦信用卡等理由向王倩借錢，前後共計20萬余元。後王倩要張帥還錢時，張帥以各種理由推脫並逃之夭夭。

男子犯詐騙罪被判五年

之後北京市順義區人民檢察院提起公訴，指控被告人劉某犯詐騙罪。2015年5月至8月，被告人劉某夥同李某（另案處理）以虛構警察身份、編造虛假的放高利貸、打架出事、辦信用卡等理由，騙取被害人王倩人民幣共計20萬余元。

法院經審理認為：被告人劉某以非法佔有為目的，獨自或夥同他人虛構事實、隱瞞真相，騙取他人財物，數額巨大，其行為侵犯了他人的財產權利，已構成詐騙罪，應予懲處。鑒於被告人劉某到案後如實供述犯罪事實，故依法予以從輕處罰。

最終，順義法院以詐騙罪判處被告人劉某有期徒刑五年，並處罰金人民幣五千元，責令被告人劉某退賠被害人王倩全部經濟損失20萬余元。

騙人 能藏得住啊，好好地人不去做，非要靠騙人就是把自己送進去。

『貳』 男人變心後，為什麼不離婚

男女兩個人結婚之後，共同生活了幾年，這個時候，當他們忽然發現彼此不愛對方了，很多夫妻並不會像我們想像中的那樣，他們不會離婚，還會繼續維持這段婚姻。

在婚姻當中男人變心後，他們在外面有了別的女人之後，他們也不和自己的女人提出離婚，甚至當女人提出離婚時，他們也會以各種理由耗著不離婚。

男人這樣做對於他們其實是非常有益的，但是對於女人來說，耗著這段沒有意義的婚姻則會受到很多傷害。

男人耗著這這場婚姻，首先在外人眼裡，他仍然有一個完整的家庭，他也沒有受到婚姻破裂所帶來的懲罰。其次他還可以繼續和外面的那個女人交往，這樣的話，男人真的會顯得非常的瀟灑。

而對於女人來說，這樣的狀況會給她帶來很多痛苦，她真的是這種狀況的受害者。想到自己的男人和別的女人在一起，對於婚姻中的女人來說肯定是一種扎心的痛。

另外，這樣的婚姻維持著其實也是毫無意義的，因為婚姻里那種美好的感覺已經完全消失了。

所以女人在面對這種狀況時，不要無休無止的和自己的男人耗著，要不就想辦法讓他回心轉意，要不就果斷地結束這段婚姻。

『叄』 沈陽市鐵西法院法官張帥罵人、打人視頻、圖片！

搜集證據，向上級紀檢委舉報

『肆』 跪求看一部法制電影，寫一篇感言（1000字）

秋菊打官司.

介紹:

故事發生在中國西北一個小山村。秋菊的丈夫王慶來與村長發生了爭執，被村長踢中要害。秋菊懷著身孕去找村長說理，村長不肯認錯。秋菊又到鄉政府告狀，村長答應賠償秋菊家的經濟損失。村長把錢扔在地上，受辱的秋菊沒有撿錢，而又一次踏上了漫漫的告狀路途。秋菊先後到了縣公安局和市裡，最後決定向人民法院起訴。除夕之夜，秋菊難產。在村長和村民的幫助下，連夜踏雪冒寒送秋菊上醫院。秋菊順利地產下了一個男嬰，秋菊與家人對村長感激萬分，官司也不再提了。可當秋菊家慶賀孩子滿月時，傳來市法院的判決，村長被拘留。望著遠處警車揚起的煙塵，秋菊感到深深的茫然和失落。

詳細介紹:

http://ke..com/view/196483.html?wtp=tt

以上這些幫助你熟悉這個電影.

中心思想就是:法律面前人人平等.雖然秋菊告的是村長打人,但是她不怕困難,相信法律,而法律也是公正的,村長最後還是被警察帶走了(雖然這個時候的秋菊又覺得村長也沒那麼壞,畢竟是一個村的,但是法律是無情的,觸犯法律的人必將得到懲罰).

就是這么個意思,你參考一下,用自己的話寫出來,能寫挺長一篇文章的~~

『伍』 有關保護未成年人成長的案例

學生受教師體罰致人身損害，誰來負責？

案例簡介：原告張帥原系被告學校學生，第三人苗全收曾任原告所在班級體育教師。苗在任教期間，曾因原告違反課堂紀律對其進行過兩次體罰（用腳踢及橡皮筋崩臉）。1994年4月15日上午上體育課時，原告私自到其他年級軍訓場地玩耍，苗追過去用手拽住張的紅領巾推搡，並杵其一拳。張當時感到胸部發悶，中午回家後全身抽搐。經送雞西市衛校附屬醫院診斷，被確診為植物神經功能紊亂。因治療效果不佳，又先後去礦總院、省康復醫院等醫院治療。原告治療先後共花醫葯費5655．6元，去外地治療住宿費146元、交通費39．2元，葯品郵資費24元。事後，原告父親多次要求學校處理未果，代理原告向雞西市雞冠區人民法院提起訴訟，要求被告賠償醫療費、交通費、護理費等8038．68元。

被告雞西市師范附屬小學及第三人苗全收辯稱：原告所訴與事實不符。因原告擾亂課堂秩序，第三人只拽其紅領巾推搡兩下，有在場同學及其他教師證實。原告患有先天性癲癇病，就學期間一直治療。審理結果： 雞西市雞冠區人民法院受理案件後，委託雞西市中級人民法院法醫室鑒定，結論為：原告在治療期間用葯基本合理，可以去外地治療；無法認定原告被打前是否有心臟病存在；解除精神刺激因素後，不會出現後遺症等。雞西市雞冠區人民法院認為：第三人苗全收在任課期間先後三次對原告張帥進行體罰，致原告植物神經功能紊亂，有證人證言及法醫鑒定結論為證。苗全收的行為屬職務行為，故全部責任應由學校承擔，第三人的責任由學校按有關規定自行處理。被告未能提供原告患有先天性癲癇病的證據，其辯稱理由不能成立。原告在葯店及衛生所所購葯品未經主治醫生准許，不予支持。依照《中華人民共和國民法通則》第一百一十九條和《中華人民共和國未成年人保護法》第十五條、第四十六條、第四十七條規定，於1995年4月14日判決如下：

被告賠償原告醫葯費5321元，住院營養費150元，伙食補助費120元，護理人員誤工工資150元，外出治療住宿費146元，交通費39.2元，葯品郵資24元，總計5950．20元，於判決生效之日起5日內給付。法官點評：本案在審理中，就如何確定被訴主體，存在四種不同意見。第一種意見認為，直接實施侵害行為的教師應作為被告；第二種意見認為，教師實施的行為是職務行為，應由所在學校作為被告，教師不參與訴訟；第三種意見認為，學校未盡到保護責任，與實施體罰行為的教師形成連帶責任，應作為共同被告；第四種意見認為應由學校作為被告，教師以第三人的身份參與訴訟。雞冠區人民法院採納了第四種意見，理由是： 一、教師體罰學生屬法人侵權行為。

雞西市師范附屬小學作為事業單位法人，其民事行為能力主要通過兩種途徑實施，其一，學校的重要民事活動由校長作為法定代表人，以學校的名義進行；其二，教師按學校安排從事日常的教學活動，學校從事教學活動的法人行為分解成教師直接開展教學活動的職務行為。苗全收為維護教學管理秩序對學生進行體罰，學校應當對教師的職務行為承擔民事責任。 二、教師體罰學生，在學校與學生間構成了特殊侵權損害賠償責任，由此引起的人身損害賠償訴訟，應由學校作為被告。

侵權損害賠償責任包括損害事實、違法行為、主觀過錯和因果關系四個構成要件。本案從損害事實看，苗全收在行使職務過程中的體罰行為導致了張帥的人身傷害；從違法行為看，教師的體罰行為違反了未成年人保護法、教師法及民法通則的有關規定；從主觀過錯看，教師體罰學生存在主觀上的故意，也體現了主管學校對教師監督管理的疏忽和懈怠；從因果關系看，學生受到人身損害是由於教師在執行職務過程中造成的，其最終原因是學校未對學生盡到保護責任。綜上所述，學校由於教師的體罰行為而與學生之間形成了特殊侵權損害賠償責任，學生可以對學校提出人身損害賠償訴訟，學校作為侵權方，理應以被告身份參與訴訟。三、教師體罰學生，在學校和教師之間不形成連帶責任，教師只能以無獨立請求權的第三人身份參與訴訟。

連帶責任是指在共同責任中，每一個責任人都有義務承擔全部的民事責任，全部承擔了連帶責任的人，有權向其他共同責任人追償超過自己應承擔的部分。本案中，因教師的體罰行為，學校與學生之間形成了侵權損害賠償責任，但教師與學校不負同一侵權損害賠償之債，不形成連帶責任，更不能作為共同被告參與訴訟。學校作為侵權的法人主體，因其沒有盡到監管職責而作為被告參與訴訟。實施體罰的教師，因案件的處理結果同他有法律上的利害關系，只能作為無獨立請求權的第三人參與訴訟。如果可以證實學校已盡到了監管職責，教師是因教學活動以外的原因實施侵害行為，方可由教師作為被告承擔民事責任。學校在承擔責任之後，可根據教師的過錯和經濟狀況，在學校內部責令其承擔部分損失。《教師法》規定了教師應承擔的法律責任，即體罰學生，經教育不改的，由所在學校、其他教育機構或教育行政部門給予行政處分或解聘；情節嚴重，構成犯罪的，依法追究刑事責任。 來源:《人民法院案例選》

『陸』 法官媽媽觀後感

看了電影《法官媽媽》，有兩個人物讓我久久不能忘懷。一個是為了保全兒子而不惜賣腎的媽媽，一個是既用法律審判張帥、又用真情感化張帥的女律師安慧。她們一個是愛的使者，讓我們感受到天下至高至上的母愛；一個是善的化身，讓我們感受到人間至成至善的真情。這份愛、這份情，如同雨露陽光，滋潤著張帥的心靈，沐浴著張帥的成長，使其走上正道，獲得新生。
孩子需要父親的愛，他們需要通過愛去感受親情、感受美好。也許有人會說，誰不愛自己的孩子。是的，動物也有添犢之情，何況人？而問題在於：我們是否用心地去愛自己的孩子。為了孩子捨得花錢，讓他吃好穿好，這是愛；盡量創造條件，保障孩子受教育的權利，這是愛。然而，這不是愛的全部。從某種意義上講，父親對孩子的愛，是一種包容，是一種理解，是思想的溝通，是心靈的撞擊，當我們嘮嘮叨叨，要求孩子樣樣出人頭地的時候；當我們教孩子學會世故的時候；當孩子犯了錯而我們不問青紅皂白、劈頭蓋腦一頓訓斥的時候，這就忘卻了愛的餓真諦，實是對孩子的餓傷害。大量的事實告訴我們，用心地愛孩子，就要用包容的之心，用溝通之法，多一點鼓勵、少一點批評，多一點理解、少一點武斷，因勢利導，循循善誘。
孩子需要父母的關愛，也同樣渴望他人的關心，希望得到社會的認同。一個孩子在成長的道路上，不可能一帆風順，必然要遭遇一些挫折，經歷一些坎坷。尤其是十多歲的孩子，他們的世界觀、人生觀都未定型，對大千世界、對紛繁復雜的事物缺乏正確的認識，可塑性很大。因此，在他們遭到挫折和失敗甚至誤入歧途的關鍵時候，我們的心要廣大起來，給他們機會，用博大的胸懷去接納他，用火熱的情懷去溫暖他，用積極的態度去引導他。採取「一棍子打死」的辦法，或者戴著有色眼鏡看人，只能把他們推向對立面。古人雲，「老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼」。影片中的安慧法官可以說是實踐這一道德標準的典範。當然，我們不可能企望人人都達到這樣的境界，但我們希望人們都能做一個好人，都能從自己做起，給失足的孩子一次機會，給沿街乞討的小孩一個銅板，給輟學的兒童一筆資助，如此等等，要讓孩子明白：人間自有真情在。
孩子是我們的寄託，孩子是祖國的未來。為父母者，為公民者，愛我們的孩子吧，善待我們的孩子吧，讓我們營造一個雨露滋潤、陽光普照的世界

『柒』 歌手張傑的名譽權案件勝訴，整件事情的來龍去脈是什麼

張傑，想必大家都是不陌生的。他作為一名歌手在出道之後就獲得了很多人的喜愛和支持，到現在也有著一眾粉絲的追捧，今天張傑的名譽權案件勝訴，皆大歡喜。

況且張傑那麼帥，有那麼有才華，對於家庭有付出，對待自己的事業有自己的做法，他那麼好，為什麼會有人忍心去詆毀他呢。他是我們學習的好榜樣，不論在哪一方面都有。

更希望微博能對於那些詆毀別人，辱罵他人，這些用戶有一定的措施，把這些人完全的拉入黑名單，不允許他們再發表任何言論。這樣，社會就會少一點噴子，明星們也不會因為工作問題還要去解決這些無趣的人，傷害性大的問題，這都可以大幅度降低很多問題。

大家做個好網民，有什麼事，什麼話自己心裡知道就好，你的言論會對一個人造成什麼樣的傷害你可能不知道，也有法律對這些侮辱性的言論有一定的制裁，大家好好管住自己的嘴巴，做一個優秀的網民，還互聯網一片安寧。

『捌』 張帥法院人員編號jk1108有這個人嗎

你是不是接到電話、簡訊，你可能接到電訊詐騙啦，說你中獎不兌，被起訴啦，他是法官……，這都是騙子所為，你之所以擔心，是你不懂法律程序，不要理他就行啦。記住不轉賬不聯系不回復。

『玖』 請求用人單位返還勞動者的檔案，法院是否能

最普遍的介紹：檔案問題

特點是什麼：轉移

舉例說明應用場景：勞動合同法

其它含義：勞動仲裁投訴，要求移交個人檔案，不交。

舉例說明應用場景：《社會保險法》，勞動仲裁投訴。法院不受理。

『拾』 法官媽媽主要內容

《法官媽媽》

編 劇：王興東
導 演：穆德遠
主 演: 奚美娟 陳思成 趙有亮 劉希媛
出品公司：北京紫禁域影業有限責任公司出品

電影故事

十五歲少年張帥因為入室搶劫，正面臨法律的裁決，他的家人為減輕他的罪行，通過為其辯護的李律師欲給審判法官安慧兩萬元錢，不想卻被李律師暗中侵吞。張帥被判實刑三年，他的母親也於這三年中病逝。不知內情的張帥出獄後，帶著對安慧的刻骨仇恨，決心潛入安慧家，搜集她收受賄賂的證據，意圖讓她也一嘗牢獄之苦。
安慧絲毫沒有察覺危險的降臨，她仍在致力於少年法庭的設計，直到有一天，她發現張帥站在她家門口……

計劃進行的相當順利，張帥很快取得了安慧的信任，他通過安裝在她家的竊聽器，每天記錄下安慧的談話，試圖找到什麼證據。但是一天天的過去了，張帥不但沒有發現安慧有什麼可疑之處。相反她的善良，她對少年犯家屬的態度，以及對自己無微不至的關心，使張帥對自己的計劃產生了懷疑，他甚至想過放棄。但是當他面對他母親的照片時，他時刻提醒自己，不要忘記仇恨。

後來張帥又從醫院里得知他的母親為了他，賣腎換取了一筆巨款送給安慧，而安慧卻矢口否認時，張帥又重新燃起了怒火，他終於將搜集到的「證據」，提交到檢察院。安慧到此時才發現他真心愛護的張師竟然在騙她。出乎張師的意料，安慧平靜的對待了這件事。只是告訴他自己是清白的，她甚至高興張帥能用法律方法來解決問題。

張帥離開了安慧家，一個人在街上徘徊卻被巡警帶走，他又一次面對鐵窗，只有安慧過來接他，其實在他內心深處也不相信安慧會有此事，但是安慧己經開始接受法院的內部調查，張帥和安慧都面臨痛苦的尷尬。

就在安慧給張帥過十八歲生日的時候；一封被遺忘的信重新出現，一切的真相就在這封信中揭曉。安慧和張帥之間的瑕隙終於冰釋，張帥在那一天己成人，在送別的車站，張帥看著安慧，他不知道該不該喊出那兩個字……