法院陳曉紅

『壹』 自我保護事例

這例子真是不少！~
我大致看來一下！~確實有用！~
最下面是注意事項

觸目驚心的家庭侵害

家庭，應該是未成年人最安全、最可靠、最溫暖的地方。《中華人民共和國未成年人保護法》第八條明文規定：父母或者其他監護人應當依法履行對未成年人的監護職責和撫養義務，不得虐待、遺棄未成年人。可是不少家長忘記了還有個《中華人民共和國未成年人保護法》，認為孩子是自己的，愛怎麼管就怎麼管，要怎麼打就怎麼打，而未成年的孩子又缺乏自我保護意識，因此在家庭中發生了一些兒童受侵害的悲劇。

2000年4月12日夜11時，北京房山區琉璃河地區43歲的農民駱淑平，因對8歲的兒子王闖多次未完成老師布置的作業及說謊之事不滿，遂持木把笤帚對王闖進行毆打。王闖缺乏自我保護的意識，不去反抗，也不躲避，任母親毒打，造成雙臂及下肢大面積創傷，並引發腎功能衰竭，法醫鑒定為重傷。檢察院對其母提起了公訴，房山區人民法院正式立案審理此案，她涉嫌的罪名是故意傷害。

北京一家醫院提供的消息說：一個5歲的女孩被父母逼著學彈鋼琴，如不彈夠父母規定的時間便被呵斥或打罵，她卻沒有一點自我保護意識，任由父母打罵。她的父母還認為「打是親，罵是愛，不打不罵不成才」。一天，孩子彈鋼琴時突然全身不停地抽動，破口大罵，眼鼻錯位，被醫生診斷為腦神經介質發生障礙的「抽動穢語綜合症」，是由壓力過大所致。從此，孩子一見鋼琴就犯病，家長只好將鋼琴賣掉。

30歲出頭的下崗女工王某，把自己的全部希望都寄託在女兒陳瑩身上。1999年7月7日晚上，王某在家裡教5歲的女兒練習書寫阿拉伯數字。陳瑩寫了一會兒，就叫嚷著找小朋友玩去，王某堅決不許。直到晚上11時半，小陳瑩就是寫不好「8」和「9」這兩個數字，氣得王某順手抄起蒼蠅拍就打女兒。個性倔強的陳瑩乾脆就不寫了，也不躲避母親的抽打。這時，氣到極點的王某，找來擀麵杖，掄起來就打女兒的腿和後背。當晚，女兒上床後，直喊肚子痛，並在床上不停地翻滾。王某一看慌了神，急忙把孩子送到醫院。然而，醫生終沒能留住小陳瑩的生命。

以往提到家庭暴力，受害的往往是老人、婦女，而今，家庭暴力已殃及到未成年的孩子。在國人心中，「不打不成才」的傳統家庭教育觀念根深蒂固。專家說，由於未成年人自我保護的能力較弱，自護觀念在心裡也沒有樹立起來，暴力侵犯兒童案件不在少數。因此，一些專家、教授、醫師向全社會的所有家庭呼籲：住手！再也不要打孩子。過分溺愛、過度保護將束縛孩子自由飛翔的翅膀，而暴打孩子將折斷孩子的翅膀。呼籲全社會每個家庭都給孩子一雙真正自由飛翔的翅膀
Ⅰ．青少年受到侵害的原因

我們青少年正處於長身體、長知識的重要時期，各方面都很不成熟。由於生活環境復雜，存在著不利於青少年健康成長的因素，侵犯青少年合法權益和損害青少年身心健康的現象還時有發生。我國法律在保護青少年合法權益方面雖然規定了家庭、學校、社會、司法等不同方面的保護措施，但由於環境和條件所限，這些保護有時會出現不及時、不到位的現象，使青少年受到不同程度的傷害。對於這種傷害一定要用辯證的方法去看待。這種傷害既包括顯性的表面的傷害，即對青少年身體的傷害，同時還包括對青少年心理、精神層面的傷害，最嚴重的是生命的剝奪。這種隱性的傷害主要是指來自學校老師、家庭中父母的傷害，不易被社會覺察和理解。但應與家長、老師的教育目的相區分。同時，另一方面青少年也要自主思考、自我判斷和反思。對於來自學校、家長的侵害注意堅持具體問題具體分析，從目的和方式兩個層面預防和警示自己。

Ⅱ．青少年可能受到來自幾方面的侵害

對於十三四歲的青少年來說，面對復雜多變的社會環境，以及我們有限的社會閱歷和生活經驗，可能常常會受到來自自然災害、意外事故和社會不良行為的侵害，來自家庭、學校、社會的侵害。

青少年受侵害的四種常見的來源，即意外傷害、家庭侵害、學校侵害、社會侵害。

意外傷害往往是由於一些突發的責任事故，例如交通意外和自然災害引起的。家庭侵害、學校侵害和社會侵害往往是以暴力的手段侵害青少年的人身自由權利和其他侮辱人格尊嚴的行為，給青少年帶來了巨大的身心傷害等問題。對青少年的傷害不僅包括身體方面的傷害，而且還有心理和精神方面的傷害，甚至剝奪了青少年年輕幼小的生命。

學校家庭中的侵害行為有許多。

面對小霸王，不卑又不亢。（來自同學的侵害）

校園是我們健康成長和努力學習的美好樂園。為什麼校園里會發生暴力事件？校園暴力多與某些學生的生活環境和不健康的心理相聯系。由於對家長、老師、同學不滿，以盲目反抗情緒和攻擊的態度對待別人；也有的孩子從小缺乏與同齡人的正常交往，不會與人和睦相處，養成了隨便打人罵人的壞習慣。另外，隨著年齡的增長，有些孩子結成團伙，名為講「義氣」，實際專門欺負弱小或是他們看不順眼的同學
2）面對老師父母，加強溝通相互理解

《中華人民共和國未成年人保護法》的第十五條規定：學校、幼兒園的教職員應當尊重未成年人的人格尊嚴，不得對未成年學生和兒童實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為。這個法律，不僅是給未成年人定的，也應該是給學校的每個教師定的。從一起起老師侵害學生的案件中可以看到，不少教師心裡就沒有裝著這個法，他們不但沒有依法保護未成年人，甚至在殘害著未成年人。教師以暴力侵犯我們的行為，不僅會影響未成年人正常的生長發育過程，使之喪失在校園中對老師的信任感與依賴感。更為嚴重的是，這將會造成未成年人心理的扭曲，使之出現反社會人格，並帶有較強的攻擊性，可謂貽害無窮。

①2000年3月15日上午，江西南昌市蓮塘某中學，在上第四節課的時候，有十幾名高一（1）班的學生因未完成李老師頭一天留下的6道數學作業題，便遭到每題抄寫1000遍、一共6000遍的體罰。作為高一的學生，面對這個令他們膽戰心驚的天文數字，只是逆來順受，沒有及時反映到校長那裡，用法律來保護自己。

②西安雁塔區魚化鄉老煙庄某小學二年級老師懲罰未完成作業的學生出了個「損招」。2000年3月25日上午，肖老師命令未完成作業的12名學生（7個男生，5個女生），當眾脫褲子，並在教室里轉一圈示眾，班主任還指派兩名班幹部對不聽話的學生強行脫褲子。

③據《雲南日報》報道，4月3日晚7時30分，雲南省曲靖市會澤縣上村鄉中學初一（4）班的學生正在晚自習。歷史課教師聶朝寬發現學生張波及另外兩名學生沒完成作業時，便將3名學生叫到黑板前罰站。好動的張波與坐在二排的一名學生用粉筆頭互相打鬧，聶老師便上前連扇張波10個耳光，把16歲的張波扇倒在地。張波當場口吐白沫，昏迷不醒。聶老師還認為張波是假裝暈倒，抓著頭發拎起又補了兩個耳光。過了幾分鍾，不見張波起來，驚慌失措的聶老師連忙叫上10多個學生將張波送往鄉衛生院搶救。晚上9時，張波經搶救無效死亡。死者的學生現場目擊：張波是被聶朝寬老師活活打死的。村民王某告訴記者，他的孩子跟張波在一個班讀書，每次孩子從學校回家來，都訴說他和同學被校長和聶朝寬等老師打罵懲罰。孩子說，去上村鄉中學不是讀書，是坐牢，環境太惡劣了。

——《時代潮》2000年第十期

我們要辯證地分析來自家庭和學校方面的侵害，一方面家長、老師教育學生的目的是愛護學生，幫助學生健康成長；另一方面學生要主動地與父母、老師交流思想，避免相互不理解而造成的傷害。對於老師對學生實施體罰、變相體罰和其他侮辱人格尊嚴的行為，對於家長的不正確想法和做法，要敢於拒絕，甚至用法律武器保護自己的合法權益。
來自家庭的侵害。

一方面家長教育我們的目的是愛護我們，幫助我們健康成長；另一方面我們要主動地與父母交流思想，避免相互不理解而造成的傷害。對於家長的錯誤教育方式，對於家長的不正確想法和做法，要敢於拒絕，甚至用法律武器保護自己的合法權益。同時我們青少年學生也要依法規范自己的行為，充分認識到受教育既是憲法賦予每個公民的一項基本權利，同時又是憲法規定的公民的一項基本義務。青少年學生要遵守《中華人民共和國義務教育法》，珍惜受教育的權利，認真履行受教育的義務，遵守學校的各項規章制度，努力完成學業。

意外事故和來自家庭、學校、社會的侵害。

這些侵害嚴重侵害了我們青少年的合法權益，不但給我們青少年造成了巨大的身體傷害，而且給我們帶來嚴重的心理和精神創傷，使我們的身心受到巨大的摧殘，剝奪了我們的健康，甚至部分青少年的生命和希望，毀滅了一部分青少年兒時的夢想。

還存在著自然災害，如突發的洪水、地震和社會不良行為的侵害，如犯罪行為。

這些都可以給我們青少年造成嚴重的人身財產損失，對我們的安全構成威脅。

青少年的安全意識差和防範突發事件的訓練的缺失，是造成意外傷害的重要原因。

相關鏈接 觸目驚心的數字

我國社會經濟發展日新月異，路多、車多、人多，已經成為不爭的事實。這「三多」使交通事故發生的可能性增加。路多、車多對於我國道路交通的發展來說本來是件好事，但是這「三多」湊在一起，無形中就增加了交通事故發生的機會。看看下面的這些數字，你會覺得這不是在瞎說。建國後的五十多年以來，我國道路發展迅速，1999年，全國公路總里程已達13520000千米，高速公路總里程已達11605千米，在全世界排名第四。

1990年到2000年的十年間，我國民用汽車總量由551．36萬輛增加到1608．91萬輛，平均每年增長11．3％。其中私人汽車擁有量由1990年的81．62萬輛增加到2000年的625．73萬輛，平均每年增長22．6％。

我國是世界上人口第一大國。據2000年全國第五次人口普查的數據顯示，到2000年11月1日為止，我國總人口數達到129533萬人。

目前我國的道路交通安全管理工作手段落後，科技含量不高。舉個例子來說，日本的首都東京有14500個路口，全有信號燈，其中一半是自動控制的。我國36個大城市總共只有7000個燈控路口，還不到東京一個城市的一半。在我國，平均每天發生交通事故1131起，有229人因此死於非命，這相當於每天都從天上掉下一架波音飛機的損失。1998年，我國共發生與學生有關的交通事故8197起，造成3640人死亡，10257人受傷。1999年，全國因交通事故死亡的少年兒童多達7389人，佔全年交通事故總死亡人數83500多人的9％。1999年，全國因交通事故受傷的少年兒童多達17223人，佔全年因交通事故受傷總數的6％。在同學的身邊，交通事故每天都在發生著，由此而帶來的悲劇，每天都在上演。交通事故和它所帶來的嚴重後果，不是聳人聽聞，它就像一隻伺機捕食的猛獸，隨時准備襲擊那些敢於違反交通規則的人們。

知識點2 身邊的保護

Ⅰ．加強青少年自我保護的原因

青少年是祖國的未來和希望，我們的成長和發展應受到各方面的特殊保護；國家、社會、學校、家庭等各個方面肩負著保護青少年的責任。他們採取的保護措施給我們創造了一個安全的心理環境。我國法律在保護青少年合法權益方面雖然規定了家庭、學校、社會、司法等不同方面的保護措施，但由於環境和條件所限，這些保護有時會出現不及時、不到位的現象，使青少年受到不同程度的傷害。因此，提高青少年的自我保護意識，教給我們必要的保護自己的方法和技巧，可以使我們更冷靜地面對侵害，保護自己，為自己創造一個安全的學習和生活的空間。學習掌握自護知識，有助於邁好人生的第一步。人生的路很漫長，青少年時期是打基礎的階段，學會自護是生存和發展的基本功。學習掌握自護知識，有助於增強與違法犯罪作斗爭的信心和勇氣。

Ⅱ．青少年必須學會自我保護

社會經驗不足的青少年，在面對侵害行為、自然災害和意外傷害時，往往因處於被動地位而受到侵害。因此，在復雜的社會生活環境中，青少年必須學會自我保護。自我保護是人的本能，具備自我保護意識是未成年人向成熟邁進的重要一步。面對一些突發的事故和侵害，我們應該積極爭取社會、學校和家庭等方面的保護；如果這些保護不能及時到位，我們就要盡自己所能，用智慧和法律保護自己的合法權益。因此青少年必須要學會自我保護，樹立防範意識，知道防範的方法，逐步培養自我防範的能力。
誤區警示 經常有父母說：「孩子是我的，我想讓她上學就讓她上，不想讓她上就可以不上。」這種說法有道理嗎？

點撥 這種言行是錯誤的。因為我國憲法規定接受教育是公民的基本權利和義務。作為權利，任何人都無權剝奪，作為義務，任何人都必須履行。同時接受教育對公民的自身和國家發展都具有重要作用。父母不讓孩子上初中違反了義務教育法和未成年人保護法。我國義務教育法規定，初中教育是適齡少年和兒童必須接受的義務教育，具有強制性，初中學生是否接受學校教育不是個人的自由。學校有保障貫徹九年義務教育的責任，家長必須讓適齡子女入學接受規定年限的教育。同時這種言論也違背了未成年人保護法，沒有以健康的思想、品行和正確的方法教育子女。所以這種說法沒有道理。

Ⅲ．社會的各方面關注、關心青少年的健康成長

我國青少年佔全國人口將近半數，其中18歲以下的未成年人約有4億，約占總人口的1/3以上。青少年能否健康成長，是關繫到國家存亡、民族興衰的大事。*同志在《關於教育問題的談話》中指出：「加強和改進教育工作，不只是學校和教育部門的事，家庭、社會各個方面都要一起來關心和支持。只有加強綜合管理，多管齊下，形成一種有利於青少年學生身心健康發展的社會環境，年輕一代才能茁壯成長起來。」因此，在實施素質教育的整個過程中，學校、家庭和社會，必須相互溝通、積極配合，以便能夠使素質教育達到更好的效果。對青少年的素質教育，是家庭、學校和社會緊密結合、相互聯系、相互影響的一個系統工程。

青少年正處於長身體、長知識的重要時期，各方面都很不成熟，自我保護能力很弱，甚至缺乏自我保護的能力，因此，需要法律給予特殊保護，需要國家給予特殊關注，給他們創造一個良好的成長環境，具有十分重要的意義。現實生活中，侵犯青少年合法權益和損害青少年身心健康的事情屢有發生，為了防止青少年的合法權益受到侵害，就要動員社會各方面的力量，運用各種手段進行有效的保護，其中一個重要的手段便是立法制定專門的法律來明確社會各界的職責，強．化社會對青少年的教育和保護。此外，由於青少年有著不同於成年人的特殊生理和心理特徵，具有很強的可塑性，也容易受到外界的不良影響，加上一些不法之徒教唆、誘青少年違法犯罪，青少年犯罪已成為一個嚴重的社會問題。預防和控制青少年犯罪，是一項非常繁重復雜的社會工程，必須動員全社會的力量進行綜合治理。不僅要加強對青少年的思想道德教育，還要制訂關於青少年的專門法律，用法律來保護青少年的正當權益，約束青少年的行為。維護青少年的合法權益是全社會的共同責任
1．防止意外傷害提供幫助請撥打「120」——生命轉折線

在遇到突發疾病，意外事故傷害時，撥「120」電話，請記住以下幾點：准確說出病人所在的詳細地址，盡量提前接車，平時不可隨意撥打。請你學會自我保護招數：家有病人事危急，快撥「120」莫遲疑，詳細地址認真講，轉危為安憂變喜。

2．遇險與自救——游泳抽筋了，腳尖快上蹺

小故事：暑假裡，曉瑩與同學趙蘭去游泳。到了游泳池，曉瑩換上泳裝，草草沖了澡，便跳進了泳池。趙蘭則沖淋浴，做操，活動身體。等到曉瑩游完50米，她才下水。在游第2個50米時，曉瑩感到不對勁了，她的小腿越來越沉重，抽筋了。最後小腿竟伸不能伸，屈不能屈，疼得她側身抓住池壁，被趙蘭扶上了岸。經醫務室醫生做了按摩，才恢復正常。

常識：游泳時應記住以下幾點：

（1）天熱時，先喝點冷飲，降低一下體溫，之後再下水。（2）下水前一定要充分活動一下，如能做一套體操更好。（3）在水中不可持續地拼速度，要一會兒慢一會兒快地變換泳姿。如果出現抽筋的現象，要把腳尖盡量上翹，緩解後，游到岸邊休息。

口訣：游泳抽筋皆因涼，一旦抽筋別著慌，蹺腳蹬地求緩解，吸取教訓莫逞強。

3．遇險與自救——不慎落水裡，智勇求生機

一位四年級的學生，不慎掉進了河裡。河不深，但水流很急。他嚇壞了，被水沖著，順流而下。流經一個大河灘，本來他可以趁機站起來，因為水只有小腿那麼一點深，但他沒有抓住這個機會。經過的大石塊、樹樁，他都沒能利用。結果，他被沖進了一個大水庫，淹死了。

常識：如果不慎落水可以採取以下措施：（1）憋氣：要憋住氣，用手捏著鼻子，避免嗆水。（2）輕裝：及時甩掉鞋子，扔掉口袋裡的重物。（3）站起：當漂到水淺的地方，要及時站起，不可坐失良機。（4）漂游：順著水流，邊漂邊游，不要徑直游向對岸，方向稍偏些更好。（5）呼救：不會游泳的，要邊拍水邊呼救。放鬆：如有人相救，自己要盡量放鬆，不可緊緊抓住拯救者。

口訣：掉進水中莫慌亂，狂喊力氣會耗光，順水漂流尋時機，冷靜觀察好脫險。

4．遇險與自救——野外旅行迷路，登高覓人

小故事：趙小銳和同學利用暑假到森林中參加生物夏令營，他看什麼都感到新鮮。突然，他發現一隻美麗的大蝴蝶，他想也沒想，抄起捕蟲網就追了過去。也不知道跑了多長時間，當趙小銳如願以償抓到那隻大蝴蝶時，周圍已經找不到一個同學了，也聽不到一點同學們的談笑聲，甚至連那條森林中的小路也不知去向了。他迷路了。這時，他想起老師說過的話：「在森林中迷路時，千萬不要驚慌，一定要冷靜。」想到這，小銳做了幾次深呼吸，平靜了一下心情，開始為如何走出困境思索起來。不久，他就制訂了一套方案：他先是回憶起自己離開隊伍的時間，然後仔細觀察附近的地形地貌，找到自己跑來時踩出的腳印，沿著腳印一步步慢慢地走，終於走回到來時的那條小路。沿著路沒走多久，就聽到了老師和同學們的呼喊聲，小銳激動得都要哭了。他成功了！

常識：

如果在林中迷了路可以按以下方法去做。

（1）回憶：立即停下，回憶走過的道路，盡快確定方向。

（2）觀察：看看四周的野草。剛走過的路，草會被踩倒且倒向某一方向；確定了來時的方向就有可能找到來時的路。

（3）到高處去：爬上最近的山脊。一可以確定自己的位置，二可以發現人活動的跡象。

（4）尋找水流：在林區，道路和居民點常常臨水而建，沿著水流的方向，就有可能找到人家，也容易走出山區。

口訣：林中迷路要鎮靜，登高尋人看究竟，沿著山川尋路走，伏草蛛絲指你行。

5．社會生活安全常識

在你外出時候，最好能做到下列幾點。

（1）告訴父母自己去哪裡，大約何時回來，與誰在一起，聯系方法是什麼。

（2）盡可能結伴而行。

（3）單獨外出要走燈光明亮的大道，不抄近道，不走小路。

（4）夜晚單獨外出，要帶手電筒等物品，萬一被襲擊，可用手電筒照射歹徒面部。

（5）不搭乘陌生人的順路車。

（6）乘公共汽車，盡量靠近司機和售票員。

口訣：外出活動不要怕，結伴而行正氣大，電筒哨子手中拿，膽大心細巧籌劃。

6．女孩外出自我保護的忠告

女孩外出，應了解環境，盡量在安全路線行走，避開荒僻和陌生的地方。晚上外出時，應結伴而行。衣著不可過露，不要過於打扮，切忌輕浮張揚。外出要注意周圍動靜，不要和陌生人搭腔。如有人盯梢或糾纏，盡快向大庭廣眾之處靠近，必要時可呼叫。女孩外出，隨時與家長聯系，未得家長許可，不可在別人家夜宿。在外不可隨便享用陌生人給的飲料或食品，謹防有麻醉葯物

故事:
那是個陽光燦爛的下午,上五年級的維吾爾族的小姑娘瑪麗亞，放學後背著書包往家走。在不遠的前面，五個臨班的男生正在嬉鬧：一個男生搖動一根細繩，身邊一個男生伸手去搶，兩個人突然大叫一聲倒在地上。這時，另外三個男生相繼沖上去，想把同伴拉起來，卻同樣慘叫著撲倒在那裡。
瑪麗亞愣住了，她不明白男孩子們在玩什麼把戲。她走進一瞧，那五個男生一動也不動，每個人的表情都是驚恐萬分，還想在拚命掙扎而又難以逃脫。
"你們怎麼啦?"瑪麗亞尖叫著，就要沖上去救他們．剎那間，她發現了男生們身邊有一根剛剛被風刮斷的電線．
瑪麗亞的心狂跳起來，她突然明白了，五個男生觸電了！她急切地思索著，一遍遍問自己：我該怎麼辦？我該怎麼辦？
瑪麗亞雖然只是小學生，但她已經學過有關電的基本知識．她知道，如果自己貿然沖上去，會和那些男生一樣觸電，不但救不了夥伴們，連自己也要喪命的．她隱約想起老師講過，橡膠，尼龍，木頭等都是絕緣體，可以避免觸電．在這緊急關頭，上哪去找這些東西呢？她急得雙手直拍身體，忽然轉憂為喜：我不是穿著尼龍裙子嗎？
說時遲，那時快．瑪麗亞迅速將尼龍裙揉成一團，用百米的速度沖過去，又小心翼翼地蹲下來．這是一個危險的時刻，稍有不慎，便會觸電身亡．為了五個小傢伙的生命，瑪利亞毫無退縮逃避之意．終於，她用厚厚的尼龍裙將電線裹住了，又用盡全身力氣猛地一拉，將致命的電線從同伴身上拉開了．
五個男生得救了！當他們清醒過來，簡直不知該怎麼感謝瑪利亞才好．瑪利亞像個大姐姐一樣認真地說：」要記住和應用學過的知識，學會保護自己呀！」

『貳』 南華法律系的12368戰略的理論依據是什麼

12368戰略的理論依據是"一線定位、博雅教育"。立足市場的一線定位是法律系的優勢，就有「兩化教學」，就有「三三制」。
立足一線穩定定位，強化博雅教育的辦學理念穩定。使得法律系能夠緊扣社會需求，以市場為核心，以就業為導向，成功地探索出了一條一線定位的人才培養模式。
12368戰略的有序穩定運行，使法律系能夠有效的實施「立足一線定位，強化博雅教育」的辦學理念，自發自覺地按照工學結合要求，落實16號文件精神：
一是在教學內容上，南華法律系並不過分強調教學內容的「完整的體系」性，而是根據學生就業的崗位群對從業人員的知識、能力、素質結構的要求，在「理論夠用」的基礎上，增加實踐課程的開設比例。二是在教學計劃上，充分發揮專業建設指導委員會的作用，加強計劃的針對性，使現實教學計劃與市場需求變化以及專業培養的目標定位實現有機結合，體現了教學計劃服務現實需求、服從現實需求的要求，實現了人才培養規格、培養標准與社會和市場一線的緊密結合。三是在實踐教學上，我院始終將建立和完善實踐教學體系放在十分重要的位置，建立了能滿足各相關專業人才培養目標對職業能力要求的實踐教學設施。各專業根據教學計劃，按照「工作過程課程化」要求，將理論教學與實踐教學有機結合，通過大量的實踐訓練，學生的職業技能得到了鍛煉和提高，並在社會實踐和畢業實習中受到了檢驗。「體制穩定運行優勢，快速有序發展優勢」，都與「強勢政治引導優勢」分不開。

『叄』 拔央視二套《有法大家幫》的熱線 不知道會下來采訪么

疑問作為本行政訴訟案五原告的共同代理人，有幸參與了這一行政案件的訴訟活動，從整個訴訟來看，可謂感觸極深。本案的原告為陳氏姊妹五人，系本案房主陳經奎的兒女。被告為甘肅省白銀市景泰縣人民政府，景泰縣法院追加宣學禎為第三人。彭菊香為宣學禎母親。案情概況：1995年，景泰縣政府依據原教育局副高職教師陳經奎（已於2009年7月4日去世）的申請，為他劃撥了位於景泰縣文教局家屬院168平米修建私人住宅，劃撥文件為景政劃地142號，陳經奎和子女、親戚將房屋建成後一直居住，2000年又在景泰縣石膏礦小區購買了一套樓房。陳經奎在去世前囑托子女及親戚其兩套房產，去世後由其長子、長女負責處理。2009年7月16日，陳氏五姊妹辦理完父親的後事，主動和彭菊香女婿王濤（景泰縣漫水灘鄉黨委書記）等人協商處理父親的善後事宜，王濤提出平房地皮是他通過縣上某領導為其妻宣學汝(1992年景泰縣教育局為照顧本局副高職老教師的生活，對身邊沒有親生子女照顧的，在本系統安排一名子女就業，王濤利用在人事局工作之便，將其妻宣學汝改名為陳曉紅，冒充陳經奎小女兒被安排到景泰縣第一幼兒園工作)辦理的，於陳經奎無關。陳氏姊妹聽後大吃一驚，即到縣土地局、城建局、房管局進行查詢，才知道王濤和景泰縣土地局有關人員串通用縣政府給陳經奎劃撥土地的批文和許可證為宣學禎辦理了土地使用證，2009年9月18日，五原告即向景泰縣國土局予以舉報提出權屬爭議申請並被正式受理，還下發了《土地權屬爭議受理通知》和《通知》，2010年1月不知何故？景泰縣國土局又口頭通知不予受理，陳氏姊妹無奈之下於2010年1月14日 ，向景泰縣法院提起行政訴訟，請求人民法院依法撤銷宣學禎持有該土地的《國有土地使用證》和《房產證》。此案經景泰縣人民法院兩次開庭審理，判決原告的訴訟請求超過訴訟時效，駁回起訴，白銀市中級人民法院審理裁決一審法院使用法律錯誤，景泰縣政府具體行政行為違法發回重審。 作為本案原告的訴訟代理人，親身經歷感受了這起案件的訴訟全過程，感受最深的是法律畢竟是公正的、嚴肅的。此行政案件的結果可以說是令人高興的，同時心中仍有化解不開的困惑：景泰縣政府核發土地使用權證依據的是政府的劃撥土地文件，為什麼個別別用用心的人打著維護政府形象的幌子，三番五次，不惜製造假證擾亂視聽，在神聖的法庭上一而再地申明政府是以景泰縣城建局發給原告父親陳經奎現在由第三人母親彭菊香持有，被塗改的面目全非的建設用地許可證第三聯作為辦理土地證的唯一依據？不知是在掩飾誰的違法問題？作為行政執法部門的景泰縣城建局憑口執法，竟然在沒有當事人申請、簽字的情況下將政府的劃撥土地更名，還美其名曰「只要當事人說過就可更名」，提供法庭的證據極不嚴肅，一張小小的許可證，更名沒有當事人的簽字，公章卻蓋了8個；景泰縣土地局在沒有當事人轉讓、贈與、授權情況下，明目張膽將陳經奎的房產登記在宣學禎名下，說明了什麼？還有景泰縣國土局在書面受理了陳氏姊妹的權屬爭議申請後又口頭通知不予受理，其中存在哪些貓膩？此案件反映出的問題該怎麼處理？作為景泰縣漫水灘鄉書記的王濤，利用手中之權，職務之便，弄虛作假、偷梁換柱行為是否違紀違法？有無人管？宣學汝搖身變為陳曉紅是否已經蓋棺定論，假的成真的了？如果這些問題得不到解決，會不會還能出現類似情況，不能不讓人擔心。 2010年9月20日

『肆』 我國現在有多少位女將軍

自1955年中國實行軍銜制（1965年廢除）到1988年又恢復並實施新軍銜制，中國人民解放軍.中國人民武裝警察部隊共涌現出34名女將軍.

一.中國第一女將軍（少將）
李貞，湖南瀏陽人，1908年2月生，1926年參加革命。曾任紅六軍團組織部長、八路軍120師直屬政治處主任、志願軍政治部秘書長、軍事檢察院副檢察長等職。1955年9月被授予少將軍銜。她是我軍第一位女將軍。1990年3月逝世。
二.中國第一女中將（世界第一女中將）
聶力，四川江津人，1930年9月生，1960年參軍，曾任國防部第五研究院技術員、國防科委科技部海軍局副局長、國防科工委副主任、國防科工委科學技術委員會副主任兼秘書長、全國婦聯副主席等職。1988年9月被授予少將軍銜，1993年7月晉升為中將。她是我軍第一位、也是世界第一位女中將
三.中國第一女武警將軍（少將）
楊俊生，福建長汀人，1943年12月生，1961年參軍進入哈爾濱軍事工程學院學習，畢業後分配到二炮部隊，1983年調入武警部隊，曾任武警政治部幹部處副處長、警務裝備處副處長、技術裝備處處長、科技開發部主任等職。1996年7月晉升武警少將警銜。
四.中國海軍女將軍（少將）
徐莉莉，山東濟南人，1952年4月生，1964年參軍，曾任海軍政治學院政治處副主任、政工教研室主任、院長，海軍後勤部副政委、政委等職。1998年晉升海軍少將。
霍玲，山西忻縣人，1947年3月生，曾任海軍裝備技術部兵器部部長，現任海軍葫蘆島基地副司令員、總工程師。2002年晉升少將。
五.中國空軍女將軍（少將）
劉彌群，原籍四川開縣人，1946年出生，隨父劉伯承元帥到北京，1968年畢業於北京航空學院，1975年3月參軍，解放軍空軍指揮學院副院長 2001年7月晉升少將。 f8eC
岳喜翠，山東淄博人，1948年12月生，1965年參軍進入航校學習，畢業後翱翔藍天36年，成為空軍功勛飛行員，曾任飛行中隊長、副大隊長、師政治部副主任、副師長，廣州軍區空軍參謀長助理、副參謀長等職。2003年7月晉升空軍少將。 BX
劉曉蓮，河北蠡縣人，1949年生，現任空軍指揮學院副院長。2004年7月晉升空軍少將。
六.中國女專業技術將軍（少將）
鍾玉征，廣東順德人，1930年生，1950年參軍後成為我軍第一代女防化兵，曾任哈爾濱軍事工程學院助教、某國際實驗項目中國專家組組長、防化指揮工程學院教授等職。1988年被授予大校軍銜，1993年晉升專業技術少將。
姜天寶沈陽軍區政治部八一體工大隊女子籃球隊主教練 1994年晉升專業技術少將。
邱愛慈，浙江紹興人，1941年11月生，現任總裝備部西北核技術研究所總工程師，中國工程院院士。1997年晉升專業技術少將。 朱鳳蓉 1942年出生，解放軍核試驗基地工程師 1997年晉升專業技術少將。
賈丹兵，河北深縣人，1955年10月生，現任沈陽軍區65165部隊副部隊長兼211醫院院長。2002年7月晉升專業技術少將。
劉長秀，四川遂寧人，1943年1月生，現任總裝備部89952部隊研究員。著名空氣動力專家。2002年7月晉升專業技術少將。
韓雅玲，遼寧沈陽人，1953年6月生，現任沈陽軍區總醫院副院長兼全軍心血管病研究所所長。2003年7月晉升專業技術少將。
七.中國陸軍女將軍（少將）
廖文海，上海市人，1934年5月生，1950年12月參軍，曾任第七軍醫大學附屬醫院內科軍醫，解放軍總醫院主治軍醫、科室副主任、副院長、院長等職。1988年9月被授予少將軍銜。
胡斐佩，1930年生於美國，1934年隨父母回國，1950年從復旦大學參軍，曾任軍委技術部幹部學校幹事、助教，解放軍技術工程學校系教研室主任、訓練部副部長，洛陽外國語學院副院長等職。1988年9月被授予少將軍銜。
吳曉恆，湖北紅安人，1932年生，1950年參軍，曾任東北軍區第11軍醫學校附屬醫院軍醫，第一軍醫大學附屬南方醫院主治軍醫、內科主任，第一軍醫大學副校長等職。1988年9月被授予少將軍銜。
中國女將軍名單
李希楷，江西南昌人，1932年4月生，1950年參軍，曾任第六軍醫大學附屬醫院軍醫、主治軍醫，第三軍醫大學附屬醫院科室主任、院長、政委，第三軍醫大學副校長等職。1988年9月被授予少將軍銜。
趙織雯，上海市人，1935年生，1951年參軍，曾任軍委外語學校教員，解放軍南京外國語學院教研室副主任，上海華東師范大學外語系副主任，解放軍國際關系學院副院長等職。1988年12月被授予大校軍銜，1990年7月晉升少將。
喬佩娟，黑龍江齊齊哈爾人，1932年生，1947年參加工作，曾先後在中央戲劇學院歌劇團、中央音樂學院等單位工作，1954年參軍進入總政歌舞團，擔任過總政歌舞團副政委、政委，解放軍藝術學院副院長、政委等職務。1988年被授予大校軍銜，1991年晉升少將。
彭鋼，湖南湘潭人，1938年生，1959年參軍，曾任總後勤部指揮管理自動化研究室主任，總後幹部部副部長、部長，總政紀檢部副部長、部長，中紀委常委，軍委紀委副書記等職。1988年9月被授予大校軍銜，1991年6月晉升少將。
鄧先群，四川廣安人，1935年生，1959年參軍，曾先後在國防部第七研究院、第二炮兵、解放軍軍事法院等單位工作，後任總政群工部副部長、部長。1988年被授予大校軍銜，1993年晉升少將。
賀捷生，湖南桑植人，1935年11月生，1950年參軍進入西南軍區後勤部衛生部，1955年離開部隊。1958年大學畢業後，曾任青海民族學院教師，解放軍《工程兵報》記者、編輯，總政幹部部軍事網路編研室主任，軍事科學院網路部副部長、部長等職。1992年7月被授予少將軍銜。
王曉棠，河南開封人，1934年生，1952年參軍，先後在總政京劇團、總政話劇團、八一電影製片廠工作，曾任八一廠副廠長、廠長。1988年被授予大校軍銜，1993年7月晉升少將。
晁福寰，天津市人，1942年生，1965年大學畢業後參軍到軍事醫學科學院，曾任研究室副主任、軍隊衛生研究所副所長、衛生學環境醫學研究所所長，軍事醫學科學院副院長等職。1994年7月被授予少將軍銜。
邵華，湖南常德人，1938年10月生，曾任軍事科學院網路研究部副部長，現為中國攝影家協會主席。1995年被授予少將軍銜。
王淑蘭，山東肥城人，1942年生，現任軍事醫學科學院科技部部長。1996年7月授予少將軍銜。
王曉鍾陝西西安人，解放軍總醫院副院長 1997年晉升少將。
謝彬，江西興國人，1943年生，現任總後勤部政治部副主任。1998年晉升少將。
楊華榮，福建長汀人，1951年生，現任總參謀部管理局副局長。2001年晉升少將。
曾海生 1947年7月出生，江西吉安人，解放軍總參謀部辦公廳副主任解放軍總參謀部管理保障部政委 2001年晉升少將軍銜。
江 洪國防部外事辦公室副主任。2001年晉升少將軍銜。
曾小東 湖南資興人曾希聖之女.中國人民解放軍總政聯絡部。2001年晉升少將軍銜。
陳招娣（女）少將總政直屬工作部副政委。2005年7月晉升少將軍銜。
郭明華（女）少將第四軍醫大學副校長。2005年7月晉升少將軍銜。
將）
廖文海，上海市人，1934年5月生，1950年12月參軍，曾任第七軍醫大學附屬醫院內科軍醫，解放軍總醫院主治軍醫、科室副主任、副院長、院長等職。1988年9月被授予少將軍銜。
胡斐佩，1930年生於美國，1934年隨父母回國，1950年從復旦大學參軍，曾任軍委技術部幹部學校幹事、助教，解放軍技術工程學校系教研室主任、訓練部副部長，洛陽外國語學院副院長等職。1988年9月被授予少將軍銜。
吳曉恆，湖北紅安人，1932年生，1950年參軍，曾任東北軍區第11軍醫學校附屬醫院軍醫，第一軍醫大學附屬南方醫院主治軍醫、內科主任，第一軍醫大學副校長等職。1988年9月被授予少將軍銜。
李希楷，江西南昌人，1932年4月生，1950年參軍，曾任第六軍醫大學附屬醫院軍醫、主治軍醫，第三軍醫大學附屬醫院科室主任、院長、政委，第三軍醫大學副校長等職。1988年9月被授予少將軍銜。

『伍』 國美股權之爭 始末

國美控權之爭的始末
2006年7月
國美收購陳曉的「永樂」，家電業「老大」和「老三」的結合，讓陳曉和黃光裕走到一起，陳曉擔任「新國美」總裁。黃光裕曾公開說，再也找不到更合適的總裁人選。
2008年底~2009年初
黃光裕因經濟犯罪被調查，陳曉被推至前台，才開始有了實權。但由於黃光裕案的不明朗，陳曉本人及國美管理團隊，依然保持著對黃光裕的敬畏。
不過，黃光裕被羈押之後，多次給國美管理層發出指令，通過強調其個人在國美的地位，要求國美採取有利其個人和減輕其罪責判罰的措施。但方案沒有被採納。
2009年6月
陳曉成功引入貝恩資本，救了國美卻傷了黃光裕。一位知情人士說，即便當時二人有矛盾，也沒公開化，引入貝恩，是黃、陳二人決裂的直接誘因。
2009年7月
包括陳曉在內，105位國美管理層獲得總計3.83億股的股票期權。黃光裕得知後對董事會很不滿，並要求取消激勵機制，但沒有被採納。
2010年5月
在國美股東大會上，黃光裕連續五項否決票，否決委任貝恩投資董事總經理竺稼等三人為非執行董事的議案，但遭到董事會否決。矛盾至此公開化。
2010年8月4日，黃光裕一封要求召開股東大會罷免陳曉等職位的函件，正式拉開國美控制權之爭的大幕。
2010年8月
黃光裕獨資擁有的 Shinning Crown向國美電器發函要求召開股東大會並撤銷陳曉、孫一丁的職務。時隔一日，國美董事局就駁回了黃光裕這一要求，並且向香港特別行政區高等法院提起訴訟，控告黃光裕在2008年一月二月前後的違規行為。事情發展至此，「黃陳」兩人已正式決裂，再無挽回餘地可言。
2010年9月28日
國美特別股東大會在香港銅鑼灣富豪香港酒店舉行。
國美大股東黃光裕方罷免陳曉董事會主席動議未獲通過，黃光裕胞妹黃燕虹及私人律師鄒曉春未能當選執行董事，陳曉將繼續掌舵國美。

『陸』 為演戲一年狂減60斤，憑一部劇爆紅的郭麒麟，人生難道不是在開掛

郭麒麟現在經常參加一些綜藝節目，從這些節目上，我們能看到郭麒麟無論是談吐還是舉止都展現著謙遜和知禮。對人說話，郭麒麟永遠用的都是尊稱「您」；和長輩同框，長輩站著他絕不坐著。看得出郭家的門風很好，郭麒麟的品行讓人挑不出毛病。郭麒麟完全可以踏踏實實做一個富家少爺，但他勇於跳出了自己的舒適圈。不斷尋求自我突破，更沒有怨言，只是因為他要擺脫星二代的光環，他要追夢。這樣努力不嬌氣的郭麒麟，雖然現在不夠優秀，但他的努力值得被贊，他也完全可以被當做星二代的榜樣。所以說他真的是眾多星二代裡面的正面代表人物了，雖然家裡很有錢爹很有本事但是他卻不會因此驕傲，反而很踏實的堅持自己喜歡的東西，這樣也是非常不容易的。希望他能帶來更多的好作品。

『柒』 為什麼國美索賠4900萬

近日朝陽區法院受理一案件，國美狀告原國美電器高管陳曉，認為陳曉的行為給原告的經營以及「國美電器」品牌的形象聲譽造成極大傷害，直接導致其商品銷售受到影響。原告要求陳曉在《21世紀經濟報道》和《商界》上公開道歉三次，並賠償經濟損失4900萬元。

兩原告認為，陳曉的行為給原告的經營以及「國美電器」品牌的形象聲譽造成極大傷害，直接導致其商品銷售受到影響。兩原告要求陳曉在《21世紀經濟報道》和《商界》上公開道歉三次，並賠償經濟損失4900萬元。

公司高管負有保密義務

公司法第一百四十九條規定，董事、高級管理人員不得有擅自披露公司秘密的行為，明確規定了董事、高級管理人員的保密義務，這是一種法定義務、無償義務，僅適用於公司董事和高級管理人員。法定義務具有一定的強制性，一旦違反可能要追究相應的法律責任；而約定義務則只需承擔一定的違約責任。

『捌』 電視劇突圍里的林滿江是什麼結局

電視劇突圍里的林滿江是什麼結局？

一、《突圍》結局林滿江說明犯罪事實，林小偉是個懂事的孩子，他告訴齊本安，他不知道林滿江做了什麼，但只要他知道，他就會交出林滿江的所有非法所得，只希望能減輕林滿江的罪行。這深深刺痛了林滿江的心。傅長明靠不住，他的貪婪和算計一文不值。林滿江和齊本安糾纏了一輩子，今天他知道齊本安是對的。林滿江他突然醒來，對犯罪事實供認不諱，在法院宣判前因病去世。

七、被中福公司開除是小事，但這些年的小金庫和無數違法違規行為都會找上她。雖然她討厭林滿江，但她從不想成為林滿江的掘墓人。只有死亡才能解決一切第二個是林滿江，她愛了一輩子的男人。她以為一旦她死了，林滿江就安全了。甚至，林滿江可以隨意把罪名加在她身上。這是結束它的唯一方法。你總能刺傷別人的心。

如果人生第一次見面，秋風的心酸話是什麼？石紅杏就是去死，完成你畢生的夢想。

『玖』 江西贛州公務員錄取名單在哪裡查詢

公安系統的還冒出來,其他的出來了
進"贛州人民政府專網"就可以找屬到了!
http://www.ganzhou.gov.cn

『拾』 擬寫一份起訴書,林佳,陳曉涉嫌搶劫一案

四川省xx市人民檢察院
起 訴 書
x檢刑訴[2014]xx號
被告人張xx，男，生於19xx年x月xx日，身份證號碼51082419820323xxxx，x族，中專文化，無業，四川省xx縣人，住xx縣xx鎮 xx社區x組x號。 2013年6月17日因涉嫌故意殺人罪被xx縣公安局刑事拘留，同年6月28日經xx縣人民檢察院批准逮捕，同日由xx縣公安局執行。
本案由xx縣公安局偵查終結，以被告人張xx涉嫌故意殺人罪，移送xx縣人民檢察院審查起訴。xx縣人民檢察院於2013年8月22日報送本院審查起訴。本院受理後，已依法告知被告人有權委託辯護人，告知被害人親屬有權委託訴訟代理人，依法訊問了被告人，審查了全部案件材料。期間，退回公安機關補充偵查兩次，延長審查期限45日。
經依法審查查明：
2011年 4月，被告人張xx與被害人陳xx認識，後二人發生並保持不正當男女關系。2012年初張xx與陳xx共同出資以按揭方式購置了一台挖掘機共同經營。 2012年8月經陳xx要求，張波將挖掘機經營權全部移交給陳xx。2013年3月陳xx要求與張波斷絕關系，張波便要求陳xx歸還二人自認識後所購物品、所花現金、挖掘機股份及按揭款等相關費用，遭到陳xx拒絕。2013年6月8日下午，陳xx約見張波要求其歸還所借用小車，並邀約兩個朋友勸解張波與其斷絕關系，被張波誤以為是陳xx找人威脅自己。當天下午張波在xx縣城xx路一商店購買了一把水果刀並於21時許躲藏到陳xx家五樓樓梯口處等候陳 xx，欲當著陳xx父母的面將二人的經濟糾紛說清楚並要回挖掘機的股份。當晚23時許，張xx將正回家開門的陳xx拖入房內，並將房門反鎖，正在室內的陳母羅xx上前拉扯張波，陳xx順手拿起客廳茶幾上的一把水果刀，被張xx抓住，張xx遂拿出其所購水果刀連續戳了羅xx兩刀，同時將陳xx手中的刀奪下，持所奪的刀向陳xx全身亂戳。期間羅xx上前拉扯，也被戳中數刀。接著張波又到廚房拿出一把菜刀，砍了羅xx後腦一刀、陳xx臉部一刀。後因警察趕到，張 xx持菜刀自殺未遂。
經xx縣公安局物證鑒定室鑒定：陳xx因銳器傷導致頸內動脈破裂、上頜動脈斷裂後失血休克性死亡。羅xx全身多處皮膚裂傷，損傷程度為輕傷。
認定上述事實的主要證據如下：
現場勘驗檢查筆錄、辨認筆錄，被害人羅xx陳述，證人陳xx、張xx等人的證言，搶救記錄、住院病歷等書證，菜刀、水果刀等物證，鑒定意見，被告人的供述與辯解及同步錄音錄像等。
本院認為，被告人張xx故意非法剝奪他人生命，其行為觸犯了《中華人民共和國刑法》第二百三十二條，犯罪事實清楚，證據確實、充分，應當以故意殺人罪追究其刑事責任。根據《中華人民共和國刑事訴訟法》第一百七十二條的規定，提起公訴，請依法判處。
此 致
xx市中級人民法院
二0一四年x月x日
附：
1、被告人張xx現羈押於xx看守所。
2、隨案移送卷宗2冊。