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法院比喻句

發布時間: 2022-10-24 17:21:51

A. 法院司法為民演講稿3篇

司法為民,這簡簡單單的四個字,包含了人民群眾對人民法院的厚重寄託與殷切期望,而承載著這寄託與期望的人民法官,更是把司法為民當成了對人民群眾的莊重承諾。下面我為大家整理了法院司法為民 演講稿 3篇,歡迎大家閱讀。
法院司法為民演講稿篇1
每天,看著一撥撥當事人或怒氣沖沖、或傷心無奈走進法院;每天,跟著我們的法官跋山涉水、走村串戶去調查取證;每天,聽著清脆的法槌在審判庭敲響,聽著我們的法官釋法明理、苦口婆心進行調解;每天,望著我桌上的案卷從幾頁增加到幾十頁,我曾想,這個工作真是辛苦。但每每看到當事人的怨氣消了、怒氣沒了,換之以真誠的笑臉、感激的握手,我的心又釋然了、理解了,因為我們頭頂著的是法徽,維護的是公平、正義。

十年的工作經歷,讓我深切體會到,我們所從事的審判工作,是怎樣的光榮,又擔負著怎樣的責任,司法事業關系的,豈止是我們個人或者法院的榮辱?作為法律實現的終極環節,人民權利保護的最後屏障,法院生殺予奪大權之下的,是當事人的身家性命,是公眾的道德情感,是社會的是非標准。英國大法官培根的比喻盡人皆知:一次不公的裁判的惡果超過十次犯罪,犯罪只是觸犯法律,好比弄臟了水流,而不公的裁判卻毀壞了法律,好比污染了水的源頭。在他眼中,失敗的司法,竟然是比犯罪更大的邪惡!我們的法院是人民的法院,我們的法官是人民的法官,情為民所系,權為民所用,利為民所謀,是我們的天職!實現最廣大人民的最根本利益,就是我們義無反顧的選擇和使命!當你被稱作法官,就必須兩袖清風、一身正氣,心如止水、超然物外;當你被稱作法官,就沒有勛章沒有綬帶,只有平凡和普通;當你被稱作法官,就沒有鮮花沒有喝彩,只有朴實和無華。“一心為民”這根支柱一旦倒塌,法官便將淪為私利的俘虜,司法也將成為違法者的幫凶。

崇高的事業,始於平凡的努力。我能夠看到,我從前的戰友、現在的前輩,在平凡崗位上不平凡的奉獻:省十佳政法幹警劉詩才同志,二十年如一日的堅守在法庭,在基層第一線堅持到退休,認真對待每一起案件,耐心調解每一方當事人,堅持把化解矛盾放在第一位,把人民的利益放在第一位,即使是判決,也讓當事人“勝得理直氣壯、輸的心服口服”。正是這平凡的努力,正是這點滴的公正,匯聚成新時期人民法院司法為民的壯麗進行曲。

風蕭蕭一肩霜雪,路漫漫萬里征程,這是一個波瀾壯闊生機無限的時代,這是一項充滿艱辛充滿成就的事業。實現公平與正義,人民法院任重道遠;落實司法為民要求,人民法官當仁不讓!在善與惡、正與邪的較量中,願我們的法官們都能站立成一個精準的座標,捍衛人間正道,留住世間溫情,以行動證明我們無愧於神聖的審判事業,無愧於偉大的法治時代!
法院司法為民演講稿篇2
在《高舉中國特色社會主義偉大旗幟,為奪取全面建設小康社會新勝利而奮斗》的 報告 中指出:“加強憲法和法律實施,堅持公民在法律面前人人平等,維護社會公平正義,維護社會主義法制的統一、尊嚴、權威”。司法作為社會主義法治的重要一環,是維護社會公平和正義的重要防線。“公正司法,一心為民”作為當前和今後人民法院工作的指導方針,是一個有機聯系的統一整體,體現了司法的人民性、科學性和權威性。公正,是司法工作的根本要求;為民,是人民司法的本質特徵。今日的中國朝氣蓬勃,正堅定的向法治社會邁進,社會轉型階段的利益重組過程中,是否建立健全公正、高效、權威的審判體系尤為重要!它關乎民心向背,關乎黨和政府形象,關乎社會穩定,關乎人民群眾利益,關乎社會主義法治事業的走向和進程。

就像德沃金在其不朽名著《法律帝國》中的描述的那樣:法律帝國的首都是法院,而法官們,則是帝國的王侯將相。今天的我們,在人民法院工作,是一種光榮,我們平凡的工作背後,是崇高的事業,神聖的使命。與光榮同在的,是責任!人民群眾是司法公正的最大受益者,人民群眾也是司法不公的最大受害者。在我國,人民是國家的主人!人民建立法院,不是為了建一座宏偉壯觀的帝國之都;人民賦予法官獨立的審判權,也不是為了法官的尊榮顯貴。如果不能用手中的法槌擊出公平與正義的時代最強音,如果不能以信念之火讓法律在現實生活中熠熠生輝,法院與法官,就會在當今偉大的時代,失去存在的價值。

肖揚院長曾經說過“一心為民‘‘是公正司法的精神支柱,這根支柱一旦倒塌,法官將淪為私利的俘虜,司法將成為違法者的幫凶。為人民服務、對人民負責是司法的根本目的和要求。廣大法官應當始終堅持“公正司法,一心為民”的指導方針,始終不渝地把維護最廣大人民的根本利益作為司法工作永恆的價值追求和道德底線。

天視我我民視,天聽我我民聽。公正司法,一心為民。實現最廣大人民的最根本利益,我們義無反顧!司法為民不是一個裝點門面的宣傳 口號 ,需要我們用熱血和汗水去兌現。抓住機遇,迎接挑戰,是人民法院的時代責任,情為民所系,權為民所用,利為民所謀,是人民法官的神聖使命!

落實司法為民,做好自己的本職工作是關鍵。崇高的事業,始於平凡的努力。一位智者曾經這樣說過:把一件簡單的事情做好就不簡單,把一件平凡的事情做好就不平凡。司法為民,就是對日復一日平凡甚至瑣碎的工作毫不懈怠;司法為民,就是在一個個案件中為點滴的公正奔波操勞。正是這平凡的努力,正是這點滴的公正,體現著新時期樹立崇高社會主義榮辱觀、踐行社會主義法治理念的法官新風貌,匯聚成新時期人民法院司法為民的壯麗進行曲。

沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。這是一個波瀾壯闊生機無限的時代,這是一項充滿艱辛充滿成就的事業。還有什麼比經歷和享受奮斗的過程更令人鼓舞?還有什麼比見證並參與一個偉大的時代最偉大的事業更激動人心?實現公平與正義,人民法院任重道遠;落實司法為民要求,人民法官當仁不讓!一生僅此日,萬里是行程。這一路上所有的平凡,所有的瑣碎,所有的艱難與險阻,都是我們前進途中的風景。且讓我們在時代的大潮中,乘風破浪,以行動證明我們無愧於神聖的審判事業!無愧於偉大的法治時代!

我的演講到此結束,真誠的謝謝大家!
法院司法為民演講稿篇3
6年前,我剛剛參加工作,作為律師第一次來省法院,當我步入大門時,注目那庄嚴高懸的共和國國徽,仰望那迎風飄動的五星紅旗,一股神聖感與自豪感油然而生,同時也感受到一絲敬畏,一份沉甸甸的責任。我曾經不止一次的問自己,這種感受來自何方?是法院名頭的煊赫?還是司法本身的威嚴?最終我意識到,這些都不是,這神聖、自豪、敬畏與責任,來自於人民法院所擔負的--人民的囑托,人民的信任,人民的殷切期盼。也正因為對人民法院這種發自內心的嚮往,去年,我放棄了曾經傾注我全部心血的律師工作,選擇成為省法院的一名新兵。

過去的工作經歷,讓我深切的體會到,人民司法事業,是怎樣的光榮,又擔負著怎樣的責任。今天的中國,正堅定的向法治邁進,社會轉型階段的利益重組過程中,是否有公正、高效的審判體系尤為重要!它關乎穩定大局,關乎民心向背,關乎法治事業的走向和進程。就象德沃金在其不朽名著《法律帝國》中的描述:“法律帝國的首都是法院,而法官們,則是帝國的王侯。”所以說,今天的法院,所面對的,是前所未有的發展機遇,也是前所未有的時代挑戰、前所未有的歷史責任。今天的我們,工作在人民法院,是一種光榮,我們平凡的工作背後,是崇高的事業,神聖的使命。與光榮同在的,是責任!肖揚院長的論斷振聾發聵:“人民群眾是司法公正的最大受益者,人民群眾也是司法不公的最大受害者。”我們是人民共和國,人民是國家的主人!人民建立法院,不是為了建一座宏偉壯觀的“帝國之都”,人民賦予法官審判大權,也不是為了法官們的尊榮顯貴。如果不能用手中的法槌敲出公平與正義的時代最強音,如果不能以信念之火的鑄冶讓法律在現實中熠熠生輝,法院與法官,就會在法治時代,失去存在的價值。面對肩負重大使命的光榮,面對實現公平、正義這一大得無法想像的責任,人民法院責無旁貸,人民法官義不容辭。

司法事業關系的,豈止是我們個人或者法院的榮辱?作為法律實現的最終環節,人民權利保護的最後屏障,法院生殺予奪大權之下的,是當事人的身家性命,是公眾的道德情感,是社會的是非標准。司法的後果往往連法官都會為之不安,英國大法官培根的比喻盡人皆知:一次不公的裁判的惡果超過十次犯罪,犯罪只是觸犯法律,好比弄臟了水流,而不公的裁判卻毀壞了法律,好比污染了水的源頭。在他眼中,失敗的司法,竟然是比犯罪更大的邪惡!誠非虛言,中國古代的司法就不乏這樣的例子,很多時候,“屈死不告狀”竟然成了 經驗 之談,這經驗背後,有多少驚心動魄而又無人問津的苦難?明朝成化年間的刑部尚書劉鐵齋號稱鐵石心腸,但他在看到三法司門前以頭搶地、輾轉呼號的百姓時,也不禁為之動容,嘆一聲:“天地不仁,以萬物為芻狗。”

司法公正所具有的巨大的社會價值,要求我們為之付出全部心血。而在現實中,盡管人民法院的公正高效有目共睹,公眾高度評價,但並非盡善盡美。人民群眾的期望與司法環境的滯後、司法體制本身的缺憾之間的矛盾依然存在。特殊情況下,還會激發。前一時間發生的“寶馬車撞人案”就是一個尖銳的例子,公眾對司法公正的關注,超出了司法界的想像,洶涌民意,隱含著對人民法院工作的更高要求。

天視自我民視,天聽自我民聽。人民有要求,法院就必須用實實在在的行動去回應。實現最廣大人民的最根本利益,就是我們義無反顧的選擇和使命!於是,就有了司法為民的要求,從最高法院的提出,到省法院的落實,無不體現人民法院的人民意識;從人民群眾的熱切反應,到兩會代表的高度評價,無不彰顯人民司法的人民本質。

目標確立後,行動就是關鍵。司法為民不是一個裝點門面的宣傳口號,公正與效率也決不是一張空頭支票,它需要我們用熱血和汗水去兌現。抓住機遇,直面挑戰,是人民法院的時代責任!落實司法為民,捍衛司法公正,是人民法官的神聖使命!

落實司法為民,人民意識是行動指南。如果說司法為民是一首交響樂,那麼,人民意識就是它的第一樂章。正如周溯院長所言:“裁判不公、效率不高,問題的思想根源就在於背棄了應有的政治立場。”我們的法院是人民法院,我們的法官是人民法官,情為民所系,權為民所用,利為民所謀,是我們的天職!惟其如此,才能沿著人民司法的方向高歌猛進。

落實司法為民,制度落實是核心。孟子曰:“徒善不足以為政。”鄧小平同志也說過:“制度問題具有根本性。”對於系統而言,制度從內部決定其運行方式;對於個人而言,好的制度能夠避免人性的弱點。法院作為一個龐大的系統,全局性的問題不能簡單的歸因於成員的個人品質或者是主觀意識。法院在制度性的運行機制上確保公正與高效,人民的利益,自然就會得到實現,司法為民的落實,自然就會水到渠成。

落實司法為民,做好我們自己的本職工作是關鍵。崇高的事業,始於平凡的努力。我能夠看到,我從前的偶像、現在的同行,在平凡崗位上非凡的奉獻:廣東的陳麟基法官,才38歲,就經受了生與死的嚴峻考驗,病逝在工作崗位上,演繹了新時代的鞠躬盡瘁、死而後已;四川的唐漢華法官,對當事人的不幸感同身受,以實現公平為己任,長期超負荷工作,英年早逝,留給家人的,是九萬多元的債務;陝西的李增亮法官,不計名利,15年如一日奉獻基層,以青春、熱血成就“鐵案法官”風采;就在前幾天,我們執行局兩位可敬的女法官,接待上訪時,整夜陪護照料一位癱瘓的女孩,拿自己的衣服給她禦寒。什麼是司法為民,這就是司法為民。司法為民,就是對日復一日平凡甚至瑣碎的工作毫不懈怠;司法為民,就是在一個個案件中為點滴的公正奔波操勞。正是這平凡的努力,正是這點滴的公正,匯聚成新時期人民法院司法為民的壯麗進行曲。

沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。這是一個波瀾壯闊生機無限的時代,這是一項充滿艱辛充滿成就的事業。還有什麼比經歷和享受奮斗的過程更令人鼓舞?還有什麼比見證並參與一個偉大的時代最偉大的事業更激動人心?實現公平與正義,人民法院任重道遠;落實司法為民要求,人民法官當仁不讓!一生僅此日,萬里是行程。這一路上所有的平凡,所有的瑣碎,所有的艱難與險阻,都是我們前進途中的風景。且讓我們在時代的大潮中,乘風破浪,以行動證明我們無愧於神聖的審判事業!無愧於偉大的法治時代!!

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B. 形容「律師在法庭上表現」的成語

形容「來律師在法庭上表現」的成源語有:鎮定自若,智勇雙全、所向披靡、據理力爭、義正言辭。

C. 一個法院,一個功,一個成打一成語


大功告復成

D. 高屋建瓴的意思及造句

高屋建瓴[gāo wū jin lng]

【解釋】:建:倒水,潑水;瓴:盛水的瓶子。把瓶子里的水從高層頂上傾倒。比喻居高臨下,不可阻遏。

【出自】:《史記高祖本紀》:地勢便利,其以下兵於諸侯,譬猶居高屋之上建瓴水也。

【語法】:偏正式;作謂語、定語;比喻居高臨下

【近義詞】:居高臨下

高屋建瓴造句:

1、他高屋建瓴而受到人民的尊敬。

2、鄧小平法制思想從全局著眼,高屋建瓴,成為中國法制建設的指導思想。

3、通過這個模型可以高屋建瓴地對網路出版的前景和發展網路出版的策略作出微觀和宏觀的雙重描述;其次,還創造性地提出,網路出版的發展模式分兩方面:商業運營模式和內容傳播模式。

4、進行高屋建瓴式的戰略思考,進而據以進行競爭戰略制定和實施。

5、會上不但有越來越多的綜述,這樣你可以高屋建瓴地了解整個領域,也有個人報告-15分鍾的小報告介紹新進展。

6、他那銳不可當的氣勢即使不含高屋建瓴的思想也業已征服了反方的辯論者。

7、走進街區,一片繁華,到處高屋建瓴!

8、基督真正被質疑的不在於高屋建瓴,而在於十字架。

9、不含一點阻礙,韓信以銳不可當,高屋建瓴之勢一路奪得勝利,業已定了三秦,平了齊地,立下了大功勞。

11、面對新趨勢我們一定要把握住機遇,積極迎接挑戰,深刻領會國際科技合作的戰略意義,審時度勢,高屋建瓴地構建新世紀國家國際科技合作的戰略與對策。

12、王立群到河大附中講學可謂高屋建瓴深入淺出,演講不時搏得同學們雷鳴般的掌聲。

13、高屋建瓴地描述市場的需求以及本企業的產品滿足這種需求的能力。

14、那憂郁的語調,那熟悉的簽名,還有字里行間高屋建瓴的辭藻。

15、這篇在重要時刻發表的重要講話,高屋建瓴,內涵豐富,思想深刻。

16、我們首先要感謝他們從專業的角度發表的高屋建瓴的深刻見解、中肯建議。

17、本文採用了邏輯分析判斷等高屋建瓴的方法,而非實證方法,對技術分析各種預測方法從源頭上進行了分析。

18、我們虛心地學習本地及中國各教育名家的先進教學方法,集眾家之長,創造出了一整套的教學方法,以教育為本進行教學,高屋建瓴。

19、高新技術企業必須採用優於傳統方式的高屋建瓴的人力資源管理政策,要樹立正確的人才觀,根據企業自身特點,確定適用、可用的人才,而不要過於好高騖遠;要制定科學合理的管理原則和具體措施,既要有利於調動員工的積極性,又要有利於企業的長期、可持續發展。

20、他講話可謂高屋建瓴深入淺出,他的演講不時搏得聽眾雷鳴般的掌聲。

21、革命的豪情和革命的氣魄,使他的史劇氣勢恢闊,振擺超騰,高屋建瓴,雄渾奔放。

高屋建瓴造句


1、他高屋建瓴而受到人民的尊敬。

2、鄧小平法制思想從全局著眼,高屋建瓴,成為中國法制建設的指導思想。

3、通過這個模型可以高屋建瓴地對網路出版的前景和發展網路出版的策略作出微觀和宏觀的雙重描述;其次,還創造性地提出,網路出版的發展模式分兩方面:商業運營模式和內容傳播模式。

4、進行高屋建瓴式的戰略思考,進而據以進行競爭戰略制定和實施。

5、會上不但有越來越多的綜述,這樣你可以高屋建瓴地了解整個領域,也有個人報告-15分鍾的小報告介紹新進展。

6、他那銳不可當的氣勢即使不含高屋建瓴的思想也業已征服了反方的辯論者。

7、走進街區,一片繁華,到處高屋建瓴!

8、基督真正被質疑的不在於高屋建瓴,而在於十字架。

9、不含一點阻礙,韓信以銳不可當,高屋建瓴之勢一路奪得勝利,業已定了三秦,平了齊地,立下了大功勞。

10、領導的發言高屋建瓴又玄機暗藏,使小王一時琢磨不透,心裡就像揣了幾十隻小兔子一樣。

11、面對新趨勢我們一定要把握住機遇,積極迎接挑戰,深刻領會國際科技合作的戰略意義,審時度勢,高屋建瓴地構建新世紀國家國際科技合作的戰略與對策。

12、王立群到河大附中講學可謂高屋建瓴深入淺出,演講不時搏得同學們雷鳴般的掌聲。

13、高屋建瓴地描述市場的需求以及本企業的產品滿足這種需求的能力。

14、那憂郁的語調,那熟悉的簽名,還有字里行間高屋建瓴的辭藻。

15、這篇在重要時刻發表的重要講話,高屋建瓴,內涵豐富,思想深刻。

16、我們首先要感謝他們從專業的角度發表的高屋建瓴的深刻見解、中肯建議。

17、本文採用了邏輯分析判斷等高屋建瓴的方法,而非實證方法,對技術分析各種預測方法從源頭上進行了分析。

18、我們虛心地學習本地及中國各教育名家的先進教學方法,集眾家之長,創造出了一整套的教學方法,以教育為本進行教學,高屋建瓴。

19、高新技術企業必須採用優於傳統方式的高屋建瓴的人力資源管理政策,要樹立正確的人才觀,根據企業自身特點,確定適用、可用的人才,而不要過於好高騖遠;要制定科學合理的管理原則和具體措施,既要有利於調動員工的積極性,又要有利於企業的長期、可持續發展。

20、他講話可謂高屋建瓴深入淺出,他的演講不時搏得聽眾雷鳴般的掌聲。

21、革命的豪情和革命的氣魄,使他的史劇氣勢恢闊,振擺超騰,高屋建瓴,雄渾奔放。

用高屋建瓴造句


1、最高人民法院審時度勢,高屋建瓴,雙管齊下,一手樹立和表彰新時期能動司法先進模範,一手及時頒布一系列與大局、與發展、與民生緊密切合的司法解釋和司法文件,推動能動司法步步深入。

2、《講話》高屋建瓴、氣勢磅礴,內涵豐富、思想深邃,具有很強的政治性、理論性、實踐性、指導性,是一篇馬克思主義的光輝文獻,是加強黨的建設的偉大綱領。

3、王立群到河大附中講學可謂高屋建瓴深入淺出,演講不時搏得同學們雷鳴般的掌聲。

4、專家學者型教師,有自己的教學理念,有成熟的教學藝術,有獨特的教學風格,能夠高屋建瓴、深入淺出,確實是教師成長的方向。不過,對於語文教師來說,還應成為一名作家型教師。

5、結合「一般拓撲學」的教學實踐活動,介紹了該課程教學過程中常用的高屋建瓴法、巧舉實例法、幾何直觀法和觸類旁通法4種有效的教學方法。

6、領導的發言高屋建瓴又玄機暗藏,使小王一時琢磨不透,心裡就像揣了幾十隻小兔子一樣。

7、鄧XX講話可謂高屋建瓴深入淺出,他的演講不時搏得聽眾雷鳴般的掌聲。

8、革命的豪情和革命的氣魄,使郭沫若的史劇氣勢恢闊,振擺超騰,高屋建瓴,雄渾奔放。

9、不過很少有人相信東盟經濟共同體這一高屋建瓴地的目標會得以實現。

10、也就是說,品牌傳播要高屋建瓴,要運籌帷幄決勝千里的話,必須搭建起一個品牌傳播的大廈,只要能夠建起這個大廈,這個傳播就是一個很OK的創意工程了。

11、因為他並不需要靠打球謀生,所以他才能高屋建瓴地這么說。

12、特別是以中國藝術家聯盟主席、著名書法家、藝術評論家張勝利所倡導的:中國書畫應「尚勢」「尚趣」更是高屋建瓴。

13、執教風格:治學嚴謹,自成體系;激情四射,不拘一格;信息量大,旁徵博引;高屋建瓴,揮灑自如;極富有感染力和說服力,又不失形象詼諧和幽默風趣。

14、令國人瞠目結舌的高屋建瓴,總喜追求高入雲端的外部形象嗎,卻忽視腳踏實地的務實。

15、整個采訪的過程中彼得外長就中西關系的發展做了高屋建瓴的闡釋。

16、這不過是略微展現了一下「高屋建瓴」的達沃斯論壇時常會做出的空中畫餅姿態?

17、他們認為,張茂才同志的報告統攬全局,高屋建瓴,重點突出,目標明確,措施得力,富有激情,充滿感召力,是指導全市今後五年發展的綱領性文件,具有很強的指導性、前瞻性和可操作性。

18、你的回答聽起來越「高屋建瓴」越好。

19、吸取世界各地管理者的經驗,我們總結出六項原則,供領導者帶領員工完成適應性任務時使用:「高屋建瓴」,明確適應性挑戰的內容,調整緊張情緒,保持高度注意力,還政於民,保護下層員工的表達能力和領導能力。

嘗試的意思_嘗試的近義詞及造句


嘗試[chng sh]

詞語解釋:試一試;試驗

近義詞:實驗、測試、試驗

嘗試造句:

1、做什麼事情都需要嘗試從不同的角度思考。

2、qq網嘗試讓用戶體驗更好。

3、我非常期待在這方面能出現大膽和別具一格的嘗試。

4、我一直嘗試新的生活方式。

5、對於這個問題,她嘗試的解決方法別具一格。

6、生活中,要有敢於嘗試的精神。

7、無論是什麼事都有勇於嘗試,百分之九十都會成功,加油吧!

8、我嘗試著與孤僻的他溝通。

9、我嘗試創造別具一格的自己。

10、不要想著嘗試去做某事,因為那會使你遍體鱗傷。你要下定決心做某事,因為那會使你嘗試勝利的快感。

11、嘗試另類的風格,即使不是潮流卻也別具一格。

12、這種戶型設計或許不失為別具一格的一種新嘗試。

E. 形容法院得成語

  1. 不苟言笑】苟:苟且,隨便。不隨便說笑。形容態度莊重嚴肅。

  2. 一本正經內】原指一部合乎道德容規范的經典。後用以形容態度莊重嚴肅,鄭重其事。有時含諷刺意味。

  3. 隱若敵國】隱:威嚴莊重的樣子;若:象;敵:匹敵,同等;敵國:相當於一國。指對國家起舉足輕重作用的人。

F. 有哪些形容「法官」的成語

形容法官的詞語: 一身正氣,兩袖清風、 執法如山、秉公辦案、不徇私情、剛直不阿。 不畏權勢、鐵面無私、 明察秋毫、體恤民情。 正大光明、一視同仁、 有法必依,堅貞不屈。

【成語】: 兩袖清風

【拼音】: liǎng xiù qīng fēng

【解釋】: 衣袖中除清風外,別無所有。比喻做官廉潔。也比喻窮得一無所有。

【出處】: 元·陳基《次韻吳江道中》詩:「兩袖清風身欲飄,杖藜隨月步長橋。」

【舉例造句】: 他自己做了幾十年的官,依然是兩袖清風。 ★清·李寶嘉《文明小史》第十二回

【拼音代碼】: lxqf

【近義詞】:潔身自好、一貧如洗、廉潔奉公

【反義詞】:貪得無厭、貪贓枉法

【歇後語】: 胳膊彎里打涼扇

【燈謎】: 馬蹄服

【用法】: 作謂語、定語;指為官清廉

G. 語文句子改錯句練習

(1)每個小學生都應該上課專心聽講的好習慣。
(2)「六一」聯歡會上,我們班表演了文娛節目和大合唱。
(3)我們要不斷改進學習方法,增強學習效率。
(4)周爺爺愛戴我們小朋友,我們熱愛周爺爺。
(5)這本書對我很感興趣。
(6)黃繼光不但壯烈犧牲了,而且他永遠活在我們的心中。
(7)大家都講衛生,我們的健康和疾病就有保障。
(8)《繁星》的作者是巴金寫的。
(9)我們要積極響應「人人動手,綠化祖國」。
(10)美麗的大草原一碧千里,到處都是綠色。
(11)我們開會通過並討論了他的建議。
(12)《小學生語文報》和《少年文藝》這兩種報紙我都很愛看。
(13)聯歡會開始了,整個會場充滿了熱鬧的氣氛。
(14)戰士們冒著大雨和泥濘的小路快步前進。
(15)下午,全校師生和少先隊員去參觀畫展。
(16)《科學畫報》和《少年文藝》這兩種報紙我都愛看。
(17)我估計他今天一定不會來參加會議了。
(18)在美術老師的悉心指導下,使我的素描畫進步很快。
(19)我們必須認真克服並善於發現學習上的毛病。
(20)上課時,始終專心聽講,因此,成績很好。
(21)菜園里種著西紅柿、西瓜、黃瓜、毛豆、紅豆、扁豆等蔬菜。
(22)經過教育,我明確了學習目的和學習態度。
(23)牆上的掛鍾走了一圈,一個小時又過去了。
(24)我們要熱愛公共財產。
(25)草原把夕陽照得五彩繽紛。
(26)《小學生數學報》和《少年報》這兩種報紙我都很愛看。
(27)王老師被光榮地評為「模範班主任」的光榮稱號。
(28)我們大搖大擺地走在山間小道上。
(29)我們要不斷改善缺點,發揮優點,取答得更大的成績。
(30)經過努力,王小明的錯別字大大進步了。
(31)黃河、長江、萬里長城、古運河都是我國古代的偉大工程。
(32)這篇作文層次和語句都很通順。
改病句練習
1.造紙是我國古代的四大發明。
2.《林海》這篇課文的作者是老舍先生寫的。
3.他穿了灰色上衣,一頂藍帽子。
4.一進幼兒園,我就看見了一張張可愛的小臉和一陣陣動聽的歌聲。
5.大掃除開始了,男女老少都參加,男的乾重活,老的少的干輕活。
6.這篇文章的內容比較優美。
7.夏天的廬山是美麗的風景。
8.小王用的毛筆寫字非常漂亮。
9.她焦急地等待著汽車開來的方向。
10.列車沿著鐵路在戈壁 灘上奔騰。
11.聯歡會上,同學們唱了許多動聽的歌和舞蹈。
12.勞動開始了,男的女的都參加,男的、年輕的乾重活,女的、年老的干輕活。
13.秋天的田野一片迷人的景色,金黃的稻穀,雪白的棉花,碧綠的麥苗,多使人喜愛呀!
14.我們班的好人好事和李剛助人為樂的好事,受到了學校的表揚。
15.晚霞把山峰、田野、村莊、大地映紅了。
16.所有的全校師生都參加了植樹勞動。
17.多讀好書,可以豐富和提高我們的知識。
18.媽媽的工作養成了認真的好習慣。
19.我估計他這道題一定不會做。
20.夏天的小興安嶺是一年中最好的季節。
21.這學期,我校開展了「手拉手」的熱潮。
22.我校分別在教室里和球場上舉行籃球比賽和智力競賽。
23.在「慶祝元旦」聯歡會上,我們班上演出了文娛節目和舞蹈。
24.鄰居家的小弟弟不僅年紀小,而且很懂事。
25.國慶節的夜晚,大街小巷,張燈結綵,非常熱烈。
26.聽了報告,受到了教育。
27.早稻熟透了,田野像鋪上了綠色的地毯。
28.我忍不住不禁 笑了起來。
29.我經常看到小明有時在早鍛煉。
30.小興安嶺的夏天真美麗。 31.少先隊員發揮革命傳統。
32.因為老舍愛養花,而且養了許多花。
33.媽媽買了水果、桃、蘋果,還有巧克力。
34.他喊他出去玩。
35.每個小學生都應該上課專心聽講的好習慣。
36.言行不一致的人是一種極壞的作風。
37.烏雲和大雨一起從空中傾瀉下來。
38.墨綠的麥苗舒展著嫩葉。
39.近幾年來,我國人民的生活水平又有了改善。
40.經過普法教育,群眾普遍的覺悟提高了。
41.他的一雙手幾乎完全凍僵了。
42.黃繼光不但壯烈犧牲了,而且他永遠活在我們的心中。
43.我們在學習上應該要有不怕困難的精神。
44.《繁星》的作者是巴金寫的。
45.兩個新社會,真是鮮明的對比啊!
46.這些作文題目的范圍比較困難。
47.江明這學期努力學習,終於取得了很好的成就。
48.老班長熱氣騰騰地端來了一碗魚湯。
49.我在花壇旁聞到了醉人的花香和漂亮的蝴蝶。
50.泰山是我國的五大名山。
51.我們開會通過並討論了他的建議。
52.這本書有聲有色。
53.媽媽給我買了三本書籍。
54.美麗的大草原一碧千里,到處都是綠色。
55.經過老師的耐心教育,使我認識可自己的錯誤。
56.丁小蘭努力學習,老師經常誇耀她。
57.李小明光榮地被評為優秀少先隊員的稱號。
58.我一定要做好一個受小朋友歡迎的輔導員工作。
59.小組會上,大家互相做了自我批評。
60王清端正了學習態度和目的。
61.經過努力,我的學習態度提高了。
62.經過努力,我的學習目的提高了。
63.我斷定他大概是鄭平的哥哥。
64.會場上到處都是五顏六色的紅旗。
65.小華懷著愉快的心情和輕松的步子向學校走去。
66.經過學習,大家普遍的覺悟提高了。
67.這里的風景美麗,優美,好看極了。
68.近兩年來,電視機的質量提高了,價格減少了。
69.小剛特別喜歡踢足球和排球。
70.前天傍晚下了一天的雨。
71.懷著崇敬的心情,祭掃了烈士墓。
72.我們要認真改正並找出作業中的錯誤。
73.這本書的內容和插圖都 很美麗。
74.萬里長城、趙州橋 、黃河都是我國古代的偉大工程。
75.我們要繼承和發揚老一輩的革命事業。
76.老師表揚了班裡的好人好事和李小敏拾金不昧的好事。
77.大林經常一貫地為班上做好事。
78.一進公園,就看見美麗的鮮花和誘人的香味。
79.高大的高樓大廈像雨後春筍般矗立在祖國大地。
80.我愛看《兒童時代》《兒童故事選》和課外書。
81.林萍一向刻苦學習,在這次考試中居然取得了好成績。
82.山坡上栽著許多梨樹、蘋果樹和果樹。
83.誰在那兒放了一槍,嚇得鳥兒幾乎全飛走了。
84.「六•一」聯歡會上的氣象十分熱烈。
85.這時,大家的眼睛都集中在黑板上,看老師演算。
86.姐姐把自己的想法毫無保留地全部告訴我。
87.春天到了,種子長葉,生根,發芽。
88.只有雨停止,我們就到公園去。
89.盼望已久的故事書即將終於到了,同學們快樂極了。
90.登山隊員在陡峭曲折的山路上昂首闊步地前進。
91.小明刻苦學習,取得了顯著的成就。
92.老師們愛戴我們每個學生。
93.兩個新舊社會,真是鮮明的對比啊 !
94.在這次區小學生運動會上,取得了優異成績。
95.老師耐心學生。
96下課了,校園里頓時一下子就沸騰了。
97他頂著寒風和冰雪艱難地走著。
98火紅的楓葉在春風中搖動。
99他寫出了一份非常仔細的報告。
100奶奶家養了許多家禽:雞、鴨、牛等 。
101我們要培養自己的寫作興趣和水平。
102陳老師光榮地被評為「模範班主任」的稱號 。
103這道題雖然不難,但是他很快就做好了。
104他戴著一頂藍帽子,一條藍褲子。
105聯歡會上,同學們唱了許多動聽的歌和舞蹈。
106我學到了許多新的見識。
107英雄賴寧為搶救國家財產的獻身精神。
108領導辦事太果斷,往往就會失去群眾的信任。
109我估計他這道題一定不會做。
110雷鋒助人為樂的精神是值得我們學習的榜樣。
111長城、故宮和南京長江大橋都是我國的名勝古跡。
112我們要不斷改正學習方法,增加學習效率。
113他熱愛學習,但是熱愛勞動。
114我每天晚上收看廣播和電視。
115我國人口是世界上最多的國家。
116他帶了鋼筆、尺子、橡皮、參考書等文具。
117皓潔的月光灑滿大地,滿天的繁星調皮地眨著眼睛

H. 我們把偉大的祖國,比喻成母親孕育著一代代傑出的中華兒女,但我們難以忘懷的是「父親的背影」

父親總是默默無聞的操持這個家,坐著費力不討好的事情,為父親受到的不公待遇鳴冤,父親節里天下所有的父親都過好自己的節日吧,別委屈了自己一年一遇到自由日。

I. 欠債不還,法院強制執行,用什麼諺語或成語

多行不義必自斃是形容一個人做多了壞事或者行為不當造成的後果,也可以用秋後算賬比喻等事情發展到最後階段再判斷誰是誰非!

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