法庭法官工具書

1. 現實中的律師真的會像電視里那樣背法律條文嗎

我偶爾會看見有些朋友，跑書店買了本法條，自己研究如何打官司。對於特別簡單的案件，也許對這些朋友有些幫助。但是，一旦稍微復雜點的案件，光靠臨時買本法條，是很難解決問題的。當然，如果有些朋友經濟條件確實有限，也可以申請法律援助。但是，筆者確實不大建議自己買本書跑去打官司。

為了讓本方的訴求得到法院支持，採取不同的訴訟策略，對訴訟結果的影響也會完全相反。還有，庭審上，哪些話該說，哪些話不該說；哪些證據該提交，哪些證據不該提交，都是非常講究的。

不會，也不要這么做。

律師在電視劇里背誦法條，不過是一種影視劇誇張的表現手法，不要把這種形式寫生搬硬套到實踐中，更不要搬到法庭上去。

律師更多的工作是做在庭外。例如對證據的收集和整理，對於一些相對復雜的民商事案件，當事人手中的證據可能是紛繁復雜的，有些是有效證據，有些是無效證據，甚至有些是矛盾證據，這個時候就需要律師來利用自己的專業法律律知識對證據進行歸納和整理，以證據為依託來證實自己的待證事項。這需要的是系統的法學理論，而不是單一的法條。

律師在庭審上背誦法條，可能很多不懂法律的人覺得瀟灑帥氣，實際上對於對面的律師和庭審法官往往留下死板教條的糟糕印象，同時背誦法條並不是專業法律知識的體現，試想一下，只要下功夫想去背誦法條，很多人都可以做到，但是系統的法律知識則需要4年甚至更長時間的專業法學學習和多年的辦案實踐經驗積累。律師想要打贏官司，靠的是專業的法學理論和長久的辦案經驗，而不是簡單的一兩條法條。

在一些庭審中，法官對於全文誦讀法條是非常抵觸的，因為法條是最基本的法律工具，這在庭審上會給法官一種「被普法」的糟糕感覺。法官要聽的是你對於證據和事實的法律論證，而不是單一的法條講述，對於這些法條，法官作為專業的法律人是必然了解的，如果在庭審上誦讀法條一般法官會直接打斷律師，告訴律師針對事實和證據簡要概括質證或辯論意見，具體的書面意見可以庭後提交。實際上法官在說這句話的時候，就意味著律師已經跑題或者重復贅述太多。

總之，律師在庭審上背誦或者朗讀法條，完全是外行人對於庭審程序不了解，所做出的幻想，如果律師真的這么做，第一個受不了的就是法官。

令我震驚的是，幾乎所有回答都在說不背條文。

你身為吃法律這碗飯的人，怎麼可能不去背條文？就像你不背公式就想做出數學題，怎麼可能呢？

有人可能會說我不需要記住啊，我只需要知道哪裡去查就可以了。

但你前提也得知道有那麼一個公式在那裡呀，這不就是一個記憶嗎？

也有人說上法庭之前查好相關法條然後記在答辯狀或起訴狀里就可以了，不需要背下來。

但是接待客戶的時候，你當場說不出個所以然來，跟客戶說我不知道讓我先去查查。這個客戶立刻就會對你信心動搖。

當然，需要背條文，不是說需要背出所有的條文。只需要對經常用到的根本性的條文，有清晰的記憶和印象就可以了。

這樣的話，別人來咨詢的時候，你不能說出完整的所以然，至少也能說個大概。

所以很認真的對想從事法律工作的人說一句：要干這行，你就是要背很多東西的，不要抱有任何幻想。

唉，讓電視誤導的律師形象太多了，好像有一部《離婚律師》，裡面的律師一個個西裝革履，開著豪車，也不想想，做離婚的律師有幾個掙錢的？

本人作律師28年了，明確告訴你：現實中的律師不會在法庭背條文，最多就是念根據某某法律多少條規定，某某司法解釋多少條規定，用以支持或者反駁對方的觀點。

法庭的程序是這樣的：法庭宣布開庭後，先是原告宣讀起訴狀-被告答辯-原告舉證-被告質證-被告舉證-原告答辯-法庭調查-總結爭議焦點-原被告辯論-法庭調解-開庭結束。

最可能念法律條文的階段就是在雙方辯論階段，因為要拿出法律依據，所以可能念法律條文，但沒人去背誦，要知道法律條文太多了，能知道那個條文對本案有影響就不錯了，背誦是不可能的，電視上那麼演就是為了讓律師更顯得牛逼一點。

背誦條文看著拉風，其實很讓法官討厭，打官司目的是讓法官聽進去自己的觀點，所以盡量在證據上下功夫，因為法官經常審理這一類案件，掌握的法律規定可能比律師還多，所以沒必要在法官面前顯得自己水平高。

律師在法庭上表現的沉穩、對案件非常熟悉、對證據准備充分，才能取得法官的好感，有利於贏得官司。

作為一個法律從業者，身邊的非法學朋友，倒是問過我不少次這種問題。。。我都是回答他們：不背。

但是回答你這類學習者，嚴謹來說，不能這么回答。龐大的法律條文體系就好比字典，平時你會去背字典嗎？肯定不會。（當然，個別神仙不做討論） 但是，初學識字的時候，你是不是得背個拼音部首，抄個好多遍？法學也是一樣，得先摸透敲門磚，就像那些法理原則，法條是法理最好的實踐。有時候，需要反復研讀，必要的時候，重點語句的背誦，也是有益的。不過，我相信更多的時候，你用著用著，就已經熟稔於心了。至於那些你不認識的字，查字典嘛。需要查詢法條的時候，也是一樣的。

不管是法律也好，還是法學也罷，都是一個體系，並不是散亂的，或者需要僵化記憶的，理解之後，就能記住，並且循著基本的法理，就能推出某一個法律行為或者法律事實相應的法律責任和後果。

我從學習法律，到進入法律行業，從來沒有背過法條，可能唯一不多的需要硬記的就是刑法當中的量刑，比如某個犯罪起刑多少，有期徒刑的區間是多少。不過因為我主要從事金融民商事領域的法律工作，刑法對我來說也不是必須掌握的技能，相關的記憶工作也就少了些。

大家似乎都對法學有個誤區，認為法學對記憶的要求很高，需要背誦，需要記憶法條等等，其實是不對的。如果學法的人從事的是實務工作，考驗他/她更多的是對某一個法律事實或法律行為的類型分析，效果分析。如果你是律師，那就要從更有利於你客戶的角度，用法律依據和法律原理去說服法官或仲裁員，這個過程所運用的是對法律的深刻理解，而不僅僅是記憶。所以，我可以明確回答這個問題，法律條文需要的是理解性記憶，而不是背誦。法律思維的訓練才是學習法律的核心。

不會，因為上面坐的法官和坐在下面的律師對法律條文都一樣的熟悉，律師需要做的，是結合案件的事實說服法官運用有利於自己的法條，法條是簡單的，背後的立法本意才是案件的制勝之道！

不需要，也沒有必要！

任何行業都有很多法規、文件、規范、規定，即使是專家都不需要去背，只需要理解原理，掌握要領，知曉程序，記住常用的規定就可以，有必要時查一下工具書。相信律師行業也一樣，

如果律師需要背條文，法官、公證員、仲裁員、檢察官、法學教師等從事法律教育、司法工作的，也要跟著背，語文老師就要背字典，英語老師要背牛津，地理老師要背地圖， 歷史 老師要背史記，醫生要背葯典，工程師要背規范，HR要背簡歷，造價師要背計價清單，會計要背准則……

顯然不可能，也沒有必要！

《民法典》全文1260條，約十萬多字。另外，其配套司法解釋現在網上傳言總共至少四十萬字（這個需要按實際頒布的法條數量來算），所以全文背誦的工作量很大。而且，部分法律、司法解釋內容劃分很細，對識記准確度要求也很高。因此，全文准確背誦的難度很大。

在日常工作中，對常用的以及專業領域的相關重點法律條文明白其中法理，盡可能精確記憶就好。

在未成為律師之前，大學考試以及考司法考試的時候，重要的法條肯定要熟悉，但也不是死記硬背，最重要的還是法理。成為律師後，法條就是工具書，只有用到的時候才會引用，律師與當事人以及法檢溝通或者開庭都不會生硬套用法條！所以電視上的律師和實際的律師根本不一樣，大多時候開庭是很枯燥無味的。

不會！

一、不需要背誦。

二、也不一定記得住。

三、就算背誦了法官也不一定能辨別真偽，反而製造麻煩。

四、電影看多了不適合請律師幫忙打官司容易引發誤會。

五、開庭斗的不是口角，斗的是功底，證據，爭論焦點。

2. 法官的法桌上有個天平嗎

法庭上法官的審判桌上一般沒有天平，只有法槌。
天平象徵平等，一般只會在審判桌上雕刻帶有天平的司法徽標。

3. 初任民事法官必備工具書

中國法律大全

4. 法官用的錘子的學名叫什麼

「法錘」也叫「法槌」，但無論是哪一種叫法，都體現了司法公正、文明審內判，提高了法律的嚴肅性容和莊重性。
法槌其實最早起源於我國古代的驚堂木，以往中國法院審判，尤其是在基層法院庭審中有時會出現法庭秩序問題，而法官往往採取大聲呵斥甚至猛拍桌子的做法，不僅影響執法者形象，也有損法庭尊嚴。 法槌製作選用的是質地優良的花梨木，是紅木的一種，整套法槌全部手工精雕而成。法槌的生產要經過烘乾、浸蠟等十幾道工藝，生產一隻法槌需20天左右，此外還要根據南、北方氣候的不同決定法槌的濕度。

5. 法官在法庭上用的錘子叫什麼

法官在法庭上用的錘子叫法槌。它象徵公平正義，展示法官職業定位，樹立司法的權威，維護法庭的庄嚴秩序。

使用法槌主持庭審，既能恰當有效地提醒人們注意保持庄嚴的庭審秩序，又顯示出相當的親和力。總的來看，法袍和法槌的使用，在激發法官的神聖感、約束當事人的訴訟行為，以及培養旁聽者的法律意識等方面，都起到了積極的作用。

我國法槌的設計與製作是大有講究的：法槌的材質一般選用花梨木，由民間雕刻家手工精雕而成；槌體的上端刻一個獨角獸頭，乃是古代陶治獄所用「性知人有罪，助獄為驗」的神獸；

槌柄刻有麥穗與齒輪，說明「我國是工人階級領導的，以工農聯盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家」。底部的圓形與方形底座，則暗喻「方圓結合，法律的原則性與靈活性結合」。

(5)法庭法官工具書擴展閱讀

我國最早使用法槌的是福建省廈門市思明區人民法院。2001年9月14日，思明區法院院長陳國猛敲響我國大陸法院庭審第一槌。2002年6月1日，《人民法院法槌使用規定》開始施行，從此，法槌成為法庭審判不可或缺的道具之一。

該規定明確規定了法庭審理中使用法槌的不同階段及程序：審判長在宣布開庭、繼續開庭時，先敲擊法槌，後宣布開庭、繼續開庭；宣布休庭、閉庭、以及判決、裁定時，先宣布休庭、閉庭以及判決、裁定，後再敲擊法槌。其他情形使用法槌時，應當先敲擊法槌，後對庭審進程作出指令。

使用法槌時一般敲擊一次，法槌敲響後，訴訟參與人、旁聽人員應立即停止發言、喧嘩或其他有礙庭審進程的行為，否則將按照規定追究其法律責任。

我國法官採用法槌主持庭審活動，主要目的在於顯示庭審活動的權威性、程序性和裁判性，強化庭審的現場效果。

6. 法庭上法官敲的是什麼

法律分析：法槌

最高人民法院法槌使用的操作程序為：法庭開庭或繼續開庭，先敲槌後宣布；休庭或閉庭，先宣布後敲槌；判決或裁定，也是先宣布後敲槌。我國法槌的設計與製作是大有講究的：法槌的材質要選用花梨木，由民間雕刻家手工精雕而成；槌體的上端刻一個獨角獸頭，乃是古代陶治獄所用「性知人有罪，助獄為驗」的神獸；底部的圓形與方形底座，則暗喻「方圓結合，法律的原則性與靈活性結合」。槌柄刻有麥穗與齒輪，說明「我國是工人階級領導的，以工農聯盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家」。法槌由主審法官使用，通常只敲一下。

法律依據：《中華人民共和國法官法》第八條法官的職責：

（一）依法參加合議庭審判或者獨任審判刑事、民事、行政訴訟以及國家賠償等案件；

（二）依法辦理引渡、司法協助等案件；

（三）法律規定的其他職責。

法官在職權范圍內對所辦理的案件負責。

7. 推薦幾本法律基礎用書（法律入門教材也可）

1、《法的門前》——北京大學賀衛方教授推薦
作者：彼得•德恩里科 鄧子濱
出 版 社：北京大學出版社
出版日期：2012-06-26
簡介：《法的門前》是美國法律經典著作《法律之門》的精編本，是由《法律之門》的編著者之一彼得·德恩里科教授與《法律之門》的譯者鄧子濱教授針對中國讀者重新編撰而成。《法律之門》（Before the Law）是美國法學院比較通用的一本法理學教科書，也可以看作一部英美法的微型網路全書，英文原版多次修訂再版，廣受推崇。
2、《走不出的風景》——清華大學馮象教授推薦
作者：蘇力
出 版 社：北京大學出版社
出版日期：2011-04-20
簡介：《走不出的風景——大學里的致辭，以及修辭》是作者蘇力在北京大學法學院院長10年任期內各種致辭的匯集，主要是迎新和畢業致辭。因為蘇力的致辭一洗官腔套話，貼近年輕學生的心靈與生活，這些致辭在當時就引起了校園轟動，並逐漸成為每年6月（畢業）和9月（迎新），學生以及畢業生們翹首期待的一道風景。並且從蘇力開始，引發了一系列大學院校長們的清新致辭風氣。在書中，蘇力還專門寫文章討論了大學致辭與政治修辭，表示他表裡如一的致辭理念，對於教育界的同仁也有很大參考價值。
3、《批評官員的尺度——《紐約時報》訴警察局長沙利文案》——清華大學劉瑜教授推薦
作者：安東尼•劉易斯 著；何帆 譯
出 版 社：北京大學出版社
出版日期：2011-08-01
簡介：1960年，因為一則批評性廣告，警察局長沙利文以誹謗為由，將《紐約時報》告上法庭，並申請巨額賠償。兩審失利後，幾乎被各地政府官員相繼提起的索賠逼至絕境的《紐約時報》，奮起上訴至聯邦最高法院。九位大法官在「《紐約時報》訴沙利文案」中力挽狂瀾，宣布「對公共事務的討論應當不受抑制、充滿活力並廣泛公開」，維護了媒體、公民批評官員的自由。《紐約時報》資深記者、兩度普利策獎得主安東尼•劉易斯，以翔實史料、生動筆觸，系統回顧了這起新聞自由史上的里程碑案件，並循此為線，串接起美國人民爭取言論自由的司法抗爭歷史，完美展現了霍姆斯、布蘭代斯、漢德、沃倫、布倫南、布萊克、韋克斯勒等偉大法官和律師的形象。
4、《政法筆記（增訂版）》——中國政法大學劉星教授推薦
作者：馮象
出 版 社：北京大學出版社
出版日期：2012-01-30
簡介：《政法筆記》是馮象先生在《讀書》開的專欄文字，以英美中古文學博士的筆意，言說國內法治領域的大小故事，從孔夫子名譽權、魯迅肖像權、婚前財產公證、取名用生僻字、性賄賂、人體寫真到版權、美國大選……涉及到知識產權的方方面面，就文章而言，都稱得上漢語法學隨筆寫作的巔峰之作。這些隨筆也徹底改變了我們傳統的"普法觀念"，通過學者言說本身去影響一種現實的語境，以期普法之目地。
5、《法學思維小學堂——法律人的6堂思維訓練課》——中國政法大學舒國瀅教授推薦
作者：英格博格•普珀（Ingeborg Puppe） 著 蔡聖偉 譯
出 版 社：北京大學出版社
出版日期：2011-08-25
簡介：法律人的技藝就是論證。法學方法論的學習之於法律人的重要性，可用一句話說明：與其一直要魚吃，不如自己學釣魚。學會思維說理的方法，才能獨立得出自己的法學論證；在面對從未思考過的法律問題時，才不至於完全沒有頭緒。本書作者在德國刑法學界享有盛名，這本小書，可說是她集自己數十年的教學寫作經驗，為法學初學者撰寫的一本思維導引手冊。本書內容不同於傳統方法論教科書的敘述方式，而是重在各種方法的實際操演。相信您加入這個方法論密集班之後，可在短時間內了解各種不同方法的運用，並有心領神會的喜悅。
6、《尋找法律的印跡2：從獨角神獸到六法全書》——華東政法大學何勤華教授推薦
作者：余定宇 著
出 版 社：北京大學出版社
出版日期：2010-01-01
簡介：本書是一本「游記版」的《中國法律思想史綱》。
繼本書的姊妹篇《尋找法律的印跡——從古埃及到美利堅》的「環球法旅」之後，作者三年前又再次孤身上路，去展開了另一場波瀾壯闊的「中國法律之旅」——從黃河兩岸的黃土高原，到長城內外的萬里戈壁，從「鐵馬秋風」的塞北，到「杏花春雨」的江南，作者一步一個腳印地尋找著5000年來中國法律的遙遠故事，聆聽著中華文明一路走來的依稀足音。翻開這一部文筆生動而思想深沉的法學游記，你可以看到中國法律思想史上一幕幕悠長的《月光》和《悲愴》，讀出了中國文明進化史上一個個跌宕起伏的《命運》與《英雄》……而讀完本書之後，對「中國法律文化的傳統特色」，和「今日中國立法改革和司法改革的道路方向」等現實問題，讀者或許可以產生出許多更明晰或更深刻的感悟。
7、《論犯罪與刑罰》——北京師范大學趙秉志教授推薦
作者：〔意〕切薩雷•貝卡里亞/著 黃風/譯
出 版 社：北京大學出版社
出版日期：2008-10-01
簡介：該書原著初版於1764年，是人類歷史上第一部對刑罪原則進行系統闡述的著作，被譽為刑法領域里的最重要的經典著作之一。本書自1993年第一次由黃風教授翻譯成中文出版以來，已經成為中國刑法學研究和學習者的必讀書目，當時翻譯依據的是原著的法文版（也稱42章版，由法國學者對原著重新編排章節而成）。本次再版依據的是貝卡里亞原著的47章版，力圖完整再現貝卡里亞的著作原貌，同時增加了黃風教授撰寫的導讀：貝卡里亞及其刑法思想，方便讀者更為清晰地了解貝卡里亞的刑法學思想。
8、《政法往事—你可能不知道的人與事》——上海政法學院田濤教授推薦
作者：陳夏紅
出 版 社：北京大學出版社
出版日期：2011-01-07
簡介：近世以來，西風東漸，沖突碰撞，法治徘徊，中國是個茶幾，上面擺滿杯具，每個法律人的精神家園都在政治博弈的角斗中飄搖。本書試圖拂去遮蔽歷史真相的塵埃，以史學之眼光、文學之筆法、法學之思維，研究、訪談、閱讀等多般器械輪番上陣，在政法舞台上鉤沉往事，呈現一部可思可嘆的政法史。
9、《盲人奧里翁—龔祥瑞自傳》——陳有西律師推薦
作者：龔祥瑞
出 版 社：北京大學出版社
出版日期：2011-06-07
簡介：本書是一代憲法學名師龔祥瑞先生生前親筆所寫的自傳，因各種原因塵封達15年之久。龔祥瑞先生出生於辛亥革命之年，早年考入清華大學，又公派至英國學習憲法、行政法，師從著名政治學家拉斯基和憲法學大師詹寧斯等人，歸國後受聘於西南聯合大學。解放後長期在北京大學任教，文革中被發往江西鯉魚洲勞改農場教育改造。上世紀80年代重新擔任教職，任教外國憲法和比較憲法，並招授研究生。其後數十年，其弟子如姜明安、王紹光等都成為政界、學界享譽國內外的傑出人物。本書完整記載了龔祥瑞先生波瀾壯闊的一生和20世紀法、政學界的風雲變幻。
10、《黑暗之旅：西方法律前史》——清華大學江山教授推薦
作者：王立傑/著
出 版 社：北京大學出版社
出版日期：2010-01-01
簡介：這既不是一本嚴格意義的法學著作，也非關人們通常所理解的史學。這是一場探索之旅，探索在人類光明、理性的法律豐碑樹立之前，世界又循著怎樣的秩序。在那片人跡罕至的黑暗之中，有眼如同盲目，我們只有憑藉神話、史詩和典籍的微弱光亮，再乘上詩人靈性的翅膀緩緩飛翔。這旅程盡管有些迷茫，也不提供結果和答案，但絕不缺少閱讀的愉悅、智識的靈光和游歷的諸般感受。
阿波羅真的是「太陽」神嗎？
正義女神為何要蒙上雙眼？
沒有身體的亡靈為何卻要在地獄中遍受肉刑的懲罰？

8. 2022法院個人年度工作總結

忙碌而又充實的工作已經告一段落了，回顧這段時間的工作，理論知識和業務水平都得到了很大提高，想必我們需要寫好 工作 總結 了。為了讓您在寫工作總結時更加簡單方便，下面是我整理的2022法院個人年度工作總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。

2022法院個人年度工作總結1

本人在基層從事審判工作8年，對工作認真負責，勤勉敬業，辦案從不拖拉，審結的案件沒有超審限案件，每年都超額完成任務，沒有出現過錯案。城西法庭受理的案件多在農村，有的離法庭二、三十里地，在訴訟中我積極為當事人著想，能一次解決的問題不讓當事人跑第二趟，節省當事人的時間，節約訴訟成本，提高了審判效率。

20__年調研究室工作後，我利用研究室的法律書籍、法規資料庫、上網查詢的方便條件，學到了不少知識，熱心為同志們查閱資料，特別是同院領導及各庭共同探討疑難案件，更是一個學習和提高的機會。負責審委會的記錄增長了閱歷，疑難復雜大案的主辦人員思路獨劈溪徑，審委會委員的意見見仁見智，開闊了我的辦案思路。

和兄弟庭室的同志們一起組成合議庭，使我得以接觸到民事、經濟、行政、刑事各類案件，給了我一個向同志們學習的好機會，豐富了自己的 法律知識 和審判 經驗 。多年的審判使我能夠更好的搞好審判工作。

研究室的工作比較瑣碎。我在研究室擔任審委會記錄工作。做到了收發報案材料及時，記錄完整准確，注意保守秘密，及時歸檔。負責法院的統計報表工作認真細心，數字准確，報送及時。

在研究室工作期間，在張院長的指示、張主席的領導下和同志們一起編印了《裁判文書選編》、《調研文集》、《法官常備法律法規手冊》。近100萬字，為了盡快編印成冊，經常加班加點，每天跑四次排版單位，進行修訂校對5次，這幾本書的編輯出版，宣傳了法院的工作，讓社會了解了法院，讓群眾了解了法官，豐富了自己的知識，給大家提供了便捷的工具書，受到了大家的好評。為我院的調研工作盡一分微薄之力。另外每半年負責進行一次優秀裁判文書的評選活動，對裁判文書推薦到中院，有的被評為中院、省院的優秀裁判文書。

研究室的另一項重要工作是寫調研 文章 。我所寫的《書記員工作中存在的問題與對策》刊登在省院調研成果交流;《再審案件中存在的問題與對策》刊登在《河北審判》，並在省院組織的司法統計分析論文比賽中獲一等獎;《司法鑒定中存在的問題探討》刊登在省院調研成果交流、《石家莊審判》。同時積極推薦同志們的稿件，有些被《石家莊審判》刊登。最近和市委研究室一起在《辛集調研》推出集中展示法院領導部分調研成果的一個專欄，介紹法院及部分庭室的風貌，將大大提高法院的形象。

在完成各項工作的同時，還圓滿完成了院領導交辦的各項工作。

本人身體健康，團結同志，我認為我已經具備了作一個副職的能力，能夠當好一個庭長的得力助手，在工作中勇挑重擔，協助庭長搞好各項工作。在工作中，努力做到：大事講原則，小事講風格，共事講效率。以自身行動帶動人，以高尚的人格激勵人，以真誠的態度感召人。

競爭上崗，有上有下，有進有退。無論上下，一如既往：不管進退，一片清心。最後我真誠地謝謝大家!

2022法院個人年度工作總結2

20__年，我院在區委的領導下，在區人大和上級法院的監督下，堅持一手抓審判工作，一手抓精神文明建設。在狠抓審判工作的同時，不斷加大精神文明建設的力度，努力造就一支政治堅定、業務精通、紀律嚴明、作風過硬、無私奉獻的高素質的文明法官隊伍。

一、領導重視，強化精神文明建設工作的組織領導

首先，院領導班子在思想上對精神文明建設工作高度重視。通過學習，班子成員深刻認識到：作為國家審判機關的人民法院，擔負著打擊犯罪、保護人民、調節經濟關系、促進改革開放事業的重要任務，在貫徹中央「兩手抓、兩手都要硬」的戰略方針中，具有不可替代的作用;同時，加強人民法院的精神文明建設，是人民法院充分運用審判職能，依法秉公辦案，清正廉潔、嚴肅執法的重要保證，對提高幹警素質，促進審判工作都有重要意義。由於領導認識到位，所以工作中能將精神文明建設作為法院工作的重中之重，切實抓緊抓好。

其次，我院成立了精神文明建設領導小組，加強對精神文明建設工作的領導，領導小組由院長親自掛帥，由二名副院長擔任副組長，由綜合職能部門的同志任成員，同時設辦公室，負責日常的督查、檢查、推進工作。同時，推行「一崗雙責」制，要求院庭領導既抓審判業務，又抓精神文明建設，既抓案子又抓腦子。對因精神文明建設工作抓得不力，出現問題的，要按目標責任制追究相應責任。這樣，就形成了一個領導抓、抓領導，層層目標明確、責任落實的領導體制，從組織和領導上為精神文明建設工作的落實提供了有力的保障。

第三是思路清晰，規劃具體。在工作中，我院認真把握好法院精神文明建設的指導思想，形成符合法院特點的工作思路，即從 教育 和制度建設入手，以班子建設和廉正建設為重點，以群眾性精神文明活動為載體，持之以恆，努力造就高素質的文明法官隊伍。根據這一思路，我院不斷加大精神文明建設力度，院黨組堅持定期召開會議分析研究隊伍現狀，布置精神文明建設工作，同時專門制定了精神文明工作安排意見，對精神文明建設工作作了具體可行的規劃，由於領導重視、真抓實管，本院的精神文明建設工作取得了一定的成績。

二、以建設高素質的文明法官隊伍為目標，加大隊伍建設工作力度

在隊伍建設工作中，我們採取了以下 措施 ：

(一)抓教育、強素質

按建設「講政治、懂業務、作風正、能力強」的高素質法官隊伍的要求，加強政治業務兩方面的學習，尤其是加強了廉正教育、職業道德教育和全心全意為人民服務的的宗旨教育。引導幹警遵守公正無私、依法辦案、剛正不阿、清正廉潔的職業道德，樹立愛崗盡責、勤奮高效、甘於奉獻的職業精神，牢記「四條禁令」、「八個不準」等職業紀律，發揚實事求是、扎實深入、文明執法、熱情服務的職業作風，做遵紀守法，嚴格執法的模範。學習採取集中與分散相結合，輔導與自學相結合等多種形式，堅持全院每月一次，各庭室半月一次的學習制度，並注重學習質量。建立黨組理論中心組學習制度，每月堅持一次，要求環節以上幹部全部參加，加大對院庭班子思想教育力度，注重日常的思想教育工作，院長逢會必講隊伍建設，強調嚴肅執法、廉潔執法、文明執法等問題，這對全體幹警起到了極大的鞭策警示作用。

(二)抓監督、保公正

20__年，我院加大了審判監督工作力度，通過嚴格的監督，防止審判人員濫用審判權和執法不公正的問題出現。重點從以下幾個環節，強化了監督制約機制。一是審判工作目標管理機制。年初我院下發了《崗位目標責任狀》，責任狀對各項審判工作的數量、質量、效率、效果等方面均提出了明確的要求，並明確了考核辦法和獎懲標准。通過目標管理，嚴格考核，嚴明獎懲，調動全體幹警的積極性。二是審判工作督查機制。建立了審判工作督查制度和案件評查制度，對案件進行評查，總結工作經驗，查找審判工作中存在的問題。以上制度的實施保證了案件質量，增強了審判人員的責任心。

在建立健全審判內部監督制約機制的同時，本院採取一系列措施，強化外部監督制約機制。首先是自覺接受黨委、權力機關的監督。定期向黨委和人大匯報審判工作情況，重大案件及時向黨委和人大匯報，以求得支持。二是認真接受群眾及社會各界的監督。堅持院長接待日制度，聽取當事對本院執法情況反映，同時，向社會公開提出確保司法公正的五項承諾制度，公布了監督電話歡迎社會各界監督。三是聘請司法監督員對本院審判工作進行監督，並定期走訪有關單位及黨委、紀檢監察等部門及部分駐街單位及基層組織代表，聽取他們的意見和建議，以便發現問題及時糾正。

通過內部健全制約機制，外部拓寬監督 渠道 ，使本院的嚴格執法有了較可靠的保證。

2022法院個人年度工作總結3

我是20__年起任黨組成員、審委會委員、政工科科長的。在領導和同事們的關心幫助下，近三年來，自己的思想、工作都有了很大程度的提高，現進行自我總結如下:

一、思想方面

認真學習馬克思列寧主義、___武裝頭腦，不斷提高馬克思主義的理論水平，提高了運用馬克思主義的立場、觀點和 方法 觀察處理法院問題的能力，不斷增強從事法院政工工作的原則性、系統性、預見性和創造性。堅持解放思想，實事求是，與時俱進，用「三個代表」重要思想指導法院政工工作，同時加強個人的主觀世界改造。

在縣委和法院黨組的領導下，樹立正確的政治方向、政治立場和政治觀點，注意與縣委和黨組保持高度一致，胸懷法院工作大局，創造性地開展政工工作、黨務工作和審判委員會的相關工作。法院 個人工作總結 。堅持立黨為公、司法為民。在平時的工作中，注意增強自己的組織紀律觀念。認真執行民主集中制原則，維護黨組的團結和統一，服從黨組的分配，認真接受幹警監督。密切聯系群眾，團結同志，謙虛謹慎，自覺地嚴格要求自己，做到人前人後一個樣，順境逆境一個樣，經得起組織的檢查和實踐的考驗。堅持做到慎獨、自重、自省、自警、自勵。能以集體利益為重，正確對待組織，正確對待同志，正確對待群眾。20__年政工科被市中院榮記集體三等功。法院個人工作總結。

二、工作方面

一是牢牢把握隊伍建設這個關鍵，把提高法官隊伍素質做為推進法院工作的根本動力和保障。先後組織開展了誠信教育、司法為民教育、科學發展觀教育、先進性教育等活動。教育學習內容緊跟形勢，學習形勢靈活多樣。通過聘請市委黨校教授授課，參加省法官學院和縣委黨校組織的培訓，自行組織集中學習、撰寫 心得體會 等多形式、多內容、多層面的思想政治工作，教育人、塑造人、引導人。

同時，認真組織開展「文明辦案優質服務月」活動、「文明庭科室、文明幹警」評比活動。法院文明單位創建工作，再次步入了省級文明單位行列。認真組織幹警學習公民道德建設實施綱要和法官職業道德基本准則，精心開展「司法公正樹形象」等教育整頓活動。組織學習教育力求全面，進行自查自糾深刻，進行整改落實務求實效，得到了省委政法委調研組和省高院「司法公正樹形象」檢查組的充分肯定。活動開展做法還被省委辦公廳、省委政法委工作簡報採用。積極組織幹警參加「一幫一，手拉手」，資助「春蕾」女童等活動。三年來，組織幹警累計捐資2萬余元用於公益活動。

二是認真組織開展了「創建學習型機關」、「學習型法官」活動。他採取以考促學，以賽促學，以獎促學，以懲促學的形式。制定學習規劃，定期進行全院集中學習。採取專人授課、觀看影碟、業務考試、法律文書展評、參加業務培訓班、論文研討會等形式，提高幹警素質。近3年來就組織學習60餘次，書面考試10餘次，並張榜公布考試成績。為豐富法官 文化 生活，經常組織書畫展、演講賽、 籃球 賽、 排球 賽、棋賽等活動，增強隊伍的凝聚力和向心力。採取多種形式對黨員進行黨風廉政教育，學習正反兩方面材料，觀看警示教育光碟，簽定廉潔從政保證 責任書 、 承諾書 。在全省政法系統廉潔公正執法經驗交流會上，進行了經驗介紹。

三是注重加強法制宣傳工作。在「目標考核評比方案」中制定了嚴格的考評標准，要求每名幹警每年不僅要完成二篇法制宣傳稿件，其中一篇還要求必須是省級的。為此，我帶頭撰寫宣傳報道40餘篇。積極利用板報、 標語 等形式進行宣傳，還組織各業務庭到企業、鄉鎮、村屯進行宣傳，在9個鄉鎮舉辦了9期調解員培訓班。深入到省重點高中勃利高中講解了法制課。對幹警中涌現出來的 事跡 ，也積極主動聯系新聞媒體進行大張旗鼓的宣傳，並為先進個人報請記功獎勵。組織幹警深入到人大代表、政協委員、民營企業、個體工商戶中，宣傳法律，徵求意見，提供法律咨詢，暢通外部監督渠道，收到了較好的社會效果，樹立了人民法官愛人民的.良好形象。

四是全身心投入學創工作。在開展學東萊，創建人民滿意的政法基層單位、政法幹警活動中，從方案的制定、起草、到階段性的檢查、總結，直到最後的匯總，都全身心地投入，經常加班加點工作。法院各庭科室普遍建立了10卷冊的學創綜合檔案。在原有各業務庭推行「公示制」和「承諾制」的基礎上，今年，又將公示、承諾內容在一樓門廳以圖版的形式上牆，方便了群眾訴訟，增加了辦案透明度。院里制定的學創文件，帶頭認真學習貫徹;學創的具體要求，帶頭嚴格遵守;學創活動的每一步驟，都帶頭實施落實;學創活動的經驗事跡，帶頭進行總結、匯報。

五是按照政法委的統一部署和要求，帶領法院黨總支和全體黨員積極投身到創建優良經濟發展法治環境工作中去，制定了方案，確定了服務聯系點。開展了創環境工作末位追究考核和專題推進等活動。建立和完善司法監督員制度。組織幹警深入到企業服務，隨時提供法律咨詢，對涉企案件精審明斷，認真聽取意見建議，及時召開企業代表人座談會。為企業解決了許多實際問題。縣法院連續3年被縣委授予創環境工作先進單位。

六是認真組織開展先進性教育活動。做為黨總支書記在大討論環節上，重點檢查討論是否廣泛深入，先進性具體要求提煉得是否准確;在主題實踐活動環節，通過走訪群眾，重點檢查主題實踐活動群眾是否歡迎，活動開展是否取得成效;在邊學邊改環節上，重點檢查整改措施落實情況;在領導幹部帶頭環節上，重點檢查了領導幹部是否自覺參加學習，是否自覺帶頭講黨課或作形勢 報告 ，是否帶頭邊學邊改;在兩不誤、兩促進環節上，重點檢查了黨支部和廣大黨員是否把學習提高與推動結合起來，是否把建設和諧社會結合起來。

通過開展學習教育階段的工作，法院黨員隊伍初步呈現出「四多四杜絕」的可喜局面:加班加點學習工作的人多了，上班遲到早退的杜絕了;專心致志干工作的人多了，竄崗聊天的杜絕了;講學習、講政治、講正氣的多了，發牢騷、作風不良的杜絕了;鑽研業務、自我「充電」的多了，無所事事、吃吃喝喝的杜絕了。

在自己的工作崗位上，我雖然為黨作出一些工作，但黨和組織給了我很多榮譽，我深知我還存在著諸多不足，離優秀共產黨員還有一定差距。今後要進一步加強學習，保持共產黨員先進性，我一定不辜負組織對我的希望，在縣委、院黨組領導下貢獻一切力量。

2022法院個人年度工作總結4

一、 法庭工作的各項數據

截止20__年6月22日我庭共受理各類民商事案件111件，其中上年積轉6件，新收105件。與__年年同期50件相比增長61件，增長率122%，與20__年同期87件相比增長24件，增長率27.6%。

立執行案件15件。

案件類型：離婚糾紛58件，人身損害賠償糾紛21件，撫養權糾紛3件， 買賣合同 糾紛7件，婚姻財產及彩禮糾紛13件，合夥協議糾紛1件，名譽侵權糾紛1件，民間借貸糾紛7件。

上半年法庭共審結各類民商事案件98件，結案率88%。

上半年審結的98件案件，適用普通程序審理的11件，簡易程序審理的87件，簡易程序適用率為89%，其中判決14件，調解、撤訴80件，中止4件。調解、撤訴率為81%。

上半年年法庭審結的98起案件中，有執行內容的案件51件851560元及財物，移送執行庭執行的5件，本庭督促執行清結的24件，其餘為未到期。

上半年法庭共計預收案件受理費29094元，已經上解縣院10116.50元。

案件質量：上半年本庭參與評查案件71件，均被評為一類。

完成論文書寫一篇。

完成了院內安排的學習筆記、心得體會、剖析材料、整改方案等各項工作。

二、 主要做法

(一)加強政治理論和業務知識學習，全面提高幹警綜合素質，為創建和諧社會提供可靠的司法保障。

今年以來，法庭幹警積極參與院內實踐科學發展觀和」五個嚴禁」教育活動，通過兩大活動，使幹警認識清楚，目標明確，認識到科學發展觀這一重大戰略思想的提出，即為我們自身建設提供了新的思路，有對審判工作提出了新的要求，我們必須 春分 認識科學發展觀的重大理論意義和實踐意義，增強立足審判工作為科學發展提供司法保障的自覺性和堅定性，增強運用科學發展觀指導自身建設的主動性和創造性。同時我們認識到五個嚴禁的規定是有針對性地提出了防止司法腐敗、保證司法廉潔的有效措施。法官要時刻秉承公心，忠實履行職責，杜絕腐敗，要勤勤懇懇做事、明明白白辦案、乾乾凈凈做人。「公生明，廉生威」，只有心懷公心，才能明辨是非，只有廉潔自律，才能威嚴不阿。「五個嚴禁」再次說明了我們的工作準則，時刻提醒我們要自警、自盛自勵、自愛，它是一個高壓線，是法院系統反腐的重拳，他要求我們要求真務實，講實活、出實招、辦實事、求實效。為應對人民群眾對司法公正、公平的需求，「五個嚴禁」要求我們要切實把人民利益放在首位，以人民利益為重，堅持把實現個人追求與人民利益緊密聯系起來。

(二)加大案件審理、執行力度，確保工作任務和社會效果雙贏。

結合轄區實際，以法院調解為案件審理主線，加大案件審理力度。農村人民法庭作為國家最基層的審判機關，位於調處社會矛盾糾紛的前沿陣地，擔負著調節社會關系、保護群眾利益、維護社會公平正義的重要職責和神聖使命。今年以來，我們在社會主義和諧新農村建設中，注重妥善處理四種關系，為轄區社會主義新農村建設提供優質高效的法律保障。一是妥善處理現代司法理念與案結事了的關系。基層法庭在司法過程中將現代司法理念與案結事了統一起來，在法庭的司法實踐中不必教條地拘泥於現代司法理念，要在鄉土文化的基礎上，用現代法理去審視每一起糾紛，因地制宜，因人制宜地以農民能接受的司法方式將現代司法理念逐步融入到日常的審判活動當中，著力提高法庭法官的親和力，以案結事了為價值取向，走下高高在上的法台，和群眾心貼心，以公心定案，以誠心感動，以熱心幫助，以耐心溝通，將當地風俗與現代司法理念結合，對當事人講法律、講道德、講天理、講人情世故，一個問題一個問題地解決，一個人一個人地真誠勸解，真正讓當事人內心想通，心病去掉，通過一次次現代司法理念與不良習俗的碰撞，通過一朝一夕、一點一滴的現代司法理念的滲透，使農民從思想上真正理解和接受現代司法理念。如劉忠孝訴彭建平、彭新平人身損害賠償糾紛一案。二是妥善處理發揮司法職能與參與社會綜合治理的關系。

經對今年工作調查分析，涉農案件呈現司法手段有限性、群眾法律意識淡薄性、地區發展不平衡性、化解糾紛多樣性的特點，這就要求人民法庭不僅要「坐堂問案」，履行自身職能，而且要「送法下鄉」，拓展綜合職能，化解當事人之間矛盾，促進農村和諧穩定。一方面要立足本職，充分發揮民事審判職能，妥善處理農村婚姻家庭、民間借貸、損害賠償、相鄰關系等民間糾紛案件，及時定紛止爭。對涉及擴大生產、生產資料利用(果園、化肥、種子)和訴訟標的物有很強時令性和季節性的(西瓜、蔬菜)案件，依法快審快結快執，確保生產資金及時到位、不誤農時，維護農村市場經濟秩序。另一方面要轉變觀念，拓展法院綜合職能，轉移重點，重心下移，通過抓好農村調解組織，培訓人民調解員、堅持巡迴辦案、加強司法救助等工作，把實用法律送到農民手中，送到田間地頭，把法治理念和風細雨滲透到農民的思想中。三是妥善處理公正與效率的關系。一要堅持公正與效率並重，當二者發生沖突時，提倡公正優先。二要堅持實體公正與程序公正並重，當二者發生沖突時，更應傾向實體公正。三要堅持法律真實與客觀真實並重，當二者發生沖突時，應傾向客觀真實。

嚴禁將法律真實和客觀真實割裂開來，堅決杜絕將法律真實當作草率下判借口的做法。只有這樣，我們的司法行為才能夠讓農民信服，才能安定人心，進而為構建和諧打下堅實的基矗四是妥善處理訴訟調解與人民調解的關系。一要嚴格執行最高法院關於審理人民調解協議的司法解釋，對經人民調解組織調解達成的調解協議進行審查，凡未違反法律規定、公序良俗等，且雙方當事人自願訂立的，依法予以支持;對違法調解達成的協議，依法予以撤銷或確認無效。二要建立人民調解組織聯絡制，對人民調解過程中遇到的難題或困難，由法官及時上門協助調解，凡涉及農村土地承包、鄰里糾紛、婚姻家庭糾紛等涉農案件，先由基層人民調解組織進行調解，如果調解達不成協議，當事人要向人民法庭起訴的，應當支持，不得干涉和阻止;三要加強對人民調解委員會的業務指導，注意糾正可能發生的偏差，實現人民調解與訴訟調解的有機銜接和良性互動。

2022法院個人年度工作總結5

20__年，本人在院庭領導和同志們的關心幫助下，圓滿完成各項工作任務，工作、學習均有長足進步，現將本人全年的工作、學習情況總結如下;

一、強化政治學習，提高思想覺悟

作為一名法院幹警，本人在過去的一年中，能認真學習政治理論，牢固樹立社會主義法治理念，以「三個至上」思想為指導，積極參加最高人民法院組織學習的司法警察的法警，本人能不折不扣的完成值庭任務，維護正常的庭審秩序，保障審判工作的順利進行。完成庭長及審判人員交辦的送達及其他工作。下半年回到法警隊工作，在短時期很快進入角色，順利完成大隊領導交代的各項工作任務。依照《四項規則》等有關程序法的規定，進行規范性的操作提押、值庭、臨時看管、排妨、送達訴訟文書和協助民事執行等各項調警任務，不怕辛苦，毫無怨言。

四、遵守 規章制度 ，嚴謹工作作風

在過去的一年中，本人能嚴格遵守「五個嚴禁」、「六條禁令」以及院、庭、隊各項規章等一系列廉政制度，特別是在最高人民法院組織學習司法警察警示教育活動以來，我能更加嚴格要求自己，時時處處督促自己養成良好的工作作風。在廉潔自律方面，我能遵守各項廉政規定，在思想上保持警鍾長鳴，不做任何違法違紀的事情，用自己的實際行動維護法院清正廉潔的形象。

當然本人還存在一些不足之處，本人將在以後的工作中更加嚴格加求自己，改進不足，爭取更大的進步。

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9. 開庭提供法官的目錄有幾種

在法庭開庭時，法官通常需要提供以下目錄：
1、文件目錄：列出所有提交給法官的文件，包括訴狀、證據、陳述等。
2、證據目錄：列出所有證據的詳細信息，包括證據的來源、內容、價值等。
3、見證人目錄：列出所有的見證人的姓名、地址、證詞內容等。
4、證言目錄：列出所有證言的詳細信息，包括證言的時間、地點、證言人等。
5、其他目錄：如果有其他相關信息，法官也可以提供其他目錄。
這些目錄有助於法官了解案件的情況，並為裁決做出充分准備。如果雙方當事人有任何疑慮或問題，可以詢問法官。