有道德

❶ 怎樣做一個有道德的人

有四點：

1、不為了個人利益侵犯國家與集體利益。

每個人都有自己的慾望與需求，這是很正常的。但是，我們在追求自己的利益時，決不能去損害國家與集體的利益，就比如將自己國家的機密信息賣給他國間諜。

2、熱愛環境。

地球只有一個，這是我們賴以生存的地方，它養育了一代又一代的地球人，我們應該愛護它。

3、愛護公共物品與設施。

我們不能因為這個東西是公家的，自己沒有出錢買，就對它進行破壞，就比如將公共廁所里的廁紙占為己有，破壞路燈與垃圾桶等等。

4、不對他人進行人身攻擊。

我們不能隨意地對別人進行攻擊，無論是肢體上還是語言上，那樣都會傷害別人。

(1)有道德擴展閱讀：

道德的准則

1、既然道德是一種良好的選擇習慣，像射箭一樣有一個標靶，即人的幸福，所以也像射箭一樣，需要在實踐中根據感覺來調整和提高它的命中率。因此，說道德的准則是感覺當不為謬誤。

2、有人說道德的准則是自由，而把自由又定義為既不壓迫人，也不受人壓迫。這話一半正確，一半不正確。因為相同人的幸福是相同的，不同人的幸福是不同的。對幸福一概而論，是智力不成熟的表現。

3、人的性格是有多樣性的，有的人愛好思考，有的人愛好運動。即便同一個人，小時候和長大了的性格也有可能不同。因此，幸福和快樂也具有多樣性。對待不同的人，幸福既然不可以一概而論，相應的道德也就不可以一概而論。

4、如果對象全都是自由人，那麼既不壓迫人，也不受人壓迫誠然是一種道德，但是如果對象一方是自由人，一方是奴隸，那麼道德就是一方壓迫另外一方。不可以強求相同的人遵循不同的道德，也不可以強求不同的人遵循相同的道德。

5、具體來說，不可以強求古人遵循今人的道德，也不可以強求小孩遵循成人的道德，也不可以強求女人遵循男人的道德，也不可以強求窮人遵循富人的道德，也不可以強求發展中國家遵循發達國家的道德。

6、這種說法反過來也是正確的，不可以強求今人遵循古人的道德，也不可以強求成人遵循小孩的道德，也不可以強求男人遵循女人的道德，也不可以強求富人遵循窮人的道德，也不可以強求發達國家遵循發展中國家的道德。

❷ 道德是什麼 怎麼做一個有道德的人

就是要多站在別人的立場，多考慮別人的感受！

❸ 如何做一個有道德的人

下面是一篇關於《如何做一個有道德的人》的作文，文章第一段就點明道德是什麼，怎麼做才是有道德的人，開篇起到了一個點題的作用。然後接下來對用事例：小女孩撿到錢包歸還失主對道德進行展開解說。

下面是作文正文：

如何做一個有道德的人

在這社會中，有許多行為規范約束著我們一言一行。這就是道德，做一個有道德的人其實很簡單，只要做每一件事都用心想一想，多為他人考慮，道德就會伴隨在你的身旁。

有一天，我和爸爸一起看新聞頻道時，看見一個小女孩拿著一個錢包在大街中東瞧西瞧，原來她在找失主。那時候正是冬天，小女孩的臉凍得通紅，手凍得發紫，但她仍然努力去找失主。終於，失主找到了，錢包的主人找到了，他非常高興，因為錢包里的錢一分也不少。

當失主拿到錢包後要和小女孩合影時，小女孩卻像含羞草一樣低著頭。我感到很奇怪：小女孩為什麼拚命地去找失主，自己回家後給媽媽不就好啦。爸爸聽了立刻變得嚴肅了：「你懂什麼呀，拾金不昧是中華民族優良傳統，也是一種道德的表現。

怎麼能拿別人的錢給自己的家長呀！」我聽了後，輕輕地點了點頭：「我知道了。」爸爸這時才變回喜悅的表情，繼續看電視了。

從這件事里可以知道：道德能讓社會更加幸福、和諧。如果你連道德都做不到，還怎麼談自己的信譽呢?然而，社會上其實還存在著許多不道德的現象!

一年夏天，我們要去溫州動物園玩。在公交站頭，有一位白發蒼蒼的老奶奶，手裡拿著拐杖，焦急地走來走去，盼著汽車快點來。過了一會兒汽車來了，我們上去，找了個位子坐下來。當老奶奶上來時，位子已經被別人給全佔光了。

這時，她看見一個年輕的男子一個人坐了兩位子，他還抬頭挺胸，好像在炫耀什麼似的。老奶奶輕聲地說：「小夥子，能不能讓一讓，我還沒坐呢。」年輕人用輕蔑的眼神看了看老奶奶，得意洋洋地說：「你沒座位，關我什麼事呀，再說，憑什麼就得我讓，我占兩個位子，你有意見嗎？「

當時，我非常生氣，明明他佔了兩個位子，還不讓給老奶奶坐，顯得自己那麼神氣。到了動物園，我被這里給弄得目瞪口呆。動物園里人山人海，一眼望去都是花花綠綠的衣裳，看得我眼花繚亂，排的隊伍很長，像一條長龍似的。

這時，一位小朋友想去上廁所，但他已經排到第三位了。沒辦法，他仍要去，於是他的爸爸讓後面的人看一下他的位置，帶他的兒子去周圍的洗手間。可這位年輕的爸爸回到隊伍時，後面的人早就佔了他的位置，買了票正興沖沖地拿著門票去動物園，痛痛快快地玩去了。

人們常說：「道德是石，敲出希望之火;道德是火，點燃希望的燈;道德是燈，照亮人生之路;道德是路，引導人們走向燦爛輝煌。

從現在開始，從自己做起，自覺地做道德建設者，實踐者，捍衛者，做一個有道德的人！

❹ 為什麼道德知識多的人不一定是有道德的人

道德是看一個人的自我約束，還有自律，所有人都知道有道德這個事情，但是不是誰都去遵守

❺ 人為什麼要有道德

1、人為什麼要有道德，首先是人的自身利益的自覺。無論如何，在一個社會中，行善總比作惡好，當個好人總是比做個壞人更受人尊敬。人出於自身利益的需求，一般遵循當下的道德規范行事。人正是通過在社會中的道德體驗逐漸認識到道德的價值和意義，並建立起自己的道德觀。具有個人特色的道德觀往往是符合當下大潮流的道德觀的，這便於在社會生活中能夠與他人和諧相處。

2、人為什麼要有道德，其次是基於傳統和法律。經過長時間確立的傳統和法律在一定程度上支配著人的行為，這些傳統和法律激勵人們要有道德，那些不道德的人往往會遭受傳統的批判甚至法律的制裁，這一正一反的道德刺激，形成或修正了人的道德認識，反過來又成為傳統和法律的延續者。

3、人為什麼要有道德，其實是人的共同需要。根據生活經驗和一般理智來考察人性，我們不難發現，人都有許多共同的需要、慾望和目的等。比如，我們都希望我們的生活和諧、家庭和睦，我們追求自由、幸福，我們樂於享受愛和友情、親情。為了滿足這些需要，必須確立和遵守某些道德原則（底線），使我們免於恐懼、孤獨，免於被欺騙、被管制、被殘害。

4、說到底，我們學會合乎道德地生活，是為了改善生活質量、改善周圍人的生活質量，還有什麼比這各有意義嗎？正如愛因斯坦所說：「人的最有價值的努力是為我們行為的道德化而奮斗。我們內心平衡，甚至我們的生存本身都取決於道德。唯有我們行為的道德化才能賦予生命以美好和尊嚴。」

(5)有道德擴展閱讀

道德是個社會性概念，它是有別於法律的用以處理人與人、人與其他存在物關系的方式，它用是非、好壞、善惡等概念作出判斷。基於此，人為什麼要有道德的關鍵就在於人是社會性的，人需要協調處理與他人、與自然、與世界的關系，協調處理的前提就是要作出判斷，是是，是非？是好，是壞？是善，是惡？

「道德」二字連用始於荀子《勸學》篇：「故學至乎禮而止矣，夫是之謂道德之極」。在西方古代文化中，「道德」（Morality）一詞起源於拉丁語的「Mores」，意為風俗和習慣。《論語·學而》：「其為人也孝弟，而好犯上者，鮮矣；不好犯上，而好作亂者，未之有也。君子務本，本立而道生。」錢穆先生的註解：「本者，仁也。道者，即人道，其本在心。」可見，「道」是人關於世界的看法，應屬於世界觀的范疇。

參考資料：網路-道德

❻ 怎麼才能成為有道德的人

這個沒有具體的，怎麼說，每個人的看法都不一樣這個是網路文庫的你看看吧。
結合公民道德規范

談談怎樣才能成為一個有道德的人

在這個社會中，
有許多行為規范約束著我們的一言一行，
這就是道德。
做一個有道德的
人其實很簡單，
只要做每一件事都用心仔細想一想，
多為他人考慮一點，
道德就會伴隨在你
的身邊。

怎樣才能做一個有道德有修養的人呢
?
我們應該從小做起
,
從小事做起
.
首先
,
當別人誤解
侮辱你的時候
,
你應該微笑地提醒他
,
真正有道德的人是不應該這么做的
,
有道德的應該給弱
小者以幫助
,
給長輩以尊敬
,
給兒童以親切
,
給國家以熱愛
,
給別人以寬容
.
我個人認為，首先要做到
「
勿以善小而不為，勿以惡小而為之
」
。三國時期的劉備也曾經
以此教導過他的兒子。我們如果能夠從身邊小事做起，嚴於律己，那麼我們每做一件事情，
我們的道德水平就會得到一次升華。積跬步，以至千里；匯小溪，以成江海。我們要善於由
大及小，從大處著眼，從小處著手，決不要以微小而不足道，細小而不足為。

道德是做人的基本素質，我們要捍衛道德，宣傳道德，實踐道德，做一個有道德的人！
道德是社會中自然而然形成的一個行為規范，
獲得別人信任的一個標准。
有些人以為做一個
有道德的人很難，其實只要你去做了，就會發現其實也很簡單，道德就是誠實守信用，
不貪
圖不屬於自己的東西；道德就是在別人遇到困難時，伸出你的援助之手，幫助他渡過難關。
道德其實離我們很近很近，近得觸手可得。道德需要我們一同去遵守，
一同去行動，如果世
界上的每個人都擁有一個美好的心靈，那麼這個社會將會多麼美好呀！

做一個有道德的人，要注重培養自己的道德觀念，必須注意到知、情、意、行的統一。
不能只講動機不計效果，
也不能只根據效果去判斷其善惡。
要注重道德認知，
處理好知與行
的關系，注意實際行為的鍛煉，
在實踐中增強道德情感、
意志力。
在我們的生活中完全可以
去做，往往還是那些不起眼的小事中蘊含著道德的真諦。

芸芸眾生，
人人都應時時懷著一顆感恩的心：
得到了別人的幫助，
別吝嗇你的感激；獲
得了別人的尊重，也要學著去尊重別人。因為，尊重別人也是一種有道德的體現。

人們常說：道德是石，敲出希望之火；道德是火，點燃希望之燈；道德是燈，照亮人生
之路；道德是路，引導人們走向燦爛輝煌。

現在開始，從自己開始，自覺地做道德建設的
宣傳者、實踐者和捍衛者，做一個有道德的人。

道德沒有重量，卻可以讓人有泰山之重；

道德沒有標價，卻可以讓人的心靈高貴；道
德沒有體積，卻可以讓人的情緒高昂。道德是做人的准則！

讓我們追隨道德之光，讓道德
在生命中綻放最絢麗的色彩吧！

❼ 怎樣做個有道德的人

人之初，性本善，每個人都有善良的天性。我們應該要時常約束自己，教育自己，也可以學習基督教、佛教里的戒律，就可以做個有道德的人。

❽ 如何做一個有道德的人

做一個有道德的人就要養成好的道德習慣、熟讀道德類的書籍、懂得感恩、多做好事，下面是詳細說明。

1、養成良好的道德習慣

做一個有道德的人就要從養成好習慣開始。養成好的習慣就要從現在做起、從身邊的小事做起。在家裡我們要做個好女兒，在學校要做個好學生，在社會上要做個好公民。

(8)有道德擴展閱讀：

道德是一雙手，推開封鎖這心裡的窗；道德是一扇窗，透過流動著美好的光；道德是一道光，孕育沉浸在純潔中的心田。道德源自於我們的內心，有了道德感，做出的事情自然就不會錯。做好事，不是為了得到誰的表揚，得到怎樣的榮譽。

真正的道德，發自內心，對社會，對每個人的愛，就是一份珍貴的道德。道德是人類社會中自然形成的行為規范，是獲得別人信任的一個標准。道德，是一種美德，是一種財富，更是一種智慧。

道德是高尚美的精神之光的閃灼；道德是自由的心扉在遼闊世界中尋找歸屬時撞擊出的璀璨火花，是萌生在人們心中等候霎時綻放的嫩芽。道德可以顯得很小，一個溫暖的眼神，一次誠心的禮讓，一縷美媚的微笑和一場誠摯的交流都可以使人們感到道德的存在。

❾ 如何做一個有道德的人

做一個有道德的人需要品行端正、講誠信、行孝道、樂助人、講文明。

1、品行端正

一個小嬰兒當然不會明辨是非，但隨著年齡的增長，閱歷的深入，逐漸受到家庭、學校、社會的層層教育，便有了明辨是非善惡的能力。工作上、生活上中、人際交往時正直的人自然行的端、立得正，才能稱之為有道德的人。

2、講誠信

人以誠信為本，失信者寸步難行，誠信者行遍天下。人人都願和誠信的人相處，買東西沒有假貨，借還東西信守承諾，多放心呀，沒有勾心鬥角，沒有坑蒙拐騙，充滿信任的社會下，陽光都顯得格外耀眼。

3、行孝道

當了父母才知父母的不易，所以對父母的養育之恩應時刻心存感恩，就這樣，從現在起，做一個常回家看看，吃吃父母做的飯，多和父母拉拉家常的孩子；做一個陪父母下下棋、跳跳老年舞的孩子，就這樣享受和父母一起慢慢變老又豈不是一種最好的浪漫。

4、樂助人

沒有一個人不會遇到挫折與困難，誰都有困難的時候，這時，伸來的援助之手令人感動，雪中送炭總是讓人倍感溫暖，每一次自然災害發生時，許許多多平凡的志願者們奔赴前線，為受難者提供力所能及的幫助，絕對稱得上有道德的人。

5、講文明

社會發展到現在，離開不開文明的腳步。遵守社會行為規范，與人相處和善，穿著得體，談吐禮貌，不隨地吐痰、不隨意抽煙、不隨手丟垃圾，文明的細節太多太多了，但正是這一舉一動彰顯著道德的光芒。

❿ 最有道德的人

不損害公共安全和利益且不損害他人的安全和利益的人算是有道德的人，像譚千秋這類人屬於道德高尚的人值得我們以他為榜樣。反之，則屬於沒道德的人！