法治陽光

① 法治陽光伴我成長手抄報的內容的資料

是每一個人必需做到的。 在一些犯罪事件中，中小學生的犯罪事件佔50%以上。從中 們可以知道，當今的小孩都是獨生子女，矯生慣養，很容易造成孩子們走入不正當的道路。現在，讓 們來了解幾件青少年的犯罪事件。

在《與法同行》中，有一位小學生，常和一位叫小虎的學生在一起玩，這個小虎可是常干一些偷雞摸狗的事，所以這名小學生的爸爸不讓他和小虎玩。有一天，這名小學生找了個借口和小虎一起溜出去玩，可小虎想偷電線來賺錢，就叫這個小學生當幫手，不料，警察經過這兒，見到他們在偷東西，於是趕緊追捕他們。在逃的過程中，那名小學生摔斷了一條腿，使他後悔不已。

雖然摔斷了一條腿，但這還不算嚴重呢！

五年級學生王明，從小父母都由於工作繁忙而沒時間管他，再加上王明愛看武警片，造成了他動不動就打人和威脅他人交錢的習慣。有一次，王明在小店口嘴饞了，一摸口袋錢早在網吧花光了，他見到身邊有一名同學，就叫他交出錢來，同學說沒有，王明就要去翻他的口袋，同學不讓，王明一怒之下就揮起右拳打在同學的右耳上。經醫院檢查，這名同學右耳已完全失去了聽覺了。

多麼悲慘的一幕啊！下面還有更為慘痛的事件呢。

在湖川中學，發生了一起中學生殺人事件。殺人原因是被殺者叫殺人者每個星期交給他十元錢，並且不能告訴家人和老師。殺人者快交滿一個學期了，可被殺者還要叫殺人者繼續交錢，殺人者終於忍無可忍拿起了刀向被殺者捅了下去…..

那血淋淋的一幕幕，怎麼是青少年干出來的啊？這時他們本應該好好學習，而不是去干這種事情。有些孩子是獨生子女，是家中的小皇帝、小公主，應該好好珍惜，但是，也不能過分的溺愛，這會使青春正茂的孩子走上不正的道路， 們決不允許這樣的事情發生，因為他們是祖國的花朵，是祖國未來的棟梁！ 們要讓孩子們在法律的伴同下健康成長！通過你這個問題的題目可以看出，這個
應該是以法律和政治相結合的
有以下幾點建議，望有所幫助：
1、簡述我國法治發展史
2、淺談法治意識在我國，尤其是當今的狀況
3、 簡述幾個用法律解決的案件，最好是行政和民事的
4、如果有資料可以談談我國民主法治建設問題
這些東西在網上基本都可以搜索的到的

② 法治陽光溫暖老年作文600

深秋，露寒風冷，寒蟬凄徹，北風肆無忌憚地搖撼著老樹，在光禿禿的樹梢上怪叫，地上枯黃的落葉，被風捲起，在空中打著旋兒，剛落下又被捲起……

人的臉上盡是寒意。

我和媽媽走在清靜的街上。天很冷，即使穿著厚厚的毛衣，北風依然從毛衣的小孔里鑽進來，直逼人心。看著一片被風卷過身旁的落葉，我不由地想：又是一個難熬的冬天！

這時，遠遠地出現一個單薄的背影，孤清地坐在地上。

和著寒風，我們快步走上前去，那背影漸漸清晰……

那是個乞丐。她約摸30來歲，眉間臉上卻滿布著歲月的滄桑。她身上只穿著單薄的衣服，在寒風中微微顫抖。

又一陣風吹過，她把懷中的嬰兒摟緊了些。那大概是她的兒子吧，用兩張被子裹著，偎依在他母親的懷里。或許說，是母親偎依在他身上,她緊緊地靠著孩子，摟得很緊，恨不得把自己的體溫分給孩子一半，卻忘卻了自己依然坐在這冰冷剌骨的地上，自己還在顫抖……

這時，又一陣北風帶著落葉從我們身旁呼嘯而過，簡至草佛之而色變，木遭之而葉脫，異常凄厲猛烈。

她打了個寒顫。但是，只見她把孩子用被子又裹緊了些，然後，沒有半點猶豫地脫下自己的一件外衣，輕輕地蓋在孩子的身上。

她的身子如晚秋之葉，抖得厲害，但眼間卻是能驅逐寒冷的溫暖，她注視著孩子熟睡的臉，臉上浮現出暖暖的微笑，眼底是無限的憐愛，無限溫暖流……

她抱緊孩子，從地上站起，步步走遠了……只是那懷里的孩子還在睡，彷彿全然不知他面臨的困境，還是他也明白，他永遠也不會寒冷，因為無論有多大的風，他母親也能替他遮擋，留給他的，只有溫暖。

寒風陣陣，突然一件衣服搭在我身上，一陣溫暖。回過頭來，只看到媽媽一臉溫暖……
http://..com/question/152818694.html?si=1

我眼裡的溫暖
——就像在冬天裡的一把火
就像費翔唱的那一首《冬天裡的一把火》，讓人熱血沸騰。也有人在那一寒冷冬天的夜晚，就像火一樣使我的全身暖了起來。
記得那一晚上，我上完琴課後，就坐在那石凳上等著媽媽來接我。可我等了很久都沒有人來接我。這時，一道閃電路過這里，大聲而清脆的聲音在上空中響起，令人膽戰心驚。隨之就下起了滂沱大雨。下意識的我急忙跑去雨篷的下面，可是大雨依舊沒有放給我，喊來了風，雨點就向我撲面而來。
就在束手無策時，不知怎麼的，雨點停止像機關槍一樣的攻擊。抬頭一看，一位老爺爺撐著一把傘擋在我前面。
老爺爺微笑地對我說：「姑娘，怎麼冷的天還站在這里，不怕著涼嗎？」聽到這句話，心裡一顫，不知道怎麼回答他。他笑著搖搖頭，見他把雨傘放在我手上，就走出雨篷。我急忙醒悟過來，撐著傘站在他身旁，對他說：「老爺爺，還是你用吧，我媽很快就會來接我的。而且您身子弱，我身體好著呢！所以這把傘還是您用吧！」說著把傘柄放在他手上。
老人看著我，笑笑，又把傘柄放到我手上。依舊是那張笑臉，化解了我在冬天裡的寒冷，就像一團火，溫暖了我整個身子。
看著他落寞的背影，冒雨走在回家的路上，我真的很想再跑過去，把傘繼續遞給他，但是這只是無用功，他還會繼續把傘遞給我。
雖然，在這寒冷的夜晚里，好像被寒冷圍著城市，吹來的還是那如刀割的風，但我的心依舊是暖洋洋的。
在這寒冷的夜裡，老爺爺就像一把火，把此時冷得不知所措的我，溫暖著。那是一個難忘的夜。每每想起這件事，都讓我全身暖洋洋的。
http://..com/question/211124384.html?si=2

溫暖，一個多麼富有魅力的字眼！溫暖是什麼？是一種奇妙的感覺。我願意用自己笨拙的筆淺釋溫暖。因為那一次不變的回憶，一直溫暖著我幼小的心田。
那一天，天灰濛蒙的，不見一絲陽光。就像被一個巨大的麻袋遮住了一樣。。「好冷啊！」一陣刺骨的冷風迎面撲來，我不由得打了個冷顫，我多想把整個人都縮進羽絨服里暖和暖和。天越來越黑，越來越暗。就在不遠處的燈光里，一個熟悉的身影佇立在風雪中。任憑風雪肆虐，她還是神情專注地望著路上的行人。
那是媽媽在等我。我心中一顫，泛起無以名之的溫暖，眼睛頓時模糊了。路燈一下子變得格外亮，把媽媽的臉龐也照得格外清晰。她焦急地看著，等著，手裡抱著我的外衣，還不時跺腳，跳一下。顯然，她等了很久，已經很冷了，可她還是不放棄，仍然望著遠處，天已經很黑了。我向媽媽招手，她的表情豁然開朗，臉上露出了微笑。我走到媽媽面前，問到：「您不冷嗎？」媽媽微微一笑說：「不冷，天冷了，把衣服穿上。」她為我穿上外衣，並用有些凍得絳紫色的手幫我拍打身上的雪花。無意間，我看見母親頭上竟「藏」著幾根白發。我頓時明白，值得我驕傲的媽媽的烏發已被沉重的壓力沖刷掉了燦爛的光澤。「什麼時候來的？」我又問到。「來了有一個小時了。」我愣住了，真沒想到媽媽會在寒風凜冽下站上一個小時！盡管我竭力忍著，淚水還是濕潤了我的眼睛，模糊了我的視線，原來這就是愛。我想：母子之情,是人間最普通的感情,但也是人間最誠摯,最深沉的感情。父母為兒女，不惜傾盡精力和心血；父母為兒女，甘願含辛茹苦。唉，我真糊塗！十二年來我卻絲毫沒有察覺，我是一直在父母的慈愛中長大的……
溫暖，是幸福的代名詞，它象徵著生活的幸福。
http://..com/question/209787268.html?si=3

1.時間的匆匆流逝,讓你停不下來品味生活,至於那"快樂時刻",我很少會察覺到.
快樂時刻,如游絲一般,如晨曦顯現,如葉尖滑落的露滴,如夕陽普照,縹緲,美妙.我用盡全力去挽留過它,可毫無用途,整個世間,變得蒼茫,無味.
我希望自己的那顆孤獨的心可以得到快樂事情的充實,便獨自邁出閨房,走出家門,去尋覓.我找到一個石凳子坐下,拖著兩腮,痴痴地望著前面,一個衣著紅裙的少女如燕兒般輕盈地走過,一個回憶在我腦海中掠過----紅裙子.
天熱的發了狂,教室里像蒸籠一樣,盡管電扇開著也沒有什麼用.下課了,女生們都從課桌底下拿出了各式各樣的扇子,圍坐在一起,談天說地,故事就從這里開始了.
"哎,這天也太熱了,我看足足得有三十度,你們說呢?"一個平日里最喜歡張揚自我的女孩說道.
"是呀!至少有三十四度!"另一個女孩答道.
"唉,明天咱們把裙子都穿來吧!怎麼樣?"不知從哪裡冒出了這么一句.
"這個注意不錯,'阿素'你呢?也穿來吧?"
阿素是個文筆甚佳的女生,平常總穿一些樸素的衣服.這時,大家的目光都齊刷刷地轉到了獨自靜坐的阿素身上.
阿素沒有回答,彷彿用默然無語應了這個要求.晚上放學回家,她放下書包就飛奔向衣櫃,找出上次過生日時媽媽送給她的紅裙子.睡覺前,阿素滿意的把裙子放在了枕邊,甜甜的睡了.在夢中,她穿著紅裙子在月下獨舞,周圍充滿贊嘆和羨慕的眼光.
可,老天爺好像在和她故意開玩笑,夜裡狂風四起,雷雨交加,氣溫驟然降低,而她卻毫無察覺......
第二天清晨,阿素穿上那條紅裙子,站在鏡子前,不知照了多久.出了門,陣陣冷風不斷襲來,她似乎有點冷.望望天,陽光,被密不透風的雲包裹住了;看看地,滿是積水."現在再回家換衣服就遲到了."她忐忑不安地想,"她們會穿裙子嗎?要是只有我一個人,那麼......不會的,全班20多個女生,怎麼也應該有一,兩個的"
來到教室,人不算多.她獨坐於座位上,靜靜的等待著,等待著那個窗裙子女生的到來.
教室里漸漸的熱鬧了起來,但卻看不見一個穿裙子的."哦,你們瞧,多漂亮!"阿素知道別人在說她,也知道他們的用意,不好意思的低下了頭,看了看著紅的刺眼的裙子.
"嘿,有人重整容顏,今兒穿這么漂亮!"這聲音聽起來不那麼友好."喂,真夠帥的!"這句話有些刺耳.她用力搖著頭,她不相信平時穿得樸素的出了名的自己,竟會穿上這衣服.她感覺每一個角落裡都充滿著異樣的目光.
一個好心的女同學覺察到了阿素的心思,她對其他女同學說:"下午,我們把裙子都穿來吧!"那些善解人意的同學便答應了下來.
下午,阿素看見自己的周圍都是花花綠綠的裙子,她明白了這是怎麼一回事,心中充滿了歡樂與感激,最終化為了淚滴......
天,陰的要命,但撥開雲霧,可以看到一米陽光!
後記:
這篇文章無意在批評或諷刺什麼,雖說這點點的"歡樂"也不源於我的心中,但我人為,別人的<<快樂時刻>>,也是自己的<<快樂時刻>>.

2.人生的是由無數個美好的瞬間組成,瞬間是短暫的,也是永恆的;瞬間里閃爍著美麗,精彩,幸福,也包孕著悔恨,無奈和痛苦.也許,上帝給我的比別人多了那麼一點點,註定我是個積極樂觀的人,使我的腦中鐫刻了無數幸福的瞬間……
回首，我走過的十四個步伐，似乎不都是渾然有力的，而是有虛有實。的確，有許多東西我已淡忘，也許，是因為那些東西沒有真正感動過我而已，是它們從未占據我心靈的一席之地吧？對我來說，那隻不過是一些乏味的點綴。而我的生命之書中有一種情感，永遠也不會被時光所稀釋，它好像石墨一般穩若泰山，它是我生命之歌的主旋律——友誼。
曾幾何時，當我還是一個嗷嗷待哺的嬰兒時，嬰兒房中，我的床邊，也同樣躺著一個他；曾幾何時，當我還是一個咿呀學語的幼兒時，幼兒園里，和我瘋玩的，總是一個合適的玩伴：曾幾何時，當我踏入學校之門，學習文化知識時，形影不離的，一直是那個同窗。而漾起我心湖圈圈漣漪的往往就是這平凡而有不平凡的友誼。
「友誼是瞬間開放的花兒，而時間使它結果。」友誼必須傾聽，友誼必須訴說，友誼必須交談的時候雙目凝視，傾聽的十分貫注。友誼有時候是那樣的脆弱，甚至一句不經意的言辭也會傾倒整個大廈。這個世界日新月異，在這什麼都是越前衛越好的年代裡，唯有友誼，保持著它古老的准則：朋友就像文物，越老越珍貴。
人生是有惰性的，註定要有一些記憶變成一幅退色的油彩。但是，我的心不懶惰，因為友誼是我堅持的信仰，我的鏡頭將對准無數個溫馨的瞬間上，繪成一幅永不退色的「友誼瞬間」。

好是永存的，而揣測的美麗網網是一種幻想。總有人走過了一段年輕的歲月時，才會恍然大悟，原來追求的那種美，只是一個浪漫的虛幻。親情，友情，愛情，總有一種情感，曾深深打動過你的心靈。去吧，透過記憶模糊的界限來重溫那些溫柔的瞬間，珍藏它，讓那些稍縱即逝變成永恆。

3.母親的賀卡
那是許多年前的事了。當年，他剛剛二十歲，跑到南方的某個城市作生意，沒想到生意徹底賠了，血本無歸不說，還債台高築，連回家的路費也沒有了。
就要到春節了，他想了又想，給母親寫了最後一封信說，如果他春節不回家，可能就永遠就不回來了，請老人珍重，忘掉他這個不爭氣的兒子吧。他那遠在北方偏僻農村的母親收到他這封沮喪又絕望的信，悲傷地哭了很久。這個世界上，她最牽掛的就是這唯一的兒子，他是她的魂啊。
母親找來鄰居家的孩子，又從抽屜里找出了一張已經有些泛黃的賀卡，讓那孩子代筆，在賀卡上歪歪斜斜地寫上了一行留言：孩子，你不回家，媽也不想再活了。母親拄著拐杖趕到幾十里的鎮上，把那張賀卡丟進了鎮上小郵電所為那個綠漆斑駁的郵筒里。那天的雪真大呀！風也颳得呼呼做響，從村裡到鎮上，母親跌了幾跤，紛紛揚揚的大雪，幾乎把母親裹成了一個苯苯的雪人了。
天剛擦黑的時候，小郵電所里的分發室里，幾個人正點著幾盞油燈在分揀信件。一個年輕的女營業員首先發現了那張賀卡，她說在：「咦，這張賀卡怎麼沒貼郵票呢？」的確，那是一張需要貼郵票的老式賀卡，已經有些發黃了，這樣的賀卡早就沒有用了。女營業員看了賀卡上的留言，將已舉到廢紙簍旁的手縮了回來，對老所長說：『『您看，這張沒貼郵票的賀卡。』』頭發灰白的老所長眯著眼睛仔細看了看那張泛黃的賀卡，一雙本來就有些哆嗦的手更哆嗦了，他說：「這張賀卡就是沒貼郵票，也不能退回原址，更不能扔，我們要馬上把它投出去！」老所長一臉凝重的神色
第二天早上4點多，老所長就騎著他那輛和他看上去一樣老的自行車上路了。本來，按照往常的習慣，這么大的雪，天氣又這樣冷，所里是可以不去縣城送或取郵件的，七八十里的山路，白雪皚皚的，路上的積雪太厚，又很少有行人，這樣的行程太危險。但老所長看著那張沒貼郵票的賀卡，彷彿看見站在懸崖邊上的生命啊！絕望的孩子，還有抱著僅僅一線希望的一位老母親……老所長的眼眶濕了，他顧不上自己那天一冷就隱隱做痛的老寒腿，把那張沒貼郵票的賀卡掖在貼胸的口袋裡，騎上車趔趔趄趄地冒著紛紛揚揚的大雪上路了。
天黑的時候，棉襖和眉毛上落滿白雪的老所長終於感到了縣城。他匆忙停好了自行車就一溜風似地跑進郵局的信件分發室。分發室的人很驚訝：「這么大的雪你還跑什麼，不想要你那半拉子名命了？」老所長笑笑，就從貼身的口袋裡掏出那張賀卡：「這賀卡忘貼郵票了，但它拴著兩條人的命呢！說什麼我們都要把它投出去！」分發室的人一一接過那張還有著老所長體溫的賀卡傳遞著看了說：「寄，馬上就寄，這張賀卡一點都不能耽誤！」他們「啪」地在賀卡上砸上了鮮紅的郵戳，想想，又在那賀卡的空白邊緣上鄭重地寫下了一行黑體小字兒：這是一張很重要的賀卡，望能迅速投遞！落款是：禮城縣郵局全體同仁。在落款上，他們又蓋上了一枚鮮紅的郵戳。
雪還是紛紛揚揚的下著，但夜裡十點多，郵車上路了。這是郵車第一次走夜路，何況還飄著大雪。局長讓胖胖的司機看了看賀卡問：「什麼時間往市郵局送？」
胖司機笑笑說：「您別將我的軍，我還能不知到什麼時候送？這張賀卡，今夜不投到市局裡去，我的覺就甭想誰了！」局長拍拍司機的肩膀，招呼了兩個年輕人隨車一起去，再三叮囑他們說：「今晚一定送到市局去！」
熾亮的車燈照在地上的積雪上，比白天的陽光還耀眼，郵車冒著鵝毛大雪搖搖晃晃上路了。
黎明時分，郵車終於停在了市郵局大門口。胖司機親手提著那件裝著這張賀卡的郵包走到分發室，市郵局的人很詫異，什麼十萬火急的郵件啊，竟冒著大雪和危險連夜趕來？胖司機取出那張沒貼郵票的賀卡說：「趕不上你們今早的分發，今年的春節我甭想過得安穩。」市郵局的人看了賀卡，迅速分揀好，拍拍胖司機的肩膀說：「8點鍾准時讓它上火車，耽誤了它，我們和你老兄一樣心理很難踏實！」
8點的時候，按戰俘賀卡和一些郵件准時送到了遠去的火車上，開始了它的新一輪傳遞……
他是在四天之後的夜裡收到母親的這張賀卡的。那時他已經蜷縮在一個偏僻的小旅館里的通鋪上睡著了，睡眼惺忪的店老闆叫醒了他：「有你一個郵件，我讓郵遞員給我叫給你就行，但郵遞員非要親手交給你。」
跑得汗津津的郵遞員說：「本來這賀卡是明天早上送的，但既然今天晚上就分到我的郵包里，今天晚上不送到你手裡，我這心裡就不踏實。」說著，就把那張輾轉了萬里的賀卡遞給了他。
「怎麼，沒貼郵票？」他看了看那賀卡愣了。
「是沒貼郵票，可它就這么一程一程地投遞過來了。」郵遞員微笑著望著他說。
他看看賀卡母親的留言和邊緣空白處那行陌生人留下的小字，哇的一聲哭了起來。旅店裡的旅客聽到他的號啕大哭都紛紛披衣圍了過來。大家默默地傳遞著看了那張泛黃的、沒有郵票的賀卡，默默地掏出錢放到他的面前：「回家去吧！你媽在家等你呢！」那一堆錢有10塊的，有5塊的，有1塊的，還有角票和許多硬幣，他知道，住到這地方的人，都是些經濟不太寬裕的人。
懷揣著那張賀卡，他終於踏上了北歸的列車。如今，年過40的他，已是北方一個大公司的總經理了，他和善，樂於助人，似乎他開公司不是要賺錢，只是為了一種雪中送炭的施捨。他的辦公桌上，總放著那張泛黃的餓用玻璃鑲嵌起來的賀卡，只有他知道，愛是一個人一個人一程程一程程傳遞過來的，就像是一種生命的接力。當初，那麼多的陌生人將愛傳到他的手上每吧愛傳下去，那是他唯一的任務。那張賀卡沒有郵票，但曾經被許多陌生的愛心傳遞給他了。愛，是一種通行於生命的唯一郵票。如果把愛的心靈一顆一顆地串起來，那世界將是多麼璀璨的一串水晶啊！
沒事的時候，他常常默默凝視著那張母親的賀卡，他的眼裡常常會涌滿淚水。為母親，更為那些直到現在他仍不知道名字的人們，也許，是為了什麼之間那些閃爍著愛的光芒的心靈吧！
愛，是不會忘記的。
http://..com/question/93256650.html?si=4

溫暖是黑夜中的一盞指路明燈，讓迷失方向的人走向光明；溫暖是雪地里的一個火堆，讓寒冷的人們感到撲面的熱氣；溫暖是沙漠中稀有的一滴水，讓口乾舌燥的人感到甘甜……
一句體貼的話讓人溫暖好久；一個關心的動作讓人溫暖好久；一個理解的眼神讓人溫暖好久……也是這以系列的形態，讓我感到溫暖，讓世界充滿溫暖，我喜歡溫暖的感覺！
這是一句讓人溫暖的話，買東西是要向辛苦的售貨員阿姨或者叔叔問好，買完東西要禮貌的向他們說謝謝要是自己要的東西在高處需要售貨員阿姨或者叔叔爬高拿的話，一定要說一些貼心的話比如：要小心啊之類的。僅僅是這樣幾句話，就可以讓人溫暖好久，那我們又和樂而不為呢？平時多注意說一些禮貌用語，一些體貼的話，一些讓人溫暖的話，它們可以讓人有被別人關心的感覺，一種溫暖的感覺。
這是一個讓人溫暖的動作，當有人摔倒的時候伸出一雙援助的手，當有人鋼筆沒水的時候，順手把自己的鋼筆遞過去……這僅僅是幾個簡單的動作，但它卻可以讓人溫暖好久，平時多幫助一下那些需要幫助的人，做一些幫助別人的動作，一些讓人感到關愛的動作。那是一些讓人溫暖的動作，可以增進人與人之間友好的關系。
這是一個讓人溫暖的眼神，眼睛是心靈的窗戶，我們可以通過自己的眼睛向別人表達自己內心的感受。我們對別人的關心、關注、關愛、幫助……也正是這些眼神可以讓我們身邊的人有溫暖的感覺，讓我們的生活變得更加美好，讓所有的人都有溫暖的感受。
我喜歡溫暖的感覺，我會盡我自己所能讓更多的人擁有溫暖的感覺，讓世界各地飄滿溫暖的氣息。

③ 法治陽光照我成長作文。

「法治陽光，照我成長」聽到這話時，有人肯能會說：「法律是大人的事，管我們小孩什麼事啊？」其實關於我們兒童的法律可多呢！有《中華人民共和國預防未成年人犯罪》；《中華人民共和國未成年人保護法》；《中華人民共和國義務教育法》等等。
聽到這些有人會說：「違法的都是大人，管我們小孩什麼事」。那你就大錯特錯了，不信你看：
上海就發生了一件令人痛心的事，兒子剛從日本回來，母親趕到機場接他，兒子見面就問母親錢，當要求沒有得到滿足的時候，他竟然拿出刀子連捅母親七刀之後揚長而去。
看到這里你一定會指責那位不孝之子吧！可這樣的案例還有很多很多。又有人說：「我懂不懂法律沒關系，只要不去犯法。」可你都不知道法律是什麼，怎麼就知道自己犯法沒有呢？比如：你在馬路上踢足球，你以為什麼事也沒有，其實你已經觸犯《道路交通安全法》了。你還知道升國旗時不認真，污染國旗都是屬於違法行為嗎？等等等等。可能還有人會問：「即使我們懂法，除了讓自己不違法還有其他用處嗎？」其實正如以上所說你做遵紀守法的好市民你不犯法。沒錯，你很可能一輩子都不會做違法的事，但你是否能夠保證自己不會是受害者呢？法律的「陽光」就是要保護我們的。即使我們成了受害者，法律這位大公無私的叔叔也會將我們的損失降到最低。現在假設有一位小偷正在偷錢如果你上去和他直接沖突很有可能沒把小偷趕走，自已反而會受傷。如果你依靠法律警察不但會幫助你抓住小偷，還會幫助你追回贓款。

④ 法治陽光照我成長的作文,600字

我們是二十一世紀的青少年，是祖國的未來，是民族的希望。在法制的藍天下，我們將從一隻沒有羽毛的小鳥逐漸變成一群展翅高飛的雄鷹。

因為在我們社會主義法制國家，法律與我們緊緊相連，所以我們必須知法、守法，做任何事都要與法律同行。只有我們懂了法律，才不會誤入歧途。如果不守法，將會走上違法犯罪的道路。

這讓我情不自禁想起了發生在我身邊的一件事：幾年前，一個僅有七八歲的小男孩被他爸爸的兩個朋友騙到了山坡上，原來那兩個人早已染上了毒品，在無可救葯的情況下，他們想到了利用這個小男孩得到一筆金錢來吸毒，於是他們就向小男孩的家裡打電話，叫家裡拿錢來贖回兒子，但是，小男孩的父母還沒趕到，他們就殺死了這個無辜的小生命。

雖然這兩個人最後受到了法律應有的制裁，但是他們這種惡劣的行為，卻對社會治安造成了不良的影響，他們所犯下的錯誤，警示了我們這些正處於青春年華的青少年朋友，並告訴了我們從小要樹立正確的人生觀和法律意識，遵紀守法，要學法，懂法，做一位社會的好公民。

同學們：為了我們的健康成長，為了我們美好的明天，我們要認真學法，改掉不良習慣，樹立正確的人生觀，不要被利益所驅動去嘗試本來不可以做的事情。讓我們在法制的藍天下健康成長，成為二十一世紀的棟梁之才吧！

⑤ 在法治陽光的沐浴下

讓我們沐浴在法制的陽光下
同學們，你們知道嗎？當今的社會是一個法制的社會，辨別是非黑白它無處不在。而校園，是神聖的知識殿堂，我們從這里汲取豐富的知識；校園，還是無憂的樂土，我們從這個搖籃里健康成長；校園，更是一個大家庭，我們都是這個幸福大家庭的一員，我們從這里成材，成為我們親愛祖國的建設者。在校園里學習的我們，同樣也沐浴在法制的陽光下。
以前在電視、報紙當中經常看到有的學校里，老師會體罰或變相體罰學生，現在呢？我要明確地告訴你：「我沒經歷過。」是的，假如這種情況出現在我們學校的話，那將是一個很大的新聞。在我們學校的宣傳欄旁，你會看到一個並不太引人注目的小箱子，上面寫著「校長信箱」四個大字。你們知道它是干什麼的嗎？不懂了吧，它是用來給我們投訴用的。如果我們的老師有體罰或變相體罰的現象，只要寫一封信投進這個信箱里就可以了，因為學校將會很快地進行調查。只要經學校調查後發現情況屬實，那麼，學校將會給予這個老師嚴厲的處分。這不就是「普法」深入我們學校的一個典型事例嗎？我們真得感謝這個信箱，因為它給了我們一個「知無不言，言無不盡」的機會，體現了學校對我們學生合法權益的保護。
在我們學校的教學樓旁，還可以看到一張別開生面的表格，裡面記錄著全校一至六年級各班在前一天各個方面的表現。欄目很多，有「早操晨會」、「教室衛生」、「課間紀律」等，如果哪一方面存在了問題，學校的小小值日員將會在相應的那一欄中放上一顆三角星，表現良好的則是放上一顆五角星。我覺得這種做法也跟「法」有著密切的聯系。為什麼這樣說呢？因為「國有國法，家有家規」，我們學校做為一個大家庭，良好的秩序需要靠我們每一位學生來維持，如果你違反了學校紀律，從某種意義上來說，也就是違反了學校里的「法律」，那是怎麼也說不過去的。
我國有句古話「沒有規矩不成方圓」。就是說，無論做什麼事都要有一個規矩否則就什麼也做不成。對國家，對社會來說這規矩就是法。作為國家公民和社會成員，人人都要遵守法律，維護法律。而我們小學生，不能抱著自己還只是一個小學生的想法去做事，因為我們的生活中處處有「法律」，法律就在我們的身邊，作為學校里的小主人，我們同樣應該學法、懂法、守法，以保護我們自己的權益，不損害他人和社會的利益。只有從小養成遵紀守法的好習慣長大後才能成為對社會有用的遵紀守法的好公民。
「藍天和白雲的心一樣，希望白鴿自由翱翔；老師和父母的心一樣，希望我們健康成長。校園校園校園快樂的地方，我們在平安校園愉快歌唱，校園校園校園知識的海洋，我們和老師編織夢想。」每當我聽到這熟悉的旋律，我就不禁沉醉。是啊，我們生活在一個充滿歡樂的平安校園里，我感到無比的幸福。同學們，讓我們一起沐浴在法律的陽光下，用我們的理想去滲透法律，用我們的知識去武裝法律，待我們的成功去粉飾法律吧。

這里還有一篇：
http://www.nhxx.org/office/deyu/wwwroot/nhxxzjc/fzzc/Article_Show.asp?ArticleID=142

⑥ 沐浴法治陽光共築幸福晉江寫篇作文不少於500字的文章

祖國，是我們共築的家園，而我們青少年，是祖國的希望，所以，我們應當走向社會，擔負重任。在社會上，法律是為人處事的指向標，守法是人們共事的准則，不同時期，不同領域，人們的責任不同，但人們只要各盡其力，守法守規，社會就能和諧，穩定。
大多數人思想上是這樣定義的:只要不是大事，就沒必扯上法律二字。但在社會上處事就好比在深海中駛著大船，如果遇到些麻煩就得過且過，那說明，你並未在意或未發現那海底的暗渦和凶鯊，等待你的便會是深沉於海中。倘若換一種心態，時刻遵守原則向前一點一點地行駛著，到達的，是否會是一座金銀滿貫的島嶼呢?
事物的本事沒有對錯，只是處事原則不同，觀念不同，效果自然也不同。每個人都希望我們青少年步入正軌，為國家出力，以此來回報祖國，但青少年在成長中學習，難免會有一部分人心思用錯地，最終導致無法挽回的結果，甚至會步上一條違法犯罪的黑暗道路。還要有的青少年或許會抱著一種「不知者無罪」的心態，當犯錯時，會找數個理由為自己開脫，當看到一些大人的不良行為是，會重蹈覆轍，並若無其事地說:「我只是學大人的罷了」。這種自欺欺人的思想最終會使他們步入黑暗道路，所以我們一定要杜絕，讓青少年樹立正確的思想觀念，讓青少年透徹法律u.99zuowen.com的權威性，重要性。因為，有那麼多的例子擺在我們眼前，又怎能不走向法律的陽光路呢?

⑦ 法治陽光照我成長,初一作文810個字。

成績還好激發人的

⑧ 法治陽光照我成長作文1000字

我們是二十一世紀的少年，是祖國的未來，民族的希望，在法制的藍天下，我們將怎樣從一隻沒有長滿羽毛的小鳥逐漸變成一群准備高飛的雄鷹呢？所以我們要知法，守法，只有我們懂得了法律，才不會走上錯誤的道路，如果不懂法，就會走上犯罪的道路。這使我不由地想起兩年前發生在我身邊的一件事情。
一個暑假的下午，外公正在洗菜，聽見一陣急促的敲門聲，就連忙過去開門，只見一個30來歲的小夥子焦急地站在門外，外公問他找誰？他答道：「我是你兒子的同學—王培，是天元人，今天騎摩托車來滸山給生病的爸爸配葯，由於車子沒有年檢，被路上執勤的交警扣留了，回不了家了，爸爸還等著我給他送葯呢，可取回這車要3500元錢，我身上的錢已用完了，要不你借我一下，明日早上肯定還你。」3500元錢對當時的外公來講是一筆不小的數目，可外公看到他一副誠懇的神態，還是咬咬牙答應下來了。一點防範意識都沒有，到了晚上，舅舅下班回來了，外公把下午那件事情告訴了他，舅舅一頭霧水，說：「沒有這個人的，你肯定上當受騙了。」外公當時差點暈過去了，為了這事外公幾天吃不下飯，消瘦了許多，一直為那筆錢後悔不已。可蹊蹺的是那個人過了幾天又來騙錢了，他以為我外公認不出他了，可外公一下子就認出了他，指揮十幾個村民圍住他，咬牙切齒地說：「你這個騙子，騙了我這么多錢還不心死呀！今天一定要把你送到派出所不可！」那場面可真雷人！我幫外公撥打了110,十幾分鍾後，幾輛警車呼嘯而來，我們一起把騙子押到警車上，隨後我們也跟隨民警去派出所做筆錄，外公把事情的來龍去脈說了一遍，民警對騙子進行了審問，拘留了一星期，可他還是嬉皮笑臉，不知悔改，一看就是一個慣犯了，真是社會上的恥辱呀！
雖然外公的3500元錢已失而復得了，可當時要是外公警惕性高一點，也就不會給騙子機會了，它們專門向這種人下手，這樣的人真是可恥呀，所以我們從小要樹立正確的人生觀和法律意識，遵紀守法，要學法懂法，長大後做一名社會的好公民。

⑨ 法治陽光伴我成長徵文詩歌形式

你束起凌亂的長發，披上遮體裘衣；結繩以記事，刻骨以銘文，鑄鼎而銘記。回終有那世襲替代禪答讓，高低貴賤始有分別，贏得泱泱大國「禮儀之邦」的贊譽。然「對『太陽』之咒罵，對酒池肉林的痛恨，烽火戲諸侯的兒戲中」，國之廈為之傾斜。「竊鉤者盜，竊國者諸侯」各地諸侯歷新法強國力，秦盛商鞅裂，吳興李悝亡。
「勞力者食人，勞心者食於人」。始皇立而一統天下，君主制立於中國。「焚書籍，坑儒生」，一統錢幣經濟興，一統文字文化盛，皇權集於一身，開始了文明古國千年封建之旅，終難脫人治大於法治的繩縛。江山代改，人才輩出。在重兵壓城城欲摧之時，南唐後主不思勵精圖治，變法興國，以跪拜佛堂而抵兵戎，以吟詩作畫而自醉，一江春水不敵兵，終敗送大好河山。宋太祖贏得大宋一統，但沉痾難除，舊疾不去，法之立服務於高主，黎民廣大難逃重壓。君主悟而臣子勵，王安石受命危難，為振興國力，欲破而後立，不惜以身戰舊法。張居正「一條鞭法」為黎庶，為百姓，眾說紛紜。精美設想，英雄無數，只能改經濟不能改政治，政體不變，經濟之變革如曇花一現，香存而花敗。法制之改革不動根本，難植新芽。