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道德踐行

發布時間: 2020-12-20 07:44:48

A. 哪四個方面踐行職業道德

從業人員的職業觀念,職業態度,職業技能,職業紀律作風四個方面踐行職業道德
職業道德概專念:是指搜有屬從業人員在職業活動中應該遵循的行為准則,是一定執業范圍內的特殊道德要求,即整個社會對從業人員的職業觀念,職業態度,職業技能,職業紀律作風等方面的行為標准和要求。
1 職業道德的內容反映了鮮明的職業要求。職業道德總是要鮮明地表達職業義務.職業義務以及執業行為上的道德准則。
2 職業道德的表現形式比較具體.靈活.多樣。它總是從職業的交流活動的實際出發。採用制度,守則,公約,承諾,誓言,條例,以至標語口號之類的形式,這些靈活的形式既易於為從業人員所接受和實行,而且易於形成一種職業道德習題。
3. 職業道德既調節從業人員內部關系,又調節從業人員與其服務對象之間的關系。
4. 職業道德既能使一定的社會或階級的道德原則和規范:「職業化」,又使個人道德品質「成熟化」。

B. 應如何自覺踐行職業道德規范

社會主義道德規范是一個公民應當遵守的最基本的道德規范和道德要求,它是人們辨版別善與惡、道德權與不道德的基本尺度,是人們在行為選擇中那個應當怎樣做和不應當怎樣做的基本標准。它的提出體現了黨對社會主義道德建設規律的深刻把握,體現了歷史傳統與時代精神的有機結合,體現了對社會主義道德體系內容的豐富和拓展。

C. 大學生的優秀道德品質應該表現在哪些方面結合實際談談自己在學習和生活中的道德踐行。

大學生思想道德修養
大學生所處的年齡段正是世界觀形成的重要時期,也是良好的社會公德,行為習慣和健全人格形成的重要時期。社會主義市場經濟制度體制的建立、國際交流帶來不同文化的碰撞、現代化技術的迅猛發展、以及大眾傳播手段的廣泛運用等等,這些劇烈的變化正在猛烈地撞擊著學生的思想和心靈。深刻影響著學子們的行為,因此加強當前大學生的思想道德建設,是關繫到二十一世紀國家前途和命運的大事,是社會主義精神文明建設的一項戰略任務。
在改革開放日趨深入和社會主義市場經濟體制日趨完善的今天,人民生活水平日益提高,綜合國力逐步增強,作為祖國未來的大學生明白自己肩負的神聖使命,時刻關注著國家的前途和命運,時刻准備為祖國的建設貢獻自己的青春
艱苦創業是我們黨和國家的寶貴財富,更是中華民族的傳統美德。這種艱苦創業的精神被我們所稱道,也將在校園里發揚光大。
隨著改革開放的日趨深入和社會主義市場經濟的逐步發展,國內經濟體制轉軌過程中出現的消極現象帶來的負面影響,致使當前大學生的思想道德出現了不可忽視的問題。由於社會競爭日趨激烈,有競爭衍生出來的損人利己、惟利是圖、金錢至上以及享樂主義在學生中產生了較大的影響,致使"個人奮斗、自我實現"成為不少學生的價值取向。
在社會主義市場經濟和改革開放的今天,社會不斷進步,面對突如其來的變化,涉世不深、思想脆弱的大學生不能正確地認識自己。他們中的一些人處處爭強好勝,要求得到別人的認可和尊重,支持和關心,確信自己的成功率,只相信自己的認識和理解,不能聽進別人的意見,更不願意接受別人的教育,表現出自命不凡、虛榮。一遇挫折,就會垂頭喪氣、萎靡不振、喪失鬥志,缺乏持之以恆的韌勁,他們不是把困難當機遇,變壓力為動力,在經歷了失敗之後,沒有勇氣正視現實,導致了有些人精神抑鬱,個別的甚至走上輕生之路。
高校大學生在經歷了大學教育後,理論認識有了不同程度的提高,因此,在進行理論探討、演講等方面表現出不凡的水平,然而在行動上缺乏具體的體現。著重表現為言與行的分離,在學習生活上則缺乏人與人之間的協作精神,"凡事以自我為中心"缺乏整體意識;在對社會和他人方面則缺乏奉獻精神。總的來說,他們的自立意識增強了,協作意識降低了。
面對二十一世紀,如何加強大學生的思想道德建設,長期的工作經驗告訴我們,首要的就是轉變思想。我們應該在總結和繼承原來工作經驗的同時探討新的工作方法,解決新形勢下思想道德建設中出現的新問題。"紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行",實踐出真知,實踐長才幹,實踐提高能力,青年學生只有書本還很不夠,因此,我們應該鼓勵學生走出校園、深入實際、接觸社會、了解社會,這樣才能讓他們學到更多的知識。通過勤工儉學、社會調查、生產實習、青年志願者等社會實踐活動,學生能將自己所學的知識服務於社會、服務於人民、服務於社會主義現代化;與此同時,學生自身的創新精神和實踐能力也能得到最大程度的鍛煉和提高,為全面成才打下堅實的基礎。
青年是民族的希望,祖國的未來,我們黨把振興民族的重任寄託在青年人身上,我們就應該為他們盡可能創造好的條件,呵護他們健康成長。在搞好青年的思想道德教育方面,我們應該把學校、社會和家庭有機地結合起來,積極主動地開展各項工作,促使他們全面、健康的發展。

D. 踐行道德,從我做起200作文大全

古人雲:莫以惡小而為之,莫以善小而不為。道德是這個社會的根版源,沒有道德,權這個社會就亂套了。
我認為現在社會上還有很多道德水平缺失的現象存在,如隨地扔果皮、吐痰、扔煙頭的現象隨處可見,搶劫、殺人事件也頻頻發生。還有很多不良商家為了牟取暴利而在食品、電器、以及許多傢具中放許多違規物品。比如在肉類食品中添加瘦肉精、在果凍中添加工業明膠等。

如果人人都為了自身的利益而做出違背道德的事,那麼中國 「文明五千年」也必將不復存在。
所以,我作為一名小學生,將以身作則,重承諾,守誠信,多做有益社會的事,為使社會變得更美好而貢獻自己的一份力量。

E. 怎樣踐行公民基本道德規范

道德品質是公民道德行為規范的重要內容。人們要自覺地培養和完善自己的道德品質,首先要學習道德的基本理論,了解道德的本質和社會作用。
道德是人類社會一種特有的現象,馬克思主義認為,人們在社會上生活,進行著各種各樣的社會活動,會形成復雜的社會關系。為了保證社會生產和生活秩序,促進生產發展和社會進步,就要對人們的行為和人與人之間的相互關系進行必要的調整,對那些有利於他人和社會的行為加以弘揚,對那些有害於他人和社會的行為加以限制和約束。道德首先是調整人與人、個人與社會相互關系的一種行為規范。我們可以把道德的含義概括為:道德是人類社會特有的,由社會的經濟關系決定的,以善惡評價為標准,依靠人的內心信念、社會輿論和傳統習慣的力量,調整人與人、個人與社會、人與自然之間相互關系的行為規范和准則的總和。道德也稱之為道德品質。如,"有理想、有道德、有文化、有紀律"中的"有道德",其主要含義就是道德品質或品德。
道德就其實質來說,是社會生活對人們的一種要求。《中共中央關於加強社會主義精神文明建設若乾重要問題的決議》在強調為人民服務、集體主義的基礎上,指出社會主義道德建設要以愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義為基本要求,為道德建設進一步指明了方向,也為大學生培養良好的道德品質提出了總的要求。
培養人們高尚的道德品質是社會主義道德建設的重要任務,也是大學生進行道德修養的主要目的。高尚的道德品質,是社會主義建設的保障,樹立正確的道德品質,是我們大學生成才的先提條件。我們當代大學生應該接過老一輩無產階級革命家傳下來的旗幟,把實現我黨的目標和理想作為自己的歷史使命,始終不渝的為此而奮斗,我們要明確集體利益高於個人利益,在堅持集體利益的前提下,把個利益同集體利益正確的結合起來。
沒有好的道德品質,不可能把學到的知識真正奉獻給祖國和人民,也就難以大有作為。我們青年一代大學生要注意思想修養,陶冶高尚的情操,努力樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,以自身的行動去建設有中國特色社會主義國家,最終實現我黨的最高理想,讓我們在為祖國的竭誠奉獻中煥發出青春的絢麗光彩。

F. 大學生如何踐行社會主義道德規范

《中共中央關於社會主義精神文明建設指導方針的決議》中指出,我國社會主義道德建設的基本要求是:愛祖國,愛人民,愛勞動,愛科學,愛社會主義。大學生要在這個基本要求下去踐行社會主義道德規范。

1、禮節禮儀教育

中國自古是禮儀之邦,很早就形成了完整的禮儀規范和高尚的道德准則。禮儀不僅體現一個人的文化修養,也體現一個國家的道德風尚。在經濟全球化背景下,當代大學生的禮儀素養和精神風貌是中國日益走近世界舞台中央的國家形象和文化軟實力的生動展現。

禮節禮儀教育是根據禮儀規范,有計劃、系統性地對受教育者在禮儀思想和行為習慣方面進行教化和培育。開展禮節禮儀教育,可以使大學生提高思想道德修養,建立良好人際關系,不斷實現自我完善,並在此過程中自覺踐行社會主義核心價值觀。

2、豐富禮節禮儀活動

禮節禮儀活動,是群體道德標準的來源,是情感的轉化器,是特定主體在特定時空舉行的藉助情感路徑推動價值觀念入腦入心的程式化活動。高校的禮節禮儀活動,既要賦予儀式以積極意義,反映時代要求,讓大學生在富有儀式感的禮節禮儀活動中體悟,又要針對大學生特點。

契合大學生的心理渴求,在飽含儀式感的心靈感應中引導。通過循序漸進、細致微觀的隱性教育方式,通過設計、賦義、渲染、認同、內化等程序,使社會主義核心價值觀成為大學生共同的價值追求。

3、規范禮節禮儀制度

禮節禮儀制度是根據禮節禮儀思想,結合時代特點而對人們在禮節禮儀方面的具體實踐所做的一些強制性和普遍性的規定。高校建立的禮節禮儀制度,是大學生必須遵守的禮儀規范和行為標准。制度是顯性的,便於大學生在踐行社會主義核心價值觀過程中了解和把握。

制度又具有根本性、全局性、穩定性,通過制度的規范作用,能夠把人的思想和行動兩個端點有機聯系起來,使教育和活動的每一個細節都能觸碰大學生內心情感,生發出社會主義核心價值觀養成的需要。

(6)道德踐行擴展閱讀:

社會主義道德核心:

黨的十四屆六中全會通過的《關於社會主義精神文明建設若乾重要問題的決議》規定:社會主義道德建設「要以為人民服務為核心,以集體主義為原則」。

1944年9月5日,中共中央警衛團的一名叫張思德的戰士在陝北安塞山中燒炭時,因炭窯崩塌而不幸犧牲。9月8日,中央直屬機關專門為紀念張思德召開了追悼會,毛澤東在追悼會上作了演講,這就是著名的《為人民服務》。為人民服務是中國共產黨的唯一宗旨,是中國人民解放軍的唯一宗旨。

1、堅持為人民服務,首先要樹立為人民服務的價值取向。

這是人生首要的、根本的問題,也是無產階級人生價值觀與剝削階級人生價值觀的根本區別。在無產階級看來,人生的真正意義在於奉獻,在於為社會、為他人多作貢獻,這是大前提,也是做人的根本問題,這個問題解決了,做人的其他問題才有可能正確解決。

比如對待利益、榮譽、金錢、地位、苦樂、幸福、生死等等,只要首先不是從個人利益出發,而是從人民的利益出發,就會找到正確的答案,就容易正確對待,正確處理。

2、要有為人民服務的本領,提高為人民服務的能力。

為人民服務水平的高低,貢獻的大小,不僅與他的人生價值觀相聯系,也與他的知識、素質為基礎的能力相聯系。我們只有努力學習科學文化知識,提高自己的知識水平和業務素質,才有可能更好地為人民服務,為祖國、為社會、為人民做出較大的貢獻。

有的人不注意努力學習和鍛煉,自己的能力素質提不高,志大才疏,他就不可能做出太大的貢獻。



參考資料來源:人民網——增強大學生社會主義核心價值觀教育儀式感

G. 如何做一名優秀的道德踐行者

1、學好科學。道德規范以科學知識為基礎,掌握更多的科學知識才能自覺遵守道專德規范。
2、明確規屬范。道德規范在中國已經系統化、精煉化,熟記這些規范,不但有助於應對一些重要的考試(考核),更重要的是有助於我們立身做人。
①個人品德(公民基本道德規范):愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻。
②社會公德:文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法。
③職業道德:愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會。
④家庭美德:尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結。
3、見賢思齊。「學習雷鋒,好榜樣。」
4、助人為樂。道德品質的養成需要道德實踐。

H. 如何踐行和弘揚社會主義道德

黨的十八大提出,倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由 、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業、誠信、友善,積極培育和踐行社會主義核心價值觀。這24個字是社會主義核心價值觀的基本內容。
富強、民主、文明、和諧是國家層面的價值目標,在社會主義核心價值觀中居於最高層次,對其他層次的價值理念具有統領作用。富強即國富民強,是社會主義現代化國家經濟建設的應然狀態,是中華民族夢寐以求的美好夙願,也是國家繁榮昌盛、人民幸福安康的物質基礎。民主是人類社會的美好訴求。我們追求的民主是人民民主,其實質和核心是人民當家作主。它是社會主義的生命,也是創造人民美好幸福生活的政治保障。文明是社會進步的重要標志,也是社會主義現代化國家的重要特徵。它是社會主義現代化國家文化建設的應有狀態,是對面向現代化、面向世界、面向未來的,民族的科學的大眾的社會主義文化的概括,是實現中華民族偉大復興的重要支撐。和諧是中國傳統文化的基本理念,集中體現了學有所教、勞有所得、病有所醫、老有所養、住有所居的生動局面。它是社會主義現代化國家在社會建設領域的價值訴求,是經濟社會和諧穩定、持續健康發展的重要保證。
自由、平等、公正、法治是社會層面的價值取向,是對美好社會的生動表述。自由是指人的意志自由、存在和發展的自由,是人類社會的美好嚮往,也是馬克思主義追求的社會價值目標。平等指的是公民在法律面前的一律平等,其價值取向是不斷實現實質平等。它要求尊重和保障人權,人人依法享有平等參與、平等發展的權利。公正即社會公平和正義,它以人的解放、人的自由平等權利的獲得為前提,是國家、社會應然的根本價值理念。法治是治國理政的基本方式,依法治國是社會主義民主政治的基本要求。它通過法制建設來維護和保障公民的根本利益,是實現自由平等、公平正義的制度保證。
愛國、敬業、誠信、友善是公民個人層面的價值准則,是公民基本道德規范。愛國是基於個人對自己祖國依賴關系的深厚情感,也是調節個人與祖國關系的行為准則。它同社會主義緊密結合在一起,要求人們以振興中華為己任,促進民族團結、維護祖國統一、自覺報效祖國。敬業是對公民職業行為准則的價值評價,要求公民忠於職守,克己奉公,服務人民,服務社會,充分體現了社會主義職業精神。誠信即誠實守信,是人類社會千百年傳承下來的道德傳統,也是社會主義道德建設的重點內容,它強調誠實勞動、信守承諾、誠懇待人。友善強調公民之間應互相尊重、互相關心、互相幫助,和睦友好,努力形成社會主義的新型人際關系。
社會主義核心價值觀是社會主義道德的高度濃縮,從個人層面來說,踐行社會主義核心價值觀的基本體現就是遵守社會主義道德。從我國歷史和現實的國情出發,社會主義道德建設要堅持以為人民服務為核心,以集體主義為原則,以愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義為基本要求,以社會公德、職業道德、家庭美德為著力點。我們在公民道德建設中,應當把這些主要內容具體化、規范化,使之成為全體公民普遍認同和自覺遵守的行為准則。
一、社會公德
為人民服務作為公民道德建設的核心,它不僅是對共產黨員和領導幹部的要求,也是對廣大群眾的要求。每個公民不論社會分工如何、能力大小,都能夠在本職崗位,通過不同形式做到為人民服務。提倡尊重人、理解人、關心人,發揚社會主義人道主義精神,為人民為社會多做好事,反對拜金主義、享樂主義和極端個人主義,形成體現社會主義制度優越性、促進社會主義市場經濟健康有序發展的良好道德風尚。
集體主義作為公民道德建設的原則,是社會主義經濟、政治和文化建設的必然要求。要正確認識和處理國家、集體、個人的利益關系,提倡個人利益服從集體利益、局部利益服從整體利益、當前利益服從長遠利益,反對小團體主義、本位主義和損公肥私、損人利己,把個人的理想與奮斗融入廣大人民的共同理想和奮斗之中。
愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義作為公民道德建設的基本要求,是每個公民都應當承擔的法律義務和道德責任。要發揚愛國主義精神,提高民族自尊心、自信心和自豪感,以熱愛祖國、報效人民為最大光榮,以損害祖國利益、民族尊嚴為最大恥辱,提倡學習科學知識、科學思想、科學精神、科學方法,艱苦創業、勤奮工作,反對封建迷信、好逸惡勞,積極投身於建設有中國特色社會主義的偉大事業。
二、職業道德
職業道德是所有從業人員在職業活動中應該遵循的行為准則,涵蓋了從業人員與服務對象、職業與職工、職業與職業之間的關系。要大力倡導以愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會為主要內容的職業道德,鼓勵人們在工作中做一個好建設者。
三、家庭美德
家庭美德是每個公民在家庭生活中應該遵循的行為准則,涵蓋了夫妻、長幼、鄰里之間的關系。家庭生活與社會生活有著密切的聯系,正確對待和處理家庭問題,共同培養和發展夫妻愛情、長幼親情、鄰里友情,不僅關繫到每個家庭的美滿幸福,也有利於社會的安定和諧。要大力倡導以尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結為主要內容的家庭美德,鼓勵人們在家庭里做一個好成員。
以下是兩個關於「職業道德與社會公德」的事例,想跟大家探討:第一個事例是關於一個得了心臟病的司機的故事。當他在開車送乘客的時候,心臟病突發,在他生命的最後一分鍾,他緩緩地把車停在了路邊,讓乘客們安全下車,然後把車熄火,確保交通正常運行。做完這些之後,一個人靜靜地趴在方向盤上,就這樣失去了自己寶貴的生命。那個司機姓黃,這個模範的名字已經被廣大群眾牢牢記在了心裡。
還有一份資料,內容是一個清華大學的學生用「化學武器」燒熊。在北京的一個動物園里,已經發生了好幾次「燒熊」事件了,有的是棕熊,有的

I. 你將如何踐行誠信道德

社會主義核心價值觀之「誠信」與「友善」的提出,是對公民基本道德規范培養的要求和指引。只有每個公民都真正理解誠信與友善的內涵與意義,並培養自己的誠信友善品質,才能使得以社會公民的知識、能力和智慧在社會主義建設當中真正的發揮作用。
對於當代大學生對於誠信和友善的踐行,我認為應從以下幾個方面:
1、增強培養自身誠信友善品質的意識。態度決定方向,心靈指引行動。只有我們每個大學生在心中明確誠信與友善的內涵與其對自身和國家的重要意義,增強培養自身誠信友善品質的意識,我們才能誠信行為、友善待人。
2、腳踏實地,從小事做起,踐行誠信友善。誠信友善意識的確立與培養非一朝一夕即能收獲與完成,而是需要我們在日常交往和學習生活中就要留心注意培養的。上課不遲到,作業按時保質完成,團結關愛同學這些從小就被父母師長教育的道理在如今依然具有其意義和價值。只有嚴於律已,從每件小事出發,都能用誠信友善的標尺來衡量自己,我們才能在此後的人生中依然保有誠信友善的品質品德。
3、關注社會,注重實踐,投身公益。當代社會是一個競爭日益激烈的社會,瞬息變換,朝夕更替,在時代的大潮中,每個人都想成為時代的弄潮兒。然而在競爭如此激烈的環境下,我們仍應關注社會,關注我們身邊的人,獨木不成林,沒有人能獨立生存在這個社會中,因此我們必須要注重社會實踐,感受時代脈搏,將自己的命運與祖國的命運緊密聯系在一起,才能真正把握自己的命運,並創造價值,一個只知道實現自己而不顧其他的人將無法真正達成所願,投身公益感受人間冷暖才能讓我們對友善關懷的理解更為深刻。
4、明確方向,用實際行動培養自己的誠信友善美德。如果能在內心樹立誠信豐碑,栽培友善之花,那麼在我們的人際交往之中,面對每一次邀請,每一次與人交流,都要捫心自問自己是否足夠講誠守信。守信之人人自重,要想獲得別人的尊重,就必須重誠重信。同時,如果想要獲得和諧美好的人際關系,感受到被人的關心,也要首先關心關愛自己身邊的人。當代大學生,心懷遠大理想,而遠大理想的實現,必先以培德修身開始,在儲備知識的同時,更要主要對自己誠信品質的培養,才能使自己真正成為可堪重任的棟梁之才,也才能真正在未來的社會生活中改變身邊,甚至改變世界,如果想要我們未來的社會便的更美好,需要我們每一個大學生先培養自己的高水平的道德品質開始。

J. 踐行為人民服務道德規范的必要性是什麼

踐行為人民服務道德規范的必要性首先要踐行以人為本的原則,因為人是社會的主回體,只有尊答重別人、愛護別人、幫助別人才能服務好人民,才能根本踐行為人民服務的道德規范。

「為人民服務」是對每個共產黨員和幹部的最低要求,也是最高要求。所謂最低要求,因為這是每個黨員入黨時的基本條件,也是每個幹部的基本職責;所謂最高要求,因為這是我們終身的奮斗目標,是一輩子也干不完的事情。

(10)道德踐行擴展閱讀:

服務型政府以服務人民為宗旨,政府治理得好不好從根本上說要看人民群眾是不是滿意。改革開放以來,我國政府立足於本國治理實踐,積極探索政府績效評價標準的構建與完善。從提出「人民擁護不擁護、人民贊成不贊成、人民高興不高興、人民答應不答應」的政府治理檢驗標准,到重申「實現好、維護好、發展好最廣大人民根本利益。

把人民擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應不答應作為衡量一切工作得失的根本標准」,尤其是通過「服務型政府建設」向「人民滿意的服務型政府建設」的目標升級,進一步凸顯人民在服務型政府建設尤其是政府治理績效評價中的主體地位,逐步確立了「人民滿意」的政府治理創新評價標准。

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