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2013河北感受法治探究實踐

發布時間: 2022-01-12 22:22:24

法治實踐3怎麼寫

法治實踐活動個人感想

人生會面臨許多選擇,當你正處於十字路口不知道該何去何從時,你將做出如何決擇?在現實生活中,有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己後悔一生,當然尤其是我們青少年。

由於這方面的原因,學校為我們組織了一節法制教育課。這對於我們來說真可畏謂意義重大。

我認真地聽完了這次報告會的內容,給我的感觸很深。做這個報告會的是三位正在服刑的人員,不僅如此,他們都是擁有自己美好青春的三位年輕青年。他們為我們講述了自己是如何走上這條不歸路的,又是如何的後悔與失去自由的無奈和悲哀。

他們用自己犯的過錯來警示我們——這些正處於美好青春年華的少男少女們,這些正享受著生活的美好與自由的可貴的我們,告訴我們要從小樹立省法律意識,遵紀守法,要學法、懂法、守法,做一個社會上的好公民。同時還告訴我們要慎重交友並無論處於何時何地都不忘父母對我們的恩情。這是一個處於失去自由的天空的人發自內心的悔恨和領悟。他們想把這些道理傳達給擁有自由的我們。這對於我們來說是有很大的啟發,甚至震撼著我們的心靈可以產生心靈的震撼

聽完這節課,我想這對於我以後的人生道路起著巨大的作用。它給了我許多真理和啟發,告訴我要想成才必先學會做人,我會一直受用!

聽了今天的報告,我感覺未成年人違法犯罪為什麼呈上升趨勢,主要是他們法律意識淡薄,有的不懂法,還有的不知怎樣做是對的,怎樣做是錯的;什麼是自己應有的權利,什麼是自己應盡的義務。沒能真正理解遵紀守法的重要意義,不能在社會行為中自覺地運用法律知識來規范自己的言行。要培養未成年人的自覺法律意識,首先應組織未成年人系統學習法律,多形式組織未成年人學習新《憲法》、《刑法》、《刑訴法》和《社會治安處罰條例》等法律條文,在社會行為中自覺地運用法律知識來規范自己的言行。用法律武器與一切違法犯罪的現象作斗爭。

❷ 感受法治,探究實踐。(10分)2012年12月4日是我國現行憲法頒布實施30周年紀念日。冀華中學九年級的同學


(1) 憲法是國家的根本大法(或憲法是治國安邦的總章程),國家機關及其工作人員要崇尚憲法的權威,維護憲法的尊嚴;憲法是一切組織和個人的根本活動准則,國家機關及其工作人員要自覺遵守憲法,嚴格依照憲法辦事。
(2) 學法、知法,增強法律意識,樹立法治觀念;守法、用法,依法維護自己的合法權益;增強權利意識,依法行使自己的權利;依法維護國家和他人的利益。
(3) 示例1:憲法賦予我權利,我的健康成長與憲法息息相關。
示例2:憲法保護我權利,憲法護我健康成長。
示例3:自覺遵守憲法,憲法伴我健康成長。

❸ 河北省有哪些法制節目

法與警
法治在線

❹ 法治實踐活動感想100字

參與法治相關實踐活動後的感想:主要就是圍繞法治實踐活動以後自己受到了什麼啟發,今後呀怎麼做,這樣的主題展開。

正文

在過去的半年中,在學院團委老師的指導和我們部門自身的努力下,實踐部取得一定成績。當前社會上存在的不良現象對學校德育工作的影響及對策,增強學校德育工作時效性的對策。

如何把社會、家庭、學校有機結合在一起,形成青少年學生思想道德教育的合力,如何充分發揮學校在德育教育中的主陣地、主渠道的作用等四個議題進行了集中學習和研討。

加大宣傳力度,營造濃厚的校園文化氛圍。在醒目的位置製作了永久性的新《中小學生守則》、《小學生日常行為規范》大型宣傳板塊。各小學也充分利用板報、牆報、手抄報、宣傳欄等陣地進行宣傳教育。

結合愛國教育,進行了熱愛家鄉「弘揚望台精神」主題班會活動,教育學生從小熱愛家鄉、長大報效祖國的理想信念。

建立健全了學校、家庭、社會三結合教育網路。教師能做到每學期對每個學生至少家訪一次,並定期召開家長會,對學生在校表現及時與家長進行溝通與交流。對後進生或家庭情況特殊的學生及時進行家訪,建立了後進生轉化檔案,及時解決學生思想認識上的各種問題。

總之,通過開展加強和改進青少年學生思想道德建設系列活動,活動的開展,教育學生在成長過程中,正確辨別真、善、美,使學生增長了知識,純潔了思想,陶冶了情操。

(4)2013河北感受法治探究實踐擴展閱讀:

注意事項

1、在中國這樣一個14億人口的大國,要實現政治清明、社會公平、民心穩定、長治久安,最根本的還是要靠法治。法治建設推進得越持久、越深入,其成效就會成倍放大。

2、政法機關是黨領導下的執法司法力量,行使的是國家權力,服務的是人民群眾,在建設法治國家、法治政府、法治社會進程中發揮著特殊重要作用。

❺ 河北經濟頻道法制在行動預防未成年人犯罪節目的觀後感(作業很急!!!大家幫幫忙明天要)

聽了學校《預防未成年人犯罪法》法制專題講座,我深有感觸。

現在未成年人犯罪率逐漸上升,我們現在是未成年人,我們要不斷學會為自己充電,增強自己的法制觀念、加強理想的培養、道德行為的養成。從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起!自我防範,遵守法律法規,要養成自尊、自愛、自強的性格!

不良行為與嚴重不良行為都是違法行為,我們不能有這樣的行為。如果同學們有,就要及時改正,身邊的人有這種行為我們要告訴別人這種行為的危害性。若不改正會有怎樣的後果?!!如果自己沒有說服的能力,要及時告訴老師或有能力說服的長者。(比如看見同學朋友糾纏他人或自己鬧事,身上攜帶管制刀具,參加偷盜,賭博、吸煙、凶酒和攔阻他人索要財物而毆打他人等)屢教不改不就會使社會混亂,就會成為社會進步的絆腳石。最嚴重的就是毒品,傳播黃色,我們都要遠離這些!

我們要認真學習公民基本道德規范(愛國守法、團結友善、敬業奉獻、明禮誠信、勤儉自強)和注重五講四美(講文明、講禮貌、講秩序、講衛生、講道德,心靈美、語言美、道德美、行為美)建立良好和安全意識,養成日常好行為。在學習和生活中從我做起,同學之間要團結友愛,互相幫助,學會寬容待人,共同健康成長,不能在教室、走廊、過道、操場等公共場所嘻戲鬧!因為這些地方很容易出安全事故,細節決定成敗!但細節也改變人的一生。法制課教育教會我們做人。我希望學校領導今後能夠多開設這樣的課程。

❻ 小學生法制教育心得體會(400字左右)

法制教育方面的
心得體會
談到法律,我想大家都不會陌生,或多或少的對它都有一定的了解。21世紀是一個法制社會,所以我們一定要了解法律的重要性。俗話說:「沒有規矩,不成方圓」,沒有了法律我們的生活將無法正常的運行。法律和我們生活息息相關,我們所做的每一件事都離不開它的束縛。有了法律,社會才有和平和秩序,否則我們將生活在一個混亂的世界,想像一下就知道那是一件多麼可怕和痛苦的事情啊!既然法律是如此的重要,那我們就應該要遵守法律,遵守規則。
人生會面臨許多選擇,當你正處於十字路口不知道該何去何從時,你將做出如何決擇?在現實生活中,有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己後悔一生,當然尤其是我們青少年.
首先,我們要充分認識學法用法的重要意義,增強使命感。自覺學習法律、宣傳法律、貫徹法律,關鍵是要提高思想認識,認識有多深,決心就有多大。我認為要增強自己的法制觀念、提高法律素質。
為了學好法、用好法,我們需要堅持與時俱進,講究學習方法。學法是知法、用法、守法的重要基礎。在學法上,堅持緊貼實際,與時俱進,法律素質才能得到不斷提高。
當然,我們還需要堅持理論與實踐相結合,嚴格依法辦事,學法是前提,用法是目的。在學法用法過程中,應該堅持學用結合、學以致用,努力做到「研究問題先學法,制定決策遵循法,解決問題依照法,言論行動符合法」。在用法方面,我的體會是要做到「三個堅持」.
一是堅持依法進行決策。應充分調動學生學習的積極性和遵紀守法的自覺性,確保班級管理的持續性和連續性。二是堅持依法推動工作。.三是堅持依法解決問題。把法律運用到實際生活中,真正做到會學法、會用法。
我想,如果人人都能從自己做起,首先自己能學法用法,遵守法律,進而再去要求他人,那就會形成大家都來學法用法,大家都遵紀守法的大好局面,這樣我們的社會就會有越來越好的治安環境和社會秩序,違法犯罪活動就會大大減少,人民群眾就能過上安居樂業的美好生活,我們的國家就會逐步成為健康、文明、法治的國家,這不正是我們普法的目的所在嗎?
同學們,為了我們的國家,為了我們的社會,為了我們自己,請記住「學法用法,從我做起」!

❼ 河北經濟生活頻道三月三日的~《法治在行動欄目》的內容和中學生的觀後感~字數500字以上

找到了一個
我通過觀看了《法制在行動》之後,使我懂得了很多的人生道理,知道了什麼該做,什麼不該做,它裡面講了很多青少年典型真實案件,講了很多青少年都是由純真無知走上違法犯罪道路的悲劇,指點我們預防和減少犯罪的途徑和方法。 造成青少年犯罪的原因基本上來源於家庭教育,管理體制有誤和受周圍不良環境的影響。未成年人正是長身體、長知識的時候,很容易因為一步之差而走上了違法犯罪的道路。例如,互聯網是現代高科技的綜合成果,它給人類共享豐富的科學技術等創造了條件,為經濟發展做了巨大的貢獻,但它也可以作為傳播不良有害信息的手段或渠道,腐蝕傷害青少年的身心健康和對社會造成嚴重的危害。比如互聯網中交網友吧,它很耗精力,交了網友自然要保持聯系,這一聯系起來,通常以小時為單位,友誼深淺與溝通時間成正比,這自然要消耗較多的時間與精力使正常的生活受到一定的負面影響,甚至「走火入魔」,釀成悲劇,所以我們要加強上網的自製教育,自覺構築抵制不良信息的「防火牆」,正確利用互聯網的優勢,只要正確利用它,就能發揮它的特長。 我們在生活中有時會因為家庭矛盾或一些瑣事而引起打鬥等事件,而釀成人命關天的大禍,所以我們要學會禮讓,容忍、寬容、對事要冷靜,理性地去處理矛盾和問題,妥善來化解事情,不要沖動,要學會自我調節,自我控制的能力,否則會因為一時的沖動而導致你走上犯罪道路。 青少年要全面提高自身素質,加強自我保護能力,還要學會怎麼樣抵制不良影響和不良誘惑的能力。我們要了解與掌握與自己的生活密切相關的法律基本知識,增強法律意識,樹立法制觀念,提高辨別是非的能力,還要自覺守法,動用法律武器,維護自身的合法權益,同各種違法犯罪作斗爭。

❽ 感受法治,探究實踐。(10分)初中生小林在學校寄宿,每半個月放兩天假。今天是星期六。小林安排了一天的

探究一:姥姥或奶奶把我們照看大,理應去看看,孝敬老人是中國的傳統美德 ;不定時回家看望老人是違法的;老年人年級大了,精神上會很孤獨。(4分)
探究二:執法部門必須嚴格依法處理事情;尊重了人民的人格尊嚴權或自由權。(4分)
探究三:先穩定姥姥的情緒,生氣會損害身體健康;店家侵犯了姥姥的公平交易權,如果不退換,投訴店家並索賠。(2分)

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