加強道德修養的重要性

Ⅰ 提高個人品德修養的重要意義是什麼

提高自身的品德修養主要在身心的修養上
首先自己的思想一定要有提高
可以看看相關的書籍
包括言談舉止
衣著打扮
知識水平等等
其實也不必可以去改變自己啦
只要做事有原則
有主見
對人誠懇
誠信做人
就是一個高尚的人

Ⅱ 個人道德修養的重要性

道德修養是判斷一個人整體素質高低的關鍵指標，下面就是小編為您收集整理的道德修養的重要性作文的相關文章，希望可以幫到您，如果你覺得不錯的話可以分享給更多小夥伴哦！

（一）道德修養的重要性作文
道德是做人最基本的原則。一個知識不全的人可以用道德去彌補，而一個道德不全的人卻無法用知識去彌補。是呀，道德多麼重要，做一個有道德的人並不難，一個細微的動作，一個眼神，就足以表達你的道德修養。

我看到過這樣一幕：一個司機叔叔在開車，他快速著駕駛車，可以看出，他開車技術非常好，可是，他突然向窗外扔出了許多垃圾，垃圾零零散散的散布在馬路上，馬路對面，一位清潔工阿姨走來，認真地打掃著垃圾，一輛車經過，差一點就撞到清潔工阿姨了。司機叔叔那一個細微的動作，就可以讓別人明白出那是不道德的行為。

什麼是道德的表現呢？道德的表現不需要驚天動地，哪怕是微小的事情也可以體現出一個人的道德。在車廂里，有人自覺給老人讓座；下雨了，同學沒帶傘，和同學共用一把傘，送同學回家；在公共場合，無人吸煙；醫院里無人大聲吵鬧，安靜地說話；不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑；學校里，愛護公共財物，不打架不說臟話；看到盲人要過馬路，扶盲人過馬路……這些都是道德的體現。

大家都知道，2008年四川地震了，許多中華兒女都獻出自己的一份愛心，捐自己的零花錢，捐自己的書，捐自己的玩具……這些雖然微不足道，但更重要的是我們的愛心。這同樣也可以體現出，我們華夏兒女都是有道德的人。

說做一個有道德的人很簡單，但實踐起來卻很難，只要控制好自己，人人都會是一個有道德的人，那我們的生活將更加美滿！

（二）道德修養的重要性作文
道德是金，令古今中外無數之人為之追求不懈。但盡管是金，卻也有三流九等之分。

美好的道德是真金，歷經萬火錘煉仍不改其燦爛輝煌。敗壞的道德要麼是污濁不堪的砂石土礫，要麼，即使偽裝的再好也僅能成為表面掛有一層浮金的仿冒品，只經一火便足以顯其不得入大雅之堂的本質。正可謂是：金玉其外，敗絮其中。

美好的道德，讓人一生受用不盡。它可以讓人本身變得更加完美，可以讓別人對你贊不決口，可以改變一個人甚至更多的人的命運，使之奔向更加美好明媚的未來，可以造福一方的人民，可以讓人名留史冊，接受萬人的百世頌傳，可以……這真金的光芒，不僅照亮了你自己，也照亮了別人前進的道路。甚至，它可以照亮歷史的一片天空。

《將相和》中藺相如的謙讓、大度、有錯必改等美好的道德不就照亮了歷史的一片天空么？道德，美好的道德，這真金，它們所散射出的'金色的聖光改變了許多的不美好，也使美好變得更加輝煌。

而敗壞的道德它可以讓你失去朋友的支持，失去親人的信賴，甚至讓你自己也迷失前進的方向。這樣的危害，小則害人害已，大則可以禍國殃民，威脅一個國家和民族的命運。那些為了一己之私而賣國求榮的奸賊就是絕好的例子，他們造成的危害是多麼的巨大！

上天並不僅僅贈予了我們「真金」或是「假金」，它贈予我們的是道德，有美好亦有丑惡。我相信，上天做了如此的安排定是希望我們在這滾滾紅塵當中用美好的道德感化他人，潔凈自己。也用別人的美好道德來消除我們自身道德的惡劣一面。讓我們自身同這個世界一起變得更加完美。

希望我們都可以領悟道德的真諦，並且如人們所願：讓美好錦上添花，讓腐朽化為神奇。

（三）道德修養的重要性作文
怎樣才能做個有道德的人呢？其實，要道德的人就是對自己所說的每一個字，做的每一件事負責，而且還能夠站在別人的角度上思考問題，這樣你就會知道你該做什麼，才能感受到別人的痛苦，並作出適當的解決。但如果你道德爆發了，你就像馬丁路德金、白求恩一樣，會努力讓這個國家，這個世界變得更好。

這是一個完美的自我暗示，那是一種奇妙的東西，而且只要你這么想了也就會那麼去做。自古有人雲「勿以善小而不為，勿以惡小而為之」甚至到現在都還廣為人間，這也是道德地一種基本體念。想想，如果我們都能從身邊的一件小善事做起，而不去做那些大凶大惡之事，那麼就真能實現所謂的自我升華。

道德，就是這么做的。

前蘇聯著名教育家凱洛夫曾經說過：「感情有著極大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行為的重要前提，誰要是沒有強烈的志向，也就不能夠熱烈地把這個志向體現於事業中」

是的，道德修養與事業和生活有這巨大的關系。因為道德修養能左右一個人的行為方式，如果說沒有了好的道德修養，那麼就不可能會有好的行為表現。當一個人的事業生涯中，各方面的素質是必然需要的，而其中專業素質是事業的基本保證，但道德素養卻是從業者的思想底線，也是事業必不可少的基本素質。生活中，往往也需要有良好的道德素養指導你的行為，沒有良好的道德素養，就沒有好的生活方式和生活態度，生活中就會缺少朋友，缺少對美好的嚮往。

生活中就有許多真實的例子，比如海子生前本就一直很不得志：清貧、寂寞、不被人承認和理解，而他則與現實的關系緊張得慢慢失去彈性，他的脾氣非常的固執，寫作事業的不理想和生活的壓迫下患上了精神分裂症，直到最後，死亡就這么成為了惟一的解脫。

道德，更重要的就是情緒，有了良好的情緒就有良好的道德。

道德修養的重要性作文

Ⅲ 大學生加強思想道德修養的重要性

良好的思想道德是社會立足之本，是一個人立足於世的根本思想品德與前提必內備條件，沒有思想道德為基本前容提的一切社會活動皆是為不被世人所恭維與承認的，甚至會受之譴責與非議。因此大學生作為即將踏入社會的青年群體，身上肩負著振興偉大中華民族的責任，更是應當加強思想道德修養的建設，以發揚光大中華民族優良光榮傳統。這也是祖國新一代所不可推卸的責任。🙂
大學生作為祖國後備軍，要懂得讓自己做一支強大而堅實的後備軍，以備日後能為祖國多效力多做貢獻，所以應該加強不管內在的道德修養，還是外在氣質文學修養都是要一應俱全，不可鬆懈怠慢。這也是祖國賦予大學生一代的光榮使命。🙂

Ⅳ 加強道德修養的意義是什麼

第一，努力學習道德知識和科學文化知識。修養首先要學習先進的道德理論，提高修養的道德認知水平，分清正確的價值觀和錯誤的價值觀，這樣才能幫助人們進行正確的道德修養。在2001年10月24日中共中央印發的《公民道德建設實施綱要》中提出了20字公民基本道德規范，即「愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻」。它既包含了中華民族的傳統道德，也包含了我們黨領導人民在長期革命和建設中黨領導人民在長期革命和建設中形成的優良傳統，又借鑒了世界各國道德建設中的成功經驗，有著鮮明的特色，既涵蓋了社會生活的各個領域，又適用於不同的社會群體。它是每個公民都必須遵守的基本行為准則，是每個公民講德、修業、立身之本，當然它也同樣適用於我們當代大學生。我們應該真正理解這些道德規范的深刻含義，使之真正深入到我們每個人的內心，落實到具體的道德行為上來。在認真學習道德知識的同時，我們還要努力學習科學文化知識，積極進行文化素質的修養，在人的素質中，文化素質是一種基礎性的素質，文明、理智、高尚總是同知識，文化相聯系的；不明事理、粗俗、野蠻總是和愚昧、無知，不學無術相聯的。學習道德知識和文化知識，並引起自己內心的思想反省，才會培養起自己的高尚品質和道德情操。第二，重視修養中的「內省」功夫。內省即對自己的內心的省視，修養者要經常在內心省察自己的言行，對照道德標准，堅持正確的，及時改正錯誤的。如果只學習而不內省，學習的道德知識便會束之高閣，難以產生品德上的提高；只有內省而不學習，便如井底之蛙，不可能獲得新的道德認識，也難以達到高尚的精神境界，因此，在學習的同時，更應重視內省，我們要聯系自己的社會實踐，學思結合，對照道德標准，勇於解剖自己，省察自我弱點和錯誤，不斷提升自己的道德境界，求得新的進步。第三，重視立足當前，循序漸進。優良的品質和高尚的人格並非一蹴而就，而是逐漸積累的結果。道德修養要不惜從一點一滴的小事做起，日積月累，持之以恆，才能養成大德。在道德修養中，只有不棄小善，「勿以善小而不為」才能積成大善。這就是古人荀子講的「積善成德，而神明自得」的道理。在現實生活中加強道德修養，我們應該「從自我做起，從身邊事做起，從小事做起」，精心地培育自己心中開始萌發的社會主義道德幼芽，使之長成精神文明的參天大樹。小善的積累，可以強化人們從善的觀念和意志，可以形成人的美好的道德感情和行為習慣。第四，要把「慎獨」作為自己的座右銘。「慎獨」是指人們在獨自一人、無人監督的情況下，也要謹慎從事，嚴格要求自己，不做任何不道德的事。它強調了道德影響內心信念的作用，體現了嚴格要求自己的道德自律的精神，指出了一個人自覺實踐道德行為的意義。因為，當一個人獨處之時，沒有任何外在力量的監督，最容易放鬆道德規范的約束，最容易放縱自我言行；而此時此刻，一個人內心深處的念頭，最細微的舉行和最隱蔽不為人知的行為，也是最能顯示出一個人靈魂狀況。作為一個大學生，作為一個主體意識日益增強的現代青年，應經過長期的艱苦的鍛煉，努力做到「慎獨」。為此，就不僅要「慎思」，而且要「慎言」、「慎行」；就不僅要從「隱處」下功夫，而且要從「微處」下功夫，使道德修養真正成為自我的內在要求。總之，加強道德修養，對我們每位大學生都是非常重要的，它需要我們長期的堅持不懈的努力。記得有位詩人這樣說過：「每天照一照鏡子，看看鏡框中的那個人，如果你感到害怕，那麼你一定有愧在心；如果你感到自豪，那麼你就做了一天真正高尚的你。」對啊，每天照一照鏡子，看看自己的道德修煉得如何，或許，成功就在那塊鏡子的背後！

Ⅳ 加強社會主義道德修養的意義

加強道德修養的重要意義
在建設社會主義和諧社會的新形勢下，一方面，一些適應新的經濟生活和社會生活的現代道德觀念應運而生，比如平等公正觀念、改革創新觀念、時間效益觀念、利益價值觀念、義利並重觀念等;另一方面，一些封建的、資產階級的腐朽落後道德觀念也仍然存在，比如封建的等級觀念、特權思想、宗教迷信思想、男尊女卑觀念以及資產階級的利己主義、享樂主義、拜金主義和腐朽生活方式等。這些以金錢、美色、權力、地位為誘餌的腐朽落後的道德觀念嚴重敗壞了黨風和社會風氣，引起社會道德在某些地區、某些部門的大滑坡;同時，也嚴重腐蝕了一些意志薄弱者，使他們失去了道德信念，走向墮落。
嚴峻的社會現實告訴我們，在改革開放和市場經濟條件下，加強道德修養具有十分重要的意義，它關繫到個人的道德發展，也關繫到社會的道德風貌，並且直接影響到社會經濟的發展。
胡錦濤總書記倡導的社會主義榮辱觀，就是要求我們在建設社會主義和諧社會的進程中，在關注經濟社會發展的同時，要高度關注個人的全面發展——主要是個人素質的全面提高。目前，我們正站在實現「十一五」規劃、全面建設小康社會、構建社會主義和諧社會的新起點上，個人的獨立自主性日益增強，人們社會活動和交往的范圍越來越大，人們行為活動的自由度明顯提高，這一切對道德的呼喚將越來越強烈，道德調節的作用將越來越顯得重要。因此，對廣大幹部群眾特別是青少年加強道德修養、樹立社會主義榮辱觀的要求會越來越迫切。隨著時間的推移，人們對胡錦濤總書記提出的樹立社會主義榮辱觀、提高全民道德素質講話的認識也就會越來越深刻。

Ⅵ 青少年加強思想道德修養的必要性和重要性是什麼

思想道德建設，是發展中國特色社會主義文化的重要內容和中心環節。這集中體現了特色社會主義文化的性質和前進方向 ，是文化建設的靈魂。
社會主義思想道德建設，

Ⅶ 提高道德修養的重要性

要做一名真誠善良的人，提高道德修養是很重要的，做到這一點，這個人才有發展，才能受人愛戴。

Ⅷ 當代教師加強道德修養的重要性有哪些

近些年來，隨著群眾性精神文明建設活動的廣泛開展，學校教師道德素質不斷提高，為促進學校改革發展、推動國家現代化建設做出了重要貢獻。但是，由於學校過去缺乏系統的道德教育，加上受社會上一些不正之風的影響，在教師道德素質的養成上仍然存在著不容忽視的問題。為了適應社會主義市場經濟的快速發展，適應我國加入世界貿易組織後對教師思想道德素質和科學文化素質的更高要求，加強道德修養已成為當前廣大學校教師的一項緊迫任務。

(1)加強道德修養是提高學校教師隊伍素質的內在要求。當今世界，國際競爭日趨激烈，我們面臨著嚴重的挑戰。一個國家和民族的發展，不僅取決於經濟的發展，而且取決於人民的基本素質。民族生存的競爭，是以經濟和科技實力為基礎的綜合國力的競爭，從某種意義上說，也是學校實力的較量，產業大軍素質之戰。在改革開放和社會主義現代化建設的偉大進程中，學校教師開拓進取，團結奮斗，為推進社會主義物質文明和精神文明建設，做出了新的重大貢獻。偉大的時代，偉大的事業，對學校教師提出了新的更高的要求。廣大學校教師要以高度的政治責任感和主人翁精神，按照「四有」標准和《公民道德建設實施綱要》提出的要求，努力加強自身道德修養，大力弘揚為人民服務思想和集體主義精神，愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義，自覺遵守社會公德、職業道德、家庭美德，不斷提高自身素質，在建設有中國特色社會主義偉大事業中發揮好主力軍的作用，更好地承擔起歷史賦予的重任。

(2)加強學校教師道德修養是樹立行業新風的重要措施。樹立行業新風，對於改變社會風氣，促進社會主義市場經濟健康發展，具有特殊的重要作用。當前，社會上一些不良風氣的突出表現實際上就是各種行業不正之風。這種行業不正之風長期盛行，將會造成經濟無序、腐敗嚴重、社會不穩的後果。這種現象應該引起高度的重視，必須糾正行業不正之風，樹立行業新風。樹立行業新風需要採取多方面的措施，而其中重要的一點，就是大力加強學校教師道德修養。如果廣大學校教師都能愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、服務群眾、不謀私利、奉獻社會，那麼，必將對樹立行業新風、推動整個社會風氣的根本好轉產生巨大的作用。

Ⅸ 談談大學生加強思想道德修養的重要性

大學生思想道德修養的重要性
大學生正處於世界觀、人生觀、價值觀形成和發展的重要時期。這一時期，大學生亟需在學校的正確教育和引導下，不斷學習，努力提高和完善自己。加強大學生的思想道德修養，是社會主義教育方針的基本要求，也是大學生成才的需要。思想道德修養課能幫助大學生從歷史和現實的大量素材和生動事例中，汲取有益的精神養料，獲得真、善、美的心理啟迪，正確掌握思想道德修養的理論和方法，提高綜合素質，努力創造無愧於時代和自己的業績。具體地說，包括如下三個方面的作用：

首先，有助於學生實現從中學到大學的轉折，更好地完成大學期間的發展任務。從中學到大學的轉折，是大學生人生發展中的一個重要階段，將經受多方面的新考驗。它既是一種挑戰，同時也意味著發展的機遇。然而，由於當代社會背景以及個體特點及其經歷的原因，近年來大學生在這一轉折過程中遇到的問題更為突出，嚴重地影響大學生教育任務的完成及個人的全面發展。通過學習「思想道德修養」課程，有助於大學生提高自我素質，增加應對現實中各種挑戰的能力，盡快適應新的學習生活環境，完成大學期間的各項發展任務，成為社會發展的有用之才。

其次，有助於青年學生積極探討人生的具體問題及其哲理，盡快選擇並走上成功之路。隨著大學生離開家庭並逐漸融入社會，他們將面臨越來越多的有關個體和社會發展的具體問題，並引發有關人生和社會問題的相應思索。「思想道德修養」課程針對大學生發展過程中的這一特點，從大學生在大學期間面臨的具體問題出發，進而透過具體現象探討人生和社會發展的哲理問題，將有助於青年學子撥開市場經濟的迷霧，避免西方資本主義價值取向的干擾，確立正確的人生態度、人生目的和人生價值，從而為自己的成才撥正航向。

最後，「思想道德修養」課程的學習，還將有利於青年學生不斷地完善自己，實現自我的新境界。修身養性向來是中國知識分子的重要境界，它既是青年人個體發展的目標，同時也是社會主義道德建設的重要保證。當代大學生在社會主義精神文明建設過程中承擔了重要責任，黨和政府對此也寄託了殷切希望。通過課程的學習，將有助於青年學生弘揚中華民族優良傳統，汲取世界各民族文化的精華真正展現自己的人生價值。