道德建設作用

① 道德的作用及功能

道德的作用：

1、始抄終為產襲生它的經濟基礎服務，它以自己的善惡標准從道義上論證產生它的經濟基礎的合理性和正義性，促進自己經濟基礎的形成和鞏固，並譴責和否定不利於自己經濟基礎的思想和行為。

2、在階級社會中，道德是階級斗爭的工具之一，統治階級的道德為統治階級的利益辯護，是維護其階級統治的精神力量。被統治階級的道德代表被壓迫者對這個統治的反抗和末來的利益。

3、一切進步的道德，總是對生產力和科學技術的發展起著積極的推動作用，而一切落後、腐朽的逍德則對生產力和科學技術的發展起著消極的阻礙作用。

4、道德還對上層建築的其他領域以及社會生活秩序起著重要影響。

(1)道德建設作用擴展閱讀：

道德有一定的共同性，它指同一社會的不同階級，甚至不同社會的不同階級的道德之間，由於類似或相同的經濟條件、文化背景和民族心理而存在著某類相似或相同的特性。

② 公民道德建設主要作用體現在哪些方面

構建和諧社會，要求來我們大力源加強公民道德建設。良好的公民道德素質，是構建和諧社會的重要前提。任何社會的發展進步，人是關鍵。構建和諧社會要求我們堅持建設和發展先進文化，弘揚和培育中華民族精神，切實加強社會主義精神文明建設，不斷提高人民的思想道德水平，大力發展教育和科學事業，不斷提高人民的科學文化素質；積極推進文化體制改革，發展壯大文化事業和文化產業。這些文化建設的目標，始終圍繞的是以人為本、建設為主的價值主題。而要實現這些目標，根本的還是要全面提高全民的素質，努力建立與發展社會主義市場經濟相適應的社會主義道德體系，形成追求高尚、激勵先進的良好社會風氣，才能保證社會主義市場經濟的健康發展，促進整個民族素質的不斷提高。一個能夠在政治上愛國，在社會生活中守法，在相互交往中誠信，在為人處事中知禮的人，就必然順理成章地做到團結友善、勤儉自強、敬業奉獻。因此，加強公民道德建設，提升全民素質，對全面建設小康社會、構建社會主義和諧社會，具有十分重要的意義。

③ 加強社會道德的建設現實意義

社會公德是社會道德體系的基礎層次,是人類在長期社會實踐中逐漸積累起來的最簡單回、最起碼的公共生活准答則.我國社會公德建設的基本內容是:大力倡導文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法的道德,堅決反對各種違法亂紀、愚昧野蠻、損公肥私、損人利己的不道德行為.加強社會公德建設,有利於防止社會不良風氣的滋生蔓延,有助於形成健康、和諧、文明、有序的社會環境,促進經濟和社會各項事業的發展. 社會公德是作為社會公共生活中共同遵守的行為准則,反映了人們公共生活的共同需要,適用於全體社會成員.社會公德水平的高低,直接影響著社會秩序、社會風氣、社會凝聚力,是一個社會文明程度的外部標志.在一個國家走向現代化的過程中,良好的社會公德對於維護社會的正常秩序和社會生活的有效運轉,發揮著重要的保證作用.隨著社會現代化程度的提高,人際交往愈加廣泛頻繁,公共生活領域愈加擴大,個人與社會公共生活的聯系愈加緊密.人們言行舉止隨時可能關系和影響著社會秩序、社會安全、社會公益,涉及到其他社會成員的利益和生活方式.因此,在現代化社會中,加強社會公德建設比以往任何一個歷史時代都更為重要.

④ 個人品德在社會道德建設中具有什麼作用

個人品德修養是社會道德建設的重要內容

作為社會意識形態的一種，道德是人們做人處世行為規范的總和；作為行為規范，道德首先是通過對個人的作用來實現其社會作用的。

作為個人，只能在社會關系中生存和發展，而有社會關系就必然有維護這種關系、要求個人予以遵守的行為准則，道德便是其中最為普遍、最為基本的行為准則。這就是說，道德是以規范的形式表現著人所特有的社會關系，表現著人的社會本質。一個人有無道德，是其是否由生物意義上的人轉化為社會意義上的人的標志；一個人也只有具備了必要的道德素養，才能為社會所認同、接納，才能取得扮演特定社會角色的資格。所以，道德是人區別於動物的根本點之一，是人之成為社會的人的主體性資格之一。

道德是社會關系的觀念表現，凡有人生活的地方就有道德的存在，道德規范這一「應然之則」依據於社會的「必然之理」。因而，把握了道德，也就從一個方面把握了社會和人生。因此，個人品德修養，也是個人認識和把握社會的重要方法。

個人從來都不只是孤立的個體，他總是生活在特定人際關系的網路之中，良好的人際關系是個人生存和發展的必要條件。而道德原本就產生於調節人們關系的需要，因而，調節和融洽人際關系是道德的根本職能。正是基於此，人們將道德通俗地理解為「處世之道」。掌握這一」處世之道」，即修養個人品德，人便可以在人際關系的調節中，化干戈為玉帛，化緊張為寬松，進而建立起和諧、融洽、互助友愛的人際關系。

道德不僅對個人具有約束性，即「不應當做什麼」，同時，道德對個人還有著重要的導向和激勵作用，即「應當做什麼」。個人品德修養正是以「應當如何」的獨特方式為個人提供社會價值觀的指導，為個人指明正確的人生目標。因此，從一定意義上可以說，人這一主體的能動發展過程，就是在道德「應當」的感召和推動下，個人品德不斷提升的過程。

⑤ 大學生為什麼要加強道德建設，必要性以及重要性

加強社會主義思想道德建設，是發展先進
文化
的重要內容和中心環節，是和諧社會主義人際關系、改善社會風尚、提升人民道德素質、維護社會穩定的重要保證。因此，我們應當把思想道德建設提高到「以德治國」的戰略高度，充分認識思想道德建設對「治國」的重要意義和特殊作用。
1.充分認識未成年人思想道德建設的重要性、緊迫性，提高貫徹中央決定的自覺性、堅定性 加強和改進未成年人思想道德建設，是培育中國特色社會主義合格建設者和接班人，確保黨和國家事業後繼有人的重要舉措。馬克思主義從無產階級革命事業的長期性、艱巨性出發，一貫重視對青少年一代的培養教育。馬克思說過，工人階級的未來，從而也是人類的未來，完全取決於正在成長的工人一代的教育。共產主義是千秋萬代的崇高事業，建設中國特色社會主義，需要一代又一代人的不懈努力。回顧過去，我們今天經濟發展、政治穩定、文化繁榮、社會進步的大好局面是幾代人艱辛創造的結果；展望未來，開創中國特色社會主義事業新局面，實現中華民族偉大復興的歷史重任，將由後來者承擔。現在的未成年人，是中國特色社會主義事業的接班人。只有加強教育，使他們具有高尚的思想品質和良好的道德修養，才能確保幾代人為之奮斗的偉大事業薪火相傳，生生不息，取得最後勝利。 2.加強大學生思想道德建設的思考
大學階段是大學生道德學習和道德建設的重要時期，是養成道德觀念和道德行為的關鍵時期。大學生是實現科教興國戰略的重要力量之一，他們的思想道德狀況如何，關繫到我國現代化事業的成敗，關繫到能否實現中華民族的偉大復興。作為人類靈魂的工程師，大學教師不只是知識的傳播者，還應是學生共產主義思想道德品質的培養者。因此，了解和掌握新世紀大學生思想道德狀況，對於教育工作者來講是必需的；而要做好大學生的道德學習和道德建設工作，則更需要充分認識大學生思想道德建設中所出現的新情況，注重大學生道德學習和道德教育途徑和方法的創新，採取積極有效的措施，才能解決新問題。 3.以德治國」，提高全民的思想道德素質
把培養一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀律的公民，把人的全面發展，作為治理國家的根本國策。在社會主義市場經濟條件下，在經濟不斷發展、物質生活日益豐富、個人利益日益凸顯的新形勢下，加強以為人民服務為核心、以集體主義為原則和以誠信為重點的道德建設就顯得特別重要。我們必須認識到，如果只講物質利益，只講金錢，只講享受，只講索取，不講理想，不講信念，不講奉獻，不講誠信，人們就會失去共同的奮斗目標，失去行為的正確規范，就會思想貧困、精神空虛，就會自然而然地陷入低級、庸俗、腐朽的生活方式之中。如果出現了這種情況，不論我們的國家和民族在經濟發展上取得多大的成績，我們的國家和民族也不可能自立、自強於世界民族之林，更不可能建成共同富裕的社會主義社會。
因此，我們必須提高對思想道德建設的重要意義的認識，克服一切重「法治」輕「德治」、重業務輕政治、重技術輕道德、重才能輕品德的忽視思想道德建設的錯誤傾向，努力建立與社會主義市場經濟相適應、與社會主義法律規范相協調、與中華民族傳統美德相承接的社會主義思想道德體系，要堅決抵制一切腐蝕人們精神世界的腐朽的文化，在全社會大力加強思想道德教育，把依法治國同以德治國緊密結合起來，為社會保持良好的秩序和風尚營造高尚的思想道德基礎，為中華民族的偉大復興提供強大的精神支柱。

⑥ f道德建設有什麼意義

讓你活在善美中

⑦ 加強思想道德建設的作用是什麼

個人答案：積極的做好一個有價值有意義.為社會主義事業而奮斗的一個公民回。 首先要宣傳教育傳統思想，答從古到今的優秀事例，電影，文章，在學習過程中，重要 領會內容過程和教育的目的。所有的人要全部樹立社會道德規范的信心，只要大家在 思想上有防範意識和獨立意識，那樣的話.促進話社會和諧發展，經濟發展，等。在大 家宣傳，積極的向上社會和諧的配合下，我想思想道德教育意義會大大改善。 初中生而言： 首先是學校的知識教育，防範教育，包括宣傳，（有教育意義題材的電影，或文章） 還有就是在網路教育上，因該規范學生上網，（家庭.學校）正確樹立價值觀，人生觀 保持好純潔的良好思想。

⑧ 道德建設具有哪些重要意義.A，是我國道德建設的重

加強公民道德建設具有哪些重要意義.答案：A,B,C,D
A、是我國道德建設的重大成果。
B、是「以德治國」的重要方面
C、是發展社會主義市場經濟的客觀要求。
D、推進了我國公民道德建設的進程。

⑨ 思想道德建設有什麼重要意義

社會主義市場經濟條件下,加強思想道德建設對於增強全國人民的民族自尊心、自信心、還 有自豪感, 激勵人民為振興中華而不懈奮斗有著極其重要

⑩ 結合實際，談談道德建設在社會發展中的作用

主要表現在:道德能夠影響經濟基礎的形成、鞏固和發展;道德對其他社會意識形態的存在和發展有著重大的影響；道德是影響社會生產力發展的一種重要的精神力量；道德通過調整人們之間的關系維護社會秩序和穩定；道德是提高人的精神境界、促進人的自我完善、推動人的全面發展的內在動力；在階級社會中，道德是階級斗爭的重要工具。道德發揮作用的性質於社會發展的不同歷史階段相聯系，有道德所反映的經濟基礎、代表的階級利益所決定。只有反映先進生產力發展要求和進步階級利益的道德，才會對社會的發展和人的素質的提高生產積極的推動作用，否則，就不利於甚至阻礙社會的發展和人的素質的提高。
道德起到作用的原因是道德為社會共同發展的利益服務，只要人們需要利益，道德就會起作用。在認識方面，有了道德建鑄人們就可以形成對社會關系的認識，就有了對道德的選擇的能力。所以道德的再建立成為必要。
我們從表面上看，現代化的新社會與舊社會大不相同，生產生活與政治文化大相徑庭，與之相關的領域如道德等經過一些變化，似乎沒有問題，但是社會道德的下降給我們留下了巨大而深刻的印象，又是一種無法迴避的事實，投入而且細致地分析這些社會各類現象，我們發現，舊的封建道德的批判大量工作早已完成，民主時代的道德建立了部分，但是尚存一些問題，未徹底肅清，更關鍵的是新道德觀念尚未建立，特別是根據時代不同要求建立的道德觀念尚未完成，在不同的意識形態影響下，其共同點也為徹底發現。對道德的本質也沒有深入地作出正確的理解和結論，又因為這種缺點陰影一直保持，迄今為止，對道德理解的本質解釋仍然極為膚淺和不確切。