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2013版思想道德修養與法律基礎第五章

發布時間: 2022-01-15 22:23:48

Ⅰ 思想道德修養與法律基礎這門課程第五章明大德守公德嚴私德的知識點有哪些

思想道德修養與法律基礎這門課第五章明大德守公德嚴私德的知識點包含章節導引,第一節道德及其變化發展,第二節吸收借鑒優秀道德成果,第三節遵守公民道德准則,第四節向上向善、知行合一,。

Ⅱ 思想道德修養與法律基礎2013版的知識主要內容是什麼

主要是法律,修養不是最主要的。如果對你有幫助 請點好評 謝謝 」 」

Ⅲ 大一思想道德修養與法律基礎第五章法律的知識

法律是全體國民意志的體現,國家統治工具。由享有立法權的立法機關(全國人民代表大會和全國人民代表大會常務委員會行使國家立法權),依照法定程序制定並頒布,並由國家強制力保證實施的規范總稱。

Ⅳ 思想道德修養與法律基礎(2013年修訂版)前兩章節總結論文

KE YI ZHAO WO。。

Ⅳ 求《思想道德修養與法律基礎》2013年修訂版,高等教育出版社出版的課後答案

法理學期末 以布朗訴教育委員會案為例,論法律解釋的兩種目標客觀說和主觀說的區別

Ⅵ 2013年思想道德修養與法律基礎的課後習題

《思想道德修養與法律基礎》課後習題答案匯總
第一單元
一、單項選擇題
1——5 A BCDA 6——10 ABCDD 11——15 CDACC 16——20 ACCBA 21——25 DBCCA
26——30 DCCAB
二、材料分析題
1、答:這句話告訴我們,要想有好的命運,必須接受正確的思想,指導自己的行動,從而養成良好行為習慣,良好行為習慣可以促成良好的性格,性格決定命運。
2、答:當今中國正處於民族復興的關鍵時期,作為大學生應肩負起自身的歷史使命,為中華民族的偉大復興做出貢獻。
第二單元
一、選擇題:
BACCC DCDAC CAACC DADDD DBCBA DBCBB
二、材料分析題:
1、參考答案:理想具有時代性的特徵。理想作為一種社會意識,是社會存在在人們頭腦中的反映,它總是同一定時代的生產力發展水平相聯系,是一定社會的歷史條件和經濟政治關系的產物。生活在一定時代的人們的理想必然會被打上那個時代的烙印。飢寒的年代、溫飽的年代、離亂的年代、安定的年代,人們對未來的嚮往和追求是不同的。
理想對於人生具有重要的作用,它指引人生的奮斗目標、提供人生的前進動力、提高人生的精神境界。
2、參考答案:
(1)理想信念支撐著主人公.理想信念指引人生的奮斗目標.理想信念一旦確立,就可以使人方向明確、精神振奮,無論前進的道路如何曲折、人生的境遇如何復雜,都可以使人透過烏雲和陰霾,看到未來的希望和曙光,永不迷失前進的方向.理想信念提供人生的前進動力.理想信念是激勵人們向著既定目標奮斗進取的動力,是人生力量的源泉,提高人生的精神境界.理想信念作為人的精神生活的核心內容,一方面能使人的精神生活的各個方面統一起來,使人的內心世界成為一個健康有序的系統,保持心靈的充實和安寧,避免內心世界的空虛和迷茫;另一方面又引導著人們不斷地追求更高的人生目標,提升精神境界,塑造高尚人格.一個人的理想越崇高,信念越堅定,精神境界和人格就會越高尚.
(2)立志當高遠.青年時期是理想形成的重要時期,也是立志的關鍵階段.志向是青春的火焰,、是生命的動力:遠大的志向如太陽,唯其大,才有永不枯竭的熱能;如燈塔,唯其高,才能照亮前進的航程.有志者,事竟成;有大志者,人生事業才能輝煌.漫長的征途需要一步一步地走,崇高理想的實現需要一點一滴地奮斗.通往理想的路是遙遠的,但起點就在腳下,在一切平凡的崗位上,在扎扎實實的學習和工作中.古人說:合抱之木,生於毫末:九層之台,起於壘土;千里之行,始於足下.實現崇高的理想,要從我做起,從現在做起,從平凡的工作做起.
單元三
一、選擇題
A B A A C D A B B A
B B B C C C B C B B
A B C B C A A B C A
二、材料分析題
1、(1)此則材料選自鄒容的《革命軍》
(2)寫作背景:自1840年鴉片戰爭後,清政府就逐漸淪為「洋人的朝廷」,中國也一步步地淪為半殖民地半封建社會。
(3)啟發:鄒容作為那個時代的知識青年,勇敢地站在了時代的最前沿,對「革命」進行了熱情洋溢的謳歌,對腐朽的封建制度進行了猛烈的攻擊,呼喚中國人投身革命,青年則須做革命軍中馬前卒。我們作為新時代的青年大學生,要學習鄒容的愛國精神,努力學習,刻苦專研,為國家的富強和社會的進步作出貢獻。
2、(1)把自己的專業和社會公益事業緊密地聯系在一起,從小事做起,從身邊做起。不僅自己做,還用行動去影響和帶動周圍的人,使得環保蔚然成風,變為時尚。這個過程很難,但只要有意於國家和人民,就堅持不懈,樂在其中。
(2)我們都是時代大學生,但專業不同,能力也有差別,生活和學習的環境也不一樣,所以不能刻意地去模仿她。而是盡我們的所能,用我們的知識和技能貢獻國家、服務社會和人民。
第四單元
一、單選題
1___5 DBCCA 6___10 DCBAC 11__15 ADDDA 16__20 CADBC 21__25 DBACA
26__30 DDCDD
二、材料分析題
1、第一、正確認識人對自然的依存關系;第二、科學把握人對自然的改造活動;
第三、深入理解人與自然的關系
2、第一、正確認識個體性與社會性的統一關系;第二、正確認識個人需要與社會需要的統一關系;第三、正確認識個人利益與社會利益的統一關系;第四、正確認識享受個人權利、自由與承擔社會責任、義務的統一關系。
第五單元
一、選擇題
CCDAB DBDDA DADCA ADBAB ADDDA CDAAB
二、材料分析題
1、(1)孟子認為人的道德意識是與生俱來,只要在生活中去實踐,就能成為道德高尚的人,對人性善良持肯定和樂觀的態度。(2)孟子的性善論為當代道德教育提供了有效的理論支撐,人心中本來就有善良的種子,這樣為道德教育的可能性提供了依據。(3)「仁義禮智」可以在當代道德建設中進一步發揚。
王一碩的品德主要有(1)孝敬父母,遵循家庭美德;(2)知恩圖報,不負社會關愛;(3)勤奮好學,不斷提升自我;(4)誠實守信,堅持做人原則。
第六單元
一、單選題答案
1、B 2、A 3、C 4、B 5、A 6、D 7、D 8、A 9、C 10、D
11、B 12、D 13、D 14、D 15、A 16、D 17、A 18、D 19、C 20、C
21、B 22、A 23、A 24、D 25、A 26、D 27、B 28、D 29、A 30、C

二、案例分析題
1、2008年11月14日上海商學院發生火災,四名女生跳樓身亡。
【問題】如何看待這場火災,從中我們要汲取怎樣的教訓?

參考答案:火災是威脅人類安全的重要災害,作為一名當代大學生,要嚴格遵守《中華人民共和國消防法》和學校的各項安全管理制度;遵守學校宿舍安全管理規章制度,不挪用、破壞學生宿舍消防器材、設施,在宿舍內不亂接電源,亂拉電線,不使用電爐等電熱設備,禁止超負荷用電……,同時在思想中要認識到學習防火和火場逃生知識的重要性。

2、重慶考錄公務員:違反社會公德
【問題】你如何看待這種規定,你覺得合理嗎?請談談你的看法。

參考答案:《辦法》所規定的標准都是社會大眾判斷一個人的基本標准,社會公德、家庭美德、職業道德等規范是作為一個社會普通人都應該遵守的,作為公務人員就更應該遵守;將社會公德、家庭美德等納入考核和錄用公務員,向社會顯示出一種用人、考核的導向,對於引導良好的社會風氣,提升幹部和政府形象將起到積極的作用。
第七單元
一、選擇題
答案:
1-5 ACDDB 6-10 ADCBC 11-15 BBAAC
16-20 CBACD 21-25 DBBAB 26-30 BBABB
二、材料分析題
1.有關勞動合同問題
甲和某公司在面試時定下了使用期為三個月和月薪1200元的口頭協議,沒有簽訂勞動合同,現在快滿一個月了,甲想離開該公司。
【思考】1.甲需要提前向公司請示嗎?應該提前多少?2.甲是否要滿一個月才能拿到薪水?3.當初甲沒有簽訂勞動合同,是否受勞動法保護?
答題思路:沒簽勞動合同也與公司形成了事實勞動合同關系,依然受《勞動合同法》的保護;根據《勞動合同法》關於試用期的有關規定,可隨時解除勞動關系離開公司,不受一個月的限制,也沒有義務提前通知,但得完成工作上的交接。另外即使在公司只工作一天,辭職後公司也得支付工資,不受所謂的一個月的限制。

2.有關職業道德問題
一家軍工企業生產民用傢具,在一批貨發出後,發現有一張桌子少漆了一遍。經查找,這張桌子已經被顧客買走了。於是廠方便通過電台連續廣播了半個月,尋找那位買主。沒想到,這一舉措雖然沒找到買主,結果卻引來了12家商場願意包銷該廠產品。(根據王大慶:《35歲以前成功的12條黃金法則》,新華出版社2004年版改寫。)
【思考】如果這家軍工企業對客戶負責是「德」,最終引來12家商場願意包銷該廠產品是「得」,那麼「德」與「得」之間的關系是如何建立起來並發揮作用的?
答題思路:人無信不立,家無信不和,業無信不興。要有「得」,必先立「德」,「德」是「得」的基礎和保證。由此可見,誠實守信是企業立足的基礎,遵守職業道德是企業發展的助推器。對於企業而言,誠信不僅意味著外部形象,而且決定著企業的市場競爭力和可持續發展能力。在市場經濟條件下,要實現社會資源的優化配置,只有遵循貨真價實、童叟無欺、互惠互利等基本規則,這就更加要求企業講求誠信。
第八單元
一、單項選擇題
1、A 2、C 3、D 4、B 5、C 6、D 7、B 8、C 9、D 10、C 11、B 12、D 13、A 14、A 15、D 16、C 17、B 18、C 19、A 20、C 21、D 22、B 23、D 24、B 25、B
26、C 27、D 28、A 29、A 30、C
二、案例分析題
1.中華傳統美德故事 陸隴其 孝行感少年
【思考】讀完這則故事,有何感受?
參考答案:尊老愛幼,孝敬父母是世代相傳的家庭美德,也是人類最樸素最基本的情感,父母養育了我們,為了我們付出了一生的心血,作為子女,我們要懷著一顆感恩的心去看待父母,報答父母,不要忘記父母曾對我們的付出。
2.父母是否負有承擔兒子結婚費用的義務
【思考】你認為陳某的說法有道理嗎?請評析。
參考答案:從法律角度,父母只對未成年人和不能獨立生活的子女有撫養義務,已成年的、有獨立生活能力的子女不再存在父母撫養的問題。本案中,陳某已成年且有工作,從法律上講陳某的父親已沒有負擔他結婚費用的義務,陳某也沒有要求父母付給撫養費的權利,陳某結婚時,要講排場、擺闊氣,這種風氣不應提倡。
第九單元
一、選擇題答案:
1-5 CACAA 6-10 ADDBB 11-15 DABCD
16-20 ABBCD 21-25 BBADD 26-30 ACBAA
二、案例分析
1. 公民的通信自由和通信秘密權利問題
北京某大學女研究生薛某被美國一所大學錄取,該校還為她提供18000美元獎學金。與她共用一個電子信箱的同宿舍同學張某(張某平時在學業方面的表現很不錯,她認為自己想達到的目標就應該達到,別人超過自己是不正常的)獲得這一消息後,偷偷地以薛的名義向美大學發了一封電子郵件,表示放棄這個機會。美大學於是將這個名額轉給了其他人。傷心、憤怒的薛及她的朋友、同學們,經過周密的調查確認此事是張某所為,但張拒不承認。不得已,薛訴訟法庭。在法庭上,張某一開始在證據面前仍不承認,給人留下相當「自信」的印象。最後,經調解,張某承認了事實,以書面形式向薛致歉,並賠償其精神傷害及經濟損失共計12000元人民幣。
【思考】1.請對張某的行為進行原因分析,你從中能獲得什麼啟示?
答題思路:《中華人民共和國憲法》第40條規定:「中華人民共和國公民的通信自由和通信秘密受法律保護。除因國家安全或者追查刑事犯罪的需要,由公安機關或者檢察機關依照法律規定的程序對通信進行檢查外,任何組織或者個人不得以任何理由侵犯了公民的通信自由和通信秘密。」本案中張某的行為已經侵犯了薛某的通信自由和通信秘密權。因此,張某應該為自己實施的侵權行為承擔法律責任
2. 維護網路信息安全問題
2006年歲末,短短兩個多月時間,「熊貓燒香」病毒及其變種大規模爆發,引起社會各界廣泛關注。該病毒通過15種以上的方式在互聯網上瘋狂傳播,核心功能是盜取網路游戲用戶的賬號和口令,特徵是受感染的可執行文件圖標變成熊貓舉著三根香的模樣。該病毒使上千萬個人用戶、網站遭受感染,數百萬台電腦被病毒破壞。該病毒傳播速度快,危害范圍廣,引起社會各界高度關注。2007年9月24日,曾一度引起互聯網恐慌的「熊貓燒香」病毒製造者及主要傳播者李俊等4人,被湖北省仙桃市人民法院一審以破壞計算機信息系統罪分別處以一年至四年有期徒刑,在庭審中,李俊等人都對自己的行為表示後悔,並向全國所有熊貓燒香病毒受害者進行了道歉。
【思考】1.如何看待「熊貓燒香」病毒製造者被判刑?你從中能獲得什麼啟示?
答題思路:根據我國《刑法》第286條規定,故意製作、傳播計算機病毒等破壞性程序,影響計算機系統正常運行,後果嚴重的,處5年以下有期徒刑或者拘役,後果特別嚴重的,處5年以上有期徒刑。「熊貓燒香」病毒的製造者是典型的意製作、傳播計算機病毒等破壞性程序,影響計算機系統正常運行,後果嚴重的行為,其行為已經構成破壞計算機信息系統罪,應負刑事責任。大學生要正確運用自己所掌握的知識與技術,提高網路信息安全的保護意識。
第十單元
一、選擇題:
BCDBC;BBDCA;DCCCC;DDBDA;DDDDC;DDDCA
二、案例分析題
1、答:(1)案中,某丙取得房屋的所有權。根據我國法律的有關規定,房屋所有權的設立、變更和轉讓,必須辦理登記手續。其理論依據是:不動產物權的取得、消滅和變更,非經登記,不能產生法律效力。盡管某甲和某乙之間訂立了房屋買賣合同,但由於未辦理登記手續,只在當事人之間發生效力,仍屬於債權;而某甲和某丙在書面合同的基礎上進行了實際履行,並對此辦理了房屋登記過戶手續,應認定某丙取得了房屋所有權。(2)某乙的補救可以通過對某甲提出損害賠償要求來實現,其請求權是基於與某甲之間已有合同成立,而某甲的出賣行為使合同無法得到履行,已構成違約。故而某甲應對因其違約而給某乙造成的損失承擔違約責任。

2、答:(1)《民法通則》第4條規定:民事活動應當遵循自願、公平、等價有償、誠實信用的原則。在這一交易過程中,雖然當事人雙方是平等自願的,但是因為李某缺乏對郵票相關知識以及市場行情的了解,導致他對買賣標的物的價值有嚴重的誤解,而劉某應該知道此郵票的價值仍以較低價格換取,顯然違背了我國民法的基本原則。《民法通則>第59條規定:行為人對行為內容有重大誤解及行為顯失公平的,當事人可以請求人民法院對已成立的民事行為予以變更或撤銷。因此,劉某與李某之間的買賣行為屬可變更、可撤銷的民事行為,該行為的效力待定。(2)對於可變更、可撤銷的民事行為,由享有撤銷權或變更權的當事人決定是否變更或撤銷,以及是予以變更還是撤銷。本案中如果李某行使撤銷權,該行為無效;如果李某不撤銷也不變更,則該行為有效;如果李某要求變更價金條款,法院也應給予支持。因此,權利人李某要求撤銷合同行為,返還郵票,人民法院應當允許。
單元十一
一、選擇題:
1、C 2、A 3、D 4、B 5、B 6、C 7、D 8、B 9、A 10、C 11、D 12、D 13、C 14、C 15、D 16、B 17、B 18、D 19、A 20、D 21、B 22、B 23、D 24、C 25、A 26、C 27、B 28、A 29、B 30、B
二、案例分析題:
1.有關犯罪種類
丁某:偽造企業印章罪,偽造金融憑證罪,金融憑證詐騙罪,貸款詐騙罪,行賄罪。其中:(1)偽造企業印章罪和偽造金融憑證罪之間存在牽連關系,按照從一重罪處斷的原則,應定偽造金融憑證罪;(2)偽造金融憑證罪與金融憑證詐騙罪之間又存在牽連關系,按照從一重罪處斷的原則,應以金融憑證詐騙罪論處;(3)金融憑證詐騙罪與貸款詐騙罪之間也存在法條競合關系,按照重法優於輕法的原則,應以金融憑證詐騙罪論處。綜上,丁某構成金融憑證詐騙罪和行賄罪,應實行數罪並罰。
朱某:金融憑證詐騙罪的共犯和受賄罪,應實行數罪並罰。
張某:國有公司企業事業單位工作人員失職罪和受賄罪,應實行數罪並罰。
2.有關犯罪構成、犯罪形態問題
【答案】A.關於甲和乙的行為(1)甲、乙構成搶劫罪共犯。因二人有搶劫的共同故意和搶劫的共同行為。甲、乙的搶劫屬於入戶搶劫,因為丙的房間屬於其生活的與外界相對隔離的住所;由於乙與甲共謀入戶,甲事實上也實施了入戶搶劫行為,所以乙雖沒有入戶,對乙也應適用入戶搶劫的法定刑。綜合本案主客觀方面的事實,可以認定甲為主犯,乙為從犯,對於從犯乙應當從輕、減輕或者免除處罰。(2)甲、乙雖構成搶劫罪共犯,但二人的犯罪形態不同:①甲的搶劫屬於犯罪中止。因為在當時的情況下,甲完全能夠達到搶劫既遂,但他自動放棄了搶劫行為;由於搶劫中止行為沒有造成任何損害,所以,對於甲的搶劫中止,應當免除處罰。②乙的搶劫屬於犯罪未遂。一方面,不能因為甲事實上取得了手錶,就認定乙搶劫既遂,因為該手錶並非甲搶劫既遂所得的財物;另一方面,乙並沒有自動放棄自己的搶劫行為,甲的中止行為對於乙來說,屬於意志以外的原因。根據刑法規定,對於未遂犯乙,可以比照既遂犯從輕或者減輕處罰。
B.關於甲的行為(1)甲逼迫丙脫光衣服並猥褻丙的行為,成立強制猥褻婦女罪。(2)甲乘機拿走丙手錶的行為,成立盜竊罪。因為拿走手錶的行為完全符合盜竊罪的構成要件。拿走手錶已不屬於搶劫罪中的強取財物的行為,即不屬於以暴力、脅迫或其他方法壓制或足以壓制了被害人反抗而取得手錶的情形。所以,不能將取得手錶的事實評價在搶劫罪中,而應另認定為盜竊罪。
C.關於乙的行為(1)乙的行為不成立盜竊罪。乙客觀上為甲盜竊手錶起到了一定作用(望風),但乙並不明知甲會盜竊財物,所以,乙並不與甲構成盜竊罪的共犯。(2)基於同樣的理由,乙的行為也不成立強制猥褻婦女罪的共犯。(3)乙將手錶賣與他人的行為不成立銷售贓物罪。銷售贓物罪是指代為銷售他人犯罪所得的贓物,對於銷售自己犯罪所得的贓物的行為並不成立銷售贓物罪。乙雖在事實上銷售了甲盜竊所得的財物,但乙是誤以為該手錶為與甲共謀搶劫所得的財物,並不知道手錶是甲單獨犯罪所得的財物,所以,乙沒有代為銷售他人犯罪所得贓物的故意,不成立銷售贓物罪。
單元十二
一、選擇題
BCBAC;BABBA;CBBAA;CCCBC;DBBCA;AADCB
二、材料分析題
1、答:在我國目前情況下,某些企事業單位、社會團體,雖然不具有行政機關的資格,但是法律賦予它們行使一定的行政管理職權。企事業單位和社會團體在行使法律賦予的行政職權的時候,與管理相對人之間是特殊的行政管理關系。他們之間因管理行而發生的爭議,不是民事爭議而是行政爭議,屬於行政法調整的對象。因此,我們可以得知,雖然足協和學校不是行政機關,但卻並非不能行使行政職權,並非沒有成為行政訴訟被告的可能。
中國足協是全國管理足球運動的唯一法定機構,其根據國家有關規定管理全國足球運動的行為,應視為公共行政,其管理活動屬於行政法上的「行政」。

2、答:環境局下屬的「環境保護檢查大隊」不是獨立的行政機關,不享有國家行政權,在行政管路活動中不能以自己的名義行使行政權,並獨立承擔因此而產生的法律責任的組織。因此,環境保護檢查大隊無權以自己的名義作出行政處理決定,人民法院作出撤銷其處理決定的判決是正確的。
單元十三
一、選擇題
ADCDD;CDADC;DDACB;AABCD;CDDAB;BADCD
二、分析題
1、答:此案的訴訟標的為:王大明與劉大壯之間存在的房屋租賃關系。
訴訟標的是指需要法院作出裁判的、當事人之間存在爭議的權利義務關系。要注意區分訴訟標的與訴訟標的物,前者是指當事人之間發生爭議的民事法律關系,後者則指當事人爭議的權利義務所指向的具體對象。
2、答:《刑事訴訟法》第60條規定,對有證據證明有犯罪事實,可能判處有徒刑以上刑罰的犯罪嫌疑人、被告人,採取取保候審、監視居住等方法,尚不足以防止發生社會危險性,而有逮捕必要的,應即依法逮捕。因此,對常某應當依法提請人民檢察院批准逮捕。
單元十四
一、選擇題
CDCAD;BBCCB;DBBCD;CDCDB;BCAAB;ADBCB
二、分析題
1、答:不合理。《勞動合同法》第九條「用人單位招用勞動者,不得扣押勞動者的居民身份證和其他證件,不得要求勞動者提供擔保或者以其他名義向勞動者收取財物」。
2、答:用人單位未按照勞動合同的約定和國家規定及時足額支付工資,首先應由勞動行政部門責令限期支付勞動者的工資。如果用人單位逾期仍然不支付,勞動行政部門應當責令用人單位按應付金額50%以上、100%以下的標准向勞動者加付賠償金。這家文印店不支付工資的行為是違法的。在試用期內,文印店應該每月支付周女士不低於該區最低工資標准,並不得低於本單位同崗位最低檔工資或者勞動合同約定工資的80%的薪酬。

Ⅶ 誰能給我一個大一思想道德修養與法律基礎第五章第三節的ppt課件

課 思 考 題:
1.才能盡快適應新?(P15)
(1)認識特點解變化新特點:寬松與自主並存習環境;統與獨立並存環境;豐富與平等並存際環境;彩與嚴謹並存課余環境
提高獨立能力確立獨立意識;虛求教、細體察;膽實踐、斷積累經驗斷提高自理能力包括些基本能力;用平等態度待確認識評價自客觀待別優勢
(3)樹立新習理念樹立自主習理念;樹立全面習理念;樹立創新習理念;樹立終身習理念
(4)培養優良風高度要求自努力做勤奮、嚴謹、求、創新
2.提高思想道德素質律素質要自覺習踐行社主義核價值體系?(P15)作用
社主義核價值體系社意識本質體現 社主義核價值體系構建諧社、建設諧文化應運;社主義核價值體系建設諧文化根本;建設社主義核價值體系構建社主義諧社重要保證;建設社主義核價值體系適應新形勢、迎接新挑戰、完新任務迫切需要
社主義核價值體系引領代才根本指針 代加強自身修養、錘煉優良品德、德智體美全面發展社主義事業合格建設者靠接班指明努力向提供發展力明確基本途徑
3.要社主義核價值觀化於外化於行
核價值觀能否真樹立起,根本要其內化政治信仰、理想追求內化越迅速,宣傳教育效越明顯;內化越徹底,核價值觀樹越牢固;內化越自覺,核價值觀越管用要增強宣傳教育針性實效性,做春風化雨、潤物聲,使核價值觀真轉化認識處理問題根本立場、觀點,轉化黨員幹部理想信仰、精神追求
推實踐養,促進外化於行實踐形核價值觀基礎,衡量核價值觀否確立標准各級黨組織要社主義核價值觀貫穿思想建設、組織建設、作風建設、廉政建設、制度建設,堅持懈展社主義核價值觀實踐,運用種形式手段,運用種載體平台,教育引導黨員幹部帶踐行社主義核價值觀,充發揮先鋒模範示範表率作用,培育、踐行傳播社主義核價值觀貢獻智慧力量
4..結合實際談談習思想道德修養與律基礎課意義(P12)
意義:1. 習思想道德修養與律基礎課助於代認識立志、樹德做道理選擇確才路; 2. 習思想道德修養與律基礎課助於代掌握豐富思想道德律知識提高思想道德律素養打知識基礎; 3. 習思想道德修養與律基礎課助於代擺德與才位置做德才兼備、全面發展
:1.注重習科理論;2.注重習掌握思想道德律修養基本知識;3.注重聯系實際;4.注重知行統
第章 追求遠理想 堅定崇高信念
課思考題
、談談理想信念材重要意義(P17)
1.確理想信念材給確導向作用 2.遇困難挫折,給鼓舞支持
3.身處優越環境,應該提醒作用
4.讓形確觀價值觀樹立積極態度 總提醒我努力端自態度才能創造我幸福
二.認識理想與特色社主義共同理想關系
關於理想定義:理想抽象概念由所設定,希望達目標追求嚮往奮斗前景
理想詞初源於希臘語ideal意思奮斗目標社層面講理想類社實踐產物定階級期社實踐逐步形、絕數認、通共同奮斗能實現、未社嚮往追求
關於理想:指處定歷史條件社關系體於自未物質、精神所產種種嚮往設想包括具體職業理想、理想道德理想
理想發展起主導作用指明奮斗目標向樹立理想習、工作、幫助首先遠理想看問題狹隘站比較高角度看問題仔細析問題及做決策估計自我發展作用其理想明確目標明確遇困難想辦解決問題思想迷茫參照理想檢查自想重新確立確思想觀念理想確立熟表現能夠理想奮斗用理想控制自各種想約束自行理想確立重要作用 關於特色社主義共同理想:共同理想直新立我團結社主義家發展民族、黨派間關系重要概念口號含義:建設特色社主義我建設富強、民主、文明社主義現代化家特色社主義共同理想社主義核價值體系基本內容部共同理想集代表我各族工、農民、知識其勞者、者共同利益願望保證全體民政治、道義精神團結致克服任何困難爭取勝利強精神武器
三、談談肩負歷史使命(P36)
同代青面同歷史課題承擔著同歷史使命代承擔建設特色社主義、實現華民族偉復興歷史使命德智體美全面發展社主義事業建設者接班歷史發展必要求黨民殷切期望需要確立才目標培養目標所要求德智體美面素質相互聯系、相互制約統體德才素質靈魂;智才素質基礎;體才素質條件;美才素質重要內容全面發展德智體美全面發展思想道德素質、科文化素質健康素質全面提高代應努力主發展、健康發展、諧發展代新

四、何認識理想與特色社主義共同理想關系(P36)
首先社理想決定製約理想社理想居於高層根本、起主導作用理想居於低層並屬於社理想理想自覺順應社理想並基本向進行選擇確立才能實現才能更、更順利達自理想目標其理想同程度體現著社理想社理想反映著共同願望代表著共同利益要靠千百萬實踐實現沒每實踐積累社理想能實現社理想賴於理想整合理想能脫離社理想類理想我社主義理想依靠每公民自理想同社主義共同理想緊密結合起才能真實現理想同建設特色社主義理想違背失客觀依據受社輿論譴責

第二章 繼承傳統 弘揚精神
1.繼承發揚華民族主義優良傳統?(P63)
熱祖、矢志渝刻骨銘情矢志渝報志死移行寫滿華民族光輝史冊
興亡、匹夫責任論身居何位都憂關家命運民苦樂自覺前途與家興衰聯系起思想付諸實際行
維護統、反裂華民族民族統體除漢族外眾少數民族漢族本身歷史發展程由許民族融合民族團結睦始終各族民共同願;維護民族團結祖統始終各族民高利益神聖職責
同仇敵愾、抗禦外侮華民族平與自由決容忍外侵略壓迫面外侵略各族民總團結致同仇敵愾奮起反抗
2.經濟全球化條件要弘揚主義精神?(P63)
經濟全球化背景科技術發展利用跨界商品全世界銷售資本跨界流信息共享各經濟交往需要遵循共同規則跨公司本土化程度斷提高僅利用自資源且充利用力資源經濟全球化條件家仍民族存高組織形式際社獨立主體要家繼續存主義其堅實基礎豐富意義我參與經濟全球化程必須堅定捍衛自家利益更需要主義支撐
於代說何握經濟全球化趨勢與主義相互關系問題需要著重樹立些觀念域信仰同報效祖應差別科沒界科家祖經濟全球化程要始終維護家主權尊嚴
3.新期主義哪些主要內容?(P63)
新期華民族主義既承接歷史主義優良傳統吸納鮮代精神內涵更加豐富建設特色社主義新期主義主題現階段主義主要體現弘揚民族精神與代精神;獻身於建設保衛社主義現代化事業;獻身於促進祖統事業
代主義首先體現社主義熱華民共每公民必須堅持立場態度主義與社主義統歷史發展必結社主義制度建立祖繁榮發展提供靠保障集代表著、體現著、實現著家、民族民根本利益
其要堅持主義與擁護祖統致性全體華包括港澳台同胞及海外僑胞基本要求與否基本政治原則任何旨製造家裂、損害家主權領土完整言行都遭具強烈主義精神海內外華堅決反
4.精神主要內容何弘揚精神?(P63) 主義核改革創新代精神
5.做忠誠者需要哪些面作努力?(P63)
自覺維護家利益承擔起家應盡義務維護改革發展穩定局樹立民族自尊自豪
促進民族團結祖統自覺做促進民族團結祖統模範同切破壞民族團結祖統思想、行進行堅決斗爭
增強防觀念新期主義重要內容報效祖、弘揚主義精神重要體現履行防義務、關支持防軍隊建設必要求提高綜合素質、促進自身全面發展迫切需要
振興華任努力做立報志、增建才、踐行要自覺弘揚主義核民族精神改革創新核代精神自真才實同報效家志向結合起身體力行家民族作應貢獻實現做忠誠者追求

第三章 領悟真諦 創造價值

2.態度與觀關系?何端態度?(P90)
答:態度觀重要內容觀態度態度往往制約著整世界看世界觀、觀具重要影響 態度觀表現反映悲怨憤懣、灰意冷倦怠態度待其背必消極悲觀觀相反滿懷希望激情熱、珍視命勇敢堅強戰勝困難並斷拓新境界其背定種確觀作精神支柱 須認真要嚴肅思考命應意義明確目標肩負責任既要清醒看待要積極認真面
務實要實際發科態度看待、務實精神創造求真務實作風做每件事要堅持實事求思想態度確面理想與現實間矛盾
應樂觀樂觀積極態度承受困難挫折理基礎要相信美前途光明要實踐斷調整態磨煉意志優化性格要進取實踐創造程要積極進取斷豐富意義要發揚自強息、敢先、堅忍拔精神充發揮命創造力創造書寫燦爛篇章
3.自我價值、社價值具關系?(P90)
答:價值內包含自我價值社價值兩面.自我價值體社,所具價值,主要表現自身物質精神需要滿足程度.社價值體社,所具價值.衡量社價值標准體社所作貢獻.
社價值自我價值既相互區別,密切聯系,相互依存,共同構價值矛盾統體.面,自我價值體存發展必要條件;另面,社價值實現自我價值基礎.

第四章 習道德理論 注重道德實踐
1.道德本質、功能作用?(P115)
本質:道德作種特殊社意識形式歸根底由經濟基礎決定社經濟關系反映道德社經濟關系反映消極能式握世界引導、規范社實踐
功能:道德功能指道德作社意識特殊形式於社發展所具功效與能力其主要功能認識功能調節功能道德認識功能指道德反映社現實特別反映社經濟關系功效與能力道德調節功能指道德通評價等式指導糾行實踐協調間關系功效與能力外道德具其面功能導向功能、激勵功能、辯護功能、溝通功能等
作用:道德功能發揮實現所產社影響及實際效道德社作用道德社作用主要表現:道德能夠影響經濟基礎形、鞏固發展;道德其社意識形態存發展著重影響;道德影響社產力發展種重要精神力量;道德通調整間關系維護社秩序穩定;道德提高精神境界、促進自我完善、推全面發展內力;階級社道德階級斗爭重要工具
第五章 領律精神 理解律體系
課思考題:
2.何認識我社主義律本質作用?(P169)
我社主義律共產黨領導新民主主義革命期孕育社主義制度建立確立並社主義建設斷發展我社主義律本質主要表現幾面:
律所體現意志看我社主義律工階級領導廣民意志體現我社主義律既具鮮明階級性具廣泛民性體現階級性與民性統
律實質內容看我社主義律社歷史發展規律自規律反映具鮮明科性先進性 律社作用看我社主義律特色社主義事業順利發展力保障經濟建設面、政治建設面、社建設面社主義律都發揮著重要作用 作用:規范作用與社作用
3.何理解我憲特徵基本原則?(P169)
()特徵
1內容憲規定家根本重要面諸家性質家政權組織形式家結構形式家基本策公民基本權利義務家機構組織及其職權等都憲做明確規定
2效應憲具高律效力切律行政規性規制定都必須憲依據遵循憲基本原則與憲相抵觸
3制定修改程序憲比其律更嚴格
(二)基本原則
1黨領導原則共產黨特色社主義事業領導核黨領導民家做主根本保證共產黨執政黨領導支持保證民家做主廣泛員組織民群眾依管理家社事務管理經濟文化事業維護實現廣民根本利益
2民主權原則民家做主社主義民主政治本質核
3.權保障原則憲律保障民基本權利社主義民主制發展重要標志權指基於存發展所必須自由平等權利我憲規定家尊重保障權並規定公民享廣泛權利自由 4.治原則我憲明確規定依治建設社主義治家依治根本要求依必依執必嚴違必究依治首先憲治同規定切違行都應受律追究律面前平等
5.民主集原則我憲規定華民主共家機構實行民主集原則際權力統由全民代表各級民代錶行使
(二)特色社主義律體系部門p170
憲相關 憲相關與憲相配套、直接保障憲實施家政權運作等面律規范調整家政治關系主要包括家機構產、組織、職權基本工作原則面律民族區域自治制度、特別行政區制度、基層群眾自治制度面律維護家主權、領土完整、家安全、家標志象徵面律保障公民基本政治權利面律
民商 民調整平等主體公民間、間、公民間財產關系身關系律規范遵循民事主體位平等、意思自治、公平、誠實信用等基本原則商調整商事主體間商事關系遵循民基本原則同秉承保障商事交易自由、等價償、便捷安全等原則
行政 行政關於行政權授予行政權行使及行政權監督律規范調整行政機關與行政管理相間行政管理發關系遵循職權定、程序定、公公、效監督等原則既保障行政機關依行使職權;注重保障公民、其組織權利
經濟 經濟調整家社整體利益發經濟實行敢於、管理或者調控所產社經濟關系律規范經濟家市場經濟進行適度干預宏觀調控提供律手段制度框架防止市場經濟自發性盲目性所導致弊端
社 社調整勞關系、社保障、社福利特殊群體權益保障等面律規范遵循公平諧家適度干預原則通家社積極履行職責勞者、失業者、喪失勞能力及其需要扶植特殊群權益提供給必要保障維護社公平促進社諧
刑 刑規定犯罪與刑罰律規范通規范家刑罰權懲罰犯罪保護民維護社秩序公共安全保障家安全我刑確立罪刑定、律面前平等、罪刑相適應等基本原則
訴訟與非訴訟程序 訴訟與非訴訟程序規范解決社糾紛訴訟與非訴訟律規范訴訟律制度規范家司解決社糾紛律規范非訴訟律程序制度規范仲裁機構或者民調解組織解決社糾紛律規范
第六章:樹立治理念 維護律權威
課思考題
二、何確理解社主義治理念?(P189)
答:社主義治理念我社主義治建設思想觀念體系,反映社主義治性質、功能、目標向、價值取向實現途徑社注意治核精髓我立、執、司、守律監督知道思想社主義治理念共產黨馬克思主義指導總結社主義治建設經驗教訓吸收古今外治文明具鮮明政治性、徹底民性、系統科性、充放性四基本特徵
四、何維護社主義律權威:(P189)
1、 首先明確維護律權威意義: 樹立律權威社主義治家前提 樹立律權威實現家治久安保障 樹立律權威建立社主義民主家基礎
2、其要保障律至位:推進依執政 提高立質量 嚴格規范公執 提升司公信力 深入展制宣傳教育努力做全民知守
第七章 准守行規范 錘煉高尚品質
課思考題:
、 聯系實際談談應何增強自身公德意識(P140)
與間關系層面應自覺做舉止文明、尊重;
與社間關系層面應自覺做護公物、維護公共秩序; 與自間關系層面應自覺做熱自、保護環境
祖新代接班家前進源源斷力源泉民族希望所應嚴格要求自遵守文明禮貌 助樂 .護公物 保護環境 遵紀守社公德主要內容
三、 面今業形勢應該樹立業觀(P141) 1.樹立確擇業觀
(1)樹立崇高理想重視價值實現 (2)服社需要追求遠利益 (3)打堅實基礎做業准備
知識、能力、身體與理、道德與律 職業素養都要做准備
2.調整業觀念
(1)避免集熱門行業區尋找業機;
(2)降低期望值特別基層般行業做起 社發展終走向利潤平均化區差別逐漸縮 (3)先業再擇業斷調整戰略要寄希望於蹴 (4)拋棄等、靠要觀念勇於競爭積極自主創業僅給自機社創造業機 (5)樹立遠理想要目標定位於業 3.樹立確創業觀
(1)積極自主創業思想准備 (2)敢於創業勇氣 (3)提高創業能力
四 、何認識戀道德要求(P141)
尊重格平等主要表現尊重獨立性重視平等戀雙相互關系平等都給予接受拒絕自由放縱自情或給予束縛或強迫都符合道德要求 自覺承擔責任自願承擔責任情本質表現
文明相親相文明戀往往戀雙既相互慕親近舉止體相互尊重絕態度舉止語言等面粗俗放縱 ????????(共8)
五、 道德與律婚姻家庭關系調整特點與作用(P141)
道德律作社行規范社關系(包括婚姻家庭關系)調整普遍各同其道德沒外強制力(家強制力)靠內強制羞恥及社輿論調整全位律靠家強制力調整別律規定限性.
六、 談談何加強品德與修養(P141)
關於品德與道德修養:加強道德修養自覺性;採取積極效道德修養;自覺向道德模範習;積極參與社實踐
關於品德與律修養:講律;講證據;講程序;講理

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