大一思想道德修養答案
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大一思修期末考試試題及答案
學習資料 2009-03-07 20:40:56 閱讀8140 評論11 字型大小:大 中 小
1.大學生怎樣盡快適應大學新生活?
在學習要求,生活環境,社會活動都有變化的大學中首先要認識大學生活的新特點。要培養自主學習的能力,獨立思考問題解決問題的能力:要學會過集體生活也要獨立:要積極參與社會活動。
提高獨立生活能力。 樹立獨立生活的意識。
虛心求教,細心體察。
大膽實踐,不斷積累生活經驗
實力新的學習理念。樹立自主學習的理念。樹立全面學習的理念。樹立創新學習的理念。樹立終身學習的理念。
培養優良的學風。勤奮。嚴謹。求實。創新。
樹立遠大的理想。
2.結合實際談談學習「思修」課的意義和方法。
這是一門融思想性,政治性,知識性,綜合性,實踐性於一體的學科。
意義:(1)有助於當代大學生認識立志,樹德和做人的道理,選擇正確的成才之路。
(2)有助於當代大學生掌握豐富的思想道德和法律知識,為提高思想道德和法律素養打下知識基礎。
(3)有助於當代大學生擺正「德』與「才」的位置,做到德才兼備,全面發展。
方法:注重學習科學理論。
注重學習和掌握高思想道德和法律修養的基本知識。
注重聯系實際
注重行知統一。
3.談談你對社會主義核心價值體系的科學內涵及重要意義的理解?
科學內涵;馬克思主義指導思想,中國特色社會主義共同理想,以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神,社會主義榮辱觀,構成社會主義核心價值體系的基本內容。
鞏固馬克思主義指導地位,堅持不解地用馬克思主義中國化最新成果武裝全黨,教育人民。
用中國特色社會主義共同理想凝聚力量
用以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神鼓舞鬥志
用社會主義榮辱觀引領風尚,鞏固全黨全國各族人民團結奮斗的共同思想基礎。
這四個方面內容相互聯系,相互貫通,相互促進,是有機統一的整體。
重要意義; 是黨在思想理論建設上的一個重大理論創新。是我們黨深刻總結歷史經驗,科學分析當前形勢提出的一項重大任務。
涉及經濟,政治,文化,思想等社會方面,是社會主義意識形態的本質體現,是社會主義思想道德建設的思想理論基礎,是激勵全民奮發向上的精神力量和維系全民族團結和睦的精神紐帶。
適應了社會主義市場經濟發展的要求,適應了社會主義先進文化建設要求,適應現階段社會主義思想道德建設的要求
也是引領當代大學生成長成才的根本指針。
4.什麼是理想什麼是信念?
理想;人們在實踐中形成的,對未來社會和自身發展的嚮往和追求,是人們的世界觀,人生觀,和價值觀在奮斗目標上的集中體現。
信念;是認知,情感和意志的有機統一體,是人們在一定的認識基礎上確立的對某種思想或事物堅信不疑並身體力行的心理態度和精神狀態。信念是對理想的支持,是人們追求理想目標的強大動力。
5,理想信念對大學生成才的作用
指引人生的奮斗目標
提供人生的前進動力
提高人生的精神境界
引導大學生做什麼人 走什麼路 為什麼學
6.如何認識個人理想與中國特色社會主義共同理想的關系?
7.聯系實際,談談大學生如何實現自己的崇高理想?
(1)立志當高遠。立志做大事。立志需躬行。
(2)認清實現理想的長期性,艱巨性和曲折性
理想的實現是一個過程,要做好充足的准備;
要正確對待實現理想過程中的順境和逆境,善於利用順境,勇於正視逆境和戰勝逆境
(3)在實踐中化理想為現實。
正確認識理想與現實的關系(思想基礎)
堅定的信念(重要條件)
勇於實踐,艱苦奮斗(根本途徑)
8.什麼是愛國主義?如何理解其科學內涵及優良傳統?
科學內涵:愛國主義體現了人民群眾對自己祖國的深厚感情,反映了個人對祖國的依存關系,是人們對自己故土家園,民族和文化的歸屬感,認同感,尊嚴感與榮譽感的統一。
他是調節個人與祖國之間關系的道德要求,政治原則和法律規范,也是民族精神的核心。
優良傳統:熱愛祖國,矢志不渝。
天下興亡,匹夫有責。
維護統一,反對分裂
同仇敵愾,抵禦外侮。
9.新時期的愛國主義有那些內容?
愛國主義與愛社會主義的一致性
愛國主義與用戶祖國統一的一致性
經濟全球化的形勢下要弘揚愛國主義
弘揚和培育民族精神 ;愛國主義。團結統一。愛好和平。勤勞勇敢。自強不息。
弘揚以改革創新為核心的時代精神。
10.什麼是民族精神?中華民族精神的內涵是什麼?
民族精神是指一個民族在長期共同生活和社會實踐中形成的,為本民族大多數所認同的價值取向,思維方式,道德規范,精神氣質的總和。是一個民族賴以生存和發展的精神支柱
內涵:愛國主義。團結統一。愛好和平。勤勞勇敢。自強不息。
11.什麼是時代精神?內涵是什麼?
是在新的歷史條件下形成和發展的,是體現民族特質,順應時代潮流的思想觀念,行為方式,價值取向,精神風貌和社會風尚的總和。
內涵:改革創新是核心
改革創新是進一步解放和發展生產力的必然要求;
是建設社會主義創新型國家的迫切要求;
是落實科學發展觀,構建社會主義和諧社會的重要條件
12.做一個忠誠的愛國者需要在哪些方面努力?
(1)自覺維護國家利益
就要自覺承擔對國家應盡的義務
維護改革發展穩定的大局
樹立民族自尊心和自豪感
(2)促進民族團結和祖國統一
民族區域自治,宗教信仰自由,《反分裂國家法》
(3)增強國防觀念
(4)以振興中華為己任
13.什麼是人生觀?什麼是人生價值?
人生觀:是世界觀的重要組成部分,是人們在實踐中形成的對於人生目的和意義的根本看法,它決定著人們實踐活動的目標,人生道路的方向和對生活的態度
人生價值:一種特殊價值。是人的生活實踐對於社會和個人所具有的作用和意義。
14.人的本質是什麼?如何理解?
本質:社會屬性是人的本質屬性。任何人都處在一定的社會關系中從事社會實踐活動的人。
馬克思指出:人的本質不是單個人所固有的抽象物,在其現實性上,他是一切社會關系的總和。
15人生態度與人生觀是什麼關系?如何端正人生態度?
關系:人生態度是人生觀的重要內容
人生態度是人生觀的表現和反映
端正:人生須認真
人生當務實
人生應樂觀
人生要進取
16.對人生價值評價要堅持那幾方面的統一?
能力有大小和貢獻需盡力相統一
物質貢獻與精神貢獻相統一
完善自身與貢獻社會相統一
動機與效果相統一
17.人生價值實現的條件是什麼?
(1)社會條件
要從社會客觀條件出發
人生價值目標要與符合人類社會發展規律的社會主義核心價值體系相一致
(2)個人條件
實現人生價值要從個體自身條件出發
不斷提高自身的能力,增強實現人生價值的本領
立足於現實,堅守崗位做貢獻
要有自強不息的精神
18.什麼是健康?怎樣協調自我身心關系?
一般說來,身(生理)是心(心理)的物質基礎,心為身的精神機能,二者相互作用,作為有機統一體對人的生活實踐產生影響。一個健康的人,不僅要有健康的生理,還要有良好的心理,即所謂「身心健康」。
協調身心關系以及身心與外部環境的關系以保證人自身系統的健康和活力,是保持身心健康的關鍵環節。一個人自覺地調試心理,保持心理健康,能夠為人生價值的實現創造良好的自我環境。
①樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
②掌握應對心理問題的科學方法。
③合理調控情緒。
④積極參加集體活動,增進人際交往。
19.促進個人與他人的和諧應堅持的原則是什麼?
平等原則。平等待人是促進個人與他人和諧的前提。
誠信原則。誠信是促進個人與他人和諧的保障。
寬容原則。寬容是促進個人與他人和諧必不可少的條件。
互助原則。互助是促進個人與他人和諧的必然要求。
20.如何促進個人與社會的和諧?
促進個人與社會的和諧,關鍵在於把握個人在社會中的地位。
a正確認識個體性與社會性的統一關系。(人的個體性與社會性是辯證統一、相輔相成的)
b正確認識個人需要與社會需要的統一關系。(人的需要的滿足,只能藉助於社會,憑借一定的社會關系,通過一定的社會方式實現,受社會物質和精神文化發展水平的制約;社會需要是個人需要的集中體現,是社會全體成員帶有根本性、全局性需要的反映)
c正確認識個人利益與社會利益的統一關系。(在社會主義社會中,個人利益與社會利益在根本上是一致的。個人應自覺地維護社會的整體利益;當個人利益與社會利益發生矛盾時,個人利益要自覺服從社會利益)
d正確認識享受個人權利、自由與承擔社會責任、義務的統一關系。(承擔社會責任和義務,為社會做貢獻)
21.道德的本質、功能和作用是什麼?
本質:道德作為一種特殊的社會意識形式,歸根到底是由經濟基礎決定的,是社會經濟關系的反映。
功能:*道德的功能是指道德作為社會意識的特殊形式對於社會發展所具有的功效與能力。
*道德的功能集中表現為,它是處理個人與他人、個人與社會之間關系的行為規范及實現自我完善的一種重要精神力量。
*在道德的功能系統中,主要的功能是認識功能和調節功能。
道德的認識功能是指道德反映反映社會現實特別是反映社會經濟關系的功效與能力。
道德的調節功能是指道德通過評價等方式,指導和糾正人們的實踐活動,協調人們之間關系的功效與能力。
作用:道德功能的發揮和實現所產生的社會影響及實際效果,就是道德的社會作用。
1) 道德能夠影響經濟基礎的形成、鞏固和發展
2) 道德對其他社會意識形態的存在和發展有著重大的影響
3) 道德是影響社會生產力發展的一種重要的精神力量
4) 道德通過調整人們之間的關系維護社會秩序和穩定
5) 道德是提高人的精神境界、促進人的自我完善、推動人的全面發展的內在動力
6) 在階級社會中,道德是階級斗爭的重要工具
道德發揮作用的性質由道德反映的經濟基礎、代表的階級利益所決定。只有反映先進生產力的要求和進步階級利益的道德,才會對社會的發展和人的素質的提高產生積極的推動作用,否則,就不利於甚至阻礙社會的發展和人的素質的提高。
22.中華民族優良道德傳統的主要內容是什麼?
(1)注重整體利益、國家利益和民族利益,強調對社會、民族、國家的責任意識和奉獻精神。(公義勝私慾;夙夜在公;國而忘家,公而忘私;先…後…;先義後利)
(2)推崇「仁愛」原則,追求人際和諧。(仁者愛人;推己及人;己所不欲,勿施於人;己欲利而利人,己欲達而達人;老吾老…)
(3)講求謙敬禮讓,強調克驕防矜。
(4)倡導言行一致,強調恪守誠信。
(5)追求精神境界,把道德理想的實現看作是一種高層次的需要。
(6)重視道德踐履,強調修養的重要性,倡導道德主體在完善自身中發揮自己的能動作用。
23.如何理解為人民服務是社會主義道德建設的核心,集體主義是社會主義道德建設的原則?
道德建設的核心,即道德建設的靈魂,它決定並體現著社會道德建設的根本性質和發展方向,規定並制約著道德領域中的種種道德現象。道德建設的核心問題,實質上是「為什麼人服務」的問題。
①為人民服務是社會主義經濟基礎和人際關系的客觀要求。
②為人民服務是社會主義市場經濟健康發展的要求。
③為人民服務作為社會主義道德建設的核心,是社會主義道德區別和優越於其他社會形態道德的顯著標志。
④為人民服務體現著社會主義道德建設的先進要求和廣泛性要求的統一。
(要堅持以人為本,「以服務人民為榮,以背離人民為恥」,尊重人,理解人,關心人,發揚社會主義人道精神,為人民、為社會多做好事,形成體現社會主義優越性、促進社會主義市場經濟健康有序發展的良好道德風尚。)
在社會主義道德體系中,集體主義原則是指導人們行為選擇的主導性原則,這是社會主義經濟、政治、文化、社會建設的必然要求。
A社會主義集體主義強調集體利益和個人利益的辯證統一。
B社會主義集體主義強調集體利益高於個人利益。(矛盾時,必須堅持集體利益高於個人利益,個人應以大局為重,使個人利益服從集體利益,在必要時,為集體利益做出犧牲。
C社會主義集體主義強調重視和保障個人的正當利益。
24.社會主義榮辱觀的科學內涵是什麼?
榮辱觀是人們對榮辱問題的根本看法和態度,是一定社會思想道德原則和規范的體現和表達。榮辱觀具有時代性和階級性。榮辱觀對個人的思想行為具有鮮明的動力、導向和調節作用。
「以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥」
「以服務人民為榮、以背離人民為恥」
「以崇尚科學為榮、以愚昧無知為恥」
「以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥」
「以團結互助為榮、以損人利己為恥」
「以誠實守信為榮,以見利忘義為恥」
「以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥」
「以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥」
25.談談當代大學生怎樣樹立誠信品質?
①大學生要以誠實守信為重點,加強思想道德修養,講誠信,講道德,言必信,行必果,誠心做事,誠實做人,言行一致,表裡如一,自覺端正態度,堅守道德規范。
②樹立誠信為本、操守為重的信用意識和道德觀念,「以誠實守信為榮,以見利忘義為恥」,努力培養誠實守信的優良品質,奠定立足現代社會的道德基石,成為高素質人才,承擔起社會責任和歷史使命。
③學思並重,省察克治,慎獨自律,積善成德,知行統一
④向道德模範學習
26.公共生活有序化對經濟建設發展有何重要意義?
有序的公共生活是經濟社會健康發展的必要前提。生產場所與生活領域交叉重合的情況,使公共秩序的狀況對社會生產活動產生了直接的影響。有序的公共生活不僅有利於日常生活的和諧,也會促進經濟建設的順利發展。
(有序的公共生活是構建和諧社會的重要條件,安定有序的和諧社會是社會主義經濟建設健康發展的保障。)
27.社會公德的基本特徵和主要內容是什麼?
基本特徵:繼承性、基礎性、廣泛性、簡明性
主要內容:1.文明禮貌
2.助人為樂
3.愛護公物
4.保護環境
5.遵紀守法
28.遵守網路生活中道德要求的重要意義是什麼?
網路是一把雙刃劍,它既可以極大地促進社會的發展,又可能因使用不當或缺乏規范而損害社會公德、妨礙社會的發展。當前網路活動中存在不少問題,已對公共秩序和公共安全產生了極大危害,影響到一些大學生的生活,個別大學生甚至誤入歧途。由此可見,網路的健康發展離不開倫理道德作為其發展的支撐力量。
遵守網路生活中道德要求,有利於養成科學、文明、健康的上網習慣;有利於個人身心健康和個人品德的培養;有利於營造良好的網路環境。
29.舉例說明法律規范在公共生活中的作用。
指導作用
預測作用
評價作用
強製作用
教育作用
30.簡述《治安管理處罰法》的基本精神和主要內容。
《治安管理處罰法》由第十屆全國人民代表大會常務委員會第十七次會議於2005年8月28日通過,自2006年3月1日起施行。該法包括總則、處罰的種類和適用、違反治安管理的行為和處罰、處罰程序、執法監督、附則,共6章91條。
1.《治安管理處罰法》的立法目的
《治安管理處罰法》是加強新形勢下的社會治安管理、維護公共生活秩序、構建社會主義和諧社會的重要法律保障。
《治安管理處罰法》的立法目的是:維護社會治安秩序,保障公共安全,保護公民、法人和其他組織的合法權益,規范和保障公安機關及其人民警察依法履行治安管理職責。
《治安管理處罰法》的基本原則主要:治安管理處罰必須以事實為依據,與違反治安管理行為的性質、情節以及社會危害程度相當;實施治安管理處罰,應當公開、公正,尊重和保障人權,保護公民的人格尊嚴;辦理治安案件應當堅持教育與處罰相結合的原則。
2.《治安管理處罰法》的主要內容
(1)違反治安管理行為。違反治安管理行為是指擾亂社會秩序,妨害公共安全,侵犯公民人身權利,侵犯公私財產,情節輕微尚不夠刑事處罰的行為。《治安管理處罰法》第三章將「違反治安管理的行為」細分為「擾亂公共秩序、妨害公共安全、侵犯人身權利、財產權利和妨害社會管理」共4類,110多種行為。
(2)治安管理處罰種類。《治安管理處罰法》規定的治安管理處罰種類有警告、罰款、行政拘留、吊銷公安機關發放的許可證、限期出境或者驅逐出境(對違反《治安管理處罰法》規定的外國人適用)等。
(3)治安管理處罰程序。
(4)聽證程序和救濟程序。
(5)治安管理處罰的執法監督。
31.什麼是職業道德?職業道德的基本要求是什麼?
職業道德是指從事一定職業的人在職業生活中應當遵循的具有職業特徵的道德要求和行為准則。
基本要求:1.愛崗敬業
2.誠實守信
3辦事公道
4.服務群眾
5.奉獻社會
32.《勞動法》和《公務員法》的基本原則是什麼?
《勞》:1.維護勞動者合法權益與兼顧用人單位利益相結合的原則
2.按勞分配與公平救助相結合原則
3.勞動者平等競爭與特殊勞動保護相結合原則
4.勞動行為自主與勞動標准制約相結合原則
《公》:1.公開、平等、競爭、擇優和法治原則
2.監督約束與激勵保障並重原則
3.任人唯賢、德才兼備原則
4.分類管理和效能原則
33.聯系實際,談談大學生如何樹立正確的擇業觀與創業觀。
34.家庭美德的基本規范是什麼?
尊老愛幼
男女平等
夫妻和睦
勤儉持家
鄰里團結
35.簡述我國婚姻家庭法的基本原則及關於結婚的相關規定。
a婚姻自由b一夫一妻c男女平等d保護婦女、老人和兒童的合法權益e實行計劃生育f夫妻互相忠實、互相尊重,家庭成員間敬老愛幼,互相幫助
36.簡述法律的一般含義及社會主義法律的本質。
A法律是由國家創制並保證實施的行為規范
B法律是統治階級意志的體現
C法律由社會物質生活條件決定
從法律所體現的意志來看,我國社會主義法律是工人階級領導下的廣大人民意志的體現
從法律的實質內容來看,我國社會主義法律是社會歷史發展規律和自然規律的反映,具有鮮明的科學性和先進性。
從法律的社會作用來看,。。。是中國特色社會主義事業順利發展,社會主義和諧社會建設的法律保障。
37.什麼是法律制定、法律遵守、法律執行及法律適用?
A法律制定就是有立法權的國家機關依照法定職權和程序制定規范性法律文件的活動。
B法律遵守是指國家機關、社會組織和公民個人依照法律規定行使權力和權利以及履行職責和義務的活動。
C廣義上,法律執行是指國家機關及其公職人員,在國家和公共事務管理中依照法定職權和程序,貫徹和實施法律的活動;狹義上,是指國家行政機關執行法律的活動,也被稱為行政執法。
D法律適用是指國家司法機關及其公職人員依照法定職權和程序適用法律處理案件的專門活動。
38.建設社會主義法治國家的主要任務是什麼?
(一)完善中國特色社會主義法律體系
(二)提高黨依法執政的水平
(三)加快建設法治政府
(四)深化司法體制改革
(五)完善權力制約和監督機制
(六)培植新型的社會主義法律文化
39.聯系實際,談談如何理解法律權利與義務的關系。
A結構上的相關關系。對立統一。
B總量上的等值關系。1,一個社會的法律權利總量和法律義務總量是相等的2,具體法律關系中,權利和義務互相包含。權力的范圍是義務的界限,反之亦然。
C功能上的互補關系。義務是特有約束機制,幫助建立社會秩序,權力是激勵機制和利益導向,有助於實現人的自由。
40.什麼是法律思維方式?它的特徵是什麼?
法律思維方式是指,按照法律規定、原理和精神,思考、分析、解決法律問題的習慣與取向。
特徵:講法律、講證據、講程序、講法理。(P171-172)
41.大學生應該如何增強法制觀念,維護法律的權威?
A學習法律知識 b掌握法律方法 c參與法律實踐 d努力樹立法律信仰 e積極宣傳法律知識 f敢於同違法犯罪行為作斗爭
42.我國憲法的特徵和基本原則是什麼?
特徵:a在內容上,憲法規定國家生活中最根本最重要的方面。諸如國家性質、公民基本權利義務、國家機構的組織及其職權等。從社會制度和國家制度的根本原則上規范著整個國家的活動。
原則:a黨的領導 b人民主權 c公民權利 d法制原則 e民主集中制原則
43.我國的國家制度包括哪些制度?
(一)人民民主專政制度
(二)人民代表大會制度
(三)中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度
(四)民族區域自治制度
(五)基層群眾自治制度
(六)基本經濟制度(社會主義經濟制度)
44.我國公民的基本權利和義務有哪些?
權力:平等權|政治權利和自由|宗教信仰自由|人身自由權|批評。建議、申訴、控告、檢舉權和取得國家賠償權|社會經濟權|文化教育權|特定主體權利
義務:維護國家統一和各民族團結|遵守憲法和法律|維護祖國的安全、榮譽和利益|保衛祖國、依法服兵役和參加民兵組織|依法納稅|其他義務(計劃生育、撫養教育未成年子女、贍養扶住父母等)
45.什麼是民法?我國民法的基本原則是什麼?
民法:是調整平等主體之間、法人之間以及公民和法人之間的財產關系和人身關系的法律規范的總和。
原則:平等、自願、公平、誠實信用、禁止權力濫用
46.簡述我國民事權利制度的主要內容。
民事權利是指自然人、法人或其他組織在民事法律關系中享有的具體權益,可分為財產權和非財產權兩大類。
A物權(指權利人依法對特定的物享有直接支配和排他的權利,包括所有權、用益物權、擔保物權)
B債權(債權人得請求相對人為特定行為或不特定行為的權利)
C知識產權(創造性智力成果的完成人或工商業標志的所有人依法享有的權利的總稱)
D繼承權(自然人依法享有的取得或承受被繼承人遺產的權利)
E人身權(包括人格權和身份權)
47.簡述我國合同法律制度的主要內容。
合同是指平等主體的自然人、法人、其他組織之間設立、變更、終止民事權利義務關系的協議。我國合同法對合同的訂立、效力、履行、變更或轉讓、終止、違約責任以及主要合同種類等都做出了明確規定。
合同由當事人約定,內容包括:當事人的名稱或姓名和住所,標的,數量,質量,價款或報酬,履行期限、地點和方式,違約責任,解決爭議的辦法。
合同的訂立,是當事人各方通過平等協商,依法就合同內容達成意思表示一致的過程。(方式為要約、承諾)
訂立合同時民事法律行為。(P194)
48.什麼是刑法?我國刑法的基本原則是什麼?
刑法是統治階級為了維護階級利益和統治秩序,根據自己的意志,以國家的名義頒布的,規定犯罪、刑事責任與刑罰的法律規范的總和。
原則:一是罪刑法定原則。二是罪刑相當原則。三是適用刑法一律平等原則。
49.什麼是犯罪?犯罪構成包括哪些要件?
是指嚴重危害社會,觸犯刑法並應受到刑罰處罰的行為。
要件:犯罪主體、犯罪主觀方面、犯罪客體、犯罪客觀方面。
50.什麼是正當防衛?什麼是緊急避險?其成立條件分別是什麼?
正當防衛:為了使國家、公共利益、本人或者他人的人身、財產和其他權利免受正在進行的不法侵害,而採取的制止不法侵害的行為,對不法侵害人造成損害的。
緊急避險:為了使國家、公共利益、本人或者他人的人身、財產和其他權利免受正在發生的危險,不得已採取的緊急避險的行為,造成損害的。
② 大一思想道德修養與法律觀看視頻後的單選和判斷題答案
作為大一新生,作業要靠自己獨立完成。
根據一些同學的提問,我歸納了一下。新生入學報到時主要要准備如下東西、要注意如下事項:
1.相關證件。包括:身份證、錄取通知書(入學通知書)、戶口遷移證、黨團組織關系證明(介紹信)、一寸登記照若干張(可以多帶幾張,以備它用),等等。這些很重要,一定不要忘記。另外,把父母、爺爺奶奶即各個近親的姓名、出生年月、工作單位、職業和職務搞清楚,填下來,到學校要填各種表格,有的表格需要這些信息。
2.錢和卡。上學要交學費和住宿費(分別為每年4500-500元與1000元左右),合計要6000左右(個別專業可能要高些,如藝術類專業)。因為新生出門較少,沒有什麼旅途安全經驗,建議少帶現金(但千把塊錢還是要帶的,以備一些不時之需)。可以在家中先辦一張信用卡或儲值卡用於交學雜費等。有的學校會給你寄一張卡,讓學生把錢存在其中,你可以用這張卡,也可以不用。如果家庭條件還可以,辦一張信用卡,把它關聯到父母親的儲值卡(如工資卡),每月刷卡後直接從父母親的卡中扣款,這樣的好處是方便、安全。但如果你不想讓父母親知道你的消費情況,可以自己在老家辦一張儲值卡(讓父母親往裡沖錢),然後辦一張信用卡與之關聯。也可以到學校再辦儲值卡與信用卡,但這樣你父母親異地往你的儲值卡打錢時要付手續費。
3.一般情況下,各個學校都要配發一些學習和日常生活用品,這些東西不是無償給你的,都要你花錢購買。學校發的物品質量都很次而且貴,建議學校發的東西如果可以不要就盡量不要,能自己買的就別買學校發的,有些生活必需品則可以在離開家時先配好,免得到學校後由於人生地不熟不好買。
4.衣服被褥。你平常穿的衣服,春夏秋冬各季的,都要帶,除非學校距你家鄉很近或者父母親有機會出差來學校給你帶東西。內衣和襪子至少要兩三套,各季的外衣至少也要兩套。如果你現在生活的地方和要去上學的城市的地理氣象與生活環境是否相似,那麼准備的東西和在老家差不多;如果相差太大,就要帶些那個城市需要的衣服(例如,如果你生活在北方,但上學的城市在南方,那麼太厚的保暖內衣褲就可以不帶了)。被褥也是這樣,夏天去學校,可以帶一床薄被(如毛巾被),厚被子可以自己帶,也可以到學校後再買。席子可以到學校根據床寬購買合適的,床單和枕頭(枕套)可以自己帶也可以到學校再買。
5.洗漱生活用品。要帶牙膏牙刷、毛巾、漱口杯、香皂肥皂、洗發水、梳子、手機(看家庭條件)等,以便在途中和到校後就能使用。男生要帶剃須刀、女生要帶各種女性用品和洗面奶等。至於洗臉盆、曬衣架、拖鞋、雨傘、水瓶、指甲剪、剪刀、小刀、台燈之類的東西就不一定要帶了,有的學校會發,就算不發自己買也不貴(這些生活用品到了學校買也很方便,而且到時候和舍友一起去買還能快速縮短距離)。條件可以時,可以帶個照相機,為自己和同學照照相,也是人際交流的一種很好方式。
6.學慣用品。可以帶幾支水筆、本子、字典、詞典(英漢漢英詞典等,包括功能強大的電子詞典)、書包(背包)。如果學校沒有不允許,你家庭條件許可的話,可以帶筆記本。但最好不要帶,尤其是當你迷戀上網或者玩游戲的時候,帶筆記本會影響你的學習和生活以及和同學的正常交往。另外,還可以預備一些生活中用到的葯或創可貼之類,雖然不一定會用到它們,不過等需要的時候隨手可以找到也很方便。
7.旅行箱。如果家庭條件不是特別好得錢花不了,不需要買太貴的,畢業後可以買更好的。箱子可以大一些,能裝下自己的衣服及平常不是常用的生活用品和學慣用品即可。但不要過分大,免得不好攜帶,到學校在宿舍也不好放。一般以80公分左右長、50-60公分寬為佳。
8. 如果可以的話,帶點家鄉的特產,不是一定要去給老師,而是給舍友或班上同學吃,畢竟你有四年的時間和他們在一起,越早熟悉越好。
10.如果坐火車的話,可以憑錄取通知書(入學通知書)享受學生票優惠。
11.一點小建議:大學學習勇攀高峰,加入社團量力而行,大學社會實踐多多益善,尊敬老師有難必問,同學相處寬容大度,大學戀愛不鼓勵也不反對。
12.入學測試和體檢。有的大學在新生報到後一段時間內,要組織幾門文化課的新生入學測試,對考試成績和高考成績有較大出入者要進行重點核查。如果你考試沒有作弊,不要有任何擔心。考試范圍和難度不會超過高考,考得好壞無所謂。體檢也很容易過,除非你有不符合入學要求的重大疾病而且在高考體檢時又使了花招,一般是不要緊的。只要你高考時正常體檢、正常考試,這兩項都沒有問題,現在可以放心玩!
當然還有另一種入學考試,那是為各種分班做做准備的,比如英語成績好的學生分到英語快班。
13.新生軍訓。大學新生要進行軍訓,軍訓一般只有兩個星期。按照《國防教育法》的規定,組織學生進行軍訓,這是貫徹國防教育法的具體行動,是推進素質教育、為國家和軍隊培養造就高素質國防後備力量的重大舉措。參加軍訓可以增進同學友情,應該積極參加。如果身體條件不許可,應該盡早跟輔導員或班主任講清楚,以免發生意外。
14.宿舍是在你去之前就安排好的,這個不用擔心。住宿條件有好有壞,不要太拘泥於這個,主要是要和同舍同學友好相處。不要以為住宿條件差就不能適應,人的適應性是非常強的,而且不太好的生活條件對你以後的成長和工作、生活很有好處,不管你的家庭是多麼富有!
15.專業不理想,調換專業。一般學校進校一年後都可以調換專業。調換專業有兩種情況,一種是因為在原專業很難學下去,學校會幫助你換一個好學一點的專業(但一般不是很好的專業,也不是熱門專業);另一種是你想換一個你心儀的其它專業,這種時候一般都要由你要轉入的專業所在院系進行資格考試,考試合格才能轉入,有的學校還要交一筆費用。
③ 大一思想道德修養與法律基礎開卷考試A卷參考答案,謝謝各位了
一、單項選擇題
1.()是我國社會主義法律淵源。
A.國內法
B.普通法
C.自治條例
D.經濟法
2.我國社會主義法律淵源中有()
A.刑法
B.根本法
C.民法
D.規章
3.按照制定和實施法律的主體不同,可以劃分為()
A.國內法和國際法
B.根本法和普通法
C.一般法和特別法
D.實體法和程序法
4.近代意義上的憲法是資產階級革命的產物,它集中表現各種()的對比關系。
A.政治權力
B.經濟力量
C.階級斗爭
D.政治力量
5.憲法的制定與修改都要經過區別於()的特別程序。
A.普通法律
B.一般法律
C.特別法律
D.基本法律
6.行政行為是指國家機關的()。
A.內部行為
B.民事行為
C.政治行為
D.對其外部行使公共權力並產生法律效果的行為
7.限制人身自由的行政處罰權只能由()行使。
A.人民法院
B.人民檢察院
C.公安機關
D.人民政府
8.對投資主替為兩個或兩個以上的集體企業,其中勞動群眾集體所有的財產占企業全部財產的比例一般不低於()。
A.49%
B.50%
C.51%
D.52%
9.私營企業是指企業資產屬於私人所有,僱工達到()人以上的營利性的經濟組織。
A.5
B.6
C.7
D.8
10.1986年六屆全國人大第四次會議通過的(),是我國調整民事關系的主要規范性法律文件。
A.《中華人民共和國民法》
B.《中華人民共和國民法典》
C.《中華人民共和國民商法典》
D.《中華人民共和國民法通則》
11.我國民法通則規定,公民下落不明滿()的,利害關系人可以向人民法院申請宣告他為失蹤人。
A.2年
B.3年
C.4年
D.3年或4年
12.合夥負責人和其他人員的經營活動,由()承擔民事責任。
A.合夥負責人
B.其他直接責任人
C.合夥負責人和其他人員
D.全體合夥人
13.除法律另有規定的以外,合夥人對合夥的債務應承擔()。
A.按份責任
B.連帶責任
C.過錯責任
D.公平責任
14.我國刑法中的法律面前人人平等原則表明,對所有的犯罪人,在()一律平等。
A.制定刑法上
B.解釋刑法上
C.執行刑罰時
D.適用刑法上
15.我國刑法規定,外國人在我國領域外針對我國國家或者公民實施犯罪,按刑法規定最低刑為3年以上的有期徒刑的,可以適用我國刑法,但是按照()的法律不受處罰的除外。
A.犯罪地
B.其本國
C.本人居住地
D.經常住所
16.世界觀是()。
A.人們認識主觀世界改造客觀世界的根本方法
B.人們對整個世界最根本看法和觀點的總和
C.對人生目的人生價值的根本看法
D.科學的人生態度
17.信念是()。
A.認識、情感和意志的融合和統一
B.一種單純的知識或想法
C.強調的是認識的正確性
D.惟一的,不是多種多樣的
18.道德是一種行為規范,它所包含和要解決的主要矛盾是()。
A.善與惡、正義與非正義
B.公正和偏私、誠實和虛偽
C.經濟基礎和上層建築
D.個人利益和整體利益
19.新時期愛國主義的主題是()。
A.維護國家的根本利益
B.建設有中國特色社會主義
C.保衛祖國、抵抗侵略
D.為祖國統一、主權完整貢獻力量
20.人們在社會生活中形成和應當遵守的最簡單、最起碼的公共生活准則是()。
A.社會公德
B.職業道德
C.家庭道德
D.生活道德
21.人與人之間通過一定方式進行接觸,在心理或行為上產生相互影響的過程是()。
A.人際關系
B.平等互助
C.公共生活
D.人際交往
22.一個人進行思想、道德、科學文化、心理審美等自我修養所達到的實踐水平或程度是()。
A.修養的境界
B.修養的途徑
C.修養的目的
D.修養的內容
二、多項選擇題
1.憲法是一個國家法律體系的()。
A.保障
B.基礎
C.核心
D.中心
E.關鍵
2.憲法最主要的特徵可以歸納為()。
A.在規定的內容上,憲法規定國家制度和社會制度的最基本的原則,公民的基本權利和義務,國家機構的組織及其運作的原則等
B.在法律地位或法律效力上,憲法具有最高法律地位或法律效力
C.憲法是一切國家機關、社會組織和公民個人活動的最高法律依據和行為准則。
D.在規定事項的范圍上,包括社會事務的所有內容或情形成為特別法的母體
E.在制定和修改的程序上,憲法的制定和修改都要經過區別與普通法律的特別的程序
3.()是我國現行憲法的指導思想。
A.堅持民主集中制
B.堅持中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度
C.堅持鄧小平理論
D.堅持黨在社會主義初級階段的基本路線
E.堅持民主選舉制度
4.下列關於行政法的論述正確的是()。
A.我國有一部比較全面系統的行政法典
B.我國沒有一部比較全面系統的行政法典
C.一般可以制定一項統一概括的行政規范性法律文件
D.行政法是由許多個單行的法律、法規和規章以及其他規范性法律文件構成
E.行政法是由行政法典和許多個單行的法律法規和規章以及其他規范性法律文件構成
5.下列關於行政法分類正確的判斷是()。
A.行政組織法、公務員法等屬於一般行政法
B.行政組織法、行政復議法、公安行政法屬於一般行政法
C.體育行政法、教育行政法、民政行政法屬於特別行政法
D.海關行政法、科技行政法、行政程序法屬於特別行政法
E.行政處罰法、體育行政法、民政行政法屬於一般行政法
6.合夥企業法規定,設立合夥企業應當具備下列條件()。
A.有三個以上合夥人,並且都是依法承擔無限責任者
B.有書面合夥協議
C.有各合夥人實際交付的出資
D.有合夥企業的名稱
E.有經營場所和從事合夥經營的必要條件
7.申請設立外資企業有下列情況之一的,不予批准()。
A.有損我國主權或社會公共利益的
B.危及中國國家安全的
C.違反中國法律法規的
D.不符合中國國民經濟發展要求的
E.可能造成環境污染的
8.我國民法的基本原則有()。
A.當事人法律地位平等的原則
B.自願、公平、等價有償、誠實信用的原則
C.保護公民、法人合法權益原則
D.禁止濫用民事權利原則
E.雙方互利原則
9.民事法律關系的客體主要包括()。
A.物
B.行為
C.補償權
D.智力成果
E.生存權
10.民事法律關系的主體的自然人有()。
A.個體工商戶
B.私營企業
C.農村承包經營戶
D.個人合夥
E.一人公司
11.公民的民事行為能力可以劃分為()。
A.完全民事行為能力人
B.限制民事行為能力人
C.無民事行為能力人
D.禁治產人
E.胎兒
12.我國《民法通則》對於無民事行為能力人或限制民事行為能力的精神病人,規定的監護人有()。
A.配偶
B.父母
C.成年子女
D.其他近親屬
E.沒有近親屬或者不宜作監護人的,由其所在單位或基層組織或民政部門擔任監護人
13.我國刑法規定的基本原則主要有()。
A.罪刑法定原則
B.無罪推定原則
C.罪刑相適應原則
D.法律面前人人平等原則
E.自由心證原則
14.罪刑相適應原則,就是根據行為人犯罪的(),決定所處刑罰的輕重。
A.事實
B.情節
C.性質
D.社會危害性大小
E.主觀動機
15.犯罪的特徵有()。
A.社會危害性
B.刑事違法性
C.因果相關性
D.應受刑罰懲罰性
E.有天生犯罪傾向者
16.在社會主義社會中,在個人和社會關繫上,個人的價值包括()。
A.個人對社會的能動性
B.個人對社會的責任和貢獻
C.個人對社會的依賴性
D.社會離不開個人,沒有個人存在,便沒有社會存在
E.社會對個人的尊重和滿足
17.理想具有的特徵是()。
A.超前性
B.階級性
C.科學性
D.主觀性
E.時代性
18.中華民族優良道德傳統主要是指()。
A.追求真理的精神
B.勤勞勇敢酷愛自由的民族精神
C.整體主義思想
D.樂群貴和、孝慈友恭的傳統美德
E.崇尚志向、重視節操的精神境界
19.社會公德的特點有()。
A.基礎性
B.專業性
C.全民性
D.相對穩定性
E.強制性
20.道德品質與道德原則規范的關系表現為()。
A.道德品質與道德原則規范相互依存
B.道德品質對道德原則規范的形成具有定向和調節作用
C.道德原則規范對道德品質的形成具有定向和調節作用
D.道德品質具有鞏固和強化道德原則的功能
E.道德原則具有鞏固和強化道德原則的功能
21.在與人交往時應注意的基本規范主要有()。
A.注意個人形象
B.保持適當的人際距離
C.體察對方心境
D.妥善運用語言技巧
E.舉止文明禮貌
22.美是人在實踐中的()的顯現,是人的本質力量的對象化。
A.創造
B.欣賞
C.智慧
D.才能
E.力量
三、簡答題
1.什麼是部門法?
2.簡述「貴在立志」。
3.什麼是真正的愛情?
4.怎樣加強心理修養?
四、論述題
1.論述法律的特徵。
2.論述為人民服務的人生觀是科學的人生觀。
--------------
一、單項選擇題
1、在社會主義初級階段,我們所提倡的高尚的人生目的是()
A.「一切向錢看」的人生目的
B.為個人求權力、求享樂的人生目的
C.「平生無大志,但求足溫飽」的人生目的
D.以天下為己任、服務人民、奉獻社會的人生目的
2、為調整和規范人類社會生活三大領域,相應分別形成了()。
A、生活道德、職業道德、家庭道德
B、生活道德、職業道德、社會公德
C、社會公德、生活道德、職業道德
D、社會公德、職業道德、家庭道德
3、人生觀的核心是()
A、人生價值 B、人生目的
C、人生態度 D、人生信仰
4、道德品質的形成以()為要求。
A,道德認同 B.心理機制
C.行為選擇 D.法律許可
5、集體主義中的集體的本質意義表現為以()為核心的利益集團
A、資產階級 B、農民階級
C、中產階級 D、無產階級
6、.某省政府辦公廳以辦公廳的名義發布一個有關該省城市環境衛生管理處罰的規范性文件,這一做法( )
A.是正確的 B.是錯誤的,應當以省長的名義發布
C.是錯誤的,省級政府無權規定行政處罰的事項
D.是錯誤的,省政府辦公廳是內部辦公機構,無關對外實施公共管理職能,
7、以下( )的行為,不屬於行政行為
A. 吊銷執照 B. 征稅
C. 制定規章D. 發布天氣預報
8、以合法形式掩蓋非法目的的行為是
A.可撤消的民事行為B.可變更的民事活動
C.無效的民事行為D.部分無效的民事行為
9、公民個人在法律允許的范圍內,依法經核准登記,從事工商業活動的為
A.農村承包經營戶B.個體工商戶
C.法人D.私營企業
10、人生觀的核心是()
A、人生價值 B、人生目的
C、人生態度 D、人生信仰
二、多項選擇題
1、理想()
A、是指在實踐中形成的具有實現可能性的對未來的嚮往和追求B、是幻想
C、既高於現實,又來源於現實D、是遠離現實的人類特有的一種精神現象
E. 理想是空中樓閣
2、集體利益高於個人利益的意思是()
A、集體利益與個人利益是不一致的B、顧全大局
C、集體利益代表著全體成員的利益
D、當個人利益與集體利益發生沖突的,個人利益要服從集體利益
E.個人利益要絕對服從集體利益
3、人生觀與世界觀的關系是()
A世界觀包含人生觀B.世界觀決定人生觀
C.人生觀決定世界觀D.具有唯心主義世界觀,人生觀不一定就是完全不正確的
E.具有唯物主義世界觀,人生觀不一定就是正確的
4、理想的內容包括()
A.生活理想 B.職業理想
C.道德理想D.社會主義共同理想
E.共產主義理想
5、制定的行為是行政機關行政立法行為
A.行政法規B.行政規章
C.地方規章D.法律
E.村規民約
6、行政行為的生效要件有
A.主體合法B.許可權合法
C.程序合法D.內容合法
E.客體合法
7、限制民事行為能力人只能進行與其
A.年齡適應的民事活動B.智力相適應的民事活動
C.精神健康狀況相適應的民事活動D.人格、身份相適應的民事活動
E.體力相適應的民事活動
8、《民法通則》中規定的法人類型有
A.企業法人B.法人合夥式聯營
C.個人合夥D.機關、事業單位和社會團體法人
E.個體經營戶
9、科學人生觀應當()
A、代表人類社會進步B、符合時代的需要
C、以自我實現為目標D、以天下為己任
E、以自我設計為中心
10、人生目的的作用有()
A、動力作用B、激勵作用
C、導向作用D、規范作用
E、強製作用
11、理想是()
A、人們的主觀意志 B、社會存在的反映
C、想當然 D、在實踐中形成的
E、是否為社會的大多數人謀利益
12、道德主要是通過社會輿論、傳統習慣和人們的信念來維持,通過()方式起作用
A、勸誡B、說服
C、示範D、國家強制力
E、懲罰
13、戀愛的基本特徵是( )
A、平等互愛性 B、專一排他性
C、經濟實惠性 D、強烈持久性
E、純潔嚴肅性
14、現代社會自我修養的主要途徑可概括為 ( )
A、勤於實踐、塑造自我 B、靈活機動、表現自我
C、認真學習、把握自我 D、嚴格要求、完善自我
E、排除干擾、實現自我
15、立志獻身於祖國社會主義現代化建設事業的大學生應該()
A、要有獻身精神B、要有經濟基礎
C、要有艱苦奮斗的精神 D、要有健康的身心
E、要有真才實學
16、在社會主義社會中,在個人和社會的關繫上,人的價值包括()
A、社會對個人的尊重和滿足B、個人對社會的索取和奉獻
C、社會對個人的要求和給予D、個人對社會的理解和認同
E、個人對社會的責任和貢獻
17、人生價值觀是人們在對()進行認識和評價時所持的基本觀念
A、人生目的B、藝術活動
C、科研活動D、實踐活動
E、人生際遇
18、人生目的具有代表性、典型性的類型有()
A、為個人求權力,追求享樂的人生目的B、權力至上論的人生目的
C、為個人和全家求溫飽的人生目的D、為人民大眾求解放謀幸福的人生目的
E、拜金主義的人生目的
19、社會理想的特徵主要有()
A、文化特徵 B、技術特徵
C、時代特徵 D、階級特徵
E、表明歷史發展趨勢
20、個人主義是()
A、封建主義制度的產物B、私有制經濟基礎的產物
C、資產階級的人生觀、價值觀、道德觀的核心和基本原則
D、資產階級生活的基本態度E、少數人生活的基本態度
三、簡答題
1、法的本質和特徵是什麼?
2、如何認識我國社會主義法的本質?
3、人類探索人生價值的曲折歷程
4、現代西方文化的主要特點
四、論述題
1.當代大學生如何樹立正確人生觀要點:
2.試述人的本質是一切社會關系的總和要點:
《思想道德修養與法律基礎》綜合測試題參考答案(二)
一、單項選擇題
1、D;2、D;3、B;4、C;5、D;6、D 7、D 8、C9、B10、B
二、多項選擇題
1、AC;2、ABD;3、ABE;4、ABC;5、ABC6、 ABCD 7、ABC8、 AD9、ABD 10、ABC 11、BDE 12、ABC 13、ABDE14、ACD15、ACDE 16、ACE 17、AD18、ACD 19、CDE 20、BCD
三、簡答題
1、法的本質可以概括為以下方面:(1)法是統治階級意志的表現;(2)法是被奉為國家意志的統治階級意志;(3)法的內容是由統治階級的物質生活條件決定的
法的基本特徵有:(1)法是一種特殊社會規范;(2)法是由國家制定或認可;(3)法以權利和義務為內容;(4)法的實現有國家強制力作為保障
2、(1)我國社會主義法是工人階級領導的廣大人民的共同意志; (2)我國社會主義法是上升為國家意志的以工人階級為領導的廣大人民的共同意志;(3)我國社會主義法的內容是由其物質生活條件決定的。我國社會主義法既具有法的一般特徵,也具有一切剝削階級類型的法所不具有的新的特徵:首先,我國社會主義法體現了社會主義原則、人民民主原則、民族平等原則、權利和義務一致性原則;其次,我國社會主義法是由國家強制力和廣大人民自覺遵守相結合來保障實施的。
3、人類探索人生價值的曲折歷程
①原始社會,原始人沒有明確的人生價值觀念;
②奴隸社會,奴隸主階級最先意識到人生價值,其價值觀念是佔有更多的奴隸和剩餘產品;
③封建社會人生價值觀念集中體現在封建神學蒙昧主義價值觀和等級價值觀,一方面認為人生價值必須藉助神才能實現,人只有獻身神才有價值,另一方面人生價值體現在社會地位等級之中,社會地位等級的高低與人生價值的高低相對應;
④資本主義社會人生價值觀念十分復雜,新興資產階級把人從上帝那裡解放出來,確立了人在宇宙中的地位,全面正視人生價值,肯定人生價值;而消極資產階級人生價值觀體現為享樂主義價值觀、金錢財富價值觀、權力地位價值觀等;
⑤馬克思主義科學人生價值觀認為,人生價值在於對社會的貢獻,人生價值特徵首先表現為人的能動的創造力,人生價值包括社會對個人的尊重和滿足。
4、現代西方文化的主要特點
①非理性主義崛起,導致理性與非理性的對抗;東西方理性與非理性思維方式大融合。
②主體化傾向導致個人中心主義盛行;主體化意識與競爭意識正相關。
③價值論傾向導致人與人之間的關系是一種實體關系;價值成了一切問題的出發點和歸宿。
④心理學的興起和發展,是人本主義縱深發展的必然選擇。
⑤開放和侵略並存的經濟政治背景,導致侵略擴張意識高漲;意識上的侵略擴張與事實上的侵略擴張互相強化。
⑥輻射能力極強的商業文化背景,導致整個文化系統的快速輻射和傳播。
⑦海洋環境和動盪不安的社會經濟政治背景導致的憂患意識,與東方大陸環境和田園牧歌
四、論述題
1.當代大學生如何樹立正確人生觀要點:
①努力學習科學文化知識:轉變角色,適應大學生活;立志成才,明確人生目標。
②積極參加社會實踐活動:與時俱進,肩負歷史使命
③自覺進行思想道德修養:共性,祖國和人民的利益高於一切;個性,個人自由而全面發展;二者有機統一。
2.試述人的本質是一切社會關系的總和要點:
①馬克思主義認為,「人的本質並不是單個人所固有的抽象物,在其現實性上,它是一切社會關系的總和。」該論斷說明不同時代、不同民族、不同階級的人們,可以具有不同的價值觀和文化性格。
②揭示了人的本質的社會性。
(1)從人的起源看,勞動是人的本質形成的起點,也是人的本質發展的基礎。而勞動與社會關系相輔相成。勞動使自然界「人化」。(城市、農田、港口)勞動使人的生理更加「人化」。(毛、皮、腦、手)勞動創造了社會關系系統;社會關系使得勞動成為真正意義上的勞動。
(2)從人的自然屬性看,自然屬性,是人類生存繁衍的前提條件,而不是人的本質屬性。人的自然屬性受著社會性的制約和規定。受著經濟政治文化的制約。例如,飲食、居住、性等。
(3)從反面論證:在印度、俄羅斯、南美等地曾發現的一些狼孩、熊孩、……
③揭示了人的本質的歷史性。「整個歷史也無非是人類本性的不斷改變而已。」(馬)原始社會:生產力水平低,人們共同勞動,平均分配。人的本質簡單化,表現為本能的關心、幫助、平等。且這些表現主要局限於氏族內部。文明時代:生產力發展,社會進步,人的本質也不斷完善。據資料:從原始到奴隸,消滅了群婚和食人風俗;從奴隸到封建,奴隸獲得了部分人身自由;從封建到資本主義,自由、人權得到公認並付諸實踐……;共產主義,全新社會生產力生產關系基礎上人自由而全面發展。
④揭示了人的本質的階級性。在社會劃分為階級的情況下,人們的物質經濟關系集中表現為階級關系。這是各種社會關系中最基本的關系,決定著政治思想、倫理道德、宗教習慣等等。人的本質也受著階級關系的制約,由階級關系決定。這就是說,人的本質具有階級性。
④ 大一思想道德修養與法律基礎考試題 ,不要自己想的,要正軌的答案。給力的答案我會把分數全部追上!!!!
我是李老師! 你是誰!!!明天來辦公室見我!!!