思想道德建設申論

① 什麼是申論如何寫申論

就官方說法來看，申論是測查從事機關工作應當具備的基本能力的考試科目。申論試卷由注意事項、給定資料和作答要求三部分組成。申論考試按照省級以上（含副省級）職位、市（地）級以下職位的不同要求，設置兩套試卷。

省級以上（含副省級）職位申論考試主要測查報考者的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力、文字表達能力。
閱讀理解能力——要求全面把握給定資料的內容，准確理解給定資料的含義，准確提煉事實所包含的觀點，並揭示所反映的本質問題。
綜合分析能力——要求對給定資料的全部或部分的內容、觀點或問題進行分析和歸納，多角度地思考資料內容，作出合理的推斷或評價。
提出和解決問題能力——要求藉助自身的實踐經驗或生活體驗，在對給定資料理解分析的基礎上，發現和界定問題，作出評估或權衡，提出解決問題的方案或措施。
文字表達能力——要求熟練使用指定的語種，運用說明、陳述、議論等方式，准確規范、簡明暢達地表述思想觀點。

市（地）級以下職位申論考試主要測查報考者的閱讀理解能力、貫徹執行能力、解決問題能力和文字表達能力。
閱讀理解能力——要求能夠理解給定資料的主要內容，把握給定資料各部分之間的關系，對給定資料所涉及的觀點、事實作出恰當的解釋。
貫徹執行能力——要求能夠准確理解工作目標和組織意圖，遵循依法行政的原則，根據客觀實際情況，及時有效地完成任務。
解決問題能力——要求運用自身已有的知識經驗，對具體問題作出正確的分析判斷，提出切實可行的措施或辦法。
文字表達能力——要求熟練使用指定的語種，對事件、觀點進行准確合理的說明、陳述或闡釋。
簡而言之，申論是公務員考試筆試中的兩大基礎科目之一。
如果要問：「申論是什麼？翻一翻資料、書籍，我們會得到「申而論之」這么一個答案。

從考試大綱及申論真題來看，申論考試為我們提供了特定的文字材料，要求我們在閱讀理解的基礎上，概括出反映的主要問題，提出解決此問題的方法，並對方法（自己的觀點）進行較詳細的闡述和論證。
可見：申，是指引申給定材料，說清楚特定的事實。
這句話涵蓋了兩個特別重要的信息：
1，引申的是試卷給定的資料；
2，必須圍繞材料本身特定的信息來展開，並契合國家的大政方針（合情合理合法）。
而「論」，就是對觀點、看法加以論證的過程！
論，所要體現的是「三性」（不是賣手機的那個傢伙）：
1，問題呈現的准確性（概括要立足材料、表達准確）；
2，原因分析的針對性（立足材料本身所反映的問題來思考原因）；
3，所提措施的有效性（簡單的來講就是能落實，能解決問題）。
交代問題、分析原因、措施闡述本質上都是一種論證！只是論證的方向是命題老師所確立好的，而不是主觀化的臆斷。
綜合來說，申論就是「圍繞特定的材料信息和要求，論證清楚特定的觀點/事實」。

② 跪求申論經典範文~~~~

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③ 看申論時發現這樣一句話：在我們的社會主義社會中，是非、善惡、美醜的界限絕對不能混淆，

我覺得應該是

社會主義核心價值體系的構建

您說呢

④ 申論萬能模板

您好！中政申論專家為您提供服務！
[正文]
★開頭方法：開篇點題，陳述現象、闡明危害和解決好的意義
隨著我國經濟持續快速發展， 。。。問題日漸凸現出來，在社會經濟和國家安全中的位置越來越突出。問題主要表現在………………..;……………………….;…………………..;……………….。(說問題時最好用分號間隔)
目前產生的。。。問題逐漸進入人們的視野，已引起人們的高度關注，成為社會的熱點問題，引起強烈反響，如果該問題不能得到及時和妥善地解決，直接影響到人民群眾的根本利益，必影響到經濟的發展，社會的穩定，影響到黨和政府在人民群眾中的光輝形象，進而影響到建設小康社會和構建社會主義和諧社會。(這些套話要因情況而定)
文章第二部分
★第二段主要敘述問題產生的原因。一般從材料給出的現象從中分析就能得出結論，下面就近期熱點問題為例加以說明，不外乎根據材料從以下角度進行展開分析
「冰凍三尺非一日之寒」，造成以上問題的原因是多方面的、深層次的，我認為主要有以下幾點：
首先，政策體制不完善，。。(結合材料)
其次，國家財政投入力度不夠，。。(結合材料)
再次，法律法規制度不健全，。。(結合材料)
最後，社會重視程度不夠，。。。(結合材料)
醫療體制改革：醫療衛生服務特殊性和群眾必需性，不同於其他服務行業;以葯養醫，葯廠和醫院自主經營，自負盈虧，獨立核算;醫療制度不完善，管理不到位;醫療服務市場化，利益驅動;醫風醫德有待提高;群眾社會醫療保障體系不健全;農村醫療衛生事業欠發達，投入不夠，條件差，設備少，水平低，缺少專業人才，缺少重大疾病預防，控制機構和衛生監督機構
三農問題：即農村、農業、農民問題。城鄉二元化的歷史原因;農民與城鎮居民待遇不同;社會保障體系沒有覆蓋到農民;看病難，就業難，上學難，三難為題在農村體現尤為突出;農民工流動頻繁，職業不穩定，收入相對較低，文化素質、安全意識、自我保護意識普遍不高;農村公共服務缺乏，農業受氣候影響極大，收益難以實現保障，入不敷出;
貧富差距：區域性差異、行業性差異、城鄉間差異、個體間差異;宏觀政策、市場機制、法律體制不健全、制度不規范導致;不公平現象
安全生產：安全意識淡薄;安全監管工作不到位、安全監督工作不徹底、執法檢查工作走形式;重效益輕安全;生產技術含量不高;生產設備落後;從業人員專業素質和技術水平有待提高;錢權交易;權利尋租
房價調控：土地審批、調控政策失衡;政府操盤;地方政府以擴大建設為政績，為開發商充當保護傘，開發商無規劃搞開發;信貸體系鬆懈;住房供應結構不盡合理;房價上漲使一部分人以購房為投資導致房價上漲的惡性循環;炒房團
生態保護：水、大氣污染;草皮、林區沙化;環境惡化，物種減少;淡水資源銳減;自然災害造成巨大損失;人類賴以生存的自然環境;人均資源不足;
節約型社會：人口眾多，人均資源佔有量不足;能源需求影響經濟持續穩定發展;經濟增長方式粗放;高耗能、低效率、污染重;生產、建設、流通、消費領域浪費資源現象嚴重;資源對外依存度上升;
和諧社會：城鄉不和諧;地域不和諧;階層不和諧;城鄉二元化;分配製度不健全;不公平現象;社會保障制度
資源與可持續發展問題：可持續發展是資源與經濟增速矛盾所決定的;生產力發展造成對生態破壞，大自然帶給人類的災難;人與自然和諧相處;保持經濟快速穩定發展和構建和諧社會的必然要求;
弱勢群體：自身條件所致;社會條件限制;經濟發展不平衡;分配製度欠合理;保障制度不健全;法律保障不到位;監督監管不落實
循環經濟：經濟快速持續發展與保護生態環境相協調的必然要求;節能降耗(可參照資源與可持續發展問題依據材料進行分析)
文章第三部分
★第三段可參考以下方面提出解決方案，注意要以對應第二段提出的分析為主，以外再提出自己的觀點
1.各級黨委和政府要堅決深入貫徹落實科學發展觀、站在建設社會主義和諧社會首善之區的高度，把……納入重要議事日程，加快推進。。。建設，並建立和完善引咎辭職制度建立健全領導問責制度，嚴格責任落實。
2、要做好。。文章，增加財政投入力度，確保。。。機制的平穩運行
3、要建立健全各項制度(法律)，做到有法可依，有法必依。對。。。行為予以嚴厲的制裁和處罰，嚴重者追究其刑事責任。
4、加大行政執法力度，深入開展。。。專項整治活動，對於。。。行為予以一票否決。違法必究，執法必嚴，嚴厲查處和懲處責任人發現問題即使糾正，對頂風違紀的行為從嚴查處，絕不姑息。
5、廣泛宣傳，全民動員，充分發揮報刊、廣播電視、網路等各類媒體的輿論導向作用，大力宣傳。。。的作用和意義，形成全民參與的良好氛圍。
6.加強社會監督和群眾監督，設立舉報熱線、舉報信箱
新聞媒體要對。。。行為大膽揭露，公開曝光，使。。。無藏身之地，
要把。。。工作置於人民群眾和社會輿論的監督之下。
醫療體制改革：醫、葯行業分開，降低葯價;院務公開，採取監督、舉報措施，發揮輿論監督作用;醫療衛生服務隊伍專業素質提高與思想道德建設並重;加大政府投入，以農村為重點;建立一個覆蓋全民，一體化的醫療保障體系;完善社會保險制度;加大衛生常識宣傳力度，動員全民和全社會的共同參與
三農問題：擺脫戶籍制度束縛;加大政府投入力度，提高農民收入，以基礎設施建設為重心加快城鎮建設步伐;加強包括勞動就業、醫療保險、工傷保險和養老保險在內的社會保障體系建設，對在外謀生和生活的農民工提供更多就業機會，更便利的條件，對滿足一定條件的可以適時納入城鎮保障體系之中，
貧富差距：分配製度改革;加大政府投入;健全社會保障制度;限高保低;稅收杠桿調節;
公平分配;公平競爭;消除貪污腐敗現象;消除不公平現象;完善監管制度;發揮輿論導向作用
安全生產：端正思想，提高認識;普及安全常識和技術知識;規范生產單位生產行為;規范相關行業(安全評價、咨詢、檢驗檢測等)行為;執法監督;定期與不定期檢查、專項治理整頓;輿論監督;安全保障制度;安全納入企業績效評價標准;
房價調控：嚴格審批土地徵用，控制土地一次性出讓規模;提高信貸利率;增加經濟適用房供給，抑制高價位住房開發;對房產開發、保有和交易環節提高稅率;杜絕形象工程;提高房產市場准入門檻;加強房產市場整頓監管，清理建設相關亂收費項目;控制建築成本;規范銷售行為;信息引導;價格檢測調控
生態保護：人口管理;資源管理;生態建設;環境保護;嚴格控制高耗能、重污染行業上項目，提高行業准入標准;監督管理;退耕還林;畜牧業採取游牧方式;可持續發展與科學發展觀;控制人口增長;提高人口素質
節約型社會： 加大宣傳力度，增強節約意識;抓住薄弱環節，，依靠技術進步，推進系統優化，節能降耗和產業結構調整緊密結合;嚴格控制高耗能、重污染行業上項目，提高行業准入標准;對不合格、超標行業加強清理整頓;加強監督管理;法律保障;建立完善的企業、政府績效評估體系，將能耗標准納入其中;
和諧社會：制度創新;調整社會結構;利用社會組織實現社會和諧;實現階層間和諧;收入分配製度;社會保障制度;
資源與可持續發展問題：經濟結構戰略性調整;人口和資源管理;生態建設和環境保護;發展經濟兼顧環保;環保與個人利益沖突;倡導節能環保的生活方式和消費理念;以科學發展觀統領經濟社會發展全局
弱勢群體：勞動力市場;勞動保障;社會保障制度;社會救助機構;監督監管;法律保障;社區扶持作用;經濟杠桿調整分配比例;縮小分配差距;建立穩定、發展、和諧的發展機制;
循環經濟：可持續發展、科學發展觀;宣傳力度;相關知識普及;科技投入;全民動員;以科學發展觀統領經濟社會發展全局
★文章第四部分
該問題的妥善解決與否關繫到人民群眾的生命財產安全，關繫到全面建設小康社會的大局，關繫到構建社會主義和諧社會，我相信在黨和政府的正確決策和領導下，在全社會的共同努力下，這個問題一定能夠得到徹底解決。(結合材料，表表決心)
任何人都不是天才，有些人也許參加過國考，進行過省考，參加過輔導班!但是成功不是按照次數而定義的，也不是想就可以做到的或者並非參加一個班就可以成功。我的有些朋友並不聰明，但是每天堅持學習14個小時，堅持到凌晨2點鍾，公務員大門為他打開了。希望看這篇文章的朋友們記住：付出=成功!
具體申論學習資料可以在以下網址下載：
中政申論網（申論批改中心）：http://www.zzshenlun.com/
一品公務員網（申論資料下載中心）：http://bbs.gwy1.com/forum.php

⑤ 申論如何復習如何才能取得考分

申論是一個很簡單的考試科目，只要把握住它的答題思路、考的目的、本質和一些理論熱點這三點，那麼申論的考試達到一般中等是沒有問題。
申論的答題類型主要分為概括、對策、分析以及後面的大文章。概括把握不好的地方是應該概括哪些內容，往往把一些簡單的沒有意義內容，甚至有些人將文章中原有的語句摘抄上去，這樣肯定是把握不好概括不全。概括的核心原則就是立足於客觀原則，忠於原文內容，不能用評論型的語言去概括，而用評論性、主觀性語言進行發揮是概括的大忌。概括分為概括主要內容和概括主要問題，它們的核心原則都是立足於客觀，都要客觀把握材料內容。這兩者之間的區別是，概括主要內容是把材料中所有的點，尤其是主要的點都要概括到，而概括主要問題是把材料所反映的問題概括出來就可以。相對來說，比概括內容簡單一些。但是在出題形式也有不同，不同在於可能不是簡簡單單的形式概括內容或主要問題，比如請你以秘書的名義寫一份供領導參閱的材料，那麼這個材料就是概括主要內容。如果概括主要問題，請你寫一份問題的匯總。所以要分清是概括主要內容還是主要問題。
在對策題型上，也要把握給定材料，給定材料肯定反映主要問題，把握了主要問題才能給出相應對策。一些考生的對策另起爐灶，這是不允許的。提出對策有三點可以借鑒：第一種情況，對策就在材料裡面；第二種情況，文章中有專家的建議，這個完全可以拿出來用；第三種情況，只有問題沒有對策，有一個解決方法就是平時要有文化積淀。只要把握材料中的問題，就可以解決對策問題。
分析是比較新的題型是非常廣泛的，但主要的還是要忠實給定材料，材料怎麼說就應該怎麼去分析，只要認真分析材料就可以把握。文章和我們平時寫文章是不同的，而且與高考文章是完全不一樣的，也不是日常生活中寫工作報告的文體。而是以人民日報評論員的文章，或者是以教材上面的範文作為標准。文章主要把握以下幾點：第一，必須要寫成議論文；第二，要把握給定材料的本質，要有理論高度；第三，文章可以選擇大角度切入也可以從小角度切入。當一個材料除了一個非常小的問題作為申論考察材料，最好選擇從大角度分析。如果材料選擇的是幾個社會問題，大家可以選擇小的角度進行寫作，即從制度、觀念也可以從監管方面形成文章。
申論熱點需要注意的是平時注意的熱點，比如說科學的發展觀、服務型政府、和諧社會等，申論材料習慣從理論中選取一個角度進行考察，這些點在日常復習中需要注意的，但不必背理論只需要去理解記憶。申論主要從社會、政治、經濟和文化方面考查，考查幾率的是社會民生問題，涉及到人民群眾切身利益問題方面為主要考查方向；其次是政治方面的政策方面，官員方面；再次是文化方面，比如思想道德建設、傳統文化保護方面、非物質文化保護方面、遺產保護方面、社會榮辱觀方面；最後是經濟問題，只會考查一些淺層次和大家都很貼近的問題。
申論復習的時間安排要合理，每周兩三篇就可以了。如果一天一篇不僅會承受不了，而且行測復習的時間也就沒有了，更主要的是會產生後勁不足的現象。

⑥ 請大家幫我看一下，這篇申論真的寫得很差嗎謝謝大家了

首先論點不鮮明，擺論點的句子有點長；其次，四點分析內在邏輯關系比較差，沒有合理的次序；第三，四點並列的內容通常用相同長度的短句做主題句，而你這四點比較混亂。希望我的觀點對你有用。

⑦ 申論 思想道德觀念意識上的問題有哪些

申論考試的一個重要特點和趨勢就是越來越貼近公務員的工作實際。所設定的問專題也大都要求考生以特定的公屬務員身份進行回答。盡管公務員之間也有角色的差異，但是所有公務員，無論何種工作性質，無論何種職務，都應當具備以下幾種意識：
001、政策意識
00在申論考試中，要牢牢把握國家政策，在國家政策指導下概括、建議和論述問題，不能背離黨和國家的大政方針，去追求所謂的標新立異。申論的內容不是越新越好，也不是越奇越特就越好，而是越全面、越深刻、越具體、越合理就越好。
002、執行意識
00在申論考試中，執行意識表現為提出建議的可行性和可操作性，不能說大話，不能抽象地空談理論，要做到每一句話都是從不同的角度來說明中心觀點，要麼是邏輯推理，要麼是平行說明幾件事情。
003、民本意識
00當代的一個明顯特徵就是民本意識，因此，要求公務員要有民本意識，申論考生也要有民本意識。體現在申論中的民本意識，主要是要求考生在思考問題、提出對策時必須要從民眾的利益出發，與民眾利益有沖突的答案一定不符合閱卷標准。

⑧ 申論題，圍繞「為官之德」寫800字的

中國自古就對公務員道德修養就有極高的要求。在一個講究出身門弟的社會里，也給了具有較好的道德風尚的平民百姓一個通途，比如漢代建國不久，就有「舉孝廉」的制度，推薦一些心懷孝道、行為清廉之士做官，教化百姓，引領正道。道德作為調整人類行為的規范，既是人類自身發展的手段，又是人類發展的目的。「道德不倡，天下不寧。為物生貪欲，貪欲生妄念，妄念即禍根，禍根必大亂。」道德是社會生活不可或缺的調控手段，一個和諧協調的人際關系和社會秩序，需要有良好的道德來規范和維系。公務員的職業道德，亦即是「為官之德」，是全體公職人員在治理國家的過程中，在公共行政領域所應遵循的道德要求，既包括作為個體的公職人員所應遵循的道德要求，如公正廉潔、恪盡職守、勤政愛民、熱愛學習、掌握政策等，作為比一般群眾要求更高的公務員，自然要在道德水準上，成為社會的表率。而有著「一官半職」的領導幹部，更應該重道修德。

為「官」者，必須有「德」，且需不斷提升其自身道德修養，才能通過言傳身教，提高全社會的道德水平，達到治國安邦的目的。毛澤東同志在建國初曾經指出，治國就是治吏，禮義廉恥，國之四維，四維不張，國將不國。「官」為民之表率，「官風」決定著民風。領導幹部是從群眾中產生的，他們的道德行為應成為群眾的楷模和標桿。領導幹部對自己所倡導的道德身體力行，就會以自己的榜樣和模範行動，來影響廣大群眾，他就有人格魅力，就有威望，恰如古人所說：「未有身正而影曲，上治而下亂者」。相反，如果領導幹部不能以身作則，以道德來規范自己的行為，言行不一，甚至貪污腐敗卻不以為恥，就不能做人民群眾道德的表率，對人民群眾的道德教育就成為空洞乏力的說教，「其身不正，雖令不從」。人們常說的上樑不正下樑歪，中梁不正倒下來就是這個意思。領導幹部自身道德水平不高，還會使一些群眾產生失望情緒，從而降低對自身的道德要求，導致「官德毀而民德降」的不良後果，給國家、社會和人民帶來災難。

修「為官之德」
要靠自身努力。從根本上說，道德強調的是內在的自律。這種自律表現為通過不斷地強化自身內在的道德良知，逐步養成道德責任感和道德評判力，做到「自重、自省、自警、自勵」。中國傳統文化十分重視個人修身，甚至把修身同個人立身處世、治國安邦聯系起來。我們黨和政府，本質上是代表最廣大人民利益的。因而，領導幹部都必須按照職業道德原則的要求，以「君子檢身，常若有過」的態度，自覺地努力提高自己的道德修養，時刻注意以德修身、以德立威、以德服眾，在道德修養方面成為民眾的表率。這就是我們常說的，要求別人做到的，自己先做到；要求別人不做的，自己堅決不做，言必行，行必果。

作為地稅務部門的一名中層幹部，承擔著「為國聚財、為民服務」的職責，「收好稅、帶好隊」，只有自己的道德修養達到了相當的水平，思想境界具備了一定的高度，影響和帶領下屬完成黨和國家賦予的神聖使命，才不愧對「公務員」這個稱謂。當前，我們連雲港地稅正朝著「年年爭進位，勇當排頭兵」的目標前行，在這攻堅克難之際，更需要用道德的力量，去鼓舞人、激勵人，為「三個一流」工程建設、為港城的經濟民生發展做出應盡的貢獻