科研人員提高道德修養

① 專業技術人員加強道德修養，培養誠信人格，需要從哪些方面做起

專業技術人元要加強道德休養，培養誠實守信的人格需要從每個人都會最先心中讓每個人都來開始認識到這個國家以及世界上不團結就會讓一個民族走向勝利到來的來之不易只有讓每個人都要有一個良心發現從全當位的考慮到自己為國為家為自己家庭以及個人利益考慮才是中華人民共和國的希望吧😊讓我們的國家更加繁榮昌盛就是讓我們每個人的全面得到更加努力的提高讓我們每一個人都會在自己的身體上發揮出自己的能量

② 科研人員應該具備哪些基本的品位與素質

我認為科研人員主要應具備以下一些基本的品位和素質。
1. 文化底蘊：
主要指是傳統文化和現代文化、文學、藝術和音樂的修養等方面影響。不同文化背景和文化底蘊的科學家的品位是不一樣的。這也將導致他們最終的成就大小。
2. 思想意志品質修養：
強烈的求知慾望。
堅強的毅志品質。
不懈的執著精神，不達目的誓不罷休，要有一種「迷」「痴」勁。
吃苦耐勞的勤奮精神。周培源講他的科研秘訣是四個字：「以勤補拙」。
3. 思想方法的修養：
有懷疑找不足挑毛病的風格。一項科研工作不可能十全十美，看一篇文獻，不但要看作者解決了些什麼，創新之處在哪裡，還要找出他還沒有解決的問題或還需要解決的問題。而這後者比前者更重要。周培源跟我講過，科學家有兩類：一類是吸取掌握傳播是教書匠，另一類是不斷解決問題發展學科，後一類才是真正的科學家。還有另一種兩類科學家，一類是從事科研發展站在高處具有戰略眼光，這是一種帥才；另一類是在自己的狹隘領域鑽研得很深很透並缺乏整體意識目光比較短淺，只能做將才。
選准方向重點突破。不能打一槍換個地方，也不能遇到困難就繞道走，最後是在原地打圈圈。周培源講「釘子理論」。
隨時抓住科研中的閃光點，好多試驗偶爾成功了但不能重復。找到成功的條件和規律就可以重復成功了，抓住閃光點不放始終保持樂觀精神十分重要。千萬要克服任何畏難情緒。
4. 思想作風的修養：
嚴謹的科學作風要從一點一滴做起。要在一切方面都做有心人、細心人，馬馬虎虎、粗枝大葉是非常有害的。有一句老話「世上無難事，只怕心不鑽」，也還有另一個說法：「世上無難事，只怕有心人。」
團隊精神。現代科學研究不是個體的而是團隊的，沒有團隊是不行的。但是個人要始終擺正自己在團隊的位置，這點十分重要。
責任心。科研工作是要有責任心，要敢於負責任，敢於承擔責任。
科研工作要有膽量，要敢於碰硬。
謙遜。科學家不是萬能的。要虛心向老師和周圍的人學習。
5. 思想道德的修養：
一個人的品位從作為一個科學家，作為一個學科帶頭人，作為一個帥才而不是將才的要求而言，我認為從個人修養上講就應具備六大：做人要大氣，做事要大度，科研工作要大膽，處理各種關系要坦誠大義，利益分配要大方，個人利害問題上要大咧。一句話，要做大人大家，而不是做小人小家。
以上這些，我認為是一個正大步邁向科研帝方向科研人員應具備的基本品位和個人修養。一個人的素質除包括知識構成和水平、心理素質、身體素質等之外，還應包括他的邏輯思維、創造性思維、綜合總結分析能力、決策能力等思維方法，以及勤奮、朴實、誠信、自信、自我修養等諸多方面。科學家是一個自出難題、自找困難、自尋煩惱、自討苦吃，卻又樂在其中的特殊群體。做科學首先是做人，在自我修養中提升科學研究的品位，在有品位的科研中提高自我的修養水平。

③ 如何提高個人道德修養

從小事做起，從現在做起，循序漸進。中國古代最有影響的思想家之一孟子．在道德修專養方法和培養屬高尚道德感情上有很深刻的論述。他認為，修身養性，培養浩然之氣，並非深奧玄妙之事，而是要從身邊事做起、從小事做起，把內心德行修煉與現實生活緊密結合起來，避免不切實際的高談闊論。中職生正處在培養良好職業道德和練就技能本領的大好時期，只有在平凡的日常學習生活中．從點滴小事做起，通過長期積累，才能逐步培養，形成優秀的道德品質。因此，在道德修養中，要從我做起，嚴格要求自己．不能因為他人沒有做到而原諒自己．或自己也不去做；也不能因為社會存在不正之風。還有許多不道德的現象出現而放縱自己、原諒自己，甚至放鬆對自己的要求。相反，更應該高標准、嚴要求，朝著高尚的職業道德境界去追求，只有這樣，才能自覺形成一種道德習慣，形成良好的職業道德信念和品質。

④ 科學素養與科研方法 多選題 科研人員提高道德修養的途徑和方法有哪些

1、科研道德行為規范是科技人員在科研工作和各項社會科技活動中必須遵守的行為准則，是社會主義精神文明建設和公民道德建設的重要內容，是以國家法律法規為依據而制定的科研道德規范。 2、 最基本的行為規范應該是下面三條： 一、弘揚科學精神，提倡科學態度和科學方法，倡導優良作風，維護科學真理和科研道德，捍衛科學尊嚴，反對封建迷信和偽科學，為推進全社會的精神文明建設做貢獻。 二、在科研工作中堅持真理，反對弄虛作假，文過飾非。堅持嚴肅認真、嚴謹細致、一絲不苟的科學態度，不得虛報科研成果，反對浮躁、浮誇等不良風氣，自覺抵制科研中的違紀違規行為。 三、在科研成果鑒定和學術論文發表中，要嚴格遵守有關程序和規定。堅持實事求是的科學精神，尊重合作者和他人的勞動和權益，注意正確引用他人的研究成果，不得侵犯他人知識產權，杜絕署名的隨意性和侵佔、抄襲、剽竊他人成果、專利、論文問題的發生。在與國外合作研究中，要遵守國際慣例，嚴格界定合作中的知識產權歸屬，不得造成侵權，也不得流失研究所知識產權。

⑤ 科研人員提高道德修養的途徑和方法有哪些

立足科研方向和專業基礎，以愛國主義為中心，努力鑽研，刻苦探討，勇於實踐
1、積極參加各項社會活動，獲知群眾和社會的需求，結合科研實際，尋找科研實用的出路；
2、定期進行詢問調查，並兼自省，在科學研究中提升自身的人文素養；
3、了解時事，關注社會熱點，對道德模範的精神加以了解和學習，並在日常生活和科研過程認真踐行；
4、深入閱讀學習先進思想讀物讀物，秉承優秀的思想精華，知行合一。

⑥ 如何加強個人道德修養水平

從小事小節上加強自身修養，從一點一滴中自覺完善自己。加強自身修養，在思想境界、道德品質、工作能力等各方面嚴格要求自己，進一步校準人生坐標、奮斗方向，是擺在每一名黨員幹部面前的重大課題。為此，黨員幹部務必著力在十個方面下工夫。

1、要做終身學習的人

學習是一種能力，是一種核心競爭力。一個熱愛學習、善於學習的人，必定是一個能夠有所成就的人。學習能夠使人進步，令人踏實、有底氣，讓人贏得比較優勢，使人生更有品質、更富光彩。廣大黨員幹部應當讓學習成為自己的興趣、精神需要和生活方式。

勤奮學習、學有所成，學以致用、用以促學。首先，要認真學習中國特色社會主義理論體系。只有保持理論上的清醒，才能做到政治上的堅定。對黨員幹部而言，懂理論、講政治對個人成長十分重要。只有牢牢掌握黨的理論和政策，才不會犯原則性、方向性的錯誤。

其次，要學習現代經濟、科技、金融、法律等方面的知識。再次，要堅持從實踐中學習。經歷是財富，實踐出真知，要重視在實踐中增長個人才幹。要通過學習積累知識、豐富思想，理清思路、增強本領，做一個明白人、清醒的人、有智慧的人。

2、要做充滿激情的人

激情是指一個人以積極主動的心態、充沛旺盛的精力、樂觀自信的精神勤奮工作、開創事業的勁頭。機遇總是青睞有準備的人。只有始終保持昂揚向上、積極向前的精神狀態，時刻准備著，才能在機會來臨的時候緊緊把握住；始終洋溢著工作激情、生活激情。

奮勇向前，生命才會更有意義，人生才會更有價值，事業才會更有成就。尤其在面對繁重任務、應對復雜局面時，黨員幹部更需要有一種面對困難敢於挑戰、面對落後敢於奮起、面對競爭敢於爭先的激情和勇氣。

3、要做能經受考驗的人

在人生的旅程中，各種工作、生活上的考驗就像不速之客，總是不期而至。尤其對黨員幹部來說，考驗和磨煉往往伴隨自己的一生，必須經得住挑戰、頂得住壓力、受得住委屈、保持住韌勁。黨員幹部既要經受住逆境的考驗，也要經受住順境的考驗。

面對逆境要堅定信心，遇到非議不自卑、遇到苦難不失志，能夠迎難而上、負重前行，相信風雨之後必能見彩虹；面對順境，要沉穩寧靜，做出成績、聽到贊揚時不得意忘形，時刻想著以更高的標准要求自己，以更廣的胸懷博採眾長。

靜而後能安，安而後能慮，慮而後能得，做到淡泊坦然、靜水流深，才能在各種風浪考驗中砥礪前行。

4、要做心胸寬廣的人

只有心胸寬廣，才能正確地看待自己與他人的差別。一個人胸懷是否寬廣，在一定程度上決定其事業成就的大小，以及幸福指數的高低。個人能力再強，但是胸襟不寬廣、不能容人容事，單槍匹馬也難成大事。

黨員幹部要與人為善，樂於看到別人成功；要保持平常心，經常換位思考，設身處地地多為他人著想。只有大事講原則、小事講風格，心態平和、豁達寬容，才能廣交朋友，營造良好的事業發展環境。

5、要做謙虛低調的人

謙虛是美德，低調是智慧。具有謙虛低調品格的人，在待人接物時能溫和有禮、進退有度，取人之長、補己之短。黨員幹部謙虛低調，更能夠贏得別人的尊重、得到群眾的支持。既不能好高騖遠，又不要自足自滿、停步不前。

因此，黨員幹部對待自己應有自知之明，面對成績不自負自傲，面對缺點和問題不文過飾非，而是主動、認真地改正不足，爭取更大進步。

6、要做實事求是的人

黨員幹部應從事物發展的內在規律來看問題、辦事情，應根據事情的本來面目、真實狀況判斷是非曲直，從實踐出發，踏踏實實、埋頭苦幹、不事張揚，做到能幹事、干成事。革命先驅李大釗有段名言：「凡事都要腳踏實地去做，不馳於空想，不騖於虛聲。

而惟以求真的態度做踏實的功夫。以此態度求學，則真理可明；以此態度做事，則功業可就。」這就要求黨員幹部不空談、不作秀、不作假，力戒驕躁、急躁、浮躁，防止急功近利、急於求成，而要少說多干、厚積薄發。

7、要做勇於創新的人

勇於創新，是當今時代每一名黨員幹部成就事業的基本要素。一個因循守舊、總是原地踏步的人，往往會變得固執而沒有生氣，最終在各種競爭中被淘汰。黨員幹部要不斷追求思想上的進步、知識上的進步、能力上的進步、工作上的進步

在工作中要大膽設想、小心求證，立足崗位、開拓創新，敢於做前人沒有完成的事、做前人沒有做過的事，追求創造性思考、創造性工作、創造性落實。

8、要做懂得感恩的人

感恩是每個人都應該具有的基本道德准則，是做人最起碼的修養，是一種處世哲學，也是一種生活智慧。黨員幹部更應該懂得感恩、學會感恩，既要為已經擁有的一切而感恩，也要為在工作中苦苦追求、艱辛探索的奮斗過程感恩。

因為這個過程能讓人收獲難得的人生經歷。黨員幹部要永遠懷著一顆感恩的心，讓感恩成為一種習慣、一種美德，在心中深深紮根。

9、要做嚴於自律的人

自律，應時刻伴隨著人們的工作生活。可以說，人離開了自我約束，就不可能走好人生之路。做人缺乏自律就會失德，做事缺乏自律就會失誤，甚至違法亂紀。只有嚴於律己、正視自己的過錯並努力改正，才是一個對事業、對集體、對家庭、對自己負責的人。

才是一個有健全人格的人，才是一個讓人信任和令人信服的人。黨員幹部要在政治上嚴格要求自己，堅定政治立場、堅守政治信念；在工作上嚴格要求自己，把工作標準定得更高一些，而不能敷衍應付、得過且過；在紀律上嚴格要求自己，做到慎始慎終慎獨慎微、自重自省自警自勵。

10、要做團結協作的人

成功的事業，離不開志同道合的夥伴，離不開團結和諧的集體，離不開和睦相處的團隊。團結共事是事業的需要，同時也是難得的緣分、難忘的歷程、人生的幸運。黨員幹部要堅持把團結和諧作為一種境界來提升、一種責任來追求、一種行為來養成。

但講團結不是和稀泥、做老好人，要防止你好我好大家好的「庸俗化」團結、不講原則隨波逐流的「表面化」團結、以個人為中心劃圈的「狹隘化」團結、以私利為取向的「功利化」團結；要增強團結意識、大局意識。

積極配合，相互支持，合作共事；要講感情、講友誼，多溝通、多交流，相互理解、相互尊重，利用團隊的力量做好工作、促進事業、實現發展。

⑦ 如何提高道德修養

1.習科學理論，明確修養方向
實現教師職業道德修養，必須認真學習理論，以科學理論作為指導。只有認真學習教育科學理論和豐富的科學文化知識，掌握教書育人的本領，才能按教育規律辦事，更好地完成教書育人的職責。
2.投身道德實踐，堅持知行統一
道德修養不僅是個理論問題，更重要的是一個現實的實踐問題。教育教學實踐是檢驗教師職業道德修養的標准。教師道德如果離開教育教學實踐，就失去了客觀評價教師道德的標准，無法正確地評價教師道德修養的程度和教師道德水平的高低。只有在教育教學實踐中，才會暴露出教師道德某些方面的不足以及存在的問題，並要求教師努力在實踐中加以克服和糾正;也只有在教育教學實踐中，才會使廣大教師受到激勵，並找出差距，使自己的道德修養口趨完善，道德境界不斷得到升華。投身於教育教學實踐，是堅持知、行統一的根本途徑。教師只有將教師道德的原則、規范運用到教育教學實踐中，才能逐漸變成自己的思想和行為。
3.嚴於解剖自己，強化道德自律
教師要嚴格按照教師職業道德的要求，經常對自己在教育教學過程中思想品德和道德行為進行自省，並對不符合教師道德標準的思想和行為進行嚴肅的自責和及時的「自訟「。強化道德自律，是教師職業道德修養的又一要求。在自律道德水平上，則是靠良心來調節自己的行為，個體的道德選擇和決定不再被動地受制於外在的道德評價，能夠自覺內化外的道德規范，並自覺主動地評判和選擇道德行為，從而達到人的外部道德行為和內化道德的理想境界。因此，教師應該強化道德自律，追求這種最高尚、最理想的道德境界。
4.自覺堅持「慎獨」，追求道德境界
「慎獨」是教師道德修養的重要途徑，也是教師應該追求的一種道德境界。教師所從事的職業是一項特殊的職業，教師所從事的勞動既具有相互協作性，又具有相對獨立性。教師的教育教學活動既受教育目標和任務的客觀規定性，又同時具有教師自己選擇教育教學行為方式的主觀能動性，教師可以單獨從事並完成其所承擔的教育教學活動，教師的許多行為帶有「隱蔽」的特點。因此，教師在道德修養過程中，能否自覺堅持「慎獨』:關繫到教育事業的整體利益和學生的德、智、體全面發展。在自己一個人單獨從事教育教學活動，沒有他人監督的情況下，自覺用教師道德的原則和規范指導自己的行為，堅持從小處著眼，在「隱蔽」處和點滴小事上下功夫，在無人聽見、看見的情況下，也應防微杜漸，自覺進行修養。
5.虛心向他人學習，完善師德品質
在社會生活中總是蘊藏和涌現著美好的思想品質和道德風尚。教師作為精神文明的傳播者，同時也應該成為良好道德情操、思想風貌的效法者和學習者，因此，「見賢思齊』:虛心向他人學習，自覺與他人交流就是師德修養的一個好方法。
總之，師德修養是一個循序漸進、逐步提高的過程，既要有崇高的師德理想作為個人修養的目標，又要從自身實際出發，有切實可行的具體要求； 從現實實踐中的具體問題入手，刻苦磨練，堅持不懈，日積月累才能取得成效。

⑧ 結合實際談談如何提高個人道德修養

1、從目前的社會環境來看，從目前的思想道德素質的現狀來看，提高思想道德素質，就需要從以下這三個方面來做出努力: 一、應該在自我價值和社會價值的結合上。我們既不否定每一個人的自我價值，但是我們也不能否定社會價值，所以正確的正位，就是要把二者結合起來，善於把自我價值融入社會價值之中，善於通過社會價值的實現體現自我價值。二、維系道德良心。要提高自己的道德素質，我們就很有必要從「四個心」入手，從培養「四個心」入手，這「四個心」就是仁愛心、責任心、同情心、羞恥心。三、優良的行為習慣的養成。要做善事你要不斷做，你不亂扔垃圾你不斷實踐，把認識落實到行為，行為沉澱為習慣，習慣升華為信念。 2、道德修養釋義：是人的道德活動形式之一，它是個人自覺地將一定社會的道德要求轉變為個人道德品質的內在過程。不同社會、時代和階級的道德修養有不同的目標、途徑、內容和方法。在中國古代，人們常用「內省」、「自省」、「潔身」、「澡身」、「修身」等表示道德上的修養。北宋理學家程顥第一次正式使用「修養」這一概念，認為「修養之所以引年，國祚之所以祈天永命，常人之至於聖賢，皆功夫到這里則有此應」。

⑨ 專業技術人員應具備哪些基本的道德修養

1、不說假話 領導說一個東西必須完成 有些人明知不可以 但是還是 可以可以 代價就是工人的淚水汗水和獻血
2、多多學習 就是提高自己的能力 不做一些明顯是浪費資源和人力的工作 能精準的解決問題
3、可以嚮往行政序列 但是要守住底線 不能XX的利用專業技術
4、某些人總代言一些自己都不用的東西 誤導大家 或者利用自己在專業的崗位上的職務之便 采購一些不好的東西 然後說 是使用者野蠻操作....

⑩ 專業技術人員如何提高自己的職業道德修養

首先提出這個問題就可以說明你是自我要求比較高的人，非常好。職業道德修養在工作中無處不在你做得到別人就看得見，同時它還具有傳染力，對你的職業道路有一定性的影響並隨著你個人修養的提高問提高，建議從下面5點做起：1.具備足夠專業的知識 2.正直會使你受歡迎，人品才是關鍵 3.海納百川 尊重團體中的每位成員 4.絕不推卸責任 責任感本身就是一種修養 5.積極主動的面對每一件事情，抱有陽光心態。