道德素質和法律大學生
『壹』 大學生應如何提高道德素質與法律素質
大學生提高道德素質和法律素質，第一個就是在學校里要有道德素質和法律素質的課堂對大學生進行教育。第二個就是在社會實踐當中，大學生一定要遵守道德和法律，做一個新時代的文明的大學生。
『貳』 大學生怎樣提高思想道德素質和法律素質
大學生如何提高自身思想道德法律素養
道德素質和法律素質對於大學生來說是必須具備的重要的素質。作為祖國社會主義四化建設的棟梁之才，要把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義強國，就必須自覺、認真加強思想道德素質和法律素質。
一、提高法律素養
中國是一個法制國家，法律素質是每一個大學生立足社會所不可缺少的要素。但近年來發生的馬加爵案件，硫酸潑熊案卻讓我們看到了當代大學生法律素質的缺漏，尤其是當知道後者的當事人來自中國第一高等學府，讓我們意識到了問題的嚴重性。因此，大學生在學習專業知識的過程中，還要注重提高個人法律素養。
1）培養法律思維方式。學習法律知識，掌握法律方法，了解法律法規，更好的領會法律精神，運用法律思維思考、從法律角度思考和處理各種法律問題。
2）樹立法律信仰。大學生應當通過認真學習法律知識，深入理解法律在現在社會中的重要作用，深刻把握我國社會主義法律的精神，從而樹立起對我國社會主義法律的信仰。
3）敢同違法犯罪行為作斗爭。大學生不僅要有守法意識，自覺遵守法律權威，且要敢於同違法犯罪行為作斗爭，採取事前預防事後制止、檢舉、揭發違法犯罪行為。
二、提高思想道德素養
思想道德修養是我國源遠流長的歷史傳統，是人的重要品德之一。古語有雲：「正心，修身，齊家，治國，平天下。」可見，一個人要想取得成功，「正心」與「修身」，是必不可少的。作為當代的大學生，我們在學好知識的同時，更應該注重自身思想道德素質的提高。
1）要認真學習學校開設的關於思想道德素質的課程。通過對這些課程的學習，不斷增加自己的知識儲備，提高自己的政治理論素養和思想認識水平，提高明辨是非的能力，致使我們能正確看待自己的優點與不足。
2）不斷加強學習，學好專業文化知識，嚴格要求自己，規劃好自己的大學生活。多與老師和同學進行溝通與交流，多參加學校組織的各項活動，以增加對社會的了解。
3）自覺抵制不良思想與誘惑。在大學生活中，存在著各種各樣的誘惑，這時，就需要我們靜下心來，用堅強的意志力去抵制誘惑，要有自己的主見，不隨波逐流。
大學生是民族的未來，祖國的希望，肩負著人民的重託，歷史的責任，所以大學生不僅要學好科學文化知識，還要不斷提高加強思想道德修養和法律素養，才能促進自身全面發展。
『叄』 為什麼要提升大學生的思想道德素質和法律素質
人之初 性本善。三字經已經講的很明白了，到了大學，思想品德已經定型，改不了。法律也應該從小培養，老師應該時時把法律掛嘴上，小學生偷東西，老師應該告訴他們是違法的 需要坐牢的
『肆』 思想道德素質與法律素質在大學生成長中有哪些作用
作用有：
1、思想道德素質與法律素質是人的基本素質，它體現著人們協調各種關系、處理各種問題時所體現出的是非善惡判斷能力和行為選擇能力，是政治素養、道德品格和法律意識的綜合體，決定著人們在日常生活中的行動目的和方向。
2、良好的法律素質對於保證人們合法地事實行為，依法維護各種正當的權益，自覺履行法定義務、弘揚法治精神，形成自覺學法守法用法的社會氛圍，推動社會主義法治國家建設，具有重要意義。
3、學習和踐行社會主義核心價值體系是大學生提高思想道德素質和法律素質的中心環節和根本要求。大學生是中國特色社會主義事業的建設者和接班人，只有提高相應的思想道德和法律素質才能成為德智體美勞全面發展的合格人才，承擔起相應的歷史責任。
『伍』 大學生為什麼要提升思想道德素質和法律素養
1、大學生正處於世界觀、人生觀、價值觀形成和發展的重要時期。這一時期，大學生亟需在學校的正確教育和引導下，不斷學習，努力提高和完善自己。大學生應正確掌握思想道德修養的理論和方法，提高道德和法律素質。
2、大學生也是社會主義法治國家建設的重要力量，必須加強社會主義法律修養。不僅要學習法律知識，掌握法律方法，參與法律實踐，培養社會主義法律思維方式，而且要樹立法律信仰，宣傳法律知識，敢於同違法犯罪行為作斗爭，自覺維護社會主義法律權威。
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大學生提升思想道德素質和法律素養的方法：
1、要樹立崇高理想，形成正確的人生價值觀。理想是人的心靈世界的核心，一個健康的科學的理想信念，應該符合中國特色社會主義，是為促進國家的發展，民族振興的理想。追求遠大理想，堅定崇高信念，樹立正確的價值觀，是大學生培養道德素質的關鍵。
2、提高自身道德水平。大學生需要省察克己，慎獨自律，及時反省，嚴於律己。還需要從小事做起，通過積善成德的方法養成優良的品德。另外我們更要把提高道德認識和躬行道德實踐統一起來，做到知行合一。
3、實行普法教育。全國高校事實上已經在實行普法教育，採用生動的教學方式，激起每個同學的興趣，而不是照本宣科，教學效率會提高。
4、加強社會宣傳。對於違法犯紀的行為給予嚴處，杜絕包庇現象的出現，創建公正光的懲處系統，這對於大學生對法律的認知起到了很好的指導作用。
『陸』 如何理解思想道德素質和法律素質對大學生成才的作用
教育是培養人、造就人的社會活動。教育的產生和發展依賴於一定的社會需要，它與一定社會的生產力發展水平、生產關系等都有著密切的關系。教育的社會性質決定著教育的基本方針和學校的培養目標，我國高等教育法明確規定：「高等教育必須貫徹國家的教育方針，為社會主義現代化建設服務，與生產勞動相結合，使受教育者成為德、智、體等方面全面發展的社會主義事業的建設者和接班人。」要全面貫徹落實教育方針，擔負起為社會主義現代化建設培養高級專門人才的重大任務，使大學生成長為社會主義事業的建設者和接班人。高等學校不僅要有完備的科學技術文化知識教育體系，而且還要重視和加強德育，具有完備的思想政治教育體系。
『柒』 如何理解思想道德素質與法律素質對大學生成長成才的作用
⑴、有助於當代大學生認識立志、樹德和做人的道理，選擇正確的成才之路。
⑵、有助於當代大學生掌握豐富的思想道德和法律知識，為提高思想道德和法律素養打下知識基礎。
⑶、有助於梁當代大學生擺正德與才的位置，做到德才兼備、全面發展。
大學生正處於世界觀、人生觀、價值觀形成和發展的重要時期。這一時期，大學生亟需在學校的正確教育和引導下，不斷學習，努力提高和完善自己。加強大學生的思想道德修養，是社會主義教育方針的基本要求，也是大學生成才的需要。思想道德修養課能幫助大學生從歷史和現實的大量素材和生動事例中，汲取有益的精神養料，獲得真、善、美的心理啟迪，正確掌握思想道德修養的理論和方法，提高綜合素質，努力創造無愧於時代和人民的業績。具體地說，包括如下三個方面的作用：
首先，有助於學生實現從中學到大學的轉折，更好地完成大學期間的發展任務。從中學到大學的轉折，是大學生人生發展中的一個重要階段，將經受多方面的新考驗。它既是一種挑戰，同時也意味著發展的機遇。然而，由於當代社會背景以及個體特點及其經歷的原因，近年來大學生在這一轉折過程中遇到的問題更為突出，嚴重地影響大學生教育任務的完成及個人的全面發展。通過學習「思想道德修養」課程，有助於大學生提高自我素質，增加應對現實中各種挑戰的能力，盡快適應新的學習生活環境，完成大學期間的各項發展任務，成為社會發展的有用之才。
其次，有助於青年學生積極探討人生的具體問題及其哲理，盡快選擇並走上成功之路。隨著大學生離開家庭並逐漸融入社會，他們將面臨越來越多的有關個體和社會發展的具體問題，並引發有關人生和社會問題的相應思索。「思想道德修養」課程針對大學生發展過程中的這一特點，從大學生在大學期間面臨的具體問題出發，進而透過具體現象探討人生和社會發展的哲理問題，將有助於青年學子撥開市場經濟的迷霧，避免西方資本主義價值取向的干擾，確立正確的人生態度、人生目的和人生價值，從而為自己的成才撥正航向。
『捌』 大學生如何提高思想道德素質和法律素質
提高自己的思想道德素質和法律素質需要堅持從小事做起、加強自我修養、具備正確的價值觀等，具體如下：
1、堅持從小事做起。無論是在學習還是在生活中，都要注重知行合一，堅持從自身做起，從小事做起，在實踐中加深對「知和「德」的理解和認識，不斷提高思想道德境界，完善自我。
2、加強自我修養，培養高尚的人格，認真學習學校開設的思想道德修養課程，將道德理念融入到自己的生活習慣中，養成樂於助人，團結協作，關心他人的美好品德，修身律己。
3、具備正確的人生觀和價值觀，自覺抵制懶散、消極的生活態度，與具有良好修養的人交朋友，學習他人身上的優點，摒棄自己身上的缺點，不斷提高個人修養。
4、豐富知識儲備。中好好學習專業知識，在空閑時間學習其他知識領域的內容，學習法律知識，端正法律觀念。只有心懷學問，心懷法律，才能提升個人的思想道德修養和法律意識。
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注意事項：
1、提升思想素質和法律素質需要明白高素質需要具備哪些特質，然後以此為目標，不斷自我培養，自我強化，讓這些特質逐漸內化到我們靈魂深處，成為我們自己美好的素質。
2、要把自己放入到高素質環境，團體之中，相互感染，培養提高自己的素質。需要不斷學習，不能夠只停留在一個層次，只有不斷學習，不斷進取，才能夠不斷提高自身素質。