有脖道德
① 有關道德的
本性流露永遠勝過豪言壯語。
——萊辛
說謊話的人所得到的,就只是即使說了真話也沒有人相信。
—— 伊索
真正的謙虛只能是對虛榮心進行了深思以後的產物。
—— 柏格森
生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。
——海涅
虛偽永遠不能憑借它生長在權利中而變成真實。
——泰戈爾
凡是與虛偽相矛盾的東西都是極其重要而且有價值的。
—— 高爾基
我並無過人的特長,只是忠誠老實,不自欺欺人,想做一個「以身作則」來教育人的平常人。
——吳玉章
人世間最惡劣的謊言自己欺騙自己。
——迦爾洵
虛榮心很難說是一種惡行,然而一切惡行都圍繞虛榮心而生,都不過是滿足虛榮心的手段。
——柏格森
行一件好事,心中泰然;行一件歹事,衾影抱愧。
——神涵光
一個人最傷心的事情無過於良心的死滅。
——郭沫若
君子坦盪盪,小人長戚戚。
——孔丘
人在智慧上應當是明豁的,道德上應該是清白的,身體上應該是清潔的。
——契訶夫
良心是由人的知識和全部生活方式來決定的。
——馬克思
真誠才是人生最高的美德。
——喬叟
你若要喜愛你自己的價值,你就得給世界創造價值。
——歌德
美德有如名香,經燃燒或壓榨而其香愈烈,蓋幸運最能顯露惡德而厄運最能顯露美德也。
——培根
我願證明,凡是行為善良與高尚的人,定能因之而擔當患難。
——貝多芬
陰謀陷害別人的人,自己會首先遭到不幸。
——伊索
善氣迎人,親如弟兄;惡氣迎人,害於戈兵。
—— 管仲
知恥近乎勇。
——孔丘
辱,莫大於不知恥。
——王通
不誠則有累,誠則無累。
——楊時
入於污泥而不染、不受資產階級糖衣炮彈的侵蝕,是最難能可貴的革命品質。
—— 周恩來
夫君子之行,靜以修身,儉以養德,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。
——諸葛亮
② 什麼是道德怎樣做一個有道德的人
道德基本解釋
1.
[morals;ethics]∶社會意識形態之一,是人們共同生活及其行為的准則和規范
道德之歸也有日矣。——唐· 韓愈《朱文公校昌黎先生集》
作為校長,他要求在學校里保持高的道德標准和禮貌規矩
2.
[moral]∶合乎道德的
3.意利詩人但丁說過:「一個知識不全的人可以用道德去彌補,而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補。」我們今天不去討論道德和知識誰更重要,但我相信我們的國家和民族最需要的是具有道德高尚的知識者。
我們中華民族歷來崇尚道德。無論是以孔子為代表的儒家思想,還是以老子為代表的道家思想,無不都以高尚的道德作為他們的至高境界。宋代文人蘇轍就曾寫道:「轍生好為文,思之至深。以為文者氣之所形,然文不可以學而能,氣可以養而至。」這就說明,道德是做人的基本准則。
怎樣做一個有道德的人?我個人認為,首先要做到「勿以善小而不為,勿以惡小而為之」。我們如果能夠從身邊小事做起,嚴於律己,那麼我們每做一件事情,我們的道德水平就會得到一次升華。積跬步,以至千里;匯小溪,以成江海。我們要善於由大及小,從大處著眼,從小處著手,決不要以微小而不足道,細小而不足為。
做一個有道德的人,要注重培養自己的道德觀念,必須注意到知、情、意、行的統一。不能只講動機不計效果,也不能只根據效果去判斷其善惡。要注重道德認知,處理好知與行的關系,注意實際行為的鍛煉,在實踐中增強道德情感、意志力。
提高我們道德修養的主要途徑與方法有:提高道德認識,陶冶道德情操;鍛煉道德意志,堅定道德信念;勤奮學習,善於思考;積善成德,努力做到「慎獨」;身體力行,提高道德修養的自覺性;反身內省,存心養性。
古往今來,滄海桑田。雖然時光在流逝,時代在變遷,但是道德建設的重要性不僅沒有消減,反而與日俱增。人們常說:道德是石,敲出希望之火;道德是火,點燃希望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導人們走向燦爛輝煌。讓我們從現在開始,從自己開始,自覺地做道德的實踐者和捍衛者,做一個有道德的人。
③ 有關誠信道德的議論文 800字以上
羅曼·羅蘭在《約翰 克里斯朵夫》【1】里這樣形容誠信:誠信是人間最溫柔的枕頭。的確,誠信是一個人與其他人深入交流的橋梁也是成功的墊腳石。你試想下一個沒有信譽的人你想和他交朋友嗎?想和它合作嗎?結果很明顯不想。那麼一個不講誠信的人如何在社會上立足,即使你有多打的本事也會被大家所孤立。那麼你的才華就沒有了發揮的空間。所以說誠信是成才的先決條件。
誠信的體現在你對事對人的態度,更准確地來說是你樹立了怎麼樣的人生觀和價值觀。我們生活在同一藍天下,必須受到道德准則、法律紀律的制約。試問:假如在這個社會中人人都不講誠信,視道德准則於不顧,視法律紀律於不顧,那還會國泰民安嗎?可以天天高枕無憂了嗎?其次,「誠信」能使自己問心無愧,心裡永遠舒坦踏實,有利於自己的身心健康發展。作為社會的一員,假如能時時處處遵紀守法,以「誠信」為重,那他一定會過得輕松愉快。所以我方認為講誠信不吃虧。具體體現在兩方面:首先,「誠信」能創造一個良好的社會環境,有利於每一個人。目前社會上的坑蒙拐騙、搶動盜竊、偽劣假冒、走私販毒、貪污受賄等違法現象似污水橫流。你上街購物,總擔心買上假冒偽劣產品;人家找你零錢,你總要擔心收到假幣;你獨自外出,還要擔心被人拐騙……你整天都在提心吊膽中過日子,這好受嗎?假如人人都講誠信,人與人之間沒有了欺詐、沒有了猜疑,多好啊!
孔子也說過人之初性本善,只要你以誠信待人其亦必將以心托之。所以說做一個誠實守信的人不但不會成為別人眼裡的肥羊,而是成為別人的知心好友。古語雲遠親不如近鄰,當你遇到困難的時候你想到了誰?不再身邊父母親人,還是你身邊的朋友仔呢?不錯父母是絕對值得依靠但是遠水救不了近火,真正能幫你排憂解難的正是你身邊的好朋友。所謂眾人時才火焰高,三個修皮匠勝過諸葛亮。朋友越多你的生活圈子救越寬,你懂得的知識面也越來越廣。在當今的社會不正是需要全能的人才嗎。
成才和誠信這二者是相輔相成的,我給大家舉個成才但缺誠信的例子吧!大家一定都知道電腦黑客,所有的電腦黑客們都有著過人的智商,強於一般人的能力,但他們做的都是一些什麼事啊,那些事只有沒誠信的人才幹得出來。再給大家舉一個有誠信沒成才的例子,這反黑專家大家一定也知道一點吧!他們都非常誠信也非常有才,他們為人們除去黑客製造的病毒,但是讓一群只誠信的人去做反黑專家的話,後果是大家可以想像的。【2】或許你對他高超的電腦技術相當嚮往,但是你也非常痛恨他因為說不定什麼時候他把你的資料「偷走」了或者來一個「熊貓燒香」你就完了。黑客懂的電腦技術知識,反黑客專家也一定懂我不敢說誰的技藝就一定高過誰。因為他們的技術在同一個知識層面上,但是他們在大家的心目的地位是絕緣不同的。他們在大眾的眼裡一個是壞人一個衰人,而另一個是被我們稱道好公僕。是因為他們從事的職業和工作性質不同。前者屏棄了誠實守信的做人原則;而後者則堅持了正確的人生觀和價值觀,誠實做人認真對事。所以誠信與成才是一個也少不了的。就像是一個人的左膀右臂一樣,少一個就不好看了,現在的社會非常注重人的成才,但遺憾的是,我們的社會十分缺少誠信。一個人不想成才說明他失去了追求更高人生價值的動力,一個人沒有誠信說明他失去了別人對自己的信任,將無法在社會上立足
誠信是成才的基石,但是你要成才更需要遵守誠信的原則才能體現出你的人生價值。所以說誠信與成才是相互辨證的關系。
成才是要靠知識的積累。現在的大學生流行的做作業的方式是「復制」與「粘貼」或者拿一份現成過來狂抄一遍就完事。做作業完全不用經過大腦的,到了考試的時候就被趕的鴨子把脖子伸得長長的,又或者利用各式各樣的高端科技來作弊。即使你可以蒙騙過關,你可以欺騙別人但你欺騙不了自己。當你在校四年或三年後出去找工作的時候,你是不是犯傻啦。人家靠的是優異的成績和過硬的專業技能,你靠的是什麼?畢業後除了一張文憑你還有什麼。現在的大學生滿街都是,一張文憑有什麼用。你看報紙了沒有,有上百名的博士研究生去競爭一個「豬肉佬」的職位【4】而且還要經過幾輪的篩選。只有真正有才的人才能留下來。所以說成才就要誠實的對待自己。作為一名學生你的職責就是學習。在校期間你就要努力學習,只有經過刻苦的學習才能是你的羽毛變得更豐滿更厚實。
有些人自以為自己的才華出眾,他本人也的確非常有才。就像台灣的前任總統——陳****,他的確是一個非常有才的人。他早就被譽為台灣政界的「明星」。但是他心術不正太過於貪財斂財而被利用,去幫不法份子洗黑錢。而無心執政使台灣的經濟每況日下。正所謂水能載舟亦能覆舟,他最終被台灣人民推上了法庭並將其送入了監獄。他的餘生將會是一個窗口三面牆的生活。陳****家族的「洗錢門」事件【4】也告訴們即使你很有才但你不誠實對人守信做事你的結果也好不到那裡。即使你曾經風光無限但到頭來還是把自己推向深淵,正所謂有幾風流就有幾絕墮。 有的人活著,其實他已經死了;有的人死了,其實他還活著。站著時是人民依靠的肩膀,躺下了卻是不朽的豐碑。雷鋒、焦裕祿、孔繁森、他們這一批批優秀****黨人,閃爍著一個個平凡而光輝的名字,每一個姓名都代表一段感人的故事,他們雖然躺下了,卻成為了不朽的豐碑。他們活著時公而忘私,助人為樂,敬老尚賢,無私奉獻,離開後,給我們後人留下了深思,聳立著一座座人格的豐碑。【3】
誠信與成才是一個辯證的整體,要保持自己是誠實守信的人就要不斷地提高自生的道德修養而道德修養也是要經過不斷的學習來提高。你的自生修養的不斷提高這也使你結交到更高層次的朋友,這就是你日後成才的溫床。誠信與成才她們之間相互滲透相互促進相互影響。所以說,當你缺少了誠信與才能的任何一部分都不能取的成功。
綜上所述可得誠信是成才的基石,即使你很有才也必須遵守誠信的原則才能體現出你自身的社會價值
④ 什麼叫有道德道德是什麼意思
道德是一種由人們在實際生活中根據人們的需求而逐步形成的一種具有普遍約束力的行為規范
有道德是這人的言行它具有大多數群眾的認可。
⑤ 什麼是有道德的行為
道德行為抄是指在一定道德意識支配下表現出來的有利或有害社會和他人的行為。 道德行為具備以下特徵: 1、一定是與他人或社會集體發生利害關系的行為。 2、是自知的行為,即行為者對自己的行為目的有明確認識的行為。 3、是行為者本人意志自願選擇的行為。 因此,也就能夠從道德上對其進行善惡評價,行為者負有道德責任的行為。 道德行為又包括有道德的行為和不道德的行為。 有道德的行為是指符合一定的道德原則和規范的行為,是一種有利於他人、集體和社會的 行為,又叫善的行為。 不道德的行為是指不符合一定的道德原則和規范的行為,是一種有害於他人、集體和社會 的行為,又叫惡的行為。 那種不受道德意識支配,或同人們相互之間的利益無關,又不能進行善惡評價的行為,即 不具有道德意義的行為,稱為非道德行為或非倫理行為。
⑥ 有道德的事有哪些
有道德就是別把自己太當回事,做什麼別覺得自己了不起。立場別總以自己為中心。那樣你做出來的事情,幾乎就是道德的體現了。
⑦ 什麼是有道德的人
首先,有道德的人一定是懂得並能體諒人性弱點的人。他會把人當成人來要求,不會對人教條苛責。
其次有道德的人看待自己一定是很謙虛的。他並非有意謙虛,而是真的覺得自己做得還不夠,還有很多缺點。
有道德的人一定是堅定而不隨波逐流的人,因為對於是非對錯,他的判斷和選擇都出自於自己的深思熟慮,並且他還在不斷地深入思考、重新審視和認識這個世界。
⑧ 做一個有道德人
[轉來]
做一個有道德的人
道德,是最美麗的花兒,隱藏在人們的心底,散發出它那迷人的清香。
道德,是一種愛心,當別人在需要幫助時,給予最真誠的幫助。
道德,是一種美德,是一種財富,更是一種智慧。
道德有時是只是種誠信,踏踏實實地生活和做生意。
道德有時是渺小的,多做一個動作,多說一句話,你就已經獲得了道德。
俗話說言必信,行必果 滿招損,謙受益。
我們要做一個有道德的人,這是我們每個人一生的必修課,是需要我們一生去不斷學習的。
道德還能讓社會更加和諧,幸福,美滿。
人無德不立,國無德不興。由此可知,行為品德無論對個人還是對整個國家、整個民族都是何等的重要。一個高素質、有教養的現代文明人,必須有良好的文明禮儀。文明是什麼?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問好,是不小心撞到對方時的一聲「對不起」,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止等等。文明是一種品質,是一種修養,是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。有的同學認為,現代社會講個人自由,懂不懂文明禮儀沒關系,只要學習好、有真本事就行了。的確,現代社會尊重個人的選擇,自由度大了,然而,這並不意味著,現代社會對人的文明禮儀降低了要求。恰恰相反,現代社會對人的文明禮儀要求更高了,因為文明禮儀是社會文明程度的重要標志。我們只要留心一下周圍人物,注意一下大眾傳媒,就不難發現,凡是事業有成的人他們都十分注重文明禮儀。事實上,越是懂文明禮儀的人,越能獲得自由發展的廣闊天地,因為他是受人們歡迎的人。相反,如果缺乏教養,不懂文明禮儀,人們採取不歡迎的態度,又怎麼能發展事業,立足社會?、
做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有「禮儀之邦」之稱,禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發揚這種優良傳統,就不能真正做一個快樂的人。「良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒」,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧,比一切的學問都重要。禮貌經常可以替代最珍貴的感情。同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的摩擦消失,如果有矛盾,應該多進行自我反省,互相理解、寬容待人。
那麼,怎樣才能成為有教養的人呢?讓我們從以下幾個方面去努力吧。
首先,注重個人的儀容儀表、儀態舉止、談吐、著裝等。從儀容儀表說,要求整潔干凈:臉、脖頸、手都應洗得乾乾凈凈;頭發按時理、經常洗;指甲經常剪;注意口腔衛生,不當眾嚼口香糖;經常洗澡、換衣服,消除身體異味。
從儀態舉止說,要從站、坐、行以及神態、動作等方面嚴格要求自己,古人對人體姿態曾有形象的概括:「站如松,行如風,坐如鍾,卧如弓。」優美的站姿給人以挺拔、精神的感覺;坐姿要端正挺直、大方得體;走路要挺胸抬頭,肩臂自然擺動,步速適中;表情神態要表現出對人的尊重、理解和善意,面帶微笑;談吐要態度誠懇、親切,使用文明用語,簡潔得體。著裝要干凈、整潔、得體,符合學生身份,體現出新世紀學生蓬勃向上的風采。
其次,注意公共場所禮儀。公共場所禮儀包括在學校、教室、宿舍、影劇院等場所的禮儀,還有走路、問路、乘車、購物等方面。校園禮儀十分重要,在教室和宿舍,要遵守公共秩序,不能大聲喧嘩。課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力,體現這個班的班風班貌。上課時要提前到教室進入准備狀態,課堂上要積極配合老師搞好教學活動,下課後的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑,不拿粉筆頭玩,上下樓梯一律右行,見老師和客人要用普通話主動問好,不能視而不見。另外,我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛生,服從老師管理和接受值周生文明監督崗及其他人的批評、勸阻。受到老師的幫助,應主動誠懇地說謝謝。
求人幫助之後,一定要說:「謝謝」。如遇他人求助,應盡力給予幫助,如不能解決時,應說:「很抱歉。」到商店購物,不可以「上帝」自居,要用禮貌語言,購物之後也應說謝謝。看他人演出,要尊重演員,適時禮貌鼓掌,不能提前退場。乘坐公共汽車、火車,要照顧老人、小孩和殘疾人,要保持車上衛生環境,不亂扔東西,上車不要爭搶座位。
同學們,文明禮儀就在我們的日常生活之中,就在我們身邊。讓我們大家都提高自己的禮儀意識,重視禮儀,按學校要求堅持訓練,發現自己的不足,及時改正不講文明禮儀的行為。只有這樣,才能使自己逐步養成文明禮儀習慣,成為有氣質、有風度、有教養的現代文明人。
善,從不因微小而暗淡,做文明之人,永遠的呼喚!一生的追求!
⑨ 最有道德的人和有道德的人是什麼道德的行為
他們都是主動維護道德的行為