道德講堂材料

㈠ 關於學校道德講堂的資料，急用!

為扎實推進社會主義核心價值體系建設，增強全員思想道德建設的吸引力和感染力，促使道德建設的氛圍更加濃厚、基礎更加扎實、實踐更加深入、成效更加明顯，促進工廠的全面科學發展，XXXXX積極推進道德講堂工作的開展。
一、指導思想 以鄧小平理論、「三個代表」重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，圍繞學習貫徹《公民道德建設實施綱要》，以提升全廠思想道德修養和文明素質為核心，以「身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人」為基本形式，大力倡導「愛國守法、明禮誠信、團結友 善、勤儉自強、敬業奉獻」等基本道德規范，推動先進道德理念入腦入心，外化於行。
二、講堂內容 XXXXXX一直圍繞「樹、比、訓、教」四大方面開展形式多樣的活動支持的道德講堂開展的深入人心。
「樹」 選樹先進典型。通過從各單位中選樹一批事跡感人、貼近群眾的平凡道德模範人物，有系統、有步驟地在本單位、本系統中進行集中宣傳，帶動大家感悟身邊先進人物的可貴精神和寶貴品質。
「比」 開展讀書、徵文評比。精選和推薦一批具有道德影響力、感染力的影片和名著，有計劃地組織黨員幹部職工觀看、閱讀，交流感想，開展徵文評比，在看、讀、思、 寫的過程中引發思考，啟迪心智，促進道德素養的提升。
「訓」 充實教育培訓內容。將學習社會主義核心價值觀和加強思想道德建設的內容，納入黨員幹部培訓，充分發揮培訓主渠道在道德建設中的基礎優勢。
「教」 開展反腐倡廉教育。各級基層黨組織藉助道德建設，大力開展反腐倡廉教育。以監督檢查機制、考核獎懲機制和查找追究機制為重點，落實黨風廉政建設和反腐倡廉工作責任制。

㈡ 見義勇為道德講堂 觀後感 資料或範文

《道德講堂》觀後感
學校在中午為我們播放了《道德講堂》，他給了我很大的感觸，也讓我明白了生活中有各種各樣的好人，這些好人往往就在我們身邊。許許多多的好人，許許多多的好事，一個個見義勇為、樂於助人，令我感動不已。
常州市民周莉芳是一位母親，她有一個快樂和諧的家庭。但當父親病危，她卻毫不猶豫將自己的腎臟捐給了父親，從而保住了父親的生命。「您已經有了家庭，做了媽媽是什麼讓你將自己的腎臟捐給病危的父親？」面對觀眾的提問，她微笑著說：「我只有一個爸爸，我不能丟下他不管。」她還告訴觀眾，她的妹妹說，如果自己在今後的生活中有了什麼影響，她會將自己的腎臟捐給她！這時，周莉芳的父親走上了舞台，說：「為了這件事，莉芳勸了我很多次。可是哪個當爹的願意讓女兒冒險？後來她發動了所有親友全來勸我。現在我身體里跳動著的是女兒的心臟，是女兒給了我第二次生命！」看到這，我頓時百感交集，從那跳動著的腎臟中，從那朴實平常的話語中，從那感天動地的事例中，我看到了生命的可貴、堅韌、偉大，也看到親人們之間的博大無私、情深似海、骨肉相連的親情，更看到了「孝」，孝敬父母是中國的古訓，也是所有人所必須做到的，它是中國古訓中最重要的一點。這件事讓我們看到了這貫穿了歲月的磨練和考驗的孝道。
一位位好人，一件件好事，讓我知道也明白了我們身邊並不缺少愛，是我們忽視了它。在這個社會中我們只有學會感恩、發現愛，才能使世界變得更加美好

如果對你有所幫助請好評謝謝

㈢ 辯論賽主題是摒棄交通陋習主要依靠法律力量還是道德力量，求大神能給正反方的資料，和辯論的建議，萬分感

反方資料：營造文明和諧的道路交通環境是依靠道德的力量重要

很多人都懂得，我們中國是歷史悠久的文明古國，講文明、講道德是中華民族的優良傳統。在現
代文明社會中，遵守公共秩序、講究文明禮貌、救死扶傷、尊老愛幼、孝敬父母、保護環境等，都是
社會對每個人最基本的道德要求。然而，現在社會上才能有許多人不願遵守社會公德。

「
涓涓細流，可以匯成江河
」
。

法國著名思想家孟德斯鳩說過「衡量真正的品德，是看他在知道沒有人發覺的時候做些什麼。
」
可見，真正的品德是一個人思想和行為的全部。良好的修養乃是人在其神經中存放的道德資本，這個
資本不斷地增值，而人在其整個一生中就享受著它的利息，播種一個思想，你會收獲一個行動；播種
一個習慣，你會收獲一個道德，一個最高尚的人也可以因習慣而變得愚昧無知和粗野無禮。

法制可以保證社會秩序！但是道德是大家心中的信仰或者共通的一個東西，有時候比法制更重
要！你想想，良心上的譴責是不是比法律制裁更讓你的精神受傷？

一、遏制「三亂」現象。即堅決遏制機動車駕駛人及乘車人向車外亂扔雜物，亂吐痰、口香糖，亂
倒垃圾等現象。

二、倡導「六大文明交通行為」。即大力倡導機動車禮讓斑馬線，機動車按序排隊通行，機動車有
序停放，文明使用車燈，行人非機動車各行其道，行人非機動車過街遵守信號等文明交通行為。

三、摒棄「六大交通陋習」。即自覺告別機動車隨意變更車道，佔用應急車道，開車打手機，不系
安全帶，駕乘摩托車不戴頭盔，行人過街跨越隔離設施等交通陋習。

四、抵制「六大危險駕駛行為」。即堅決抵制酒後駕駛，超速行駛，疲勞駕駛，闖紅燈，強行超車，
超員、超載等危險駕駛行為。

交通的文明需要我們共同建設，文明的交通需要我們共同呵護。讓我們攜起手來，從現在做起，從
自我做起，倡導文明交通，樹立文明新風，做文明人、走文明路、開文明車，共同創造和維護安全、
暢通、和諧、文明的交通環境！

立論

謝謝主席。在座各位中午好！孔子有言：
「道之以政，齊之以刑，民免而無恥；道之以德，齊之
以禮，有恥且格。
」我方認為交通秩序是靠道德維持為主。

對方辯友之前說了種種法律的重要性，然而我方在此提出這樣兩點：

第一，道德是維持交通秩序的主要依據。道德是什麼？它是一種
社會意識形態
，是人們共同生活
及其行為的准則與規范。所以說，道德是社會秩序存在的根本，它支配著人們最基本的觀念和立場—
—是與非、善與惡、公正與偏私、榮譽與恥辱，從而也支配了人類日常最基本的行為。由此可見，不
論何種秩序，都是以道德為基準，來制定約束人們行為規范的法律的。「國有道，雖加刑，無刑也；
國無道，雖殺之，不可勝也。」由此可見，道德才是法之根本。

其次，只有道德，才能保證立法的公平，執法的公正；只有道德，才能保證守法的自覺。我方並
不否認在交通秩序的維持中法律的作用，但是如果一個社會的道德體系無法左右法律的制定與執行，
那又如何產生代表正義的法律？又怎能保證法律的公正？任何法律條文，如果不以道德為主，那麼再
完備的法律也不能對秩序起到有效作用。道德比法律更深層次，更有力量，失去道德的土壤，法律也
必將變成枯萎空洞的軀殼。

第三，道德對交通秩序維持有著法律無法達到的優勢。道德具有廣泛、靈活性強的優點和從內至
外影響人的長遠力量。法律形式上是由上而下的，強制性和嚴格性，決定了它的范圍是狹窄的，總有
法律顧及不到的地方，法律的條文在語言方面也都會有缺陷和漏洞，並且，法律的變更遠不如道德觀
念的變更來得與時俱進，它往往是遲滯於社會發展的。比如法律對於拼車出行和「碰瓷」等現象都無
法給出明確規定。而道德卻不然，因為它是一種社會意識形態，它可以隨著社會價值觀念的變更而變
更，更是一種從下至上的，深入於人心的規則約束。道德沒有法律的那種強制力，但正因如此，它才
具備有使人不懈追求理想社會的動力和活力，從長遠角度上來說，道德必將成為維持交通秩序的主要
力量。

康德說過，世界上唯有兩樣東西能讓我們的內心受到深深的震撼，一是我們頭頂上燦爛的星空，
一是我們內心崇高的道德法則，這正說明了道德才是影響人至深的因素，它能從根本上維持交通的秩
序，而不是外在對人的強制和約束。它會引導者我們的社會向更好的方向邁進，所以我們要以道德維
持為主，建設一個和諧的社會和穩定安全的交通秩序。

3
月
10
日中午，商務運輸系黨支部全體黨員及入黨積極分子在黨支部書記王才賢的帶領下，在
10
號樓
5
樓道德講堂
內學唱《公民道德歌》
。優美的旋律，朗朗上口的歌詞：
風里知道，花香擁有的方向；歌里知道，道德擁有的
力量。

㈣ 道德講堂文明乘車的故事 資料

文明乘車樂人悅己 乘火車出行，很是新鮮。窗外風景宜人，車內人聲鼎沸內。 尤其鄰座容幾位年輕人，一邊打撲克，一邊大呼小叫，興致勃勃，一路乘車，一路高「歌」，使整個車廂更加熱鬧非凡。 可惜，列車正在進站，他們將要下車，一把撲克竟撒向窗外。 我亦下車，沿鐵道邊回家。透過鐵欄桿，卻見幾位鐵路職工正頂著艷陽，冒著酷暑，手提垃圾袋，撿拾那一片白花花的撲克。 我感慨，旅客丟棄的一把撲克，扔入列車垃圾桶，或放在茶幾，待服務人員收拾，都可隨手而為，並不費吹灰之力。可為什麼非要拋向窗外，給人家製造額外的麻煩呢？ 由此想到，鐵路部門是否應該加強這方面的宣傳教育，廣而告之，讓廣大旅客明白其害處。同時，我們旅客是否更應該做到文明乘車，自覺維護車廂和鐵路沿線的環境衛生，不亂扔雜物呢？ 孔子說「莫為善小而不為」。 我想，無須舉手之勞，只須稍加註意的好事，人人都能做到。 讓我們爭當文明乘客，增強文明意識，共同維護好我們身邊的環境衛生吧！

㈤ 求道德講堂PPT的資料，關於勤儉節約的，萬分感謝，

http://wenku..com/link?url=

道德講堂——勤儉節約 從我做起
各位老師、各位同學：大家好！歡迎來到道德講堂！
生：道德講堂，榜樣力量，小小能人，健康成長。
道，源於教育；道，重在傳承；道，貴在堅持。真誠的希望今天走進道德講堂的每個人都能成為道德的傳播者，實踐者和受益者。
我們今天道德講堂的主題是「勤儉節約，從我做起」，一共包括「唱歌曲、看一部短片、講故事、談感受、誦經典、發善舉、送吉祥、」七個環節。
一、 同唱一首歌， 「誰知盤中餐，粒粒皆辛苦」，「一粥一飯，當思來之不易；一絲一縷，恆念物力維艱」，勤儉節約，是一種美德，是一種創造，是中華發族的優良傳統。讓我們在歌聲中牢記勤儉節約，頌揚勤儉節約吧！
全班齊唱：《勤儉節約》鋤禾日當午，汗滴禾下土。
誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。
老祖宗的話流傳了幾千年，

勤儉節約是咱的好風范。
千日打柴呀不能一日燒，
一粥一飯呀都是那汗水換。

勤儉節約是傳家寶，
祖祖輩輩傳到今天。
不管什麼時候，都要記心間，
勤儉節約國更富民更安。
（咱生活幸福美滿）

老祖宗的話流傳了幾千年，
勤儉節約是咱的好風范。
千日打柴呀不能一日燒，
一粥一飯呀都是那汗水換。

老祖宗的話流傳到今天，
雖說是老話可它理兒卻不偏。
不當家來呀不知那柴米貴，
精打細算呀才能油鹽不斷。

勤儉節約是傳家寶，
祖祖輩輩傳到今天。
不管什麼時候，都要記心間，
勤儉節約國更富民更安。
（咱生活幸福美滿）

二、 看一部短片《雷鋒勤儉節約的故事》雷鋒叔叔做得真好，他能將勤儉節約的美好品德踐行得淋漓盡致。
三、 講一個故事，由王宏鵬講《毛澤東勤儉的故事》，他一生粗茶淡飯，睡硬板床，穿粗布衣，生活極為簡朴，一件睡衣竟然補了73次、穿了20年。經濟困難時期，他自己主動減薪、降低生活標准，不吃魚肉、水果。上世紀60年代，有一次他召開會議到中午還沒有結束，他留大家吃午飯，餐桌上也是一大盆肉丸熬白菜、幾小碟鹹菜，主食是燒餅。偉人在勤儉節約方面為國人做出了表率。這就是我們偉大的毛主席
四談一番感想。
根據同學們講的故事，由主持人向參與者發問。聽了毛澤東的勤儉節約故事，我們對「厲行節約、反對浪費」八個字認識更深、體會更深。
五誦一段經典（8分鍾）講道德，誦經典，讓我們一起誦讀經典，感受經典的正能量吧！
由主持人帶領學生誦讀：
歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢。－－（唐）李商隱《詠史》
天下之事,常成於勤儉而敗於奢侈。 --（宋）陸游
由儉入奢易，由奢入儉難。 ——司馬光《訓儉示康》
六、送吉祥（8分鍾）同學們，讓我們從我做起，從身邊做起，傳承勤儉節約的傳統美德吧。為配合本次活動，我班特別製作了好人好報吉祥卡，現在就發放給大家，請時刻提醒自己——「行好事，做好人。」同學們認真填寫吉祥卡。
（配樂《四好少年》）
七、行一個善舉。
1、主持人：同學們，前面我們做了那麼多，讓我們寫一份關於勤儉節約的倡議書吧，送給我們的同學、朋友、親人。希望這份倡議書可以使我們有更明確的目標，將勤儉節約的美德傳揚下去。
2、倡議書展示：眾人拾柴火焰高，不僅要讓自己時時處處踐行勤儉節約的好習慣，還應帶動身邊的人，讓勤儉節約放大光芒，下面，讓我們寫一份關於勤儉節約的倡議書吧，送給我們的同學、朋友、親人。希望這份倡議書可以使我們有更明確的目標，將勤儉節約的美德傳揚下去。
主持人：同學們，儉，德之共也；侈，惡之大也。希望大家我們能牢記前人勤儉節約的事跡，在模範的鞭策下，將勤儉節約的美德永遠傳承下去，請從現在做起，做一個節儉的人！
本期「道德講堂」到這里就結束了。
謝謝大家。
道德講堂活動總結

勤儉節約既是中華民族的優良傳統，亦是薪火相傳的革命傳統。在貧困時候需要它顯得極其重要，在富裕之際它也是不可丟掉的傳家寶。不僅僅是因為奢靡和浪費容易白白損耗物質財富，同時還因為這種大吃大喝、大手大腳、大把花錢的作風，對人們的精神世界亦是一種腐蝕。「舌尖上的浪費」「車輪上的腐敗」，往往從小節小處開始淪陷，最終將人的意志和追求引入紙迷金醉聲色犬馬的可怕境界。種種教訓，在歷史上並不鮮見。
同學們，通過本次的道德講堂，我們都牢記——儉，德之共也；侈，惡之大也。希望你們能牢記前人勤儉節約的事跡，在雷鋒的鞭策下，將勤儉節約的美德永遠傳承下去，請從現在做起，做一個節儉的人！