職業道德的形成和發展
❶ 教師職業道德形成和發展的主要條件是社會精神文化還是社會經濟基礎
教師職業道德形成和發展的主要條件是社會經濟基礎。
經濟基礎決定了上層建築，經濟基礎保證了教師吃得飽穿得暖，才有餘力去提高教學質量和提升教學水平，以及形成良好的職業道德規范。
❷ 社會主義職業道德是如何形成和發展
概括地說，社會主義職業道德具有五個基本特徵。
第一，社會主義職業道德是社會主義道德體系的組成部分。社會主義社會的道德要求是一個復雜的多層次的交叉的規范結構。從縱的方向看，它包括社會主義集體主義道德原則，包括以「愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義」和「社會主義人道主義」為基本內容的道德規范，包括具有全人類性的社會公共生活規則，包括「義務」、「良心」、「榮譽」、「幸福」、「正義」、「價值」、「善惡」等道德范疇，還包括最高層次的共產主義道德的某些要求。這里，社會主義的道德原則、道德規范和道德范疇是三個不同的層次。其中，道德原則是其他一切道德規范和范疇的統帥，而其他一切道德規范和范疇都是它的具體化和補充。它決定著整個社會主義社會道德要求的性質和方向，從根本上指導如何處理人們之間、個人和社會之間的關系。從橫的領域看，在社會主義制度下，人們的社會生活可以分為三大領域：家庭生活、職業生活和公共生活。與此相適應，用以指導和調整個人與社會之間的關系的社會主義道德規范也分成三大部分：婚姻家庭道德、職業道德和公共生活規則。正是在這個意義上，我們說所謂社會主義職業道德就是職業范圍內社會主義道德的特殊道德要求，也就是社會主義道德在職業生活中的具體體現。
第二，社會主義職業道德的內容具有人民性。社會主義社會的職業道德，是建立在社會主義制度基礎上的。社會主義社會消除了人與人之間剝削與被剝削的關系，拋棄了「人人為自己，上帝為大家」的利己主義原則，在根本上使職業利益同整個社會的利益一致起來，各種職業都是整個社會主義事業的一個有機的組成部分。因此，各行各業可以形成共同的道德要求。其根本要求就是為人民服務。在社會主義社會里，對於從事各種職業的人來說，不論是熱愛本職或者是忠於職守，都應該把為人民服務作為職業工作的出發點，並以努力滿足人民的需要作為自己所從事的工作的目的。例如，社會主義商業道德，強調商業工作人員要誠信無欺，對顧客主動、熱情、耐心、周到，急顧客之所急等等。所有這一切，決不只是為了狹隘的職業利益或個人的榮譽，而是要為人民服務。社會主義社會的文藝工作者，對自己的技藝精益求精，既不應該是為了名利，也不應該是為了藝術而藝術，而是要力求滿足人民的精神和文化的需要。簡言之，社會主義職業道德把從事各種職業的人的利益同廣大人民群眾的利益有機地統一起來，使職業道德服從於人民的利益，構成了它區別於以往各種職業道德的本質特徵，也使之能夠在調整人與人之間的關繫上，發揮歷史上前所未有的重要作用。
第三，社會主義職業道德的形成和發展具有「灌輸性」。社會主義社會的職業道德，是在以公有制經濟為主體的社會主義經濟基礎上建立的職業道德。因此，它的主體內容不像舊的職業道德那樣，可以自發形成，而是在馬克思主義的教育下，通過社會主義社會中有覺悟的成員的努力建立起來的。列寧在談到培養工人的社會主義意識時指出：「工人本來也不可能有社會民主主義的意識。這種意識只能從外面灌輸進去。」（《列寧選集》第1卷，第267頁）這就是說，社會主義意識是在馬克思主義理論教育下成長起來的，工人要具有這種意識，只能從外面灌輸進去。社會主義職業道德是社會主義道德體系的有機組成部分，它必然也是在馬克思主義理論的教育下，特別是在倫理學的理論教育下成長起來的。要使工人和其他社會成員具有社會主義職業道德的意識，也只能是「從外面灌輸進去」。因此，加強對廣大群眾的馬克思主義和黨的路線方針的教育，使他們認清社會主義職業的性質和特點，了解本職業在社會主義社會中的地位和職責，是十分重要的。在社會主義社會中，人們從事不同的職業，在工資待遇、勞動條件等方面，還不可避免地存在著某些差別，但他們都是建設社會主義的勞動者。從事各種職業的人們，都只有分工的不同，並無高低貴賤之分。應當使從事各種職業的人都懂得，特別要使那些從事在舊社會被人看不起的職業的人們懂得，在社會主義社會里，各種職業都是為人民服務，都是光榮的；各行各業都是社會主義建設事業的一部分，都是與祖國的前途、人民的利益和現代化建設密切相關的。個人只要把自己的理想、志願和聰明才智，同為人民服務、為社會主義現代化建設做貢獻的職業實踐結合起來，就能使自己的生活變得豐富、充實和高尚。
第四，社會主義職業道德的核心是樹立新的勞動態度。在社會主義的社會里，勞動是每個有勞動能力的公民應盡的義務和光榮的職責；決定每個公民在社會上的地位的，不再是私人占據財產的狀況、傳統門第和民族、出身、性別、職業，而是個人的能力和個人的勞動及其對社會所做出的貢獻；勞動成了社會生活中重要的道德標准。此外，職業生活在社會主義社會已經成為最基本的實踐形式，職業道德所倡導的「熱愛本職工作」和「忠於職守」，其核心恰恰就是勞動態度。因此，樹立新的勞動態度，就從根本上解決了社會主義職業道德問題。
第五，社會主義職業道德具有相對獨立的規范體系。社會主義職業道德是社會主義道德在職業生活中的特殊表現，反映著行為的道德調節的特殊方向。前面說過，社會主義職業道德是同總的道德體系密切統一的，它們分別以適用於本職業的更具體化的形式體現社會主義道德原則、基本規范和范疇的要求。但是，各種不同的職業，又對勞動者或工作者有特殊的道德要求。這種特殊的道德要求顯然不能由社會道德代替；必須在社會主義道德的基本原則和規范的指導下，建立一些具體的職業道德規范和范疇，保護和發展某些特殊職業所流傳的健康的風俗和習慣，作為社會主義道德的具體化和補充。這里體現著社會主義時期的社會主義道德的多樣性和規范的層次性。沒有這種多樣性和層次性，社會主義道德就不能在社會生活和職業生活中得到生動體現和有效地發揮作用。正因為如此，職業道德具有相對獨立的規范范疇體系。
❸ 社會主義職業道德是由什麼而形成與發展的
社會主義職業道德是在以生產資料公有制為主體的經濟基礎上形成和發展起來的，是在同形形色色的腐朽思想和道德觀念斗爭中形成和發展起來的。
原始社會僅僅出現了職業道德的萌芽。由於當時沒有文字記載，職業道德只是在職業生活中一代一代地積累和形成起來，並通過宗教儀式、氏族禁忌、模仿老人的行為、動作、語言等形式表現出來和流傳下來。
奴隸社會的職業道德，主要是指奴隸主和自由民的職業道德而言的。而奴隸的職業道德主要表現在生產勞動中對奴隸主的憤慨、反抗和爭取人身自由。
職業道德在封建社會得到了進一步的發展。隨著封建社會生產力的發展，職業分工越來越具體，社會上各行各業都在「三綱五常」的根本要求下，產生了具有行業特點的「律」、「規」、「戒」等。在封建社會里，農民具有兩重性，其職業道德也具有兩重性的特點。一方面他們是勞動者，在封建地主階級的壓迫和剝削下，形成了反抗剝削、要求平等、勤勞節儉、朴實善良的優良品德；另一方面他們又是私有者，由於小農經濟地位和生產條件的限制，又決定了他們的道德有自私狹隘、保守散漫。絕對平均主義等特點。
資本主義社會的職業道德，雖然在人類社會職業道德的豐富和發展中起著一定的作用，有些職業道德准則可以為我們所借鑒，但是它畢竟是受生產資料私有制的資產階級道德的利己主義所制約的，因此必然表現出很大的階級局限性和虛偽性。
❹ 職業道德的歷史變化包括哪幾個階段
愛崗敬業，誠實守信，辦事公道，服務群眾，奉獻社會。 職業道德的涵義包括以下八個方面： （1）職業道德是一種職業規范，受社會普遍的認可。 （2）職業道德是長期以來自然形成的。 （3）職業道德沒有確定形式，通常體現為觀念、習慣、信念等。 （4）職業道德 依靠文化、內心信念和習慣，通過員工的自律實現。 （5）職業道德大多沒有實質的約束力和強制力。 （6）職業道德的主要內容是對員工義務的要求。 （7）職業道德標准多元 化，代表了不同企業可能具有不同的價值觀。 （8）職業道德承載著企業文化和凝聚力，影響深遠。 職業道德，professional morality 職業倫理學的主要研究對象，指在職業范圍內形成的比較穩定的道德觀念、行為規范和習俗的總和。它是調節職業集團內部人們之間的關系以及職業集團與社會各方面關系的行為准則，是評價從業人員的職業行為善惡、榮辱的標准，對該行業的從業人員具有特殊的約束力。 產生和發展 職業道德是隨著社會分工的發展，並出現相對固定的職業集團時產生的。人們的職業生活實踐是職業道德產生的基礎。在原始社會末期，由於生產和交換的發展，出現了農業、手工業、畜牧業等職業分工，職業道德開始萌芽。進入階級社會以後，又出現了商業、政治、軍事、教育、醫療等職業。在一定社會的經濟關系基礎上，這些特定的職業不但要求人們具備特定的知識和技能，而且要求人們具備特定的道德觀念、情感和品質。各種職業集團，為了維護職業利益和信譽，適應社會的需要，從而在職業實踐中，根據一般社會道德的基本要求，逐漸形成了職業道德規范。 在古代文獻中，早有關於職業道德規范的記載。例如，公元前 6世紀的中國古代兵書《孫子兵法·計》中，就有「將者，智、信、仁、勇、嚴也」的記載。智、信、仁、勇、嚴這五德被中國古代兵家稱為將之德。明代兵部尚書於清端提出的封建官吏道德修養的六條標准，被稱為「親民官自省六戒」，其內容有「勤撫恤、慎刑法、絕賄賂、杜私派、嚴徵收、崇節儉」。中國古代的醫生，在長期的醫療實踐中形成了優良的醫德傳統。「疾小不可雲大，事易不可雲難，貧富用心皆一，貴賤使葯無別」，是醫界長期流傳的醫德格言。公元前5世紀古希臘的《希波克拉底誓言》，是西方最早的醫界職業道德文獻。 一定社會的職業道德是受該社會的分工狀況和經濟制度所決定和制約的。在封建社會，自給自足的自然經濟和封建等級制不僅限制了職業之間的交往，而且阻礙了職業道德的發展。只是在某些工業、商業的行會條規以及從事醫療、教育、政治、軍事等業的著名人物的言行和著作中包含有職業道德的內容。在這一社會的行業中，也出現過具有高超技藝和高尚品德的人物，他們的職業道德行為和品質受到廣大群眾的稱頌，並世代相襲，逐漸形成優良的職業道德傳統。資本主義商品經濟的發展，促進了社會分工的擴大，職業和行業也日益增多、復雜。各種職業集團，為了增強競爭能力，增殖利潤，紛紛提倡職業道德，以提高職業信譽。在許多國家和地區，還成立了職業協會，制定協會章程，規定職業宗旨和職業道德規范。從而促進了職業道德的普及和發展。在資本主義社會，不但先前已有的將德、官德、醫德、師德等進一步豐富和完善，而且出現了許多以往社會中所沒有的道德，如企業道德、商業道德、律師道德、科學道德、編輯道德、作家道德、畫家道德、體育道德，等等。但是，由於資產階級的利己主義和金錢至上的觀念，使職業道德的作用在資本主義社會中受到很大的局限。也由於資本主義社會的性質，決定了某些職業道德的虛偽性，需要時提倡它，不需要時就踐踏它，並往往做表面文章，自我吹噓。 社會主義的職業道德是適應社會主義物質文明和精神文明建設的需要，在共產主義道德原則的指導下，批判地繼承了歷史上優秀的職業道德傳統的基礎上發展起來的。由於社會主義的各行各業沒有高低貴賤之分，在職業內部的從業人員之間、不同職業之間以及職業集團與社會之間沒有根本的利害沖突，因此，不同職業的人們可以形成共同的要求和道德理想，樹立熱愛本職工作的責任感和榮譽感。中國各行各業制定的職業公約，如商業和其他服務行業的「服務公約」、人民解放軍的「軍人誓詞」、科技工作者的「科學道德規范」以及工廠企業的「職工條例」中的有些規定，都屬於社會主義職業道德的內容，它們在職業生活中已經發揮了巨大的作用。 職業道德與一般社會道德 任何社會的職業道德總要受到該社會占統治地位的一般社會道德的影響和制約，它們之間在一定意義上是共性與個性的關系。資本主義社會的職業道德，尤其是資產階級直接操縱和參與的那些職業的道德，受資產階級利己主義道德原則的影響和制約最直接、最嚴重，它們是資產階級一般道德原則的體現和具體補充。社會主義的職業道德則受共產主義道德原則的指導，同時又是共產主義道德原則和規范在各行各業的具體體現和補充。職業道德較之一般社會道德，具有以下特點：①職業道德是在歷史上形成的、特定的職業環境中產生和發展起來的，它常常形成世代相襲的職業傳統和比較穩定的職業心理和習慣，因此具有較強的穩定性和連續性；②職業道德反映著特定的職業關系，具有特定職業的業務特徵，因而它的作用范圍僅僅局限於特定的職業活動中，只對從事特定職業的人們具有約束力；③職業道德通常以規章制度、工作守則、服務公約、勞動規程、行為須知等形式表現出來。 在階級社會中，一般社會道德總是一定階級的道德。作為意識形態的特殊形式的職業道德，總是一定社會的經濟關系的反映，並體現一定階級的要求和願望，為一定階級的利益服務。這是因為階級社會中的職業最終都與一定階級的實踐活動相聯系，並受本階級的道德原則所制約。不同階級的人們必然會把本階級的觀點和情感帶進自己的職業生活中，形成不同的職業觀和職業道德。剝削階級總是把一些職業看作是「高貴」的，把另一些職業看作是「卑賤」的。那些所謂高貴職業的職業道德，往往更直接體現剝削階級的利益和剝削階級道德原則的精神，而勞動人民從事的那些所謂卑賤職業的職業道德，往往具有反抗剝削階級的要求，同剝削階級的道德原則相對立。但由於不同職業與統治階級聯系的遠近、疏密程度不同，因而不同的職業道德受統治階級道德影響的程度也不一樣。不過，即使是醫療、體育、科學研究等這些並非直接隸屬於統治階級的職業的職業道德，也因其從業人員的職業活動不能擺脫該社會經濟、政治制度和統治階級道德原則的制約和影響，所以也具有一定的階級性。 內容和類型 職業道德的內容主要包括職業道德規范和從業人員的職業道德觀念、情感和品質。職業道德規范集中體現了社會的或階級的利益和職業集團的利益，是職業道德的核心。從業人員在職業實踐中，經過職業道德教育和修養，認識到本職工作的社會意義，掌握了職業道德的內容，樹立起獻身本職工作的決心，就逐步形成職業責任感、自豪感、職業良心、職業理想以及職業道德品質，從而在一定職業集團中樹立起良好的職業道德風尚。職業道德風尚是社會風尚的重要方面，也是社會精神文明的重要內容。 社會主義社會的職業道德是共產主義道德體系中的一個重要層次，它具有多種多樣的類型。各行各業都有自己的職業道德，如醫務道德、教師道德、商業道德等等，共產主義道德原則體現於這些具體的職業道德之中。 醫務道德 社會主義醫務道德的基本原則，是救死扶傷，實行革命的人道主義。它要求醫務人員對不同社會地位、政治派別和宗教信仰的病人，要一視同仁地給予治療；要全心全意地為病人服務，待病人如親人；要樹立獻身醫療事業的精神，等等。 教師道德 社會主義教師道德的基本原則，是忠誠人民的教育事業。它要求教師熱愛學生、尊重學生，具有誨人不倦、甘為人梯的精神;嚴於律己、為人師表，在教師、校長和教輔人員之間互相尊重、團結協作，發揮集體的作用；注意思想修養、語言修養和品質修養，不斷增強控制自己情緒的自製力，學會用透徹的真理、准確的知識和感人、生動的語言啟迪學生的心靈，努力培養無私、善良、公正、誠實、謙虛的美德以及勤奮追求知識和真理的精神。 商業道德 社會主義商業道德同商業信譽及社會的精神文明密切相關。全心全意為顧客服務是社會主義商業道德的基本原則。買賣公平，誠信無欺，尊重顧客，優質服務是社會主義商業道德的主要規范。商業道德還要求營業員注意語言修養，做到舉止文雅，說話和氣，接待顧客要主動、熱情、耐心、周到，樹立起職業責任感和榮譽感。
❺ 什麼是職業道德
職業道德是一般道德在職業行為中的反映，是社會分工的產物。
所謂職業道德，就是人們在進行職業活動過程中，一切符合職業要求的心理意識、行為准則和行為規范的總和。它是一種內在的、非強制性的約束機制。是用來調整職業個人、職業主體和社會成員之間關系的行為准則和行為規范。
道德是社會學意義上的一個基本概念。不同的社會制度，不同的社會階層都有不同的道德標准。所謂道德，就是由一定社會的經濟基礎所決定，以善惡為評價標准，以法律為保障並依靠社會輿論和人們內心信念來維系的、調整人與人、人與社會及社會各成員之間關系的行為規范的總和。
職業道德是公民道德的一個極為重要的組成部分。
恩格斯指出，每一個階級，甚至每一個行業，都各有各的道德。我們堅守職業道德，就是要把社會主義道德規范滲透和落實到工作和各式各樣的職業活動中去。如今人們談論道德修養，比較注意社會公德，即在社會公共生活中應當遵循的行為准則，諸如文明禮貌、助人為樂、愛護環境等，這是必要的。但與此同時，另一種道德修養即職業道德卻往往被有的人所忽視，其實職業道德更是應當大力弘揚的。因為職業活動畢竟是一個成年人的主要活動，一個人的思想道德面貌在很大程度上是通過職業活動表現出來的。倘若每一個行業的人，都能在自己的崗位上堅守職業道德，社會上的三百六十行都有良好的道德風范，就必然會卓有成效地推動整個社會道德水平的提高。
職業道德是生產發展和社會分工的產物。
自從人類社會出現了農業和畜牧業、手工業的分離，以及商業的獨立，社會分工就逐漸成為普遍的社會現象。由於社會分工，人類的生產就必須通過各行業的職業勞動來實現。隨著生產發展的需要，隨著科學技術的不斷進步，社會分工越來越細。分工不僅沒有把人們的活動分成彼此不相聯系的獨立活動，反而使人們的社會聯系日益加強，人與人之間的關系越來越緊密，越來越擴大，經過無數次的分化與組合，形成了今天社會生活中的各種各樣的職業，並形成了人們之間錯綜復雜的職業關系。這種與職業相關聯的特殊的社會關系，需要有與之相適應的特殊的道德規范來調整，職業道德就是作為適應井調整職業生活和職業關系的行為規范而產生的，可見，生產的發展和社會分工的出現是職業道德形成、發展的歷史條件。
職業道德是人們在職業實踐活動中形成的規范。
人們對自然、社會的認識，依賴於實踐，正是由於人們在各種各樣的職業活動實踐中，逐漸地認識人與人之間、個人與社會之間的道德關系，從而形成了與職業實踐活動相聯系的特殊的道德心理、道德觀念、道德標准。由此可見，職業道德是隨著職業的出現以及人們的職業生活實踐形成和發展起來的，有了職業就有了職業道德，出現一種職業就隨之有了關於這種職業的道德。
職業道德是職業活動的客觀要求。
職業活動是人們由於特定的社會分工而從事的具有專門業務和特定職責，並以此作為主要生活來源的社會活動。它集中地體現著社會關系的三大要素——責、權、利。
一，每種職業都意味著承擔一定的社會責任，即職責。如完成崗位任務的責任，承擔責權范圍內的社會後果的責任等。職業者的職業責任的完成，既需要通過具有一定權威的政令或規章制度來維持正常的職業活動和職業程序，強制人們按一定規定辦事，也需要通過內在的職業信念、職業道德情感來操作。當人們以什麼態度來對待和履行自己的職業責任時，就使職業責任具有了道德意義，成為職業道德責任。
二，每種職業都意味著享有一定的社會權力，即職權。職權不論大小都來自於社會，是社會整體和公共權力的一部分，如何承擔和行使職業權力，必然聯系著社會道德問題。
三，每種職業都體現和處理著一定的利益關系，職業勞動既是為社會創造經濟、文化效益的主渠道，也是個人一個主要的謀生手段，因此，職業是社會整體利益、職業服務對象的公眾利益和從業者個人利益等多種利益的交匯點、結合部。如何處理好它們之間的關系，不僅是職業的責任和權力之所在，也是職業內在的道德內容。總之，沒有相應的道德規范，職業就不可能真正擔負起它的社會職能。職業道德是職業活動自身的一種必要的生存與發展條件。
職業道德是社會經濟關系決定的特殊社會意識形態。
職業道德雖然是在特定的職業生活中形成的，但它作為一種社會意識形態，則深深根植於社會經濟關系之中，決定於社會經濟關系的性質，並隨著社會經濟關系的變化而變化發展著。
在人類歷史上，社會的經濟關系歸根到底只有兩種形式：一種是以生產資料私有制為基礎的經濟結構，一種是以生產資料公有制為基礎的經濟結構。與這兩種經濟結構相適應也產生了兩種不同類型的職業道德：一種是私有制社會的職業道德，包括奴隸社會、封建社會和資本主義社會的職業道德；另一種是公有制社會即社會主義社會的職業道德。以公有制為基礎的社會主義的職業道德與私有制條件下的各種職業道德有著根本性的區別。
社會主義社會人與人之間的關系，不再是剝削與被剝削、僱傭與被僱傭的職業關系，從事不同的職業活動，只是社會分工不同，而沒有高低貴賤的區別，每個職業工作者都是平等的勞動者，不同職業之間是相互服務的關系。每個職業活動都是社會主義事業的一個組成部分。各種職業的職業利益同整個社會的利益，從根本上說是一致的。因此，各行各業有可能形成共同的職業道德規范，這是以私有制為基礎的社會的職業道德難以實現的。
《中華人民共和國公民道德建設實施綱要》中明確指出：「要大力倡導以愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會為主要內容的職業道德，鼓勵人們在工作中做一個好建設者。」因此，我國現階段各行各業普遍適用的職業道德的基本內容，即「愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會」。
❻ 社會主義職業道德是怎樣發展的
在我國，從新中國成立至現在，隨著社會主義各項事業的發展和改革開放的深入，各行各業逐漸形成或初步形成了以為人民服務為核心、以集體主義為原則、以誠實守信為重點的社會主義職業道德規范和要求。
社會主義職業道德不僅為新的歷史條件下加強黨的作風建設和社會主義道德建設提供了科學的指導思想，也為職業人員道德水平的提高、社會不良風氣的改變、社會的發展穩定起到了積極作用。
❼ 職業道德形成是在什麼社會
我認為，有物物交換的社會形成，就會形成約定俗成的職業道德。
❽ 完整的職業道德是在什麼時候形成的
2，我覺得是奴隸社會。
❾ 哪些因素會影響職業道德的形成
職業道德的形成和發展直接受到職業活動的影響，是職業活動對人們行為回的客觀答要求。職業活動是職業生活的基本內容，包括在自己的職業崗位上，按照職業要求從事業務活動，履行工作職責，使得職業對個人和社會的作用得以實現。
在職業活動中，每一種職業都有它自己的生產或服務對象，都有各自活動的環境、內容和方式，都承擔著不同的社會責任，具有不同的利益和義務。因此，對不同職業的勞動者應有不同的職業要求，規定不同的職業道德規范。如醫生和法官的職業不同，職責不同，服務對象不同，因而各自的職業道德也各不相同。作為醫生的道德應該是救死扶傷，實行人道主義；而法官的道德則是剛直不阿、清正廉明。
職業道德針對不同的職業特點，具體規定了從事不同職業的人在從業過程中應該遵循的行為規范，使從事該職業的人明確什麼樣的職業行為是對的，是應該做的；什麼樣的職業行為是錯的，是不應該做的，以此為標准，用來指導、約束自己的職業行為，以保證職業活動的正常進行。