甘政法學院代號

A. 2013大學代碼(甘肅省)4位數

10741 蘭州商學院
10742 西北民族學院
11406 甘肅政法學院
11561 合作民族師范高等專科學校
11562 甘肅聯合大學
11807 蘭州工業高等專科學校
46201 蘭州石化職業技術學院
46202 甘肅工業職業技術學院
46203 甘肅建築職業技術學院 省建工工程學院並入
46204 甘肅警察職業學院
46205 甘肅林業職業技術學院
46206 酒泉職業技術學院 酒泉教院並入
46207 蘭州外語職業學院
46208 蘭州職業技術學院
51032 甘肅機械電子職工大學
51038 蘭州航空工業職工大學
51039 蘭州鐵路工程職工大學
51040 甘肅核工業職工大學
51042 銀光化學材料廠職工大學
51043 酒泉鋼鐵公司職工大學
51044 金川有色金屬公司職工大學
51045 甘肅省職工財經學院
51374 甘肅省廣播電視大學
51375 白銀有色金屬公司職工大學
51377 甘肅工業職工大學
51378 甘肅服裝職工大學
51698 甘肅省經濟管理幹部學院
51699 甘肅教育學院
51700 蘭州教育學院
51701 定西教育學院
90063 空軍第五飛行學院
90096 蘭州醫學高等專科學校
10743 青海大學 青海畜牧獸醫學院並入
10745 青海醫學院
10746 青海師范大學
10747 青海師范高等專科學校
10748 青海民族學院
11563 青海民族師范高等專科學校
46301 青海財經職業學院
46302 青海警官職業學院
46303 青海畜牧獸醫職業技術學院 青海湟源畜牧學校等3校合並新建
46304 青海交通職業技術學院 青海交通學校等5校合並新建
46305 青海建築職業技術學院 青海建築工程學校等4校合並新建
51049 青海省聯合職工大學
51382 青海省廣播電視大學
10749 寧夏大學 寧夏農學院並入
10752 寧夏醫學院
10753 固原師范高等專科學校
11407 西北第二民族學院
46401 寧夏石嘴山職業技術學院
46402 吳忠職業技術學院
46403 寧夏工業職業學院 寧夏煤炭職工大並入
46404 寧夏職業技術學院 寧夏電大重工職大職工科技合建
46405 寧夏經貿職業技術學院 寧夏商校供銷學校經貿學校合建
46406 寧夏財經職業技術學院 寧夏財經學校銀行學校合建
46407 寧夏司法警官職業學院 寧夏司法警官學校更名升格
46408 寧夏建設職業技術學院 寧夏建築工程學校等三校合建
10730 蘭州大學
10731 蘭州理工大學 原甘肅工業大學更名
10732 蘭州鐵道學院
10733 甘肅農業大學
10734 蘭州醫學院
10735 甘肅中醫學院
10736 西北師范大學
10737 蘭州師范高等專科學校
10738 慶陽師范高等專科學校
10739 天水師范學院 天水師范高等專科學校升格更名
10740 河西學院 張掖師范高等專科學校升格新建

B. 甘肅各院校代碼

7001 蘭州理工大學 7002 蘭州大學 7003 蘭州交通大學 7004 甘肅農業大學 7005 甘肅中醫學院 7006 西北師范大學 7007 蘭州城市學院 7008 隴東學院 7009 天水師范學院 7010 河西學院 7011 蘭州商學院 7012 甘肅民族師范學院 7013 甘肅政法學院 7014 蘭州文理學院

C. 甘肅政法學院是幾本

二本大學

甘肅政法學院在甘肅是第二批次招生，在外省主要是本科二批招生，我們通常認為甘肅政法學院是二本大學。（自2019年開始，甘肅高考本科第二批和第三批合並為本科二批。教育部門並沒有說甘肅政法學院是一本還是二本，甘肅政法學院是幾本只是民間說法，到底是一本還是二本要根據所在省份招生批次確定。

(3)甘政法學院代號擴展閱讀：

甘肅政法學院的發展：

2013年，入選法學專業綜合改革試點單位、法學專業大學生校外實踐教育基地建設院校。

2015年，成為全國政法院校「立格聯盟」成員。

2016年，入選全國第二批高校實踐育人創新創業教育基地。

2017年，開辦國際生教育，同年被確定為甘肅省博士學位授予立項建設單位、中國政法大學對口支援學校；同年12月，入選「中國社會工作教育百校對口扶貧計劃」。

D. 甘肅政法大學的院系設置

概況
一、法學院的基本情況及近幾年的發展
法學院成立於1985年，前身為甘肅政法學院法律系。2001年5月，為了適應學校發展的需要，學校在原法律系和經濟法系的基礎上，組建了法學院。
學院有法學和社會工作2個本科專業，在校全日制普高本科學生共2269人，其中法學本科專業2094人，社會工作本科專業 175人。
近年來，法學院嚴格遵循學校的辦學指導思想，在學校的正確領導下，各項事業有了長足的發展：
（一）碩士點建設和重點學科建設取得突破進展
在學校的統一安排下，法學院全體教職工經過努力，於今年年初取得了憲法與行政法學、刑法學、民商法學、經濟法學、訴訟法學5個學科的碩士學位授予權，實現了碩士點建設的重大突破。法學院已經建成1個省級重點學科——民商法學，5個校級重點學科——民商法學、經濟法學、訴訟法學、憲法與行政法學、刑法學。
（二）師資隊伍建設成效明顯
法學院在學校的支持下，通過引進、進修、培訓、進行學術交流等各種方式，從數量和質量上加強師資隊伍建設。2003年，法學院共有教師92名，2006年達到114名；2003年有教授、副教授34名，2006年達到44名；2003年有碩士、博士學位的教師29名，2006年達到54名。師資隊伍在數量上的增加和質量上的不斷提高，保障了教學和科研的健康發展。
（三）對外學術交流成績顯著
法學院重視對外學術交流活動。自2003年以來，共承辦全國性的法學學術會議5次。根據最近中國法學會刑事訴訟法學研究會的通知，我院還將承辦中國法學會刑事訴訟法學研究會2007年年會。在「請進來」的同時，我們還堅持「走出去」，每年派大量的教師，參加全國各種學學術會議。2004、2005、2006三年外出參加學術交流的教師到達70多次。
(四)科研成果層次不斷提高、影響不斷擴大
2004年以來，法學院教師共取得國家社會科學基金項目2項，司法部項目1項，教育部項目1項，其他省部級科研項目近30項。近年來，法學院教師在《中國法學》、《政法論壇》等法學專業核心期刊上共發表論文近40篇；在法律出版社、蘭州大學出版社等出版著作、教材近30部；獲得省部級獎勵15項。法學院教師的科研成果層次和在全國影響不斷擴大。
（五）辦學特色鮮明
在多年的辦學過程中，我校形成了「充分發揮學科優勢，主動為地方法治建設服務」的辦學特色，這一辦學特色主要依託法學院形成。法學院教師中有近50%受聘於國家機關和各種社會組織，絕大多數畢業生在基層就業，法學院也被甘肅省人大常委會確定為「甘肅省地方立法研究基地」，有14名教師受聘擔任甘肅省人大地方立法特邀研究員。面向基層和地方的師生社會服務活動成效顯著。
（六）發展目標進一步明確
經過我們不斷的探索和比較，我們確定了法學院的發展目標，這就是：經過幾年的建設，把法學院發展成為在全國有重要地位的、特色鮮明的法學本科教育、碩士研究生教育基地，使法學院進入全國主流法學院的行列。
二、法學院在本科教學中所做的主要工作和成效
近年來，法學院以教育部本科教學水平評估為契機，在學校的統一安排部署下，結合自身特點和優勢，圍繞本科教學水平評估做了大量的、卓有成效的工作。
（一）採取各種措施，努力加強優勢專業建設，積極進行社會工作專業的建設
近年來，法學院為強化法學優勢專業的建設，分別在2005年和2006年修訂和調整了專業教學計劃和人才培養方案，編寫了法學專業課的教學大綱；建成民法學、憲法學等省級精品課程2門，校級精品課程3門，校級重點課程9門，取得省級、校級優秀教學成果獎、優秀教學獎35 項。目前，法學本科專業已經成為甘肅省乃至甘、青、寧、新4省區的優勢法學本科專業。同時成為我校公安學、管理學、政治學等專業的重要基礎專業。
在加強優勢專業建設的同時，法學院還從充實師資、完善專業教學計劃和教學大綱、加強實驗室建設等方面積極進行新辦社會工作專業的建設：目前，社會工作專業的師資增加到8名，教學計劃和教學大綱日趨完善，社會工作實驗室已經建成投入使用。
（二）不斷完善教學規章制度和教學質量監控體系，規范教學活動，提高教學質量
近2年來，法學院在執行學校教學規章制度的同時，結合專業特色共制定教學規章制度14個，通過教學規章制度的制定和實施，完善教學質量監控體系。（如，結合自己實際情況制定的《法學院試題庫建設和使用辦法》、《法學院教師閱卷、登分規范》、《法學院學生查閱試卷規范》,完善了考試、考核制度，使考試、考核更加公正，受到廣大師生的普遍歡迎。又如，通過《法學院學生評教辦法》、《法學院領導聽課評教辦法》等，加強對教師課堂教學監督。）通過嚴格執行教學規章制度和完善教學質量監控體系，法學院教師的教學行為規范，教學秩序和效果良好。
據2004-2005網上評教統計，我院教師30%為優秀、64%為良好、6%為合格。2005—2006網上評教，58%為優秀、41%為良好、1%為合格。
（三）強化實踐教學環節，提高學生實踐能力
法學院十分重視通過實踐教學提高學生的基本技能。我院實踐教學的主要內容包括以下幾個方面：
1．專業實習和實訓：法學院實習內容、計劃、組織安排有明確的規范。為加強實習工作，法學院先後和蘭州市城關區人民法院等政法機關協商，確立了12家實習基地，保障了專業實習工作的正常進行。同時又建成了模擬法庭等校內實訓基地，通過模擬審判和觀摩審判等實訓活動提高學生的實踐能力，近年來，共進行模擬審判40多場，觀摩審判12場。
2．畢業論文：法學院制定了詳盡的畢業論文指導細則和規范要求，選派認真負責、經驗豐富的教師指導畢業論文。2006年實現了本科生畢業論文全部答辯，使畢業論文的質量較前幾年有了大幅度的提高。
（四）開展以「明法講堂」等各種學術活動，通過學術活動促進教學
2005年4月以來，法學院開展了以「明法講堂」為核心的系列學術活動，邀請省內外、國內外有名的專家學者、司法實踐部門的工作人員到我校做學術講座。這一活動在全校乃至甘肅省高校產生了極大的影響。近一年半來，共舉辦明法講堂、校友論壇、律師論壇、法官論壇、檢察官論壇等系列學術活動共 60餘次，包括王保樹、吳志攀、陳光中、江偉、沈四寶、朱慈蘊、葉林在內的一大批國內知名學者和司法實踐部門的業務骨幹到法學院講學。在2006年調整教學計劃時，我們總結經驗，設置了律師論壇、法官論壇、檢察官論壇等實踐性強的課程，從而使這一活動走向了制度化和規范化。
（五）開展形式多樣的「第二課堂」教學活動，拓展學生的知識面
法學院十分注重開展第二課堂活動。近年來，我們通過播放「商務禮儀」、「百家講壇」等節目、通過組織學生進行專業辯論賽、專業演講賽等活動，積極開展第二課堂活動。共舉行第二課堂活動40餘次。這些活動，提高了學生的人文素質，增強了他們融入社會的能力。
（六）採取各種措施，狠抓學風建設，為提高本科教學質量提供保障
1.通過形式多樣的思想政治工作加強學風建設。採取的措施有：第一，充分發揮學生黨員幹部的帶頭模範作用，採用先進帶後進，黨員幹部包學生的「傳、幫、帶」方式，以點帶面，做實思想政治工作；第二，通過多種形式，募集資金設立「院友助學基金」、「合睿律師助學基金」、「沈四寶獎學基金」、「貧困學生慰問基金」，幫助貧困學生完成學業；第三，經常邀請成功校友、法律界知名人士來校，通過座談、講座等形式，指導在校學生的學習、生活和擇業，做活思想政治工作。
2.在學校率先實行班主任和輔導員相結合的學生管理制度
3.採用電子手段進行學生管理，避免了學生管理中的不公正現象。
4.建立班級檔案，對學生的學習等各種表現進行全過程跟蹤。
（七）法學院本科畢業生就業形勢較好
1.培養的學生專業基礎扎實、吃苦精神強，能紮根基層，適應基層工作需要，得到用人單位的好評。
2.學生就業情況良好，2005屆本科畢業生的年底就業率近90%。 甘肅政法學院公安分院前身為甘肅政法學院公安系，初建於1989年，於1996年9月經公安部同意、省政府批准創建甘肅政法學院公安分院，由甘肅省公安廳和甘肅政法學院共同領導。
公安分院下設黨政辦公室、教務辦公室、學生工作辦公室、體改生管理辦公室、分團委等五個管理機構；設有物證技術實驗中心、甘肅省司法鑒定中心等2個研究機構；設有偵查學、刑事科學技術、治安學、警務技能、公安基礎等5個教研室；有省級重點學科1門，校級重點學科3門；有偵查學、刑事科學技術、治安學、禁毒學等5個本科專業，其中，偵查學為教育部特色專業；省級精品課程5門，校級精品課程6門。
分院現有教職工76人，其中專職教師58人，全日制普通本科生、碩士研究生、體改生、計劃外學歷教育生等各種教育類型，現有各類在校學生2800餘人。分院五千餘名畢業生，就業覆蓋全國公安、國家安全、海關、司法、軍隊、邊防等系統。現為全國公安高等教育的重要基地之一。
公安分院歷任領導一覽表
姓名 職務 任職時間
王章合 公安系系主任 1989.8.9--1992.5.15
史忠基 直屬黨支部書記（副處） 1989.8.9--1993.3.2
薛祿辰 公安系副系主任 1991.4.22--1992.7.13
公安系系主任 1992.7.13--2000.6.9
公安分院副院長（正處） 1996.9.20--2000.6.9
郭萬里 公安系副系主任 1992.7.13--2001.5.31
公安分院副院長 2001.5.31—2003.3.28
劉炳燦 公安系副系主任 1996.4.10—1998.11.5
魏克強 公安系副系主任 1996.4.10—2000.6.12
公安系副系主任（主持行政工作） 2000.6.12—2001.5.31
公安分院副院長（副處、主持行政工作） 2001.5.31—2002.12.18
公安分院副院長（正處） 2002.12.18—2009.4.7
王志禮 公安系黨總支副書記 1996.10．2—2000.6.12
郝洪濤 公安分院院長（兼任） 1996.9.20—2001.7.20
董天良
蔚振中
王章合
白瑞慶 公安分院副院長（兼任）
楊正 公安系黨總支書記 2000.6.12—2001.4
公安分院黨總支書記 2001.4—2008.2.27
公安分院調研員 2008.2.27—
姚華 公安系副系主任 2000.6.12—2001.5.31
公安分院黨總支副書記 2001.4—2003.5.30
公安分院副院長 2001.5.31--2003.5.30
蔚振中 公安分院院長（兼任） 2001.7.20—2003.9.17
王肅元
張浪亭
薛秋生 公安分院副院長（兼任） 2001.7.20--
樊峰崗 公安分院黨總支副書記 2003.6.3—2004.6.25
趙聚忠 公安分院院長（兼任） 2003.9.17-- 管理學院成立於1993年。經過16年的發展,現有專職教師49名，其中，教授7名，副教授10名，講師17名，助教15名；有39名教師具有博士、碩士學位。現有專職管理人員7名，在校學生2000多人。
學院下設工商管理、財會和國際經濟與貿易等三個教研室，建有包括財務會計綜合實驗室、現代物流模擬實驗室、商務電子模擬實驗室（包括經濟科學實驗）、ERP實驗室和商務談判模擬實訓室五大功能模塊的商務實驗實訓中心，該中心擁有固定資產近500萬元；另外，與省內工商企業聯合建立了10個較為穩定的實習基地。現有工商管理、財務管理、市場營銷、人力資源管理、物流管理和國際經濟與貿易等6個本科專業，具有管理學、經濟學學士學位授予權。學院的「企業管理」、「會計學」和「國際貿易學」為校級重點學科，《管理學》為省級精品課程，《政治經濟學》、《會計學原理》、《西方經濟學》等為校級精品課程。
通過近年來的教學改革實踐，逐漸探索出了一套較為完整的人才培養方案。在人才培養目標上，以培養面向企業、服務西部的「法商結合」復合型、應用型工商管理專門人才。在課程體系設置上，開設了經濟學、管理學和法學三大教學模塊。在相關課程的教學內容上，以「法商結合」為目標，進行改革，同時，形成了《現代企業制度和公司法》、《人力資源管理與勞動、社會保障法》、《技術創新管理與知識產權法》、《法務會計》、《國際貿易與國際貿易法律》、《統計學與統計法》、《稅收與稅法》等一批「法商結合」的特色課程，並自編了相關課程的講義。
近三年，全院教職工在省內外學術期刊上共發表學術論文160餘篇，其中在全國核心期刊上發表30餘篇，省級130餘篇；主編或參編出版專著、教材10部，承擔了省級項目5項，教育廳科研項目2項，校級科研資助項目30項。有2項科研成果分別獲得甘肅省第九次優秀社科成果一等獎、三等獎，有3項成果獲甘肅省高校優秀科研成果二等獎1項、三等獎2項，另外還有3項成果獲得校級優秀科研成果二等獎；優秀教學獎、優秀教學成果獎5項。積極開展對外學術交流活動，三年來，共邀請40多名國內外專家、學者和企業家來我院講學，極大地促進了我院的學術研究工作。
經過多年的發展，管理學院現已成為甘肅乃至西部地區經濟、管理類高級人才培養的重要基地之一。自建院以來，已向社會輸送稅務、審計、工商管理、市場營銷、國際貿易、物流管理、人力資源管理等專業畢業生1500多人，為我省及西北地區的經濟建設與社會發展做出了應有的貢獻。近幾年來，隨著我院辦學實力的進一步增強，我院畢業生在就業、考研等方面取得了不錯的成績，有多名畢業生考取了上海財經大學、蘭州大學、西北大學等著名高校的研究生，也有多名畢業生在公務員招考中成績優異，分別被各地國稅局、銀行等單位招錄。
學院的發展目標是：立足甘肅，服務西部，面向企業；突顯經管互補、法商結合專業特色；不斷加強實踐性教學，注重學生「動手、動腦、動口」能力的培養，培養具有應用性、復合型特色的專業人才；遵循我國高等教育發展規律，進一步改善辦學條件、加強師資力量建設，按照甘肅地方經濟社會發展的需求，改革人才培養模式、教學內容與課程體系、教學方法與手段、教學管理，提升人才培養質量，使學校辦學特色更加突出，辦學優勢更加鮮明。力爭成為甘肅省高校經濟管理類本科專業教學的示範和典型，為實施「科教興省」戰略和省委區域發展戰略，走新型工業化道路提供強有力的人才支撐和智力支持。
工商管理專業
本專業培養德、智、體全面發展，適應市場經濟需要，熟悉我國企業管理的有關政策法規以及國際企業管理的慣例與規則，掌握現代管理方法和技能，具有扎實的經濟學和管理學理論基礎及一定的法學理論知識，了解管理專業的理論前沿和發展動態，能夠分析和解決實際問題，富有進取意識及開拓精神，能在各類工商企業、金融機構、中介服務組織、經濟管理部門、教育科研單位從事管理、規劃、咨詢、科研等工作的復合型、應用性專門人才。 本科，標准學制4年，彈性學制3～6年。文理兼收。學生畢業時授予管理學學士學位。 主要專業課程：管理學、微觀經濟學、宏觀經濟學、管理信息系統、統計學、會計學、財務管理、市場營銷、經濟法、運營管理、人才資源管理、企業戰略管理等。 主要實踐活動：本專業結合課堂教學，組織學生開展課程實習、案例討論、社會調查、計算機模擬實訓、管理見習、企業實踐、畢業論文等。
財務管理專業（設公司理財方向、金融與投資管理方向）
本專業培養德、智、體全面發展，具有扎實的經濟學和管理學理論基礎及一定的法學理論知識，具備理財和金融等方面的能力，能在工商企業、金融機構、事業單位及政府部門從事財務、金融管理等方面工作的復合型、應用性專門人才。 本科，標准學制4年，彈性學制3～6年。文理兼收。學生畢業時授予管理學學士學位。 主要專業課程：政治經濟學、微觀經濟學、宏觀經濟學、管理學、會計學原理、統計學原理、財務管理、財務會計、管理會計、項目評估、金融學、金融會計、投資學、管理信息系統、國家稅收、經濟法等。 主要實踐活動：本專業結合課堂教學，組織學生開展課程實習、計算機模擬實訓、實驗、案例討論、社會調查、企業實踐、專業實習、畢業論文等。
市場營銷專業（設連鎖經營方向、營銷策劃方向）
本專業培養德、智、體全面發展，能適應21世紀社會經濟發展和我國社會主義建設實際需要，具有戰略眼光和富有現代思維與創新意識，具備管理學、經濟學和營銷管理和能力，基礎知識深厚扎實，實際技能較強，具有分析問題，解決問題的能力和素質，能在企、事業單位及政府部門從事市場營銷與管理以及教學、科研方面工作的復合型、應用性專門人才。 本科，標准學制4年，彈性學制3～6年。文理兼收。學生畢業時授予管理學學士學位。 主要專業課程：政治經濟學、管理學、微觀經濟學、宏觀經濟學、市場營銷學、統計學原理、會計學原理、財務管理、營銷策劃、經濟法概論、消費者行為、國際市場營銷、市場調查與預測、廣告學、管理信息系統、企業戰略管理、人力資源管理、國際貿易、國際金融等。 主要實踐活動：本專業結合課堂教學，組織學生開展課程實習、案例討論、計算機模擬實訓、社會調查、管理見習、企業實踐、畢業論文等。
人力資源管理專業
本專業培養德、智、體全面發展，能適應經濟與社會發展需要的，系統地掌握人力資源開發和管理等方面的理論和知識，具備開發與管理人力資源的實際操作技能，具有較強的人際溝通能力、協調能力，熟練運用外語和計算機，能在企、事業單位及政府部門從事人力資源開發與管理以及教學、科研方面工作的復合型、應用性專門人才。 本科，標准學制4年，彈性學制3～6年。文理兼收。學生畢業時授予管理學學士學位。 主要專業課程：政治經濟學、管理學、微觀經濟學、宏觀經濟學、統計學原理、會計學原理、經濟法概論、市場營銷學、財務管理、組織行為學、人力資源管理、勞動經濟學、人才測評與業績評估、薪酬設計與管理、社會保障理論與實務等。 主要實踐活動：本專業結合課堂教學，專題調查、社會調查、企業實踐、計算機模擬試訓、專業實習、畢業論文等。
物流管理（設供應鏈管理方向、物流信息管理方向）
本專業培養德、智、體全面發展，具有扎實的經濟學和管理學理論基礎及一定的法學理論知識，系統掌握物流管理相關理論，能在各類企業從事物流管理的復合型、應用性專門人才。 本科，標准學制4年，彈性學制3～6年。文理兼收。學生畢業時授予管理學學士學位。 主要專業課程：政治經濟學、管理學、微觀經濟學、宏觀經濟學、統計學原理、會計學原理、運籌學、經濟法概論、物流管理概論、物流信息管理、采購與倉儲管理、運輸與配送、運營管理、市場營銷學、人力資源管理、企業戰略管理等。 主要實踐活動：本專業結合課堂教學，組織學生開展課程實習、案例討論、社會調查、計算機模擬實訓、管理見習、企業實踐、畢業論文等。
國際經濟與貿易專業
本專業培養德、智、體全面發展，具有扎實的經濟學和管理學理論基礎及一定的法學理論知識，系統掌握國際經濟、國際貿易的基本理論和基本知識，了解當代國際經濟貿易的發展現狀，熟悉通行的國際貿易規則、慣例和中國對外貿易的政策法規，熟練運用計算機，具有較強的外語書面和口語表達能力，能在涉外經濟部門、外資企業以及政府機關等單位從事國際貿易和內貿營銷工作的復合型、應用性人才。 本科，標准學制4年，彈性學制3～6年。文理兼收。學生畢業時授予經濟學學士學位。 主要專業課程：政治經濟學、管理學、微觀經濟學、宏觀經濟學、國際貿易理論與實務、國際金融、世界經濟概論、市場營銷學、財政學、統計學原理、會計學原理、國際經濟學、國際結算、金融學、國際投資與合作、財務管理、財務會計、國際市場營銷、計量經濟學等。 主要實踐活動：本專業結合課堂教學，組織學生開展案例討論、課程見習、社會調查、計算機模擬實訓、企業實踐、畢業論文等。

E. 甘肅政法大學是幾本

公辦二本大學，甘肅政法學院位於甘肅省蘭州市安寧區，是一所省屬本科高校，版具有碩士學位授予權權。學校為首批國家卓越法律人才教育培養基地院校、全國政法幹警招錄體制改革試點院校、國家級大學生校外實踐教育基地院校和教育部確定的地方院校第一批本科專業綜合改革試點院校。

F. 2020年甘肅省各大院校代碼是多少

10730蘭州大學

10731蘭州理工大學

10732蘭州交通大學

10733甘肅農業大學

10735甘肅中醫葯大學

10736西北師范大學

10737蘭州城市學院

10738隴東學院

10739天水師范學院

10740河西學院

10741蘭州財經大學

10742西北民族大學

11406甘肅政法大學

11561甘肅民族師范學院

11562甘肅文理學院

11807蘭州工業學院

(6)甘政法學院代號擴展閱讀：

院校代碼由教育部統一編排，號碼有5位。各省教育考試院為方便高考生填報志願，將有在本地區（包含省、直轄市，自治區）招生計劃的高校重新編排，號碼有4位。由於每年高校辦學情況有變動，故高校代碼有調整。

院校代號是全國各高校錄取時為方便考生填報志願而加註的由數字組成的代號串，即院校代碼或學校代碼。院校代碼就如同是學校的一個身份證號，方便查詢學校信息。

G. 中國政法大學各個學院代號是什麼

本科生院：
法學院01
民商經濟法學院02
刑事司法學院03
國際法學院04

其他專業的不清楚

H. 甘肅政法大學是一本還是二本

咨詢記錄 · 回答於2021-07-01

I. 2010甘肅各大學的代碼

甘肅高校及代碼

普通高校

序號 院校名稱 代碼 層次 主管部門 所在地
1 蘭州大學 10730 本科 教育部 蘭州市
2 蘭州理工大學 10731 本科 民族委 蘭州市
3 蘭州交通大學 10732 本科 省政府 蘭州市
4 甘肅農業大學 10733 本科 省政府 蘭州市
5 甘肅中醫學院 10735 本科 省政府 蘭州市
6 西北師范大學 10736 本科 省政府 蘭州市
7 蘭州城市學院 10737 本科 省政府 蘭州市
8 隴東學院 10738 本科 省政府 蘭州市
9 天水師范學院 10739 本科 省政府 天水市
10 河西學院 10740 本科 省政府 張掖市
11 蘭州商學院 10741 本科 省政府 蘭州市
12 西北民族大學 10742 本科 省政府 蘭州市
13 蘭州石化職業技術學院 10838 專科 省政府 蘭州市
14 甘肅政法學院 11406 本科 省政府 蘭州市
15 甘肅民族師范學院[合作民族師專升格] 11561 本科 省政府 合作市
16 甘肅聯合大學 11562 專科 省政府 蘭州市
17 平涼醫學高等專科學校 11805 專科 省政府 平涼市
18 隴南師范高等專科學校 11806 專科 省政府 成縣
19 蘭州工業高等專科學校 11807 專科 省政府 蘭州市
20 定西師范高等專科學校 11808 專科 省政府 定西市
21 張掖醫學高等專科學校 11809 專科 省政府 張掖市
22 甘肅建築職業技術學院 12511 專科 省政府 蘭州市
23 酒泉職業技術學院 12539 專科 省政府 酒泉市
24 蘭州外語職業學院 12832 專科 省教委 蘭州市
25 蘭州職業技術學院 12833 專科 省政府 蘭州市
26 甘肅警察職業學院 12834 專科 省政府 蘭州市
27 甘肅林業職業技術學院 12835 專科 省政府 蘭州市
28 甘肅工業職業技術學院 12836 專科 省政府 蘭州市
29 武威職業學院 13518 專科 省政府 武威市
30 甘肅交通職業技術學院 13519 專科 省政府 蘭州市
31 蘭州資源環境職業技術學院 13933 專科 省政府 蘭州市
32 甘肅農業職業技術學院 13954 專科 省政府 蘭州市
33 甘肅畜牧工程職業技術學院 13955 專科 省政府 武威市
34 甘肅鋼鐵職業技術學院 14131 專科 省政府 嘉峪關
35
甘肅機電職業技術學院 14319
專科 省政府 天水市

獨立院校/分校
1 西北師范大學知行學院 13510 本科 省教育廳 蘭州市
2 蘭州商學院隴橋學院 13511 本科 省教育廳 蘭州市
3 蘭州商學院長青學院 13512 本科 省教育廳 蘭州市
4 蘭州交通大學博文學院 13514 本科 省教育廳 蘭州市
5 蘭州理工大學技術工程學院 13515 本科 省教育廳 蘭州市

成人高校
1 甘肅機械電子職工大學[撤改為甘肅機電職院] 51032 成教專科 甘肅省 天水市
2 蘭州航空工業職工大學 51038 成教專科 甘肅省 蘭州市
3 蘭州鐵路工程職工大學 51039 成教專科 甘肅省 蘭州市
4 甘肅核工業職工大學 51040 成教專科 中國核工 蘭州市
5 銀光化學材料廠職工大學 51042 成教專科 甘肅省 白銀市
6 金川有色金屬公司職工大學 51044 成教專科 甘肅省 金昌市
7 甘肅省廣播電視大學 51374 成教電大 甘肅省 蘭州市
8 白銀有色金屬公司職工大學 51375 成教專科 甘肅省 白銀市
9 蘭州服裝職工大學 51378 成教專科 甘肅省 蘭州市
10 蘭州教育學院 51700 職教專科 甘肅省 蘭州市
11 甘肅省委黨校 成教黨校 甘肅省 蘭州市

軍警院校
1 空軍第五飛行學院 90055 本科 空軍 武威市