八下政治依法治國

⑴ 全面推進依法治國有什麼重要意義

依法治國的六個重大意義：

第一，依法治國是中國共產黨執政方式的重大轉變，有利於加強和改善黨的領導；

第二，依法治國是發展社會主義民主、實現人民當家作主的根本保證；

第三，依法治國是發展社會主義市場經濟和擴大對外開放的客觀需要；

第四，依法治國是社會文明進步的顯著標志，是國家長治久安的重要保障；

第五，依法治國是民主政治的必然要求，也是現代政治文明的基本標志；

第六，依法治國是建設中國特色社會主義文化的重要條件。

另外，依法治國為全面建成小康社會、實現中華民族偉大復興中國夢提供製度化、法治化的引領、規范、促進和保障,具有十分重要的戰略意義。對加強中國特色社會主義法治體系建設,全面推進依法治國,加快建設社會主義法治國家,具有十分重要的現實意義。

(1)八下政治依法治國擴展閱讀：

依法治國：

第一，依法治國就是依照體現人民意志和社會發展規律的法律治理國家，而不是依照個人意志、主張治理國家；要求國家的政治、經濟運作、社會各方面的活動通通依照法律進行，而不受任何個人意志的干預、阻礙或破壞。

第二，依法治國就是依照憲法和法律來治理國家，是中國共產黨領導人民治理國家的基本方略，是發展社會主義市場經濟的客觀需要，也是社會文明進步的顯著標志，還是國家長治久安的必要保障。依法治國，建設社會主義法治國家，是人民當家做主根本保證。

⑵ 八下政治的主要內容是什麼

第五單元 熱愛集體 融入社會
1．集體的基本特徵(什麼是集體)：同一個集體中的成員有著共同的目標，在行動上相互支持，心理上相互依存，情感上榮辱與共，形成一個不可分割的整體。
2．個人與集體的關系是密不可分的：
①集體是個人生存的依靠，是個人成長的園地，個人的生活、學習和工作都離不開集體；
②個人是組成集體的細胞，集體的發展離不開每個成員的努力。
3．怎樣理解「團結就是力量」？（集體團結的作用）
①任何一個集體，只有團結一致才能形成合力，達到預期的目的；
②集體的團結可以把每個成員的長處集中起來，形成一股強大的合力。依靠這種力量，能夠完成個人無法完成的任務，戰勝個人無法克服的困難。③集體不論大小團結才有力量。
4、個人利益與集體利益的關系：①在我國，集體利益和個人利益在根本上是一致的。②以集體利益為重，並不排斥個人利益。③集體利益是個人利益的基礎和保障，集體利益高於個人利益。
5．如何處理集體利益和個人利益的關系？①我們要把集體利益和個人利益緊密結合起來，既要以集體利益為重，又要尊重和維護個人利益。②在集體生活中，當個人的願望和要求與集體利益發生沖突時，要自覺服從集體利益，必要時應不惜犧牲個人利益。
③我們反對那些為追求個人利益或小團體利益而損害集體利益的思想和行為。
6．怎樣為集體添光彩？為集體添光彩主要表現為自覺維護集體的榮譽和利益。維護集體的榮譽和利益：①首先要具有強烈的集體榮譽感和責任感；②更應該體現在自己的實際行動中；③當集體的榮譽和利益受到損害時敢於積極維護；④維護國家的榮譽和利益是維護集體利益的最高表現。
7．為什麼維護國家的榮譽和利益？怎樣維護？①國家榮譽是國家和民族尊嚴的體現。國家利益是全國人民共同利益的集中體現，國家利益高於一切。②維護國家的榮譽主要表現為對祖國的關心、熱愛和忠誠，對民族的自尊和自信。維護國家利益就是在任何情況下都要以大局為重，局部利益服從全局利益，決不能為滿足個人或局部的私利而喪失國格和人格，喪失民族氣節，做出有損國家和民族利益的事情。
8．社會生活日新月異的原因：①黨和國家制定了正確的方針和政策；②全國人民的辛勤勞動。
9．青少年為什麼要參與社會生活？
社會發展對個人的素質提出了新的要求。我們只有學會學習、學會生存、學會交往、學會做人，才能學到現代生活所必需的本領，提高社會適應能力，促進個人全面發展。
10．中學生應怎樣參與社會生活？
①參與社會生活可以採取多種形式，比如參加社會公益宣傳、開展力所能及的社會調查活動、參觀訪問等。
②參與社會生活就要正確地認識社會，辯證地分析問題；就要正確認識從眾心理；就要正確認識生活中的困難和逆境；總之，一方面要緊隨社會生活的主旋律，與時俱進；另一方面要抗拒外在的壓力和誘惑，堅持自己的正確立場，做一個理智的社會成員。
11．怎樣認識從眾心理？怎樣克服盲目從眾?
①從眾心理對社會和個人既有積極的影響，也有消極的影響。②一方面從眾心理可以使人們自覺接受社會環境的積極影響，有利於個人養成良好的品德和行為習慣，有利於社會的穩定和良好社會風氣的形成。另一方面盲目從眾容易使人接受社會環境的消極影響，助長社會生活中的歪風邪氣。③我們只有養成獨立思考的習慣，提高自我控制力，才能克服盲目從眾，抵制社會生活中的消極影響。
12．為什麼要謙讓？ 謙讓是中華民族的傳統美德，謙讓是形成和諧社會秩序、文明的社會風氣不可缺少的道德規范。
13、謙讓的表現有哪些？
①謙讓首先要做到為人謙遜、禮貌待人，不唯我獨尊、盛氣凌人；②謙讓突出地表現為在榮譽、利益面前不爭名奪利，能自覺地為他人著想，做到先人後己，把好處和方便留給別人；③謙讓還表現在能妥善處理與他人的矛盾和沖突，只要不是原則性問題，不妨主動謙讓。
14．分享的意義：①把自己的歡樂與人分享，你會體驗到更多的幸福；把自己的知識和經驗與人分享，你會有新的提高和收獲；把自己的生活感悟與人分享，你會得到信任和友情。
②社會是一個合作體系，合作就需要彼此分享各自的經驗、智慧和勞動成果。在社會生活中我們只有通過分享和交流才能獲得進步和成功的條件。
15、怎樣助人？首先要真誠，還要注意方式和方法：①藉助別人和社會的力量；②注意自身安全；③注意維護他人自尊。
16．怎樣養成親社會的行為？（為了讓社會生活更加美好，青少年能做些什麼？）
（1）要學會謙讓、分享和助人；
（2）要積極為社會做貢獻，表現在：①積極參與社會公益活動；②關心社會發展、關心國家大事；③服務社會、奉獻社會。
17．中學生可通過為貧困兒童獻上一份愛心、宣傳環保知識、扶助老弱病殘等方式來參加社會公益活動。
18．中學生關心社會發展、關注國家大事： ①通過讀書看報、看電視、上網等途徑了解國內外大事。②關心祖國建設事業，關心中華民族復興大業。③關心身邊社會生活中的實際問題，並積極獻計獻策等。
12.面對生活中的困難和逆境,我們應該怎麼辦?
①客觀地分析原因,學會獨立思考,提高心理承受力和辨別是非的能力;
②既不能意志消沉,喪失鬥志,也不能態度偏激,一味埋怨社會不公,而應該永遠保持積極進取的精神狀態,對生活充滿信心,對社會滿懷熱情,勇敢地面對困難和逆境,敢於向困難和逆境發出挑戰,善於把前進路上的絆腳石變成墊腳石,從而獲得成功,實現生命的價值,享受真正的人生.
第六單元 與大自然和諧相處
1．大自然美：神秘的宇宙使大自然魅力無窮；奇妙的生物世界精彩紛呈；大自然風光秀麗美景如畫。
2．美麗的大自然對我們身心成長的作用：帶給我們無窮的精神享受，帶給我們歡樂，陶冶我們的情操，豐富我們的精神生活。
3．鑒賞自然風景要注意哪些問題：要注意觀賞的距離、角度、時間，還要發揮人們的想像力。
4、美的自然對象可以分為哪兩種？一種是經過人們直接改造加工、利用的對象；另一種是未經直接改造的自然。
5．人與自然不和諧的表現：①自然物種在減少；②自然景觀遭到人為的破壞；③環境狀況不容樂觀。
6．自然物種減少
①原因：除不可抗拒的自然歷史及自然災害因素外；還有人為因素，特別是對野生動植物資源的掠奪式開發和利用。
②危害：破壞了大自然的生態平衡，必然會危及人類自身。
7．環境問題
①含義：環境問題是人類不合理的開發利用自然資源所造成的環境污染與破壞。
②危害：威脅生態平衡，危害人類健康，制約我國經濟和社會的可持續發展。
8．怎樣關愛大自然？ ①尊重生命，保護生物的多樣性；②善待大自然，做大自然的朋友；③美化自然，讓大自然美麗永存。
9、保護生物多樣性的意義：保護了生物多樣性就等於保護了人類生存和社會發展的基礎，就等於保護了人類文化多樣性的基礎，就是保護了人類自身。
10．為什麼要善待大自然？
①大自然是我們人類賴以生存和發展的物質基礎，是生命的搖籃，是我們共同的家園。②善待大自然，大自然就會善待我們。
11．怎樣善待大自然？
①要保護自然，不破壞自然，做大自然的朋友；②要採取積極措施預防和減少對大自然的破壞；③要合理利用自然資源，保護生態環境。
12、為什麼要美化大自然？
①大自然為我們帶來了無窮無盡的美，但隨著當今自然生態環境的日益惡化，天然之美顯得越來越珍貴。
②為了我們的生存，為了我們的生活更美好，我們要行動起來，美化大自然，使我們人類生活的家園處處充滿美。
13．怎樣美化自然？
①美化自然就要愛護身邊的一草一木，植樹造林；
②美化自然就要保護好自然景觀。
14、怎樣保護自然景觀？
要注意環境衛生，不亂寫亂畫，不破壞環境；要依法規范自己的行為，敢於和破壞自然景觀的行為作斗爭，保護好自然景觀。
15．怎樣正確處理人與自然的關系？
①要遵守人與自然的道德規范，尊重生命，善待自然，美化自然；
②要遵守人與自然的法律規范，依法保護大自然。
16．青少年如何依法保護環境？
①增強環境意識，樹立環保觀念。
②學法、依法、用法，依法保護環境。
③從自身做起，積極為保護環境做貢獻。
17、青少年如何增強環境意識，樹立環保觀念？
積極學習環境科學知識，了解我國的環境國情，認識我國環境形勢的嚴峻和保護環境的緊迫性，認識環境保護的重要性，樹立「保護環境光榮，破壞和污染環境可恥」觀念。
18．《中華人民共和國環境保護法》是我國環保的基本法，在我國環境保護法律體系中占核心地位。我國的環保法律體系是以憲法為基礎，以環境保護法為主體。
19．青少年環保行動：
（1）自覺保護環境，不做污染環境的事：不亂扔廢棄物，愛護花草樹木；
（2）積極參加保護環境的公益活動：參加植樹造林，不使用一次性筷子，做好家庭和學校衛生工作等。
第七單元 在科技飛速發展的時代里
1．現代科技給生活帶來的新變化：我們現在的生活與科技息息相關。現代科技極大地提高了人們生活的科技含量和生活質量，也逐漸改變著人們的生活觀念和生活方式。
2．為什麼說科技是社會發展的強大推力？
①科學技術是第一生產力。②科學技術是人類文明的標志。③科學技術的進步為人類創造了巨大的物質財富和精神財富。
3、為什麼說科學技術是第一生產力？
①人類社會的每一進步都伴隨著科學技術的進步。
②尤其是現代科技的突飛猛進，為社會生產力發展和人類的文明進步開辟了更為廣闊的空間，有力地推動了經濟和社會的發展。實踐證明，高新技術及其產業已成為當代經濟發展的火車頭。
4、①信息技術革命是當代科技革命的中心。
②信息技術包括：微電子技術、光電技術、計算機技術、通信技術、成像技術、顯示技術等。
③當前信息技術正向數字化、高速化、網路化、集成化和智能化迅速發展。
5、①生命科學技術，成為21世紀高新科技的主流。
②生命科學技術能夠揭示生物構造和遺傳的秘密，對促進人口與健康、農業高新技術、生態環境、食品和化學工業等領域的發展具有重大的作用，因而具有廣闊的發展前景。
7、我國為什麼要大力發展空間技術？
①空間技術落是當代科學技術中發展最快的尖端技術之一。
②實現人類進入太空的夢想要靠空間技術的進步。
③空間技術的發展對於廣播電視、遠距離通信、氣象預報、資源普查、導航定位、農業生產、救援救災、環境監測和科學研究，發揮了傳統方式無法達到的效益和作用。 ④空間技術一個國家科學技術發展水平的重要標志。
8．為什麼要創新？（如何理解科技發展靠創新？）
①創新是力量之源、發展之基。②不斷創新是當代科技發展的主旋律；③創新關繫到一個國家、一個民族的興衰成敗。
9、科技與創新的關系：
創新是力量之源、發展之基。科技前進的每一步都是追求創新的結果。科學的本質是創新，科技發展靠創新。創新推動了科技發展，也推動了人類社會的不斷進步。
10．好奇心與創新有什麼關系？
好奇心是科技發明創造的起點，是創新的最初動力。不過，好奇心也需要正確把握，否則也會對人們的成長造成消極影響。
11、好奇心怎樣發展為創新？
只有把好奇心轉化為興趣，進而發展為志趣，多加觀察、大膽設想、鍥而不舍的人，才能從好奇的現象中探幽尋勝，才能最終有所發現和創造，從而打開成功的大門。
12．青少年應怎樣培養自己的創新精神？
①要有強烈的好奇心，並能正確把握；②要善於觀察，這是產生創新思維的重要前提；③要開發自己的想像力，想像是創新的先導；④要學會求異思維，求異思維是孕育一切創新的源頭；⑤要做好知識積累，知識是創新的前提；⑥提高自己的創新能力，還必須學以致用，勇於實踐。
13．怎樣開發自己的想像力？
①要「敢於想」。 ②要「能夠想」。③要「善於想」。
14、如何培養自己的求異思維？
學會獨立思考，遇到問題能多問幾個為什麼，敢於對權威下過的結論提出質疑。
9．為什麼說知識是創新的前提？（知識儲備與創新的關系是什麼？）
①知識是創新的前提。創新沒有捷徑，只有當知識積累到一定量的時候，靈感才可能迸發。知識越豐富，基礎打得越牢固，創新的機會就越多。
②我們應該從現在做起，學好各方面的科學文化知識，全面提高自身素質，為創新奠定堅實的知識基礎。
第八單元 生活在依法治國的國家
1．為什麼憲法是國家的根本大法?
①憲法規定國家生活中最根本的問題；② 憲法具有最高的法律效力；③憲法的制定與修改程序比其它法律更為嚴格。
2．憲法規定國家生活中哪些根本的問題？
我國的國家性質和根本任務，國家制度、社會制度和其他根本制度，內政外交方面的基本國策，公民的基本權利和義務，國家機構的組織與職權，國家標志等。
3．憲法具有最高法律效力的表現在：
①一方面憲法是其他法律的立法基礎，其他法律是憲法的具體化。②另一方面任何法律都不得同憲法相抵觸，否則無效。
4、為什麼憲法的制定和修改程序比其他法律更為嚴格？
①憲法的最高法律地位和最高法律效力，決定了憲法的制定和修改程序比其他法律更為嚴格。
②其目的是為了維護憲法的尊嚴和最高地位，保障憲法的權威和穩定性。
5．為什麼憲法是最高行為准則（表現）?
①憲法一切國家機關的最高行為准則。②憲法是一切團體和組織的最高行為准則。③憲法是全體公民的最高行為准則。
6．①在我國，國家的一切權力屬於人民。②在我國，人民代表大會行使立法權，政府行使管理權，法院獨立行使審判權，檢察院獨立行使檢察權。
7、憲法一切國家機關和國家機關工作人員行使國家權力的最高行為准則，具體表現出為：一是國家機關和國家機關工作人員不得做憲法禁止做的事；二是國家機關和國家機關工作人員不得拒絕做憲法規定做的事；三是國家機關和國家機關工作人員不得做憲法未授權的事。
8、為什麼中國共產黨的各級組織和全體黨員都要模範遵守憲法，嚴格按照憲法辦事？
憲法是中國共產黨的基本方針、政策的法律化。中國共產黨是居於領導地位的執政黨，它領導人民制定了憲法，就必須模範地遵守憲法，維護憲法的尊嚴，在實踐中堅持「在憲法和法律的范圍內活動」。體現人民意志的憲法得不到黨的遵守，也會削弱人民群眾對黨的信任和擁護。
9．青少年應該怎樣增強憲法觀念?
①認真學習憲法，了解憲法的性質和基本內容。
②在日常生活中養成遵守和維護憲法的習慣。
③要以各種形式向群眾宣傳憲法，並同違反憲法的行為作斗爭，用實際行動捍衛憲法的尊嚴。
10、公民為什麼要維護憲法和怎樣維護憲法？
①憲法的尊嚴和權威關繫到國家的命運、社會的穩定和人民的根本利益。公民守法首先就要遵守憲法，不遵守憲法也就意味著其他法律得不到真正的實施。
②增強遵守憲法、維護憲法的意識，樹立憲法觀念，大力宣傳憲法在國家生活中的重要地位和作用。
11．依法治國含義：依法治國是黨領導人民治理國家的基本方略。依法治國就是指廣大人民群眾在黨的領導下，依照憲法和法律的規定，通過各種途徑和形式管理國家事務，管理經濟和文化事業， 管理社會事務，保證國家各項工作依法進行。它要求國家公職人員必須依法行政，公民要嚴格遵守法律。
12、依法治國意義：
①依法治國是進一步發展社會主義民主政治的基本要求。
②依法治國是發展社會主義市場經濟的客觀需要。
③依法治國是建設中國特色社會主義文化的重要條件。
④依法治國也是實現國家長治久安的重要保障。
13．怎樣依法治國？①加強法制建設，樹立法制觀念。②健全法律監督和制約機制。
14．社會主義法制建設的基本要求：有法可依、有法必依、執法必嚴、違法必究。
15、①有法可依，就是要求國家高度重視和加強立法工作，制定完備的法律，使人們在社會生活的各個方面都有章可循、有法可依。
有法可依是建立健全社會主義法制的前提和先決條件。（重要性）
②有法必依，就是要求任何和組織和個人嚴格遵守法律的規定。
有法必依是健全社會主義法制的中心環節。（重要性）
③執法必嚴，就是要求執法機關和執法人員在執行法律時做到嚴格、嚴肅、嚴明，切實依據法律規定的內容、原則和程序辦事。
執法必嚴是健全社會主義法制的重要條件。（重要性）
④違法必究，就是要求對一切違法犯罪行為都依法追究法律責任，並予以制裁。
違法必究是健全社會主義法制的重要保障。（重要性）
16．青少年怎樣做知法、守法 、護法的合格公民?（青少年怎樣為依法治國、建設社會主義法治國家做貢獻？）
認真學法，對法律提倡做的事情積極去做，法律規定的事情一定去做，法律不允許做的事情堅決不做，逐步增強守法意識，樹立法治觀念，為依法治國，建設社會主義法治國家做出應有的貢獻。
17．①法律監督的主要內容包括立法監督，執法監督，司法監督。
② 法律監督的重要性：法律監督是整個社會主義法制建設的重要環節，是實現依法治國的重要手段。
18、①立法監督
立法監督主要是對國家、地方和行政立法活動的監督，防止違憲立法，從而保證憲法的尊嚴和社會主義法制的統一。
②執法監督
執法監督是為了保證各項法律、法規的貫徹實施，促進執法機關和執法人員依法行使執法權而進行的監督。
③司法監督
司法監督是對司法活動的合法性進行的監督。
司法監督的主體包括：國家權力機關、中國共產黨和各民主黨派、中國人民政治協商會議、各種社會團體和公民個人，以及司法機關對自身系統的監督。
司法監督意義（作用）：國家通過司法監督實現司法公正。
19．在我國，每個公民都依法享有監督權：
①公民行使批評建議權的途徑：公民可以通過提出批評建議、新聞報道、來信來訪等形式來行使批評建議權。
②公民依法行使批評建議權的重要意義：公民依法行使批評、建議權，有利於國家機關加強廉政建設，監督國家機關工作人員嚴格依法辦事，防止違法亂紀現象；有利於促進國家機關提高決策水平和辦事效率。
③青少年要學會依法行使批評建議權

⑶ 考研政治中 依法治國的根本要求是什麼

五、中國特色社會主義偉大旗幟
旗幟問題至關緊要。毛澤東指出：「主義譬如一面旗子，旗子立起了，大家才有所指望，才知所趨赴」。中國特色社會主義，是改革開放歷史新時期中國共產黨人的正確選擇和偉大創造。
對於改革開放30年來我們積累的寶貴經驗，胡錦濤在黨的十七大和紀念黨的十一屆三中全會召開30周年大會上把它概括為「十個結合」：必須把堅持馬克思主義基本原理同推進馬克思主義中國化結合起來，解放思想、實事求是、與時俱進，以實踐基礎上的理論創新為改革開放提供理論指導；必須把堅持四項基本原則同堅持改革開放結合起來，牢牢扭住經濟建設這個中心，始終保持改革開放的正確方向；必須把尊重人民首創精神同加強和改善黨的領導結合起來，堅持執政為民、緊緊依靠人民、切實造福人民，在充分發揮人民創造歷史作用中體現黨的領導核心作用；必須把堅持社會主義基本制度同發展市場經濟結合起來，發揮社會主義制度的優越性和市場配置資源的有效性，使全社會充滿改革發展的創造活力；必須把推動經濟基礎變革同推動上層建築改革結合起來，不斷推進政治體制改革，為改革開放和社會主義現代化建設提供製度保證和法律保障；必須把發展社會生產力同提高全民族文明素質結合起來，推動物質文明和精神文明協調發展，更加自覺、更加主動地推動文化大發展大繁榮；必須把提高效率同促進社會公平結合起來，實現在經濟發展的基礎上由廣大人民共享改革發展成果，推動社會主義和諧社會建設；必須把堅持獨立自主同參與經濟全球化結合起來，統籌好國內國際兩個大局，為促進人類和平與發展的崇高事業作出貢獻；必須把促進改革發展同保持社會穩定結合起來，堅持改革力度、發展速度和社會可承受程度的統一，確保社會安定團結、和諧穩定；必須把推進中國特色社會主義偉大事業同推進黨的建設新的偉大工程結合起來，加強黨的執政能力建設和先進性建設，提高黨的領導水平和執政水平、拒腐防變和抵禦風險能力。
改革開放30餘年來，中國共產黨的全部理論和全部實踐，歸結起來就是創造性地探索和回答了什麼是馬克思主義、怎樣對待馬克思主義，什麼是社會主義、怎樣建設社會主義，建設什麼樣的黨、怎樣建設黨，實現什麼樣的發展、怎樣發展等重大理論和實際問題。30年的歷史經驗歸結到一點，就是把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合，走自己的路，建設中國特色社會主義。
實踐已經並將繼續證明，只有高舉中國特色社會主義旗幟，才能發展中國、發展社會主義，實現中華民族的偉大復興。當前，我國發展進入一個關鍵時期，面對前所未有的機遇和挑戰，尤其需要我們對「舉什麼旗」這個問題作出明確的回答。黨的十七大報告指出：「中國特色社會主義偉大旗幟，是當代中國發展進步的旗幟，是全黨全國各族人民團結奮斗的旗幟。」當代中國，只有中國特色社會主義旗幟能夠最大限度地團結和凝聚不同社會階層、不同利益群體人們的智慧和力量，只有中國特色社會主義能夠解決當代中國的前途和命運問題。高舉中國特色社會主義旗幟，是歷史的選擇、時代的選擇、人民的選擇。
十八大報告指出，在改革開放三十多年一以貫之的接力探索中，我們堅定不移高舉中國特色社會主義偉大旗幟，既不走封閉僵化的老路、也不走改旗易幟的邪路。中國特色社會主義道路，中國特色社會主義理論體系，中國特色社會主義制度，是黨和人民九十多年奮斗、創造、積累的根本成就，必須倍加珍惜、始終堅持、不斷發展。
中國特色社會主義，既堅持了科學社會主義基本原則，又根據時代條件賦予其鮮明的中國特色，以全新的視野深化了對共產黨執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律的認識，從理論和實踐結合上系統回答了在中國這樣人口多底子薄的東方大國建設什麼樣的社會主義、怎樣建設社會主義這個根本問題，使我們國家快速發展起來，使我國人民生活水平快速提高起來。
實踐充分證明，只有社會主義才能救中國，只有中國特色社會主義才能發展中國。中國特色社會主義是當代中國發展進步的根本方向，是發展中國、穩定中國的必由之路。中國特色社會主義是中國共產黨和中國人民團結的旗幟、奮斗的旗幟、勝利的旗幟。我們要全面建成小康社會、加快推進社會主義現代化，要實現中華民族偉大復興，必須始終高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅定不移堅持和發展中國特色社會主義。

⑷ 初二下學期政治憲法為什麼具有最高法律效力

因為憲法所規定的內容是國家生活中帶有全局性、根本性的問題，是國家立法活動的基礎，因此，它在國家法律體系中具有最高的法律地位和法律效力。我國憲法明確規定，「本憲法以法律的形式確認了中國各族人民奮斗的成果，規定了國家的根本制度和根本任務，是國家的根本法，具有最高的法律效力」。憲法具有最高的法律效力，主要表現在：
第一，憲法是其他法律的立法依據。1999年憲法修正案規定：「中華人民共和國實行依法治國，建設社會主義法治國家。」依法治國的核心是依憲治國，而依憲治國的內在要求是憲法至上。這就意味著憲法在國家和社會生活中具有至高的法律地位。同時，我國實行社會主義市場經濟，市場經濟需要統一的市場規則，更需要統一的法律制度。保持法制統一，首先要保持法律體系內部的和諧統一。統一到哪裡？統一到憲法。憲法所確立的原則是其他法律的立法基礎和立法依據。憲法與法律的這種關系，通常被稱為「母法」與「子法」的關系，即：憲法為母法，法律為子法。
第二，憲法與法律相比，具有最高的法律效力。憲法第五條第三款規定：「一切法律、行政法規和地方性法規都不得同憲法相抵觸。」憲法在法律體系中具有最高的權威，法律、行政法規的內容和精神都不得與憲法的原則和規定相抵觸、相違背，否則，就會因違憲而無效。
第三，憲法是一切組織和個人的根本活動准則。憲法第五條第四款規定：「一切國家機關和武裝力量、各政黨和各社會團體、各企業事業組織都必須遵守憲法和法律。一切違反憲法和法律的行為，必須予以追究。」

⑸ 初中八年級的政治主要學什麼

1自覺培養良好習慣 2知道如何培養生活自理能力和保持樂觀的生活態度
3知道堅強意志品質的力量所在及其培養的方法 4知道孝敬父母的原因和表達方式
5掌握與父母平等溝通的技巧 6正確認識和對待老師的表揚與批評
7學會對自己的行為負責 8學會做一個負責任的公民
9知道公平的內涵，理解正義的基本要求，做一個維護正義的公民
10知道法律的特徵，比較法律與道德的異同，正確認識依法治國與以德治國相結合
11了解違法與犯罪的含義，理解法律是我們的保護傘
12知道憲法是國家的根本大法，理解權利和義務是相統一的
13了解消費者的合法權益，學會運用法律維護自己作為消費者的合法權益
14知道我國是一個統一的多民族國家，理解中華民族的傳統美德
15了解科教興國戰略
16知道我國人口、資源、環境的現狀及相應的基本國策，樹立可持續發展意識

⑹ 八年級下冊政治復習提綱

政治，可以買參考書，網上沒有山東出版社出版的政治的復習提綱，歷史到期末的時候老師會發復習卷。那上面的應付考試足夠了。

⑺ 八年級下冊政治第八單元 生活在依法治國的國家的知識總結框架

1.治國安邦的總章程--憲法--國家的根本大法：表現為①憲法規定國家生活中最根本的問題②憲法具有最高的法律效力③憲法的制定和修改程序比其他法律更為嚴格。憲法在我國法律體系中處於首要地位，憲法是最高的行為准則
2.國家的根本任務是：沿著建設中國特色社會主義的道路，集中力量進行社會主義現代化建設
3.國家性質：工人階級領導的、以工農聯盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家。
4.我國的根本制度：社會主義制度
5.憲法具有最高的法律效力體現在：一方面憲法是其他法律的立法基礎，其他法律是憲法的具體化，另一方面體現在任何法律不得同憲法相抵觸，否則無效
6.國家機關和國家工作人員如何依憲執政？ ①不得做憲法禁止的事 ②不得拒絕做憲法規定的事 ③不得做憲法未授權的事
7.依法治國是治理國家的基本方略。含義：依法治國就是廣大人民群眾在黨的領導下，依照憲法和法律的規定，通過各種途徑和形式管理國家事務，管理經濟文化事業，管理社會事務，保證國家各項工作都依法進行
8.依法治國的意義：是發展社會主義民主政治的基本要求，是發展社會主義市場經濟的客觀要求，是建設中國特色社會主義文化的重要條件，也是實現國家長治久安的重要保障
9.實行依法治國是維護國家長治久安最有效最根本的辦法，也是最重要最可靠的保障
10.生活在法制時代的青少年應該怎麼做？
答：認真學習法律，對法律提倡的事情積極去做，法律規定的事情一定去做，法律不允許的事情堅決不做，逐步增強守法意識，樹立法制觀念，做知法守法護法的合格公民，為依法治國、建設社會主義法制國家做出應有的貢獻
11.社會主義法制的基本要求：①有法可依（前提和先決條件）②有法必依（中心環節）③執法必嚴（重要條件）④違法必究（重要保障）
12.健全法律監督和制約機制：立法監督，執法監督，司法監督。法律監督是社會主義法制的重要環節，是實行依法治國的重要手段。
13、在我國，每個公民都依法享有監督權。我國憲法明確規定公民依法享有批評權和建議權，公民可以通過提出批評建議、新聞報刊、來信來訪等形式來行使這項權利。
14.公民行使批評建議權的意義：有利於國家機關加強廉政建設，督促國家機關工作人員嚴格依法辦事，防止違法亂紀現象，有利於促進國家機關提高決策水平和辦事效率。青少年要學會依法行使監督權利，為健全社會主義法律監督和制約機製作出自己的貢獻

⑻ 八年級下冊政治提綱

八年級政治復習提綱
第五單元 熱愛集體 融入社會
1．集體的基本特徵：同一個集體中的成員有著共同的目標，在行動上相互支持，心理上相互依存，情感上榮辱與共，形成一個不可分割的整體。
2．個人與集體的關系是密不可分的：
①集體是個人生存的依靠，是個人成長的園地，個人的生活、學習和工作都離不開集體；
②個人是組成集體的細胞，集體的發展離不開每個成員的努力。
3．怎樣理解「團結就是力量」？（集體團結的作用）
①任何一個集體，只有團結一致才能形成合力，達到預期的目的；
②集體的團結可以把每個成員的長處集中起來，形成一股強大的合力。依靠這種力量，能夠完成個人無法完成的任務，戰勝個人無法克服的困難。
③集體不論大小團結才有力量。
4、個人利益與集體利益的關系：
①在我國，集體利益和個人利益在根本上是一致的。
②以集體利益為重，並不排斥個人利益。
③集體利益是個人利益的基礎和保障，集體利益高於個人利益。
5．如何處理集體利益和個人利益的關系？
①我們要把集體利益和個人利益緊密結合起來，既要以集體利益為重，又要尊重和維護個人利益。
②在集體生活中，當個人的願望和要求與集體利益發生沖突時，要自覺服從集體利益，必要時應不惜犧牲個人利益。
③我們反對那些為追求個人利益或小團體利益而損害集體利益的思想和行為。
6．怎樣為集體添光彩？
為集體添光彩主要表現為自覺維護集體的榮譽和利益。維護集體的榮譽和利益：
①首先要具有強烈的集體榮譽感和責任感；
②更應該體現在自己的實際行動中；
③當集體的榮譽和利益受到損害時敢於積極維護；
④維護國家的榮譽和利益是維護集體利益的最高表現。
7．為什麼維護國家的榮譽和利益？怎樣維護？
①國家榮譽是國家和民族尊嚴的體現。國家利益是全國人民共同利益的集中體現，國家利益高於一切。
②維護國家的榮譽主要表現為對祖國的關心、熱愛和忠誠，對民族的自尊和自信。維護國家利益就是在任何情況下都要以大局為重，局部利益服從全局利益，決不能為滿足個人或局部的私利而喪失國格和人格，喪失民族氣節，做出有損國家和民族利益的事情。
8．社會生活日新月異的原因：①黨和國家制定了正確的方針和政策；②全國人民的辛勤勞動。
9．青少年為什麼要參與社會生活？
社會發展對個人的素質提出了新的要求。我們只有學會學習、學會生存、學會交往、學會做人，才能學到現代生活所必需的本領，提高社會適應能力，促進個人全面發展。
10．中學生應怎樣參與社會生活？
①參與社會生活可以採取多種形式，比如參加社會公益宣傳、開展力所能及的社會調查活動、參觀訪問等。
②參與社會生活就要正確地認識社會，辯證地分析問題；就要正確認識從眾心理；就要正確認識生活中的困難和逆境；總之，一方面要緊隨社會生活的主旋律，與時俱進；另一方面要抗拒外在的壓力和誘惑，堅持自己的正確立場，做一個理智的社會成員。
11．怎樣認識從眾心理？
①從眾心理對社會和個人既有積極的影響，也有消極的影響。
②一方面從眾心理可以使人們自覺接受社會環境的積極影響，有利於個人養成良好的品德和行為習慣，有利於社會的穩定和良好社會風氣的形成。另一方面盲目從眾容易使人接受社會環境的消極影響，助長社會生活中的歪風邪氣。
③我們只有養成獨立思考的習慣，提高自我控制力，才能克服盲目從眾，抵制社會生活中的消極影響。
12．為什麼要謙讓？ 謙讓是中華民族的傳統美德，謙讓是形成和諧社會秩序、文明的社會風氣不可缺少的道德規范。
13、謙讓的表現有哪些？
①謙讓首先要做到為人謙遜、禮貌待人，不唯我獨尊、盛氣凌人；②謙讓突出地表現為在榮譽、利益面前不爭名奪利，能自覺地為他人著想，做到先人後己，把好處和方便留給別人；③謙讓還表現在能妥善處理與他人的矛盾和沖突，只要不是原則性問題，不妨主動謙讓。
14．分享的意義：
①把自己的歡樂與人分享，你會體驗到更多的幸福；把自己的知識和經驗與人分享，你會有新的提高和收獲；把自己的生活感悟與人分享，你會得到信任和友情。
②社會是一個合作體系，合作就需要彼此分享各自的經驗、智慧和勞動成果。在社會生活中我們只有通過分享和交流才能獲得進步和成功的條件。
15、怎樣助人？首先要真誠，還要注意方式和方法：①藉助別人和社會的力量；②注意自身安全；③注意維護他人自尊。
16．怎樣養成親社會的行為？（為了讓社會生活更加美好，青少年能做些什麼？）
（1）要學會謙讓、分享和助人；（2）要積極為社會做貢獻，表現在：①積極參與社會公益活動；②關心社會發展、關心國家大事；③服務社會、奉獻社會。
17．中學生可通過為貧困兒童獻上一份愛心、宣傳環保知識、扶助老弱病殘等方式來參加社會公益活動。通過這些活動，我們可以進一步了解社會，增進關心社會的情感。
18．中學生關心社會發展、關注國家大事：①通過讀書看報、看電視、上網等途徑了解國內外大事。
②關心祖國建設事業，關心中華民族復興大業。③關心身邊社會生活中的實際問題，並積極獻計獻策等。
第六單元 與大自然和諧相處
1．大自然美：神秘的宇宙使大自然魅力無窮；奇妙的生物世界精彩紛呈；大自然風光秀麗美景如畫。
2．美麗的大自然對我們身心成長的作用：帶給我們無窮的精神享受，帶給我們歡樂，陶冶我們的情操，豐富我們的精神生活。
3．鑒賞自然風景要注意哪些問題：要注意觀賞的距離、角度、時間，還要發揮人們的想像力。
4、美的自然對象可以分為哪兩種？一種是經過人們直接改造加工、利用的對象；另一種是未經直接改造的自然。
5．人與自然不和諧的表現：①自然物種在減少；②自然景觀遭到人為的破壞；③環境狀況不容樂觀。
6．自然物種減少①原因：除不可抗拒的自然歷史及自然災害因素外；還有人為因素，特別是對野生動植物資源的掠奪式開發和利用。②危害：破壞了大自然的生態平衡，必然會危及人類自身。
7．環境問題 ①含義：環境問題是人類不合理的開發利用自然資源所造成的環境污染與破壞。
②危害：威脅生態平衡，危害人類健康，制約我國經濟和社會的可持續發展。
8．怎樣關愛大自然？ ①尊重生命，保護生物的多樣性；②善待大自然，做大自然的朋友；③美化自然，讓大自然美麗永存。
9、保護生物多樣性的意義：保護了生物多樣性就等於保護了人類生存和社會發展的基礎，就等於保護了人類文化多樣性的基礎，就是保護了人類自身。
10．為什麼要善待大自然？①大自然是我們人類賴以生存和發展的物質基礎，是生命的搖籃，是我們共同的家園。②善待大自然，大自然就會善待我們。
11．怎樣善待大自然？①要保護自然，不破壞自然，做大自然的朋友；②要採取積極措施預防和減少對大自然的破壞；③要合理利用自然資源，保護生態環境。
12、為什麼要美化大自然？①大自然為我們帶來了無窮無盡的美，但隨著當今自然生態環境的日益惡化，天然之美顯得越來越珍貴。②為了我們的生存，為了我們的生活更美好，我們要行動起來，美化大自然，使我們人類生活的家園處處充滿美。
13．怎樣美化自然？①美化自然就要愛護身邊的一草一木，植樹造林；②還要保護好自然景觀。
14、怎樣保護自然景觀？要注意環境衛生，不亂寫亂畫，不破壞環境；要依法規范自己的行為，敢於和破壞自然景觀的行為作斗爭，保護好自然景觀。
15．怎樣正確處理人與自然的關系？①要遵守人與自然的道德規范，尊重生命，善待自然，美化自然；
②要遵守人與自然的法律規范，依法保護大自然。
16．青少年如何依法保護環境？①增強環境意識，樹立環保觀念。②學法、依法、用法，依法保護環境。③從自身做起，積極為保護環境做貢獻。
17、青少年如何增強環境意識，樹立環保觀念？
積極學習環境科學知識，了解我國的環境國情，認識我國環境形勢的嚴峻和保護環境的緊迫性，認識環境保護的重要性，樹立「保護環境光榮，破壞和污染環境可恥」觀念。
18．《中華人民共和國環境保護法》是我國環保的基本法，在我國環境保護法律體系中占核心地位。我國的環保法律體系是以憲法為基礎，以環境保護法為主體。
19．青少年環保行動：
（1）自覺保護環境，不做污染環境的事：不亂扔廢棄物，愛護花草樹木；
（2）積極參加保護環境的公益活動：參加植樹造林，不使用一次性筷子，做好家庭和學校衛生工作等。
第七單元 在科技飛速發展的時代里
1．現代科技給生活帶來的新變化：我們現在的生活與科技息息相關。現代科技極大地提高了人們生活的科技含量和生活質量，也逐漸改變著人們的生活觀念和生活方式。
2．為什麼說科技是社會發展的強大推力？①科學技術是第一生產力。②科學技術是人類文明的標志。③科學技術的進步為人類創造了巨大的物質財富和精神財富。
3、為什麼說科學技術是第一生產力？①人類社會的每一進步都伴隨著科學技術的進步。
②尤其是現代科技的突飛猛進，為社會生產力發展和人類的文明進步開辟了更為廣闊的空間，有力地推動了經濟和社會的發展。實踐證明，高新技術及其產業已成為當代經濟發展的火車頭。
4、①信息技術革命是當代科技革命的中心。②信息技術包括：微電子技術、光電技術、計算機技術、通信技術、成像技術、顯示技術等。③當前信息技術正向數字化、高速化、網路化、集成化和智能化迅速發展。
5、①生命科學技術，成為21世紀高新科技的主流。②生命科學技術能夠揭示生物構造和遺傳的秘密，對促進人口與健康、農業高新技術、生態環境、食品和化學工業等領域的發展具有重大的作用，因而具有廣闊的發展前景。
6、我國為什麼要大力發展空間技術？
①空間技術落是當代科學技術中發展最快的尖端技術之一。②實現人類進入太空的夢想要靠空間技術的進步。③空間技術的發展對於廣播電視、遠距離通信、氣象預報、資源普查、導航定位、農業生產、救援救災、環境監測和科學研究，發揮了傳統方式無法達到的效益和作用。 ④空間技術一個國家科學技術發展水平的重要標志。
7、為什麼要創新？（如何理解科技發展靠創新？） ①創新是力量之源、發展之基。②不斷創新是當代科技發展的主旋律；③創新關繫到一個國家、一個民族的興衰成敗。
8、科技與創新的關系：創新是力量之源、發展之基。科技前進的每一步都是追求創新的結果。科學的本質是創新，科技發展靠創新。創新推動了科技發展，也推動了人類社會的不斷進步。
9．好奇心與創新有什麼關系？好奇心是科技發明創造的起點，是創新的最初動力。不過，好奇心也需要正確把握，否則也會對人們的成長造成消極影響。
10、好奇心怎樣發展為創新？只有把好奇心轉化為興趣，進而發展為志趣，多加觀察、大膽設想、鍥而不舍的人，才能從好奇的現象中探幽尋勝，才能最終有所發現和創造，從而打開成功的大門。
11．青少年應怎樣培養自己的創新精神？
①要有強烈的好奇心，並能正確把握；②要善於觀察，這是產生創新思維的重要前提；③要開發自己的想像力，想像是創新的先導；④要學會求異思維，求異思維是孕育一切創新的源頭；⑤要做好知識積累，知識是創新的前提；⑥提高自己的創新能力，還必須學以致用，勇於實踐。
12．怎樣開發自己的想像力？①要「敢於想」。 ②要「能夠想」。③要「善於想」。
13、如何培養自己的求異思維？學會獨立思考，遇到問題能多問幾個為什麼，敢於對權威下過的結論提出質疑。
14．為什麼說知識是創新的前提？（知識儲備與創新的關系是什麼？）
①知識是創新的前提。創新沒有捷徑，只有當知識積累到一定量的時候，靈感才可能迸發。知識越豐富，基礎打得越牢固，創新的機會就越多。②我們應該從現在做起，學好各方面的科學文化知識，全面提高自身素質，為創新奠定堅實的知識基礎。
第八單元 生活在依法治國的國家
1．為什麼憲法是國家的根本大法?①憲法規定國家生活中最根本的問題；② 憲法具有最高的法律效力；③憲法的制定與修改程序比其它法律 更為嚴格。
2．憲法規定國家生活中哪些根本的問題？我國的國家性質和根本任務，國家制度、社會制度和其他根本制度，內政外交方面的基本國策，公民的基本權利和義務，國家機構的組織與職權，國家標志等。
3．憲法具有最高法律效力的表現在：①一方面憲法是其他法律的立法基礎，其他法律是憲法的具體化。②另一方面任何法律都不得同憲法相抵觸，否則無效。
4、為什麼憲法的制定和修改程序比其他法律更為嚴格？
①憲法的最高法律地位和最高法律效力，決定了憲法的制定和修改程序比其他法律更為嚴格。
②其目的是為了維護憲法的尊嚴和最高地位，保障憲法的權威和穩定性。
5．為什麼憲法是最高行為准則（表現）? ①憲法是一切國家機關的最高行為准則。②憲法是一切團體和組織的最高行為准則。③憲法是全體公民的最高行為准則。
6．①在我國，國家的一切權力屬於人民。②在我國，人民代表大會行使立法權，政府行使管理權，法院獨立行使審判權，檢察院獨立行使檢察權。
7、憲法一切國家機關和國家機關工作人員行使國家權力的最高行為准則，具體表現為：一是國家機關和國家機關工作人員不得做憲法禁止做的事；二是國家機關和國家機關工作人員不得拒絕做憲法規定做的事；三是國家機關和國家機關工作人員不得做憲法未授權的事。
8、為什麼中國共產黨的各級組織和全體黨員都要模範遵守憲法，嚴格按照憲法辦事？
憲法是中國共產黨的基本方針、政策的法律化。中國共產黨是居於領導地位的執政黨，它領導人民制定了憲法，就必須模範地遵守憲法，維護憲法的尊嚴，在實踐中堅持「在憲法和法律的范圍內活動」。體現人民意志的憲法得不到黨的遵守，也會削弱人民群眾對黨的信任和擁護。
9．青少年應該怎樣增強憲法觀念?
①認真學習憲法，了解憲法的性質和基本內容。②在日常生活中養成遵守和維護憲法的習慣。③要以各種形式向群眾宣傳憲法，並同違反憲法的行為作斗爭，用實際行動捍衛憲法的尊嚴。
10、公民為什麼要維護憲法和怎樣維護憲法？
①憲法的尊嚴和權威關繫到國家的命運、社會的穩定和人民的根本利益。公民守法首先就要遵守憲法，不遵守憲法也就意味著其他法律得不到真正的實施。
②增強遵守憲法、維護憲法的意識，樹立憲法觀念，大力宣傳憲法在國家生活中的重要地位和作用。
11．依法治國含義：依法治國是黨領導人民治理國家的基本方略。依法治國就是指廣大人民群眾在黨的領導下，依照憲法和法律的規定，通過各種途徑和形式管理國家事務，管理經濟和文化事業， 管理社會事務，保證國家各項工作依法進行。它要求國家公職人員必須依法行政，公民要嚴格遵守法律。
12、依法治國意義：
①依法治國是進一步發展社會主義民主政治的基本要求。②依法治國是發展社會主義市場經濟的客觀需要。③依法治國是建設中國特色社會主義文化的重要條件。④依法治國也是實現國家長治久安的重要保障。
13．怎樣依法治國？①加強法制建設，樹立法制觀念。②健全法律監督和制約機制。
14．社會主義法制建設的基本要求：有法可依、有法必依、執法必嚴、違法必究。
15、①有法可依，就是要求國家高度重視和加強立法工作，制定完備的法律，使人們在社會生活的各個方面都有章可循、有法可依。 有法可依是建立健全社會主義法制的前提和先決條件。（重要性）
②有法必依，就是要求任何和組織和個人嚴格遵守法律的規定。有法必依是健全社會主義法制的中心環節。（重要性）
③執法必嚴，就是要求執法機關和執法人員在執行法律時做到嚴格、嚴肅、嚴明，切實依據法律規定的內容、原則和程序辦事。 執法必嚴是健全社會主義法制的重要條件。（重要性）
④違法必究，就是要求對一切違法犯罪行為都依法追究法律責任，並予以制裁。
違法必究是健全社會主義法制的重要保障。（重要性）
16．青少年怎樣做知法、守法 、護法的合格公民?（青少年怎樣為依法治國、建設社會主義法治國家做貢獻？）認真學法，對法律提倡做的事積極去做，法律規定的事情一定去做，法律不允許做的事情堅決不做，逐步增強守法意識，樹立法治觀念，為依法治國，建設社會主義法治國家做出應有的貢獻。
17．①法律監督的主要內容包括立法監督，執法監督，司法監督。
② 法律監督的重要性：法律監督是整個社會主義法制建設的重要環節，是實現依法治國的重要手段。
18、①立法監督 立法監督主要是對國家、地方和行政立法活動的監督，防止違憲立法，從而保證憲法的尊嚴和社會主義法制的統一。
②執法監督 執法監督是為了保證各項法律、法規的貫徹實施，促進執法機關和執法人員依法行使執法權而進行的監督。
③司法監督司法監督是對司法活動的合法性進行的監督。
司法監督的主體包括：國家權力機關、中國共產黨和各民主黨派、中國人民政治協商會議、各種社會團體和公民個人，以及司法機關對自身系統的監督。
司法監督意義（作用）：國家通過司法監督實現司法公正。
19．在我國，每個公民都依法享有監督權：
①公民行使批評建議權的途徑（形式）：公民可以通過提出批評建議、新聞報道、來信來訪等形式來行使批評建議權。
②公民依法行使批評建議權的重要意義：公民依法行使批評、建議權，有利於國家機關加強廉政建設，監督國家機關工作人員嚴格依法辦事，防止違法亂紀現象；有利於促進國家機關提高決策水平和辦事效率。

⑼ 什麼是依法治國

依法治國就是依照體現人民意志和社會發展規律的法律治理國家，而不是依專照個人意志、主張治屬理國家;要求國家的政治、經濟運作、社會各方面的活動統統依照法律進行，而不受任何個人意志的干預、阻礙或破壞。

資料拓展：

1、依法治國就是依照法律來治理國家，是中國共產黨領導人民治理國家的基本方略，是發展社會主義市場經濟的客觀需要，也是社會文明進步的顯著標志，還是國家長治久安的必要保障。依法治國，建設社會主義法治國家，是人民當家做主根本保證。

2、2014年10月，中國共產黨第十八屆中央委員會第四次全體會議首次專題討論依法治國問題。10月28日，《中共中央關於全面推進依法治國若乾重大問題的決定》發布。

3、全國的經濟、政治、文化和社會生活的各個方面應該由法律調整的都要實現法制化，都要依法治理：這一方針應成為執政黨、國家機關、社會團體和廣大公民的共同行為准則。（參考資料----人民網）