會計職業道德的教育形式

1. 會計職業道德教育的主要內容有哪些

會計職業道德教育的主要內容有職業道德觀念教育、規范教育、警示教育和其他與會計職業道德相關的教育。
1、職業道德觀念教育。通過學習會計職業道德知識，樹立會計職業道德觀念，了解會計職業道德對社會經濟艔、會計信息質量的影響，以及違反會計職業道德將受到的懲戒和處罰。
2、職業道德規范教育。以愛崗敬業、誠實守信、廉潔自律、客觀公正、堅持准則、提高技能、參與管理和強化服務為主要內容的會計職業道德規范是會計職業道德教育的核心內容，應貫穿於會計職業道德教育的始終。
3、職業道德警示教育。通過對違反會計職業道德行為和違法會計行為典型案例進行討論和剖析，從中得到警示，提高法律意識、會計職業道德觀念和辨別是非的能力。
4、其他與會計職業道德相關的教育。主要有以下幾種形式的內容：形勢政策教育，法制教育和反腐斗爭的教育，業務素質、心理素質等其他方面的配套教育等。

2. 會計職業道德教育的主要形式是自我教育( )

正確答案:
B:錯
答案解析:
會計職業道德教育的主要形式是接受教育和自我修養。

3. 會計職業道德教育的主要形式是接受教育。

這句話是錯錯誤的，因為表述不夠不全面，准確表達為：會計職業道德教育的主要形式是接受教育和自我教育 。

（一）接受教育
接受教育即外在教育，是指通過學校或培訓單位對會計從業人員進行以職業責任、職業義務為核心內容的正面灌輸，以規范其職業行為，維護國家和社會公眾利益的教育。
（二）自我教育
自我教育是內在教育，是從業人員自我學習、自我改造、自身道德修養的行為活動。

4. 會計職業道德教育的形式有( )。

正確答案:
A:接受教育
C:自我教育
答案解析:
會計職業道德教育的形式有自我教育和接受教育。

5. 5. 會計職業道德教育形式的接受教育是對會計人員進行以( )為核心的正面教育。

答案是cd，望採納！

6. 會計職業道德教育途徑是什麼

會計職業道德教育的途徑：
（一）、崗前職業道德教育
（1）定義
崗前職業道德教育是指對將要從事會計職業的人員進行的道德教育。包括會計專業學歷教育及獲取會計從業資格中的職業道德教育。教育的重點應放在職業觀念、職業情感以及職業規范等方面。
（2）會計學歷教育中的職業道德教育
會計專業類大專院校是會計職業道德教育的重要陣地，是會計人員崗前道德教育的主要場所，在會計職業道德教育中具有基礎性地位。考試大助你成功
（3）獲取會計從業資格中的職業道德教育
財政部在會計從業資格考試科目中增加了《財經法規與會計職業道德》。
（二）、崗位職業道德繼續教育
（1）定義
繼續教育是指從業人員在完成某一階段專業學習後，重新接受一定形式的、有組織的、知識更新的教育和培訓活動。會計人員繼續教育是強化會計職業道德教育的有效形式。會計職業道德教育應貫穿於整個會計人員繼續教育的始終。
（2）具體內容
①形勢教育。
②品德教育。
③法制教育。
（三）會計職業道德教育的自我教育和修養
1、會計職業道德自我教育
（1）定義
自我教育是會計職業道德教育的一種重要形式，考試大@是會計職業道德的作用得以順利實現的重要環節。通過自我教育有利於培養會計職業道德情感；鍛煉會計職業道德意志；樹立會計職業道德信念；養成良好的會計職業道德行為，從而凝結成會計職業道德品質。
（2）內容
①職業義務教育。
②職業榮譽教育。
③職業節操教育。
（3）方法
①自我解剖法
②自重自省法
③自警自勵法
④自律慎獨法
2、會計職業道德修養
（1）定義
會計職業道德修養是指會計人員在會計職業活動中，按照會計職業道德的基本要求，在自身道德品質方面進行的自我教育、自我改造、自我鍛煉、自我提高，從而達到一定的職業道德境界。
職業道德修養的最終目的，在於把職業道德原則和規范逐步地轉化為自己的職業道德品質，從而將職業實踐中對職業道德的意識情感和信念上升為職業道德習慣，使其貫穿於職業活動的始終。
（2）會計職業道德修養的途徑
會計職業道德修養一刻也離不開社會實踐，只有在社會實踐中不斷磨練，才能不斷提高會計職業道德修養。
（3）會計職業道德修養的境界和方法
①慎獨
②慎欲
③慎微
④慎省

7. 會計職業道德教育的其他教育包括哪些

其他與會計職業道德相關的教育，主要有以下幾種形式的內容：
形勢政策教育，
法制教育和反腐斗爭的教育，
業務素質、
心理素質等其他方面的配套教育等。

8. 會計人員會計職業道德的自我教育有哪些方式

會計職業道德教育的自我教育和修養
1、會計職業道德自我教育
（1）定義
自我教育是會計職業道德教育的一種重要形式,考試大@是會計職業道德的作用得以順利實現的重要環節.通過自我教育有利於培養會計職業道德情感；鍛煉會計職業道德意志；樹立會計職業道德信念；養成良好的會計職業道德行為,從而凝結成會計職業道德品質.
（2）內容
①職業義務教育.
②職業榮譽教育.
③職業節操教育.
（3）方法
①自我解剖法
②自重自省法
③自警自勵法
④自律慎獨法

9. 多選題 會計職業道德教育的主要形式包括 A接受教育 B自我教育 C學歷教育 D自我教育

同學，你B跟D答案一樣了，C肯定是錯的，學歷有什麼好教育的

10. 會計職業道德教育的教育途徑

會計職業道德教育的途徑：

（一）、崗前職業道德教育
（1）定義
崗前職業道德教育是指對將要從事會計職業的人員進行的道德教育。包括會計專業學歷教育及獲取會計從業資格中的職業道德教育。教育的重點應放在職業觀念、職業情感以及職業規范等方面。
（2）會計學歷教育中的職業道德教育
會計專業類大專院校是會計職業道德教育的重要陣地，是會計人員崗前道德教育的主要場所，在會計職業道德教育中具有基礎性地位。
（3）獲取會計從業資格中的職業道德教育
財政部在會計從業資格考試科目中增加了《財經法規與會計職業道德》。

（二）、崗位職業道德繼續教育
（1）定義
繼續教育是指從業人員在完成某一階段專業學習後，重新接受一定形式的、有組織的、知識更新的教育和培訓活動。會計人員繼續教育是強化會計職業道德教育的有效形式。會計職業道德教育應貫穿於整個會計人員繼續教育的始終。
（2）具體內容
①形勢教育。
②品德教育。
③法制教育。

（三）會計職業道德教育的自我教育和修養
1、會計職業道德自我教育
（1）定義
自我教育是會計職業道德教育的一種重要形式，考試大多是會計職業道德的作用得以順利實現的重要環節。通過自我教育有利於培養會計職業道德情感；鍛煉會計職業道德意志；樹立會計職業道德信念；養成良好的會計職業道德行為，從而凝結成會計職業道德品質。
（2）內容
①職業義務教育。
②職業榮譽教育。
③職業節操教育。
（3）方法
①自我解剖法
②自重自省法
③自警自勵法
④自律慎獨法