方法學書歷程
㈠ 學習歷史的方法和所需書籍
歷史的范疇太大了 古今中外 天南海北 甚至一粒石子都有一段屬於自己的歷史 如果要學習歷史 建議你看一些通俗的歷史讀物 如中華上下五千年或世界通史之類的 了解了大概再去詳細研習那些歷史專著 相信你的歷史水平會進步很快 祝你好運
㈡ 哪本學習方法書比較好
《秘笈——北大奇人怪招》，寫得很幽默，方法也很實用，沒事的時候看看，對我的幫助啟發都很大，我買了一本，還送了朋友一本。
㈢ 書的形成和發展歷程急
1、書的形成：
人類社會生活需要傳遞信息和交流思想，在文字未產生之前，人們主要靠語言相互溝通。但語言受時間和空間的限制，因而古人便採用結繩、刻木以及簡單的圖形符號等方法來幫助記憶。
但是，只有文字才能超越時空，准確記錄語言和表達思想。在殷代和西周早期（公元前十三世紀至前十世紀），人們將占卜卜辭、重要歷史事件等用文字記錄下來，形成了甲骨刻辭，青銅銘文，石鼓文字等，這些屬於檔案性質的文獻資料，我們稱之為初期書籍。
2、發展歷程：
中國最早的正式書籍，是約在公元前 8世紀前後出現的簡策。
東漢蔡倫總結西漢以來的造紙技術，加以改進、推廣。東晉時，政府正式下令用紙寫書。紙的產生，導致了書籍製作材料的偉大變革，在中國的書史上具有劃時代的意義。
北宋慶藩年間（1041－1048）布衣畢升首先使用泥活字印刷書籍。這一發明，為快速印製書籍創造了條件，是印刷史上的一座里程碑。畢升比德國谷騰堡使用相同原理印製的書籍早近四百年。
元代大德（1297－1307）年間，王楨又發明了木活字，明代還有銅活字出現。 現存最早的木活字印本為西夏文本《大方廣佛華嚴經》。明弘治（1488－1505）年間的華燧會通館，用銅活字印了《宋諸臣奏議》、《錦綉萬花谷》、《容齋隨 筆》等很多書籍。
清代由於政府的提倡，活字印刷有了更大的發展。雍正朝排印了《古今圖書 集成》，共鑄銅字二十多萬個。乾隆時制定了《欽定武英殿聚珍版程式》，並排印了《武英殿聚珍版叢書》，是活字印刷發展、普及的一個標志。
活字印刷術的發明與運用，標志著中國書史進入了一個新的時代——信息時代。
(3)方法學書歷程擴展閱讀：
從書籍的產生和發展過程我們了解，書籍逐漸的發展到輕便、歷久，易於記載、復制文字和圖畫的材料上，通過不斷完善的技術方法，不受時間、空間的限制，流傳和保存信息，具有宣告、闡述、貯存與傳播思想文化的功能。
書籍是人類進步和文明的重要標志之一。跨入20世紀，書籍已成為傳播知識、科學技術和保存文化的主要工具之一。隨著科學技術日新月異地發展，傳播知識信息手段，除了書籍、報刊外，其他工具也逐漸產生和發展起來。
但書籍的作用，是其他傳播工具或手段所不能代替的。在當代，無論是中國，還是其他國家，書籍仍然是促進社會政治、經濟、文化發展必不可少的重要傳播工具。
㈣ 求有關學習方法的書O(∩_∩)O~
學習沒有什麼秘訣的。
1.就是上課好好聽。
2.課後好好吸收。
3.用錯題本，精華本^^^^^^
4.不要談戀愛，上網，看小說。
5.訂計劃。（真正做到的只有5%的人。要知道高考那麼多人，5%就差不多可以進名牌或者清華北大了，真的）
6.課後不懂的東西趕快弄懂。
7.把自己想像成學習牛人，然後照著這個樣子做。
8.如果以上你都做到了，就絕對可以了。
只是以上幾條沒幾個人落實得到。一定要比別人做得好，到位才行。你還有2年，有人花了1年就考上復旦，相信自己。……
9.認識一下把。QQ：245758742.到我空間留言板留言，順便註明你的名字，好嗎？或者E_MAIL：[email protected]。我們有空切磋下吧。
10.加油！……
㈤ 有哪些哲學類入門書籍或者方法論書籍是值得推薦的
《蘇菲的世界》喬斯坦·賈德
一本關於西方哲學史的小說，它以小說的形式，通過一名哲學導師向一個叫蘇菲的女孩傳授哲學知識的經過，揭示了西方哲學史發展的歷程。被歐陸許多學院選為哲學教科書了。這本書有關哲學史的敘述與傳統學院的敘述方法大相徑庭，它力求與時代的發展及社會之演變搭上線，哲學因而能夠不被架空成學究的觀念游戲，無法真正通俗化的哲學至少因此而變得比較可讀起來。同時它也提示出了另一個重點，那就是哲學是有用的。蘇菲在懂了一些哲學後，果然思路大通，在學校無論作文或答申論題，都眼界不凡，讓老師刮目相看。
《哲學的問題》羅素
羅素的《哲學問題》一書代表了羅素早期的基本論點：新實在主義，也就是馬赫主義重新武裝了、補充了的柏拉圖式的「客觀」唯心主義。它分為十五個章節，概括為五個方面的內容：「物質論」，「認識論」，「共相論」，「真理論」，「，是幾代哲學學生的必讀之物。在該文本中，作者並沒有探討所有的哲學問題，而僅限於他認為自己可以肯定而且能有所建樹的那些問題，他主要涉及的是知識論，即考察人們能說知道或有理由相信的那部分哲學分支。在此基礎上，他得出了某些令人矚目的有關所有事物的終極類別的結論。
《愛彌爾：論教育》盧梭
講述了盧梭根據兒童的年齡提出了對不同年齡階段的兒童進行教育的原則、內容和方法。在第一卷中，著重論述對兩歲以前的嬰兒如何進行體育教育，使兒童能自然發展。
《論法的精神》孟德斯鳩
《論法的精神》是18世紀上半葉傑出的啟蒙思想家，近代資產階級政治與法理學思想體系的主要奠基人，近代歷史學派的創始人之一孟德斯鳩（C·L·Montesquieu，1689-1755）的最主要著作。被稱為"是亞里士多德以後第一本綜合性的政治學著作；是到他的時代為止的最進步的政治理論書"。該書所倡導的法制、政治自由和權力分立是對神學和封建專制的有力抨擊，成為此後資產階級大革命的政治綱領。特別是為孟氏所第一次正式提出的分權與制衡理論，對近代以來的資產階級政治實踐和政治思想產生了直接而深遠的影響。經過法、美資產階級革命的實踐，已經成為資產階級國家構建民主制度和政權體制的組織原則。孟氏所集中討論的不是具體的法律規範本身，而是法的精神，即法律符合人類理性的必然性和規律性。所以，孟氏把法律置於決定地位，認為只有法律才能保障人民的自由權利，而專制則是對人性的蔑視以及對自由的踐踏。他進而深入探討了自由賴以存在的體制條件，並藉此找到恢復自由的基本手段──三權分立，以權力制約權力，防止權力濫用。主張憲法統率下權力分立與制衡的政治制度。使法律、自由與憲法結合起來，奠定了憲政理論的基本框架，這也是孟氏對政治理論最傑出的貢獻。
《利維坦》霍布斯
《利維坦》一書把國家比喻為一種動物——利維坦，讓無生命的事物具有了生命，讓抽象的事物變得具體。《利維坦》的構思表明，霍布斯的思考是有力度的思考，是堅忍的思考。這種思考品質正是我們現代人所缺少的，而沒有這種思考品質，要想把人世看透簡直是不可能的。《利維坦》是西方近代第一部系統闡述國家學說的經典著作，在西方政治思想史上具有劃時代的意義。霍布斯在書中所闡述的思想，在西方被稱為「霍布斯主義」。而他作為政治思想家的名望也主要來自於這部傑作。
《西方哲學史》羅素
西方哲學史是是歐洲哲學的歷史，從公元前 6世紀的古希臘哲學到西方現代哲學的發展史。它可分為 4個時期：①公元前6～公元5世紀，稱為古希臘哲學；②公元 5～15世紀，稱為中世紀哲學；③15世紀中～19世紀40年代，稱為近代哲學；④19世紀40年代以來，稱為現代哲學。對現代哲學時期的劃分，學術界有不同看法，有的把上限劃在19世紀末，有的劃在第一次世界大戰和俄國十月革命後，有的劃在第二次世界大戰後。
摘自網路
㈥ 求：關於介紹學習方法的書
其實沒有真正學習方法的書
關鍵的問題在於你思想意識的成熟
既能夠清楚地認識到自己到底為何而學、在學什麼、想學什麼、各類學科的學習竅門、以及自己下一步的改進……如果你能懂得這些規律，那麼就ok了
學習說到底最關鍵的是方法是 系統歸納、分類擴散，能從思想上宏觀認識，微觀處靈活把握每個知識點的細節。
如果可以的話，希望能更好地提高個人的記憶能力（思維腦圖方法），以及抽象邏輯能力
最後，別人的方法不一定適合你，希望你能自己尋找自己的方式。
有時間多修心養性，提高自己的思想境界，建議還是多讀書，積累大量知識和經驗。
想走徑路的話，可以先學長借閱筆記，然後自己慢慢消化，或者到網上找相應學科的知識列印出來，別人都幫你總結了，那都是精華啊……
關鍵在於你要去認真消化記住……祝你好運
㈦ 學習方法經典書籍
在這個學習過程中也是可以用層級進行劃分的，簡單的可以分為3級：1、初級學習者： 把書當做權威，認為書上的所有內容都是對的，也即是《學會提問：批判性思維》中提出的海綿式思維，對知識的鑒別能力較弱2 高級學習者： 已經學會了不對書負責，也不對老師負責，只對自己能力提升負責任，在閱讀的時候經常會提出質疑，能有效的學習，會學以致用，在《學會提問：批判性思維》中叫做淘金式思維。 3、學習促進者： 可以指導他人學習學習促進者能幫助其他學習者的拆書專家。他們可以通過主持拆書幫現場學習、溝通能力和思維能力）我有什麼用： 在閱讀的時候可以根據自己對書籍的需求不同採用不同的讀書方式： 1、檢視閱讀（快）：如何在較短的時間內更加好的了解一本書 2、主題閱讀（全）：可以在較長的時間內對某一主題有一個較深入的了解 3、不求甚解（用）：拆書幫，不求讀懂一本書，只要有少許收獲即可1學習之道講什麼：在書中的前兩個部分主要描述了興趣、專注和指導（方法）對一個人的成就起到了很大的作用，最後一個部分描述了相比於興趣 、 專注 和 指導更關鍵的是有一個強大的內心
收獲：不論何時一個強大的內心是成功必備的前提；過多的逃避可謂壞處多多成功的道路絕非一帆風順2 異類講什麼：一個「異類」的出現源於時代的積累，家族的積累以及個人的積累，這些種種優勢的積累成就了「異類
收獲：卓越不是單方面的成就，而是許多因素的和
㈧ 有沒有專門介紹歷史學習方法的書
初高中歷史要培養分析能力，就多看看答案。答案分析都很經典。材料分析就跟閱讀一樣，找出關鍵詞，就找出了答案。
㈨ 最近想系統地學習點歷史知識，求推薦書籍和方法。
第一步：掌握大的發展趨向。展開地圖，再加上時間坐標，將人類文明的重大事件進行一次簡要描述。有了這個目錄就可以進入具體事件了。諸如：東方文明誕生時，西方人的創建是什麼？公元紀年是怎麼誕生的？文明世界流傳的主要經典是什麼？人類多元文化是怎樣形成的？當今國家的前身與未來的趨勢？
第二步：深入到歷史人物，以人物生平看歷史。從看有趣的歷史小說開始。然後你再細細研究裡面你比較感興趣的一些人物，了解他們的生平以及與該人物有關系的人的歷史事件，你就會在不知不覺中發現自己已經對歷史有一定的認識。
書籍《全球通史》《下五千年》《歐洲文明十五講》
我也很愛好歷史，希望對你有所幫助
㈩ 有什麼好的學習方法書籍推薦
職場必讀的書籍1：《誰坐了我的位子》
是「誰坐了我的位子」?是自己的工作夥伴、親密好友還是對手、敵人。世事紛雜、職場險惡，你的言行舉止和職場交際能力，會影響到你的一生。夥伴關系是事業發展不可或缺的條件之一，比如至交和密友是人生快樂的關鍵，辦公室的朋友對於你的工作和工作滿意度起到了關鍵的作用。在這本探討職場關系的書中，簡·耶格爾女士極富創意地將「友誼」和「工作地點」的結合在一起，用「工作夥伴」來描述這種微妙的、介乎普通同事和親密好友之間的工作關系。
職場必讀的書籍2：《最偉大的思想》
《最偉大的思想》講述「人只不過是一根蘆葦」，卻因有「會思考」的本領而有別於世間的繁華萬物。雖然這蘆葦非常渺小，只需一滴水、一口氣，都足以使它消亡。《最偉大的思想》是一本廣袤而深邃的「文化地圖」。思想成就了人的偉大。這里是歷史上為整個人類思想進步，建立過卓越功勛的二十幾位偉大思想家的思想的海洋。而真正偉大的思想是不受國界、地域和時間限制的，它可以穿越時空，影響千秋萬代。本書突破了以往僵化地按思想家的生活年代或國別進行機械羅列的模式，將重心放在了對思想本身的內涵和影響等的闡述上。讓我們感受崇高思想的偉大，以在這個廣闊的世界裡不斷地向前邁進。