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道德與法治七下

發布時間: 2022-02-15 10:12:50

Ⅰ 如何做好七年級《道德法治》下冊復習

復習方法:
1、以課本為本,以考綱為綱,把課本吃透。考題肯定是根據指定的教材出,不是根據某家出版社的教輔材料出。平常的考試題目,幾乎百分之百都可以在課本中找到原型——當然經過多層的綜合和深化。
2、三遍讀書法。第一遍應該以整體瀏覽為主,爭取明白全書概要,不要求理解每個具體知識點;第二遍才細致的理清重點難點;第三遍就是重新梳理,記憶背誦知識點。這樣三遍下來,這本書才算基本上看過了。
3、書看得差不多了,知識體系也整理好了,接下來開始做題。做題必須把握一個原則:先求精,再求多;先求慢,再求快;先求質量,再求數量。
4、背題。所謂背題,是一個比較形象的說法,並不是說一定就要把整個題目背下來。而是做了以後,把做過的練習冊.試卷等等都保存起來,以後每隔一段時間拿出來看一看。

Ⅱ 七年級下冊人教版道德與法治悄悄變化的我教案

【教學目標】
知識與能力
了解青春期的一些基本的生理和心理常識;了解青春期特有的一些心理矛盾和心理特徵。
過程與方法
能從容面對青春期的生理和心理的變化;正確對待自己的心理變化,自覺減少心理上的混亂與恐慌,增強自我調節能力,促進生理和心理協調發展。
情感態度與價值觀
正確認識人的身體和心理發展變化的規律,擺脫不必要的煩惱和憂慮,正確處理自己的心理矛盾,以積極樂觀的心態迎接青春期的到來。
【重點難點】
教學重點:讓學生體驗青春期的心理和生理變化。
教學難點:讓學生能正視自身存在心理衛生問題,學會解決矛盾,保持心理健康。
❷教學過程
一、導入新課
(多媒體顯示心理測試內容)
心理測試:寫序號,把符合自己的內容的序號寫下了。
1.身體變化,使人騷動不安。
2.喜歡看武俠小說、電影、電視劇等。
3.變得愛頂撞家長。
4.對新鮮事物特別感興趣。
5.對異性產生異常的好奇和興趣。
6.有心裡話不愛跟大人說了,但與好朋友談起來卻沒玩沒了。
7.在和他人爭論時,明知自己錯了,還是要撐下去。
8.喜歡模仿自己崇拜的人。
9.對自己的身體變化已經了解。
10.喜歡在家裡或班級、需要表現自己
想一想:為什麼變得愛頂撞家長、身體變化使人騷動不安、對異性產生異常的好奇和興趣……?
教師總結:青春,帶著一份特殊的邀約,款款而來。在這個時期,我們的身體會發生一定的變化,我們的內心會面對一些新的問題,我們看待自然和社會的觀點也會有所改變。這一節課就讓我們來探討悄悄變化的我這個的話題。
二、新課講授
目標導學一:悅納生理變化
(一)身體變化
活動一:各組同學欣賞自己組員從小到現在不同時期的照片,關注他(她)變化。
比一比:
(1)不同時期的我們有不同嗎?這說明什麼?
提示:伴隨著身體外形的明顯變化,我們的內心世界也發生著變化。我們開始進入青春期。
(2)除了照片體現了身體外形的變化,閱讀教材,這一時期,我們的身體變化主要表現在哪些方面?
提示:學生閱讀課本p3內容
身體迅速長高、長壯;運動能力、消化系統等器官不斷成熟;性器官發育和成熟。
(3)青春期是指哪個年齡階段呢?在這一階段身體發生哪些變化?
提示:青春期一般指人的發育過程中,介於兒童期和成年期之間的過渡期。它是繼嬰兒期後,人生第二個生長發育的高峰期。具體表現在:
a、身體外形的變化:身高,體重等;b、身體內部器官的完善:心臟,肺臟,腦;c性機能的成熟。
(二)青春帶來旺盛的精力
活動二:分享青春期
(多媒體顯示圖片)
說一說:
學生說出體驗每種場景的感受。
提示:結合實際場景回答
教師講述:生理變化帶給我們旺盛的生命力,使我們的身體充滿能量。我們擁有充沛的精力、敏捷的思維,對成長充滿強烈的渴望,感覺生活擁有無限可能。
(三)正確對待生理變化
(多媒體顯示問題)在青春期部分同學生理變化帶來的一些煩惱:
如:①我的個子怎麼沒有別人高。

Ⅲ 蘇人版七年級道德與法治下冊電子教材

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