對青少年法治教育意義
⑴ 對青少年法制教育有什麼意見
作為一名從事青少年法律宣傳的工作人員，我十分自豪。這個工作使我的人生更具意義。在過去的幾年裡，伴隨著青少年法律宣傳的工作一起成長，以往點點滴滴都成為我最美好的記憶。只是高牆中所拍攝的一張張稚嫩的臉，時常嘆息在回想中。
對於青少年犯罪的根源問題，一些專家學者和各類研究團體已經給出太多的答案。我們也都知道，促使青少年犯罪的眾多因素中，「家庭」佔有很大比重。而，不論是單親，還是什麼樣的狀況。我有個不成熟的想法：關鍵還是父母與子女之間，兩代人的「溝通」問題。
在我參與采訪的一些案例家庭中，我發現父母、子女兩代人溝通很少，部分家庭甚至沒有過溝通。
2008年7月，我和一位同事在廣州采訪到這樣一個案例。17歲的女孩「小玉」，父母離異後便跟著母親和繼父一起生活。多次向母親索要零花錢被母親拒絕後，小玉竟夥同兩名男同學對同校學生實施了搶劫。
這個案例從表面上看，是叛逆的小玉為錢而走上犯罪道路。但經過對小玉及其母親、繼父的詳細采訪後，我和同事不免有些感嘆。母親和繼父原本也很疼愛小玉。只是對小玉的愛好十分反對。小玉喜歡唱歌跳舞。經常在嘴邊哼唱一些流行歌曲；時常去網吧上網看一些「街舞」的視頻。母親認為，成績一直不好與小玉的這些不良愛好有直接關系。所以嚴厲阻止，並且不給小玉零花錢。為此經常爭吵。以至於有一次母女倆人還發生了肢體上的沖撞。
當問道母親和小玉，為什麼沒有嘗試一些比較好的溝通方式，母女倆的回答卻是非常相似：「她就是這個樣子，沒用的。」可見，母女雙方都固持己見，不願與對方溝通。
作為母親，如果對子女多一些耐心去尋找跨越「代溝」的恰當方法；作為子女如果對母親多一些理解和尊重。小玉通往犯罪的道路，是否就能多一些堅固的圍障啊。
2008年5月，我拍攝的第一個片子，是在江蘇省常州市。犯罪嫌疑人「小許」，為滿足女友的高額消費，鋌而走險。由常州市新北區檢察院批捕，以盜竊罪提起訴訟。很明顯，「早戀」是小許迷途深陷的直接原因。而我們采訪小許父母時，小許母親的一段話引起我深思。
據小許母親口述。案發前很長一段時間內，小許和女友一直同居在家。母親也曾幾次勸阻小許不要過早談戀愛。可都被小許含糊應付過。直到小許啷當入獄，母親才痛悔當初沒有好好勸說。而小許也後悔當初沒有聽母親的忠告。
孩子早戀更是需要父母耐心開導及時的溝通。如果發現孩子早戀現象，母親能及時咨詢相應專家，或對孩子正確、耐心的引導。幫孩子了解青春期對異性的好奇；如果小許能夠多信任自己的父母，在遇到困難時多與父母溝通，求助。小許也許會失去他不成熟的愛情，但絕不會得到鐵獄的生活。
據有關資料調查，近年來青少年犯罪已呈快速上升趨勢。未成年人犯罪佔全國犯罪人員總數的70%。拋開特別案例不說，我相信，這70%的，尤其是「好學生」「女學生」犯罪人員的家庭中，100%都存在父母與子女兩代人溝通的問題。
簡單的幾個字「換位思考，將心比心」真就那麼難嗎？
我只是某單位的一名普通工作人員，初涉青少年法制宣傳這個領域。言過之處敬請指正，諒解。最後，用我們領導的一句話，與所有關心全國青少年法制宣傳工作的人們共勉，
「願天下父母臉上多一些幸福的微笑。」
⑵ 對青少年進行普法教育有什麼意義
（1）青少年是祖國的未來，民族的希望。理應成長在一個健康、法制的社會環境中，但一些侵權行為卻給青少年尚未成熟的心靈蒙上了陰影。有些孩子無法忍受這些帶來的痛苦，出走，甚至輕生，有的為轉嫁痛苦去傷害別人，所有觸目驚心的事實，說明了我國青少年法律觀念的淡薄，不會用法律來保護自己和約束自己，因此，對青少年開展普法教育具有重大而深遠的現實意義。
⑶ 社會為什麼要對青少年法制教育
為了加強青少年學生法制教育，增強遵紀守法意識，有效地預防未成年人違法犯罪，進一步推動青少年學生學法、用法的熱潮。
通過開展系列宣傳教育活動，在全社會營造關注青少年違法犯罪問題、關心青少年健康成長的良好氛圍，幫助青少年掌握與自己學習、生活密切相關的法律知識,增強青少年自護意識和防範能力，使青少年養成學法、知法、守法的良好習慣，達到預防青少年違法犯罪的目的，將青少年教育成為維護社會穩定的積極力量，為打造平安德化、構建和諧德化作出新的貢獻。
⑷ 法制教育的意義
民主與法制的推進，都寄希望於廣大的青少年。
2001年，中共中央、國務院決定將我國現行憲法實施日12月4日，作為每年的全國法制宣傳日。
從1986年至2000年，全國實施了三個五年普法規劃，目前，「四五」普法在全國普遍展開。2001年12月4日是我國歷史上第一個法制宣傳日，將憲法實施日定為法制宣傳日，無疑具有重要的意義。
一、《未成年人保護法》
父母或者監護人應當依法履行對未成年人的監護職責和撫養義務，不得虐待、遺棄未成年人；不得歧視女性未成年人或者有殘疾的未成年人；禁止溺嬰、棄嬰。
父母或者其他監護人應當尊重未成年人接受教育的權利，必須使適齡未成年人按照規定接受義務教育，不得使在校接受義務教育的未成年人輟學。
父母或者其他監護人應當以健康的思想、品行和適當的方法教育未成年人，引導未成年人進行有益身心健康的活動。
國家鼓勵社會團體、企業事業組織和其他組織及公民，開展多種形式的有利於未成年人健康成長的社會活動。
各級人民政府應當創造條件，建立和改善適合未成年人文化生活需要的活動場所和設施。
國家鼓勵新聞、出版、廣播、電影、電視、文藝等單位和作家、科學家、藝術家及其他公民，創作或者提供有益於未成年人健康成長的作品。出版專門以未成年人為對象的圖書、報刊、音像製品等出版物，國家給予扶持。
任何人不得在中小學、幼兒園、托兒所的教室、寢室、活動室和其他未成年人集中活動的室內吸煙。
對有特殊天賦或者有突出成就的未成年人，國家、社會、家庭和學校應當為他們的健康發展創造有利條件。
二、《預防未成年人犯罪法》
未成年人的不良行為主要有下列幾種類型：
1、曠課、夜不歸宿； 2、攜帶管制刀具；
3、打架斗毆，辱罵他人； 4、強行向他人索取財物；
5、偷竊、故意毀壞財物； 6、其他嚴重違背社會公德的不良行為。
未成年人應當做到的行為：
1、尊敬國旗、國徽，維護祖國尊嚴；
2、遵守交通規則，服從交通管理；
3、講究公共衛生，保持市容整潔；
4、遵守公共秩序，維護公共安全；
5、愛護公共財產，保護公民合法財產；
6、愛護名勝古跡和珍貴文物；
7、愛護動物，保護樹木莊稼；
8、開展有益的文化體育活動，不看壞書和壞錄像片、不賭博；
9、尊重隱私自由，不私拆、撕毀別人的信件和揭取郵票；
10、相信科學，不參加迷信活動；
11、建立同學間的正常友誼，敢於與壞人壞事作斗爭；
從小學法守法，做遵紀守法的好少年。
⑸ 法制教育的進行，會對我們有什麼意義
現在很多人已經非常重視學習法學知識了，因為大家都覺得學習法律知識能夠更好地維護自己的權益。法制教育的進行，對我們有什麼意義呢？
三、結語
小編覺得這想法製造的宣傳對青少年的意義是更大的，因為現在青少年正在處於成長的階段，所以青少年對法律的認知其實還是比較模糊的，因此在這樣的情況下，這些青少年非常容易產生不健康的心理，非常容易受到外界的誘惑，可能就會導致這些青少年犯罪。所以進行法制教育的宣傳對青少年的意義是非常大的，而且這樣也能夠讓社會變得更加安定，並且能夠提高大家的心理素質。
⑹ 法制教育意義何在
無規矩，不成方圓。可以讓更多的人了解規則，避免很多不好的事情發生。
有助於法治社會的形成。
有助於公民法制意識的形成。
有助於法治觀念的普及。
⑺ 對中學生開展法制教育宣傳活動原重要意義是什麼
第一，通過學習法律知識，邁好人生的第一步。人生的路很漫長，打好基礎是人生之旅的關鍵所在。青少年時代正是長身體、學知識的重要時期，只有學習了法律知識，才能知道什麼是合法，什麼是違法，學會分辨是非，識別善惡，從小養成遵紀守法的良好習慣。
第二，通過學習法律知識，爭做新世紀合格公民。新時代的中國是一個法制更加完備的社會，要求每一個公民具有較高的法律素質。廣大青少年只有學法懂法，才能樹立民主法制觀念，明確公民的權利與義務，才能依法辦事，依法維護自身權益，成為適應社會發展需要的合格公民。
第三，通過學習法律知識，努力成為中國特色社會主義事業的合格接班人。新時代建設中國特色社會主義的時代重任將歷史地落到青少年朋友的肩上。加強社會主義民主，健全社會主義法制，依法治國，是建設有中國特色社會主義事業的重要組成部分。為了更好地肩負並完成歷史賦予的重任，青少年必須用科學的理論武裝頭腦，必須具有堅定的信念和廣泛的知識面，不僅要學習、掌握科學知識，而且要學習和掌握法律知識，增強法制意識。唯有如此，才能使我國實現依法治國的法制目標，才能保障我們偉大祖國的長期穩定、經濟騰飛，才能實現中華民族的偉大復興。
⑻ 開展普法活動對青少年有什麼意義
開展普法活動對青少年有以下意義:
1、認真學法，能夠促進青少年依法律己，養成遵紀守法的良好習慣。
2、能夠促進青少年依法行使公民的權利和履行公民的義務，依法維護自己的合法權益。
3、學法、守法對建設社會主義法治國家，具有重要的意義。
4、可以增加青少年對法律的認知，同時可以減少青少年犯罪率。
5、可以使社會更安定，還可以使青少年有良好的社會發展環境。