未成年人思想道德建設標語

❶ 求幼兒園未成年人思想道德建設實施方案

幼兒園未成年人思想道德建設方案 「德是為人之本」，是人一生的基礎。新世紀擺在我們面前的第一挑戰，既不是技術革命，也不是經濟發展，而是道德問題。幼兒階段是一個人的道德品質初步形成的基礎階段，因而加強學齡前兒童的思想道德建設顯得尤為重要。 一、將思想道德工作滲透到幼兒一日生活當中 我們今天的中國家庭，多以獨生子女為核心。「只知索取，不知付出；只知愛己，不知愛人」是當前獨生子女的通病，為培養孩子愛的情感，讓他們學會「關愛」他人，懂得感恩，我們將思想道德工作滲透到幼兒一日生活當中，每時每刻對他們進行教育：從幼兒早晨入園開始，教幼兒使用禮貌用語問好；晨間活動時，各班都對幼兒進行德育十分鍾教育；在組織喝水時，教育幼兒排隊接水，不推擠，不浪費水；區域活動時，讓幼兒懂得團結友愛、互相幫助、相互謙讓、與人合作；戶外活動前，領孩子們撿起院中飄落的樹葉、紙屑等，增強幼兒文明意識。 二、將思想道德工作滲透到主題教育活動中 教師在設計教育活動時注重將知識、智能、品德及情感融合在一起，通過開展一系列的主題活動，教師和孩子共同協作探索研究，一起布置牆飾，讓幼兒通過收集、繪制、剪貼、評論、欣賞等，深化了思想道德和情感。教育幼兒感受生命，理解父母的艱辛，培養幼兒熱愛祖國、熱愛勞動人民的情感。 三、將思想道德工作滲透在各種環境之中 1.幼兒園環境創設。園容整潔、舒適、優雅，室外張貼了幼兒文明用語和環保標語，充分發揮環境育人的空間。倡導幼兒回收廢舊物品，變廢為寶，製作游戲材料，增強幼兒環保意識 2.隱性環境——教師行為榜樣對幼兒潛移默化的影響 。幼兒年齡小，最喜歡模仿心目中崇拜的人，而教師往往就是他們的模仿對象。我們通過各種形式，對教職工進行政治思想教育，職業道德教育，為幼兒樹立良好的行為榜樣。同時，努力營造良好的師幼關系、同伴關系，使幼兒園的精神文明水平不斷提高。 3.家庭、社區教育環境。對幼兒進行思想品德教育，單靠幼兒園單方面的努力是不夠的，必需取得家庭、社會的配合，構建好幼兒園、家庭、社會「三結合」的教育模式，才能有效提高幼兒的思想品德教育的效果，實現整體育人的目的。 （三）開展豐富多彩而又講求實效的家庭教育培訓指導活動 （1）建立家長委員會，定期召開家委會會議。 （2）辦好家長學校，利用連心橋簡報和不定期家長培訓活動，幫助家長掌握科學育兒知識。 （3）通家長開放日活動，與家長溝通信息，形成教育合力。 （4）通過互訪，了解幼兒在園、家庭的主要活動表現和進步狀況，共商教育兒童的方法。 四、節日中的思想品德教育 「三八」婦女節、「學雷鋒日」、「植樹節」、「五一勞動節」、 「六一兒童節」「國慶節」來到時，我們抓住時機，組織各種有意義的「活動，培養了幼兒愉快的情緒，增進了幼兒與父母的情感，使幼兒在實踐中得到體驗。

❷ 什麼是未成年人思想教育

青少年學生是祖國的未來、民族的希望，他們正處在人生打基礎的階段，思想道德教育尤為重要，學校作為思想道德教育的主陣地，有必要、更有責任使他們樹立正確的人生觀價值觀和世界觀，使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀律的四有新人，將來更好的為國服務。我校結合校情，摸索出一些有效的加強和改進未成年人思想道德建設的方法和措施。
一、更新育人觀念，育人先正師。 欲教學生，先正師德。教師是未成年人思想道德建設的組織者、引領者和實施者，教師的道德觀念、育人水平以及他們本身所掌握的育人方法，將直接影響到未成年人思想道德建設工作的開展及其成敗，因此，我校首先廣泛開展了「正人先正己、育人先育師」活動。學校每學期都要組織一次師德演講，把教師中的先進典型和他們的感人事跡宣傳到全體教師中去，讓老師們學習、借鑒，讓學生感知教師崇高師德，潛移默化地教育引導學生言行，錘練品質，陶冶情操。其次，《加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》頒布實施後，學校加大了德育工作領導力度，認真組織全體教師全文學習了《綱要》、《意見》，開展了討論，制定我校的實施方案。組織教師學習研討了《未成年保護法》、《加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》、新頒《中小學生守則》、《小學生日常行為規范》等相關材料。通過這些活動的開展，全校教師對學生思想教育的觀念進一步更新，方法不斷改進、措施更加得力，效果更加明顯，一批執教有方，育人有術的德育工作隊伍正在逐步形成與壯大。
二、在課堂教學中積極滲透德育教育。
學校是以課堂教學為主的班級授課制，要想使學生的思想道德建設工作落到實處，就必須將德育教育滲透到各科教學中去，我們的做法有兩點：一是制定並落實了課堂教學德育教育目標責任制，要求每位教師在教學中都要向學生進行相應的做人、做事方面的引導，把教師執教過程中的德育滲透情況作為推薦優質課、評價教學能力、評選優秀教師的重要內容；二是積極開展寓德育教育到各科教學中的研討，根據學生年齡特點和學科特色，每個教研組都要定期對教材中的德育因素進行討論，每周二的業務學習時間，由學校進行統一指導，對教師在德育工作中的困惑和難題予以指導解決。每月的班主任例會匯報各班級上一月的德育工作情況，總結經驗，找出問題，布置下一月的工作。
三、精心組織各種形式的實踐活動。
學校以素質教育為切入點，積極通過聽、寫、看、講等多種方式對學生進行傳統教育、誠信教育和學習新守則活動，積極創設條件，引導學生在「動手做」中進行創新實踐，推進未成年人思想道德建設工作再上台階。
一是在聽、寫、看、講中進行傳統教育。聽：組織學生聽傳統故事。學校先後以故事會的形式講革命故事。看：組織學生看《閃閃紅星》、《小兵張嘎》等愛國主義教育影片，並指導學生寫觀後感。寫：組織學生進行「愛祖國、愛家鄉」徵文比賽。講：注重抓好每周一的升國旗儀式和國旗下講話。開展「雷鋒在身邊」，「少先隊志願者」行動，以弘揚雷鋒精神，傳承民族美德。
二是在「行」中開展誠信教育。學校注重在誠信教育上下功夫。以「不說謊話」為突破口，對學生進行誠實守信教育，先後開展了「誠實守信」主題班、隊會10餘節，指導學生撰寫「誠信」徵文100餘篇。同時，開展了「無考試作弊、無作業抄襲」活動，考試不作弊，作業不抄襲已深入學生心中。通過這些靈活多樣的誠信教育活動的實施，誠信氛圍已經形成，誠實守信的風尚逐漸深入學生心中。
三是在「學、背、做」中開展講守則活動。多年來，學校一直把《小學生守則》學、背、做活動作為學生教育的重要內容來抓，特別是新《守則》頒布以來，學校在組織教師學習的基礎上，組織學生開展了「學、背、做」活動，將新守則內容張貼於每個教室，要求學生處處以《守則》規范自己的言行，並結合《守則》內容和學生實際，開展了學生規范知識競賽，引導學生參與積極、健康、有益的課外活動，促進學生身心健康發展。
四、高度重視校園環境和校園文化建設
認識環境育人的重要性，抓好校園的綠化、美化、凈化工作。讓標語引導、掛像感召、圖片影響、牆壁說話，營造濃厚的文化氛圍，讓校園處處體現育人的功能。充分發揮少先隊的戰斗堡壘作用，辦好「紅領巾廣播站」，通過播出愛國主義、誠信守法、勤儉節約、勤奮好學等方面材料，對學生進行好理論方面的思想道德教育。同時，廣泛開展讀優秀書刊，看優秀電影、電視，唱優秀歌曲，做優秀小公民活動，讓學生在健康向上的文化氛圍中形成良好的道德品質。
五、注重對特殊學生的教育。
作為一所學校，學生的狀況各不相同，特別是有些特殊學生，我們採取了不同的思想教育措施：一是對品行較差學生採取集中教育、個別談話、真情感動等辦法進行幫教。使得這部分學生在思想道德教育方面吃上了「小灶」，進步較大。二是對「學困生」採取了多作鼓勵、單獨輔導、區別作業的方法，降低學習難度，減輕了學習壓力，使他們在學習上找到了自信心。三是對單親生、孤兒學生，採取多給機會、消除陰影、愛心幫助、心理矯正、申請課本、雜費減免等方法，使他們感受到班級和學校溫暖，防止了他們自暴自棄，幫助他們形成健全的人格和健康的品行。
六、家庭、學校、社會通力配合，齊抓共管。
未年人思想道德建設是一個系統工程，我們深知，要做好這項工作，需要社會各方面的理解、支持和參與。為爭取主動，不辱「學校是未成年人思想道德建設的主陣地」這一使命，我們主動爭取了家庭、社會以及各職能部門的支持與配合。
一是與家長配合，廣泛宣傳學生思想道德建設的重要性。學校先後給家長印發學習材料1000餘份，每學期召開專題家長會，學校領導對家長就《思想教育、人人有則》、《孩子品行教育的方法》、《家庭教育知識講座》等專題進行了報告、培訓和輔導，家長們對此較為滿意。
二是與職能部門配合，推進未成年人思想教育社會化。學校每年都要邀請配備的法制校長做法制報告2次，與交警部門配合，為孩子們講授交通安全常識。這樣，使學生逐漸知法、懂法、守法。
我們在未成年人思想道德建設方面做了一些嘗試和探索，取得了一些成績和經驗，今後我們將進一步拓寬學生德育教育的內容和形式，勇於創新，全面推進，努力把我校未成年人思想道德建設工作做的更好，取得更大實效，工作再上新台

❸ 踐行文明生活的宣傳標語

1、愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強。

2、愛護公物，保護環境，共建美好家園。

3、愛心傳遞溫暖，文明如沐春風。

4、愛心是生活明媚的陽光，文明是人生溫馨的春風。

5、按需點菜，豐盛不在豐「剩」。

6、把「響」聲化作心聲，讓大家共享美好空間。

7、把愛家的心帶到社會，以親人的情對待來賓。

8、保護生態環境，倡導文明新風。

9、餐後打包，節約高招。

10、倡導科學精神，塑造美好心靈。

11、倡導文明新風，共建美好家園。

12、誠實守信是為人根本，遵紀守法是公民天職。

13、城市，讓生活更美好；文明，讓城市更溫馨。

14、出門衣著要得體，睡衣上街太俗氣。

15、創建文明安全社區，改善居民安居環境。

16、創建文明社區，實現安居樂業。

17、創一份潔凈環境，建一片美麗風景。

18、春天從綠樹開始，文明從呵護起步。

19、大家小家是一家，保護環境靠大家。

20、帶文明上路，攜平安回家。

21、帶走您的垃圾，留下您的品格。

22、地球不能克隆，家園只有一個。

23、多一份關愛，多一點精彩。

24、惡語傷人三春寒，良言一句暖三冬。

25、憤怒從愚蠢開始，以後悔而告終。

26、告別生活陋習、倡導文明新風、建設美好家園。

27、給別人讓個座位，給自已留份溫馨。

28、共創共建共分享，更優更美更文明。

29、關心未成年人的健康成長，就是關心祖國的未來。

30、貫徹科學發展，加快城鄉文明一體化進程。

31、互助互讓互諒，共濟共榮共享。

32、加強道德修養，提高文明素質。

33、加強公民思想道德教育，建設文明誠信新家園。

34、加強鄰里和睦團結，營造和諧人際關系。

35、加強未成年人思想道德建設，促進未成年人健康成長。

36、家家和睦平安定，戶戶團結事業興。

37、家家爭做文明家庭，人人參與創建活動。

38、家庭多一份溫馨，社會多一份安寧。

39、家庭清潔，環境衛生，身體健康，心情舒暢。

40、家庭是社會的細胞，呵護細胞健康，維護社會安定。

41、家園是我家，文明靠大家。

42、家園文明，人人有責。

43、健康簡訊樹新風，節日問候傳文明。

44、講究社會公德，遵守公共秩序。

45、講文明，樹新風，促和諧。

46、講文明，樹新風，爭一流城市。

47、今天我以學員為榮，明天學院為我而驕傲。

48、居高不要「淋」下，愛鄰即是愛己。

49、居民素質高一分，家園形象美十分。

50、空間有限，道德無限；文明乘車，你我貢獻。

51、來也匆匆，去也沖沖，你也衛生，我也衛生。

52、藍天綠地碧水，城美人和業興。

53、禮貌待客客禮貌，安全行車車安全。

54、禮貌是友誼信使，微笑是真誠花朵。

55、禮通四海，情系萬邦。

56、禮儀、禮節、禮貌、文明、文雅、文化。

57、禮儀體現的細節，細節展現的是素質。

58、綠草喜人，腳下留情。

59、綠化亮化美化，扮美扮新家園。

60、綠色育棗職英才，和諧成高尚品質。

61、落實科學發展觀，構築和諧新家園。

62、每一張車票都是請柬，每一句話語都是問候。

63、美德貴在堅持，文明重在行動。

64、美的環境需要美的心靈來呵護。

65、你給小草一點愛，小草給你一片綠。

66、你我多一份自覺，家園多一份清潔。

67、您的文明是城市的風度。

68、您給城市一份清潔，城市還您十分溫馨。

69、您留給我一片潔凈，我還給您一個健康。

70、偶爾助人，別人將記住你的名字；永遠助人，歷史將記住你的名字。

71、片言只語體現修養，小事細節彰顯文明。

72、謙讓是一種風度，禮貌是一種修養，自覺是一種內涵，爭做文明城市人。

73、青草綠樹你我他，咱們同住一個家。

74、情系文明家園，構建綠色家園。

75、讓一讓心暢路暢，搶一搶心堵路堵。

76、人人動手參與創建，個個爭當文明居民。

77、人人都講文明，天南地北一家。

78、人人都是家園形象，個個都是投資環境。

79、人人講文明，時時現真情；家家遵公德，處處顯溫馨。

80、人人禮讓三先，處處和諧一片。

81、人人爭當文明居民，共同構建和諧家園。

82、善待環境就是善待自己和子孫。

83、善待他人，就是善待自己；善待自然，就是善待人類。

84、上車要問好，下車要說走好。

85、社會公德靠大家，文明致富一起抓。

86、深入貫徹落實科學發展觀，實現「三個文明」建設協調發展。

87、十餘載寒窗鍛造你壯志凌雲 ，棗職新學院成就你鵬程萬里。

88、手拉手，創造美好環境；心連心，共建和諧家園。

89、手牽手共建和諧家園，心連心同做文明人。

90、說文明話、辦文明事、做文明人、建文明城。

91、送你一片藍天，祝祖國的繁榮百世萬年；送你一縷陽光，願我們的友誼地久天長。

92、塑窗口形象，樹行業新風。

93、提高環境保護意識，愛護我們共同家園。

94、提高居民文明素質，創建一流文明城市。

95、同創文明社區，共建美好家園。

96、同享一片藍天，共建一個家園。

97、完美藝術不需要噪音——請保持安靜！

98、文明，讓生活更美好。

99、文明城市，魅力家園。

100、文明出行，從我做起。

101、文明創建重在行動，樹立新風貴在堅持。

102、文明從腳下起步，創建自你我做起。

103、文明從腳下起步，奉獻從你我做起。

104、文明禮貌，助人為樂，愛護公物，保護環境，遵紀守法。

105、文明連著你我他，新風吹拂千萬家。

106、文明騎車、文明駕車、文明乘車。

107、文明是城市之魂，美德是立身之本。

108、文明是我們共同的語言。

109、文明無小事，小節見文明。

110、文明修身，從自我做起，從小事做起，從身邊做起。

111、文明在我腳下，做可愛的幸福人。

112、文明展現美好形象，愛心展現人格魅力。

113、我們在愛中生長，愛在我們中生長。

114、先下後上能下能上，一哄而上難上難下。

115、鮮花還需綠葉扶 城市更需市民護。

116、相逢報以微笑，見面說聲你好。

117、小草微微笑，請君繞繞道。

118、小事不計較，大事共商討，友愛互助團結好。

119、小小計程車，文明大世界。

120、攜手奉獻愛心，共鑄家園文明。

121、養成衛生習慣，預防疾病傳播。

122、一花一草皆生命，一枝一葉總關情。

123、一舉一動樹新風，一言一行寫文明。

124、一言一行講文明，做人做事講誠信。

125、以人為本，構建和諧社會；以德治縣，彰顯文明新風。

126、以社會公德約束人，以優良服務溫暖人。

127、以文明求發展，以發展促文明。

128、用愛心點亮城市，用德行美化家園。

129、用公德規范言行，用文明美化心靈。

130、優化家園文明環境，打造現代文明新家園。

131、與誠信擁抱，和文明同行。

132、與文明結伴，與公德同行。

133、與文明牽手，向陋習告別。

134、增強道德意識，提高文明素質。

135、爭創文明班級，爭做文明學生。

136、爭做文明大學生，共建和諧新校園。

137、知榮明恥樹新風，共建文明和諧新家園。

138、重禮儀展現城市風采，講道德弘揚中華文明。

139、自覺遵守社會公德，共同創造美好生活。

140、遵法紀，守公德，講禮貌，爭做文明大學生。

141、遵守居民公約，弘揚文明新風。

142、座位有限情無限，有序乘車莫搶先。

143、做「愛國、守法、誠信、知禮」的合格現代公民。

144、做一個文明的居民，讓余干天更藍、水更清、地更綠、人更美。

❹ 長寧區創建全國文明城區宣傳口號是什麼

全國文明城區口號：

1、同創全國文明城區 共建長寧美麗家園
2、做長寧文明市民 創全國文明城區
3、文明城區你我共創 和諧長寧萬家共享

未成年人思想道德建設宣傳口號：

1、關心和愛護未成年人健康成長，人人有責！
2、百年大計，育人為本；德智體美，德育為先!
3、切實維護和大力保護未成年人的合法權益！
4、提高未成年人思想道德素質，促進未成年人全面發展！
5、全社會動員起來，共同關心愛護未成年人健康成長！
6、凈化社會文化環境，加強未成年人思想道德建設
7、未成年人是祖國的未來，是中國特色社會主義事業接班人！

❺ 2017年精神文明標語有哪些

1、創造優美環境，營造優良秩序，提供優質服務，建設文明城市
2、德育重在堅持，文明貴在行動
3、增強道德意識，提高文明素質
4、樹文明新風，做文明市民，創文明城市
5、講究社會公德，遵守公共秩序
6、一言一行總關情，攜手共創文明城
7、公德裝在心中，文明貴在行動
8、愛護公共財物，維護公共秩序，熱心公益事業
9、愛心是生活明媚的陽光，文明是人生溫馨的春風
10、講文明，小處處處不隨便;樹形象，大家家家是窗口
11、塑窗口形象，樹行業新風
12、市民素質高一分，城市形象美十分
13、我文明，佛山文明;我誠信，佛山誠信;我美麗，佛山美麗
14、講文明話，辦文明事，做文明人，建文明城
15、創建文明城市——渴望你的參與
16、文明城市——你我共同的家園
17、一滴水能折射陽光，細微處顯露您的品格
18、文明的言行能夠提升您的個人品質
19、給自己面子：不隨地吐痰、不口出臟言、邁好每一步：不亂穿馬路、不踐踏花草。
20、心中有德，言行文明;胸中有法，幸福安寧
21、愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻
22、文明禮貌，助人為樂，愛護公物，保護環境，遵紀守法
23、愛崗敬業，誠實守信，辦事公道，服務群眾，奉獻社會
24、尊老愛幼，男女平等，夫妻和睦，勤儉持家，鄰里團結
2017年精神文明宣傳標語
25、營造未成年人健康成長的良好環境
26、新時期佛山人精神：敢為人先崇文務實 通濟和諧
27、獻出你的愛心 共創溫馨家園
28、守法交通 文明出行 用實際行動支持「創文」
29、擦亮服務窗口 創建全國文明城市
30、倡導文明新風 弘揚社會主義核心價值體系
31、文明從腳下起步 創建自你我做起
32、家家爭做文明家庭 人人參與創建活動
33、從我做起 告別陋習 樹立文明新風尚
34、在家庭做一個好成員 在單位做一個好職工 在社會做一個好公民
35、文明用語從我說起 文明舉止從我做起
36、言行有禮儀 舉止有規范
37、文明禮讓 平安出行
38、車讓人，讓出一份文明 人讓車，讓出一份安全 車讓車，讓出一份秩序
39、你讓我讓 心情舒暢
40、倡導排隊 倡導禮讓 倡導文明 共建秩序 共建效率 共創和諧
41、未成年人是我們的未來和希望，關心未成年人就是關心我們的明天
42、加強和改進未成年人思想道德建設，是提高市民整體素質的基礎工程
43、加強和改進未成年人思想道德建設，責任在成年人、在全社會
44、加強和改進未成年人思想道德建設，讓精神文明再放異彩
45、佛山明天美好的前景在於今天未成年人的素質
46、推進未成年人思想道德建設，創造未成年人健康成長環境
47、改善未成年人成長環境，建設和諧文明佛山
48、加強未成年人道德建設，創建繁榮和諧文明城市
49、關愛未成年人重在行動，培育合格接班人重在行動
50、傳播育人理念重在行動

❻ 有關防止未成年人違法犯罪的宣傳標語

1、青春少不得彎路，但容不得歧路
2、誘惑，一時；悔恨，一世
3、率性時的沖動，理性時的心傷

❼ 未成年人思想道德建設活動

未成年人思想道德建設方案
「德是為人之本」，是人一生的基礎。新世紀擺在我們面前的第一挑戰，既不是技術革命，也不是經濟發展，而是道德問題。幼兒階段是一個人的道德品質初步形成的基礎階段，因而加強學齡前兒童的思想道德建設顯得尤為重要。
一、將思想道德工作滲透到幼兒一日生活當中
我們今天的中國家庭，多以獨生子女為核心。「只知索取，不知付出；只知愛己，不知愛人」是當前獨生子女的通病，為培養孩子愛的情感，讓他們學會「關愛」他人，懂得感恩，我們將思想道德工作滲透到幼兒一日生活當中，每時每刻對他們進行教育：從幼兒早晨入園開始，教幼兒使用禮貌用語問好；晨間活動時，各班都對幼兒進行德育十分鍾教育；在組織喝水時，教育幼兒排隊接水，不推擠，不浪費水；區域活動時，讓幼兒懂得團結友愛、互相幫助、相互謙讓、與人合作；戶外活動前，領孩子們撿起院中飄落的樹葉、紙屑等，增強幼兒文明意識。
二、將思想道德工作滲透到主題教育活動中
教師在設計教育活動時注重將知識、智能、品德及情感融合在一起，通過開展一系列的主題活動，教師和孩子共同協作探索研究，一起布置牆飾，讓幼兒通過收集、繪制、剪貼、評論、欣賞等，深化了思想道德和情感。教育幼兒感受生命，理解父母的艱辛，培養幼兒熱愛祖國、熱愛勞動人民的情感。
三、將思想道德工作滲透在各種環境之中
1.幼兒園環境創設。園容整潔、舒適、優雅，室外張貼了幼兒文明用語和環保標語，充分發揮環境育人的空間。倡導幼兒回收廢舊物品，變廢為寶，製作游戲材料，增強幼兒環保意識
2.隱性環境——教師行為榜樣對幼兒潛移默化的影響 。幼兒年齡小，最喜歡模仿心目中崇拜的人，而教師往往就是他們的模仿對象。我們通過各種形式，對教職工進行政治思想教育，職業道德教育，為幼兒樹立良好的行為榜樣。同時，努力營造良好的師幼關系、同伴關系，使幼兒園的精神文明水平不斷提高。
3.家庭、社區教育環境。對幼兒進行思想品德教育，單靠幼兒園單方面的努力是不夠的，必需取得家庭、社會的配合，構建好幼兒園、家庭、社會「三結合」的教育模式，才能有效提高幼兒的思想品德教育的效果，實現整體育人的目的。
（三）開展豐富多彩而又講求實效的家庭教育培訓指導活動
（1）建立家長委員會，定期召開家委會會議。
（2）辦好家長學校，利用連心橋簡報和不定期家長培訓活動，幫助家長掌握科學育兒知識。
（3）通家長開放日活動，與家長溝通信息，形成教育合力。
（4）通過互訪，了解幼兒在園、家庭的主要活動表現和進步狀況，共商教育兒童的方法。
四、節日中的思想品德教育
「三八」婦女節、「學雷鋒日」、「植樹節」、「五一勞動節」、 「六一兒童節」「國慶節」來到時，我們抓住時機，組織各種有意義的「活動，培養了幼兒愉快的情緒，增進了幼兒與父母的情感，使幼兒在實踐中得到體驗。

❽ 未成年人思想道德教育有哪些主題

步驟：（1）觀看錄象，了解目前青少年的思想道德狀況。（2）請有關人員作報告，談談中華民族的傳統美德和道德方面的好人好事。（3）請學生代表談當今社會上存在的不道德行為。（4）同學們分組討論，並派代表談感想和看法。（5）請老師總結，提出加強道德修養的希望和要求。

材料：某校針對校園中常見不良道德傾向問題，決定開展一次社會實踐活動。

青少年學生中存在哪些不良的道德傾向？

①自私自利、損人利己 ；貪圖享受、不思進取；我行我素、不守紀律；

②說臟話，考試作弊，抄襲作業，曠課逃學，給老師同學起綽號，亂扔垃圾等。

青少年這些不良行為有什麼樣的危害性？你認為要怎樣改善？

A、危害性： ①這些行為敗壞了社會風氣，損害了精神文明建設，不利於社會主義文化建設。②不利於青少年的健康成長。會損害身心健康，荒廢學業，會腐蝕心靈，造成青少年是非不分，甚至誘發違法犯罪

B、怎樣做：①一方面要加大執法力度，堅持依法治國；另一方面要在公民中加強思想道德建設，加強誠信教育。②努力學好各門功課，認真遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》，增強道德和紀律觀念，舉止文明，禮貌待人，提高自身思想道德素質和科學文化素質。

請你為活動擬定一個主題。（或兩條宣傳標語）

①提高道德意識，培養文明行為。②創建文明班級，爭做文明學生。③講文明，樹新風。

請你為學校開展道德教育設計系列活動。

(1)活動形式：主題班會、開展社會調查、舉辦圖片展覽、出黑板報、舉行法制講座、先進人物事跡報告會等

(2)活動步驟：①課前調查、收集資料。②展示校內不文明現象的圖片及相關資料。

③請同學談談不文明行為的危害。④對克服不文明言行提出合理化建議。

(3)學校開展（或我們參加過的）道德實踐活動：（或你對學校開展道德教育有什麼好的活動建議？）

A、參加升國旗儀式、觀看愛國影片、參觀愛國主義教育基地。

B、開展「手拉手互助」活動、學「學雷鋒」活動、尊老愛幼助殘扶貧的青年志願者活動、

C、參加各種形式的講文明、講衛生、講科學，樹新風活動等。

以主題班會為活動形式談談活動意義或活動體會：

A、 認識上：提高了自身的思想道德素質，增強了社會責任感，加強了理論和實踐的結合，有助於形成良好的道德風尚，弘揚和培育民族精神。

B、 能力上：培養了我們理論聯系實際能力，鍛煉我們收集處理信息的能力，提高了分析解決問題的能力。

C、青少年增強法律意識，加強和改進自身的道德修養，認真學習遵守《中學生守則》和《日常行為規范》，使自己成為「四有」新人。

❾ 新時代文明實踐宣傳標語橫幅口號大全

新時代文明實踐宣傳標語如下：

1、新時代文明實踐中心建設的核心，是讓習近平新時代中國特色版社會主義思權想入心入腦、落地生根。

2、培養時代新人、弘揚時代新風。

3、宣傳理論思想、踐行主流價值、弘揚時代新風、培育時代新人。

4、學習習近平新時代中國特色社會主義思想，不斷增進群眾政治認同、思想認同、情感認同。

5、豐富人民精神世界，增強人民精神力量，提升人民精神風貌。

6、人人注冊志願者，人人參與志願服務！

7、實踐傳統民俗 ，傳承節日文化；實踐道德素養，傳播時代新風。

8、實踐志願服務，傳遞人文關懷。

9、新時代，新作為，新擔當。

10、志願者是文明城市的窗口，是文明城市的形象，是文明城市的風景！

11、開展移風易俗、破除陳規陋習、弘揚時代新風.

12、家庭是未成年人思想道德教育的第一課堂。

13、文明用餐，從使用公筷做起。

14、做文明人，說文明話，辦文明事。