理想道德講堂

① 《道德講堂》的主題都有哪些

正確的義利觀.幸福觀.生死觀
日常生活禮的要求，提升個人道德修養

服務意識；生命教育；家庭教育

孝老愛親；仁義禮智信；愛黨愛國；樹立理想信念

深化學雷鋒志願服務活動，深化群眾性精神文明創建活動

② xx村宣傳、踐行社會主義核心價值觀的調查報告

燃亮道德明燈 弘揚社會正氣
-------培育和踐行社會主義核心價值觀的調查報告
環渤海新聞網專稿 （安景剛 劉鳳敏 范虎）核心價值觀是一個社會的「方向盤」，是一個國家的「穩定器」，是一個民族的「主心骨」。黨的十八大報告指出，倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業、誠信、友善，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。近年來，樂亭縣立足本地實際，著力於培育和踐行社會主義核心價值觀，深入組織開展「嘉言善行·文明樂亭」主題道德實踐活動，引導人們立德行善，弘揚文明新風，為加快建設沿海強縣、美麗樂亭提供了強大精神動力和道德支撐。
一、「嘉言善行·文明樂亭」主題道德實踐活動是培樹社會主義核心價值觀的生動實踐
在深入開展「嘉言善行·文明樂亭」主題道德實踐活動中，樂亭縣注重發揮人民群眾的主體地位，突出「實踐」特色，創新形式載體，擴大社會影響，努力推動社會主義核心價值觀內化於心、外踐於行。
1.廣泛發動，形成全民參與的大合唱。人民群眾是踐行社會主義核心價值觀的主體，人民群眾中蘊藏著培育和踐行社會主義核心價值觀的巨大熱情和創造活力。活動中，樂亭縣印發了《關於開展「嘉言善行·文明樂亭」系列主題活動的實施方案》和《樂亭縣2014年推動培育和踐行社會主義核心價值觀工作方案》,在全縣宣傳思想文化工作會議和縣委全會報告中，將「嘉言善行·文明樂亭」和培育和踐行社會主義核心價值觀進行了具體闡述並作了相關部署要求,在全縣范圍內，以「解決群眾道德訴求」為出發點，開展「百城萬店無假貨示範店」創建、「文明餐飲」等行動，開展城市交通、社會治安、市場秩序、環境衛生、文化市場等九大專項綜合整治行動；以「環境育人」為宗旨，開展「八大文明示範工程」、農村「四個一批」創建活動，不斷鞏固提升全國文明縣城創建成果；以「立德樹人」為根本，在未成年人中開展「做一個有道德的人」主題教育活動，以大釗精神、雷鋒精神、文明新風、文化服務、法律知識等「五進」校園活動為載體，進一步弘揚民族精神，提升文明素質，陶冶道德情操；以「棄陋習，樹新風」為目標，開展「十大不文明行為」評議活動，讓市民發現、檢查自身和身邊不文明行為，摒棄和抨擊陋習，提升公民的文明素質和城市的公共文明程度；以「弘揚雷鋒精神」為核心，縣總工會、團委、婦聯等群眾團體及文化科技衛生等相關職能部門常年開展進鄉村、社區義診、文化下鄉、關愛空巢老人兒童等各具特色的志願服務活動；以弘揚「大釗精神」「新時期樂亭精神」為抓手，組織開展主題演講、座談會等形式多樣的學習宣傳和教育實踐活動，切實推動全縣廣大黨員幹部群眾踴躍參與，匯聚形成培育和踐行社會主義核心價值觀的強大合力。
2.挖掘典型，形成善行如潮的大效應。榜樣的力量是無窮的。先進典型人物的理想信念、精神境界和道德情操，生動詮釋了我們社會的主流價值，集中體現了社會主義核心價值觀，對廣大人民群眾有極大的激勵和感召作用。活動中，樂亭縣注重發揮典型的示範引領作用，組織發動群眾發現推薦身邊的好人、生活中的雷鋒，引導廣大群眾在發現典型、推薦典型中學習典型、提升自我，進一步增強對社會主義核心價值觀的認同感。連續三屆樂亭縣道德模範評選表彰活動，全縣人民參與熱情高漲，覆蓋面不斷擴大，也使更多的凡人善舉得到大力褒揚，如「大義孝婿」蘇勝田，募集善款44萬元成功救助患病大學生李輝的樂亭吧網友集體，五赴地震災區獻愛心的「80後」大學生白一萍，面對生死抉擇、將生的希望留給別人的王立剛，情願一人臟、換來萬人潔的清掏工人王青海等。近3年來，通過層層選拔推薦，該縣有3人榮登「中國好人榜」，1人榮獲河北省見義勇為英雄稱號，5人被評為唐山市道德模範、唐山好人。僅2012年樂亭縣就有道德模範愛心接力救助白血病女孩、中堡鎮離退休老幹部黨支部8年資助百名貧困生等12件事跡分別入選唐山市月評學雷鋒十佳，城鄉呈現善潮湧動的可喜局面。
3.營造聲勢，形成弘揚善舉的大氛圍。社會主義核心價值觀能否為廣大人民群眾所理解、認可並積極踐行，輿論宣傳的作用至關重要。通過輿論宣傳的正面引導，能夠弘揚正氣、教育人民、凝聚人心，進一步在全社會形成積極向上的輿論氛圍。活動開展以來，樂亭縣堅持社會宣傳、新聞宣傳和文藝宣傳多管齊下，著力營造培育和弘揚社會主義核心價值觀的濃厚氛圍。在縣廣播電視台新聞頻道開設「社會主義核心價值觀」專欄，緊密圍繞樂亭文明創建、道德模範評選、學雷鋒十佳事跡評選、志願者服務等實踐活動，開設「嘉言善行、文明樂亭」短評欄目，重點做好公民個人層面核心價值觀的宣傳教育；各鎮鄉、街道轄區各村充分利用有線廣播，廣泛宣傳「社會主義核心價值觀和「嘉言善行、文明樂亭」；在機關單位、中小學校、廣場、街道電子屏投放主題公益廣告，並利用學習園地、櫥窗板報、建築圍擋、燈箱展板粘貼懸掛主題宣傳標語；利用「樂亭發布」微信公眾平台，宣傳凡人善舉，推薦身邊好人；縣文明網首頁開設專題專欄，圍繞「友愛、誠信、敬業、節儉」，開展網上談活動，通過開展「道德講堂」、道德模範巡迴宣講、孝德講堂、「中國夢·趕考行」百姓故事匯、「為民、務實、清廉」先進事跡巡迴報告會等形式多樣的活動，大力宣傳道德模範和身邊好人的感人事跡和崇高精神，不斷放大典型引領效應。
4.注重關懷，形成恩將德報的大環境。行善者不圖回報，如果社會注重對這些好人進行鼓勵和褒揚，就會激勵更多的人積善心、行善事，激發廣大人民群眾踐行社會主義核心價值觀的持久動力。活動中，樂亭縣高揚好人好報、恩將德報的導向，充分回報善者善行，為推動活動持久開展奠定了廣泛群眾基礎。對活動中涌現的先進典型，首先在精神上給予鼓勵，授予榮譽稱號，在全社會大力宣傳善者善行及其思想內涵、社會反響，號召全縣人民向他們學習。2011年以來，縣委主要領導看望慰問了20餘位先進道德模範。其次在物質上給予扶持和幫助，堅持常年開展關愛、幫扶、慰問道德模範和身邊好人活動，認真落實《河北省獎勵和保護見義勇為人員條例》《關於幫扶生活困難道德模範的實施辦法(暫行)》等，向奉獻者奉獻，使新老典型及其家人生活有保障、有依靠、有尊嚴，切實幫助眾多「樂亭好人」排憂解難。
5.建立機制，形成常抓不懈的大格局。培育和踐行社會主義核心價值觀是一項長期戰略任務，需要構建長效機制。活動中，樂亭縣堅持既要抓好當前，更要注重長遠原則，建立完善科學有效的工作機制，切實推動「嘉言善行·文明樂亭」主題道德實踐活動和培育踐行社會主義核心價值觀長效化、常態化。建立完善相關工作考核考評機制，將培育踐行社會主義核心價值觀工作情況納入各級督辦督查工作和對各級領導班子政績考核，納入文明單位、文明村鎮評選測評，從而保證了道德建設的「虛功實做」、「軟實力硬打造」；健全志願服務運行機制，成立了志願者服務協會，調整充實縣、鄉、村三級志願服務組織，縣直各單位、各鎮鄉分別成立了志願者服務分會、服務站，志願服務隊伍不斷壯大，全縣注冊會員達2萬多人，初步實現了志願服務由重大節日開展向經常化轉變、由青年志願者承擔向各類志願者全體參與轉變、由鬆散管理向規范管理轉變，有效推動了培育和踐行社會主義核心價值觀活動不斷深入。
二、推進「七個一」重點工作，營造培育和踐行社會主義核心價值觀的濃厚社會輿論氛圍
按照中央、省、市委培育和踐行社會主義核心價值觀的部署要求，結合《樂亭縣2014年推動培育和踐行社會主義核心價值觀工作方案》安排，樂亭縣精心謀劃部署，依託當地特有文化資源優勢，力求遵循「主題鮮明、因陋就簡、見縫插針」的原則，著力推進一榜、一園、一館、一廳、一屏、一欄、一故事「七個一」重點工作，努力在全縣營造培育和踐行社會主義核心價值觀的濃厚社會輿論氛圍。
1.樹好一個榜。以全縣評選表彰的道德模範為主，在樂安廣場設立善行功德榜，以長廊、櫥窗等形式，全面展示在助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻、孝老愛親等五個方面的先進典型事跡，以身邊事教育感召身邊人。同時，著手豐富完善先進模範人物事跡資料庫，在樂亭政府網、文明網等開設先進典型事跡網上展館，積極引導人們見賢思齊，崇德向善。
2.建好一個園。著力建設紅色文化主題公園，依託大釗故鄉資源優勢，濃厚青春廣場紅色文化氛圍，計劃以布景綴物形式，設置警示石、勵志牌，雕刻書寫大釗名言警句，讓人們在耳濡目染中學習弘揚大釗精神；著力建設歷史文化主題公園，在縣內長河文化景觀帶——幽園，以主題雕塑、文化石、文化牆等形式，集中展示呔商歷史文化和樂亭籍將軍、院士事跡，彰顯樂亭深厚的歷史文化底蘊，增添傳統文化氣息，不斷增強群眾認知度，提升精神境界，凝聚社會正能量。
3.立好一個館。充分發揮好李大釗紀念館愛國主義教育基地的作用，引導全縣廣大黨員幹部群眾開展各具特色的學習紀念活動，大力傳承弘揚李大釗的光輝思想和豐功偉績，不斷增強愛黨愛國愛家鄉的政治熱情，凝聚精神力量，為建設沿海強縣、美麗樂亭作出新貢獻。
4.播好一個屏。繼續製作推出一批弘揚社會主義核心價值觀的公益廣告，在城區廣場公園、商場、機關單位、中小學校的電子屏循環播放。
5.設好一個欄。縣廣播電視台利用社會主義核心價值觀專欄，堅持每周不少於三次播發24字「三個倡導」社會主義核心價值觀；縣廣播電台將緊密結合樂亭文明創建、道德模範評選、學雷鋒十佳事跡評選、志願服務等實踐活動，堅持辦好「嘉言善行·文明樂亭」短評欄目，重點做好公民個人層面核心價值觀的宣傳教育。
6.講好一個故事。要突出抓好道德模範事跡宣傳，繼續開展「道德講堂」、道德模範巡迴宣講、孝德講堂、「中國夢·趕考行」百姓故事匯、「為民、務實、清廉」先進事跡巡迴報告會等形式多樣的宣傳活動，進一步弘揚社會正氣，凝聚道德力量；積極做好白林田、湛昌義等好人故事的錄制播放，不斷增強先進典型宣傳的吸引力和感染力，努力擴大先進典型的正面效應。

③ 一堂難忘的道德講堂(學雷鋒,樹新風)作文450字

陽春三月，春風撲面。3月5日，又一個毛主席發表「向雷鋒同志學習」的紀念日來了。
在「學雷鋒，樹新風」的活動中，好人好事如雨後春筍層出不窮。看，大街上一支志願清掃隊，正忙著清掃街面。他們幹得多歡吶：掃街面的掃街面，看那樣子，認真得不放過一片樹葉，一個煙頭；撮垃圾的撮垃圾，他們手中的垃圾袋已裝滿了紙片，身後的路面顯得那麼干凈；檫欄桿的呢，幹得非常仔細，不肯放過一絲灰塵……一個個都越干越歡，越干越起勁。看，大街變得乾乾靜靜，行人感到十分舒爽。這不就是公而無私，樂於助人的奉獻精神嗎？
走進公園，喲，廣場上不知什麼時候擺上了一排桌子，桌子邊圍了一大群人，正說笑著什麼。走進一看，原來是一家職業學校的學生在義務為市民修收音機呢！雖說他們只是一些學生，但其認真程度絲毫不亞於做一件精美的工藝品的雕刻大師。瞧，這會兒他們正忙著呢！桌前排起了長龍，收音機修好了一個又一個，他們也不覺得累，仍仔仔細細地修理著，一點也不放鬆。直到市民帶著滿意的笑容離去，才輕輕鬆了一口氣——這不就是全心全意為人民服務的精神嗎？
其實，在我們的學習生活中，雷鋒精神也無處不在。老師帶病上課，這難道不是愛崗敬業的精神的體現嗎？學生認真學習，這難道不是奮進自強的「釘子」精神嗎？……
我們青少年作為21世紀國家建設的生力軍，作為共產主義的預備隊和接班人，我們身上的擔子既沉重又光榮。我們要以雷鋒為榜樣，使自己真正成為有理想，有文化，有紀律的一代新人，要努力學習文化知識，增長才幹，練就一身硬的為人民服務的本領，做個有用的人。

④ 22歲，母親不建議我去工作，讓我每天去道德講堂學傳統文化，父親讓我回國企工作，我該聽誰的，我總感覺

走自己的路，順便可以考慮一下父母的建議。都是為你以後過的好。

⑤ 求一篇道德講堂用的勵志文章，要求1、這篇文章是要拿到道德講堂上念的 2、文章能夠打動人心，黯然淚下

王寶強勵志人生故事
許三多，知道嗎?阿柄，知道嗎?傻根，知道嗎?
對!他就是一個從河北農村出來的憨厚小夥子，
為了電影夢想，他在工地上搬磚;為了電影夢想，他在北影廠的門口等了3年;
為了電影夢想，他8歲離開家，執著地走在奮斗、成長的路上。
憑著自己的毅力和堅持走到了現在，從最初的跑龍套到的電影《天下無賊》、大片《集結號》、電視劇《士兵突擊》，他就 是王寶強!

北漂那一年的記憶
王寶強的父母就是普通種地的農民，八歲時看到了一部電影《少林寺》，就想去少林寺學武，可爸媽只希望他老老實實地種地，做個莊稼漢，但無論怎麼管教他，他最後還是決定離家出走，離開他們時他哭著說：「我真不想種一輩子地。」
就是這個決定改變了王寶強的一生，對他來說最快樂的一段時間就是在少林寺的生活，作為少林俗家弟子學武，曾經和師弟打架差點掉下山去，也為了過一個生日被師父狠狠打了一頓而發誓『報復』師父……不過這段生活讓他學到了很多東西。既有成長的歡笑也有淚水，後來到北京後住進了地下室，以為能拍到電影，卻發現得天天蹲活，在北漂時代和許多人一樣我碰到過騙子，也結識了朋友。最後在生活的壓力下，不得不成為一個每天只掙25元錢的農民工，當時他曾想過回家，但為了賭這口氣他咬牙堅持了下來。
無論寒暑冷熱擠在北影廠大門前眼巴巴等戲的諸多經歷現在已經無從考證。但可以說，每一個在北影廠大門前擠過、在地下過道的嚴酷環境內睡過的北漂都是自強不息的，他們都是值得尊敬的。所以幸運女神的每一次眷顧就是發光的一次機會。而王寶強自己牢牢抓住了這個機會。本渴望做武打演員的他最終被導演李楊看中，在獨立藝術片《盲井》中近原生態的表演讓王寶強第一次真正認識到電影，同時也讓電影圈內的專業人士認識了他。
或許，是夢想成就了他，也是因為堅持了夢想，他才會有今天
馮小剛可能從他不事雕琢，純真質朴的面孔中讀出了什麼。《天下無賊》從某種意義上說就是為王被寶強量身打造的電影，因為和《盲井》一樣，它的核心都是「一隻羊在狼群中最後改變救贖了狼」的故事。所不同的是，被馮小剛認同往往直接意味著被商業市場和廣大老百姓觀眾所認同，在一眾華語影壇港台大陸全腕兒級的庇護更是壓力掩蓋下，王寶強「這只羊」毫不遜色，用令人難忘的質朴表演圓滿了一個「天下無賊」的真實。更為難能可貴的是，成名後的王寶強仍然保持了自己農村孩子的謙遜和朴實。
2006年，王寶強主演30集電視連續劇《士兵突擊》，成功地塑造了許三多這個角色，其自然的表演才能在這部劇集中得到充分的展現，給人們留下深刻印象，並贏得了廣大電視觀眾的喜愛。傻根、許三多……一連幾個本「土」變演征服了很多觀眾。除了本色表演，王寶強還有什麼?王寶強未來將一直「土」下去么?王寶強說，其實如果有反差很大的人物角色和故事他也考慮轉型，「只是這個事情得慢慢來，公司希望我繼續走朴實路線。」
成名以後，最初的夢想--保持本色
王寶強成名以後，成了家鄉河北省南和縣的寶貝，全縣人都以他為驕傲。家鄉領導對寶強寄予了厚望，還承諾幫助寶強解決他的婚姻問題。寶強也表示，只要家鄉需要，他隨時隨地到。王寶強說，現在回村裡他也光著膀子，拎著鋤頭下地。鄰居都說，誰能見到像他這樣的啊?
如今，王寶強的片約不斷，在選擇劇本方面他已經有了很大的空間。他身上已不再是剛出道的青澀。出道以來一.com//www.lemonba.com直以淳樸形象示人的王寶強，會不會像很多明星一樣慢慢偏離自己原來的軌道?王寶強清楚，他身上的本色本質，也是大多數導演看重的，「如果保持不住，他就不稀罕了。」
王寶強坦言：可學習的太多了，表演技巧方面我不太懂，接的角色我全是本色出演，是打心眼裡熱愛，當初看到《士兵突擊》的劇本時，我大吼『誰是編劇，我要殺了他』。因為許三多就是我，許三多雖然給人印象就是笨、憨、夯、木訥，但不管怎麼樣，我還是會這么說，『我就是許三多』，『不拋棄、不放棄』、『今天比昨天好，這就是希望』，許三多的語錄，同樣激勵著讓我渡過很多難關。人生勵志故事
王寶強說：「它是我成長過程的一個紀念，我想讓它告訴每一個心存理想的人，每一個夢想皆能成真。」
再結合現在黃寶強的離婚的事件，夠感人了的。

⑥ 青年大學生如何自覺踐行社會主義核心價值觀

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、「三個代表」重要思想、科學發展觀為指導，深入學習貫徹黨的十八大精神和習近平同志系列講話精神。

1、廣泛開展道德實踐活動。

以誠信建設為重點，加強社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德教育，形成修身律己、崇德向善、禮讓寬容的道德風尚。大力宣傳先進典型，評選表彰道德模範，形成學習先進、爭當先進的濃厚風氣。在國家博物館設立英模陳列館。深化公民道德宣傳日活動，組織道德論壇、道德講堂、道德修身等活動。

2、深化學雷鋒志願服務活動。

大力弘揚雷鋒精神，廣泛開展形式多樣的學雷鋒實踐活動，採取措施推動學雷鋒活動常態化。以城鄉社區為重點，以相互關愛、服務社會為主題，圍繞扶貧濟困、應急救援、大型活動、環境保護等方面，圍繞空巢老人、留守婦女兒童、困難職工、殘疾人等群體，組織開展各類形式的志願服務活動，形成我為人人、人人為我的社會風氣。

(6)理想道德講堂擴展閱讀

從推進國家治理體系和治理能力現代化要求看，培育和弘揚核心價值觀，有效整合社會意識，是國家治理體系和治理能力的重要方面。

全面深化改革，完善和發展中國特色社會主義制度，推進國家治理體系和治理能力現代化，必須解決好價值體系問題，加快構建充分反映中國特色、民族特性、時代特徵的價值體系。

在全社會大力培育和弘揚社會主義核心價值觀，提高整合社會思想文化和價值觀念的能力，掌握價值觀念領域的主動權、主導權、話語權，引導人們堅定不移地走中國道路。

⑦ 道德講堂有什麼主題

正確的義利觀.幸福觀.生死觀
日常生活禮的要求，提升個人道德修養

服務意識；生命教育；家庭教育

孝老愛親；仁義禮智信；愛黨愛國；樹立理想信念

深化學雷鋒志願服務活動，深化群眾性精神文明創建活動

⑧ 道德講堂 取名

瓊、掛的讀抄音是qióng、guà，音律優美，襲朗朗上口。
【字義】 瓊，意為美玉，精美。掛，藉助繩索、鉤子、釘子等使物體附著於高處或連到另一物體上。牽念。登記，如掛號，掛失，掛名。意義優美。
【五格】 該名字的五格筆畫搭配為：12-9，五格大吉。
【五行】 瓊掛的五行組合是：木-木。這種組合的人心地善良，富有智慧，做事穩健，人緣好。其人意志堅定，為理想能奮斗到底，耐性佳，能忍受艱苦，依靠自身的努力，取得人生和事業上的成功。

⑨ 什麼是道德講堂

顧名思義，道德講堂就是一個引導人們講道德，讓人長好心的地方。崇德向善是我們中華民族的傳統美德，也是我們全體社會成員的共同精神追求。一個人，只有長好心，才能當好人；只有當好人，才能有好報。古人講"積善之家必有餘慶"，好人自有好報，好人一生平安。我們來到這里，就是要用道德的力量來激勵自己，用道德的陽光來溫暖心靈，立於德，踐於行，從而做一個文明有禮的中國人。
道德講堂主題為「弘揚社會主義道德文化，爭當新時期『四德』居民」。具體要突出「四個圍繞」，即圍繞「禮儀」主題，推進社會公德建設；圍繞「誠信」主題，推進職業道德建設；圍繞「和睦」主題，推進家庭美德建設；圍繞「友善」主題，推進個人品德建設，開展四個方面的道德教育：
（一）社會公德教育。以「禮儀」為核心開展居民道德知識普及，積極提倡文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境和遵紀守法等，引導本社區居民親身參與道德實踐，創建崇德尚善的學習和工作環境。
（二）職業道德教育。以「誠信」為核心開展居民職業道德知識普及，崇尚誠實守信、愛崗敬業、辦事公道、熱心服務、奉獻社會的高尚品質。
（三）家庭美德教育。以「和睦」為核心開展居民家庭美德知識普及，大力倡導以「尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結」為主要內容的家庭美德教育，開展多種形式的家庭文化活動，引導社區居民講述身邊的感人故事，身體力行，自覺成為道德的傳播者和踐行者。
（四）個人品德教育。以「友善」為核心開展居民個人品德知識普及，提倡友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立的高貴品質，倡導和樹立關愛、善待、寬厚和包容的理念。

⑩ 放飛夢想

順便帶上我的