法治安全教育黑板報
㈠ 法制安全教育 黑板報素材
法制」一個人人都熟悉的字眼。我經常會通過電視、報紙、大人們的談話,知道很多的有關法制的資料,這些資料使我受到了極為深刻的法制教育.
俗話說得好:「小時偷針,大時偷金。」「小時偷油,大時偷牛。」這就告訴了我們:如果一個人從小就沒有養成良好的行為習慣,沒有良好的法律紀律意識,隨意做損壞公物,打人,罵人,甚至偷竊等壞事,不僅僅是給你個人的形象抹黑,而且會漸漸腐蝕你的心靈漸漸地,就會使你經常情不自禁地犯這樣那樣的錯誤。如果你不能夠痛改前非,繼續發展下去,那些惡習就會在你心理根深蒂固,而且會越變越嚴重。到時,你很可能走上犯罪的道路,最終等待你的,就只有失去人生自由的監獄了。這並不是危言聳聽,近年來青少犯罪率呈上升趨勢,便是證明.青少年正處在長身體、長才乾的時期,可塑性很強。
作為學生要想讓犯罪遠離我們,首先應該把主要精力放到學習上,處處以優秀的人為榜樣,努力學習科學文化知識,提高自身素質。要「慎言行,謹交友」,要聽進家長、老師和同學的教誨,從小養成好的行習慣,不貪圖享樂,不看不健康的影視作品,不去網吧那些容易讓人沉淪
的游樂場所去;要和品質好的同學在一起,相互告誡,相互激勵,取長補短,擇善而從,見惡而避。要認真學習法律知識,依法律己,提高自己辨別是非的能力。
總之,作為一個中學生,要讓犯罪遠離我們,要付出的努力還將很多,很多。要與法律作朋友,與犯罪作斗爭。我們要知法、懂法、用法,學會利用法律保護自己,才能健康成長,走好人生的每一步!
㈡ 校園安全教育黑板報
努力回答吧,加油
㈢ 法制安全教育的手抄報的資料
下面
㈣ 關於安全法制的黑板報
黑板報的內容可以參考以下材料:
我們與法:青少年的健康成長離不開法律
青少年是祖國的未來,民族的希望,黨和國家歷來重視對青少年的教育、引導和保護,並為青少年的健康成長創造良好的條件和環境;青少年正處於長身體、長知識的重要時期,各方面都很不成熟,缺乏自我保護意識和能力;由於社會環境復雜,存在著不利於青少年健康成長的因素,青少年合法權益和身心健康受到侵害的現象時有發生。
青少年是祖國的未來、民族的希望,是社會主義現代化事業的建設者和接班人。黨和政府十分關心和高度重視青少年的成長。我國青少年教育和保護工作取得了很大成績,青少年犯罪率在世界上一直是比較低的。但近年來由於各種消極因素和不良環境的影響,我國青少年犯罪率日漸突出,因此,加強對青少年的法制教育,促進青少年的健康成長,我們負有不可推卸的歷史責任。
名人名言:
一項法律越是在它的接受者那裡以惡行為前提,那麼它本身就越好。——拉德布魯赫
無論何人,如為他人制定法律,應將同一法律應用於自己身上。——阿奎那
真想解除一國的內憂應該依靠良好的立法,不能依靠偶然的機會。——亞里士多德
憲法是一個無窮盡的、一個國家的世代人都參與對話的流動的話語。 —勞倫·卻伯
法律的基本原則是:為人誠實,不損害他人,給予每個人他應得的部分。 —查士丁尼
<未成年人保護法>摘錄
第一條為了保護未成年人的身心健康,保障未成年人的合法權益,促進未成年人在品德、智力、體質等方面全面發展,培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人,根據憲法,制定本法。
第三條未成年人享有生存權、發展權、受保護權、參與權等權利,國家根據未成年人身心發展特點給予特殊、優先保護,保障未成年人的合法權益不受侵犯。
未成年人享有受教育權,國家、社會、學校和家庭尊重和保障未成年人的受教育權。
第二十九條各級人民政府應當建立和改善適合未成年人文化生活需要的活動場所和設施,鼓勵社會力量興辦適合未成年人的活動場所,並加強管理。
第三十七條禁止向未成年人出售煙酒,經營者應當在顯著位置設置不向未成年人出售煙酒的標志;對難以判明是否已成年的,應當要求其出示身份證件。
任何人不得在中小學校、幼兒園、托兒所的教室、寢室、活動室和其他未成年人集中活動的場所吸煙、飲酒。
第三十八條任何組織或者個人不得招用未滿十六周歲的未成年人,國家另有規定的除外。
違法案例:四超級網蟲兩個月偷車8輛得贓款全為上網
4名14至16歲的始興縣花季少年,家境並不貧寒,但卻在短短的兩個多月里時分時合,盜竊摩托車8輛,將所得贓款全部用於上網。民警將他們抓獲後發現,他們都是以網吧為家的「超級網蟲」。
4月12日,當他們在仁化縣城某網吧昏天黑地玩了一天一夜,發現口袋空空,便將目光瞄準一輛「本田」摩托車……
就在他們得手後欲駕贓車回始興縣銷贓之際,落入了仁化縣公安局仁化鎮派出所民警布下的法網。
其中一個少年謝某今年16歲,已經輟學,他告訴民警:「反正一天到晚都在上網,餓了,就叫上一份快餐,困了,就睡在網吧的長凳上,沒錢了就出來弄點(指偷東西)。我先後和『朋友』一起偷了5輛摩托車賣錢,一般每台摩托車可賣到500元左右。」
經審訊,4名少年交代,自今年春節後他們時分時合,先後在始興縣、仁化縣等地盜竊8輛摩托車的違法犯罪事實。
知識寶庫:青少年保護法的條例有哪些
<<未成年人保護法>>1991年9月4日
<<兒童權利公約>>1991年12月29日
<<預防未成年人犯罪法>>
<<收養法>>1991年12月29日
<<義務教育法>>
<<學生傷害事故處理辦法>>2002年9月1日
㈤ 安全法制教育黑板報水粉畫...
啊啊啊啊。我也急求!我們班板報這一期就是出安全為主題的。
你有好素材也分享下····
我這里有一張,不知道是不是你需要的。
㈥ 誰能給我一份 安全法制教育 的板報內容
[1] 社會是一個團體,紀律則就是連接這個團體的紐帶,每個人的一言一行都是受紀律約束的,假若沒 有了紀律的約束,那麼,人們就會毫無章法地想做什麼就做什麼,那時,人們就不會團結一致,而殺人放火的事也會屢屢發生,最後這個社會就會停止發展,甚至滅亡,學校也是如此。因此,我們每個中學生都應當遵紀守法。
在遵紀守法方面,我自認為做得還可以:在學校,我嚴格遵守學校的紀律,上課能認真聽講,積極發言;學校規定中學生不能進「三室一廳」,我就堅決不進那些地方。此外我還能積極保護公共財物,決不在課桌椅上亂寫亂畫,弄臟門、牆,弄壞公共財物……在社會上,我能遵守社會秩序。在馬路上,我能遵守交通法規,不違章騎車,過馬路走人行橫道,乘公共車能主動購票;堅決不做違法的事;能愛護公用設施、文物古跡。愛惜莊稼、花草、樹木,保護有益動物和生態環境;觀看演出和出賽時,能做一個文明觀眾,不起鬨滋擾,結束時能鼓掌致意……當然,我還有許多不足之處,比如說吧:學校規定要講普通話,使用禮貌用語,我卻很少講普通話,很少用禮貌用語;對朋友有時不夠真誠,發生矛盾總是想著別人如何如何不對;有時上課會遲到等。這些不足之處,如果不改正,會造成許多嚴重後果。比如對朋友不夠真誠,就會失去許多知心朋友,俗話說:「在家靠父母,在外靠朋友」,若失去了朋友,自己做任何事都不會得到幫助與支持,做錯了事,也不會有朋友隨時提醒自己,那時,自己每做一件事,都會感到困難重重。上課遲到則會漏聽老師講的一些自己不會的內容,這樣對提高自己學習成績不利……
在今後的學習中,我決定改正自己的不足之處,保持自己做得好的地方,做一個遵紀守法的帶頭人。
㈦ 法制教育黑板報資料
名人名言
法律解釋者都希望在法律中尋獲其時代問題的答案。
——拉倫茨
立法者三句修改的話,全部藏書就會變成廢紙。
——基希曼
法律的真理知識,來自於立法者的教養。
——黑格爾
解釋法律系法律學之開端,並為其基礎,系一項科學性工作,但又為一種藝術。
——薩維尼
法律是人類為了共同利益,由人類智慧遵循人類經驗所做出的最後成果。
——強森
法治意味著,政府除非實施眾所周知的規則,否則不得對個人實施強制。
——哈耶克
沒有信仰的法律將退化成為僵死的教條,而沒有法律的信仰將蛻變成為狂信。
——伯爾曼
法治概念的最高層次是一種信念,相信一切法律的基礎,應該是對於人的價值的尊重。
——陳弘毅
法律職業的社會地位是一個民族文明的標志。
——費爾德
盡量大可能把關於他們的意志的知識散布在人民中間,這就是立法機關的義務。
——邊沁
在世界各主要文明中,中國是距離法治最為遙遠的一種,甚至與歐洲形成了兩極相對的反差。
——滋賀秀蘭
法律顯示了國家幾個世紀以來發展的故事,它不能被視為僅僅是數學課本中的定律及推算方式。
——霍姆斯
憲法創制者給我們的是一個羅盤,而不是一張藍圖。
——波斯納
法律提供保護以對抗專斷,它給人們以一種安全感和可靠感,並使人們不致在未來處於不祥的黑暗之中。
——布魯納
民眾對權利和審判的漠不關心的態度對法律來說,是一個壞兆頭。
——龐德
在一個法治的政府之下,善良公民的座右銘是什麼?那就是「嚴格地服從,自由地批判」。
——邊沁
一項法律越是在它的接受者那裡以惡行為前提,那麼它本身就越好。
——拉德布魯赫
無論何人,如為他人制定法律,應將同一法律應用於自己身上。
——阿奎那
真想解除一國的內憂應該依靠良好的立法,不能依靠偶然的機會。
——亞里士多德
憲法是一個無窮盡的、一個國家的世代人都參與對話的流動的話語。
——勞倫·卻伯
法律的基本原則是:為人誠實,不損害他人,給予每個人他應得的部分。
——查士丁尼
法律是一種不斷完善的實踐,雖然可能因其缺陷而失效,甚至根本失效,但它絕不是一種荒唐的玩笑。
——德沃金
法發展的重心不在立法、不在法學,也不在司法判決,而在社會本身。
——埃利希
㈧ 關於安全教育的一期黑板報。。。
現在來說,防火比較熱門,我們大學軍訓內容之一就是滅火救災,你查一下,可作為一個專題板報。現在的信息安全:你的個人信息在現代社會更加透明,要防範一些「黑色組織」的假意。再者安全意識在中國(即使這是個文明古國)已經引起許多人的關注,我們都管理好自己,才能減少安全事件甚至事故的發生。