醫學職業道德

1. 醫學領域的職業道德名言有哪些

醫學領域的職業道德名言如下：

1、靜則思，思則省，省則悟，悟則得，多思，多省，多悟，多得！

2、 醫貴乎精，學貴乎博，識貴乎卓，心貴乎虛，業貴乎專，言貴乎顯，法貴乎活，方貴乎純，治貴乎巧，效貴乎捷。知乎此，則醫之能事畢矣。

3、無恆德者，不可作醫，人命生死之系。——林逋，《省心錄論醫》

4、 世有愚者，讀方三年，便謂天下無病可治；及治病三年，乃知天下無方可用。故學者必須
博極醫源，精勤不倦，不得道聽途說，而言醫道已了，深自誤哉！

5、凡大醫治病，必當安神定志，無欲無求，先發大慈惻隱之心，誓願普救含靈之苦。若有疾，來求救者，不得問其貴賤貧富，長幼美醜，怨親善友，華荑愚智，普同一籌，皆如至親之想，亦不得瞻前顧後，自慮吉凶，--- 摘自《大醫精誠》孫思邈

6、裘法祖院士經常教育我們應該：急病人之所急，想病人之所想，痛病人之所痛。——裘法祖（中國科學院資深院士，我校著名外科學教授

7、要使自己成為一個真正合格的醫生確是很不容易,崇高的職業道德是核心,良好的業務素質來源於扎實的基礎知識,精湛的技術功底,襻登醫學高峰還靠不斷學習,即使你已有所成就也不要自鳴得意,滿招損謙受益應是成功者的座右銘。青年醫生成才之路只有在樹立對病人高度責任感與同情心後,不斷地學習—實踐—總結(即用心學用手干用腦想),三者缺一不可,三者都有豐富的內涵,三者在循環中升華。

8、 黃遵憲的詩：「寸寸河山寸寸金，侉離分裂力誰任？杜鵑再拜憂天淚，精衛無窮填海心！

9、 祖國傳統醫學道德的優良傳統的內容：醫乃仁術、仁愛救人。博施濟眾，普同一等。以人為本，尊重病人。精勤不倦，博極醫源。清廉淳正，行為端正。

10、妙手回春；扁鵲在世；懸壺濟世；伏羲、神農「嘗百草、制九針」；張仲景的「勤求古訓、博採眾方」；孫思邈「 精勤不倦，大醫精誠」；夫醫者，非仁愛之士，不可托也；非聰明理達，不可任也；非廉潔淳良，不可信也。是以古今用醫，必選名姓之後。其德能仁恕博愛，其智能宣暢曲解。…貫微達幽，不失細小，如此乃謂良醫。 ——[晉] 楊泉

11、人命至重，有貴千金，一方濟之，德逾於此，故以為名也。——[唐] 孫思邈

12、醫道，古稱仙道也，原為活人。今世之醫，多不知此義，每於富者用心，貧者忽略，此固醫者之恆情，殆非仁術也。以余論之，醫乃生死所寄。責任非輕，豈可因其貧富而我為厚簿哉？——[明] 龔廷賢

13、無論至於何處，遇男或女，貴人及奴婢，我之唯一目的，為病家謀幸福。——[古希臘] 希波克拉底

14、病人已經夠痛苦的了，作為醫生，如果言語不親切和藹，不和顏悅色，那就是給病人心頭加上又一痛苦。 ——[瑞士] 科歇爾

15、醫人不得恃己所長，專心經略財物，但作救苦之心。 ——[唐] 孫思邈

2. 中華人民共和國醫務人員職業道德規范是什麼

中華人民共和國醫務人員職業道德規范為了加強衛生系統社會主義精神文明建設，提高醫務人員的職業道德素質，改善和提高醫療服務質量，全心全意為人民服務。

根據《中華人民共和國醫務人員醫德規范及實施辦法》第三條 醫德規范如下：

1、救死扶傷，實行社會主義的人道主義。時刻為病人著想，千方百計為病人解除病痛。

2、尊重病人的人格與權利，對待病人不分民族、性別、職業、地位、財產狀況，都一視同仁。

3、文明禮貌服務。舉止端莊，語言文明，態度和藹，同情、關心和體貼病人。

4、廉潔奉公。自覺遵紀守法，不以醫謀私。

5、為病人保守醫密，實行保護性醫療，不泄露病人隱私與秘密。

6、互學互尊，團結協作。正確處理同行同事間的關系。

7、嚴謹求實，奮發進取，鑽研醫術;精益求精。不斷更新知識，提高技術水平。

(2)醫學職業道德擴展閱讀：

《中華人民共和國醫務人員醫德規范及實施辦法》第二條 醫德，即醫務人員的職業道德，是醫務人員應具備的思想品質，是醫務人員與病人、社會以及醫務人員之間關系的總和。醫德規范是指導醫務人員進行醫療活動的思想和行為的准則。

第五條 各醫療單位都必須把醫德教育和醫德醫風建設作為目標管理的重要內容，作為衡量和評價一個單位工作好壞的重要標准。

第六條 醫德教育應以正面教育為主，理論聯系實際，注重實效，長期堅持不懈，要實行醫院新成員的上崗前教育，使之形成制度。未經上崗前培訓的不得上崗。

3. 醫德醫風的醫學職業道德

醫學職業道德是從事醫學職業的人們在醫療衛生保健工作中應遵循的行為原則和規范的總和。因此，執業醫師要達到醫德醫風的優良，必須接受醫學道德教育和進行自我道德修養，並且要求做到：
（一）要提高對醫學道德的基本原則的理解
要提高對醫學道德的基本原則即不傷害原則、有利原則、尊重原則和公正原則的認識和理解，並用這些基本原則指導自己的職業活動；同時，要提高對醫療衛生保健實踐中倫理問題的敏感性及運用上述基本原則分析和解決倫理問題，把醫療技術和醫學倫理統一起來。
（二）要認真履行衛生部制定的醫學道德規范
1.救死扶傷，實行社會主義的人道主義。時刻為病人著想，千方百計為病人解除病痛。
2.尊重病人的人格和權利，對待病人，不分民族、性別、職業、地位、財產狀況，都應一視同仁。
3.文明禮貌服務。舉止端莊，語言文明，態度和藹，同情、關心和體貼病人。
4.廉潔奉公。自覺遵紀守法，不以醫謀私。
5.為病人保守醫密，實行保護性醫療。不泄露病人隱私與秘密。
6.互學互尊，團結協作。正確處理同行同事間的關系。
7.嚴謹求實，奮發進取。鑽研醫術，精益求精。不斷更新知識，提高技術水平。
（三）提高自覺性和責任感
要在執業活動中，不斷提高履行上述醫學道德基本原則和規范的自覺性和責任感，逐漸形成良好的醫學道德信念和養成良好的醫學道德行為、習慣和風尚。
（四）保障或促進醫學科學的發展
隨著生物醫學的進步，醫學高技術迅速發展，過去醫學未曾涉及的領域而今成了醫務人員活動的舞台，人們可以操縱基因、精子、卵子、受精卵、胚胎、人腦、人體和控制人的行為等。這種增大了的力量可以被正確使用，也可以被濫用，對此應如何控制?而且這種力量的影響可能涉及這一代、下一代以及後幾代人，而這一代人的利益和子孫後代的利益發生沖突怎麼辦?……出現了不少醫學道德難題，這些難題不解決，就會影響醫學的進一步發展或向健康方向發展。因此，執業醫師應結合自己的專業，增強對本專業中出現的醫學道德難題的敏感性，進而去分析和研究解決的辦法，以保障或促進醫學科學的發展。

4. 醫學領域的職業道德名言

靜則思
思則省
省則悟
悟則得
多思，多省，多悟，多得！
醫貴乎精，學貴乎博，識貴乎卓，心貴乎虛，業貴乎專，言貴乎顯，法貴乎活，方貴乎純，
治貴乎巧，效貴乎捷。知乎此，則醫之能事畢矣。
（清趙廉《醫門補要自序》）
無恆德者，不可作醫，人命生死之系。——林逋，《省心錄論醫》

世有愚者，讀方三年，便謂天下無病可治；及治病三年，乃知天下無方可用。故學者必須
博極醫源，精勤不倦，不得道聽途說，而言醫道已了，深自誤哉！

凡大醫治病，必當安神定志，無欲無求，先發大慈惻隱之心，誓願普救含靈之苦。若有疾厄
來求救者，
不得問其貴賤貧富，
長幼美醜，
怨親善友，
華荑愚智，
普同一籌，
皆如至親之想，
亦不得瞻前顧後，自慮吉凶，
--- 摘自《大醫精誠》孫思邈


裘法祖院士經常教育我們應該：
急病人之所急，
想病人之所想，
痛病人之所痛。
——裘法祖（中國科學院資深院士，我校著名外科學教授

要使自己成為一個真正合格的醫生確是很不容易
,崇高的職業道德是核心
,良好的業務素質
來源於扎實的基礎知識
,精湛的技術功底
,襻登醫學高峰還靠不斷學習
,即使你已有所成就
也不要自鳴得意
,滿招損
謙受益
應是成功者的座右銘。
青年醫生成才之路
只有在樹立對病人高度責任感與同情心後
,不斷地學習
—實踐
—總結
(即用心學用手干用腦想),三者缺一不可
,三者都有豐富的內涵
,三者在循環中升華。
黃遵憲的詩：
「寸寸河山寸寸金，侉離分裂力誰任？杜鵑再拜憂天淚，精衛無窮填海心！」
祖國傳統醫學道德的優良傳統的內容：
醫乃仁術、仁愛救人
博施濟眾，普同一等
以人為本，尊重病人
精勤不倦，博極醫源
清廉淳正，行為端正
妙手回春；
扁鵲在世；懸壺濟世；伏羲、神農「嘗百草、制九針」；
張仲景的「勤求古訓、博採眾方」；
孫思邈「 精勤不倦，大醫精誠」；
夫醫者，非仁愛之士，不可托也；非聰明理達，不可任也；非廉潔淳良，不可信也。是以古
今用醫，必選名姓之後。其德能仁恕博愛，其智能宣暢曲解。
…
貫微達幽，不失細小，如
此乃謂良醫。 ——[晉] 楊泉
人命至重，有貴千金，一方濟之，德逾於此，故以為名也。——[唐] 孫思邈
醫道，古稱仙道也，原為活人。今世之醫，多不知此義，每於富者用心，貧者忽略，此固醫
者之恆情，
殆非仁術也。
以余論之，
醫乃生死所寄，
責任非輕，
豈可因其貧富而我為厚簿哉？
——[明] 龔廷賢
無論至於何處，遇男或女，貴人及奴婢，我之唯一目的，為病家謀幸福。
——[古希臘] 希波克拉底

病人已經夠痛苦的了，作為醫生，如果言語不親切和藹，不和顏悅色，那就是給病人心頭
加上又一痛苦。
——[瑞士] 科歇爾
醫人不得恃己所長，專心經略財物，但作救苦之心。
——[唐] 孫思邈
為醫者，須絕馳騖利名之心，專博施救援之志。
——[宋] 張杲

膽欲大而心欲小，智欲圓而行欲方。
——[唐] 孫思邈


古人雲，行醫
「如臨深淵，如履薄冰」。病人把最寶貴的生命交給了醫院，醫務人員在工作中
稍一粗心大意，就有可能致人傷殘，甚至危及生命。所以醫療工作不能有半點馬虎和輕率。
——張孝騫

醫生掌握的是病人的生命，
要以濟世救人為主旨，
盡自己所能及的技術，
想方設法解除病人
的痛苦，是醫生的天職。
——趙炳南

5. 醫學職業道德的意義

職業道德教育是根據當前的高校學生道德素質做出的針對性反應,嚴峻的大學生職業道德素質現狀已經為高校教育工作敲響警鍾。普遍存在自私、偏執、愛與理解的單向化等現象,缺乏健康的人格取向,缺乏同情心和責任感等等。"加之目前高等學校中普遍存在重知識、輕素質,重分數、輕能力的現象,對學生的人格教育不甚關心,以致造成高分數、低素質的怪現象"。尤其是隨著獨生子女大軍逐漸成為高校的組成部分,大學生中自私、奢靡之風有蔓延之勢。同時隨著市場經濟的發展,甚至在尚未踏入職場之前,擇業觀就已帶有濃重的功利色彩。

醫學職業道德的意義 職業道德素質對大學生就業的意義

二,大學生職業道德教育的重要性
培養有職業道德的人是素質教育的目標之一。大學的職業道德教育既是素質教育的重要組成部分,也是達成素質教育的重要手段。因為職業道德教育涉及廣泛的內容,傳授基本的職業道德知識,教會學生如何在職場中學會處理與人、與工作的關系,如何遵守職場中的規范,如何在工作中盡力創造價值、自我成長,而這些都是個人素質不可或缺的成分。

醫學職業道德的意義 職業道德素質對大學生就業的意義

學生在職業道德教育活動中通過對職業道德規范的理解和記憶,拓展了他們學習的空間和內容,認知能力得到進一步提升;將職業道德在以後的工作中實踐,讓學生知道在工作中如何正確為人處世,對他們學會做人和生存是必要的;職業道德教育對職業中的創新提出要求,這又對學生創造能力培養做出一定的貢獻。

醫學職業道德的意義 職業道德素質對大學生就業的意義

雖然忽視高校的職業道德教育,學生也能學到很多其他方面的東西,但缺少職業道德教育的學習將是不全面的學習,是與個人素質發展的整體觀相違背的。

醫學職業道德的意義 職業道德素質對大學生就業的意義

因此,只有加強大學職業道德教育,才能對當前素質教育的空白領域進行填充,才能適應大學生心理發展的客觀需要。

三,職業道德的基本要求

醫學職業道德的意義 職業道德素質對大學生就業的意義

(一)愛崗敬業

愛崗敬業:反映的是從業人員熱愛自己的工作崗位,敬重自己所從事的職業,勤奮努力,盡職盡擇的道德操守.這是社會主義職業道德的最基本要求大學生從步入大學起,就開始萌動著對未來職業生活的憧憬,也開始了積極的准備,這種准備是貫穿在大學生活的全過程中.實際上,在填報志願和選擇專業的時候,就包含了對自己將來所要從事的職業的期望,而隨著大學生活的延伸,大學生對自己未來所要從事的職業的思考也會越來越多,越來越具體. 在社會主義條件下,我們大學生對自己工作崗位的愛,對自己所從事職業的敬既是社會的需要,也是從業者不斷完成自身社會化的重要條件,是個人實現自我、完善自我不可或缺的舞台.

醫學職業道德的意義 職業道德素質對大學生就業的意義

(二)誠實守信
誠實守信,既是做人的准則,也是對從業者的道德需要,即從業者早職業活動中應該誠實勞動,合法經營,承受承諾,講求信譽。

6. 醫生的職業道德

就像做人必須要有道德一樣，做一個稱職醫生就必須有良好的職業道德，而醫生職業道德規范就是其中的代表。醫生職業道德規范（一）作為醫生，應時刻為病人著想，千方百計為病人解除病痛；救死扶傷，實行社會主義的人道主義。（二）尊重病人的人格與權利，對待病人不分民族、性別、職業、地位、財產狀況，都應一視同仁；（三）文明禮貌服務。舉止端莊，語言文明，態度和藹，同情、關心和體貼病人；（四）廉潔奉公。自覺遵紀守法，不接受患者紅包、宴請，不向患者或家屬借錢、借物；（五）不泄露病人隱私與秘密；（六）正確處理同行同事間的關系，相互學習，團結協作；（七）嚴謹求實，奮發進取，鑽研醫術，精益求精。不斷更新知識，提高技術水平。醫生宣言准許我進入醫業時：我鄭重地保證自己要奉獻一切為人類服務。我將要給我的師長應有的崇敬及感戴；我將要憑我的良心和尊嚴從事醫業；病人的健康應為我的首要顧念；我將要尊重所寄託予我的秘密；我將要盡我的力量維護醫業的榮譽和高尚的傳統；我的同業應視為我的同胞；我將不容許有任何宗教、國籍、種族、政治或地位的考慮介入我的職責和病人之間；我對人類的生命，自受胎時起，即始終寄予最高的尊敬；即使在威脅之下，我將不運用我的醫學知識去違反人道。我鄭重地、自主地並且以我的人格宣誓以上的約言。

7. 醫學職業道德是什麼

是在一般社會道德基礎上，根據醫學專業的性質、任務及醫療崗位對人類健康版所承擔的社權會義務和責任，對醫療工作者提出的醫學職業標准和醫療行為規范；是醫務人員用於指導自己言行，調整醫患之間、醫務人員與社會之問的關系；判斷自己和他人在醫療護理、預防保健、醫療管理醫學科研等實踐過程中行為是非、善惡、榮辱和褒貶的標准

8. 醫務人員應具備的職業道德

醫務工作者職業道德；忠於社會主義醫療事業，熱愛本職工作，處處關心病人的疾苦，把維護人民的生命，增進人民的健康，同疾病作斗爭，作為自己崇高的職責。認真鑽研醫務技術，對技術精益求精，勇於攻克疑難病症，積極進行革新創造，不斷開拓醫學新領域。

對工作極端負責任，對病人極端熱情，一視同仁時刻想到病人的痛苦和安危，養成嚴謹細致的醫療作風，平等待人不收禮，不「走後門」，服務細致，謹慎周到，一絲不苟，診斷准確無誤，勇敢果斷，敢於負責，保守病人病情「秘密」，舉止文雅，端莊可親，不利用工作之便，侵害病人權利。

識賢任能、敢於負責，謙虛謹慎、平易近人作風深入，密切聯系群眾，文明禮貌，以誠待人，不弄虛作假，尊重知識、尊重人才、勇於開展批評與自我批評， 醫療工作的特殊性決定了一切臨床醫務人員必須時刻自覺地以高尚的醫德標准來嚴格要求自己。

(8)醫學職業道德擴展閱讀；

醫務人員的職業道德及應具備的思想品質，也是行醫者應具備的最基本的素質。對於醫務人員來說高尚的醫德和精湛醫術同樣重要。否則，就像愛因斯坦所說，只有專業知識，他可以成為一種有用的機器，但不能成為一個和諧發展的人。

良好的文化修養，提高對疾病診斷和相關問題的洞察能力，促進人文修養的提高。通過心理學知識可以掌握不同人群的風俗習慣、思維方式及不同層次患者的心理變化與需求，深層次地與病人進行溝通和交流。通過廣泛地涉獵各科醫學知識才能給病人一種精神關懷。

提高業務水平的同時，還應提高醫務人員的心理素質，只有具備了健康的心理素質，才能增強對外界壓力的承受能力，全身心地投入工作中，以適應各種場合各類人群的溝通；才能真誠地服務患者，以積極、健康的心態面對不同層次的服務對象；才能正確處理好個人與集體、醫生與患者的關系。

提高個人情商這些需要醫務人員在工作中不停的學習社會科學及行業相關知識，提高認識社會的能力，豐富自己的情感世界，同時也使自己的人生樂觀豁達，充滿陽光，愛工作、愛事業、愛病人。要做到一切從病人出發，對工作極端負責，對技術精益求精，全心全意為人民服務。

保持良好衛生習慣儀表端正，禮儀服務，不得在診室內隨地吐痰、吸煙、嚼口香糖，要保持診室、病房新鮮、整潔、肅靜、環境優美，為病人創造良好的衛生環境。

9. 醫學職業道德的內容和原則

良心