法治水平評級

㈠ 我國法院分為幾個等級

四級。

1、基層法院：

指縣級、不設區的市級、市轄區設置的法院。除了法律規定由中級法院、高級法院、最高法院管轄的第一審民事案件外，其餘一切民事案件都由基層法院管轄。

2、中級法院：

人民法院體系的一個層級，其上級單位是高級人民法院，布局在省、自治區內的地區和自治州，設區的市以及直轄市內的人民法院。

3、高級法院：

設於省、自治區、直轄市，是省一級的最高審判機關，依法行使審判權並監督下級人民法院的審判工作。其上級為最高人民法院，對省級人民代表大會和省級人民代表大會常務委員會負責並報告工作。

4、最高法院：

最高人民法院成立於1949年10月22日。作為中華人民共和國最高審判機關，最高人民法院以維護憲法法律尊嚴為己任，秉持司法為民之理念，致力於構築法治社會基礎，構建公正高效權威的司法制度。

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適用對象

人民法院審判案件，對於一切公民，不分民族、種族、性別、職業、社會出身、宗教信仰、教育程度、財產狀況、居住期限，在適用法律上一律平等，不允許有任何特權。

各民族公民都有用本民族語言文字進行訴訟的權利。人民法院對於不通曉當地通用的語言文字的當事人，應當為他們翻譯。在少數民族聚居或者多民族雜居的地區，人民法院應當用當地通用的語言進行審訊，用當地通用的文字發布判決書、布告和其他文件。

被告人有權獲得辯護。被告人除自己進行辯護外，有權委託律師為他辯護，可以由人民團體或者被告人所在單位推薦的或者經人民法院許可的公民為他辯護，可以由被告人的近親屬、監護人為他辯護。人民法院認為必要的時候，可以指定辯護人為他辯護。

㈡ 法官和律師，誰的水平高

法官與檢察官是國家公務員，與律師之間相對也沒有等級，只是根據法律的規定，在司法活動中所處的位置和職責不同而已。

1、法官是指依照法律規定的程序產生，在司法機關（一般指法院）中依法行使國家審判權的審判人員，是司法權的執行者。在不同法系的國家中法官的角色不盡相同，但要求都是不偏不倚、不受他人影響或掣肘、剛正無私地根據法律判案。

2、在中國，《中華人民共和國法官法》第二條明文規定「法官是依法行使國家審判權的審判人員，包括最高人民法院、地方各級人民法院和軍事法院等專門人民法院的院長、副院長、審判委員會委員、庭長、副庭長、審判員和助理審判員。」

3、在民事訴訟審判中法官應當是依照法律規定的程序產生的，依法行使國家民事訴訟審判權的審判人員，而且法官在審判過程中不應受任何行政機關、社會團體、企事業單位及個人的干擾。法官應當是獨立的、中立的享有法定的裁判權，具有當然的裁判權威的第三方。

4、《中華人民共和國法官法》也規定了法官的權利和義務，法官依法履行職責，並受國家法律保護。法官必須忠實執行憲法和法律，全心全意為人民服務。

5、律師（lawyer）不同於古代的訟師、狀師，是指通過國家司法考試並依法取得律師執業證書，接受委託或者指定，為當事人提供法律服務的執業人員。按照工作性質劃分，律師可分為專職律師與兼職律師，按照業務范圍劃分，律師可分為民事律師、刑事律師和行政律師，按照服務對象和工作身份，分為社會律師、公司律師和公職律師。律師業務主要分為訴訟業務與非訴訟業務。

6、就「律師」的屬性而言，包括：其一，具有一定法律知識，按現行《律師法》之規定，是具有「高等院校法律本科以上學歷」之法律知識或「高等院校其他專業本科以上學歷具有法律知識」；其二，經國家「司法考試合格」，取得資格；其三，經國家司法行政部門批准，取得執業證書；其四，為社會提供法律服務，並以此為職業。

㈢ 印度為什麼法治程度低（例如至今還存在等級制度）卻科技水平高（比如

從整體上看中國的軍事實力更強些，但是印度的軟體技術比我國要先進些向亞內洲的矽谷容--班加羅爾。其軟體技術出口到美歐的國，因而對軍力有很大幫助。科技水平；中印各有所長但整體還是我國更強些，基礎設施更完善但與歐美還有一定差距。

㈣ 司法考試150分是個什麼水平

司法考試150分是很普通的水平，等級C級都未達到，只能說具有一定的法律常識的水平。

1、A類——考試成績為360分以上的應試人員；具有本科以上學歷，當年考試成績達到公布的合格分數線以上的考生；

2、B類——考試成績為360分以上的應試人員屬於國家規定放寬學歷條件地區，報名學歷為法律專科，當年考試成績達到公布的合格分數線以上的考生；

3、C類——考試成績為320-359分的應試人員；屬於國家規定放寬學歷條件地區，報名學歷為法律專科，當年考試成績達到公布的放寬地區合格分數線的考生。

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法考考試內容：

國家統一法律職業資格考試內容包括：理論法學、應用法學、現行法律規定、法律實務和法律職業道德。

試卷一：中國特色社會主義法治理論、法理學、憲法、中國法律史、國際法、司法制度和法律職業道德、刑法、刑事訴訟法、行政法與行政訴訟法

試卷二：民法、知識產權法、商法、經濟法、環境資源法、勞動與社會保障法、國際私法、國際經濟法、民事訴訟法。

㈤ 臨沂中考政治等級分數線

語文、數學分別為120分，英語(含聽力)為100分，計入高中階段學校錄取總分。其他各科目為100分，計入高中階段學校錄取總分的比例為物理為70%，化學，生物，歷史，地理各為50%，信息技術和理化生實驗操作各為20%，體育與健康為60%。

信息技術、理化生實驗操作、體育與健康不再組織統一測試，按照滿分計入總成績，總分為710分。道德與法治考試採用開卷考試方式，成績以等級呈現，不計入總分，其他考試科目均採用閉卷考試方式。

高中錄取時不僅要參考中考語，數，英三門主科的成績，還要結合其他科目的等級。各等級人數占考生數的比例分別為：20%，40%，35%，5%，其中D等為不合格等級。

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注意事項：

筆試開考10分鍾內，允許遲到考生進入考場參加考試，考試結束時間按照統一規定結束。開考10分鍾後，禁止遲到考生入場考試。考生開考三十分鍾後，方准交卷出場的，出場後不得進場續考。

考生領到試卷後，必須先在指定位置准確，清楚地填寫姓名，准考證號，座位號等欄目。

考生遇試卷分發錯誤及試題字跡不清等問題可舉手詢問，監考人員應當眾答復，涉及試題內容的疑問，不得向監考人員詢問。

㈥ 法制與社會是什麼級別

是省級期刊!
《法制與社會》由雲南省法學會主辦，雲南省司法廳主管，國際標准刊號：ISSN1009-0592，國內統一刊號：CN53-1095/D，國內外統一公開發行。是一本集科學性、思想性、理論性為一體的綜合期刊。是中國期刊網和萬方數據全文收錄期刊。

投稿信箱[email protected]

㈦ 《法制與社會》雜志怎麼樣是核心嗎檔次怎麼樣

垃圾雜志，收版面費。一般發了基本沒什麼用

㈧ 分數等級劃分是怎麼劃分的A-是怎麼回事阿

沒有A-的；只按照達到總分的90%（含）以上為A等，90%以下至80%（含）之間為B等進行劃分的。

以臨沂市為例，語文、數學、英語、物理、化學、生物、道德與法治、歷史、地理9門科目等級換算方式為：達到總分的90%（含）以上為A等，90%以下至80%（含）之間為B等，80%以下至70%（含）之間為C等，70%以下至60%（含）之間為D等，不足60%為E等。

如果按分數劃定，使得A等不足考生總量的15%或B等不足考生總量的20%或C等不足考生總量的30%或D等不足考生總量的20%時，則分別按考試總人數的15%、20%、30%、20%的比例劃定;如超過上述比例則按實際人數劃定，超出的部分從E等中扣減，但A等最多不超過20%。

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分數等級劃分的相關要求規定：

1、信息技術、理化生實驗操作、體育與健康不再組織統一測試，按照滿分計入總成績，總分為710分。道德與法治考試採用開卷考試方式，成績以等級呈現，不計入總分。

2、要對初中學業水平考試工作進行全程監控，積極接受社會監督，及時處理群眾投訴以及不公平、不公正的現象和行為。要切實做好群眾來信來訪工作,及時糾正違規違紀行為，嚴肅追責問責。

㈨ 如何做好監獄法治建設狀況的評估

一、以黨建為根本，深入推進全面從嚴治黨從嚴治警，以提升民警履職盡版責能力為核心。
二、全面權提升防範應對各類風險挑戰的能力，大力提升監獄管理水平，保證監獄持續安全穩定。
三、堅持法治精神，廉潔透明公正執法，提高維護公平正義的能力
四、牢固樹立「改造為本」的理念，深化拓展教育改造手段，提升科學育人塑人能力。
五、著力規范公司管理，提升公司運行質量，鞏固服務保障能力
六、加強建設項目管理，加快推進建設步伐，力爭實現具備收押條件。

㈩ 如何理解法家思想把法作為確定等級名分的制度

戰國時期最受統治者推崇的是法家思想,其代表人物是韓非子.法家認為歷史是向前發展的,當代必然勝過古代；主張建立君主專制中央集權的封建國家；主張「法治」.法家是先秦新興地主階級的代表,其變法思想和法治主張具有務實和進取精神,推動了當時各國的政治、經濟、軍事改革,為建立大一統的中央集權的封建國家奠定了物質基礎和思想基礎.法家這套建立在富國強兵基礎上的以法律為根本、以愚民為手段、法術勢相結合、實行君主專制主義的治國模式很適合當時新興地主階級的口味和需要,因此很快成為秦國的治國路線和統治工具.秦在韓非子法家思想的指導下,一方面採取一系列重大措施鞏固統一,另一方面又採取了一系列重賦稅、嚴苛法、濫用民力的政策,遠遠超出了農民所能承受的程度,使階級矛盾進一步激化,從而使那些本來有利於經濟、文化發展的措施,在實際上並未起到應的作用.法家的思想導致了秦朝的早亡.